通過寫心得體會，我們可以更加深入地了解自己，在成長的道路上不斷提升。接下來，我們一起來看一些優秀的心得體會示范，從中學習他人的寫作經驗，注入自己的獨特風格。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇一

近日，在我的新聞寫作課程中，我有幸體驗了人物訪談類報道的寫作方式。在這一過程中，我感受到了許多的心得與體會。今天，我將分享這些體會，并給出一些可行的寫作技巧。

人物訪談是指采訪某個人或一群人，從他們的角度去講述特定事件，或講述重要的肺心感受。人物訪談只能通過他人公諸于眾來傳遞。這種傳遞方式，不管是在新聞上、電視上，還是在電影和文學作品中，都起到了非常重要的作用。

人物訪談的意義在于讓讀者獲得直接、真實的聲音，可以讓讀者身臨其境，感受到被采訪者的真實想法和情感。這些想法和情感通過采訪者的選擇、語言和措辭表達出來。因此，要想拍出一篇好的人物訪談報道，首先必須要學會通過語句與詞語來將采訪對象的語氣和心情表達出來。

第二段：如何選擇合適的人物。

對人物訪談報道來說，人物是主角。所以，在選擇人物時，我們必須確定他是否適合作為報道主角。比如，采訪某個人講述無聊的職業生涯，以及他如何承受著工作的壓力，可能不會引起太多的關注。

所以，你應該選擇那些擁有獨到見解、優秀成就、奇特性格或不平凡人生經歷的人。例如，成功的企業家、藝術家、政治家或人道主義，以及在一些災難和戰爭中擁有過經歷的人，這些人都是非常適合作為人物訪談對象的。他們的見解和經歷會激發讀者對他們的興趣，增加報道的吸引力。

第三段：采訪的技巧。

進行人物訪談時，為了使訪談內容更為充實、更鮮活有趣，必須學會如何提問。提問技巧的好壞將決定人物訪談報道的質量。在采訪時，盡量使用開放性的問題來引導采訪對象說話。這樣，采訪對象才可以更深入、更自由地談話，并從中獲得真實而有趣的見解。

然后，你需要提前做好準備工作，尤其是要了解一下采訪對象的背景資料，這樣在采訪時才能夠更加聚焦和具體，更有針對性。并且，在交流的過程中，可以適當地表達相應的想法、觀點，甚至從自己的經驗中發掘采訪對象未曾表達出來的想法。

第四段：寫作技巧。

在采訪內容得到清晰的了解之后，必須將采訪結果展現在讀者眼前。寫作技巧是確保人物訪談報道能夠表達本文意圖的關鍵。怎樣才能寫出一篇好的人物訪談報道呢？以下給出幾點建議：

詳細、具體、生動的描述采訪內容，使讀者能夠更好地感受到采訪對象的情緒和經歷。

采用采訪到的直接的語氣，將采訪對象的真實感受表達出來。

運用具體的場景描繪、動作和表情，來塑造人物形象。

文風要樸實簡潔，不要過分夸張、詞藻浮華，不要制造過高的期望值，而是要讓讀者獲得直接、真實、有效信息。

第五段：總結。

做好人物訪談報道是非常重要的，它能夠給讀者提供非常直接的信息，不僅可以讓讀者身臨其境，也可以讓讀者更好地了解社會現象和人類活動的本質。如何打造一篇讓讀者感到生動而又真實的人物訪談報道呢？我們需要選擇合適的人物、運用合適的采訪技巧以及運用恰當的寫作技巧。最后，我們也必須學會傾聽與思考，分辨事實與評論，并真正傳達出一位人物的經歷經驗和價值觀等本質。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇二

馬云，這個名字幾乎人人皆知。作為中國最著名的商業巨頭之一，馬云在互聯網行業的發展中扮演了重要角色。為了更深入了解他的成功之路，我有幸參加了一次馬云的人物訪談。這次訪談讓我對馬云的生涯有了更深入的了解，也使我受益匪淺。

【第一段：故事的開頭，對馬云的生涯進行簡單介紹】。

馬云，阿里巴巴集團的創始人兼前執行主席，也是中國及全球鼎鼎有名的商業領袖。馬云并沒有順利地走上商業巨頭的道路。在他年輕的時候，他曾經失敗過很多次，甚至被人嘲笑。但他并沒有放棄，他相信互聯網可以改變世界，帶來商業的成功。最終，他創辦了阿里巴巴，成功地將中國的電商帶入了全球舞臺，為中國的互聯網行業奠定了堅實基礎。

【第二段：馬云的領導力和商業智慧】。

在訪談當中，我對馬云的深度思維和商業智慧留下了深刻印象。他提到，領導力對于一個企業的成功至關重要。一個優秀的領導者應該懂得如何激發團隊的潛力，讓每個成員都能充分發揮自己的優勢。同時，他還強調了創新和智慧的重要性，他認為真正的商業領袖需要勇于挑戰常規，敢于嘗試新的商業模式和思維方式。

【第三段：馬云的成功心態和堅持不懈的精神】。

馬云以他堅持不懈的精神和積極樂觀的心態聞名。盡管他曾遭遇多次失敗和困難，但他從不放棄。他鼓勵人們要積極面對挑戰，相信自己的夢想，并為之付出努力。在訪談中，他分享了自己的成功經驗，他說：“只有敢于冒險，才能看到新的機遇。要堅持自己的夢想并為之不懈努力，成功就會出現在你的身邊。”

【第四段：對馬云生涯的感悟和啟示】。

通過這次訪談，我對馬云的生涯有了更深入的了解，也從中獲得了一些啟示。首先，要成為一個成功的人，領導力是不可或缺的。只有具備良好的領導力，才能帶領團隊實現共同目標。其次，堅守夢想的同時也要有拼搏的精神，只有付出努力并堅持不懈，才能創造出驚人的成就。最后，要勇于創新和改變。只有不斷挑戰常規，才能保持競爭力，并在市場中脫穎而出。

【總結】。

馬云是一個非常特別的人物，在他的生涯中體現出了許多令人敬佩的品質。通過他的努力和智慧，他成功地將阿里巴巴從一家小公司發展成全球知名企業。通過這次訪談，我深刻認識到了領導力的重要性、堅持不懈的精神和勇于創新的態度。這些都將成為我在未來職業生涯中的寶貴財富。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇三

作為一名大學生，面臨的一個重要問題就是未來的職業選擇。為了更好地了解不同行業的發展前景和職業要求，我們經常會舉辦生涯人物訪談活動。近日，我有幸參加了一次生涯人物訪談活動，并與一位經驗豐富的學長進行了深入交流。通過這次訪談，我深刻認識到了自己的不足之處，也獲得了許多寶貴的經驗和啟示。

在訪談的一開始，我向學長詢問了他選擇這個行業的原因以及在這個行業工作的體驗。學長談到，他選擇了這個行業是因為對這個行業充滿了熱愛和興趣。他告訴我，只有對自己所從事的行業有著濃厚的興趣，并樂于奉獻和付出，才能在競爭激烈的職場中脫穎而出。他還分享了他在這個行業工作的心路歷程，提到了他曾經面對的挑戰和困難。我深受鼓舞，也從他的經歷中學到了不少寶貴的經驗。

接下來，在我提問關于行業的發展前景和未來就業方向的問題時，學長給出了一些非常有啟示性的回答。他強調了行業發展的趨勢，指出了未來的就業方向。他認為，隨著科技和互聯網的不斷發展，新興行業將會蓬勃興起，就業機會也將更多。在他看來，多學習新知識和技能，不斷提高自己的綜合素質，將是未來就業的關鍵。這讓我對未來充滿了希望，同時也觸動了我對學習的動力。

此外，在訪談過程中，我向學長請教了一些關于個人發展規劃和職業技巧方面的問題。學長耐心地給予了我很多中肯的建議。他建議我要多參加實踐和實習機會，通過實際的工作經驗來提高自己的專業能力和職場素養。他還提醒我要注重人際關系的建立和維護，學會與人合作和溝通。這些建議讓我深刻認識到自己在這些方面的不足之處，并激勵我要不斷努力，不斷提高自己。

最后，在訪談的結尾，學長總結了他的人生經驗并傳授給了我們一些寶貴的學習方法和處事策略。他強調了學習的重要性，并鼓勵我們要不斷學習，提升自己的學術水平。他還提到了壓力管理的重要性，指出學會放松和調節自己的心態是非常關鍵的。他告誡我們要保持積極向上的心態，面對困難要堅持不懈，抓住機遇。這些話語讓我受益匪淺，我決心要按照他的建議去實踐，努力成長為一名優秀的大學生。

通過這次生涯人物訪談活動，我深刻認識到了自己的不足之處，并得到了許多寶貴的經驗和啟示。學長的經歷和教誨讓我明白了學習的重要性，了解了自己所從事行業的發展趨勢，并掌握了一些關于個人發展規劃和職業技巧的經驗。我真切感受到了學長們的無私奉獻和幫助，也激發了我自己要成為一名受到尊敬和引領他人的學長的愿望。我相信，在學長們的指導下，我將能夠克服困難，迎接未來的挑戰。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇四

在高中階段，我們開始逐漸明確自己的人生方向。為了更好地了解自己擅長的領域和未來要追求的職業，學校經常會邀請各行各業的專業人士來進行生涯講座和訪談。近期，我參加了一次訪談，受到了很大的啟發，感觸頗多。

訪談的嘉賓是一位成功的企業家。他從大學畢業后，選擇進入一家國企工作，多次晉升到高層管理崗位，但是始終不滿足現狀，于是辭職創辦了自己的公司。經過多年的拼搏和創新，他的公司迅速發展成為行業領導者。在訪談中，他分享了自己的創業歷程和成功經驗，引起了我的深思和共鳴。

第三段：感悟與收獲。

通過這次訪談，我學到了很多寶貴的生涯規劃經驗。首先，人要有追求，不要被眼前的利益所誘惑，一定要有明確的發展方向和目標。其次，要堅持不懈地追求自己的夢想，即使前途充滿不確定性也不能輕易放棄。最后，要勇于擁抱變化和挑戰，善于應對市場和環境的變化，尋找適合自己的創新和發展路線。

第四段：對生涯規劃的啟示。

從這位企業家身上，我也看到了很多自己需要改善的地方。比如，我需要更有耐心地規劃自己的生涯道路，思考職業發展中的長期和短期目標；需要更勇敢地嘗試，探索自己學科和方向中的多種可能性；需要更有信心地面對未來的挑戰，相信自己的創造力和才華。

第五段：總結。

此次訪談，是我生涯規劃中的一個重要契機，讓我更加深入地了解自己和職業市場。最大的收獲就是，我明白了人生需要不斷地拼搏和進取，只有這樣才能走出屬于自己的人生路。在未來，我會一直堅持這個理念，不斷學習和成長，爭取讓自己的職業和生命更加有意義和充實。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇五

馬云作為中國互聯網行業的奇才，是一位備受尊敬的企業家。馬云的成功經歷令人稱奇，他從一名英語教師變成阿里巴巴集團的創始人和董事長，引領了中國電商的繁榮發展。本文旨在通過馬云的生涯人物訪談，深入了解他的創業歷程、成功秘訣以及對社會的貢獻，并從中汲取啟發與教益。

第二段：馬云創業歷程與成功秘訣（250字）。

馬云的創業歷程充滿坎坷和挑戰。在早期的創業過程中，馬云曾經歷過多次失敗和得失，但他始終保持積極的心態和堅韌的意志，不斷探索和創新。馬云深知機會是留給有準備的人的，因此他積極學習和拓展自己的知識面，并找到了創業的突破口，以Alibaba.com為代表的互聯網電子商務平臺逐漸壯大，最終成為全球最大的在線交易市場之一。馬云的成功秘訣可以概括為積極進取、擁抱變化和懂得堅守初心，不斷為社會提供有價值的產品和服務。

第三段：馬云對社會的貢獻與理想追求（250字）。

馬云不僅在商業領域取得了卓越的成就，還對社會做出了巨大的貢獻。他致力于打造一個更加開放、公平和包容的商業環境，為中小企業提供發展的機會。馬云創辦了阿里巴巴公益基金會，致力于解決教育、環境保護和公益事業等社會問題。他還呼吁年輕人敢想敢干，勇于創業和追求夢想。馬云熱心公益，用自己的名聲和影響力推動了社會的進步和發展。

通過馬云的生涯人物訪談，我深切意識到成功并非一蹴而就的，而是需要長期的努力和堅持不懈。馬云的創業歷程告訴我們，失敗并不可怕，關鍵是如何看待和應對失敗。我們需要從失敗中總結經驗教訓，及時調整策略和方向，并勇敢面對新的機遇與挑戰。此外，馬云的成功也告訴我們，創新和變革是推動企業和個人發展的重要動力，唯有不斷學習和適應變化，才能在競爭激烈的市場中脫穎而出。最重要的是，成功要建立在對社會的責任和貢獻之上，只有為社會創造價值，才能實現長遠的發展和可持續的成功。

通過馬云的生涯人物訪談，我深刻理解到成功需要堅韌不拔的毅力和積極的心態，只有保持對夢想的執著追求，才能克服困難和挑戰，實現自己的目標。馬云用真實的經歷詮釋了“沒有雨天，也沒有彩虹”的道理，他的成功充滿啟發和激勵，給我們帶來了寶貴的人生經驗。在今后的學習和工作中，我將牢記馬云的教誨，不畏困難，不放棄努力，始終保持對未來的激情與熱愛，為社會的進步和發展做出自己的貢獻。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇六

近日，我有幸參加了一次關于生涯人物訪談的活動，這次活動非常有意義，不僅使我對未來的職業發展有了更深刻的思考，還讓我從學長的經驗中受益匪淺。以下是我對這次訪談的心得體會。

在訪談會場上，專業職員已經安排好了座位。座位上有班級標識，每一位學弟學妹都在找到自己的座位后靜靜等待。等待的時候，我看到會場中央布置成一臺圓形的訪談桌，訪談桌后面坐著一位位學長。他們大多數都是我們專業的優秀畢業生，和我們通過互聯網交流已經非常了解，但是見到他們真人的感覺卻完全不同，仿佛他們已經變成了穿梭在真實社會和我們之間的橋梁。

第二段：職業心路歷程的分享。

活動開始的時候，訪談桌后的學長們有序地開始表達他們對職業的熱愛和選擇的原因。他們沒有一味地向我們灌輸一些理論知識，而是用自己的職業生涯經歷告訴我們一個人在職場的道路上也是充滿坎坷的。他們講述的不僅僅是成功，更多的是他們付出的汗水和智慧，以及一次次面對困難后堅持不懈的勇氣。學長們的講述語重心長，容易引起觀眾共鳴，我深深地被他們的故事所打動。

第三段：職業發展的建議和經驗分享。

在訪談活動的后半段，學長們開始分享自己職業發展中的一些經驗和建議。他們告訴我們成功的關鍵不僅僅是技術和知識，更重要的是如何與他人合作以及如何建立良好的人際關系。他們提醒我們要不斷學習和進步，保持積極的態度和開放的心態。他們還鼓勵我們要勇于面對挑戰，不害怕失敗，因為挫折和失敗是成長的機會。聽到他們的建議，我真切感受到他們對我們的關懷和支持。

第四段：職業規劃和發展的思考。

通過這次訪談，讓我重新思考了自己的職業規劃和發展。我決定要更加積極地參加各種實踐活動，提升自己的實際操作能力。同時，我也認識到了人際關系的重要性，決定要多交一些朋友，擴大自己的交際圈。我要不斷學習和進步，不斷激發自己的創新能力，為未來的職業道路做好準備。

第五段：感謝和寄語。

最后，我要感謝所有參與這次訪談的學長們，感謝他們的分享和建議。你們的經歷和心路歷程讓我深受啟發和鼓舞，為自己的未來發展指明了方向。我會珍惜這次機會，用所學所用去影響和改變自己，去追求一份自己熱愛且有意義的職業生涯。也希望學弟學妹們能夠共同努力，為自己的未來打下堅實的基礎。

參加這次生涯人物訪談活動，對我來說是一次十分有價值的經歷。通過學長們的分享和建議，我對職業的選擇和發展有了更深入的認識，也激發了我對未來的熱情和動力。我相信，只要我堅守初心，不斷努力，相信自己，就能夠實現職業目標，找到屬于自己的人生出彩之路。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇七

近日，我有幸與一位資深的職業人士進行了一次關于生涯規劃的訪談。通過與他的交流，我對自己的未來規劃有了更深入的思考和認識。以下是我對這次訪談的心得體會。

第一段：座談的開始。

在這次訪談中，我主要詢問了學長關于生涯規劃的一些問題。他首先介紹了自己的職業背景和經歷，以及他在工作中遇到的困難和挑戰。學長表示，生涯規劃并不是一帆風順的，需要經歷很多的試錯和摸索。他鼓勵我要有耐心和勇氣，面對挫折和困難，一步一個腳印地向自己的目標邁進。

第二段：定位與規劃。

學長談到了生涯規劃中的定位與規劃。他指出，定位是明確自己的興趣和特長，找到適合自己的行業和崗位。而規劃是制定長期和短期的目標和計劃，為自己的職業生涯提供一個明確的導向。在實際操作中，學長建議我要多參加實習和實踐機會，通過實際的體驗來檢驗自己對某個行業或崗位的興趣與適合程度。

第三段：自我反思與提升。

在談到自我反思與提升時，學長強調了自我認知的重要性。他說，要想做出正確的職業選擇，首先要了解自己的優勢和劣勢，并學會如何提升自己。學長提到了定期進行職業生涯規劃的重要性，這樣可以不斷地對自己的職業目標進行調整和修正，以適應不同階段的發展需求。此外，學習是持續成長的關鍵，學長鼓勵我要不斷學習新知識和技能，提升自己的專業能力。

第四段：挑戰與機遇。

學長在訪談中也提到了職業生涯中的挑戰和機遇。他說，職業生涯中總會遇到各種各樣的挑戰和困難，但正是這些困難和挑戰讓我們成長和進步。學長建議我要保持積極的態度，勇于面對挑戰，并從中尋找機遇。同時，學長還提到了建立人際關系網絡的重要性，通過與他人的交流和合作，可以為自己的職業生涯帶來更多的機遇和發展空間。

第五段：總結與展望。

通過與學長的交流，我意識到生涯規劃是一個需要長期思考和實踐的過程。我要保持對自己興趣和目標的清晰認識，制定適合自己的規劃和目標，并不斷調整和修正。同時，我要不斷學習和提升自己的能力，勇于面對挑戰，并不斷拓展人際關系網絡。只有這樣，我才能在職業生涯中不斷成長和進步，實現我的人生價值。

以上就是我從與學長進行的生涯人物訪談中獲得的心得體會。通過與學長的交流，我對自己的職業規劃有了更加明確的認識，也對未來充滿了信心和期待。希望這些心得體會對于其他人也能有所啟發和幫助。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇八

通過這次的訪談，我了解了許多大學生所面臨的選擇與彷徨，在嚴峻的就業壓力形勢下，部分畢業生選擇了讀研，繼續深造自己，也有的選擇了就業，但我個人覺得這要視每個人的性格，興趣，價值取向而定，無論哪種選擇，最好是最適合自己的選擇。

目前對大學生來說由于連年的擴招帶來的畢業生人數急劇增加，政府機構改革、人員分流，國企深化體制改革、精兵簡政，私企就業崗位少，全球性經濟危機又雪上加霜，大學生就業仍然存在很大困難。所以有很大一部分的學生都轉向考研，引起新一輪的“考研熱”。也就是說現在的研究生情勢也不樂觀。因此只有脫穎而出的人才會有更好的優勢考研進而就業。這也是組多大學生需要認清需要面對的現實問題。

對我個人而言，讀研以后也不一定能找到一份好的工作，不一定能緩減就業壓力，高學位并不等于高職位、高薪水。其實就業難不難，主要看個人能力與內心期望值之間的差距，綜合素質很強，到哪里都是搶手貨；但如果是眼高手低的話，現實與期望落差會很大，高不成，低不就的，自然很難找到工作。所以，給自己一個合理客觀的分析，定位，是很重要的，克服浮躁情緒，踏下心來才能更好，更快的融入社會。

這次訪談的結果真的印證了老師在上課時所講授的內容，可以稱之為實用知識。這種實用知識相當于哲學上的理論知識。首先，一個人應當對自己的職業有個大致的規劃，而不是毫無目標。只有這樣確定了方向，我們才能更好的朝著目標努力。其次，影響人們選擇職業的方面真的是多方面的，正如老師上課讓我們選擇的：待遇，福利，工作環境，發展前景，個人興趣愛好。而我們需要根據自己的需求不同選擇自己的職業。其實，我個人覺得，個人的興趣愛好還是很重要的。試想，如果邵秀英對考研完全不感興趣，那她又怎么會在豐富多彩的大學里，當周圍的人都去忙于社團、交際、娛樂活動等時，而她卻一直默默地學習，對考研矢志不渝呢。只有有了興趣愛好，才后有動力，有進步，才會像邵秀英同學一樣取得那么多的成績，進而有更大的發展空間。最后，我覺得人應該認清自己，認清自己包括很多，比如明白自己的優勢、劣勢；知道哪些對于自己來說是機遇，哪些是威脅；更要明擺自己的方向所在。只有這樣，我們才能抓住機會，勇往直前，達到我們自己想要的目標。而在我們確定了自己的目標后，就應該逐步向目標奮進了。應該有目的性的，一步一步向前走。明白將來那個工作所要求的是什么，我們需要具備怎樣的知識、技能、素質。如果自己還有所欠缺，就應該抓緊時間做功課了。只有讓自己足夠配得上那份工作，我們才有十足的把握贏得那份工作。

然而，理論最終是要付諸到實踐中去的。我們不能只靠理論生存。在現實中進行訪談是有根據性，有目的性的，跟自己所學的專業有很強的掛鉤性，這樣我們可以有針對性的去考察實際情況，比如借鑒他人的學習模式如何來提高自己的學習效率，增加也他人的交流，不閉門造車，打開我們的視野，多與實際接軌，這樣才能更加提高我們自身的修養。

而課堂上所講的畢竟不是我們的實際經驗，所以不能完全依賴課堂。我們要把課堂的理論與實踐更好地結合起來。當然，人的實踐活動需要理論來指明方向。但是也不能唯理論是從，應以理論為指導，以實踐檢驗理論。在這次訪談中，我了解到一個人的知識和技能不再是決定職業發展中達到的高度的唯一因素。就算我將來考取了研究生，有了高學歷，獲取了更豐富的知識，到頭來我還得回歸到社會實踐中去，通過實踐來檢驗我的實力。所以真正決定一個人能否成功的，是個人品質和能力。這是課程教授中所沒有提到的。其實，現實訪談結果與課程講授內容的差異性是我所預想到的，社會在發展，時代在進步，理論知識有時候有一定的滯后性，需要在實踐中發現。這就更要求我們在掌握好專業知識的前提下，將理論應用于實踐，理論與實踐相結合更高效的做好本職工作。

一次簡短的訪談到這就結束了，首先感謝我朋友能在百忙的學習中抽出時間接受我這個人物訪談，通過這個訪談我受益匪淺，以下是我的感受也收獲。

想當初剛步入大學時，一心想著四年后一定會有一個屬于自己的職場天下的，到時候就盡自己最大能力去實現自己的職業價值，并抱著這個信念努力著。那會兒的確很單純，很天真，空有一腔熱血并躊躇滿志。等大學上到現在心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發。我們所關心的不再是烏托邦，而是現實的世界。大學，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現實的殘酷的一面。我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應該好好考慮就業這個問題，那樣才不會被將來的就業打個措手不及。

聽了《大學生就業指導》，很有感觸。似有“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法從腦海中浮現，又消失，替代的是新的觀念，穩重了，踏實了，似有驚醒夢中之人。這才發覺，現實不如理想般美好，我們也不應該對現實渴求什么，踏踏實實的走好每一步路，理想和現實是有著不可越過的鴻溝，但經過細心經營也會別有洞天，讓人癡迷、讓人向往。從這堂課中得到的最大收獲不是理論部分，現在想想，理論知識，在腦海中的印象似乎蕩然無存。但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實際經歷的事情，身邊的事情總是最真實、最具震撼力、最讓人有一種與社會接觸的感覺。所以作為快要走出大學校門的。畢業生，將面臨著很繁重的壓力，而在我們認識了這一嚴峻的課題，我們就得做好迎接挑戰的準備。只有正確地認知就業形式，分析就來形式，我們才能更好地為自己邁出第一步鋪下平磚，只有正確地認識就業形式，我們才能更好地不斷訓練自己，提高自己和充實自己，為自己在迎接挑戰前做好武裝，只有正確地認識就業形式，我們才能趨利避害，排除我們前進的障礙，抓住機遇發展自己，因此，對當前就業形勢的認識，對于我們每個在校大學生來說是尤為重要！以上是我通過這次訪談對職業生涯規劃課程教學活動的一些感受。下面再來談談我在這次訪談中的收獲。

其實，在某種程度上選擇考研與選擇就業是一樣的，我們現在都站在人生的交叉口上，無論是選擇考研還是選擇就業我們首先要做的都必須是完善自己，努力做到以下幾點：

此外要不斷學習新知識，拓展知識面，豐富自己。因為我將來是考日語的研究生并從事與日語有關的工作，所以我就要在專業上多下功夫，不僅熟識現學的有關理論知識，同時我還要繼續充分運用學校圖書館這一優越的條件，尋找與之有關的書籍進行閱讀，從多角度、多方面對，某一問題進行研究。當然我也會利用網絡了解這一專業有關的信息，在適當的時候，我也會向自己在別的學校的朋友了解相關知識，做到全面了解。

在競爭形勢如此激烈的今天，我們要堅信天生我才必有用，俗話說的好“是金子總會發光”，我們不能因為一件小事的不順就自怨自艾，也不能杞人憂天，對待學習，以及以后的工作我們時刻要認真對待，要謙虛謹慎的向他人學習，取人之長補己之短。面對生活中不知何時出現的考驗，我們要學會勇敢地面對，欣然接受，哪一個成功人士不是在磨練中錘煉出來的，盡管如此，最重要的是我們要永遠對自己有信心，這是成功的法寶。

當今社會的客觀形勢決定了我們必須要善于與他人友好相處，在這一點上我要堅持自己的為人處世方式，不管何時何地給需要的人一只手，或許在你有困難的時候也會得到別人的熱心幫助，不能因為一味的付出而未得到回報而放棄自己的做事原則。朋友的關心永遠是無私的。

也許由于自己一些主客觀方面的原因，一直不愿徹底放開自己，始終壓抑著自己，從這次與劉育紅姑姑的交流中，我深刻認識到鍛煉的重要性，今后要多參與社會實踐活動來不斷地鍛煉自己，提高自己的能力。現在還在學校的我們并不知道社會的復雜性，因此從現在開始我們就要磨練自己。

我們不是溫室里的娃娃，父母不可能永遠陪在我們身邊，我們總要長大，脫離父母的懷抱，正如鳥兒離開窩獨自飛向遠方。因此在紛紛擾擾，燈紅酒綠的社會中，我們要培養自己的獨立意識，要自立、自強、自信。面對問題要沉著應對，多方面考慮問題。如果我們無法獨立，在這樣的社會中，我們何以生存，談何生存。

行百里者半九十，我們不能做語言的巨人，行動的矮子，對于自己的目標就要有一顆堅韌的心，腳踏實地的走下去。

總之，通過這次的生涯人物訪談，我學到了很多，讓我深刻認識到我們已經得學會去面對將來要發生的一切，對于將來我們要做好準備，就業形勢的嚴峻，專業的發展前途，人際關的營造，能力的培養，信心的樹立，這些都是非常重要的。可以說這是我們進入社會前的必修課程，如果我們修不好這門課程，殘酷的社會將會無情的把我們驅逐。

這次的人物生涯訪談讓我堅定了自己的信念，為了自己的目標我也會一步步走下去。相信自己，沒有什么不可能。在屬于自己的人生舞臺上，我們是自己的導演，前半部分如何殘缺不全，我們都無法改編，我們唯一能做的就是讓后半部分日臻完美。因此接下來的大學生活，我要充分利用每一天去充實自己，完善自己，挑戰自己。對于自己的薄弱點，這次訪談暴露出來的缺陷和不足我要有意識的去提高，加強。對人待物親善，爭做一名品學兼優的好學生，融入時代的新青年。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇九

馬云是中國杰出的企業家，阿里巴巴集團的創始人兼前首席執行官。他以其創業精神和智慧，成為了全球商業界備受矚目的人物之一。通過與他進行的人物訪談，使我受益匪淺。

二、敬業、自信與毅力的重要性。

在面對困難和挑戰時，馬云始終表現出敬業、自信和毅力的品質。他深知榮譽和成功并非易得，需要付出艱苦的努力和長期的奮斗。他從不被困境打倒，而是將困境視為機遇，用堅韌的意志力克服困難。他的毅力和自信激勵著我，在面對自己的困難時堅持下去，實現自己的夢想。

三、創新與團隊精神的重要性。

馬云是一位非常開明和特立獨行的企業家，他深知創新的重要性。他努力塑造阿里巴巴成為一家以創新為核心的公司，鼓勵員工提出新的想法和方法。他也非常重視團隊精神，認為一個成功的企業需要團隊間的合作與默契。通過他的講述，我懂得了一個優秀的領導者應該激發員工的潛力，并發揮每個人的優勢。

四、追求個人和社會意義的平衡。

馬云講述了自己如何在個人和社會之間尋求平衡，這對我產生了深刻的影響。他認為一個人應該既能夠實現個人的夢想和價值，又能為社會做出貢獻。他的目標不僅僅是實現財務上的成功，而是通過阿里巴巴的發展，幫助更多的小企業和創業者取得成功。他的言行激勵著我，讓我思考如何在成長的同時，如何回饋社會，為他人創造價值。

五、人生的意義與追求。

通過這次訪談，我認識到馬云在追求財富和事業的同時，更注重人生的意義與追求。他講述了自己如何通過公益事業，在農村幫助貧困地區的學生獲得教育資源。他強調每個人都應該去追求自己理想中的人生，并為自己的價值觀而戰。他的話語讓我深受啟發，決心在以后的人生道路上為自己的夢想而奮斗。

總結：通過與馬云進行的人物訪談，我深刻理解到敬業、自信與毅力的重要性，創新與團隊精神的重要性以及追求個人和社會意義的平衡。馬云的言行激勵著我，使我對人生的意義和追求有了更深入的思考。相信通過對他的學習和借鑒，我能夠在自己的生涯中取得更多的成就和進步。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇十

生涯人物訪談是一種了解職業生涯的有效方式，通過這種方式可以向成功人士了解他們的職業發展歷程和生涯經驗。在高中生涯規劃中，生涯人物訪談是十分必要的一步，因為它可以為我們提供實用的建議和經驗，幫助我們更好地了解自己的職業興趣和職業方向。

第二段：談談采訪對象。

我采訪的是我的一位老師，他曾經是一名工程師，后來成為了一名教師。我對他的職業經歷很感興趣，于是我決定采訪他，獲取一些有關他的職業發展歷程和生涯經驗的信息。

第三段：談談訪談過程。

訪談過程中，我問了幾個問題，比如他為什么選擇成為一名工程師，又為什么決定成為一名教師。他告訴我他的早年經歷以及職業發展的轉折點。他還分享了一些他職業生涯中面對的困難和挑戰以及如何克服它們的經驗。

第四段：談談收獲和啟發。

通過訪談，我學到了很多有關職業生涯規劃的知識。我發現，選擇職業的過程不是一條筆直的路，而是需要不斷地調整與改變。職業發展需要不斷地學習和積累，要具有堅韌和耐心，才能實現所期望的職業目標。同時，我也學到了面對職業生涯中的挑戰和困難時，要積極應對和解決，不斷地提高自己的能力和技能。

第五段：談談對生涯規劃的影響。

這次訪談讓我更清楚地認識到了自己的職業目標和興趣。我希望未來能夠成為一名軟件開發工程師，并在軟件開發領域內不斷地學習和提高自己的能力，成為一名領先的專家。同時，我也感到更加自信和有信心去追求自己的職業目標，因為我意識到了自己的優勢和不足，明確了自己需要努力提高的方向。

總體來說，這次生涯人物訪談的經歷，讓我更加清晰地認識到了自己的職業目標和發展方向，讓我有了更多的信心和動力去追求自己的職業夢想。我相信，這種經驗對于我未來的職業生涯會有很大的幫助和影響。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇十一

經過幾年的打拼后，徐某終于創辦了自己的設計公司，實現了他職業發展的成功。徐某對于成功的座右銘是：愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業發展的成功。

訪談時間：20xx年10月18日。

訪談方式：當面采訪。

訪談人：曾四芳。

被訪談人：某裝飾設計有限公司總經理徐某。

被訪談人簡介：徐某，建筑工程師，室內設計師，副教授，公司總經理。畢業于湖南工藝美術職工大學，在大學畢業后被分配到一家建筑學院，進行基層工作。經過幾年的打拼后，徐某終于創辦了自己的設計公司，實現了他職業發展的成功。徐某對于成功的座右銘是：愛拼才會贏。正是他的這種拼搏精神使他取得個人職業發展的成功。

訪談內容：

問：您什么時候創辦這家公司的？最初的創業動機是什么？

答：最初創辦這家公司是在97年，那時不叫xxx公司（現有公司的名稱），而叫xxx（以前公司名稱），最開始想創辦公司是找到了一種商業動機，那時建筑裝飾行業剛興起不久，人才需求量極大，而入門起點也比較低。

答：嗯，起初是學的建筑學。在校期間有過短期的實習，那時不像現在這樣實習的機會特別多。畢業后是學校分配的，剛開始是在一家建筑學院做些基本的工作。

答：平時在工作方面，基本上什么都做吧，雖說是公司老總，但這畢竟還屬于小私有企業，許多東西還是要自己動手。比如各類圖紙的處理，與客戶談判溝通。同時也要經常去工地，跑材料市場，了解最新材料。

問：你們公司對員工的要求如何？對于新員工，一般是安排什么樣的工作？會進行培訓嗎？

答：一般來說，要求也不是特別高，只要你肯認真做事，積極完成任務也就好了。員工剛來公司時，通常不會進行專業的培訓，有什么不懂得可以互相之間交流。一般會做些基本的工作，比如繪圖，量房，打電話，跑下業務之類的。

答：多看些人文素養方面的書籍啊，學一學心理學，沒事呢聽一下與品性相關的講座，然后就是要多到外面走走，多與人打交道，學會溝通技巧。

答：雖然目前這個行業有較大的競爭力，但總得來說，發展前景還是不錯的，入了行的，通常薪資應該都還不錯。現在大學生實習機會較多，只要專業扎實，其他各方面素養也行，未來還是相當不錯滴。

問：您認為如何才能做好室內設計工作？應該具備哪些知識、技能或者經驗之類的？

答：在校很多學生都局限地認為只要學好3大軟件（3d，cad，ps）就可以了，事實上，這只是這個專業中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態，虛心地學習與其相關的各種知識。一個好的設計師，要有良好的美術功底，要多寫生，培養自己的設計靈感，積累設計素材。因為業務需要，也要懂點營銷，法律等方面的知識。

答：一般都是通過協商，多加分析，最終決定哪個更合理采取哪個，互相尊重而不是抨擊，不要影響團隊的協作能力。

問：學我們這個專業的，是不是有必要懂點外語？

答：我個人的觀點，如果能掌握好一門外語，比如英語啊，那固然是好的，特別是想要成為高深或首席設計師的話，那尤其重要，這樣也便于以后能看懂國外的設計圖紙，做到與國際化接軌。

問：我們多半明年上半年都要去實習了，請問在實習之前我們需要在哪些方面有所準備？

答：熟練操作那幾個基本軟件，達到能快速繪圖，背好人體工程學尺寸和相關材料的特性，規格等。掌握一定的溝通技巧，能學會很好地與人打交道。

這次的訪談經歷，讓我由心底覺得受益匪淺。一直都覺得作為行將畢業的我們，很有必要去與一些已經步入該行業的人進行交流，以便能更好的掌握其信息。終于能借這樣的機會，不論是從室內設計的發展情況和前景，從事室內設計的人員所因具備的基本素養，還是大學生的畢業前的必備工作等，都做了較為詳細的了解。

在電視和網絡上常常能看到或聽到有關于我們大學生的每年的就業情況，而就業指導課程，更是讓我們有了更加深刻的認識。每一次，看到人才招聘會上那擁擠的人潮，作為學習室內設計專業的我，總是在想，半年后我又是在哪個位置，有時候想想都不寒而栗。我想很多將畢業的大學生都會有我這樣的心理，或是緊張或是擔憂。可是，我們又能否采取一些措施，采取一些有效行動，讓我們能更清楚自？的目標是什么，該如何去實現。就這次的訪談，經一番整理與思考后，我有如下總結：

雖然目前室內設計專業在我國有了較為快速的發展，在社會上也得到了一致的好評，甚至被媒體譽為“金色灰領職業”，但我們不能因此而放松警惕，幸災樂禍。我常常暗暗認為“專業有好前景并不代表自己有好前途”，我們終究不是靠專業吃飯，而是靠自己打拼。我們這個專業，涉及范圍甚廣，就像徐某所說的即便掌握好三大軟件也只是其中極其微小的一部分，要想成為優秀的設計師，還要精通手繪，積累較多的設計素材以便激發自己的設計靈感，做出能讓客戶滿意的效果圖來是關鍵。

首先要能精通一到兩門外語。誠然，室內設計專業在我國發展迅速，并逐步壯大起來，但據很多專家闡述，我們國內的專業水平與國際水平還相距甚遠。因此，要是能更清楚地了解國際化的室內發展趨勢，做到與國際接軌，我想掌握好外語是至關重要的，比如英語，國際通用語言，以及日語和法語，在發達城市其重要性也不容小視。除了語言，個人覺得，還應當了解歷史文化。搞設計終究是以人為本，了解歷史和各國家地區名族特色文化，并將其運用到設計中來，能讓我們的設計得到更深的認可。另外，還有營銷，管理，法律等方面的知識，看似與我們設計無關，實則它們也是成功設計的一部分，這個在實際操作過程中可能會深有體會。

多方顯示，現在的大學生普遍存在眼高手低，心高氣傲的心態。就像在一堂就業指導課程里，我們老師讓同學模擬一次畢業生職場應聘，他的目標便是設計總監。雖然說是模擬，多少也能反映同學的一些基本想法。我想，在校期間，即便他的確有許多工作經驗，即便專業成績也還不錯，但畢竟大學短短的三年，我們所學的知識還是非常有限的，很多事情還是需要從基層做起，端正心態，切不可心浮氣躁，急于求成。懷抱一顆謙虛的心，多加請教，即便有的東西自己以為懂了。對于有些工作哪怕繁瑣，哪怕不惹眼，也要按照要求，認真對待。

我特意提出關于團隊協作的問題，是我覺得，設計的工作與別的工作很大的區別在于，設計是融入了很多個人思維特性在內的，對于都是學過設計的，也都有著自己的設計理念和偏好的設計風格的設計員來說，在很多情況下自己的觀點很容易與別人的發生分歧，對此，我們應該懂得如何去處理，做到凡事以大局為重，切不可為顯個性，忽略了團體。

對于從事設計類行業的人員來說，擁有良好的人脈關系是非常重要的，不管是與親人朋友，與同事，與客戶，還是與社會各界類的人士，都要懂得如何溝通交流，俗話說得好，“十年樹木，百年樹人”，其實把握好人際關系，同樣需要長時間磨合的。有時候我們說話稍不留神，一位本該成為朋友的人便離我們遠去，另一方面，可能我們熱情待人，忠誠服務，卻未必會受到很大的認可與歡迎。因此說，人際關系學，也是人生必修的一門課程，需要我們多花些心思去經營。

時間確如白駒過隙，大學三年就這樣即將成為過去，可能現在很多的'大學生依然在彷徨，在擔憂著未來，許多的時間也就這樣在一點點地消耗著。與其這樣，還不如放寬心態，對著天空大聲說，“職場，我能行！”然后邁開大步，好好地去規劃自己的人生，彌補自己的不足之處，相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。

對著天空大聲說，“職場，我能行！”然后邁開大步，好好地去規劃自己的人生，彌補自己的不足之處，相信通過自己的努力定將在自己的人生職場上站出一片明朗的天。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇十二

經過qq聯系之前的畢業的學長，經過網絡的方式交流。

2、確定訪談時間和訪談地點。

3、搜集訪談對象的相關資料。

4、擬定訪談提綱。

訪談時間：20xx年5月1日。

訪談方式：網絡采訪。

被訪談人：歐陽顯斌。

被采訪人介紹：騰訊軟件工程師，前師大研究生。

訪談目的：了解互聯網行業。

訪談資料：

問題1：你是怎樣進入互聯網行業的？

答：當時大學讀的計算機專業，研究生也是相關方向，最終對口簽約。

問題2：你為成為互聯網軟件工程師做了哪些努力？

答：

1、購買教輔書籍，認真復習；

2、平時多練，提高動手本事。

問題3：你對軟件工程師這樣一個職位有著怎樣的定義？

答：這是個需要終生學習的職業，所以要求要有很強的學習本事，同時工作中會有很多加班，所以比較辛苦，要能吃苦耐勞。

問題4：很多人說程序員到30歲如果不能轉到管理類，就沒什么發展前途，了，你怎樣看待。

答：其實這是別人的一種誤解，30歲其實還有很多人在寫代碼，奮斗在一線，并且工資也不低，并且這個年齡基本上能夠帶團隊了。

問題5：你的工作性質是怎樣的？或者說你平時的工作資料是什么？

答：不一樣的軟件工程師，工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開發、測試等過程，也有的工程師需要帶著幾個程序員，指導他們的工作，以及和其他工程師協作工作等。我的工作資料主要就是和團隊一齊做項目，相互交流。所以，團隊合作在這個行業尤為重要。因為一個項目有可能很大，光靠一個人的力量，很浪費時間。并且一個人要完成一個項目，一方面，這就要求這個人要對整個開放技術相當精通，經過團隊的合理分工，大家各自完成自我擅長的領域，就能夠比較簡便的完成任務了。另一方面，他要能準確的理解需求分析師所要求的實現方面，這個一般就很難做到，如果經過團隊的討論做出，就能夠盡可能減少這方面的誤差產生。

是多如牛毛，要想在這個領域站住腳，必須要求自我本事很強。在平時的學習中，必須要精通至少一門語言，這樣在以后應聘崗位時，對口招錄才有優勢。因為計算機語言在不斷的更新，說不定，過些年又流行一種更高級的語言，這就要求我們在學習的過程中，要掌握學習語言的竅門，比如說算法，必須得學好，無論哪種語言，算法思想都是一樣的只是表達方式不一樣罷了。其次是要有好的學習方法，不能是表面上什么語言都很精通，但實質上各種語言都是淺嘗輒止，拿到項目開發上就是一片茫然，那可不行。我們學習語言的目的就是為了做項目以滿足人們的需求。所以說，我們的實踐操作本事要很強。再有，就是要掌握計算機硬件方面的知識，畢竟我們每一天是對著這個機器工作，我們要了解計算機是怎樣工作的，這樣能夠讓我們更加清楚計算機的整個工作流程。

問題7：那你覺得學校供給的各項培訓、實訓等很有意義嗎？

答：這一點，毋庸置疑。對于你們在校大學生來說，平時主要是理論學習居多，學校供給的上機練習等所謂的實驗課也是相對較少的。這就會有種“紙上得來終覺淺”的意味。同時讓大學生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實訓，恰恰是離開書本，檢驗自我本事的好時機，一方面，能夠增強鞏固自我的理論知識，另一方面，經過上機實驗，自我著手真正做出一個項目了，會很有成就感，能夠增強學生的學習興趣。所以，在那里，我期望你也能夠抓住學校供給的各種實訓機會，這真的是相當不錯。

問題8：你的工作時間以及工作環境怎樣樣呢？

答：在我看來呢，在未來，軟件工程師的發展前期十分好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個信息化時代，社會越來越趨向于智能化。能夠說，在未來，任何人都離不開軟件。無論是生活上的娛樂游戲，還是教學，銀行，或是醫學，都離不開計算機。可見得，這方面的人才需求量十分大。所以呢，你要好好學習，掌握這方面的技能，就不必擔憂失業的問題了。

問題10：你認為這份職業是否實現了你的人生價值。

答：這份職業僅僅是一份工作，這份工作使我真正地獨立，我依靠自我生活下去。而我的人生目標是經過我們的努力，讓人們能夠享受計算機科學技術發展所帶來的便利，改善人們的生活狀態。能夠想象一下，比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發的windows系統時的那種心境，我想這一刻能夠說我們的人生價值得到了實現。

1、掌握好專業知識。

系統的學習專業知識，并且提高對所學知識的靈活運用本事，對于每一個大學生來說都是很重要的。專業知識也同樣是未來工作的基礎。

2、德才兼備，做到全面發展。

被訪人在交談中都表現出了良好的素質和廣泛的知識面，不僅僅工作方面創出一番優異的成績，為人處事也值得我們學習，是為真正的德才兼備，值得每一個大學生學習。

3、追求真理，善于創新。

企業需要的是創新性人才，要能夠靈活變通，同時，也需要不斷追求真理用于探索，這樣才算是一個真正的職人，才能培養出職守。這樣的精神不僅僅是企業所需要的，對個人的成長之路也有重大意義。

4、養成勤奮嚴謹求實的工作作風。

即便是大學中的學生工作也要認真對待，那是我們步入社會進入工作崗位的基礎。要擺正心態。

5、學會和別人相處。

采訪別人也是一個和別人開始相處的過程，第一印象往往很重要。在同別人相處的過程中，我們也能發現自我身上的不足，學會如何做人，做事。

雖然這次的采訪僅有不到一小時的時間。但我覺得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況，也為未來的學習樹立了榜樣。以前，我在學校總是閉門造車式的學習，只是在學習一些書本上的死知識，很少上機實踐，更不明白真正的軟件工程師的工作資料。此刻才明白，實踐同等重要。此刻看來，我離軟件工程師的路還很遙遠。以后必須加以改善學習方法，多上機實踐。其次，要加強基本功的訓練，對計算機硬件方面要有所了解。另外，我對java語言比較感興趣，爭取做到精通這門語言，作為以后的就業基礎。

此外，對于他此次提到的有關就業形勢的解答。我也很有感想。我應當有未雨綢繆的思想，要進取向前沖，不斷增強自我的專業技能，已增加將來就業的可能。“機會總是青睞有準備的人。”我必須要不斷充實自我才行。對于軟件工程師這個職業也更是喜愛。把它作為今后的夢想職業，作為自我的學習目標。相信在日后的學習中，經過不斷地查漏補缺，認真學習，能夠讓我離自我的夢想職業更近一步。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇十三

王小鵬，大連和潤東方酒店人事部經理、從業16年，經驗閱歷豐富。

與王經理的整個訪談在簡便愉悅的氛圍下進行的。在訪談過程中，朱校長耐心詳細地回答了我在酒店管理行業及其他方面的、疑惑，使我受益匪淺。同時，他還傳授了些經驗和對酒店行業的自我見解，讓我收獲頗多。并且對我的自我規劃給予必須的指導，也對我的評估修正給予了一些提議。

以“自我認識、職業定位、職業要求、職業發展”為問題拓展中心，構成一個對職業生涯規劃有指導意義的訪談。

問題如下：

1、您是什么時候從事這方面工作的？

2、您對此刻的工作滿意嗎？

3、您的工作是做些什么呢？

4、您認為做好這方面的工作應當具有哪些知識、技能和經驗？

5、據您所致，此刻酒店行業的前景怎樣樣？

6、您覺得在工作中什么是最有挑戰性的？

7、在這個職位上，如果想獲得成功必須擁有并堅持什么樣的本事？

8、您覺得這份工作給您帶來了什么影響？

結合王經理對問題的回答，以及我們整個訪談的過程，我對我提出的問題的回答做了一個簡單的總結。

1、自我定位：準確的自我定位，從自我的性格、專業、環境等多方面進。

行準確定位，找到適宜職業的契合點。比如：酒店經理就是王經理自我定位后的良好結果。

2、職業定位：確定適宜自我與環境的職業，要積累相關行業經驗。實習、兼職等一些途徑都會進一步準確自我的職業定位。

3、職業要求：：從王經理對教育行業的了解以及對酒店行業的調查，我明白行業從業人員需要的素質和本事。

4、職業發展：首先對王經理的成功經歷進行了分析。同時我也審視了自我的職業生涯規劃的發展，王經理也對此給予了一些評價和提議。也對我將來的發展有了必須的目標規劃。

六、目標職業分析。

目標職業：酒店部門經理。

道德要求：熱愛工作，正確的人生觀、價值觀。

知識要求：專業知識、禮節等。

本事要求：英語本事、經營本事、服務意識、事件緊急處理本事、溝通交流本事、領導本事等。

經過和王經理的交流，我從自身認識出發，分析了我從事酒店行業的優勢和劣勢。

首先我具有較好的學習本事，英語本事對于酒店管理方面來說是很重要的，我在這方面有必須優勢；酒店管理方面經驗是很重要的，這方面的優勢我正經過假期在酒店實習等方式逐漸建立；但這只是相對于一部分同專業同學來說，對于大多數以后的同行業競爭者，這也是劣勢；并且對于自尊心較強、社會經驗不足的我來說，不太能理解來自酒店基層管理者的批評，心理承受本事不強。

經過此次訪談，我明確了自我在酒店行業的優勢和劣勢，這對于剛步入大學的我是很有利的，能夠于在校期間加強對自身不足的改善，本事的加強，能夠將劣勢克服，轉化為優勢將壓力轉化為動力，從而為將來奠定良好的基礎。

我的職業生涯規劃是要成為酒店的部門經理，王經理的經驗正對我有很大的幫忙。

酒店行業注重的是經驗的積累，王經理提議我在校期間就多做兼職積累經驗，如果有很大收獲那么起步就會比別人簡便，在積累了多年豐富的服務和管理經驗之后，就會很自然地過渡到高級管理者的工作當中。

同時經過王經理的經歷，我也明白將來的職業發展并不能急于求成，僅有一步一步腳踏實地走好每一步，才會有所成就！

盡管采訪的時間并不長，可是和王經理這段交談，使我對我的職業和職業規劃都有了更清晰的認知，我相信在以后的成長道路上我會在這些經驗的基礎上更順利。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇十四

訪談形式：問卷調查。

訪談資料：

起點高低沒有關系，入行就能成長，有本事就必須會“高級”。

我個人認為，要想深入了解就得置身其中，實踐得到的最寶貴、最真實、最有用。獲取理論知識的途徑很多，書籍、互聯網等等，可是獲取實踐經驗就僅有一條路——去做。

3、您認為這項工作需要的個人品質、性格和本事同別的工作要求有什么不一樣嗎？

說說基本相同點：基本的業務素質不能少，最重要的是清醒的認識到自我的不足，并所以不斷學習，永遠謙虛的心。性格上，不要太過于個性化，但也不能成為墻頭草。至于本事，這都是能夠鍛煉出來的。

4、對于自我所做的職業規劃怎樣樣才能更好的保證它的實現？

首先是職業規劃合乎實情、不天馬行空。其次是個人的執行力。第三是運氣。

人力資源前沿是不錯的選擇，還有人力資源網，這些都很多的。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇十五

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇十六

有人說過這么一句話：想到和得到中間還有兩個字，那就是做到，僅有做到才能得到。不經意間，大學生活即將過半，卻發現自我一向處在一個迷茫的狀態，對社會上的種種狀況知之甚少，甚至連自我想要做什么，想要得到什么都很模糊，自我好像再用每一天的學習來逃避現實。這個暑假見到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開始賺錢養家，甚至自我的表弟表妹都已經有了工作或是自我創業。這給了我很大的震動，甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來，我到底想要什么？我該怎樣做？經過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺！

1、訪談人物：劉躍，畢業于上海交通大學，任職于南方。

2、訪談方式：當面訪談。

3、訪談問題：

（1）您是如何找到這份工作的？

答：其實對我來說找到這份工作還是蠻幸運的，開始我只是抱著試一下的心態在網上投了簡歷結果就被選中參加了面試，之后就順利經過了。

（2）我明白此刻很多公司都很看重工作經驗，您面試的時候公司有提到過嗎？

答：提到過，我大學期間課余時間還有寒暑假都有去做兼職，像家教，做銷售，服務員等等，也和同學幫別人設計網頁。所以面試的時候對于工作經驗這方面他們對我還是比較滿意的。其實你們大學期間也能夠試著去做一些兼職，即使與專業無關，可是很能鍛煉你們的人際交往本事。

（3）目前，行業內對畢業大學生的證書有硬性要求嗎？

答：不能說沒有吧，英語四級是一個重要的門檻，當然證書并不代表你的實際工作本事，最重要的還是你的實際運用本事。

答：對我來說，因為從事工作的時間才一年，經驗也不是很足，我覺得不管是什么學歷，能很好地掌握相關的理論知識并能很好地運用到實際工作中是最重要的，我覺得自我最弱的還是實踐本事，所以學習期間要注意多動手實踐。其實任何工作都需要一個人全身心投入，即使自我真的不喜歡這份工作，試著去理解它而不是要它來適應你，進入工作時要抱著一種開放、包容、謙虛的態度慢慢學習。

（5）從事這份工作實現了您的人生價值嗎？家庭對您此刻的工作滿意嗎？

答：老實說，這份工作沒有實現我的人生價值。我也剛大學畢業兩年，也還算職場的一個新人吧，其實我最想的是自我有自我的一個軟件公司，目前只是在為以后自我創業積累知識和經驗，也算是在積累資本吧！家里應對我的工作挺滿意的，他們就期望我有個穩定的工作。

4、訪談體會：

因為該訪談人物是父母朋友的孩子，所學專業和我一樣相近，在競爭如此激烈的時代，他算是一個很幸運的人，沒有在求職的過程中感受到太大的壓力，并且他在學校的成績也十分優異，大學期間他也很努力參加各種實踐活動，對他的求職路打了很好的基礎。或許在走出大學的那一刻我們會面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒有他那樣幸運，但我們能夠像他那樣努力，不斷完善和充實自我，機會總是留給有準備的人，如果我們能做好充分的準備，相信我的在今后的求職路上也會有所收獲。良好的準備是踏入社會上的第一步，也是整個人生的重要一步，這是我最大的啟發。

1、訪談人物：陸先生，某軟件公司經理。

2、訪談方式：電話訪談。

3、訪談問題：

答：大學畢業后我的目標是先找一份穩定的工作，剛開始各種條件也不是很好，就是為了讓自我先安定下來才選擇的工作，其實我一向想擁有屬于自我的一番事業，以前網絡沒有此刻那么好，就想先積累經驗和資本在想其他的。

工作了五六年后，自我的各方面本事有了很大的提升，并且創業資本也足夠，就和幾個朋友一齊開了這家公司。

（2）創業過程中您覺得您遇到最大的困難是什么？

答：其實這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創辦初期，沒有任何知名度，與其它公司根本沒有競爭力，讓我很苦惱，我們就自我到別人家門敲門“推銷自我”，也做了一些小廣告，從幫別人修電腦開始慢慢地開始幫別人做網頁，公司慢慢地有了個樣貌，公司網站又被別人攻擊，那段時間公司的運作收到了很大的影響，損失了很多。之后經過我們自我和其他朋友的努力才恢復。那段時間讓我記憶深刻。

（3）您覺得目前大學生創業失敗最重要的原因是什么該怎樣做？

答：此刻創業難度比我們當時大很多，此刻的市場競爭很激烈，可是很多大學生卻沒有一個很完整可行的創業計劃，他們沒有經歷過殘酷的市場沖擊，很多東西都是靠自我想當然，到了市場以后全亂了，每個方面都沒有自我想象的那么好，所以才會有那么多失敗的案例。我覺得其實創業步進需要你的專業知識，對于一個企業的管理者最重要的還是市場的應變本事和決斷力，你要不斷完善自我的知識。到此刻我還是比較贊同先工作再創業吧！

4、訪談體會。

該人物是我的一個叔叔，訪談之前我對他有很充分的了解，他的公司在我們家鄉已是小有名氣，一向很崇拜他。經過這次訪談讓我看到成功的背后付出的汗水，通往成功的道路總是荊棘叢生的，再踏上這條路之前必須明白自我的目標在哪里并做好一切困難的準備，世界上沒有絕對夢想的事情，必須學會應對現實，不管遇到什么困難自我都要去克服。端正自我的態度，未來的道路總是困難重重，正確的態度將有助我們去掃除困難。人際關系是我們一筆重要的財富，良好的人際關系有益于我們擴張人脈網絡，也有益與塑造個人品質。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇十七

訪談形式：應對面。

訪談資料：

1、您是如何找到這份工作的？

我是在大學學的是金融，經過多方比較的還是人力資源管理的更有前途，經以前同學的介紹進了此刻這個公司。

2、行業內，單位對剛進入該領域工作的員工一般會供給哪些培訓？

一般都會有入職培訓的，還有關于我們部門需要的本事且經過培訓能夠掌握的。總的說來，還是得看培訓需求。

盡量多找一下實習的機會吧，理論與實踐是有很大的不一樣的。要敢于應對挫折，不管是在哪方面都虛心些。

4、在你的組織中，能夠把在同樣一個崗位上把成功和不成功區別開來的行為是什么？

看你是否經過績效考核和完成任務目標，當然這也不是唯一的標準。不一樣的部門有不一樣的標準。

5、這個行業前景如何？

挺好的吧！我公司的人事部同事好幾個到尚德職業培訓機構考證書。據說此刻勞動部的要求是做人事工作的都要有證書。

6、目前，行業內要求從事這份工作的人應當具備什么樣的教育和培訓背景？

一般是大學及以上學歷吧，要做到管理高層的話就要有5年以上的工作經驗了。

7、您部門的主要職責是什么？

根據企業的戰略以及企業的人力資源戰略制定出企業的培訓計劃，并對培訓的過程進行監督、控制、反饋和應用。在這個過程中需要同企業的高層管理人員、各部門負責人以及基層工作人員技術人員進行溝通，以確定一套有效的可實施的培訓計劃，同時也使整個企業對企業的培訓予以重視。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇十八

（二）、從事職業：高校教師。

（三）、訪談日期：20xx年5月21日

（四）、訪談地點：廣西科技師范學院。

1、請問您怎樣看待高校教師這份工作？

答：教師很崇高，尤其是思想道德素質對社會意義重大；能夠讓學生走入社會、融入社會，社會價值較大；教師是一種榮耀。

2、您能簡單介紹下您從大學到從事高校教師的經歷嗎？

答：我是大學畢業后分配到教師崗位上的，其實原先并沒有想做教師的想法。可是從事教師工作后，就把這種職業當做了一種追求，我很熱愛教師這份工作。

答：由于我的那個年代的影響，讀大學包分配，那時只想以后做一個有用的人，沒有很明確很具體的職業目標。

答：這個總體路徑是可行的，可是不夠具體，感覺很空，沒有預料到職業道路上的坎坷挫折，沒有提出具體的應對困難的措施。

5、請問您認為高校教師這份職業給您帶來的收獲是什么？

答：主要是讓我擁有了穩定的生活狀態，豐富的精神追求，以及桃李滿天下的成就感和滿足感。

6、您在從事數年的教學工作中印象最深的事情是什么？

答：有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學生在上學期間遇見困難，尋求我的幫忙，最終幫他解決了問題，我感到很滿足。二是每逢節假日，能夠收到眾多的學生發來的祝福問候信息，感覺很幸福。

7、您覺得做一名高校教師需要什么樣的素質？

答：做一名高校教師需要具備很多素質，我覺得起碼要具備這幾種素質：一是要有愛心，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學生；三是要有職責感，要對學生和自我負責；四是要有奉獻精神；五是要有基本的業務本事；六是要有寬容之心。

8、您覺得如何才能做好高校教師這份工作？

答：做好高校教師工作應當做到兩點：

（1）不斷提高自我的業務本事水平，這是基礎。

（2）要學會用變化的觀點去看待事物，除了不斷更新自我的知識體系外，還要關注每一屆學生的發展變化情景，以更好的進行教學工作。

9、您覺得擔任高校教師存在什么樣的困難？

答：主要在于成長的壓力。當一名高校教師，在科研、項目和教學等方面都有必須壓力，我們學校此刻的教師還要做班主任，需要處理的事情很多。

10、您對我選擇做一名高校教師有什么提議嗎？

答：你應當做到以下幾點：

一是要努力學習，到達當一名高校教師的基本條件；

二是要培養自我的基本素質，能夠勝任教師這份工作；三是要有優良的品德，德高為師，身正為范，當一名教師德行為先。

三、訪談經驗與心得。

經過與覃教師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質，深化了對高校教師職業的認識，更加明確了自我今后的行動方向和軌跡。下頭我從訪談經驗總結、對目標職業的分析、自身的認識變化、對自我就業和將來職業發展的幫忙幾個方面來談談訪談體會。

1、訪談經驗總結。

此次訪談十分順利，比較成功。源自于幾個方面：

（1）正確的選擇了對象。本人就讀于政法學院，劉教師以往帶過我們的課，再加上經過學院活動等方式使得我和劉教師之間有相互的了解，這比選擇一個陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺拘謹和緊張。

（2）時間安排合理。在訪談前，我就和劉教師預約了時間，因為大學教師一般都比較忙，必須要協商好時間，有利于訪談的連續性和操作性。

（3）事先準備到位。在去訪談劉教師之前，我設計好了訪談問題，并找上協助我攝影的同學，保證了訪談的連貫性。

（4）訪談方式選擇恰當。在訪談期間，我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結合事先準備的訪談問題，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的采訪更有利于交流。當然，在訪談中也存在些問題，如設計的問題太過于宏觀，訪談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。

2、對目標職業的分析。

經過訪談，首先，我了解到了此刻很多有點名氣的高校對招聘的教師的要求越來越高，單從學歷水平來看，起初是本科，之后是碩士，此刻太原理工大學對外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對教師本科階段所讀的學校等要求，可見，從事高校教師越來越不是件簡單的事情。

其次，高校教師的待遇和工作環境相對來說是比較好的。對于名校的有限崗位來講，教師是供大于求的，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發展、提高教師的待遇是分不開的。

最終，從事高校教師應當具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外，正如劉教師講的，高校教師應當具備愛心、耐心、職責感、奉獻精神和業務本事。而愛心是首要的，因為教師作為一份不一樣于很多職業的特殊職業，在于教師的崇高和奉獻，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會因為不熱愛這份職業而倍感痛苦。

3、自身的認識變化。

在和劉教師交流過后，我感到自我的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來自我的職業的信心。正如劉教師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實現了社會價值與自我價值的有機統一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權力金錢的職業，從事高校教師的職業主要的收獲是擁有穩定的生活狀態、豐富的精神狀態和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節假日之際，打開手機，看見眾多的學生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長的痛苦。

4、對自我就業和將來職業發展的幫忙。

經過此次訪談，我學習到了很多東西。在訪談中，劉教師指出我的規劃不夠具體，應當要想到職業道路上的各種困難，做好應對挫折的準備，要提出具體的應對措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自我：

（1）努力學好專業知識。作為一名大學生，學習是天職，并且我以后打算從事高校行政管理教師職業，更加要求有扎實的專業理論基礎。我要合理安排時間，努力學習，取得優異的成績。

（2）進取投身實踐。在讀書期間，除了基本的學習之外，我將進取參加各類學校之內和之外的活動，全面提升自我，因為從事教師工作不僅僅需要有知識文化，還需要口才、組織等綜合素質。

（3）努力做一名富有愛心、德才兼備的高校教師。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛之心，要有優良的品德，所謂德高為師，身正為范說的就是這個道理。其次是要培養自身基本的素質，到達成為教師的基本條件。身為一名教師，必須要不斷提高自身的業務本事，還要用發展變化的觀點，與時俱進，不斷關注每一屆學生的變化情景，同時不斷更新自我的知識儲備，養成終身學習的習慣。

2、訪談心得。

經過此次生涯人物訪談，讓我了解到了更多的關于高校教師職業的信息，讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件，也讓我認識到了自身的不足，將有助于我及時制訂合理的職業規劃，為將來職業目標的實現打下基礎。千里之行，始于足下，把握今日，成就未來。我堅信，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，只要我勤奮努力，朝著目標一步一步前進，職業目標終究會實現。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇十九

訪談形式：視頻聊天。

訪談資料：

1、首先您覺得在您求學期間哪些經歷為您在這之后在做這方面的成功打下了基礎？

擔任班干部的經歷。

第一份工作是在印刷公司擔任機修員。這份工作使我熟悉印刷行業對市場的需求，材料的采購有必須的幫忙。影響最深的也是做印刷，因為印刷我讓我看到印刷行業的不足之處，材料的供不用求，所以我開始去從事材料買賣。

自信，知錯改錯認錯。看清別人的心理，捉透別人的需求。

4、您覺得在這個管理行業中哪些要素是比較重要的？

作為管理人員，你需要十分清楚了解被你管理的下屬，要言而有信。

生涯人物訪談心得體會（匯總20篇）篇二十

姓名：

學號：20xx20542152。

日期：

訪談時間：20xx.3.9。

訪談形式：

訪談人：

被訪談人：

一、被訪談人簡介：

1、被采訪人李先生處于汽車行業，現任于北汽福田汽車研究院。

前景：由于交通運輸事業的飛速發展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善，因此，汽車專業就業前景逐漸明媚。汽車專業就是現代隨汽車工業不斷發展而衍生出來的一個專門服務于這個行業的專業系，是一個非常大的概念，汽車專業就業前景非常廣闊，主要包括：汽車服務工程，汽車銷售與評估，汽車檢測與維修，汽車商務管理等學科，基本是圍繞汽車行業研發，制造，銷售，售后服務這些過程都屬于汽車專業的范疇，這些證明了汽車專業就業前景是很廣泛的。

4、被采訪人的工作環境工作環境：辦公室舒適整潔車間敞亮有秩序。

福利薪酬：底薪6000/月，具體薪酬視研究成果、專利發明、文章發表狀況而定。享年終獎金、五險一金、年費體檢過節補貼、通訊補助、集體旅游、連續工作一年享受帶薪休假工作感受：一是福田集聚了眾多優秀的人才，其中不乏世界級的大師。有很多來自發動機、排放與整車排放研究部的專家，從中也可以看出福田在汽車行業內的影響和共享。除了本土的專家，福田還引進國外人才，都是具有豐富開發經驗的工程師。另外工程師有十分健全的團隊，從剛工作的年輕工程師到業內資深的專家均有合理的配置，使得人才資源得以持續的繼承和發展。二是福田經過多年的發展，積累了豐富的技術資源和經驗數據庫，這也是它技術實力的體現和象征。就發動機試驗方面來說，經過很多代工程師的努力和貢獻，形成了發動機控制系統的開發平臺，基于這些平臺使得其他相關的開發和研究得以順利進行。福田的工作方式也具特色，自由而高效，這也是他們生活態度和工作習慣的體現。從工作時間上來說，具有很多的靈活性。但是靈活的工作時間并不意味著無序與無效的工作狀態，部門在項目的管理上非常嚴格，員工每天的工作內容都是以小時為單位上報給管理機構用于項目的管理和進程控制。對于項目的組織，福田也有較靈活的機制。一般來說，汽車相關的項目往往需要跨學科跨部門，需要不同背景的支持和合作。所以不同部門的工程師經常參與其他部門的項目，表現在工作上以項目為主導，在行政管理上以部門為主導。這樣比較好的調配人力、臺架等各項資源。

1、問：你的生涯發展路徑是什么？目前的職位和主要職責是什么？

2、問：通常你一天的工作時間是怎么度過的？

答：科技領導小組，提高工作效率為出發點，負責進行科技攻關。以及創新設計。

3、問：你最喜歡工作中的什么？你最擅長什么？你個人的主要成績是什么？

答：我最喜歡工作中的創新設計，個人最擅長汽車底盤設計。我的主要成績是獲得三項專利以及前后輪定位總稱四輪定位，討論設計與操穩的關系，u201_s1樣車后懸架分析，整車轉動慣量參數計算等等等等。

4、問：做這種工作遇到的困難是什么？你的解決辦法？

答：研究中遇到瓶頸，最重要的事，該讓自己靜下心來。不要急著去估計結果。把遇到的問題理清楚，理清條理，有針對性的去一件件解決它。你會發現一點一點和積累，到最后所有問題都會解決的。只有去面對所有的壓力，才有成長的可能。

5、問：在這個職位上要獲得成功必須擁有并且保持什么樣的能力？答：創造性，前瞻性，良好的溝通能力及實戰經驗。創新意識，與時俱進。

6、問：從事你這份職業需要怎樣的能力？

答：首先要對汽車行業熱愛，要創造汽車就要有對汽車追求不懈的本能的熱情和敏感的洞察能力。要對汽車整體布局有著透徹的了解，才能做出完善合理的設計。其次，要有豐富的專業知識，包括性能，功能，技術和生產工藝等等。由于汽車非常注重實用性，所以設計師必須知道各種設計會帶來怎樣的效果。之后，要具備一定的美學功底，專業知識以及表達能力。要有創造力，豐富的想象力創造性和前瞻性是必不可少的。要精于計算法和類比法，改造完善并創新。要具有軟件使用能力熟能生巧。要有協助和溝通技巧和豐富的市場意識。

7、問：你對在校大學生有什么好的建議？

答：一、認識自我，了解社會。在制定職業生涯規劃之前，每個大學生應明確“我是一個什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環境能支持我干什么”等問題。二、確立目標，規劃未來。在認識自我、了解社會的前提下，大學生應從自身實際和社會需要出發，確定職業發展的方向，明確達到職業目標需要具備的素質和實現目標的優劣勢。三、構建合理的知識結構。大學生不僅要具有相當數量的知識，還必須形成合理的知識結構。四、培養職業需要的實踐能力。大學生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據。用人單位不僅考核其專業知識和技能，而且還考核其綜合運用知識的能力、對環境的適應能力、對文化的整合能力和實際動手操作能力等。五、積極參加有益的社會實踐和職業訓練，增強適應工作的能力。職業訓練包括職業技能的培訓，對自我職業適應性考核，職業意向的科學測定等。六、加強自我修養與鍛煉，培養良好的心理素質。未來職業生涯的成功，首先應該確定一個切合實際的職業定位和職業目標，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業生涯規劃圖，并且付諸行動，經過不斷努力和調整，直到最后實現我們的職業發展目標。

三、對個人的啟發和認識。

在平靜的大學生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動力，牢記面臨的種種困難。在把專業知識學好的前提下，在當今社會英語也很重要，學校就是學習的環境，即使問很幼稚的問題也會得到朋友或老師的耐心解答，多學知識只會有益而不會有害，生活也會變得充實。首先就是我的專業知識，這不僅僅是我對自己的要求，而我應該是是在忙碌，那樣才能讓我的良心平靜，才能使我感到充實。學校為了讓我們及時了解社會就業現狀，從而及早規劃人生，積極為未來的事業做準備，為我們開設了職業發展與就業指導課程。然而，作為學生，我們生活在一個相對獨立且簡單的環境。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。

通過談話，我改變了一些舊有錯誤觀點，對未來職業有了新的認識與思考，對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。要重視和精通自己的專業知識。要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業基礎知識和提高自己的專業技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業動態，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業務素質和專業競爭實力等，不斷拓展自己的優勢和成功渠道。要擺正心態，對工作要嚴謹、認真、負責，樂觀面對未來所從事行業的發展前景。心態決定成敗，細節鑄就輝煌。要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業的失望等。

如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。

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