人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
推薦設計院實習周記實用一
對于剛剛畢業的大學生來說，從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為xx集團建筑設計院的一員，在剛剛開始工作的這幾個月，盡快適應了工作的環境，融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下，認真學習鋼結構設計知識，不斷提高自己的專業水平，積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規范》、《結構設計規范》等等，特別是對于鋼結構設計的理念，由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個月學了提工程量，工程量報價，門式剛架的設計，通過做這些工作，對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高，各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間，通過辦理資質升級文件，整理簡單的資料，鍛煉了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，處理好同事間的關系，與集團各部門之間聯系的重要性。通過不斷學習與實踐，將所學的理論知識加以應用，逐步提高完善自己的專業技能，領會設計工作的核心，本著xx集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業口號，積極響應、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業信譽精神，為設計院的發展多做貢獻。
通過近幾個月的實習，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的設計工作經驗，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
這幾個月以來，本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：
第一，剛剛步入社會開始工作，經驗不足，特別是設計工作是相對比較艱苦的工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋，認真看圖紙、看懂看透，熟悉設計規范；
第二，有些時候工作中比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高；
第三，自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的，應當更加努力的學習與實踐。
在以后的工作與學習中，自己決心認真提高專業知識水平，加強責任心，為設計院的快速發展，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：
第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗，多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的了解，加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，對自己的優缺點做到心中有數；
第二，本著實事求是的原則，積極做好自己的本職工作，不拖拉；
第三，遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
本著萬斯達集團“崇尚完美，追求卓越，精益求精，不遺余力”的企業口號，積遵循、倡導“一家人，一條心，一股勁”的企業信譽精神，不辜負公司各領導的關懷與幫助，以及各位同事的大力支持與幫助，加強學習，認真負責，提高完善自己，為集團的發展多做貢獻。祝愿xx集團的明天會更好，設計院伴隨著集團的發展越來越壯大！
土木工程專業暑期建筑設計院實習報告利用暑假，我在南京市設計院進行了為期一個半月的實習。這是一個讓我接近、了解和熟悉建筑設計的好機會，使我弄清了自己在平時學習中所不能理解的問題，并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向所在單位專家的請教，明白了一些在設計和施工中易存在和發生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測，處理措施。通過實習，使我在理論和實踐......四個月的實習時間，一晃而過，匆匆的來，又要匆匆的走，似乎我們這行業的人，天生就是一副忙碌像，以前在學校就是，天天急急忙忙的過活，晚上一兩點睡覺，也是司空見慣的事情，不曾想如今的實習，也是匆匆就這樣結束，似乎還真有點不舍。雖然時間短暫，但收獲真的不小。以前在學校里，對立面設計，從來不知道該怎么下手，但實習的這段時間，設計師的悉心教導，以
及同事們的幫助，讓我的立面設計思維，有了很大提升，而且對建筑設計，也有了新的認識，相信的以后的設計之路，我會有更大的收獲。
想想這幾個月的生活，真的是感悟不少，不僅對如何做設計，更是如何做人。實習的日子真的很辛苦，以前在學校，都是我在支配自己的時間，有時無聊了還能看看電影，出去逛逛街消遣一下，而現在，似乎是時間在支配我，總價的時間不夠用，每天早早的上班，就為了給同事們留一個好印象，晚上沒事干，也就跑到辦公室看看資料，偶爾上上網，如此早出晚歸的日子，也讓自己有了不少的收獲。
記得讓我接觸的第一個方案，就是友聯房地產的一個綜合樓，因為是高層，要考慮的問題相對也就復雜一些，在學校也接觸很少，我當時就覺得很迷茫，不知該如何下手，后來我就自己找資料，看書，然后拿了一個草圖給設計師，之后在設計師的指導下，我第一個方案已完全落定，包括所有平面的功能都已細化，而且地下車庫都已布置完善，自己幾乎一個月的心血已有了成果，當時同事也對我有了一定認可，我好開心，之后就等著甲方來談方案了。終于，甲方從國外回來，說來看方案，我就開心啊，不曾想，甲方卻說，我們做的商住樓的戶型，他希望是單身公寓型的，而我們做的，就是一般的住宅型的，這樣一來，柱網要變，商業布局也要變，那地下車庫也就不得不改了，換句話說，就是我之前一個月做的工作，都是無用功了，當時還真有點傷心。不過后來想想，我實習嘛，以學習為主，學到新的東西才是最重要的，第二天一大早，我就早到辦公室，又是繼續看資料，為這個方案的新構思做準備。
實習中幾天，我也做了打雜的小工作，幫他們改改小戶型，做做文本資料什么的，雖然小任務，但我也不敢怠慢，我知道，一件小事最能反應人的本質了，我來這里，不僅是學東西，而且也為了讓自己更好的接觸社會，學學該如何更好更得體的做人。沒過幾天，領導就說讓我做個立面設計怎么樣，我當時又開始迷茫，因為以前在學校，自己在做平面的時候，其實立面形象早已在腦海中有了底，也從來沒想過平面跟立面竟然是分開設計，雖然不懂，但我還是答應了。當時真不好意思去問同事，我就硬著頭皮直接去問主設計師了，想著被有資歷的建筑師罵，也總比上班不久的同事看不起的好。我把我的疑惑全講了出來，心中已經做好挨罵的準備，誰叫我在學校就沒把設計學精通呢，但事實還真出乎我的意料，設計師沒有任何對我否定之意，而是很耐心的跟我講，“設計院做的實際項目，程序當然跟學校有很大差別，而且設計院也不會像學校一樣，一個項目，給你半年的時間，這就需要大家的分工合作，一般來說，我們都是先做平面，再設計立面，然后根據立面效果再調整平面，最后根據效果圖整體調試”，設計師的大概話語就是這樣，我突然意識到自己似乎還真的沒完全領略到團隊精神的重要性，如此感悟，我突然間又興奮起來，覺得自己又有長進了，哈哈。接下來做幼兒園立面設計的幾天，我都悉心去跟做最初平面的也就工作一年的同事交談，我即想以自己的思維去展現我的設計，但也要尊重原設計者的意圖，在我們的合作下，第一個幼兒園立面構思出現了，但結果是，我受打擊了，設計師說整體感不強，同事說還真才從學校出來的，我知道這些意味著什么。但為了不影響自己的情緒，為了以好的心態面對后來的工作，我又再次重新收集資料，又積極咨詢同事意見，也時不時的硬著頭皮去找設計師問些也許在他看來很幼稚的問題，但為了自己能學到更多東西，我是完全把自己的面子問題拋到腦后。真是功夫不負有心人，我再次的設計成果，不僅取得建筑師的認可，也同時得到甲方的認可。事情過了才知道，立面設計真的不像想象中簡單，團隊精神也并非簡單合作那么輕松，就說做立面設計，你再調整平面，有時人家的cad平面，也許軸網跟墻體線有偏差，你所做的，也許就是把這個圖，重新畫一遍，而不是簡單的修改，多畫點圖，就當是熟練下cad了，也許，這也是團隊精神的一方面吧。
如下就是我在實習期間，參與項目主要情況，以及主要收獲和體會：
長春市規劃設計院實習總結報告（20xx—05—18 22：25：57）
標簽：規劃院建工學院教育大學建
筑總體規劃單純時候犯的錯雜談分類：學術研究
我回到長春市是周五了，第二天就去了長春市規劃院，還好，市規正忙，毫不費力地就被留下了，還是很幸運的！
我帶著期盼與興奮的心情，踏進了長春市規劃設計研究院的大門，展開了我學生生涯中第二次的實習之旅。一個月之后，這段短暫而充實的經歷結束了，同時，也帶給了我很多值得思考的地方。
顧名思義，實習就是實踐學習，也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用，就是實習的最終目的。在規劃設計院的實習工作中，我很深刻地體會到這一點。一個月以來，我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具，甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件，都有機會讓我碰上了。作為一名學生，能夠操作使用電腦軟件就已經達到學習目標；而作為一名設計人員，能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。
推薦設計院實習周記實用二
經過一個多月在設計院的實習，運用所學的專業知識來了解城市規劃的工作流程和工作資料，加深對城市規劃設計工作的認識，將理論知識同實踐相聯系，培養實際工作本事和分析解決問題的本事，到達學以致用的效果，以便畢業后能更好的適應市場的發展的需求和社會的要求，同時也是檢驗在校的學習所獲得的成果，充分認識到自我的不足，查漏補缺，提高綜合設計的技能，以到達專業培養的目標。
1.了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作資料和工作方法，了解設計院的不一樣工種的基本工作資料和合作方式。
2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導教師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.能熟練運用cad進行圖紙的改良，掌握多種制圖軟件。
20xx年6月25日——20xx年8月10日
地點：蘇州市干將東路621號
單位：蘇州廣廈建筑設計院
自從學校開始提起設計院實習的事情之后，我便開始尋覓適宜的實習單位。起先我上網搜了一些設計院，并向他們發了個人簡歷及求職信，但對方未有任何的回應。我深深感受到了當代大學生求職的艱難，但我并未氣餒，與同學交流了一下，認為直接去公司求職的效率會相對高一些。第一次去公司難免會有些緊張，所以我將各公司的地址及電話認真抄錄下，將會發生的情景全部試想一下，準備好所應對的話語。
可是，實際的情景還是無法預料，有些公司的大門根本無法進入，相關人員直接沒禮貌并帶有一絲不耐煩的用一些不切實際的理由回絕我，一連幾家公司的無情回絕，我雖然很了解他們這樣做的原因，但一時之間還是無法恢復內心的平靜，自尊心受到嚴重的挫傷。稍稍休息了一段時間，我調整好心態，繼續出發，我相信總會有一家設計院會接納我!之后又碰壁了幾家，但他們的態度卻是極好的，給人一種如沐春風的感覺，即使被婉拒，心里卻還是溫暖的。幾天之后，在我心灰意冷之際卻接到了一通令人歡欣鼓舞的電話。
我如約到達了蘇州廣廈建筑設計院，見過負責人之后，他便首先安排我熟悉下工作環境及所要做的工作。起初到了這個新鮮的環境，我好奇的打量著周圍的一切，反復查看電腦里原先儲存的案例及各式各樣的書籍資料。到了午時，負責人發給我一份住宅小區的資料，說讓我負責其中一棟建筑的平立剖。他看到我略
帶迷茫的眼睛，便笑嘻嘻的鼓勵道：大膽的畫，畫錯沒有關系，我給你指出來就是了。于是，我便大膽地開工了。自知自我所學淺薄，與實際工作需求有巨大的差距，因而在自我本事范圍之內把圖紙做到最好。過程之中，我還向周圍的同事虛心討教，他們也很友好地為我指出諸多細節問題，譬如平面圖上需要畫散水、雨篷、內外標高以及它們的具體參數等等。這些我在學校都是沒有接觸過的，或者說沒有涉及到這么細致，這次校外實習真是十分有意義。待全部修改完成之后，我再拿給負責人看，他雖然很還是指出一些問題，但總體來說是很滿意的。
在公司的第二個項目是繪制一片廠房，大家各自按著之前的案例來修改拿到的圖紙，將一些累贅的標注刪除，修改廠房內部結構，增添收縮縫等等，最終繪制建筑物的各立面和剖面。廠房的立面較為簡潔，不會有住宅那么多的修飾要求，我們繪制起來也就比較方便了。或許乍一看是簡單的條條框框，但內部需要處理的細節也是不少的。我們需將電梯的承重噸位、廠房的生產火災危險性、平面屋頂的坡度、外部墻面的涂料等一一表示出來，就連文字的大小和字體都有規范，如此一番下來，真是有點專業人士的感覺。
完成第二個項目之后，我覺得自我的知識還是太欠缺，之前的細節大多是靠周圍的同事提醒才得以完成，所以我就開始補習工作所需的專業知識及熟悉繪圖軟件。當時在學校這些書籍是一點也看不下去，此刻覺得還是蠻有意思的，像是一個閱歷豐富的老人為我講訴著多彩的故事。看了幾天，果然是有效果的，畫起圖來順手了很多。短暫休息過后，我又開始下一個項目，這些項目雖都有差異，但總體還是差不多的。
偶然間，我在負責人那邊看到了規劃圖紙，十分欣喜，于是便想加入那個團隊。但負責人告訴我，那個方案已經基本成型了，可能參與不到規劃討論階段了，我一再懇求，結果他把我安排過去了。應對著初具規模的規劃樣稿，我仔仔細細地研讀了一陣，既想要理解這個規劃的緣由，又想專研他們繪畫的技巧。規劃的區域是在青島高新區，文本首先分析了地塊的區位、自然風貌、人文歷史，之后結合世界各地的優秀案例，最終提出本區域的規劃構思。我們在接下來的日子里，圍繞規劃構思，提出具體的設計主題和規劃結構分析及建筑意向。我主要是參與建筑意向這一塊，跟隨著前輩的腳步，一同設計。
當然，平時我也會看著其他人做規劃，并且他們也會跟我講訴一些注意事項，其實規劃設計圖面必須要處理得干凈素雅，要注重實用性，切忌華麗花哨，徒有其表。這些都是全新而又趣味的領域，我斗志百倍，每一天都進取努力地工作著，最終獲得其他同事及領導的肯定。
推薦設計院實習周記實用三
大學生活即將接近尾聲，應對競爭激烈的社會環境前，社會實踐對我們來說是必不可少的重要環節，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與實踐相結合，并鍛煉我們動手本事的大好機會，為未來的工作打下堅實的基礎。經過在設計院實習的一個多月中，我獲得了不少的心得認知和感悟。
在實習過程中，我深感慚愧，自我雖然在學校苦讀三年，但對于即將從事的這個行業仍有諸多無知，許多法律和規范在腦子里都是那么是似而非，很多甚至聽都沒聽說過。先前沒有將理論與實踐結合，從而導致理論迅速被遺忘，實際工作水平也不得提高。吸取到這個經驗之后，我在日后的工作中必定會學以致用。另外，我也學到了做任何事都要嚴謹，遵守規范，綜合研究經濟、政治、文化等方面的綜合因素，并且要貼合甲方的提議，萬不可像是在學校那般隨心所欲地畫
畫。規劃設計的建筑最終都要在生活中施工，在圖紙上有一絲一毫的差錯，就可能在實際生活中產生重大的影響。所以在畫圖的時候必須要認認真真地對待，絲毫馬虎不得，并且畫圖要美觀得體，讓人賞心悅目。
在為人處世方面，我也得到了很大的鍛煉。開始的時候，突然應對如此多的陌生面孔，我覺得不太適應，因而顯得比較膽怯，同事之間缺乏交流。之后我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，并且要學會如何做人。在現實社會中，人際關系是十分重要的，這好比是一張張網，連之后這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，并且堅持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會，正所謂“在家靠父母，出門靠朋友。”
在平時的交流中，前輩們也會時不時語重心長地叮囑我，這份關愛讓我很是受用。尤其是公司里的一位老專家，在看我們的圖紙的時候總是很認真的把一些細小的不合規范的東西指出來，以便我們改正。總是耐心的解答規范上的一些要求，以及規范這樣要求的原因，甚至很多時間幫我們去翻規范，然后再解釋，令我們這些晚輩在敬佩之余又多了份感動。
在規劃設計院的實習工作中，我深刻地體會到學習的必要性。實習期間，我用到了多款軟件作為開展工作的工具，甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件，都有機會讓我碰上了。作為一名學生，能夠操作使用電腦軟件就已經到達學習目標;而作為一名設計人員，能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。
總體而言，我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習到達了我設定給自我的最低要求：初步了解到規劃設計院的架構設置和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情景，以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。其次，我還提高自我對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對城市規劃設計的認識。對于這次實習，同樣存在著一些不足之處。
一是實習時間較短，一個多月的時間不足以對規劃有一個完整的了解;第二，參與的工作都是較為簡單的，沒有涉及規模較大，業務繁雜的大中型設計;第三，對于課本學習資料有所遺忘，以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外，自我的電腦軟件操作水平有限，在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度等等，對于以上問題，我會在日后的學習過程中，充分利用圖書館以及網絡資料，多關注一些新的城市規劃理念，培養認識的超前本事。
此外，要多加注重言語表達本事，為以后更好地發展打好基礎。這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富，更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計公司去實習，對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作會有很大幫忙。
推薦設計院實習周記實用四
一、實習目的
通過一個多月在設計院的實習，運用所學的專業知識來了解城市規劃的工作流程和工作內容，加深對城市規劃設計工作的認識，將理論知識同實踐相聯系，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的效果，以便畢業后能更好的適應市場的發展的需求和社會的要求，同時也是檢驗在校的學習所獲得的成果，充分認識到自己的不足，查漏補缺，提高綜合設計的技能，以達到專業培養的目標。
二、實習內容
1.了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的具體安排下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.能熟練運用cad進行圖紙的改良，掌握多種制圖軟件。
三、實習時間
20x年x月x日——20x年x月x日
四、實習地點及單位
地點：蘇州市干將東路621號
單位：蘇州廣廈建筑設計院
五、實習過程
自從學校開始提起設計院實習的事情之后，我便開始尋覓合適的實習單位。起先我上網搜了一些設計院，并向他們發了個人簡歷及求職信，但對方未有任何的回應。我深深感受到了當代大學生求職的艱難，但我并未氣餒，與同學交流了一下，認為直接去公司求職的效率會相對高一些。第一次去公司難免會有些緊張，所以我將各公司的地址及電話認真抄錄下，將會發生的情況全部試想一下，準備好所應對的話語。但是，實際的情況還是無法預料，有些公司的大門根本無法進入，相關人員直接沒禮貌并帶有一絲不耐煩的用一些不切實際的理由回絕我，一連幾家公司的無情回絕，我雖然很了解他們這樣做的原因，但一時之間還是無法恢復內心的平靜，自尊心受到嚴重的挫傷。稍稍休息了一段時間，我調整好心態，繼續出發，我相信總會有一家設計院會接納我!之后又碰壁了幾家，但他們的態度卻是極好的，給人一種如沐春風的感覺，即使被婉拒，心里卻還是溫暖的。幾天之后，在我心灰意冷之際卻接到了一通令人歡欣鼓舞的電話。
我如約到達了蘇州廣廈建筑設計院，見過負責人之后，他便首先安排我熟悉下工作環境及所要做的工作。起初到了這個新鮮的環境，我好奇的打量著周圍的一切，反復查看電腦里原先儲存的案例及各式各樣的書籍資料。到了下午，負責人發給我一份住宅小區的資料，說讓我負責其中一棟建筑的平立剖。他看到我略
帶迷茫的眼睛，便笑嘻嘻的鼓勵道：大膽的畫，畫錯沒有關系，我給你指出來就是了。于是，我便大膽地開工了。自知自己所學淺薄，與實際工作需求有巨大的差距，因而在自己能力范圍之內把圖紙做到。過程之中，我還向周圍的同事虛心討教，他們也很友好地為我指出諸多細節問題，譬如平面圖上需要畫散水、雨篷、內外標高以及它們的具體參數等等。這些我在學校都是沒有接觸過的，或者說沒有涉及到這么細致，這次校外實習真是非常有意義。待全部修改完成之后，我再拿給負責人看，他雖然很還是指出一些問題，但總體來說是很滿意的。
在公司的第二個項目是繪制一片廠房，大家各自按著之前的案例來修改拿到的圖紙，將一些累贅的標注刪除，修改廠房內部結構，增添收縮縫等等，最后繪制建筑物的各立面和剖面。廠房的立面較為簡潔，不會有住宅那么多的修飾要求，我們繪制起來也就比較方便了。或許乍一看是簡單的條條框框，但內部需要處理的細節也是不少的。我們需將電梯的承重噸位、廠房的生產火災危險性、平面屋頂的坡度、外部墻面的涂料等一一表示出來，就連文字的大小和字體都有規范，如此一番下來，真是有點專業人士的感覺。
完成第二個項目之后，我覺得自己的知識還是太欠缺，之前的細節大多是靠周圍的同事提醒才得以完成，所以我就開始補習工作所需的專業知識及熟悉繪圖軟件。當時在學校這些書籍是一點也看不下去，現在覺得還是蠻有意思的，像是一個閱歷豐富的老人為我講訴著多彩的故事。看了幾天，果然是有效果的，畫起圖來順手了很多。短暫休息過后，我又開始下一個項目，這些項目雖都有差異，但總體還是差不多的。
偶然間，我在負責人那邊看到了規劃圖紙，十分欣喜，于是便想加入那個團隊。但負責人告訴我，那個方案已經基本成型了，可能參與不到規劃討論階段了，我一再懇求，結果他把我安排過去了。面對著初具規模的規劃樣稿，我仔仔細細地研讀了一陣，既想要理解這個規劃的緣由，又想專研他們繪畫的技巧。規劃的區域是在青島高新區，文本首先分析了地塊的區位、自然風貌、人文歷史，接著結合世界各地的優秀案例，最終提出本區域的規劃構思。我們在接下來的日子里，圍繞規劃構思，提出具體的設計主題和規劃結構分析及建筑意向。我主要是參與建筑意向這一塊，跟隨著前輩的腳步，一同設計。當然，平時我也會看著其他人做規劃，并且他們也會跟我講訴一些注意事項，其實規劃設計圖面一定要處理得干凈素雅，要注重實用性，切忌華麗花哨，徒有其表。這些都是全新而又有趣的領域，我斗志百倍，每一天都積極努力地工作著，最終獲得其他同事及領導的肯定。
六、實習心得與體會
大學生活即將接近尾聲，面對競爭激烈的社會環境前，社會實踐對我們來說是必不可少的重要環節，這是正式工作前的一次大閱兵，同時也是理論與實踐相結合，并鍛煉我們動手能力的大好機會，為未來的工作打下堅實的基礎。通過在設計院實習的一個多月中，我獲得了不少的心得認知和感悟。
在實習過程中，我深感慚愧，自己雖然在學校苦讀三年，但對于即將從事的這個行業仍有諸多無知，許多法律和規范在腦子里都是那么是似而非，很多甚至聽都沒聽說過。先前沒有將理論與實踐結合，從而導致理論迅速被遺忘，實際工作水平也不得提高。吸取到這個經驗之后，我在日后的工作中必定會學以致用。另外，我也學到了做任何事都要嚴謹，遵守規范，綜合考慮經濟、政治、文化等方面的綜合因素，并且要符合甲方的建議，萬不可像是在學校那般隨心所欲地畫
畫。規劃設計的建筑最終都要在生活中施工，在圖紙上有一絲一毫的差錯，就可能在實際生活中產生重大的影響。所以在畫圖的時候必須要認認真真地對待，絲毫馬虎不得，并且畫圖要美觀得體，讓人賞心悅目。
在為人處世方面，我也得到了很大的鍛煉。開始的時候，突然面對如此多的陌生面孔，我覺得不太適應，因而顯得比較膽怯，同事之間缺乏交流。后來我慢慢發現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，還教會我一些技術。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。在現實社會中，人際關系是非常重要的，這好比是一張張網，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態，就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會，正所謂“在家靠父母，出門靠朋友。”在平時的交流中，前輩們也會時不時語重心長地叮囑我，這份關愛讓我很是受用。尤其是公司里的一位老專家，在看我們的圖紙的時候總是很認真的把一些細小的不合規范的東西指出來，以便我們改正。總是耐心的解答規范上的一些要求，以及規范這樣要求的原因，甚至很多時間幫我們去翻規范，然后再解釋，令我們這些晚輩在敬佩之余又多了份感動。
在規劃設計院的實習工作中，我深刻地體會到學習的必要性。實習期間，我用到了多款軟件作為開展工作的工具，甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件，都有機會讓我碰上了。作為一名學生，能夠操作使用電腦軟件就已經達到學習目標;而作為一名設計人員，能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。
總體而言，我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先，這次實習達到了我設定給自己的最低要求：初步了解到規劃設計院的架構設置和工作流程、工作環境，設計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。其次，我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平，并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對城市規劃設計的認識。對于這次實習，同樣存在著一些不足之處。一是實習時間較短，一個多月的時間不足以對規劃有一個完整的了解;第二，參與的工作都是較為簡單的，沒有涉及規模較大，業務繁雜的大中型設計;第三，對于課本學習內容有所遺忘，以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外，自己的電腦軟件操作水平有限，在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度等等，對于以上問題，我會在日后的學習過程中，充分利用圖書館以及網絡資料，多關注一些新的城市規劃理念，培養認識的超前能力。此外，要多加注重言語表達能力，為以后更好地發展打好基礎。這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富，更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計公司去實習，對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作會有很大幫助。
推薦設計院實習周記實用五
1、 7月20日 星期四
生產實習的日子終于開始了，我一直都在盼著它快點到來，在學校學習的理論知識如果不能結合實踐去理解，考試考再高的分數 都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次生產實習， 多學點在學校里學不到的東西，讓理論結合實際，加深我對土木工 程專業的理解，也有助于以后的專業課的學習和掌握。
我選擇了設計院作為實習地點，這主要是根據我個人的發展方 向來決定的，而且在設計院里除了可以了解建筑和結構設計方面的 工作，還有機會下工地了解施工方面的知識。
2、 7月21日 星期五
進設計院實習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事 在日記里就不多說了。終于，我進了一家私人承包的設計院，這里 只有八個人，設計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人 都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方 坐，還有臺電腦用，(后來聽同事說，這里才走了一個搞結構的女孩
子，也是建工畢業的，考取了蘇州一所大學的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖，老師說過畢業設計的時候要用到，從事設計這方 面的工作也是必須要會使用這個制圖軟件的，但學校卻沒有開設這門 課，我很是奇怪，有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢，我從圖書館借 了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現在看來，選擇設計院 實習真是太明智了，有那么多老師可以問，學起來一定比在家里一個人摸索要快多了!
3、 7月22日 星期六
昨天真是高興的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢 就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進入程序，那邊鼠標 箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有 一個問題出現了，重啟按鍵的彈簧應該是不行了，鍵按下去就再也彈 不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、 彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了， 漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現在死機對于我來說已經是小case了 除了麻煩點外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時間小小的休息 一下，長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設計工作的弊端啊!
4、 7月23日 星期天
今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因為上 班，起的特別早，因為學校離上班的地方很遠，要轉車才能到，我最 怕坐車，會有暈車反應，但這樣的痛苦比起難得的實習機會，我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐，不舒服的時候我就想，等實習結束了，我就會用cad，會結構設計了，一忘乎所以，注意力就被轉移，好像也就不暈車了。
5、 7月24日 星期一
我總結的經驗真的很管用，早上坐車來的時候居然沒感覺到暈車， 因為我一路上都在做著美夢，我通過一個月的設計院實習，學會了cad， 學會了pkpm，了解了建筑設計和結構設計的大概步驟，工地也去了不少 次，看見工人們如何打樁，如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝 土......想著想著就到了該下車的時候。現在說是美夢，但我相信在不久的將來，一定會美夢成真的。
今天，我照著那本借來的cad教程操作了幾個簡單的命令，l是畫直 線，e是刪除，s是拉伸，t是修剪，c是復制，m是移動......繪圖的時 候還可以設置對象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快 多了，想到上學期期末的那幾個課程設計手畫的圖，花了我多少時間啊， 從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個小時可以當一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識，為cad 制圖打下堅實的基礎。
推薦設計院實習周記實用六
設計發展到一定階段后，設計管理漸漸得到了人們的重視，下面的是土木設計院實習心得，希望能幫助到你!
一、前言
生產實習是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐教學環節，它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中，我以技術員的身份深入到建筑施工單位，以一個高層住宅小區為實習場所，在項目部技術室主任的指導下，參加工程施工工作，順利完成了六周的實習任務。同時，也為大學畢業后從事工程時間打下良好基礎。
二、工程概況
工程名稱：西三期西二里小區二期工程
工程地點：北京市海淀區西三旗
建設單位：北京新奧廣廈房地產開發有限公司監理單位：北京中招興業工程咨詢有限公司設計單位：北京華咨工程設計有限公司施工單位：中鐵建設集團有限公司第三十四項目部計劃開工日期：20___年7月20日計劃竣工日期：20___年12月15日本工程為一個群體工程，共包括5#樓、6#樓、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站)，總建筑面積63000.2m2.其中5#樓建筑面積為9932.0m2，8#樓建筑面積為28293.4m2，5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層，地下一層為設備層，地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層，地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為全現澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎，主體結構為框架結構。6#樓建筑面積19300m2，地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為全現澆剪力墻結構。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2，地上二層，主體結構為框架結構。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、人防出入口及變電站，地下車庫戰時為6級人防物資庫，基礎結構形式為筏板基礎，主體結構為框架—剪力墻結構。由于北京地區每年6月15日到9月15為雨季施工季節，根據北京市防洪指揮部發布的文件，本工程從6月10日進入汛期。
三、實習內容
3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現作簡要概述如下：
3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術交底并填寫"技術交底記錄"。
3.1.2項目經理責成各專業工程師填寫"施工日志"。工程經理應記錄并保存一份詳細的"施工日志"。"施工日志"的內容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態以及施工中出現的問題等。 3.1.3工程施工過程中，由工程室負責現場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況，并對下一步的質量管理提出建議和要求。
3.1.4在施工過程中，執行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經相關工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯檢制度，填寫質量聯檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。
3.1.5施工過程中的設計變更，由各專業工程師負責，按本質量計劃"合同變更管理"部分的規定，及時傳達到各業務口及相關施工隊。
3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發放。
3.1.7隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業主或監理工程師驗收。業主或監理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續施工。
3.1.8由技術室編制月進度計劃，工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態監控、量化管理，確保施工進度。中鐵七局集團有限公司是中國中鐵股份有限公司的全資子公司，是中國鐵路工程總公司為完善市場競爭戰略格局，經國家批準成立的國有控股大型企業，注冊地在河南省鄭州市。集團公司具有鐵路工程、房屋建筑工程、公路工程等工程的施工承包資質，獲得包括質量體系認證、環境管理體系認證等多項標準認證。
二、實習主要過程
采用校內校外相結合的方式，校內部分首先由院領導組織大家參加實習動員大會，為將要開始實習的我們作動員。校外部分由老師帶隊，同學們進入施工現場進行實踐和參觀，并且從中得到實際的經驗。通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解本專業的主要施工內容，為自己能順利與社會環境接軌做準備。
三、實習主要內容
在兩天的認知實習時間里，我們冒雨參觀了四個工地，有了近距離接觸實際工程和與工程技術人員面對面交流的機會，很難得，有了很多的收獲。
9月6日下午，我們驅車前往了位于鄭州地鐵二號線上的向陽路地鐵站。地鐵二號線全長9.43公里，共設站6座，向陽路地鐵站是2號線的最后一站。進入地鐵站施工現場，我們每人都戴上了安全帽，由指導老師和工程技術人員帶領下參觀了施工現場。工地施工安全把的很嚴，工地分為材料存放區、加工區、休息區、施工區等不同區域，井井有條;現場每個人都必須戴安全帽，保證了大家的安全;施工明示牌將不同的工種分成不同組，上面有每位工人的名牌，名牌兩面的顏色不同，下基坑施工的工人要將名牌翻過來，這樣管理人員就可以實時掌握施工人員的具體人員和數量，方便了管理。現場主要是一個大的基坑，基坑一共分三層，施工有條不紊的進行著。在現場我們同學向技術人員咨詢了有關地鐵建設造價、盾構施工、地鐵的通風、列車運行和修理等諸多問題，得到了技術人員的專業解答。在互動交流中，我們有了地鐵設計施工概況的大體印象，充滿了學習的興趣。
推薦設計院實習周記實用七
20xx年7至10月期間，我在北京中外建建筑設計有限公司深圳分公司實習。公司大概80多人的樣貌，屬于中等規模。公司有主要設計部門有產品研發部，建筑設計部和景觀設計部，其中建筑設計部和景觀設計部每個部門有4個設計小組。平日里公司員工一齊在一個租用的大廠房空間辦公工作，方便員工與員工，高層領導與員工之間的交流。我被公司安排到建筑設計一組進行設計實習，在實習期間，除了跟老板有應對面的溝通外，也跟其他組（包括景觀組）的成員有一些接觸，對他們說的跟設計有關的話語也深有體會，也對專業建筑師需要的素質有一些許了解。現就其中的一些話語來總結一些我的設計院實習。
“拿到一個方案，你必須清楚這個方案基地在哪兒，環境怎樣樣？”
這是我們公司產品研發部丁總說的。丁總負責整個公司內部日常事務，并負責建筑設計方案創作。每當一個新的設計任務那過來，他就會讓我們實習生單獨做方案，他來評說。同時他也會做一個方案，然后一齊交流。每個項目的設計能夠說是一個漫長的過程，也能夠說是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區，幾十萬平米的小區，分期而建，至少也得一兩年。短暫的如一些投標，或者一些委托設計，也就一兩周，甚至一兩天。但不論是大型小區也好，小型投標也好，委托設計也好，總會有設計開始的時候，也會有設計結束那一刻。
老總說，拿到一個方案，你必須清楚這個方案基地在哪兒，環境怎樣樣？其實他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個設計的基礎，在這個階段，需要很多的信息和資料，要對方案要有一個整體的認識。一般來說每個方案都有一個甲方委托的設計任務書，這個任務書上所包含的信息是整個設計過程的出發點。可是僅靠這個任務書上的東西肯定是不夠的，所以需要對任務書上的資料進行深化，這個過程實際上也是最原始方案的構成過程，因為在深化任務書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以，建筑設計前期工作也不只是收集資料那么簡便。在前期階段需要做的工作大概有，對方案基地的分析，對基地周圍整個環境的分析，找到設計的出發點，找出設計中需要解決的問題，這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題，必要的時候還需要到現場觀察，照相，然后對資料進行匯總。通常，這個過程會以一個前期報告的形式總結出來，然后跟同事們一齊交流，討論。經過交流，發現新的問題，然后在下一步的方案設計中解決問題。然后就是方案的設計過程了。這是方案構成的關鍵過程。也許在最開始方案只是在思考中，但這個階段就要求我們動手動腦，講方案表現出來。手繪方案草圖是必要的，也是最直接最方便的表達方式之一。這個時候老總不會打擾我們，會讓我們自由發揮。草圖過程后，又會有一輪交流會，對每個方案進行剖析簡評，找到設計的突破點。可是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的，也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設計有不斷反復的過程，即便是這樣，最終的方案也不是最完美的，而只是最適宜的。方案的初步設計中或許會用到電腦，手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現工具，這在我所實習的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型，有的方案甚至好幾個模型。這個設計過程中會構成一些實際的方案的東西，公司一般構成一個幻燈的文件，方便大家在一齊討論總結。這之后構成的方案已經有必須的可行性了，但還需要深化。深化的方案會構成一個方案文本。這個文本能夠用來更甲方交流，也能夠公司內部交流。但這都還是初步設計過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了，能夠進行施工圖的設計了。施工圖設計在我所實習的公司是用跟方案設計不一樣的人來進行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不一樣的人來進行，只要有團隊意識，一般也能順利完成。這樣，一個大體的方案設計過程也就是這樣。我在公司實習期間，還聽了一設計成果匯會。公司的老總陳總（董事長）對一個已經設計好的方案進行的總結。也就是說，對每個已經設計完的方案，還需要重新在腦袋里面過濾一次，及時總結方案中的足與不足，以便在以后的設計工作中少犯錯誤。有時候方案的設計往往會因為甲方的意見重新再做，中國的建筑行業里面，甲方甚至超過建筑師對建筑方案進行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪能夠做完的，有的時候會做很多輪。更有甚者，在做了很多輪后，甲方自我拿出一套圖來，然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設計的過程不是直線性的發展過程，有的是曲折的無規律可循的一個過程，充滿了反復，充滿了否定。我們在設計中要保證，最終的結果卻是明確的，清晰的。
“此刻老板要求我們化施工圖的也要學著畫建筑方案，每樣都要懂一點。”
這是我們一組負責施工圖的王工說的。王工和另外一位張工負責一組的施工圖設計。整個建筑設計過程不是一個簡單的過程，包括建筑部內部之間的分工合作，也包括建筑部跟其他部門的合作。我所在的公司方案設計過程和施工圖設計過程是由不一樣的人來承擔。公司分了4個建筑設計小組，每個小組里面有兩名負責施工圖設計。但最近公司的新規定是負責施工圖的人在必要的時候也要參與到方案設計中來，同時方案設計人員也要參與到施工圖的繪制中去。相互學習，相互滲透。除了組內部的分工合作外，建筑部跟景觀部，結構部，設備部，暖通部，電器部也有密切的合作。跟景觀部的合作主要是方案階段建筑設計的場地綠化景觀設計部分。有時方案催的急，這部分工作就交給景觀人員去做了。這樣的結果也有收效很好的，也有沒有效果的，有的時候景觀部設計的綠化場地拿過來還得經過建筑部改，或者干脆棄用，造成了資源上的浪費。
跟其他部門的合作也十分密切，一個成熟的項目不僅僅包括建筑設計，并且包含了其他的結構設計，設備設計，電器設計等等。這些設計有時候會給設計帶來約束性，需要建筑師認真對待。在我實習期間，曾見過結構部的人過來跟建筑部的人溝通，調整建筑設計方案。我的室友是搞建筑電氣的，曾跟他說起建筑電氣的事情，他說搞建筑的（主要是方案設計）圖要是畫的準確，拿到他們那兒去他們很省事，用不著麻煩改圖層什么的。所以說最終所構成的成果往往不是個人努力的結果，而是整個公司共同努力的結果。但畢竟還是要回到專業上頭來，各司其職，干好自我的專業問題，整個設計流程才會少走彎路。在中國建筑行業還有特殊現象，那就是本來是整個建筑設計中要研究的問題被層層細化，有很多外包公司，專門負責建筑設計中的某一項。如效果圖公司，專門做效果圖，建筑動畫什么的，跟他們之間也應當要有合作意識。設計小組內部也有明顯的分工，每個設計師有自我的強項，比如有畫總平好的那么他在設計中負責總圖的繪制設計就會多一點，有戶型本事很強的那么他在設計中就專攻戶型方面，也有立面造型本事很突出的在立面造型的時候就多分擔一些職責。可是如果分工太明顯也會造成人力資源的浪費，段工（戶型本事很強的一個同事）說，去年公司沒有分組的時候，那時候來一個項目，大伙兒都分著干，干總平的就負責總平，干立面的就負責立面，那樣做事確實很快，可是把建筑師的個人素質給降低了，長久下去，干總平的可能立面造型方面就會弱下去，干立面的呢，總平方面又可能又會弱下去，所以整個公司的人力沒有得到化得鍛煉，不利于個人發展的同時，也不利于公司的發展。所以個人的綜合專業素質，綜合專業知識修養顯得尤為重要也就是說要做一個全面的建筑師。
“建筑師就是業主和住戶之間的橋梁，我們需要解決的卻不僅僅是業主和住戶之間的問題。”
這是在實習的最終一天，丁總給我們實習生做的一場專業知識培訓上講的話。每一個建筑設計人員都有一套自我的建筑設計方法，都有一套自我的建筑設計節奏。建筑學學生課程作業和實際建筑設計工作有很多的不一樣，而一個的不一樣就是實際，就是要解決實際問題，最終的成圖上的每一個東西都得有理有據，都得讓甲方心服口服。一名“專業”建筑師有處理各種復雜設計問題的本事。當然對于一個從學校剛出去的本科大學生來說，需要學習的還有很多。建筑設計方法不是一成不變的，也不是約定俗成的，每個建筑設計人員不一樣人生階段，不一樣的人生閱歷都會對建筑設計產生影響，都會體現到建筑設計當中來。進入設計院，所要處理很多關系，設計師，客戶，用戶，立法者之間的關系，而這些人群有構成了來之外部和內部的一些約束，有基本的約束，有形式上的約束，有實際問題的約束，也有象征性的約束，種種的約束都是向著建筑設計本身來的。一個專業的建筑師所面臨的就是平衡這些約束之間的關系。那里，設計師是指我們自我，以專業眼光來看待的建筑師自我。客戶一般是甲方，投資方，不必須最終住到房子（建筑）里面去。而用戶呢，是最終享受房子（建筑）的人。
在中國，最終享受房子的人卻不能直接決定他所要的房子是什么樣的，這就需要一個建筑師來化解這些矛盾，找到平衡點。最為國家的立法者，對建筑設計制定了種種的規范，這些優勢在建筑設計中必須研究的。另一方面，這些人所帶來的對建筑設計的約束也是多樣的。基本約束是方案自身的局限性所決定的，方案處于什么樣的環境，需要到達什么樣的效果，需要如何跟外部環境相融合等等都是基本約束。而實際約束形式約束則是基于方案的基本約束之上的，引伸出來的約束。這些約束要求設計者研究實際的問題，最終著落到形式處理上去。種種的約束需要一個專業建筑師去平衡，而一個建筑設計就是去尋找這些矛盾體之間的關系，找到解決的辦法。成為一個專業建筑師，需要灌注在個人的成長中去。大學的建筑專業課學習是遠遠不夠的，但大學的學習能夠構成學習如何去學習的本事。專業建筑師的成長之路是一個不斷學習的過程。進入設計院，更需要多方位的學習。設計院（或者設計公司）是一個建筑學學生的歸屬，這是跟大學很不一樣的一片天地，在那里所面臨所解決的是實在的問題，處理好各種關系的矛盾，便成了設計的出發點和落腳點。然而，進入設計院并不意味著就成為了一名專業建筑師，還需要長時間的積累沉淀。多看書，多學習，多接觸實際工程，成長得也就越快。當到達必須時候，就會擁有一套自我的建筑設計方法，而這個時候正如丁總所說，基本上算是一名專業建筑師了，能夠獨自完成一些方案的構思，能夠獨自找到解決各種人群，各方面約束的本事。
“一個好的建筑師畫的草圖每一根線都要清楚，都要有意義。”
在一次畫方案草圖的時候丁總說到。草圖是建筑設計表達的重要手段。作為一個“專業”建筑師來說，有必要養成一個良好的表達習慣。建筑不是靠口頭上說出來的，最終還是要落到實際上去。建筑設計的表達手段有多種方式，手繪表達是一個設計師需要掌握的一種最基本但有時最重要的變大方式。手繪表達方式簡單明了，能夠反復修改。能夠最快速的將思路表現出來。手繪表達往往是其他表達方式的依據。經過手繪，將頭腦里面關于設計的東西快速呈現，這種呈現又不斷被思維反映，然后又不斷修改，最終手繪方案成型。經過討論，可能又會有新的手繪方案。計算機表達是當今建筑設計的流行表達方式。無疑，隨著計算機的發展，建筑計算機的表達方式也越來越豐富。服務建筑設計的軟件也有不下十幾多種。計算機輔助設計并不是新鮮的話題。借助電腦，建筑師能夠講心中的方案以夢想方式表達出來，但并不是最完美的。計算機能做的遠不是人們的思想所能及的。電腦表達方式也只是一種表達手段而已。剛實習的時候曾驚嘆于公司員工們的熟練的快捷鍵，他們用電腦表達的時候，操作很熟練，這是需要時間的磨練的。
表達方式多種多樣，手工模型的制作豐富了表達手段。實習期間我做過多起方案的手工模型。個人感覺，手工模型對建筑的體塊關系表現方式是至關重要的。一個建筑的體量關系能夠用建筑手工模型清晰表現。模型的制作過程也是建筑設計的推敲過程。我所在的公司在方案階段很注重模型的表達，模型也是跟客戶溝通的重要手段，光靠表現圖是不行的，那樣始終是在一個平面上來表現三維體，模型是實在的建筑的等比的縮放，這樣能使客戶或者是設計師直觀的對所要建的建筑有一個總體印象。另外口頭表達也算一種建筑設計表達方式，這種表達方式能夠對其他表達方式起到補充說明的作用。有時候再完美的表達圖也需要用口頭語言來襯托，口頭語言對一個專業建筑師來說是必備的素質，在講訴方案或者實際意圖的時候，光用圖紙手段是不夠的，根據現場條件通常還需要語言作為補充。在我實習期間的大大小小的會議中，我感受到，口頭表達最直接的能夠講一個建筑設計的亮點表現出來，從某種意義上說，口頭表達的好壞決定了這個方案的成功與否。在公司實習的日子我曾今參與了一些立面設計到最終效果圖的表達的工作，限于中國建筑設計的怪現象，我們公司的效果圖也是讓效果圖公司來做的。建筑師設計好方案，效果圖卻得拿到專門的效果圖公司去做。這樣設計師首先得跟效果圖公司有良好的溝通，不一樣人的審美情趣是不一樣的，同樣的方案，拿到不一樣的效果圖公司可能會是不一樣的效果。于是建筑設計的表達方式產生了脫節。我當時處理這個問題的方法還是交流，就是不斷的跟效果圖公司表達自我的想法，讓他們再表達出相應的效果出來。
“有些規范不必須要你背下來，可是要你明白在哪兒，要用的時候以便隨時查到。”
這是在廣州生物島三期投標標書制作那段時間張工說的。張工是研發中心的技術顧問，國家一級注冊建筑師。張工也做方案，他有很多方案方案據他自我說一貫用“擦邊球”的方法就能夠很好的表達出來。所謂的“擦邊球”便是根據方案本省規范的限制，如限高多少，退道路紅線多少，然后構成建筑輪廓的原始體塊。這樣的方案不能說不好，可是這樣的方案必須是貼合建筑設計標準和規范的。由此，也能夠得出建筑設計標準和建筑設計規范在建筑設計中所應當得到重視。12年深圳將率先出臺綠色建筑設計規范，這就意味著深圳在以后的設計中，綠色設計建筑設計將被強制的納入到實際的建筑設計中去。種種標準和規范是國家強制性的，方案再漂亮再丑陋也得滿足（至少在我們國家是這樣）。這種種的標準和規范就是我前面所說的立法者的意見。來自立法者的約束對建筑設計來說是強制性的，沒有改動余地的。因而也很容易成為鉆空子的對象。深圳本土建筑師總結了若干的“偷面積”的發放，鉆的也就是規范的空子。（盡管深圳本地還有不一樣的規范條例，限制所謂“偷面積”）鉆規范的空子，也是在商業利益的驅動下發生的必然。而作為一名建筑師在設計中為了鉆空子而鉆那就不好了。段工就說過，在設計當中，沒有必要刻意去偷面積什么的，好的設計師應當不是以偷面積等鉆規范的空子來作為設計的出發點。
這些是一個專業建筑師所必須應對的，也是在設計中需要去平衡的外部基本約束。一名專業建筑師應當熟練掌握一些常用的規范條款，并且在實際工作中運用自如。建筑設計的前提也是建立在對建筑設計標準和設計規范的清醒認識之上的。在設計的過程中，還應當善于運用規范或者標準。規范和標準不是建筑設計創新的敵人，在建筑設計中，創新性是至關重要的，一個好的造型，一個好的空進意向，也許會跟某個規范產生沖突，這時候要正確處理規范標準和建筑設計的關系，不能讓規范標準成了設計的障礙，也不能光想著方案而忘了規范和標準。
“評標的人一看沒有節能設計，能夠說這個標就廢了。”
張工在建筑技術方面是行家，對一些輔助建筑設計的小軟件也是運用自如。這句話是那天他正用生態建筑大師（ecotect）對廣州生物島三期投標作生態分析的時候說的。建筑設計師一個綜合復雜的過程，建筑結構、建筑技術、建筑設備、建筑材料、建筑經濟和建筑節能等等都是一個建筑設計所需要研究的范疇。這是一個綜合的問題，這些綜合問題需要長時間的積累和對建筑行業的喜愛。這些方面都不是單獨存在的，而是相互聯系的。其中的每一個環節都是一個專業建筑師需要學習的。
我實習期間，在一個商業街的立面設計中，最開始研究的就是用鋼框架加大面積玻璃，結果我們組組長林工（一組項目經理，組長）給我說道了造價的問題，這就是一個實際的問題，最終的設計盡量少用鋼材，以大面積的石墻來取得廣告效果的同時也減少造價。建筑材料的運用可能會跟建筑的結構，節能等發生聯系，在建筑材料的選用中，還要注意選用綠色環保的材料，同時也要研究建筑造價的問題。建筑