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2023年我的自畫(huà)像記敘文500字 我的自畫(huà)像記敘文四年級(jí)(10篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

我的自畫(huà)像篇一

三、教學(xué)過(guò)程:

1、讀范文,明確習(xí)作要求,分析范文從哪些方面來(lái)寫(xiě)的?

⑴師:這次習(xí)作要我們寫(xiě)什么?請(qǐng)同學(xué)們自讀范文。

⑵指導(dǎo)觀察文中插圖,整體感知杜小虎小朋友的外貌。

年齡——我呀,今年9歲

體重——體重20千克

身高——身高1.2米

穿著——我喜歡穿藍(lán)色的衣服

性格——我很活潑

2、再讀范文,討論歸納本次習(xí)作的具體要求。

⑵要寫(xiě)出自己的特點(diǎn),讓人一看就知道寫(xiě)的是誰(shuí)。

⑶要按照一定的順序來(lái)寫(xiě)。

⑷文中的介紹要與自畫(huà)像保持一致。

范文一:

大家知道我是誰(shuí)嗎??

說(shuō)了這么多大家知道我是誰(shuí)了吧。我就是???????? 。

范文二:

范文三:

這就是我,一個(gè)性格獨(dú)特的男孩。

范文四:

這就是我——金明路。

范文五:

4、口頭作文。根據(jù)自身的特點(diǎn),模仿范文介紹自己。

⑴先在四人小組里進(jìn)行自我介紹,同學(xué)之間可以互相提醒、補(bǔ)充。

⑵每組推薦一個(gè)說(shuō)得好的全班交流。師生共同評(píng)議。

5、學(xué)生獨(dú)立仿寫(xiě)。

我的自畫(huà)像篇二

她是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),是學(xué)拉丁舞的,基礎(chǔ)非常好,獲得過(guò)許多獎(jiǎng)牌,同時(shí)她也是我們的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)嘛,中等偏上,雖然她學(xué)習(xí)不怎么樣,但她人緣好呀,而且?guī)缀跞6颊J(rèn)識(shí)她。

長(zhǎng)相嘛……挺好的:濃眉下一對(duì)有神的眼睛,一對(duì)眼睛長(zhǎng)有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,鼻子卻不怎么好看,嘴巴挺好看的,一個(gè)圓圓的臉蛋兒,為什么說(shuō)她長(zhǎng)得挺好呢?因?yàn)樗孕牛袣赓|(zhì),自信的人最美!

記得有一次,六班把垃圾踢到我們班,還說(shuō)是我們班的垃圾,我們就吵了起來(lái)。她知道了這件事就立刻出馬了,六班的人看到她卻說(shuō):“你以為你是大隊(duì)長(zhǎng),了不起呀,多管閑事,神經(jīng)病!”她心平氣和地懟了一句,有神經(jīng)病也是你傳染的,就這樣,她一個(gè)人和六班吵了起來(lái)……她說(shuō)話就是怪里怪氣的。

她做事緊緊有條,用完都會(huì)歸位,她從來(lái)不把別人借給她的東西弄不見(jiàn)或者弄壞,而且她還有借有還。只要是去過(guò)她家的人一來(lái)到書(shū)房就會(huì)說(shuō):“哇噻!你得過(guò)的拉丁舞獎(jiǎng)好多呀!”而且她的書(shū)房整潔,書(shū)桌干凈,書(shū)架擺放整齊。

她的性格非常好,活潑善良,比如她今天被訓(xùn)了,一分鐘后,如果有人要幫助,她會(huì)二話不說(shuō)將所有東西拋在腦后去幫助別人。

大家是不是很好奇這個(gè)“她”是誰(shuí)吧?不過(guò)聰明的人都猜到了吧,那個(gè)她就是鏡子里的我。

我的自畫(huà)像篇三

我是一個(gè)比較活潑,而又有點(diǎn)內(nèi)向的女孩。呵呵,矛盾吧!請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)!

我的眼睛并不大,不是雙眼皮,也不是單眼皮,而是傳說(shuō)中的內(nèi)雙。奶奶偏愛(ài)地說(shuō)小眼聚光,而我卻光榮地戴上了散光眼睛。唉!太“杯具”了!真是影響寶寶的顏值啊!但是我卻遺傳了一對(duì)可愛(ài)的梨渦,不僅笑起來(lái)會(huì)出現(xiàn),媽媽說(shuō)哭的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)。瞧,上帝跟我關(guān)上了一扇門(mén)又給我開(kāi)上了一扇窗。

在學(xué)校時(shí),我和王欣瑩像兩只歡快的燕子,在操場(chǎng)上盡情地瘋跑,在走廊上眉飛色舞地討論著當(dāng)下流行的網(wǎng)絡(luò)詞、歌曲、舞蹈。甚至還不顧形象地模仿,時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣哈哈大笑聲,完全不在乎旁邊同學(xué)的側(cè)目。當(dāng)和不熟悉的人相處時(shí),我會(huì)非常被動(dòng),顯得局促不安,惜字如金。真是判若兩人啊!

我非常喜歡畫(huà)畫(huà),不論是在草稿本上、筆袋上、廢棄的紙盒上,還是在沙灘上,我都能找到靈感隨機(jī)涂鴉。有一次,我鬼使神差地在媽媽心愛(ài)的化妝盒上畫(huà)了一幅簡(jiǎn)畫(huà),可想而知,遭到了她的一頓痛批。可即使這樣也沒(méi)能影響我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài),依舊我行我素。

我還是個(gè)“迷糊蛋”。有一次數(shù)學(xué)考試,我暈暈乎乎把前一道題的數(shù)學(xué)信息搬到下一題中使用,我難道是沒(méi)有帶腦袋去考試嗎?相信老師批改時(shí)也是百思不得其解。

這就是我,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少的我。

我的自畫(huà)像篇四

大家好,我叫林澤陽(yáng),父母之所以給我起這樣的名字,是希望我在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。我是個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,在人生的道路上,度過(guò)了10個(gè)春夏秋冬。

風(fēng)刮了過(guò)來(lái),突然,一個(gè)塑料袋正好刮在了我臉上,“嘿,小樣,有膽你別跑!”我喊道,隨手抓了一把石子就追了上去,這時(shí),塑料袋掛在了樹(shù)上,我一把石子扔過(guò)去,說(shuō):“今天不和你動(dòng)真格的,你就不知道我林澤陽(yáng)有幾只眼!”(嘿,四只唄,比二郎神還多一只呢!)說(shuō)完,便拿了一塊大一點(diǎn)的`石頭,舉起右手,抬起左腿,做了一個(gè)扔棒球的姿勢(shì),向塑料袋扔去,哈!成功殲敵,我高興得跑上樓去。我有一個(gè)缺點(diǎn),你就是辦事不妥帖。一次我偷偷地玩電腦,本來(lái)想玩完之后,再將鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、音響等放回原處,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。可是我玩完電腦,竟忘了擺好,還高興的揚(yáng)長(zhǎng)而去,原來(lái),我在網(wǎng)絡(luò)游戲里和別人pk(戰(zhàn)斗)了一頓,大獲全勝,撿得了1億元和許多“寶貝”。

我的自畫(huà)像篇五

嗨!大家好!我叫王鶴潼,今年九歲了,是江蘇教育學(xué)院附屬小學(xué)三(1)班的學(xué)生。

我的皮膚黑黑的,這可是健康的小麥色哦!我呀,不胖也不瘦。我的眼睛不太大,還戴著一副眼鏡。我是一個(gè)樂(lè)天派,不管什么時(shí)候,我都是笑瞇瞇的'。

從外表上看,我是一個(gè)文靜的小女孩。其實(shí),我還是很好動(dòng)的。

我喜歡粉紅色。我有很多粉紅色的衣服,我的書(shū)包、雨傘、文具盒,也都是粉紅色的。

我喜歡看書(shū)。我喜歡看小說(shuō),因?yàn)樾≌f(shuō)書(shū)中,有很多有趣的故事,也讓我欣賞到了很多好詞佳句。我只要一有空,就捧著書(shū)津津有味地讀起來(lái)。

我還愛(ài)講笑話,在陪媽媽逛商場(chǎng)時(shí),我給媽媽講笑話,媽媽笑得捂住肚子。我在和爸爸上網(wǎng)時(shí),我給爸爸講笑話,爸爸聽(tīng)了一半之后,就笑得眼淚都下來(lái)了。

我的自畫(huà)像篇六

“啊!他來(lái)了!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),就是接到了一種警告,因?yàn)檫@代表著即將有一群“粉絲”要向我撲來(lái),纏著我不放,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓人家長(zhǎng)得太可愛(ài)了呢!

我叫尤暢,今年八周歲了,是解放路小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛,像寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛,端正的鼻子下面長(zhǎng)著紅紅的嘴巴,圓圓的腦袋兩邊是一對(duì)很有福氣的耳朵。

對(duì)于我的眼睛,我非常地滿意,這是我最喜歡的身體部位了。媽媽說(shuō)我的眼睛很大很漂亮,眼珠子又黑又亮,好像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠。我的眼睛非常的有神,好像可以說(shuō)話似的,有時(shí)候我做錯(cuò)了事,媽媽發(fā)火時(shí),我用可憐巴巴的眼神看著媽媽?zhuān)瑡寢屃⒖绦木蛙浟讼聛?lái),你瞧我的眼睛多厲害!

我也很喜歡我的嘴巴,在課堂上當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),我可以清晰地進(jìn)行解答;在表演臺(tái)上,我可以聲情并茂地朗讀古詩(shī);在和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)論時(shí),我可以三言兩語(yǔ)就鎮(zhèn)壓住對(duì)手的氣焰,這一切都得益于我靈巧的嘴巴。當(dāng)然,對(duì)于我來(lái)說(shuō),嘴巴更重要是另一個(gè)功能—吃,這個(gè)嘛,看看我胖乎乎的身子你就懂了。

我有很多優(yōu)點(diǎn),比如我的手很靈活,常常創(chuàng)造出很多有趣的東西:我可以用廢紙箱做出玩具小屋,用飲料瓶做出玩具車(chē),還能用橡皮泥做出一整套的植物大戰(zhàn)僵尸模型。

而我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)一樣的突出,其中最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,考試時(shí)常常都是因?yàn)榇中亩鸵话俜植良缍^(guò),為這個(gè)我沒(méi)少挨批評(píng)。

我的性格非常開(kāi)朗。我有很多好朋友,休息時(shí)我會(huì)和他們一起去踢足球、打電腦、畫(huà)畫(huà)……有了朋友們的陪伴我每天都覺(jué)得非常開(kāi)心,當(dāng)朋友們遇到困難時(shí),我也非常樂(lè)意幫助他們,如果朋友在我的幫助下解決了問(wèn)題,我的心里會(huì)感到比喝了蜜還甜。

這,就是我–名叫尤暢的陽(yáng)光男孩!

我的自畫(huà)像篇七

我是一個(gè)性格開(kāi)朗活潑的小男孩,長(zhǎng)得胖胖的,眼睛挺大的,肚子就像一個(gè)小西瓜。

我很喜歡吃東西,最喜歡吃媽媽做的士豆,還有買(mǎi)的牛肉配上媽媽做的辣子汁,那叫一個(gè)好吃。每次媽媽做了土豆,我都要吃兩個(gè)饅頭。每次吃串串的時(shí)候,鍋一上來(lái)我就想把剛拿的菜放進(jìn)去,每次吃完肚子撐得都走不到車(chē)跟前。

我對(duì)獨(dú)立的要求很強(qiáng)烈。每次吃飯點(diǎn)菜的時(shí)候,爸爸總會(huì)問(wèn)我吃什么,我就要自己點(diǎn)東西。還有在拖地的時(shí)候,媽媽讓哥哥先拖地,我來(lái)拖第二遍,我就會(huì)說(shuō):“我先拖第一遍。”一家人出去游玩的時(shí)候,爸爸牽著我的手,怕我走丟了,我就會(huì)松開(kāi)爸色的手,自己走。

我的性格就是那種,別人把我動(dòng)一下,或者罵一下我,我就會(huì)去打他,打得讓他下一次不會(huì)再罵我。

我的膽子很大,在表哥家的時(shí)候,我的哥哥也在,都半夜十一點(diǎn)了,我們?nèi)齻€(gè)在那里看鬼片,我晚上都快睡不著了,因?yàn)楦绺缤砩侠蠂樜摇?/p>

我的愛(ài)好是喜歡打兵乓球,在家的時(shí)候,哥哥本身打球很厲害,可那一天哥哥一局也沒(méi)贏。在學(xué)校我有一個(gè)關(guān)系很好的朋友,他家就在我家的隔壁,他打乒乓球根本打不過(guò)我,我不讓他,他一局也贏不了,我經(jīng)常下課或體育課和他一起去打乒兵球。

我還有一個(gè)愛(ài)好,就是拼樂(lè)高。上一次媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)樂(lè)高,我按照上面的步驟,一步一步就把那個(gè)叫做黃金孫悟空的樂(lè)高拼好了。那兩個(gè)小年獸也很好拼,不一會(huì)兒我就把它拼好了。還有一次,我同學(xué)拼一個(gè)樂(lè)高半天拼不好,他把我叫過(guò)去幫他一起拼,我就說(shuō)了一句:“那你可找對(duì)人了。”不一會(huì)我又把他的也拼好了。

晨風(fēng)拂面,我這個(gè)各方面都挺棒的棒小伙,騎上藍(lán)色的自行車(chē),向著快樂(lè)出發(fā)。

我的自畫(huà)像篇八

春天里的一天,一條神奇小蟲(chóng)子誕生了。這條蟲(chóng)子一天天地長(zhǎng)大,一天天地打量著這個(gè)世界。如今,他已成為一只有名的蟲(chóng)子啦!

劉蟲(chóng)子的興趣愛(ài)好也不少,比如看書(shū)、樂(lè)高、騎車(chē)、魔方等等等等。

劉蟲(chóng)子看書(shū)的時(shí)候,他就在書(shū)中爬來(lái)爬去,甚至到吃飯時(shí)他也還在看。他的奶奶叫他一遍、兩遍、三遍,這條小蟲(chóng)子還在書(shū)的世界里爬著,真可謂是廢寢忘食了。最后他的奶奶失去了耐心,干脆把劉蟲(chóng)子直接從書(shū)里拎了出來(lái),他這才如夢(mèng)方醒。

在搭建樂(lè)高時(shí),劉蟲(chóng)子經(jīng)常把一些大小零件錯(cuò)亂地拼湊在一起,拼成一些“四不像”的東東來(lái)。但不管怎么說(shuō),劉蟲(chóng)子還是創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)的作品,比如,攪拌車(chē)、大吊車(chē)、越野車(chē)……他的家里,由他拼出來(lái)的各種機(jī)械不亞于50件。他常常把拼好的汽車(chē)放在口袋里帶出去玩,不過(guò),常常是一不小心就掉到地上,摔得粉碎呢。有時(shí),為了保護(hù)汽車(chē),而把自己摔倒了。有一次摔得很重,他差點(diǎn)兒摔成肉球球。

玩魔方,騎車(chē),耍平衡車(chē)也是劉蟲(chóng)子的樂(lè)事。

告訴你一個(gè)秘密,可千萬(wàn)別說(shuō)出去哦,這就是我,一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一個(gè)小車(chē)迷。再告訴你一個(gè)秘密,這條“有名”的蟲(chóng)子,其實(shí)就是一條“有名字”的蟲(chóng)子,他就叫劉牧之。

我的自畫(huà)像篇九

我是戈梅,戈梅是我,戈梅一九五三年出生于湖南省常德市的一個(gè)小縣城。

戈梅下過(guò)放,當(dāng)過(guò)知青,在商業(yè)部們做過(guò)營(yíng)業(yè)員,在一個(gè)大型礦山的黨委辦做過(guò)文秘,爾后隨丈夫到了銀行部門(mén),現(xiàn)只是一名在銀行退休在家的花甲老人。

戈梅愛(ài)做夢(mèng),從小就做著文學(xué)夢(mèng),無(wú)奈生不逢時(shí),一場(chǎng)“紅色風(fēng)暴”,便與那夢(mèng)絕了緣。

夢(mèng)的纏繞,不惑之年的前一年,我拿到一本魯迅文學(xué)院的函授結(jié)業(yè)證書(shū),在老師的指導(dǎo)下,我有些不知天高地厚、一步一步、忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗地前行,寫(xiě)起了小說(shuō)、詩(shī)歌和散文,還自己編印了一本《戈梅文學(xué)作品集》,因登不了大雅之堂,只印了15本,送與了我的同事與同學(xué),不為別的,只為園夢(mèng),且可以自我欣賞。但至今也沒(méi)弄明白,,也不知道是什么原因,寫(xiě)作卻嘎然而止這本文集,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)筆。

如今是花甲有四之人,正朝古稀靠攏,如今是閑賦之人,總得有事做,總得有所為,或旅游繪畫(huà)、或含飴弄孫、或登山打拳、或跳舞健身、或……晚年不能老,黃昏要前行。還是夢(mèng)的纏繞,還是有些不知天高地厚,又拿起了筆,只是專(zhuān)一了些,只傾心于散文,這其中的苦悶彷徨、酸甜苦辣、榮辱得失、欲望喜悅,都已融入我的作品之中。

我喜歡,所以我寫(xiě)散文,散文會(huì)陪著我一直走下去、寫(xiě)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

我的自畫(huà)像篇十

我叫程遠(yuǎn)醫(yī)衲曄,1995年4月20日出生。我在華工附小讀書(shū)我轉(zhuǎn)了兩次學(xué)。一二年級(jí)在華工附小,三年級(jí)在北大附中。因?yàn)樘肽钊A工附小,所以是年級(jí)就回來(lái)華工附小。

由于轉(zhuǎn)學(xué)的緣故讓我難以適應(yīng)生本教材的學(xué)習(xí)。第一節(jié)數(shù)學(xué)課就讓我迷惑不解,害的我不會(huì)做數(shù)學(xué)作業(yè)、第二天回到學(xué)校聽(tīng)老師講解。為了不落后,媽媽請(qǐng)了一個(gè)姐姐教我功課。現(xiàn)在我放學(xué)后首要任務(wù)就是做作業(yè),預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),失去很多玩的時(shí)間,但是,成績(jī)有一些進(jìn)步,我也感到很開(kāi)心。

我有很多愛(ài)好,有足球、籃球、羽毛球、圍棋、等等。我最喜歡是足球和圍棋,圍棋是我最善長(zhǎng)的,一二年級(jí)時(shí)我還得過(guò)一等獎(jiǎng)呢!足球我也經(jīng)常練,知不知道為什么我經(jīng)常練呢?因?yàn)椋蚁爰尤胱闱蜿?duì)。

我是不是跟你們與眾不同呢?

咦?鏡子里的這個(gè)小女孩是誰(shuí)?一對(duì)細(xì)細(xì)的月牙眉,一雙水靈靈的眼睛,這雙眼睛像夏夜中的星星那樣晶瑩。一個(gè)如玉蔥的鼻子,一張櫻桃小嘴。頭后扎著一束馬尾辮。身上穿著粉色的上衣、藍(lán)色的褲子和深黃色的鞋子。這就是我——郭欣竺。

我是一個(gè)文文靜靜的小女孩,我喜歡看書(shū),一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手。新買(mǎi)的五本圖書(shū)不到一個(gè)星期就看完了。記得又一次我正在津津有味地看書(shū),媽媽叫我吃飯,我就想出了一個(gè)妙計(jì):“偷偷地把書(shū)夾在我的腿上,然后裝模作樣地走過(guò)去,把書(shū)放在地上,再用腳翻書(shū)頁(yè)。但我一不小心還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,只好乖乖地把書(shū)放了,來(lái)吃飯。不過(guò),我愛(ài)好廣泛,也喜歡打羽毛球呀,畫(huà)畫(huà)呀等等。

現(xiàn)在想必你已經(jīng)了解了我了,來(lái)和我做朋友吧!

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給大家整理了一些
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。幼兒教師師德
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!大
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案能夠幫助到我們很
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧學(xué)生的自我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
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