10.讀后感可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，使我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。接下來，小編將為大家推薦幾篇精彩的讀后感范文，大家一起來欣賞一下。

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇一

讀書筆記，希望對您有幫助！

這個寒假，我和媽媽去書店，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一本好看的書——《茉莉傳奇》。封皮上有一只黑得油亮發(fā)光的小狗和一位紅頭女孩。我便跟隨著這兩位人物，走進了這本書。

全文以茉莉在紐約的生活為主要內(nèi)容。她原來是一名孤兒，在圖書館中偶然發(fā)現(xiàn)了催眠術(shù)，她依靠天賦在百老匯中一炮走紅。而騙子諾爾曼卻帶著她用催眠術(shù)搶銀行。但最后她憑借他們的智慧把諾爾曼催眠，將所有珠寶歸還。

這本書寫得魔幻、神奇，作者將催眠術(shù)這一種神奇的魔法表現(xiàn)得淋漓盡致，每一章都能讓我浮想聯(lián)翩。我一口氣把它讀完了。故事時而緊張，時而放松，時而讓我哈哈大笑，時而讓我哇哇大哭。這本書給我最大的感受就是--真誠、堅持、友愛。

真誠、友愛是一種良好的品格。生活中人與人之間要團結(jié)、友好、和睦相處。面對任何困難與險阻，我們還要沉著冷靜對待，不能驚慌失措，這樣才能想出解決的辦法。做任何事情，要學(xué)會持之以恒。這讓我想起了去年暑假。

讀書筆記，希望對您有幫助！

假的長長的兩個月里，在媽媽的鼓勵下，不管是刮風(fēng)還是下雨，我都每天早早起床，晨讀、運動，從來沒有間斷過。暑假過去了，我愛上了讀書，身體也強健了。堅持，還讓我增長了很多課外知識。

讀書，改變了我，還讓我愛上了讀書，愛上了運動，成為了一個陽光女孩。我想對大家說：“讓我們把書讀起來吧！”

評語：小作者是一個愛讀書的孩子，更難能可貴的是她能從讀中思考，結(jié)合書中所講內(nèi)容，抓住“真誠、友愛、堅持”，聯(lián)系自己的實際談了自己的感受。全文敘述流暢，體悟深刻，而又順理成章。是一篇較好的讀后感。作者：耿雨含，希望能幫助您！

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇二

有人說：“只有張愛珍才可以同時承受燦爛奪目的喧鬧與極度的孤寂”。

有人說：“她要的就是沒有一朵花，沒有一瓣眼淚送她退場，一個世紀的喧囂華麗風(fēng)流云散的寓言”。

張愛玲出身貴族，才華非凡，性情怪僻，兩次成功的出走，兩次無論如何都算不得成功的婚姻，一個傳奇的女人，無數(shù)的人甚至說不清是為她的文字所折服，還是為她的傳奇所吸引。

我想正是因為她這一生的蒼涼傳奇，才寫出了如此苦的《茉莉香片》，正如一壺茉莉香片，太苦了。

這個故事是發(fā)生在香港——一個華美的但是悲哀的城。

主人公聶傳慶的出生和張愛玲差不多，他的家令他厭惡，父親的蔑視，繼母的譏刺，都令他抬不起頭，再加上言丹朱的身世，他覺得自己是這世界上最倒霉的一個人。他幻想著自己如果是言子夜的兒子，那他現(xiàn)在的生活一定很幸福，所以他恨言丹朱，認為有了她才沒有自己。以至到最后傳慶有了要丹朱死的念頭，。當(dāng)我讀到“他用一只手臂緊扶住她的雙肩，另一只手工勞動和就將她的頭拼命地向地按，似乎要她的頭縮回到腔子里去”。我感受到當(dāng)時傳慶多年的怨恨發(fā)了。身世的卑微，命運的坎坷，生活的不如。一下子全涌出了這個未曾了解世事的少年的心，他內(nèi)心的惡恨終于在這一時刻徹底釋放。他忽視了那夜?jié)M天眨眼的星星，看不到他眼前那個美麗善良的姑娘，心中濃烈的怨氣讓他透不過氣，忽視了一切只知道報仇。他把怨氣全部出在了言丹朱身上，言丹朱成為這一切悲劇的替罪羔羊，悲哀！

塵世有多么繁華熱鬧，張愛玲隨手輕輕一揭，卻讓我們看見繁華似錦的幕布后哀涼的人生荒漠，在一般的感覺里，蒼涼就應(yīng)該是灰蒙蒙的那種，有些恍惚；有些謎離；而她的蒼涼偏不如此，五光十色的，溫暖的，舒適的，但后來總歸讓你沉下去，沉下去，成了朵云軒信箋上的一滴淚珠。成了朵云軒箋軒上的一滴淚球也不要緊，好歹仍是一個紅黃的濕暈。

張愛玲筆下的蒼涼總是濕潤的，才分外的動人。

寫那篇文章，并不是因為香片擅棋，就只是感覺棋道和茶道一樣，里面也蘊涵很深厚的禪意，令人去懷想人生，人生如棋———但是不是所有的棋都是以勝負論英雄的，圍棋中有一種無法消解的連環(huán)劫、長生劫，因為無法終局，只能以無勝負告終，是棋局中的珍局。有的棋手會因為巧遇到這樣的棋局而欣喜莫名，其實想來也是和人生一樣，棋逢對手的人生進退才是最有味道的，可是是否能尋到這樣的對手留一局珍局，那可是機緣造化的際遇了呢。

下棋，當(dāng)棋盤上無子的時候，那樣空曠的廣闊，就象人一生的起始，對于未來是茫茫無知的疑惑，長路漫漫，有平坦的大道，也有曲折的小徑，并不清楚該往何處，從第一顆棋子落下，就開始了長長的選擇的路，空曠的院落里有了足音，夢一樣的旅程開始了，人在局內(nèi)，又在局外，生死的演繹，世事的糾葛，自己演出自己的故事，用黑白的棋子在棋盤上描畫著自己的影子，得失功過都黑白分明。其實，棋沒有什么輸贏對錯的分別，只有境界的高下。棋盤上顯示著一個人運籌帷幄的心胸，是否在做自己想做的人。當(dāng)最后一字落下，生命就象那些被收起的散亂的棋子一樣的時候，棋盤又空了，轉(zhuǎn)眼過了一生。

都說棋逢對手，那個和你真心對弈的人在哪兒卻是個要用一生來解的謎。

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇三

昨天我們學(xué)習(xí)了《愛如茉莉》這篇課文。整篇課文的大概內(nèi)容是：媽媽生病住院了，本來答應(yīng)包餃子給爸爸吃，為了不讓爸爸失望，就讓我去賣餃子煮給爸爸吃，并要在爸爸吃完后再告訴他媽媽生病住院了。爸爸卻直奔醫(yī)院，以后每天都去醫(yī)院。一天，我看見爸爸為了更好地照顧媽媽，與媽媽執(zhí)手而眠……哦！這就是真愛，真愛原來如此簡單，是那么的溫馨、美妙。

學(xué)習(xí)了這篇課文，我明白了：真愛不是刻意的表達，最簡單平常卻又最真誠可貴的，才是真愛。愛如茉莉，雖然平淡無奇，卻又潔白純凈，芳香怡人。

“有家的地方就有真愛！”這是人們常說的一句話，而我也感受到了。

愛說愛鬧的我，整天蹦來跳去，就連睡覺也不安分。睡著的我會在床上練起“武功”，不是在夢鄉(xiāng)中打滾，就是將被子蹬掉。這樣的結(jié)果是很容易感冒。而爸爸每天在深夜，都會悄悄地走進我的房間，輕輕地為我蓋上被子。一切完成后，又躡手躡腳地走出房間，整個動作修煉的毫無聲響，好像怕細微的聲響驚醒了我。一個細小的動作里，包含了爸爸對我濃濃的愛。真愛，就是這種“潤物細無聲”的感動。

一個動作，一句話語，一份牽掛，一個表情……皆是真愛。

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇四

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇五

著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯”。人類是怎樣進步的，我并不了解，但我只知道書本是我人生道路上最好的好朋友，是書陪伴我逐漸成長、讓我認識這個世界的。愛讀書的我，把所有書都讀完了，我開始品味語文書里面的一篇課文：《愛如茉莉》。

讀了這篇文章，我深受感想：課題為什么叫“愛如茉莉”呀？我好久才想出來：可能因為媽媽喜歡茉莉吧，爸爸吩咐“我”帶一株茉莉給媽媽，如同茉莉一般清香、芬芳。

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇六

這個寒假，我和媽媽去書店，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一本好看的書--《茉莉傳奇》。封皮上有一只黑得油亮發(fā)光的小狗和一位紅頭女孩。我便跟隨著這兩位人物，走進了這本書。

全文以茉莉在紐約的生活為主要內(nèi)容。她原來是一名孤兒，在圖書館中偶然發(fā)現(xiàn)了催眠術(shù)，她依靠天賦在百老匯中一炮走紅。而騙子諾爾曼卻帶著她用催眠術(shù)搶銀行。但最后她憑借他們的智慧把諾爾曼催眠，將所有珠寶歸還。

這本書寫得魔幻、神奇，作者將催眠術(shù)這一種神奇的魔法表現(xiàn)得淋漓盡致，每一章都能讓我浮想聯(lián)翩。我一口氣把它讀完了。故事時而緊張，時而放松，時而讓我哈哈大笑，時而讓我哇哇大哭。這本書給我最大的感受就是--真誠、堅持、友愛。

真誠、友愛是一種良好的品格。生活中人與人之間要團結(jié)、友好、和睦相處。面對任何困難與險阻，我們還要沉著冷靜對待，不能驚慌失措，這樣才能想出解決的辦法。做任何事情，要學(xué)會持之以恒。這讓我想起了去年暑假。

我以前是一個不喜歡讀書，不愛運動的女孩子。因為這些，我作文不會寫，運動不達標，很是讓媽媽操心。為了改正這些缺點，在暑假的長長的兩個月里，在媽媽的鼓勵下，不管是刮風(fēng)還是下雨，我都每天早早起床，晨讀、運動，從來沒有間斷過。暑假過去了，我愛上了讀書，身體也強健了。堅持，還讓我增長了很多課外知識。

--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考讀書，改變了我，還讓我愛上了讀書，愛上了運動，成為了一個陽光女孩。我想對大家說：“讓我們把書讀起來吧！”

--來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供學(xué)習(xí)參考。

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇七

《愛如茉莉》這本書寫的是作者的爸爸和媽媽那純潔的“愛”，雖然事情是那么的小，但卻有一股暖流悄悄的鉆進了我們的心中。

書中說道當(dāng)作者母親生病時卻沒有忘記對自己的丈夫許下的諾言要求女兒幫自己為自己的丈夫買餃子還提醒說要吃完了再告訴丈夫自己生病了，這讓人足以體會得到作者母親對父親的“愛”很深。

而當(dāng)父親夜晚照顧母親時時刻緊握母親的手，母親也為了父親一動也不動生怕吵醒了對方。他們之間的“愛”是那么的平淡但卻讓我們感受到了他們那偉大而又最真誠的“愛”。

讀著這本書，我的眼前不禁看到了我的父親、母親之間的“愛”。最近，我爸爸上夜班。而有一天媽媽生病了，但是想到爸爸每天晚上要上一夜的班，回來一定又餓又累。于是就拖著虛弱的身體為爸爸做早飯。當(dāng)我爸爸得知媽媽的身體不舒服連忙把媽媽扶到床上讓媽媽休息。

每次當(dāng)爸爸睡覺了，媽媽也躡手躡腳地走出房間，每一個動作都是那么地輕，那么地慢，生怕吵醒了爸爸睡覺。當(dāng)我說話大聲時，我媽媽就會生氣地說：“你說這么大聲萬一吵醒了你爸爸這么辦？你爸爸每天都上夜班，干活又累，你這樣打擾了爸爸休息，那你爸爸不是就休息不好了嗎？”和爸爸的愛從這些小事上可以看得清清楚楚。

愛，像什么？

愛，就像一只無形的手，把父母牽在一起。愛，就像茉莉花一樣純潔疏淡。

安寧市連然小學(xué)五年級（2）班李曦指導(dǎo)教師：顏玉滔。

一

親愛的老師，同學(xué)們：大家好！

我今天講話的題目是“做一個講文明懂禮儀的少先隊員"。

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長。從“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿看，非禮勿動”開始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！古人說，于細微之處觀察人。當(dāng)我走在馬路上，看到我們同學(xué)輕聲問候的時候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候的時候，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！同學(xué)們，我們期待著文明之花開遍我們的雙語校園，開遍我們的家鄉(xiāng)泗陽！

一花獨秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現(xiàn)少先隊員的新風(fēng)采，做好楊樹節(jié)的東道主，塑造出家鄉(xiāng)泗陽的新形象！在這里，我以少先隊員的名義呼吁：行動起來，少先隊員們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂劃；乘車時做到先下后上，主動讓座。

做一個文明之人老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

《做一個文明的小學(xué)生》的演講稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是六年級四班的×××。我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。

我國是世界四大文明古國之一，有著五千年的悠久歷史和燦爛的文化。我國素有“禮儀之邦”的美譽，講文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀；作為一個新世紀的小學(xué)生，必須遵紀守法、文明做人。

同學(xué)們，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一個品格。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生！

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”！我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力一定能讓我們的校園處處盛開文明之花！

老師，同學(xué)們，讓我們一路同行！謝謝大家四。

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭做社會小標兵》。

你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上；也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲；也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱！但是，當(dāng)前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當(dāng)了國家主席，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)！”由此可見，文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位本文來自文秘之音網(wǎng)，在百度中可以直接搜索到文秘知音網(wǎng)站讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。

那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導(dǎo)人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應(yīng)該做的，哪些是我們不應(yīng)該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習(xí)慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。

同學(xué)們，我們是21世紀建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌，爭做社會小標兵吧！

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇八

翻開語文書，細細品讀一篇篇文章，最令我感動的竟是那篇名為《愛如茉莉》的課文。那如茉莉般的愛深深地刻在我的'心里，那一朵朵白白小小的看似不起眼的花朵總是浮現(xiàn)在我的腦海，那淡淡的代表著平淡溫馨的愛的清香沁入我的心脾。

有一剎那，我仿佛覺得我就是作者映子，聽著進了醫(yī)院的母親的囑托，費盡心思編一個謊言，只為讓父親安心吃下飯。當(dāng)父親感覺到事情不對，不顧出差歸來后的勞累，直奔醫(yī)院，大清早捧著一大束新鮮的茉莉推開病房，父母執(zhí)手而眠，母親嘴角恬靜的微笑，我深深感動了。父母是多么珍惜對方，那么愛著對方。那散發(fā)出的帶有茉莉的芬芳，陽光般溫暖的愛，竟會令人如此感動。

整篇文章的字里行間無不透露出映子父母之間那令人動容的愛。哪怕是陽光，此時此刻也沉浸其中，如一個孩子懵懵懂懂地探進來，卻又不忍破壞此時此刻的場景，只讓暖暖的光柔和地籠罩著整個病房。

真愛幽言不盡，花香縷縷沁心扉。真愛原是如此的平淡，如此的溫馨，僅僅融在一個眼神，一個動作，一句話語中，在許許多多的細節(jié)中流淌。愛是平平淡淡中飄出的縷縷溫馨，愛是簡簡單單中透出的真心真意，愛是一大簇鮮艷的花中尋出的一朵朵溫馨無奇的茉莉。

因為有了愛，我們的世界才會如此美好。愛，沁我心脾。

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇九

這幾天，我們學(xué)了《愛如茉莉》這篇課文，我深有感觸。這篇課文主要描寫表達了父母之間那茉莉般潔白純凈的愛。在“吃餃子”、“執(zhí)手而眠”這兩個細節(jié)里充分體現(xiàn)出媽媽愛爸爸、爸爸愛媽媽。

也許，這是每一位為人父母都會做的是；也許，這件事是一件很小很小的事，可是，每次看到媽媽那雙擔(dān)憂的眼睛，我的眼睛就會情不自禁地濕潤了，因為媽媽的眼睛蘊含著無限的關(guān)愛......

冰心奶奶曾經(jīng)說過,有愛就有了一切。愛，讓我們的生活充滿了陽光雨露；愛讓我們的生活溫馨無限。生活需要愛，父母的愛，老師的愛，同學(xué)的愛……讓我們每一個人在享受愛的同時，也做一個擁有愛心的人吧！

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇十

高貴素雅，纖塵莫染，一水獨芳的是蓮。

溫潤平和，品盡凡塵，一水獨香的是茶。

蓮開數(shù)瓣，圣潔中妖嬈著靈動的魅惑;茶散數(shù)味，質(zhì)樸中淺笑著空靈的嫣然，同是芬芳美好的事物，同有悠揚清遠的寓意。

喜歡上林清玄是在某一個清露晨流，新桐初引的清晨。柔柔的陽光透過半開的窗簾，輕輕的覆在紅木的書架上，給一個個書名鍍上了閃亮的金框，招搖著卷卷文字的幽香。

從此，喜歡上了林清玄，喜歡上了他的文字里遠離俗塵的清幽，喜歡上了他篇章里說不盡道不清的睿智禪意：佛性隨處可見，禪與人文的交融是那樣輕柔而不著痕跡，琉璃般的心，如大海一般的胸懷。

他，隨喜，隨業(yè)，隨順，隨緣。他，總希望能找到一方屬于自己的凈土。對于他而言，文學(xué)便是他的凈土。因此，他的散文是清幽而大氣的，在寧靜中透露著激越，在冷峻中保持著溫煦，在流動中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷，輕輕揮一揮衣袖，便將凌云的壯志，巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的那一點溫情。

在他的文字里，隨處可見暮鼓晨鐘的悠遠深邃，那是仿佛空山中林棲者笑看紅塵的遠目，低吟淺唱著超脫了然的心境，在三千大世界中自得的回響著追逐功名利碌的人們無法聆聽的音符。

愛因斯坦曾說過：“生活方式只有兩種，一種是認為世上沒有奇跡，一種是認為無事不是奇跡。”認為世上沒有奇跡的人，內(nèi)心是空洞的;認為無事不是奇跡的人內(nèi)心是甜蜜的，還能把甜蜜分給別人。而林清玄就是那種內(nèi)心有甜美的汁液，并能分享的人。他利用文學(xué)這種特殊的蜜汁與大家一同分享他的理念。他希望人能明確情感的價值，追尋美好的境界，體會文明的生活。他堅持寫作，對于他而言寫作是一種道心，苦樂如是，成敗如是，得失亦如是。書桌是他的供桌，是他的壇城，是他的朝圣，也是他的凈土，他愿以筆焚香，來供養(yǎng)這個世界，供養(yǎng)眾生，供養(yǎng)一切的“有情”。

他寫生活，卻又超脫于生活;寄意禪，卻又品味人生。《蓮花香片》是蓮與茶，禪與生活水天一色般完美的結(jié)合。

著禪的博大精深和寧靜致遠，香片則氤氳著茶的清香馥郁及美好經(jīng)驗的提升。

禪與茶本是一味，生活與茶禪，則是無不一味。

隨手翻一翻《蓮花香片》，那茶味禪味，味味一味的灑脫就如偈語般智慧無窮的俯瞰著蕓蕓眾生的事態(tài)萬千。

誰說禪離我們的生活太遠太空?

煩躁，苦悶，憂郁時，禪是最好的解藥。

禪，是清幽的境界，比燥悶的沙漠中幽綠的綠洲來得清涼，比高山孤寺中幽長的晨鐘來得灑脫。

掙扎在生活的磨練中，忙忙碌碌也有想靜的時候。

于是想要一杯茶，苦茶。

水是透明無垢的，煙是朦朧虛幻的.，茶葉就在無垢與虛幻的沖擊下由杯底向上翻涌著舒展著干癟的身軀，然后在杯中歡喜的仰望著杯口那一片狹小的天空，興許就這樣滿足了，冒出一兩個氣泡，旋轉(zhuǎn)著寂寞的歌謠沉入杯底。

聽茶的沉吟，水的寧靜，煙的清幽，心也開始飄然。卸下沉重的包袱，才發(fā)現(xiàn)忙忙碌碌，一天就這樣度過，好似忙得暈頭轉(zhuǎn)向，其實是自己原本就不知方向。總以為這世上有太多事需要去做，但世界不少你一個。沒有你，太陽還是照舊東升西落。

我們有時是忙昏頭了，連自己的極限都忘記了，去追求太過遙遠的夢想，去了解不必要的事情真相。其實有的事并非事在人為，如同我們管不了云卷云舒，花開花落。太多的事不是我們力所能及的，太多的死結(jié)不是我們所能解開的，倒不如停下來歇一歇，靜下心，喝一口香茗，與禪共鳴。

禪不是高高在上，遙不可及的幻月。禪在茶里，茶在生活中。人生如茶，沉苦時要加一點清涼的菊花，激越時要加一點內(nèi)蘊的普洱;在苦中猶有向上飛揚的心，在樂里不失去敏銳深刻的態(tài)度;這樣，生命的茶才能越陳越醇，越泡越香;生命的禪才能越思越深，越想越誠。

也許茶終究會變淡，但已不必介意，因為你的心中已留下茶的余韻。只要你已靜下心，那余韻就會伴著淡淡的夜光，給你愉悅的夢境。

當(dāng)你從煩躁，苦悶，憂郁中解脫，精神抖擻的重新投入人生的拼搏，你不必想禪，只需記得在空閑時留給自己祥和的心境。

而禪茶之香，則飄逸在人生的點點滴滴里，那種香，是“暗香浮動月黃昏”的暗香，是“嫣然搖動，冷香飛上詩句”的冷香，是“零落成泥碾作塵，只有香如故”的恒久之香，一寸就有千絲萬縷。

文檔為doc格式。

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇十一

《茉莉香片》就像開頭描述的，讓人感到苦澀。整個基調(diào)讓人感到非常的沉郁。聶傳慶內(nèi)心的扭曲與變態(tài)，是在過度壓抑的環(huán)境中生活太久造成的。在張愛玲的小說中多以女子做為闡述的主線，但在《茉莉香片》中卻著重的刻畫了聶傳慶一個帶有女性氣質(zhì)的男子形象。

聶傳慶是一個孤傲的形象，他不招人喜歡，別人不喜歡他。但他同樣也不喜歡別人。他耳朵有點聾，最討厭在公車上遇到熟人，但在公車上偏偏遇到了言教授的女兒丹朱。丹朱是一個開朗熱心的“善”女人。他和聶傳慶的性格是截然相反的.兩類人。但朱丹卻很愿意去找聶傳慶和他交談。因為她覺得自己應(yīng)該幫聶傳慶。讓聶傳慶從孤獨中走出來，但她卻不知她的舉動卻在不輕易間“誘惑”了聶傳慶，雖說她不是有意的。

聶傳慶對丹朱內(nèi)心充滿著茅盾，他一面對丹朱及其的憎厭，只因為丹朱是言教授的女兒，他變態(tài)的認為是丹朱搶走了他的一切，搶走了他的幸福。但另一面他又知道丹朱是一個好女人，他自己也不得不被她吸引。但丹朱一直把聶傳慶當(dāng)做朋友，甚至是個“女人”。就是因為聶傳慶的懦弱與孤僻。使丹朱不把他當(dāng)做一般男子來看，甚至對他沒有一點的防備。在寂靜的夜里和聶傳慶單獨走在一起也不會有一點害怕。對于這些聶傳慶內(nèi)心是知道的。每想到這些他就更加的憎恨丹朱。因為他覺得自己一切不幸都是丹朱造成的。甚至認為丹朱就不應(yīng)該存在這個世界。享有丹朱一切的應(yīng)該是自己。包括丹朱的積極，進取以及她的朋友。

聶傳慶的遭遇是值得同情的，在沒有的環(huán)境里，造就了他扭曲的性格。他確實活得很不幸，活的很壓抑。但他對丹朱的憎恨是無知，對丹朱父親的傾慕是變態(tài)的，他為何不把自己的不幸怪罪于言教授呢？只因為他和他的母親一樣“愛上”了同樣一個人。對于他的“精神偶像”他又怎么恨得起來呢？對言教授的傾慕讓他無法安心讀書，言教授的責(zé)罵會讓他感到心痛難過。父親再怎樣罵，罵他狗豬他也不會有一點難過，因為他對他的父親除了憎恨外，更加的是看不起。他把與丹朱結(jié)婚當(dāng)做自己可以逃出地獄的救命稻草。變態(tài)的認為只要和言家有關(guān)系，哪怕是婚姻自己也能得到幸福。甚至認為只要和丹朱結(jié)婚，便可以支配她，他可以從精神施虐她，從中得到滿足。聶傳慶不僅自己是無能的，他的想法更是可恥的。

在故事的結(jié)尾，聶傳慶積累在心中的怨氣火山似的爆發(fā)，他無情的用腳摧殘著丹朱，流露的是殘忍與邪惡。和他懦弱的性格完全不符合。這種轉(zhuǎn)變只因為性格的扭曲與壓抑，無法發(fā)泄所導(dǎo)致的惡果。

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇十二

合上書本，我不禁長長地嘆了一口氣。窗外，陰沉沉的天幕下不斷傳來震耳欲聾的雷聲，似乎是同情《茉莉花開》書中的主人公，又似乎在為主人公的堅強喝彩。

書中的主人公曉峰父母離異，她開始是自卑的，但是后來，她的堅強與毅力沖淡了她成長中的不安與懼怕，她勇敢面對挫折的行為，積極樂觀的生活態(tài)度使她擁有風(fēng)雨后的內(nèi)心成長。從曉峰的經(jīng)歷中，我仿佛看到了我自己。

“真沒用！”這句話一直縈繞在我的`腦海中，揮之不去。從小到大，不管我多么努力讓自己成為大人眼中那個乖巧的孩子，也不管我考試成績有多好，我一直都是大人眼中那個沒用的孩子，只因為我是女孩。因此，我也變得和曉峰一樣自卑。直到有一天，老師那雙肯定的眼神改變了我。新來的陳老師為了熟悉同學(xué)的姓名，就提問同學(xué)回答問題。當(dāng)老師點到我的名字時，我的心被一下子提到了嗓子眼，心里撲通撲通地跳個不停，臉上火辣辣的。

這時，老師走了過來，用她那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，說：“不要害怕，老師相信你可以的。”我嘗試著回答老師的問題，出乎意料的，老師和同學(xué)們都像我遞來贊賞的目光。我的心也一下子安定了下來：原來開口回答問題，主動說出自己的想法也沒有想象當(dāng)中那么難。

那次以后，我漸漸克服了恐懼，變得樂觀了許多。我想：我們成長的道路上必然充滿著艱辛、坎坷，但我相信終有一天，這朵憂傷的花兒會被成長道路上所流下的淚水澆灌得絢麗多姿。

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇十三

愛如檸檬糖，有酸也有甜，愛如一把火，溫暖而又熱烈。主人公映兒，在感受著媽媽住院期間爸爸用心去照顧媽媽，自己卻趴在床沿睡著了。這讓我想起了一句詩：在天愿做比翼鳥，在地愿做連理枝。無論你在哪里，都會和你的妻子在一起，哪怕發(fā)生災(zāi)難，也會心心相印。

生活中你們有沒有親身感受過呢？無論是大事還是小事，一點一滴，都是愛，只要你親身感受過，就會明白什么是真正的愛。

父母對你的愛，無微不至，你們可曾記得當(dāng)你生病時，是誰在照顧你？是誰在關(guān)心你？哦，你可記得那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的臉？哦，是誰？是誰？除了她。還能有誰。是媽媽，媽媽呀。為你端茶倒水，不辭辛苦，日夜勞累。總擔(dān)心你，一顆懸著的心，怎么也放不下來。

在蚊蟲叮咬的季節(jié)，每當(dāng)熟睡醒來之后，都能看到媽媽拿著一把大蒲扇為我微微扇風(fēng)。而我，充滿了涼爽，你呢？卻是滿頭大汗，好幾次，我想阻止你，卻被你一口否定了，我的心在抖，幾乎要蹦出來了，12年來，是父母一把屎一把尿地把你養(yǎng)大，現(xiàn)在你長大成人了，這樣做，還對的起你的母親嗎？哦，不！不能這樣做，我是中華兒女，我要孝敬父母，當(dāng)母親拖著疲憊的身軀回到床前時，我躡手躡腳地爬到床邊，學(xué)著母親那樣，握著大蒲扇，一下一下地扇了起來。可母親絲毫沒有察覺，我想她一定是沉醉在清涼的微風(fēng)中了。

《愛如茉莉》就是這樣，平淡無奇，卻象征著純潔的愛，同學(xué)們，去讀一讀這篇課文，我相信，你一定會被映兒動人的筆調(diào)所感動的。

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇十四

剛教完《愛如茉莉》這篇課文，那對夫妻平淡卻溫馨的情感還在我的心頭縈繞。

怎么能算是愛呢？”“這根本就不是愛！”在“我”看來，茉莉花的顏色不夠鮮艷，花型太小，香味也不夠濃烈，像這種花的愛肯定不是一種“轟轟烈烈”的愛。

在他們看來是那么的無聊和沒勁。

此后不久，“我”的媽媽在爸爸出差前的一個晚上住進了醫(yī)院，在病床上的母親不想讓勞累的丈夫知道她住院的消息，讓女兒編個謊言讓父親吃餃子。母親的舉動讓我感受到了“原來愛就是那盤在病中還牽掛的餃子。”而父親不吃餃子直奔醫(yī)院的舉動又讓“我”明白了“原來愛是不顧勞累匆忙趕往醫(yī)院的腳步。”在醫(yī)院里，“我”更是被父母那種相依相偎、互相照顧的感情所深深打動。父親怕母親夜里有事不喊他，就坐在床前的椅子上緊握妻子的手，他以為這樣妻子一動，他就能驚醒幫助；而母親雖是病里，可擔(dān)心丈夫旅途奔波后的身體，所以即使自己的手腳麻木了，也不敢動彈一下，怕驚醒了已經(jīng)沉睡的丈夫。

多么感人的畫面，此時此刻，不僅是親歷場面的“我”被深深感動，就是我和我的學(xué)生也被感動得無以言表。

哦，愛如茉莉，愛如茉莉啊！誰說真愛一定是驚天地泣鬼神？誰說真愛一定要望斷天涯無怨無悔？有很多時候，真愛其實很簡單，她更多是以茉莉花的形式存在，潔白而純潔，細微而雋永，芬芳而不張揚。

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇十五

這是一個悲哀的故事。一個封建的舊家庭，捏制了一個畸形的男孩悲涼的心態(tài)。這么個沒有誰知道的結(jié)局的故事里，有一種震撼人心的悲劇將人牢牢的扣鎖。隱而濃濃地，或者淡淡地的苦，縈繞在人的心間。

叫聶傳慶的男孩是小說里的主角，他的母親在他四歲的時候就死了。

先是他父親娶了后母。然后他父親和他后母抽煙。再然后是對他刻薄而兇惡打罵，甚至把他的耳朵給打聾了。最后是聶傳慶怕他們，他的性格開始孤僻，懦弱，沉溺，自卑，敏感，不愛說話，畏畏縮縮，在學(xué)校里沒有任何一個朋友。

可是有一個叫言丹朱的女同學(xué)是喜歡他的。也許是因為聶傳慶的沉默和安靜讓言丹朱感到他是一個值得傾訴和信任的人，于是總找機會和他說話，甚至把男同學(xué)寫給自己的情書也告訴他。言丹朱是一個開朗，自信，漂亮的女孩子，并且有一個很幸福的家庭和一個疼愛她的父親——言子夜。

言子夜是教他們文學(xué)史的教授。聶傳慶在和言丹朱的無意談話間，得知了言教授的名字后，一絲震撼和疑慮從他的心里油然而生。他記得，他的母親馮碧落生前收藏的一本《早潮》的空頁上題有“碧落女史清玩言子夜贈”。于是一些聽到的影影綽綽關(guān)于他母親馮碧落的事，他都開始回憶起來。

曾經(jīng)言子夜和馮碧落是相愛的。可是因為門第觀念，馮碧落被迫與聶傳慶的父親訂婚。本來言子夜告訴馮碧落：他準備出國留學(xué)，而她也可斷然的決定逃婚。可馮碧落顧及到自家的名聲，和言子夜的前途，于是選擇了放棄。等言子夜從國外回來的時候，馮碧落卻已經(jīng)是另嫁他人了。

聶傳慶記得自己小時候是一個很正常，很有理想的孩子。十二三歲就開始野心勃勃的在廢支票薄上劃動自己的名字，準備繼承家業(yè)。可沒想到這樣卻觸動了他父親最敏感而最沉痛的恐懼。

——也許聶傳慶的父親是一直深愛著馮碧落的，可能也因為明白馮碧落從來沒有愛過他，所以就對她產(chǎn)生憎恨。于是在馮碧落死后，他又把這種憎恨轉(zhuǎn)嫁在聶傳慶的身上。而聶傳慶的舉動讓他感到他又遭到了背叛。于是從那以后就他的刻毒無情的折磨一直伴隨著聶傳慶。

這些拼湊起來的過往，讓聶傳慶開始有了畸形的念頭。如果當(dāng)時他的母親嫁給言子夜，他就不會遭受這么多的折磨。如果沒有差那么的一點點，他就是言子夜的孩子了，那么他就成為言丹朱，成為一個那么幸福的人。可又想，言丹朱不是沒有了。他下意識中，是不應(yīng)該有言丹朱的。可他又渴望她的存在。

上言子夜的課，聶傳慶不再能認真聽課。他總是再想，如果當(dāng)初他的母親在情感的支配下和言子夜發(fā)生過關(guān)系，那么他的血液就有可能有言子夜的血。然后他就會很優(yōu)秀，很積極，很進取。言丹朱的一切他都會擁有了，而且言丹朱沒有的，他也有。他感覺到自己有點自信，并且瞧不起言丹朱的了。

由于常常胡思亂想，聶傳慶的功課越來越差。在言子夜的文學(xué)史的課堂上，他對言子夜的提問支支吾吾說不出來，全班人都嘲笑的看他，他感覺到言丹朱也在嘲笑看他，看他丟聶家人的臉，“不，丟母親的人，言子夜夫人的孩子，看著馮碧落的孩子出丑”而那個也許是自己父親的人讓他出了丑。于是他忍不住哭了，言子夜罵他：“你也不怕難為情!中國的青年都象了你，中國早該亡了!”

這里面穿插了兩代人的恩恩怨怨，情愁糾纏，多數(shù)是剖析聶傳慶的心理活動來記敘。聶傳慶在討厭言丹朱的同時，又迫切的希望得到她的愛。因為在他的世界里，從來都沒有所謂的愛給予給他。但他這樣的一個怯懦無助，沒有親人的男孩子，需要的愛是人人都擁有的最廣大的父愛和母愛——“不單是一個愛人，你是一個創(chuàng)造者，一個父親母親，一個新的環(huán)境，新的天地，你是過去和未來，你是神!”可言丹朱能給他什么呢?于是他恨她，要擺脫她，狠命的踢她，要給予她精神上的虐待，來報復(fù)命運對他的不公。

其實在這篇小說里面，每一個正面或者側(cè)面的人都是一個鮮明的人物剪影。

馮碧落——“她不是籠中的鳥，開了籠，還會飛出來。她是繡在屏風(fēng)上的鳥——悒郁的姿色緞子屏風(fēng)上，織金云朵里的一只白鳥。年深月久，羽毛暗了，霉了，給蟲蛀了，死還是死在屏風(fēng)上。”這一段話，是比喻得十分精彩的。一個富家大小姐，看是為了愛情做出犧牲，其實是找一個理由，然后對封建禮教的順從。她生前的感情世界，小說里是不曾對人提過，可這么短短的一段話，把她郁郁寡歡，似幽似怨的神情，卻那么清晰的交織在讀者心里的屏風(fēng)上。

言子夜——表面上看他似乎是擺脫了封建禮教，有了一個幸福的家庭。但是他還是不能忘記他曾經(jīng)所接受過的屬于中國傳統(tǒng)的東西。如：仍然穿著舊時代的長袍，仍然對中國的封建文化有止不住的眷戀。

聶介臣——聶傳慶的父親。他可能是整篇小說里面造成聶傳慶悲劇的源頭，所以從表面上看，他可謂是最最罪大惡極的人了。可我想到他是可能深切的愛過馮碧落的，一切的原因是因為他是紈绔子弟，他得到馮碧落的人，卻從來沒有得到過她的心。所以才把所有的怨恨歸責(zé)在聶傳慶的身上。

《茉莉香片》在人還未料的時候就終結(jié)了小說，看起來時候覺得結(jié)束得很倉促。

——“他還得在學(xué)校里見到她，他跑不了了”，聶傳慶跑不了愛的折磨，我覺得這樣的結(jié)局，是讓小說中的劇情繼續(xù)在讀者演繹吧!

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇十六

讀了《愛如茉莉》這篇文章，這個故事十分感人，王老師說：“這篇文章其實很美。”連王老師都忍不住朗誦了一遍。

它主要講了，母親生病，父親去照顧母親的普通小事。當(dāng)知道真愛像茉莉，作者覺得很搞笑，因為茉莉平淡無奇。當(dāng)作者真正明白的時候，茉莉芬芳怡人。當(dāng)結(jié)尾時，作者不禁感嘆“哦，愛如茉莉，愛如茉莉。”

我十分喜歡這篇課文，因為我知道了父母之間的愛，像茉莉一樣很平淡，卻充滿的真情。文章中的`許多細節(jié)，流出了真愛，如“媽媽睡在病床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了”等。中間寫父親、母親互相關(guān)心，也離不開茉莉花，父親叮囑作者帶上茉莉花來醫(yī)院，茉莉寄托了父親對母親的一份真愛，讓人覺得溫馨。

生活里平凡的事情中，一個眼神、一句問候、一聲叮嚀、一份牽掛，都是濃濃的愛。我對書也一樣，有那樣的真愛，讀書伴我成長。

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇十七

＂香港是一個華美的但是悲哀的城＂，其中發(fā)生的傳奇，就像一壺茉莉香片，在那蕩漾著華美的茶色和氤氳著華美的茶香的夢幻里，你以為你將要享受一份華美的甘醇，然而當(dāng)你抿一小口，其中的苦味，卻滲透了太多太多的悲哀！

一部《茉莉香片》，一部華美而悲哀的傳奇！

在一輛徐馳在香港柏油山道的公共汽車里，在一捆枝枝丫丫的紅成一片的杜鵑花的映襯下，一個二十上下的＂很有幾分女性美＂的男孩（他叫聶傳慶），＂嘴角銜著一張?zhí)壹t色的車票，仿佛盹著了......＂多么華美的畫面！

當(dāng)車子突然停下，上來了一位女孩（她叫言丹朱），＂像美國漫畫里的紅印地安女孩，滾圓的臉，曬成了赤紅色，美艷濃秀，個子不高，可是很豐滿＂——一個女孩多么華美的出場！

兩個同學(xué)關(guān)系的人，雖有一句沒一句的交談，但最純真最無私的那份友誼依然可以透露無遺。再襯上那一捆溫馨的杜鵑花，這更是一份純粹而華美的友誼。

然而這份華美，在那個四歲便失去母親從此只能生活在父親和后母的冷嘲熱諷里，進而生存在自己近乎變態(tài)的精神世界里的聶傳慶眼里，就注定了必然滲透進一份不可挽救的悲哀。

也許從言丹朱把她的一個秘密告訴他的那一刻起，從言丹朱把她父親的名字告訴他的那一刻起，從那一捆華美的杜鵑花被震得簌簌亂飛的那一刻起，就注定了這場華美的邂逅開啟了一段悲哀的故事。

言子夜，一個人名，在引出一段華美而凄麗的愛情的同時，也引爆了聶傳慶二十多年來在一個充滿仇恨的家庭里孕育和壓抑著的變態(tài)精神總爆發(fā)的導(dǎo)火索。

曾經(jīng)的言子夜，是他母親的初戀，而如今，是一個完美的大學(xué)教授；曾經(jīng)的馮碧落，聶傳慶的生母，如今早已是＂繡在屏風(fēng)上的鳥＂，＂年深月久了，羽毛暗了，給蟲蛀了，死也死在屏風(fēng)上＂。兩人情投意合，然而最終卻不得不被世俗禮教與偏見拆散。言子夜出國了，而馮碧落卻在無盡的等待中嫁給了聶介臣，聶傳慶的生父。

＂這就是愛——二十多年前的愛，絕望的愛＂，一段華美的愛情，然而這份華美，對今天的聶傳慶而言，是一把刀，＂二十多年后，刀子生銹了，然而還是刀＂，＂在他心里絞動著＂。

他恨他母親，恨她沒有略微任性自私一點，與言子夜私奔，恨她太瞻前顧后，有太強的道德觀念。＂如果他是子夜與碧落的孩子，他比起現(xiàn)在的丹朱，一定較為深沉，有思想＂，＂丹朱的優(yōu)點他想必都有，丹朱沒有的他也有＂；如果他母親嫁給了言子夜，就不用被聶介臣作踐的不象人，被整得＂三分像人，七分像鬼＂，他的身世也就不會那么悲哀。

當(dāng)聶傳慶被言子夜厲聲斥責(zé)時，是言丹朱曉之以理安慰她；當(dāng)看到聶傳慶獨自在圣誕舞會外孤獨徘徊時，是言丹朱跑來要陪他一起回去.......而這一切，僅僅是因為言丹朱單純的出于友誼的喜歡他，要做他的朋友，要幫他，要他快樂。

而聶傳慶卻錯誤的以為，這是言丹朱對他的愛，認為＂她愛他的話，他就有支配她的權(quán)利，可以對于她施行種種絕密的精神上的虐待＂，最終，他要她死，＂將她的頭拼命的往下按＂，＂向地下的人一陣子踢＂，直到她沒有聲音了......這是多么悲哀的愛！

這是在一個華美而悲哀的城里發(fā)生的一個華美而悲哀的傳奇，是一個棄兒的尋愛心理自白，一個在愛與恨交織的虛影下悄悄蔓延和爆發(fā)的悲歌。

《茉莉香片》的結(jié)局是令人惆悵的，仿佛故意留下懸念，引人遐想。這也許是張愛玲有意而為之：沒有結(jié)局就是最好的結(jié)局，就讓讀者默默地去勾畫屬于自己的那個結(jié)局吧，華美抑或悲哀！

重拾這段一半華美而一半悲哀的傳奇，您思考到了什么？

茉莉香片讀后感（實用18篇）篇十八

合上書，我不禁長嘆一聲。窗外，黑暗的天空下不斷震耳欲聾的雷聲，似乎同情書中的主人公茉莉花，也似乎在為主人公的堅強歡呼。

小鳳，這本書的主人公，在父母離婚的時候自尊心很低，但是后來，她堅強的意志和毅力沖淡了她日益增長的焦慮和恐懼，她勇敢地面對挫折，積極的態(tài)度幫助她在暴風(fēng)雨后獲得了內(nèi)心的成長。根據(jù)小豐的經(jīng)驗，我似乎看到了自己。

“真沒用！”這句話一直縈繞在我的腦海里，揮之不去。從小到大，不管我如何努力讓自己成為在乖巧的孩子眼中的成人，再好我的考試，我一直在無用的孩子的眼睛的成人，只是因為我“m一個女孩。所以，我變得自卑和曉峰。直到有一天，老師在寫雙重肯定改變了我的眼睛。新來的陳熟悉的名字給學(xué)生時，提出的問題學(xué)生回答問題。當(dāng)老師點到我的名字，一下子我的心臟在他的喉嚨，我的心臟撲通撲通來跳個不停，臉上火辣辣的。

這時，老師我們走了他們過來，用她那雙溫暖的大手拍了拍我的肩膀，說：“不要因為害怕，老師學(xué)生相信你一定可以的。”我嘗試著進行回答一個老師的問題，出乎意料的，老師和同學(xué)們都像我遞來贊賞的目光。我的心也一下子安定了下來：原來開口就是回答這個問題，主動說出自己的想法同時也沒有通過想象過程當(dāng)中都是那么難。

在那之后，我漸漸克服了恐懼了很多樂觀的。我想：我們的增長將不可避免地充滿了艱辛，跌宕起伏的道路上，但我相信有一天，這個有點傷感花的成長之路將被淚水得花花綠綠澆水。