人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

朱自清散文集閱讀心得篇一

第一段：介紹大合唱的背景和意義（200字）

大合唱作為一種集體合唱形式，是音樂(lè)藝術(shù)中的一顆明珠。大合唱由于它龐大的音樂(lè)實(shí)力和宏偉壯麗的場(chǎng)面在音樂(lè)節(jié)、音樂(lè)會(huì)等各種重要場(chǎng)合出現(xiàn)頻率極高，受到了廣大觀眾的熱烈歡迎。大合唱不僅是藝術(shù)形式的代表，也是一種文化符號(hào)，反映著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)步。無(wú)論是表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷、唱響人民力量，還是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、推廣優(yōu)秀作品，大合唱都扮演了重要角色。

第二段：描述觀看大合唱的經(jīng)歷以及感受（300字）

我曾有幸觀看了一場(chǎng)精彩的大合唱演出。首先，龐大的團(tuán)隊(duì)勢(shì)必為表演帶來(lái)了難以想象的聲場(chǎng)效果。當(dāng)我走進(jìn)劇場(chǎng)，面對(duì)著千人合唱團(tuán)的合唱聲時(shí)，我仿佛被深深吸引住，渾身都被音樂(lè)所包圍。每個(gè)聲部都發(fā)揮著重要的作用，協(xié)調(diào)有序的演唱讓我感受到作品中無(wú)盡的魅力。其次，大合唱場(chǎng)面的宏偉壯麗給人帶來(lái)了視覺(jué)上的震撼。整齊劃一的隊(duì)形、激情四溢的演唱、燈光音效的烘托，使我仿佛置身于一個(gè)神奇的藝術(shù)世界中，身心得到全方位的享受。

第三段：分析大合唱對(duì)觀眾的影響（300字）

大合唱以其獨(dú)特的魅力吸引了無(wú)數(shù)觀眾，給他們帶來(lái)了深刻的感受和啟迪。首先，大合唱展現(xiàn)了集體的力量。在合唱團(tuán)中，每一個(gè)演唱者都是重要的組成部分，只有大家齊心協(xié)力，才能完成演出的壯麗效果。這啟示我們，在集體中，個(gè)體的力量是微不足道的，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，才能實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。其次，大合唱也展現(xiàn)了音樂(lè)的魅力和治愈力。音樂(lè)是一種跨越語(yǔ)言和地域的藝術(shù)形式，它能讓人們忘卻壓力和煩惱，沉浸在美妙的旋律中。大合唱給觀眾帶來(lái)的美妙感受也讓我們體會(huì)到了音樂(lè)的獨(dú)特魔力。

第四段：總結(jié)大合唱的價(jià)值和意義（200字）

大合唱作為一種集體合唱形式，通過(guò)聲音和視覺(jué)的結(jié)合，給觀眾帶來(lái)了前所未有的感受和體驗(yàn)。它在反映社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，也傳承和弘揚(yáng)了優(yōu)秀的音樂(lè)文化。大合唱不僅僅是一場(chǎng)音樂(lè)表演，更是一種精神力量的凝聚。觀看大合唱不僅能夠讓我們享受到音樂(lè)的美感，也能夠激發(fā)我們的情感共鳴，增強(qiáng)我們的凝聚力和向心力。

第五段：對(duì)未來(lái)大合唱發(fā)展的展望（200字）

隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們素質(zhì)意識(shí)的提升，大合唱將進(jìn)一步得到發(fā)展和推廣。隨之而來(lái)的是更多創(chuàng)新的表演形式和更高水平的演出質(zhì)量。無(wú)論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上，大合唱將會(huì)有更多的表達(dá)渠道和交流機(jī)會(huì)。未來(lái)我們有理由期待更多具有特色的大合唱作品和更多優(yōu)秀的演唱者將走上國(guó)際舞臺(tái)，讓世界共同領(lǐng)略大合唱的魅力。

總結(jié)：

通過(guò)觀看大合唱的體驗(yàn)和感受，我們可以看到大合唱不僅僅是一種表演形式，更是一種文化的展示和精神力量的凝聚。在大合唱中，我們體會(huì)到了集體的力量、音樂(lè)的魅力以及人們追求共同目標(biāo)的喜悅。同時(shí)，大合唱也展現(xiàn)了音樂(lè)的獨(dú)特魔力和治愈力，使我們忘卻壓力和煩惱，沉浸在美妙的旋律中。未來(lái)，大合唱的發(fā)展將更加廣闊，我們有理由期待更多創(chuàng)新和更高水平的演出，讓大合唱走向更廣闊的舞臺(tái)，與更多觀眾共同感受音樂(lè)的魅力。

朱自清散文集閱讀心得篇二

丙：敬愛(ài)的老師們，

丁：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：時(shí)光飛逝，日月如梭，三年時(shí)光彈指一揮;

乙：帶著夢(mèng)想，帶著期待，三年來(lái)我們一起走過(guò)。

丙：在朝夕相處的一千多個(gè)日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

丁：三年來(lái)，全體師生風(fēng)雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。

合：忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴(yán)父般的濃濃師恩。

甲：同學(xué)們，這份厚愛(ài)與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田，

乙：這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。

丙：今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!

丁：今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩，擁抱關(guān)心疼愛(ài)你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

合：淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：(升旗儀式)

全體注意：立正，向左、向右轉(zhuǎn)!

出旗!升國(guó)旗、唱國(guó)歌!

禮畢!向左、向右轉(zhuǎn)!

乙：歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子!

三年來(lái)，校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇，以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。

下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀(jì)迎春校長(zhǎng)致辭。

丙：紀(jì)校長(zhǎng)回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀，并給大家提出了殷切的期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀(jì)校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己，奮勇向前。

謝謝紀(jì)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

丁：三年的秋冬春夏，我們一道走過(guò);三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過(guò)的這一千多個(gè)日日夜夜，老師們同樣是在風(fēng)雨兼程，奔忙于每一個(gè)清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽(yáng)留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點(diǎn)亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風(fēng)細(xì)雨的教誨，還有嚴(yán)厲的批評(píng)，都是希望我們能更順利地抵達(dá)理想的彼岸。

下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。

甲：王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

乙：今天，我們相聚在這里，為在實(shí)驗(yàn)高中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春，無(wú)悔于母校。

下面，有請(qǐng)學(xué)生代表王漢卿同學(xué)致感謝詞

丙：三年的時(shí)光，大家一同走過(guò)，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂(lè)趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻，面對(duì)三年來(lái)朝夕相伴的老師和同學(xué)，我們有幾多不舍和無(wú)奈。但是，同學(xué)們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔!

丁：大愛(ài)無(wú)痕，大愛(ài)無(wú)疆!在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們的父母以厚重如山的愛(ài)和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關(guān)。

下面，請(qǐng)高三(19)班任鵬宇同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。

甲：同學(xué)們，請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您，謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

乙：怎能忘啊，多少個(gè)清晨，我們書聲瑯瑯;多少個(gè)寒冬酷暑，我們伏案勤學(xué)，多少次專注聆聽(tīng)老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導(dǎo)，多少次競(jìng)賽場(chǎng)上參與較量。

請(qǐng)?jiān)试S我們向您，我們敬愛(ài)的老師表達(dá)最崇高的敬意!

下面，請(qǐng)學(xué)生為老師頒發(fā)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!

丙：老師是園丁，育得桃李芬芳;

班主任老師更是浩瀚江海中的長(zhǎng)帆，助你我順利起航!

學(xué)生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)!

下面請(qǐng)學(xué)生給班主任獻(xiàn)花!

(播放《長(zhǎng)大后我就成了你》)

丁：讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

甲：生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學(xué)們?cè)谶@里樹(shù)理想、求真理、勤學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力。校園里留下了每一位同學(xué)奮發(fā)向上的足跡，學(xué)校也見(jiàn)證了同學(xué)們的青春和成長(zhǎng)。

下面，請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

乙：迎著東方絢麗的朝陽(yáng)，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。

丙：快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，帶著囑托,帶著希望。

丁：沐浴著青春陽(yáng)光，

合：讓人生更精彩，精彩在這青春時(shí)光。

甲：下面讓我們大和唱校歌《精彩在這青春時(shí)光》!

乙：敬愛(ài)的母校，我心中永遠(yuǎn)的明燈;敬愛(ài)的母校，我心中清冽的甘泉!

丙：尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的老師，我們永遠(yuǎn)銘記您!

丁：讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟(jì)!

甲：老師們，同學(xué)們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真，祝福我們的明天更美好!

乙：同學(xué)們，不管將來(lái)我們走到哪里，母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依，母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

合：淮北市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見(jiàn)!

朱自清散文集閱讀心得篇三

幼兒大合唱是一種難能可貴的體驗(yàn)，這不僅是因?yàn)楹⒆觽兊谋硌莩錆M了熱情和活力，還因?yàn)檫@是一次難以忘懷的機(jī)會(huì)，讓孩子們充分體驗(yàn)到合唱的魅力。在這里，我想分享一下我在參與幼兒大合唱中的一些體會(huì)和感悟。

第二段：準(zhǔn)備階段

首先，了解整個(gè)幼兒大合唱的流程和任務(wù)分配對(duì)于成功的表演非常重要。在準(zhǔn)備階段，我們需要安排好隊(duì)形，合唱曲目和舞蹈，向孩子們進(jìn)行規(guī)范的訓(xùn)練，并確保每個(gè)孩子都能夠完成自己的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我們教孩子們不僅僅是音樂(lè)和舞蹈技能，還要培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)合作的能力，提高孩子們的自信和勇氣，讓他們?cè)诒硌葜谐浞职l(fā)揮自己的潛能。

第三段：表演階段

當(dāng)孩子們站在舞臺(tái)上，準(zhǔn)備展示出自己的才華時(shí)，他們會(huì)感受到緊張和興奮。在這個(gè)階段，我們需要將孩子的注意力集中在他們的表演上，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的最好的能力。我們需要展示我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，提供支持和鼓勵(lì)，并在每個(gè)孩子表現(xiàn)出色時(shí)，向他們致以最熱烈的掌聲和歡呼。

第四段：反思體會(huì)

完成了表演之后，我們需要做出反思，從每個(gè)孩子的角度來(lái)評(píng)價(jià)整個(gè)表演的成功程度。我們需要思考每個(gè)孩子的進(jìn)步和表現(xiàn)，并尋找改進(jìn)的空間。有時(shí)候，可以邀請(qǐng)其他的觀眾給出他們的反饋和建議。這些反饋和建議可以幫助我們改善下一次的表演，促進(jìn)孩子們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。

第五段：結(jié)尾體會(huì)

參與幼兒大合唱是一種難以忘懷的體驗(yàn)，無(wú)論是表演者還是觀眾。通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力，孩子們的表演充滿了活力和熱情，也學(xué)習(xí)到了謙虛、努力和克服困難的重要性。我相信，這次經(jīng)歷將成為孩子們成長(zhǎng)道路上難以磨滅的記憶，并幫助他們成為更好的人。

朱自清散文集閱讀心得篇四

合：大家好！

女：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

男：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；

女：當(dāng)冬天又翱翔著雄鷹；

男：當(dāng)春天又向我們走來(lái)；

合：20xx年的腳步悄然而至！

男：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，碩果累累

女：展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈，信心滿懷

女：今天，伴著冬日的暖陽(yáng)，

男：今天，懷著喜悅的心情，

合：我們，相聚在這里。

女：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情懷，

男：亮出你的歌喉，拋開(kāi)你的煩惱，

女：讓每一個(gè)音符，插上理想的翅膀；

男：讓每一個(gè)和聲，走向明天的成功！

女：唱起來(lái)吧！男：唱起來(lái)吧！

女：唱出你的風(fēng)采，男：唱出你的歡樂(lè)，

合：唱響——我們的校園。

合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始。

朱自清散文集閱讀心得篇五

國(guó)慶大合唱是匠心獨(dú)運(yùn)、精致絕倫的文藝作品，它集中了全國(guó)各地的精英演員和選手悉心排練，是國(guó)慶的盛大慶典活動(dòng)，更是愛(ài)國(guó)主義歌曲唱響祖國(guó)山河的盛會(huì)。作為一名愛(ài)國(guó)主義者，我很榮幸能夠參加這次大合唱活動(dòng)，這次難得的經(jīng)驗(yàn)讓我收獲了很多感動(dòng)和體會(huì)。

第二段：感受優(yōu)美的旋律

在參加國(guó)慶大合唱的排練之前，我不知道每個(gè)曲目背后都有著獨(dú)特的文化內(nèi)涵。像《我的祖國(guó)》、《愛(ài)我中華》、《在希望的田野上》等，以其優(yōu)美的旋律和深刻的情感，讓我感受到了這個(gè)祖國(guó)的不同面貌，也讓我被熟知和喜愛(ài)。在排練過(guò)程中，我時(shí)常被歌曲的旋律所帶動(dòng)，感受到了愛(ài)國(guó)精神在我心中的激情，同時(shí)也感到了祖國(guó)的迷人之處。

第三段：感知深深的愛(ài)國(guó)情懷

作為一名合唱選手，我不僅要唱出歌曲的情感，在國(guó)慶大合唱排練的過(guò)程中，我也不斷地加強(qiáng)自身愛(ài)國(guó)主義情懷的體驗(yàn)。在參與合唱團(tuán)體訓(xùn)練，和令人尊敬的各國(guó)英雄的艷羨身影，在悠揚(yáng)的旋律中，我深刻體會(huì)到了自身的責(zé)任和使命，以及每個(gè)和我一起唱歌的合唱選手們的共同心聲：我們不僅要為自己而唱，更要為國(guó)家而唱。

第四段：獲得豐富的愛(ài)國(guó)知識(shí)

我還在國(guó)慶大合唱的排練中獲得了更多關(guān)于愛(ài)國(guó)的知識(shí)。例如合唱曲目《黃河大合唱》讓我了解到了黃河這條母親河為我國(guó)人民做出的巨大貢獻(xiàn)，反哺了我國(guó)人民的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)資源的保護(hù)；也在歌曲《我們的田野》中感受到了農(nóng)村生產(chǎn)和建設(shè)事業(yè)中所表現(xiàn)出來(lái)的偉大奮斗精神。

第五段：總結(jié)

參加國(guó)慶大合唱的體驗(yàn)不僅讓我結(jié)識(shí)了更多的歌曲，而且讓我看到了愛(ài)國(guó)主義精神的深刻含義，同時(shí)還讓我了解到了中華民族文化中的很多精彩部分。這次體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的，體會(huì)到了愛(ài)國(guó)主義的文化與積極向上的精神面貌，為我今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)引領(lǐng)了方向。

朱自清散文集閱讀心得篇六

中學(xué)，是夢(mèng)開(kāi)始的地方。中學(xué)的生活是多姿多彩的。作為青春的代言人，中學(xué)生總是洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情。唱歌是表達(dá)感情的極佳方式，讓歌聲唱響在我們陽(yáng)光城東學(xué)校，唱響在每一顆驛動(dòng)的心里。盡情歡唱，唱出我們學(xué)校的蓬勃發(fā)展，唱出我們學(xué)校的和諧，唱出我們青少年的熱情與朝氣，展現(xiàn)我們班級(jí)的風(fēng)采。

“百年城東，唱響未來(lái)”合唱比賽。

為增強(qiáng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，愛(ài)校熱情和班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神，全面推進(jìn)和諧校園文化建設(shè)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，引導(dǎo)學(xué)生提高綜合素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們的凝聚力與集體觀念。城東實(shí)驗(yàn)學(xué)校將展開(kāi)“百年城東，唱響未來(lái)”班級(jí)大合唱活動(dòng)。

城東實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)、八年級(jí)學(xué)生

時(shí)間：11月18日晚

地點(diǎn)：報(bào)告廳

（一）活動(dòng)物品準(zhǔn)備活動(dòng)：

1、活動(dòng)用品采購(gòu)（氣球、拉花、彩帶、背景布幕、榮譽(yù)證書、禮花等）;

2、與信息技術(shù)老師交涉，借用音響話筒等設(shè)備（話筒4-5支、話筒架4支）

3、租借合唱臺(tái)。

（二）活動(dòng)預(yù)備工作：

1、選出主持人兩名；

2、邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委；

3、比賽前一天進(jìn)行比賽順序抽簽；

4、提前裝飾演出會(huì)場(chǎng)；

（三）活動(dòng)進(jìn)行流程：

1、由主持人宣布大合唱比賽正式開(kāi)始并介紹嘉賓；

2、校領(lǐng)導(dǎo)講話致辭并宣布比賽開(kāi)始;

3、第一個(gè)環(huán)節(jié)：按抽簽順序演唱。

4、需要兩名同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，及時(shí)交給支持人公布；

6、請(qǐng)嘉賓評(píng)委上臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表講話：

7、主持人公布獎(jiǎng)項(xiàng)、嘉賓頒獎(jiǎng)；

8、頒獎(jiǎng)時(shí)播放頒獎(jiǎng)音樂(lè)，并合影留念；

9、主持人宣布本次合唱大賽圓滿結(jié)束；

1、比賽結(jié)束后，相關(guān)工作人員清理場(chǎng)地；

2、檢查音響設(shè)備并送還；

3、結(jié)束后，相關(guān)負(fù)責(zé)人員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；

八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

比賽設(shè)金獎(jiǎng)一名、銀獎(jiǎng)三個(gè)、銅獎(jiǎng)四個(gè)；

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

滿分10分，各參賽隊(duì)去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分的平均分。

（1）聲音洪亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰。（3分）

（2）情感動(dòng)作表現(xiàn)的當(dāng)，歌曲技術(shù)處理合理。（3分）

（3）指揮準(zhǔn)確，富有激情。（1分）

（4）合唱隊(duì)員站位整齊，進(jìn)退場(chǎng)速度快秩序好。（1分）

（5）演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）

朱自清散文集閱讀心得篇七

在幼兒園教學(xué)中，大合唱是非常重要的活動(dòng)之一。它不僅可以培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，還可以提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和音樂(lè)鑒賞能力。在我的教師生涯中，我曾經(jīng)多次組織幼兒大合唱活動(dòng)，并且無(wú)不感受到這種活動(dòng)的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會(huì)，以便更好地幫助其他教師進(jìn)行幼兒大合唱活動(dòng)。

第二段：準(zhǔn)備工作

在組織幼兒大合唱活動(dòng)之前，我們必須做好充分的準(zhǔn)備工作。首先，需要選擇適合幼兒年齡和能力水平的歌曲，并逐字逐句地教給幼兒。此外，還需要為幼兒準(zhǔn)備足夠的音樂(lè)器材和道具，以及服裝和化妝品。最重要的是，需要培養(yǎng)幼兒的合唱技巧和節(jié)奏感，讓他們能夠完美地合唱出歌曲中的旋律和韻律。

第三段：實(shí)踐過(guò)程

幼兒大合唱活動(dòng)需要用心合作，這一點(diǎn)是最重要的。在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要不斷鼓勵(lì)幼兒，讓他們感到自信和自豪。我們會(huì)給幼兒不同的任務(wù)，讓他們分工合作，比如編排節(jié)目單、挑選歌曲、制作服裝等等。這樣可以讓幼兒發(fā)揮他們的特長(zhǎng)和能力，同時(shí)也培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)力。

第四段：體會(huì)心得

在進(jìn)行幼兒大合唱活動(dòng)時(shí)，我深深地感受到幼兒們的熱情和活力，他們總是充滿著朝氣和激情。在表演前，我會(huì)和幼兒們一起加深對(duì)歌曲的理解，讓他們真正意識(shí)到這首歌曲所表達(dá)的情感和內(nèi)涵。而在表演過(guò)程中，幼兒們的合唱技巧和表演水平總是能夠讓人驚喜和驚嘆。這個(gè)過(guò)程令我深受感動(dòng)和鼓舞，也力證了幼兒大合唱活動(dòng)的意義和重要性。

第五段：總結(jié)

在幼兒大合唱活動(dòng)中，我們需要做好準(zhǔn)備工作，讓幼兒能夠完美地合唱出歌曲的旋律和韻律。更重要的是，我們需要培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們?cè)诩w中感受到力量和責(zé)任。幼兒大合唱活動(dòng)不僅是一種表演形式，更是一種提高幼兒綜合素質(zhì)和鍛煉幼兒心理素質(zhì)的重要途徑，為幼兒成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

朱自清散文集閱讀心得篇八

通過(guò)此次比賽增強(qiáng)學(xué)院同學(xué)的凝聚力。讓同學(xué)們回顧并了解祖國(guó)輝煌燦爛的歷史文化，培養(yǎng)我院同學(xué)樸素深沉的愛(ài)國(guó)情懷，增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)情懷和集體榮譽(yù)感。

1、請(qǐng)合唱老師。

美術(shù)學(xué)院邀請(qǐng)音樂(lè)學(xué)院韓璐同學(xué)為指導(dǎo)老師

2、選參加合唱的新生。

優(yōu)先考慮參加過(guò)軍訓(xùn)合唱比賽的同學(xué)，再?gòu)?0級(jí)各班選出選手，參加此次合唱比賽。合唱人員共計(jì)144名。防止在合唱訓(xùn)練過(guò)程中出現(xiàn)些唱歌跑調(diào)的和經(jīng)常遲到早退、不來(lái)訓(xùn)練的人員，定90名選手為基本人數(shù)。

3、合唱曲目：共兩首

第一首《光榮啊！中國(guó)共青團(tuán)》，第二首由教唱的指導(dǎo)老師根據(jù)選手情況以及排練情況另選一首紅歌。

1、預(yù)計(jì)11月9日選好所有選手。

2、報(bào)名合唱的人于11月15日開(kāi)始排練，每天中午12點(diǎn)在博物館開(kāi)始訓(xùn)練，訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，13點(diǎn)解散。每天晚上8點(diǎn)40在博物館訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，9點(diǎn)30解散。

3、每次訓(xùn)練時(shí)，安排負(fù)責(zé)人點(diǎn)名。

1、排練初期，給全體合唱人員安排好合唱時(shí)的位子，并給他們分發(fā)合唱歌曲的歌詞，先試聽(tīng)唱，然后總的提升大家合唱水平。排練結(jié)束后，吩咐好參加合唱人，讓她們熟練歌詞，并記好歌詞和歌曲的曲調(diào)等一些注意事項(xiàng)。

2、排練中期，合唱的同學(xué)跟隨著教唱老師把歌曲整體的學(xué)下來(lái)，熟練后再跟著伴奏合唱，教唱老師隨著大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度再對(duì)整體情況做下調(diào)整，加強(qiáng)訓(xùn)練。

3、排練后期，在合唱整體上做適當(dāng)調(diào)整，并不斷的加強(qiáng)大家的合唱水平，把大家的水平發(fā)揮到最好，為大賽準(zhǔn)備的更加充分。

1、總負(fù)責(zé)人：白正偉、董碧瑩、黃勇

2、每天排練監(jiān)督人：藝術(shù)團(tuán)各部門（各部門輪流監(jiān)督，每次訓(xùn)練前期點(diǎn)名，做好記錄，并上報(bào)訓(xùn)練進(jìn)度，以便更明了的了解合唱訓(xùn)練情況）

3、音樂(lè)設(shè)備負(fù)責(zé)人：藝術(shù)團(tuán)設(shè)備部

12月8日中午進(jìn)行最后一次合唱訓(xùn)練，比賽當(dāng)天（12月9日）在正式比賽前集合合唱人員，給強(qiáng)調(diào)下合唱的注意事項(xiàng)，調(diào)整好參加合唱同學(xué)的心態(tài)，發(fā)揮他們最好的水平以及最佳狀態(tài)，來(lái)參加此次比賽，為美術(shù)學(xué)院在本次合唱比賽中取得好的名次。

1）演出服裝租20套，一套30元，預(yù)計(jì)600元（待定）

2）復(fù)印歌詞

3）教唱指導(dǎo)老師的指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)

美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)

20xx年11月7日

朱自清散文集閱讀心得篇九

大合唱是一種集體合作和協(xié)調(diào)的音樂(lè)表演形式，通過(guò)合聲唱法，展示出獨(dú)特的和聲美和團(tuán)隊(duì)精神。作為一個(gè)合唱團(tuán)的一員，我深深地體會(huì)到了合唱排練的重要性和快樂(lè)之處。每次排練，我都能感受到合唱音樂(lè)中的魅力，這讓我更加熱愛(ài)這項(xiàng)藝術(shù)。在接下來(lái)的文章中，我將分享一些我在合唱排練中的心得和體會(huì)。

第二段：合唱排練中的藝術(shù)理解和技巧探索

在合唱排練中，藝術(shù)理解和技巧的探索是非常重要的。首先，我們需要深入理解作品的背景和情感內(nèi)涵，以便更好地去詮釋。其次，合唱唱法要求各聲部要緊密合作，用適當(dāng)?shù)囊魳?lè)技巧掌握合唱技巧，如音高、音長(zhǎng)、音量、音色等，以實(shí)現(xiàn)和聲的完美結(jié)合。此外，頭腔共振的應(yīng)用也是合唱排練中非常關(guān)鍵的技巧，通過(guò)調(diào)整共振腔位，能夠獲得更加飽滿和富有共鳴的音色。在每次排練中，我努力去理解作品的精髓，并加以實(shí)踐和改進(jìn)，這讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三段：合唱排練中的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)

合唱排練是一個(gè)集體性極強(qiáng)的活動(dòng)，我們需要時(shí)刻保持集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的精神。在排練中，我們互相幫助、互相傾聽(tīng)、互相激勵(lì)。當(dāng)我們齊心協(xié)力地向一個(gè)共同目標(biāo)努力時(shí)，我們的聲音與情感會(huì)相互融合，共同演繹出美妙的樂(lè)章。排練中的團(tuán)隊(duì)合作，不僅能夠提高我們的合唱水平，更能培養(yǎng)我們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，使我們?cè)谏钪懈佣米鹬睾蛶椭恕?/p>

第四段：排練中的困難和挑戰(zhàn)與克服

在合唱排練中，我們也常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)。音程不準(zhǔn)、節(jié)奏不齊、音域跨度大等等，這些問(wèn)題都會(huì)影響到全團(tuán)的整體表現(xiàn)。然而，正是在克服這些困難和挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我們得以不斷成長(zhǎng)。排練過(guò)程中的反復(fù)和堅(jiān)持，可以逐漸糾正問(wèn)題，并找到合適的方式和方法來(lái)解決。我在排練中時(shí)刻保持著積極的心態(tài)和不斷努力，這讓我能夠戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)，取得了更好的演出成果。

第五段：合唱排練的心靈觸動(dòng)與成長(zhǎng)收獲

合唱排練不僅能帶給我音樂(lè)的快樂(lè)，更帶給我心靈的觸動(dòng)和成長(zhǎng)的收獲。每當(dāng)我們合力演唱一段激情四溢的樂(lè)章時(shí)，我能夠感受到音樂(lè)的力量和情感的傳遞，這讓我找到了與他人心靈溝通的方式。在合唱排練中，我不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，不僅提高了我的藝術(shù)修養(yǎng)和音樂(lè)素養(yǎng)，更培養(yǎng)了我的耐心和毅力。通過(guò)合唱排練，我變得更加自律和堅(jiān)韌，更加懂得團(tuán)結(jié)和合作。

總結(jié)段：合唱排練是一項(xiàng)既艱辛又充滿樂(lè)趣的活動(dòng)，它在音樂(lè)上給予我們技巧和藝術(shù)上的提升，更在團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)上給予我們深遠(yuǎn)的意義。通過(guò)每次的排練，我不僅感受到合唱音樂(lè)的美妙和魅力，更收獲了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)的喜悅。我希望能夠繼續(xù)參與合唱團(tuán)的排練，與每個(gè)團(tuán)員一起展現(xiàn)合唱音樂(lè)的魅力，共同創(chuàng)造出美好的音樂(lè)世界。