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小學四年級秋天的景色(通用20篇)

時間:2025-07-24 作者:筆舞

優(yōu)秀作文不僅在思想上具有獨創(chuàng)性,而且在語言運用上也能夠準確表達作者的意圖。以下是一些寫作水平較高的優(yōu)秀作文,大家一起來欣賞吧。

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇一

秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一樣羞澀,嫵媚,也不像夏天一樣袒露,火熱,更不像冬天一樣內(nèi)向,含蓄.秋天悄悄地的來了,來到了田野,來到了小溪邊,來到了山上,給大地換上了迷人的秋裝.???我走進公園.陣陣秋風一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑滿了一地,真是美級了.

秋,是個色,香,味俱全的季節(jié),色,香,味之外,還有聲與光,那時秋聲與秋日,此時,絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂,應接不暇.

繼續(xù)往前走,我看見一片茫茫無際的小草,碧綠的小草上點綴著各種各樣的菊。

花,它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.

抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍的,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,使人感到秋高氣爽.金秋的陽光溫馨恬靜,秋風和熙輕柔,藍天白云飄逸悠揚.

我又來到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來.秋天真是個豐收的季節(jié)啊,到處都充滿著豐收的喜悅.

草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉,它們像一只只小鳥在飛,啊!原來是秋風讓落葉長了翅膀.

我快樂地叫了一聲:秋天真是太美了,我愛秋天!我奔跑起來,秋姑娘撫摸著我的頭,仿佛對我說:你一定要在每年中學到充分的知識,奔馳在知識的海洋里.

我愛美麗的秋天!

秋天到了,天色也漸漸變涼了。秋天的早晨,乳白色的霧迷迷蒙蒙,各種事物都沐浴在晨霧里,蒙蒙朧朧,若隱若現(xiàn)。

我睜開惺忪的睡眼,從暖和的被窩里起來了,趕緊穿上衣服,背上書包去上學了。路邊有一排排的樹,綠帶黃的葉子輕輕擺動著,偶爾幾片蝴蝶似的樹葉在空中飛舞,那么輕盈,那么優(yōu)雅。秋風像尖尖的細針刺在你的臉狹上,又痛又冰,不一會兒我的臉已成了一個熟透了的蘋果。

走著走著路過了一條小溪,小溪在緩緩的流淌,潺潺的溪水在低聲訴說,讓人有一種涼絲絲的舒適感。水面上閃爍著耀眼的白點,像黑夜的繁星。水面上泛起層層波紋,然后又悄聲無息的消失。幽靜的小溪在早晨顯得那樣優(yōu)雅美麗,宛如一個恬靜,溫柔的小姑娘。?景色宜人的秋天,讓我們有無限的感慨和無限的遐想!

任你遐想無際。然而中年的秋天也是異鄉(xiāng)的秋天,總是不見那時的思緒。前幾日到臨沂,在高速路上,望著窗外的藍天與白云,似又回到了童年與故鄉(xiāng)。

秋天象征著成熟,能給人們帶來收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里,在不遠處的裊裊炊煙里,抱著又圓又大的地瓜,那心情用現(xiàn)在的話說是多么的“爽”啊!再大些,用枯葉燒起的黃豆稞里,尋覓著無盡的秋香,我敢說那是這世界上最美味的豆香!至少在現(xiàn)在的城里從來還沒有聞到過!

秋天又是“焜黃物華衰”的季節(jié)。原本翠綠的樹葉漸漸地失去了生命的本色,在風霜雪雨的侵襲下,一天比一天枯黃,然后悄悄地隨風漂落。在那欣賞美景的時刻,不得不用線將那精美的黃葉穿成一串,晾掛在屋檐下,等待享用它燃燒后上面飄來的大煎餅的清香。快流口水了吧,能干的小伙子一氣能吃進十個去。離家之后的飄蕩中,再也沒有聞到這么親切的香味!

那時家鄉(xiāng)的落葉,哪有什么悲傷,如今異鄉(xiāng)的落葉,只是無數(shù)的悵惘,在心底里,偶爾冒出的點點思緒和安慰,是面對這靜默的毀滅,會將是一次如火的涅盤,抑或是一次生命的嬗變。

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇二

10月的一個中午,我和爸爸媽媽去野外游玩,看到了秋天一片美麗的景色。

眼睛向上看天那么藍,那么高,就像一望無際的大海,朵朵白云飄在天空中,一會兒像一個巨大的棉花糖,一會兒像一匹大馬,在天空中奔跑,一會兒又像一群白白的,胖胖的綿羊,在悠閑地散步。

我們向前看,挺直的銀杏樹,樹立在我們面前,陽光斜射在銀杏樹上,好像給它穿上了黃黃的衣裳,一陣風吹過,銀杏樹葉就紛紛飄落,有的還在風中打轉(zhuǎn)兒,就像一只只金色的蝴蝶在翩翩飛舞,它告訴大家,秋天來了。

在銀杏樹的旁邊,有一個魚塘里的小魚正在自由自在的游。水面上有幾片落葉,就像幾條可愛的小船。

我們沿首小路走去,小路旁邊整齊栽有許多小樹,它們脫下了翠綠的夏裝,換上了金燦燦的秋裝,一陣秋風輕輕拂過,枯黃的葉子從樹上打著旋兒飄落下來,像一只只黃黃的蝴蝶在空中跳舞,落地后好像給小路鋪上了黃黃的地毯。

稻田的稻谷,顆粒飽滿,給大地散發(fā)出金燦燦的光芒。黃澄澄的谷子,遠遠望去,整個稻田像鋪上了一張金光閃閃的金沙。

秋天真美,我愛美麗的秋天。

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇三

秋天是美麗的,是燦爛的,更是五彩繽紛的'。讓我們到大自然中去看看秋天到底是什么顏色的吧。

秋天是紅色。紅紅的楓葉像我們的手掌,更像一把把為人們山峰的小扇子。一串紅的花骨朵被花莖串起來,似一串串甜美的冰糖葫蘆,又好似我們過新年放的一串串鞭炮。果園里,個個紅彤彤的柿子掛滿了枝頭,想一個紅燈籠一樣,把樹枝都壓彎了,它們一個個你擠我碰,睜著要農(nóng)民伯伯去采摘呢!田野里,高梁像一個個紅臉大漢喝醉了酒一樣,從臉一直紅到脖子。

秋天是黃色的。求顧念用她那神奇的畫筆,把綠油油的樹葉畫成了金燦燦的。頑皮的風娃娃一吹,樹葉紛紛從樹上落下來,像一只只黃色的蝴蝶,在翩翩起舞,美麗極了。水稻也成熟了。從遠處看,就像一片片金黃色的海洋,風一吹,稻子就像掀起金色的稻浪,它們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對它們的栽培與呵護,尊敬的向農(nóng)民伯伯彎下了腰,表示感謝。

秋天是白色的。天上的白云就像我們平時吃的棉花糖一樣,看著就讓我們流口水。天上的白云變成奇異,千姿百態(tài),一會兒變成了幾只可愛的小綿羊在草地上吃草,風一吹,又來了一只兇猛的大狼狗又來了,一會兒又來了一頭大獅子,風一吹,他們又變得無影無蹤了。地上的棉花就像一個個雪球,又像是給它們蓋上了一層綿綿的雪被子。

秋天的色彩,絢麗多彩,美麗極了!怪不得唐代大詩人劉禹錫說:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮呢!”

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇四

田野里,一串串飽滿的稻穗把稻梗都壓彎了。“呼——呼——”秋風吹來,金黃的稻子搖呀搖,就像金色的海洋卷起了浪花。“唰唰唰——”每一棵稻子都搖著一串小鈴鐺,奏起了深秋的交響曲。你再仔細看看,那田埂上的`大豆,現(xiàn)在已經(jīng)挺起了大肚子,也在秋風中搖晃著,好像在驕傲地說:“你們看,我的肚子多大呀!”

院子中央的桂花樹已經(jīng)開花了!那鵝黃色的小桂花,一簇簇地緊貼著樹干,散發(fā)出濃濃的香味,真是丹桂飄香呀!最有趣的是,一陣秋風吹過,那小小的桂花便如同金黃色的雪粒一般,紛紛揚揚地飄落到地上,仿佛給大地穿上了一條薄薄的嫩黃色碎花裙。再瞧瞧墻邊的那棵楓樹,它的葉子像火一般紅,遠遠望去,就像墻上燃起了一團熊熊烈火。

果園里熱鬧極了,原來水果們正在舉行盛大的狂歡舞會呢!梨先生鼓著長滿雀斑的腮幫子講了一段相聲,可把大伙給笑壞了:石榴妹妹笑得咧開了嘴,露出一排排整齊的牙齒;臍橙哥哥樂得露出了肚臍;橘子弟弟就更別提了,它笑著笑著,竟然松開雙手,從樹媽媽的懷里掉下去,摔到了草地上!看著躺在地上的橘子弟弟,大家更是笑成了一團,笑聲傳遍整個果園。

秋,是一個豐收的季節(jié),也是一個美麗的季節(jié),更是一個充滿歡樂的季節(jié)。

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇五

一個圓溜溜的大腦袋,一雙月亮似的彎彎的眉毛下面,有兩只散發(fā)著聰明伶俐的光芒的大眼睛。有一雙全是肉的手臂,手臂下面,有一個不胖不瘦的身子。一雙粗大的腿被“安裝”在身子的下面。這就是我。

我十分愛看書。我最喜歡看的書是《哈利。波特》全套。我對書的愛好可以用癡迷來形容。走路的時候看,吃飯的時候看,看電視的時候看,玩的時候也在看。

這一下,爸爸可受不了,朝我念起了“緊箍咒”,聽得我耳朵起繭子了,沒有辦法了,我只好去吃飯了。

一陣狼吞虎咽之后,我用手擦了擦嘴,偷偷溜進書房,又看起了《哈利。波特》。媽媽仰天長嘆:“真拿我家的這個書呆子沒辦法。”

愛看書,令我從一個斗大字不識的小孩子變成一個學識豐富的“小博士”;愛看書,讓我懂得了許多道理。我喜歡看書,書是我的一筆巨大的財富。

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇六

秋高氣爽,風和日麗,在這個星期天的中午,我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下去欣賞秋天的美。

我們來到家鄉(xiāng)的公園,那里的紅棉樹、柳樹、榕樹……在秋風的吹拂下,樹葉兒隨風飄動翩翩起舞。飄累了,它們就落在樹媽媽的腳下休息了。

離開了公園,我們來到了堤圍岸上,堤圍對岸的五個波波粼粼的大魚塘深深的吸引了我的眼球,我心想那肥美的魚兒肯定在亨受著這舒適的日光浴。

沿著堤圍轉(zhuǎn)了個彎,來到一個露天的泳場,因為天氣轉(zhuǎn)涼,來這里游泳的人已經(jīng)明顯的減少了,向泳池的對岸望去座立著兩座大山,東南方是龍江山,西南方是西樵山,山與水的互相暉映,我不禁感嘆我的家鄉(xiāng)是多么美啊!

我們回到了家,家里的一棵石榴樹上掛著一個個又大又紅的石榴果子,哦!秋天不只是景色很美,還是果實成熟的季節(jié),收獲的季節(jié)。我愛秋天。

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇七

秋天,萬里無云,秋風拂面。

候鳥都急切地飛往南方。大雁一會兒排成“人”字形,整整齊齊地從空中飛過,于是,再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了。麻雀們唧唧喳喳地忙著找食物,青蛙抓緊挖洞,準備舒舒服服地睡大覺,等明年春天起床呢!

果園里,一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋;鴨梨黃澄澄的,像是一個個小葫蘆;紅紅的山楂像一個個小燈籠;一串串紫色的葡萄,像珍珠一樣晶瑩透亮。

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇八

秋天來啦!水果娃娃們都趕來了。黃黃的橘子,咧開嘴的石榴,吹出紫泡泡的葡萄,金黃的梨子,它們正參加秋的盛會呢。

秋天來啦!莊稼們都成熟了。稻海像金色的波浪,漲紅臉的高粱像燃燒的火把,雪白的棉花想藍天上的云朵。

秋天真是豐收的季節(jié),秋天真美啊!

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小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇九

秋姑娘到來了,天高云淡,果實累累,花草樹木都穿上了金黃的外套,美麗的秋天悄悄地來到了我們的身邊。

秋姑娘走到銀杏樹旁,扇走了夏天的炎熱,秋姑娘來到梧桐樹旁,帶來了秋天的涼爽。秋風漸漸吹起,樹葉開始翩翩起舞,好像給秋姑娘送出了一張張賀卡。樹葉給秋姑娘鋪上了一條金黃的地毯,秋姑娘踩上去軟軟的,發(fā)出沙沙的響聲,小鳥在兩旁的樹上嘰嘰喳喳地叫著,像是在唱一首歡迎秋姑娘到來的歌曲。秋姑娘踩著地毯,走到了花朵的身邊,菊花綻開了最燦爛的笑臉,桂花放出了香甜肆意的花香,大家都在歡迎秋姑娘的到來。

果園里,蘋果笑紅了臉,柿子也紅了,像一串串小燈籠,晶瑩剔透的葡萄掛滿了枝頭,橘子黃澄澄梨子甜甜的,石榴圓鼓鼓的……這些水果讓你垂涎欲滴!

秋天,既是一個五彩斑斕的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié),它讓人們感受到了豐收的喜悅!

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小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇十

期待著,憧憬著,伴著綿綿的絲雨,踏著收獲的鼓點,一陣西風灑過,臨來的,是那火紅赤焰般的秋天。

一切都是成熟的模樣。花朵笑得太過燦爛,以至于給樹留下了一個個甜甜果實的吻痕;楓樹的葉子紅了,紅得那樣艷,使人們分不清落下的是蝴蝶還是樹葉。田野里,一片豐收的景象,忙碌著,演繹著交響曲的前奏。

進入高潮,是一曲“夕顏殘菊”。憂傷中的美好,美好中的寧靜,還有寧靜里那“夕陽無限好,只是近黃昏”的嘆息。菊花傲美的花瓣,此時也垂下高昂的頭,默默地欣賞那夕陽的余暉。

秋,夾雜著即將逝去的愁,但是依然不忘以楓紅稻黃示人。楓樹的葉積集著一年的愁思悄然落下,為堅強地去面對嚴冬做好準備。我們是否也能將堅毅的外衣在此時穿上,去面對生活中那漫長寂寥的冬呢?在寂寥中,我們總會得到人生的收獲,如同秋,是一個金色的、收獲的十佳。麥子的綠外套不知何時換成了黃色,這黃色蘊含著農(nóng)民的汗水與秋的博愛,那惹人愛的金黃,總是只能在秋天看到,為什么呢?大概是秋喜愛這種象征希望與光明的顏色吧。

哦,西風啊!如果冬天來了,春天還會遠嗎?

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”在我久久的期盼中,你悄悄地來了。那輕霧般飄動的云朵,是你那白素的衣裳;田野里一大片的金黃,是你燦爛的笑意。你帶著風姑娘拂過了樹,燒紅了樹葉,零零落落,又去了花兒幼兒園給菊花寶寶們唱歌謠。

在我的眼里,秋天是最美的季節(jié)。

陽光明媚、鶯歌燕舞的春天固然美麗,卻比不上秋天果園里飄出來的濃郁果香,那些甜美的果子都是農(nóng)民伯伯艱苦的勞作換來的。

綠樹成蔭、艷陽高照的夏天固然五彩繽紛,卻比不上秋天的樹滿身紅裝。夏天的樹濃蔭解暑,但金葉滿樹的秋天,更給人一種清爽宜人、舒適愜意的感覺。

冬天,白雪紛飛,片片雪花從天上掉落,捧在手心里,涼涼的,這種感覺固然奇妙。課秋天,是金色與紅色混合的季節(jié),火紅的樹葉如蝴蝶從樹上旋舞飛落,落成一地的相思和相守。

秋天,我用最悠遠的思念,最溫柔的呵護,把你保留在我生命的最深處。

一年四季都很美,但我認為最美的是秋天。

秋天的天空美。它像大海一樣湛藍,好像剛用清水沖洗過似的。朵朵白云猶如揚帆啟航的輕舟,慢悠悠地漂浮著,真是秋高氣爽的好天氣啊!

秋天的樹林美。樹上的葉子黃了,涼爽的秋風,有的便飄飄揚揚地落下來,像飛舞的蝴蝶,又像運動員在跳傘。葉子落到地上,又像鋪了一條厚厚的黃地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了!人們都說紅楓是最濃最濃的秋色。是的,假如你漫步在紅楓葉中,就像進入了紅色的海洋,黃紅、橘紅、深紅、暗紅,還有那半透明的粉紅,簡直就是一幅美妙的寫意畫。

秋天的果園美,紅艷艷的蘋果壓彎了枝頭,遠遠望去,就像一個小燈籠,多好看呀!黃橙橙的大鴨梨像金鐘一樣懸掛在樹上;山楂樹上也綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的果子;紅嘟嘟的大紅棗像糖葫蘆樣倒掛在枝頭;一串串紫溜溜、綠瑩瑩的葡萄懸在架子上,紫的如丁香,綠的如翡翠,一顆顆又大又圓,像成串的珍珠,使人垂涎欲滴。

再看那秋天的菊園。菊花爭芳斗艷,相繼開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,還有的像朝霞。一朵朵,一簇簇,大的,小的,初開的,怒放的,都像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛舞在天地間,一陣陣誘人的方向撲鼻而來,沁人心脾。

秋天真美啊!美在天空,美在樹林,美在田野,美在花果,美在人們豐收的喜悅里,那是用汗水澆出的累累碩果啊!讓我們都來珍惜秋天。

葉黃了,葉落了。秋如一位優(yōu)雅的少女,踏著落葉的蝴蝶,跳著曼妙的舞姿來了。她用如紗般的衣袖拂去了夏天留有的炎熱與浮躁,將涼爽與寧靜帶給了人間。

秋不似冬天嚴寒,也不像夏日沉悶,更不如春天溫柔,但她卻有著獨特的魅力,令人深愛這個美好的季節(jié)。

她碰到了太陽,原本在夏日里怒氣沖沖的太陽卻因她的美麗與恬靜而漸漸冷卻了;她親吻了小溪,小溪受寵若驚,不覺變得清涼了;她來到了麥田,將那涼靜的身體投向了麥田,麥田終于臉紅了,感受到了秋之豐收之勢,結(jié)出了飽滿的麥子。

秋天的一切仿佛都是深沉、美麗的。

看那秋日的云,朦朧地在清涼的天空背景下閃現(xiàn)著,引起人們的遐想,如一簾清澈的瀑布,流進了人們心中,激起一層又一層的波瀾,是壯闊,還是沉靜?秋的云永遠蒙著一層神秘的面紗。

秋的風是涼爽的。徐徐微風吹來,整個人都會覺得神清氣爽,有一種說不清的舒適。風里帶著些桂花的清香,甜甜的,香香的,如同嚼一枚橄欖,反復咀嚼,方可知個中滋味。

秋的花是恬靜的。美麗淡雅,清香撲鼻,她們的性格也如同秋姑娘一樣,善良優(yōu)雅,在風的吹拂里點綴著秋日的美麗。更多的是桂花,雖然小,但花香清麗,沁人心脾。

采一片濃情的楓葉,將思緒寄托遠方;摘一樹肥碩的瓜果,感受秋的豐收與喜悅。

我愛美麗的秋。

盼望著,盼望著,金燦燦的顏色隨著微涼的秋風寄居到大地上來了。

一切都像鍍了一層金,灼你的眼。楓樹林一瞬間被吹紅了,時不時從樹上飄下幾片金燦燦的葉,慢慢悠悠地輕吻地面。一層疊著一層,秋風一吹,嘩啦啦飛得滿地都是金黃。

那是彩虹上的黃一不小心傾瀉了下來,落到了麥田里,只需小小一點兒,便能染了整片田野。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”秋天里,多了金色,便少了花色,像在欣賞一幅繪畫大師的巨作,又像在觀看電影里的慢鏡頭,頗有一番“揮一揮手,不帶走一片云彩”的意味。

染色的過程中,秋姑娘在桂花身上出了一點小錯誤——上色均勻的是不濃不淡的黃,上色不勻的便成了橘紅色,還有些只是輕輕帶過的鵝黃。清新淡雅的容貌,沁人心脾的芬芳,混雜這濃淡不均的黃,但也是一派秋意斑斕的畫面。

迎面撲來的是夾雜這桂花香味的秋風,帶著些許涼爽,含著淡淡馨香,像躺在夢幻花床中央,柔柔的,甜甜的,閉了眼,仿佛身旁滿是星星點點的桂花瓣。

這雨中帶著桂花的香,桂花的甜,直到晚上仍不肯停止歌聲。也罷,今晚且枕著這香,這甜,安然入夢吧。

夢中,有星星點點的光在飛舞,好香,好甜……。

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇十一

秋天,是一個瓜果飄香的季節(jié)。他有美味的果實,可愛的小動物,溫暖的陽光,高大的樹木……。

早上,我到果園去玩,一進去就聞到了果實的味道。樹上有紅彤彤的蘋果,有黃色的梨,看著就想吃!它們笑咪咪的對我說:“我們代表著秋天,這說明秋天到了。”我突然想起了春天,如果不是春天那一朵五彩繽紛的花朵,就沒有秋天美味的果實。

中午,到草坪上玩。原來綠油油的草坪已經(jīng)變成了黃色的一片。我去找小草玩,首先一個葉子很長的小草對我說:“是我先黃的,每當秋天的陽光照在我身上的時候,我就變黃了。”

一個葉子寬的小草對我說:“不,不,不,它騙人!是我先黃的,每當秋雨灑在我身上的時候我就變黃了。”

一個葉子很小的小草對我說:“呸,它們都騙人是我先黃的。每當秋天的風吹拂在我的身上的時候,我就黃了。”

我告訴你們,你們都是一起黃的。當秋雨、秋風、秋陽一起來的時候,我心跟著你們一起變黃了,所以你們都在都是在一起黃的。

晚上,我漫步在花園。看見一束束美麗的花朵,摸了摸它們的花瓣真光滑,在微風中翩翩起舞。好像在對我說:“看我們多美麗!”我在花園里摘了一朵戴在頭上,從頭上傳來一陣淡淡的香氣。

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇十二

悄悄地,小草發(fā)黃了,柳樹的柳枝也變成了黃色。“呼呼”秋風飛快的跑進街道,穿過馬路,又藏進了我們的校園,我知道秋天來了。

我剛走進校園,就發(fā)現(xiàn)銀杏樹的頭發(fā)變成了黃色,掉了幾根,我撿了一根銀杏樹的頭發(fā),它可真奇怪,像一把把枯黃的小扇子,用它朝你臉上扇一扇,你就覺得非常冷,因為秋天來到了,秋風不時得就在你身邊跑呀跑,跑得飛快,所以我們一定要多穿點衣服了。

我繼續(xù)走,走著走著又發(fā)現(xiàn)了楓樹,楓樹的頭發(fā)變成了紅色和黃色。快看秋風又跑過來了。“嘩嘩嘩”楓樹掉了幾根頭發(fā),第一根頭發(fā)的紅是酒紅,像玫瑰花的顏色。第二根頭發(fā)的紅是火紅,火紅比酒紅要亮一點。楓葉的形狀像我們的手掌一樣。

看見這些風景使我想起了一首古詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這美好的情景。啊,秋天的景色是真美好呀!

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇十三

我的家住在農(nóng)村,我最喜歡秋天的鄉(xiāng)村,那迷人的景色,一定會讓初次來到這里的人流連忘返。

秋風乍起,我漫步在彎彎曲曲的小路上,看這一望無際的田野,那金黃的稻田,那豐收的一派景象令我心曠神怡。每當我在這里散步,我都會融入這美麗的景色中,仿佛我變成了那云,那草,自由自在忘記所有的煩惱,滌蕩了心中的萬慮。

看那菜園里,各種蔬菜都成熟了,有碧綠的黃瓜,金黃的難過,火紅的柿子等等,他們爭奇斗艷,仿佛在一起打擂:“看,誰有我長的又大又好。”

在那田野,繁忙勞動的是可敬可愛的農(nóng)民伯伯們,看著他們辛勤的背影,我禁不住想高歌一曲贊美他們,正式因為他們我們才有了豐富的美味佳肴,我要對他們說一聲:“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了。”看這他們汗流浹背,看著他們嘴角露出甜蜜的微笑,我知道今年一定又是一個豐收的好年景。

秋天是收獲的季節(jié),我愛這秋天的碩果累累,我愛秋天的稻谷飄香,我更愛我這小小的,秋天的鄉(xiāng)村。

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小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇十四

我喜歡鮮花遍地的春天,喜歡樹木蔥籠的夏天,喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡果實累累的秋天。

金風送爽,只要秋風去過的地方都會留下它的足跡。

秋風在田野里游戲。田里的稻子換上了金燦燦的衣服,微風吹過,稻子就翩翩起舞,漾起了一層層的金色波浪,猶如金色的海洋。稻田里散發(fā)著清香,帶來了豐收的喜悅。

秋風在果園里跳舞。蘋果見了,穿上了紅色的棉襖,像一張張娃娃的笑臉掛在樹上;香蕉樂了,披上了黃色的長袍,像彎彎的月亮一樣掛在樹梢;葡萄笑了,換上了紫色的襯衫,像一顆顆瑪瑙晶瑩剔透。

秋風在樹林里唱歌。樹上的葉子聽到了。告別了大樹媽媽,隨風輕輕飄蕩。它們一會兒上一會兒下,像在玩游戲。過了一會兒,風停了。它們就慢慢的飄落下來,像是飛舞的黃蝶。

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇十五

秋天到了,蕭瑟的秋風卷走了枯黃的落葉,大雁排成了“人”字形,一邊急匆匆地向南飛,一邊還“呀!呀!”地叫著,好像在說:朋友們,再見了,祝你們平安過冬!”我們的校園雖然不是生機勃勃,但卻有點秋涼的感覺,樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機會能來參觀一下。

木棉樹上的葉子半青半黃,枯黃的葉子打著旋兒,好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的,長得很高大強壯,葉子有點像皂莢樹的葉子,葉子長得密密麻麻,像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長青的,它的身上有條條橡膠,橡膠的作用可大了,可以和制成橡皮,膠水。它們的枝葉交錯著,為我們遮風擋雨。

秋風送寒,花木謝了,姹紫嫣紅的群芳稀少了,只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說得好;“落花不是無情物,比作春泥更護花。”我想老師就是這樣花盡心血教學生,當“桃李滿天下”時,自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘,換來了秋天收獲的碩果。我贊美秋天,一年一度秋風勁,不是春光勝春光。我愛你――秋天的校園。我愿意明年的秋天使我們的校園更美。

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇十六

在我的眼中,秋天是一塊變化多端的畫板,因為它的到來,使樹木美輪美奐;因為它的到來,使小動物們天天開心;也因為它的到來,使我的靈感洶涌澎湃......

在我的眼中,秋天是一個美麗的時間,正因為它,我才會有活力!

每個人眼中的秋天大不相同,那么,請問你眼中的秋天是什么模樣兒的呢?我期待你的回答。

指導老師:范老師。

點評:文章小作者通過不同人眼里的秋天來描寫秋之美,運用多種修辭手法,語言優(yōu)美,生動形象,吸引讀者的目光。將秋天的景之美,意之美,描繪得淋漓盡致。文章整體思路清晰,語句連貫富有活力。

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇十七

九月,隨著一場場涼爽的細雨,夏天的炎熱慢慢地褪去,秋天邁著輕盈的腳步向我們走來,她給大自然的萬物換上了五顏六色的新衣裳。

田地里,一場秋雨滋潤了綠油油的莊稼,在秋風的吹拂下,麥田里變成了金色的海洋,稻子們搖搖擺擺的,好像在說:“快來割我呀!”農(nóng)民伯伯在田地里收割稻子,還帶來了家人一起收,他們一家還唱起了歌。

秋天把楓葉染成了紅色,火紅的楓葉露出了笑容;他又把一些樹的葉子染成了黃色,最后,他們都從大樹爸爸落到大地媽媽的身上,好像在給她說:“大地媽媽,您辛苦了,秋天到了,天變涼了,我們給您蓋被子了!”說完,就落到了大地媽媽的身上。

秋天的果園很特別,蘋果哥哥露出了紅彤彤的笑容,香蕉妹妹穿著金色的裙子跟穿著橘色衣裳的橙子姐姐在選美呢!草莓妹妹跟葡萄弟弟在玩耍,他們玩捉迷藏,你拍一,點肚皮等各種各樣的游戲。有人喜歡春天的綠草,有人喜歡夏天的紅花,還有人喜歡冬天的白雪,但我卻喜歡五彩繽紛、多姿多彩的秋天。

秋天是白色的。藍天上的白云像個魔法師,變幻出各種形狀,一會兒變成棉花糖,一會兒變成小綿羊。田野里的蒲公英像一把把白色的小傘,微風輕輕一吹,緩緩飄向遠方。還有那潔白的羊群在山坡上吃草,與白云連成一片,分不清哪兒是白云,哪兒是羊群。

秋天是黃色的。麥田里的麥子像黃色的地毯,農(nóng)民伯伯在收獲勞動的喜悅。果園里的香梨、橘子黃澄澄的,掛滿了樹梢,像一個個小小的燈籠。樹葉也變成了黃色,悄悄的落在了地上,給大地披上了金黃色的外衣。

我愛這多彩的秋天,愛這收獲的季節(jié)。

啊!秋天真是個多彩的季節(jié)啊!

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇十八

秋天來了,秋天來了,秋姑娘帶來了一盒彩色的蠟筆。

她把黃色送給了玉米,一棵棵玉米舉起來一個個金黃的玉米棒子;她把黃色送給了菊花,一朵朵菊花綻開了笑臉;她把黃色送給了谷穗,那數(shù)不清的谷穗變成了一堆堆的金子。

她把紅色送給了高粱,一棵棵的高粱都舉起來火紅的旗幟;她把紅色送給了楓樹,一片片楓葉像一個個的火把;她把紅色送給了柿子,一個個的柿子都變成了一個個小燈籠。

她把白色送給了棉花,一朵朵棉花變成了一朵朵白云;她把白色送給了冬瓜,一個個冬瓜都披上了一層白紗。

她把藍色送給天空,藍藍的天空像大海。

她把紫色送給了葡萄,一串串的葡萄猶如一顆顆寶石。

她把綠色送給了冬青和松柏,一件件的綠衣服是那么的青翠……。

秋天是五彩繽紛的,我愛秋天!

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇十九

秋天來了,田野變得忙碌起來。

田野上,收割機在轟轟作響,稻草被捆成了稻草人,直立在那里,很挺拔,而且很整齊,就像一支所向披靡的軍隊。

我們家的門前被鄰居鋪上了金黃的毯子——稻谷。原來鄰居家的谷子曬不下,“借用”地方曬。

雖然稻谷基本上收割完了,但是農(nóng)民伯伯也不讓田野閑著。

秋雨蕭蕭,落在幼小的青菜芽上,小青菜芽可高興了,允吸著甜蜜的露汁。

大風來了,可是甘蔗不畏懼,仍然挺直腰板,與狂風作斗爭,風漸漸被甘蔗征服了。

我穿著大衣來到了田野上。

踩著濡濕的草坪,細雨與我擦肩而過,大風吹來我也不怕。

我慢慢欣賞著大自然的杰作,不知來到了芙蓉樹下,頑皮的我摘了一朵芙蓉花,準備回家送給媽媽。

我知道秋姑娘即將遠行,去很遠很遠的地方。我站在家門口歡送她:“秋姑娘,歡迎你明年還來我們這里做客。再見!”

小學四年級秋天的景色(通用20篇)篇二十

伴隨著涼爽的秋風,秋姑娘悄悄地來到了人間。

秋姑娘悄悄地來到了田野。看,那金黃的'稻谷被秋風吹得東搖西晃,像一層層金色的波浪在翻滾。玉米像是穿了一件金黃的珍珠衣,準備去在參加服裝大賽。高粱也成熟了,像一位位威武的士兵在守衛(wèi)著豐收的田野。

秋姑娘悄悄地來到了果園。瞧,石榴娃娃咧開嘴開心地笑了,有的甚至還笑破了肚皮。金黃的橘子像一個個小燈籠似的掛在枝頭。蘋果姑娘正在梳妝打扮,好像一位好像一位害羞的小姑娘羞紅了臉。鴨梨姑娘太愛美了,她還噴上了一點香水,頓時果香四溢。

秋姑娘悄悄地來到了公園。公園里的菊花開了,白的如雪,紅的像火,粉的似霞,不時飄來陣陣花香,真是舒服極了。

啊,秋天真美啊!

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在寫心得體會時,可以結(jié)合具體的例子,讓讀者更容易理解和接受。小編匯總了一些寫心得體會的經(jīng)驗和技巧,希望對大家有所啟發(fā)。連上了兩個星期的網(wǎng)頁實訓到很多以前沒有學到
教學工作計劃需要保持靈活性,隨時進行調(diào)整和改進,以適應不同學生和教學環(huán)境的變化。教學工作計劃的完善需要以學生為中心,關(guān)注學生的全面發(fā)展和個性化需求。
演講稿范文是通過對優(yōu)秀演講實例的分析和總結(jié)而形成的,它具有一定的權(quán)威性和可參考性。參考這些演講稿范文,可以幫助大家更好地了解如何寫一篇精彩的演講稿。
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編寫教案需要注重課堂教學的實際操作,將理論知識和實踐經(jīng)驗緊密結(jié)合起來。教案的編寫要符合六年級學生的認知特點和學科知識的難易程度。《青山不老》是本冊教材第四單元的
合同協(xié)議是法律賦予雙方權(quán)益和義務的重要文件,具有約束力。所附合同協(xié)議是經(jīng)過行業(yè)專家精心編寫的,展示了標準化合同的常見內(nèi)容。出質(zhì)人(以下稱甲方):質(zhì)權(quán)人(以下稱乙
夢想是心中的火苗,它照亮了我們的人生,指引著我們前行。夢想是每個人內(nèi)心深處燃燒的一團火,它指引著我們的前進方向。預先制定明確的目標是實現(xiàn)夢想的第一步。以下是一些
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