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六一文藝匯演主持詞(實用20篇)

時間:2025-07-14 作者:XY字客

非常榮幸可以擔任今天會議的主持人,希望能為大家提供一個良好的交流平臺。感謝大家的聆聽,希望以上的主持詞范文能夠給大家帶來一些思考和靈感。

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇一

合:大家上午好!

甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

合:“六一”兒童節快樂!

甲:看,“六一”的鮮花絢麗多彩。

甲:同學們在老師的輔導下,排練了好多精彩的節目,現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采下面讓我們隆重宣布:

合:“歡樂童年,放飛夢想”,付灣小學20xx年度慶祝“六一”兒童節文藝匯演現在開始!

二、好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,

三、甲:常言道:好孩子是夸出來的。而播撒這陽光雨露的人,有老師、家長和一切的成年人,面對那一顆顆純真的心靈,明鏡如水的靈魂,我們不應吝嗇自己的掌聲和喝彩。

四、獻愛心儀式。

五、熱情浪漫的地中海帶來激情的舞蹈,優雅的倫巴,歡快的牛仔,熱情的桑巴,讓我們跟著他們的節拍一起舞動心靈。請欣賞三年級女生帶來的舞蹈《零度桑巴》。表演者:吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。

七、魂是那么脫韁,神是那么放,情是那么蕩漾,心是那么浪,化作一道光芒,閃瞎所有傷看什么都痛快,今兒我就是爽。下面大家會看到帥氣的街舞表演!大家hig起來吧,爽翻天,有請六年級學生帶來舞蹈《倍兒爽》。表演者:劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。

八、游戲。

九、歡樂的旋律響起來,飄揚的彩帶舞起來。看:同學們手中那一彎彎靈動的彩虹,上下翻飛,展現出他們陽光可愛的精神風貌。唱吧、跳吧,讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。

下面請欣賞學前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者:劉子豪高華貴等。

十、今天我們歡聚在這里心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞五年級謝冉等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。

十一、今天是“六一”兒童節,過了今天,我們所有可愛的小朋友們就又長大了一歲,大家開心嗎?因為小我們常常受騙,過了今天我們就不一樣啦,長本事了,下面欣賞三年級的劉先明、王文宇、盛非凡等同學帶來舞蹈《我不上你的當》。

十二、游戲。

十三、一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞。下面請欣賞四年級帶來的舞蹈《茉莉花》。

十四、男生:嗚啦啦啦火車笛,隨著奔騰的馬蹄。

女生:小妹妹吹著口琴,夕陽下美了剪影。

十五、甲:有一個女孩名叫花木蘭,花一樣的名字傳頌到今天;乙:有一個女孩名叫花木蘭,迷一樣的故事傳頌了千百遍。

略現代舞的魅力,現在請欣賞五年級楊泉等同學帶來的爵士舞《有趣爵士》。

結束語。

女:“六一”的歌聲這樣的動聽,

男:“六一”的舞蹈這樣的優美,

女:“六一”的集會這樣的歡騰!

合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

合:我們的明天一定更美好!

合:到此結束!

女:祝同學們節日快樂,天天快樂!

男:祝各位來賓們、老師們、工作順利,心情舒暢!

合:謝謝大家!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇二

甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。

乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

甲:衷心感謝對少年兒童的關心和重視。

乙:衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助。

合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

甲:幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇三

合:大家好!

甲:六一國際兒童節,

乙:是我們自己的節日。

甲:六一的鼓點忒輕快,

乙:六一的號聲特豪邁,

甲:六一的歌兒好動聽,

乙:六一的慶祝最開懷。

甲:有人叫我們少年,

乙:有人叫我們兒童,

合:我們更喜歡叫自己——主人翁。

甲:有人把我們比作祖國的花朵,

乙:有人把我們比作未來的雛鷹,

合:作為黃海兒女,我覺得我們更象一朵朵浪花。

甲:在這“六一”的節日里,盡情的歌唱,盡情的舞蹈,

乙:匯成歡樂的波濤,奔涌向前。

合:慶六一匯報演出——現在開始。

一、舞蹈《仙女小叮咚》。

甲:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節奏,舒展著健美的身姿向我們走來了,

乙:請欣賞舞蹈《仙女小叮咚》,由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演,指導許老師。

二、雙簧《減負以后》。

甲:接下來請大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家帶來的雙簧《減負以后》,指導蘇老師。

三、小組唱《草莓娃》。

乙:接下來請聽小組唱《草莓娃》,由歌詠組部分同學表演,指導張老師。

四、舞蹈:倫巴。

甲:接下來請大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴,指導:許老師。

五、三句半《安全第一》。

乙:學校發展,安全先行。下面請欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導蘇老師。

六、獨唱《小小羊兒要回家》。

劉甜甜上場,下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后,謝謝大家。

七、英語短劇《小紅帽》。

八、舞蹈《龍子龍孫》。

乙:我們是華夏兒女,我們是龍的傳人。下面請看舞蹈《龍子龍孫》,由舞蹈組部分同學表演,指導許老師。

九、小快板《奔小康》。

甲:下面請聽小快板《奔小康》,由朗誦曲藝組部分同學表演,指導蘇老師。

十、獨唱《對著大雁唱支歌》。

下面我為大家唱一首歌《對著大雁唱支歌》,唱完“謝謝大家”。

十一、舞蹈《吹泡泡》。

乙:新時代的我們,充滿歡樂,每一天有理想做向導,和著時代脈博奔跑。請欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學表演。指導:許老師。

十二、武術表演《自古英雄出少年》。

乙:我們是新時代的紅領巾,黨的教導時刻牢記在心,不做暖房中的花草,要做風雨中的雄鷹,我們要從小把翅膀煉硬,長大才能搏擊長空。請欣賞武術組表演的《自古英雄出少年》,指導張老師。

十三、合唱《歌聲與微笑》。

甲:微微春風吹送著陣陣濃濃的喜慶。

乙:朵朵白云映著張張燦爛的笑臉。

甲:盛開的花兒向人們傾訴著我們的喜悅。

乙:枝頭的鳥兒向我們表達著絲絲期盼。

甲:最后,請欣賞合唱《歌聲與微笑》指導:張老師。

結束語:

甲:六一的彩虹,把我們緊緊地擁抱,

乙:六一的歌聲,唱遍天涯海角,

甲:六一的花瓣,把天地打扮成童話世界,

乙:六一的彩霞,鋪出前程,鋪出歡笑。

甲:親愛的同學們,讓我們以紅領巾的名義,

乙:在星星火炬的隊旗下,立下莊嚴的誓言:

甲:在家庭,做孝敬父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;

乙:在社會,做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵守紀律的“小標兵”;

甲:在學校,做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;

乙:在社區和公共場所,做*護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”;

甲:獨處時,做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創新的小主人。

乙:小學慶六一匯報演出到些結束,感謝各位領導的光臨。

合:祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇四

女:親愛的老師們,同學們。

合:大家好!

男:六月,是兒童的搖籃,是兒童的夢鄉。

女:六月,有兒童的沃土,有兒童的太陽。

男:六月的兒童歡天喜地!

女:六月的我們茁壯成長!

合:xx班“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝演出現在開始。

過程:

男:我們歌唱。

女:我們舞蹈。

合:在這特殊的日子,讓我們一起happy吧!

男:請欣賞全班大合唱《快樂的節日》。

女:“人之初,性本善……”你聽,這聲音多么熟悉,多么動聽啊!請拿起我們手中的快板,一起領略三字經的奧妙吧!請欣賞xxx和xxx帶來的音樂快板《三字經》。

男:大家都知道種瓜得瓜;種豆得豆,但你們一定沒有聽說過種太陽吧?可是就有一群不知天高地厚的姑娘們,在種太陽呢!下面請欣賞xx等女生帶來的舞蹈《種太陽》。

女:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的六一啊!

男:灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。請欣賞翁一凡帶來的鋼琴獨奏《童年的回憶》。

結束詞:

男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

女:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅。

男:我們將用智慧和熱情的種子。

女:我們將稚拙的小手和五彩的畫筆,

合:共同描繪xx班的美好明天。

男:親愛的老師,親愛的伙伴。

女:感謝你們,陪伴我們的快樂童年。

男:與我們共同慶祝節日。

女:xx班“快樂童心,暢想六一”文藝演出到此結束。

合:讓我們共同期盼來年的相聚,再見!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇五

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節拍。

女:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!

女:在這完美的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌。

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。

女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一齊來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式此刻開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏樂。

9、退場】。

女:這天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:這天,我們情緒澎湃,放聲歌唱。

合:王英中心小學慶六一文藝演出此刻開始。

1、舞蹈《節日快樂》。

女:同學們,此時此刻,我的情緒無比激動,因為這天是我們少年兒童自己的節日。

男:這天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節日快樂》。

2、舞蹈《秀麗的金達萊》。

女:請看,金達萊花多美阿!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《秀麗的金達萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關鍵在于貢獻大小。

男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛的小熊阿真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》。

男:電話是美國人,貝爾發明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓豪同學為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學,為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可愛,挎個小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級石晶瑩同學,給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10。舞蹈《聰明的一休》。

女:同學們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎。

男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》。

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發,財源廣進!

男:下面有請四年級尹素素等同學為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍精靈》。

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學前班的.小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友艾俊杰同學為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥》。

女:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦!

男:下面有請二年級的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》。

女:朋友們,讓我們用優美的舞姿跳吧!跳出強健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛清潔。小朋友,喜歡下雪嗎。

男:下面有請三年級的田蕾、尹露同學為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》。

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強不息、厚德載物的萬古豪情;開拓進取一浪高一浪,講不完我們無怨無悔、勇往直前的動人故事。

男:下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請大家欣賞!

結束語:

女:完美的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一齊用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝這天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下完美的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝愿我們的校園明天更加完美!

合:xx中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇六

語:、老師,親愛的同學們:

合:大家好。

男:六月的陽光燦爛無比;。

女:六月的我們歡天喜地。

男:六月里充滿了歡聲笑語。

女:六月里的我們茁壯成長。

“六一”國際兒童節的到來!

男:在今天這個快樂、幸福的節日里,等。

領導。

和嘉賓,也親臨我們的現場與我們一起共同歡慶這快樂的節日.

合:讓我們用最熱烈的掌聲對關心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!

女:下面由請致詞!

舞蹈《快樂的節日》。

男:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,。

女:我們的衣裳格外漂亮,。

合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,。

女:來吧!讓我們唱吧!

男:來吧!讓我們跳吧!

三句半《好習慣記心間》。

舞蹈《春曉》。

女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。

全校大律動:《沒有共產。

就沒有新。

中國。

》、《六一國際兒童歌》。

男:我愛百花盛開的春天,

女:我愛。

x

似火的夏天,

合:我更愛陽光燦爛的六月,

男:六月是少年兒童的花季,

女:我們生活在。

的懷抱,

男:多么幸福,

女:多么快樂,

合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產。

就沒有新。

中國。

》和《六一國際兒童歌》,讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的。

舞蹈《祖國你好》。

二年級時裝表演。

主持詞。

一文。

主持詞。

這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業的模特兒下面由請我們鎮小的模特兒們閃亮登場!

英語話劇:《拔蘿卜》。

男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實蘿卜有很高的營養價值,瞧,一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜,請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。

舞蹈《小精靈》。

帶來舞蹈《小精靈》!

游戲:《鼠袋窩里過家家》。

男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。

舞蹈《自己的事情自己做》。

大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發》。

主持詞。

串詞。讓我們在這即將結束的時刻,請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發》。

結束語:

女:每一個快樂的節日。

男:都是您陪伴我們走過。

女:一路春風化雨。

男:一路笑語歡歌。

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的歌舞劇《快樂的節日》,掌聲有請!

舞蹈《趕海的小姑娘》。

童話劇《白雪公主》。

主持詞。

串詞。不用我說大家就已經知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好,下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》,掌聲有請!!

手語操《歡樂的撲滿》。

古箏獨奏《漁舟唱晚》]。

帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇七

女:接下來請欣賞《香水百合》。

男:下面請欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉。

女:欣賞完了舞蹈搖搖停,接下來我們就要〈快快樂樂上校園〉了,請欣賞。

男:愛動是孩子的天性,淘氣是孩子的本能,無論孩子我頑皮、多淘氣,那都不是他們的本意。因此請家長朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請家長朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓:我保證:當我生氣的時候,不會帶著情緒對待孩子;當看到孩子范錯的時候,我不驕、不燥,認真的分析錯誤碼的起因;當孩子給我的時候,我會尊重孩子xx,給他以發言的權力。我保證:一生一世愛我的孩子;尊重我的孩子。

男:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

女:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢。

男:讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節日(全體老師出場)。

落幕。

男:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

福女:明天,我們將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

男:尊敬的老師,親愛的小朋友們女:xx幼兒園xx年慶六一文藝匯演到此結束合:謝謝大家!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇八

b:尊敬的家長朋友們!

ab:大家上午好!

a:感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演

b:下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始

a:我們的祖國繁榮昌盛,我們的祖國繁花似錦,我們在祖國的懷抱中健康成長,下面請欣賞舞蹈〈恭喜祖國富起來〉表演者:起跑線幼稚園大一班。

a:立正站好看這里,太緊張的先稍息,英雄馬上就要出現,請欣賞大一班的〈器械操〉表演。

a:天上一顆星,地下一只釘,一棵星舞蹈演出是大一班的節目,請欣賞。

a:眼睛瞪得像銅鈴,透出偵探家的精明,耳朵豎得像天線,聽著一切可疑的聲音,大二班和中班再次合作的〈黑貓警長〉就要出場了。

a:開始覺得每一天都充滿了新鮮,彩色的煙火隨時都在天空眨眼,目標就在眼前,小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧!

a:嘿嘿小可愛,人見人人愛,大二班將為你表演〈嘿!小可愛〉

b:時間時間像飛鳥,滴噠滴噠向前跑,我們就要畢業了,忘不了幼兒園的.愉快歡笑,忘不了老師的親切教導,請欣賞大一班的畢業歌表演。

a:難忘的今天b:難忘的相聚

a:今天的你,快樂嗎?

b:愿花兒開滿我們生活的玈途

a:愿陽關灑滿我們前進的道路

ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結束。

a:感謝小朋友們的精彩表演b:感謝家長朋友悶的積極參與

ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇九

劉:親愛的同學們。

合:大家好。

葉:送去五月的芬芳。

彭:迎來六月的時光。

葉彭:我們的心像怒放的花朵。

張劉:蕩起一片歡樂的海洋。

張:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想。

劉:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

合:六月,我們走進了自己的節日——六一兒童節。

葉:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

彭:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁。

張:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激地說一聲——。

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!

二、節目串詞。

1.大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。

葉:陽光下,一群孩子在奔跑,陽光下,一群孩子在微笑。

彭:一束陽光,一群孩子,一陣歌聲,一路微笑。

葉:童年,在陽光下成長,童年,在歌聲中長大。

劉:下面請欣賞校合唱隊帶來的大合唱《陽光下的孩子》、《歌聲與微笑》。

2.課堂小器樂合奏《天空之城》。

葉:傳說在遙遠的天上,有一座美麗的城市,野花飄香,鳥聲悠揚。

彭:輕輕的凝望天上,依稀中仿佛聽到家鄉的鳥兒在和唱。

葉:背起行囊,飛向天空,去找到夢中的天堂。

彭:請欣賞校隊帶來的課堂小器樂合奏《天空之城》。

3.敦煌樂鼓。

張:敦煌,是一個神圣的名字,敦煌,是一座藝術的殿堂。

劉:飄逸的飛天廣袖,曼妙的樂舞身姿,

張:敦煌,是一個傳奇,敦煌,是一個夢想。

劉:讓我們走進敦煌,來一次韻律與視覺的雙重享受。下面請欣賞獨舞《敦煌樂鼓》。

4.詩歌朗誦《放飛夢想》。

葉:六一的清晨,朝陽的余暉。

彭:熱鬧的操場,美麗的心情。

葉:讓高飛的白鴿,放飛童年的夢想。

彭:請欣賞五年級段帶來的詩歌朗誦《放飛夢想》。

5.群舞《孤單芭蕾》。

葉:祥晨,你看過芭蕾嗎?

葉:哈哈,你猜對啦。下面請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《孤單芭蕾》。

6.經典誦讀《追月》。

葉:誦讀中華經典,我們博學多才,誦讀中華經典,我們知書達理。

彭:誦讀中華經典,傳承千古文明。誦讀中華經典,享受詩意人生。

葉:讓我們與書為友,與經典作伴,一路書香,一路輝煌。

彭:讓我們共讀中華經典,聆聽古詩書韻,有請四年級選送的經典誦讀《追月》。

7.歌伴舞《白雪公主》。

劉:童年,是爛漫的;童年,是多夢的;

張:小時候,我們常常夢想著能成為一名白雪公主。

劉:今天,一群可愛的白雪公主來到了我們演出的現場,讓我們用熱烈的掌聲請出他們吧。

張:下面請欣賞二年級段帶來的歌伴舞《白雪公主》。

8.越劇聯唱。

9.街舞《夢境》。

葉:跳躍的音符,演奏著童年的純真。

彭:動感的舞姿,展現著童年的歡樂。

葉:和著動感的節拍,讓我們一起欣賞三年級同學帶來的街舞表演。

10.歌舞劇《裙子的故事》。

劉:芷靈,你們女孩子一定很喜歡穿裙子吧。

張:是的啊,怎么啦。

劉:一個叫xx的女孩說自己有一百條裙子,你相信嗎?

張:啊?這么多啊!

11.琵琶合奏。

張:我是一個粉刷匠,粉刷本領強。

劉:我是一個琵琶手,彈奏樂悠悠。

張:對了,聽說我們學校有一支樂隊,琵琶彈得可好了。

12.筍兒尖尖。

葉:和煦的春風,吹醒了小草,

彭:綿綿的春雨,叫醒了筍芽。

葉:大自然一片郁郁蔥蔥,生機勃勃。

彭:猶如孩子吮吸母親甘甜的乳汁,茁壯成長。

葉:請看校舞蹈隊帶來的群舞《筍兒尖尖》。

三、結束語:

張:美麗中國,有你的夢想,有我的夢想,有我們大家的夢想。

劉:快樂童年,擁抱夢想,放飛夢想,讓夢想之歌在藍天飄揚。

葉:今天,我們歡聚在這里,共同慶祝我們的節日。

彭:明天,我們共建偉大的祖國,完成黨交給我們的光榮任務。

張:星星火炬,代代相傳。

合:讓我們時刻準備著為實現偉大的“中國夢”而努力奮斗!

合:到此結束!

葉:下面,有請大隊長金xx同學——。

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇十

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽! 謝謝你們,辛勤的老師!

女:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

男:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年。

合:龍門鎮中心小學慶六一文藝演出現在開始。

結束語: 男:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

女:六月是養育我們的沃土,更是照耀我們的太陽

男:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目; 在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

女:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年! 合:六一節目匯演到此結束,謝謝各位的光臨,祝大家們身體健康,天天開心! 讓我們明年六一再相會!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇十一

尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學們:

大家下午好!

送走草長鶯飛的五月,迎來火紅火紅的六月,沐浴著和風日麗,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節,這是最美麗的季節,也是我們少年宮全體教師和孩子們放飛希望的季節。

在這歡樂的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂一起慶祝節日。讓我們用熱烈的掌聲向他們的到來表示:衷心的感謝!同時,讓我們一起共同祝愿:可愛的孩子們:節日快樂!

現在我宣布:少年宮20xx年“我為xx添光彩”慶六一文藝匯演現在開始!

首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的舞蹈《美麗的女孩》

拉拉手,拉拉手,拉個圓圈慢慢走,慢慢走,慢慢走,放開小手點點頭。請欣賞二班的小朋友為我們帶來兒歌表演《拉拉手》。

感謝她們的表演,讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們!接下來請欣賞由娜孜拉和娜迪熱為我們帶來的雙人舞《交朋友》。

《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出智慧的火花,蘊涵著深刻的寓意。接下來請欣賞三班的小朋友為我們帶來的課本劇《狼來了》。

接下來請欣賞二班的小朋友為我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。

他們是新一代的脊梁,用自己的努力去博取一個美好的未來,他們是祖國的希望,用汗水去耕耘一個更好的明天。請欣賞大合唱《明天會更好》《紅星閃閃》。

感謝這些可愛的孩子們,為了今天的節目,他們在老師的輔導下,辛勤的排練。他們的歌聲或許不圓潤,他們的舞姿或許不標準,但他們是用心靈在歌唱,是用真情在表達最美好、最純潔的童年,臺下的觀眾朋友們讓我們再一次把最熱烈的掌聲送給他們。接下來請欣賞四班的小朋友為我們帶來的現代舞《happ glrl》快樂女孩。

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎三班的小朋友為我們帶來的情景劇《我們都是乖寶寶》。

九十年前,發出了愛國救亡的吶喊。九十年后,騰起了科學發展的巨龍。唱一曲吉祥如意的美好心聲,舞一曲吉祥如意的美好祝愿。請欣賞一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《吉祥謠》。

媽媽的愛就像一把傘,為我們遮風擋雨,媽媽的愛就像甘甜的乳汁,哺育著我的心靈,媽媽的愛就像一串棉花糖,讓我們開心快樂的成長。請欣賞四班的小朋友為我們帶來的詩朗誦《媽媽的愛》。

看,六一的鮮花絢麗多彩。瞧,六一的陽光燦爛奪目。今天,處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌、跳舞,彼此把歡樂渲染。快看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞四個班的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。

尊敬的各位來賓,親愛的老師,同學們。今天,我們放飛理想,乘著旋律的翅膀,盡情地飛翔,在這沃土里,我們播種希望,伴著明媚的春光,自豪地綻放!在這里,一個又一個歡樂的“六一“悄然而幸福地長大。我們少年宮全體教師真心的祝愿:各位來賓身體健康,萬事如意!祝愿小朋友們茁壯成長,早日成為祖國的棟梁!祝愿少年宮的明天會更好!

xx縣少年宮20xx年“我為xx添光彩”文藝匯演到此結束。

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇十二

b:尊敬的家長朋友們!

ab:大家上午好!

a:感謝大家能從百忙之中抽空來參加我們的六一文藝匯演

b:下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開始

a:我們的祖國繁榮昌盛,我們的祖國繁花似錦,我們在祖國的懷抱中健康成長,下面請欣賞舞蹈〈恭喜祖國富起來〉表演者:起跑線幼稚園大一班。

a:立正站好看這里,太緊張的先稍息,英雄馬上就要出現,請欣賞大一班的〈器械操〉表演。

a:天上一顆星,地下一只釘,一棵星舞蹈演出是大一班的節目,請欣賞。

a:眼睛瞪得像銅鈴,透出偵探家的精明,耳朵豎得像天線,聽著一切可疑的聲音,大二班和中班再次合作的〈黑貓警長〉就要出場了。

a:開始覺得每一天都充滿了新鮮,彩色的煙火隨時都在天空眨眼,目標就在眼前,小朋友們我們開始跟著中班一起〈向前沖〉吧!

b:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,請看大一班帶來的〈中國龍〉

a:嘿嘿小可愛,人見人人愛,大二班將為你表演〈嘿!小可愛〉

b:時間時間像飛鳥,滴噠滴噠向前跑,我們就要畢業了,忘不了幼兒園的愉快歡笑,忘不了老師的親切教導,請欣賞大一班的畢業歌表演。

ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結束.a:感謝小朋友們的精彩表演b:感謝家長朋友悶的積極參與ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇十三

女1:親愛的同學、朋友們。

合:大家上午好。

男2:六月是五彩繽紛的季節。

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花。

男1:六月是激情飛揚的季節。

女1:放飛理想,燃燒期望。

男2:經過了一年的漫長等待。

女2:經過了一年的勤學苦練。

女1:我們最后迎來了。

合:盼望已久的“六一兒童節”!

男1:望望湛藍的天空。

女1:聽聽清脆的鳥鳴。

男:瞧瞧燦爛的笑臉。

女2:聽聽歡樂的歌唱。

女1:我們不由得感嘆。

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一齊歌唱。

女1:讓我們一齊舞蹈。

男2:一齊歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心。

男女2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康。

合:祝全世界的小朋友節日快樂!

男:在校園里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一向在他們的保護下成長,讓我們用感恩的心來聆聽六年級同學為我們帶來的朗誦表演(感恩)。

女:多么美的詩詞呀!正因為有了父母,有了老師的關愛,我們才能茁長成長,此刻讓我們歡迎二年級小朋友帶來歌舞表演(賣報歌)。

男:回想以前孩子的生活,自己買報自己生活,此刻的我們幸福、快樂,就讓我們一齊來聽聽幸福、快樂的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來合唱(六一兒童節歌曲)。

女:聽!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂,真幸福呀!連小動物也來湊熱鬧了,請三年級的小羊們出場吧!(別看我只是一只羊)。

男:這一群小羊們跳的真開心呀!我們同學們也就應像小動物一樣,像大風車一樣,開開心心的轉呀轉,有請二年級的這一群大風車為我們表演。

女:接下來,我們一齊玩個游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”

男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿著歡聲笑語,來!有請一群愛熱鬧的一年級小朋友帶來活力四射的青春熱舞(噢買尬)。

女:充滿激情的音樂和舞蹈,讓我們感受到了節日的氣氛,我們三年級的學生們要用歌聲來表達他們的喜悅之情了,請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛的供養)。

男:用盡一生一世來將你供養,只期盼你停住流轉的目光,我們的父母用他們的一輩子來呵護我們成長,期望我們的生活能美美滿滿,生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會,接下來就讓我們一齊體會這街道中的矛盾吧!有請五年級學生帶來小品表演(自相矛盾)。

女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。此刻,我們來繼續欣賞一個小故事:狼來了!有請二年級鄭雅甜帶來方言講故事。

男:在成長的道路上總會有一些記憶長存在腦海中的,它會激勵我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢想和期望,就會收獲不一樣的人生!

女:應對未知,我們愿意相信:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!明天會更好!讓我們有請四年級全體學生帶來的大合唱(明天會更好)。

結束詞。

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的情緒是這樣的激動呀。

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六。一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六。一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”阿!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”阿!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪。

男1:祝福我們,期盼我們的明天更完美。

女1:祝福我們的校園,相信開發區校園的明天必須會更加輝煌。

合:再見。

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六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇十四

男:(外場)(xx小學2012年迎六一文藝匯演即將開始,請各位演員、工作人員到位,敬請各位領導、老師、小朋友們不要在場地內隨意走動、大聲喧嘩。)。

(男女一道,微笑出場)。

男:尊敬的領導、老師,親愛的同學們。

女:尊敬的家長、來賓,親愛的小朋友們。

合:大家上午好。

男:今天我們歡聚一堂,共同感受葉的繁茂,花的芬芳。

女:今天我們載歌載舞,共同慶祝六一國際兒童節。

男:一年來,在上級領導的關心支持下,在全體教師的共同努力下,xx小學的教育蓬勃發展,在此,讓我們用熱烈的掌聲對關心支持xx小學教育的各級領導表示衷心的感謝。

女:演出開始之前,首先請xx小學校長潘振民校長講話,大家歡迎。

潘校長講話:(略)。

女:謝謝潘校長(同出場)。

女:五月流金,七月流火。

男:七月流火,五月流金。

女:金燦燦的時節里,祖國的發展讓我們如此歡欣;。

男:金燦燦的時節里,瞧,我們的孩子多么開心。

女:1、首先讓我們用一支輕捷的舞蹈開始今天的歡樂旅程,請欣賞五年級李彤暉等帶來的舞蹈《荷塘月色》。

2、感謝五年級帶來的優美舞蹈!今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語,我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因為我們是相親相愛的一家人。請欣賞六年級一班尚潔等的小合唱《相親相愛一家人》。

3、小背簍晃悠悠,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。請欣賞三年級二班李玉娜等帶來的舞蹈《小背簍》。

4、八只小狗抬花轎,老虎坐轎把扇搖。請欣賞幼兒園小班音樂律動《八只小狗抬花轎》。

5、聽,輕盈的樂曲奏響了,童年的歌謠唱起來了。請欣賞歌曲《米老鼠進行曲》。

6、同學們一定知道《小紅帽》這個童話故事吧,這個故事描述的是:一個的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,在給外婆送點心的一路上發生的故事。讓我們欣賞四年級孫慧雪等帶來的話劇《小紅帽》。

7、三年級一班李美娟、尚校慶等帶來的歌舞《小船》。

8、看一群可愛的小孩子來了,請欣賞幼兒園小班帶來的《拉鉤鉤》。

9、時間過的真快,我們在老師、父母的關心下又長大了一歲。我們成長的足跡里有太多、太多人的幫助,他們是我們的太陽,他們猶如陽光灑在我們心田照亮我們前行的征程。請欣賞舞蹈《七色光》。

10、七色光,多么美呀!感謝校隊的表演。我們生活在七彩的夢里,我們有七彩的童年,有了這些我們難道不幸福嘛。瞧,一群活力四射的孩子們來了!請欣賞一年級二班張繼艷王方芳等帶來的活力四射時裝秀。

11、感謝孩子們的激情表演!接下來請大家欣賞校笛子隊歡快愉悅的《八月桂花遍地開》。

12.接下來請欣賞兒歌串燒《小毛驢爬山坡》《小雨沙沙沙》《詠鵝》《小胖胖》——一年級一班張雪張佳樂魏哲魏燕梅雪玲梅桂榮梅婷婷龐林珍等。

13、六月,帶給了我們金色的童年讓我們蕩起雙槳,暢游在童年歡樂地海洋請欣賞校隊帶來的合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》。

14、活潑好動是孩子們的天性,唱歌跳舞生活五彩斑斕。請欣賞二年級一班葛湘帶來的舞蹈《咚巴拉》。

15、潔白無瑕茉莉花,馨香飄入您的家。淡雅清秀茉莉花,馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園大班小合唱《茉莉花》。

16、溜溜的康定溜溜的情,藏族姑娘用那粗曠的動作,表現她豪放的一面!用那華麗的服飾,體現了藏族人多采多姿的生活!接下來請欣賞校葫蘆絲隊帶來的《康定情歌》。

17、考考大家:一個和尚挑呀么挑水喝,兩個和尚抬呀么抬水喝,三個和尚為什么沒呀么沒水喝呢?相信看了歌舞表演《三個和尚》你就會豁然開朗了!

18、同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。請欣賞六年級二班李慧淑等小合唱《同一首歌》。

男:童年是一曲歡歌,跳躍著美妙的音符。

女:童年是一首小詩,那字里行間寫滿的是幸福。

男:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

女:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

男:尊敬的領導、嘉賓,

女:親愛的小朋友們,

男:在這個特殊的節日里,讓我們學會感恩。

女:感恩我們的老師,他為我們付出了辛勞和汗水;。

男:感恩我們的父母,他為我們添了白發,操碎了心。

xx小學迎六一文藝匯演到此結束,愿小朋友們節日快樂。愿各位領導、老師工作順心。謝謝!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇十五

男1:六一的'鮮花絢麗多彩。

女1:六一的陽光燦爛奪目。

男2:伴著花朵的芬芳,披著節日的盛裝,

女2:“六一”,范文,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。

合:祝大家節日快樂!

男1:看,張張笑臉,蕩起節日的歡樂

女1:聽,陣陣樂曲,揚起希望的風帆

男2:在這美好的節日里,我們滿心歡喜

女2:在這美好的節日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!

男1:瑞安市解放路小學20xx年"慶六一"文藝匯演

合:現在開始

結束語

男1:今天,我們是學校的主人

女1:明天,我們是祖國的棟梁

男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊隊歌

女2:讓我們擁抱幸福的時光,共創輝煌的生活!

男1:解放路小學慶六一文藝演出到此結束!再次祝同學們

合:節日快樂! 再見!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇十六

師):未來的世界由他們來主宰,今天的演出由他們來主持,掌聲有請我們的小小主持人:(向上敬禮)自我介紹。

男):尊敬的各位領導

女):各位來賓。

男):親愛的爸爸,媽媽。

女):親愛的爺爺,奶奶。

合):親愛的小伙伴們,大家上午好。

男):六月的陽光燦爛無比;

女):六月的我們歡天喜地。

男):六月里充滿了歡聲笑語。

女):六月里的我們茁壯成長。

合):今天,在這個特別的日子里,我們花門鎮中心小學全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝2011“六一”國際兒童節的到來!

男):在今天這個快樂、幸福的節日里, 等領導和嘉賓,也親臨我們的現場與我們一起共同歡慶這快樂的節日.

合):讓我們用最熱烈的掌聲對關心與愛護我們的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的到來表示最熱烈的歡迎!

女):下面由請 致詞!

舞蹈《快樂的節日》

男:今天,我們的紅領巾特別鮮艷,

女:我們的衣裳格外漂亮,

合:今天的校園處處鮮花開放。

男:伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,

女:來吧!讓我們唱吧!

男:來吧!讓我們跳吧!

合:來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞校舞蹈隊給我們帶來的歌舞劇《快樂的節日》,掌聲有請!

舞蹈《趕海的小姑娘》

童話劇《白雪公主》

女:純潔善良是每個人心中必要的一部分,有一個美麗的童話故事,里面的小女孩因為自己有善良純潔的天性,在關鍵時刻,她轉危為安。不用我說大家就已經知道我說的主人公是誰了!(生齊答:白雪公主)好,下面請欣賞49班給我們帶來的童話劇《白雪公主》,掌聲有請!!

手語操《歡樂的撲滿》

古箏獨奏《漁舟唱晚》]

三句半《好習慣 記心間》

舞蹈《春曉》

女:幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞47班的小伙伴給我們帶來的舞蹈《春曉》。

全校大律動:《沒有共產黨就沒有新中國》、《六一國際兒童歌》

男:我愛百花盛開的春天,

女:我愛激情似火的夏天,

合:我更愛陽光燦爛的六月,

男:六月是少年兒童的花季,

女:我們生活在黨的懷抱,

男:多么幸福,

女:多么快樂,

合:我建議讓我們一起高歌《沒有共產黨就沒有新中國》和《六一國際兒童歌》,讓我們在這特別的日子里感謝我們親愛的黨!

舞蹈《祖國你好》

二年級時裝表演

女:t形舞臺給我們帶來了無數的美麗與驚喜,向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺,但卻有著一群最敬職敬業的模特兒。下面由請我們鎮小的模特兒們閃亮登場!

英語話劇:《拔蘿卜》

男:大家都喜愛吃蘿卜嗎?其實蘿卜有很高的營養價值,瞧,一群活潑可愛的大姐姐們拔起了蘿卜,請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿卜》。

舞蹈《小精靈》

女:“哥的哥的.哥的哥的哥的哥的,我們愛你!”大家說,這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎52班的小帥哥、小美女給大家帶來舞蹈《小精靈》!

游戲:《鼠袋窩里過家家》

男:一群聰明的小精靈走了,迎面又跳過來了一群可愛的袋鼠。

舞蹈《自己的事情自己做》

大合唱《甜甜的大家園》《向未來出發》

男:校園是多么得溫馨,我們在學校的感受到老師和同學的關懷,覺得甜甜的像在自己的家中。讓我們在這即將結束的時刻,請欣賞六年級大哥哥、大姐姐為我們帶來的大合唱《甜甜的大家園》和《向未來出發》。

結束語:

女:每一個快樂的節日

男:都是您陪伴我們走過

女:一路春風化雨

男:一路笑語歡歌

女:親愛的老師,在我們的節日里

男:你-----辛苦了

男:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

女:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍。

男;親愛的爸爸媽媽。

女;親愛的老師,親愛的伙伴。

男:感謝你,陪伴我們的快樂童年!

女;感謝你為我們付出的辛勤勞動!

合):感謝你與我們共同慶祝節日!

男女合:)花門鎮中心小學慶祝“六一”文藝演出到此結束。謝謝各位領導,各位來賓,各位家長的光臨,我們明年再見!

甲:親愛的同學們:

乙:敬愛的老師們:

合:大家六一快樂!

甲:六一的鮮花絢麗多彩。

乙:六一的陽光燦爛奪目。

甲:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,

乙:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。

乙:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。

甲:六一國際兒童節,是同學們盼望已久的節日,在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著茉莉的香味悄然而至。

乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩童們熱烈的期盼中,欣然赴約。。。。

合:華陽中心小學六一聯歡現在開始!

串 詞

甲:俗話說的好,“五十六個民族五十六朵花“。大家對以潑水節著稱的傣族有一定了解吧?接下來101班的小合唱《金孔雀輕輕跳》將帶領我們走進傣族,了解傣族。

乙:雨是自然界很普通的現象。然而大家是不是都知道雨的產生過程呢?102班的《小雨沙沙沙》將以歡快的歌聲告訴我們這個科普道理。

甲:種太陽?如何種?為什么種?如果你不知道答案,那就聽聽103班的小合唱《種太陽》吧!

乙:大飽“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!201班《tuw me》將給你一個視覺沖擊,一個煥然一新的感覺。

甲:同學們看見過雪景嗎?感受過北方的冬天嗎?202班的同學借用毛主席的角度,讀出那冰雪萬里、氣吞山河的豪邁。有請!

乙:中國邊域遼闊,各地風光不盡相同。時值寒秋的,長沙又是一番怎樣的景象呢?大家希望剛才的同學們能拿起《泌園春·長沙》,再給我們帶來一份精彩嗎?讓我們用掌聲歡迎!

甲:“你對一,我對一,小貓最愛把臉洗”。這是我們常玩的游戲。那么203班的《對數歌》又有哪些不同之處呢?別急,他們來了。

乙:三國鼎立,人才輩出,亂世群雄爭霸。這是一段最值得品味的歷史,301班的《感受三國》又會提出哪些獨特的見解呢?歡迎!

甲:302班的同學可有想象力了!不信,你聽他們的詩朗誦《我想》,充滿了童真、童趣。

乙:熱愛勞動是美德,瞧,303班的同學這么快就忙豁開來了。有請他們的合唱《剪羊毛》。

甲:接下來請欣賞401班帶來的歌表演《小螺號》。

乙:在校不做書呆子,在家不做小皇上。402班用《弟-子規》勸誡我們,如何做一個好少年。

甲:前不久,全國掀起了青少年拉丁舞與交際舞比賽,403班的同學緊跟時代潮流,給我們獻上一段優美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

乙:古詩文是我國幾千年文化的沉淀,501班的詩朗誦《春江花月夜》將帶領我們走進這種意境。

甲:小提琴雖是西方樂器,可拉出的卻是中國悲傷動聽的《梁祝》。它講述一個留傳千年、凄慘的愛情故事,501班不要走開,與我們一同,品味!

乙:接下來請欣賞502班帶來的《小白船》。

甲:本山大叔、范偉我們都十分熟悉。503班就要為我們帶來個令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘員工》。

乙:阿柄的《二泉映月》聽過吧!它就出自二胡之手。接下601班的同學將讓我們感受到二胡的神奇。

甲:有請602班全體同學詩朗誦。

乙:聽完了古詩,再來個放松點的音樂吧!603班的獨唱是個不錯的選擇。

甲:張韻涵大家都認識吧!她的《隱形的翅膀》06年紅遍大江南北。接下來604班有個翻唱,咱們比比,誰更歷害。

甲:好看的節目到這里就結束了。

乙:但成長的腳步卻遠遠沒有停止。

結束語

甲:親愛的伙伴們

乙:鮮紅太陽已經升起

甲:翻開新的一頁日歷

乙:我們感到無限欣喜

甲:六一向我們走來

乙:跟我們緊緊地擁抱在一起

甲:童年的游戲永遠難忘

乙:童年的歌聲多么動聽

甲:童年的生活最最幸福

乙:我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆

合:去描繪燦爛的明天

甲:用優美的舞姿

乙:歡樂的旋律

合:去憧憬美好的未來

合:慶六一文藝演出現在結束

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇十七

1、今日的陽光是多么的燦爛!

2、今天的心情是如此的愉悅!

1、在經過了一年的漫長等待之后;

2、在經歷了一場嚴峻的“抗非”大戰之后;

1、2、我們終于迎來了盼望已久的“六一兒童節”!

1、看看湛藍的天空,

2、看看周圍的笑臉,

1、2、我們的生活是多么的幸福!

1、我們擁有健康的體魄!

2、我們擁有滿腔的熱情!

1、讓我們一起歌唱

2、讓我們一起舞蹈

1、2、一起歡慶“六一”,手拉手迎接明天的朝陽!

1、2、“我健康,我快樂”文藝匯演現在開始!

1、大家都知道武術是我們學校的特色課程,武術隊的表演更是精彩無比,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們展示剛柔相濟的武術舞蹈!

2、北歐有一種傳說,人的一生中只要看到一道綠光,趕快許愿,什么愿望都能實現。讓我們一起期待綠光的到來。

1、同學們,你們看過花燈嗎?就讓我們跟隨四二班的小姑娘們一道去欣賞吧!

1、2、(1)現在我要來考考你,(2)哎!要說花燈,我可是行家!(1)no、no、no!我們現在換個話題,說三國,怎么樣?(2)說就說吧!(1)知道搖著鵝毛扇神機妙算的那位是誰嗎?(2)諸葛亮也!

(1)又知道誰最妒忌諸葛亮的才華嗎?(2)那不就是周瑜嘛!(1)《草船借箭》的故事相信大家一定不會陌生!瞧!現代版的諸葛亮還別有一番派頭呢!

1、你們去過一望無際的草原嗎?想和那里的小朋友一起玩耍嗎?草原小英雄們正騎著駿馬奔馳而來!

(1)就這兩招,也太丟臉了吧,一二年級的小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——

2.新疆是一個十分美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的大阪城姑娘!

1、2、(2)你拿的是什么?(1)呼啦圈。(2)你會玩嗎?(1)我不會,但是三二班的同學們可個個都稱得上是高手。

1、前面我們送走了大阪城的姑娘和草原小駿馬,我們又迎來了一群美麗的傣族小姑娘。請欣賞三一班帶來的《竹樓輕歌》。

2、欣賞完了這么多優美的舞蹈,讓我們閉上眼睛一起來聆聽悠揚的樂曲!有請六二班為我們表演器樂合奏——喜洋洋。

1、“月亮粑粑,里面坐個嗲嗲,”這首兒歌相信大家都不會陌生。讓我們一起隨著兒歌,享受這一刻快樂時光。

1、六月是火熱的奔放的

2、六月的我們是健康的向上的

1、讓我們昂起燦爛的笑臉,

2、讓我們揚起理想的風帆,

1、2、迎接更美好的未來!

1、2、(1)在這里讓我們代表全體同學向百忙中抽空參加慶祝活動的各位領導,(2)向辛勤工作的爸爸媽媽和關心愛護我們的老師說聲(合)謝謝!你們辛苦了!我們會用更好的成績來報答你們!

1、2、“我健康,我快樂”六一文藝匯演到此結束!再見!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇十八

乙:親愛的小朋友們!

合:大家上午好!

甲:當鮮紅的太陽躍過地平線

乙:我們又迎來了嶄新的一天

甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。

乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

甲:這是多么幸福快樂的一天啊!

乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

甲:在此,我謹代表全體教師向小朋友們致以節日的祝賀!祝天下所有的小朋友們,六一兒童節快樂!

乙:在演出正式開始之前,有請園長講話。大家歡迎!

(鳴炮之后)

1、天是那么豁亮,地是那么廣;情是那么蕩漾,心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。

2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。

3、今天的太陽多明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。

4、小朋友們都有一雙可愛的小手,它能做題算算數,能拍手做游戲,能幫爸爸媽媽做事情,能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣,讓我保護好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。

5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數一數》。

6、家是最小國,國是千萬家。有了強的國,才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看,偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。

7、大白天也有人闖進來,我就知道你一定會使壞;搶去我的血汗,偷走我的愛,原來你才是最大的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。

8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。

9、頭頂天,腳立地,我是小小男子漢!瞧,他們來啦!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。

10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。

11、曾經,三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個掌握在喬布斯手中。如今,一個來自東方的“蘋果”,它唱響樂壇,讓無數人爭相歌唱。

下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。

12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。

13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。

14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。

15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。

16、出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。

17、腳鈴叮鐺婆娑舞,耳環明翠輕謾歌,異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿,請欣賞由xx帶來的異國風情印度舞《天竺少女》。

18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。

19、在家,你們像花兒一樣有著媽媽的呵護,到幼兒園,老師會像媽媽一樣照顧你,愛護你,不讓你們有一絲傷害,希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽,媽媽老師》。

播放歌曲〈歌聲與微笑〉。

甲:多么動人的舞蹈,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在今后的日子里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。

甲:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

乙:讓我們今天種下希望,張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!

甲:今天的演出到此結束,讓我們明年六一再相見!

乙:明年六一再見!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇十九

甲:尊敬的各位領導。

乙:各位來賓!

丙:親愛的老師們!

丁:同學們!

合:大家晚上好!

丙:童年是快樂的兒歌。

丁:童年是鮮艷的花朵。

甲:童年是初升的太陽。

乙:童年是無畏的拼搏!

丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

丁:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

丙:六月,是我們的花季。

丁:六月,讓我們的明天更燦爛。

甲:六月,帶給了我們金色的童年。

乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉。

丙:在盼望中,我們的節日終于來了!

甲:在期待中,節日的號角吹響了!

乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。

丁:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。

丙:感謝您,敬愛的老師。

丁:感謝您,親愛的爸爸媽媽。

丙丁合:讓我們說一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您!

甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!

乙:聽,我們歌兒唱起來了!

甲:北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會。

合:現在開始!

1、《祝福祖國》。

甲臺:今天,在這樣一個特殊的節日里,我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的`祖國,祖國以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢,鑄就著一個又一個的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》。

2、《潑水歌》。

乙:童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,快樂是她們此時的心情,快樂是她們舞蹈的動力!

下面讓我們跟著學前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,一起去唱潑水歌吧!掌聲有請舞蹈《潑水歌》。

3、《翻身農奴把歌唱》。

丙:翻身農奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農奴把歌唱》掌聲有請。

4、《讀書郎》。

丁:下面請欣賞孩子們為我們帶來的舞蹈《讀書郎》,掌聲有請。

5、《不如跳舞》。

丙臺:剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級的小朋友們也無比興奮,有什么活動最能表達出內心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請。

6、《長江七號》。

甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。

7、《佤山印象》。

乙:西南邊陲的滄源縣阿佤山深處,至今還有著一個神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習俗文化,而被譽為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看,掌聲有請舞蹈《佤山印象》。

8、《美麗的金達萊》。

丙:接下來請欣賞舞蹈《美麗的金達萊》。

9、《拉丁串燒》。

甲:美麗的青春笑容,花一般地綻放。

乙:拉丁風情,火一般地燃燒。

甲:讓我們燃起青春的焰火。

乙:讓我們縱情暢想。

甲:在這神采飛揚的動人時刻,舞出青春的風采。

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲請出舞蹈。

合:《拉丁串燒》。

10、《小木馬》。

乙:好一群活潑的小孩子,好一群快樂的小孩子,你們看,他們都在騎小木馬呢!掌聲有請舞蹈《小木馬》。

11、《讓我們蕩起雙槳》。

甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請。

12、《baby》。

丙:接下來請欣賞舞蹈《baby》,掌聲有情。

13、《愛在天地間》。

丙:老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧。

丁:老師的情,如山的沉穩給我以敦厚。

丙:是老師們用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。培養了祖國一代又一代絢麗的花朵。

丁:你們的愛像太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。

丙:你們的愛將灑遍世間的每一個角落。

丙丁:老師,謝謝你們,老師,你們辛苦了!

丁:今晚讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的老師們帶來的節目。

合:《愛在天地間》。

14、《盛世龍娃》。

乙:龍舞,舞出了盛世兒童的威勢;鼓聲,敲出了當代少年的志氣。因為我們都是龍的傳人,是盛世的龍娃。請欣賞舞蹈:《盛世龍娃》。

15、《lstsdancing》。

丁:快樂是他們舞蹈的動力,快樂是他們此時的心情,能在舞臺上盡興地表演,就是屬于他們的快樂。

請欣賞爵士舞《lstsdancing》。

16《紅日》。

甲:在這個鮮花般的節日里,我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運能聽到獲得校園十大歌手榮譽稱號的佘浩文同學動聽的歌聲。請欣賞他的獨唱《紅日》。

17、《一起喝彩》。

丁臺:今晚,我們應該為臺上跳舞的同學們喝彩,也要為這樣一個屬于我們的節日喝彩,更要為我們的人生喝彩,讓我們一起來喝彩吧!掌聲有請舞蹈《一起喝彩》。

18、雨中樂。

甲:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落;一群活潑機靈的小孩子用他們燦爛的笑容,活潑的舞姿,展示時代的韻律。請欣賞現代舞《雨中樂》。

19、掀起你的蓋頭來。

丁:我國是一個多民族的國家,少數民族風情特色你領略過多少呢?下面請欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》。掌聲有請。

20、《tilltheworldend》。

乙:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用爵士舞優美的動作和旋律詮釋美好的青春活力。請欣賞舞蹈《tilltheworldend》。

21、《歌唱六一》。

丙:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。

丁:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。

丙:六月,貯存我們流逝的歲月。

丁:六月,擎起我們希望的未來。

合:六月,是我們的節日,我們為它添彩。

合:掌聲有請舞蹈《慶祝六一》。

22、《苗嶺連北京》。

丙:這是一個豐收的季節,可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞《苗嶺連北京》。

23、《黃種人》。

甲:我們都是炎黃子孫,我們都是黃種人,黃種人來到地上挺起新的胸膛,五千年終于輪到我上場。請欣賞舞蹈《黃種人》。

24《拉韻風情》。

乙臺:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,今晚,培訓中心三的女老師們用她們優美的舞姿為我們傳遞一份愛,一段美好的拉韻風情!請欣賞教師舞蹈《拉韻風情》掌聲響起來!

生丙:真是一個難忘的六一。

生丁:真是一個快樂的六一。

師甲:把心打開。

師乙:讓愛遠航師甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。

師乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。

生丙:讓我們用心靈的琴弦。

生丁:讓我們用五彩的畫筆。

生合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

師甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。

師乙:聽,隊歌多么鏗鏘嘹亮。

生丙:我們和母校的振興共同進步,

生丁:我們與祖國的強大一起成長,

生合:放心吧,母校,放心吧,祖國,我們將用行動,向你們獻上一份完美的答卷。

生合:各位領導!老師們!

師合:各位家長!同學們!

甲:北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會。

合:到此結束,謝謝大家,再見!

六一文藝匯演主持詞(實用20篇)篇二十

尊敬的領導、老師,親愛的同學們,大家好!

(男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

(女)六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽。

(男)六月里花兒香,六月里好陽光。六一兒童節,歌兒到處唱。

(女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領巾格外鮮紅耀眼。

(合)六一,是我們大家的節日,我們要為它增添光彩。

(女)在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

(合)小伙伴們節日快樂,學習進步!老師們工作順利,心情舒暢!

(男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演

(合)現在開始!

(合)六月里花兒香,六月里好陽光。我們歡聚一堂,慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福,歌唱祖國的富強。

(女)請聽87班的大合唱《六一組歌》

(女)下面請欣賞75班文正芳表演的電子琴獨奏《歡樂頌》

(女)欣賞了優美的舞蹈,聆聽了動聽的歌聲,下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時,還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長輩,熱愛勞動,下面請欣賞。

(女)下面請聽70班的文園為我們獨唱《海娃之歌》。

(男)動聽的歌聲令人陶醉,有趣的相聲使人開心,請欣賞68班的相聲《慶六一》

結束詞:

(男)六一的歌聲這樣的動聽。

(女)六一的舞蹈這樣的優美。

(男)六一的集會這樣的歡騰!

(合)我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!

(女)我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

(男)我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

(女)我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲地燃燒!

(合)我們的明天一定會更美好!

(男)慶“六一”文藝匯演

(合)到此結束!謝謝大家!

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教師編寫中班教案時要注重反思和改進,不斷提高教學質量與效果。中班教案的范文可以幫助教師更好地與家長進行溝通,讓家長了解幼兒的學習情況和教學目標。1、提高幼兒的參
“優秀作文是分享我們的思考和觀點的重要方式,它展示了我們的語言表達能力和邏輯思維能力。”小編為大家整理了一些經典的優秀作文,希望可以給大家提供一些思考和借鑒的機
教學計劃的執行需要教師的認真負責和學生的積極參與配合。在編寫教學計劃時,我們可以參考一些經典的范文,從中汲取到一些有益的教學思路和方法。一年級學生剛入校門成為小
通過總結,我們可以發現自己的優點和不足,從而進行改進和提升。這些個人總結范文還包括了一些具體的經驗和教訓,幫助我們在今后的學習和工作中避免類似的錯誤。
合同協議可以是口頭的,也可以是書面的,但書面形式更常見和推薦。除了合同協議范文外,大家還可以參考相關的法律法規和案例,更好地掌握合同的要點。郵編:______
學校是一個重要的社會組織,對于社會的發展和穩定起著至關重要的作用。這是一份師生共同努力的成果,希望能給大家帶來一些啟發和啟示。為貫徹落實教育部、衛生部《關于加強
聘用是由招聘、選拔和錄用等環節組成的,其中選拔是決定聘用結果的關鍵。聘用是一個綜合性的工作,下面是一份聘用指南,希望能對你有所幫助。聘用單位(甲方):受聘人員(
活動總結是對一次活動的回顧和總結,可以幫助我們更好地了解活動的收獲和不足之處。在下面的范文中,我們可以看到不同類型活動的總結,內容涵蓋了活動的目標、策劃、組織、
誠信是一種重要的道德品質,不僅能夠樹立良好的個人形象,還能夠獲得他人的信任和尊重。最后,讓我們一起來看看一些培養誠信意識的方法和技巧,希望能夠給大家帶來啟示和幫
汽車已經成為現代人生活中的一部分,它給我們的生活帶來了無比的便利。以下是小編為大家推薦的一些汽車美容和清潔產品,希望能夠幫助到大家。合同編號:采購方(甲方):
通過總結,我們可以對自己的學習和工作進行深入的反思和思考。以下是一些經典的總結范文,希望能夠為大家提供寫作的參考和借鑒。。20____年的12月4日,是我國第1
在面臨緊急情況時,應急預案可以起到迅速反應、有序應對的作用。應急預案是在突發事件發生前制定的一系列應對措施,旨在保障人民生命財產安全,維護社會秩序穩定,我想我們
范文范本旨在為學生提供可借鑒的經典范例,以便他們在寫作過程中能夠更好地把握寫作要點。以下是小編為大家整理的范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。本人注重政治理論學
幼兒園工作計劃是對幼兒園工作任務和目標的安排和計劃,可以提高教職工的工作效率。接下來,我們一起來看看幼兒園工作計劃的一些例子,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
幼兒園大班的課程設計旨在培養孩子們的社交能力、情感表達和認知能力。下面是一些適合幼兒園大班的戲劇和表演活動,希望能培養孩子們的表達能力和自信心。xx幼兒園始終把
心得體會是我們對某一經驗或事件的深入思考和總結,是我們心靈成長的見證和記錄。這次實習經歷讓我明白了職場的競爭和挑戰,心得體會是對自己這段經歷的一種總結和反思。
專題范文的撰寫過程需要細致的調研和深入的思考,幫助我們不斷擴大知識面和提升研究能力。以下是一些經典的專題范文,每篇都具有一定的研究價值和實踐指導意義。
好的范文是別人的智慧結晶,我們應該虛心借鑒,不斷改進和豐富自己的寫作風格。9.以下是小編為大家收集的一些范文范本,這些范文不僅在表達和思路方面值得借鑒,還能讓我
通過寫檢討書,我們可以反思自己的錯誤,找到問題的根源。以下是一些經典的檢討范文,內含有優秀的寫作思路和表達方式。我敬愛的__:您好!在這我以中共黨員的榮譽向您作
一個成功的策劃方案不僅可以幫助我們實現目標,還可以提高工作效率和資源利用率。小編整理了一些策劃方案的常見問題和解決方案,希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。
教案可以幫助教師合理組織教學內容,確保教學進度和質量。精心設計一年級教案,可以提高學生的學習積極性和主動性。1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、認讀
北京是一個多元融合、包容開放的城市,吸引著大量人才和創新資源。在北京旅游時,體驗當地的民間活動和傳統節日,會給您帶來難忘的文化體驗。今天下午,我們興高采烈地來到
通過月工作總結,我們可以及時反思自己在工作中的不足之處,找出問題的根源,為下一個月的工作制定更好的計劃。如果你正在寫月工作總結,不妨看看以下的范文,或許能給你一
心得體會是在學習或者工作實踐中對所獲得知識和經驗的總結和反思。下面是一些來自各行各業的人們寫的心得體會,他們的經驗和思考都很值得我們借鑒。大一學習教育心理學的這
應急預案的制定需要考慮各種可能發生的緊急情況,既要科學又要靈活。范文中還介紹了應急預案的執行和演練過程,可以幫助讀者更好地理解預案的實施步驟。一年一度的冬季取暖
辭職申請書是向上級或公司主管提出辭職意愿的正式書面文件。通過參考這些范文,我們可以理清辭職申請書的邏輯結構和寫作思路。尊敬的辦公室主任:你好!在兩天的工作,我發
教學工作計劃是教師進行教學管理和組織的基礎,也是教學質量提升的重要保障。教學工作計劃可以根據不同學科和年級的要求進行調整和參考。名稱愛心、誠信,爭做美德少年。2
教學計劃可以幫助教師充分利用教學時間,提高教學效率,并且能夠有計劃地評估和反思教學過程和效果。接下來是一些著名學校的教學計劃示例,希望能為大家提供一些思路。
讀后感可以增加我們的閱讀動力和興趣,激發我們的學習熱情和求知欲。以下是一些優秀的讀后感范文分享,希望能夠對大家的寫作起到一定的借鑒作用。寒假里,我讀了四大名著之
策劃書需要具備邏輯嚴密、專業性強、可操作性高等特點,以保證計劃的有效執行和達成預期目標。在寫策劃書的過程中,參考一些范文是十分有必要的。以下是一些優秀策劃書范文
活動方案應該具備可操作性和可實施性,能夠讓參與者明確了解活動的具體安排和參與方式。接下來,我們將為大家介紹一些成功的活動方案案例,一起來學習和分享。
在寫月工作總結時,我們應該注重數據分析和事實依據,讓總結具備說服力和可信度。以下是小編為大家整理的一些優秀的月工作總結范文供參考,希望能夠對大家有所啟發。
教案的編寫應遵循教學大綱的要求,符合學科教學的規律與原則。以下是小編為大家整理的優秀小學語文教案,供大家參考。1、學生匯報課前收集資料的情況。將部分數據板書。2
學期總結是對一個學期集體努力和成果的肯定,也是對下個學期的期望和期許。接下來,讓我們一起來看看一些學期總結的寫作技巧和范文案例。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
在月工作總結中,我們應當詳細記錄工作中的亮點、問題和收獲,為以后的工作提供依據。雖然每個人的工作情況不同,但以下的月工作總結范文可以給大家提供一些啟示。
三分鐘足夠我們做出一些決策,也足夠我們展現自己的能力。總結范文可以幫助我們理清思路,找到合適的寫作方法和角度。尊敬的xx:。巖壁斜倚,松柏垂蔭,山花爛漫,清泉飛
教學反思是一個提高教師專業發展的必經之路,只有將反思融入到教學實踐中,才能取得更好的教學效果。下面是一份教學反思的典型樣例,希望能夠給大家帶來一些思考和參考。
發言稿的語言風格應該與聽眾的口味相契合,符合場合的特點,以增加發言的吸引力和說服力。無論你是初學者還是有一定經驗的演講者,這些范文都能夠給你一定的啟示和參考,幫
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