無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于做真實(shí)的自己高二范文(推薦)一
三人的生意不難想象。大概沒人會真正相信前兩位裁縫門前的招牌：“目標(biāo)”太遠(yuǎn)，不現(xiàn)實(shí)。大多數(shù)人寧愿相信第三位，因?yàn)樗x真實(shí)的自我最近，相比之下更為親切可信。若是第三位掛出了諸如“全世界最好的裁縫“這類招牌，這競爭怕是沒完了。正是因?yàn)樗谶@樣的世界中沒有迷失自我，才能找到自己的方向，從三人中脫穎而出。可見，做真實(shí)的自己有多么重要。
做真實(shí)的自己，才不會在這個世界上迷失自己的方向。
現(xiàn)代人越來越像社會這臺高速運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)器上的零件，不斷被打磨成“制式“型號。真正自我的人已變得越來越少。時(shí)常有人在閑暇之余回顧往事時(shí)會發(fā)出“這是我嗎“的感嘆。許多人正在變得離自己越來越遠(yuǎn)。更有甚者，多少人先把自己弄得不成樣子，再去壓倒別人。這樣的惡意競爭在當(dāng)今比比皆是。而第三個裁縫的明智之處，就在于他能認(rèn)清自己是“本街”的裁縫，而又自信是“本街最好的裁縫"。
時(shí)常有人會嘆息這個世界充滿齷齪，這個社會滿是畸形。人們在嘆息和抱怨的同時(shí)，也在逐漸迷失，因?yàn)樗麄兪チ藘?nèi)心的一分屬于自己的平和。而第三個裁縫的可貴之處，就在于他能以一種難得的平和心態(tài)，直面那種喧器而浮躁的競爭，做了一回真實(shí)的自己。
堅(jiān)持自我是一份信念。這是屈原的“葬身魚腹”，是陶淵明的淡泊明志，是魯迅的“橫眉冷對千夫指"，是川端康成對美的執(zhí)著.……現(xiàn)代人早已漸少了這些信念，現(xiàn)代的社會也少了些對個人的尊重。但這些都不是人們迷失自我的理由。缺乏信念固然遺憾，內(nèi)心的失衡也使許多人放下了自己的底線和精神，而刻意對自己進(jìn)行“改造"。須知，心境對人是重要的;人生的“境”要靠自己去看破。心境的背后則是一個人的生活態(tài)度。這個世界有多少人是非不辨，貴賤不分。與其說是素質(zhì)低下，不如說是內(nèi)心空虛，因?yàn)樗麄冊谶@個世界上迷失了自己。
誠然，保持自我并不是食古不化，更不是單純的保守或封建。“自我“只是個人的態(tài)度和原則，現(xiàn)在流行“與時(shí)俱進(jìn)"，“自我“同樣可以有所變化。變化之“度“也只有個人心中有數(shù)了。
有人問：將來做什么答日：像第三個裁縫那樣，做自己。
關(guān)于做真實(shí)的自己高二范文(推薦)二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》。
祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個少年時(shí)刻不忘的誓言。
這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)。
一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子。他說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了一個給予比接受更快樂的美德少年。
今天，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動，我想，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹。現(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。
以前，在學(xué)習(xí)上，我總是馬馬虎虎，現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個字，思考每一個問題，完成每一次作業(yè)。
以前，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩，開始懂得美德的意義。
"香九齡，能溫席"，這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家里很窮，根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日，他怕父親睡不著，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢。在寒冬臘月，天寒地凍時(shí)，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡。
一個九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?
大家都知道：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊(duì)員，作為一名美德少年，我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年。
“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛心、恒心、信心托起自己，一起爭當(dāng)美德少年。
謝謝大家!
關(guān)于做真實(shí)的自己高二范文(推薦)三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》。
祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個少年時(shí)刻不忘的誓言。
這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。
孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)。
一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融。孔融搖搖頭，卻另揀了一個最小的梨子。他說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧。”父親聽后十分驚喜,又問:"那弟弟也比你小啊?"孔融說"弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了一個給予比接受更快樂的美德少年。
今天，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動，我想，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個少先隊(duì)員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹。現(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。
以前，在學(xué)習(xí)上，我總是馬馬虎虎，現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個字，思考每一個問題，完成每一次作業(yè)。
以前，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因?yàn)槲议_始懂得感恩，開始懂得美德的意義。
"香九齡，能溫席"，這是我們都知道的故事。黃香九歲的時(shí)候，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家里很窮，根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日，他怕父親睡不著，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢。在寒冬臘月，天寒地凍時(shí)，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡。
一個九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?
大家都知道：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊(duì)員，作為一名美德少年，我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年。
“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛心、恒心、信心托起自己，一起爭當(dāng)美德少年。
謝謝大家!
關(guān)于做真實(shí)的自己高二范文(推薦)四
世上沒有兩片相同的樹葉，也沒有兩個相同的人。一如抄來的漂亮句子不能使自己的詩歌更加動人，我們也無法模仿他人成功的人生。只有做真實(shí)的自己，順應(yīng)內(nèi)心，活出屬于自己的色彩，才能成就自己的精彩人生。
規(guī)劃人生，要做最真實(shí)的自己，這樣才能獲得心靈上的自由。
在階級森嚴(yán)的年代，天下人都認(rèn)為讀書當(dāng)官入仕途才是最好的人生規(guī)劃，但有人偏偏反其道而行之，只忠于自己的內(nèi)心，不為五斗米折腰，他便是陶淵明。政治上的黑暗讓他憤懣，為了斗米之姿竟要向鄉(xiāng)里小人阿諛奉承更加令他決然地告別官場，歸隱田園，不再過問世事。這在世人看來無疑是不理智的，他們想著當(dāng)官多好啊，受些委屈又怎樣呢?但一個人的自尊與自由是受不得半點(diǎn)屈辱的。陶淵明根本不貪圖那些身處廟堂之高的人才可享受的榮華，他更愿遵從內(nèi)心，做最真實(shí)的自己。雖身份卑微，生活貧困，卻有著那“采菊東籬下，悠然見南山”的曠達(dá)和悠然。
陶淵明，他正是做了最真實(shí)的自己，才擁有了舒適自由的人生。
規(guī)劃人生，要順應(yīng)自己的內(nèi)心，這樣才能獲得精神上的富足。
在那個學(xué)歷匱乏，學(xué)識為重的年代，從北大畢業(yè)就意味著一個光輝的未來。可在他人都選擇了北京、上海等大城市的繁華時(shí)，樊錦詩卻遠(yuǎn)走西北大漠，選擇與黃沙戈壁為伴。茫茫大漠中，物質(zhì)極為匱乏，條件極為艱苦，父親不忍女兒受苦也曾寫信給領(lǐng)導(dǎo)要為她換個工作地方，但被她截住了，因?yàn)樗齼?nèi)心有一個堅(jiān)定的信念——保護(hù)敦煌文物。她順應(yīng)自己的內(nèi)心，不為艱苦環(huán)境與外界的勸阻、質(zhì)疑所動，把自己扎根于黃沙之中。青絲變白發(fā)，經(jīng)年累月后，“數(shù)學(xué)敦煌”享譽(yù)全球，她將已逝的青春和剩下的余生，都獻(xiàn)給了敦煌。物質(zhì)貧困又如何，現(xiàn)在大家都知道在那貧瘠的土地有這樣一個富足的靈魂。
樊錦詩正是順應(yīng)了自己的內(nèi)心，才擁有了一個無憾的人生。
只有忠于自己，才活得自由，得到心靈上的富足。所以讓我們做最真實(shí)的自己吧，順應(yīng)自己的內(nèi)心而活，無論怎樣，都是最好的人生。