每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關暑假生活學習簡報和方法一

坐下來回想回想，暑假的每一天、每一星期都是過得那么的充實?？偨Y一下，假期里所做的事情可真是夠多的，大家一起來看看吧！

在這個精彩的暑假里，首先我和媽媽去了我期盼已久的地方—深圳。我們坐上了見首不見尾的火車，一到火車上，我就不管三七二十一直奔向我們的床，好像有人跟我搶似的。

我們一坐下，火車就開動了。我往窗外一看，啊！窗外好美??！有綠油油的草地，五顏六色的花和金燦燦的麥田。當我看得正起勁的時候，廣播卻突然響起“深圳站已到達?！蔽一剡^神來，趕緊和媽媽走出了依依不舍的車箱。

一到深圳，我就做了我的暑假計劃，每天完成假期作業后看書就成了我的生活習慣。在書的海洋里我收獲到了很多知識也認識了很多生字。還提高了我寫作的能力。所以我最愛看書。

我們還去了東部華僑城、冰雪世界等等。

那里有清澈的湖水、刺激的叢林穿梭和恐怖的地心四千里。使我在不知不覺中結束了我的深圳之旅。

回到長沙后我學了打羽毛球，雖然只是短短十節課，但是我很開心！因為運動健康，我很快樂！

暑假里我還體驗了豐富的社會實踐活動，比如：圖書管理員、博物小作家、長沙小達人、祭奠革命先烈等。

豐富多彩的暑假就這么悄悄的走了。真期盼明年的暑假??！

有關暑假生活學習簡報和方法二

放假了，放假了，隨著激動人心的期末考試結束。我期待已久的暑假生活就開始了。同學們歡呼雀躍，心里比豬八戒吃了人參果還要甜。我想：這下可以好好地玩游戲了。

暑假生活來了，我的心里別提有多開心了。這下好了，我可以放心地睡到10點鐘，再也不用那么早起床?？墒屡c愿違，因為老師布置了十樣作業：比如有日記十五則，新暑假一本，抄知識十全50―100頁1遍……數學有：一本新暑假，一篇數學日記……看到這些作業，我的頭快炸開了。好像背上千斤頂在操場上來回奔跑，跑一圈，千斤頂就減少一斤。任務真是太重了，把我僅有的一點兒時間給壓沒了。我真命苦!嗚……

廢話少說，在暑假班的日子里也沒有以前想的那么有趣，剛剛艱難地跨進暑假班的門檻，我就被那防不勝防、多如牛毛的“原 子彈”命中了。培訓班的老師攻擊我：“雖然你的成績在這個數學培訓班里名列前茅，可是在這里，就講這里的成績。大家一定要每天背一次這句話，考、考、考，老師的法寶，分、分、分，學生的命根。”開學第一課，任務比較重，我自然比較繁忙。我迷迷惘惘的過了這節課，經過這節課，我已經身心疲憊了，我坐黃包車回了家，一到家就坐在電腦前，后面卻傳來“河東獅吼”還不快去寫作文。我匆匆忙忙地寫了作文，效率并不高。

經過幾堂課的來回奔波，我已經對飯菜倒胃了。這樣的暑假班，可以用臥虎藏龍、高手如林、無懈可擊來形容，一點也不夸張。因為里面有幾個超級高手，除了口算以外，他們樣樣比我強。這使我信心全無。我每一次想發言時，他們卻搶了我的機會。我從神采奕奕變成了愁眉苦臉。我對這次暑假班失望透了。

時間總在我們不留神時從我們的手中跑出，轉眼間，以暑假班為主題的暑假生活也結束了。暑假生活使我從中受益：要想取得好成績，就得付出比一般人還要多的汗水。

不知不覺，一個學期過去了，迎接我們的，是一個長長的暑假。

這個暑假我不能出去玩了，只能呆在家里。幸好有學樂陪著我，還有電腦度過這個無聊的暑假。

我作了一個作業的規劃：語文每天寫一篇日記，英語每天復習一個模塊，數學每天寫一個練習。

因為我是一個看書狂，而家里好的書都被我看完了心里就悶得慌，所以我就鬧著爸爸給我買幾本書看，爸爸正好要去南寧出差就答應了。第三天下午，爸爸終于回來了，我像幾年沒見爸爸一樣沖過去，把書拿了下來。爸爸還買了不少書呀，有：《福爾摩斯探案選集》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》等等好書。

暑假有這么多好書可以看，還擔心什么呀。

你的暑假都做了些什么呢?哈哈，就今天，我去了天才夢工場。

讓我去了還想去的就是在魔法屋里當魔術師啦!那，就讓我講講吧!

穿上服裝，帶上魔術帽，我就是“魔術師”啦!

首先，魔術姐姐給我們變了一個魔術，叫“神奇的杯子”：姐姐拿出了一個小杯子，從杯子里拿出紅色小球，塞進自己的包里，再蓋上蓋子，對我們說：“我要把紅色小球變回來?！闭f著，姐姐把蓋子揭開，紅色小球真的變回來了!姐姐叫我們體驗一下，結果，都沒成功，后來姐姐告訴我們她變完魔術后，趁我們不注意，玩了個“貍貓換太子”把一個“帽子”取了下來，不然我們也會成功的。

接著，姐姐又給我們變了一個魔術，叫“三仙穿杯”：姐姐拿出了3個球和3個小杯子，然后把道具展開，在中間的杯子上放了一個小球，再把道具疊起來，施一下魔法，把杯子合在一起拿起來，小球真的下去了!姐姐叫我們體驗一下，結果，都沒成功，后來姐姐告訴我們她變完魔術后，趁我們不注意，又玩了個“貍貓換太子”把一個小球藏了起來。現在，我就告訴你們揭了秘又怎們表演的吧!首先，必須準備4個一模一樣球，把其中1個球藏在自己的手上，趁別人不注意，放進杯子里，快速地反過來，在中間的杯子上放一個小球，把道具疊起來，施一下魔法，把杯子合在一起拿起來，就有一個球了。

這就是我的暑假，你的呢?

我的暑假生活安排的豐富多彩，每天要參與運動、學習、看書……他們都帶給我無限的快樂。

運動中的快樂離不開打乒乓球。假期的每天下午與晚上，我都要打乒乓球，苦練三伏、大汗淋漓，學到了很多本領，擁有了一技之長，所以打乒乓球是我最快樂的一項運動。

除此之外，我的運動快樂還來自打籃球。每天早晨我早早地起床，六點與朋友相約，到體育館打籃球，鍛煉身體，增加了肺活量和運動量。

暑假中，我還報了東方外語學習 班，學習數學和英語，數學課上，老師出的題很特別，是一種思維訓練題，經常讓我挖空心思，絞盡腦汁。這些題雖然很難，但通過練習，使我增長了數學知識，提高了計算能力，遇到難題不再驚慌失措;而英語課主要學習語音，每天要背單詞，聽磁帶，能夠語音過關，有很多收獲，使我感到快樂。

看書也是令我滿懷欣喜的事情。我的閱讀有媽媽的陪伴，我們一邊看書，一邊畫出優美的好詞好句。讀幾張，就提出一個有價值的問題，并且看誰能智慧地解答，我們像魚兒一樣在書的海洋里盡情地暢游。

暑假生活這么多姿多彩，就讓我在這個暑假出發，收獲知識，收獲快樂!

有關暑假生活學習簡報和方法三

暑期，對大家而言既是開心的，也是多種多樣的，在暑假中，只有勞、逸、學融合才會過得豐富。而我的暑假也是絢麗多彩，如同五味瓶一般，甜酸苦辣每樣齊全。

像很多的爸爸媽媽一樣，一放假了，我的爸爸媽媽就四處探聽，幫我報興趣班。這并不，折騰出了“禮儀培訓班”、“自由搏擊班”、“奧數輔導班”、“作文班”這好多個“班”，我覺得起來就頭暈目眩、四肢無力。好在我期末考試的考試成績比較好，在我的死纏爛打下，總算緩解了一些。但是，“興趣班們”或是將我折騰的開始懷疑人生：早晨六點半醒來，匆匆忙忙吃過飯，日夜兼程地趕來課室，在熾熱的氣體昏昏沉沉的學了2個小時，隨后又邁入另一個課室，隨后再度迎來熾熱和勞倦的“震波”……唉！這對于我而言可可真“苦”的！

人有旦夕禍福，沒想到，興趣班將我折騰得還不夠，“瘦身計劃”又接踵而來。由于我較為微胖，因此，媽媽便決策監管我開展“惡魔減肥瘦身”。一……二……，這準是我還在仰臥起坐了，為了更好地清除我“泳圈”，媽媽尤其采用了小姑子的提議，一天得做250下。在炎熱的屋子里，我做的滿身是汗、上氣不接下氣，一天出來腰酸背疼。但是這還不夠，還得健身游泳！那樣的“惡魔減肥瘦身”，把我還快累趴著了，那一個腰啊，確實是“酸”！

喝過去了發酸“老陳醋”，吃過了千辛萬苦的“茄子”，如今又要嘗一嘗“小辣椒”。這一“小辣椒”，并不是其他，恰好是干家務。炎熱夏日，頂著熱辣辣的太陽光干活兒，并不是大汗淋漓便是滿臉通紅，衣服褲子都能夠擰出一面盆水來，能不“辣”嗎？

?。L遍了酸心，終于能喝一喝甜絲絲“蜜水”啦！縮在中央空調屋子里，手捧一本好書，細細品位，不亦樂乎。讓書教給大家豐富多彩的專業知識，讓書演變大家的內心，讓書浸染大家的感情……在書海中暢快的暢游，怎會不“甜”呢？

我眼中的自己的暑假生活。我堅信，擁有五味瓶，我們的生活一定會越來越豐富而又有意思！

有關暑假生活學習簡報和方法四

暑假生活中的一件件趣事就如同夜空中的點點繁星，點綴著我的暑假，一顆顆都是那么的耀眼奪目，一件件事都是那么的記憶深刻。而我最難忘的就是那明媚的午后！

風輕輕的飄，陽光透過窗戶輕灑下她的溫暖。象棋大戰正式拉開了帷幕！哥哥憑借著他的聰明才智，利用這他以前培訓過的優勢，加緊攻擊，毫不猶豫地使用連環馬，向我軍發起了如同排山倒海之勢強猛的進攻。只可惜，我的本事不足，僅有招架之勢，絲毫沒有還手之力。無可奈何下，我只好派出我軍的一員重將—馬偷偷細心翼翼地潛入了對方的漢界陣地。

這時候，只聽哥哥奸笑了幾聲，得意洋洋地說：“哈哈，這一局我贏定了！”他立馬以迅雷不及掩耳之勢使出了雙炮將軍殺向我方。

我可憐的幾個小卒兒一下子被吃地一個也不剩。哥哥這步近乎完美的棋殺了我個措手不及，他可真是一只狡詐萬分的狐貍吶！此時此刻的我霎時間束手無策，著急得如同熱鍋上的螞蟻—團團轉。怎樣辦呢，我必須得想出個計策來應付，加油！我苦思冥想。

“嘿嘿，有了！”我靈機一動，決定利用車把對方的炮將軍迎過來。“老哥啊，老哥，千萬別識破我的小計謀啊，拜托了！”我忐忑不安地喃喃自語道。似乎是我的話起作用了，老哥竟然上了當。太好了，簡直把一塊肥肉往我的嘴里送嘛，那我就不客氣嘍！我欣喜若狂，猛地吃了炮。正在我暗暗竊喜時，只見對方的另一個炮正虎視眈眈地望著我剛旗開得勝的車呢！哎呀，不好，有詐。我欲哭無淚，真是可憐了我的車了?？稍缰绱擞趾伪禺敵跄?？我只好認栽了。

我重振旗鼓，呀，炮一步步向我帥逼近。我趕忙上士，這一下可把老哥惹惱了，直接用馬干掉了士。我無處可逃，只得繳械投降！

即使我輸了，但我也樂在其中！

風飄著，

陽光仍是那么的熱情似火，

我仰望藍天，

青春，到底是什么，

我想，

就是這吧！

有關暑假生活學習簡報和方法五

八月的早晨，天亮得特別早。雞鳴后，漆黑的天邊便翻出了魚肚白，樹上的知了早早就沒完沒了地叫。打開窗子，深吸一口氣，空氣中夾帶著一股好聞的青草香，一陣微風迎面拂來，神清氣爽。

天邊幾朵浮云，悠哉游哉在淺藍的高空上，晨曦柔柔地普照大地，此時最有趣的事莫過于去釣魚了。

吃過早飯，我便背上竹簍，帶著魚竿，裝了些蚯蚓，便和鄰家小孩一起去釣魚。聽說村外有個池塘有好多大魚呢。

從鄰舍前走過，村里人見了我們這身行頭，都親切地調侃道：“魚兒們又有得受嘍?！蔽覀兿窦磳⒊鰬鸬膽鹗浚菏淄π?，向池塘進發。

路上，我們途徑一條狹窄的小路，窄得僅一人能通過。許是少有人來或是人們愛護得好，兩旁雜草叢生，郁郁青青，只見一條白道，斗折蛇形，蜿蜒曲折。草葉上的露珠，若珍珠般，一縷陽光照在上面，遠遠望去熠熠生輝。此時與陶淵明的“道狹草木長，夕露沾我衣”深有同感。

到了池塘，在靠樹尋了塊好地方，取出魚餌勾上，往遠處甩，放線。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過不久，水下似乎有些動靜了。我屏氣凝神，立馬收線拉起，好家伙，定是條大魚。一整條魚躍出水面，哈哈，是一條大山魚。

我看了看旁邊的小胖，他拿著魚竿正閉目養神，奇怪的是竟沒掛魚餌，他淡定地說：“我這是姜太公釣魚愿者上鉤。”說完還捋了捋一把胡須。

“哈哈，我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一個小孩立馬揭穿。

我們就那樣嘻嘻哈哈過了一個早晨，陽光透過樹，樹影斑駁，我們靜靜享受著微風的清爽，釣魚的樂趣，一切都這么愜意啊，我的多姿多彩的暑假生活!

有關暑假生活學習簡報和方法六

每年的暑假我都是城市度過的，很無聊。今年的暑假生活爸爸說會帶我去鄉村體驗一下，這可把我興奮的，整夜睡不著。就這么帶著無限的期望，等著那一天的到來。

終于出發了，在車上我看著兩邊的農田和路邊的風景，我開始喜歡鄉下了，多么美啊。但是下車我就后悔了。鄉下沒有空調，這讓我抓狂了，我開始后悔了，開始萌生回家的念頭了。爸爸好像也看出了我的心里。跟我說，明天會有幾個小伙伴帶我去玩，我這才心里少少好過了點。

第二天，我還沒睡醒，幾個小伙伴就來叫我出去玩了，我問他們要去干嘛，他們沒說，說我去了就知道。后來他們帶我到一條小河邊，他們拿起了網要抓魚，叫我在上面看不要下去，可是過了很久也沒有看到魚，于是我們就都走了。我有點灰心了。不過還有節目呢。那就是拔秧。

我們來到一塊秧田，開始拔秧。踩到松軟的泥里，感覺真舒服。爸爸教我們拔秧時，不要把秧折彎，左手拿秧，右手拔秧。捆秧。洗秧。我按著爸爸說的去做，還真是像模像樣。過了幾天，我們去插秧。爺爺告訴我，插秧時，橫排豎排要對齊。我按著爺爺說的去做，果然插得很漂亮。這兩天可讓我真正體會到農民伯伯的辛苦了。我再也不浪費糧食了。

幾天之后，爸爸跟我說，我的暑假鄉村生活結束了。說收拾行李要回家了。我開始不舍了，這幾天的生活雖然很短暫，但是我過的很開心，也很充實，那是我過的最有意義的暑假生活。這個鄉村生活我一輩子都會記得。

夏天來了，我迎來了期盼已久的暑假。那令我魂牽夢縈、多姿多彩的農村生活又一次走進了我的世界。

我之所以這樣期盼著去農村過暑假，因為農村的暑假的比城市的精神太多了。

在城市里，每到暑假，爸爸媽媽去上班后，我們這些小孩子不是待在家里吹著空調看電視，打游戲，就是去上輔導班，多么無聊啊!

而農村的暑假則大不相同。每到傍晚，結束了一天農活的人們，拿著蒲扇在大樹下乘涼、閑聊，不時發出陣陣爽朗的笑聲。我們這些小孩子在清澈的溪水里捕魚，捉蝦，玩了一整天，可并不感到疲憊，又結伴去樹林里捉知了猴了。

雨后的傍晚，空氣特別的清新，讓人感覺比含了一顆薄荷糖還清爽。我們拿著手電筒，像一群螢火蟲似的朝樹林里飛去，我們初來乍到，感到什么都新鮮，剛發現一個小洞，就高聲喊道“我找到了一個!”可是摳來摳去，摳了半天，我只摳出幾個螞蟻來，小伙伴們頓時捧腹大笑起來。而伙伴們總是能準確判斷出哪個是知了猴的洞口。

一個小伙伴發現了一個小洞，洞口邊緣覆蓋著一層薄薄的土片，只留下一個十分不規則的小孔。他輕輕地撥開頂上的土片，開始了精彩的表演:他把食指用力旋轉著擠進洞去，很快的，他將手指順勢提出，一只肥肥的知了猴就被帶出了洞口時。經過小伙伴的解說，我才知道了抓知了猴的方法:當把手指伸進知了猴洞里時，傻傻的知了猴就會奮力抵抗，用前腿的兩個鉗子夾住手指，這時只需輕輕一提，知了候就會被提出洞了。

那天晚上我們可真是收獲頗豐，我由于欠缺經驗，只在樹干上活捉幾只未來得及脫皮的知了猴，而這也讓我足足過了一把癮。

鄉村的暑假生活真是有趣啊!

今年暑假，我再次回到家鄉，過了一段無拘無束，豐富多彩的暑假生活。

老家的農田里有一個大土堆，上面布滿了拳頭那么大的洞。我和伙伴仔細辨認后，確定那是野兔巢。于是，大家拿著稻草在洞口點燃，還拼命往里面吹煙。轉眼間，煙從另外一個洞里冒出來，大家被熏得快哭了出來，難道兔子會吸煙?嘿，有動靜了!“嗖”的一聲，一只兔子飛了出來，我們像一窩蜂擁了過去。跑著跑著，那只兔子累的氣喘吁吁，哈哈，終于抓住了!可把我們也累壞了。

我們休息了一會兒，就開始回家的路程了。在路上一條蛇突然沖了出來，把我們嚇得雞飛狗跳!那條蛇又粗又大，看起來可真是夠嚇人。突然，一個小伙伴用小石子朝蛇砸過去，那條蛇像瘋了似的向我們爬過來。小伙伴們四處逃串，眼看只下剩我和兩位小伙伴，我們拿起棍子向那只氣勢洶洶的蛇砸去，那只蛇只好“舉手投降”，我們三戰勝了那條蛇，小伙伴們都紛紛豎起大拇指，稱贊我們是“操蛇大神”。

要回到家的時候，有幾個小伙伴商量著去王大伯家的地里弄幾個西瓜飽飽口福。于是，我們向西瓜地一步一步逼近，剛要摘西瓜，有一個小伙伴打了一個噴嚏，驚動了守西瓜的那只狗，這下可玩了!我們撒腿就跑。就這樣一場“人狗大戰”開始了。

鄉村的暑假生活真令人回味無窮，我多么盼望著下一個暑假的到來啊!

暑假剛剛開始，媽媽就帶著我和弟弟踏上了開往安徽老家的列車。坐在潔凈舒適的車廂里，望著窗外一排排后退的樹木與樓房，我的心充滿了喜悅與期待。

終于到家了，爺爺奶奶高興的出來迎接我們，他們精神很好，但是白發好像又增添了不少。

村里人實在是熱情。雖然每年都會回來，但是看到我們，鄰居們還是圍了上來，他們帶著純真的笑容，問我們一路是否順利，說我變成了漂亮的大姑娘，還抱起兩歲的弟弟親了又親。

村里的變化真的很大。記得去年，奶奶門前的這條道路還是塵土飛揚，崎嶇不平。每到下雨天，煩人的泥濘就會濺上褲腿，粘著鞋底，讓人每走一步都非常吃力。有時候，稍不注意，還會狠狠地摔上一跤，疼痛不說，滿身的衣服都會弄臟。但是現在，那條坑坑洼洼的土路竟然不見了，取而代之的是一條平坦又整潔的水泥路!那一棟棟漂亮的樓房，仿佛變魔術一樣，一下子就從我的眼皮子底下冒了出來。

一年多沒見的堂弟堂妹個子高出了許多，叔叔微笑著拍了拍我的肩膀，到棚子里抓了只又肥又大的公雞，嬸嬸去菜地里摘了許多新鮮的青菜。晚上，全家人圍坐在餐桌旁，說著笑著吃著團圓飯，鮮嫩的雞肉，香甜的饅頭……我實在控制不住自己的嘴巴，肚子撐的難受，心中暗自嘆氣，弄不懂家鄉的飯菜，為什么這么好吃!

漫步在鄉間小路上，映入眼簾的是一片綠的海洋。大豆枝繁葉茂，正使著勁兒往上生長;薄荷開著碎白的小花，淡淡的清涼沁人心脾。彎下腰去，在路旁的草叢中隨手摘一顆“香姑娘”，放進嘴里輕輕一咬，那個香醇，那種味道，是外面的水果攤上無法尋到的奇跡。

同齡的女孩總愛找我玩，我們一起寫作業，相互講述學校里有趣的事情。太陽快落的時候，各人牽起自家的羊，走出村莊，來到一片青青的草地上。羊兒低頭歡快的啃著小草，我們席地而坐，靜靜的呼吸著新鮮的空氣，欣賞著落日的余暉，久久不肯離去。

田間地頭上，經?？吹睫r民們忙碌的身影。他們有的'在豆地里拔草，有的在瓜地里澆水。這時候，你若走過去，不管陌生還是熟悉，他們都會親切的搭話，然后挑一個滾圓透熟的西瓜，切成鮮紅的月牙兒遞給你吃。一句句樸實的話語，一份份小小的心意，書寫著農家人的善良與豪爽。

我和媽媽都愛騎自行車，我們載著弟弟，經常去外婆家。鄉村的水泥路車輛稀少，我一邊自由自在的騎車，一邊哼著喜歡的歌。到了外婆家，弟弟第一件事就是去看那滿院子的雞鴨鵝，他一會給鴨喂食，一會給鵝倒水，忙得不可開交。最后，小家伙伸手去抓小雞，追趕了好幾圈，累的氣喘吁吁，卻怎么也抓不著……嘰嘰、嘎嘎、鵝鵝的叫聲，摻雜著弟弟咿呀咿呀的說話聲，一只美妙的“交響曲”，就這樣在農家小院里響起。

……

不知不覺，暑假就要結束了。雖然回來的日子只有短短的兩個月，但它將是這一年中我所擁有的最快樂的時光!

今年夏天，媽媽帶我來到了鄉下外婆家過暑假。鄉下的空氣是那么清新，天空是那么蔚藍。我一下車就迫不及待地一蹦一跳地撲到外婆懷里。

嬉水之樂

看，小溪旁的青山真綠啊，一座座拔地而起，環繞著小溪四周，像是給小溪系上了一條綠腰帶;溪旁的田野蔥蔥綠綠，好似柔軟的綠毯平鋪著;溪岸的垂柳，恰似少女的長發，撫摸著溪面。溪水清澈見底，清得可以看到溪底的沙石，水中的小魚，正自由自在地玩耍呢!每天傍晚，我約上幾個小伙伴們一起到溪里游泳。瞧，那場景可謂“壯觀”：有的在蛙泳，有的在打水仗，還有的在表演潛水呢……溪水時時濺起白色的浪花，和著孩子們的歡笑聲，猶如一首動聽的交響曲……

我和妹妹也玩得可起勁啦!我一會兒用雙腳拍打著溪水，一會兒躺在游泳圈上，全身舒展成一個“大”字，仰望天邊的晚霞。此時向往的微風拂過臉頰，歸巢的鳥兒掠過水面，那真是愜意呀!一旁的妹妹在姑媽的照看下，坐進小鴨子泳圈，雙手抱住鴨脖子，浮在水面上，小腳也時不時踢出小浪花，撒下“咯咯”的笑聲……

趣扇豆子

外婆家的農具可多啦。有簸箕，有籮筐，還有打谷機，收割機。有一次，外公搬來個龐然大物，一架木制的農具。我驚訝地問，這是什么?“扇豆子的風車啊。”外公樂呵呵地說著。這家伙還能扇豆子，真有這樣神奇的作用，我半信半疑。只見外公吧把籮筐里面有雜物的毛豆，倒入風車的大嘴巴里，再用右手轉動手把，毛豆中的雜物就從風車肚里吹出去了，而毛豆則一顆顆地，從左邊的大口里滾落到籮筐中?？吹酵夤菋故斓膭幼鳎胰滩蛔≌f，我能試一試嗎?我用力一轉把手，可風車似乎不聽我的使喚，外公又親自示范了一遍，并對我說要使勁，我按照外公說的去做，終于學會了一些農活，這真是“童孫未解供耕織，也幫外公學種瓜”呀!

鄉村生活是快樂的，鄉村生活是美好的，鄉村的暑假生活更是無比地愜意!

有關暑假生活學習簡報和方法七

快樂而有好處的暑假生活結束了，我班同學帶著一個假期收獲，又回到了自己的教室，現將我班同學暑假生活作如下總結。

1.生活小事，踐行禮貌

禮貌無處不在，從生活中的點點小事，折射出人的禮貌。我們三(3)班也早已禮貌先行，成為了禮貌的實踐者、傳播者。假期中，同學們都能做到禮貌出行，在公交車上主動給有需要的人讓座;踐行禮貌不僅僅表此刻出行上，更表此刻生活的點滴中。我班大部分同學發現自己所在的社區有點臟亂，就主動打掃小區的樓梯衛生，得到了小區人員的稱贊。當孩子們外出旅游時，看到景區里有人亂丟垃圾，她(他)們能自覺地上去撿起，這綠色禮貌的舉動讓周圍的人贊嘆不已。

2.樂于助人，奉獻愛心

不以善小而不為，樂于助人是禮貌素養的體現，我們的同學在假期中也能樂于助人，奉獻愛心。大部分的同學都能幫忙家人做力所能及的事。孩子們能主動作家吳，為家人分擔家務活，體現了孩子們對家人的愛，以及他們學會擔起小主人的擔子，培養自己的職責感。

3.堅持學習，培養特長

假期是孩子們不斷學習，不斷充電的大舞臺。假期中很多同學都能按時完成作業，許多隊員更是利用這個假期進行了超多的閱讀，增長自己的知識。他們深知“書中自有黃金屋”，認真閱讀，還寫了很多讀書筆記和讀后感，受到文學經典的熏陶!

還有很多孩子在學習之余參加了興趣培訓班，學習了一項新本領。關楚茵同學參加了書法、舞蹈和彈鋼琴的培訓班，在培養自己的興趣同時也認識了更多的朋友，學會與人交往，分享自己的快樂!每一位孩子在新的一學期中更加的自信、向上、陽光!

4.外出旅游，增長見聞。

祖國河山壯麗，一處處景點就是祖國的文化。兩個月的暑假生活，很多同學都走出家門，外出旅游，在旅游中不斷收獲成長。祖國的山水就是一本書，翻開它們，孩子們就能收獲無窮。

總結暑假生活，同學們收獲快樂。迎接新的學期，我們滿懷希。讓我們迎著金秋，快樂地進入新學期。

有關暑假生活學習簡報和方法八

今年的暑假，過得既簡便又愉快，還很有意義，是屬于我自我的暑假。

你們瞧：

剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自我照顧自我，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。

今日，我們全家去西湖。我們出發了，在路上我們說說笑笑。不一會，我們到了杭州西湖。進去了之后，我第一眼看見的就是里面的景色。那時是夏天，荷花開得異常大，一個花包就有一個小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見到了許多外國人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因為他跟我打了個招呼。當他對我說出那個hi時，真不明白該怎樣回答。

賞好荷花，我們乘船環繞西湖游賞。在西湖的水面上，跨起一坐大橋，你們明白那是什么橋嗎？告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會的地方。我們又去了三個小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個島嶼中有一個景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來，湖中就有三個月亮，真是美及了！

經過這次游西湖，我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩人蘇東坡寫道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿歡樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地經過了。真是“一分耕耘，一分收獲”??！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我歡樂”的滋味。為了增強我的體質，每一天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！

這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更期望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的歡樂。

有關暑假生活學習簡報和方法九

轉眼間，一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失，然而，沙子流失，可以再抓一把；花兒凋零，可以等到未來春天重綻芳顏；童年流逝，就再無重來的機會了。

“五升六”的這個暑假，漫長且快速。漫長是說一個多月的天數，快速則是說我們已經上六年級了。

在暑假生活中，我嘗試讀了讀英文小說，雖說讀的很慢，很吃力，但蠻有成就感的，英文小說與中文小說不同的一點是少了一份親和力，里頭沒有抒情這種東西，只有浮躁的華麗詞句。

相比之下，我還是更愛看老舍先生寫的散文《養花》，文章篇幅雖然短小，但格調清新，氣質文雅，字里行間盡顯大家風范?！坝邢灿袘n，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣”寫得更是生動幽默。大師的作品如和聲細語閑話家常，讀來如溪水般清澈，如花香般沁人心脾，真好。

作為一個美術生，最重要的就是考級，素描更是難考。那我為什么在那么多的選擇中偏偏選了素描呢？首先，眾所周知，素描是沒有色彩的，全是黑白兩色。但我可以從物件的內部看出色彩，從輪廓中，從層次中，還有就是素描的寧靜，人物靜物在畫中是那么安靜，卻又像能隨時活過來的一樣，我的心中靜下來了，筆下自然也就靜下來了。畫素描，考驗的是一個人內心的寧靜。

考完了級，寫完了作業，還余下那么多天，干嘛呢？出門，看看大自然！

有幾天，我每天早晨六點都會去爬西巖山，既鍛煉了身體，還看到了美景。早晨日出的景象實在壯觀：在山頂上，看著紅日在眼前慢慢上升，最后變成一個小光點，其過程極其享受，再下山回家，還能趕上早讀。

晚上吃完飯，再到小區里邊散散步，打打羽毛球，空氣中還有著桔梗的苦香，思如泉涌，我在暑假中的寫作靈感一般都來源于這時候。

這些大致就是我的暑假生活了，合理安排和利用暑假生活，真的能干許多有意義的事。

真正想要的東西，不只是踮踮腳尖那么簡單，所有的收獲，一定要全力以赴，奮不顧身，才能抓住希望的手掌！。

有關暑假生活學習簡報和方法十

一、計劃實施的目標：

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。

2.加強運動，提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施：

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思，調整。

2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點，然后可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。

三、時間安排：

1.一星期學習五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2.每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。

四、家長督促：

1.設計好每天的生活、學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。

2.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執行的情況和進度，及時幫助解決執行中的困難。

3.家長在幫助學生執行計劃時，也要尊重學生的要求，切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

有關暑假生活學習簡報和方法十一

日月如梭，光陰似箭，充滿歡笑的暑假結束了，但回想起我那精彩的暑假生活，我仍歷歷在目……

這是一個學習的暑假，游玩的暑假。

我快上五年級了，還有一年就要面臨小升初考試，我知道，這個暑假非常重要，我要好好利用才行，在玩的同時對學習也不能放松！于是我準備大量閱讀，大量做作業，用暑假這個時間鞏固知識。我在網上訂購了一套試卷，語文閱讀理解練習、課時作業、應用題精練、奧數和小學生必背古詩……

我還從圖書館借閱了《魯迅散文集》，《英雄人物故事》，《昆蟲記》，《播下成功的種子》，《斑羚飛渡》，《狼王夢》等文學著作，制訂了合理的學習計劃。

我知道成功不是一朝一夕能來的，只有堅持，我才能比別人優秀！每天早上醒來，我總是習慣地拿出英語書，大聲朗讀，然后默寫詞語及做那些作業。面對繁多的作業，我曾想過放棄，但一想到我不要做平凡的小草，我要做參天的大樹，我就咬咬牙，繼續寫作業。在別人熟睡時，我正在大聲朗讀英語；在別人玩耍時，我正在做作業；在別人進入夢鄉時，我正在預習，第二天的功課……

經過我的努力，作業很快寫完了，爸爸媽媽便給我安排了游玩。

我們來到浙江安吉，去龍王山漂流。這里是著名的避暑度假地，連綿的群山，滿眼蒼翠，龍王山的水，更是清澈見底，清涼舒適，不禁讓人感慨是在炎炎夏日大自然賜予我們的一抹清涼……漂流是劃著船的，從上游漂下來時，因為水的落差很大，我嚇得一直尖叫，即使到了平緩的水域也不敢用槳劃?？煽吹狡渌慰蛡€個拿著槳，悠然的架著小船到處劃，碰到帶水槍的游客，雖然不認識，但也很熱情的相互噴水嬉鬧，我慢慢的也不再害怕了……我開心的和游客們玩鬧起來，也拿起槳學著劃船，開始小船像沒有被馴服的小馬，總是轉圈，爸爸告訴我，轉圈是因為兩手劃槳的力量不均勻。經過不懈的努力，我終于也能劃得很平穩了，小船也不再原地轉圈了。我不再害怕漂流，反而覺得這里像是個清涼世界，我一直玩了四五個小時，真的是流連忘返，樂不思蜀呀！

這個暑假是豐富多彩的，它見證了我的努力學習，讓我體會了“書籍是人類進步的階梯”，還讓我在游玩中大開眼界……，我認為，這是最有意義的暑假。

有關暑假生活學習簡報和方法十二

時光匆匆，轉眼間，暑假就要到頭了，下面來看看我豐富多彩的暑假生活吧！

要暑期我的暑假生活，那真是可以用一個詞來形容——五味雜陳。

酸

剛放暑假，爸爸說帶我去怕山。我當然是高興極了，第二天，我們出發了！清晨，我們在小鳥的歌聲中上路了，爬了一上午，才爬到了半山腰。“累死了，累死了！”我想放棄了，爸爸說，再堅持一下，很快就到了，我在爸爸的鼓勵聲中，繼續前行，終于在傍晚時分，我和爸爸登上了山頂，一陣風迎面撲來，吹走了我心中的煩躁，“啊----”我朝山谷喊了一聲，真是太爽了！回到家可把我累了個半死，全身酸酸的，不過也值了！

甜

夏天，熱得不得了，不然怎么放暑假呢！在這個季節里，沒有什么比吃雪糕，喝冷飲更帶勁了！這不，我剛運動完，就趕緊跑回家，從冰箱里拿出雪糕，冷飲，啊，好爽！吃到嘴里，冰冰的，甜甜的，太好吃了！

苦

農村人就是不容易，這大熱天的，還得上山干活。大清早，我就跟著媽媽來到了山上，鋤地，拔草，一直到中午，太陽火辣辣的照射著大地，我和媽媽也汗流不止，哎，農村人真是苦??！

辣

暑假就應該好好的玩，小表妹來我家，我們趁著大人么睡午覺之際，偷偷溜了出來。去哪玩呢？”要不我們去爬樹吧，我知道有一個地方，有很多樹?！靶”砻锰嶙h道?！焙?！“我拍手稱快。我們溜到那片樹林里，哇！這兒可真不錯，參天大樹，綠茵連天。我和表妹一會兒在這棵樹上，一會兒又爬到那棵樹上，跟猴似的。大人始終沒有發現我們，這次可真是”辣“了一回呢！

咸

下雨了，我去集市上買菜，在路邊看到了一個年過花甲的老人，他衣衫襤褸，頭發很凌亂，看樣子是一個乞丐，他身前放了一個碗，但是里面并沒有幾塊錢。看到這一幕，我心里很不是滋味，眼淚忍不住往下流，我想了想，把買菜的錢放到了他的碗里，他一愣，抬起頭來，說了聲謝謝。我再也忍不住了，飛奔著跑開，一邊跑，一邊掉眼淚，雨下的大了。眼淚咸咸的，伴著雨水，我已分不清是淚，還是雨……

酸甜苦辣咸，五味俱全。