在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
個人述職報告的篇一
回顧多年來完成的保安工作讓我對此感到無愧于本心，至少我始終懷揣著認真負責的態(tài)度來對待自身的工作，而且對于領(lǐng)導(dǎo)的指示與公司的規(guī)定也能夠嚴格遵守，但我明白想要在工作中有所進展自然不能安于現(xiàn)狀，因此我總能對工作的完成進行部署從而取得不錯的成果，以下是我從事小區(qū)保安工作以來的述職報告。
思想上能夠以崇高的精神來引領(lǐng)自己，我明白對待工作應(yīng)該要做到愛崗敬業(yè)才能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，因此我兢兢業(yè)業(yè)地完成本職工作并對自己有著較高的要求，平時也會嚴格遵守物業(yè)的各項規(guī)定來約束自己，品性方面有所提升自然能夠具備勝任保安工作的基本素質(zhì)，而且我也能夠關(guān)心小區(qū)內(nèi)發(fā)生的各種事件并認真為業(yè)主們服務(wù)，有著較高的集體榮譽感并能夠主動幫助業(yè)主，這既是自己的職責所在也能夠通過工作的完成提升物業(yè)的整體形象。
工作中能夠認真履行保安人員的職責從而保障小區(qū)的安全，一方面我在站崗執(zhí)勤的時候能夠?qū)ν鈦砣藛T進行嚴格的登記，非小區(qū)業(yè)主的車輛則是不被允許進入小區(qū)的，看似不通情理卻也是為了小區(qū)居民的安全著想，另一方面則是通過對負責區(qū)域的巡視來提升小區(qū)的安保體系，在巡視的過程中則會注重對可疑人員的排查，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我較好地完成了巡視工作，而且我在入職以來從未在小區(qū)見到財物丟失的狀況，由此可見我們小區(qū)的安保體系還是十分強大的。除此之外我也會通過對各個樓道的巡視查看消防設(shè)備，這樣既有效地防止了火災(zāi)事故的發(fā)生也能夠有效減少損失。
個人能力方面雖然不算十分優(yōu)秀卻能做到腳踏實地，我能夠認清自身的不足并認真完成本職工作，對于沒把握完成的事情也不會隨意去進行處理，但每當遇到這類情況的時候我都會加強對工作經(jīng)驗的學(xué)習(xí)，主要是避免下次在工作中遇到同類問題卻不懂得如何處理的狀況，秉承著虛心好學(xué)的態(tài)度導(dǎo)致我在以往的工作中得到了很大的進步，而且我也能夠處理好與同事之間的關(guān)系從而增進了自己的集體榮譽感。
通過對以往工作的分析讓我認識到自己已經(jīng)進步了很多，我會珍惜工作中來之不易的一切并努力做好今后的本職工作，希望能夠在工作中繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的支持與信任，我會朝著成為優(yōu)秀保安人員的目標而不斷努力。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
個人述職報告的篇二
一年以來，本人嚴格遵守紀律，認真對待工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排?，F(xiàn)將一年來本人履行崗位職責和黨風(fēng)廉政建設(shè)的情況作以下匯報，請評議。
在教學(xué)工作中，做到認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時，自己還注意兩手抓：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計劃，開展伸出你的.雙手，幫助你的朋友的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué)，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在工作中，能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué)，能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建優(yōu)良的班集體，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來，學(xué)生違法犯罪率為 0 ，差生率為 0 ，在學(xué)校中被評為先進班級。
在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué)，在班級中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在學(xué)生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當時有一個調(diào)皮學(xué)生，他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級中是小霸王。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他，鼓勵他，樹立起他在班級中的威信。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學(xué)生。
以上述職述廉，敬請指正。
個人述職報告的篇三
自進入20xx年以來，在街工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷指導(dǎo)下，我緊緊圍繞街工委的中心任務(wù)，立足我村實際情況，全力以赴，知難而上，踏實有效地做了如下工作：
一、加強黨務(wù)、村務(wù)工作。牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，緊緊圍繞今年基層組織建設(shè)年的中心工作，針對各級黨組織的指示要求，立足我村現(xiàn)實狀況，逐一對照檢查，制定整改措施，著眼我村拆遷戶的實際困難和廣泛需求，著力做好服務(wù)，保障工作，加強"兩委"會成員班子的思想建設(shè)和管理水平的提高，通過一系列的學(xué)習(xí)，使我更加體會到加強黨務(wù)、村務(wù)工作的重要性。
二、計劃生育是國策，也是今年我村工作的重中之重，新年開始，我村就召開"兩委"擴大會議，針對去年工作中的失誤和不足，認真分析原因，通過自查自省，使全體"兩委"成員統(tǒng)一了思想，提高了認識，同時我們對計生工作的管理進行了明確的分工，具體為"書記主任牽頭管，婦聯(lián)主任深入落實，篩查登記造冊，時時跟蹤調(diào)查，人員資金全保障，齊抓共管不放松",在大家的共同努力下，今年我村計生工作剎任了超生勢頭，并完善了長效管理機制。
三、拆遷征地工作。新年開始，我村緊緊圍繞上級部署，及時召開"兩委"會全體人員動員大會，并對四個指揮部進行了定人、定責、定任務(wù)的分工，在工作中，各位分管人員深入基層農(nóng)戶，不分白天黑夜，不怕冷嘲熱諷，扎實有效地做了大量的說服、解釋工作，二個多月的辛勤工作，我們提前完成了五個自然村的拆遷和近二千畝面積的征用，在工作中，我們堅持合理合法、有禮有節(jié)、認真負責，不留后患的工作原則。在拆遷、分房安置中，我們堅持書記主任接待，在落實上級相關(guān)政策的前提下，做好耐心細致的說服解釋工作，并根據(jù)特事特例，輕重緩急的情況，對房屋進行合理調(diào)劑，這些工作的開展大大促進了我村的穩(wěn)定和諧，避免了集體上訪和的發(fā)生，村民安定團結(jié)。
四、查違控違不放松，針對上級的要求，我們對建房的管理工作提上了議事日程，并派一名副主任主管，同時，我們還制定了工作標準，對蓄意建房種房者嚴查嚴控，特別是對外來勢力，堅決杜絕，對良田良地嚴格把關(guān)，20xx年我村沒有一例占用良田良地建房事例，另外對硬性需求建房戶，我們按章申報，適度支持，通過大家的努力，成效顯著。
五、抓村級經(jīng)濟不放松。針對我村是臨空產(chǎn)業(yè)園前沿這一有利區(qū)位，我們著力抓了招商引資工作。目前已有十一個加工、生產(chǎn)企業(yè)在我村落戶，安置村民就業(yè)達二百二十多人，這些企業(yè)的入駐，既帶動了村民創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，又為我村的經(jīng)濟發(fā)展提供了信息和經(jīng)濟支持，我們還適時召集企業(yè)家開座談會，讓他們?yōu)槲掖宓慕?jīng)濟發(fā)展建言獻策，同時我們也為他們排憂解難。通過一系列扎實有效的工作，在我村共創(chuàng)了一個互信互贏的良好局面。
六、財務(wù)管理工作。財務(wù)是村務(wù)工作的重中之重，特別是在拆遷征地過程中，針對我村資金流入、支出量大，補償標準復(fù)雜，群眾理解程度不同等特點，()我們堅持實事求是、合理合法的原則，認真做好資金發(fā)放工作，通過大家的共同努力，我們圓滿地完成了所有拆遷、征地的資金發(fā)放工作。在村級財務(wù)管理上，我們嚴格執(zhí)行上級主管部門的管理制度，書記、主任和非出納人員不接觸現(xiàn)金的制度，嚴格執(zhí)行有計劃、有標準、有審核、有公示的管理原則，嚴格執(zhí)行帳、款分別管理，一支筆審批制度，同時我們充分發(fā)揮民主理財小組的監(jiān)管作用，這一系列行之有效的工作制度，杜絕村級資金的流失，促進了村級資產(chǎn)的增加。
七、抓廉政建設(shè)工作。首先，我們制定了完善的管理制度，特別是在征地、拆遷收發(fā)款方面，實行實地丈量，專人負責重復(fù)復(fù)核的方法，堅持帳目清楚，收支平衡的原則，杜絕人情帳、糊涂帳，通過上下一心共同監(jiān)督和行之有效的工作制度，大大提高了村干部的管理能力和約束自制力，避免了失誤、提高了效率。
各位領(lǐng)導(dǎo)：在20xx我雖取得了一點成績，這是與各位的關(guān)心與支持是分不開的，是村級班子團結(jié)努力的結(jié)果，通過反省我仍存在不足之處為：我一定認真總結(jié)改進。在新的一年里，努力學(xué)習(xí)、不斷提高，力爭為村民辦更多的好事實事。
個人述職報告的篇四
我是20xx年8月通過特崗教師招聘考試，分配到慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)工作。時間飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間三年的特崗服務(wù)期即將到期。這三年的教學(xué)歷程，是忙碌的三年；是充滿艱辛的三年；也是收獲喜悅的三年。三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?，F(xiàn)將三年工作情況述職如下：
三年來，本人積極參加政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的各項方針政策，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，自覺遵守教育法律法規(guī)，嚴格按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求自己，依法履行教師職責，時時謹記教書育人、言傳身教，以身作則，樹立良好的教師形象。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育觀念，積極參加新課改，努力提升自己的思想覺悟和理論水平。
三年來，我一直擔任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，先后擔任政治、美術(shù)教學(xué)。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，我始終以“教書育人、為人師表”為己任，積極參加新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入研究教材，結(jié)合學(xué)生實際，探索教育教學(xué)規(guī)律，積極改進自己的教學(xué)方法。
1、認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法。每教一節(jié)課，我都認真鉆研教材，深入細致地查閱各種資料，力求吃透文本。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，搜集各種相關(guān)的教參教
輔資料，確定知識點考察的重點及深度。對于較難把握的知識點，我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點難點的突破口。
2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。為了使知識點的講解線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，在備課的過程中，我先打一遍草稿，不僅寫出基本教學(xué)流程，對于課堂教學(xué)中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時的語言組織，自己也先寫上去，邊講邊寫，看語言表述是否科學(xué)、是否清楚，力求用最容易淺顯易懂的語言，科學(xué)的表達清楚知識點。
3、針對學(xué)生學(xué)習(xí)弱點，強化教學(xué)過程，鞏固教學(xué)成果。針對學(xué)生的計算能力比較差，重結(jié)果而輕過程的弱點，在教學(xué)過程中，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，要求學(xué)生一定要自己動筆計算，而且寫清楚計算步驟，強化學(xué)生的計算能力和思考過程。通過重點習(xí)題的講解與練習(xí)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)計算能力和思維能力不斷提升。課后練習(xí)，我都自己先做一遍，以便在對學(xué)生講解時有的放矢。對于每一次的作業(yè)，我都做到批改及時認真，從不滯留耽誤。并針對不同學(xué)生的不同錯誤，逐個講解，重視批改后的講評，督促他們訂正并再次修改，保證當天任務(wù)當天完成。
4、虛心請教其他老師，促使自己不斷進步。我還積極參與每次的教研活動，接受前輩的教導(dǎo)，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷。通過反復(fù)的摸索與反思，漸漸的探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計課堂教學(xué)，提高教學(xué)藝術(shù)和質(zhì)量。先后參加各種教學(xué)比武和優(yōu)質(zhì)課競賽，獲得不錯的成績：政治優(yōu)質(zhì)課競賽獲得縣二等獎、數(shù)學(xué)說課比賽獲得縣一等獎，數(shù)學(xué)課堂設(shè)計獲《湖南省首屆中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師資源運用與教學(xué)設(shè)計》比賽市二等獎。
能夠積極履行教師職責，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，在承擔教學(xué)工作的同時，先后還擔任團委會宣傳委員、辦公室干事和學(xué)校美術(shù)興趣班輔導(dǎo)員工作，合理安排好自己的時間，盡職盡責的做好各項工作。三年來，從無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象。
雖然有了一定的收獲與成績，同時也感受到自己仍然有很多地方需要繼續(xù)努力。
一是教育觀念需要進一步更新和實踐。“發(fā)揮教師主導(dǎo)作用、發(fā)揮學(xué)生主體作用”是當今教育理念的主流，在課堂教學(xué)中要充分做到逐步實現(xiàn)“五還”：
一要還給學(xué)生“時間”；
二要還給學(xué)生“空間”；
三要還給學(xué)生“工具”；
四要還給學(xué)生“提問權(quán)”；
五要還給學(xué)生 “評議權(quán)”，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，自主學(xué)習(xí)。
二是教學(xué)管理需要進一步規(guī)范科學(xué)。溫和而不是縱容，嚴肅而不是嚴厲，創(chuàng)造一種既嚴肅又活潑的教學(xué)氛圍，使學(xué)生在活潑的氛圍中擴展思路，在嚴肅的氛圍中理清思維。
三是關(guān)注學(xué)生心理，引導(dǎo)學(xué)生正確認識自我。在傳授知識、技能的同時發(fā)展智力和能力，注重學(xué)生思想情感教育。
四是加強自我學(xué)習(xí)。當今社會是信息爆炸的時代，知識不斷更新，不懂加強自我學(xué)習(xí)，提升自我，就很可能被社會淘汰。作為一名教師，知識的傳承與傳播者，若不能及時更新自我知識結(jié)構(gòu)，則會失去對知識的話語權(quán)。
近三年的時間，對于教師這份工作，我不再感到陌生和迷茫，而是熟悉與堅定。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。一份耕耘，一份收獲，在今后的教學(xué)中我會不斷反思，不斷創(chuàng)新，揚長避短，再接再厲。
以上是我的述職報告，不妥之處，敬請批評指正。