心中有不少心得感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得感悟，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕Ｍ軌驇椭酱蠹遥覀円黄饋?lái)看一看吧。

細(xì)菌的感悟篇一

細(xì)菌的感悟篇二

本節(jié)教材內(nèi)容從宏觀上介紹細(xì)菌和真菌的知識(shí)，讓學(xué)生知道如何在培養(yǎng)基上區(qū)分細(xì)菌和真菌的菌落，認(rèn)同細(xì)菌和真菌分布廣，讓學(xué)生在探究實(shí)驗(yàn)過(guò)程中學(xué)習(xí)接種和對(duì)培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的操作，體驗(yàn)與人的合作與交流，為學(xué)生學(xué)習(xí)生物技術(shù)打下了基礎(chǔ)。教育學(xué)生關(guān)注自己的生活環(huán)境，了解身邊的生活環(huán)境，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1。說(shuō)出細(xì)菌和真菌的分布特點(diǎn)。

2。嘗試采用細(xì)菌和真菌培養(yǎng)的一般方法，探究細(xì)菌和真菌的分布。

3。小組成員間相互交流、合作，共同完成探究活動(dòng)，學(xué)會(huì)與人的合作與交流。

4。知道細(xì)菌和真菌生活所需要的一般條件和不同細(xì)菌生活所需要的特殊條件。

5。認(rèn)同嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、持之以恒的科學(xué)態(tài)度。

細(xì)菌和真菌的分布特點(diǎn)；探究活動(dòng)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”。

探究活動(dòng)中各小組成員要做好分工，在規(guī)定的時(shí)間做好觀察記錄。

以觀察、自學(xué)討論法為主，輔以講授、演示、閱讀等法。教師要重視培養(yǎng)學(xué)生與人合作與交流的能力，培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、持之以恒的科學(xué)態(tài)度。

通過(guò)觀察，使學(xué)生主動(dòng)地獲取有關(guān)細(xì)菌和真菌菌落分布特點(diǎn)的知識(shí)，使學(xué)生對(duì)細(xì)菌和真菌由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

學(xué)生圍繞自己身邊的生活環(huán)境進(jìn)行探究，充分利用教材中的提示幫助本組設(shè)計(jì)完善的方案，最后組織各小組匯報(bào)交流方案。

（一）、教學(xué)準(zhǔn)備：

提前一個(gè)課時(shí)布置探究實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生設(shè)計(jì)《檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌》的方案，鼓勵(lì)學(xué)生提出多種不同的方案，并進(jìn)行小組分工。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施實(shí)驗(yàn)。對(duì)本小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行初步的小結(jié)，得出初步結(jié)論。

（二）、教學(xué)方法：探究實(shí)驗(yàn)法、討論法、觀察法等相結(jié)合。

（三）、教學(xué)步驟：

導(dǎo)言觀察講述討論提出問(wèn)題解決問(wèn)題綜合總結(jié)練習(xí)

（四）、板書(shū)設(shè)計(jì)：

細(xì)菌的感悟篇三

很多人討厭細(xì)菌，認(rèn)為細(xì)菌會(huì)傳播疾病，危害人類(lèi)健康，其實(shí)我們的生活離也不開(kāi)細(xì)菌。

假如世界上真的沒(méi)有細(xì)菌，那么人類(lèi)將面臨怎樣的情形哪？

細(xì)菌是靠簡(jiǎn)單的分裂方法進(jìn)行生殖的，生殖速度不是一般的快，細(xì)菌只吸收現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)維持生活。這種營(yíng)養(yǎng)方式叫‘異樣’‘異樣’的細(xì)菌分腐生和寄生兩種，腐生細(xì)菌和寄生細(xì)菌分別以吸收動(dòng)植物的遺體，動(dòng)植物體內(nèi)的有機(jī)生物來(lái)生存。

大腸內(nèi)的大多數(shù)細(xì)菌并不是煩人的入侵者，而是我們請(qǐng)來(lái)的重要客人-屬于你自己的細(xì)菌。它們不僅能幫你清除和消化處理食物，并提供給你維生素；抵抗那些有害的細(xì)菌，它們做這些僅僅是為了換取食物，溫暖的生活環(huán)境以及繁殖場(chǎng)所，而細(xì)菌的這些活動(dòng)你基本意識(shí)不到，除非工作安排不妥當(dāng)，引起唱到或其他位置的失調(diào)，引起其他痛變。

野山菌對(duì)人類(lèi)的好處更大，野山的蛋白質(zhì)含量大大超過(guò)其他普通蔬菜，高脂肪、高膽固醇危險(xiǎn)。據(jù)測(cè)定，菌類(lèi)所含蛋白質(zhì)約占干重的30%~45%，是大白菜、白蘿卜、番茄等普通蔬菜的3～6倍。組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)也十分齊全，尤其是人類(lèi)必需的八種氨基酸，幾乎都可以在野山菌中找到。豐富的蛋白質(zhì)提供鮮味，這也是野山菌口味鮮美的奧妙所在。同時(shí)，野山菌脂肪，膽固醇也比較少。

實(shí)際上，非環(huán)境越干凈，對(duì)人就越有好處。對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，適當(dāng)?shù)慕佑|一些細(xì)菌，對(duì)于增強(qiáng)其免疫力是有幫助的。

假如沒(méi)有細(xì)菌，地球也會(huì)沒(méi)有生命！

細(xì)菌的感悟篇四

細(xì)菌的感悟篇五

細(xì)菌的感悟篇六

“什么？你想變成細(xì)菌？”大家驚奇地問(wèn)。

我說(shuō)：“是的。我變成了細(xì)菌的話，我會(huì)到人們的身體里去。”

“你想讓人生病？”

有人說(shuō)：“哦，是酵母菌呀！”

“嗯……是綠毛菌。”有人猶豫地說(shuō)。

“哇！這個(gè)夢(mèng)好有趣呀！”大家紛紛鼓掌。

“哈哈，過(guò)獎(jiǎng)啦……”我說(shuō)。

忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽的叫喊：“孩子，該回家吃飯啦！”