國旗下是我們向著共同目標奮進的號角，鼓舞著我們始終追求卓越、追求完美。以下是小編為大家整理的國旗下的珍貴照片，讓我們一起回味那些難忘的時刻。

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇一

每個人都渴望成功，每個人都應該有自己的美好理想，也都應該實現自己的美好理想。，我想借此機會給大家說幾句心里話：

一個北大的學生曾說了這么一句話：“牛頓死了，愛因斯坦死了，假如我再不上北大，科學的未來怎么辦？”一句十分幽默的話語道出了這位學生的心中理想，也就是說，正因為有目標、有理想，有一個良好的心態，再加上平時的努力與積累，他實現了自己的大學夢。因此我們每一個人都應該有一個理想：長遠的理想也好，短期的目標也罷，哪怕是一天、每一節課若有一個計劃也是好的。天天清晨，迎著涼爽的微風，問一問：今天我應怎樣努力？天天放學，對著落日的余暉，想一想，今天我有多大上進？我相信，良好的開始是成功的一半，只要持之以恒、不懈努力，勝利就一定會屬于你！

有些人可能會說，我的家庭情況不好，我的基礎比別人差，我的父母不在身邊等等，因此上課不敢舉手發言，下課也不敢請教老師，有時候，只能不會裝會、糊弄自己，到頭來，倒霉的還是自己。我想告訴同學們，學習是不能有半點馬虎的，每一天，每一秒都應該認真對待。因此，要想使自己的學習走向成功，我們就要腳踏實地地學習。學生嘛，當然學習是你的本職，腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。因此決不要放棄，請記住：試試能行，拼拼就贏。基礎不是最主要的，專心與否才是最關鍵的；不要為自己的懶惰找理由：比如，初一的同學剛學英語、初二的同學剛學物理、初三的同學剛學化學，能說基礎差嗎？不是所有學習好的同學他的父母都是老師、她的父母都在自己身邊。所以，愛好是最好的老師，勤奮是成功的唯一途徑。也許沒有父母的陪伴更能鍛煉自己的自理能力，為以后走向社會、適應社會奠定基礎，不是很好嗎？當然，學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。

另外，大家還要記住：成功始于奮斗，細節鑄就完美。也就是說細節決定成敗。我想同學們中想做大事的人很多，愿意把小事做細的人肯定很少。有的同學想當科學家，有的想當研究生，有的想當大老板，有的想當國家領導人等等，這些理想都是很好的。但是我還想告訴大家，一切來源于你不斷的積累。密斯德羅是20世紀世界四位最偉大的建筑師之一，在被要求用一句最概括的話來描述他成功的原因時，他只說了五個字“魔鬼在細節”。他反復夸大的是，不管你的建筑設計方案如何恢弘大氣，假如對細節的把握不到位（），就不能稱之為一件好作品。細節的正確、生動可以成就一件偉大的作品，細節的疏忽會毀壞一個宏偉的規劃。我們的學習更是這樣，成敗往往決定于一個很小的細節，一個字母會使一個單詞有了另一個意思，一個詞語會讓一句話變了味道，一句話會使一篇文章嚴重偏離主題，一個小數點會產生很多笑話甚至巨大損失。

除了學習，生活中還有很多細節的事情值得我們留意：在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的各色垃圾，甚至有的同學以為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；在校園內隨地大小便，還有部分同學之間相互講臟話、粗話，隨意攀爬欄桿，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。也就是說，我們很多同學把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們更好學習的條件，也是樹立健康人格的基礎。在學校假如沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。那么請我們每一個人管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，定點放垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不隨意進網吧，努力爭做“文明中學生”。

人生的黃金時間，從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始，不斷地戰勝自我、超越自我。應堅持每一天都有一個目標，要堅持把天天該做的事做好，堅持認真地聽好每一節課，堅持規范地做好每一道題，堅持任何時侯都不忘做一個積極進取的、健康向上的優秀中學生。

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇二

開學第一天學校舉行了升國旗，初中生在國旗下發表了開學講話。下面本站小編整理了初中生開學第一天國旗下優秀。

講話稿。

供你參考。

老師們、同學們：

在這秋風颯爽的收獲季節里，我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天，首先我想對xx市第中初中部xx校區的七年級291名(xx校區239名)新同學表示熱烈的歡迎。對新調入我校的6位老師表示熱烈的歡迎。同時，讓我們再用熱情的掌聲感謝為順利開學付出努力今天參加升旗儀式的各位老師。

中初中多年來沒有辜負學生家長的信賴，沒有辜負下關老百姓的期待，沒有辜負下關區各級領導的厚愛。今年我校中考又創佳績達附中5人、xx中學13人、達“四大名校”錄取線以上的學生有73人之多。并且學校還多次受到市、區教育局的表彰獎勵。《中國教育報》、《光明日報》、《揚子晚報》、《xx晚報》等多家媒體都作過大幅報道。新學期、新起點、新打算、新希望，借此機會給同學們提幾點要求：

1、立大志。古人云：有志者事竟成。偉大的目標產生偉大的動力，有志之人立常志，無志之人常立志，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古今中外，凡有成就者幾乎無一例外，從小就立下了偉大志向。只要我們胸中立下宏偉志向，并不懈的為之奮斗，終將干出一番大事業來。

2、養習慣。羅曼羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養成良好的品德是最重要的。正如人們常說，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。40年前，前蘇聯宇航員加加林成為了世界上第一位進入太空的英雄，他的名字家喻戶曉，他的脫穎而出起決定作用的只有一件小事，就是在確定人選時，進入飛船前只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙，加加林的成功就從脫鞋開始，這雖是一件小事，卻能折射出一個人的品質和良好的行為習慣。

3、愛學習。同學們，新學期開始了，松弛的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦。我們每位同學都應珍惜時間力爭上游，以學習為抓手。要認識到有實力才有能力，有作為才有地位，任何成果都凝聚著汗水，我們必須迎難而上不怕苦，不分心，為你們的美好未來打下堅實的基礎。

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨!此時，我很想對初三同學們多說一句，你們的身上寄托著父母的驕傲和期望，你們的成長傾注了老師的汗水和辛勞，你們的明天關系到祖國的未來和希望。希望你們從今天起積極行動起來，用激情抒寫初中部的新篇章，用智慧創造人生的新境界!

新的學年孕育著新的希望和憧憬。今天我們又將滿懷希望，斗志昂揚地站在新學年的起跑線上，去實現人生的理想，我在這里希望同學們遵循中“尊道益智”的辦學理念，恪守“日有所進”的校訓，在新的學年里，以頑強的意志，艱苦的努力去收獲豐碩的成果。

謝謝各位!

同學們：大家上午好!

我今天講話的主題是：養成良好衛生習慣共創美好校園環境。

校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

什么叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及其所在班級的周圍的環境衛生.通過上一周的督促檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好，但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環境里，就會心情舒暢,身心健康.

同學們，校園是我們的家，讓我們自覺維護校園環境。努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾：從現在開始，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境。

各位老師、同硯們:。

大家好!

金秋玄月，金菊怒放，在這個俏麗如畫的收獲季候，我們又迎來了一個極新的學年，迎來了x余名生機蓬勃的初一新同硯。他們的融入，使我們這個大家庭更加壯大，更加滿盈生機和活力。我代表學校各位向導和全體教職工對新同硯表示由衷地的歡迎，對在上學年度在各個方面取得精良成績的教職工和同硯們表示衷心腸慶賀。

新的學年，孕育著新的盼望和憧憬，我們每一位老師與同硯經過暑假長久休息與調整之后，又滿懷決心與斗志地站在新學年的起跑線上，為完成人生目標而滿身心投入，高興搏斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的事情與學習中繪下俏麗的藍圖。

過去的一學年，是我們學校生長的關鍵年。在全體師生的配合高興下，學校各項事情順利完成了預定的事情目標，教育教學取得了可喜成績，開創了精良場合排場。xx年中考成績突出，在150余考生中達普高線90余人，其中達第一批重點線16人。另有許多同硯被各類高高一級學府錄取。中考成績在全區處于中下游程度，深受各級向導和寬大人民的肯定。這些成績的取得，與同硯們的受苦高興，老師們的辛勞休息密不行分。如今，我校有著一支能受苦，業務能力強的西席步隊，涌現出了很多骨干西席及學科帶頭人。

老師們，同硯們，在過去的一年里，我們固然取得不小成績。但是，在新的學年里，我們能否將這些成績發揚光大，能否發明新的光輝，是我們每位師生都應該仔細思索的問題。

新學年，學校的德育事情將連續展開以一樣平常行為規范教育、主題教育、生理健康教育等為主要內容的“綠色教育”。政教處將連續加強同硯們的一樣平常行為規范查抄和文明禮節教育。同硯們，你們是班級的主人，是學校的主人，盼望你們以主人翁的態度積極到場到學校、班級的辦理事情中去，為班級事情、學校事情出謀獻策，為學校的生長起飛獻出自己的一份氣力。

新學期開始之際，我向老師們、同硯們提出以下幾點盼望和要求：

1、樹立“品牌意識”，打造“學校抽象”，為我們連續生長奠定。從如今起，每個人都要從學校要生長、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反應、維護”學校抽象，每個人都必需恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內在修養與內在抽象的統一，敬服學校榮譽譽，高興為之增光添彩。

2、“先學會做人，再學會作學問”，先成人再成才。我們早已告竣這樣一個共鳴：“在一個人生長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是品德;比品德重要的是信念。”同硯們要學會嚴格自律，遵紀守法。剛強阻擋無組織、無紀律、不品德、低級意見意義等不良行為。自覺提拔個人的品德修養與人格品位。當你聽抵家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不但是身高和年齡長高了長大了，更是他們以為你懂事了，成熟了，品位高了。

3、以進。

步教學質量為中間，以進步學校品位為己任，為完成我校的“起飛”而高興拼搏。狠抓教學質量，是學校事情的永恒主題;它合民氣，順民意，門生開心，家長歡迎。只有真正進步了教學質量，使門生得到全面生長，才是實施本質教育的真諦，才是作育祖國建設人才的精確途徑。盼望寬大同硯發揚堅強拼搏精力，端正態度，受苦學習，胸懷雄心，為以后考取高一級學校打下精良的底子。

4、明確目標，愛惜時間，自動學習。我們研討為什么而念書?目標遠大，學習才有真正的動力，才能有更好的服從。中學期間是打底子的期間，是學習的黃金時期，每一位同硯都應該好好把握，充分使用時間。初一是我們生長階段的重要轉折點，俗話說，精良的末尾是樂成的一半，因此樂成邁好這一步尤為重要。同硯們，走進了杏花十中，你就走進了連合和友愛，也走進了拼搏和搏斗。我相信：經過你們對峙不懈的高興和搏斗，則肯定能擁有末了的收獲和喜悅。

初二的同硯們，曾經進入了知識和能力大幅度提拔的關鍵時候，因為初中的大部分教學內容都是在二年級進行，我真誠地盼望每一名同硯都明確這一點，在平穩過渡的底子上，為自己在新學期訂定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。有一句。

名言。

是：“有決心的人，可以化眇小為偉大，化平凡為神奇”。我盼望你們用決心作槳，用對峙作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達樂成的此岸。

初三畢業班的同硯們，此時的你們，匯集了老師們更多的眼光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校盼望，開始末了一學期的沖刺，人生能有幾次搏，這是你們人生的關鍵一搏。本年我校中考成績在量上有了突破，在質上有了進步，很多同硯進入了非常理想的學校。成績的取得離不開同硯們踏實的基本功、精良的生理本質，更離不開辛勞培養他們的老師，離不開為我們提供了良勤學習環境的班集體。同硯們，盼望你們今天穩打穩扎，對峙不懈地高興學習。來日誥日，以優秀的成績向母校交上一份滿意的答卷。

5、注重作育崇高的品德品質，不斷完善自我。未來需要的人才是全面生長的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要高興進步自己的頭腦修養，作育各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關心生存，存眷社會，平常自我高興、約束、克制與完善，養成精良的學習、事情、生存風俗，為以后的人生打下精良的底子。

同硯們，滿盈競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，高興完善自己將不克不及順應期間的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，高興把自己作育成為“有理想、有品德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面生長的社會主義事業的建設者和接棒人。

老師們，同硯們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個奧運賽場?它也需要我們拼搏，去搏斗，去勇奪金牌。我們要學習郭晶晶，學習李小鵬，學習每一個奧運健兒，去大膽，堅強地譜寫人生的壯麗篇章，為民族爭光，為祖國爭光。新的盼望、新的挑釁在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和伶俐去描繪，我衷心盼望每一位老師、每一位同硯都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精力投入新學期的事情、學習中去。用我們的實干精力、拼搏朝上進步精力去發明學校的光輝生長。

末了，再祝各位老師身材健康，事情順利，祝各位同硯學習前進，每天快樂!

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇三

黃海上炮火轟鳴，艦傷彈盡的危急時刻，鄧世昌指揮若定，一聲令下，致遠艦懷著同歸于盡的信念迎向吉野號，魚雷乍響，全艦二百五十余名官兵一同沉沒于波濤之中不見蹤跡，唯有“我立志殺敵保國，今死于海，義也，何求生為!”的鏗鏘誓言隨黃海的波浪長久翻涌在歷史的河流中。

北京宣武門外菜市場刑口，譚嗣同神色不變，凜然赴死。在此之前，他拒絕了同伴逃亡的勸誡。“不有行者，無以圖將來，不有留者，無以酬圣主。”是他一生堅定的信念。“有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉。”是他生命最終一刻以鮮血鐫刻、誓要喚醒蒙昧者的宣言。

一九一六年的戰場硝煙彌漫，剛打下豐都的劉伯承在掩護士兵撤退時被一槍射穿顱頂，右眼當場爆裂。德醫診所里，高傲的日耳曼軍官被劉伯承強忍劇痛進行無麻手術的毅力所折服，贊其為“一個真正的軍人，一塊會說話的鋼板。”

神州大地風雨如磐，生靈涂炭，大批中國熱血青年，紛紛踏上出國留學的航船，尋找救亡圖存的道路。20歲的毛澤東親送第一、二批赴法學生從上海起航，目光追隨遠去的輪船，望了很久、很久;19歲的周恩來為友人題詞“愿相會于中華騰飛世界時”，赴日留學;葉挺化悲憤為動力，埋頭苦讀軍書，傾心追求真理……在這黎明前的黑暗里，中國的“啟明星”已冉冉升起——中國共產黨應運而生。

南昌城外夜幕低垂，周恩來停下筆，憶起國共北伐時那生死相依無往不利的場景，輕聲嘆氣。朱德在城內大宴賓客，葉挺在外面發號施令，劉伯承在一旁修改作戰計劃，賀龍反復翻看著地圖，聶榮臻正率軍來援。八月一日拂曉的槍聲轟動了全國，它向世人宣告:那個曾在“四一二”屠殺中妥協求和的共產黨，已然舉起刀槍，走上武裝革命的路線。

一九二八年初春，井岡山風云際會。朱德與毛澤東雙手緊握，陳毅和羅榮恒相視一笑望向遠方。風起于青萍之末，浪成于微瀾之間。至此，星星之火，遍布全國。

……。

一百零九年，是我們這個國家艱難前行的時間，是亂世縛蛟龍，造就不世出英雄的年月，是撥開黃海重重煙霧終看見光明的艱險，是穿火，讓人們聽見天安門城樓上莊嚴宣告：“中華共和國中央人民政府今日成立了!”的那一天。那一天，關河俯首，熱土長留，西方殖民主義者在東方海岸架起幾門火炮就能夠奴役一個國家的時代已經一去不返。直到今日，古老的中國已然浴火重生，中華民族偉大復興的曙光燦爛的照臨東方的地平線。我們這個國家，真正強大了。

沉沉思緒收回，憶起高聳的城樓上飄揚的紅旗，郁結心中已久的問號——中國為什么強大?它的答案已逐漸明晰。

中國為什么強大?

因為中國幾千年來沉淀的厚重與內涵，使之總會在任何時代，孕育出無數真正偉大的、崇高的、讓人流著淚去仰望、去緬懷的人。

他們是民族與國家的脊梁，是時代頂天立地的傳奇。如今，走進新時期的太平盛世，傳奇亦同樣存在。而締造傳奇的期望，則必須在于我輩少年!借梁任公先生之言：“天地蒼蒼，乾坤茫茫，中國少年頂天立地當自強!日出將來之少年中國也，則中國少年之職責也!故今日之職責，不在他人，而全在我少年!”往昔歷史業已成塵，而先輩們的精神將被長久銘刻在我輩少年心中，以此為砥礪奮進的精神動力。

愿我輩少年教塵寰不老，初心不滅，長鋒不朽!

愿我輩少年有為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平之志!

愿我輩少年都擺脫冷氣，只是向上走，能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。不必等候炬火。此后如竟沒有炬火，我們便是唯一的光!

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇四

老師們、同學們：

大家上午好!

陽春三月，和煦的春風，吹得大地萬紫干紅，吹得世界百鳥爭鳴，吹得人間生機勃勃。在18年春光燦爛的時節里，我們迎來了我校科普教育工作的一次創舉。為了進一步營造良好的科學教育環境，傳播多姿多彩的科學人文氣息，并為同學的終身發展奠定基礎，經過全校師生積極籌備，新生街小學首屆科技節今天終于向大家敞開了懷抱。從今天起到6月1日，我們將共赴一場弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、倡導科學方法的盛會。

在世界日趨激烈的競爭舞臺上，科學技術作為第一生產力越來越顯示出它的威力。為了適應社會競爭的要求，為了迎接知識經濟對教育提出的新挑戰，為了加強和改進我們的科技教育，而小學又是我們科學教育的啟蒙階段，也是夢生成的時期，因此本屆科技節的主題是——放飛我的科學夢。

少年智則國智，少年強則國強。在這場與全球強國的賽跑中，中華民族要獲得更好的生存和發展，我們就必須擁有更多的具有獨立知識產權的科學發明與創新。而作為擔當起祖國發展、民族振興重任的青少年，同學們我們責無旁貸!

科技引領時代，創新成就人生，當諸多的神話：順風耳、千里眼、龍宮探寶、嫦娥奔月成為現實，你難道還有理由拒絕科學奧秘的誘惑嗎?你難道還會去迷信，去盲從嗎?你難道還沒有挑戰權威的勇氣嗎?我校舉辦科技節，正是為了培養同學的愛科學、學科學、用科學解決簡單的實際問題的能力。為此，我們特別推出了“十個一”的活動。

看一部科普影視，撩撥你科學的情愫。將來有一天，你會成為影視中的主角。

讀一本科普書籍，激勵你遠大的志向。將來有一天，你會演繹出更加精彩的片段。

畫一張科普漫畫，呈現你年少的狂想。將來有一天，你會取代奧特曼，成為畫中的主人。

辦一期科普講座，道出你縝密的想象。將來有一天，你會成為講座的首席科學家。

寫一篇科普論文，凸顯你睿智的推斷。將來有一天，你會與袁隆平齊名，成為某某之父。

開一個科普隊會，引領你科學的思想。將來有一天，你會像茅以升那樣，架設人類已知與未知的橋梁。

去一趟科普考察，彰顯你無畏的勇敢。將來有一天，你會是又一個李世光，成為地球資源的開發者。

出一幅科普板報，描繪你奇特的構思。將來有一天，你會與錢學森媲美，成為某領域的奠基者。

行一次科普宣傳，講授你科學的知識。將來有一天，你會像哥倫布那樣，成為科學最忠誠的捍衛者。

制一件科普作品，展示你超人的創意。將來有一天，你會勝過愛迪生，成為大發明家。

同學們，我們生活在一個科學瞬息萬變的時代，無數科學之謎等待我們去發掘，現在舞臺已搭好，帷幕也已拉開，請大家到舞臺上盡情演繹，展現自己的特長，開發自己的潛能。

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。那就讓我們趁著年少放飛一只科學夢想的風箏，讓它牽著蜻蜓的薄翼高高飛翔;讓它攜著蝴蝶的翅膀，搏擊藍天;讓它馱著漫漫歲月，追逐那色彩斑斕的科學的夢幻吧!

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是x學校xx班的，今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學生》。

學生！一個多么響亮的名字，卻又干著多么累的差事。每天都是學習學習再學習，作業作業照舊作業，真是太苦了！但是，學習又是多么緊張！說小了，它決定著我們一生的運氣和前程；放大了，它決定著社會的生長和國度的壯大。梁啟超說過“少年強則國強”，而“強”表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些，我們必須學習。

我們是學生，祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里！誰讓我們是學生，誰讓我們是襄陽四中實驗中學的學生！祖國的未來、母校的光輝需要我們去創造！所以我們不怕苦，不怕累，靠著勤奮和毅力一直在求學的道路上堅持著。每天早晨，人們還在熟睡，連太陽公公都還在夢鄉時，我們已經活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際，整齊的腳步聲震動大地，新的一天在我們的歡呼聲中開始。

晚上，忙碌了一天的人們早已進入了夢鄉，而我們依然堅守我們的陣地，履行我們的職責，在明亮的燈光下，默默看書學習。在寢室里，你是看不到瘋打的身影的，你是聽不到嘈雜的叫聲的，因為——誰讓我們是學生！誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神！誰讓我們這么渴望成功！

學習是我們的本分！再大的風雨也沖不走我們對學習的熱情。我們視學校為陣地，視學習為本分，視老師為怙恃，把設置裝備部署故國當做目的，在艱巨中發展，在風雨中前行，在困難中挑釁，永久記得我們是學生！

末了請同硯們跟我一起高呼：四中學子，潛力無窮，自強不斷，我要樂成！

謝謝各位，我的國旗下發言完畢！

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇六

親愛的老師、同學們：

大家好!

首先我向大家致以新年的祝福!

今年的冬天特別冷，但春天來得也很早。寂靜了的校園，因為新學期的開始又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天是開學第一天，站在這里看到全體師生嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態度我很感動，很激動，也很振奮。我相信，每一位老師和同學都會在這充滿希望的春天里，站在新起點上，踏著春的腳步，放飛夢想，播種新的希望，會用每一天的行動去兌現今天的諾言!

過去的一年是不平凡的一年，我們收獲了累累碩果，有很多值得總結和驕傲的地方，這些成績離不開我校老師們對工作的執著，“自覺”、“實干”、“合作”造就了__中學優秀隊伍，我們或許少了些面上的轟轟烈烈，也不大看到高談闊論，有的卻是老師們幾十年如一日的默默奉獻與團結協作。今后，我們讓這三個優勢發揮出更大的效力。新的學期，孕育著新的希望。

希望七年級同學，更加遵守學校的規章制度，掌握正確的學習方法，養成良好的行為習慣。在老師的指導下制定切合實際的目標和措施，從大處著眼從小處入手，刻苦學習，打好基礎，全面發展，做一個有準備的人。

希望八年級同學，承上啟下，強化目標意識，重視反思、總結和提高，增強信心，揚長補短，完善措施，優化學法，對標挖潛，進一步夯實基礎，提升學習能力，為初三積蓄充足的能量。

希望九年級同學珍惜最后關鍵的學習時光，堅定“我能成功，我必成功”的信心，保持“愛拼才會贏”的精神狀態，在老師的指導下科學安排，腳踏實地，一步一個腳印地朝著既定目標前進。人生能有幾回搏?堅持就是勝利!相信同學們一定能夠在中考再創輝煌，再攀新高!

老師們，同學們，讓我們團結起來，再接再厲，緊緊圍繞“提升素養、全面育人、特色課改、扎實前行”的校風，亦將感染著每位師生做一個負責任的人，做一個有擔當的人，做一個有用的人，讓生命因教育而精彩。新學期開啟新希望，新的空白承載新的夢想。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

我衷心祝愿學生們健康快樂、學業有成;祝愿老師們身心健康，工作愉快;祝愿我們的學校新的學期，新的輝煌!

謝謝大家!

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇七

同學們，大家好!剛剛過去的這個假期，是你們聞所未聞的假期，豈止你們，我們這一輩人，我們的上一輩人也從聞所未聞。你們正是這個重大歷史時刻的見證者，你們親身體驗了人類在未知領域前的無助，親歷了人與自然和諧共處的必要，同時也見證了祖國在重大災難面前的應對能力，這前無古人，希望也是后無來者的行動證明我們國家的組織能力和協同能力。

也許，從某種意義上來說，你們這一代人也是幸運的，在尚處學習和求知的青蔥歲月，你們就有機會去面對和思考人類社會的一些關鍵命題，這有助于你們的成長，有助于你們去理解學習的價值，有助于你們在可見的未來學業有成后，如何去面對人與事，如何去面對我們生存的自然，如何在人類社會中去理解、協同、調和社會關系。

世界擾擾，眾人熙熙，在隔離的日子里，其實我們有了難得的機會呆在家里，坐著書桌前，靜一靜、停一停，思考下我們生活的軌跡，我們成長的價值，我們學習的目的。

我們生活的這個世界，是不平等的，不要奢望那些關于平等的偉大愿景會在我們有生之年清晰可見。大多數情況下，精英還是精英，窮人還是窮在底層。在目前的中國，讀書上大學依舊是大多數人實現逆襲成為精英階層的唯一渠道。而其他人則經歷著輟學、打工、早婚、失業等一系列風險，生活隨社會經濟狀況而飄忽不定。你在什么樣的階層意味著你的人生是怎么樣的狀態!如果你還有對生活有欲望，那就不要相信“讀書無用論”。如果你依舊相信未來，那就不要放棄學習。學習意味著生產力，生產力可以帶來經濟基礎，經濟基礎可以帶給你詩和遠方，你想要的健康、自由、快樂都是建立在一定的經濟基礎上的。在社會上生存，就必須接受這樣的現實。所以趁年輕竭盡全力去學習，為社會創造價值，給世間你最珍惜的情感最充足的物質保障，這是你們的責任。

同時學習本身的意義就是：我們的平凡生活，除了吃喝拉撒以外，還有先賢們可以交流，還有精神的彼岸可漫溯，還有不朽的可能可以追求。這是精神上的自由，也是給了你們與歷史上那些精英們平等交流的機會。平等需要你們去追逐，自由需要你們去創造，而這一切的開端就在當下，就在你們面臨的中考，社會不會有足夠的資源為所有人免費提供平等自由的條件，只有敢于挑戰自我、極度自律的人才有資本贏得世界。

也許大家覺得這是老生常談，但即便我這樣的年齡，我仍然不知道未來是什么樣子，可我知道我并不甘心做一個尋常人，我不想在未來做決定的時候，后悔曾經應該努力的時光。

這次疫情，我們看見了一個不完美的世界，請原諒這個世界在你們如此年輕時就展示了它殘忍的一面。驚濤駭浪，對弱者是致命的打擊，而對強者卻是刻骨銘心的激勵。我們威武班的同學們應該要對得起“威武”二字，在你們人生第一個重大考驗關口，去展示你們的力量，去擁抱你們的自由，以決然的勇氣成為精英!興許，將來精英的你們會威武地去改善這個不完美的世界!

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇八

初中生是指正在初級中學學習的學生，也泛指青春期早期的一個階段。以下是本站小編整理的初中生。

歡迎大家閱讀。

柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。

孔子有云;“人而無信，不知其可。”面對匆匆易逝的生命，信守生活中的一個又一個承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!

誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰友金訓華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動地，陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業。一句承諾，使他為馬克思主義的創立建立了的卓著功勛。

奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權貴，出賣人格;李時珍嗜醫為命，自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著，20xx年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執著兌現了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。

鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達，呼喚著中華民族的靈魂!

魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡。

日記。

責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。

人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責。一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規范，履行義務的態度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。

生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神圣的人生之路!

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的。可是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經過努力，拼搏、思索、創造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利!在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發……有人滿腔熱血，畢生充實;也有人華發早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態，不思進取的懦夫!閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂!機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!

我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷!即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭!我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創輝煌!謝謝，謝謝大家!

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇九

大家好!

古人云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本，它總可以教給我們很多。

翻開略帶清香的書頁，潔凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”，總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們，寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們，寬容是一種成功的心境;母親告訴我們，寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心，就像天空一樣高遠，像大海一樣深邃，它超脫于凡塵俗世的瑣碎，情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容，我們的天空不再陰霾風雨;我們有了寬容，生活的土壤一派盎然春意。

生活中我們經常見到的是：“他人之過，我輩一笑處之”的寬容，然而寬容并非單純的容人容事，我們應更全面地看待它。

寬容是對國家、對社會的責任感。寬容者心懷天下，以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世，他們挺身而出，安定四方;處太平盛世，他們“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。在寬容者心中，不僅有人、朋友，更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”，可以“指點江山，激揚文字”，可以“捐軀赴國難，視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心，何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心，何來今天的共和國?他們都是歷史的強者，在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

寬容還是對優秀多元思想的兼容并包。“大海不擇細流，方能就其深;泰山不讓土壤，故能成其大。”勇于包容他人的思想，博采眾長，也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言，才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下，才為世界所敬服;而反觀明清二朝，卻嚴令禁海，閉關鎖國，枉稱大國，而無大國之氣度，終將中國拉入了落后的深淵，釀成中國難以回首的百年恥辱，讀史當明理，作為我們，要以史為鑒，志存高遠，萬不可因一時得失而迷失自我。

人常言：“比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學時代，我們不僅要努力學習知識，還要學做人，學做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較，而是嚴以律已，寬以待人，與人為善，團結奮進。

學會了寬容，成于中而形于外，我們自然就擁有了氣質與風度;學會了寬容，我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識，學會了寬容，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負，我們的理想才會如雄鷹般飛翔!

看庭前花開花落，望天邊云卷云舒。同學們，讓我們學會寬容，以一顆寬容博大之心邁步前行!

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇十

敬愛的教師、親愛的同學們：

大家上午好!

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了道德，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

道德涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人完善，二是維護公眾利益、公共秩序。

說到道德，我想到了一個小故事。有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這樣一個簡單的舉動，一個親切的字眼兒，卻能把道德與文明體現得淋漓盡致。

我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為道德文明只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者認為即使餞行了道德的要求，也并不因之成為偉人、名人。但其實，我們的社會不僅需要有道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

教育是發展的基石，德育應該從我們做起!遵守校園秩序，文明用語掛在嘴邊，同學間互相幫助，離開教室不忘關燈，隨時隨地，我們都可以踐行道德，人人都能成為德育榜樣!

公共文明建立在每一個人的道德修養水平之上，實現德育，就要先從我們自身做起，從身邊的一點一滴做起。

道德是一種習慣，一種人生態度，一種生活方式，更是一種責任擔當;是一種傳承，是一種文明，是一種修養，是一種境界，是一種信仰，更是一種實踐。

“不以惡小而為之，不以善小而不為”是中華民族的傳統美德。

同學們，“播種一個行動，你會收獲一種習慣;播種一個習慣，你會收獲一個個性;播種一個個性，你會收獲一個命運。”讓我們用實際行動凝聚成一股道德文明的強大力量，人人傳承中華美德，人人爭做德育榜樣，人人都為社會道德建設添磚加瓦，做一個文明的道德人!

謝謝大家!

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇十一

敬愛的老師、同學們：

大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《感恩教師》。

九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。今天，我們迎來了中華人民共和國第28個教師節。在此，我向每一位教師致以最誠摯的節日問候！祝愿老師們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

教師節----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師，一個普通的名字，但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。教師興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節到來之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。讓我們用同一旋律，譜寫同一個心聲：親愛的老師，您們辛苦啦！

我的演講到此結束，謝謝大家！

班2012年9月10日。

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇十二

初中生開學國旗下講話范文（13篇）篇十三

敬愛的老師，親愛的同學們：

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學習》。

青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識。

對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的初中生國旗下講話稿。

各位教職工、同學們：

大家早上好！今天在國旗下的發言，我想和大家說兩個話題。第一個話題是關于安全，這么多年來，安全一直是我在很多場合說的重要話題，因為這是一個永恒的話題，這個話題只有開始沒有結束。

就在前幾天，9月25日的下午，xx市明通小學發生重大事故，有體育老師將兩塊。

教學。

使用的海綿墊子臨時靠墻放置于學生宿舍樓一樓過道處。由于靠墻的其中一塊海綿墊倒下造成通道不暢，學生午休起床后在下樓通過海綿墊時發生跌倒，后續下樓的大量學生情況不明，繼續向前擁擠，造成相互疊加擠壓，導致學生嚴重傷亡，最后有6個孩子死亡，這意味著至少6個家庭破碎，這是令人很難接受的悲涼事實。

近年來，校園踩踏事故此起彼伏，這些事故有許多共性，其中最突出的一點就是，一個細小的、偶然的事件成為導火索，引起驚慌和擁堵并造成事故。

據中國青少年研究中心的調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在消失，說明校園并不是一塊安全凈土，校園安全形勢依然嚴峻。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災、溺水、暴力事件，流行性疾病，毒品危害等.對照檢查一下，我們的校內外還存在著很多的安全隱患。因此我們必須清醒地認識到安全無小事，隱患就是事故。

同學們，其實，如果我們多給自己留一個心眼，就完全能給自己的生命加一道“安全鎖”，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。大家都還記得，在每一屆高一新生入學指南里面，有一篇關于安全防范的知識介紹，相信同學們都認真學習過，具體的注意事項我們還會通過給家長的一封信再次告知大家和家長，今天在這里，我只向各位提出兩個問題，也是兩點建議，與大家共勉：

除了安全，我還想說說文明的話題，大家都知道，第四xx屆世界體操錦標賽將于十月三日至十二日在xx舉行。世錦賽是xx有史以來承辦的最大一項國際性體育賽事，是xx在世界友人面前對展現自我的一次機會，也是讓世界進一步了解中國的一次機會！相信我們三中的師生員工在世錦賽期間都會更加具有東道主的意識，既然是東道主，那我們就拿出主人的胸懷和氣概來：