策劃書是一種針對特定活動或項目的詳細規劃與安排，是實施計劃的基礎。策劃書的范文可以幫助我們了解不同項目的需求和要求，提升我們的綜合能力。

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇一

由校團委組織部負責決賽現場的簽到及安全問題。

5、會場布置。

負責部門：禮儀隊、宣傳部（輔助）。

會場布置人員須參加當晚的入門檢票、舞臺布置、座簽確等一切有關晚會的服務性工作。

6、電腦、音控操作。

負責部門：社會實踐部。

負責當晚電腦及音控的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦、音控的運用順暢有效。

7、新聞采集。

負責部門：新聞部。

負責當晚新聞采集，采訪選手感受，實錄當晚比賽全過程。好為下屆做參考。

活動預算。

禮儀之星獎杯一個50元。

證書7本40元。

鮮花7束280元。

小禮品50元。

宣傳橫幅100元。

大型噴繪900元。

復賽海報200元。

舞臺布置400元。

獎金2500元。

合計：4520元。

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇二

（一）活動主題。

風云榮辱八十載學禮知禮一生行。

（二）活動背景。

禮儀是中華民族的傳統美德，是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當代大學生的基本素養。然而如今，在大學校園里時常可見一些不知禮、不守禮的行為，如：課堂失禮、公共場所不顧形象。

知理懂理是職場對人才的基本要求，每一個職場人都需要有塑造并維護自我職業形象的認識。大學生終將步入職場，具備優良禮儀素質的大學生在職場中的競爭力更強，更受人才市場的青睞。

創建于1934年的西北農林科技大學，到xx年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際，大量前輩將光臨我校參觀游覽，作為學校的一份子，隨時向游客展示我校大學生的文明禮儀風貌是每一個西農學子義不容辭的責任。

（三）活動目的及意義。

1.普及禮儀知識，進而提升我校大學生的文明禮儀修養。

2.向工作單位展現我校大學生的禮儀風采及良好的精神風貌，推動學生就業工作。

3.形成學禮知禮的校園文化氛圍，向校外人士展示我校的文明禮儀形象，為迎接校慶做準備。

（四）活動特色。

3.各承辦部門均擁有訓練有素的禮儀隊，部門建設以禮儀為核心，編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊，并組織舉辦多場禮儀培訓會，具備深厚的禮儀文化底蘊。

4.賽前培訓能有效吸引學生參與活動，讓學生在參與過程中學習禮儀知識、感受禮儀文化，最終提高參與者的禮儀素質并保證比賽質量。

二、活動組織。

（一）策劃主辦單位：

西北農林科技大學經濟管理學院團工委學生會。

（二）協辦單位：

西北農林科技大學信息工程學院團工委學生會。

西北農林科技大學理學院團工委學生會。

西北農林科技大學人文學院團工委學生會。

西北農林科技大學外語系團工委學生會。

三、活動對象。

我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。

四、活動安排。

（一）前期宣傳準備階段（3月28日—4月4日）。

2.主辦單位與協辦單位向本學院團工委書記及主要學生干部發。

邀請函。

力求各方關注此次“有禮走天下”禮儀風采大賽并積極鼓勵引導更多學生參加此次活動。

3.召開會議并將活動文件交予各學院女工部，各院系女工部下發通知到班級，請各學院積極配合做好宣傳工作，動員本院同學參與。

（二）組隊方式。

本次大賽面向西北農林科技大學全體學生，學生自由組隊，每個學院至少有一只隊伍，隊伍規模為4至6人。

（三）報名方式。

1.所有參賽團隊登陸郵箱(密碼:ylztxlyfcds)，下載報名表并認真填寫后，于4月3日18:00前將電子版發送到，電子檔的文件名以及郵件主題請記為：“團隊名稱+隊長姓名”，如：“a隊——張三”。（報名表詳見附件1。）。

2.3月29日西區雕塑前現場報名。

（四）前期培訓。

1.培訓內容：職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。

2.培訓形式：

第一期：儀容現場培訓，化妝老師進行現場教學；

第二期：儀表現場培訓，示范性現場教學；

第三期：儀態現場培訓，真人示范及現場定時訓練；

第四期：播放禮儀培訓視頻，并發放禮儀手冊。

4.培訓時間：

第一期：4月9日。

第二期：4月10日。

第三期：4月11日。

第四期：4月12日。

5.培訓地點：

第一期：暫定理科大樓某教室。

第二期：暫定理科大樓某教室。

第三期：暫定理科大樓一層大廳。

第四期：暫定理科大樓某教室。

（五）活動開展階段（4月11日—4月20日）。

本次活動分初賽、復賽、決賽三個階段舉行，具體安排如下：

第一階段：初賽。

1.初賽內容：禮儀基礎知識。

2.初賽形式：筆試答題。

3.初賽流程：

a.主持人介紹到場嘉賓，并宣布比賽開始。

b.工作人員宣讀比賽規則并分發試題。

c.比賽時間結束前半小時參賽選手開始交卷離場。

d.工作人員收取試卷。

e.工作人員閱卷統計分數。

4.初賽時間：4月12日。

5.初賽地點：北校區八號樓某教室。

6.評分方式：40道選擇題，30道判斷題，15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分，填空題每空2分，總分為100分，團隊分數為各隊員平均分，取初賽團隊成績前15名進入復賽。

第二階段：復賽。

1.復賽內容：各類禮儀知識的綜合運用。

2.復賽形式：各代表隊抽模擬題，臨場情景模擬及解說（5分鐘）。

3.復賽流程：

a.模擬題由賽前一天抽簽決定，各代表隊以個人或者團隊形式進行表演。（復賽模擬題見附件2）。

b.主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，和進入復賽的15支隊伍，致開場詞。

c.主持人按抽簽順序宣讀現場模擬題，選手有5分鐘的展示時，展示過程中選手應進行適當解說。

d.評委老師點評，同時工作人員統計分數。

e.主持人宣讀各代表隊成績，并宣布進入決賽的7支隊伍。

f.進入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中，抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。

g.主持人宣布復賽結束，退場。

4.復賽時間4月13日。

5.復賽地點：北校區三號樓某教室。

6.評分方式：評委按照評分標準進行打分。總分100分，取總分前6名的隊伍進入決賽。（評分表及評分細則見附件3）。

第三階段：決賽。

1.決賽內容：各類禮儀知識的綜合運用及應變能力。

2.決賽形式：

a.團隊介紹及情景介紹（3分鐘內）。

b.禮儀風采展示及解說（與a項一共不得超過10分鐘）。

c.應變能力考查（問答，30s之內討論做出回答）。

3.決賽流程：

a.主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，和進入決賽的七支隊伍，致開場詞。

b.團隊介紹：各決賽隊伍進行團隊介紹，展示團隊禮儀風采，簡略介紹自編禮儀情景。

c.禮儀展示：展示自編自演的情境小劇，要求體現出參賽人員良好的禮儀風貌和對禮儀規范的全面、準確的掌握程度。另：參賽團隊應根據情景合理著裝，情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。

d.應變能力考查：嘉賓提出日常生活中常出現的臨時狀況，參賽團隊在30秒內推舉一人回答，要求以文明禮儀的方式進行處理。（應變能力考查題庫見附件4）。

e.中場休息：邀請禮儀隊進行禮儀小姐風采展示（節目待定），與此同時工作人員統計分數。

f.點評：邀請評委對本次比賽做點評。（評分表見附件5，評分細則見附件6）。

g.主持人宣布最后評比結果，邀嘉賓頒發獎狀及獎品。

h.主持人宣布比賽結束，退場。

5.決賽地點：北校區繡山活動中心南報告廳。

6.評分方式：評委老師按照評分標準進行打分。總分100分，工作人員統計出名次。

（六）后期宣傳階段（4月21日—4月23日）。

1.在校、院各級網站上公布活動結果，對各獲獎隊伍給予相應獎勵，起到樹立典型，鼓勵先進的作用。

2.通過貼海報，校園廣播，人人網，新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。

3.將對獲獎隊伍進行專訪，并以報刊和網絡等形式進行宣傳，真正做到樹立典型，將其模范帶頭作用發揮到程度，推動全校培養文明禮儀素養的進程。

五、獎項設置。

1.各個獎項擬設：

一等獎1組。

二等獎2組。

三等獎3組。

優秀獎1組。

2.獲獎隊伍將由承辦單位統一頒發獎狀及證書。

六、活動注意事項。

1.活動前期一定要切實做好宣傳準備工作，以吸引更多的學生參與；

2.每場比賽都要安排專門的工作人員維持現場秩序，以確保比賽的順利進行；

4.不泄露題庫，要求每場比賽做到公平、公正，并做好及時的監督工作；

5.督促各參賽團隊進行賽前準備，以保證比賽進程和比賽質量。

七、后期總結。

1.比賽結果公示，發放獎狀及獎品；

4.資料整理、歸類、存檔；

5.及時在校園網絡、校廣播發布本次活動的后續追蹤。

八、活動聯系人及聯系方式。

主辦方：

協辦方：

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇三

（一）活動主題。

風云榮辱八十載學禮知禮一生行。

（二）活動背景。

禮儀是中華民族的傳統美德，是中華文化里的重要組成部分。待人以禮是當代大學生的基本素養。然而如今，在大學校園里時常可見一些不知禮、不守禮的行為，如：課堂失禮、公共場所不顧形象。

知理懂理是職場對人才的基本要求，每一個職場人都需要有塑造并維護自我職業形象的認識。大學生終將步入職場，具備優良禮儀素質的大學生在職場中的競爭力更強，更受人才市場的青睞。

創建于1934年的西北農林科技大學，到xx年時將走過她的八十年歷程。正值我校八十年周慶之際，大量前輩將光臨我校參觀游覽，作為學校的一份子，隨時向游客展示我校大學生的.文明禮儀風貌是每一個西農學子義不容辭的責任。

（三）活動目的及意義。

1.普及禮儀知識，進而提升我校大學生的文明禮儀修養。

2.向工作單位展現我校大學生的禮儀風采及良好的精神風貌，推動學生就業工作。

3.形成學禮知禮的校園文化氛圍，向校外人士展示我校的文明禮儀形象，為迎接校慶做準備。

（四）活動特色。

3.各承辦部門均擁有訓練有素的禮儀隊，部門建設以禮儀為核心，編制有部門文化手冊及禮儀文化手冊，并組織舉辦多場禮儀培訓會，具備深厚的禮儀文化底蘊。

4.賽前培訓能有效吸引學生參與活動，讓學生在參與過程中學習禮儀知識、感受禮儀文化，最終提高參與者的禮儀素質并保證比賽質量。

二、活動組織。

（一）策劃主辦單位：

西北農林科技大學經濟管理學院團工委學生會。

（二）協辦單位：

西北農林科技大學信息工程學院團工委學生會。

西北農林科技大學理學院團工委學生會。

西北農林科技大學人文學院團工委學生會。

西北農林科技大學外語系團工委學生會。

三、活動對象。

我校全日制在校本科生及研究生均可報名參與。

四、活動安排。

（一）前期宣傳準備階段（3月28日—4月4日）。

以擺放宣傳板、張貼海報、宣傳單等傳統方式，以及人人網、xxx、大學生比賽信息網、我愛競賽網、微信、微博等網絡宣傳的多種形式進行活動的前期宣傳：著重提示禮儀風采不是建立在好的身材相貌的基礎上，強調參與者可以是零禮儀基礎，報名結束后將對參與者進行一系列賽前禮儀培訓，以此最大程度提高活動關注度，激發同學們的興趣，使更多的同學了解并參與到此次活動中來。

2.主辦單位與協辦單位向本學院團工委書記及主要學生干部發邀請函，力求各方關注此次“有禮走天下”禮儀風采大賽，并積極鼓勵引導更多學生參加此次活動。

3.召開會議并將活動文件交予各學院女工部，各院系女工部下發通知到班級，請各學院積極配合做好宣傳工作，動員本院同學參與。

（二）組隊方式。

本次大賽面向西北農林科技大學全體學生，學生自由組隊，每個學院至少有一只隊伍，隊伍規模為4至6人。

（三）報名方式。

1.所有參賽團隊登陸郵箱liyifengcaixx@(密碼:ylztxlyfcds)，下載報名表并認真填寫后，于4月3日18:00前將電子版發送到jgngbxx@，電子檔的文件名以及郵件主題請記為：“團隊名稱+隊長姓名”，如：“a隊——張三”。（報名表詳見附件1。）。

2.3月29日西區雕塑前現場報名。

（四）前期培訓。

1.培訓內容：職場禮儀、社交禮儀、餐桌禮儀。

2.培訓形式：

第一期：儀容現場培訓，化妝老師進行現場教學；

第二期：儀表現場培訓，示范性現場教學；

第三期：儀態現場培訓，真人示范及現場定時訓練；

第四期：播放禮儀培訓視頻，并發放禮儀手冊。

4.培訓時間：

第一期：4月9日。

第二期：4月10日。

第三期：4月11日。

第四期：4月12日。

5.培訓地點：

第一期：暫定理科大樓某教室。

第二期：暫定理科大樓某教室。

第三期：暫定理科大樓一層大廳。

第四期：暫定理科大樓某教室。

（五）活動開展階段（4月11日—4月20日）。

本次活動分初賽、復賽、決賽三個階段舉行，具體安排如下：

第一階段：初賽。

1.初賽內容：禮儀基礎知識。

2.初賽形式：筆試答題。

3.初賽流程：

a.主持人介紹到場嘉賓，并宣布比賽開始。

b.工作人員宣讀比賽規則并分發試題。

c.比賽時間結束前半小時參賽選手開始交卷離場。

d.工作人員收取試卷。

e.工作人員閱卷統計分數。

4.初賽時間：4月12日。

5.初賽地點：北校區八號樓某教室。

6.評分方式：40道選擇題，30道判斷題，15道填空題。其中選擇、判斷題每題1分，填空題每空2分，總分為100分，團隊分數為各隊員平均分，取初賽團隊成績前15名進入復賽。

第二階段：復賽。

2.復賽形式：各代表隊抽模擬題，臨場情景模擬及解說（5分鐘）。

3.復賽流程：

a.模擬題由賽前一天抽簽決定，各代表隊以個人或者團隊形式進行表演。（復賽模擬題見附件2）。

b.主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，和進入復賽的15支隊伍，致開場詞。

c.主持人按抽簽順序宣讀現場模擬題，選手有5分鐘的展示時，展示過程中選手應進行適當解說。

d.評委老師點評，同時工作人員統計分數。

e.主持人宣讀各代表隊成績，并宣布進入決賽的7支隊伍。

f.進入決賽的7支隊伍在“職場禮儀”、“社交禮儀”、“餐桌禮儀”中，抽簽決定各自隊伍的決賽情景主題。

g.主持人宣布復賽結束，退場。

4.復賽時間4月13日。

5.復賽地點：北校區三號樓某教室。

6.評分方式：評委按照評分標準進行打分。總分100分，取總分前6名的隊伍進入決賽。（評分表及評分細則見附件3）。

第三階段：決賽。

1.決賽內容：各類禮儀知識的綜合運用及應變能力。

2.決賽形式：

a.團隊介紹及情景介紹（3分鐘內）。

b.禮儀風采展示及解說（與a項一共不得超過10分鐘）。

c.應變能力考查（問答，30s之內討論做出回答）。

3.決賽流程：

a.主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，和進入決賽的七支隊伍，致開場詞。

b.團隊介紹：各決賽隊伍進行團隊介紹，展示團隊禮儀風采，簡略介紹自編禮儀情景。

c.禮儀展示：展示自編自演的情境小劇，要求體現出參賽人員良好的禮儀風貌和對禮儀規范的全面、準確的掌握程度。另：參賽團隊應根據情景合理著裝，情景中除餐桌餐具之外所需道具自備。

d.應變能力考查：嘉賓提出日常生活中常出現的臨時狀況，參賽團隊在30秒內推舉一人回答，要求以文明禮儀的方式進行處理。（應變能力考查題庫見附件4）。

e.中場休息：邀請禮儀隊進行禮儀小姐風采展示（節目待定），與此同時工作人員統計分數。

f.點評：邀請評委對本次比賽做點評。（評分表見附件5，評分細則見附件6）。

g.主持人宣布最后評比結果，邀嘉賓頒發獎狀及獎品。

h.主持人宣布比賽結束，退場。

5.決賽地點：北校區繡山活動中心南報告廳。

6.評分方式：評委老師按照評分標準進行打分。總分100分，工作人員統計出名次。

（六）后期宣傳階段（4月21日—4月23日）。

1.在校、院各級網站上公布活動結果，對各獲獎隊伍給予相應獎勵，起到樹立典型，鼓勵先進的作用。

2.通過貼海報，校園廣播，人人網，新浪微博等多種形式普及各種禮儀理論知識。

3.將對獲獎隊伍進行專訪，并以報刊和網絡等形式進行宣傳，真正做到樹立典型，將其模范帶頭作用發揮到最大程度，推動全校培養文明禮儀素養的進程。

五、獎項設置。

1.各個獎項擬設：

一等獎1組。

二等獎2組。

三等獎3組。

優秀獎1組。

2.獲獎隊伍將由承辦單位統一頒發獎狀及證書。

六、活動注意事項。

1.活動前期一定要切實做好宣傳準備工作，以吸引更多的學生參與；

2.每場比賽都要安排專門的工作人員維持現場秩序，以確保比賽的順利進行；

4.不泄露題庫，要求每場比賽做到公平、公正，并做好及時的監督工作；

5.督促各參賽團隊進行賽前準備，以保證比賽進程和比賽質量。

七、后期總結。

1.比賽結果公示，發放獎狀及獎品；

3.上交活動總結、活動原始名單、獲獎情況、圖片及影像資料等與本次活動相關的資料；

4.資料整理、歸類、存檔；

5.及時在校園網絡、校廣播發布本次活動的后續追蹤。

八、活動聯系人及聯系方式。

主辦方：

協辦方：

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇四

為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統，開展禮儀教育，構建和諧社會，經我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。

我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。

（一）活動口號。

繼禮儀之風，揚禮儀之采。

（二）活動要求。

1、五官端正。

2、身高要在一米六以上。

3、氣質佳、形象好。

（三）報名方式。

1、9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名。

2、面試現場報名。

（四）活動時間：

1、9月17日至9月21日報名。

2、9月23日至9月25日進行初賽。

3、10月10日至11月10日進入培訓。

4、11月12日至11月15日進行復賽。

5、11月16日至11月17日進行決賽。

（五）活動地點：

1、報名地點：第五食堂、第四食堂。

2、初賽地點：第四棟男生宿舍一樓形體房。

3、決賽地點：甲山大禮堂。

（一）初賽。

1、時間：9月23日至9月25日的晚上19：00至22：00。

2、地點：第四棟男生宿舍一樓形體房。

3、面試內容：

（1）走t臺秀。

（2）才藝表演。

（3）回答考官所提出的問題。

（二）復賽。

1、第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答。如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。（10題共30分）。

2、第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）。

3、第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）（共30分）。

4、第四輪：考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入。

（三）決賽（淘汰賽）。

1、第一輪：選手現場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）。

2、第二輪：現場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）。

3、第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）。

4、第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）。

5、第五輪：每個選手為自己拉票，票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。

6、第六輪：依成績，分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。

（一）以宣傳海報的方式在海報欄宣傳。

（二）在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。

（三）在廣播站發禮儀活動通知。

（四）由系學生會向各個班級宣傳。

（一）前期策劃準備。

1、借教室：

（1）9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽。

（2）10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓。

2、通知參賽選手進行比賽的時間、地點。

3、準備好活動所用的道具。

（二）活動當天的準備。

1、布置禮堂。

2、檢查道具的好壞和是否有缺失。

3、檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好。

4、檢查參賽選手是否到齊。

（一）辦公室、秘書部負責人員的簽到。

（二）學習部、實踐部負責評分。

（三）宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作。

（四）文娛部、女生部負責催場的工作。

（五）組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序。

（一）相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：

對策：

1、在活動開始之前提醒相關人員比賽時間。

2、要求相關人員盡職盡責，提前把分內事情處理好。

（二）活動時間沒有控制好或者設備出現問題：

對策：

1、彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發生。

2、及時找到相關工作人員進行處理。

（一）冠軍：一名。

（二）亞軍：一名。

（三）季軍：一名。

（四）最佳氣質獎一名。

（五）最佳禮儀獎一名。

（六）最佳風采獎一名。

（七）最佳形象獎一名。

（八）優秀獎五名。

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇五

在校級活動美麗校園20_級新生宿舍風采大賽活動之際，為給我院新生有個充分的狀態參加比賽，我院特此展開新生宿舍風采大賽，秀出自己的特色，我們希望通過活動的開展，新生們可以體現出合作、團結、創新等精神，詮釋出當代大學生對生活的熱愛、對創新精神的追求，從而為我院增添一份光彩。

二、活動主題。

美麗校園。

三、活動口號。

建設文明寢室，共創美麗校園。

四、舉辦單位。

主辦：計算機與信息工程學院分團委學生會。

承辦：計算機與信息工程學院學生會生活部。

五、比賽時間。

初賽時間：20_年10月8日。

復賽時間：20_年10月18日。

決賽時間：20_年10月27日。

六、活動目的。

這次活動的目的很明確，通過美麗校園新生宿舍風采大賽這個活動的開展，培養14級新生的團結和創新精神，讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋，創建文明寢室，把對寢室的愛升華到對學校的愛抑或把對學校的愛體會到對寢室的愛當中來，進而美化我們的學院，美麗我們的校園。

七、活動前的策劃準備。

為了讓14級新生有充分的準備時間，我們提前給他們發通知告知他們將會有新生宿舍風采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風采大賽這個活動，我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關注意事項發到各班，從行動上重視本次活動，積極地發動和鼓勵同學踴躍參加，并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。大學生宿舍風采大賽活動策劃書大學生宿舍風采大賽活動策劃書。

八、活動對象。

計算機與信息工程學院全體14級學生。

九、比賽地點。

計信學院20_級新生宿舍(七棟、八棟)。

十、活動要求。

重在體現校園文化，真實反映宿舍文化和內心想法，以及舍友之間的團結合作，共享快樂喜悅。

十一、活動流程。

初賽：20_年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定，選出3個具有代表性宿舍參加學校20_年10月18日復賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現本宿舍風采的ppt。

復賽：20_年10月18日進行復賽，由校學生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比，并從各二級學院各選出一間宿舍參加決賽。

決賽：20_年10月27日進行決賽，主要形式為各個進入決賽的宿舍進行ppt展及5分鐘現場演說，講解內容要求健康、積極向上，能表現活動主題，能突出本宿舍的文化。大賽結果當場公布并頒獎。

十二、評選細則。

1、評選內容：

(1)宿舍衛生。

(2)整潔形象。

(3)宿舍文化。

2、評選方式：

(1)以宿舍為單位。

(2)計信學院領導、老師和常委以及生活部的全體成員對學生宿舍進行評比打分，以總分高低決定名次。

3、各宿舍要準備事宜：

(1)首先要搞好寢室衛生(以宿舍衛生要求及評分為標準)。

(2)樹立自己宿舍的內在形象。(每個宿舍圍繞美麗校園這個主題發揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)。

(3)各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。

(4)各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。

十三、獎項設置。

本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，優秀獎4名，另設有風采獎、創意獎、經濟獎各一名，分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把，二等獎獲一條衛生紙，優秀獎獲一袋洗衣粉(大)，獎分別獲一袋洗潔精，另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。

注：一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風采大賽的復賽。

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇六

中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦，注重禮儀與文明交往的傳統文化源遠流長。同時文明禮儀作為現代社會人與人交往必備的素質，已越來越被人們所重視。為此，我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風采大賽”活動。

為豐富我校大學生課外文化生活，提高大學生的個人修養，增強其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學都做到知禮儀、講禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的形象。

初賽：12月02日（星期二下午6:20-7:00）。

決賽：12月09日（星期二下午2:00-5:00）。

初賽：7號樓。

決賽：7號樓階梯教室。

初賽：山西大學商務學院院心理聯合會全體成員。

決賽：各系心理協會及心理聯合會成員。

禮儀知識一點一滴,文明種子播撒大地。

山西大學商務學院心理健康教育中心。

山西大學商務學院心理聯合會。

山西大學商務學院心理聯合會主席及主席團成員。

（一）活動前期準備：

策劃部：（1）計時人員兩名。

（2）在微信公眾平臺、微博推送活動公告。

秘書部：（1）秘書部負責聯系廣播站、電視臺等進行宣傳。

（2）準備參賽資料，并整理出初賽復賽所需要的題目，包括主觀題和客觀題。

（3）準備主持人的稿詞。

（4）計分、照相、試題抽取人員各兩名。

（5）準備報名表。

（6）安排禮儀。

學術部：（1）制作活動展板。（注明比賽時間地點）。

（2）準備音樂音響。

外聯部：（1）為活動拉取贊助經費。

（2）安排工作人員維持會場紀律。

（3）借取活動所需道具。

素拓部：（1）聯系參賽人員，及復賽時的叫場工作。

（2）培訓主持人。

主席團：（1）邀請兩名指導老師與主席團共同擔任評委。

（2）邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。

（二）活動過程:。

1、初賽。

（1）由秘書部確定筆試時間及考點，并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。

（2）全體工作人員提前半小時到場布置考場，安排座次。

（3）宣布筆試正式開始，并分發試題。

（4）筆試結束，秘書部收卷并清理考場。（考試時間45分鐘）。

（5）秘書部負責試卷評分，并評選出前10名。

（6）挑選初賽前10名參加面試，面試前5名組成一隊為心聯決賽參賽隊。

2、決賽。

（1）參賽的13個小組抽號，小組按編號依次入場。（各系心協和心聯各派一組參加復賽，每組5人。）。

（2）主持人介紹嘉賓評委，并宣讀比賽目的、規則評分細則。

（3）由主持人宣布本次“禮儀知識風采大賽”大賽正式開始。

（4）答題環節（15分鐘）。

每組參賽人員按照編號依次答題，主持人每題宣讀一遍（每組共有5道口答題)支持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態，參賽選手有效答題時間為10秒，當計時工作人員提示答題時間到時，立即停止答題。

每道題為10分，在有效答題時間內答對的加10分，打錯、不答均不加分也不扣分。

（5）搶答環節。

主持人宣讀題目，由13個小組舉手搶答（此環節題目由20道難度較大的題目組成）在有效答題時間內，搶到答題權的參賽隊隊員之間可以討論，然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題，必須明確表示“回答完畢”，在有效答題時間內，在為表達“回答完畢”之前，答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后，不能進行更改和補充。答題以最后更改或補充的內容為準。

此環節一道題20分，答錯隊伍扣10分。

（6）互動環節（5min）。

看圖猜成語。

學術部播放ppt，用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語,巧妙的圖與字結合起來。現場猜中者可送精美水杯一個。

我愛記歌詞。

學術部播放一段音樂，現場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會，現場同學唱完后，學術部播放正確的下一句，若能準確無誤接出下一句歌詞，則獲得精美水杯一個。

（7）情景展示（45min）。

13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目，并以此進行情景展示。參賽選手進行情景展示時，根據所抽題目進行情景模擬。共13題，每組選一題，展示時間不能超過3分鐘，超時扣分。

情景展示題每題滿分20分，有各評委老師打分，評委老師依據各組展示情況酌情給分。

（8）各系及心聯特色展示（45min）。

各系及心聯選派一名代表上臺展示，播放音樂ppt，也可做節目展示或其他形式。每個系3分鐘。

此環節每組滿分10分，由各評委老師依據各組此環節表現打分。

（9）秘書部統計比賽結果，將各組得分累加，由主持人宣讀各參賽小組成績。

（10）由評委講話并為獲獎者頒獎。（20min）。

（11）主持人宣布比賽活動完畢，評委及參賽人員合影留念。

（12）外聯部組織有序退場。

（三）活動后期：

1.比賽完畢后對道具進行規整，所有工作人員人進行場地清掃。

2.及時召開副部以上會議，找出活動中所存在的問題。

3.秘書部負責本次活動的簡訊、照片與總結。

4．學術部負責后期報紙相應板塊的編排。

十一、注意事項：

1.工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。

2.時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。

3.決賽時嚴格控制好每隊的答題時間（限時3分鐘）。

4.比賽期間不得隨意離場，維持好比賽會場秩序。

5.外聯部規劃參賽人員的休息場地。

十二、經費預算：

展板材料：30元試卷及評分紙：40元。

報名表：3元榮譽證書：10元。

總計：現金83元。

十三、獎項設置：

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇七

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇八

為廣泛普及文明禮儀知識，不斷開展我校大學生優良行為養成教育活動，大力弘揚社會主義核心價值體系，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚，營造我校文明和諧的校園氛圍，特舉辦“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽活動。

共青團德州學院委員會。

德州學院大學生禮儀協會。

11月26日—12月6日。

青年之家。

德州學院全體學生。

（活動內容/活動日程）。

1.初賽。

（1）已經編號的選手依次上臺，做自我介紹(院別，姓名，性格，特長，對禮儀的了解)并宣布參賽宣言。

（2）表演選手提前準備的節目（與禮儀有關的情景劇，可在其中穿插朗誦、歌曲、舞蹈等）。

（3）評分標準：由評委對各個參賽節目進行點評并打分（滿分100分），最終取前十名參賽隊進入決賽。

2.決賽。

（1）開場舞（爵士舞）。

（2）10支代表隊分別做自我介紹（需注意基本禮儀）。

（3）第一環節：選手依次上臺做禮儀展示（展示內容工作人員提前給出），評委綜合其表現點評并打分，評分采用十分制。取前五支代表隊進入第二環節。

（4）第二環節：五支隊伍通過抽簽獲得相應的情景劇題目，并作出相應的表演。評委進行評分。

1.希望各學院同學踴躍報名，積極參加此次活動。

2.參賽隊伍要求：每個學院限報2支參賽隊伍，每隊人數為。

2—5人，各參賽隊需在初賽前準備好參賽節目（此節目涉及的內容需積極向上，且在規定的范圍內）。

3.報名方式及時間：請各學院填寫附件《“青春風采,魅力校園”禮儀才藝大賽報名表》，并于11月21日下午5:00之前將電子版報名表發送至。

4.比賽所涉及的禮儀范圍：

餐桌禮儀交際禮儀頒獎禮儀圖書館禮儀。

舞會禮儀辦公室禮儀著裝禮儀面試禮儀。

電話禮儀介紹禮儀公交車禮儀迎賓禮儀。

課堂禮儀購物禮儀會客禮儀寢室禮儀。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

聯系人：王紅艷。

聯系電話：

郵箱：

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇九

為了使文明的風尚更加深入人心，創建文明的高校校園，在學生中普及基本的禮儀知識。文法學院以“文明禮儀，從我做起”為主題。組織第二屆禮儀模特大賽，旨在宣傳并推廣禮儀文化知識使同學們講禮、知禮、學禮、守禮。全面提高大學生的綜合素質，增強人際溝通能力和交往意識，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中，樹立良好的個人形象，展現良好的人際溝通能力；外塑形象、內強素質，為日后的就業打下良好的基礎。

弘揚禮儀文化，傳承民族精神，展示自我風采，追求卓越進步。展現禮儀風采，張揚美麗青春。宣揚禮儀知識，展現現代大學生的個人風采，培養大學生文明禮儀的思想觀念。

文明禮儀，從我做起

文法學院分團委

文法學院分團委素質拓展部

初賽：20xx年11月21日19點 10#322

決賽：20xx年11月25日15點 10#117

徐云浩 劉書營 張金梁 王玉磊 廖琳玲 張坡

學生會主席團、學生會部長

文法學院全體學生

（1）海報宣傳：在10#宣傳欄上張貼海報

展板宣傳：比賽過程中做宣傳展板

班級宣傳：學生會組織部在12級班級中進行宣傳

（2）報名階段

報名時間：20xx年11月15日——20xx年11月19日

報名方式：各班到本班班長處報名，班長負責登記好名單交至素質拓展部。

正式比賽：20xx年11月21日19點在10#322進行初賽，20xx年11月25日15點在10#117進行決賽，都按抽簽順序進行角逐，并按照評分規則決出各獎項名單。

后期宣傳：比賽結束后，現場頒發證書。并將于第二天將比賽結果用張貼海報的形式，張貼于宣傳欄內，進行宣傳。

在活動過程中會遇到諸多問題，比如現場選手安置，活動流程進行流暢度，給老師、主席團以及各部部長添水和在活動中可能發生的各種問題，在現場都應該做好及時的處理，爭取使活動盡善盡美。

初賽：以面試為主，每位選手輪流上來走秀。有形象氣質考核及簡單形體展示，包括：站、坐、行，簡單的語言應用能力以及現場回答。根據評委打分選出前十名進入決賽。

決賽：具體環節：

（1）自我展示：本環節分為t臺秀與自我介紹，由主持人引導后進行t臺走秀，隨后進行自我介紹，時間為2分鐘左右。（自我介紹需準備視頻或ppt，現場展示）

（2）才藝展示：要求展示自我風采，張揚個性，有自己的特點。時間在3分鐘左右。

（3）即興表演：把選手分為2-3組，分別抽題進行表演（題目內容為：禮儀方面的應用技巧）準備時間5分鐘，表演時間5分鐘以內。

（4）禮儀“t”臺秀：經典禮儀“t”臺秀，以西服、旗袍等服飾為主，秀出經典、優雅，端莊、大方的風格。

注：本次大賽采取累分制，滿分100分，具體評分規則如下：

一、自我展示（共30分）

要求：1、具有個人特色，精神面貌佳。（10分）

2、ppt或視頻介紹時的流暢性。（10分）

3、著裝得體，上臺表現落落大方、儀表端莊。（10分）

二：才藝展示（40分）

要求：1、表演形式多樣、內容題材新穎。（10分）

2、表演內容積極健康向上，表現大方得體。（10分）

3、表演時臨場表演力及現場掌控能力。（10分）

三、即興表演（共30分）

要求：1、進、退場禮貌得體。（10分）

2、上臺表現鎮定，姿態端莊、語言得體、口齒清晰。（10分）

3、內容貼切、合理，語言富有邏輯，思路清晰。即興表演題滿分15分，評委可適當給分。（20分）

4、控制時間在5分鐘以內，時間不夠或超時另行扣分。

四、禮儀“t”臺秀（表演部分，不計分）

評分方法：

評委根據選手的表現如實打分，去掉一個最高分和一個最低分，求平均值（保留到0.01）即為該選手在本環節的得分。

十三、獎項設置：

一等獎：魅力之星（共1人）

二等獎：禮儀之星、氣質之星（共2人）

三等獎：才藝之星、智慧之星、“t”臺之星（共3人）

優秀獎：最佳表現獎、最具潛力獎（共4人）

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇十

摘要：宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。在找比賽活動方案嗎？本站小編特別帶來了一篇《師院禮儀風采大賽活動策劃書》，或許可以幫到你，本文能做到層次分明，可以讀讀。

活動主題。

展現師院學子風采成就就業形象大使。

主辦單位：學生處。

校團委。

經管系學生會。

承辦單位：經管系團委。

當代大學生公社。

活動宗旨。

為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。

并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進河蟹校園建設，弘揚師院精神。

活動地點：

忻州師院行知廣場中心。

活動時間：

xx.#####晚上。

參賽對象：

忻州師院經管系在校大學生。

到場嘉賓：

學生處老師，校團委老師，經管系老師，

團委書記，08級輔導員老師，

09級輔導老師，10級輔導員老師，

學生會社聯主席及各部門負責人。

邀請評委：

校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責人。

活動程序：

活動前期：

1.開會討論：做出詳細策劃書,分配好各環節的工作及負責人,進行活動的審批工作。

2.前期宣傳：

a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳。

b.向其他學院發出參賽邀請同時在論壇上貼出通知。

c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進行。

d.邀請嘉賓及各報記者。

3．準備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等。

比賽方式及時間安排:。

比賽采取初賽加決賽制，經初賽選出15名進入決賽。分為初賽，復賽，決賽。

參賽要求：

1．成績優良，在本專業中學習成績排名前50%。

2．形象好、氣質佳、能力強、作風正。

3．有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識。

內容要求：

1、內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、參賽選手必須衣著得體，臺風自然，舉止文明。

內容要求健康積極向上，藝術品位高，能反映當代大學生的基本生活和心理，形式不限。

3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。

活動中期：

比賽前期培訓：

1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業知識的培訓。

2、以視頻的形式對選手進行培訓。

比賽現場：

選手在活動前抽簽決定自己的號碼（1.2.3.4…）。

1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。

2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間）,儀容儀表展示（形體、服飾、風度等）。

3、主持人宣布第一環節——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）。

方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區別，如何加強個人自身修養；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。

方式二：現場播放有關文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現。

4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）。

5、主持人宣布晉級名單進入第二環節——“個人風采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）。

按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。

6、現場表演舞蹈，烘托現場氣氛。

7、主持人宣布晉級名單進入第三環節:“禮儀風采大pk”（現場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。）。

模擬現場：應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景。

選手條件符合者，現場直接賦予就業形象大使稱號，并頒發聘書。

8、主持人公布最終成績，頒發證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號。

9、主持人宣布活動結束，歡送嘉賓和評委。

10、清理現場（社團社聯全體成員）。

晉級到第三個環節評分標準：

比賽總體形式：晉級制。

個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現場等級排名。

獎項設置：獎項。

冠軍：形象獎，氣質獎，禮儀獎，風采獎。

優秀獎五名：現場頒發獎品、獎杯及就業形象大使證書。

活動后期宣傳：

1、將活動總結遞交上級主管部門。

2、生活廣場條幅懸掛一個月。

3、在校網上發活動簡訊。

4、在各報紙上進行宣傳。

5、在以后的四周內每周更新一次與文明禮儀相關內容的展牌。

贊助方式。

1.宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。

2.宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。

3.總冠名。

對商家的回報。

我們對商家提供以下服務：

1.在展牌上出現資助商的名稱。

2.活動中允許以各種方式展示宣傳單。

3.活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點。

4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關。

附表。

1.才藝展示：創新及表演效果（語言表達流暢、清晰、恰當、幽默，動作表演要熟練、優美）。(20分)2.禮儀知識知多少:錯,正確,標準。(10分)。

3.現場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質、文化修養、應變能力和技巧及個人素質等(30分)。

4.整體印象分（臺風，形象……）(20分)。

5.獎項加分：禮儀出眾者，風采突出者（20分）。

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇十一

經濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業學生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。

大賽內容涉及范圍：

（一）基本禮儀知識。

1、當代商務禮儀的指導準則。

2、面試過程中可能出現的禮儀問題。

3、個人形象塑造。

（1）儀表與儀態塑造（姿態塑造；手勢；表情；其他職業儀態）。

（2）修飾與儀容（修飾、化妝、美發、衛生習慣）。

（3）服飾裝扮（常識、西裝、套裙、制服、飾品）。

（4）交談藝術。

4、職業禮儀運用。

（1）禮賓禮儀（見面、介紹、稱呼、名片等）。

（2）辦公禮儀（迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事）。

（3）儀式禮儀（簽約、開業、剪彩、交接、慶典）。

（4）行業禮儀（機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等）。

（5）社交禮儀（西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂）。

（6）生活禮儀（基本原則等）。

（一）報名時間：3月18日——3月28日。

（二）報名方式：參賽者可從輔導員領取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。

（三）報名地址：經濟貿易系系辦公室。

（四）聯系電話：0558—2179057。

（五）面試時間：4月6日下午4點a508教室。

（六）參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人（男女各四名），大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業參加比賽。

（八）比賽時間：20xx年5月28日。

（九）比賽地點：學校大禮堂。

（十）比賽流程：比賽分為四個環節，詳細如下：

各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。

第二環節：必答題。

各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。

第三環節：禮儀才藝比拼。

第四環節：宣布成績及頒獎。

根據評委給出的得分，現場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結束。

團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。

1、第一階段：3月18日—4月6日，甄選參賽選手。

2、第二階段：4月7日—4月17日，禮儀知識培訓。

3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導訓練。

4、第四階段：5月20日—5月27日，集中彩排。

5、第五階段：5月28日正式大賽。

本次大賽共五個參賽隊，培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。

經費預算見下表（不含指導老師費用）：

費用支出項目費用（元）備注。

服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。

道具費1000。

燈光音響租用費1500。

錄像費20xx。

宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。

專家評審費1000聘請10位評委。

獎品費用500。

合計9500。

——————————————————————————。

為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。

并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的.教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進河蟹校園建設，弘揚師院精神。

活動地點：

忻州師院行知廣場中心。

活動時間：

20xx、#####晚上。

忻州師院經管系在校大學生。

到場嘉賓：

學生處老師，校團委老師，經管系老師，

團委書記，08級輔導員老師，

09級輔導老師，10級輔導員老師，

學生會社聯主席及各部門負責人。

邀請評委：

校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責人。

活動程序：

1、開會討論：做出詳細策劃書，分配好各環節的工作及負責人，進行活動的審批工作。

2、前期宣傳：

a、制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳。

b、向其他學院發出參賽邀請同時在論壇上貼出通知。

d、邀請嘉賓及各報記者。

3、準備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等。

比賽采取初賽加決賽制，經初賽選出15名進入決賽。分為初賽，復賽，決賽。

1、成績優良，在本專業中學習成績排名前50%。

2、形象好、氣質佳、能力強、作風正。

3、有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識。

1、內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、參賽選手必須衣著得體，臺風自然，舉止文明。

內容要求健康積極向上，藝術品位高，能反映當代大學生的基本生活和心理，形式不限。

3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。

比賽前期培訓：

1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業知識的培訓。

2、以視頻的形式對選手進行培訓。

選手在活動前抽簽決定自己的號碼（1、2、3、4…）。

1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。

2、選手走秀：自我介紹（中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間），儀容儀表展示（形體、服飾、風度等）。

3、主持人宣布第一環節——“禮儀知識知多少”（選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目）。

方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀；禮儀的作用，禮儀與禮貌的區別，如何加強個人自身修養；握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。

方式二：現場播放有關文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現。

4、嘉賓解說禮儀（可通過ppt）。

5、主持人宣布晉級名單進入第二環節——“個人風采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等（題材不限）。

按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。

6、現場表演舞蹈，烘托現場氣氛。

7、主持人宣布晉級名單進入第三環節：“禮儀風采大pk”（現場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。）。

模擬現場：應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景。

選手條件符合者，現場直接賦予就業形象大使稱號，并頒發聘書。

8、主持人公布最終成績，頒發證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號。

9、主持人宣布活動結束，歡送嘉賓和評委。

10、清理現場（社團社聯全體成員）。

晉級到第三個環節評分標準：

比賽總體形式：晉級制。

個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現場等級排名。

獎項設置：獎項。

冠軍：最佳形象獎，最佳氣質獎，最佳禮儀獎，最佳風采獎。

優秀獎五名：現場頒發獎品、獎杯及就業形象大使證書。

1、將活動總結遞交上級主管部門。

2、生活廣場條幅懸掛一個月。

3、在校網上發活動簡訊。

4、在各報紙上進行宣傳。

5、在以后的四周內每周更新一次與文明禮儀相關內容的展牌。

1、宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。

2、宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“————店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。

3、總冠名。

我們對商家提供以下服務：

1、在展牌上出現資助商的名稱。

2、活動中允許以各種方式展示宣傳單。

3、活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點。

4、有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關。

1、才藝展示：創新及表演效果（語言表達流暢、清晰、恰當、幽默，動作表演要熟練、優美）。（20分）2、禮儀知識知多少：錯，正確，標準。（10分）。

3、現場模擬pk：選手如角色表演禮儀、道德品質、文化修養、應變能力和技巧及個人素質等（30分）。

4、整體印象分（臺風，形象……）（20分）。

5、最佳獎項加分：禮儀出眾者，風采突出者（20分）。

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇十二

大賽宗旨：為了豐富同學們的課余生活，考察學生記者的語言表達能力、分析問題能力、采訪能力和專業素質水平為目的，鍛煉同學們的應變能力和專業實踐能力，促進校園精神文明建設,完善學校媒介素養教育體系。

主辦單位：鄂東職業技術學院。

承辦單位:鄂東職業技術學院機電工程系新聞部。

參賽對象：學院全體學生。

時間：（暫定）。

地點：待定。

總顧問：++++。

總策劃:++++。

總負責：++++。

總協調：++++。

協調：++++。

本次大賽的比賽環節分為：自我介紹、新聞寫作、知識競答、圖說現場、人物面對面等幾部分。均采取現場打分方式進行。

1.初賽環節設計：

a.新聞寫作。

所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁限消息，限時二十分鐘。考察文筆思路。（最好是現場命題，容易進行比較，可考慮加幾個名詞解釋，讓選手意識到我們重視課本知識，只要很通用的就行）。

b.自我介紹。

舞臺中設一固定話筒，參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹和自己對記者這個職業的看法，要求使用普通話。

c.在所有的參賽選手中，篩選出二十五名至三十名進入半決賽。

2.半決賽環節設計：

a.新聞寫作。

所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作，體裁不限（消息、通訊、特寫、現場新聞、圖片新聞均可）限時三十分鐘。考察文筆思路。（也最好有個命題方向，讓其做深度報道，當然不用完全成文，讓參賽者列采訪提綱，列出幾個有針對性的問題，并說明為什么這么設問，想達到什么效果。主要是考察他們選擇報道角度，以及采訪的能力）。

b.知識競答。

本環節主要展示選手各方面淵博知識素質，相關專業知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。（像幸運52那樣讓他們選，比如：體育記者類，經濟記者類，娛樂記者類讓其適當選擇自己感興趣的領域）。

c.圖說現場。

本環節將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現場發揮，進行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進行發題。

d．現場命題模擬出鏡報道，一分鐘。

3.決賽環節設計：

a.自我介紹。

舞臺中設一固定話筒，參賽選手輪流進行2分鐘（包括上下場時間）以內的自我介紹和自己對記者這個職業的看法，要求使用普通話。

b.知識競答。

本環節主要展示選手各方面淵博知識素質，相關專業知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。（同上）。

c.圖說現場，現場連線。

本環節將給出每位選手一張新聞圖片，讓選手現場發揮，進行解說。采取抽簽答題，以vcr的形式進行發題。選手先介紹新聞背景，用兩分鐘分鐘準備，先讓其進行闡述，闡述他選擇怎樣的報道角度，為什么這樣選擇，類似大學生辯論會上的闡述觀點。避免過于類似主持人大賽，也作為評選最佳評述獎的主要依據。接下來，再讓選手按這個思路進行現場連線報道。

d．才藝展示。

本環節給出三分鐘給予選手進行才藝展示，按自愿原則選擇展示與否，評委將其算入總分。

e.人物面對面。

本環節將模仿各大訪談節目，給出一個新聞人物或者話題，讓選手根據各個節目的不同類型和風格，比如《面對面》，《魯豫有約》，《楊瀾訪談錄》，《新聞調查》，進行人物面對面的訪談。采取抽簽選題的方式進行，選題在半決賽后公布，事先準備。

（一）前期宣傳與海選：

（二）半決賽。

1.3月10號公布進入半決賽選手名單；

（三）決賽暨頒獎晚會流程。

1.宣傳片開場。

2.開場舞。結合電廣系新聞電視專業的特征的小型歌舞劇。

2.主持人開場，介紹嘉賓。

3.請院、系領導致辭。

4.介紹獎項設置、介紹評分細則。

5.籌備記者節的工作vcr。

6.領導老師同學寄予的vcr。

7.第一輪比賽，自我介紹。

8.第二輪比賽，知識競答。

11.第三輪比賽，圖說現場。

12.評委點評。

13.第四輪比賽，現場連線。

14.評委點評。

15.第五輪比賽，人物面對面。

16.評委點評。

17.串場節目，（待定），約四分鐘。

18.頒獎（借鑒模特大賽，頒獎時選手就站在舞臺上）。

請選手們站上講臺。

頒發冠亞季軍。

頒發最佳評述獎。

頒發最具機智獎。

頒發最佳風采獎。

19.結束語。

評委進行現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出平均分。自我介紹，知識競答，圖說現場，現場連線，人物面對面環節過后分別進行打分。

組長：++。

組員：全體宣傳部成員。

任務：主要負責大賽前期海報的海量宣傳。

外聯組。

組長：++。

組員：外聯部所有成員。

任務：負責前期宣傳以及決賽所需的外聯。

節目組。

組長：++++。

組員：文娛部以及學習部全體成員。

學習部：

寫好主持人串詞。

負責當天選手簽到。

負責選手的題目與主持人的稿件的核實。

文娛部：（）下午完成最后一次正規彩排；

（）之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

秘書組。

組長：++。

組員：全體辦公室成員。

前期任務：負責門票的印制，做成卡片的形式。

負責請柬的`印發。

負責主持人手卡的制作。

負責獲獎名單信封，獎杯和證書確定。

印發工作人員聯系表，每組組長一份，標識組長電話。

現場任務：統計作品分數，證書的分類。

舞美道具組。

組長：++。

組員：組織部、體育部、心理部全體成員。

任務。

組織部：晚會經費的預決算、道具的購買、

心理部：現場氣氛布置(懸掛氣球，貼貼幅等)。

體育部：現場工具布置、（包括搬桌椅、搭臺等）串場節目上下道具、負責幕布的開關。

秩序組。

組長：++。

組員：紀檢部、青志協所有成員。

任務。

紀檢部：現場工作人員的考勤。

負責維持演職人員以及選手的候場順序。

青志協：負責觀眾現場秩序，以及門口，紅地毯周邊工作人員的安排。

禮儀組。

組長：++。

組員：女生部以及心理部所有成員。

任務：負責門口的迎賓、領導及嘉賓的入席、招待、

獎品的托運、頒獎嘉賓的引路、贈花。

攝制組:。

組長：

組員：信息部全體成員。

任務：負責現場圖像采集，包括照片拍攝以及dv的攝制。

特別注意：需要完整高質量地攝制整臺晚會的全過程。

后勤組。

組長：++。

組員：全體成員。

任務：負責演職人員的物品照料。

負責獎品的核實及管理：

負責準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等。

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇十三

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考：

一、大賽目的：

二、參賽對象。

經濟貿易系09級在校生及10酒店管理、物流管理、汽運物流專業學生均可報名，通過選拔代表班級組隊參加本次大賽。

三、比賽內容。

大賽內容涉及范圍：

(一)基本禮儀知識。

1.當代商務禮儀的指導準則。

2.面試過程中可能出現的禮儀問題。

3.個人形象塑造。

(1)儀表與儀態塑造(姿態塑造;手勢;表情;其他職業儀態)。

(2)修飾與儀容(修飾、化妝、美發、衛生習慣)。

(3)服飾裝扮(常識、西裝、套裙、制服、飾品)。

(4)交談藝術。

4.職業禮儀運用。

(1)禮賓禮儀(見面、介紹、稱呼、名片等)。

(2)辦公禮儀(迎送與接待、電話、會務、拜訪與會客、禮儀信函、尊重上級和同事)。

(3)儀式禮儀(簽約、開業、剪彩、交接、慶典)。

(4)行業禮儀(機關、銀行、公司、企業、商店、賓館等)。

(5)社交禮儀(西餐、工作餐、舞會、派對、運動、娛樂)。

(6)生活禮儀(基本原則等)。

四、參賽形式。

五、大賽安排。

(一)報名時間：3月18日——3月28日。

(二)報名方式：參賽者可從輔導員領取報名表，并在3月28日前提交《報名表》。

(三)報名地址：經濟貿易系系辦公室。

(五)面試時間：4月6日下午4點a508教室。

(六)參賽代表隊：大賽將按班級分為市場營銷、會計電算化、物流管理、酒店管理、汽運物流五個參賽隊，每隊8人(男女各四名)，大賽評審委員會將對所有報名選手進行面試，每班取前8名選手代表本專業參加比賽。

(八)比賽時間：2019年5月28日。

(九)比賽地點：學校大禮堂。

(十)比賽流程：比賽分為四個環節，詳細如下：

各隊選手自行設計禮儀展示，包括站、坐、行、握手、遞名片等相關社交禮儀。每隊時間不超過5分鐘，共40分。

第二環節：必答題。

各參賽代表隊分別回答關于禮儀知識相關問題。每隊回答10題。共20分。

第三環節：禮儀才藝比拼。

第四環節：宣布成績及頒獎。

根據評委給出的得分，現場評出各類獎項并頒獎，禮儀大賽結束。

六、獎項設置。

團體一等獎一名、團體二等獎兩名，團體三等獎兩名，最佳禮儀先生、最佳禮儀小姐、最佳形象獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳表現獎各一名。

七、參賽計劃與安排。

1、第一階段：3月18日-4月6日，甄選參賽選手。

2、第二階段：4月7日-4月17日，禮儀知識培訓。

3、第三階段：4月18日5月19日，分組指導訓練。

4、第四階段：5月20日-5月27日，集中彩排。

5、第五階段：5月28日正式大賽。

八、指導教師及指導課時。

本次大賽共五個參賽隊，培訓指導老師為盧俠、李虎、劉珺珺、任余海、馬詩影等，其中盧俠、李虎老師各按40課時計算，劉珺珺、任余海、馬詩影老師各按30學時計算。分別計入教師的工作量。

九、經費預算。

經費預算見下表(不含指導老師費用)：

費用支出項目費用(元)備注。

服裝租用費2500共40名參賽選手參賽服裝。

道具費1000。

燈光音響租用費1500。

錄像費2019。

宣傳費1000幕布、海報、條幅等宣傳用品。

專家評審費1000聘請10位評委。

獎品費用500。

合計9500。

--------------------------。

活動宗旨。

為了弘揚中華文明禮儀，傳承和發揚優秀文化傳統，進一步加強愛國愛校教育，增強大學生愛校榮校意識，豐富大學校園文化，為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激-情的閃亮舞臺。

并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質，宣傳學校的教育教學，推動學生就業工作，開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作，以促進大學生全面成長為目標，大力推進河蟹校園建設，弘揚師院精神。

活動地點：

忻州師院行知廣場中心。

活動時間：

2019.#####晚上。

參賽對象：

忻州師院經管系在校大學生。

到場嘉賓：

學生處老師，校團委老師，經管系老師，

團委書記，08級輔導員老師，

09級輔導老師，10級輔導員老師，

學生會社聯主席及各部門負責人。

邀請評委：

校禮儀隊禮儀人，校文藝部部長，女生部負責人。

活動程序：

活動前期：

1.開會討論：做出詳細策劃書,分配好各環節的工作及負責人,進行活動的審批工作。

2.前期宣傳：

a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳。

b.向其他學院發出參賽邀請同時在論壇上貼出通知。

c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳，展牌、條幅宣傳，傳單宣傳，廣播臺宣傳同時進行。

d.邀請嘉賓及各報記者。

3.準備工作：借用場地，證書制作，購買獎品及所需物品，打印評分表等。

比賽方式及時間安排:。

比賽采取初賽加決賽制，經初賽選出15名進入決賽。分為初賽，復賽，決賽。

參賽要求：

1.成績優良，在本專業中學習成績排名前50%。

2.形象好、氣質佳、能力強、作風正。

3.有較強的組織能力、表達能力和團結協作意識。

內容要求：

1、內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

2、參賽選手必須衣著得體，臺風自然，舉止文明。

內容要求健康積極向上，藝術品位高，能反映當代大學生的基本生活和心理，形式不限。

3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備，有特殊要求請在報名表中備注。

活動中期：

比賽前期培訓：

1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業知識的培訓。

2、以視頻的形式對選手進行培訓。

比賽現場：

選手在活動前抽簽決定自己的號碼(1.2.3.4…)。

1、主持人宣布活動開始，介紹嘉賓、評委及拉拉隊。

2、選手走秀：

自我介紹。

(中英文均可，每位選手有30秒的自我展示時間),儀容儀表展示(形體、服飾、風度等)。

3、主持人宣布第一環節——“禮儀知識知多少”(選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目)。

方式一：撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀;禮儀的作用，禮儀與禮貌的區別，如何加強個人自身修養;握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。

方式二：現場播放有關文明禮儀的視頻，參賽選手找出不禮貌的行為表現。

4、嘉賓解說禮儀(可通過ppt)。

5、主持人宣布晉級名單進入第二環節——“個人風采比拼”：選手個人才藝展示，包括歌曲，舞蹈，樂器，詩歌朗誦，相聲小品等(題材不限)。

按抽到的號依次上臺，通過晉級，選出5名選手。

6、現場表演舞蹈，烘托現場氣氛。

7、主持人宣布晉級名單進入第三環節:“禮儀風采大pk”(現場抽取題目，使選手在沒有準備的情況下面對場景，做出決定，以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。)。

模擬現場：應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景。

8、主持人公布最終成績，頒發證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號。

9、主持人宣布活動結束，歡送嘉賓和評委。

10、清理現場(社團社聯全體成員)。

晉級到第三個環節評分標準：

比賽總體形式：晉級制。

個人才藝展示前15人晉級，禮儀知識問答前3人晉級，現場等級排名。

獎項設置：獎項。

冠軍：最佳形象獎，最佳氣質獎，最佳禮儀獎，最佳風采獎。

優秀獎五名：現場頒發獎品、獎杯及就業形象大使證書。

活動后期宣傳：

1、將。

活動總結。

遞交上級主管部門。

2、生活廣場條幅懸掛一個月。

3、在校網上發活動簡訊。

4、在各報紙上進行宣傳。

5、在以后的四周內每周更新一次與文明禮儀相關內容的展牌。

贊助方式。

1.宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡，可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。

2.宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意，達到宣傳的目的。條幅為20米長，噴印字樣為“----店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。

3.總冠名。

對商家的回報。

我們對商家提供以下服務：

1.在展牌上出現資助商的名稱。

2.活動中允許以各種方式展示宣傳單。

3.活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點。

4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關。

附表。

1.才藝展示：創新及表演效果(語言表達流暢、清晰、恰當、幽默，動作表演要熟練、優美)。(20分)2.禮儀知識知多少:錯,正確,標準。(10分)。

3.現場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質、文化修養、應變能力和技巧及個人素質等(30分)。

4.整體印象分(臺風，形象……)(20分)。

5.最佳獎項加分：禮儀出眾者，風采突出者(20分)。

大學生禮儀風采大賽的策劃書（通用14篇）篇十四

中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦，注重禮儀與文明交往的傳統文化源遠流長。同時文明禮儀作為現代社會人與人交往必備的素質，已越來越被人們所重視。為此，我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風采大賽”活動。

為豐富我校大學生課外文化生活，提高大學生的個人修養，增強其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的重視，讓每一位同學都做到知禮儀、講禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的形象。

初賽：12月02日（星期二下午6:20-7:00）。

決賽：12月09日（星期二下午2:00-5:00）。

初賽：7號樓。

決賽：7號樓階梯教室。

初賽：山西大學商務學院院心理聯合會全體成員。

決賽：各系心理協會及心理聯合會成員。

禮儀知識一點一滴,文明種子播撒大地。

山西大學商務學院心理健康教育中心。

山西大學商務學院心理聯合會。

山西大學商務學院心理聯合會主席及主席團成員。

（一）活動前期準備：

策劃部：（1）計時人員兩名。

（2）在微信公眾平臺、微博推送活動公告。

秘書部：（1）秘書部負責聯系廣播站、電視臺等進行宣傳。

（2）準備參賽資料，并整理出初賽復賽所需要的題目，包括主觀題和客觀題。

（3）準備主持人的稿詞。

（4）計分、照相、試題抽取人員各兩名。

（5）準備報名表。

（6）安排禮儀。

學術部：（1）制作活動展板。（注明比賽時間地點）。

（2）準備音樂音響。

外聯部：（1）為活動拉取贊助經費。

（2）安排工作人員維持會場紀律。

（3）借取活動所需道具。

素拓部：（1）聯系參賽人員，及復賽時的叫場工作。

（2）培訓主持人。

主席團：（1）邀請兩名指導老師與主席團共同擔任評委。

（2）邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。

（二）活動過程:。

1、初賽。

（1）由秘書部確定筆試時間及考點，并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。

（2）全體工作人員提前半小時到場布置考場，安排座次。

（3）宣布筆試正式開始，并分發試題。

（4）筆試結束，秘書部收卷并清理考場。（考試時間45分鐘）。

（5）秘書部負責試卷評分，并評選出前10名。

（6）挑選初賽前10名參加面試，面試前5名組成一隊為心聯決賽參賽隊。

2、決賽。

（1）參賽的13個小組抽號，小組按編號依次入場。（各系心協和心聯各派一組參加復賽，每組5人。）。

（2）主持人介紹嘉賓評委，并宣讀比賽目的、規則評分細則。

（3）由主持人宣布本次“禮儀知識風采大賽”大賽正式開始。

（4）答題環節（15分鐘）。

每組參賽人員按照編號依次答題，主持人每題宣讀一遍（每組共有5道口答題)支持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態，參賽選手有效答題時間為10秒，當計時工作人員提示答題時間到時，立即停止答題。

每道題為10分，在有效答題時間內答對的加10分，打錯、不答均不加分也不扣分。

（5）搶答環節。

主持人宣讀題目，由13個小組舉手搶答（此環節題目由20道難度較大的題目組成）在有效答題時間內，搶到答題權的參賽隊隊員之間可以討論，然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題，必須明確表示“回答完畢”，在有效答題時間內，在為表達“回答完畢”之前，答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后，不能進行更改和補充。答題以最后更改或補充的`內容為準。

此環節一道題20分，答錯隊伍扣10分。

（6）互動環節（5min）。

看圖猜成語。

學術部播放ppt，用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語,巧妙的圖與字結合起來。現場猜中者可送精美水杯一個。

我愛記歌詞。

學術部播放一段音樂，現場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會，現場同學唱完后，學術部播放正確的下一句，若能準確無誤接出下一句歌詞，則獲得精美水杯一個。

（7）情景展示（45min）。

13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目，并以此進行情景展示。參賽選手進行情景展示時，根據所抽題目進行情景模擬。共13題，每組選一題，展示時間不能超過3分鐘，超時扣分。

情景展示題每題滿分20分，有各評委老師打分，評委老師依據各組展示情況酌情給分。

（8）各系及心聯特色展示（45min）。

各系及心聯選派一名代表上臺展示，播放音樂ppt，也可做節目展示或其他形式。每個系3分鐘。

此環節每組滿分10分，由各評委老師依據各組此環節表現打分。

（9）秘書部統計比賽結果，將各組得分累加，由主持人宣讀各參賽小組成績。

（10）由評委講話并為獲獎者頒獎。（20min）。

（11）主持人宣布比賽活動完畢，評委及參賽人員合影留念。

（12）外聯部組織有序退場。

（三）活動后期：

1、比賽完畢后對道具進行規整，所有工作人員人進行場地清掃。

2、及時召開副部以上會議，找出活動中所存在的問題。

3、秘書部負責本次活動的簡訊、照片與總結。

4．學術部負責后期報紙相應板塊的編排。

1、工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。

2、時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。

3、決賽時嚴格控制好每隊的答題時間（限時3分鐘）。

4、比賽期間不得隨意離場，維持好比賽會場秩序。

5、外聯部規劃參賽人員的休息場地。

展板材料：30元試卷及評分紙：40元。

報名表：3元榮譽證書：10元。

總計：現金83元。