活動方案的編寫可以幫助我們更好地分工合作,明確各個環節的責任和任務,提高整體的協同效率。請大家認真閱讀以下活動方案范文,相信你會從中找到一些寶貴的經驗和教訓。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇一
為了讓大家有個豐富多彩的六一兒童節,小編今天給大家分享下六一兒童節活動方案,希望能幫助到大家。
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關于湖南省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的.形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.月底,大隊部將組織評比。
暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
評委老師:彭志強、唐羅清、鐘方明、易靜霞、胡昊昱(請評委準時到場)
6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內容及形式
a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
(3)參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.交美術辦公室,交羅老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)
活動地點:希望學校禮堂
具體負責:
注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶祝活動
參加人員:全體少先隊員及老師
1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)
時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)
地點:學校操場
具體負責:活動要求:
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間:6月1日上午
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;
2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領導共同參加各中隊慶祝活動(任課老師請到各中隊參加慶祝活動);
一年級:肖紅艷 二年級:康艷紅 三年級:夏美慧
四年級:劉淑媛 五年級:鐘月華 六年級:周躍軍
4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇二
通過新聞的收集、發布,讓隊員們了解世界各地的少年風采、少年新事,同時培養隊員們的說話技巧,說話能力。
1·要求隊員每人每天收集一條有關青少年的新聞。
2·布置新聞發布會的會場。
1·收集新聞,整理新聞,學做播音員。
每個隊員每天收集一條和青少年有關的新聞,新聞可以是電視里看到的,也可以是發生在身邊的事,并把新聞整理通順。為了使隊員真正成為一個新聞發布員,可以讓他們每天把收集、整理好的新聞播音給家長聽,一來練了膽子,二來練了口才。
2.舉行新聞發布會。
六一當天舉行新聞發布會,可以中隊開展,也可以小隊開展,要求隊員們每人必須講一至二條新聞(有的發布國外兒童節的歡慶活動消息;有的發布我國其他各地的兒童歡度節日的.消息;有的發布新世紀少年風采消息;有的發布校園內出現一批批好少年的消息……隊員們通過新聞發布會,可了解不少世界各地少年的風采,同時也從中體會到社會各界對少年兒童的關愛)。
3·評選最佳新聞和最佳播音員。
邀請輔導員、全體隊員一起進行評選最佳新聞和最佳播音員,隊員們通過認真收聽,可從普通話標準、語言的流暢程度扒新聞的價值、新聞發布的完整程度,從播音員的表情、儀態等多方面評選出最佳新聞和最佳播音員,并由輔導員為他們頒獎。
輔導提示。
1·要輔導隊員善于發掘新聞。
2.要讓隊員知道六一是自己的節日,每個隊員都要參加新聞發布會。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇三
1.為慶祝“六一”兒童節的到來,借此有意義的日子,發展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。
2.開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運動會,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運動會,培養隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
xx年5月31日下午15:15——17:00。
(一)新隊員入隊15:15—15:30操場。
(二)齊哇哇歡樂游園慶六一15:30—16:30操場。
(三)班級集中16:30—17:00課室。
1.全校師生。
2.校外輔導員。
(一)慶祝“六一”暨新隊員入隊儀式(15ˊ)。
1.黃校長講話。(3ˊ)。
2.新隊員入隊儀式(10ˊ)。
(二)齊哇哇歡樂游園慶“六一”
1、活動內容:以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員:活動總設計:體育組統一設計活動項目,并提供活動器材。活動實施者:由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員,統計比賽總分。
3、活動獎勵形式:以年部為單位,分兩類運動項目進行班級間集體比賽。獎品由年部統一購買,按學生人數分好禮物。
4、活動內容:1)游園項目:年級項目名稱規則一年級“六一”禮品大放送(壘球接力)10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必須將壘球運到對岸,放入指定的筐內,然后返回。由第二位同學接力,將筐內的壘球收割回來,交給下一位同學,如此往返,以最先完成任務的小組為勝。
“快樂孖寶”(二人三足)2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進,以最快達到終點為勝。二年級同心協力(背靠背夾球接力)20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進,到達指定地點后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務的小組為勝。
誰是大力士?(拔河)每班選15人參加,角選出最大力的班級。
三、四年級“賽龍奪錦”你追我趕(運球接力)10人一組,參賽者輪流運球繞過目標奪寶,返回,以最先完成任務的小組為勝。
五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。
菱波微步(鋪卡片接力)20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進,直到到達對面,由下一組隊員接力。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇四
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,身著節日盛裝,懷著愉快的心情迎來了“六一”國際兒童節。六月一日下午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,紅衛小學少先大隊正在舉行隆重的表彰活動和“童心向黨”水果拼盤大型少先隊活動。現將總結如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動。
“六一”的表彰活動,共表彰了410個優秀隊員。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過證書,臉上都洋溢著自豪的笑容。整個表彰活動在嚴肅又熱烈的氛圍中進行著,在歡度節日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。
三、“童心向黨”水果拼盤比賽。
水果是學生們喜愛的食物,水果拼盤不僅能滿足大家的食物需求,還能顯示出大家的藝術水平,增加同學們的藝術觀賞性。
當梁校長宣布比賽開始后,各班的同學都仿佛進入了一場與時間的較量當中,因為要在規定的30分鐘內完成作品,因此他們都分工合作,配合得相當出色。隨著時間的推移,各個作品的逐漸成型。時間到了,各班選出他們班里的作品參加評選。隨后就進行欣賞作品。
本次活動旨在發揮同學的動手能力,提高同學的團隊意識和培養同學的健康營養飲食觀。激發同學們的創新意識,培養大家的團結合作精神,鍛煉同學們的動手能力,同時豐富了大家的課余文化生活,活動中充分發揮了自己的想象力,制作了各種有創意的水果拼盤。
校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,不僅促進了各成員的友誼,加深了了解,也提升了大家的凝聚力。同學們都度過美好的節日時光。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇五
為了迎接“六一”國際兒童節,謳歌中華人民共和國的業績,通過舉辦一系列的游園活動,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的學習熱情。同時活躍了校園文化氣氛,增長見識。現學校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。
1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
1、進行優秀學生的各項表彰。
2、發展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。
1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)。
2、每中隊準備1—2個節目,教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節目”。
3、投票形式:每班學生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束后及時把選票投入票箱,由學校行政及少先隊進行統計并及時向全校公布評選結果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師,學生家長進行經驗交流并參與各班活動。)。
xx年5月31日。
節目上報截止日期:xx年5月13日
振興小學操場、各中隊教師。
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作,并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組長:
副組長:
成員:各中隊輔導員及科任教師。
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作。
2、動員各班師生準備好各項展示內容,和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作:
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
(4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人。
大型活動(全校師生參與)。
1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇六
一、指導思想:
為了迎接“六一”國際兒童節,謳歌中華人民共和國的業績,通過舉辦一系列的游園活動,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的學習熱情。同時活躍了校園文化氣氛,增長見識。現學校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動。
二、活動目的:
1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
三、活動內容:
1、進行優秀學生的各項表彰。
2、發展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動。
四、活動形式:
1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)。
2、每中隊準備1—2個節目,教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節目”。
3、投票形式:每班學生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束后及時把選票投入票箱,由學校行政及少先隊進行統計并及時向全校公布評選結果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師,學生家長進行經驗交流并參與各班活動。)。
五、活動時間:20xx年5月31日。
節目上報截止日期:20xx年5月13日
六、活動地點:振興小學操場、各中隊教師。
七、參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作,并擬定出。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構:
組長:李紅梅。
副組長:黃錦蘭曹維財。
成員:各中隊輔導員及科任教師。
九、活動步驟。
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作。
2、動員各班師生準備好各項展示內容,和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作:
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表。
講話稿。
(4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人。
十、組織規模:大型活動(全校師生參與)。
十一、注意事項:
1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇七
利用六一期間黨政領導關心慰問的機會,進行有關市容、交通、環保等內容的大討論、大演講。
1·確定課題,組織調研,撰寫報告。
2·邀請各級黨政領導到校觀摩(或征得同意到市府禮堂演講)。
1·歡慶六一,組織"少年論壇"。
如何過一個有意義的六一節?經過討論決定組織"六一少年論壇",向各級黨政領導、有關單位的同志表達小主人的所思所想,讓隊員們當好祖國建設的"小參謀"、"小主人"。
2·分工進行調研,撰寫調查報告。
可以讓隊員們根據自己的興趣愛好確定課題并進行相關的調查(有的關心交通,有的探討垃圾的無害處理,有的談教育減負,有的就市容監察作調查。"小主人"、"小參謀"活躍在大街小巷)。
3·組織論壇演講,關心社會,關心祖國。
掌握翔實的資料、數據,加上隊員們的充沛情感,撰寫一份調查報告(或演講稿)可以說是水到渠成,組織少年論壇,讓隊員闡述自己的觀點、想法,拳拳之心盡在其中(有的建議開展“環境周”活動,分類回收垃圾;有的呼吁對學生要從心理、經濟、課業等多方面進行減負;還有的要求多建造一些青少年活動基地等等,充分表達了"小參謀"的心聲)。
4·督促實施,小論壇培養大主人。
要鼓勵隊員從小關心家事、國事、天下事,培養隊員主人翁精神(隊員們有根有據的論述、演講可打動各位領導的心。在隊員們的`努力下,各項建議都得到重視,有條不紊地得到落實,小論壇培養了"大主人")。
輔導提示:
1·讓隊員用自己的小眼睛去看大世界,有時的確會有獨到的發現,關心社會,將來他們會更加關心祖國。
2·打印成冊的論壇發言稿、調查報告等可以上交給有關部門發揮應有的.作用。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇八
甲:親愛的同學們!
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的叔叔、阿姨們。
甲:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
甲:明天,當鮮紅的太陽躍上地平線時,
乙:我們將迎來萬分激動的時刻。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的.歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊。
合:這是多么幸福的一天啊!
乙:今天,我們在這里,
甲:共慶屬于我們自己的節日。
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
乙:全世界的小伙伴們節日快樂!
甲:下面宣布今天到會來賓的名單。
乙:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲:下面,請少先隊員敬獻紅領巾。
甲、新的一年里,我們的xx小學取得了一個又一個令人欣喜的成績,這離不開上級領導的關心與幫助。
乙:下面歡迎為我們講話。大家歡迎!
甲:“六一”兒童節來了,小朋友們準備好了嗎?
乙:讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
甲:xx小學慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演現在開始!
乙:首先為大家表演的是。
(結尾)。
甲:真是一個難忘的六一。
乙:真是一個快樂的六一。
甲:把心打開。
乙:讓愛遠航。
甲:祝愿我們的學校蒸蒸日上。
乙:祝愿我們的同學每天都有一個嶄新的開始。
甲:祝同學們節日快樂!請大家有序退場。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇九
一、活動目的:
為營造活潑向上的校園文化,提高學生的全面素質、更好地培養學生的朗讀能力,讓學生在朗讀過程中提高語文素質,我校特舉行本次詩歌朗誦比賽。
二、活動安排:
1、活動時間:xxxx年6月1日。
2、活動地點:南明小學操場表演臺。
3、活動對象:1-6年級全體學生。
三、比賽規則:
1.朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合小學生朗誦。
2.參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3.參賽選手必須用普通話朗誦,發音準確,感情充沛,聲音富有表現力,達到一定朗誦效果。
4.參賽人數不限。
四、比賽評分細則:
1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。
2.參賽者精神飽滿,儀態大方、著裝得體、動作適當,能通過表情的變化反映詩歌的內涵。
3.參賽者朗誦熟練普通話標準、吐字清晰,聲音洪亮,正確把握詩歌節奏。
4.參賽者能聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。
5.朗誦形式富有創意,配以適當樂曲或以其他富有創意形式朗誦。
五.具體評分標準:
比賽采取10分制,其中:
(2)節目形式(2分):形式靈活新穎,令人耳目一新。
(3)語言技巧(2分):普通話標準,發音準確,吐字清晰,聲音洪亮,語言流暢,語速得當。
(4)形象儀表(2分):衣著得體,體態語適當,表演到位,臺風大方。
(5)表達效果(2)感情充沛,感染力強,現場效果好。
六.獎勵辦法:
本次活動,高年級組、低年級組各評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。
十、組織保障:
1、現場總指揮:
2、比賽主持安排負責人:
3、比賽策劃:
4、音響設備負責人:
5、進退場秩序及現場秩序負責人:
6、照相:
7、會場布置:
8、計分:
十一、評委人員。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇十
為增強學校少先隊組織力量,發展中國少年先鋒隊隊員,教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的優良傳統,培養學生積極進取、健康向上的精神,促進我校紅領巾教育事業的蓬勃發展。學校決定6月1日舉行100名新隊員入隊儀式,現擬定活動方案如下:
6月1日(星期五)下午第7節活動課。
c棟禮堂。
一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委干部。
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領巾等少先隊基本常識。(相關學習資料見上交資料——少先隊12-13(1)隊前教育活動包,并請一年級音樂老師對新隊員進行隊歌教學。)
建議可以分為五講:
第一講《少先隊的光榮歷史》。
第二講《中國少年先鋒隊章程》。
第三講《隊旗、紅領巾、入隊誓詞》。
第四講《隊歌、隊禮、呼號》。
第五講《成為一名優秀的少先隊員》。
2、班主任下發入隊申請書,并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領巾。
4、xx月xx日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、五《5》班)
5、xx月xx日,入隊學生自備心愿卡,寫下入隊心愿和自己努力的目標。(家長協助制作,不得購買)
第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。
第二項:大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進行曲)
第三項:為新隊員佩戴紅領巾。
第四項:宣誓。(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)
(大隊委領讀)——全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業,貢獻力量。宣誓人:xxx(領誓人說一句,新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)
第五項:中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)
第六項:新隊員代表講話
第七項:大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單,并頒發聘任書。
第八項:大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項:領導講話
第十項:大隊輔導員講話并呼號。
第十一項:退旗。
第十二項:宣布入隊儀式結束。
1、當天學生生統一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領巾費,各班每個學生3元,然后上交財務室。
3、班邀請3——5名家長委員會參加活動。
4、佩戴紅領巾:五(5)中隊全體少先隊員(輔導老師:xx)。
5、主持:學生兩名(指導老師:xx)。
6、旗手:學校大隊部旗手3名(輔導老師:xx)。
7、攝影、新聞稿:xx。
8、音響:xx。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇十一
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動準備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境。
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
三、活動過程。
活動一:表彰優秀生。
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;。
女:六月,是童年的夢鄉。
男:六月,有童年的沃土;。
女:六月,有童年的太陽。
男:慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣布班優秀個人名單。
“五小天使”:愛心小天使,禮貌小天使,衛生小天使,守紀小天使,創新小天使。
“讀書之星”:五名。
活動二:我們是光榮的少先隊員。
女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想。
(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)。
游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)。
活動三:才藝大比拼。
男:讓我們用心靈的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)。
活動四:雛鷹展翅飛。
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
男:同學們,伙伴們。
女:讓我們唱起生日歌。
男:慶祝我們共同的節日--(合)六一國際兒童節。
音樂聲起(生日歌)。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇十二
活動主題:《慶六一展風采》。
活動內容:1、慶祝儀式;2、文藝表演。
活動目的:
1、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
2、通過活動培養少年兒童多方面的藝術才能,展示我校素質教育成果。
活動準備:
(一)入隊準備:
3、準備好新隊員講話稿、輔導員講話稿、主持人串聯詞及儀式程序;(5月24日前)。
4、懸掛橫幅:“__中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊員入隊儀式”(5月30日放學后)。
5、5月20日前準備好儀式所需的大隊旗、紅領巾,及準備好相關音樂的播放;。
6、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾、新隊員讀誓詞的訓練。(5月29日)。
7、旗手出旗、退旗訓練;(5月29日前)。
8、新隊員講話及主持人的演講培訓;(5月29日前)。
9、準備一份誓詞。(5月29日)。
(二)文藝節目準備:
1、以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目,各個節目由各班自行決定,六年級自愿參加。參加節目的班級5月24日前上交一份節目串聯詞到大隊輔導員處。(即司儀在節目演出前的講話內容,20—30字以內,內容要與節目相照應。)。
可選節目如下:
(1)歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
(2)語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)。
2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
3、5月25日,抽簽決定表演順序。、
4、__年5月30日下午進行彩排。
(三)其它準備:
1、各中隊做好六一“優秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、個別人員安排。
統計分數:吳_鄧_。
音響設備:龍_。
拍攝照片:劉_。
獎狀書寫:左_李_。
舞臺背景設計:彭_胡_(請所有副班主任共同協助,5月30日放學后完成舞臺背景的設計和布置)。
會場紀律:文_(負責維持紀律和秩序,保證學生進退場快捷有序)。
文藝節目評分標準:
(100分為滿分,所有評委打出的分數累計除以評委個數,即是該節目的最后得分,后一個節目表演完畢公布前一個節目得分。)。
(1)歌曲、舞蹈(100分)。
1.服裝統一,色彩搭配效果好。(10分)。
2.動作舒展,形象化。(30分)。
3.方位明顯,隊形多樣。(20分)。
4.表情豐富,有感染力。(10分)。
5.節奏感強,整個節目流暢。(20分)。
6.節目形式多樣,主題鮮明。(10分)。
(2)相聲、小品、課本劇(100分)。
1.表情豐富,臺風大方,服裝整潔。(15分)。
2.普通話標準,吐字清楚。(15分)。
3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。(30分)。
4.要求有感情,富有感染力。(15分)。
5.故事完整,情節突出。(15分)。
6.內容健康向上,主題鮮明。(10分)。
(六)評比辦法:
分年級評出一、二、三等獎。
評委:行政人員及科任老師。
活動程序。
1、全體立正。
2、出旗,全體隊員敬禮!(奏樂)
3、唱隊歌。
4、大隊輔導員講話、宣布新隊員名單。
5、授巾。
6、隊旗下宣誓(由少先隊輔導員領誓,讀誓詞時舉右手。)。
7、新隊員代表講話。
8、表彰優秀隊員。
9、優秀隊員代表講話。
10、校長致辭、宣布文藝匯演開始。
11、表演節目。
12、頒獎。
13、呼號。
14、退旗,全體立正,敬禮!(奏樂)。
文藝節目安排(見表)。
注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:統一穿校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)。
5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇十三
1、上午按時到校,7:30吃早餐。8:00在內操場集合、交接后出發。
2、下午3:00活動結束。5:00前回到學校交接。
三、 參加人員
1、報名參加活動的學生和老師。
2、沒有參加活動的學生要在家里完成作業,班主任要與家長取得聯系。
四、 活動場所:觀蘭山水田園學生活動中心
五、 出發前的準備工作
(一)、班主任準備工作
1、班主任先確定人數,填寫好“參加活動學生一覽表”。
2、班主任準備好“學生花名冊”和“通訊錄”,并把自己的手機號碼告訴學生,方便聯系。
(二)、學生的準備工作
1、學生可以帶零食,但一定要吃飽早餐。
2、穿好校服、戴好校牌。準備太陽帽。不準穿拖鞋。
3、把回程的時間告訴家長(5點前回到學校)。
六、活動時注意事項
1、學生要自覺遵守組織方有關各種活動的規定、制度。
2、上、下車時要遵守有關乘車的規定,有序地上下車,不爭先恐后或搶占座位。坐車時要講究衛生,不在車里或往窗外丟垃圾,不準把頭、手伸出車窗外。
3、活動過程中要顧全大局,學生要絕對服從基地工作人員的指揮,不準擅自離隊,暫時離開要請假。
4、參加各類活動,必須在確保安全的情況下有序地開展。不做任何危險性游戲。在活動過程中要講衛生,不亂丟垃圾和其它物品,保證活動場所的干凈。
5、回校前要清點人數和各自攜帶的行李物品。(要求學生最好不要攜帶貴重物品,如手機,電子詞典等)
6、回到學校后要把車上的垃圾拿下車并丟入學校門前的垃圾桶。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇十四
一、整理隊伍。
大隊長:全體起立,稍息,立正。(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。大隊輔導員:接受你的報告。大隊長:(跑回原位)稍息。
大隊長:立正(跑向大隊輔導員)報告大隊輔導員,我大隊原有512人,實到512人,報告完畢。
二、宣布活動開始。
斌:六一是我們歡樂的日子,同學們綻開了一張張笑臉;。
雯:六一是我們喜慶的日子,陽光是這樣的燦爛。
雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂吧!石灣二小20__年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開始。
大隊長:隊旗進場,全體起立。敬禮。禮畢。
雯:新隊員入隊。請一、二年級預備隊員集合。
斌:經同學們申請,大隊部同意,一(2)班余安俊等?位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。授紅領巾。
雯:新隊員宣誓。(大隊長領誓)請新隊員代表獻詞。
三、文藝匯演節目開始。
斌:第一個節目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學校豎笛隊同學表演。
雯:第二個節目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級組同學表演。
斌:下一個節目,樂器表演,第一首小提琴獨奏《賣報歌》,第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》,第三首電子琴獨奏。
雯:第四個節目,課本劇表演《小珊迪》。
斌:第六個節目,全校豎笛合奏,請李老師伴奏。
雯:請看下一個節目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級同學表演。
斌:最后一個節目,舞蹈《算一算》,由學校舞蹈隊同學表演。(表演結束)。
四、頒獎。
雯:文藝匯演告一段落,上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽,現在請梁校長為獲獎同學頒發獎品。
五、呼號。
斌:呼號。
(輔導員領呼)。
六、隊旗退場。
大隊長:隊旗退場,全體起立,敬禮。
七、宣布活動結束。
斌:石灣二小20__年慶祝六一兒童節文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結束,最后祝全體同學節日快樂。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇十五
活動主題:安全教育和民族精神教育。
1、紅領巾在召喚。開學初,少先隊召開了級長、中隊輔導員工作會議,部署新學期的少先隊工作。
2、民主產生大隊委,選拔、培訓了值日干部和國旗隊、禮儀隊、廣播員,聘請了校外輔導員;各中隊改選了中隊委,布置好“中隊角”和“圖書角”,一年級學生隊前教育。
3、弘揚和培育民族精神教育活動:
(1)紀念“九一八”,弘揚民族魂。9月18日早上,舉行了特別升旗儀式,開展“紀念九一八,弘揚民族魂”活動:回顧“九一八”事件,少先隊員代表作了《勿忘國恥,振興中華》的演講,領會“民族精神”的新內涵,樹立民族自尊心和自豪感。
(2)中秋節傳統文化教育活動。通過宣傳欄、紅領巾廣播、主題班隊會、經典誦讀、校園網等形式,以“話中秋,弘揚民族精神”為主題進行校園文化主題宣傳教育活動,傳承民族文化,弘揚民族精神。此外,高年級同學走進超市,進行有關月餅的市場調查等等。
(3)學習奧運冠軍,讓夢想為你而歌!學校設計、制作了奧運英雄譜、奧運冠軍圖片展等“奧運元素”,通過奧運競技主題班(隊)會、紅領巾廣播等方式,將未成年人思想道德建設與弘揚奧林匹克精神相結合,學習奧運精神。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇十六
一、指導思想:
以習對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和全國第五次少代會精神為指導,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”為工作理念,以“立民族之根、塑中國之魂”民族精神的培育和弘揚為主題,以“好習慣伴我快樂成長”行動為主線,進一步強化廣大兒童團員的光榮感、使命感、責任感。
二、活動時間:20__年5月29日(周四)上午8:30—9:00。
三、活動地點:沙河小學操場。
四、活動對象:全體學生。
五、活動內容:
1、隊課學習:5月30日之前。
5月30日之前,以班級為單位,在小學一年級學生中,以隊課形式學習隊章,學會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”,知道少先隊的光榮傳統,熱愛少先隊的標志,了解少先隊員的行為標準,明白少先隊員肩負的責任,并通過對少先隊光榮歷史的了解,明白“先鋒”的真正涵義,深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。
2、儀式部分:5月30日上午8:30——9:00儀式議程:苗苗今天換領巾、規范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。
一、開場白:
主:親愛的同學們!敬愛的輔導員老師們!上午好!又是一個陽光燦爛的日子。您瞧!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。今天,我們相聚在一起,舉行莊嚴的少先隊入隊儀式,見證苗苗的茁壯成長!沙河小學“紅領巾相約中國夢—今天我入隊爭當好隊員”少先隊入隊儀式現在開始!(帶頭鼓掌)。
1、儀式進行第一項:全體立正,敬禮,升國旗唱國歌。
2、儀式進行第二項:出隊旗。
3、儀式進行第三項:宣布批準新隊員名單。
主:我們的隊旗高高地飄揚,星星火炬閃耀著金光。今天,我們一年級小朋友將光榮地加入少先隊,戴上鮮艷的紅領巾,成為少先隊組織的一員。下面,請大隊輔導員宣讀新隊員名單!
下面,我宣布:經少先大隊部審核決定:一年級李明玥,徐逸豪,韓艾朋,馮薪恬,王亞華,李亞桐,王崇宇,韓子傲,趙悅希9名同學被正式批準加入中國少年先鋒隊,組成一年級中隊,中隊長李明玥,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!(新隊員排好隊)。
4、儀式進行第四項:授予隊員標志。
下面請老隊員代表向新隊員授紅領巾。(戴紅領巾!敬禮!---奏:中國少年先鋒隊隊歌、授予者雙手把紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接著互相敬禮。)
5、儀式進行第五項:宣誓。
全體立正,請新隊員舉起右手跟我一起宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量。
6、儀式第六項:為一年級中隊授中隊旗。聘請中隊輔導員。請少先隊員為輔導員老師敬獻紅領巾。
7、儀式進行第七項:請新隊員代表表決心、老隊員代表講話。
下面請新隊員代表表決心,下面請老隊員講話。
8、儀式第八項:大隊輔導員發言。
9、儀式進行第九項:全體立正!唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
10、儀式第十項:退隊旗。少先隊員行隊禮!(奏退旗曲)。禮畢!少先隊員們,今天的新隊員入隊儀式到此結束。
11、同學們為了健全我們學校的少先大隊組織機構,經過老師的推薦、同學們的選舉、少先大隊部的審核、選出了沙河小學大隊長:馮哲同學。
同學們以熱烈的掌聲祝賀他,請領導為新擔任的大隊干部授牌。(授牌結束要敬隊禮,)。
下面請大隊長代表大隊干部向大家進行就職宣言。請同學們以后監督他們的工作。
“星星火炬,代代相傳!”最后祝愿同學們在星星火炬旗幟的指引下,在沙河小學的校園里健康、快樂成長!今天的活動到此結束,各班帶回!
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇十七
為了紀念中國少年先鋒隊建隊62周年,更好地培養全體隊員對先鋒隊的樸素感情,以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日,我校積極組織全體少先隊員開展“紅領巾心向黨”主題活動。爭當四好少年,牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美、勞等全面發展,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
xxx年10月11日-10月30日。
紅領巾心向黨。
二、組織各中隊輔導員以班為單位召開“紅領巾心向黨”主題班會。
三、結合音樂課,由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》,要求隊員會唱、唱準、唱好。
四、各中隊出一期“紅領巾心向黨”
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座,從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨;
七、各中隊學唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲,做到“隊隊有歌聲,人人都歌唱”;
八、開展“紅領巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動;
九、組織各中隊以“紅領巾心向黨”為主題進行。
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優秀中隊進行表彰、頒獎;
十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優秀者進行表彰、頒獎;
十二、組織四、五、六年級進行“紅領巾心向黨,革命傳統我繼承”演講比賽并對優秀者進行表彰、頒獎。
學校通過這次“紅領巾心向黨”主題隊活動,使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情,教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發展緊緊聯系起來,加強了黨團隊組織意識銜接,進一步培養了革命精神。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇十八
經過隊員們1個多小時的熱烈討論,“薛城雙語少先隊員的寒假活動方案”新鮮出爐了!
快樂的寒假即將來臨,如何度過一個充實而快樂,健康而有意義的寒假呢?如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢?雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節快樂寒假”的家庭美餐,一起來瞧瞧吧!
形式:對于少先隊員,“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的!隊員們結合假日活動、冬令營以及春節尋親訪友等時機,深入了解家鄉的新發展、新成就、新變化,深入了解國家發展的新目標,尋訪先鋒模范人物,認識新時代。
要求:新學期開學后,組織1次中隊會,進行分享交流。
少先隊。
形式:1.抵制燃放煙花爆竹;2.垃圾分類量;3.植綠護水行動;4.共守文明交通”行動;5.“共樹文明新風”行動。
要求:將春節期間環保的活動照片和感想分享到中隊群里。
少先隊。
形式:隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下,一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品,大膽創作、創新、創造有創意的作品。
要求:把自己自制的作品開學后交到少先隊大隊部,大隊部評選出最佳創意獎12名。
少先隊。
形式:結合自己的家庭生活條件,從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。
要求:將活動感想寫在自己的寒假作業中。
少先隊。
形式:春節是中華民族的傳統節日,讓我們開展以“春節”為主題的實踐調查活動吧。如:春節的由來、春節的詩歌、春節的對聯、春節的歌曲、春節的食俗、壓歲錢的調查等。
要求:把多彩的春節用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節有關的手抄報,開學后交給輔導員。
少先隊。
形式:1.當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。
2.為父母及親人做一至兩件力所能及的事。
要求:拿出相機,趕快記錄下這感人的瞬間,讓濃濃的親情永遠流淌。
少先隊。
要求:和你喜愛的書一起合個影吧!別忘了分享到中隊群里喲!
少先隊。
形式:學習自護、自理、自救等知識,如:預防火災、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識!
要求:把你學到知識可以與大家分享喲!
少先隊。
形式:1.和家人一起購置年貨,給家長合理的消費建議,過一個節約的春節。
2.和家長一起包水餃。
3.在假期里至少要學會做一道菜。
4.和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節日的祝福。
5.請在作業本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的,開學時交上來比一比,誰運用的最合理!
要求:將以上活動留下寶貴的照片,及時上傳到郵箱,開學初評選12個“最美食育家庭”。
少先隊。
隊員們,我們積累了這么多照片和素材,讓我們制作一本精美的畫冊吧!這不僅是一份家庭美餐,更是你成長路上的一串腳印!讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活動啟動儀式。
本學期最后一個升旗儀式,大隊輔導員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”,祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假!
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇十九
利用三月份的各種節日,開展豐富多彩的活動,培養隊員關心他人、熱愛自然、保護環境、、安全自護等意識。
活動口號:三月,愛與我同行
活動時間:3月份
活動對象:全校學生
活動安排:
溫情篇
(“三八”婦女節)
活動時間:3月2——6日 (第一周)
活動主題:獻給母親的愛
活動內容:
1、3——6年級在3月6日前布置學生寫一篇題為《母愛伴我成長》的日記,每班推薦不少于5篇優秀日記發表到校園網站學生論壇上,大隊部將對各班習作發表情況進行通報,屆時還將挑選出部分佳作刊登到四月份的校報上。
2、1——2年級開展制作感恩卡活動,要求學生自己設計、制作一張感恩卡,并寫上幾句對媽媽說的悄悄話,以表達對母親深深的感激和尊重之情。
3、號召全體學生在“三八”婦女節那天,主動做一次家務或陪母親聊天,給母親一份驚喜。
綠化、美化篇
(3月12日植樹節)
活動時間:3月9——13日 (第二周)
活動主題:做綠色使者
活動內容:
1、成立“護綠俱樂部”。號召各班以班級為單位認領校園里一棵樹木或一處草坪,有意認領的班級到政教處登記,大隊部將統一制作醒目標志牌。
2、建立班級“植物角”,了解所栽植物的有關知識,引導隊員美化環境,熱愛大自然。大隊部統一發放花籽,各班自行栽種,并發一份植物生長記錄卡,要求各班派專人記錄或輪流記錄植物生長情況,也可以拍攝照片進行記錄。在本學期中途將各班種植的植物和植物生長記錄卡進行全校展示并評比。
3、3月13日組織全體學生進行衛生大掃除,為美化校園環境出一份力。
助人篇
(3月5學雷鋒日)
活動時間:3月5 和 3月16——20日 (第一、三周)
活動主題:讓雷鋒精神永記心頭
活動內容:
1、3月5校園廣播臺專題介紹雷鋒事跡和精神,學校網站也在當天推出《學雷鋒專欄》。大隊部號召全體學生在這一天里為學校、班級、父母、同學做一件好事。
2、3月17日課外活動圍繞“新時期的少年
兒童要向雷鋒學什么”的話題,各班開展《學雷鋒》主題隊會。
3、開展愛心志愿者活動。各班成立愛心行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中開展助人為樂的體驗活動,寫寫自己的助人心得,各班推薦不少于3篇上傳到學校網站《學雷鋒專欄》。(各班如果以班級為單位開展了愛心活動,可以報告給大隊部,大隊部將進行全校通報表揚。)
安全篇
(3.30全國中小學生安全教育日)
活動時間:3月23 —— 3月31 (第四周)
活動主題:珍愛生命 安全第一
活動內容
1、大隊部出一期“安全教育”專刊。校園廣播臺和網站也開辟安全專欄對學生進行安全教育。
2、在3月23日的升旗儀式上號召全校學生去發現身邊存在的不安全隱患并積極尋找預防的辦法。3月24日課外活動時間,各班召題為“珍愛生命 安全第一”的主題班會,讓學生把自己的發現在班上進行匯報。班會結束后,班主任可以鼓勵學生將自己的發現和對策發布到校園網站上。
3、在全校開展“安全周”活動。在活動期間無一例安全事故發生的班級將被評為“平安班級”,獲得“平安班級”將進行通報表揚,并在期末予以加分獎勵。
4、全校進行一次安全排查。
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇二十
10月13日是少先隊建隊68周年紀念日。根據區少工委精神,在少先隊建隊68周年紀念日期間,開展“紅領巾相約中國夢”建隊節系列活動,全面展示我校少先隊在黨的領導下、在團的帶領下,與新中國共奮進的光榮歷程,培養少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,強化他們的組織意識,幫助他們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
小學部全體師生
報告廳
9月27日至10月13日
1. 9月27日至10月8日,大隊委競選者制作個人宣傳海報,通過海報介紹競選者特長、優點、興趣愛好、獲得的榮譽等,讓大家們更了解這些優秀隊員。
2.10月10日至13日,各中隊輔導員利用晨會進行少先隊基礎知識教育(附件1),讓每位隊員能正確規范敬隊禮、唱隊歌和系紅領巾等禮儀(附件2)。各中隊輔導員務必請指導好學生如何呼號,一年級新中隊的輔導員還要教會隊員們宣誓。音樂老師利用上課時間輔導學生唱好隊歌。
3.9月26日五年級各中隊選派4名優秀隊員進行隊知識宣講的學習與培訓。
4. 9月29日中午12:10,一年級舉行隊知識培訓,由五年級各中隊的4名隊員進入一年級中隊進行隊知識培訓。
5. 10月9日中午12:20,在報告廳舉行少先隊代表大會,選舉產生第八屆大隊委,請3~6年級各中隊選派6名代表參加選舉(提前5分鐘到會場)。
6. 10月12日班隊課,2-6年級各中隊開好一次重溫少先隊隊知識中隊活動,做到“三會”(會敬隊禮、會唱隊歌、會系紅領巾)。
7. 10月12日中午12:00,在報告廳組織全體一年級學生參加“新隊員入隊儀式”,正副班主任一起參加。
8.10月13日下午13:50至14:35,一年級各班選取4名優秀學生和正副中隊長,三——六年級各班5名隊員集中報告廳,舉行建隊節慶祝活動。
周四橫幅“吳江經濟技術開發區山湖花園小學慶祝第68個建隊節活動”,兩邊電子屏紅底黃字“吳江經濟技術開發區山湖花園小學慶祝第68個建隊節活動”
1.宣讀批準的新隊員名單
2.請老隊員為新入隊少先隊員佩戴紅領巾
3.大隊輔導員帶領一年級新隊員宣誓
(讀誓詞時舉右手,握拳于耳邊。大隊旗手于新隊員隊伍前端旗。由大隊輔導員領誓。領誓人帶領一句,新隊員宣誓一句。宣誓舉拳動作同呼號動作。誓詞完后,領誓人說:“宣誓人:……”隨即所有新隊員各自高聲報出自己的姓名。我們請新隊員在隊旗下宣誓:
“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!”宣誓人:……)
主持人宣布今天的活動議程,介紹出席本次活動的領導和嘉賓,請少先隊員代表為領導和嘉賓敬獻紅領巾,宣布活動開始。
(一)出旗,唱隊歌
(二)學校領導致辭
(三)大隊干部就職儀式
1.宣布新一屆大隊干部名單
2.授予大隊干部標志
3.大隊長代表全體大隊委員宣讀就職宣言
(四)舉行新隊員入隊儀式
1.宣讀建立一年級少先隊中隊組織的決定
2.授中隊旗(一年級各中隊長排隊上臺,大隊旗手授予隊旗,中隊長回本中隊將旗交中隊旗手。)
3.授中隊委標志(一年級各副中隊長排隊上臺接受,由全體大隊委員授予,授予完相互敬禮。)
4.新入隊少先隊員代表發言
(五)聘請新一屆中隊輔導員
1.宣讀聘請的各中隊輔導員名單
2.學校領導頒發聘書
3.少先隊代表敬獻紅領巾
4.輔導員代表發言
(六)呼號(準備著,為共產主義事業而奮斗!答:時刻準備著!)
(七)退旗,宣布活動結束
六一兒童節少先隊活動方案(優質21篇)篇二十一
我們學校本著以人為本,體現歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織。
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動。
今天的表彰活動,共表彰了__多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。
三、學習隊知識,意義深遠。
由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!
四、內容豐富、形式多樣。
我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。
同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。__小學慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了__小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現了__小學全體師生的風采。
人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中,通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有意義更難忘!