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社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:紙韻

計(jì)劃書是一種詳細(xì)闡述某個(gè)工作、項(xiàng)目或行動(dòng)的書面材料,它能夠幫助我們規(guī)劃和組織好自己的工作。以下是小編為你搜集的一些計(jì)劃書范文,希望能幫助你更好地展示自己的目標(biāo)和計(jì)劃。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇一

演練現(xiàn)場(chǎng):

南側(cè)宿舍區(qū)

消防應(yīng)急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場(chǎng)地

以職工自救互救及消防滅火演練為主

具體內(nèi)容為:

(1)火情報(bào)警演練;(2)宿舍樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。

項(xiàng)目部成立由方燕翔任總指揮的消防應(yīng)急演練指揮部,由項(xiàng)目經(jīng)理毛建明協(xié)調(diào)分工,具體指揮,xx任技術(shù)指導(dǎo)。下設(shè)消防滅火組及疏散應(yīng)急小組,由項(xiàng)目部安全員、施工員、保安及后勤等相關(guān)人員組成。

(1)報(bào)警組

組長(zhǎng):xx

組員:xx

當(dāng)班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報(bào)警。另一名保安在第一時(shí)間用電話報(bào)告項(xiàng)目部消防應(yīng)急演練指揮部。項(xiàng)目經(jīng)理xx在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

(2)疏散組

組長(zhǎng):xx

組員:xx

xx負(fù)責(zé)指導(dǎo)施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達(dá)樓外的施工道路上。

各班組負(fù)責(zé)人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點(diǎn)人數(shù),并安排相應(yīng)管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。

(3)引導(dǎo)組:

組長(zhǎng):xx 組員:xx

(4)警戒組:

組長(zhǎng):xx

組員:xx

(5)滅火組:

組長(zhǎng):xx 組員:xx xx

(6)演練照相:xx

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇二

為激發(fā)公司員工深入學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)、增強(qiáng)員工消防意識(shí)和提高消防技能,特組織消防知識(shí)競(jìng)賽。

20xx年7月中旬(具體時(shí)間另行通知)。

一期小區(qū)水池旁。

大連玫瑰東方一期管理處人力行政部。

一期客服部、工程部、秩序維護(hù)部二期客服部、工程部、秩序維護(hù)部。

(一)籌備組:

組長(zhǎng):紀(jì)雪成員:趙玲、孫玥。

(二)評(píng)委:楊樹澤、肖大為、郝麗麗、吳洋。

(三)記時(shí)員:趙玲。

(四)記分員:孫玥。

(五)監(jiān)督員:徐娜。

(六)主持人:李長(zhǎng)明。

(七)獎(jiǎng)品、后勤組:郝麗麗、孫玥。

(八)場(chǎng)地布置:楊顯峰、那巨朋。

(九)活動(dòng)協(xié)調(diào)人員:李祥帥、于瑞。

競(jìng)賽分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題、情景模擬題。

(一)以各部門組隊(duì)參賽,每隊(duì)三人;

(一)必答題:

每隊(duì)3道題,每題10分,作答限時(shí)20秒,答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)不得分。

(二)風(fēng)險(xiǎn)題:

每隊(duì)一題,答題前由每隊(duì)先選擇分?jǐn)?shù),可選10分、20分、30分,然后作答,限時(shí)30秒,答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

(三)情景模擬題:

共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式?jīng)Q定每隊(duì)需要作答的題目。每隊(duì)內(nèi)部討論限時(shí)5分鐘,然后派出一名代表上臺(tái)作答,簡(jiǎn)述答案和理由,限時(shí)3分鐘。然后由評(píng)委根據(jù)每組表現(xiàn)打分(滿分30分)。

(一)一等獎(jiǎng)三名。

(二)二等獎(jiǎng)三名。

(三)參與者紀(jì)念品1份。

合計(jì):獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用669.00元其他經(jīng)費(fèi):54元共計(jì):723.00元。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇三

為深入推動(dòng)“五大活動(dòng)”的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化我市消防安全教育培訓(xùn)工作,全面提高社會(huì)各類人員的消防安全意識(shí)、自防自救能力和火災(zāi)防控管理水平,有效預(yù)防火災(zāi)事故的`發(fā)生,支隊(duì)決定在全市廣泛開展全方位、多層次的社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)工作。現(xiàn)制定培訓(xùn)教育工作計(jì)劃如下:

(一)對(duì)負(fù)責(zé)消防安全管理的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)、村“兩委”負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)率達(dá)到100%;

(三)力爭(zhēng)50%以上的消防控制室操作人員取得相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)資格證書;

(四)派出所消防專兼職民警的消防監(jiān)督執(zhí)法能力全面提升;

(五)初步實(shí)現(xiàn)“人人關(guān)注消防安全、人人學(xué)習(xí)消防常識(shí)、人人掌握自救技能”的消防安全新格局。

(一)縣級(jí)以上黨委、政府及各職能部門領(lǐng)導(dǎo);鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦領(lǐng)導(dǎo);社區(qū)居民委員會(huì)負(fù)責(zé)人;村支部委員會(huì)、村民委員會(huì)負(fù)責(zé)人。

1、培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)

2、工作分工:由各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對(duì)象,安排培訓(xùn)場(chǎng)地,培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)集中授課。

3、時(shí)間安排(4月18日至5月31日):4月18日中山大隊(duì)、4月2016崗大隊(duì)、4月22日沙河口大隊(duì)、4月26日甘井子大隊(duì)、4月28日高新園大隊(duì)、5月5日旅順大隊(duì)、5月9日金州大隊(duì)、5月11日開發(fā)區(qū)大隊(duì)、5月13日金石灘大隊(duì)、5月17日保稅區(qū)消防科、5月19日普蘭店大隊(duì)、5月23日瓦房店大隊(duì)、5月25日莊河大隊(duì)、5月27日長(zhǎng)興島大隊(duì)、5月31日長(zhǎng)海大隊(duì)。

(二)消防安全重點(diǎn)單位消防安全責(zé)任人、管理人

1、培訓(xùn)形式:集中培訓(xùn)。

2、工作分工:由防火處重點(diǎn)科、各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對(duì)象,安排培訓(xùn)場(chǎng)地,培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)開展“消防安全明白人”培訓(xùn)。各單位至少培養(yǎng)1至2名“消防宣傳教員”,負(fù)責(zé)對(duì)本單位員工進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn)。

3、時(shí)間安排(4月19日至6月2日):4月19日中山大隊(duì)、4月21日西崗大隊(duì)、4月25日沙河口大隊(duì)、4月27日甘井子大隊(duì)、4月29日高新園大隊(duì)、5月6日旅順大隊(duì)、5月10日金州大隊(duì)、5月12日開發(fā)區(qū)大隊(duì)、5月16日金石灘大隊(duì)、5月18日保稅區(qū)消防科、5月2016蘭店大隊(duì)、5月24日瓦房店大隊(duì)、5月26日莊河大隊(duì)、5月30日長(zhǎng)興島大隊(duì)、6月1日長(zhǎng)海大隊(duì)、6月2日重點(diǎn)科。

(三)電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員、保安員

1、培訓(xùn)形式:聯(lián)合培訓(xùn)

2、工作分工:由支隊(duì)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)會(huì)同人社、安監(jiān)等部門對(duì)電工、電氣焊工等特種作業(yè)人員開展專題培訓(xùn),并跟蹤指導(dǎo),掌握其培訓(xùn)進(jìn)度等有關(guān)情況;會(huì)同各級(jí)保安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)保安員進(jìn)行全員消防技能培訓(xùn),重點(diǎn)提高火災(zāi)防范和撲救初期火災(zāi)能力。

3、時(shí)間安排:全年

(四)消防控制室值班操作人員

1、培訓(xùn)形式:專門機(jī)構(gòu)培訓(xùn)

2、工作分工:由重點(diǎn)科、各大隊(duì)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)對(duì)象,依托大連消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校開展培訓(xùn)。

3、時(shí)間安排:待專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立后另行安排。

(五)中小學(xué)校師生

1、培訓(xùn)形式:公益性宣傳教育

2、工作分工:支隊(duì)宣傳中心聯(lián)合教委,結(jié)合消防安全教育宣傳月活動(dòng),開展“百所消防安全教育示范學(xué)校評(píng)比”活動(dòng),對(duì)中小學(xué)生開展每學(xué)期不少于2次的消防安全知識(shí)普及教育,全面提升中小學(xué)校消防安全管理和消防安全教育能力,引導(dǎo)、激勵(lì)師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能。

3、時(shí)間安排:4月中旬至10月中旬

(一)提高認(rèn)識(shí),周密部署。各單位要充分認(rèn)識(shí)開展消防安全教育培訓(xùn)工作的重要意義,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,逐級(jí)明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要親自協(xié)調(diào)組織,親自督導(dǎo)核實(shí)。同時(shí),要建立完善培訓(xùn)工作檔案,對(duì)培訓(xùn)人員名冊(cè)、講義、錄像錄音等影音資料要指派專人收集整理,存檔備查。

(二)拓寬渠道,全員發(fā)動(dòng)。各單位要掌握本地區(qū)消防安全教育培訓(xùn)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮參謀助手作用,主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h委政府和公安機(jī)關(guān)匯報(bào),協(xié)調(diào)有關(guān)部門積極發(fā)動(dòng)社會(huì)各行各業(yè)和廣大公眾參與到教育培訓(xùn)工作中來。要綜合運(yùn)用各類社會(huì)培訓(xùn)力量和資源,開展全方位、多層次、立體化的消防安全大教育、大培訓(xùn),全面提高全民的消防安全意識(shí)和素質(zhì)。要會(huì)同住建等部門對(duì)建筑施工工地的管理單位普遍開展一次消防安全教育培訓(xùn),會(huì)同民政部門對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利機(jī)構(gòu)的弱勢(shì)群體開展一次消防安全知識(shí)講座。

(三)形式多樣,注重實(shí)效。各單位要針對(duì)不同行業(yè)、不同崗位、不同人員,采取豐富多彩、寓教于樂的形式,開展實(shí)用性強(qiáng)的消防安全教育培訓(xùn),不得隨意刪減培訓(xùn)內(nèi)容,縮減培訓(xùn)課時(shí),切實(shí)保證教育培訓(xùn)質(zhì)量,堅(jiān)決防止走過場(chǎng)、走形式等現(xiàn)象的發(fā)生。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇四

1、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作,探索消防車、消防用具,大膽質(zhì)疑與提問。

2、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí),培養(yǎng)消防意識(shí),豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。

3、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。

4、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù),激發(fā)幼兒喜愛消防隊(duì)員的情感。

姓名:

班級(jí):

1、消防車為什么是火紅色的?

2、你知道火警電話嗎?報(bào)火警的時(shí)候需要說哪些話?

3、你知道的消防警報(bào)標(biāo)記有哪些?(畫一畫)

4、你知道的消防器械有哪些?(畫一畫)

5、著火了怎么辦?

6、關(guān)于消防日,我還想知道……

1、 所有50組幼兒于9號(hào)上午9:10分集中到大門口,以班級(jí)為單位按照順序上車。班級(jí)的老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)幼兒的人數(shù),注意幼兒的乘車安全,在車上可以適當(dāng)和孩子們一起說說想問消防員叔叔的問題。

2、 到達(dá)消防大隊(duì)以后6個(gè)大班分別跟隨各自的消防員進(jìn)行不同的活動(dòng)(有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行教育活動(dòng)),在10:40準(zhǔn)時(shí)回到消防大隊(duì)門口集中按照順序上車返回。

3、 為了保證幼兒的安全,請(qǐng)各班老師在活動(dòng)前和孩子們先溝通好注意事項(xiàng),并確定好各班的主要參觀的方向、內(nèi)容,讓孩子們帶著問題參觀,可采用分組調(diào)查、分組記錄等方式。

4、 此次參觀活動(dòng)可以有后續(xù)的延伸活動(dòng),根據(jù)幼兒的興趣以及突發(fā)的情況適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行提升從而將消防知識(shí)進(jìn)行整合。

5、 回到幼兒園后將來自于幼兒的課程軌跡以展板的方式進(jìn)行集體展現(xiàn)。

6、 各班做好各班的活動(dòng)照片拍攝、活動(dòng)報(bào)道工作,悠悠總報(bào)道。

參觀活動(dòng):

參觀是本活動(dòng)實(shí)施的主要策略,教師與社區(qū)消防隊(duì)取得聯(lián)系爭(zhēng)取消防隊(duì)配合,讓消防隊(duì)明確幼兒參觀的目的。請(qǐng)消防員叔叔介紹消防器村,消防員服裝、鞋帽,介紹防火救災(zāi)的簡(jiǎn)單知識(shí),參觀消防員叔叔的操練和滅火演習(xí),聽消防英雄故事,增進(jìn)對(duì)消防員叔叔的熱愛,獲得生動(dòng)的感性經(jīng)驗(yàn)。

將收集的`火災(zāi)及防火安全等圖片資料分別辦展覽進(jìn)行展示,將本主題活動(dòng)實(shí)施情況的照片進(jìn)行展示,將幼兒的有關(guān)作品、收集的實(shí)物進(jìn)行展示。

教學(xué)區(qū):有關(guān)幼兒園或社區(qū)的消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查、統(tǒng)計(jì)。

美工區(qū):手工制作“防火安全標(biāo)記”;幼兒繪畫展《勇敢的消防員》。

語言區(qū):有關(guān)防火自救的識(shí)字圖片;相關(guān)消防員救火的先進(jìn)事跡新聞講述。

角色區(qū):提供玩“自救”游戲的玩具、材料、場(chǎng)地,讓幼兒自由游戲。

1、協(xié)助幼兒收集與主題有關(guān)的火災(zāi)自救圖片、影像資料等。

2、配合主題教學(xué),使幼兒了解相關(guān)防火安全知識(shí),并向幼兒介紹一些消防員勇敢救火的先進(jìn)事跡。

3、與幼兒共同完成社區(qū)消防設(shè)施的數(shù)量調(diào)查。

備選活動(dòng)一:著火了怎么辦備選活動(dòng)二:活動(dòng)中的小衛(wèi)士備選活(酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書)動(dòng)三:長(zhǎng)大要當(dāng)消防員備選活動(dòng)四:消防演習(xí)備選活動(dòng)五:小小消防員備選活動(dòng)六:消防英雄備選活動(dòng)七:認(rèn)識(shí)火備選活動(dòng)八:火娃娃的`壞脾氣溫馨提示:50組老師在周一到年級(jí)組組長(zhǎng)處認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)內(nèi)容,并根據(jù)各自的內(nèi)容進(jìn)行參觀活動(dòng)的具體安排。

“珍愛生命”、“自我保護(hù)”是幼兒良好心理素質(zhì)培養(yǎng)與發(fā)展的重要環(huán)節(jié),希望50組的孩子們通過各項(xiàng)活動(dòng)了解了自救逃生的方法并能進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的防范意識(shí)和躲避危險(xiǎn)的能力,在其幼小的心靈上播撒了消防平安的種子。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇五

消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(1)排查時(shí)間:3月1日—3月28日

(2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場(chǎng)所。

(3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求:學(xué)校火災(zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé),絕不允許走過場(chǎng)、圖形式。

1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來校授課,講解有關(guān)消防知識(shí),講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

3、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是“我的`家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”,另一個(gè)是“長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員”。

5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇六

2、通過對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。

3、通過校義務(wù)消防隊(duì)的參與,提高其防火、滅火的基本技能。

xxx

安全教育組:組長(zhǎng)

組員 :

安全疏散組:組長(zhǎng):

組員 :

后勤保障組:

組長(zhǎng) :

組員 :

學(xué)校全體師生

校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)

(一)消防講座

由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。

(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)

1、疏散步驟:

(1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)

(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。

(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,陶的學(xué) 文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。

(4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。

2、疏散要求:

(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。

(2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。

(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。

(三)火源撲救:

消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇七

學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)。

三、活動(dòng)目的:

1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);

2、通過對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。

3、通過校義務(wù)消防隊(duì)的參與,提高其防火、滅火的基本技能。

安全教育組:組長(zhǎng)。

組員:xx。

安全疏散組:xx。

組長(zhǎng):x。

組員:xx。

后勤保障組:x。

組長(zhǎng):xxx。

組員:x。

學(xué)校全體師生。

校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)。

由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。

(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)。

1、疏散步驟:

(1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)。

(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。

(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。

(4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。

2、疏散要求:

(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。

(2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。

(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。

(三)火源撲救:

消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。

文檔為doc格式。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇八

xx市消防大隊(duì)與xx師范學(xué)校聯(lián)合舉行“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),本次活動(dòng)旨在廣泛宣傳普及消防知識(shí),提高全民消防安全素質(zhì),減少火災(zāi)事故發(fā)生,推進(jìn)消防工作社會(huì)化進(jìn)程。

消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧社會(huì)。

20xx年3月8日至3月22日。

此次活動(dòng)面向溫嶺師范學(xué)校全校師生。

采取網(wǎng)上競(jìng)賽的形式。所有參賽人員自3月8日起通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)頁面,即可參加活動(dòng)。

此次“消防安全”網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),遵循公開、公正、公平的原則,競(jìng)賽活動(dòng)截止后,3月25日晚在第四屆“溫嶺人網(wǎng)杯”通俗歌手大賽現(xiàn)場(chǎng),將邀請(qǐng)溫嶺公安消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同現(xiàn)場(chǎng)抽取并公布此次活動(dòng)的各獎(jiǎng)項(xiàng)得主。

本次活動(dòng)設(shè)有:

一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元獎(jiǎng)品;

二等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元獎(jiǎng)品;

三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值100元獎(jiǎng)品;

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,頒發(fā)榮譽(yù)證書、各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元滅火器一只;

幸運(yùn)獎(jiǎng)若干名,各獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值15元的獎(jiǎng)品。

按答卷得分情況分四成類,a類為95分以上(含95分)的答卷,b類為85分以上(含85分)的答卷,c類為80分以上(含80分)的答卷,d類為70分以上(含70分)的答卷。

在a類答卷中抽出一等獎(jiǎng)一名,然后將剩下的答卷滾入b類答卷中,進(jìn)行二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng),依次類推,直至抽完最后一名幸運(yùn)獎(jiǎng)。

分值在70分以下的答卷不參與評(píng)獎(jiǎng)。

獲獎(jiǎng)人員可持有效證件到xx公安消防大隊(duì)宣傳處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇九

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,以及進(jìn)一步加強(qiáng)本園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“幼兒園安全周”活動(dòng),對(duì)全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事。

1、時(shí)間:20xx年5月12日上午9點(diǎn)。

2、地點(diǎn):石小幼兒園。

3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

木材少許、打火機(jī)、滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。

組長(zhǎng):董靜靜園長(zhǎng) 副組長(zhǎng):陳丹丹副園長(zhǎng)

成員: 邵佳、王小艾

疏散人員:全體教職工及幼兒

救護(hù)人員:邵佳

幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽到警報(bào)時(shí),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

疏散順序:

1、教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

擬定路線:

一樓的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操場(chǎng)指定地點(diǎn),大一班、中一班從右邊側(cè)樓梯下,大二班、中二班、大三班走左樓梯,按樓層順序依次進(jìn)入操場(chǎng)指定地點(diǎn)。

3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

5、教師安排:各班正班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位副班教師必須時(shí)刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn)。

6、在操場(chǎng)集中后,各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),各班組向組長(zhǎng)報(bào)告,確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇十

一、競(jìng)賽時(shí)間:

20xx年3月10日、11日進(jìn)行,員工于8:30到位,8:50比賽正式開始。

二、競(jìng)賽地點(diǎn):

經(jīng)營(yíng)部會(huì)議室。

三、參賽人員:

經(jīng)營(yíng)部自營(yíng)加油站員工,分班次分別進(jìn)行。

四、競(jìng)賽規(guī)則:

以加油站為單位由評(píng)委臨時(shí)抽取每個(gè)站各5名員工成立3個(gè)答題小組(加組長(zhǎng)共5人),就加油站關(guān)于消防知識(shí)進(jìn)行比賽,必答題、搶答題、情景演示三個(gè)環(huán)節(jié)依次進(jìn)行,設(shè)裁判兩名(由經(jīng)營(yíng)部經(jīng)理和副經(jīng)理組成)、計(jì)分員一名。

環(huán)節(jié)一:必答題。

1、設(shè)題目三組,每組六題,由各加油站抽取題目,3分鐘回答完畢。

2、每答題小組每人至少答一題,否則扣積分一分。

3、每答對(duì)一題可得積分一分,可選擇放棄題目,總時(shí)間超過3分鐘扣積分一分。

環(huán)節(jié)二:搶答題。

1、共10題,每題30秒。

2、舉手搶答,主持人“開始”聲落下,提前搶答者扣積分一分;

同時(shí)舉手者,以“石頭剪刀布”決定答題權(quán)。

3、搶到答對(duì)可得積分一分,答錯(cuò)則扣積分一分,此題將轉(zhuǎn)換為觀眾題由全體員工自由搶答,答對(duì)者獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份。

五、獎(jiǎng)罰規(guī)則:

第二名加油站人員獎(jiǎng)勵(lì)2000元現(xiàn)金,答題小組人員各獲紀(jì)念品一份;

最后一名由加油站全體員工表演節(jié)目:群美亂舞。

六、道具準(zhǔn)備:

員工座椅,紀(jì)念品。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇十一

弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神,讓廣大師生在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂,在付出中升華情感,在實(shí)踐中感悟生命的意義,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧,推動(dòng)我校“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)深入持續(xù)開展,為共建“和諧社會(huì),和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)。

做新時(shí)代的活雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒從我做起,從現(xiàn)在做起。

20xx年3月17日。

湘衡鹽礦礦區(qū)。

志愿打掃湘衡鹽礦礦區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,美化鹽礦環(huán)境。

一年級(jí):清掃鹽礦小學(xué)校園內(nèi)的白色垃圾。

二年級(jí):清掃湘衡鹽礦礦門口兩旁的綠化區(qū)。

三年級(jí):清掃湘衡鹽礦辦公大樓及綜合樓前的綠化區(qū)。

四年級(jí):清掃湘衡鹽礦家屬樓的樓梯并且清擦樓道扶手1~~3棟。

五年級(jí):清掃湘衡鹽礦家屬樓的樓梯并且清擦樓道扶手4~~6棟。

六年級(jí):清掃湘衡鹽礦家屬樓的`樓梯并且清擦樓道扶手7~~10棟。

1、全校各中隊(duì)組織要提高認(rèn)識(shí),高度重視,利用多種形式宣傳“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),加大宣傳力度,要積極動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生積極參與活動(dòng)并及時(shí)做好總結(jié)。

2、“彎彎腰進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)期間,各中隊(duì)一定要注意安全,確保學(xué)生的身心健康。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇十二

通過消防應(yīng)急演練,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識(shí),達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),居民能夠采取正確的方法自救、互救、有序、安全地撤離、疏散、撲火,最大限度地減少人員傷亡的目的。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年xx月xx日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

xx社區(qū)。

四、參加人員。

區(qū)消防大隊(duì)、街道分管領(lǐng)道及安監(jiān)站人員、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人和小區(qū)物業(yè)代表、社區(qū)工作人員、黨員代表、志愿者、部分居民代表約60人。

五、前期準(zhǔn)備。

消防知識(shí)宣傳頁和逃生小常識(shí)宣傳資料、滅火器、汽油、火盆、木材、點(diǎn)火棒、毛巾、競(jìng)答獎(jiǎng)品、展板、條幅等。

六、活動(dòng)程序。

1、活動(dòng)講話。

3、現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)消防知識(shí)競(jìng)答。

4、應(yīng)急疏散。

5、火災(zāi)撲救。

七、各組緊急疏散具體行動(dòng)安排。

1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場(chǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)。

2、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場(chǎng)地分為三個(gè)防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域。廣播內(nèi)容:“請(qǐng)注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,請(qǐng)遵從工作人員的指揮,疏散到安全區(qū)域”。

3、通過電話、對(duì)講機(jī)隨時(shí)了解火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及各區(qū)域人員疏散情況、檢查報(bào)警系統(tǒng)、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。

4、指揮有關(guān)隊(duì)員和人員采取相應(yīng)的行動(dòng)。

5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知。

6、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。

八、火災(zāi)撲救具體安排。

1、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn)。

2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備好引火物。

3、發(fā)放工作服、消防器材。

4、聽安全員的講解。

5、開始演習(xí)。

(1)滅油火。

第一組:拉燃煙霧彈,使場(chǎng)冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群。

第二組:點(diǎn)燃油火;

使用5kg滅火器滅火油盆起火,使用5kg干粉滅火器時(shí),先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的'根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

(2)滅柴火。

第三組:點(diǎn)燃柴火;

5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,再將保險(xiǎn)銷子撥掉,將噴頭對(duì)準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。

結(jié)束演習(xí)(宣布)。

清理現(xiàn)場(chǎng)。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇十三

生命可以重來,安全不能等待。上星期五,消防大隊(duì)教官對(duì)我們進(jìn)行了一場(chǎng)有關(guān)防火、火場(chǎng)逃生的'基本知識(shí)講座,使我們了解到了更多、更全面的火災(zāi)知識(shí),進(jìn)一步樹立了防患于未然的消防意識(shí)。聽了今天的講座,我感慨萬千。人們常說:“水和火給人們帶來了很多方便,但水火也是無情的。”今天,我才真正懂得了這句話的含義。我看到了許多的事例,全都是人們不小心引起的。通過對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的勘查、分析,其中死亡的人有百分之二十是燒死,百分之八十是被有毒氣體熏死。可見。掌握自護(hù)自救知識(shí)是多么重要。通過講座,我們知道了火災(zāi)時(shí)主要做到如下幾點(diǎn):

一、一旦發(fā)生火災(zāi),如果住在高處,可以用被套當(dāng)作繩子拴在硬的物體上,逃離現(xiàn)場(chǎng),并立即報(bào)火警。

二、用濕毛巾、衣服捂住口鼻,以免吸進(jìn)有毒氣體,同時(shí),彎下身子在地上爬行。

三、如果火勢(shì)不是很大,可以用水澆濕門,緩解火勢(shì),利用這段時(shí)間自救。聽了這次的講座,看了這么多的事例,大家請(qǐng)注意用火安全,為自己負(fù)責(zé),為家庭負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),讓我們牢記“消防是我們的責(zé)任”。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇十四

大家要關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命,讓我們的社區(qū)更加文明安全。以下是本站小編為你整理推薦社區(qū)消防安全知識(shí)講座稿,希望你喜歡消防安全知識(shí)教育。

發(fā)言稿。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位居民朋友:

大家上午好!

在這個(gè)春光明媚、春風(fēng)和熙的美好時(shí)節(jié)里,我們迎來了×××消防大隊(duì)和×××共同舉辦的“牽手消防、共筑和-諧”消防安全主題活動(dòng),作為一名參與活動(dòng)的群眾,我倍感榮幸,在這里我要代表廣大居民向這次活動(dòng)舉辦單位的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示衷心的感謝!向廣大武警消防官兵致以崇高的敬意!

現(xiàn)代社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為了威脅公共安全,危害人民生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。更是關(guān)系到每一個(gè)家庭、每一個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事,對(duì)于火災(zāi)事故,我們大多數(shù)居民可能都沒經(jīng)歷過,我們也都不希望有這樣的經(jīng)歷。但要想在我們的記憶中完全沒有這個(gè)經(jīng)歷,我們就應(yīng)該懂得消防的相關(guān)知識(shí),以便在突發(fā)緊急情況下能夠采取有效措施杜絕一切火災(zāi)事故的發(fā)生。可是,由于部分群眾缺乏消防安全知識(shí)和消防安全意識(shí)淡薄,導(dǎo)致了火災(zāi)事故時(shí)有發(fā)生,這些慘痛的教訓(xùn)時(shí)刻在警示著我們。

人的生命只有一次,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。在這里我要向所有的居民發(fā)出倡議,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起、從現(xiàn)在做起,自覺加強(qiáng)消防安全知識(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)消除身邊的安全隱患,共同來營(yíng)造一個(gè)良好的消防環(huán)境,為和-諧社會(huì)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。

人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

現(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死,4人受傷(其中一人因傷勢(shì)過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果。事后查明是有一伙老人,搞迷信活動(dòng),在一個(gè)違章建筑里面點(diǎn)火,結(jié)果火燒起來了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。傾刻間,五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。

當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜]有絕望的處境,只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。

在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,就其破壞性來看,是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害。火災(zāi)大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識(shí)、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運(yùn)用掌握自救知識(shí)逃生。

一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因。

1.明火引燃:如點(diǎn)蠟燭,使用煤氣、液化氣不當(dāng)?shù)取?/p>

2.亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲。

3.使用電器不當(dāng):如使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;長(zhǎng)時(shí)間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。

4.在室內(nèi)使用大功率電器:病房?jī)?nèi)的線路是按日常照明情況而設(shè)計(jì)的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。

二、火災(zāi)的預(yù)防:

1.在醫(yī)院和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;2.不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;3.不在醫(yī)院和家里使用明火;4.不將易燃易爆物品帶進(jìn)醫(yī)院和家里;5.不在室內(nèi)焚燒物品;6.發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向上級(jí)部門報(bào)告;7.愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動(dòng)或挪做他用;8.室內(nèi)無人時(shí)關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

三、火災(zāi)的撲救。

一旦失火,應(yīng)立即報(bào)“119”火警,報(bào)警越早,損失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(diǎn)(單位、門牌號(hào))、什么東西著火、火勢(shì)大小,以及著火的范圍等。同時(shí)還要注意聽清對(duì)方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自已的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方,以便隨時(shí)聯(lián)系。報(bào)警完畢,應(yīng)派人等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。與此同時(shí)還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達(dá)火場(chǎng)后能立即進(jìn)入最佳位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時(shí)報(bào)告消-防-隊(duì),使他們能及時(shí)改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得最佳效果。撲救火災(zāi)時(shí),應(yīng)注意先切斷火場(chǎng)的電源和氣源,同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其附近的易燃易爆危險(xiǎn)品,實(shí)在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。

四、滅火器的使用方法。

在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時(shí),均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點(diǎn),對(duì)準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;同時(shí)在滅火時(shí),要盡量使自已處在上風(fēng)位置。

五、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。

火災(zāi)發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情況采取最佳的自救方案,爭(zhēng)取時(shí)間盡快脫離危險(xiǎn)區(qū)域。以達(dá)到減少損失,避免不必要的傷亡。

1.爭(zhēng)取時(shí)間,盡快脫離現(xiàn)場(chǎng)。火災(zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財(cái)?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時(shí)間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境。現(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí),應(yīng)盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時(shí)不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速?zèng)_下。如果樓梯火勢(shì)猛烈而不能強(qiáng)行通行時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險(xiǎn)時(shí),若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時(shí)千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。

3.爭(zhēng)取時(shí)間,等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢(shì)蔓延的時(shí)間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有電話的,用手機(jī)或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭(zhēng)取時(shí)間使外界盡快來救援。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇十五

這世上,最珍貴的東西是什么?不是珍寶,不是黃金,而是生命,消防知識(shí)講座報(bào)告(觀后感)。生命來之不易,生命是堅(jiān)韌的,也是脆弱的。所以,若是你真想有所作為,要學(xué)會(huì)的首先便是如何保護(hù)自己。

知識(shí)守護(hù)生命,為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開生面的消防知識(shí)講座。

火,它為人類帶來了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中,觀后感《消防知識(shí)講座報(bào)告(觀后感)》。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

通過此次消防知識(shí)講座清楚了火災(zāi)的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識(shí)和自防自救能力,做到會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)自救逃生。

讓我們共同珍愛自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽.

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇十六

老師們,同學(xué)們:。

火,作為一種自然現(xiàn)象,與天地同生,與日月共存。

取火是人類進(jìn)化的重要標(biāo)志,用火是人類文明的必要條件。

然而,火,這個(gè)人類不可缺少的雙刃劍,在帶給人們無盡福祉的同時(shí),也給人們帶來深重的災(zāi)難。

學(xué)校是人員高度密集的場(chǎng)所,防火滅火的任務(wù)更加艱巨。

““隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。”學(xué)校消防的主要任務(wù)是:增強(qiáng)消防意識(shí),了解學(xué)校火災(zāi)的主要原因并有效預(yù)防,排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將所學(xué)防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員,實(shí)現(xiàn)“教會(huì)一個(gè)學(xué)生,保障一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”。

今天我們有幸邀請(qǐng)到消防中隊(duì),他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),掌握詳實(shí)的校園火災(zāi)案例,具備高度的學(xué)校安全責(zé)任感,對(duì)我旗的消防安全高度關(guān)心,相信通過位警官的知識(shí)講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動(dòng)輔導(dǎo),一定能幫助我們進(jìn)一步提高消防安全意識(shí),熟悉消火滅火技術(shù),掌握火災(zāi)時(shí)自救互救技能,為保障全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全筑牢一道堅(jiān)不可摧的“防火墻”。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。

老師們,同學(xué)們:

今天內(nèi)蒙古自治區(qū)消防中隊(duì)警官,為我旗各校安全管理副校長(zhǎng)們上了一堂生動(dòng)的生命教育課程,警官用精準(zhǔn)的消防知識(shí),觸目驚心的校園火災(zāi)案例、深入透徹的案例分析,校園火災(zāi)隱患的深刻揭露,科學(xué)的消火滅火器材的使用方法演示,耐心細(xì)致的互動(dòng)輔導(dǎo),火災(zāi)事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀,使我們更加清醒的認(rèn)識(shí)到做好學(xué)校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識(shí),希望各位校長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)今天的講座內(nèi)容,將消防安全知識(shí)普及到每位師生,著力杜絕校園消防安全事故發(fā)生。

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)警官生動(dòng)的講座表示忠心的感謝!

散會(huì)!

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇十七

為增強(qiáng)居民的防火意識(shí)和消防知識(shí),確保大家做到安全用電、用氣、用火,預(yù)防和減少各類火災(zāi)事故的發(fā)生,營(yíng)造良好的社區(qū)消防安全環(huán)境,11月10日下午,xx市防火中心的工作人員在西郊社區(qū)二樓會(huì)議室開展了一場(chǎng)防火知識(shí)宣傳消防安全知識(shí)專題講座。

在消防知識(shí)講座上,xx市防火中心的吐爾遜老師引用了大量實(shí)際生活中的真實(shí)事例,結(jié)合多個(gè)圖文并茂、觸目驚心的案例為居民們講解了防火的重要性和嚴(yán)峻性,為社區(qū)居民上了一堂別開生面的消防安全常識(shí)課。居民們聽得津津有味,現(xiàn)場(chǎng)還與居民進(jìn)行了互動(dòng),場(chǎng)面非常熱鬧,讓在座居民對(duì)消防知識(shí)有更進(jìn)一步的了解。

同時(shí),講座圍繞火災(zāi)的防范、撲救和自救等知識(shí)、技能來展開,重點(diǎn)介紹了日常用火與日常用電方面的安全防火知識(shí),以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生技能。

此次消防安全知識(shí)講座使居民們深受觸動(dòng),大家紛紛表示社區(qū)舉辦的講座很有意義,希望以后多多舉辦此類講座活動(dòng)。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇十八

1.權(quán)為民所用情為民所系利為民所謀。做一支人民滿意的消防隊(duì)伍。

2.消防安全齊參加,預(yù)防火災(zāi)靠大家。

3.消防安全常抓不懈,抓而不緊,等于不抓。

4.風(fēng)高物燥,注意防火。

5.防火兩大忌,麻痹和大意。

6.消災(zāi)解難,真情奉獻(xiàn)。

7.報(bào)警早,損失少,火警電話要記牢。

8.貫徹消防法規(guī),落實(shí)消防責(zé)任。

9.進(jìn)入林區(qū),防火第一。

10.愛心獻(xiàn)人民,安全送萬家。

11.加強(qiáng)消防安全培訓(xùn),提升你我安全意識(shí)。

12.消防工作,人人有責(zé)。

13.防火安全無小事,時(shí)時(shí)處處需留心。

14.堅(jiān)持依法治火,保衛(wèi)沈城平安。

15.任何單位對(duì)存在的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以消除。

社區(qū)消防知識(shí)講座方案(實(shí)用19篇)篇十九

為全面提高幼兒園教職工抵御火災(zāi)的整體能力,增強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握基本的消防安全知識(shí),5月25日下午,受修水縣良塘幼兒園的邀請(qǐng),修水大隊(duì)教官給全體教職工上了一堂生動(dòng)的消防知識(shí)培訓(xùn)講座。

大隊(duì)教官結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生過的火災(zāi)為案例,講解了初期火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)逃生的基本方法,并就滅火器、室內(nèi)消火栓等消防器材的使用進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),同時(shí)強(qiáng)調(diào)了用火、用電安全和火災(zāi)三分鐘自救。針對(duì)家庭防火“四件寶”——滅火器、防煙面具、安全救生繩、燃?xì)庑孤秷?bào)警器進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的講解。

通過這次消防安全知識(shí)培訓(xùn),全園教職工不僅學(xué)到了有用的.基礎(chǔ)防火知識(shí),更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒園教職工的消防法制觀念和消防安全意識(shí),普及提高了大家的消防安全常識(shí)和抗御火災(zāi)的能力,為進(jìn)一步保障幼兒園消防安全起到了良好的促進(jìn)作用,真正把幼兒園的消防安全工作落實(shí)到位。

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一個(gè)完善的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃可以為創(chuàng)業(yè)者爭(zhēng)取資金和資源提供有力支持,增加創(chuàng)業(yè)成功的概率。創(chuàng)業(yè)者在準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃時(shí),可以參考以下精選的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,以幫助自己更好地整合思路。
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展路徑。以下是一位優(yōu)秀學(xué)生的心得體會(huì),通過他的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),我們可以學(xué)到很多。水泵與泵站是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的基礎(chǔ)設(shè)施
好的申請(qǐng)書可以為求職和升學(xué)增加一份籌碼,給自己爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)。這些申請(qǐng)書范文不僅僅是一種參考和借鑒,更是一種激發(fā)和激勵(lì),鼓舞我們撰寫出更優(yōu)秀的申請(qǐng)書。
在日常生活中,我們經(jīng)歷了許多事情,總結(jié)心得體會(huì),可以更好地應(yīng)對(duì)類似情況,不斷提升自己的應(yīng)對(duì)能力。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
心得體會(huì)是我們獲得的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些建議和參考。
講話稿能夠幫助演講者更好地組織語言,使演講更具邏輯性。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!我非常榮幸能夠在這里與大家分享我的工作心得和感悟。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
心得體會(huì)是我們通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累的,它具有很強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。近年來,隨著生活節(jié)奏的加快,越來越多的父母
寫心得體會(huì)有助于思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而有針對(duì)性地提升個(gè)人能力。下面是一些關(guān)于職場(chǎng)生活的心得體會(huì),希望能給你提供一些職業(yè)發(fā)展的思路和建議。作為當(dāng)代班主任,我時(shí)
心得體會(huì)是對(duì)自己過往所經(jīng)歷的事情的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能夠激發(fā)大家寫心得體會(huì)的靈感。和的認(rèn)識(shí)是人類社會(huì)發(fā)展的必需品,也是人類文明
通過寫心得體會(huì),我們能夠加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的理解和把握,從而更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。
范文范本的作用不僅在于提供寫作參考,還可以培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力和文思敏捷度。范文七:關(guān)于健康的范文,讓我們重視和保護(hù)自己的身體健康。我叫___________
寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助他人更好地了解培訓(xùn)的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)。閱讀以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文,相信會(huì)讓你對(duì)培訓(xùn)的理解更加深入。作為一個(gè)電影愛好者,我一直對(duì)影城里面電影從制作到
安全工作計(jì)劃的執(zhí)行需要建立健全的安全培訓(xùn)和教育體系,提高員工的安全技能和應(yīng)對(duì)能力。對(duì)于新手來說,編制安全工作計(jì)劃可能比較困難,不過不用擔(dān)心,以下范文會(huì)給你一些啟
通過總結(jié)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí)中的不足和問題,并尋找解決方法。無論是對(duì)學(xué)習(xí)方法、職業(yè)規(guī)劃還是人際關(guān)系等方面的思考,這些培訓(xùn)心得體會(huì)范文都能夠?yàn)槟闾?/div>
公司的成功與否不僅取決于領(lǐng)導(dǎo)者的決策,還取決于每個(gè)員工的工作質(zhì)量和合作精神。公司是一種經(jīng)濟(jì)組織形式,它通過組織和管理各種資源來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益。那么我們?cè)撊绾喂芾砗?/div>
心得體會(huì)是一種記錄我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的方式,可以讓我們更好地認(rèn)知自己的變化和成長(zhǎng)軌跡。小編整理了一些寫心得體會(huì)的常見問題和解決方法,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髌鸬揭恍┲笇?dǎo)
職工是社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者,他們的創(chuàng)新和努力推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展。以下是小編為職工們搜集的職業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),希望能給大家提供一些啟示。尊敬xxx教育工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):。您好!我
心得體會(huì)是我們對(duì)某一經(jīng)驗(yàn)或事件的深入思考和總結(jié),是我們心靈成長(zhǎng)的見證和記錄。接下來,我們將為大家介紹幾個(gè)成功人士的心得體會(huì)故事,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和激勵(lì)
范文范本可以為我們提供不同風(fēng)格和不同主題的寫作參考,拓寬我們的思路和視野。以下是一些范文范本的精選,希望能對(duì)大家的寫作起到一定的指導(dǎo)和啟示作用。陽光溫暖你我心,
整改方案是對(duì)問題出現(xiàn)原因和解決措施進(jìn)行全面分析和規(guī)劃的重要文件。對(duì)于不同類型的問題,我們?yōu)槟峁┝艘幌盗袑?shí)用的整改方案,以滿足不同需求的解決方案。為全面鞏固提升
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足,同時(shí)也可以反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程中,我收獲了不僅僅是獎(jiǎng)牌,更多的是運(yùn)動(dòng)帶來的健
國(guó)旗下,我們感受到億萬人民齊心協(xié)力的力量,展示了中華民族的凝聚力和向心力。請(qǐng)大家閱讀以下國(guó)旗下莊嚴(yán)儀式的實(shí)踐心得和感想,與大家共同分享。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親
通知的對(duì)象可以是個(gè)人或組織,根據(jù)不同的情況選擇適當(dāng)?shù)氖占朔秶P【帪榇蠹艺砹艘恍┩ㄖ段模┐蠹覅⒖迹M軌驇椭蠹覍懗龈玫耐ㄖW鹁吹母魑粯I(yè)主/住戶:
在撰寫申請(qǐng)書時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的范文,汲取經(jīng)驗(yàn)和借鑒,同時(shí)要結(jié)合自身的情況,做出有針對(duì)性的調(diào)整和展示。以下是小編為大家整理的更多申請(qǐng)書范文,供大家借鑒參考
通過寫讀書心得,我們能夠不斷總結(jié)和提煉自己所讀書籍中的精華,形成自己獨(dú)特的閱讀經(jīng)驗(yàn)和見解。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳x者分享的讀書心得,希望能夠給大家寫讀書心
通過寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助他人更好地面對(duì)類似的問題和挑戰(zhàn)。在下面的范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和經(jīng)歷的人們是如何總結(jié)自己的心得體會(huì)的。
申請(qǐng)書的語言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)要準(zhǔn)確到位,以增加申請(qǐng)的成功率。在下面,小編為大家提供了幾篇精選的申請(qǐng)書范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。申請(qǐng)本人,現(xiàn)年xx歲,
心得體會(huì)不僅可以記錄自己的思考和感悟,還可以與他人分享經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是小編為大家整理的一些感人至深的心得體會(huì)范文,希望給大家?guī)砉缠Q。調(diào)度工作是現(xiàn)代企業(yè)管理中極
述廉報(bào)告是對(duì)廉潔行政工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料,它對(duì)于加強(qiáng)廉政建設(shè)具有重要作用。隨著反腐敗斗爭(zhēng)的深入推進(jìn),越來越多的述廉報(bào)告涌現(xiàn)出來,以下是其中的一些案例
通過更多申請(qǐng)書的撰寫,我們可以向?qū)Ψ絺鬟_(dá)清晰的目標(biāo)和需求,并增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。如果你還不確定如何寫一份較為出色的申請(qǐng)書,不妨閱讀下面的范文來獲取一些借鑒和啟示。
策劃書的編寫需要充分考慮項(xiàng)目的目標(biāo)、執(zhí)行計(jì)劃、資源要求以及預(yù)期成果等因素,因此是一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。策劃書是一種詳細(xì)規(guī)劃和安排活動(dòng)的書面材料,它為我們指明了前
自我介紹是一種展示自己自信、友善和有條理的方式,可以在職場(chǎng)和社交場(chǎng)合中獲得他人的認(rèn)同和尊重。以下是一些實(shí)用的自我介紹模板,希望能夠?qū)δ愕淖晕医榻B起到一定的指導(dǎo)作
在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),撰寫一份優(yōu)秀的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書非常關(guān)鍵。以下是一些獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書中常見的問題和解決方法,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是冶金與材料工程系冶金
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。馬克思曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家
申請(qǐng)書的寫作要求清晰、準(zhǔn)確、有邏輯性,能夠突出申請(qǐng)人的優(yōu)勢(shì)和對(duì)目標(biāo)的渴望。以下是一些經(jīng)典的申請(qǐng)書示范,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):本人____
黨員心得體會(huì)是對(duì)自己在黨的工作和學(xué)習(xí)中的思考和領(lǐng)悟的總結(jié)。下面是一些值得閱讀的黨員心得體會(huì),希望能激發(fā)大家對(duì)黨的事業(yè)的思考和行動(dòng)。在慶祝建黨95周年之際,學(xué)校組
調(diào)查報(bào)告的撰寫應(yīng)遵循一定的規(guī)范和要求,確保內(nèi)容的科學(xué)性和有效性。接下來,將為您呈現(xiàn)一份精彩的調(diào)查報(bào)告案例,希望能夠給您帶來一些靈感和參考。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的
寫心得體會(huì)可以促使我們更加主動(dòng)思考,培養(yǎng)我們的思維能力和分析問題的能力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,讀后或許能夠給大家一些啟示和思考。物流是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺
在轉(zhuǎn)讓過程中,需要注意合法性和合規(guī)性,避免引發(fā)糾紛或違法行為。轉(zhuǎn)讓對(duì)企業(yè)的戰(zhàn)略決策和發(fā)展具有重要意義,以下是一些成功企業(yè)的轉(zhuǎn)讓戰(zhàn)略案例。甲方:(轉(zhuǎn)讓人)。乙方:
護(hù)理是一項(xiàng)高尚的職業(yè),它需要具備專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)還要擁有溫暖和耐心的心靈。在閱讀這些護(hù)理總結(jié)范文時(shí),可以了解到不同護(hù)理工作人員的經(jīng)驗(yàn)和思考。產(chǎn)房護(hù)理是醫(yī)學(xué)專
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。在下面的范文中,可以看到作者對(duì)自己的思考和經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)和概括。江北是我所在的城市,我一直聽說江北水廠
低保申請(qǐng)書需要詳細(xì)填寫個(gè)人基本信息和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等內(nèi)容。接下來,我們將為大家提供一些低保申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)填寫低保申請(qǐng)書有所幫助。
銷售工作總結(jié)可以幫助銷售人員認(rèn)識(shí)銷售目標(biāo)和任務(wù)的重要性。在下面的范文中,你可以找到一些關(guān)于銷售工作總結(jié)的重要要點(diǎn)和技巧。自20__年11月28日至20__年1月
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和感受的總結(jié),具有一定的啟示和指導(dǎo)作用。小編為大家準(zhǔn)備了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用。“出事了,出事了!
學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書是學(xué)生向?qū)W校或組織申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)并表達(dá)自己意愿和才能的一種書面材料。以下是一些學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文的分享,希望能夠給予大家一些參考和啟示。尊敬的學(xué)院學(xué)生
學(xué)好英語不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了拓寬我們的國(guó)際交流和職業(yè)發(fā)展的空間。推薦幾個(gè)實(shí)用的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和應(yīng)用,希望能給大家提供多樣化的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期我接手擔(dān)任2
通過撰寫心得體會(huì),我們能夠更好地記錄下來自己的思考和體驗(yàn),分享給他人,也為自己留下寶貴的記憶。接下來是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望能夠給大家提供一些思路和寫
山東是中國(guó)的重要農(nóng)業(yè)省份之一,盛產(chǎn)小麥、玉米、棉花等農(nóng)作物。在山東旅行中,了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕梢愿玫厝谌氘?dāng)?shù)厣睿韵率切【幙偨Y(jié)的一些習(xí)俗。身份證/護(hù)照/營(yíng)業(yè)
在商業(yè)領(lǐng)域,公司是通過合作和競(jìng)爭(zhēng)來實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化的機(jī)構(gòu)。以優(yōu)秀企業(yè)為例,下面是一些公司管理者的時(shí)間管理和效率提升方法。協(xié)議書。甲方:xxxx保安服務(wù)有限公司乙方
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗(yàn)、領(lǐng)悟和感悟所進(jìn)行的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的思考和反思能力,我想我們都應(yīng)該寫下自己的心
在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用的緊密聯(lián)系,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。接下來,讓我們一起來閱讀一些別人的心得體會(huì),或許會(huì)有一些靈感和啟發(fā)。原來的班主任不干
調(diào)研報(bào)告是在實(shí)地考察和深入了解的基礎(chǔ)上編寫的,它可以幫助我們?nèi)媪私鈫栴}的背景和現(xiàn)狀。在撰寫調(diào)研報(bào)告時(shí),我們可以參考以下范文,以便更好地組織報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
通過制定規(guī)劃計(jì)劃,我們可以有目的地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),提高效率和質(zhì)量。以下是一些規(guī)劃計(jì)劃的實(shí)例,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。自20xx年8月任職以來,在市分管
心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的里程碑,通過總結(jié)可以清晰地看到自己的成長(zhǎng)軌跡。請(qǐng)您閱讀以下這些心得體會(huì)的例子,相信會(huì)對(duì)您撰寫自己的心得體會(huì)有所幫助。隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)
心得體會(huì)不僅是對(duì)過去的總結(jié),更是對(duì)未來的規(guī)劃和目標(biāo)的思考。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家加深對(duì)該寫作形式的理解。我很幸運(yùn)能夠成為
演講稿可以通過人性化的引子或感謝等方式建立和聽眾的情感聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)這些演講稿范文,你可以提高你的演講能力,增加你的說服力和影響力。同志們:開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)
企業(yè)在質(zhì)量月中還可以與供應(yīng)商、客戶及其他相關(guān)方共同商討,共同推進(jìn)質(zhì)量改進(jìn),實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同企業(yè)在質(zhì)量月中所面臨的挑戰(zhàn)和解決辦法。
心得體會(huì)是我們對(duì)于自身在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)任務(wù)上的得失、成功與失敗的總結(jié),可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事都會(huì)對(duì)
通過工作報(bào)告的總結(jié)和概括,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和反思,找到改進(jìn)和提升的方向。以下是一些針對(duì)不同行業(yè)和職位的工作報(bào)告范文,供大家選擇和參考。六查六問是醫(yī)療
在過去的一段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,也收獲了一些重要的心得體會(huì)。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。在我們的日常生活中,對(duì)話是一種非常重要
每次寫下培訓(xùn)心得體會(huì),我都會(huì)更加深入地思考和理解培訓(xùn)內(nèi)容,提高自己的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)用能力。小編整理了一些與培訓(xùn)相關(guān)的心得體會(huì),希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)的一種方式。以下是一些富有觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。20xx年4月1日至4月3日,我有幸赴平
調(diào)查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并對(duì)未來的研究和行動(dòng)提供指導(dǎo)。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的調(diào)查報(bào)告范文,感受優(yōu)秀作品的魅力和價(jià)值。近年來,我國(guó)政府越來越重
范文范本可以幫助我們提高語言運(yùn)用的規(guī)范性和準(zhǔn)確性,使我們的文章更加清晰易懂。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭N易鳛開浚縣衛(wèi)
合同協(xié)議是指雙方或多方在特定條件下達(dá)成的書面約定,約定了各方之間的權(quán)利和義務(wù)。在撰寫合同協(xié)議時(shí),應(yīng)參考以下范文的寫作方式和條款設(shè)置,以確保合同的準(zhǔn)確和有效。
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