在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
推薦組織生活會會議記錄(推薦)一
1、組織會前學習。重點學習《黨章》和****指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習省委書記王憲魁參加綏化市委、肇東市委常委班子專題民主生活會時的講話精神，讓廣大黨員明確黨員的條件和標準，明確召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。（要記好學習筆記和學習會議記錄）
2、開展談心談話。黨支部書記與支部委員和黨員之間，支部委員相互之間，黨員彼此之間，都要普遍開展談心談話，既要主動說自己身上的毛病，又要直接點出對方的不足。對于外出流動黨員可以通過電話、網絡等方式，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心、聽取意見。各黨委（總支）要對存在突出問題的黨支部班子成員，有針對性的談話提醒。（談心談話一定要認真組織，保證工作落實到位，絕不能應付了事或是不開展談心談話活動）
3、撰寫相關材料。設支委會的基層黨支部，都要撰寫支部班子簡要對照檢查材料；所有支部（總支）書記和基層站所負責同志，都要撰寫簡要對照檢查材料；除村、社區、非公有制經濟組織和社會組織普通黨員外，其他普通黨員都要撰寫簡要發言提綱，條目式列出問題和整改措施。（支部、
總支班子和支部、總支書記簡要對照檢查材料請參照縣委教育實踐辦下發的樣稿進行撰寫；黨員簡要發言提綱要圍繞“四風”并結合自身生產生活和工作實際撰寫，把存在的問題和整改措施條目式拉出來，說明白說到位即可，不強求統一格式，不以字數多少定優劣）
1、設支委會的黨支部。需要召開兩次會議（基層黨總支必然就有支委會，如各村黨總支、地稅局黨總支等）。
①專題組織生活會由支部（總支）書記主持（主持詞可以結合民主生活會主持詞通稿進行修改）。
②首先召開支委會，由支部（總支）書記代表班子和個人作對照檢查，然后班子其他成員依次對支部（總支）書記提出批評意見，批評結束后，支部（總支）書記要做簡短的表態發言。
③然后，支委會成員之間開展批評與自我批評。支委會成員首先進行自我批評，每位支委會成員自我批評結束后，其他成員要依次對其提出批評意見，發言一個批評一個，之后本人要作簡短的表態發言。
④支委會開完后，要第一時間形成支部（總支）班子對照檢查情況通報。
⑤召開全體黨員大會，由支部（總支）書記通報支部（總支）班子對照檢查情況。
⑥組織黨員開展自我批評，然后其他黨員依次對其提出
批評意見，發言一個批評一個。黨員人數較多的黨支部，個人自我批評和黨員相互批評這個環節也可分黨小組進行。
⑦最后，對全體黨員進行民主測評（測評對象不含已在領導班子專題民主生活會上進行對照檢查的黨員領導干部）
2、不設支委會的黨支部，只需要召開全體黨員大會。①首先，由支部書記作個人對照檢查，然后其他黨員依次對支部書記提出批評意見，批評結束后，支部書記要作簡短的表態發言。
②然后，組織黨員開展自我批評，然后其他黨員依次對其提出批評意見，發言一個批評一個。
③最后，對全體黨員進行民主測評（測評對象不含已在領導班子專題民主生活會上進行對照檢查的黨員領導干部）
1、專題組織生活會是以基層黨支部或基層黨總支為單位召開的會議，與各黨委和科級班子沒有任何關系。
2、村、社區、執法監管部門、窗口單位、服務行業等基層黨組織，要按照不低于支部（總支）黨員總數20%的比例邀請群眾代表、服務對象參加民主測評。（屬于上述類型的基層黨組織，需要印制群眾代表或服務對象民主測評表，如果不屬于上述類型的基層黨組織，只需印制黨員民主測評票）
3、各黨委派人參加基層支部（總支）專題組織生活會時，要對會議召開情況進行點評，并對加強支部（總支）建設、改進作風提出具體要求。
4、各黨委要幫助基層支部（總支）將民主測評表中的測評對象基本情況填寫好，然后根據參加全體黨員大會的人員數量印制測評表。
5、支部（總支）班子和支部（總支）書記對照檢查材料撰寫完成后，上級黨委必須對材料進行認真審核把關，幫助提出修改意見；支委會成員專題組織生活會發言提綱由支部（總支）書記審核把關；普通黨員專題組織生活會發言提綱由所在基層支部進行審核把關。
6、支委會上已經開展完批評與自我批評的支委會成員，在召開全體黨員大會時，還要以普通黨員的身份開展個人自評，黨員互評和民主測評工作（由于支委會成員之間已經在支委會上相互開展了批評，在全體黨員大會上，這幾位支委會成員之間就沒有必要重復相互批評了，但個人自我批評在全體黨員大會上仍要進行）。
7、有些同志可能既擔任支部（總支）書記，又是本部門、本單位的領導班子成員，由于已撰寫過民主生活會對照檢查材料，在專題組織生活會上用這個材料即可（但是，要參照縣委教育實踐辦下發的簡要對照檢查材料樣稿進行簡要修改后，在會上宣讀）。
8、黨員自我批評和相互批評過程中，機關和企事業單位的黨員，重點圍繞履行黨員義務、履行崗位職責等開展評議；村、社區和非公有制經濟組織、社會組織的黨員，重點圍繞是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務
以及在工作、學習和社會生活中發揮作用等情況開展評議。
9、全縣所有黨員都要參加所在支部（總支）的專題組織生活會，都要開展個人自我批評和黨員之間相互批評工作，不管什么級別，不管什么職務，無一例外（包括已參加過專題民主生活會的縣處級、鄉科級黨員領導干部，都要以普通黨員的身份參加所在支部、總支的專題組織生活會，都要撰寫發言提綱，條目式列出問題和整改措施。說明白些，所有的程序步驟和普通黨員一樣對待，只是不對這些黨員領導干部進行民主測評而已）。
10、自我批評要直奔問題，特別是對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題等，要逐一作出回應。
11、開展相互批評時，要稱呼某某同志，不能稱呼職務，要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見，不搞人身攻擊。
12、開展批評和自我批評都要堅持用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。
13、會前三天，各支部（總支）要將相關材料上報黨委審查備案，并邀請上級黨委有關人員參加會議。
14、各黨委要派專人全程指導基層支部（總支）專題組織生活會的各項工作落實，同時，還要派人參加基層支部（總支）的專題組織生活會，做到全覆蓋，特別是鄉鎮、街道班子成員要根據分工，至少參加2個支部（總支）的專題組織。
推薦組織生活會會議記錄(推薦)二
根據公司黨委《關于召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的通知》要求，我緊緊圍繞主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”十二字總要求，在認真學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神、《匯編》、《綱要》、《準則》、《條例》和黨史、新中國史，以及習近平總書記一系列講話和指示批示精神的基礎上，緊密結合思想和工作實際，采取基層調研、征求意見、談心交流、自我反思等方式，認真落實總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，深入剖析自身不足和工作短板，進一步認清了問題差距、理清了整改方向。現將個人對照檢查情況報告如下：
2018年組織生活上共提出問題3項，均已制定整改措施并積極落實。
(一)理論學習不夠深入。在重視政治理論學習廣度的同時，往往忽視了學習的精度和深度，有時會存在文件精神“吃不透”的現象，造成在實際工作中運用理論知識解決問題的能力有所欠缺。
整改完成情況：日常工作學習中注重個人自學與專題研討、調查研究相結合，提高學習的數量和質量，將理論學習與工作實際緊密結合起來，增強運用科學理論解決問題的本領，提高指導實踐、駕馭全局的能力。
(二)宗旨意識稍有淡化。在實際工作中，有時存在以事務工作的好壞代替政治覺悟和黨性修養，沒有很好的從職工群眾的角度去思考和統籌工作，沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的公仆意識。
整改完成情況：帶頭發揚艱奮斗的工作精神，樹立正確的事業觀、權力觀、價值觀，堅定理想信念不動搖，時刻保持干好工作的熱情，切實做到愛崗敬業、敢于吃苦、甘于奉獻，高質量完成工作任務。同時，增強服務基層的意識，努力提高為職工服務的本領和水平。
(三)創新意識略顯不足。在注重工作積極性的同時，往往忽略工作創新的主動性，常以老辦法、老眼光看待和解決問題，致使在解放思想、更新觀念、創新工作方法和落實手段方面有所欠缺，改革意識有待加強。
整改完成情況：積極發揮部門員工主觀能動性，鼓勵部門員工勇于創新、敢于創新，把“人人創新”的理念植根，樹立向管理創新要效率的意識，力求在創新中抓好工作落實，提高工作效率，提升工作水平。
(一)對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署方面
在日常工作學習中能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在思想上、政治上、行動上積極同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。同時不斷提高自身專業水平，認真完成公司黨委各項工作部署，積極參與支部學習活動，推動黨支部標準化建設，較好的履行了支部委員的職能職責。但是在具體工作中，我還存在實用主義的思想, 往往是上級要求學什么，開展工作需要什么，就針對性地學習什么，學習的內容和方式也較為簡單，為學習而學習，缺乏深入的領悟，沒能與時俱進提升政治理論素養。(二)對照黨章黨規方面
質宗旨方面。作為一名中共黨員，我能能夠認真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。但仍存在以下不足：一是對黨理論體系的只是更新不及時、新變化學得還不深入，理解不夠系統，貫徹執行不夠堅決有力。二是全局意識和戰略眼光有所欠缺。
(二)認真履行黨員八項義務方面。能較好地完成了上級組織交給的各項工作任務。但也存在幾個方面的問題：一是存在政治站位不高、黨員身份意識不強的問題，先鋒模范帶頭作用發揮不充分。二是對入黨誓詞的理解僅停留在字面，時刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺性、主動性還不夠強%3b三是在“吃苦在前，享受在后”方面做的還不到位，離組織的要求還有差距等。
(三)堅持黨的群眾路線方面。能基本做到認真貫徹黨的群眾路線，堅持從群眾中來到群眾中去。但是具體工作中深入基層、深入群眾，拜群眾為師，深入調查研究的勁頭還不夠。
習近平總書記反復強調，要把我們黨建設好，必須抓住“關鍵少數”。作為公司辦公室負責人兼支部委員，我帶頭貫徹落實中央八項規定精神，積極學習中央各項紀律條例和集團公司 “5條禁令、30個不準”等，堅決做到不出底線、不踩紅線，牢固樹立忠誠衛士的信念。但是結合集團巡視和江蘇公司巡察發現的問題，我還有許多做的不到位的地方，主要體現在沒有在自己的職責范圍內做好基層單位相關工作的監督和管理工作，導致基層單位管理標準松懈。
(三)對照職工群眾新期待方面
(四)對照先進典型、身邊榜樣方面
開展主題教育以來，我利用多種方式開展學習。通過黨建
二是存在“老好人”思想，怕得罪人，對工作中發現的問題，礙于情面，能不提的就不提，對基層單位工作任務不能及時完成的，考核也不夠嚴厲。
通過對上述四個檢視問題的認真分析，剖析根源，我認為問題產生的主要原因有以下幾點：
(一)理論學習方面。主要有兩大問題：一是平時投入的精力不夠。自己平時雖然能夠堅持利用業余時間學習，但存在工作與學習發生矛盾時，往往是先干工作，將理論學習放在一邊，導致理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。二是學習的深度不夠。在融會貫通黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想上，只是片面地引用個別原理，沒有系統性地結合實際開展相關工作。
(二)服務意識方面。我是從基層單位調至本部來任職的，深知到基層傾聽一線員工聲音的重要性。作為辦公室主任，由于坐辦公室時間多，深入一線時間少，聽領導講得多，聽一線員工講得少，長此以往，造成思想逐漸松懈，對基層單位辦公系統的工作指導和協助解決實際問題的次數明顯減少。
(一)加強理論知識學習領悟。一是通過深入學習中央、中紀委重要會議精神，不斷提高理論水平，學習時要堅持不懈的學、原原本本的學、聯系實際的學。二是要養成良好的學習習慣，每天擠出相對固定的時間，持之以恒的學習各類理論知識和專業知識，把“學習強國”變成一種習慣，認真制定學習計劃，做好筆記，總結成果，積少成多，持續提高自身的政治思想、理論水平。三是結合具體工作，通過積極開展自我評價與反思,加強與同志們溝通交流，找準工作的切入點、結合點和著力點，最終實現理論與實際的有機結合。
(二)轉變工作作風，不斷增強服務意識。一是深入基層，傾聽員工的訴求，向公司負責紀檢監察的同志學習請教，及時主動地向公司領導請示匯報，積極總結工作方法及經驗，不斷提高自身管理水平，便于結合工作實際，制定行之有效的管理措施。二是積極推動巡視整改行動項和“強基礎”措施項的落實，拉近與基層單位距離，主動協調并指導工作開展，不斷提升辦公室系統的整體管理能力。
推薦組織生活會會議記錄(推薦)三
會議發言提綱一般由四部分組成：標題、題注、稱謂、正文。
〔一）標題
會議發言提綱標題有兩種形式：
1.公文式標題。公文式標題是按照公文標題的要素內容安排的，有兩種寫法：
（1）單一性標題，即直接寫文種《會議發言提綱》。
（2）兩要素標題，即由會議名稱和文種組成，如《民主生活會發言提綱》。
2.新聞式標題。將會議發言的核心內容概括為一句話作為會議發言提綱的標題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動的》。
（二〕題注
會議發言提綱題注包括兩個內容：
1.會議名稱。寫在標題之下，前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發言提綱》，這種題注適用于新聞式標題。
2.會議時間。在會議名稱下面標明會議時間。
（三）稱謂
會議發言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂，即與會人員。一般用泛稱，如“各位領導、同志們”“各位朋友”,后加冒號。
〔四）正文
由于會議類型比較多，會議發言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有一定的規律的。從實踐看，會議發言提綱正文大體包括三部分內容。
1.前言。會議發言提綱的前言即開頭。要說明發言的緣由。()就是為什么來開會，為什么讓自己參加這個會議，自己參加會議的心情，自己想說點什么。
2.主體。主體是會議發言提綱的核心內容，主要是圍繞會議的主題有感而發的內容。這部分內容講什么、怎么講、講多少，都是由會議的主題決定的。會議發言提綱有簡單提綱和復雜提綱兩種。
（l簡單提綱，只擬出發言的要點，具體內容不展開。
（2）復雜提綱也叫詳細提綱，是在簡單提綱的基礎上的展開，重點內容從幾方面談，都要一一列出。如在學習實踐科學發展觀民主生活會的發言提綱，應該從四個方面進行闡述：
第一，學習科學發展觀的認識與體會；第二，今年工作的`回顧及自身建設：第三，存在的問題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每個大的題目下面還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時，一份發言提綱是這樣寫的：
1樹立正確的政績觀。發展是政績，穩定也足政績；盈利是政績，減虧也是政績；新項目搞好了是政績，傳統項目搞好了同樣是政績。
2遵循市場經濟規律，講求投資回報?？陀^地看待自身的弱點，逐步退出沒有優勢的激烈競爭行業；一切以效益為中心，調整經營思路和投資理念；遵寧企業發展規律，循序漸進，滾動發展，控制風險。
3依法依規管理企業，最大限度簡政放權。擺正角色定位，到位不越位；簡化管理層次，提高辦事效率；責權利統一，調動企業積極性。
4.著眼長遠，穩步推進改制。算好幾本賬，在社有資產是否流失問題上不爭論；制定優息政策，吸引外來投資者和經營層參股；大膽實施不同形式的改革改制形式，最大可能提高資產收益水平。
廠泛吸收借鑒，多方爭取政策，為我所用。
3.結語。會議發言提綱不要求一定有結語。如果有結語一般是用一兩句話簡單地對自己的發言進行總結和提煉。
在省政府領導與人大代表座談會上的發言提綱
xx縣人大常委會主任xx
（20xx年7月27日）
尊敬的xx省長和各位領導：
剛才聽了xx省長對全省上半年工作的匯報，特別是“三農”工作的介紹，使我們生活在農村的代表感到很有信心，省政府在“三農”方面所做的工作和努力是卓有成效的。下面，結合xx縣的實際情況，就下半年農業和農村工作談點不成熟的意見和建議。
年初以來，我們認真貫徹落實全省經濟工作會議和農村工作會議精神，緊緊圍繞建設現代農業，促進農民增收，全面推進社會主義新農村建設。根食生產保持穩定增長態勢。上半年全縣gdp實現14億元，同比增長！5.6%,財政收入實現 1. 72億元，同比增長！3.3%.全縣農業和農村經濟步入了快發展、大發展、可持續發展的軌道。呈現出四種現象：
一是“煙囪”少了，企業多了。在工業化進程中，我們堅持“環境立縣”戰略，招商引資實現了由資源型向科技型、高附加值型、財政貢獻率較高型轉變。目前的xx工廠多了，但污染少了，耗能低了，效益高了。農產品加工業快速擴張。
特色產業發展迅猛。實現了總量、規模、效益三個同步增長。
二是圈舍少了。畜禽多了。畜枚業優先發展的戰略產業地位進一步提升。規模化、標準化養殖、牧業小區建設力度加大。
三是勞力少了，收入多了。全力打造xx“龍崗系列勞務”品牌，加快勞動力轉移步伐。上半年轉移輸出農村勞動力65萬人，勞務收入近58億元。預計全年可實現收入了8億元。
四是上訪少了，和諧多了。在新農村建設中，大力發展烤煙、綠優米、葡萄種植、畜枚養拉、勞務輸出五大富民產業；實施了農民增收、泥草房改造、清潔文明提升、水泥路建設，農民醫保五大民生工程。
當前農業農村工作面臨的矛盾和問題主要有以下四個方面：
一是農業基拙保障能力弱與保證糧食安全需要不相適應?；驹O施年代 “老”,特別是水利基礎設施與農業農村經濟的發展需要極不適應，靠天吃飯現象沒有得到根本解決；資金保障程度“低”,農民貨款難、農村融資難矛盾突出；農業保險國家補貼“少”,農民參保積極性不高。
二是轉移支付標準低與保障鄉村基層組織運轉需要不相適應。當前執行的轉移支付標準是根據農村稅費改革時期的物價水平確定的，由于物價上漲，人員工資增加等因素，轉移支付資金已經不能滿足鄉村基層組織正常運轉需要。
三是龍頭企業規模小與農業產業化發展需要不相適應?，F在，農產品加工業發展勢頭強勁，但仍存在著企業規模小、經濟總量小、帶動能力弱的問題，影響和制約了產業化發展進程。
四是農民素質低與發展現代農業需要不相適應。部分農民只講權利不講義務，只講索取不講奉獻；村級干部存在“三少三多”問題（歲數大的多、年齡小的少，低學歷多、高學歷少，老干部多、新干部少）；輸出人員缺少技能手。提高農民、教育農民、規范農民、改變農民迫在眉睫
做好今后農業農村工作的意見和建議
我認為做好下一步工作，應重，點破解“三個制約”,做到“一個加強”.“三個破解”是：
一要破解土地制約。正確處理好工業化、城鎮化發展與保護好耕地的關系。建議省里加快土地修編，做到既能有效保護好耕地，又為工業化、城鎮化發展提供保障。
二要破解資金制約。搭建農收業生產融資平臺，建議省里考慮組建區域性專業擔保公司，對優質根食核心產區建設、畜禽規?；曫B、農產品精深加工實行貨款擔保。也可以考慮把農民的土地、房崖、畜禽圈舍等生產資料轉化為擔保信用。采取企業、農戶、合作組織聯合擔保的形式，擴大農村融資渠道。
三要破解政策制約。國家“一免三補”資金總量很大，現行政策要求必須直接補到農民手中。能否考慮從中拿出一部分或單獨增加補貼份額，集中管理，用于解決農村旅礎設施和公益事業建設，集中力量辦大事。建議省里積極爭取國家支持，采取國家財政為主、省級財政為輔的方式，重新核定轉移支付標準，確保鄉村基層組織正常運轉
“一個加強”是：要加強農業安全體系建設。建議省里拿出專項資金，繼續加大良種繁育體系、農產品質童標準檢測體系、動物疫病防控體系建設，提高農產品抗御風險能力和市場竟爭能力
推薦組織生活會會議記錄(推薦)四
按照縣紀委機關、縣委組織部《關于認真開好2019年度黨員組織生活會的通知》要求，近期，我積極參加了支部組織的習近平總書記在中央政治局民主生活會上重要講話精神專題學習、征求意見建議和談心談話活動，緊扣這次組織生活會確定的主題，深入查找了自身在“思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷”四個方面存在的主要問題，并對問題產生的原因進行了深刻剖析，制定整改措施，明確努力方向。現將對照檢查情況報告如下：
（一）在思想政治方面。今年以來，本人能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，但通過查擺仍存在以下問題：一是對政治理論學習不夠積極主動。由于平時忙于日常事務，在時間和精力的傾斜上，存在“說起來重要，忙起來不要”現象，尤其是在遇到業務工作與政治學習時間發生沖突時，經常以工作時間緊任務重為借口不能按時參加學習，有時即使參加了也是心不在焉，不是玩手機就是接電話，沒有做到全神貫注、深學細研。二是學用結合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運用上缺乏一以貫之的自覺，有效運用近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，結合工作實際貫徹研究不深不透，沒有很好地把創新理論、新發展理念與本職工作有機結合，往往把精力放在具體工作上，而對如何實現高質量發展的問題用心用力不夠。三是政治站位不高。對新形勢下如何更好地維護黨的形象、維護黨中央權威等思考研究不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面政治言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員干部的身份去理直氣壯地進行抵制。
（二）在精神狀態方面。一是工作缺乏激情。對平日忙忙碌碌的繁雜事物、單調乏味的具體工作產生了疲憊感，工作中缺少了從前的那份激情，思想和行動上不自覺地產生了得過且過的懈怠心理，缺乏愛崗敬業、任勞任怨、精益求精、善始善終的職業素養和崇尚實干、事爭一流的干勁和魄力。二是創新意識不強。雖然自己能夠在完成本職工作上用心用力，也不失會有一些創新舉措，但在貫徹發展新理念上，仍存在照搬照抄、生搬硬套，“新瓶裝舊酒”“換湯不換藥現象，面對新形勢、新任務，沒有用發展的眼光、創新的思維去看待、分析和解決改革中遇到的新情況、新問題，在主動適應放管服改革和高質量發展上作用發揮不夠。三是工作標準不高。抓工作安于現狀，對局長關注的、科長交辦的、自己分管的事，想的多抓的緊，但對其他工作思考不夠，沒有真正把主要精力用在求創新突破、求工作實效上，缺乏一步一個腳印做好每一項工作的恒心和韌勁。
（三）在工作作風方面。一是主動深入基層不夠。日常工作習慣于坐在辦公室里要情況、催進度，主動擠出時間到基層站所調查研究、指導工作不夠，到所聯系的基層站所督導工作時仍存在蜻蜓點水、走馬觀花現象，致使有些問題在年初就反映了，現在已經到年底了仍未能得到及時妥善解決。二是執行力不夠強。抓工作推進落實的質效不高，工作頭緒多了存在不求實、不務實、不落實現象，缺乏“釘釘子”精神和踏石留印、抓鐵有痕作風，得過且過、消極應付，搞形式、走過場。三是求真務實意識不強。滿足于日常工作任務完成，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對基層群眾提出的問題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動性和創造性不足。對工作不重實效重包裝，把精力都放在“材料美化”上，一項工作剛開始就急于總結成績、宣傳典型，搞“材料出政績”。如今年在省級標準化創建中，工作剛進入實施階段就總結經驗上報，鬧出了笑話。
（四）在為民情懷方面。一是踐行群眾路線不夠經常自覺。全心全意為人民服務的宗旨意識不夠牢固，對群眾反映的問題和困難，重視程度不夠，主動性不強，沒有及時了解群眾的所急、所需、所想、所盼，對基層的真實情況掌握不深、不透、不全，缺乏問需于民的行動自覺。二是服務觀念不強。下基層時到自己的聯系點較多，與其他人打交道少，調查研究不夠深入主動，被動下基層多，主動下基層幫助排憂解難少。如今年在聯戶扶貧工作中，只是象征性地在中秋節前去走訪慰問了一次，對聯戶群眾反映的缺少脫貧項目的訴求至今沒有幫助落實。三是服務意識淡薄。感情上沒有真正融入群眾，缺乏與基層群眾深入交流溝通，不能時刻站在為民服務的原點上去想問題辦事情，如在今年的xx推廣工作中，只是向鎮街領導和村兩委干部了解一些情況，沒有深入到田間地頭與普通老百姓進行深入交流，致使走訪沒有掌握真實情況，致使推廣工作流于形式、成效不明顯。
一是主觀世界改造不徹底。理論學習不夠深、不夠透，憑興趣、憑愛好，學習態度是“要我學”的被動接受，而不是“我要學”的主動汲取，在處理學習與具體工作的關系時，存在輕重不一的問題，有時以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養有所放松，“總開關”把握不牢，共產主義的理想信念淡化，沒有真正把理想信念、“四個意識”“四個自信”內化為對黨忠誠的政治自覺和行動自覺。
二是為民宗旨意識淡薄。認為自己剛參加工作時就在鄉鎮，對群眾問題比較了解，所以不自覺地在時間精力上傾注不多，對群眾的利益訴求也是盡量應付了事，怕糾纏不清，引火燒身。這幾年到市直部門崗位上工作時間一長，逐漸產生了工作崗位優越感，與群眾溝通交流少，聽取意見不主動、不充分，全心全意為人民服務的宗旨意識在腦子里越來越淡薄，在“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題上仍麻木不仁。
三是作風不夠深入扎實。對自己承擔的工作實際管理運行情況，掌握不透、情況不明，只是了解表面的、比較膚淺的東西，對一些常規性工作僅限于年初開會布置下去就萬事大吉，沒有通過嚴格的督查、考核去抓任務推進落實，對工作缺乏以一貫之的責任感，只求過得去，不求過得硬，滿足于已經取得的成績，有憑經驗、吃老本的現象，缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣和自我革新的沖勁。
四是遵守紀律規矩有所放松。通過深刻查擺，深刻感到雖然入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經受住了各種考驗，但隨著個人的發展變化，自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對自己的要求，標準上只求不違規、不求作表率，紀律規矩這根線逐漸松了，自我要求約束不再嚴了。
（一）強化政治學習，堅定理想信念。牢固樹立終身學習的理念。增強理論學習的緊迫感、責任感，加強習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神等方面知識的學習，讀原著、學精髓、學品格，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”“四個服從”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，提升思想境界，努力提高自己的綜合素質和個人修養，樹立正確的價值觀，確保政治合格。
（二）加強黨性鍛煉，增強黨性修養。增強黨性意識、政治覺悟和組織觀念，將守紀律、講規矩內化于心、外化于行。加強世界觀、人生觀改造，注重自身品行修養，時刻牢記自己是一名共產黨員，從小事做起，從自身做起，用實實在在的行動回答“入黨為什么，當干部干什么，身后留什么”的問題。嚴格執行黨內政治生活制度，積極參加“三會一課”，認真過好組織生活會，定期的黨組織匯報思想動態，自覺接受黨組織的監督和幫助。
（三）牢記服務宗旨，轉變工作作風。牢固樹立群眾觀點，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，把“立黨為公、執政為民”落實到實際行動中去，竭盡所能為群眾排憂解難，解決生活中的實際問題。堅決克服蜻蜓點水式的漂浮作風，定期到基層開展調查研究，摸實情、聽實話、出實招，使決策和監管服務更貼近基層、更符合群眾實際需要。保證每年深入基層調研時間不少于x天，每年到自己所包貧困戶家中不少于x次，與基層站所工作人員電話溝通工作每周不少于x次，年內撰寫的調研報告不少于x篇。
（四）增強自律意識，樹好自身形象。嚴格執行《準則》《條例》規定和要求，始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，從小節做起，嚴于律己，做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，做到干干凈凈辦事，清清白白做人，始終保持共產黨員的廉潔情操，發揮黨員領導干部的先鋒模范作用，自覺遵紀守法、遵守各項規章制度，規范自己的行為，拒腐蝕、永不沾，清白做人，扎實做事。
推薦組織生活會會議記錄(推薦)五
按照“不忘初心、牢記使命”主題教育相關要求，我通過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，重點查找了自己存在的問題和不足，并對存在問題的原因進行了深層次剖析，現將具體情況匯報如下。
一是在學習上還不夠深入。按照上級安排做的多，主動學習的少，更缺乏擠時間學習的意識，也存在著注重抄寫學習筆記、學習心得而囫圇吞棗、不求甚解的情況。學習上淺嘗輒止、蜻蜓點水，在系統深入上還不夠重視，導致對政策規定學習不透，不能很好地用于實踐，用于工作。雖然學了些政策理論和業務知識，但浮于表面的多。工作中，我深切地感受到，由于理論知識不夠豐富，對中心化驗室的創新、監管工作的前瞻性、統籌度上還有差距。
二是抓黨建力度措施不夠大。對黨中央一系列宏觀政策理解不透，在正確處理整體利益與局部利益關系方面存有差距。對黨的建設、黨風廉政建設和干部管理工作認識不到位，關注度相對不夠，按照“一崗雙責”要求，抓業務工作與黨風廉政建設存在一手硬一手軟的現象，在抓班子、帶隊伍方面還有差距。黨內生活制度僅限于“三會一課”，習慣于讀報紙、念文件，沒有適應形勢發展變化和黨員的思想實際進行探索創新，致使組織生活不能緊貼黨員需求，缺乏吸引力和凝聚力。
三是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作、主要事情。有時認為“想到”就是“做到”，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。布置工作時容易走過場，以簡單會議的形式為主要手段。基層調研不夠深入，對群眾所思所想了解不夠及時全面。對深入基層調研的認識不夠，有時認為調研只是一種形式，存在走馬觀花的應付心理。
四是工作創新不夠。有時會安于現狀、有求穩、有怕出問題的思想存在。在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石留印的精神，精神狀態有些懈怠，得心應手的工作抓得多一些、實一些，而難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些。有時局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。
一是自我學習不夠，在一定程度放松了黨性修養升華。共產黨員的純潔性、先進性來自于不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提升自身的黨性修養。自己從學校畢業到參加工作二十多年，自認為勝任工作還是可以的，黨性和黨的原則性都是較強的。通過查擺，讓自己意識到，黨性修養是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。黨員特別是黨員領導干部必須加強政治理論、組織紀律、思想作風、文化知識、領導藝術和治理能力等多個方面修養。從政治理論方面來說，由于經驗主義作怪，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，從而運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強、對上負責與對下負責就不夠統一。
二是自我要求不夠，在一定程度放松了政治紀律和組織紀律的約束。一方面，在“一切從實際出發”上做得不夠，隨著年齡增長和環境變化，主觀主義多了些，久而久之對員工工作的具體困難了解不夠，解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題，實事求是、群眾路線堅持得不夠好。另一方面，“與時俱進、求真務實”也做得不夠，工作作風不夠深入，開會布置多，真抓實干少，容易出成績的工作就爭著上，遇上“費力不討好”的難題就想方設法逃避。
三是自我鞭策不夠，在一些場合缺乏必要的擔當精神。面對當前轉型發展、各種社會矛盾集中顯現的形勢，有時自然不自然的產生多一事不如少一事、在職不出事就是政績的觀念。隨著年齡的增長，鋒利的東西漸漸少了，擔當精神弱化了，人情世故多了。平時與不正確的言論的爭辯中，礙于面子和熟人，有時未做到據理力爭，把應有的政治立場與消極思想進行調和。工作中，錯誤的行為損害集體利益時，只考慮到自己不去做就行了，有抓細了怕越位，管多了怕越權的心理。沒有理直氣壯去制止和批評，把應有的是非觀念同錯誤思想進行了妥協。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強，對涉及員工切身利益和聯系服務員工“最后一公里”的問題，缺乏主動深入基層督促落實的主動性。
通過對照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養的動力，在今后的工作中將從以下幾方面改進和提高。
一、強化學習意識，提高素質能力。充分認識學習的極端重要性，不斷增強提高素質能力的緊迫感，切實把加強學習作為第一位的需要，把提高素質能力作為第一位的任務，牢固樹立與時俱進的學習理念，養成勤于學習、勤于思考的良好習慣，切實把增強綜合素質、提高執政本領的要求落到實處。
二是牢記黨的宗旨，爭創一流工作業績。牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢固樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想，樹立和實踐群眾觀念和群眾路線，把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。在工作中，認真落實深入基層、深入群眾的工作要求，多傾聽員工們的批評和意見，把員工滿意不滿意，高興不高興，答應不答應，擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決實際工作中遇到的問題，只要符合員工切身利益的事，難度再大也要努力辦。
三是不斷解放思想，樹立開拓創新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念，勇于突破思想束縛，努力把解放思想體現在具體的工作中。要打破常規，開拓創新，面對新的形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何推動中心化驗室的科學發展，及時向上級領導提供科學有力、分析有據、價值重要的決策參考。
四是自覺防微杜漸，筑牢廉潔從政防線。堅持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養成良好的生活作風，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，時刻以《黨章》從嚴要求自己，進一步規范自身從政行為，自覺拒腐防變，增強慎獨意識和自律觀念，做到勤政務實、勤儉節約、秉公用權、生活正派。