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美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:筆塵

學(xué)期工作計(jì)劃的制定還可以培養(yǎng)我們的時(shí)間管理意識(shí)和計(jì)劃能力,提高自己的自律性。以下是一些學(xué)期工作計(jì)劃的實(shí)際案例,供大家參考和借鑒。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇一

一、教學(xué)分析:

本教材是依據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)教材。教材內(nèi)容充分完全能拓展學(xué)生的思維,使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,這四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是:“造型表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)應(yīng)用”、“綜合探索”、“欣賞評(píng)述”。

二、學(xué)生基本情況分析:

初一年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)有濃厚興趣,但興趣和耐心不會(huì)太久,所以繪畫(huà)對(duì)于他們有很大的幫助,讓他們初步感受美的能力,作畫(huà)時(shí)培養(yǎng)他們的觀察能力、繪畫(huà)能力,培養(yǎng)繪畫(huà)想象能力,提高他們的美術(shù)能力。

由于課上時(shí)間有限,學(xué)習(xí)內(nèi)容少,我在完成教學(xué)的情況下加入簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué),這樣學(xué)生既充實(shí)的自己,又學(xué)習(xí)到了更多的美術(shù)知識(shí),同時(shí)又提高了對(duì)事物外形的掌握,完整了構(gòu)圖,又掌握了技能,提高了技能學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)目標(biāo):

(1)了解各種繪畫(huà)工具和特性,并且學(xué)會(huì)掌握使用這些工具。

(2)能夠了解色彩,認(rèn)識(shí)各種色彩大膽應(yīng)用,創(chuàng)作不同的作品。

(3)根據(jù)美術(shù)的特點(diǎn)明確學(xué)習(xí)態(tài)度,從小培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(4)采用各種形式激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)知識(shí),加入各種那個(gè)游戲進(jìn)行學(xué)習(xí),讓他們不斷的創(chuàng)作作品,展示自己,發(fā)表創(chuàng)作意圖。

(5)選擇有情趣的教學(xué)內(nèi)容,采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式滲透教學(xué),叫學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí),激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

(6)充分發(fā)揮教師的直觀性演示,演示要規(guī)范化讓學(xué)生能學(xué)習(xí)正確的作畫(huà)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。

四、教學(xué)方法設(shè)計(jì):

美術(shù)教學(xué)比較吸引孩子,在教學(xué)中我們可以先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,那就要有好的教學(xué)方法,我們可以進(jìn)行談話法、啟發(fā)式進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在快樂(lè)中體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣,誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識(shí)。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇二

時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,為此需要好好地寫(xiě)一份工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的幼兒園大班下學(xué)期美術(shù)興趣班工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

來(lái)到幼兒園三年年半,帶了五學(xué)期的美術(shù)興趣班,在實(shí)踐中積累了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),但仍需努力。今年我園的重點(diǎn)工作之一就是做好興趣班的工作,我仍然擔(dān)任大班美術(shù)興趣班的教師,為了切實(shí)提高幼兒的繪畫(huà)水平,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,進(jìn)一步提高興趣班的教學(xué)質(zhì)量,特制訂計(jì)劃如下:

1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛(ài)生活,并會(huì)描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、引到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能,并能用線條、顏色來(lái)表達(dá)自己的所想、所感,用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。

3、熟練掌握油畫(huà)棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

4、熟練掌握用油畫(huà)棒在作品上大面積涂上底色,注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

5、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開(kāi)展多種活動(dòng)方式、方法,加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力,發(fā)展交往能力。

6、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性,選擇性,開(kāi)展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。

2、從本班幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫(huà)內(nèi)容,并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫(huà)內(nèi)容,并提前做好相應(yīng)的教具和范畫(huà)。

4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法,加強(qiáng)自身的素質(zhì),做好幼兒的榜樣。

5、利用空余時(shí)間觀摩其他美術(shù)班的活動(dòng),學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),汲取她人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身的不足。

6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫(huà)上的技能,更要加強(qiáng)幼兒作畫(huà)習(xí)慣和養(yǎng)成。

月份周教學(xué)內(nèi)容。

3月份第一周柳樹(shù)、松樹(shù)等多樣的樹(shù)。

第二周各種形狀、顏色的花,如盆花等。

第三周動(dòng)物:小毛驢、烏龜、刺猬。

第四周組合畫(huà)(涂底色)折紙:蟬、帆船。

4月份第一周交通工具:公共汽車、火車、輪船。

第二周航天軍事:火箭、坦克、飛機(jī)。

第三周風(fēng)景:田野小路、涼亭臺(tái)階、水邊。

第四周組合畫(huà)(注重底色)折紙:魚(yú)鷹、飛機(jī)。

5月份第一周建筑:各種小房子、樓房、寶塔。

第二周小昆蟲(chóng):毛毛蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)、蝴蝶、小鳥(niǎo)。

第三周人物:站立、輪滑、組合。

第四周組合(自然風(fēng)景人物)折紙:馬、桃子。

6月份第一周動(dòng)物:小熊、魚(yú)、孔雀。

第二周人物動(dòng)作:放風(fēng)箏、劃船。

第三周卡通人物:巫婆、小丑、外星人。

第四周人物組合畫(huà)折紙:熱帶魚(yú)、紙鶴。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇三

美術(shù)教學(xué)法是教師根據(jù)美術(shù)教學(xué)原則為完成教學(xué)任務(wù)所采用的工作方法,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的的方式和手段,美術(shù)教育家尹少淳說(shuō)過(guò),美術(shù)是最具有人性意味和最具綜合性質(zhì)的人類活動(dòng)之一。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)美術(shù)下學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

一、學(xué)情分析:

一年級(jí)的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué),有的習(xí)慣比較差,易失去注意力等問(wèn)題,從上學(xué)期的教學(xué)效果看,課堂教學(xué)組織有必須的難度,除了每班的人數(shù)較多的因素外,就是學(xué)生的年齡特點(diǎn)的影響,所以教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。本期將引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)美術(shù)的熱情和培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

二、教材分析:

全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)要求:

1、知識(shí)教育要點(diǎn):

(1)認(rèn)識(shí)和運(yùn)用各種平面形、常用色。

(2)運(yùn)用形和色,進(jìn)行臨摹、添畫(huà)、記憶畫(huà)、想象畫(huà)練習(xí)。

(3)學(xué)習(xí)使用各種簡(jiǎn)易繪畫(huà)工具,學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法,養(yǎng)成正確地繪畫(huà)、制作姿勢(shì)與習(xí)慣。

(4)欣賞祖國(guó)風(fēng)光和兒童畫(huà)、民間美術(shù)作品的美。

2、本事培養(yǎng)要點(diǎn):

(1)在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,進(jìn)取促進(jìn)從無(wú)意想象過(guò)渡到有意想象,從再現(xiàn)想象過(guò)渡到創(chuàng)造想象。

(2)在繪畫(huà)活動(dòng)中大膽用筆用色,鼓勵(lì)兒童經(jīng)過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自我的情緒情感。

(3)提高手部運(yùn)動(dòng)的靈活性,促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(4)提高對(duì)色彩美、形狀美的本事。

3、審美教育要點(diǎn):

(1)培養(yǎng)兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。

(2)讓學(xué)生感受美術(shù)活動(dòng)的愉悅,激發(fā)兒童對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的興趣。

全冊(cè)重難點(diǎn):

(一)重點(diǎn):

2、傳授版畫(huà)的方法和步驟,并進(jìn)行一系列練習(xí);。

3、用撕紙拼貼方法進(jìn)行簡(jiǎn)單畫(huà)面制作;。

4、欣賞大自然中的動(dòng)植物和中外兒童優(yōu)秀美術(shù)作品。

(二)難點(diǎn):

1、在繪畫(huà)訓(xùn)練中,要求線條自然流暢,色彩鮮艷豐富,造型大膽生動(dòng),富有兒童情趣。

2、在工藝制作中,培養(yǎng)學(xué)生初步的造型本事,培養(yǎng)按步驟操作的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維和思維的靈活性與敏捷性。

3、在欣賞過(guò)程中,提高欣賞本事,發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美、鑒賞美的本事。

三、全期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法:

1、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、利用課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動(dòng)作要規(guī)范化,給學(xué)生以楷模,學(xué)習(xí)正確作畫(huà)方法,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛。

3、選擇富有兒童情趣的教學(xué)資料,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

4、注意學(xué)生的情緒,語(yǔ)言要親切,氣氛要簡(jiǎn)便,要進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋,大膽添畫(huà),來(lái)培養(yǎng)他們的想象本事和創(chuàng)造本事。

四、教學(xué)檢測(cè)與評(píng)價(jià):

根據(jù)兒童年齡特征,檢測(cè)方法主要是學(xué)生在課堂上回答問(wèn)題的表現(xiàn)力,課堂的示范本事,紀(jì)律觀念,團(tuán)體協(xié)作精神,作業(yè)完成情景等方面,評(píng)價(jià)主要采用學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師講評(píng),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的綜合方式。

一、學(xué)情分析(包括成績(jī)情景分析):

一年級(jí)的學(xué)生想象力比較豐富,繪畫(huà)本事較幼兒園。

也有了較大提高,是迅速提高藝術(shù)本事的好時(shí)機(jī)。學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的基本方法已基本了解并適應(yīng),對(duì)一些繪畫(huà)構(gòu)圖著色,手工剪貼制作的技能也有了必須的認(rèn)識(shí),基本能夠完成較完整的作品,在創(chuàng)新思維上,一些學(xué)生能對(duì)事物發(fā)散思維,有些想法還十分獨(dú)到,但還有一部分學(xué)生在這方面的本事還比較欠缺。

二、教材分析:

一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃分造型與表現(xiàn)、設(shè)計(jì)與應(yīng)用、欣賞與評(píng)述、綜合與探究等課型,其中綜合與探索課比重較大,主要培養(yǎng)學(xué)生綜合本事和繪畫(huà)本事和手工制作技能的探索。以鍛煉動(dòng)手本事和認(rèn)識(shí)感受本事的繪畫(huà)和手工制作課題為基礎(chǔ),其中包括繪畫(huà)、畫(huà)、拼、剪、貼、彩泥等,在資料方面,題材顯得更為豐富和多彩,有平時(shí)學(xué)生生活中常見(jiàn)的,也有一些不常見(jiàn)的、比較新穎的,對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性很有利。

三、教學(xué)目標(biāo):

1、經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)便的教學(xué)游戲,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫(huà)方法,認(rèn)識(shí)和了解繪畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)繪畫(huà)及手工制作的基本方法、概念、技巧等,并能夠運(yùn)用在作品中,鍛煉動(dòng)手本事。

2、培養(yǎng)學(xué)生造型技能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)完美事物的感知本事。

3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,用美學(xué)的眼光去觀察事物,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)術(shù)的興趣,學(xué)會(huì)感受身邊的事物及美感,完善人格。

4、培養(yǎng)良好的課堂習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、繼續(xù)熟悉水彩畫(huà)的材料工具及其使用方法。

四、教學(xué)措施(含“培優(yōu)輔差”措施)。

1、加強(qiáng)直觀教學(xué),發(fā)展學(xué)生的思維本事,加強(qiáng)教具的演示和學(xué)具的操作。這樣能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與美術(shù)學(xué)習(xí),不僅僅能夠活躍課堂氣氛,并且能夠讓學(xué)生在觀察、操作、表述中學(xué)會(huì)思維,使學(xué)生自始至終堅(jiān)持高漲的學(xué)習(xí)熱情,大大激發(fā)發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣,收到了良好的教學(xué)效果。

2、運(yùn)用電教媒體,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),精心設(shè)計(jì)課堂情景,倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活、自然、文化情景中學(xué)習(xí),發(fā)展了學(xué)生的觀察本事、語(yǔ)言描述本事,動(dòng)手操作本事與自我反思本事。

五、教學(xué)進(jìn)度與檢測(cè)安排:

本期周數(shù)17周課時(shí)數(shù)12共計(jì)204。

課題(資料)。

1、船12、可愛(ài)的動(dòng)物。

2、長(zhǎng)呀長(zhǎng)13、獅子大王。

3、出殼了14、介紹我喜歡的玩具。

4、我們身邊的線條15、春天的色彩。

5、太陽(yáng)16、用春天的色彩裝扮自我。

6、漂亮的瓶子。

7、童話城堡教務(wù)處審查意見(jiàn)簽名:年月日。

8、畫(huà)自我。

9、手形的聯(lián)想。

10、我和昆蟲(chóng)。

11、奇妙的旅行。

一、教材分析。

本學(xué)期一年級(jí)使用了新課程標(biāo)準(zhǔn)下的九年義務(wù)教育湘版美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材。教材根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,安排了四個(gè)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

造型、表現(xiàn)(即運(yùn)用多中材料和手段,體驗(yàn)造型樂(lè)趣,表達(dá)情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,

綜合、探索(指經(jīng)過(guò)綜合性的美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、研究、創(chuàng)造以及綜合解決問(wèn)題的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

這些課程資料新穎,版面美觀,貼近學(xué)生的生活,受到了小朋友們的喜愛(ài)。

二、學(xué)情分析。

對(duì)于美的事物有興趣,有初步感受美的本事,作畫(huà)時(shí)初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣,對(duì)于想象畫(huà)、命題畫(huà)有較大的興趣,能根據(jù)自我的感受大膽的描繪。

完成作業(yè)的速度不一,部分同學(xué)習(xí)慣于帶回家去完成少數(shù)同學(xué)形象表達(dá)本事還停留在幼兒園的水平。

三、本學(xué)期教學(xué)的總要求。

1、知識(shí)教育要點(diǎn)。

(1感知各種隨意形狀。

(2認(rèn)識(shí)和運(yùn)用各種平面形、常用色。

(3運(yùn)用形和色,進(jìn)行臨摹、添畫(huà)、記憶畫(huà)、想象畫(huà)練習(xí)。

(4學(xué)習(xí)使用各種簡(jiǎn)易繪畫(huà)工具,學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法,養(yǎng)成正確地繪畫(huà)、制作姿勢(shì)與習(xí)慣。

(5欣賞祖國(guó)風(fēng)光和兒童畫(huà)、民間美術(shù)作品的美。

2、本事培養(yǎng)要點(diǎn)。

(1在美術(shù)活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,進(jìn)取促進(jìn)從無(wú)意想象過(guò)渡到有意想象,從再現(xiàn)想象過(guò)渡到創(chuàng)造想象。

(2在繪畫(huà)活動(dòng)中大膽用筆用色,鼓勵(lì)兒童經(jīng)過(guò)繪畫(huà)表達(dá)自我的情緒情感。

(3提高手部運(yùn)動(dòng)的靈活性,促進(jìn)手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。

(4提高對(duì)色彩美、形狀美的本事。

3、審美教育要點(diǎn)。

(1培養(yǎng)兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的感情。

(2讓學(xué)生感受美術(shù)活動(dòng)的愉悅,激發(fā)兒童對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造活動(dòng)的興趣。

一、學(xué)生基本情景(包括知識(shí)、本事、學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、習(xí)慣及學(xué)業(yè)成績(jī)方面的情景等。)。

新入學(xué)的學(xué)生第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課,對(duì)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是新奇、趣味、好玩的,并且新生入學(xué)前所受的教育各不相同,心理因素也不一樣,在繪畫(huà)上、工藝制作上必須有著學(xué)生自我的創(chuàng)造思維、想象本事、技法的個(gè)性,但這些會(huì)造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化,給美術(shù)課的課堂帶來(lái)不必要的麻煩。一年級(jí)學(xué)生底子薄,所以要有耐心去教他們,學(xué)生由于年齡小對(duì)什么都會(huì)產(chǎn)生興趣,但興趣和耐心不會(huì)太久,所以繪畫(huà)對(duì)于他們有很大的幫忙,讓他們初步感受美的本事,作畫(huà)時(shí)培養(yǎng)他們的觀察本事、繪畫(huà)本事,培養(yǎng)繪畫(huà)想象本事。

二、教材分析(包括知識(shí)的前后聯(lián)系、教程的重、難點(diǎn)、德育價(jià)值、情感價(jià)值、本事價(jià)值等。)。

本冊(cè)教材共18課,安排34課時(shí)。本學(xué)期美術(shù)共十八課,教材資料充分完全能拓展學(xué)生的思維,使他們愉悅的學(xué)習(xí)美術(shù)課程。一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)能夠說(shuō)基礎(chǔ)很差,根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)把教學(xué)分為四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域,這四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域分別是:“造型·表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“綜合·探索”、“欣賞·評(píng)述”。

造型·表現(xiàn)方面:本領(lǐng)域是讓學(xué)生體驗(yàn)造型樂(lè)趣,會(huì)利用手中媒材用不一樣方法、手段表達(dá)自我的情感和思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

設(shè)計(jì)·表現(xiàn)方面:本領(lǐng)域是讓學(xué)生用必須的材料、手段去體驗(yàn)創(chuàng)造樂(lè)趣,

圍繞必須的用途和目的進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作的,作品能夠到達(dá)傳遞信息、美化生活的作用,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)本事、動(dòng)手本事、實(shí)踐本事等綜合本事的提高。

綜合·探索方面:資料雖少,但對(duì)低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)也能夠,本身低年級(jí)的學(xué)生領(lǐng)會(huì)本事差,教師能夠以引導(dǎo)為主,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,經(jīng)過(guò)綜合性美術(shù)活動(dòng)研究、創(chuàng)造以及綜合解決問(wèn)題的本事。

欣賞·評(píng)述方面:本學(xué)習(xí)領(lǐng)域是讓學(xué)生對(duì)自然美和作品美在視覺(jué)里進(jìn)行欣賞和評(píng)述,用語(yǔ)言去評(píng)價(jià),提高審美趣味、美術(shù)欣賞本事。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)如下:

(一)重點(diǎn):

1.認(rèn)識(shí)常用的色彩及形狀,體驗(yàn)不一樣媒材工具的使用效果。用撕、剪、貼、畫(huà)的方法表達(dá)自我的想法。

2.探索感知泥性,歸納幾種基本的玩泥方法,語(yǔ)言表達(dá)體驗(yàn)感受。3.欣賞感受剪紙、撕紙、折紙藝術(shù)之美,學(xué)習(xí)剪紙、撕紙、折紙?jiān)煨捅憩F(xiàn)的方法。

4.探索用線描的形式表現(xiàn)各種物體。

5.引導(dǎo)學(xué)生感知并發(fā)現(xiàn)食物之美,激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)課堂的興趣。(二)難點(diǎn):

1.學(xué)生對(duì)感受物體的表象,并用語(yǔ)言來(lái)表述物體。

2.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不一樣筆觸、不一樣的畫(huà)材賦予畫(huà)面的不一樣效果,引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自我的所見(jiàn)所聞。

3.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,發(fā)展個(gè)性,充分學(xué)生對(duì)卡通形象的感受,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中能舉一反三進(jìn)行探究。

4.領(lǐng)會(huì)自然界中的事物與美術(shù)作品中的區(qū)別,讓小朋友們學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品,對(duì)作品的造型、色彩、情節(jié)予以描述,說(shuō)出自我的感受。

5.怎樣使合作教學(xué)在美術(shù)課堂中更好的發(fā)揮作用。

三、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)(應(yīng)包括基礎(chǔ)知識(shí)、基本習(xí)慣、基本技能、培養(yǎng)本事與情感等方面的'任務(wù)。)。

1.初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不一樣媒材的效果,經(jīng)過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望。

2.學(xué)習(xí)比較與和諧、對(duì)稱與均衡等組合原理,了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。

3.觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,說(shuō)出其特色,表達(dá)自我的感受。

4.采用造型游戲的方式,結(jié)合語(yǔ)文、音樂(lè)等課程資料,進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自我的創(chuàng)作意圖。

5.經(jīng)過(guò)對(duì)作品、媒材、工具、制作過(guò)程的體驗(yàn)及探索,培養(yǎng)初步的對(duì)藝術(shù)作品的感知本事、造型表現(xiàn)本事及口頭發(fā)表本事。

四、提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的主要措施。

1.教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.利用課堂教學(xué),充分發(fā)揮教師的直觀性演示,動(dòng)作要規(guī)范化,給學(xué)生以楷模,學(xué)習(xí)正確作畫(huà)方法,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛。

3.選擇富有兒童情趣的教學(xué)資料,采用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式并滲透美。

術(shù)術(shù)語(yǔ),激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。注意學(xué)生的情緒,語(yǔ)言要親切,氣氛要簡(jiǎn)便,進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)腦筋,來(lái)培養(yǎng)他們的想象本事,和創(chuàng)造本事。

(略)。

本學(xué)期我校一年級(jí)采用浙版新教材。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定教學(xué)計(jì)劃如下:

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

一年級(jí)的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué),有的習(xí)慣比較差,易失去注意力等問(wèn)題,課堂教學(xué)組織有必須的難度,學(xué)生的年齡特點(diǎn)的影響,所以教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用。本學(xué)期將激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

二、教學(xué)資料分析:

(一)全冊(cè)教材簡(jiǎn)析:

浙美版第一冊(cè)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)的編寫(xiě),以國(guó)家一系列有關(guān)教育改革的文件,異常是教育部《《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(例行)》》為指標(biāo),以教育部制定并頒發(fā)的《《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》》為主要依據(jù),打破過(guò)去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的構(gòu)成為核心,探究性美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線,人文性單元結(jié)構(gòu)為基本特征的美術(shù)教材新體系.

本教材的編寫(xiě)注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事的協(xié)調(diào)發(fā)展,以接近社會(huì),貼近學(xué)生.學(xué)以致用為原則,選擇貼合一年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)資料設(shè)計(jì)課題.以造型部分為主,其實(shí)部分為輔,力求經(jīng)過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)對(duì)美術(shù)工具和基本方法有所了解.在活動(dòng)中感受美術(shù)的樂(lè)趣.

(二)、教學(xué)總目標(biāo):

(1)、了解美術(shù)的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)美術(shù)工具,并能使用工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的美術(shù)活動(dòng);

(2)、經(jīng)過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的完美情感;

(三)教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)(簡(jiǎn)要分析):

熟悉美術(shù)工具,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)能在借鑒的基礎(chǔ)上結(jié)合自身生活經(jīng)驗(yàn),完成簡(jiǎn)單的美術(shù)活動(dòng).

(四)教學(xué)措施:

以明白觀察入手,在實(shí)踐中掌握觀察方法,并培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的工作作風(fēng)和細(xì)膩的情感.以課本為載體,以活動(dòng)為主線,采用小步快跑的方法,帶領(lǐng)學(xué)生完成教學(xué)目標(biāo).創(chuàng)設(shè)文化情境,涵養(yǎng)人文精神.應(yīng)重視在美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)必須的文化情境.

鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探索性學(xué)習(xí),在教學(xué)中應(yīng)發(fā)掘綜合性的資料。重視學(xué)生的自評(píng)與互評(píng),傳統(tǒng)美術(shù)課程標(biāo)價(jià)是一種以課程目標(biāo)為依據(jù)的鑒定,現(xiàn)代課程評(píng)價(jià)應(yīng)貫徹素質(zhì)教育精神和以學(xué)生發(fā)展為本的思想,核心是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。.注重審美本事的培養(yǎng).在教學(xué)中,應(yīng)創(chuàng)設(shè)條件,多給學(xué)生感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象進(jìn)行比較.

三、教學(xué)進(jìn)度表:

第一單元:1,走進(jìn)新世界。

第二單元:2,有形世界3,色彩魔方。

第三單元:4我的胸卡5,小雨沙沙,6我心中的太陽(yáng)。

第四單元:7來(lái)來(lái)往往的車輛,8,窗花花。

第五單元:花式點(diǎn)心,10,甜甜的棒棒糖。

第六單元:11,鳥(niǎo)的天地,12,大魚(yú)和小魚(yú),13,威武的獅子。

第七單元:14我做的小筆筒,15能站立的紙折動(dòng)物。

第八單元:16,大氣球飛呀飛,17,趣味的臉。

第九單元:18大家成為好朋友。

一、學(xué)生情景分析:

1、學(xué)生由幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué),習(xí)慣比較差,易失去注意力。

2、學(xué)生的繪畫(huà)習(xí)慣養(yǎng)成還需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。

3、美術(shù)課的課堂常規(guī)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新鮮的資料,教師需要在教學(xué)中不斷地指導(dǎo)。

4、學(xué)生來(lái)自不一樣的幼兒園,所學(xué)技能與方法在不一樣程度上有所差別。

二、教材分析:

本冊(cè)教材有五個(gè)單元共二十課,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,打破過(guò)去以美術(shù)學(xué)科知識(shí)、技能為主要目標(biāo)的教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)的構(gòu)成為核心、探究性美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線、人文性單元結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)特征的美術(shù)教材新體系。注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐本事的協(xié)調(diào)發(fā)展,以“接近社會(huì),貼近學(xué)生,學(xué)以致用”為原則,選擇貼合一年級(jí)身心特點(diǎn)的教學(xué)資料設(shè)計(jì)課題。

三、教學(xué)目的任務(wù):

1、經(jīng)過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好。

2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。

4、培養(yǎng)學(xué)生觀察本事,想象本事,形象思維本事等。

四、教材重點(diǎn),難點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識(shí)和基本技能。

2、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué),形象記憶,創(chuàng)造本事等。

五、提高教學(xué)效率的主要措施:

1、重抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,美術(shù)課堂是較為活潑,但所接觸的材料也較多,這就需要學(xué)生們養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便在以后的課堂教學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、重視想象畫(huà),主題畫(huà)的訓(xùn)練,以開(kāi)發(fā)學(xué)生豐富的想象本事,并能把自我所想象的表象在美術(shù)作品中。

3、加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手本事的訓(xùn)練,把生活中的多種材料綜合到美術(shù)課堂中來(lái),讓學(xué)生能應(yīng)用多種材料表現(xiàn)完美的事物。

六、教學(xué)進(jìn)度安排表(略)。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇四

術(shù)課的興趣普遍還是十分的濃厚的。每星期有兩節(jié)美術(shù)課,學(xué)生對(duì)美術(shù)課的期待值很高。

在實(shí)際情景中,有些綜合開(kāi)放性的美術(shù)活動(dòng)不能組織起來(lái)。所以,大部分手工課和欣賞課,需要學(xué)生主動(dòng)積極地參與工具和材料的準(zhǔn)備工作。以確保每一節(jié)美術(shù)課都給學(xué)生帶來(lái)欣喜。

(1)了解美術(shù)的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)美術(shù)工具,并能使用工具進(jìn)行簡(jiǎn)單的美術(shù)活動(dòng);

(2)經(jīng)過(guò)美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的完美情感;

熟悉美術(shù)工具,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)能在借鑒的基礎(chǔ)上結(jié)合自身生活經(jīng)驗(yàn),完成簡(jiǎn)單的美術(shù)活動(dòng)。本次課改的重點(diǎn)就是如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,即倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式。在這些學(xué)習(xí)方式中,培養(yǎng)學(xué)生憑借自我主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)與活動(dòng),去與他人互動(dòng),到達(dá)自身進(jìn)一不發(fā)展的目的。

1、以明白觀察入手,在實(shí)踐中掌握觀察方法,并培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致的工作作風(fēng)和細(xì)膩的情感。以課本為載體,以活動(dòng)為主線,采用小步快跑的方法,帶領(lǐng)學(xué)生完成教學(xué)目標(biāo)。

2、認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的`精神,處理好思想品德教育,審美教育,本事培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,提高學(xué)生的審美本事。

3、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

4、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的本事。

5、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

6、教學(xué)手段生動(dòng)趣味,運(yùn)用電影、電視、錄像、范畫(huà)、參觀、訪問(wèn)、故事、游戲、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受本事與想象本事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

7、運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、制作出生動(dòng)的美術(shù)作品,鼓勵(lì)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)資源,檢索豐富的美術(shù)信息,開(kāi)闊視野,展示他們的美術(shù)作品,進(jìn)行交流。

8、改革評(píng)價(jià)制度,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),重視對(duì)學(xué)生美術(shù)活動(dòng)表現(xiàn)的評(píng)價(jià),采用多種評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生的美術(shù)作業(yè),建立促進(jìn)美術(shù)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系。

9、充分利用自然環(huán)境資源以及學(xué)校和社會(huì)生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。

10、根據(jù)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),教學(xué)中注意循序漸進(jìn)和趣味性。

11、盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。

12、培養(yǎng)學(xué)生的形象思維本事,創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng)為和核心,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

13、利用宣傳窗和美術(shù)比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

14、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎己瞬扇≌n堂提問(wèn)、作業(yè)等多種形式相結(jié)合。

按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇五

本學(xué)期我當(dāng)任二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,以國(guó)家教委頒發(fā)的《課程計(jì)劃》為指導(dǎo);堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家的教育方針,面向全體學(xué)生;以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高教師自身的素質(zhì)。以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。我征訂了《美術(shù)導(dǎo)刊》、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng)。

3、我的理論與專業(yè)“兩手抓,兩手都要硬”。在這學(xué)期中,我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍,畫(huà)畫(huà)水平得到我很大的提高。得到我各位老師的一致好評(píng)。

1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計(jì)劃,排出教具、學(xué)具及使用日期,平時(shí)經(jīng)常對(duì)照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具。

2、這學(xué)期二年級(jí)使用的美術(shù)教材,在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,熱愛(ài)自然、保護(hù)自然。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺(jué)思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道。

3、課后,我積極組織開(kāi)展美術(shù)興趣活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫(huà)能力、創(chuàng)作能力、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示出來(lái),激起學(xué)生欣賞美、熱愛(ài)美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。

1、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無(wú)視學(xué)生興趣,一味追求認(rèn)知的做法。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度。

2、鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,并通過(guò)探究與發(fā)展,逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。

3、我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化。

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,同學(xué)們的審美觀、藝術(shù)能力都得到了很大的提高。

文檔為doc格式。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇六

認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),經(jīng)過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本領(lǐng),以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作,結(jié)合我校實(shí)際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。

本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作,經(jīng)過(guò)教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會(huì)課程理念,通多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的性和主動(dòng)性,認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施中構(gòu)成的經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)教師素質(zhì)的培養(yǎng),搞好美術(shù)陣地建設(shè),全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。

2、經(jīng)過(guò)各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的,到達(dá)的教育效果。

3、要與學(xué)校密切合作與班級(jí)教師緊密合作,開(kāi)展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育,凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。

4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),特別是要注意:文化教育與知識(shí)技能的相互關(guān)系問(wèn)題,在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式,但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識(shí)和技能凸現(xiàn)的重要問(wèn)題。

5、同時(shí)要把握好面向全體學(xué)生的教育方法,既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,加強(qiáng)輔導(dǎo),又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫,以點(diǎn)帶面。

6、經(jīng)過(guò)開(kāi)展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。工藝制作,配合班主任、大隊(duì)部開(kāi)展的黑板報(bào),以及設(shè)計(jì)創(chuàng)作的其它貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),嘗試感受成功的喜悅情感,以及正確對(duì)待失敗的情感;構(gòu)成正確的價(jià)值觀取向。對(duì)學(xué)生作業(yè)、作品參加的.各種競(jìng)賽活動(dòng),要給予的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高對(duì)美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生間上的精神。

1、緊緊作文抓住美術(shù)課堂教學(xué),使教育質(zhì)量不斷提高,進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)行深入研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討、認(rèn)真實(shí)踐、突出教學(xué)效果。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,配合班主任、各位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,構(gòu)成正常良好的教學(xué)秩序。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,進(jìn)行認(rèn)真的反思,隨時(shí)改善調(diào)整自我的教學(xué)方法,每星期進(jìn)行一次組內(nèi)的團(tuán)體備課,對(duì)研究課進(jìn)行團(tuán)體討論研究,保證研究課的質(zhì)量。

4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動(dòng),運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言獨(dú)特的表達(dá)方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀形象、活潑生動(dòng)的教育,到達(dá)德育教育的效果。

5、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí),進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實(shí)踐,社區(qū)資源開(kāi)發(fā)實(shí)踐,進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開(kāi)發(fā),配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng),注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合,實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育,審美教育功能的特點(diǎn)和效果。

6、組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),大力開(kāi)展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,營(yíng)造學(xué)校濃厚的文化藝術(shù)氛圍,并在此基礎(chǔ)上,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加縣、市、省、全國(guó)各級(jí)的兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng),為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才,為上一級(jí)學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。

7、教研組內(nèi)要加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,參加校內(nèi)校外的教學(xué)研究活動(dòng),特別是要把理論結(jié)合學(xué)校的研究和實(shí)踐融入日常的教學(xué)當(dāng)中。認(rèn)真開(kāi)展以組內(nèi)為基礎(chǔ)的教學(xué)觀摩研究活動(dòng),并認(rèn)真選拔爭(zhēng)取參加校、縣、市以上的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,提高教研組整體的教學(xué)水平。

8、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自我的教學(xué)理論學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),要注意自我專業(yè)素養(yǎng)和本事的發(fā)展和提高,要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),使自我在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)本事方面,都有很多的提高,以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求。

9、認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生日常成績(jī)的檢查與評(píng)價(jià),引導(dǎo),注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自我作品的收集與整理,作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查與考核,引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)的意識(shí),不斷完善學(xué)生美術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作,把握好評(píng)價(jià)中的鼓勵(lì)與激勵(lì)作用。

10、每位教師要加強(qiáng)自我的教育理論學(xué)習(xí),并能對(duì)自我教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉,上升到理論認(rèn)識(shí)高度,結(jié)合新課程的理念,認(rèn)真撰寫(xiě)論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)文章,為學(xué)科教研積累豐富的精神財(cái)富。

11、結(jié)合學(xué)校的課題研究,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),確立研究主題,結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn),撰寫(xiě)課題報(bào)告。

12、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫(kù)應(yīng)有的效應(yīng),不斷提高教師計(jì)算機(jī)的使用效率。并充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),努力拓寬教育渠道。

13、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué),團(tuán)結(jié)合作,使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,努力學(xué)習(xí),鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高自我的教育教學(xué)理論水平,虛心學(xué)習(xí),向前發(fā)展。

14、爭(zhēng)取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動(dòng)。

15、注意加強(qiáng)教研組博客教師個(gè)人博客的建設(shè)使用,特別是注意對(duì)教研組組內(nèi)信息和教師個(gè)人信息的收集和上傳,強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享。

1、各年段每周增設(shè)一節(jié)書(shū)法課,中低年級(jí)主要以硬筆為主,高年級(jí)以軟筆為主。

2、利用課余時(shí)間開(kāi)設(shè)興趣小組。

3、舉辦全校的關(guān)于“國(guó)慶”的繪畫(huà)比賽,從中選拔各年段各班級(jí)中繪畫(huà)較好的同學(xué)參與美化學(xué)校的繪畫(huà)制作,同時(shí)把同學(xué)們較好的作品表框放在班級(jí)中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫(huà)交流。

4、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì),讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干,培養(yǎng)學(xué)生參與美術(shù)活動(dòng)的熱情,自行設(shè)計(jì)、創(chuàng)作美術(shù)作品。

5、要求每一個(gè)年級(jí)的美術(shù)教師認(rèn)真落實(shí)美術(shù)課,及時(shí)批改美術(shù)作業(yè)。

6、學(xué)期末,認(rèn)真做好美術(shù)工作考評(píng)和總結(jié)。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇七

根據(jù)美術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)律及現(xiàn)行美術(shù)課教學(xué)大綱的要求,根據(jù)20xx級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期美術(shù)課教學(xué)計(jì)劃與課程安排如下:

(一)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,美育已成為教育體系中不可缺少的重要一環(huán)節(jié)。在高中階段的美育過(guò)程中,對(duì)美術(shù)鑒賞的學(xué)習(xí)是不可缺少的。我們知道美的事物在生活中處處都有,但并不是每個(gè)人都能夠感受和欣賞的,因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美和鑒賞美的能力不是天生的,而是要通過(guò)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、訓(xùn)練才能逐步得到、逐步增強(qiáng)的,而對(duì)美術(shù)鑒賞教學(xué)的學(xué)習(xí),就是一種重要的途徑。

學(xué)生通過(guò)對(duì)它的學(xué)習(xí),不僅可以讓他們了解到藝術(shù)的一般類別,還可以加深對(duì)工藝美術(shù)作品的多樣性與藝術(shù)語(yǔ)言的理解。

除此以外,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生直接面對(duì)著那么多優(yōu)秀的豐富多彩的美術(shù)作品,對(duì)他們素質(zhì)的提高幫助也是非常大的,那么多好作品擺在他們眼前,供他們欣賞,無(wú)形當(dāng)中就提高了他們的審美素養(yǎng),這種潛移默化的作用是不可言喻的。

(二)教學(xué)要求。

1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和感受,樹(shù)立正確的審美觀念;。

3、開(kāi)拓視野、完善人格,提高學(xué)生藝術(shù)文化修養(yǎng),促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

(一)課程理念。

1、體現(xiàn)時(shí)代性、基礎(chǔ)性與選擇性,滿足發(fā)展需要;。

2、理解祖國(guó)優(yōu)秀藝術(shù),尊重世界多元文化;。

3、注重學(xué)習(xí)方法和過(guò)程,提高美術(shù)素養(yǎng);。

4、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力;。

5、提倡質(zhì)性評(píng)價(jià),促進(jìn)個(gè)性發(fā)展。

(二)考試要求。

內(nèi)容主要包含鑒賞中西古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品,能夠準(zhǔn)確比較中西美術(shù)作品以及了解各自的特點(diǎn)和差異所在,并通過(guò)作品了解基本的美術(shù)語(yǔ)言及作品的歷史、時(shí)代風(fēng)貌以及這種演變與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

1、學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)興趣濃厚,但基礎(chǔ)薄弱,初高中階段銜接不好;。

2、學(xué)生求知欲強(qiáng)烈,思維敏捷,但藝術(shù)辨別與認(rèn)知能力較低;。

3、該年齡段學(xué)生可塑性較強(qiáng),主動(dòng)學(xué)習(xí)及自我探索能力較強(qiáng),并且接受與理解能力也較強(qiáng),因此在正確的引導(dǎo)和嚴(yán)格的約束下會(huì)有較大的提高。

第二周后印象主義與西方現(xiàn)代派美術(shù)。

第三周20世紀(jì)中國(guó)畫(huà)的創(chuàng)新與繼承。

第四周20世紀(jì)中國(guó)油畫(huà)、版畫(huà)創(chuàng)作。

第五周中西傳統(tǒng)工藝美術(shù)掇英。

第六周現(xiàn)代生活中的設(shè)計(jì)藝術(shù)。

第七周現(xiàn)代建筑的多樣風(fēng)格。

第八周中國(guó)書(shū)法歷史。

第九周篆書(shū)(理論)。

第十周篆書(shū)(實(shí)踐)。

第十一周篆書(shū)(實(shí)踐)。

第十二周隸書(shū)(理論)。

第十三周隸書(shū)(實(shí)踐)。

第十四周隸書(shū)(實(shí)踐)。

第十五周楷書(shū)(理論)。

第十六周楷書(shū)(實(shí)踐)。

第十七周楷書(shū)(實(shí)踐)。

第十八周創(chuàng)作(實(shí)踐)。

在積極完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),保證每一位學(xué)生都有收獲,順利通過(guò)學(xué)業(yè)考試,并加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí),深入研究古今中外美術(shù)史論,加強(qiáng)自身專業(yè)創(chuàng)作,積極參加各種活動(dòng),包括每年的藝術(shù)節(jié),省級(jí)繪畫(huà)大賽等。加強(qiáng)交流,堅(jiān)持寫(xiě)生,為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)并努力為達(dá)到專家型教師而努力。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇八

以科學(xué)發(fā)展管、現(xiàn)代教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),貫徹《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20-—20-年)》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。以實(shí)施素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制,發(fā)揮課堂主陣地作用,落實(shí)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容,提高課堂效率,改革課堂教學(xué)模式。結(jié)合以“燕風(fēng)”書(shū)畫(huà)社為龍頭的興趣小組建設(shè),開(kāi)展群眾性美術(shù)活動(dòng),堅(jiān)持普及提高相結(jié)合的原則,加強(qiáng)藝術(shù)教育的改革步伐,提高學(xué)生美術(shù)技能,促使學(xué)生全面發(fā)展。大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù),積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),堅(jiān)持積極進(jìn)取、因地制宜、切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,使我校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階。爭(zhēng)取用三到五年時(shí)間積極探索,使我校藝術(shù)教育在全縣乃至全市有一定的特色和影響。

二、基本情況。

本校初一有20個(gè)班,學(xué)生大約1500人。通過(guò)初步摸底,該年級(jí)學(xué)生雖然美術(shù)基礎(chǔ)較差,主要原因是小學(xué)階段沒(méi)有專職老師輔導(dǎo),學(xué)生缺乏必要的專業(yè)技能和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。但學(xué)生對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣較高,這是學(xué)好美術(shù)的前提。在教學(xué)銜接上,困難比較大,所以教學(xué)定位寧低勿高,色彩常識(shí)、造型能力等邊教邊補(bǔ)。要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性。

三、方法措施。

1、善于吸取傳統(tǒng)教學(xué)精華,注意美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),全面貫徹新課標(biāo),更新教學(xué)手段,引進(jìn)多媒體教學(xué),特高課堂效率。

2、全面了解學(xué)情,既面向全體,也要兼顧個(gè)別差異,對(duì)于特長(zhǎng)生和后進(jìn)生要給予更多的知道。適當(dāng)降低專業(yè)難度,提高全面素養(yǎng),作好學(xué)科整合。

3、照準(zhǔn)抓手,一課一得,觸類旁通,舉一反三,把知識(shí)傳授、激發(fā)研討和培養(yǎng)人文精神結(jié)合起來(lái)。重視交流評(píng)價(jià)和學(xué)生情感體驗(yàn)。

4、課堂內(nèi)外結(jié)合,學(xué)用結(jié)合,書(shū)畫(huà)社經(jīng)常性開(kāi)展美術(shù)作業(yè)評(píng)選、書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng),營(yíng)造良好藝術(shù)氛圍。擴(kuò)寬美術(shù)活動(dòng)領(lǐng)域,開(kāi)展外出采風(fēng)、寫(xiě)生、攝影等。

5、積極參與教學(xué)研究,鼓勵(lì)師生發(fā)表論文、書(shū)畫(huà)作品、參加競(jìng)賽,教學(xué)觀摩、爭(zhēng)取研究課題,開(kāi)發(fā)校本教材等。

6、做好書(shū)畫(huà)室建設(shè)、完善,做好美術(shù)器材充實(shí)、使用和保管。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇九

小學(xué)美術(shù)教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育,促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行思想品德教育的重要手段。它對(duì)于建設(shè)精神文明,提高中華民族的文化素質(zhì)與藝術(shù)水平,是有不可忽視的作用。

本冊(cè)教材共十九課。本教材依據(jù)教育部20xx年頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)編寫(xiě)的,是進(jìn)行素質(zhì)教育的美術(shù)課程實(shí)驗(yàn)教材。

本教材以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),注意貼近同學(xué)們的.學(xué)校生活和社會(huì)生活,富有情趣和啟發(fā)性。通過(guò)組織學(xué)生自主、主動(dòng)、合作、探究、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和美術(shù)實(shí)踐能力。

造型表現(xiàn)方面:

嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒體,通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法大膽、自由地把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。

設(shè)計(jì)應(yīng)用方面:

嘗試不同工具,用身邊容易找到的各種媒體,通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣。

欣賞評(píng)述方面:

觀賞自然和各類美術(shù)作品的形與色,能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)大膽表達(dá)自己的感受。綜合探索方面:

采用造型游戲的方式進(jìn)行無(wú)主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。

1、進(jìn)行各種有趣的教學(xué)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。

2、鼓勵(lì)兒童用繪畫(huà)和制作等形式,表達(dá)自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和感受,初步培養(yǎng)他們形象記憶力和想象力。

3、教會(huì)學(xué)生認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、紫等多種顏色,并學(xué)習(xí)臨摹,添畫(huà),記憶畫(huà)和想象畫(huà)的畫(huà)法。

4、指導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)拼貼,泥工,紙工等基本的制作方法。

5、指導(dǎo)學(xué)生用正確的姿勢(shì)作畫(huà)和制作,培養(yǎng)動(dòng)腦筋,愛(ài)思考的良好習(xí)慣。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十

20xx年第一學(xué)期我鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣工作會(huì)議精神,加大力度,深化新課程改革,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,以“全面普及、重點(diǎn)提高、創(chuàng)辦特色、整體推進(jìn)”為藝術(shù)教育工作方針,振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)璜山鎮(zhèn)教育的新局面。

1、以課程教材改革為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。

2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施,要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,降低教學(xué)難點(diǎn),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的`創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用,以活動(dòng)促發(fā)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色及剪紙教學(xué)特色。各校力爭(zhēng)全方位開(kāi)設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。

2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動(dòng),開(kāi)展各類比賽活動(dòng)。如“校園寫(xiě)生賽”“想象畫(huà)大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。

九月份1、參加縣教研組長(zhǎng)新課程培訓(xùn)活動(dòng)。

3、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。

十月份1、召開(kāi)全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論。

2、參加有關(guān)新課程實(shí)施后存在問(wèn)題的大討論。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十一

本學(xué)期美術(shù)教研組工作的總體要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程改革綱要的.有關(guān)精神,充分認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐。要認(rèn)真貫徹徐校長(zhǎng)對(duì)新學(xué)期的工作要求,深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。日常工作中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改,加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

(一)教學(xué)方面:從愿意到明白,聚焦課堂教學(xué)

1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,更新教學(xué)理念,明確課改方向。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校本課程的研究和開(kāi)發(fā)。

(二)改進(jìn)教研方式,做好教師的專業(yè)培訓(xùn)工作。

1、組織美術(shù)學(xué)科新教材的培訓(xùn),組織教材分析和教學(xué)研究,領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。

2、組織美術(shù)教師認(rèn)真參加美術(shù)學(xué)科教學(xué)教研。

3、積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、美術(shù)教師的教學(xué)成果。

(三)搞好課題研究,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),抓好校本教材的開(kāi)發(fā)。

1、組織和發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行課題研究,特別是指導(dǎo)和幫助青年教師進(jìn)行課題研究。

2、參與學(xué)校的校本教材的開(kāi)發(fā),進(jìn)一步總結(jié)我校美術(shù)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共享優(yōu)質(zhì)教育資源。

3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優(yōu)秀論文,為青年教師成長(zhǎng)創(chuàng)造條件。

4、重視小學(xué)美術(shù)教師在教學(xué)專業(yè)和專業(yè)技能方面的提高與進(jìn)修,對(duì)教師范畫(huà)能力要有一定的要求和提高。

二月份

1、參加學(xué)校教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置新學(xué)期教研工作。

2、制定各年級(jí)段學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

3、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n,積極迎接校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課。

4、制定教研計(jì)劃,做好新學(xué)期學(xué)校環(huán)境布置和辦公室的布置。

三月份

1、輔導(dǎo)學(xué)生參加xx學(xué)區(qū)、xx縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽。

2、討論學(xué)校課題,準(zhǔn)備課題開(kāi)題報(bào)告。

3、迎接學(xué)校教學(xué)常規(guī)月查、隨堂聽(tīng)課等教學(xué)檢查。

四月份

1、書(shū)法老師迎接校二、四年級(jí)書(shū)寫(xiě)調(diào)研。

2、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀一本書(shū)和加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)。

3、美術(shù)組商議研究課,并進(jìn)行集體備課。

五月份

1、加強(qiáng)課堂改革力度,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、書(shū)法老師迎接二、四年級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽。

3、美術(shù)教研組校級(jí)公開(kāi)課展示活動(dòng)。

4、積極參加課例、案例評(píng)比,“幼小銜接”論文評(píng)比,讀書(shū)征文評(píng)比。

六月份

1、迎接教學(xué)常規(guī)檢查。

2、社團(tuán)成員成果展示。

3、總結(jié)課題研究,寫(xiě)好階段小結(jié)報(bào)告。

4、做好學(xué)期結(jié)束和學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定的工作。

5、商討下學(xué)期工作。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十二

20__年第一學(xué)期我鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣工作會(huì)議精神,加大力度,深化新課程改革,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,以“全面普及、重點(diǎn)提高、創(chuàng)辦特色、整體推進(jìn)”為藝術(shù)教育工作方針,振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)璜山鎮(zhèn)教育的新局面。

一、教育教學(xué)研究方面。

1、以課程教材改革為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。

2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施,要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,降低教學(xué)難點(diǎn),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)與培養(yǎng)特長(zhǎng)生方面。

1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用,以活動(dòng)促發(fā)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色及剪紙教學(xué)特色。各校力爭(zhēng)全方位開(kāi)設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。

2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動(dòng),開(kāi)展各類比賽活動(dòng)。如“校園寫(xiě)生賽”“想象畫(huà)大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。

九月份1、參加縣教研組長(zhǎng)新課程培訓(xùn)活動(dòng)。

3、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。

十月份1、召開(kāi)全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論。

2、參加有關(guān)新課程實(shí)施后存在問(wèn)題的大討論。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十三

xx年第一學(xué)期我鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣工作會(huì)議精神,加大力度,深化新課程改革,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,以“全面普及、重點(diǎn)提高、創(chuàng)辦特色、整體推進(jìn)”為藝術(shù)教育工作方針,振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)璜山鎮(zhèn)教育的新局面。

1、以課程教材改革為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。

2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施,要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,降低教學(xué)難點(diǎn),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用,以活動(dòng)促發(fā)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色及剪紙教學(xué)特色。各校力爭(zhēng)全方位開(kāi)設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。

2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動(dòng),開(kāi)展各類比賽活動(dòng)。如“校園寫(xiě)生賽”“想象畫(huà)大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。

九月份

1、參加縣教研組長(zhǎng)新課程培訓(xùn)活動(dòng)。

2、討論本學(xué)期工作計(jì)劃。

3、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。

十月份

1、召開(kāi)全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論。

2、參加有關(guān)新課程實(shí)施后存在問(wèn)題的大討論。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十四

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)三、四、五、六學(xué)年,共八個(gè)班的美術(shù)訓(xùn)練教學(xué)工作,我將依據(jù)以往的教學(xué)閱歷,結(jié)合新課程改革的`要求和目標(biāo),針對(duì)學(xué)校中、高班級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)狀況,通過(guò)美術(shù)課的教學(xué),將觀賞評(píng)價(jià)、繪畫(huà)表現(xiàn)、工藝制作融合貫穿在一起,以多種好玩的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生把握繪畫(huà)技法,連續(xù)接受基本技能和顏色的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工連續(xù)深化學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的愛(ài)好和愛(ài)好,擴(kuò)大美術(shù)的和顏色的傳統(tǒng)教學(xué),擴(kuò)大記憶、思維、想象和動(dòng)手力量的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。本學(xué)期我要“站穩(wěn)第一課堂,穩(wěn)抓第二課堂,堅(jiān)持以學(xué)生為本,一切從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,為學(xué)生服務(wù)好。

1、連續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。

本學(xué)期,我將連續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動(dòng),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)力量,使自己由熟悉新課程到走進(jìn)新課程。

2、課堂教學(xué)、教研活動(dòng)。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念、新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)討論。”同時(shí)發(fā)揮自己的制造精神,結(jié)合實(shí)際狀況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上應(yīng)一改往日單純的老師大量講解,范作演示,學(xué)生作業(yè)的常規(guī)模式。應(yīng)將分工合作、溝通爭(zhēng)論、情境模擬、資料調(diào)查、角色扮演和觀賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生樂(lè)觀性為主,使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的愛(ài)好和技能,提高審美表現(xiàn)力量。在新課程指導(dǎo)下樂(lè)觀參加課堂教學(xué)改革和討論,同時(shí)設(shè)計(jì)上好每學(xué)期一節(jié)課,起到學(xué)校縣級(jí)骨干老師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

3、仔細(xì)抓第二課堂,促進(jìn)部分學(xué)生美術(shù)共性的進(jìn)展。

抓好特色美術(shù)愛(ài)好小組,促進(jìn)部分學(xué)生美術(shù)共性的進(jìn)展。結(jié)合課題討論進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,有方案、方案幾活動(dòng)記錄,鼓舞學(xué)生參與各級(jí)各類書(shū)畫(huà)競(jìng)賽,力爭(zhēng)為校爭(zhēng)光。

4、其他工作。

(1)縣城里唯一一所公辦寄宿制學(xué)校,因?yàn)榧乃拗剖俏倚5奶厣悦繉W(xué)期要迎接大小檢查十余次。為了學(xué)校能夠順當(dāng)完成迎檢工作,我會(huì)全力協(xié)作有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作好相應(yīng)的預(yù)備工作。

(2)這學(xué)期我照舊是原班副班任,我力爭(zhēng)多抽時(shí)間,協(xié)作正班任穩(wěn)定學(xué)生的心情,作好學(xué)生的思想工作;完成冬季掃雪這項(xiàng)光榮而又艱難的任務(wù)。

(3)每一學(xué)期學(xué)校都要樂(lè)觀響應(yīng)上級(jí)有關(guān)文件精神,開(kāi)班會(huì)、對(duì)會(huì),若干次,以及家長(zhǎng)會(huì),各項(xiàng)競(jìng)賽、活動(dòng)若干次,力爭(zhēng)要關(guān)心相應(yīng)班級(jí)繪制好黑板。

1、留意課堂秩序,防止意外發(fā)生。

因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。要做到“動(dòng)而不亂,管而不死,張弛有度。”

強(qiáng)調(diào)學(xué)生留意平安,尤其是在手工制作課上,更要把“平安”作為重中之重。同時(shí)留意班級(jí)衛(wèi)生。

2、自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)當(dāng)留意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)校中高班級(jí)學(xué)生愛(ài)好、閱歷、學(xué)問(wèn)的進(jìn)展為目的,以培育學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

綜上所述,這是本人xx-xx學(xué)年度第一學(xué)期工作方案,如有不當(dāng)之處,還望領(lǐng)導(dǎo)、同事批判指正,感謝!

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十五

一、主要工作:

1、進(jìn)一步推進(jìn)音、美課改實(shí)驗(yàn)工作,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)有效課堂教學(xué)、小學(xué)中段“雙基”滲透、中小學(xué)美術(shù)新教材使用等專題進(jìn)行重點(diǎn)研討,將音、美課改推向深入。

2、深入學(xué)校調(diào)查研究,加強(qiáng)對(duì)“兩鎮(zhèn)一鄉(xiāng)”小班化教學(xué)研究,進(jìn)一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

3、以區(qū)教壇新秀評(píng)比為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)年輕教師培養(yǎng)和教學(xué)指導(dǎo),為他們的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

4、繼續(xù)作好區(qū)首屆師生文化藝術(shù)節(jié)、“海倫杯”區(qū)(省)少兒鋼琴演奏大賽和教工藝術(shù)團(tuán)有關(guān)工作,以此推進(jìn)我區(qū)藝術(shù)教育邁向新臺(tái)階。

二、活動(dòng)安排:

2、東部小班化教學(xué)調(diào)研。(12---16日)。

3、市音樂(lè)、美術(shù)教研員會(huì)議。(13---14日,鄞州東錢湖小學(xué))。

4、區(qū)藝術(shù)教研成果獎(jiǎng)評(píng)比。(中旬)。

5、參加市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年合唱比賽(9月3日)。

6、“海倫杯”區(qū)少年、兒童鋼琴演奏比賽。(9月28。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十六

20xx年第一學(xué)期我鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣工作會(huì)議精神,加大力度,深化新課程改革,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,以“全面普及、重點(diǎn)提高、創(chuàng)辦特色、整體推進(jìn)”為藝術(shù)教育工作方針,振奮精神、開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)平水鎮(zhèn)教育的新局面。

1、以課程教材改革為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革。

2、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施,要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真探討并鉆研新教材。要求在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的.,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,降低教學(xué)難點(diǎn),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1、因地制宜,利用本校資源,充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用,以活動(dòng)促發(fā)展,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色。各校力爭(zhēng)全方位開(kāi)設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。

2、重視培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生和特優(yōu)生。結(jié)合各類藝術(shù)活動(dòng),開(kāi)展各類比賽活動(dòng)。如“校園寫(xiě)生賽”“想象畫(huà)大賽”等。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出。

1、參加縣教研組長(zhǎng)新課程培訓(xùn)活動(dòng)。

3、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況。

4、參加縣美術(shù)獲獎(jiǎng)案例課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng)。

1、召開(kāi)全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論。

2、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。

號(hào)召各校繼續(xù)參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。

1、校自行組織教師進(jìn)行一年級(jí)實(shí)驗(yàn)課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。

2、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。

1、結(jié)合慶祝元旦活動(dòng)組織一次校書(shū)畫(huà)賽。

2、學(xué)期小結(jié)。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十七

一、指導(dǎo)思想。

新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展.新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動(dòng)學(xué)習(xí),情感體驗(yàn),注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,終身受益.為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃:。

二、教學(xué)目標(biāo):

本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作,將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞,繪畫(huà),工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續(xù)接受色彩和國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察,記憶,思維,想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離開(kāi)書(shū)本教材,自己獨(dú)立的,大膽的,有創(chuàng)造性地去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、具體工作:

1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。

本學(xué)期,我校教師將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué),多練,多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己對(duì)案例研究,使自己由認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程。2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念,新模式及新教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開(kāi)展把美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí),作為一種文化傳承的教學(xué)研究。同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)發(fā)教材內(nèi)容,運(yùn)用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學(xué)水平。四、教材的特殊處理:1,新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺(jué)得適當(dāng)?shù)氖痉叮材艽龠M(jìn)課程的學(xué)習(xí)。

2,一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物,而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。為克服這一不足,我在教學(xué)將準(zhǔn)備一些實(shí)物,使教學(xué)更直觀,提高教學(xué)質(zhì)量。

3,根據(jù)實(shí)際教學(xué)的需要,我將有些課題進(jìn)行刪減或增加其它的內(nèi)容,從而更利于學(xué)生的實(shí)際情況,突出本校美術(shù)課的特色教學(xué)。

4,要求學(xué)生作好材料的準(zhǔn)備工作。要做到:課前布置,課時(shí)檢查,課后整理。材料的準(zhǔn)備寧可充足有余,不可臨時(shí)不足,影響教學(xué)進(jìn)程。

五、教學(xué)要注意的問(wèn)題:

1,注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因?yàn)槊佬g(shù)課在操作過(guò)程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學(xué)秩序,影響其他班級(jí)上課。2,自調(diào)顏料比較難把握,應(yīng)該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

新學(xué)期美術(shù)工作目標(biāo)和要點(diǎn),重視面向全體學(xué)生,以美術(shù)為手段,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)意,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。培養(yǎng)特色人才,輔導(dǎo)優(yōu)秀的繪畫(huà)作品,積極組織學(xué)生參加各類繪畫(huà)比賽。結(jié)合學(xué)校葫蘆畫(huà)特色,開(kāi)展好美術(shù)二課堂活動(dòng),加強(qiáng)研討交流,進(jìn)行學(xué)習(xí)、展示,互相借鑒,提高課堂教學(xué)效率.具體做好以下工作:

1、課堂教學(xué)中注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),教學(xué)中注重加強(qiáng)與各學(xué)科之間的聯(lián)系。使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,做到按課程表上課,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。

2、參加各類培,訓(xùn)通過(guò)研討交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。

3、通過(guò)美術(shù)小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

4、組織好學(xué)校派發(fā)的各項(xiàng)任務(wù),將美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容有效延展,豐富校園文化生活。畫(huà)好葫蘆畫(huà),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位。

孫憲軍。

2010年3月日1。

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是四年—六年美術(shù)。為在新學(xué)期更好地完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù),特做計(jì)劃如下:

一、推行和實(shí)施素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的知識(shí)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

課等活動(dòng),取他人所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在比較中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高。

三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)真完成美術(shù)教學(xué)工作,做到按表上課,不落一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。爭(zhēng)取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特。

2、以聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)為基礎(chǔ),備好、上好每一節(jié)課,積極提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),與全組美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高專業(yè)素質(zhì)。

4、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),陶冶情操,提高品位,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。a、本學(xué)期,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)較多,美術(shù)活動(dòng)以班級(jí)為單位,以課堂為載體,搭建展示平臺(tái)。如班級(jí)藝術(shù)園等。b、在本人任課班級(jí)展開(kāi)人人爭(zhēng)當(dāng)小老師活動(dòng),期初鼓勵(lì)學(xué)生選課選內(nèi)容,提前報(bào)名,然后安排講課,鍛煉學(xué)生的綜合能力。

5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能。

6、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,良好的組織紀(jì)律是才會(huì)有良好的開(kāi)端,因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀(jì)律,發(fā)揮美術(shù)特色,以美為標(biāo)準(zhǔn),滲透到學(xué)生的語(yǔ)言、行為中。四、配合學(xué)校、各科室以及在各項(xiàng)活動(dòng)做好宣傳、書(shū)寫(xiě)、美化等輔助工作,充分發(fā)揮美術(shù)教師自身特長(zhǎng),做到有求必應(yīng),盡自己所能做到更好。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十八

20xx—20xx年第二學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃新的學(xué)年又開(kāi)始了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深入地進(jìn)行。面對(duì)美術(shù)學(xué)科在社會(huì)發(fā)展、教育改革中的實(shí)際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將繼續(xù)以高效課堂教學(xué)研究為基本點(diǎn),狠抓40分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系學(xué)生的日常生活,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用“三究四學(xué)”高效課堂理論來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況,通過(guò)美術(shù)課教學(xué),將欣賞、繪畫(huà)、剪紙,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來(lái)開(kāi)闊學(xué)生的美術(shù)視野,使學(xué)生掌握繪畫(huà)技法,繼續(xù)接受基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計(jì)和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛(ài)好,擴(kuò)大美術(shù)的知識(shí)面,更好地提高學(xué)生的審美能力和動(dòng)手能力。并在“三究四學(xué)”高效課堂的教學(xué)模式中培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動(dòng)手能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書(shū)本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、繼續(xù)加強(qiáng)美術(shù)“三究四學(xué)”高效課堂業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深化課改理念。

本學(xué)年,我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時(shí)間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以“三究四學(xué)”高效課堂教學(xué)研討為主要研究活動(dòng),加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,使自己由認(rèn)識(shí)課改到深入課改。

2、課堂教學(xué)活動(dòng)。

論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和角色扮演、欣賞等教學(xué)活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為主,使學(xué)生開(kāi)闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。

3、組織學(xué)生多出作品,參加各級(jí)各類的賽事。

總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循“三究四學(xué)”高效課堂理念的前提下,以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的發(fā)展為目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇十九

1、課程教學(xué)目的與任務(wù):素描是美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課,也是一門獨(dú)立的藝術(shù)。通過(guò)素描課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生基本上掌握基本的造型原理,規(guī)律及表現(xiàn)方法,培養(yǎng)學(xué)生正確的繪畫(huà)觀察方法,使學(xué)生擁有好的繪畫(huà)技巧和獨(dú)立的藝術(shù)創(chuàng)作能力,提高藝術(shù)修養(yǎng)并為順利升入美術(shù)類高等院校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、課程教學(xué)的總體要求:通過(guò)課程理論講授、教師示范技法演示及個(gè)別指導(dǎo)訓(xùn)練,要求三個(gè)月內(nèi)學(xué)生能夠掌握素描的方法與步驟:石膏幾何體,靜物,人物速寫(xiě),表現(xiàn)出對(duì)象的形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、體感感、空間感、光感,最終能夠獨(dú)立完成素描藝術(shù)創(chuàng)作。

3、課程的基本內(nèi)容:石膏幾何體組合、靜物素描,石膏。

(1)目的:讓學(xué)生全面了解線條在畫(huà)面中的作用,透視關(guān)系對(duì)畫(huà)面的影響:線條對(duì)畫(huà)面虛實(shí)關(guān)系的作用。

(2)要求:學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí),能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)用透視理論,空間表達(dá)手法來(lái)處理物體的結(jié)構(gòu)、虛實(shí)、質(zhì)感。

(1)、教學(xué)重點(diǎn):構(gòu)圖、結(jié)構(gòu)、質(zhì)感、虛實(shí)空間的線條表現(xiàn)。

(2)、教學(xué)難點(diǎn):透視(平行透視、成角透視、圓形(曲線)透視)。

利用多媒體進(jìn)行教學(xué),結(jié)合具體的圖例分析、課程講授、示范與實(shí)際訓(xùn)練相結(jié)合。

(1)透視的原理認(rèn)識(shí)與應(yīng)用。

a、平行透視。

b、成角透視。

c、曲線(圓形)透視。

(2)內(nèi)結(jié)構(gòu)與外結(jié)構(gòu)。

(3)結(jié)合幾何形體的表現(xiàn)。

(4)構(gòu)圖學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

(5)線條與空間的關(guān)系。

(6)曲線形體的表現(xiàn)。

幾何組合形體訓(xùn)練5張、曲線組合形體訓(xùn)練10張。

1、教學(xué)目的與要求:

(1)目的:讓學(xué)生全面了解光影在畫(huà)面中的作用,調(diào)子在畫(huà)面中的作用,以及怎樣運(yùn)用調(diào)子表達(dá)畫(huà)面虛實(shí)關(guān)系。

(2)要求:學(xué)生充分掌握構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí),能準(zhǔn)確運(yùn)用構(gòu)圖、畫(huà)面黑白灰處理手法、透視理論、空間表達(dá)手法來(lái)處理物體的`光感,體感,質(zhì)感,虛實(shí)等氣氛。

2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。

(1)教學(xué)重點(diǎn):光影在三維空間轉(zhuǎn)換為畫(huà)面二維空間的運(yùn)用。

(2)教學(xué)難點(diǎn):從結(jié)構(gòu)素面到全因素調(diào)子素描的轉(zhuǎn)化,及線條的與調(diào)子的統(tǒng)一處理。

3、教學(xué)方法:利用多媒體進(jìn)行教學(xué),結(jié)合具體的圖例分析,課堂講授、示范與實(shí)例訓(xùn)練相結(jié)合。

4、教學(xué)內(nèi)容。

(1)三大面、五調(diào)子的構(gòu)成與應(yīng)用。

(2)結(jié)構(gòu)線與明暗交界線。

(3)觀察能力訓(xùn)練。

a、整體觀察。

b、局部觀察。

c、立體觀察。

(4)調(diào)子與形的關(guān)系。

(5)畫(huà)面的深入刻畫(huà)。

5、作業(yè)練習(xí):

幾何組合結(jié)合形體明暗調(diào)子訓(xùn)練8張、曲線組合形體明暗調(diào)子訓(xùn)練8張,蔬菜水果等常見(jiàn)靜物組合臨摹加寫(xiě)生40張,靜物組合默寫(xiě)20張。

1、教學(xué)目的與要求:

(1)目的:讓學(xué)生全面了解石膏像的結(jié)構(gòu)及調(diào)子分布,整體概括處理對(duì)象。

(2)要求:學(xué)生根據(jù)構(gòu)圖的基礎(chǔ)知識(shí),造型能力,形象生動(dòng)的表現(xiàn)出石膏頭像。

2、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

(1)教學(xué)重點(diǎn):石膏頭像的抓形與形體關(guān)系的訓(xùn)練。

(2)教學(xué)難點(diǎn):石膏頭像的外形與內(nèi)結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一。

3、教學(xué)方法:

利用多媒體進(jìn)行教學(xué),結(jié)合具體的圖例分析,課堂講授,示范與實(shí)例分析相結(jié)合。

4、教學(xué)內(nèi)容:

(1)頭骨結(jié)構(gòu)(額節(jié)結(jié)、眉弓、顴骨、上頜骨、下頜骨、下頜節(jié)結(jié))。

(2)石膏眼、嘴、鼻、耳的立體框架分析與表現(xiàn)。

(3)石膏頭像繪畫(huà)步驟。

(4)石膏胸像訓(xùn)練(明暗,空間,質(zhì)感)。

(5)石膏頭像頭,頸,肩,的動(dòng)態(tài)關(guān)系。

5、作業(yè)要求:

石膏五官臨摹加寫(xiě)生,石膏頭像的臨摹加寫(xiě)生,石膏胸像臨摹加寫(xiě)生。

美術(shù)下學(xué)期工作計(jì)劃(專業(yè)20篇)篇二十

借20__年上海世博東風(fēng),進(jìn)一步開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,實(shí)施素質(zhì)教育育人目標(biāo)。

二、工作重點(diǎn)。

1.制定20__學(xué)年個(gè)人研修計(jì)劃。

2.聚焦課堂,提高課堂教學(xué)效益。

3.保障學(xué)習(xí)共同體各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

4.抓實(shí)課題研究工作。

三、具體工作。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

重視對(duì)現(xiàn)代教育理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),以奉獻(xiàn)精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)、藝術(shù)文化等為內(nèi)容,多形式、多渠道地開(kāi)展教育和熏陶,提升教師的師德素養(yǎng)、人文修養(yǎng)。

2.聚焦美術(shù)課堂。

圍繞教學(xué)五環(huán)節(jié)——備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià),利用學(xué)習(xí)共同體平臺(tái),相互間開(kāi)展備課交流,研究課展示、經(jīng)驗(yàn)分享等形式,共同探索教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

3.增強(qiáng)研究能力。

以教育科研為先導(dǎo),以課堂教改為契機(jī),圍繞實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革,深入開(kāi)展研究、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)各級(jí)課題的研究,及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),把教科研工作真正落在實(shí)處,進(jìn)一步提高自身的理論素養(yǎng)和實(shí)施素質(zhì)教育的水平,以產(chǎn)生更好的教學(xué)效益。

除此之外作為骨干教師我們還要帶動(dòng)周圍的教師共同學(xué)習(xí),共同提高。帶頭學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。帶頭研究:研究教育發(fā)展大趨勢(shì),研究教育教學(xué)方法,研究教育教學(xué)問(wèn)題。帶頭實(shí)踐:切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,改變教育教學(xué)方法。在新課程改革和素質(zhì)教育實(shí)踐中起示范帶頭作用。

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采購(gòu)人員需要具備市場(chǎng)敏感度和供應(yīng)鏈管理能力,以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)波動(dòng)和供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)。小編為大家整理了一些采購(gòu)咨詢機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息,希望能幫助大家提升采購(gòu)能力。
通過(guò)勞務(wù)工作,人們可以親身體驗(yàn)不同行業(yè)的工作內(nèi)容,增加職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。這里有一些有關(guān)勞動(dòng)力市場(chǎng)的研究報(bào)告和分析,對(duì)于了解市場(chǎng)趨勢(shì)很有幫助。男方:__________,
工作匯報(bào)的目的是提高工作效率、促進(jìn)工作質(zhì)量和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。我是**社區(qū)黨組織書(shū)記
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的一種方式,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到不足、尋求突破。下面是小編精心挑選的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考,
通過(guò)撰寫(xiě)一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿,可以幫助演講者清晰地組織思路,有效地傳達(dá)信息,提高演講的質(zhì)量和效果。發(fā)言稿的寫(xiě)作是一門獨(dú)特的技能,它需要通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)不斷提高,相
公司需要制定明確的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo),以指導(dǎo)組織的發(fā)展和決策的方向。下面是一些成功公司的經(jīng)營(yíng)策略和實(shí)踐,可以給我們啟示。我是來(lái)自辦公室的新員工_,很高興有機(jī)會(huì)能夠在
月工作總結(jié)是一個(gè)反思和學(xué)習(xí)的過(guò)程,能夠幫助我提升自己的工作能力和水平。以下是一些成功的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。我今年擔(dān)任一年級(jí)語(yǔ)文
活動(dòng)總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)下一次活動(dòng)的熱情和動(dòng)力,讓我們更加期待與期許。接下來(lái)的活動(dòng)總結(jié)范文,將幫助我們更好地理解和掌握活動(dòng)總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)。5月19日,在第x個(gè)“世
合同協(xié)議是雙方或多方之間就某項(xiàng)事宜達(dá)成一致,并確定權(quán)利義務(wù)的書(shū)面文件。這是一種常見(jiàn)的法律形式,被廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域。現(xiàn)在是時(shí)候簽訂一個(gè)合同協(xié)議了。合同協(xié)議
在現(xiàn)代社會(huì)中,通知的形式多種多樣,包括手機(jī)短信、電子郵件、公告欄等。根據(jù)第一部分、第二部分、第三部分的要求,隨機(jī)選擇一條語(yǔ)句:為了確保在發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí),
講話稿的撰寫(xiě)需要提前準(zhǔn)備和充分練習(xí),以確保在演講時(shí)能夠自然自信地表達(dá)。我們精心挑選了一些經(jīng)典講話稿范文,希望能夠給大家提供一些思路和借鑒。大家上午好,今天我在這
致辭是在重要場(chǎng)合或特殊事件上,用口頭形式向聽(tīng)眾表達(dá)思想和情感的一種講話形式。演講方式和內(nèi)容的創(chuàng)新是致辭的重要方面,以下是一些別具一格的致辭案例,希望能給大家?guī)?lái)
經(jīng)過(guò)思考和分析,我整理出了這份關(guān)于我的工作的總結(jié)報(bào)告。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能對(duì)你的述職報(bào)告寫(xiě)作有所幫助。根據(jù)年初聯(lián)席會(huì)議精神和人事
無(wú)論是班級(jí)演講比賽還是學(xué)校的重要活動(dòng),學(xué)生演講稿都是學(xué)生重要的表達(dá)方式之一,有效的演講稿能夠吸引觀眾的注意力。看看這些優(yōu)秀的學(xué)生演講稿范文,或許能夠給你一些寫(xiě)作
發(fā)言稿需要根據(jù)不同的演講場(chǎng)合和目的進(jìn)行針對(duì)性的撰寫(xiě),以最大程度地滿足聽(tīng)眾的需求。本文整理了一些歷史上著名的發(fā)言稿,它們傳達(dá)著深思熟慮的思想和感人至深的情感,可以
心得體會(huì)是一種積累,通過(guò)整理和總結(jié),我們可以把自己的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為寶貴的財(cái)富。小編整理了一些有關(guān)學(xué)習(xí)和工作的心得體會(huì),希望能為大家的寫(xiě)作提供一些思路和素材。
無(wú)論是在企事業(yè)單位還是個(gè)人工作中,編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)都是一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。下面是一份工作計(jì)劃書(shū)的詳細(xì)分析,通過(guò)它可以了解到編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的一些技巧和要點(diǎn)。
一個(gè)好的活動(dòng)方案還應(yīng)該考慮到活動(dòng)后續(xù)工作的安排和跟蹤,只有做好活動(dòng)的后續(xù)工作,才能將活動(dòng)的效果持續(xù)下去。我們整理了一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望
做好情況匯報(bào)可以增進(jìn)上下級(jí)之間的合作和溝通,促使工作更加順利和高效進(jìn)行。如果你想提高情況匯報(bào)的表達(dá)能力,不妨閱讀以下精選范文,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)黨的群眾路線教
心得體會(huì)的寫(xiě)作是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價(jià)值。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣本,希望能夠成為大家寫(xiě)作的參考。。今年暑假,老師讓
通過(guò)活動(dòng)方案,我們可以促進(jìn)人際關(guān)系的建立和發(fā)展,增加團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)和能力。這些活動(dòng)方案的范文,體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者對(duì)活動(dòng)目標(biāo)和參與者需求的深入思考和細(xì)致考慮。
發(fā)言稿的目的是為了向聽(tīng)眾傳達(dá)特定的信息、觀點(diǎn)、情感或呼吁,引發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。以下是一些著名演講家的發(fā)言稿,他們的言辭和表達(dá)方式令人嘆為觀止,希望能給大家?guī)?lái)
一個(gè)良好的培訓(xùn)計(jì)劃可以幫助員工在工作中更加熟練和自信地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的培訓(xùn)計(jì)劃范文,希望能夠?qū)Υ蠹业呐嘤?xùn)計(jì)劃制定和執(zhí)行有所幫助和啟示。
心得體會(huì)讓我明白了成功的背后是汗水和努力,只有不斷反思總結(jié),才能不斷成長(zhǎng)。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑,不妨看看以下這些優(yōu)秀的范文,或許能夠解決你的問(wèn)題。
事跡材料是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活等經(jīng)歷進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光中會(huì)不會(huì)有永恒的感動(dòng)?很多人都
在求職過(guò)程中,自我介紹是一項(xiàng)必備的技能,能夠幫助我們向雇主展示自己的能力和優(yōu)勢(shì)。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。我今年7歲,上小學(xué)一年級(jí)了
入黨積極分子要有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,能夠?yàn)辄h和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。接下來(lái)是一些培養(yǎng)入黨積極分子的成功案例,希望能對(duì)大家有所幫助。。該同志思想上積極向
策劃方案的執(zhí)行過(guò)程中,需要不斷評(píng)估和反饋,及時(shí)調(diào)整措施,以確保達(dá)到預(yù)期的效果。下面是一些成功的策劃方案案例,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。20xx年9月27
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份詳細(xì)記錄個(gè)人經(jīng)歷和能力的文件,它對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。對(duì)于不同行業(yè)或職位的個(gè)人簡(jiǎn)歷,下面是一些具體的注意事項(xiàng)和技巧,供大家參考。婚姻狀況:未婚年
在編寫(xiě)小學(xué)教案時(shí),需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)來(lái)確定合適的教學(xué)方法和教學(xué)策略。以下是小編為大家整理的一些小學(xué)教案實(shí)例,供大家參考和學(xué)習(xí)。目標(biāo)體會(huì)是一位教師在教學(xué)實(shí)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)課程或活動(dòng)后的個(gè)人感悟和體驗(yàn)的總結(jié)和表達(dá)。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。
在撰寫(xiě)自查報(bào)告時(shí),我們可以客觀地評(píng)估自己的工作能力和學(xué)習(xí)成果,有利于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,從而更好地發(fā)展自己。在閱讀下面的自查報(bào)告范文時(shí),大家可以思考自己的工作
編寫(xiě)教案模板可以促使教師深入思考教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)的質(zhì)量和效果。參考以下教案模板,可以幫助你更好地規(guī)劃和組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。1、通過(guò)調(diào)查、訪
在學(xué)期計(jì)劃中,我們可以列出每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃、課程安排、考試時(shí)間等重要信息。基于統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和研究結(jié)果,以下是一些制定學(xué)期計(jì)劃的最佳實(shí)踐和策略:日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲
在實(shí)施方案中,我們需要明確目標(biāo),確定任務(wù),并制定相應(yīng)的計(jì)劃。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范例,供大家參考借鑒。這些范例涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè),希望可以給大家
工作報(bào)告需要有具體的數(shù)據(jù)和事實(shí)支持,這樣會(huì)更有說(shuō)服力。請(qǐng)大家注意,下面展示的工作報(bào)告范本僅供參考,大家在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)應(yīng)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。為了提高自己的專
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的有效演繹需要領(lǐng)導(dǎo)者具備良好的口才和演講技巧。接下來(lái)是一些具有影響力的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能給大家?guī)?lái)一些思考。去年,金融業(yè)各項(xiàng)指標(biāo)運(yùn)行良好,在黔銀行機(jī)構(gòu)
通過(guò)活動(dòng)總結(jié)可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并總結(jié)解決辦法,為今后的活動(dòng)提供參考和借鑒。活動(dòng)總結(jié)范文7:通過(guò)本次活動(dòng)總結(jié),我們總結(jié)了活動(dòng)中存在的不足和問(wèn)題,并提出了改進(jìn)和
一個(gè)良好的工作方案,需要考慮項(xiàng)目的目標(biāo)、資源的配置、工作的分工等因素。工作方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而進(jìn)行的規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料。針對(duì)工作方案的制定,我們需要
應(yīng)急預(yù)案是在事前為可能發(fā)生的突發(fā)事件或危機(jī)情況制定的一套有針對(duì)性、詳細(xì)而系統(tǒng)的行動(dòng)方案,它能夠在緊急情況下指導(dǎo)人們采取正確的行動(dòng),最大限度地減少損失。面對(duì)突發(fā)的
社會(huì)實(shí)踐能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和認(rèn)同感,讓我們更加關(guān)心身邊的人和社區(qū)。以下是小編為大家整理的一些社會(huì)實(shí)踐范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。為拓展學(xué)生的視野,鍛煉學(xué)生的自
個(gè)人總結(jié)是一種自我評(píng)價(jià)和自我激勵(lì)的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和潛力。如果你不知道如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié),可以看看下面小編為大家準(zhǔn)備的范文。
活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該緊密結(jié)合活動(dòng)目標(biāo),有針對(duì)性地進(jìn)行問(wèn)題分析和總結(jié),以便形成有實(shí)際意義的結(jié)論和建議。請(qǐng)看以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助
入黨是黨員與非黨員的明確區(qū)別和界限,是黨員身份和黨員義務(wù)的直接體現(xiàn)。小編為大家整理了一些入黨申請(qǐng)人的心得體會(huì)和感悟,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考。鬃同志能夠認(rèn)真學(xué)
心得體會(huì)不僅僅是一篇文字,更是我們對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的一種見(jiàn)證和認(rèn)可。接下來(lái),我們將為大家推薦幾本關(guān)于心得體會(huì)的書(shū)籍,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的方法
發(fā)言稿的撰寫(xiě)是為了能夠在有限的時(shí)間內(nèi)充分傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考,讓大家在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加游刃
通過(guò)實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作,可以總結(jié)自己在實(shí)習(xí)中所取得的成績(jī)和收獲,進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在閱讀以下實(shí)習(xí)心得范文時(shí),大家可以對(duì)比自身的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,尋找共鳴和借
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份有針對(duì)性的文件,它需要根據(jù)不同的工作崗位和行業(yè)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。這里有一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范例,可以幫助大家更好地了解和掌握寫(xiě)作技巧。目前所在:增城。
學(xué)校是我?jiàn)^斗的起點(diǎn),我要努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小編整理了一些不同類型的學(xué)校學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。為扎實(shí)推進(jìn)課程,全面實(shí)
調(diào)查報(bào)告涉及的范圍廣泛,可以是對(duì)某一行業(yè)、某一群體、某一事件等的調(diào)查研究。接下來(lái)請(qǐng)大家共同閱讀我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的幾篇調(diào)查報(bào)告示范,希望能為您的寫(xiě)作提供一些參考。
月工作總結(jié)可以讓我們對(duì)自己的工作任務(wù)和成果有更清晰的認(rèn)識(shí)和評(píng)估。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。上半年,法規(guī)事務(wù)部(以下簡(jiǎn)稱“法務(wù)部
匯報(bào)材料的質(zhì)量和效果直接關(guān)系到我們的工作評(píng)價(jià)和發(fā)展機(jī)會(huì)。以下是一些精選的匯報(bào)材料范文,希望能夠幫助您更好地準(zhǔn)備和編寫(xiě)自己的匯報(bào)材料。組織生活會(huì):是黨支部或黨組交
范文范本的發(fā)布是為了推廣和弘揚(yáng)優(yōu)秀的文學(xué)作品,促進(jìn)寫(xiě)作水平的提升。通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型和不同風(fēng)格的范文,為自己的寫(xiě)作提供更多的思路和選材。
活動(dòng)策劃要通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析和目標(biāo)定位等手段,確定合適的活動(dòng)方向。這些活動(dòng)策劃范文涵蓋了不同類型和規(guī)模的活動(dòng),希望能對(duì)大家有所幫助。一、活動(dòng)宗旨:20xx年
通過(guò)自我介紹,我們可以向別人展示自己的真實(shí)形象,使別人更有興趣與我們交流和合作。如果你正在為自我介紹而犯愁,不妨看看下面的范文,相信能給你一些啟示。
情況匯報(bào)的格式可以根據(jù)具體需求進(jìn)行調(diào)整,通常包括標(biāo)題、正文和附件等部分。希望通過(guò)這些情況匯報(bào)范文的分享,可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用情況匯報(bào)的技巧和方法。
工作匯報(bào)是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)和盡責(zé)的一種表現(xiàn),展示了我們對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度。接下來(lái)是一些查看更多優(yōu)秀工作匯報(bào)樣例的鏈接和資源,希望能為大家提供更多的參考和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
演講稿能夠傳達(dá)演講者的觀點(diǎn)和思想,提供給聽(tīng)眾新的知識(shí)和啟示。演講稿范文中的思路和觀點(diǎn)給我們提供了很好的思維導(dǎo)向,讓我們能夠更好地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
在工作計(jì)劃范文中,我們需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作成果和工作中的不足之處。請(qǐng)大家參考以下工作計(jì)劃范文,總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己的工作提供指導(dǎo)。第一學(xué)期工作計(jì)劃體育
服務(wù)月是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì),通過(guò)參與服務(wù)活動(dòng),能夠增強(qiáng)個(gè)人與集體的凝聚力和向心力。以下是小編為大家整理的一些成功的服務(wù)月活動(dòng)案例,供大家參考。
工作計(jì)劃書(shū)不僅是對(duì)自己工作的梳理和規(guī)劃,也是向上級(jí)匯報(bào)和溝通的重要工具。如果你正在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)但不知道從何入手,不妨參考以下范文,或許能給你一些啟示。
通過(guò)教師心得體會(huì)的撰寫(xiě),可以促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。以下是一些教師心得體會(huì)的范文,希望大家可以通過(guò)閱讀和借鑒,提升自己的教育教學(xué)水平。教師必須全面貫徹國(guó)家
通過(guò)寫(xiě)一份述職報(bào)告,我可以更加清楚地了解自己的工作表現(xiàn)和進(jìn)步。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家分享一些精心準(zhǔn)備的述職報(bào)告樣本,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。
教學(xué)工作計(jì)劃是制定教學(xué)目標(biāo)和組織教學(xué)活動(dòng)的重要依據(jù),有助于提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。這節(jié)課為了體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)改革精
無(wú)論是企業(yè)、學(xué)校還是國(guó)家,都需要制定規(guī)章制度來(lái)約束和引導(dǎo)人們的行為。以下是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的規(guī)章制度范例,對(duì)于組織的規(guī)范管理有很大的借鑒意義。1、每周對(duì)轄區(qū)內(nèi)新芳線
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀地評(píng)估和歸納。在撰寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),參考范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)
公司是一個(gè)組織形式,由一群人共同合作、互相配合以追求共同利益而創(chuàng)立的。下面是一些國(guó)際知名公司的成功之道,可以讓我們從中學(xué)習(xí)到許多。為切實(shí)做好我校生源地助學(xué)貸款到
擔(dān)保是一種風(fēng)險(xiǎn)管理工具,可以減少債權(quán)人的信用風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)其借貸安全性。小編為大家推薦了一些適合個(gè)人借款和企業(yè)融資的擔(dān)保方案,供大家選擇。本人于年月日向出借人___
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見(jiàn)和情感表達(dá)。夕陽(yáng)殘照,黃云擰暮。漸
述廉報(bào)告是一種重要的反腐敗工作制度,用于對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括。范文中的述廉報(bào)告內(nèi)容豐富,覆蓋了個(gè)人廉潔從政的各個(gè)方面,可供大家參考。20xx年是第x
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的方向。以下是小編為大家整理的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我校全體師生在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,收集家教故事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將自己的觀察和思考記錄下來(lái),方便以后參考和借鑒。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷的人們是如何總結(jié)自己的心得體會(huì)的。
活動(dòng)總結(jié)能幫助我們不斷優(yōu)化活動(dòng)策劃和執(zhí)行的方法和方案。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,不同領(lǐng)域、不同類型的活動(dòng)總結(jié)供大家參考。為活躍節(jié)日氣氛,我鎮(zhèn)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作
銀行在社會(huì)中有廣泛的影響力,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人財(cái)富密切相關(guān)。規(guī)范銀行管理行為是保障金融市場(chǎng)健康發(fā)展的關(guān)鍵,以下是我們?yōu)槟淼南嚓P(guān)政策法規(guī)。乙方(貸款人):___
月工作總結(jié)是對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),有助于我們提高自己的工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作風(fēng)格和思路,幫助自己更好地完成
在實(shí)踐中積累的心得體會(huì),能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。那么,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看以下的心得體會(huì)樣文,相信會(huì)對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。作為一名黨員要轉(zhuǎn)變自己
調(diào)研報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程中,需要注意語(yǔ)言清晰、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴(yán)密,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)。調(diào)研報(bào)告是通過(guò)對(duì)特定問(wèn)題的深入調(diào)查和分析,向讀者提供詳實(shí)數(shù)據(jù)和客觀結(jié)論的一種專
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓個(gè)人對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷有更深入的理解和反思。這些心得體會(huì)的范文是作者通過(guò)深入思考和總結(jié)后得出的結(jié)論,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。《儒林外史》是一本長(zhǎng)篇
在自我評(píng)價(jià)中,我們要真實(shí)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己,避免過(guò)分苛刻或自滿的傾向。自我評(píng)價(jià)是在自我反思和思考的基礎(chǔ)上,對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種方式。
工作計(jì)劃表的制定需要我們對(duì)工作任務(wù)有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,以便能夠有針對(duì)性地安排工作內(nèi)容和時(shí)間。小編為大家整理了一些實(shí)用的工作計(jì)劃表范文,希望能夠激發(fā)大家制定個(gè)人工
述廉報(bào)告內(nèi)容要與實(shí)際工作緊密結(jié)合,突出問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)重大問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入分析。以下述廉報(bào)告范文中的案例和數(shù)據(jù),能夠直觀地展示廉政工作的實(shí)際情況。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,購(gòu)銷能力可以直接決定企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,購(gòu)銷方式不斷革新,下面是一些新穎的購(gòu)銷模式供您參考。甲方:乙方:依照《中華人民共和
在新的一年即將開(kāi)始之前,我們需要對(duì)過(guò)去一年的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行一次全面總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些典型年度總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。社區(qū)發(fā)展以繁榮社區(qū)
寫(xiě)報(bào)告范文可以讓我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí),并將其應(yīng)用于實(shí)際情境中。范文展示了不同類型和不同領(lǐng)域的報(bào)告寫(xiě)作風(fēng)格和要求,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?022年以來(lái)
學(xué)校是一個(gè)集體的大家庭,每個(gè)人都能夠找到自己的歸屬感和成長(zhǎng)的空間。接下來(lái)是一些學(xué)校生活中的鮮活經(jīng)歷和分享,一起來(lái)看看吧。1、部署期末、寒假及春節(jié)期間學(xué)校安全教育
在現(xiàn)代社會(huì)中,通知被廣泛應(yīng)用于各個(gè)方面,包括學(xué)校、工作單位和社會(huì)組織等。范文中的通知從標(biāo)題到正文,都充分考慮了讀者的需求和表達(dá)的清晰程度。各部門、各院部:一、會(huì)
合作能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),共同取得更大的成就。在下面的范文中,我們可以深刻認(rèn)識(shí)到合作對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功的重要性和價(jià)值。乙方:甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上就合
承包合同是一種在工程、建設(shè)等領(lǐng)域中常見(jiàn)的書(shū)面協(xié)議,用于明確承包方與委托方之間的權(quán)責(zé)關(guān)系。下面是一些承包合同范例,涵蓋了不同類型的工程項(xiàng)目和合同模式,供您選擇和參
調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)注重?cái)?shù)據(jù)的質(zhì)量和可靠性,避免因數(shù)據(jù)不全或失真而導(dǎo)致結(jié)論的錯(cuò)誤。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。基于以上提出的問(wèn)題,我們確定了以
入黨申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容涉及到個(gè)人的思想覺(jué)悟、政治信仰、實(shí)踐經(jīng)歷等方面。以下是一些入黨申請(qǐng)書(shū)的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家有所幫助。我自愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工
意見(jiàn)建議是在問(wèn)題解決過(guò)程中提出的對(duì)改進(jìn)或優(yōu)化的建議,幫助我們更好地發(fā)展和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的意見(jiàn)建議范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地提出自己的意見(jiàn)
行政效能是指行政機(jī)關(guān)或組織在完成任務(wù)時(shí)所展現(xiàn)出的工作效率和效益。行政工作的總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)調(diào)整工作方向。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布市行政
服務(wù)月是我們每年一度的盛事,我們將以更加高效的方式為客戶提供滿意的服務(wù)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些精彩的服務(wù)月總結(jié)案例,以便更好地了解如何撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)。
年度總結(jié)是一種自我激勵(lì)和自我提升的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去一年的經(jīng)歷,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛力和可能性。以下是小編為大家匯總的一些精選年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希
演講稿是演講的基礎(chǔ),是為了更好地組織和呈現(xiàn)演講內(nèi)容而寫(xiě)的文字材料。讓我們一起來(lái)看看一些成功的演講案例,了解他們?cè)谘葜v中的技巧和表達(dá)方式。同志們:這次會(huì)議的主要任
計(jì)劃書(shū)可以幫助我們分析問(wèn)題、制定解決方案、確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。下面是一些學(xué)術(shù)界和商界頂尖人士使用的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,從不拖延作業(yè),總是保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起學(xué)習(xí)合作。我叫xx,xx年出生,是一個(gè)
情況報(bào)告可以促使我們對(duì)工作進(jìn)行梳理和思考,提升自身的工作能力和效率。接下來(lái),小編將分享一些寫(xiě)情況報(bào)告的技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家有所幫助。融為貫徹落實(shí)黨的十七大精
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