作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。

美術(shù)教案反思 美術(shù)教案反思大班篇一

本課是“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)課程，在此之前學(xué)生學(xué)習(xí)了冷暖色彩的知識(shí)。學(xué)生在了解了冷暖色的基礎(chǔ)上，體會(huì)冷暖色帶來的感受。創(chuàng)作或臨摹冷暖色的風(fēng)景畫，會(huì)加深對色彩的了解，也能加深對畫面豐富色彩層次變化的感覺。

（1）認(rèn)知目標(biāo)：復(fù)習(xí)冷暖色的知識(shí)，培養(yǎng)色彩美感意識(shí)。

（2）操作目標(biāo)：正確運(yùn)用冷暖色創(chuàng)作或臨摹一幅風(fēng)景畫。

（3）情感目標(biāo)：欣賞冷暖色的畫，大膽表達(dá)自己對色彩的感受。

教學(xué)重點(diǎn)：如何讓學(xué)生理解冷暖色調(diào)的畫面。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生用自己喜歡的繪畫工具來表現(xiàn)不同色調(diào)的畫面。

——導(dǎo)入

復(fù)習(xí)上節(jié)課冷暖色的知識(shí)，導(dǎo)入新課。教師出示冷暖色塊，學(xué)生搶答。

1．學(xué)生在家長幫助下，收集一些冷色調(diào)的圖片，了解冷色調(diào)的畫的特點(diǎn)。

2．教師布置畫室，主要以冷色調(diào)的畫為主，學(xué)生參觀畫展，引導(dǎo)學(xué)生說說這些畫是用什么樣的方法畫的，色彩是如何處理的，畫面的構(gòu)圖有何特色等等。

——新授

（1）引導(dǎo)學(xué)生欣賞冷色調(diào)為主的風(fēng)景畫。讓學(xué)生說說冷色調(diào)畫面的特點(diǎn)及自己的感受。

（2）欣賞大師的畫和學(xué)生作品。讓學(xué)生從畫面表現(xiàn)內(nèi)容、色彩、使用的繪畫工具等方面進(jìn)行分析。

（3）提示學(xué)生用冷色畫一課樹。學(xué)生嘗試用水粉、油畫棒等工具來表現(xiàn)一棵樹木。

——布置作業(yè)

引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的繪畫工具臨摹一幅冷色調(diào)的風(fēng)景畫，教師巡回輔導(dǎo)

展示講評(píng)作業(yè)（學(xué)生互動(dòng)）。引導(dǎo)學(xué)生介紹自己的作品。

學(xué)生外出寫生一幅以樹木為主的風(fēng)景畫

——導(dǎo)入

教師播放節(jié)日錄像，引導(dǎo)學(xué)生說說用什么樣的色調(diào)來表現(xiàn)這些場面比較合適，導(dǎo)入新課。

——新授

展示上一節(jié)課冷色調(diào)的作業(yè)，從內(nèi)容、色彩等方面描述；欣賞暖色調(diào)的風(fēng)景畫，說說表現(xiàn)方式以及帶給人的感受；學(xué)生拿己準(zhǔn)備的喜歡的暖色調(diào)的畫；調(diào)出深淺不同的暖色；臨摹一幅暖色調(diào)的畫。

（1）欣賞暖色調(diào)為主的范作。

學(xué)生說說他們主要是用哪些顏色來表現(xiàn)熱鬧高興的氣氛的。

（2）啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想在生活中還有哪些場景可以用暖色調(diào)表現(xiàn)。學(xué)生分組討論探究表現(xiàn)的方法，使用的工具材料等。

——布置作業(yè)

學(xué)生用暖色調(diào)來表現(xiàn)畫面。教師巡回輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生用自己

喜歡的繪畫工具臨摹一幅以暖色調(diào)為主的畫面。

——展示講評(píng)作業(yè)

引導(dǎo)學(xué)生介紹自己的作品，大膽同學(xué)的作品。

的方式：學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)。

美術(shù)教案反思 美術(shù)教案反思大班篇二

本課的關(guān)鍵詞是：構(gòu)成、聯(lián)想、生活。內(nèi)容趣味性比較強(qiáng)，知識(shí)含量高，需要了解立體構(gòu)成知識(shí)。通過對生活中常見座椅的欣賞，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解美術(shù)在社會(huì)生活中的重要地位，了解座椅的基本結(jié)構(gòu)，了解生活與設(shè)計(jì)的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造熱情。本課將紙工教學(xué)提升到了創(chuàng)造設(shè)計(jì)的層面，`用一張紙，經(jīng)過切割、折曲，就能設(shè)計(jì)制作出各種造型新穎，風(fēng)格獨(dú)特的椅子。簡練的造型傳出對生活的熱愛，簡便的材料蘊(yùn)藏著豐富的想象。讓學(xué)生通過設(shè)計(jì)制作等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力，挖掘?qū)W生潛在的創(chuàng)造力，通過對學(xué)生作品的評(píng)價(jià)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和長遠(yuǎn)發(fā)展，讓學(xué)生更加關(guān)注生活，熱愛生活，敢于創(chuàng)造。

本課的教學(xué)對象是八年級(jí)學(xué)生，在七年級(jí)時(shí)學(xué)生對設(shè)計(jì)知識(shí)已有了初步的了解，知識(shí)面較廣，具備一定的美術(shù)知識(shí)與美術(shù)技能，并積累了一定的生活體驗(yàn)。在教學(xué)上，針對這個(gè)階段學(xué)生的年齡特征和心理特征，應(yīng)從學(xué)生的興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)以人為本的設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)者勇于探索的創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)。通過親手制作、拆卸，讓學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)，開展探究性學(xué)習(xí)，展示個(gè)性，創(chuàng)造和制作出體現(xiàn)自己獨(dú)特思維的作品；通過自我作品的展示，師生互評(píng)，學(xué)生的豐富想象思維得到了肯定，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自信心，同時(shí)，在大膽的嘗試設(shè)計(jì)中體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂趣。

本節(jié)課用硬紙（紙牌）制作椅子造型，省時(shí)、省料，學(xué)生在一課時(shí)完成應(yīng)該沒有問題，關(guān)鍵在于設(shè)計(jì)。

通過紙板的切割、折曲，設(shè)計(jì)制作造型美觀、功能實(shí)用的椅子與沙發(fā)。初步了解立體構(gòu)成知識(shí)及在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

通過椅子的設(shè)計(jì)，使學(xué)生關(guān)注生活、熱愛生活，認(rèn)識(shí)以人為本的設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)敢于想象、勇于實(shí)踐的創(chuàng)新精神和立體造型的設(shè)計(jì)能力。

認(rèn)識(shí)到生活中充滿了設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的前提是敢于創(chuàng)造。椅子是生活中常見的生活用品，但很少有人有意識(shí)的注意它，研究它，分析它的造型、功能、色彩以及風(fēng)格、品味。引導(dǎo)學(xué)生通過設(shè)計(jì)椅子，關(guān)注生活中的其他設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造熱情。

椅子設(shè)計(jì)用材很少，技法也較為簡單。制作起來比較省時(shí)，但關(guān)鍵是構(gòu)思，構(gòu)思得好，一節(jié)課能做好幾個(gè)造型，想不好就是一堆廢紙。如何引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思值得研究。

紙板的聯(lián)想。指通過一張紙的切割，彎曲設(shè)計(jì)椅子，盡可能少去掉或添加紙塊。這里含有立體構(gòu)成的因素。有一定難度。

美術(shù)教案反思 美術(shù)教案反思大班篇三

????????????

??????????????????????μ?1???????????????￡????????????é???????????????￠???????????￡????????????è¤??????±è?????????????aê?????????????????￡?????????òa??????????????????11???????aê???????í¨???????????????????????????e3???????????????????μ????????????í￡??????????§????????????ò?????????????ê?????????????????????????????????????????????????????????eμ?????????òa????????????????????????????????μ??????????????á11???????????????????????????????????????μ?1????μ???????????????????§??????????′??????????????????é?￡?????????????????????????????§??????????????????????′????????????????μ?2???????￡?`??????ò??????????????????????????????e???￠???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ó±??????????????????????μ????????????ó???????????????????????????????í′?????????????????????????????????è°???????????????????2????????????ì2???????·á???????????????????????????§??????í¨?????????????????????????????????êμ???????????ˉ???????????????????§??????????′??????a??????????í???????????????????????????????????????????ú?????§???????±???úμ?′?????????????????????í¨?????????????§?????????????·????????????????￡?????????ò??????????ù?????§?????????????§?°??????è¤???í3????????????1?????????????§???????????????ó1???×￠??????????￡????è°?????????????￡??????????ú′??????ì?￡

????????????

??????????????????????μ??????§????????????????°??????ê???§???????????????????????????ê??ê±?§??????????????????????aê?????????????????3????????????????????a￡??aê????????1?￡?????±???ò??????????????????????????aê????????????????????????????ü￡???????????????????????????ò??????????????????????????????????é?￡???ú?????§????￡????????????????????????×?????§????????????????????????????????????????????????????????????????????????ó|???????§??????????????????è¤????????????????????????????§???????????????????????-???é￡??????????????????????????a??????????????????????????????????????????????????????????????????ì???????????′??????a????????????????????§????????????????????????????????????????????????????????????????????????ê???????í¨??????????????????????????????????????????e??????????????§???????????????????????????é￡????????1ì??????????????§?°???????1ê???????????￡?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????·??????í¨?????????????????????????·???????1ê???????ê|?????????????????????????§??????????·á??????????????????????μ????????????????????????????????????????§?°??????????????????????￡???í?ê±?????????ú′óμ¨μ?3?????????????????????????????????éμ????????§?°????????????è¤??????

?????????????????????ú??????????ó2??????????????￡????????????????????????????????????í￡???ê?ê±??????ê?????￡????§????????????ò???????ê±?????????ó|???????????????????????a￡????????????????????????????????

????????????

????????????

????????????í¨????????????????????e???￠?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????êμ????μ?????????????????????é3??????????????????????????????????????????11???????aê?????????????????????????eμ???ó|????????

????????????

????????????í¨???????????????óμ??????????￡???ê1?§????????????×￠???????????￠???è°?????????????￡???????ê??????????????a???????????????????????????￡?????????????????????????????????????????????????êμ??????????′??????a??????????????????????????????????íμ??????????????????????????????

????????????

????????????

??????????????????ê??????????????????????e3??????????????????????￡??????????μ????°?????????????????ú′??????ì?￡?????????????????????????????????e3??????????????????????????????????·????????????????????????????????????????????????ê???????×￠?????????????????????e?????????????????????????????????????????????????í?????????????ü????é?????????????????????????·?????????????????????§??????í¨????????????????????????ó￡?????????×￠???????????????eμ??????????????????????￡????????????????§??????????′??????????????????é?￡

????????????

?????????????????????????????????????2?o??????ù￡???????????????ò2???????a???òμ￥???????????????????????????????è????ê?ê±????????????????????????1???????????????????????o?￡???ò????ú???????????????????????????????????????í￡???????2???????????????ò?????·?????????????????????????????????§???????????????μ?????????e??????????

??????????????????????????????????￡??í¨??????ò??????????????????e??￡???????????????????????????????ó￡???????????????????????????è￥?????????????????????????????é?￡??????????o?????????????????11???éμ???????????????????????ò????????????è????

美術(shù)教案反思 美術(shù)教案反思大班篇四

????????????

????????????1?????????????????òμ￥μ???????????????????????????????1?μ?????????×′???????§?°???????????????ê???????èμ???í?é???????

????????????2?????????????????????????????????????????????????????????????????ò?-????

????????????3???????2???????????????????????????????ˉ???????????????????????????????????ˉ????????????è¤??????

????????????

???????????????×?????????????????????????????????????????a???????ú￡????a??????????????????μ????-???????????????????×???????????????òμ￥μ???????????????????????????????1?μ?????????×′???????§?°???????????????ê???????èμ???í?é????????????????????a?????????????ˉ??????????μ??￡

???????????????×?????????????????????????á???????????????????????????????????????????????????????????????????????￡??????????????????????????????????????????????????????????????ò?-??????????????a?????????????ˉ??????????μ??￡

????????????

????????????1??????????????????×???????????????????????1???í???ò?????￡?????????2?2????????????ú??????????í???ò?????￡??????????????????|???ê￡????????????????????????é????

????????????2??????????????????×????????????????×??????????????1?μ???'?????????????????????e3?????????????????????ê???????

????????????

??????????????????1?????????é?°??????????￡o

????????????ê|??????e?????????????????￡?????????2?2??????????°????????????????μ???????1?·?????????????￡?????????????????×???????????????????e?????1?????????è￥????????????????????????????????????????????????1???????????????????????ê?????????????????1???í??????????-???????μ?μ??????e?????1?3?????????ê2?′?????????óμ?￡?????????ê2?′??????é?????￡????????????????2????μ?￡????????????????2????￡????????????e±????￡??????e′?????????e???????í???????μ???????1???????????????e???????é?????￡???????????????é?????????????é?????????????é????????????????????′??????????1?￡?????????2?2?????????????μ??????e3?????????è￥?????????????????????????a??????????2?????????????????????e????????????????????????????????????????????????e?????1??????????????????????????e3???????????????????°￠????????????

??????????????????2????????????????????????????￡???

????????????1????????????ê|?????????????????????×????????????????2ì￡????????????????×?????????òμ￥μ???????????????????????????????1?μ?????????×′??????

????????????2?????????×??????????í?????????????????????????????????????????????????????????????????1?￡?????????????????????e????????????????????????????????????????eμ????|???ê???????????????????????2????????????????1?????????????????????????????????????????1???í?????????????ê|?2??????????????????????????

????????????3??????e?????????????????????????3??????????????????????????????????????????????????????ü°???????1????????????????é°???????￡???????1?????ò2??????????±??????????1?±????????????????????????????????????ü±??????????1?±???????????????????????????????????1?????????????????±??????é￡?????????????ê|???????????????×???????????????????ò?-￡????????òμ￥μ???????????????????????????????1?μ??????????????????????????ó￡??????ì￡?????????????????1?μ?±??????é?￡??????

????????????4??????ê|??????e?????????????????????????1?±???????????????????±?????????ì????é°???????￡????-???????μ?μ???????aê2?′òa??????????1?±????????????????????????????????????????￡????????????????????????×?????μ?μ?aê2?′?????????????1?±????????????????????t￡???e|??????????????????????????????????±??????é?￡??????

????????????5??????ê|??????????1?±?????????ò2òa???????ˉ???????????????a·???????????????????????????e????????????????????a????1?±?????????í????????????????????????????a·??????é￡???????????????ê|??????????????é?ê±òa?????????è￡????2?????????????????×????????????????

????????????6?????????×?????????????????????????????????í??????????????￥???????1ê?????????????ê|????????????????±è??o?μ??????????·????3??????????????????????1ê???????????????????é1???????????????è¤??????

??????????????????3????????????????????????????￡???

????????????ê|??????e???????????????????ò?????????????????????????????1?±????????????????????????????′???é°?????????????????????????ê|??????????????????????????????????????1???????????2?2?????????????·???????1???è￥????????????2?2?????????????????????é?????????????????????????????μe?e???????????￡??????a′???????????????????????è￥??????????2????°?????????????????????????????????????????????ò??????????è￥?????ó￡?????????e????????′???é???????é￡???

??????????????????4???????????ˉ?????????ì￡o

??????????????????ê|???????ˉ???×???????????1????1????????ˉ??????????1?±???????????????

美術(shù)教案反思 美術(shù)教案反思大班篇五

????????????

?????????????????????????????????????????í???????????????????§?°??????????????????§????3ì￡??????ú′??????°?§???????§?°?????????????ˉé????êμ????aê????????§?????????????????????????????????ˉé???????????????????￡???????????????????ˉé????????????????????????ü?????????????????????????????????????ˉé?????·??°??????????????????????????????é????êμ????????a￡?ò2???ü?????????????????????á??é????ê2????±??ˉ?????e??????????

????????????

??????????????????1?????????????a?????ê￡o???????°???????ˉé????????aê???????????????????é?????????????????????????ê???????

??????????????????2???????????????????????ê￡o??????è·???????????????????ˉé???????????????????????????ò????????????°????????????

??????????????????3????????????????????ê￡o???????????????????ˉé??????????????????ó쨱???????????????????????é????êμ????????ü????

????????????

???????????????????§????μ?￡o????????????????§?????????????????????????ˉé????????????????????￡

???????????????????§????μ?￡o?§?????????????????????2?????????????-????????????????????????????2???í?é????????????????????￡

????????????

????????????

????????????????????????????????????

???????????????????°?????ú???????????ˉé????????aê??????????????????????a????????????ê|??????ê????????ˉé????é￡??§??????????????????

????????????1???????§?????????ú?ò3??????????????????a￡???????????ò?e???????é?????????????í???????????????????????é?????????????????????????μ??￡

????????????2????????????ê|?????????????????ò￡?????????òa????????????é????????????????a?????????????§??????????1??????1???????????????????§???????μ?μ??????e???????????????????ê2?′??????????·???????????????????￡???é????????????????????′?????????????￡????????????????1???í????eo?????????é????èμè????

????????????????????????????????????

??????????????????1???????????????????§????????????????????????é????????a??????????·??°???????????????????§???????μ?μ??????é??????????????????????????μ??°???????????????????ü????

??????????????????2???????????????í′???ê|???????????????§?????????????·?????????????§?????????ó????????????????????????????y????é????ê????ê1????μ????-??????????μè·???????????????e·???????????????

??????????????????3????????????ê??§??????????????????é???????ò????????????????????§?????????????????????????????????????í?????????????è1???????????????????????????ò?????????????????????

??????????????????????????????????????????òμ

?????????????????????????§?????????????????????2?????????????-????????????????????ò?????????????é???????????·??°??????????????????ê|?2??????????????

?????????????1ê???????????????????òμ???????§???????????????????????????????????????????§???????????????????????????????????????·??????

?????????????§???????????????e′??????ò??????????????????????a??????????·??°??????

????????????

????????????????????????????????????

??????????????????ê|????????????????????a????????????????????§???????μ?μ??????ê2?′????????????é???????????????????????????????e?????????????è??o??????ê￡??????????????????a??????

????????????????????????????????????

?????????????1ê???????ò????ú??????????é???????????????????òμ?????????????????????y????é????êμè·????????????????????????????????????????ˉé???????????·??°?????????????μ?μ??????????·???ê?????????????????????????μ????????ü￡????§??????????????×??????????????2?????????????ˉé????????????????????????????????????????3??????í????????ˉé???????????????ò????????ˉé?????????????????????

??????????????????1???????????????????ˉé????????a??????????·???????????????

?????????????§???????μ?μ??????????????????òa??????????????????e???????é?????????????????????????????????????μ?????????????μ?????

??????????????????2???????????????????§???????????????????????????????????????e????????????????e????????????????????????????????ˉé??????????????????????§??????????????????????????????ì?????????????????μ?·???????????????ê1????μ?1???????2???????μè????

??????????????????????????????????????????òμ

?????????????§?????????????ˉé????????????????????????????????￡??????ê|?2?????????????????????????????????§????????????????????

?????????????2?????????????-????????????????????ò??????????????ˉé????????a???????????????????￡

?????????????????????????1ê???????????????????òμ

?????????????????????????§???????????????????????????????????????·????????????í??§?????????????·??????

????????????????·???ê????????§????????????????????????????????????????????????ê|??????????????????

????????????

美術(shù)教案反思 美術(shù)教案反思大班篇六

1、能用簡單的線條畫出南瓜的形狀，學(xué)習(xí)用蠟筆均勻的涂色。

2、發(fā)揮想象力，嘗試進(jìn)行舔畫。

3、喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。

幼兒思維能力還處于懵懂期，為加強(qiáng)他們的繪畫水平，讓幼兒能用簡單的線條畫出南瓜的形狀，學(xué)習(xí)用蠟筆均勻的涂色。將成為本次活動(dòng)的重點(diǎn)。

幼兒想象力豐富，但創(chuàng)造能力相對較弱，所以，發(fā)揮想象力，嘗試進(jìn)行舔畫將會(huì)成為本次活動(dòng)的難點(diǎn)。

1、材料準(zhǔn)備：大南瓜圖片一張；農(nóng)民伯伯正在哭泣圖片一張；白紙，鉛筆，蠟筆若干。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對南瓜的'外形能有初步的認(rèn)識(shí)。

（1）情景導(dǎo)入：

師：小朋友們，農(nóng)民伯伯菜園里面種的南瓜豐收了，他呀，準(zhǔn)備把這些南瓜拉去集市賣。看，好多南瓜呀！（出示各種南瓜圖片）誰來說說這些南瓜長得什么樣子的？有什么顏色呢？（有圓形的，有橢圓的，還有扁的，有大有小）圖片上的南瓜有哪些顏色呢？（黃色，橙色，綠色。）這么多南瓜，農(nóng)民伯伯想拿到市場上去賣，但不知道好不好賣，小朋友們愿意幫他把這些南瓜畫出來給市場的叔叔阿姨嗎？

（2）基本部分：

1、教師范畫，幼兒仔細(xì)觀察，引導(dǎo)幼兒用簡單的線條畫出南瓜的形狀。

2、幼兒看圖片初步嘗試畫出各種各樣的南瓜：那現(xiàn)在小朋友們拿起手中的鉛筆畫出你最喜歡的南瓜。（強(qiáng)調(diào)怎樣布置構(gòu)圖，教師巡回指導(dǎo)）。

3、小朋友們都非常棒！那我們怎樣才能把南瓜畫得更可愛呢？南瓜呀也可以變成南瓜寶寶，怎樣才能變成南瓜寶寶呀？哦，給南瓜加上各種表情！（教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行舔畫，用簡單的線條加上南瓜的眼睛，鼻子，嘴，畫出南瓜的表情。）

4、師：小朋友們給南瓜寶寶添的表情太可愛了！誰來說說你為什么要給南瓜寶寶添這個(gè)表情呢？（引導(dǎo)幼兒說說為什么會(huì)給南瓜寶寶添上哭，笑，或者生氣的表情。）

5、師：南瓜寶寶也要穿漂亮的衣服，現(xiàn)在請小朋友們?yōu)槟瞎蠈殞毻可厦利惖囊路桑。ń處煆?qiáng)調(diào)上色時(shí)要均勻，巡回指導(dǎo)幼兒。）

6、幼兒將畫完的畫與同伴之間互相展示，教師將畫得比較好的作品拿出來單獨(dú)展示，體驗(yàn)成功的樂趣。

（3）結(jié)束部分：

師：小朋友們一個(gè)個(gè)都把南瓜寶寶畫得這么可愛，剛剛呀老師已經(jīng)把你們畫得南瓜給農(nóng)民伯伯拍照發(fā)了過去，農(nóng)民伯伯看見后可開心啦！他說謝謝你們！下次呀請你們?nèi)ニ牟藞@玩好嗎？那現(xiàn)在我們一起出去排隊(duì)，把小手洗干凈吧！

（4）活動(dòng)延伸：

教師組織幼兒開展手工活動(dòng)：南瓜寶寶。