策劃書是對策劃者思考和規劃的總結,因此要體現出深度思考和全面分析。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和借鑒。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇一
學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:
1、用電安全。
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣。
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全。
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全。
1、行走時怎樣注意交通安全。
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的.知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇二
上周日產品設計專業在教314室開展了有關各類大學生安全意識培養的班級會議,根據班會開展情況我們進行了以下幾點總結。
無論是消防和宿舍安全、聚會安全、交通安全、網絡安全、防盜防騙以及其他反面安全問題,問題的源頭都是學生的低安全意識,法律意識淡薄、輕信他人等。安全涉及到每個人的學習及日常生活:人身安全、財產安全、防火安全等等,樹立安全意識是解決安全問題的最直接方式。增強安全意識,掌握安全知識,提高自我保護能力,是大學生確保安全的最根本保障。具體來說,作為大學生,要主動學習安全知識,認真閱讀《大學生安全知識手冊》,將知識牢記于心,將教訓銘記才能防患于未然。
事故發生時,我們應怎么做?根據案例,許多悲慘的事故源于沒有及時的解決方法,如:聚會時醉酒,火災時逃生方法。
火災中的求生原則:
1、堅定的逃生信念和生存的信心;
2、節約點滴時間創造逃生機會或求救機會;
3、正確選擇逃生路線,心中有數,有備無患;
4、判斷火情,靈活逃生;
5、有秩序逃生避免踩踏等;
6、不要滯留在危險區域;
7、充分利用消防設施;
8、團結友愛、勇于助人。
飲酒過量會引起一些并發癥,如胃腸黏膜損傷、消化道穿孔、急性胰腺炎,后果嚴重的話,還很有可能引起死亡。
輕度中毒者:眼部充血、顏面潮紅或蒼白、頭暈頭痛、言語增多。可喝醋水(食醋加溫開水)或吃新鮮水果。
中度中毒者:動作笨拙、言語含混,應喝醋水或白開水,用手指刺激咽部,將胃內食物及酒吐出。必要時洗胃,然后靜臥,注意保暖。
重度中毒者:躁動不安或昏睡不醒、皮膚濕冷、口唇發紫、心跳加快,甚至抽搐、昏迷。此時應急送醫院治療。一旦出現嘔吐癥狀,應該立即讓其側臥,以免嘔吐物誤入呼吸道,同時為醉酒者解開領帶、衣扣、褲帶等,以保持呼吸暢通。
遵守網絡法律法規;提高警惕加強自我防范;科學合理使用互聯網。
大學生涯美麗而短暫,把握這寶貴的大學歲月需要不懈的努力和奮斗,有了安全的保障這些才有意義。“生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇三
場地:安全教育教室,按60人設計,每組12人,共分5組。
工具材料:15個滅火器,20個火警和交通標志牌,安全教育噴繪牌若干,1.7米高特制跳臺一個。
1、遵守課堂秩序,聽從老師指揮。
2、演練中嚴格按照程序操作,互相保護。
3、高樓逃生演練時,一定要求系好安全帶。
(一)三警電話:
中小學生遇到災難發生時,不提倡當英雄,應以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣sos等。
三警電話:110、119、120。
三警電話接通后,應講清地點、案情或災害事故情況等,如歹徒正在行兇,應注意自身安全。火警或急救應在路口引導消防車和救護車。
教法、學法:
通過三警電話的學習,使學生了解110、119、120報警電話是特種專用電話,讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。
(二)防火安全常識與應急訓練:
1、野外火災事故預防:
(1)不在草木繁茂的山林用火;。
(2)上山掃墓時應注意防火;。
(3)不亂扔煙頭;。
(4)不亂扔礦泉水瓶;。
(5)燃放鞭炮應注意防火。
2、家庭防火:
(1)家中不放置易燃易爆危險品;。
(2)家庭裝修應使用不燃性材料或經阻燃處理的材料;。
(3)保持室內過道、樓梯暢通;。
(4)家庭用電、用氣、驅蚊等注意防火;。
(5)家庭應自備滅火器,并掌握使用方法。
3、公共場所和高樓預防火災:
(1)公共場所和高樓應制訂防火逃生方案,并進行演練;。
(2)防止人為縱火;。
(3)安全通道應保持暢通;。
(4)高樓各層應有消防設備和逃生器材。
教法、學法:
采用分組討論方法,讓學生了解野外、家庭、高樓和公共場所應如何預防火災。
4、火災應急常識:
(1)滅火的方法:
火焰初起時應用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;。
電器、油等著火不可直接用水滅火。
(2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器):
a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災;。
b、使用方法:
應距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險銷,一手在上一手在下,將噴嘴對準火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。
c、滅火器的使用方法訓練:每名學生按使用方法實際操作訓練一次。
5、火場逃生訓練:
(1)火場逃生的`方法:
a、火災初起時,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;。
b、出現濃煙時,應用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;。
c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;。
d、高樓發生火災時應走安全通道,不可乘坐電梯;。
e、大火風箏;封住安全通道時,可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;。
g、煙氣從門縫進入時,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;。
h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。
(2)火場逃生訓練:
a、模擬火場逃生訓練:用舞臺發煙器發出煙霧,學生用濕毛巾捂住嘴鼻進入安全通道逃生。
b、樓上繩索逃生訓練:在消防訓練塔下鋪好保護墊,學生登上消防訓練塔,讓學生在消防訓練塔上系好安全帶后,手腳并用,從樓上向樓下逃生訓練。
(3)學生分小組競賽。
教法、學法:
這部分內容采用演示法、實踐操作法,通過學習,掌握火災應急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質,培養合作精神。
6、火災應急“十要”
(1)要早撲火。
(2)要早抱警。
(3)要先撲火,后搬財物。
(4)要沉著冷靜。
(5)要仔細判斷,果敢決策。
(6)要注意鄰室起火。
(7)要掌握正確的逃生要領。
(8)要屏住呼吸。
(9)要掩口鼻。
(10)要隔離煙火。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇四
今年安全教育日的主題是:“加強防災減災,創建和諧校園”。為了進一步加強安全管理,確保安全工作井然有序,現將本次活動做一簡要總結。
1、在廣大師生中大力宣揚安全教育活動的重要性,用許多事實證明安全教育不可忽視,懸掛了“加強防災減災共建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立了“安全第一”的新觀念。
2、利用周一(3月30日)升國旗時間,進行了安全教育日活動動員大會,會上學校領導,分管安全的負責人,就安全無小事,給師生進行了講解并提出要求,使廣大師生樹立強烈的責任感和使命感,同時少先隊大隊委員會向全體學生發出“珍惜生命,創建和諧校園”的倡議書,并列舉目前所存在的防火、防盜、安全隱患等一系列問題,教育大家如何應對。
3、周三下午,組織全校師生觀看了教育部下發的中小學生校園安全警示錄、如何防火、滅火、逃生自救的事故案例及影像圖片資料,要求各班主任在安全教育周期間,出一期安全教育板報,舉行一次安全教育班會,觀看一部安全教育影片活動。要求學生寫一篇心得體會“如何加強安全教育”,讓學生對安全教育有足夠的認識。
4、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全為天”為主題的班會,讓大家聯系班級、學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全隱患的認識以及如何做好安全防范和提高自我保護意識,進一步向大家敲響安全警鐘。
5、周五我們利用中午吃飯時間,組織了一次緊急狀態下的火災逃生演練。根據自身條件,組織開展緊急狀態下的火災演練,通過前幾次的各種演練,逐步使安全、演練經常化、制度化,最終使學校安全演練隨時隨地、無預先通知的組織開展。
安全工作是學校工作的核心,不安全決不能工作,在學校以后的常規管理工作中,我校將在上級有關部門領導的正確指導下,樹立“安全千萬家,幸福你我他”的新舉措,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,營造書香校園。提高學生自我防護能力,爭創“文明、和諧、平安校園”把安全工作切實落到實處。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇五
一、創設氛圍。
同學們,夏季到了,天氣越來越熱了,夏季是學生們易發事故的時期,為了預防和減少夏季尤其是暑期學生交通事故的發生和防溺水等其他事故的發生,我們召開以“夏季安全”為主題的班會。希望同學們通過此次學習牢記安全第一,平平安安過夏天。
二、探究交流。
1、防溺水方面:
(1)不要私自外出游泳,不到無安全防護或不熟悉水情的河、湖、塘、溝邊玩耍,不在水邊和同伴過分玩笑等等。
(2)注意上下學的時間,尤其中午不要到校過早。
(3)下午放學按時回家,不在路上停留或中途拐路。
2、交通安全方面:
(1)遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。
(2)行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。
(3)乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
3、校園安全方面:
(1)課間不能在操場上追逐打鬧。
(2)課間不能在教室里大聲喧嘩,追逐打鬧等。
4、防中暑方面:
(1)不要長時間暴露在烈日下;在室外活動時盡量多飲一些水。
(2)一旦出現中暑癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充含鹽飲料;重者送醫院搶救。
5、防雷電方面:
(1)打雷時應該留在室內,并關好門窗。
(2)切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗、建筑物外墻,遠離電線等帶電設備或其它類似金屬裝置。減少使用手機和手提電話。
(3)不宜進行室外球類運動,不宜把羽毛球棍等扛在肩上。切勿游泳或從事其它水上運動,離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。
(4)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。應遠離樹木和電桿。
(5)在空曠場地不宜打傘。
6、防夏季傳染病:
(1)搞好室內外衛生,清除垃圾,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。
(2)搞好飲食衛生:不吃腐敗變質變味的食物,喝開水不喝生水,不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過的食物,碗筷餐具、廚房用具要嚴格消毒。
(3)搞好個人衛生:勤洗手,回家進門先洗手,飯前便后要洗手,手拿錢鈔后要洗手。
(4)發現疑似傳染病:要早報告,早隔離,早治療。
三、活動總結。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇六
第一課時:
據7月1日公布施行的《中華人民共和國國家安全法》,為加強全國人民的安全意識,積極維護國家安全,該法在第一章總則部分的第十四條規定:每年的4月15日為全民國家安全教育日。的4月15日,就是我國首個全民國家安全教育日。
二、內容。
法律明確,“國家安全”即國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。
對于公民和組織而言,支持、協助國家安全工作的行為受法律保護。在義務方面,公民和組織應當履行遵守憲法、法律法規關于國家安全的有關規定;及時報告危害國家安全活動的線索;保守所知悉的國家秘密。
為提升全社會的國家安全意識,新《國家安全法》將每年4月15日定為全民國家安全教育日,通過多種形式開展國家安全宣傳教育活動。
三、意義。
毋庸置疑,開展全民國家安全教育日活動,對于深入貫徹落實習近平總書記的總體國家安全觀,培養和增強全民自覺投身國家安全責任感使命感,夯實和筑牢國家安全的群眾基礎,形成和匯聚維護國家安全的強大合力無疑具有十分重大而深遠的意義。
安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現實,和平與發展是當今世界的主題,求和平、謀發展、促合作已經成為不可阻擋的時代潮流。但無論時代如何變化、形勢怎樣發展,在國家安全領域,所謂的絕對安全不會也不可能存在。
四、總結。
對我們學生而言,就是要深入了解和掌握總體國家安全觀的主要內涵和基本要求,自覺做國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者,既確保自己一切言行都在遵紀守法、利國利民的軌道上運行,也對一切破壞和損害國家安全的現象和行為給予旗幟鮮明的反對、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起國家安全牢不可破的銅墻鐵壁。
第二課時:
一、什么是危害國家安全的行為。
《中華人民共和國國家安全法》及其《實施細則》所稱危害國家安全的行為,是指境外機構、組織、個人實施或者指使、資助他人實施的,或者境內組織、個人與境外機構、組織、個人相勾結實施的下列危害中華人民共和國國家安全的行為:
l、陰謀顛覆政府,分裂國家,推翻社會主義制度的;
2、參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務;
3、竊取、刺探、收買、非法提供國家秘密的。
4、策劃、勾引、收買國家工作人員叛變的;
二、公民有哪些維護國家安全的義務和權利。
1、義務。由法律規定的公民和組織的義務,是國家運用法的強制力保障實施的,是不能放棄而又必須履行的。違者,就可能要負法律責任。《國家安全法》對公民和組織維護國家安全作如下七個方面的義務規定,內容包括:
(1)教育和防范、制止的義務;
(2)提供便利條件和協助的義務;
(3)及時報告的義務;
(4)如實提供情況和協助的義務;
(5)保守秘密的義務;
(6)不得非法持有屬于國家秘密的文件、資料和其他物品的義務;
(7)不得非法持有。使用竊聽、竊照等專用間諜器材的義務。
2、權利。一切法律權利都會受國家的保護,一旦受到侵害,享有者有權向有關部門申訴和請求保護,情節惡劣者,可要求追究其刑事責任。
《國家安全法》規定“任何公民和組織對國家安全機關及其工作人員超越職權、現用職權和其他違法行為,都有權向上級國家安全機關或者有關部門檢舉、控告”。“對協助國家安全機關工作或者依法檢舉、控告的公民和組織,任何人不得壓制和打擊報復”。
權利是法律賦予的,只有依法行使,才能受到保護,如果故意捏造或者歪曲事實進行誣告陷害的,要依法懲處,構成犯罪的還會被追究刑事責任。
三、學生怎樣維護國家安全。
有國家就有國家安全工作.古今中外,概莫例外。無論處于什么社會形態,或者實行怎樣的社會制度.都會視國家利益為最高、最根本的利益,將維護國家安全列為首要任務。所以,每位學生都應當成為國家安全和利益的自覺維護者。
1、要始終樹立國家利益高于一切的觀念。鄧小平同志指出:“國家的主權、國家的安全要始終放在第一位”。一位已故的政治家也說過:“沒有永久不變的國家友誼,只有永久不變的國家利益”。國家安全涉及的國家社會生活的方方面面,是國家、民族生存與發展的首要保障。科學技術是沒有國界的,但知識分子不能沒有自己的祖國。所以,把國家安全放在高于一切的地位,是國家利益的需要,又是個人安全的需要,也是世界各國的一致要求。
2、要努力熟悉有關國家安全的活動、法規。有人統計,涉及有關國家安全和保密工作的法律、法規、規章制度有一百多種,我們都應該有所了解,弄清什么是合法,什么是違法,可以做什么,不能做什么。其中,特別應當熟悉以下一些法律、法規:憲法、國家安全法、保密法、刑法、刑事訴訟法、科學技術保密規定、出國留學人員守則等等,對遇到的法律界線不清的問題.要肯學、勤問、慎行。
3、要善于識到各種偽裝。從理論上講,有關國家安全的常識、規定都比較完善了,依規行事不會出什么大問題,但是,實際生活比我們想象的要復雜得多。比如,有的間諜情報人員采用五花八門的手段,套取國家秘密、科技政治情報和內部情況。如果喪失警惕,就可能上當受騙,甚至違法犯罪。因此,在對外交往中,既要熱情友好,又要內外有別、不卑不亢;既要珍惜個人友誼,又要牢記國家利益;既可爭取各種幫助、資助,又不失國格、人格。識別偽裝既難又易,關鍵就在淡泊名利情a對發現的別有用心者.要依法及時舉報,進行斗爭,決不準其恣意妄行。
4、要克服安自菲薄等不正確思想。任何國家都有自己的安全與利益自不待言,也有別人沒有的政治、經濟、文化、軍事、科技、資源和秘密,還有獨具特色的傳統工藝等等。也就是說,再富有的國家不可能應有盡有,再貧窮的國家也不可能一點沒有別國羨慕的東西。中國是發展中的國家,但又是不可小視的國家。所以,作為中國人要挺直腰板,決不妄自菲薄、悲觀失望。要看到我們也有許多世界第一和“中國特色”,有一系列國家秘密和單位秘密。對這一切,如果沒有正確的認識,就可能在許多問題上產生錯誤的看法.乃至做出親痛仇快的事情來。個別誤入歧途的青年學生的教訓,已成前車之鑒,千萬別再重蹈覆轍。
5、要積極配合國家安全機關的工作。國家安全機關是國家安全工作的主管機關,是與公安機關同等性質的司法機關,分工負責間諜案件的偵查、拘留、預審和執行逮捕。當國家安全機關需要大家配合工作的時候,在工作人員表明身份和來意之后,每個同學都應當按照(國家安全法)賦予的七條義務的要求,認真履行職責。盡力提供便利條件或其他協助,如實提供情況和證據,做到不推、不拒,更不以暴力、威脅方法阻礙執行。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇七
4月15日,是第x個國家安全教育日。xx學院保衛處和校團委共同主辦“堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險”主題活動。
首先來說說什么是國家安全?國家安全是指主權國家獨立自主的生存和發展的權利和利益的總和,指國家獨立、主權和領土完整以及國家政治制度不受侵犯;經濟發展、民族和睦、社會安定不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家的機構不被滲透;人民生命、財產不受外來勢力的威脅和侵犯。隨著我國綜合國力的不斷增強和國際戰略格局的深刻變化,境外間諜情報機構從各自國家戰略利益需要出發,不斷加大對我國間諜情報活動的力度。
那么大學生該如何增強反間防諜意識呢?應該牢固樹立國家安全利益高于一切的觀念,牢記“沒有永久不變的國家友誼,只有永久不變的國家利益”提高自身的識別能力,發現危害國家安全的行為,應當直接或者通過學校的老師、家里的家人及時向國家安全機關或者公安機關報告。出國學習、旅游前,應了解、掌握維護國家安全有關知識,提高安全防范意識,自覺維護國家安全。
大學生作為中國特色社會主義事業的建設者和接班人,更應成為國家安全和利益的自覺維護者。要牢固樹立國家利益高于一切的觀念。居安思危,把國家安全放在高于一切的地位,增強敵情觀念和防范意識。大學生應站在國家利益與國家安全的高度,保持清醒頭腦,增強責任意識,堅決抵制不良文化觀念的侵蝕。進一步增強法律意識和國家安全意識,增強維護國家安全的責任感、義務感和榮譽感。并貫徹“堅持總體國家安全觀,著力防范化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立70周年”的主題。
本次宣傳國家安全日活動,增強了學生們的國家安全意識,參加活動的學生們紛紛表示,宣傳國家安全日,使大家能夠了解國家安全問題就在大家身邊,應該嚴厲拒絕參與其中,而且懂得如何依法履行自身的維護國家安全方面的職責和義務。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇八
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的.安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
國家安全教育日視頻
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?
(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?
(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。
其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。
還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。
同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、班會總結
1、同學們小結,談自己的收獲。
2、班主任小結:這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,樹立安全意識。
五、作業
六、反思
同學們通過這次班會活動,學生學會了珍惜生命,樹立了安全意識,達到了很好的效果。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇九
疏散安排:
1、疏散地點,宮內中央空地上。
2、疏散通道:出門沿南樓梯。
3、疏散要求:教師發出指令后,先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下,然后在教師指揮下排隊依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步,雙手護頭。
4、演練結束后在教師指揮下,原路一隊回教室總結。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇十
3月30日,是第xx個全國中小學生安全教育日。我校認真貫徹落實香河縣教育局關于安全教育日活動的通知,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。現就活動情況總結如下:
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇十一
今年4月15日是第7個“全民國家安全教育日”,根據省國家安全工作領導小組部署及省教育廳文件精神,為進一步宣傳、學習《國家安全法》,普及國家安全知識,提高師生國家安全意識,現就全校開展“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動通知如下。
一、廣泛開展國家安全宣傳教育活動,營造活動氛圍。充分利用廣播、電視、展板等媒體和手段,宣傳國家安全法和國家安全知識,營造宣傳教育氛圍。
二、積極組織學生舉辦主題班會、演講等活動,進行國家安全知識答卷等形式,開展國家安全宣傳教育活動。及時通知師生收聽收看“4·15”當天,中央電視臺《新聞聯播》節目播出的全民國家安全教育活動相關報道或專題節目。
三、組織師生于“4·15”當天上午9點,在圖書館前廣場觀看國家安全法和國家安全知識展覽;在會議中心視頻會議室收看國家安全知識專題片。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇十二
今年的4月15日是第七個全國中小學生安全教育日,今年的主題是強化安全意識提升安全素養。根據縣教育局關于開展全國第十九個中小學安全教育日宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。現就有關開展情況匯報如下:
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇十三
(1)校舍安全,檢查有無漏雨現象,檢查門窗玻璃是否完好,是否有松動,是否有反鎖門現象。
排查情況:更換個別破損玻璃,其他一切正常。
(2)檢查用電線路有無裸露現象,插座是否能正常使用,監控攝像頭監控范圍盡量達到無死角等。
排查情況:電路安全,監控正常。
(3)檢查放學時間,安全分管領導和校警在學校大門口值班情況,學校與部室管理員、班主任、學生簽訂安全責任書是否落實。對學生家長接送孩子上學放學提出安全要求是否達到要求。
排查情況:上學放學時,值班老師與校警能在學校門口值班,確保了學生出入校門安全,各類安全責任書均已簽定,與個別接著孩子上學的家長溝通,讓其負責孩子的安全,完善了部分應急預案。
(4)檢查消防安全,對學校的消防設施滅火器進行檢查。
排查情況:學校現有滅火器5個,已安放到重要位置。有個別滅火器由于放置時間過久已失效,為了有效利用,學校組織學生進行了滅火器的使用練習,對過期的滅火器進行了及時的更換。
(5)檢查營養餐及食品衛生安全狀況。是否有接收、保存、發放、陪餐、留樣、應急處理制度,是否加強學生的食品衛生安全教育,有無開展食品衛生、防治常見疾病的講座,是否開展不許學生購買三無零食教育。
排查情況:營養餐各項制度健全,并對學生進行了食品衛生方面的教育,分層管理,責任到人,有效地杜絕了食品不衛生安全事故的發生。
(6)檢查體育課加強安全教育情況,體育教師有無安全意識,上課前是否先檢查環境安全,上課過程中是否滲透安全知識教育。
排查情況:體育課教師安全意識形態,能經常對學生進行安全及德育教育,在陰雨天氣,能在室內對學生進行安全常識教育,效果較好。
(7)檢查安全疏散演練是否進行,上下樓梯標志線及警示標志牌是否存在。
排查情況:進行了一次安全疏散演練,樓梯標志線存在,警示標志牌清晰明顯。
(8)檢查各班安全活動開展情況,周五下午一周安全總結情況。
排查情況:各班均能用班會開展安全教育工作,學生安全意識較強,每周五下午最后一節課全校性的安全總結沒有間斷,安全資料齊全。
安全工作的落實,是一項長期的工作,我校利用安全教育日這一活動主題,將進一步健全安全工作各項規章制度,強化管理,努力杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇十四
學校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全防火疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在短時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。今后,我們將進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇十五
接到通知后,我校立即對全校各年級進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以xxx校長為組長,安全處主任為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確保活動取得實效。
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇十六
今天這次主題班會,同學們通過活動掌握了一些基本的安全防護知識,如上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走;遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,遇到意外傷害了要撥打120急救電話;藥片不能隨便服;遇到地震火災等災害發生時,要按照老師教給的逃生自護方法保護自己等安全知識……由于同學的積極參與,本次這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨大家!
國家安全教育日班會策劃書大全(17篇)篇十七
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立強化安全意識,提升安全素養,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓。并充分利用安全教育日的契機,把學校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。