演講培養(yǎng)了小學(xué)生的應(yīng)變能力和思維敏捷性，增強(qiáng)了他們面對(duì)挑戰(zhàn)的能力。若對(duì)小學(xué)生演講稿寫作還有疑問(wèn)，以下范文或可提供一些建議。
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!我叫xxx，是奠安中心小學(xué)的一名老師。很榮幸能有機(jī)會(huì)上臺(tái)演講。今天我演講的題目是《“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起》。
常言說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩。作為一名黨員，一名公職人員，黨章、黨規(guī)就是最大的紀(jì)律和規(guī)矩，“八項(xiàng)規(guī)定”以及單位的各項(xiàng)規(guī)章制度都是具體的紀(jì)律和規(guī)矩，都必須嚴(yán)格遵守。
一個(gè)人，特別是一個(gè)黨員、一個(gè)干部，有沒(méi)有紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，有沒(méi)有守紀(jì)律和講規(guī)矩的自覺(jué)性，不僅決定你能否做好工作，而且決定了你會(huì)有什么樣的道德形象和人生價(jià)值。
懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。對(duì)一名老師來(lái)講，規(guī)矩既包括規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。
要把握好自己的角色和位置，清楚自己的.身份和職責(zé)，工作上盡職盡責(zé)。特別是在紀(jì)律上，對(duì)自己的要求必須嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法，蔑視制度。
要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡，哪些該堅(jiān)決反對(duì)。
守紀(jì)律，講規(guī)矩貴在自覺(jué)，難在自律，必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律，恪守自己的職業(yè)道德。道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)，敬畏它就能得到人們的敬重。
要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，管得住小節(jié)，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項(xiàng)工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅(jiān)持按規(guī)矩、按制度辦事，表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。必須時(shí)刻把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”放在重要位置，嚴(yán)格遵守、時(shí)刻警惕，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
“守紀(jì)律、講規(guī)矩”從我做起、從現(xiàn)在做起。謝謝大家!
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
作為一名小學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”這是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上;一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無(wú)序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個(gè)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐，去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，甚至在考場(chǎng)作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的'校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒(méi)有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè)，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：《遵守紀(jì)律，從我做起》。
大家都知道，如今的世界是一個(gè)法制的年代，法律是用來(lái)治理國(guó)家的一個(gè)重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。
俗話說(shuō)：“小事情，大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄，受不良習(xí)氣影響，帶來(lái)不良習(xí)慣行為，比如：不講社會(huì)公德，打架斗毆、惹事生非，在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分，對(duì)自己今后造不成嚴(yán)重影響，無(wú)所謂，卻不知道如此的'想法對(duì)自己十分不好，現(xiàn)在忍不住常常違紀(jì)的同學(xué)，以后到社會(huì)也會(huì)忍不住干些違法的事，所謂習(xí)慣成自然，這樣小事就會(huì)變成大事，違紀(jì)也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽。“沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓”，國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法，一定嚴(yán)以律己，從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，不講臟話，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友好團(tuán)結(jié)，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，只要我們從自身做起，一定就能做到一個(gè)知法，懂法，遵法，守法的好學(xué)生。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇四
各位老師、全體同學(xué)：
“遵守紀(jì)律”這個(gè)詞，大家一定不陌生吧！不知老師對(duì)我們說(shuō)了多少次，課堂上，下課時(shí)，升旗時(shí)，廣播里，都會(huì)聽到。盡管這樣，大家真的遵守紀(jì)律了嗎？下面，我來(lái)給大家講講我是怎么遵守紀(jì)律的吧！
一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點(diǎn)的'美觀。”每當(dāng)我在操場(chǎng)或樓道中看見廢紙或垃圾，我會(huì)將它撿起來(lái)丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個(gè)小垃圾袋，每當(dāng)有廢紙垃圾，我都會(huì)放在這個(gè)袋子里，放滿后，再把它放進(jìn)垃圾桶里。怎么樣，這個(gè)辦法不錯(cuò)吧！
遵守紀(jì)律，不單單從這一方面表現(xiàn)，還要從多個(gè)方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會(huì)出現(xiàn)碰撞踩踏的危險(xiǎn)事故。因此，我每次上下樓都靠右行。
在此，我向大家倡議：
1、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐，不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說(shuō)臟話，不打架……。
同學(xué)們，記住這句話：遵守紀(jì)律，從我做起，從身邊的每一件小事做起！
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《遵守紀(jì)律，從我做起》。
常言道：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。同學(xué)們，相信你們一定知道我們的祖國(guó)——中國(guó)，素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請(qǐng)!“謝謝!“不客氣!”這一句句文明用語(yǔ)一直伴隨著我們。
從一年級(jí)到現(xiàn)在我們一直在接受著文明的教育。
“人之初，性本善”這陣陣的朗誦聲使人心曠神怡。可是，我們的校園里也有一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，這些人把紙屑到處亂扔;還經(jīng)常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。難道這些都是一個(gè)文明生該做的嗎?難道這些行為不令人痛心嗎?如果校園里沒(méi)有了紀(jì)律，老師又怎么能管好我們這些調(diào)皮的學(xué)生呢?所以，我們的成功是離不開嚴(yán)明的紀(jì)律的'。
然而，這些紀(jì)律我們也必須去遵守，也要嚴(yán)格地遵守。
《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的主人公邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)他們的部隊(duì)，烈火在他身上燃燒著，他的心如刀絞一般，他一點(diǎn)也沒(méi)移動(dòng)，也沒(méi)有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀(jì)律呀!邱少云本來(lái)可以大聲叫出來(lái)，像我們普通人一樣從那火海中跳出來(lái)，可是他沒(méi)有，他為了能夠成功地把敵人殲滅，為了身后戰(zhàn)友們的生命安全，他義無(wú)反顧。我真的非常佩服他的組織紀(jì)律性怎么那么強(qiáng)!為了不暴露不標(biāo)，寧可犧牲自己，這是何等的崇高紀(jì)律啊!邱少云的英雄事跡也告訴了我們：紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯。
同學(xué)們，讓我們一起遵守紀(jì)律，做一個(gè)合格的好學(xué)生。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我們的身邊，有許很多多的小事，有的使我們眼前一亮，有的卻使我們不屑一顧，請(qǐng)看：
鏡頭一：有一次，我和姑姑一起去買前往濟(jì)南的車票，本來(lái)我們是排在第三位的，可是有很多旅客要么不遵守排隊(duì)規(guī)則，直接插到了我們的'前面，要么就是裝著詢問(wèn)路程，結(jié)果詢問(wèn)完之后，就直接插在了那里，賴著不走了。好不容易排到了我們，姑姑剛要遞錢，一只又粗又長(zhǎng)的手從我的頭頂伸了過(guò)去，比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了，打算回過(guò)頭找他理論一番，可是一看，他是一個(gè)又高又壯、滿臉橫肉的人，我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票，再把錢遞給售票員。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他這種不文明的言行就像一把利劍，斬?cái)嗔巳伺c人之間的謙讓與寬容。而我自身呢，也為自身不敢理直氣壯地譴責(zé)他而感到愧疚。
鏡頭二：有一次，我們學(xué)校大掃除，每個(gè)班的女同學(xué)都拿著抹布，去洗刷間將抹布浸濕。那時(shí)，每一層樓只有一個(gè)洗刷間，因此人非常多，我們班又很晚才開始大掃除，當(dāng)我拿著抹布去洗刷間時(shí)，洗刷間已經(jīng)被圍得水泄不通，我好不容易才擠進(jìn)去。這時(shí)，我看見一個(gè)小女孩，拿著抹布站在人群旁等著，我很奇怪，心想：她為什么不擠進(jìn)去把抹布洗干凈呢?好不容易才輪到我，這時(shí)人已經(jīng)很少了，那個(gè)小女孩才過(guò)去，和洗刷間里稀稀落落的幾個(gè)人一起洗抹布，看看她那的謙讓!再想想我剛才的模樣，真是自慚形穢啊!
想起這兩件小事，我不由思緒萬(wàn)千，同樣是不起眼的小事，卻折射出了兩種不同的人，事情雖小，但蘊(yùn)含的精神卻不小。有人說(shuō)“秩序是社會(huì)文明的標(biāo)志牌，禮貌是人類文明的身份證”，確實(shí)如此，我們每個(gè)人都應(yīng)做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之!”。讓我們從小事做起、從自身做起，一起做個(gè)文明人吧!
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇七
大家早上好！
作為一名中學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”這是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上；一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序；一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛；一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無(wú)序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個(gè)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐，去遵守的又有幾個(gè)人呢？作為一個(gè)中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生：有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果；有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響；有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，甚至在考場(chǎng)作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入！我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒(méi)有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序；從大處看，可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè)，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧！
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇八
古人云：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”馬克思說(shuō)：“我們必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切將陷入污泥中。”國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。這些法律規(guī)章是維系國(guó)家、學(xué)校的基本規(guī)則，國(guó)家要發(fā)展，學(xué)校要和諧，大學(xué)生就要遵守國(guó)法，遵守校規(guī)。因此，大學(xué)生要自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)性，珍惜道德底線，牢牢銘刻心間，順利完成學(xué)業(yè)。
日升月落，斗轉(zhuǎn)星移，匆匆的腳步，如水的歲月，沖淡了許許多多美好的記憶，塵封許許多多精彩的往事。但對(duì)于大學(xué)生，至真至誠(chéng)地遵守校紀(jì)校規(guī)，則是心中必須遵循的堅(jiān)定信念。要壓抑著青春的激蕩，拋棄感情的沖動(dòng)，面向理性，走向成熟。用校規(guī)、甚至用法律規(guī)范自己的一言一行，不斷自我完善。
一要遵守校紀(jì)校規(guī)。做文明學(xué)生要從小事做起，從身邊事做起。生活中，有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這些做法都將成為個(gè)人成長(zhǎng)道路上的障礙。人走關(guān)燈關(guān)龍頭，主動(dòng)撿起地上的垃圾，見到師長(zhǎng)問(wèn)聲好，撞到別人說(shuō)聲對(duì)不起，得到幫助說(shuō)謝謝……雖是身邊不起眼的小事，但能鑄造我們高尚的情操。
二要自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。做文明大學(xué)生，要有持之以恒的精神，永不變化的良好習(xí)慣。惡習(xí)會(huì)使人生陷入黑暗和低谷，而好的習(xí)慣會(huì)使人生充滿陽(yáng)光和理性。社會(huì)需要的是合格的人才，合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。大學(xué)生要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《西京學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》和《高等院校學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)，這對(duì)于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要。
三要真正熱愛(ài)西京校園。學(xué)校是奠定同學(xué)們做人基礎(chǔ)的場(chǎng)所。一個(gè)人不管有多少知識(shí)，有多少財(cái)富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。大學(xué)生自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，可以培養(yǎng)良好的集體觀念，有助于將來(lái)與周圍的人互助協(xié)作。不以善小而不為，不以惡小而為之。一屋不掃，何以掃天下？作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一舉一動(dòng)都轉(zhuǎn)化為文明與進(jìn)步，從小事和細(xì)節(jié)上尋找生活和學(xué)習(xí)的意義。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)，“什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么叫不平凡，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。張瑞敏正是帶領(lǐng)海爾集團(tuán)發(fā)揚(yáng)這種“不簡(jiǎn)單不平凡的`小事精神”，把海爾打造成為一個(gè)享譽(yù)全球的國(guó)際著名企業(yè)。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，治安狀況令人擔(dān)憂，青少年犯罪、學(xué)生犯罪率在上升，所以加強(qiáng)普法教育特別是對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行普法教育非常必要。大學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，尊重老師，加強(qiáng)自身的法制觀念，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的合格大學(xué)生。
綜上所述，大學(xué)生要做到遵守校紀(jì)校規(guī)，做文明學(xué)生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學(xué)校、看社會(huì)、去做事、去為人。嚴(yán)格要求自己，從小事做起；學(xué)會(huì)做人，學(xué)法、懂法、守法、用法；學(xué)會(huì)相互尊重，學(xué)會(huì)與人溝通；珍惜校園美好時(shí)光，遠(yuǎn)離罪惡，遠(yuǎn)離危害，遵紀(jì)守法，成長(zhǎng)為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇九
大家都知道，如今的世界是一個(gè)法制的年代，法律是用來(lái)治理國(guó)家的一個(gè)重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。
俗話說(shuō)：“小事情，大道理。”違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄，受不良習(xí)氣影響，帶來(lái)不良習(xí)慣行為，比如：不講社會(huì)公德，打架斗毆、惹事生非，在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī)等等。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事，違反校紀(jì)校規(guī)大不了扣幾分，對(duì)自己今后造不成嚴(yán)重影響，無(wú)所謂，卻不知道如此的想法對(duì)自己十分不好，現(xiàn)在忍不住常常違紀(jì)的同學(xué)，以后到社會(huì)也會(huì)忍不住干些違法的事，所謂習(xí)慣成自然，這樣小事就會(huì)變成大事，違紀(jì)也就逐步變成了違法，這些絕不是危言聳聽。“沒(méi)有規(guī)矩，不能成方圓”，國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，作為小學(xué)生我們要遵紀(jì)守法，一定嚴(yán)以律己，從小事做起：在學(xué)校里，同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律，不講臟話，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友好團(tuán)結(jié)，若出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自我和他人;在社會(huì)上同學(xué)們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情。
我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，只要我們從自身做起，一定就能做到一個(gè)知法，懂法，遵法，守法的好學(xué)生。
“遵守紀(jì)律”這個(gè)詞，大家一定不陌生吧!不知老師對(duì)我們說(shuō)了多少次，課堂上，下課時(shí)，升旗時(shí)，廣播里，都會(huì)聽到。盡管這樣，大家真的遵守紀(jì)律了嗎?下面，我來(lái)給大家講講我是怎么遵守紀(jì)律的吧!
老師說(shuō)過(guò)，在樓道或班里的各個(gè)角落，只要看見廢紙垃圾，都要撿起來(lái)。我時(shí)時(shí)刻刻記在心里。就在這次國(guó)慶長(zhǎng)假期間電視上常會(huì)講：“在一些景點(diǎn)，一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點(diǎn)的美觀。”每當(dāng)我在操場(chǎng)或樓道中看見廢紙或垃圾，我會(huì)將它撿起來(lái)丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個(gè)小垃圾袋，每當(dāng)有廢紙垃圾，我都會(huì)放在這個(gè)袋子里，放滿后，再把它放進(jìn)垃圾桶里。怎么樣，這個(gè)辦法不錯(cuò)吧!
遵守紀(jì)律，不單單從這一方面表現(xiàn)，還要從多個(gè)方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會(huì)出現(xiàn)碰撞踩踏的危險(xiǎn)事故。因此，我每次上下樓都靠右行。
在此，我向大家倡議：
1、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐，不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說(shuō)臟話，不打架……。
同學(xué)們，記住這句話：遵守紀(jì)律，從我做起，從身邊的每一件小事做起!
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是：嚴(yán)格遵守紀(jì)律，做一名合格的中學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭，有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園，教師傳授知識(shí)的神圣殿堂，自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然，你為所欲為，別人卻深受其害!
然而，在我們同學(xué)中，違反紀(jì)律的事卻時(shí)常看到：上學(xué)遲到，上課說(shuō)話、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí)，作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做，亂扔垃圾，踩踏草坪，課間奔跑追逐打鬧，講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是，對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō)：這有什么關(guān)系呢?不，這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè)，你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿口臟話，你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái)，你能得到什么呢?只有文明守紀(jì)，才能成為一名合格的中學(xué)生。
與紀(jì)律同行，做守紀(jì)的模范。管住自己，少犯錯(cuò)誤，文明做人，健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人的負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì)，成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季，我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是高一12班的xxxx，今天我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格遵守法律規(guī)范的行為就是遵紀(jì)守法。
我們的國(guó)家現(xiàn)在正在建設(shè)社會(huì)主義法制社會(huì)，大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中都要有法律認(rèn)識(shí)，要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的優(yōu)良行為品質(zhì)，不做違法亂紀(jì)的事，時(shí)時(shí)處處用法律規(guī)范指導(dǎo)我們的行為。
我們中學(xué)生是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的`未來(lái)寄托在我們身上。我們正處于人生世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的認(rèn)識(shí)對(duì)我們尤其重要。
那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?不做違法犯罪的事只是遵紀(jì)守法最基本的要求。在學(xué)校里，遵紀(jì)守法更多體現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各種規(guī)定，比如：騎車的同學(xué)在校內(nèi)自行車應(yīng)該推行，在閱覽室閱讀時(shí)應(yīng)該保持安靜，在實(shí)驗(yàn)室上課不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器，在食堂買飯要服從老師的管理，在校內(nèi)不攀摘花木等等。在社會(huì)上，遵紀(jì)守法體現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)遵守各種法律法規(guī)，特別是要遵守交通規(guī)則。我們應(yīng)該按規(guī)定的道路行走，不在快車道上行走，不闖紅燈，不在道路上追逐打鬧，過(guò)馬路要走橫道線等等，以上這些都是遵紀(jì)守法的表現(xiàn)。
同學(xué)之間難免會(huì)有些小沖突和小摩擦。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí)，我們一定要冷靜，一定要有遵紀(jì)守法、服從管理的認(rèn)識(shí)，一定要向老師、學(xué)校報(bào)告，一定要通過(guò)老師、學(xué)校進(jìn)行處理。絕不可把國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度拋在腦后，意氣用事，更不可揮拳相向，這種事也有反面教訓(xùn)。如某地的一名初三學(xué)生莊某因?yàn)樽窦o(jì)守法的認(rèn)識(shí)不夠，在與一名同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)不但沒(méi)有向老師、學(xué)校報(bào)告，反而邀約其他人去報(bào)復(fù)，結(jié)果在扭打中他不小心捅死了那名學(xué)生，最后被法院按故意傷害罪判處了徒刑。雙方的父母?jìng)挠^，而且他自己在監(jiān)獄里也悔恨不已。
這一切都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，許多中學(xué)生根本沒(méi)有遵紀(jì)守法的觀念。而如果每個(gè)人都沒(méi)有這種觀念，在無(wú)認(rèn)識(shí)中觸犯法律，也將會(huì)受到嚴(yán)厲的制裁。但是，我們?cè)谧窦o(jì)守法同時(shí)，還需要有道德的觀念和認(rèn)識(shí)，那才是法律最根本的目的。
中學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，學(xué)校、社會(huì)、祖國(guó)都要求我們知法、懂法、遵法、守法。同學(xué)們!讓我們嚴(yán)格要求自己，提高自己的法律認(rèn)識(shí)，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇十二
同學(xué)們：
“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，這是八榮八恥中的一句話，道理個(gè)個(gè)都明白，要人人做到卻不容易！
就拿遵守交通法規(guī)來(lái)說(shuō)吧！小時(shí)候我們常唱著這樣的一首兒歌：“紅燈停，綠燈行，黃燈等一等……”可是長(zhǎng)大了，卻什么都忘記了。前段時(shí)間網(wǎng)上熱炒的“中國(guó)式的過(guò)馬路”，就是說(shuō)一些國(guó)人過(guò)馬路時(shí)不管紅燈綠燈，只要能湊成“一小撮”就往前闖。過(guò)個(gè)馬路都鬧成了國(guó)際笑料，聽起來(lái)真是感到慚愧！這“一小撮”行人中，有沒(méi)有我們學(xué)生的'身影？有沒(méi)有我自己呢？我的確不敢拍著胸脯說(shuō)“保證沒(méi)有”！
遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。
關(guān)于遵守法律，還有這樣一個(gè)感人的故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底因?qū)ι癫痪幢弧爱?dāng)權(quán)者”判了極刑，臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)了。但蘇格拉底卻說(shuō)：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守。”也許有人會(huì)說(shuō)蘇格拉底迂腐，但他用生命捍衛(wèi)法紀(jì)尊嚴(yán)的精神，卻讓我們肅然起敬。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們需要學(xué)法，懂法，守法，用法。假以時(shí)日，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚，到那時(shí)，中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)洌亮⒂谑澜缑褡逯帧?/p>
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”遵紀(jì)守法也是這樣，我們青少年要從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起！在學(xué)校遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，在社會(huì)上遵守社會(huì)公德和法律、法規(guī)，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小模范。
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇十三
“遵守紀(jì)律”這個(gè)詞，大家一定不陌生吧！不知老師對(duì)我們說(shuō)了多少次，課堂上，下課時(shí)，升旗時(shí)，廣播里，都會(huì)聽到。盡管這樣，大家真的遵守紀(jì)律了嗎？下面，我來(lái)給大家講講我是怎么遵守紀(jì)律的吧！
老師說(shuō)過(guò)，在樓道或班里的各個(gè)角落，只要看見廢紙垃圾，都要撿起來(lái)。我時(shí)時(shí)刻刻記在心里。就在這次國(guó)慶長(zhǎng)假期間電視上常會(huì)講：“在一些景點(diǎn)，一些游客亂扔垃圾導(dǎo)致景區(qū)的衛(wèi)生管理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點(diǎn)的美觀。”每當(dāng)我在操場(chǎng)或樓道中看見廢紙或垃圾，我會(huì)將它撿起來(lái)丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，悄悄地安置了一個(gè)小垃圾袋，每當(dāng)有廢紙垃圾，我都會(huì)放在這個(gè)袋子里，放滿后，再把它放進(jìn)垃圾桶里。怎么樣，這個(gè)辦法不錯(cuò)吧！
遵守紀(jì)律，不單單從這一方面表現(xiàn)，還要從多個(gè)方面去講。比如上下樓梯靠右行，如果不靠右行很可能會(huì)出現(xiàn)碰撞踩踏的危險(xiǎn)事故。因此，我每次上下樓都靠右行。
在此，我向大家倡議：
1、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。
2、上下樓梯要靠右行。
3、不追逐，不打鬧。
4、不亂扔垃圾。
5、不說(shuō)臟話，不打架……。
同學(xué)們，記住這句話：遵守紀(jì)律，從我做起，從身邊的每一件小事做起！
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇十四
“xx”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，區(qū)城投公司按照區(qū)委部署，在國(guó)資委黨委的指導(dǎo)下，把“xx”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，抓細(xì)抓實(shí)相關(guān)準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效打下良好基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)此次專題學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)，又對(duì)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)和擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的精神進(jìn)一步強(qiáng)化，為領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
對(duì)于城投公司而言，講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為，開展好“xx”學(xué)習(xí)教育，就是要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，以上率下，層層帶動(dòng)。不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨員干部和全體員工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持“筑牢基礎(chǔ)，深耕南開，創(chuàng)新發(fā)展，當(dāng)好引擎”的工作思路，在做好基礎(chǔ)性工作的同時(shí)，還深入挖掘南開區(qū)土地資源，創(chuàng)新城投發(fā)展模式，切實(shí)發(fā)揮對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用。
城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心、資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)公司共3個(gè)部門的職能。要做好3個(gè)部門的工作，要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子要調(diào)動(dòng)每一名黨員、員工的積極性，不斷增強(qiáng)每一名黨員、員工的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。
紀(jì)律是剛性約束，是黨員不能突破的底線。城投公司承擔(dān)著組織全區(qū)棚戶區(qū)改造和舊城區(qū)改造的任務(wù)。棚戶區(qū)改造工作涉及征收3512戶，共占地17.8公頃，征收建筑面積15.4萬(wàn)平方米。舊城區(qū)改造中，咸陽(yáng)路西側(cè)片區(qū)項(xiàng)目總占地104.95公頃，涉及征收企業(yè)54個(gè)，征收居民房屋200戶，征收面積8000平方米。其中，核心區(qū)共占地24公頃，涉及征收企業(yè)22個(gè)，征收居民房屋200戶，征收面積8000平方米。在工作推動(dòng)中，既要有對(duì)群眾的感情，有掌握群眾紀(jì)律、善做群眾工作的能力，更要有對(duì)國(guó)家資金負(fù)責(zé)的責(zé)任感，充分用好征收政策，把每一筆征收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，更需要我們有很強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)。應(yīng)該說(shuō)，不斷增強(qiáng)黨員及員工的紀(jì)律意識(shí)，強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí)，是開展好每一項(xiàng)工作的保障。
規(guī)矩是不成文的紀(jì)律，規(guī)矩雖然不像紀(jì)律一樣是底線，但卻是黨員日常工作學(xué)習(xí)生活的重要遵循，是每一名黨員從自身做起，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任。今年，城投公司承擔(dān)著6個(gè)工程項(xiàng)目的開工建設(shè)任務(wù)，總建筑面積35.3萬(wàn)平方米。這些項(xiàng)目中既有安置房項(xiàng)目，也有惠及群眾的民心工程，更有關(guān)乎區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的開工建設(shè)都需要協(xié)調(diào)不同的部門、單位，尤其是涉及市級(jí)部門多、工作量大、程序復(fù)雜、任務(wù)繁重。工作中既要把握好工作規(guī)程，做到程序嚴(yán)謹(jǐn)、手續(xù)齊備，同時(shí)，還要盡快推動(dòng)每一個(gè)項(xiàng)目開工建設(shè)，按期完工。這就需要我們不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，在制度的籠子里依規(guī)用權(quán)，本著對(duì)黨、對(duì)政府負(fù)責(zé)的態(tài)度，協(xié)調(diào)每一個(gè)部門，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。
概括的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)是“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。敢于擔(dān)當(dāng)，是每一名黨員應(yīng)有的情懷和品格。我們黨的每一項(xiàng)事業(yè)，無(wú)不是靠千千萬(wàn)萬(wàn)具有擔(dān)當(dāng)精神的黨員創(chuàng)造出來(lái)的。我們今天所做的每一項(xiàng)工作也離不開擔(dān)當(dāng)精神。城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心的職能，20xx年，我們預(yù)計(jì)掛牌出讓7宗地塊，同時(shí)協(xié)助其他單位掛牌2宗地塊，涉及總用地面積76.05公頃，總規(guī)劃建筑面積為184.41萬(wàn)平方米。每一宗土地的出讓，都關(guān)系到市、區(qū)多個(gè)部門的銜接配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在推進(jìn)過(guò)程中，不能有絲毫的畏難情緒，必須迎難而上，攻堅(jiān)克難，在分管區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以“釘釘子”的精神，一步步地推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就應(yīng)該按照區(qū)委要求，做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔(dān)當(dāng)、手中有招法、身后有業(yè)績(jī)”。學(xué)習(xí)教育與干事創(chuàng)業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”一直是黨開展學(xué)習(xí)教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)教育成果好不好，需要在實(shí)際工作中檢驗(yàn)。作為城投公司而言，更需要以真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的精神深耕南開，謀劃發(fā)展。城投公司著眼南開區(qū)“十三五”發(fā)展整體規(guī)劃，堅(jiān)持以“兩圈兩區(qū)一中心”空間格局為引領(lǐng)，堅(jiān)持以城市設(shè)計(jì)為主導(dǎo)，堅(jiān)持以“集中收儲(chǔ)、分塊整理、梯次出讓”為宗旨的土地整理原則，積極做好土地資源開發(fā)與利用規(guī)劃，深度發(fā)掘南開發(fā)展?jié)摿Α！笆濉逼陂g，擬對(duì)棚戶區(qū)改造地塊、西營(yíng)門核心區(qū)、天津大學(xué)老校區(qū)等27宗地塊進(jìn)行掛牌出讓，預(yù)計(jì)建筑規(guī)模505.09萬(wàn)平方米。同時(shí)，面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài)，城投公司也將不斷提升自身經(jīng)營(yíng)能力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。一是通過(guò)在土地整理出讓過(guò)程中儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)樓宇資源，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)增量，提升資產(chǎn)品質(zhì);二是發(fā)揮區(qū)屬國(guó)有企業(yè)和土地整理平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，參與優(yōu)質(zhì)地塊的二級(jí)開發(fā);三是創(chuàng)新資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)模式，與成功的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)探索合作共贏模式，不斷提升公司資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)水平和經(jīng)營(yíng)管理隊(duì)伍獨(dú)立運(yùn)營(yíng)能力。
城投公司將繼續(xù)把握“xx”學(xué)習(xí)教育契機(jī)，講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為，堅(jiān)持不斷提高黨建水平，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷強(qiáng)化黨建的引領(lǐng)和保障作用。繼續(xù)抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)作風(fēng)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，以鐵的紀(jì)律和鐵的作風(fēng)貫徹落實(shí)區(qū)委各項(xiàng)工作部署，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇十五
老師、同學(xué)們：
俗話說(shuō)，”沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓“，這個(gè)”規(guī)矩“就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
第一、有的同學(xué)性情暴燥，欺負(fù)同學(xué)，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予警告以上的處分。
第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，糾集親戚、朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來(lái)打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆，一律家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育。
第三、學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象，這個(gè)問(wèn)題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次通報(bào)批評(píng)，第二次給予警告處分。
第四、是不注意儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，佩戴首飾;男生不拉拉鎖，染黃發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
第五、校園中說(shuō)臟話比較多，嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。
以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)陂_學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在知識(shí)海洋遨游的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了——遵守紀(jì)律，規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇十六
無(wú)規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣。若是沒(méi)有河床。必定泛濫成災(zāi)。
我們生活在這個(gè)社會(huì)，一切都遵循著紀(jì)律的原則。紀(jì)律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和，是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性，階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。試想如果每個(gè)人隨心所欲、為所欲為，那么學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境就失去了正常的秩序，當(dāng)然，這是所有人都不愿意看到的。
自古以來(lái)，不論哪一代賢帝明君，要想治國(guó)安民，立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之眩如果沒(méi)有紀(jì)律，國(guó)家何以繁榮昌盛？如果沒(méi)有紀(jì)律，社會(huì)何以安定有序？如果沒(méi)有紀(jì)律，我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門？所以說(shuō)，人類的成功發(fā)展離不開嚴(yán)明的紀(jì)律。邱少云的故事，小時(shí)候我們就聽爸爸媽媽講過(guò)。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下，準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午，敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的火花，翻滾的熱浪，燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥里，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬，壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢？就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神！他的英雄事跡也告訴我們：嚴(yán)明的紀(jì)律，是成功的保證，是勝利的保證！
現(xiàn)在，學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問(wèn)題，就學(xué)校而言，紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說(shuō)紀(jì)律好的話，那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反，如果說(shuō)紀(jì)律不好的話，那么就意味，這個(gè)班完了。所以，我們要嚴(yán)格遵守“——”中的“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
當(dāng)然，我們不需要像邱少云那樣都去參加打仗，然后被火燒卻紋絲不動(dòng)；課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動(dòng)作。然而，好說(shuō)好動(dòng)是我們的天性，加上小孩子嘛，自控能力比較差，常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律，諸如交頭接耳、左顧右盼。你說(shuō)，他們會(huì)是臉皮本來(lái)就那么厚，故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎？所以嘛。如果沒(méi)有了課堂紀(jì)律，這后果可就嚴(yán)重了。
總之，紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分，紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。有了良好的紀(jì)律，同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí)，才會(huì)規(guī)范自己的言行；才會(huì)締造好的班風(fēng)，才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體。有了好紀(jì)律，那大家的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上。
讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校園！
小學(xué)生遵守紀(jì)律的演講稿（實(shí)用17篇）篇十七
各位老師、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命，善待自己》。
我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考；我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來(lái)越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自己保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，安全教育工作的開展。