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培訓班管理制度規定(實用14篇)

時間:2025-08-01 作者:翰墨

規章制度是為了預防和解決問題而設立的一套制度,它可以應對各種可能出現的困難和挑戰。以下是一些符合實際情況的規章制度實例,希望能給大家帶來一些啟示。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇一

3。負責招生計劃的落實和執行,包括招生簡章資料的制定、招生范圍的落實、招生簡章的派發,并根據執行狀況及時總結、加以改善。

4。負責到訪家長的后期跟進、電話回訪。

5。在特定時期做出招生計劃之后,第一時光向舊生源家長進行信息群發。

6。負責流失生源的電話跟進,查找生源流失原因,并報備教務處,做好學籍管理。

宣傳處。

2。日常跟進宣傳品的設計、制作、交稿。

3。負責學校內部展示部分擺放和更新。

4。負責學校宣傳品的保管和使用。

5。負責學校網站的更新和資料上傳,每周更新網站資料三篇。

6。負責網絡推廣及媒體交流,每日在至少一個論壇發布宣傳資料。

7。負責在各次活動時攝影、攝像,整理學校資料庫,存檔備案。

教務處。

2。負責學生的學籍管理,維護學籍管理檔案,做到詳盡、準確、清晰。

3。負責教師檔案管理,及時更新教師資料,隨時能與教師取得聯系。

4。負責上課狀況管理,負責教師、學生的考勤,做好上課登記工作。

5。負責學生上課狀況統計、整理、更新,及時向財務報通報學生需繳納費用狀況。

6。負責新學員督導,在新學員入校前三節課,持續與家長溝通,不使生源流失。

7。負責教師教學計劃的跟進、教師考核的執行。

8。負責定期向家長發放學生學習狀況匯報表,一般按學期上課者,半學期一次,按上課次數者,十節課一次。

財務處。

會計:

1。日常出入賬管理登記,保證賬面清晰整潔、完整、準去。

2。現金池使用管理,持續現金流充裕。

3。每月25號前進行固定資產盤點,并制作報表,向校長辦公會遞交。

4。每月10日前進行網上稅務申報。

5。每月5日前出具前一個月的營收報表,向校長辦公會遞交。

6。每月25日前盤點銷售賬目,做出銷售物品報表,并提出銷售物品采買補充推薦。

7。整理報銷憑證,做好財務檔案,做到每一筆資金的出入都有據可依、隨時備查。

8。公司的管理,并按規定使用。

出納。

1。日常費用的收款和付款,并做好數據填寫,加蓋公章。

2。每月5日前與會計核準前一個月的營收報表,做到賬面與現金統一。

3。辦公用品、工資、獎勵等的按時發放和支付。

4。辦公物品及時按需采購,辦公費用如電話費、水電費等的支付。

5。銷售物品的采購、補充,銷售營收的統計和現金管理。

6。其他所有費用的支出和收入。

7。公司公章的管理并按規定使用培訓學校規章制度。

辦公室。

2。負責學校各部門的溝通聯絡。

3。負責教職工的考勤、紀律督查及福利發放。

4。接聽前臺電話,并根據需要傳達給相關人員。

5。負責與來訪家長溝通,針對溝通狀況做好記錄。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇二

一、學員考勤實行點到制,課前5分鐘由班主任點到,課中由班主任進行不定期查驗。

5分鐘之后到達、中途擅自離開及早退者按曠課半天計,累計遲到三次者按曠課半天計。曠課半天者,第一次罰款100元;第二次取消其培訓資格。

曠課一天及以上者,取消其培訓資格。

二、學員原則上不準請假,確因工作需要或其他特殊原因不能參加者,必須向培訓中心出示所在工作單位人力資源部(負責培訓的部門)培訓負責人批準的請假條,經培訓中心領導批準后通知班主任,學員接到班主任通知后方能離開。

三、尊敬教師,接受教師的指導;衣著整潔、得體、大方;講文明、講禮貌;服從班主任管理,不服從班主任管理者罰款200元。

四、學員應認真聽講,做好筆記。手機關閉或調至靜音,如有手機鈴響、接打電話、發短信者,發現一次罰款50元。

五、不準帶與培訓無關人員進入學習室,影響他人學習,保持良好的課堂秩序。

六、不準在教室內隨意吐痰、亂扔雜物、大聲喧嘩,違反者發現一次罰款50元。樓內禁止吸煙,吸煙者到指定地點吸煙,如有違反者,發現一次罰款200元。

七、學員對課程設置、教師授課、教學管理、教學服務等方面的。

八、學員不準飲酒,違反者將取消其培訓資格。

九、對補考學員收取100元補考費,考試嚴格按照考務管理制度執行。

十、愛護教學設備,人為損壞教學設備按照物品原價的雙倍進行賠償。

十一、培訓中心做好考勤記錄,一式兩份,一份作為培訓檔案,由培訓中心歸檔;一份交于學員單位作為學員出勤證明。

十二、對于不參加培訓、辦證資料達不到要求,學時達不到90%或違反相關紀律的學員,一律取消其學習和考試資格。對于未取得相關證件所造成的一切后果由其本人承擔。

十三、所罰款項按照神南產業發展有限公司相關規定執行。

神南產業發展有限公司培訓中心。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇三

為確保培訓的嚴肅性、規范性,提高培訓質量,營造良好的學習氛圍和學習環境,請參培單位和參培人員嚴格執行培訓管理和要求。

1、員工必須參加公司規定的培訓,如遇特殊原因不能參加培訓,應提前提出書面申請,經單位領導同意后,報人力資源部審批,否則按曠工處理。

2、提前做好培訓前的準備工作,培訓期間實行封閉式管理,統一作息時間,不得外出,一切行動聽從培訓安排。

3、參培人員應充分認識培訓的目的和重要性,積極配合主辦單位圓滿完成培訓任務。

4、培訓期間,學員應精神飽滿、儀態端莊、舉止文雅,為培訓創造良好的人文環境。

5、各單位推薦員工參加公司組織的.培訓,單位不應臨時要求員工退出培訓,若確實有特殊情況,須由單位領導與人力資源部協商。

1、遵守培訓作息時間,不得遲到、早退、曠課或中途換人。

2、參培人員進入教室后按規定簽到,不得代簽,并按指定位置入座。

3、保持教室及周圍環境的安靜,嚴禁大聲喧嘩,上課時不得隨意交談、隨意進出教室,保持正常的教學制序。

4、上課期間請將手機等通訊工具關閉或調入震動狀態,嚴禁在課堂內接打電話。

5、參培人員不得在課堂上私下討論問題,如對課程安排或授課內容有問題、意見或建議,可在課間與老師溝通,不得隨意打斷老師授課。

6、參培人員上課要認真聽講,討論時踴躍發言,積極參加各項課程訓練,完成老師安排的培訓作業,并在課程結束時提交個人培訓心得或培訓總結。

7、必須參加培訓考試,考試缺席者,事后一律補考,補考不參加者,一律以零分計。培訓考試成績和學員出勤情況記入員工培訓檔案,可作為員工評先評優、薪檔調整等的參考依據。

1、愛護教室內的課桌椅、白板等教學設施。

2、未經允許請勿隨意動用教室內的音響、投影、電腦等各類教學設備。

3、教室內禁止吸煙、吃零食。

4、養成良好的公共衛生習慣,自覺維護教室和公共環境的清潔整齊。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇四

1.須提前制定好學期課程教學計劃,充分做好課前準備工作,按照教學計劃進行教學工作,不得隨意更改教學內容。

2.上、下班嚴格執行簽到制度,至少提前5~10分鐘到崗,遲到1小時按曠工處理,下課時間可以根據課堂情況進行適當調節,但是提前下課不得超過30分鐘。

3.不得化濃妝,穿拖鞋,不得飲酒,要著裝整潔,精神飽滿,儀表端正。

4.不得在教學區域內吸煙,隨地吐痰,亂扔雜物,要保持教學區域環境衛生,。5.不得擅自曠工或者離崗,因故不能到崗時(出差,生病,事假等),需提前請假,不得私自請人代課。請假或調課經過準許后要協助安排課程調動。未經批準或手續不全者擅自離開教學崗位,按曠工處理。

6.教學和工作過程中出現問題時,要及時與校方反映溝通。

7.不得打罵學生,要文明用語,對待學生要嚴謹認真,因材施教。

8.不得在課堂上吸煙、接聽電話以及做與上課無關的事。

9.課前點名,學生上課遲到達15分鐘,須告知教務聯系家長,不得隱瞞包庇。

10.不得擅自組織學生參加外出活動及組織學生參加其他教育機構的宣傳講座。

該制度適用于啟源所有工作人員,最終解釋權歸啟源傳媒培訓學校所有。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇五

13:00---15:30教師備課時光。

15:30---16:00招生宣傳即接學生。

16:00---20:30教師輔導作業(備注:學生作業未完成的可往后順延時光)。

二、辦公室規章制度。

1。每一天整理自我的物品,持續桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

2。需要打印的習題、資料等務必提前遞交,經安排后將由打印人。

員統一處理。個人所需所查資料,請保存到e盤所屬文件夾。

3。工作時光內,任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人。

工作;任何人不得利用辦公室網絡資源或自我手機進行非工作性質活動(qq聊天、游戲等),違者必罰。同事之間持續良好的關系,避免大聲爭執以造成不好的影響。

5。每一天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關掉;最后離開者務必關。

閉所有電源開關(照明燈、空調、電腦、插座等)。

三、教學要求|(16:00----20:30為輔導作業時光)。

1。帶班教師全權負責本班教學任務。

2。教師進班輔導前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于。

輔導前5分鐘到達教室。期間不得隨意出教室(個性是過道南1。

邊的教室,杜絕學生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學秩序。

3。帶班教師應保證學生作業的完成,對于學校期中和期末考試教。

師應合理安排,確保學生掌握所學知識,如有必要可安排單元測試。

4。教師上課務必持續衣冠整潔、態度溫和、舉止大方,避免情緒。

化(女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不貼合教師規范的服飾)。

5。上課時,教師手機務必處于關機或靜音狀態,禁止上課接聽手機或發送信息。對于學生家長將作業發送到老師手機上的,允許老師看信息。

6。教師務必嚴格執行課堂流程,對學生嚴格要求,培養良好的課堂紀律和行為規范,隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

7。教師在輔導期間進行授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求資料充實;板書要規范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學生記錄和記憶。

8。教師教學時應注重培養學生的學習方法、自學潛力、用心主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結合,提高教學效果。

9。課間休息時,教師禁止離開教學區,禁止長時光進行電話閑聊。

10。教師應嚴格按學校規定授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,特殊狀況須經校長同意后方可執行。

11。教師應及時給缺課的學生補課,以免影響后期學習;為了保證。

學生安全,有事需請假的學生,教師應與家長交流并核實。

1.考勤:堅守工作崗位,遵守作息時光,自覺做到不遲到、不早。

退,如果因為其他原因遲到,請提前20分鐘打電話至前臺說明原因。(10元/次)。

2。衛生:每一天13:00之前打掃本班教室衛生,要求地面干凈,桌凳。

擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周五晚輔導結束后,打掃完教室,撤除桌布。

3。遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)。

4。上班時光出去辦公事,須經批準,否則以早退處理。(10元/次)事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯系代課的老師,代課過程中課時費減半。

5。全體教師例會、各項活動等,教師須按時參加,教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。

注:教師和行政人員的作息時光均以通知為準。

6.電話家聯管理條例。

(1)教師應記錄好每位學生的聯系電話,并把每次和家長溝通的內。

容記錄下來。每周交到辦公室。

(2)教師每周應對學生進行1次電話回訪或者電話作業,每次電話。

不少于3分鐘,要做到每個學生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。

(3)教師對所帶班級學生進行電話回訪資料為:與家長聯絡感情、

溝通學生在校的學習狀況、家庭學習輔導狀況、學校活動安排、

升班續費及下學期續班等事宜;與學生直接溝通學習的資料、鞏固課堂上所學的知識,英語課如:課文朗讀,口語對練,單詞句型、音標檢查等。

(4)學生如有缺課、遲到、早退、學習不認真、退步等現象,教師。

應及時打電話與家長溝通。

(5)每學期最后一節課為家長匯報課,教師應提前通知家長參加。

6。學生教育。

(1)熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不得體罰或變相體罰學。

生,不歧視差生,做好后進生的轉化工作。

(2)所有教師都對學生負有教育的職責,所有教師均須做好學生。

的安全教育及衛生教育工作,務必從思想上阻止學生進入網。

物等。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇六

為了有效地利用和保護培訓文檔資料,加強培訓文檔管理工作,使培訓文檔管理工作規范化,特制定本規定。

(1)日常培訓檔案應包括《培訓學員簽到表》、培訓講義、《培訓考核成績單》、《培訓評估表》、《培訓評估報告》。

(2)其中的培訓講義應是授課教師的授課內容。

(3)根據《培訓考核管理制度》,無論筆試、口試及實操都應用《培訓考核成績單》記錄成績。

(4)在培訓要求中注明“了解”的培訓課程,不需要進行考核,則應在培訓記錄表中進行記錄,不要求進行考核成績記錄。

培訓教材檔案的存檔應包括《培訓教材工作單》及培訓教材(即授課教師講義、文字資料、錄象或光盤等)。

(1)有關于培訓方面通知、請示、報告、總結等文件文件進行存檔。

(2)培訓辦公室負責人每月根據培訓課程安排實施表按時進行存檔。

(1)歸檔的文件材料必須字跡清楚、工整,紙張要求為a4紙大小,文件格式需按照公司的.標準文本。

(2)歸檔的`文件材料要完整、系統、準確。

(3)歸檔的文件除特殊情況外,必須用原件。

(4)歸檔的文件必須保持歸檔文件之間的歷史聯系。

(5)對于可進行輸入電腦的資料及時輸入電腦。

(6)各種文件資料收集、分類后,需在一個月內歸檔完畢。

(1)所有檔案必須入框上架,科學排列,便于查找,避免暴露或捆扎堆放。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇七

為了更好地服務于每一名學生和家長,樹立良好的培訓班形象,全力造就一支素質精良,結構合理的教育教學團隊,不斷加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的整體素質;全面提高教學質量,特制定以下管理制度:

一、教師需按時上班,自覺負責教室衛生、學生考勤工作;認真履行并服從學校的各項教學安排(包括課時的調整與教案的修改等)。

二、教師進班上課前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于課堂前10分鐘進教室,維持好本班秩序。

三、所有教師必須認真負責,對學生負責,對家長負責,對自己作為一名教師的職業負責。課前認真備課,讓自己的每一堂課內容充實、生動有趣、秩序井然。課后認真做好學生的輔導工作,做學生的朋友!

四、上課時教師手機必須處于關機或靜音狀態,禁止上課接聽電話或發送信息。

五、教師不得打罵學生,要尊重學生,愛護學生,為學生的身心健康成長盡心盡責。如發現有教師無視學生的權益并對學生造成傷害的,我們將做出解聘處理,并追究其相應的責任。

六、教師需嚴格按學校的規定授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,如有特殊情況請假或調課需提前三天告知教學主管,并做好相應的工作安排。

七、課間休息時,教師禁止遠離教學區,禁止長時間電話閑聊。

八、教師應及時給缺課的學生補課,以免影響后期學習;為了保證學生安全,有請假或遲到的學生,應及時通知前臺,與家長交流核實。九,教師必須專研教材,根據教學要求,結合學生原有基礎,制定出切合實際的學科教學計劃。

十、嚴禁教師不備課上課,每周四上午下班之前把本周的教案教到教學主管審閱(青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案);每期末結束后把教案本上交備查。每周四下午進行全體教師過課和教案互閱;其他教研活動聽從安排。

十一、作業按時完成,及時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細改。一個月抽查一次作業。(主要檢查批改情況)。

十二、提倡面批作業,增加同學生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開關、黑板、插座等設施,學期內班主任老師負責管理。

十三、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實行學期或學年內借用制度,按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。

十四、不失時機地對學生進行安全教育,不得有大小事故發生,經常對學生進行法制教育,杜絕違紀和違法行為發生。

十五、教師應每月給家長回訪至少一次,并把每次和家長溝通的內容記錄下來,交到主管處。(回訪內容:與家長聯絡感情;在校學習情況;家庭學習輔導情況;學校活動安排,升班續費及下學期續班事宜。)十六、認真實施階段測試,按時、按質、按量完成考試的一切有關工作。

十七、教師每個月必須進行學情分析,針對不同情況給予相應的處理。對差生、進步不大或存在問題的學生進行個別指導,給予補課(要和家長溝通,不要讓孩子認為自己是學習差才補的);學情分析表上交教學主管審閱;期末上交備查。

十八、全體教師例會、各項活動等,教師需按時參加。

十九、教師在任何時候都要把學生的安全和自身的安全放在第一位,對學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。在整個輔導班期間任何教師在課間不得讓學生搞危險性較大的活動。

二十、所有教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為共建和諧高效的教師團隊而努力。對道德行為不良的教師我們將立刻做出解聘處理。

二十一、任何教師對輔導班的管理、教學或自己的工資待遇等問題持有不同意見者,可以直接向主管人員反映,我們將通過討論后作出適當的調整,全面維護每一位教師的切身利益。但如果有教師對學校的管理等持有不同意見時,不是主動地和我們取得溝通來解決問題,而是試圖借此煽動其他教師鬧事或者對學生的輔導敷衍,打亂正常的教學秩序,損害教師和學生的利益,我們將立刻做出解聘處理,工資一分錢不發,必要的時候我們會采取必要的措施追究相關責任。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇八

1、所有參訓學員必須參加公司規定的培訓課程,如遇特殊原因不能參加培訓,應提前提出申請,經班主任同意后,方可退訓,否則按曠課處理。

2、提前做好培訓前的準備工作,培訓期間統一作息時間,一切行動聽從培訓安排。

3、參培學員應充分認識培訓的目的和重要性,積極配合圓滿完成培訓任務。

4、培訓期間,學員應精神飽滿、保持良好的精神狀態,遵守課堂紀律,積極思考,努力提升個人專業技能。

二、課堂紀律。

1、培訓過程中,學員必須嚴格遵守培訓規定和課堂紀律。嚴格遵守培訓作息時間安排,不得遲到、早退、曠課。

2、參訓學員進入教室后按規定位置入座。

3、保持教室及周圍環境的安靜,嚴禁大聲喧嘩,上課時不得隨意交談、隨意進出教室,保持正常的教學秩序。

4、上課期間應將手機等通訊工具關閉或調入震動狀態,嚴禁在課堂內接打電話或發短信。

5、參培學員不得在課堂上私下討論問題,如對課程安排或授課內容有問題、意見或建議,可在課間與老師溝通,不得隨意打斷老師授課。

6、參培人員上課要認真聽講,討論時踴躍發言,積極參加各項課程訓練,完成老師安排的培訓作業。

7、所有學員必須參加培訓考試,培訓不合格者不予發放簽約培訓結業證。

8、培訓考試成績、學員出勤情況和課堂表現記入中國人壽新人招募甄選系統,作為日后入司的參考依據。

1、愛護教室內的課桌椅、話筒、電腦等教學設施。不得在桌椅、墻壁以及各項設備等地方亂寫亂畫。

2、未經允許嚴禁隨意動用教室內的音響、投影儀、電腦等各類教學設備。

3、教室內禁止吸煙、吃零食以及吵鬧、嬉戲等影響正常教學的行為。

4、每天及時打掃教室衛生,保持教室干凈整潔,桌椅擺放整齊。養成良好的公共衛生習慣,自覺維護教室和公共環境的清潔整齊。

5、出入教室及公司其他區域應保持安靜,不得大聲喧嘩,影響他人正常工作。

中國人壽沽源支公司20xx.11.2.

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇九

一、必須建立健全各類培訓檔案,如:教學檔案、培訓學員考勤、成績、培訓合格證、操作證等檔案,并指定專人負責檔案管理工作。

二、按照《山西省煤礦安全培訓機構教學檔案管理辦法》建立教學檔案,并以班(期)次為單位進行立卷。

(一)教學檔案的內容材料:

1、卷宗目錄。

2、教學工作總結。

3、開辦培訓班的'有關文件(計劃、報告、批文等)。

4、教學大綱。

5、教學計劃表。

6、考試試卷。

7、學員登記表。

8、學員考勤。

9、考試成績登記表。

10、參加培訓學員相應的學歷證明、身份證明材料。

(二)所有立卷材料應該按照《山西省煤礦安全培訓機構教學檔案管理辦法》附件提供的樣表及填寫說明規范填寫。表內所列內容、責任人簽名、單位印章等不得隨意漏填和缺項,沒有內容的在卷宗目錄欄內予以注明。

三、職工技能培訓檔案,按班(期)次參照上款內容和要求立卷,分工種(崗位)按年度匯總,妥善保管。

四、培訓中心安全培訓檔案、資料必須專人專柜管理,按規定需移交單位檔案室保管的應及時移交。

五、檔案記錄填寫要字跡工整,嚴禁涂改、剪裁,檔案附件資料必須齊全。各類檔案只可查閱,不得外借,不得丟失、損壞。

六、凡歸入學籍檔案的材料,應及時整理,經科長審查后才能歸入本人檔案。所有資料要做到填報及時,數字準確,真實、可靠、齊全。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇十

一、學校教學例會是討論和布置全校教學及相關工作的例行會議,是學校教學管理的常規形式之一。例會由學校主管教學的校長主持,教科處負責召集與組織。教學例會是學校日常教學管理的緊要會議,例會內容反映學校教學管理的基本內涵和過程。因此,每次例會必需進行認真記錄,由學校校辦作為教學工作檔案長保管。

二、依據教學管理工作的需要,例會一般每月召開兩次(2周一次)。例會時間依據工作任務和內容決議。

三、例會的內容緊要包含如下幾個方面:

1、傳達貫徹上級有關教學工作方面的會議或文件精神,布置工作。

2、討論和討論教學改革、教學管理的方案及實施方法。

3、反饋班級處、教研組教學質量監督體系的'信息,分析教學中存在的問題及其原因,討論和提出解決問題的方法與措施。

4、總結學期、學年教學工作成績,交流教學工作閱歷。

5、其他有關教學的事宜。

四、參加教學例會的人員一般是:主管教學工作的校級領導、教科處緊要負責人、班級處緊要負責人、各教研組及教科處管理人員。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇十一

幼兒園要堅決執行、認真實施幼兒園課程標準,切實依照幼兒園課程標準的課程目標和教育原則開展各項教育活動。

依據幼兒園課程管理文件的精神,結合本園進展實際進行教育。鑒于影響兒童進展因素的多而雜性以及幼兒教育課程模式多元化的世界進展趨勢,幼兒園可依據課程管理的要求確定本園幼教課程方案,所擬方案應先報區縣級教育行政部門批準,再報市教育委員會主管理部門備案后,方可進行。

1、訂立計劃。幼兒園應建立、健全集體備課制度和檢查、交流計劃的制度。老師應依照《幼兒園老師教育工作計劃的基本要求》來訂立教育工作計劃。

2、創設環境。老師應充分認得環境對幼兒的教育作用,并努力運用教育學、心理學、生態學、社會學等理論,為幼兒創設良好的物質環境、心理環境(包含師生關系、社會交往等),讓幼兒在與環境的交耳作用中得到進展。環境的創設應體現教育的目的'性、幼兒的參加性,學習的階段性、材料豐富性、布置的合理性,為幼兒供應更舒適的環境。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇十二

為了使培訓班的培訓活動順利進行,達到培的預期訓效果。為了加大對學員請假的真實性監控,提高學員上課的出勤率,并方便學員進行請假。嘉應學院鴻藝人才培訓班現制定以下考勤制度:

一、鴻藝班設立簽到表,每次課(包括拓展訓練等需要簽到的活動)均需要親自簽名,嚴禁代簽,一經查出,雙方都要接受處罰,代簽兩次以上(含兩次)視為自動取消學員資格。班委每個月定期向同學們公布出勤情況,并記入學員個人檔案。

二、學員每次上課需至少提前10分鐘到達上課或活動地點,嚴禁他人代課。未經公司及班主任許可,不得私自帶外來人員進入培訓教室或活動場所。一旦發現,第一次給予通報批評,兩次以上(含兩次)取消其學員資格。

三、每次培訓學員不得無故遲到、早退;在下課前擅離教室(或活動地點)者按早退處理;無故遲到或早退超過30分鐘者作曠課1課時處理。

四、學員必須遵守培訓班規定,按時上課。凡因病、因事不能參加培訓者,應至少提前一天辦理請假手續(如遇緊急情況,需電話或短信向班委或者班主任告知,在下次培訓補辦請假手續),未經請假或請假未批準而私自不上課者作曠課處理。

五、學員請假由班主任或班長審批。請假經批準后,應將請假條交紀律委員保管,并記入學員個人檔案。

六、班委應掌握本班學員考勤情況。對曠課、遲到、早退的學員應及時查明原因并匯報班主任,并及時做出處理。

七、考勤每月匯總將采取扣分制度,每學期每個學員原始標準分為80分,按請假、遲到、早退和曠課三個等級扣分,分別扣1分、3分、3分和5分。

本制度的最終解釋權歸嘉應學院鴻藝人才培訓班班委會所有,本制度即日起正式實行。?

1.?一般情況下不請假(由誓約所保證)

——簽署學員培訓誓約;

對于想要加入培訓班的學員要求鄭重的委身(建立舉行委身儀式)

(1)??? 在近三年內,信仰方面的.投誠,以這個培訓為最重要的事兒,其他一切的信仰服務都就這個培訓。(要求,堂區神父主持與協調)

(2)??? 所有學員都必須堅持參加并完成培訓所有的課程。

(3)??? 學員在培訓過程中,愿意以心力與能力支持這個培訓團體,愿意與人分享信仰,分工合作,共同負責;服從神父領導,主動建議,積極配合,并開始虔誠的生活。

(4)??? 堅持每日靈修——個人祈禱、靈修反省、讀圣經;每周備課、講課;每月參加培訓。

(5)??? 以實際行動活動聯辦機構的精神:謙卑、負責、共融。

2、若遇真正不能克服的困難,學員應提早一天請假。

(1)病假:由組長根據情況作答。

(2)事假:向班主任請假。

(3)堂區公事假,由本堂神父向培育組主管請假。

(4)每次學習實行考勤制度:分別由組長完成,匯總于班主任。

3、畢業時的考核標準之一,就是出勤率達到相當程度。全勤者我們將會給予獎勵。

結語:不是你們揀選了我,而是我揀選了你們,并派遣你們去結果實,去結常存的果實。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇十三

1、組織各種培訓班要制定培訓方案,經學校領導批準后實施。

2、講課教師要認真備課,制定出科學合理的'教學方案。

3、在培訓期間學員不能無故曠課,需請假必須由學員單位領導向教師進修學校有關部門請假。

4、培訓學員要認真聽課,積極參與,按時完成作業。

5、在學習期間不能帶小孩到班級聽課。

6、微機室的裝備是教師學校重要的現代教學設施,要嚴格管理,科學使用。

7、培訓學員在微機室內嚴禁吸煙,要講究衛生,不準在室內吃東西。

8、培訓結束后,講課教師要有總結。

培訓班管理制度規定(實用14篇)篇十四

7. 負責辦公用品的保管、采購計劃及各部門發放

1. 遵守學校的各項規章制度,服從學校發展的整體方向

3. 負責招生計劃的落實和執行,包括招生簡章內容的制定、招生范圍的落實、招生簡章的派發,并根據執行情況及時、加以改善。

4. 負責到訪家長的后期跟進、電話回訪

5. 在特定時期做出招生計劃之后,第一時間向舊生源家長進行短信群發。

6. 負責流失生源的電話跟進,查找生源流失原因,并報備教務處,做好學籍管理。

1. 遵守學校的各項規章制度,服從學校發展的整體方向

2. 日常跟進宣傳品的設計、制作、交稿

3. 負責學校內部展示部分擺放和更新

4. 負責學校宣傳品的保管和使用

5. 負責學校網站的更新和資料上傳,每周更新網站內容三篇

6. 負責網絡推廣及媒體交流,每日在至少一個論壇發布宣傳資料

7. 負責在各次活動時攝影、攝像,整理學校資料庫,存檔備案

1. 遵守學校的各項規章制度,服從學校發展的整體方向

2. 負責學生的`學籍管理,維護學籍管理檔案,做到詳盡、準確、清晰

3. 負責教師檔案管理,及時更新教師資料,隨時能與教師取得聯系

4. 負責上課情況管理,負責教師、學生的考勤,做好上課登記工作

5. 負責學生上課情況統計、整理、更新,及時向財務報通報學生需繳納費用情況

6. 負責新學員督導,在新學員入校前三節課,保持與家長溝通,不使生源流失

7. 負責教師教學計劃的跟進、教師考核的執行

8. 負責定期向家長發放學生學習情況匯報表,一般按學期上課者,半學期一次,按上課次數者,十節課一次。

會計:

1. 日常出入賬管理登記,保證賬面清晰整潔、完整、準去

2. 現金池使用管理,保持現金流充裕

3. 每月25號前進行固定資產盤點,并制作報表,向校長辦公會遞交。

4. 每月10日前進行網上稅務申報

5. 每月5日前出具前一個月的營收報表,向校長辦公會遞交。

6. 每月25日前盤點銷售賬目,做出銷售物品報表,并提出銷售物品采買補充建議

7. 整理報銷憑證,做好財務檔案,做到每一筆資金的出入都有據可依、隨時備查

8. 公司的管理,并按規定使用

出納

1. 日常費用的收款和付款,并做好數據填寫,加蓋公章

2. 每月5日前與會計核準前一個月的營收報表,做到賬面與現金統一

3. 辦公用品、工資、獎勵等的按時發放和支付

4. 辦公物品及時按需采購,辦公費用如電話費、水電費等的支付

5. 銷售物品的采購、補充,銷售營收的統計和現金管理

6. 其他所有費用的支出和收入

7. 公司公章的管理并按規定使用

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