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2023年鼓勵征兵演講稿(優質8篇)

時間:2025-07-21 作者:韓ll

演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

鼓勵征兵演講稿篇一

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《學習是快樂的》。

不可否認,學習是一個漫長而艱辛的過程,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。投入學習,于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發領悟,于領悟之中生發喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。同學們,這正是我在學習過程中享受到的快樂,至善至美的快樂啊。我能從中感受到知識一點一點增加、經驗一點一點積累的成就感,能體會到“翻越一座座山,最終抵達理想大海”的欣慰。因為,我深知——“學習獲得知識、知識改變命運”!

猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經有人統計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創造力的民族。

是知識,讓諸葛亮運籌帷幄,決勝千里;是知識;也是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;還是知識,讓輪椅上的霍金成了全世界的驕傲!

曾經走過的歷史,正在走著的今日,都在證明:知識改變命運,學習創造未來!

此時此刻,今年參加高考的莘莘學子正整裝待發,而我們正朝著這個方向努力奔跑,親愛的同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

快樂學習,時尚生活,親愛的同學們,行動起來吧,讓學習之花綻放在武珞路中學的每一個角落,讓快樂之果凝結在我們每個人心靈的枝頭!

我的演講完畢,謝謝大家。

鼓勵征兵演講稿篇二

大家好!

這幾天全國u18女子排球錦標賽在宜昌舉行,我有幸認識了率青島隊出征的原國家隊接應二傳溫媛老師。溫媛22歲入選國家隊,在排球場上拼搏28年,曾擔任山東濟鋼女排隊隊長的她,即將成為中國國奧隊教練。

和溫老師聊天,讓我感觸最深的是她對運動生涯的選擇,一度非常坎坷。溫媛八九歲開始練排球,教練嚴苛,高壓之下,即使天賦異稟,天長日久,小女孩也失去了練球的激情。她把愛好轉向了自己非常喜歡的游泳,在泳池里,遠離教練的嚴厲,自由遨游,身心快樂。但是人的天賦是有限的,一段時間過去,溫媛游泳成績平平。惜才如命的排球教練不愿意放棄難得的好苗,一直沒有間斷過他的游說抓捕行動,游泳邊、小學門口,小區樓棟,固執地出現著教練的身影。九歲的溫媛,面臨著人生的第一次選擇:聽從專業人士的建議,選擇枯燥的訓練,將自己投身于艱苦,朝著排球明星的路艱難跋涉;或選擇游泳,自由自在,將自己的天賦演變成無數愛好之一。選擇是艱難的,尤其對于一個如花的女孩,放棄輕松自在的愛好,選擇流汗流淚的征程。最終溫媛選擇了拼搏奮進!多年之后,我們看到了一個開朗成功的溫媛,她說人要學會選擇,要學會忍痛放棄。

這句話讓我想起在印度,人們用一種特殊的方式到原始森林里抓猴子。他們制作一個固定的木盒,木盒上面只有一個小孔,剛好可以容納一只猴子的爪子,獵人們在盒子里放上猴子最愛吃的堅果,猴子伸手抓住堅果,手就被卡在孔里了。猴子不懂得食物和逃生的機會不可兼得的道理,()拖著笨重的箱子逃生,結果可想而知。

人的一生面臨各種選擇,當我們在錯綜復雜的人生路口迷茫的時候,不妨停下來,認真思考,校正自己的前進方向。我們必須明白,有些理想并不適合你,更多的時候,我們需要繞道而行,需要退一步海闊天空。如果一味堅持不切實際的理想,只會浪費時間和精力、原地踏步、甚至撞得頭破血流。

每個同學都是世界上最獨特的那一個。我們需要根據自己的實際情況,去安排人生道路。別人成功的經驗,也許會成為你失敗的理由。過去的輝煌,也許就是你迷路的魔障。生命之舟,載不動太多的欲望,要想順利到達彼岸,我們就要勇敢放棄一些既有的東西,哪怕是一點點的成功,那也許只是猴子手里的那點堅果而已。我們唯有輕舟前行,放棄眼前利益,才能獲得長遠大利。

我家的小院里,種了很多薔薇。可惜一直沒有開花。去年冬天,一個花匠遞給我一把枝剪,讓我把整個枝條剪得光禿禿的,只剩下幾根主枝。他告訴我,要舍得剪掉那些孱弱的枝條、瘋長的枝條,這樣處理過后,薔薇才可以儲存營養,來年春天,才會茁壯起來,運氣好,就能看到花滿枝頭的景象了。最近啊,我天天去觀察,我的薔薇已經發出了嫩綠的新枝。到花開的時候,我一定請大家跟我一起欣賞。

我跟大家分享結束了,謝謝大家!

鼓勵征兵演講稿篇三

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。

依稀記得,有那么一群孩子,笑得天真爛漫,脖間綻放著一抹絢爛的紅色。那時的我們,內心被滿滿的光榮充斥著,臉上閃爍著自豪的紅暈。我們終于戴上了這期盼已久的紅領巾。

如今,一晃七年過去,再過幾日,我們將摘下胸前的紅領巾,告別童年,邁向青春;在璀璨而又亮麗的年華里,我們就要相繼步入一個神圣而又光榮的團隊——中國共產主義青年團!

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。這是一個光榮的組織,也是屬于我們青年人自己的組織。中國共產主義青年團所追求的目標是偉大的,是高尚的,也是我們青少年所追求的,所為之奮斗的。

作為一名新世紀的青少年,我們要有自己的理想與目標,更要為此去努力、去拼搏。誠然,“一屋不掃,何以掃天下?”任何事都應該從點滴做起。但如果只懂得掃一屋,亦不會掃天下。認準目標,就要竭盡全力去爭取,這才是我們這新一代的青年——熱血青年。把握青春,首先就要確立一個目標,一個合適的目標。

有這樣一個故事: 一位哲學博士在田邊沉思,發現水田中新插的秧苗排列的無比整齊,好像用尺丈量過一般,他不禁好奇地問老農是如何辦到的,老農頭也不抬地忙著插秧,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角,很快的插完了一排秧苗,結果竟是參差不齊,他再次請教老農,老農告訴他,在彎腰插秧的同時,眼光要盯住一樣東西,朝那個目標前進,即可插出一列漂亮的秧苗,博士恍然大悟。

青春的目標沒有貴賤。早自習背一課單詞可以是我們的目標;一節課聽懂例題,能夠正確處理好作業可以是我們的目標;一次考試比上次進步五名也可以是我們的目標。

面對著國旗,讓我們許下青春的誓言:我們要以團員的標準嚴格要求自己,以身作則,做一個優秀的學子。在學習上,認真刻苦,發揚一絲不茍的精神,出色地完成學習任務。在生活上,熱愛集體,助人為樂,吃苦耐勞,艱苦樸素,在團的正確指引下,努力將自己培養成為一名優秀的團員。

青春是一簇火苗,只有全身心地投入,才可以跳動惹人的火焰,獲得動人的笑顏。

青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們認準前進的目標,頭頂的陽光一定分外燦爛!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,讓成長綻放青春的夢。迎著朝陽,我們繼續大步向前!

鼓勵征兵演講稿篇四

有目標的去學習、去生活、去奮斗,只有不斷學習才不斷的進步?下面是本站小編整理了鼓勵學習演講稿,歡迎你閱讀。

同學們,今日秋風送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發現我們已經踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了許多,肩上的責任重了許多。初三,年青的我們應該躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學們,今天我們以學校為榮,明天讓學校以我們為榮。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!

老師們、同學們:

上午好!

今天我講話的主題是:抓緊時間 ,努力學習 。

年青是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為年青一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。

孔子說:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

作為一名初三學子,我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復習,爭取取得畢業考試的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為今年的中考建立我們應有的自信。

語文使人靈秀,數學使人周密,英語使人眼界開闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學使人健康。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。

有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。

首先,我無法否認學習之苦,學習之累,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。 在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復,曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學習中的困難,你會發現,學習中自有情趣,更有快樂。

其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關系。

戰國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續學習。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經之路。

一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好,有一次,數學考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

期末考試后,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束后可以放松一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰還在后面,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。 同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《中考后的思索》。

同學們,昨天你們過的快樂么?作為老師,我可以深深體會到你們的心情!期中考試的鐘聲剛剛敲過,又迎來了家長會,昨天的周末你們過的肯定是有喜有憂,有笑也有淚。

同學們,不管成功與否,它都已經成為了昨天,我們要總結經驗,把握好今天,迎接明天。期中過后,又是一個全新的起點,帶著一絲火熱的希冀,留著一串成長的足跡!

回首這半個學期,我們在知識的海洋里盡情的遨游,學到了豐富的知識,不過多少也會有不和諧的音符:比如,有的同學不認真完成作業,老師屢教不改,甚至把老師的說教當成耳旁風。這種做法不是小聰明,而是愚蠢的表現,是完全不對的。

作為一名學生,應該時刻提醒自己,上課認真聽講,作好筆記,放學回家,及時的做到溫故知新。每天認真做一下反思,今天的知識,我掌握了沒有,還有哪些不會,不會的及時向老師或同學請教,不能不管不問,否則,這座無知的山回越壘越高,最終導致你走向失敗的彼岸。如果每天你都認真反思自己,天天堅持,這樣就不會忘記老師講過的知識,還可以加深自己的印象。如果平時每一天都像考試逼近一樣去學習,一定不會是現在這個樣子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遺憾。

作為一名學生,需要的最重要的東西,就是要擁有一顆平常心,要對自己有信心,有恒心,有決心,勇爭一流,把心態調整好,只要把自己的心態調整好了,緊在平時,做在平時,考試時就會發揮好,成績就會顯現,到時就找到了自豪和驕傲。

同學們,快快行動起來吧!努力學習,把握今天,積極投入到學習之中,體會學習的成功和成功的快樂吧!

2頁,當前第112

鼓勵征兵演講稿篇五

大家好!

我們作為學者,而且還應該溫故而知新。因為我們每天都在不停的接觸到各種各樣的信息,如果我們不善于總結歸納,不善于溫故而知新的話,那么我們就很可能會忘掉他們,第二天可能就一無所知了。所以我們要有時間一定要將自己學習的內容,不管是課內的課外的生活中的社會上的都要做好筆記,溫故而知新,這樣才能使得知識循環體系,這樣才能使得我們學習更有效率,更有效果。

學習是一個終身的過程,學習是沒有止境的。——別看現在我們學的是書本知識,將來學習的可能就是社會上的處事經驗以及做人的道理等等。但是我們作為學者,千萬不能放棄學習,因為學習必定是自己終身的旅程,不能因為一時的困難就放棄,而放棄了學習,這樣對我們的人生才是更加有害!

所有的初中生學子們,努力學習吧,只有學習才是唯一的出路。好好學習,努力向上,積極奮斗,這樣才能使人生更加的輝煌!

鼓勵征兵演講稿篇六

大家好!

今天我演講的題目是“成功需要無比堅定的信念”。

首先我先給大家講一個真實的故事吧:

這是為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日折合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。

高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑競賽;這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決斗場,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的進程。

為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

鼓勵征兵演講稿篇七

你們好!

走進初三,我們躊躇滿志

年青是搏擊風浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應努力學習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。

天道酬勤;這是我們初三學子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最后的七個多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的挑戰,去實現自己人生中的第一個目標,在追逐北中夢想的舞臺上一顯身手。同學們,在學習的道路上我們只有勤奮踏實,掌握知識的點點滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會有人生的驚喜。

在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫2中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

當然,好的學習成績還要有好的學習方法才得以實現的。我在抓學習的過程中,講究以下幾個原則。

三個學習要點:

一、多讀書,注意基礎;

二、多思考、注重理解;

三、多重復,溫故而知新;

三條學習原則:

一自覺性原則;

二、主動性原則;

三、獨立性原則;

三種學習技能:

一、學會快速閱讀;

二、學會快速書寫;

三、學會做筆記。

不少同學總認為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學習好的同學挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學習的進步。如果說每個人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。不管什么時候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在著差異,但每個人可供開發的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學習中的第一位老師。

課本是我們在學習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起著訓練同學自學能力的作用,那些平時不重視閱讀課本,只把課本當做課后練習的習題本的同學是很難學好知識的。

“三人行,必有我師焉。”同學是我們學習中的第三位老師。學習不僅需要學生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學之間的多向交流,同學之間的協作更方便。通過同學之間的討論、爭辯,有助于開拓思路,激發思維,互相促進。

我的學習方法具體如下:

學會預習,在預習時了解基本內容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點在哪里等,預習時,我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內容的要點、層次、聯系劃出來或打上記號,寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的主要問題和打算,以提高聽課的效率。

在英語上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因為這樣可以鍛煉語感。平時多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽帶的東西寫下來。課后寫點練習,特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時候不要一個詞一個詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)

對于數學,數學是一門連貫性很強的學科。想學好它就得上課認真聽,課后瘋狂地寫數學習題(寫完了不能就算了,還要歸納寫題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恒。

第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學子,我們必須抓緊點點滴滴的時間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會有時間去復習。還要學習紅軍長征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的學習和復習,爭取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學習奠定良好的基礎,為明年的中考建立我們應有的自信。同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

鼓勵征兵演講稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是《讓高效學習祝你成功》。

愛因斯坦有個成功的公式:a=x+y+z。a代表成功,x代表艱苦勞動,y代表正確方法,z代表少說廢話,高效工作。這同樣適用于我們高中同學。

那么如何做到高效學習呢?在此,我有一些方法與大家交流。

(一)、提高學習心理的素質

(1)學習的動機。學習需要動機。由于學生的個人需要而產生的學習內驅力很重要。我們要努力強化學習的動機,如樹立遠大理想;參加各種競賽,挑戰強者,激起學習欲望;看到自己學習成果而受鼓勵,從而增強自信,經受挫折,要有不甘失敗和屈辱的精神。

(2)樹立學習的興趣。濃厚的學習興趣與效率有密切關系,可以從好奇心和求知欲中激發學習興趣。如物理的實驗,化學的變化等,容易引起人的好奇和求知;培養對各門功課的興趣。往往是刻苦學習后,才發現知識的奧秘和用途,才提高學習成績,所以一定要鉆進”書海“去;把知識應用于實踐,激發興趣,用自己所學的知識分析解決出問題時,那種成功感易激發學習興趣。

(3)學習的情感、意志和態度。將積極的情感同學習聯系起來,防止消極情緒的滋生,可以促進學習。善于控制自己,是學習意志力培養的關鍵。控制和約束自己的行動,控制不需要的想法和情緒,可以使思想集中到學習上來,這點是尤為重要的。

具備這三點,就具備了高效學習的第一點要求,接下來,就需要掌握科學的學習方法。

(二)、掌握科學的學習方法。

(1)預習在測覽教材的總體內容后再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課”鋪“平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。

a、做好課前準備。精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛,頭腦清醒,是學好知識的前提條件。

b、集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

c、認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由學生自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

d、抓住老師講課的重點。有的同學在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結尾,這是錯誤的,開頭,往往寥寥數語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調的部分。

e、做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。當然,最好的做法是堂上記重、難點,課后在復習中充實整體脈絡。記住:好記憶不如爛筆頭!因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等器官協同工作可幫助學習。

f、注意和老師的交流,目光交流,提問式交流,都可以促進學習。

其次,還需要我們在課外作努力,這同樣是高效學習的重要步驟。

(1)及時完成作業作業是提高思維能力,復習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。當然在分析問題時,可有幾條思路,如順推法、逆推法、雙向法、輔助法、排除法等,另外作業是千萬不可抄襲的,那樣毫無意義。不理解的也要及時弄明白。

a、及時復習。把識記過的材料再拿來識記,使之鞏固。其生理基礎是對暫時神經聯系不斷強化,使它的痕跡進一步鞏固。由于遺忘是先快后慢的,因此復習必須及時,要在遺忘尚未大規模開始前進行。

b、在時間和量上合理安排復習。實驗證明:相對集中一段時間學習同一內容,記憶效果好。但也要適當分散,因為復習時間過于集中容易發生干擾;過于分散容易發生遺忘。

c、交替地分配時間學習也可以提高記憶。科學實驗證明:用相等頻率的電脈沖刺激腦神經細胞,反應敏捷,可是一旦反復刺激時間過長,神經細胞的反應便消失了。休息一段時間后,反應得以恢復。人的記憶也是如此。法國科學家居里夫人就曾說過:”我同時讀幾種書,因為專研究一種東西會使我的寶貴的頭腦疲倦。“因此我們必須”分配交替“地進行記憶。

(3)提高記憶能力。一切智慧的根源都在于記憶。記憶的原理是隨時間變化的,在學習后的幾天內遺忘的速度非常的快。但過了一星期后遺忘速度便趨緩了。因此記憶的關鍵便在最容易遺忘的那幾天里鞏固復習。選擇最佳的時間段進行記憶,由于每個人的情況不同而無法作一個絕對的定論。

(3)發展思維能力。

學好基礎知識,練好基本功;提高語言表達能力;掌握思維的基本方法;提高自己的思維品質(不斷學習);養成良好的思考習慣。

而且,在高校學習中,老師同樣很重要!

每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。

老師的點撥標準、規范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以”纏“字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中,應主動預約老師,預先提出輔導課題。

在此基礎上根據自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習計劃,并持之以恒地督促自己執行落實。送同學們一句話”想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖“。

同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節,但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創新。

同學們!相信自己是優秀的,這是華亭一中學子的自信,這是華亭一中的實力源泉。我的演講完畢,謝謝大家!

大家好,我是來自機械121班的劉輝,很高興能夠參加今天的大會并且站在這里。今天大會的主題是科技立項及學科競賽,我們材機學院是工科學院,在全校范圍內科技立項和學科競賽的參與程度是很高的。今天的到場嘉賓中有許多都是在科技方面做出優秀成績的人,在此我主要講一些關于學科競賽的以及學習方面的事。

第一點是學習,雖說考試成績不能完全代表每個人的能力,但是,我們現在是學生,最主要的是學習,我們在平時還是要把學習放在第一位,在大一所學的東西,比如高數、英語,你可能會認為與自己所學的專業沒什么關系,但是這些都是基礎,這些基礎學科都是每個專業最基本的東西,只有把基礎打好了,才能繼續往上構筑自己的大廈。

今天到場的主要要是大一的學弟學妹,各位現在在北工商也有一段時間了,對于我們學校學習環境以及特點應該有所了解,也可能產生了一些厭煩,但我們仍要努力的學習,對于學習,我們不能放棄,不管那一科都要努力,學海無涯,我們只有不斷地前行才能更好地發展,這學期開學頭一天學校圖書館就基本爆滿,我們沒理由不努力,別人再努力,我們沒理由停滯不前。不管你是不是聰明,勤奮是永遠少不了的,我們的周圍有同學、有老師,遇到不懂的問題就要立即去問,在學習過程中,課本是必須要看的,老師上課用的ppt以及各種資料都是輔助,多看課本,對于課本的知識點力爭全面掌握。書本上有的知識點可能不是重點,但還是要了解的,因為你不知道考試時老師會考你什么,并且也不知道以后在實際運用中需不需要用到這些,我們學習要做到有備無患。對于習題我感覺不需要做太多,做一些典型的例題就足夠了,有時做很多的題只是在重復以前做過的題型,這樣不僅沒什么收獲,而且浪費時間。對于課本上的知識點,現在每版課本知識點的安排都是有理由的,在平時學習時我們要對每個知識點進行深度的剖析、學習。等到課本學完或學到一個階段結束時,就要對這一階段的知識點進行總結,力爭把他們連起來,形成體系。等到期末考試時你僅看著目錄就能大體知道課本里講的是什么考試就完全沒問題了。我高數雙百很大的程度上就因為復習全面,很少漏掉知識點。

第二點是學科競賽,在大學里,我參加的學科競賽有校物理競賽、北京市物理競賽和北京市數學競賽,當然,在三次比賽中我也取得還算可以的成績。對于學科競賽,我們首先要做的是基本功,也就是各位現在學的知識,首先把課上老師講的知識學會,能夠對課本有一定的了解,等到準備競賽時起點就比較高,在此基礎上在根據一些競賽參考書等資料區準備,多看、多想、多記。在看參考資料時不要求全,要一部分一部分的去攻破,要是時間不夠的話就專注一部分,不要全而不精,那樣的話很可能什么都不會。去年我們參加學校組織的數學競賽輔導時,老師講的內容就是分塊的,那樣復習起來就容易得多。

接下來我提兩點建議。第一點是堅持,不過做任何事情都要堅持下去,不管你做的好不好,堅持到最后,在過程中我們會收獲很多,在參加咱們學校北京數學競賽培訓時看到題目基本不會,但我沒有放棄,堅持學了下去,到最后我也取得了北京市二等獎。平時打好基礎,面對挑戰更加努力,堅持不懈,不斷奮斗,我們就能戰勝自己。

接下來是時間問題,不要總是呆在寢室打游戲、看韓劇。其實還有許多有意義的事情值得去做,在校內、校外參加一些活動都是比較不錯的事情。對于時間安排要有合理的計劃,我在大二上時也算是比較忙吧,十月初校物理競賽,十月末北京市數學競賽,十二月初北京市物理競賽,期間還有車隊的學習,自己的社團以及自己的團隊的事情。到期末時我考試成績還算是不錯,期間也拿了一些獎項。不要抱怨時間不夠,事情太多,只要合理安排完全能夠處理好所有的事。

對于科技方面,我的建議是在課余時間還是應該盡力的參與,最近我和同學打算參加機械設計創新大賽,并且希望接下來能夠參與科技立項,光學不練假把式,理論和實際相差很多,我們多參與活動能夠獲得很大的進步,在過程中能學到很多的知識。不僅僅是科技立項,平時也可以多參與一些實踐活動,摳門狼車隊、飛思卡爾智能車車隊都是十分優秀的,通過今天的大會,我希望各位能夠更好地參與其中。享受樂趣。

最后,我希望大家忙碌起來,有目標的去學習、去生活、去奮斗。正所謂”材華溢,機情揚,材機學院我最強“,要相信我們是最棒的。

謝謝大家

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