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看書真讓我著迷(精選20篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文的主題要突出現(xiàn)實(shí)意義,讓讀者在閱讀過程中有所啟示。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。

看書真讓我著迷(精選20篇)篇一

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的看書真讓我著迷四年級作文,希望對大家有所幫助。

書,是人類進(jìn)步的階梯。書,是一艘載人渡過知識海洋的`船……我家的書很多,有作文選、小說、漫畫書等,多的數(shù)不勝數(shù)。然而,這些書都認(rèn)我讀了個(gè)遍,讀了再讀。由于爸爸媽媽沒有時(shí)間帶我去買書,我只好一個(gè)人去圖書館看書。

每當(dāng)?shù)搅斯?jié)假日我便興高采烈的走進(jìn)圖書館,捧起一本書就津津有味的讀了起來。從書中,我們可以獲得很多的知識,如:海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,可以讓一些對生活失去信心的人們再次對生活充滿信心。夏洛蒂勃朗特寫的《簡愛》,否定了文學(xué)不是婦女的事業(yè)。笛福寫的《魯濱遜漂流記》,讓我們大家懂得該如何在野外生存。柯南道爾寫的《福爾摩斯》,擁有各種各樣的推測……每當(dāng)我們捧起這類書是,我總是忘記了時(shí)間,都不知道是白天還是晚上,知道關(guān)門時(shí),我才緩過神來,依依不舍的放下書,走出大門。

書,是知識的源泉,只有通過大量的閱讀,我們寫作文的能力才能提高。

看書真讓我著迷(精選20篇)篇二

書是知識的海洋,書是全世界的營養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯……走進(jìn)書的世界,就是走進(jìn)浩瀚的宇宙。

記得我上三年級的時(shí)候,我們班里開始流行童話書,幾乎每個(gè)同學(xué)都有一本童話書,我便央求媽媽給我買一本,媽媽說:“只要是為了你學(xué)習(xí),媽媽都會(huì)給你買。”到了晚上的'時(shí)候,媽媽買回來了一本《安徒生童話》書,我馬上開始看,在不知不覺中我被里面的人物吸引住了,我從此愛上了看書。

我的書柜已經(jīng)換了三次了,一次比一次大。隨著年齡的增長,我愛看書的欲望越來越強(qiáng)了,書簡直成了我生活的一部分,離開了書,就猶如花草離開了水和陽光一樣。魯迅曾經(jīng)說過“我把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上”,而我是把“洗腳的時(shí)間用在了看書上”。每次洗腳父母都嫌我慢,其實(shí)他們不知道其中的奧秘―我在看書。

我看書時(shí),感情經(jīng)常是起起伏伏。當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí),就會(huì)有點(diǎn)兒傷心;看到快樂有趣的故事時(shí),我也會(huì)情不自禁地笑出聲來,不知道的人還以為我是神經(jīng)病。

如今,我已經(jīng)有一大柜子的書了,但我每天還要爸爸給我買書,害得爸爸每天東奔西跑為我“尋寶”。

看書真讓我著迷(精選20篇)篇三

從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

每當(dāng)陽光撒進(jìn)窗內(nèi),照在那書柜上,整整齊齊的書立在那里,每一本都那么光鮮動(dòng)人,每一本都那么魅力十足,吸引著我,讓我忍不住的去摸一摸,掃過那一個(gè)個(gè)書名,仿佛充實(shí)了許多。

拿起一本曹文軒的《青銅葵花》,書面那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書,閱過那些文字,我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫,它們正生動(dòng)的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個(gè)蘆葦蕩,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩正在兩岸對望,那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達(dá)我的內(nèi)心,它讓我見識到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良,深深的感動(dòng)了我。

課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤。對了,成功的喜歡讓我笑;錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受。

我愛讀書。書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。

看書真讓我著迷(精選20篇)篇四

生活是個(gè)萬花筒,它向我們展示了一個(gè)五彩繽紛的世界,那里的一切的一切都讓我著迷,讀書、踢球、畫畫、集郵、種花令我陶醉。其中。最讓我著迷的便是踢球了。

小學(xué)4年級,由于我身體的體抗力差,經(jīng)常生病。所以,我聽取朋友的意見,去踢球。沒想到,漸漸的,我著迷上了踢球。每天都會(huì)約上好朋友去踢一會(huì)兒球。到了現(xiàn)在,我著迷踢球已經(jīng)到了不可自拔的程度。

一天,我們吃好晚飯,趁還有一些時(shí)間,就齊刷刷的來到足球場上踢球。過了一會(huì)兒,我數(shù)了一下人數(shù),正好10個(gè)人。于是,我們便分成兩隊(duì),對打。我和喵喵,翠花,蚊香,蝦條一隊(duì)。超超,劍哥,小明,鯨魚,小胖一隊(duì)。我們兩隊(duì)各自分配好角色后,比賽開始了。由鯨魚發(fā)球,我和喵喵沖上去,斷他的球,沒想到,他把球傳給了小明。小明一得到球就立刻興奮了,像脫弦的利箭一樣飛速的帶球奔跑著。喵喵追趕了上去,小明跑過喵喵,怕球被搶掉,就把球傳給鯨魚。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,搶了球便往前跑,喵喵在后面接應(yīng)。我和喵喵兩個(gè)人的有效配合,很快沖破了對方小胖、超超的防線。球滾到了劍哥前面的禁區(qū)內(nèi)。喵喵一腳猛踢,球進(jìn)了。我們歡呼著,蹦跳著。鯨魚怕輸,似乎發(fā)瘋了,帶著球飛快的奔跑著,和超超兩人配合得很好,連過了我們翠花、蝦條的防線。來到了蚊香的前面。他也一腳猛射,球進(jìn)了,他卻因重心不穩(wěn),重重的摔在了草地上。他連聲喊著痛。我們隊(duì)的人,則在一旁幸災(zāi)樂禍的哈哈大笑著。我們剛要發(fā)球,鈴聲可恨的響了起來,我們只好悶悶不樂的去教室。我們多么想繼續(xù)踢下去,哪怕被老師批評。但最終還是理智克服了我們。

踢球鍛煉了我的體能,提高了我的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。還讓我的抵抗力提高了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的大恩大德,我會(huì)讓你一直讓我著迷下去。

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看書真讓我著迷(精選20篇)篇五

書,其實(shí)有著很大的魅力。只是,它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

以前我是不喜歡看書的。可是,一次偶然,使我愛上了看書。

那是一個(gè)暑假。我在家無聊得慌,再加上酷暑的逼迫,我的`心情更是煩躁了。正巧一個(gè)朋友也沒事做,便約我一起去新華書店看書。

那兒的書十分多,看得我眼花繚亂。我本對書沒興趣,可有書看總比無聊好。于是,我便隨手拿了一本書看了起來。書的名字我已經(jīng)記不清了,只記得那是一本小說。

“喂喂!都快到晚飯時(shí)間了,我們該回去了!”我隱隱聽見了有一個(gè)聲音在我耳邊回響。“哎,聽見沒啊?”……直到一只手重重地拍在我的肩上……“啊?什么?”我這才從書中“拔”了出來。

我的朋友一愣,然后“撲哧”地笑了:“你小子看書還能看得這么入迷啊!i服了you!”

我一笑:“那是!我是誰啊!”……。

于是,我們說笑著,一起回家了。

看書真讓我著迷(精選20篇)篇六

看書,在我看來,它是一件多么美好的事!印象中,仿佛我很小很小的時(shí)候就開始喜歡看書了:大概在我四歲開始,每天都要坐在床上,面對著一大堆書一動(dòng)不動(dòng)地看上大半天。現(xiàn)在,我長大了,飄溢著書香味的書籍更是對我有更大的吸引力。

我看書走火入魔,我可以一動(dòng)不動(dòng)地坐著“兩耳不聞窗外事”,只為細(xì)細(xì)地品讀一本書籍;我可以為了看書,不管是上學(xué)還是周末,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,我堅(jiān)持六點(diǎn)多起床,從熱烘烘、軟綿綿的被窩中掙扎起來,頂著媽媽的心疼、爸爸的責(zé)打,只為做一件事:看書。

看書真讓我著迷(精選20篇)篇七

數(shù)學(xué)書中的養(yǎng)料將腦空間擴(kuò)充,書里的內(nèi)容是內(nèi)容是銜接在一起的,不能遺失任何的“花”,都必須用養(yǎng)料來養(yǎng)著;語文書就是那萬花筒了,書中的內(nèi)容本是枯燥無味的,但是在老師的萬花筒下看,它們都“活”了,不停在書中翻騰著。

其實(shí)我們讀書,并不是我們?nèi)プx它,而是應(yīng)該讓它來“讀”我們。

讀名著的過程,有時(shí)會(huì)枯燥,只是因?yàn)槟惴忾]了自己的心無法解開自己的枷鎖,便是把心死死地封住了,讓書無法來“讀”我們。所謂“書來讀我們”,就是自失。忘情地看,投入到此時(shí)的環(huán)境中,與書中人物同喜。同怒。同哀。同樂。只有讓書“讀”你,你才能夠理解知識,靈活巧妙的運(yùn)用。

書籍就像高不可攀的崖壁,雖高,但其中卻會(huì)收到一些“奇珍異寶”。

像《紅樓夢》中的人物,曹雪芹先生把他們描寫得淋漓盡致,讓這些人物活靈活現(xiàn)的浮現(xiàn)于書中。書中十二金釵所寫的詩句,耐人尋味。

像《三國演義》里的諸葛亮,誓死為劉備效忠,可惜英年早逝,操勞過度。“鞠躬盡瘁,死而后已”就是他一生的寫照。

像《西游記》里的唐僧師徒,歷經(jīng)苦難,取得真經(jīng)。雖然都看到過那些被拍成電視劇的,可到書中一看,才發(fā)現(xiàn)電視劇并沒有把一些人物性格。精彩片段描寫出,沒有書中人物的神韻了。電視劇雖然好看,但會(huì)把我們誤導(dǎo),有些是不符合歷史的。

我以書為友,我以書為貴;讀書以心擬,用心感于書。

看書真讓我著迷(精選20篇)篇八

我是一個(gè)非常愛讀書的“孩子”,讀書能讓我著迷,所以爸爸媽媽給我起了個(gè)外號叫“小書迷”。

記得媽媽每次帶我上街,我都嚷嚷著要去看書。有一次,媽媽去買菜,我非要跟著去,媽媽只好帶著我上街了。本來說好的,我和媽媽一起去買我最愛吃的菜,可是我卻看見書店里,這可把我高興地手舞足蹈。于是,我對媽媽說我先去看書,然后在書店等她。我走進(jìn)了書店,如魚得水似的,在知識的海洋,一心一意地吸收營養(yǎng),其他都不會(huì)注意。所以用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。”這句話形容我最適合不過了。

媽媽買完菜回來,幾次催我走,可是看得如癡如醉的我,哪里會(huì)聽到媽媽催促的聲音啊!最后忍無可忍的媽媽生氣地揪著我的耳朵,我受不了疼痛,這才從書中抬起頭來,極不情愿地跟著媽媽出來了。出來的時(shí)候,我還不滿意地說:“怎么這么快就出來啊?”媽媽聽見了,馬上生氣地說:“什么,你還嫌快,你看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了,天都已經(jīng)全黑了!”這時(shí),我看了看四周,發(fā)現(xiàn)街上的路燈不知什么時(shí)候已經(jīng)全部亮了起來。

其實(shí)不管什么書,我都想翻一翻、看一看、讀一讀,不同的書可以讓我學(xué)到不同的知識,了解更多的科學(xué),增長更多的智慧。

讀書真讓我著迷!如果你想做一個(gè)成功、有用的人,正如xxx總理所說:“為中華之崛起而讀書”,那你就多看書,多讀書吧!

看書真讓我著迷(精選20篇)篇九

我可以用自己的心靈去感受,用自己的智慧去創(chuàng)造。從生活中享受到無窮的樂趣,得到了有益的啟迪。生活是一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,它向我們展示了一個(gè)美麗的世界。

我喜歡看書,它是我日常生活中必不可少的一項(xiàng)趣味活動(dòng),有時(shí)還真讓我著迷。

一個(gè)陽光明媚的早晨,我拿著一本精美的《格林童話》來到公園呼吸新鮮空氣,我來到一個(gè)石凳子邊,興奮地坐了下來,津津有味地看了起來,沉浸在了書的海洋中。時(shí)間不知不覺地過去了,一會(huì)兒到了晚上六點(diǎn),公園快關(guān)門了,工作人員來巡視公園時(shí)發(fā)現(xiàn)了我還在看書,就把我從書中拉了回來,對我說:小朋友,公園要關(guān)門了!我啊!的一聲叫起來,我怎么還在這里,怎么還沒回家?此時(shí)工作人員關(guān)心地說:天已經(jīng)黑了,你趕快回家吧!我害怕地說:天這么黑,我一個(gè)人不敢回家。還好有一位好心的叔叔送我回家。

還有一次,媽媽和爸爸都要出去一會(huì)兒,對我說:雯雯,你自己來燒水可以嗎沒問題!我爽快地回答道。我在水壺里放里許多水,然后打開煤氣,開始燒水了。我想了一想:現(xiàn)在干什么呢?有了,我拿來了一本《作文選》興致勃勃地看起來,看著看著,竟然忘記了時(shí)間,水壺里的水都燒干了我還沒發(fā)現(xiàn)。幸好此時(shí)爸爸媽媽回來了。他們回來看見煤氣灶上水壺正在喘氣,連忙關(guān)掉了煤氣,才避免了一場災(zāi)難發(fā)生,否則后果不堪設(shè)想。然后語重心長的對我說:你真是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲你以后一定要注意千萬不要出什么問題。

啊,看書真讓我著迷!我喜歡看書時(shí)的感覺,喜歡看書時(shí)的樂趣,喜歡。

建設(shè)小學(xué)六年級:王天思。

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看書真讓我著迷(精選20篇)篇十

“好書是偉大心靈的富貴血脈”。彌爾頓的這句話讓我深深的牢記在心,一本好書可以讓一個(gè)人受益一輩子;一本書能讓一個(gè)人看起智慧的大門;一本書就像是一位無聲的老師,時(shí)刻教育著我們。

記得在一次陽光明媚的中午,我在如癡如醉的看著《西游記》,媽媽正在廚房里炒這菜,沒過一會(huì),香噴噴熱騰騰的菜已經(jīng)燒好了,但我去沒有被這豐盛的午飯所迷惑,一個(gè)人靜靜的坐在椅子上看書。“吃飯啦吃飯啦,快點(diǎn)來吃!”媽媽一直在叫喚著,但我還在西游記里的夢幻想仙境中。正在一抽一泣的以為故事里的的孫悟空被他的師父遺棄了,我感到格位的傷心。心里一直不停地罵著唐僧,嘴巴還說著:“你這個(gè)唐僧,不這好歹,人家孫悟空是為了你才殺掉那幾只妖怪的。你還好壞不分,如果沒有孫悟空和你能活那么久嗎?”不料這番話卻被媽媽聽見了,她說:"你在嘀咕什么呢?快去吃吧,菜都涼了。"我一看手表,沒想到已經(jīng)過去好幾小時(shí)了。到了晚上,媽媽在床上織毛衣,而我也躺在床上看西游記的另外一個(gè)環(huán)節(jié)。到了八九點(diǎn)鐘,媽媽就催我趕快睡覺,不然把我書給扔了。我只好乖乖先躺下,等到媽媽走了,我就拿著我的小電筒我在被窩里看《西游記》。

是讀書讓我著迷,書籍就是我生命中的靈魂。同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人的生命溢滿書香吧!

看書真讓我著迷(精選20篇)篇十一

書是人類進(jìn)步的階梯。這句名言警句一直在伴我成長。讀書可增長才干,了解更多文化。讀書是一種樂趣,更是一種享受。讀書真讓我著迷。

在我上幼兒園的時(shí)候,母親就給我買一些圖畫書,讓我看,那時(shí)小,不認(rèn)識文字,母親都給我講故事,聽得我如癡如醉。常常纏著媽媽不讓她做飯,也要給我講。

×?xí)梢宰屇銘?zhàn)勝膽小,在上小學(xué)的時(shí)候,母親只要一去莫旗就要給我?guī)б槐緯貋怼R惶欤礻幍煤诔脸恋臑踉泼懿肌k婇W雷鳴,我獨(dú)自一個(gè)人呆在那空蕩的房間里,是書陪我度過的,讀了一本魯濱孫漂流記看的陶醉在其中,有如和魯濱孫一樣,生活在荒島上。看魯濱孫用大粗木頭釘院子時(shí),我不由得也和他一樣使勁,手舞足蹈。唉,唉,你干嘛呢?沒害怕呀,咋不上你二大爺家。媽媽叫道,我沒聽見那淘氣的弟弟用手捂住了我看的文字。這時(shí),我才意識到他們回來了。便和媽媽說:媽這書可有意思了。就連我早晨起床時(shí)也要看一頁書。

到了中學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)間忙了,讀書少了,但我們的語文老師說:時(shí)間有,就怕你不會(huì)擠。還給我們講,他有多愛看書。再次激起我愛書、讀高爾基的童年,冰心的繁星春水有如品嘗著一道美味佳肴,讀到我欣賞的'書就多讀幾遍,搖頭晃腦在那里品,嘴還有勁的彈著。為了把這本書看完,一天的中午和晚上都沒吃飯,但并沒有感覺到餓。

×?xí)苠塾胃鞯鼐坝^名勝,感覺各種寫作風(fēng)采真可謂讀書萬卷,行萬里路。讀書可享受快樂,體會(huì)寫作手法。

從小學(xué)到中學(xué)讀書一直讓我著迷,甚至可以不吃飯,他能幫我戰(zhàn)勝膽怯,讀書破萬卷,下筆如有神。書讀多了,寫出的文章自然就好了。時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總會(huì)有的。多讀書,。

看書真讓我著迷(精選20篇)篇十二

每當(dāng)我遇到好詞好句都會(huì)摘錄下來。看書多了,好詞好句就會(huì)收集很多,所以寫作水平自然而然的就提高了。

我愿與書交朋友,讓書陪伴我度過快樂的童年,擁有有意義的人生。

同學(xué)們,盡情地在書海中遨游吧!與書做伴是多么愉快,多么自在。

讀書,人生一大樂趣也!

文檔為doc格式。

看書真讓我著迷(精選20篇)篇十三

《讀書真讓我著迷》讀書真讓我著迷“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”……讀書,一個(gè)我們很熟悉的詞,它給了我無限的樂趣,豐富了我的知識,提高了我的寫作水平。我愛讀書,讀書真讓我著迷。我,一個(gè)十足的“書蟲”,在這個(gè)世界上,我如果沒了書,就等于沒了性命,我常說:“書,就是我的性命,如果誰弄丟了我的書,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的.。”書讓我著迷到天花亂墜的地步,我讀書,就等于在“吃書”。所以,我還會(huì)被別人叫做“吃書蟲”。給你們講一個(gè)我讀書的事例吧:記得有一次,我寫完作業(yè),就到好朋友家跑,因?yàn)樗視啵3W屛掖箫栄鄹!N乙贿M(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)他在看書,我不管三七二十一,奪過他手中的書,對他說:“這書我借了,沒意見吧,如果沒意見我就借走咯!”看他沉默的樣子,我就視為他默認(rèn)了。然后我就“面帶桃花”、興高采烈地捧著書回家給我的眼睛“充饑”去了。我一借就是很多天,到現(xiàn)在都還沒有還給他,這書實(shí)在是讓我太著迷了,我實(shí)在是舍不得它回到它那主人身邊,離開我的懷抱啊!我讀書也有個(gè)壞毛病:走路看書、睡覺也看書。這樣看書簡直就用一個(gè)字來形容:爽。當(dāng)然也是有壞處的,但是全部被窩拋之腦后。讀書真讓我著迷,為了讀書,我可以不惜一切代價(jià)!

看書真讓我著迷(精選20篇)篇十四

冬天過去了,春天在我們不知不覺中悄悄地來到。樹尖吐綠,小草發(fā)芽,河中幾條小魚開始?xì)g騰起來,這可把小鴨們高興得撲騰撲騰起來,它們忙碌開來,正如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,這無疑帶來春天的氣息。

泥塘不時(shí)有幾只燕子開始啄泥筑巢,為哺育兒女做準(zhǔn)備,不時(shí)從天空劃過,成雙成對,嘰嘰喳喳,一會(huì)兒飛離,一會(huì)兒再次飛來,一次又一次,一點(diǎn)又一點(diǎn),直至將美麗的巢筑得堅(jiān)固、舒適,為幸福的家園付出再付出。

來年還殘留果樹枝頭的果核,擠出一朵又一朵花來,花兒為來到這個(gè)世界驚奇,它們自認(rèn)為自己是最美的,為了獨(dú)占花魁,紛紛精心打扮自己,裝點(diǎn)世界,各顯其能,一展才華。在這花枝吐綠之際,人們隱隱感到夏天即將來到,火熱的夏,金黃的秋,在這忙碌中,夏天接過了時(shí)光的接力棒,就這樣,夏天開始登上了舞臺。

夏天來到,山間已是一片青翠,鳥兒在枝頭歌唱,各種昆蟲也開始了它們的田園交響曲。知了在枝頭拼命地歌唱,唱得聲嘶力竭,終于唱走了夏天,迎來了秋天。

秋天把金色灑滿大地,稻子為金色點(diǎn)頭,果園為金色添彩,蘋果為金色害羞,紅彤彤的臉,石榴為金色而樂,樂得咧開了大嘴,露出紅嘴白牙。田間的高粱笑彎了腰,菊花盡情地將花朵綻開,就在這時(shí),遠(yuǎn)處的楓樹將潔白的信封寄給了冬天。

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看書真讓我著迷(精選20篇)篇十五

傾聽,是與另一世界的接軌;傾聽,是用心去感受另一靈魂的炙熱;傾聽,是拉近與另一個(gè)人之間的距離。我認(rèn)為,傾聽能給我們帶來快樂,也能讓我們在其中得到心靈的升華。

雨還在下,和以往不同的是,我傾聽到的信息變了。

小時(shí)候,我們無憂無慮,成天想著去哪里玩,去哪里瘋。在那個(gè)時(shí)候,只要一下雨,我就郁悶。淅淅瀝瀝的它,好像在說天天玩,看現(xiàn)在下雨了,哪也不能去了吧!那時(shí)候,我聽到的雨是幸災(zāi)樂禍的,是開心的!

初中,面臨著升入高中的緊張;面臨著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);面臨著中考,體育考試的壓力。每天都盼望著雨啊,你快點(diǎn)下吧。那樣殘酷的跑步今天就取消了;那樣悶熱讓人煩躁的心情就緩解了;那樣緊張的學(xué)習(xí)氣氛就得到緩解了。那時(shí)候,我聽到的雨是仁慈的,是寬容的,是美好的!

現(xiàn)在,我即將步入初三,生活真是充實(shí)又勞累。面對著如云的強(qiáng)者,我感到喘不過氣了。那堆積成山的作業(yè),忙碌的補(bǔ)課好像成為了家常便飯,顯得平常。現(xiàn)在,我聽到的雨是清新,是享受。在這匆忙的生活中,那滴滴答答的雨譜寫出了華麗的樂章,它享有優(yōu)美動(dòng)人的旋律,平淡卻又有力的節(jié)奏,聽到它,讓人心情振奮,讓人充滿力量。現(xiàn)在,我聽到的雨是有力的,是充滿希望的,是堅(jiān)持的!

傾聽雨,它帶給過我郁悶,歡樂,放松和前進(jìn)的力量。我喜歡傾聽雨,每一次聽都有不一樣的收獲,不一樣的感受。有時(shí)好像在聽一章華麗的演奏;有時(shí)又好像在欣賞一幅色彩斑斕的畫卷。雨還在下,沒有規(guī)律,沒有預(yù)兆。傾聽,在雨中傾聽,聽到了氣勢磅礴,聽到了雄偉壯觀,聽到了悲傷難過。每一次的傾聽,心里都有一番不一樣的感受,有時(shí)是晴朗的,時(shí)是復(fù)雜的,有時(shí)是烏云密布的,但因?yàn)橛辛藘A聽,才能感受到各式各樣的,豐富多彩的生活。

看書真讓我著迷(精選20篇)篇十六

我是從他處轉(zhuǎn)學(xué)來的,從二年級進(jìn)入一附小這個(gè)千人家庭中,在不認(rèn)識幾個(gè)同學(xué)的情況下,我會(huì)去操場上走走。只要稍一轉(zhuǎn)頭,就能看到籃球的身影。籃球拍擊地面的聲音,嘭嘭!那聲音干脆利落。我聽著這聲音,也停在了樹旁,看著四五六年級的哥哥姐姐揮灑著汗珠,舞動(dòng)著指尖的籃球,那身影,實(shí)在薄酒、帥氣!汗水布滿臉上,在陽光的折射、反照下,顯得很亮,是白色的光,還稍帶些紅色和黃色。在那之前,別說打,見都見不到。那是第一次,讓籃球“撞到了頭”。

在那之后,我經(jīng)常會(huì)去操場上看球,不止是學(xué)校,家旁邊也有籃球場。

在三年級下學(xué)期還是四年級上學(xué)期的時(shí)候,我有些記不太清了。我終于擋不住籃球的誘惑力,加入了籃球組。練習(xí)籃球過程中我很開心,很入迷。

籃球是無氧運(yùn)動(dòng),那么體力和肺活量不能缺的,為此,四年級的田徑隊(duì)中,是看得見我的。打籃球。

也需要速度,每天回家爬五樓,是很累,但卻是強(qiáng)化腿部肌肉的好辦法之一,上學(xué)也便如此。因?yàn)檫@樣,我還參加過一次運(yùn)動(dòng)會(huì),奪得了亞軍。我已無法放下籃球。我在家中也是如此。

在班級中,換過班主任,林威老師在操場上變?yōu)閾碛蝎F性、黑皮光的熊。這也帶動(dòng)了班球水平。林威老師也曾組建了一年的學(xué)校中唯一一個(gè)自創(chuàng)自辦的籃球組織——“6ba”。

魅力有兩種,一種新奇的、美麗一時(shí)、卻很短暫的吸引力。而另一種,是持久、可以讓你永恒向往的,而這也會(huì)給你一種暴發(fā)力和動(dòng)力,甚至改變一生的決心。

籃球便是如此,是永恒的,在我心中,他是我認(rèn)為唯一永垂不朽的藝術(shù)。到現(xiàn)在,這個(gè)想法促動(dòng)著我,我的指尖經(jīng)常看得見籃球。球架下留著我的汗與氣味。

任何有魅力,對我而言,籃球是永恒的魅力之一,是藝術(shù),藝術(shù)可以改變我,而在我看來,籃球便是藝術(shù)。

我喜歡籃球,熱愛籃球,籃球真讓我著迷!這并不夸張,就像畢加索也因愛好而出名!放棄主科的決心。像那些為藝術(shù)而死的人,為愛好而生的人!

看書真讓我著迷(精選20篇)篇十七

我喜歡讀書,在果實(shí)累累的秋天,拿一本《漫畫書》,開心的笑著。

我喜歡讀書,在白雪皚皚的`冬天,坐在溫暖的小屋里,朗讀著教科書,背著公式定律,為來年的功課打下基礎(chǔ)。

讀書讓我快樂。快樂在回答出很難問題的課堂上;快樂在答得十分流暢的卷紙上;快樂在和同學(xué)高談闊論上……是書,給了我這些。

書,凈化著人類的靈魂;書,讓人的知識更加豐富;書,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)偉大人物;書,把知識帶入科技的殿堂。

每次在書店看到好書,都想買回家。每得到一本好書,我高興得簡直欣喜若狂。把它抱在懷里,捧在胸前,接著,便如饑似渴地讀起來。

看書真讓我著迷(精選20篇)篇十八

我從小喜歡看書,在我能說話,但不識字的三歲兒童時(shí)期,我媽媽就經(jīng)常讀故事書給我聽,比如說《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》等故事書,我就這樣開發(fā)了智力,很早就自學(xué)會(huì)了識字,比一些小孩早更早。

當(dāng)我長大了一點(diǎn)時(shí),媽媽就讓我自己去看故事書,看完以后再講給媽媽聽,如果我講的不對,媽媽就叫我再去看一遍再來講。這樣我就知道了許多故事。跟小伙伴一起玩時(shí),玩累了,我就講故事給他們聽,他們還送了我一個(gè)外號叫“故事大王”

我上了小學(xué)一年級后,我就不看《丑小鴨》、《灰姑娘》這些幼稚的書了,我就看雜志《我們愛科學(xué)》、《小愛迪生》等等這些雜志書,這也使我懂得了許許多多的科學(xué)知識。

上了六年級,雖然我還在看雜志,但我還會(huì)看一些小說,不管是不是名著,只要是我喜歡的類型我都會(huì)看,比如說《苯狼的故事》、《地心游記》等等我喜歡看的小說。

自從升到初中后,作業(yè)開始多起來,看書的時(shí)間也減少了,但我還是喜歡看書,做完作業(yè)后一有空就拿起本書看,書非常有意思,里面的內(nèi)容、寫作手法,都可以被我學(xué)習(xí)或利用,所以我從小到大常常在看書,吸收其中的知識,我以后也會(huì)常常看書。

看書真讓我著迷(精選20篇)篇十九

生活是一個(gè)萬花筒,他讓我著迷。最讓我著迷的是讀書。

我喜歡讀書是因?yàn)楦郀柣f過:“書,要算人類在走向未來幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。”高爾基把書說成奇跡,說明書是可以創(chuàng)造奇跡的東西。所以重那次開始我就愛上了讀書。在這幾個(gè)月中我看了:《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》等一些書籍。從中我懂得了許多道理。當(dāng)你拿起奧斯特洛夫斯基縮所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),會(huì)令人發(fā)指。文中的主人公——保爾;柯察金,面對困難是如此的不屈不撓,如此的堅(jiān)持不懈,讓你深省。

現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎樣選擇好書。好書就是與你想的類型一樣,還對你有幫助的書。不能選擇對你沒有一點(diǎn)好處的書。這樣才能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。好書是使人開卷時(shí)會(huì)有所求,而閉卷時(shí)有蘭益處。好書是偉大心靈的寶貴血脈。

書籍的重要是,書籍是幼年的導(dǎo)師,是老年人的護(hù)士,是世人曰累積智慧之長明燈。一間沒有書的屋子,正如一個(gè)沒有窗子的房間。書中橫臥著個(gè)過去的靈魂,書是大天才留給人類的遺產(chǎn)。書是唯一不死的東西,擁書萬卷,何假百城。

現(xiàn)在我知道亍讀書的目的目的。讀韋了并不是讀更多的書,而是體驗(yàn)更多的生活義意義。讀書為明理,明理為做人。讀書須達(dá)到四項(xiàng)目的:一是知識,二是信仰,三是便利,四是快樂。

我喜歡讀書因?yàn)樗鼛Ыo我知識、快樂!

看書真讓我著迷(精選20篇)篇二十

世界奇妙無比,大自然豐富多彩,我為之著迷。

山山水水聚集在一起商談著該如何讓自然變得更美更好。林木千百成峰,萬千成海,互相軒邈,亭亭玉立于山間溝谷峰頂。蟲鳥把他們當(dāng)成自己的家園,不時(shí)彈奏出一首優(yōu)美的交響樂。

聽!他們在傍晚時(shí)刻開始粉墨登場,高歌、伴奏、歡笑、鼓掌、加油了!

自然界千姿百態(tài),美景天成,絕不是哪個(gè)丹青妙手的大手筆,那線條,仿佛在流動(dòng),在微笑……樹林間不時(shí)出現(xiàn)小山丘,經(jīng)過長期“進(jìn)化”,風(fēng)吹雨打,不斷變形,敲擊出無數(shù)的生命,各具特色,獨(dú)樹一幟。

那次,我和朋友們一起出去游玩,一路的景色變化萬千,讓我目不暇接。

我們身處大自然,感受大自然,我們認(rèn)識大自然,保護(hù)大自然,讓它不受污染,不受傷害,美貌永存。

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優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和個(gè)人觀點(diǎn),給讀者以啟迪和思考。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。下午十分悶熱,太陽火辣辣的,沒有風(fēng)
寫心得體會(huì)可以讓我們更有意識地去獲取知識和經(jīng)驗(yàn),加深我們對于某一領(lǐng)域的理解和掌握。這里為大家收集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家在寫作心得體會(huì)時(shí)提供一些啟
作文是語文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過寫作可以提高自己的語言表達(dá)和思維能力。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層樓。嘻嘻嘻!告訴你吧
讀后感是一種思考和表達(dá)的過程,它可以幫助我們更好地消化和吸收所讀的內(nèi)容。接下來是幾篇非常經(jīng)典的讀后感,也是許多讀者喜愛的范文,希望大家會(huì)喜歡。今年寒假,我讀了一
作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。隨后是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。我天生就很開朗,很樂觀。我相信雨后
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭P瞧谔斓脑绯浚瑡寢寧е胰タ?/div>
優(yōu)秀作文是對語言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們在表達(dá)中追求簡練卻又不失深度。這些優(yōu)秀作文不僅可以作為學(xué)習(xí)參考,還可以作為啟示和借鑒,對提升自身寫作水平具有
寫心得體會(huì)可以梳理思路,加深對學(xué)習(xí)或者工作內(nèi)容的理解和記憶。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和幫助。早上,聆聽了x教研網(wǎng)舉
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師在教學(xué)過程中及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法,以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的教育方針和教學(xué)大綱進(jìn)行合理安排。
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,根據(jù)自己的思考和感受,對其中的內(nèi)容、觀點(diǎn)進(jìn)行概括和評述的一種寫作形式。讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容,也可以提升我們
自我評價(jià)可以激勵(lì)我們不斷提高自己,在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。自我評價(jià)是一種對自己在某一領(lǐng)域的表現(xiàn)進(jìn)行客觀、全面的評估和總結(jié)。如何進(jìn)行一次全面有效的自我評價(jià)?
夢想是一種創(chuàng)造未來的力量,它激勵(lì)我們不斷創(chuàng)新和追求卓越。在下面,我將為大家分享一些實(shí)現(xiàn)夢想的必備素質(zhì)和能力,希望對大家有所啟發(fā)。花朵!人家都說:“教師是人類靈魂
學(xué)校生活充滿了各種各樣的活動(dòng)和社團(tuán),讓我們能夠充分發(fā)展自己的興趣愛好。下面是一些學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的精彩片段,讓我們見證學(xué)生們的激情和才藝。1、以參加教研實(shí)踐為契機(jī),
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。重點(diǎn)句子:1、一年一度的重陽節(jié)又到了
作文是一種能夠展現(xiàn)寫作者思想和觀點(diǎn)的文字表達(dá)方式,它具有很高的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。夏日來臨了,帶來
對幼兒園小班孩子們的總結(jié)有助于家長和老師了解孩子們的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r。小編為大家整理了一些關(guān)于幼兒園小班總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。低年級語文教學(xué),在整個(gè)
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己在工作中遇到的問題,從而不斷提升個(gè)人能力和工作質(zhì)量。希望大家通過閱讀這些范文,能夠找到寫作月工作總結(jié)的靈感和思路。1.職場是否有
學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。7月21日,天空淅淅瀝瀝的下著大雨,我和媽
作文是一種對語言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。。哎。時(shí)間過得真快啊。一
教學(xué)計(jì)劃是教師為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),系統(tǒng)地安排和組織教育教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。參考這些教學(xué)計(jì)劃范文,可以了解教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)思路和具體步驟,提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
生日是每年的一個(gè)特殊日子,標(biāo)志著一個(gè)人年齡增長,也是人們慶祝的時(shí)刻。生日是一個(gè)送禮物的好機(jī)會(huì),以下是一些生日禮物的推薦,看看有沒有適合你的。今天,媽媽給我們布置
活動(dòng)方案的制定是為了規(guī)劃活動(dòng)的流程、確定活動(dòng)的目標(biāo)和任務(wù),并為活動(dòng)的實(shí)施提供指導(dǎo)。如果你正在尋找一份完善的活動(dòng)方案范文,那么不妨看看以下精選的活動(dòng)方案案例。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。夜已來臨。如水的月光透過窗戶灑進(jìn)
環(huán)保是指保護(hù)環(huán)境,預(yù)防生態(tài)破壞,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的一系列行為和措施。環(huán)保意識的提升,已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的共識之一。近年來,隨著人們環(huán)保意識的加強(qiáng),環(huán)保行動(dòng)也越來越多
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。每個(gè)人的心里都有一個(gè)最崇敬的
優(yōu)秀作文是通過對細(xì)節(jié)的把握和獨(dú)特的觀察力展現(xiàn)出作者獨(dú)到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。“猴哥猴哥,你真了不得……
優(yōu)秀作文是對所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對知識的理解和記憶。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者深入思考的能力和獨(dú)特的表達(dá)方式。星期一上,老師宣布作文比賽
在優(yōu)秀作文中,語言得體、流暢準(zhǔn)確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。希望大家通過閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高。尊敬的老師,親愛
優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個(gè)角度討論了社會(huì)問
自我評價(jià)是對個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)進(jìn)行客觀分析和全面評估的過程,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而指導(dǎo)我們的進(jìn)步和成長。自我評價(jià)范文:在面對挑戰(zhàn)和困
優(yōu)秀作文是注重細(xì)節(jié)和語法的準(zhǔn)確性,能夠展示作者對語言規(guī)范的理解和掌握程度。這些優(yōu)秀作文都是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和打磨而成的,具有深度和思想性。我已經(jīng)是一名十歲的小伙
通過寫心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己,在成長的道路上不斷提升。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。李自成的滅亡、太平天國的最終失敗等,歷
合同協(xié)議是雙方自愿達(dá)成的一種合作協(xié)議,體現(xiàn)了雙方的平等自主原則。在下面的鏈接中,你可以找到一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范文供你參考。甲方:乙方:經(jīng)甲乙雙方友好,平等協(xié)商,
家長會(huì)是家長們共同思考孩子成長問題,共同解決家庭教育難題的有效方式。下面是一些家長會(huì)的成功案例分享,希望能夠激發(fā)大家的參與熱情。尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:你們
自我評價(jià)是對自己所取得的成績、進(jìn)步和不足之處進(jìn)行客觀評價(jià)的一種方式,有助于我們認(rèn)清自己的實(shí)際情況。自我評價(jià)是一個(gè)主觀性較強(qiáng)的過程,每個(gè)人的評價(jià)都有其獨(dú)特之處。
英文可以幫助我們更好地了解英語國家的文化,促進(jìn)跨文化的交流和理解。下面為大家分享一些實(shí)用的英文學(xué)習(xí)資源,希望對大家有所幫助。小兔子喜歡看月亮。夏天的晚上,小兔子
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。我想到森林中遨游,體會(huì)
總結(jié)范文可以幫助我們更好地理清思路,整理經(jīng)驗(yàn),為自己的發(fā)展積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,相信它們能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。州國家保密局:。接到
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