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監察改革心得體會大全(17篇)

時間:2025-07-16 作者:字海

1.心得體會是對所學知識、經歷或感悟的總結與歸納,能夠更好地反思與鞏固學習成果。心得體會范文4:在工作中,我發現與他人良好的溝通和合作是取得成功的關鍵。只有我們能夠有效地與他人合作和交流,才能達到共同的目標。

監察改革心得體會大全(17篇)篇一

隨著國家治理體系和治理能力現代化的推進,監察改革也成為當下社會熱議的話題,無論是政治家、學者還是普通民眾,都對這一問題關注熱切。在經歷了一段時間的實踐和探索之后,我深感監察改革對于國家建設和社會穩定的意義和價值。下面,我將從個人角度出發,談一下我的一些心得體會。

一、監察改革的意義在于提升政治透明度。

所謂政治透明度,就是指政治體制和政治過程的信息公開程度有多高。監察改革能夠提升政治透明度,使得政治體制和政治過程變得更加公開、透明,不再因為腐敗而產生隱蔽性,讓人民可以快速了解國家的治理情況。這種公開性能夠激發公眾的監督意識和監督能力,有效地促進了國家治理體系和治理能力的現代化,有利于構建更加開放、透明、公正的社會環境。

二、監察改革在法治方面發揮著至關重要的作用。

如今,在我國的法治建設過程中,監察改革更是扮演著核心的角色。只有審慎、有效、公正的監察制度框架和法律規定,才能夠讓國家機構更好地實現法治化的目標,達到法律的規范管理并保障人民權益的同時,也能夠有效地控制腐敗的發生。因此,在監察改革的過程中,除了要注重監察體制的改革之外,更要注意完善法律和制度保障。

三、監察改革需要進一步完善制度保障機制。

監察改革的具體落實,離不開監察制度、工作流程、權責法律等制度保障,這也是我們需要思考的重要問題。比如說,在立法上,相關部門應當及時完善立法法規;在行政層級上,需要加強對認定、審查、處置等程序的政策規劃;在人員培養上,則應該重視中長期監察培訓機制的建設等等,這些制度保障的不斷完善,將會為監察改革的順利實施提供有力的支撐。

四、監察改革需要堅定推進反腐敗行動。

當前社會的變化與發展,反腐敗行動已經成為了整個監察改革任務的重要內容。只有通過對前期反腐敗的整治,相信國家和人民才能取得明顯的成果并防止腐敗繼續存在。需要注意的是,反腐敗是整個監察改革過程中的一環,無論是從重壓迫、重行業監察、重法規制度等,必須始終堅定剛強等于力量的準則,加強對反腐敗行動的整體科學化指導,才能取得更為理想的效果。

五、健全問題反饋機制,不斷提升監察改革的質量水平。

最后,在監察改革的過程中,需要完善問題反饋機制,及時獲得人民的反映和評價。這一點非常重要,因為監察改革是無法一蹴而就的長期行為,在不斷地推進中,需要人民不斷地反饋意見,來不斷完善制度,提升改革的質量和水平。

綜上所述,監察改革對于國家治理能力和社會穩定的提升意義和價值尤為重要。在我們的實踐中,保持清醒的頭腦,用更深入的思考去理解和貫徹這一改革的意義與價值,相信會在未來更好地實現國家治理現代化的目標。

監察改革心得體會大全(17篇)篇二

隨著中國社會的快速發展,紀檢監察制度的改革也開始逐漸深入,成為時代發展的重要的一部分。作為一名紀委干部,我深受紀檢監察制度改革的影響,幾年來我不斷學習,不斷思考,對紀檢監察制度的改革有了更加深刻的認識和感悟,現在我將自己的心得體會分享給大家。

段一:制度創新的必要性。

在制度改革的初期階段,我對于紀檢監察制度改革是否確實刻不容緩產生了一些疑問,但在參加相關學習培訓后,我意識到制度創新是必要的。一方面,在新時代背景下,紀檢監察制度需要借鑒國際先進、遵循制度演進規律以及適應國際化的趨勢、標準及要求而進行改革;另一方面,紀檢監察制度改革需要在人民群眾日益增長敏感性的情況下,進一步提高制度的公正性、有效性以及適合性。因此,制度創新的必要性毋庸置疑,并且制度創新對中國整體市場都具有重要的意義。

段二:制度創新的重要性。

制度的完善是一個持續性的過程,只有不斷更新、不斷完善紀檢監察制度,才能在更大程度上提高制度的執行力和權威性。制度創新可以帶來更為嚴密的監管,使紀檢監察工作的有效性和公正性得到進一步提升。此外,制度創新可以提升人們對紀檢監察制度的認可度和信任度,并進一步推動權力審查的深入,從而推進國家治理能力的提升。因此,制度創新對于中國現代化的進程是至關重要的。

段三:制度創新的難點。

紀檢監察制度的改革到目前為止仍然存在著一些不可避免的難點。首先,制度創新是一個需要建立在良好政治基礎之上的過程,而政治因素的干擾依然存在。其次,制度變革面對的法律難題是不可避免的,目前各地區對制度變革的具體操作方法還在摸索中,還存在許多問題沒有完全解決。最后,制度創新對紀檢監察干部的素質提出了更高的要求,他們需要具備更高的責任心、政治敏銳度和執行力。

段四:制度創新的期望。

雖然面對著種種難點,但我在紀檢監察工作中依然對制度創新充滿期望。首先,改革之后紀檢機關的工作重點更加準確,更加有針對性,能夠更快、更高效地解決問題。其次,紀檢監察干部在制度創新的過程中,需要具備更多意識形態方面的素質,比如說厘清一些制度概念、了解權力的性質和規律,以及緊跟政治要求的變化等等。最后,制度創新促進了紀檢監察工作的公正性和透明度,進一步深化了人民群眾對一些政策和制度的了解,讓群眾對國家的治理有更加深入的理解。

段五:總結。

經過多次實踐和學習,我對紀檢監察制度的改革認識不斷加深,也切身感受到紀檢機關在制度創新中發揮的作用更加重要。改革始終是關于未來的,我們紀檢干部應該始終謹記時代趨勢,以問題為導向,不斷擴大開放,實現紀檢監察工作的創新、發展和進步。

監察改革心得體會大全(17篇)篇三

自黨的十八大以來,我國監察體制改革持續推進,引發了廣泛的關注和熱議。最近,我所在單位也進行了監察改革轉隸試點,我有幸成為其中的一員。通過這段時間的親身參與和體驗,我對監察改革轉隸有了更加深刻的認識,也收獲了一些體會和心得。在此,我想以我個人的角度從跨部門合作、職責明確、權力監督、制度創新和專業能力提升等方面,談談我的一些感受。

跨部門合作是監察改革轉隸的重要體現。改革前,各個部門之間往往存在信息孤島,互相難以獲得對方的相關數據和資料。監察改革轉隸后,不同部門之間的合作得到了提升。尤其是在聯合調查、取證、傳遞重要情報等方面,跨部門合作發揮了重要的作用。作為一個基層工作人員,我在與其他單位合作時深刻感受到了合作的便利和高效。通過互相交流、磋商和共享信息,我們能夠更加全面地了解問題的本質,并采取更加有效的措施。這種跨部門合作不僅有助于解決工作中的問題,也為各個部門之間的溝通和合作奠定了基礎。

職責明確是監察改革轉隸的重要目標之一。改革前,各個部門之間的職責常常模糊不清,互相牽制和推諉責任的現象比較普遍。監察改革轉隸后,各個部門的職責得到了明確和細化。作為一個從事監察工作的人員,我更加清楚自己的職責和權力邊界。這不僅使得我在工作中能夠更加有所側重,也提高了我的工作效率和責任感。職責明確還使得工作的銜接更加順暢,各個部門的協作和協調也更加得心應手。這樣的明確性和高效性不僅有利于提升工作的效果,也有助于增加公眾對我們工作的認同和信任。

權力監督是監察改革轉隸的重要保障。改革前,各個部門的權力運行相對封閉,容易導致權力濫用和不當行為的發生。監察改革轉隸后,我們建立了權力監督機制,加強對各個部門權力行使的監督和紀律約束。作為從事監察工作的人員,我始終充分意識到自己的權力行使必須合乎規定,并接受組織的監督和約束。每一個環節和每一個決策都要通過合法合規的程序,確保權力運行的公正性和透明度。這種權力監督的機制不僅有利于防止權力濫用和不正之風的發生,也有助于維護公平公正的環境,增加了我們工作的公信力和影響力。

制度創新是監察改革轉隸的重要舉措之一。改革前,各個部門的工作模式和體制機制比較陳舊,不適應新時代的要求。監察改革轉隸后,我們積極探索和嘗試了一系列新的制度創新。尤其是在線上線下結合、信息化建設、案件處置等方面,我們進行了多種嘗試和改革。這種制度創新不僅提高了工作的效率,也提升了工作質量和專業水平。我們能夠更加有效地管理和利用信息,更好地進行智能化辦公和決策,提高案件辦理時效。這樣的制度創新不僅有利于滿足公眾對我們工作的需求,也為我們提供了更好的發展平臺和機遇。

專業能力提升是監察改革轉隸的重要需求之一。改革前,各個部門的專業能力參差不齊,影響了我們工作的效果和質量。監察改革轉隸后,我們充分意識到提升專業能力的重要性,積極進行學習和培訓。作為一個從事監察工作的人員,我積極參加各類培訓和學習,不斷提升自己的業務水平和綜合素質。通過與其他單位的交流和學習,我既增加了自己的專業知識和技能,也拓寬了自己的思路和視野。這樣的專業能力提升不僅有助于提高工作質量和效果,也為我們未來的發展提供了保障和機會。

總之,參與監察改革轉隸,我深刻體會到了其帶來的巨大變革和機遇。跨部門合作、職責明確、權力監督、制度創新和專業能力提升,這些方面的改革都在不斷地推動我們工作的發展和進步。作為一個從事監察工作的人員,我將始終保持對改革的積極態度和努力精神,為更好地履行職責、提升工作質量做出自己的貢獻。

監察改革心得體會大全(17篇)篇四

近年來,中國政府始終堅持以人民為中心的發展思想,不斷推進改革開放,努力構建現代監察體系。作為改革的重要一環,監察改革轉隸給我帶來了很多的思考和體會。在這個過程中,我深刻領悟到轉隸帶來的新機遇和挑戰,并在實踐中不斷摸索和努力,積累了一些心得體會。

首先,監察改革轉隸為我提供了新的機遇。作為一名從業多年的紀檢干部,我深知監察改革轉隸對于監察工作的推進意義重大。我始終緊跟時代發展的步伐,積極學習新理論、新知識,提高自己的專業素養。在轉隸之后,我受到了各級政府的重視和支持,有更多機會參與到重大決策和政策制定中,為國家的監察事業做出了更多的貢獻。

其次,監察改革轉隸給我帶來了新的挑戰。新的體制改革既是機遇也是挑戰。轉隸后,我需要熟悉新的工作流程和審批程序,適應新的工作方式和組織文化。此外,監察改革轉隸還要求我不斷提高自己的能力和水平,要有更廣闊的視野,更高的要求。這些挑戰迫使我對自己進行了全面的反思,努力提升工作能力和核心競爭力。

在實踐中,我也積累了一些心得體會。首先,要緊跟時代發展的步伐,學習新知識。今天的世界瞬息萬變,信息更新快,只有不斷學習、適應新知識和新技術的發展,才能在新的崗位上勝任。其次,要注重工作方法的創新和改進。在新的崗位上,我注重與同事的交流和合作,學習借鑒他們的優點和經驗,同時提出自己的見解和建議,共同改進工作方法,提高工作效率和質量。再次,要加強自身素質的提升。在面對新的挑戰時,只有不斷提升自己的素質和能力,才能在競爭中立于不敗之地。

通過監察改革轉隸,我深深感受到了改革的紅利和壓力。改革帶來的紅利是巨大的,它為我們提供了更多的機會、更寬廣的平臺,讓我們可以展現自己的能力和才華;但同時也帶來了更大的壓力,我們需要不斷提高自己的綜合素質,積極適應新的工作環境和要求。然而,正是這種壓力激發了我的潛能,讓我不斷奮進,追求卓越。

總之,監察改革轉隸是一個全新的開始,給我帶來了新的機遇和挑戰。在這個過程中,我始終堅持以人民為中心的發展思想,努力提高自己的專業素養,緊跟時代的步伐。通過不斷學習、創新和提升,我相信我能夠在新的崗位上勝任,為國家的監察事業做出更大的貢獻。

監察改革心得體會大全(17篇)篇五

供水是城市發展和人民生活的基礎設施之一,水質安全是保障人民健康的重要保障。作為水資源稀缺和水污染嚴重的國家,改善供水質量和水資源管理已成為我國必須面對的挑戰。近年來,我國對供水監察進行了改革,提出了一系列改革方案。在這次改革中,我深受教育和啟發,對此有了許多思考和體會。

2020年,水利部、國家衛生健康委員會、公安部和市場監管總局聯合印發一紙文件——《全國水質監督檢查工作方案(2020-2022年)》,這是此次監察改革的立項方案,旨在清理水污染,提高供水質量,并將全面實行月度監察、季度公告和年度總評細則。

第二段——改革的意義。

此次改革意義重大,它代表了國家對供水質量的管理和監督將更加嚴格。這些細則不僅能對質量的穩定性進行監控,也能及時發現水質的變化,并提出解決方案。此外,這樣的改革方案也提升了人們對供水質量的信心,在改善水質的同時,對人民的健康和生活也產生了積極影響。

第三段——改革的挑戰。

雖然改革的方案看起來是一種改進,但是難點也不容忽視。南方和北方的水質、管網環境、水閘、市場監管等都各不相同,有的地方甚至還底下有許多替代水源。應該針對不同地區逐步實行、檢查合格率和監管力度不同。另外,能首要確保對農村地區的監管或許會成為一種巨大的挑戰。

第四段——工作執行情況。

自今年初開始,監察工作方案已經執行了數月。由于我們能獲取的數據有限,因此目前還無法進行完整的檢測把握。但總的來說,工作執行效果良好,監察嚴格,提高了供水質量。根據季度公告,水質監督工作將持續加強,備案信息實現了全方位監管,前兩年的總結將會作出公告,進行全方面改善。這表明,改革方案的思路正確,執行也在正確的軌道上。

第五段——我的思考。

此次監察改革讓我對供水監察工作產生了很深的思考。在我的印象里,水質本身就應該是通透明亮,但是這并不是每一個地方的水質都能達到的,特別是在大多數農村地區,尤其是一些貧困地區的水源、水污染和供水管道方面的改進還是繁瑣而緩慢的。監察工作的改革帶給我們的是更為嚴格的管理,對關鍵人群的零容忍,更嚴格的標準和更全度的細化辦法。總之,供水監察改革方案和工作的細節使我充分認識到了供水監察這個看似簡單的職業的實現難度,對將來的水質管理和人居環境建設也將產生一定的參考價值。

總之,供水監察改革方案的出臺,對提升水質安全、保障人民健康、推進供水管理等方面起到了積極作用。我們應該在改革的基礎上,不斷優化工作流程,加強宣傳,促進監管和管理的深入實施。同時也要關心農村地區水質改進的持久性問題,推動改革步伐加快,構建以人民幸福為核心的新型保障水平。只有這樣,我們才能夠為延續水資源生態的美好未來做出應有的貢獻。

監察改革心得體會大全(17篇)篇六

隨著經濟社會的不斷發展和城市化進程的加速,城市供水問題逐漸凸顯,一些城市供水壓力大、供水質量不高等問題日益突出,給人們的生活帶來了很多不便和困擾。為此,國家和地方政府為改善城市供水現狀進行了一系列的改革。本文將圍繞“供水監察改革方案心得體會”這一主題,從五個方面向大家介紹我對這一改革方案的看法和感受。

一、政策用心。這一改革方案在政策制定中心思想明確,目的明確,手段得當,搭建起完善的供水監察機制,著力解決城市供水存在的各種難題。方案的出臺,為城市供水改革和監察工作提供了堅實的基礎和方向。

二、數據現代化。在改革過程中,方案還強調了數據的收集、分析和使用,這對科學決策和實事求是具有重要意義。城市供水改革離不開科技的發展和數據的支持,通過數據的真實、全面和準確,政府才能制定出針對問題的細化政策,無論是供水壓力還是供水質量,都需要依據數據來進行實際分析,這樣才能得出最合理的建議。

三、配合有力。改革方案對監察部門的職責和權利進行了合理的調整和分配,使得監察機制更加完善,也更能滿足社會的需求。同時,方案也明確了各個部門之間的配合機制,建立了多部門之間的合作和協同機制,使得監察的效率有了更大的提升。

四、公眾參與。城市供水是全社會的基礎設施,涉及的人群較廣,對于城市的建設和居民的生活都有著至關重要的意義。因此,改革方案還著重強調了公眾參與,通過大眾對城市供水改革和監察的關注和反饋,政府可以更好地了解社會的需求,更能夠做出符合實際的改革方案。

五、效果顯著。改革方案的實施效果明顯,城市供水問題得到了良好的解決,供水質量和壓力都有所改善。同時,通過對監察機制的完善,城市供水市場的秩序得到了更好地維護,合法、規范的供水企業和個人得到了寬容和支持,合理的競爭環境得到了建立和完善。

以上是我對“供水監察改革方案心得體會”的一些看法和感受。城市供水問題遠未得到完美的解決,政府需要在改革的措施上不斷創新和深入推進,從而更好地滿足社會需要,給人們帶來更加便捷和舒適的生活體驗。

監察改革心得體會大全(17篇)篇七

改革是社會進步的推動力量。自新中國成立以來,中國一直在堅定地推進改革,不斷探索符合自身國情的改革之路。在改革的歷程中,我深刻地感受到了改革的重要性,通過親身經歷,我對改革產生了深刻的體會和感悟。在這篇文章中,我將會分享我在改革中所得到的啟示和收獲,并談談我對于未來改革發展的展望。

第二段:改革的必要性。

改革的必要性,是我們推進改革的基本出發點。在過去的幾十年里,中國經歷了巨大的變革,在發展中所遇到的問題和困境已經越來越復雜。這些問題包括環境污染、社會不公、資源不均等。而改革是我們破解這些難題的關鍵。通過改革,我們能夠找到合適的方法和措施來解決問題,進一步實現社會過程。

第三段:改革的初衷。

改革的初衷,是我們推進改革的根本目的。中國的改革開放始于1978年,這次改革是以解決客觀問題為導向,旨在打破舊有體制,引入市場機制和開放政策,促進國家經濟的發展。改革開放初時期的改革措施,選中了改革教育、矯正錯誤、整治不端等,通過深度改革,推動了中國經濟的快速發展,并實現了民營企業的發展,進而才有了今天蓬勃發展的市場經濟。

第四段:改革的深化。

改革的深化,是我們推進改革的自然選擇。改革不是一蹴而就的,是一個長期持續而深化的過程。當前,我國正經歷著一個千載難逢的歷史機遇。我們要抓住這個新時代的兩個重要機遇窗口期——抓好國內的轉型,擴大國家開放,這其實就是對改革進行深化。改革不能停留在表面,需深入到社會政治、思想觀念、制度機制、文化建設等各個方面,以實現中國特色社會主義事業的順利推進,進一步加快中華民族偉大復興的步伐。

第五段:展望未來。

展望未來,是我們推進改革的規劃思考。隨著社會的不斷進步,人們對生活的各個方面都有著更加高的期待。我們需要通過改革的手段,不斷完善制度,切實回應人民的需求。未來的改革發展應該是系統化、整體化和全方位的,更要注重人民的利益與利益共享,真正做到脫貧攻堅、貧富之間縮小差距等關鍵性的改革。

總結:

總之,改革是一個不斷前行、不斷探索、不斷創新的過程。我們更需要審時度勢,不斷發展和壯大自身。通過這篇文章的分享,希望能夠喚醒人們對改革的認識,并讓我們能夠齊心協力地推進改革,為國家的發展做出更大的貢獻。改革不僅意味著破舊立新,更是在不斷地求真務實中尋找屬于我們國家的未來。

監察改革心得體會大全(17篇)篇八

1980年,也就是大約40年前,深圳當時還是一個看起來十分落后的只有3萬人口的海邊小城,而隔著山巒緊挨深圳的香港則因為全球貿易的發展而遍地繁華。

如今進入20xx年,世界已經全球化,中國成為世界主角之一,深圳也早已改天換地,成為連接中國內地與西方市場的港口。因為它地處香港和廣州這兩個大城市中間,廣州的工廠和香港的貿易在這里交融,促成了深圳發達的產業,摩天大樓成為這座全球化大都市的風景。

深圳在幾年前成為公認的中國硅谷。中國大部分創新活動在深圳發跡。例如華為、中興和騰訊,這幾個標志著中國全球影響力的大企業的總部都在深圳,這些企業構成了很多人所稱的“世界工廠”。

緊鄰亞洲金融中心香港和中國工業中心廣州,深圳或許會被西方國家忽視,但正是這個城市書寫和代表了中國主要城市所經歷的社會人口革命的核心部分。

深圳不再是過去那個小城市,這個城市的變化日新月異,高樓林立,人口眾多,20xx年的官方數據顯示,深圳的常住人口已經超過1290萬,其中大部分是從內陸地區來到這個繁華現代城市打拼的外地人。深圳的面貌也已經與過去農業漁村的面貌大相徑庭。

就在不到40年前,這個小地方居民的主業還是漁業,有人還叫著它的舊名“寶安”,面積也不過相當于一個歐洲中等小鎮大小。如今“寶安”已經成了深圳市的一個區名,國際機場的建成和快速工業化為深圳帶來了過去只集中在香港和澳門的機會。

監察改革心得體會大全(17篇)篇九

深刻領會《深化新時代教育評價改革總體方案》的指導思想、主要原則、改革目標、重點任務、組織實施等的具體要求和深刻內涵,堅持以立德樹人為主線,樹立科學的教育發展觀、人才成長觀。

提高辦學質量。教學質量的把控需要從教育評價改革開始,需要對教師隊伍、學員學習質量、開設專業等評價要素、評價標準、評價方式的系統性改革,也是對教學、管理、服務等各方面工作的評價機制的改革。改革是為了樹立科學的高等教育質量觀、建立科學的質量體系,最終目的是提高辦學質量和水平。

遵循辦學規律。在教學教務方面,遵循辦學規律,改變那些違背規律的思路和做法,使學院工作更符合辦學規律,符合成人繼續教育學習規律。

堅持學員需要。堅持以學員為中心的思想,把聘請教師質量作為教育評價改革的出發點,充分聽取學員的意見和建議,科學的制定教學評價方法。

要按照習近平總書記在黨的十九大報告中強調的,“辦好繼續教育,加快建設學習型社會,大力提高國民素質。”的總體要求,在助力學校高質量大學發展的同時,不斷為實現“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會作出我們的貢獻。

結合我院情況,我覺得特別要堅持三性并重,不斷凸顯大學繼續教育的延展性、社會性、應用性的特點,從重數量規模向注重學生質量轉變、向質量轉型。

首先,堅持延展性,從終身學習的視角,繼續教育與學校教育的教學內容應該是一體的、整合的,兩者共同構成終身教育知識體系;從學員角度,只有堅持教學內容的延續、銜接性,才能保障學員個體構建自身完整的知識體系。

二是堅持社會性,緊扣社會需求,轉變辦學模式。加強學校與企業、專業與產業、課程與職業、教學與生產聯系,形成教育與產業相互滲透、相互支持、共同育人的產教融合模式。

三是堅持應用性,注重應用型人才的培養。培養大批高素質應用型人才。

監察改革心得體會大全(17篇)篇十

改革是一種動態,是一種不斷變化和探索的進程。面對時代的變遷和社會的訴求,改革是必須的,而其中承載著的種種意義,也是人們喜悅和痛苦的源泉。改革是一把雙刃劍,其所帶來的變化既有積極的一面,又有一定的消極面。筆者在實際生活和工作中,多次體驗到改革帶來的痛苦和快樂,從不同角度體會改革,站在自己的經驗和體感來談談自己的心得和感受。

一、改革是陣痛。

改革就是陣痛,如同一個人的成長一樣,需要經歷很多的挫折、猶豫和不安。改革存在的目的就是為了不斷完善、提高,造福人民,始終要奮斗在這一目標上。但是,改革不是一蹴而就的過程,它需要很長的時間才能夠慢慢地實現,需要各種條件不斷成熟和完善,最重要的是需要改革者能夠保持長久的耐心和韌性。

二、改革的前途充滿希望。

當改革取得初步成果時,我們總會感受到一種喜悅和希望。改革的偉大之處就在于能夠從過去的經驗中吸取教訓,取得新的經驗,從而促進人們對未來的信念和期望。未來的改革充滿了希望,我們可以經歷更多的挑戰,進一步清楚地了解人們的需求和所期望的未來世界。

三、改革的成果需要實踐檢驗。

改革的目的是讓人們過上更好的生活,那么這個改革是否達到了預期呢?一個問題的解答,必須經過實踐的檢驗,是否符合人民的期待,激發人們的活力和創造力。改革成果不僅需要檢驗,還需要不斷打磨和完善,并保證成果的可持續性,使其玉汝于成,創造更大的價值。

四、改革能夠推動社會進步發展。

改革不只是簡單的單項改革,它往往從多個領域全面入手,更好地肯定社會的各個層面,為推動社會進步發展,助力科技進步,確保經濟的穩定和高速發展,做出巨大的貢獻。改革是高大的引擎,推動社會正向方向不斷演進,實現對社會現實的科學研究和不斷改進。這是未來改革的核心之一。

五、人民是改革的受益者。

改革的價值不僅僅在于改變我自己,還在于能夠讓我們更好地理解人類社會的未來,實現人類自身的進步。人民是改革的受益者,改革能夠帶來實實在在的好處,讓人民過上更加幸福的生活。因此,改革者的責任不僅僅是把改革進行到底,還要不斷了解人民的需求,追求更好的改革成果。只有深入了解人民的生存現狀和期望,才能更好地推動改革的進程,才能實現人民的利益和幸福。

總之,改革是一個持久的、具有不同年齡和不同背景的過程,需要我們在日常生活和工作中深入參與。無論面對哪個階段的改革,我們都要充滿信心,積極配合,才能推動改革實現更大的價值。

監察改革心得體會大全(17篇)篇十一

發展需要改革,改革促進發展。今年是我國全面深化改革的關鍵之年,改革,無疑承載著更多的期待和更為厚重的分量。

回顧我國改革開放以來的發展歷程,正是改革拉開了波瀾壯闊的時代大幕,譜寫了風雷激蕩的時代壯歌。憑借著敢闖敢試的精神氣魄,舉國上下越梗阻、闖險灘,換來了百舸爭流、千帆競發的宏闊氣象。

然而,改革難免會碰到困難、遭遇挑戰,面對復雜多變的國際環境和艱巨繁重的國內改革發展穩定任務,以習近平同志為核心的黨中央,以更大的政治勇氣和智慧推進改革。黨的xx屆三中全會以全面深化改革為主題,擘畫了改革新藍圖、吹響了改革新號角,使中國的改革開放進入了全新境界,改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,被納入“四個全面”戰略布局,賦予了新的重大戰略意義。

惟改革者進,惟創新者強!站在新的歷史節點,感受江河奔涌的浪濤,傾聽勇毅篤行的潮聲,我們欣喜地看到,全面深化改革的方略推動中華巨輪劈波斬浪,奮力前行。在“四個全面”戰略布局下審視,改革既是驅動力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內核。“大鵬之動,非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。”從參加兩會軍隊代表委員的發言中,我們真切感受到一個共識已經形成:全面深化改革是全國軍民的共同事業,深化國防和軍隊改革是全面深化改革的題中應有之義。

“改革開放是推動發展的制勝法寶。必須以經濟體制改革為重點,全面深化改革,統籌兼顧,真抓實干,在牽動全局的改革上取得新突破,增強發展新動能。”連日來,軍隊人大代表在分組審議政府工作報告時,全面深化改革成為熱議的高頻詞。

在“四個全面”戰略布局下審視,改革既是驅動力,也是凝聚力;既是方法路徑,也是精神內核。軍隊人大代表們認為,歷史是過去的現實,現實是未來的歷史。以黨的十一屆三中全會為標志,波瀾壯闊的改革開放至今已經走過30多年歷程;從現在起到新中國成立120xx年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,也就是30多年時間。站在這樣的歷史節點,全面深化改革,必將進一步拓展中國特色社會主義道路,成為實現中國夢的不竭動力。

全面深化改革的成果振奮人心。

“關于全面深化改革,有一組數字讓我印象深刻:20xx年,中央全面深化改革領導小組確定的80個重點改革任務基本完成,此外中央有關部門還完成了108個改革任務,共出臺370條改革舉措。”軍隊人大代表、山東省軍區原政委劉從良感慨地說,“這些改革,有的是具有頂層設計性質的專項改革總體方案,帶有統領和指導作用;有的是涉及多部門、跨不同領域,牽一發動全身的突破口;有的是議論多年、改革阻力較大、多年都啃不動的硬骨頭;還有的是具有積極探路性質的改革試點。應該說,全面深化改革的成果振奮人心、來之不易。”

改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現“兩個120xx年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一招。在審議中,軍隊人大代表普遍認為,如果說改革開放是當代中國最鮮明的特色,那么以更大的政治勇氣和智慧推進改革,用全局觀念和系統思維謀劃改革,就是黨的以來深化改革最鮮明的特征。黨的改革方略步入一個全新高度,中國改革開放進入了一個全新境界。

結合部隊在扶貧、征兵、軍民融合等工作實踐中遇到的挑戰,不少代表都感到:當前全面深化改革遇到觀念上、體制上的障礙還比較突出,需要闖的難關、需要蹚的險灘還有不少。

“改革開放30多年來,中國改革循著從易到難、從局部到全局、從增量到存量的順序展開。今天的改革,遇到的困難就像一筐螃蟹,抓起一個又牽起另一個;涉及的利益關系錯綜復雜、環環相扣。”劉從良代表分析道。

軍隊人大代表普遍認為,與過去相比,今天的改革既呼喚堅定果敢的行動、百折不回的信念,也呼喚全面系統的認識論、攻堅克難的方法論。關于改革的一系列重要論斷,針對的是當今中國的基本國情和時代特點,直面的是改革深水區攻堅期的特殊階段,回應的是中國特色社會主義道路的新要求,彰顯了當代共產黨人執著的改革品格、鮮明的改革氣質、奮發的改革精神。

改革開放是一個系統工程,必須堅持全面改革,在各項改革協同配合中推進。不少軍隊人大代表都認為,全面深化改革是立足國家整體利益、根本利益、長遠利益進行部署的,對黨和人民事業有利的,對最廣大人民有利的,對實現黨和國家興旺發達、長治久安有利的,該改的就要堅定不移地改。

破除利益藩籬,敢啃“硬骨頭”

陳舊思想觀念和利益固化藩籬是全面深化改革的兩大主要阻礙。思想觀念障礙不消除,全面深化改革就會缺少思想動力;利益固化藩籬不突破,全面深化改革就不能取得根本成效。

“解決這一對矛盾障礙,需要有一股啃‘硬骨頭’的勁!”軍隊人大代表、總裝某部政委褚宏彬認為,進一步樹立問題意識、攻堅意識,把改革難點攻下來,既是責任,也是大勢。

“改革就是要殺出一條血路來”。對此,許多軍隊人大代表說,回首30多年前,小崗村農民簽下“生死契約”、市場經濟改革頂著“姓社姓資”的壓力,這些今天看來習以為常的事情,當初是何等艱難,需要勇毅!

“如果沒有戰略眼光,沒有責任擔當和使命意識,昨天的改革不會為今天奠基,今天的改革也難以為明天鋪路。因此,要用舍得割肉的勇氣打破利益藩籬,以滴水穿石的勁頭落實改革舉措,以解決制約發展的體制機制障礙為突破口,讓人民群眾對改革有更多獲得感。”褚宏彬代表手中的筆記本,記錄著他的建議。“政府工作報告提出今年基本實現居民醫療費用省內直接結算,我打算把長期患病的母親從農村接到身邊來,也方便照顧。”今天小組審議一結束,軍隊人大代表、濟南軍區某部教導員宋善玉對記者說。

“政府工作報告指出,要努力交出一份為發展加力、讓人民受益的改革答卷。我認為,這是黨中央、國務院在改革推進到深水區的關鍵時刻發出的新的‘動員令’。人民群眾生活得越來越好,就會以更大的熱情支持改革、參與改革。”軍隊人大代表、北京軍區政治部原副主任謝建華說。

當前經濟發展進入減速提質的新常態,全面深化改革也進入了關鍵期。這是一個充滿機遇、大有可為的時代,也是一個逆水行舟、不進則退的時代。要推動改革再向前,勢必要往深水區再進一步。

“加強對跨區域跨部門重大改革事項協調,一鼓作氣、勢如破竹地把改革難點攻克下來。”對20xx年全面深化改革工作,中央全面深化改革領導小組第八次會議提出了明確要求。

“夫戰,勇氣也。”袁強代表感慨地說,“鄧小平說過,沒有一點闖的精神,沒有一點‘冒’的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業。歷史的機遇不可喪失,人民的期待不能辜負。堅持全面深化改革不動搖,我們一定能開辟改革新境界,攀登發展新高度。”

用實際行動交出優秀答卷。

“推進全面深化改革,當前最重要的是抓好落實。”軍隊人大代表、濟南軍區原副參謀長馬秋星說,“有必要建立推動深化改革的問責機制,誰敢不作為,就要追究其責任。”

“各級要真正盡好各自的責、管好自己的事,不斷強化責任擔當。”軍隊人大代表、濟南軍區青島第一療養院院長單守勤說,“反思當前抓落實上存在的問題,從源頭上講就是缺少擔當,怕攬事擔責、怕利益受損、怕惹火燒身,缺乏共產黨人應有的責任和原則。”

“國防和軍隊改革,是全面深化改革的一個重要方面。”對此,許多軍隊人大代表表示,今年對國防和軍隊改革很關鍵,要贏得這場大考,要有堅定的態度,更要有實實在在的行動。

今天的改革,不只是為了應對挑戰,更是為了把握機遇;不只是短期目標,更是長遠之策;不只是時代要求,更是歷史責任。軍隊人大代表堅定表示,今年是全面深化改革的關鍵之年,我們每一個人都要強化責任擔當,把中央對改革的要求部署落實到位,用實際行動交出全面深化改革的優秀答卷。

監察改革心得體會大全(17篇)篇十二

教育是管理工作的基礎,也是管理工作的一個重要組成部分,隨著國家和軍隊一系列重大改革問題明顯增多。各種新情況新問題的解決和處理,只有堅持思想為先的原則,才能取得管理工作的主動權,為此在吸取去年我營管理工作成功的基礎上,重點在“四個教育”上下功夫,加大條令條例、法紀教育、安全常識教育和經常性教育,扎實打牢官兵講安全、講服從的思想基礎。一是嚴格落實教育時間,確保教育的經常性。堅持每月落實法紀教育,增強官兵法紀意識;落實每周星期六上午第一個小時進行條令條例和安全常識的學習教育,強化官兵條令觀念;結合官兵思想實際,適時進行隨機教育,確保官兵思想不滑坡,安全樹的牢。二是嚴格教育制度,增強教育的有效性。教育前都要認真進行備課示教,并由營領導嚴格把關,堅持備課質量不過關的不上臺,教案不熟悉不上臺,確保教育效果的落實。三是嚴格規范教育內容,增強教育的針對性。采取“日記一條,周學一節,月考一次”的辦法,本著“牢記本職的,掌握共同的,熟悉基本的,了解相關的”的原則,搞好條令條例和安全規定的學習。通過教育學習達到營隊按條令運行,干部按條例帶兵,戰士按條令辦事的良好氛圍。

教育是根本,制度是保證,執紀是前提,加強營隊的管理教育,其核心是依法從嚴治軍,嚴格執行紀律和各項規章制度。一是加大人員的管理,尤其是在八小時以外人員的管理上,實行“三控一管”;對臨時外出人員嚴格實行“兩證一條”管理;在重大節日和節假日派出糾察,實施全程監管;對重點人員實行分負責,責任承包,誰出問題,板子打在誰身上。二是嚴格紀律規定,決不遷就照顧。連每周,營每月召開《安全形勢分析會》和《兩個經常工作分析會》大力表彰在管理教育中敢管,會管的先進個人,對不服從管理的個人亮黃牌,對屢教不改的和管理方法簡單粗暴的骨干實施必要的紀律處分,不留面子,不縱容。三是堅持營門值班和營區巡邏制度。堅持營門值班和營區巡邏,能夠堵塞管理漏洞,確保人人都在組織中,人人都在紀律中,人人都在管理中。四是深入開展“學職責,盡職責,查職責”活動。堅持制度重在落實,我們將嚴格從落實目標責任制入手,把責任明確到人,堅持按級負責,充分發揮各級各職人員的作用,對官兵執行規定的情況,堅持每天一小查,每周一大查,每月一考核講評。

加強士官隊伍建設,全面提高士官素質,是管理教育工作的一項新課題。把士官“按干部培養,當戰士管理”是我營加強士官隊伍建設的有效做法,在實際運行中效果較好,今年我營將進一步研究完善。一是加強教育,提高認識。使之明確自己不再是普通一兵,要認清自己的特殊地位和作用。引導他們做履行職責的模范,做遵規守紀的標兵,做鉆研本職業務的尖子,做尊重領導、服從管理的榜樣。二是抓好學習培訓,提高能力素質。結合旅團士官培訓計劃安排,從士官成長進步和能力素質的提高出發,鼓勵士官自學,函授,積極參加培訓。在平時工作中,注意給他們交任務,壓擔子,從實踐中長知識,長才干;對上級培訓的士官,要求他們必須帶著成績回來;把每月的第一周定為士官培訓周,針對工作中遇到的矛盾和難題,組織干部授課輔導,或集體進行難題會診。三是嚴格管理,不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細則》采取營連考,群眾評,履行職責,完成任務等全過程對士官的日常表現進行量化,每季度公布一次,結合每月對士官的德、能、勤、績民主評議的結果進行講評,與士官的成長進步掛鉤,以促進士官認真履行職責。四是充分信任,大膽使用。士官一般政治素質好,有熟練的.專業技術,在兵中有一定威信,因此我們注重發揮他們的特長,敢于把艱巨的任務交給他們,讓控制有效的工作目標,由于鄉村村落分散,人們大多以同族同姓聚居在,經濟以農業生產和外出務工為主,交通戰線長,人員流動緩慢,因而鄉鎮派出所警力投入較少,警力構成簡單,職責權限大都集中在縣城或市區的派出所,其警務運作方式顯然不可搬用“一室一站五隊”警務模式,即使同是城市派出所,“一室一站五隊”警務模式在警力構成和勤務方式也存在明顯差別,不可死搬硬套。

公安派出所實行“一室一站五隊”警務運作模式,警力資源按“打,防,管,控”職能目標進行專業分工,根據每一名民警的工作特長,按照一定的比例原則成立“一室一站五隊”即:指揮研判室、街面警務工作站、社區警務隊、治安隊、刑偵隊、巡邏中隊、法制中隊。其職責是:指揮研判室負責戶政管理,情報信息收集上報,警務分析研判指揮,對外宣傳、檔案管理與警務保障;街面警務工作站負責街面、人流聚集區、主街主干線的人員盤查、現場應急服務、咨詢救助、堵截查控;社區警務隊負責社區警務室、安全防范宣傳、轄區矛盾糾紛排查化解、重點人員管控和服務群眾工作;治安工作隊負責110接處警,信訪維穩、維護公共秩序,查處治安案件;受理群眾在危難時刻的報警及接警;刑偵隊負責轄區內簡單刑事案件的偵破,配合刑偵部門破案;巡邏中隊負責轄區內的巡邏,盤查及應急處突增援,工作可采用“網格化”包時段的網格化巡邏,增加見警率;法制中隊負責執法工作培訓教育、案卷審閱流轉、執法質量考評、執法公開等工作。

“一室一站五隊"既分工又協作,由所長統一指揮,副所長及派出所領導班子成員兼任主任、站長、隊長,與室站隊民警責任綁定,各密切配合,形成合力,指揮研判室掌“情”,街面警務查報站管“面”,社區警務隊攻“防”,刑偵隊主“打”,治安隊突“調”,巡邏中隊司“控”、法制中隊提“質”,各警種分工明確。戰時指揮研判室統一指揮;街面警務查報站負責攔截查控、穩控社會面;巡邏隊、治安隊第一時間到達現場,先期處置案件;刑偵隊迅速展開調查,確定偵查方向和工作對象;社區民警隊積極配合,摸底排查、收集挖掘破案線索;法制中隊負責執法質量把關審批,這樣就避免了多個警種各自為政,出現各干各,重復干的局面,而是捏成一股繩,整體聯動,形成合力。

“一室一站五隊”模式在運行過程中,主要存在以下問題:一是在沒有賦權賦能的前提下,只是將派出所的警力簡單劃分成幾塊,被基層民警戲稱為“換湯不換藥”。二是派出所隊伍建設缺乏有效的激勵和管理機制,不能把轉移的警力真正沉得下,留得住,用得好。三是綜合配套措施跟不上,有關“一室一站五隊”不是簡單的機械組裝,要使新的警務模式長期有效地運行起來,必須使“一室一站五隊”形成一個有機的整體,派出所警務改革是一項全局性的系統工程,絕不是簡單的警力、機構重組。

一是爭取上級組織應全力支持。現今城區一個派出所加上警務輔助人員(輔警、文職、專職協勤)大多超過40人,僅靠當地黨委組織部門任命的“兩正一副”管理上顯然有疏漏。“一室一站五隊”的負責人應由基層推薦,上級任命,縣局賦權,派出所賦能。二是建設有效的激勵機制。城區派出所一般為正科級建制單位,省會城市大多數為副處級建制,按照2名領導配備1名非領導職務的原則,城區派出所可爭取一些享受科級待遇的非領導崗位,以此調動基層民警積極性。三是健全相關工作制度。要建立健全《城區派出所“一室一站五隊”工作職責》、《城區派出所“一室一站五隊”運行操作規范》、《城區派出所“一室一站五隊”考核制度》、《城區派出所“一室一站五隊”指揮研判制度》等。四是試點派出所應盡快通過實戰效果來檢驗改革成果。實踐是檢驗真理的唯一標準,試點派出所應盡快通過“打防管控”的實際效果向上級公安機關、當地黨委政府和轄區群眾交上一份放心地、高質量的答卷,贏得認同、贊許、推廣。

監察改革心得體會大全(17篇)篇十三

迎著我們臨邑縣當堂達標教學改革的春風,我也積極的參與到這條教改的隊伍中來了。實行小組合作學習是我進行教改的核心,我要充分發揮小組的作用,把每個同學的積極性調動起來,讓每個學生都愛上英語,把英語說好學好。

以下是我在教學工作中的幾點做法,有不當之處敬請指出。

一、利用小組競賽的方法,調動每個學生的學習積極性。

自從實行了分組教學以來,我大膽的教學教學改革,課堂上從此煥發了生機與活力,學生越來越喜歡上英語課了。

在課堂上,我充分利用小組競賽的方法,給他們的精彩展示予以加分的形式,調動了每一個學生的積極性。不讓一個學生掉隊,關注每個學生,讓他們了解到自己在課堂上的重要性,他們在自己小組中的重要性之后,沒有一個學生不好好學的。

二、課堂上每個環節都做到及時反饋。

每個學生在課堂上的展示不少于三次。小學生的表現欲很強,無論在讀單詞,還是讀句子,讀課文,我都重視每個環節的反饋,做到反饋要及時。一節課下來,誰會誰不會,我的心中很清楚。如果不會的同學,就不能給小組加分,所以每一位學生的注意力非常集中,一節課下來,我看到的是學生成功的笑容,我感到十分的欣慰。

三、不放過任何一個學生,尤其是后進生,要給他們進行個別展示的空間和時間。

我的學生都習慣了背誦課文,有的還沒學就已經背過了,注意在家預習,堅持聽的學生逐漸增多,這是一個好現象。要想讓學生真正學會說英語,在課堂上,就提供給他說的機會,讓學生多進行自我展示,既鍛煉了膽量,又提高了口語能力,他在課堂上不說不行,必須張開嘴,反復的練習。不能放過任何一個學生。齊讀時感覺很好,聽不出有任何錯誤,但個別讀時,尤其是基礎差的讀時,能及時了解每個學生的讀音,及時給他糾正,這樣效果是最佳的。

不斷的教學,不斷的反思,不斷的提高自己的業務素質,是我的目標,也是我現在正在做的。英語不是教會的,而是學生說會的。我要提供給學生展示自我,鍛煉自我的寬廣的舞臺,提高學生的學習英語的興趣,讓學生能說一口流利的口語。為了達到目標,我會盡上自己百分之百的努力,跟上教改的步伐,實現自己的人生價值。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我相信成功是屬于有準備、有頭腦、有毅力的人的!

監察改革心得體會大全(17篇)篇十四

何蘭田:推進高中育人方式改革實際上是回答時代對高中教育的召喚。國家對各類高質量人才的需求,學生與家長當下和長遠的追求,都使得學校必須將高考升學和全面培養并重。這也是黃岡中學開啟“二次創業”的價值基點。2014年,我們先后組織20多位干部和骨干教師赴北京十一學校學習,在理念上對高中要提供多樣化的選擇性課程搞得很明白。

接下來,我們用了兩年時間,完成多元課程體系的初步構建,形成六大類課程:學術課程、藝術課程、體育與健康課程、綜合實踐活動課程、勞動教育課程、地方和校本課程,比較好地回答了國家的課程要求和全面培養的需求。實施課程改革后,學生的知識面更廣更全面,各種愛好和技能得到發揮和展示,多學科的知識融會貫通,學生的綜合素質明顯提高,也促進了高考和競賽成績的提升。學校的學風變了、校風變了,社會上對“黃高”的贊譽也多了起來。

何蘭田:我們認真學習了北京十一學校的選課走班模式和經驗,之后因地制宜、實事求是地做出了“黃高版”的選課走班:體育藝術類課程全員走班,政史地生等課程“不走就不走,該走就走”。

體育、音樂、美術課程實行“必修+選擇性必修”模式。在選擇性必修課程方面,體育開設6門,音樂開設11門,美術開設6門。此外,還開設了12門校本科技課程、4門校本實驗課程、7門校本人文課程以及6類校本綜合課程。50多間選修課專用教室就是為了支撐這些課程的。同時,我們的研究性學習、生涯規劃教育、勞動教育等也都做得有聲有色,并充分結合了黃岡區情和學校校情。無論是對學生學業水平提升,還是綜合素質培養,都很有效果。

何蘭田:學校興衰與師資質量密切相關。盡管中西部高中普遍面臨經濟條件不如人的情況,但必須想辦法,也還是有辦法的。

一方面,要看地方黨委政府對教育是不是足夠重視,對普通高中的投入和保障是不是到位。在地方黨委政府的重視和支持下,我們本著高起點、高質量、高標準的原則,近年來吸收了一大批優秀高校畢業生來校任教,在起點上優化了團隊結構,在教師待遇上也有較大提升。

另一方面,要看高中能否處理好“用人”與“培養人”的關系。用人是為了培養人,培養人是為了用人,二者相輔相成,辯證統一。我們從各個方面體現對教師的尊重,最重要的是明確價值導向和底線原則,把最適合的人放到最適合的位置,讓每一位教師在做事中不斷成長,不斷收獲職業成就感和幸福感。在經歷一個階段的人才流失危機后,黃岡中學又迎來了良師涌現、人才濟濟的局面,一批年輕教師走上校級、中層崗位,或成為奧賽教練,或成為教學骨干。

何蘭田:制度建設是基礎,治理能力是關鍵。我們抓住推進教育治理體系和治理能力現代化的時代大勢,以黨建為引領,全面推進規范化制度建設,探索多元共治機制,在激發辦學活力方面見效果,有收獲。

為了解決黨建與業務“兩張皮”的問題,我們創新黨建模式,探索形成了“支部建在年級、黨小組建在備課組”的基層黨建格局。推選年級主任兼任支部書記、年級主管兼任支部委員,選優配強支部書記、黨小組長,精心打造以黨支部為核心、黨小組參與的年級管理團隊,實現了業務與黨建“同謀劃、同部署、同督辦、同考核”。

為了解決制度與行動脫節的問題,避免“制度一大本,問題一大堆”,我們進行了規范化制度建設的探索,在共同制定制度的行動中教會干部團隊學會學習,學會發現問題,學會解決問題,形成基于問題尋找辦法的治理文化。我們提出“問題項目化、項目具體化、具體流程化、流程責任化”,將過去成功的做法總結出來,將需要解決的問題找出來,將研究出的辦法固化下來,三者統一形成制度文本。目前已推出40多個“做事的”和10多個“管人的”規范性文件和工作流程,涵蓋黨建、行政、教育教學、后勤服務等方方面面,形成了一套《黃岡中學學校治理現代化制度匯編》,制度文化的力量正在顯現。

何蘭田:我們的扁平化管理可以概括為“校長負責制、年級責任制、主管落實制”,目的是落實分布式領導。我們實行年級委員會制,每個年級委員會有8個成員:“蹲點校長+年級主任+6個年級主管”。年級主管均由普通教師擔任,分別負責教務與教學、學生工作、支部黨建、分析與診斷、宣傳以及午休和自習。這樣做的好處是落實了放權賦能,人人都可以有多個角色,人人都能參與管理。教師有機會作為部門和項目領導參與學校治理,行政干部也有了精力承擔教學工作和社團活動指導,大家干事創業的意愿得到了最大激發。

何蘭田:這一點我們深有同感!這兩年,我們的“二次創業”有了明顯效果,老百姓滿意了,社會口碑也好起來了,吸引了鄰近縣市懷揣大學夢學子的目光。教師們看在眼里樂在心里,認為終于可以“得天下英才而教之”了。在全體會上,我給干部和教師們看了兩幅圖:一幅是英國童話大師王爾德《巨人的花園》的插圖,另一幅是俄羅斯畫家希施金的油畫森林,巨人花園了無生機的感覺,與森林里萬物有序、百花齊放的景象形成強烈反差。黃岡中學決不能當遮天蔽日的大樹,而要做維護區域教育生態濕地的“看林人”,讓“縣中”的師生們看得到光明和希望。

中教傳媒智庫:黃岡中學是如何處理與周邊“縣中”關系的?

何蘭田:黃岡中學的高質量發展,離不開黃岡基礎教育的優質均衡,而一個“縣中”衰落的縣域,不可能有優質的基礎教育。每年黃岡市教育局組織初中畢業生考試,黃岡中學與縣市一中保持同一平行志愿,入圍學生可自由選擇報考黃岡中學和縣市一中,決不超計劃錄取,這樣就為“縣中”教育質量的提高留下了希望的種子。

我們還牽頭組建由20所高中組成的“鄂東南教改聯盟”,黃岡市9所縣一中都加入了這個聯盟。平時,我們與“縣中”共同研究實施新課標、新課程、新高考和新評價的有效途徑,實現資源共享、智慧傳遞。在區域聯考中,黃岡市的黃梅一中、蘄春一中、麻城一中等“縣中”的部分學科成績能與黃岡中學差距不大。這讓“縣中”們找到了自信,也讓黃岡中學的高質量發展有了更多動力。

監察改革心得體會大全(17篇)篇十五

今年是“改革課堂教學提高教學效率”提質年,我校根據縣局的精神,開展“改革課堂教學提高教學效率”研討課,通過聽課、評課使我受益匪淺,體會如下:

1、李老師利用多媒體課件創設情境,給學生直觀演示,使學生有所發現,聽“改革課堂教學提高教學效率”研討課。

2、學生初步了解課文內容,反復認讀生詞,教師指導正音。

3、教師強調動作與詞語的聯系。

4、再讀課文,體會生詞在課文的意思,指導書寫,強調書寫的規范性。

5、徐老師運用故事聯系實際創設情景。

6、通過實驗演示,發現新知識,結合教學內容對學生進行思想教育,使學生熱愛科學,增強探索新知識的興趣,激起學生強烈的求知欲與情感共鳴,激活學生的思維。

7、徐老師重在教給學生學習方法,使學生學會學習,通過討論使學生體會到貴在參與,提高學生的積極性和主動性。激發學生的學習興趣,增強學生的參與意識。

總之,兩節課緊扣教學目標,教師起到主導作用,學生在輕松愉快的氛圍中獲得新知,課堂教學充滿生機。

監察改革心得體會大全(17篇)篇十六

經過這次培訓讓我從新體驗到了教師教書育人的含義。我明白了如何做一個好教師,如何教書和育人。在中學教育中,我認為教書育人主要就是要用愛心和責任心去教學生生存和發展所需要的技能和方法。這是我本次培訓的第一收獲。

其次我想就課程改革談談我個人的感受和一點不成熟的想法。

1、課程改革是校本教研的重要組成部分,被列為我校校本教研的核心課題。課程改革必須以學生為本,以我校實際情況為出發點來進行。所以客觀準確地分析我校目前的教學中的實際情況是進行校本教研的前提和出發點,也是課程改革成功的必要條件,而且實際情況分析得越透徹、越全面,越有利于課程改革地進行。我個人認為目前我校教學中存在的主要問題是:教學側重于傳授知識,過多的強調學科的系統性、教授科目過多、課程內容較難,過于注重書本知識,課程設置不合理,文化基礎課占用課時過多,教學過程不能實現理論和實踐的統一,理論教學和實踐教學協調性較差。在學生方面,大多學生學習沒有明確的目標,對所學專業認識不清,混畢業、混日子、混就業的居多,而且入學文化基礎差、思想政治素質差、厭學情緒高等等。總而言之,只有客觀的公正的認清我校實際情況,才能實現課程改革的目標。

2、課程改革是一個系統工程,它需要全員參與,課程改革的主力是校長和教師。其中校長是關鍵,課程改革的過程無疑是按照決策進行的,校長是決策者,教師是決策的執行者。從這個意義上講,課程改革必須在校長的絕對支持和領導下才能進行。無數個改革的歷史證明只有自上而下的改革才能取得成功。

同時課程改革還需要依靠學校所有人員的力量,人人參與.全方位、全系統、全過程地進行。

3、我們強調“以就業為導向”,“以學生為本”的教學思路,如何在課程設置上體現這個主導思想應是我們的課程改革的重點工作之一,所以教學計劃的編制就應放在突出的位置。

教學計劃的編制首先應該調查和研究學生就業的崗位對技能和知識的要求。根據調研的第一手資料經過分析加工整理后,結合專家的意見及本校培養的特色,制定實習實訓教學內容,再根據實習實訓內容考慮所需要的專業知識,而又根據專業知識設置相關的文化基礎課程,最后再根據學校的實際情況開設有關特色課程。只有這樣才能夠制定出符合以就業為導向的辦學思路。要拋棄閉門造車式的計劃制定模式,一方面要切實考察崗位需求,“走出去,引進來”。另一個方面,我們還應該考慮到職業教育教書育人的基本思想,既要教技能又要考慮到素質教育的要求,要才更要德,所以在教學計劃中我們應該同時加強德的培養,重視養成教育,要把德育課變成“德”的“生產車間”、“維修車間”、“維護車間”,要教學生如何愛國、如何做人、如何處事、如何懂禮貌、如何重禮義,如何樹立遠大的目標。不要只講馬列、鄧理的基本理論,要講社交禮儀、應用文寫作等實用型課程。在語文教學中,可以根據需要考慮講應用文寫作,課程性質調整為選修課或考查課,在英語教學中,根據英語需要長期不斷學習的特點可以考慮每學期都開設英語課,而課時設置為每學期2個,也可以適當調整數學和物理課,根據專業需要由專業科提出教授內容來講授。教學計劃是教學的依據,也是教學目標實現的具體措施,只有制定科學合理的教學計劃才能真正做到“以學生為本”,“以就業為導向”的辦學思路。

總之,通過此次活動,相信每一個教師都會有很大收獲,看到了自己與合格教師的差距,更會多一些思考,多一些緊迫感。同時我們也應看到,盡管還有很多問題存在,但也不要妄自菲薄,我們附屬小學全體教師的基本素質還是很好,發掘的潛力更大,只要大家努力,一定會有一個更美好的明天!

監察改革心得體會大全(17篇)篇十七

一、深圳的創新基因成就了先進院的高速發展。深圳強大的企業創新能力,為先進院科技創新和人才培養找到了用武之地;深圳作為改革開放的前沿陣地,也為先進院體制機制的大膽探索提供了土壤與環境。

二、先進院注重科學識才、培養人才。為人才提供適合的平臺,采用激勵體制調動人員積極性,引導人才有秩序的競爭。

三、先進院不拘泥于形式,采取多種形式與產業合作。鼓勵交流借鑒,鼓勵交叉創新,鼓勵跨界合作創新。

四、先進院注重多元發展,全面發展。

先進院的卓越成就,帶給我們很多的學習經驗與體會:

第一、天時。優良的土壤培育出來的碩果也不會太差。所以,對我們學生而言,好的學習環境為我們良好的學習提供了有力的幫助。

第二、敢于創新。我們在學習中總是止步于形式上的學習,卻從來不去主動的思考與創新。所以,我們應當用于探索,勤于思考,不斷創新。

第三、在競爭中合作,在合作中學習。“天外有天,人外有人。”在我們周圍總有一些比我們優秀的人,我們要在與其競爭中合作,培養團隊意識。同時,我們也要學會在合作中學習,揚長避短,不斷提高自己。

第四、注重全面發展。在這樣一個多元時代中,我們不再注重單方面發展,而是注重德智體美勞全面打造。所以,我們不光要在學習上努力,也要注重培養其他方面的能力,爭取成為一個全能人才。

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