人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技改變生活小學作文 小學生活的作文500字篇一

“‘夏天的五星電器’來了，‘夏天的.五星電器’來了，快站好。”我大聲地叫道。同學們一聽都站得整整齊齊，生怕被夏老師打成猴子的屁股。

等夏老師來到我們的面前，我們以為站好了就不用跑步了，但‘五星電器’呢像總統(tǒng)一樣講道：“女生跑五圈，男生跑六圈，去，一群小鬼。我們垂頭喪氣只好從命。

跑完后，夏老師閑著沒事，跟我們談起了話：“你們班的數(shù)學老師是誰啊?”我的好朋友李冬答道：“梅老師啊!你說還能是誰?邊這事情還要問。”夏老師聽后，大吃一驚：“你們班數(shù)學沒老師?看來我得去找找校長了，你們邊數(shù)學的老師也沒有，那你們學了什么?”我見老師聽成了‘沒老師’笑得上氣不接下氣。喬磊講道：“您不用找校長，應該先把事情搞清楚了。”“我們的數(shù)學教師叫梅老師，梅花的‘梅’我大叫。這下，夏老師是丈二和尚摸不著頭了，一下子說不出話了。

不了一會兒，我說道：“如果我們沒有數(shù)學老師，那我們班那幾個專吃粉筆、專寫認識的哪來?還不是被梅老師手扔出來、罰出來的呀!”您不是要告訴校長我們沒教師嗎?你就告訴校長我們梅老師把我們給扔、罰苦了!”夏老師一聽，又開始跟我們說笑了：“我你們這些小鬼還是自己去找人吧!”

“叮叮，叮叮”下課了。這節(jié)課真是太有趣了!原來學校生活都這么的快樂!我喜歡快樂的校園生活。

科技改變生活小學作文 小學生活的作文500字篇二

昨天，天氣格外晴朗。我和爸爸一起去奶奶家玩。

早晨，我們吃完早餐便匆匆忙忙地出發(fā)了。在奶奶家玩啊玩啊，不知不覺就到了吃午飯的時間。

上的菜樣樣都看起來很好吃的樣子。我口水直流三千尺饞。真是無藥可救啊。午飯吃完后，奶奶問我要不要和她一起去摘玉米。我心想：摘玉米？好像很好玩。于是，我便答應了。

到了田地里，我遠遠望去，綠油油的。到處是蟲鳴聲，像波浪一樣，一浪高過一浪，在演出似的。真有趣！可是，現(xiàn)在驕陽似火難過難受死了！我真后悔呀。只好頂著太陽去冒險了。天這么熱，可玉米的媽媽們還給自己的孩子們穿冬天的衣裳，不怕長痱子啊！我摘下一個玉米。只見它葉子上有點水，恐怕也很悶熱了吧。

摘完玉米后，又開始剪茄子。茄子們個個披上紫斗篷，正拿著綠葉撐傘呢！有七星瓢蟲做伴，它們不孤獨了。茄子有的小小的，彎彎的，可愛極了；有的長長的，瘦瘦的，成了薯條……

要吃點心了，我和爸爸、奶奶滿載而歸。今天我終于體會到了下地勞動的辛苦。我真高興！加油哦。

科技改變生活小學作文 小學生活的作文500字篇三

許多人認為生存和生活是同一個意思，而我認為熱愛與享受每一天才是生活，所以生活要比生存難得多。

他因一場事故失去了身體的一部分，也失去了對生活的希望。他想著：如今自己喪失了勞動能力，只能依靠父母那份微薄的工資繼續(xù)生存著。每當聽到父母的嘆息聲，他的心就在抽搐，他在迷茫，不知道未來是什么樣的……

一天天的沮喪，一天天的失望。他經(jīng)常徘徊于街頭，也試著去接受父母的目光。可是，每一次對視，都讓他感到羞愧，猶豫不決。

盡管這樣，他也沒有放棄對音樂的熱愛。他懷揣著一個音樂夢想，不顧父母的阻攔，獨自踏上了這條路。

當他第一次站在街頭唱歌，拄著拐杖，接受著行人各種異樣的目光。那時的他，有些想要退縮，因為行人的目光總是帶著懷疑與冷漠。“我都已經(jīng)失去了一條腿，生活變得如此糟糕，為什么你們還要這樣對我？為何還要用如此異樣的目光看我？難道我連用這樣的方式去生活也不行嗎……”

他又陷入了迷茫，有點不知所措。所有的這一切，在遇到了他的伙伴們以后發(fā)生了改變。他們有著同樣殘缺的身體，也有著同樣的音樂夢想。他們樂觀豁達的心態(tài)，如一縷陽光，給他失意的心靈以慰藉；如一朵祥云，給他彷徨的心靈以堅定；如一掬清水，給他干涸的心靈以滋潤。

一天天地過去，他慢慢地習慣了路人異樣的眼光。那些好心人的鼓勵與支持，使他學會了怎么去生活，怎樣去熱愛這個世界。

人生在世，做好自己就行。生存不易，如他一樣享受生活的更不易！