我們得到了一些心得感悟以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得感悟，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得感悟該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得感悟范文，希望能夠幫助到大家。
描寫防溺水文案手抄報及感悟一
1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，提高安全意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3.學習防溺水的一些安全自救知識，培養防范能力。
學習防溺水安全的基本知識,培養有關防范力。
：相關資料、“防溺水”安全教育視頻
同學們，生活中因為車禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重。我們經常會聽到一些溺水事故的發生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。隨著天氣轉暖，許多同學會去游泳，今天這節班會課我們就來學習有關溺水和如何預防的知識。
1、老師出示近年來溺死事故實例和數據圖例。
2、出示溺水事故發生后的幾組圖片。
3、談看后的體會，明白溺水不僅給自己，也給家人帶來巨大的傷害。
1、溺水發生原因。
2、溺水死亡原因及癥狀。
3、觀察安全警示牌。
1、出示一組關于溺水發生的選擇題，靠靠學生的安全知識，激發學習興趣。
2、自救方法。講解并邀請學生演示。
3、游泳常識的教學，與學生實際相聯系。多媒體出示。
4、溺水者的救護：
（1）岸上急救。課件出示相關知識，閱讀并演示。
（2）溺水急救。可以請學生提出方法，共同討論并歸納出可行性，加強學生的安全意識，不盲目施救給自己帶來安全威脅。
）
1、播放“防溺水”安全教育視頻
2、師生共同歸納“游泳四不”。
3、學習游泳小常識，齊讀，指名讀。
這次班會課學到了什么，并且舉例說明以后應該如何做？
今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育同學要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發生。親愛的同學們，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈，希望同學們通過這節課的學習，懂得珍惜生命，關愛家人，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
描寫防溺水文案手抄報及感悟二
小學生是祖國的明天，民族的希望。提高青少年學生的綜合素質，特別是少年學生的學習能力、生活能力、生存能力，都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里，車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。那我們該怎么預防呢?
一、活動目的：
1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
二、活動形式：
以討論為主
三、班會過程：
【引言】春天來了，夏天會如期而至，天氣炎熱時，你想游泳嗎?誠然：游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。可是，我們卻經常聽到一些溺水事故的發生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么關愛生命，預防溺水呢?八(4)班《珍惜生命，預防溺水》主題班會現在開始。
一、看一看
【投影展示】
4月12日12時許，富寧縣木央中心小學校在校生王某與兩名同學到木央磚廠后面水塘內游泳時溺水。13時35分，木央派出所接到報警后，立即組織民警趕往現場打撈，14時40分，民警打撈出王某的尸體。
同日16時許，富寧縣歸朝中心小學的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時不慎墜入河中。直到晚上，劉某的家長未見劉某回家，經過多方詢問才得知劉某已于下午時分溺水死亡。當晚22時許，劉某的尸體被群眾打撈上岸。
看到這些慘痛教訓，對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現象嗎?
二. 議一議
【引言】同學們，這些小朋友為什么會發生溺水事故呢?他們違反了哪些安全規則呢?(學生各抒己見)
1、有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;
2、有的學生為了逞強好勝，在不知水的深度和水底的'情況下，就潛入水底;有的甚至在水里連續游兩個小時以上，還做各式各樣的姿勢，這樣很容易因體力不支而溺水;
3、有的是下到河里，腿抽筋了;
4、有的是因救人，被帶下去嗆死了;
……
三.說一說
【引言】是的，造成事故發生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。 那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發生呢?(學生根據已有經驗舉手回答)
【教師小結并講解】同學們說的都很有道理，現在我們來說一說游泳安全的知識吧!
1、保持自身良好的身體狀態，下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;
2、有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
3、下水前一定做好身體熱身準備，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。預防抽筋;
4、跳入水中后，如發現腹部疼痛時，應立即上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。
5、營造安全游泳的環境，不要隨興下水，特別是野外;若水太冷，風浪太大、照明不佳不要游泳;
6、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪或套上救生圈，不可單獨游泳;
7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。
8、游泳時禁止與同伴過份的開玩笑;小心嗆著;
【學生問】萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?
【教師講解】切莫慌張，應保持鎮靜，積極自救;
如不熟悉水性者，除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快。
如遇抽筋，首先保持冷靜;若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
四、小結：
今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等，教育同學要保持高度的安全意識，提高對溺水危害的認識，堅決杜絕溺水事故的發生。親愛的同學們，安全無小事，長鳴警鐘，常抓不懈。讓我們攜起手來，在我們的心中筑起一道安全防線，最后，祝你們健康成長，青春永駐!
描寫防溺水文案手抄報及感悟三
41、水是生命的源泉，但也有致命的威力!
42、水深危險，請勿下湖嬉水。
43、依法監護子女，杜絕溺水事故。
44、關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。
45、增強防溺意識，綻放生命光芒!
46、預防溺水，人人有責!
47、嚴禁學生擅自下河下魚塘玩水、游泳。
48、湖邊之行，慎于足下。
49、生命至高無上，學生安全第一!
50、生命只有一次，安全伴君終生。
51、溺水事故揪人心，河道游泳不安寧。
52、玩水誠快樂，清涼價更高。若為生命故，二者皆可拋。
53、常伴兒童左與右，泳池暢泳樂無憂。
54、預防溺水事故發生，確保學生暑期安全。
55、生命僅一次，水火無情誼。
56、生命至高無上，學生安全第一。
57、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁。
58、使用泳池要小心，照顧兒童要上心。
59、遠離湖水，生活更美好。
60、安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。
61、安全小事不管，溺水喪生不遠。
62、預防溺水，珍惜生命。
63、強化教育，增強青少年兒童的安全意識。
64、池水無情人有行，請三思而后行。
65、常在水邊走，安全記心頭。
66、珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長。
67、游泳設施小心用，成人要照顧兒童。
68、戲水雖好，生命更重要。
69、安全在我心中，生命在我手中。
70、生命只有一次，溺水只差一念。
71、湖水因為美麗，讓人忘了危險。
72、輕輕腳步，勿踏入水!
73、勿讓小孩去游泳，淹在水里沒人懂。
74、清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜絕入水。
75、齊抓共管，聯防聯動，嚴防溺水事故。
76、輕輕腳步，勿踏入水。
77、水深危險，請勿游泳。
78、教育與監管孩子不去河邊玩耍。
79、請不要讓江河成為你最后的家!
80、水深危險請勿游泳。
描寫防溺水文案手抄報及感悟四
學習溺水安全的基本常識，培養有關防范意識。
1、了解有關溺水安全相關知識，感悟生命的可貴。
2、培養學生養成遵守防溺水安全的習慣，掌握溺水救護方法。
重點：溺水安全自救與預防措施。
難點：溺水安全自救方法的指導。
教學準備：收集有關溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。
教學形式：多媒體教學。
【新聞回放】2011年4月24日下午，莆田市秀嶼區東莊鎮西溫村小學2名學生，到笏石鎮溫東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時，不慎溺水死亡。2011年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的杯具，當地陳家小學10余名小學生一齊私自下河洗澡，結果4名男生溺亡。
（師）聽了這個案例，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。針對這起事件，你想到了什么呢請同學們談談你的看法。
學生思考后舉手回答自己的想法。
（小結）生命只有一次，每個人都就應注意安全，珍愛自己的生命。
（師）這天這節課我們就一齊來學習預防溺水的相關知識（板書課題：防溺水安全教育）。
（一）溺水原因
在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發生。
【幻燈片放映】圖片展示近六年全國014周歲兒童溺水死亡狀況柱形圖。（引導學生明白）溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，6年來持續持續在一半以上的水平，趨勢有增無減。圖片展示近六年全國014周歲兒童溺水死因構成圖，（讓學生明白）溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數以上。圖片展示2011年4月24日下午，莆田市秀嶼區東莊鎮西溫村小學2名學生，到笏石鎮溫東村下尾鹽場附近一養蝦池戲水時，不慎溺水死亡。2011年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮再次發生這樣的杯具，當地陳家小學10余名小學生一齊私自下河洗澡，結果4名男生溺亡。據相關媒體報道，每年暑假，醫院急診科都會遇到超多因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當一部分就因現場急救措施不得力而錯失搶救時機，令人痛心。
學生思考后回答，教師根據學生回答作簡要總結。
【幻燈片展示溺水原因】
1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的；
2、也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄；
3、不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。
（師）因此多學一些自救與互救的知識和技能，能夠給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一齊來學習有關專家對溺水致死原因和溺水癥狀的描述。
（二）致死原因
【幻燈展示】
據醫學專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內吸入超多水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關掉、窒息死亡。
（三）溺水癥狀
【幻燈展示】
據醫學專家解釋，溺水癥狀主要表現為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。
（四）如何自救
（師）溺水導致死亡的進展迅速，全程不超過56分鐘。因而發生溺水后，爭分奪秒地做好現場搶救對挽回溺水者的生命極為重要。同學們說說溺水事故發生后該我們如何自救呢
生作討論后，師鼓勵其列舉各自想法。
（師）同學們所談的想法都相當不錯，我覺得剛才大家的想法能夠歸納為以下兩個方面。
【幻燈圖片展示】
（1）發現溺水者如何將其救上岸。
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護器材，會游泳者能夠入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部，使其背向自己（為什么）然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
（強調）未成年人發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材施救，未成年人保護法有規定：未成年不能參加搶險等危險性活動。
【主角扮演】學生按照以上方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演，其他同學細心觀察，最后做出總結，并指出優點和不足。
（2）如何開展岸上急救
【幻燈圖片展示】
第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。
第二步：控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。心肺復蘇的目的在于盡快挽救腦細胞，避免因缺氧引起細胞壞死。因此施救越快越好，同時注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫院。
【主角扮演】
學生按照上述方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。抽幾個小組輪流上臺表演，其他同學細心觀察，最后做出總結，并指出優點和不足。
（五）預防措施
（師）為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強預防是關鍵。如何預防溺水事故，同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子。
根據學生出的點子歸納小結。
1、學習溺水相關知識，明白溺水的危害性，了解一些溺水的預防和急救措施。
2、未經家長、老師同意不去游泳。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍必須要有家長帶領，不能單獨亂跑，以防跌入下水道和糞池。
3、初學游泳時，可參加游泳學習班，由老師輔導。不要在標示禁止戲水的區域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則務必有伴相陪，不可單獨游泳。
4、學會游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準備活動，游泳時要根據自己的體力和潛力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水。
5、發現下水道無井蓋，應及時與有關部門聯系以便盡快檢修。
（六）倡議書
【幻燈展示】
為用心響應學校近日以珍愛生命、謹防溺水為主題的活動，創設更安全的和諧的學習生活環境，杜絕溺水杯具的發生，學校提出以下倡議：
1、對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。
2、對家人負責：如果游泳，必須要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規的游泳場所游泳，并要做好相應準備活動，防止溺水事件的發生。
3、對學校負責：要遵守學校的各項規章制度，不斷強化安全防范意識，以血為鑒。用心參加學校組織的珍愛生命，謹防溺水安全教育活動，學會相關的預防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際，掌握溺水自救的基本知識和技能。
4、對他人負責：在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。
同學們，這天我們透過學習，掌握了必須的溺水自救與預防知識，大家在以后的學習、生活中要加強學習，經常模擬演練，鞏固所學知識，要隨時提高警惕，個性是在比較危險的地方，嚴防溺水事故的發生。祝愿大家這天好，明天會更好！
描寫防溺水文案手抄報及感悟五
各位家長、各位同學：
溺水一直是造成學生非正常死亡的主要原因，我市去年非正常死亡學生中，因私自下水游泳或無家長監管不慎落水造成溺水死亡的占較大比例。夏季即將來臨，而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發期。為使學生能安全度夏，學校正在開展防溺水專項教育。為使該項教育起到良好的效果，我們殷切希望能得到您們的關注和配合，并簽訂以下承諾：預防溺水學生承諾書我向父母親及學校鄭重承諾：
1 ．未經父母或其他監護人同意不下水游泳；
2．不擅自邀請其他同學下水游泳；
3．不跟不會游泳的監護人下水游泳；
4．不到河邊、水渠、水溝或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧；
5．在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不避而不見或者冒然下水救人，我會采取大聲呼救或者（110）等措施。
預防溺水家長承諾書我向孩子及學校鄭重承諾：
1.我已知曉學校正在開展防溺水專項教育，且已清楚居住地附近河流水文特征及危險性；
2.平時注意教育自己孩子不私自下水游泳；
3.自己不去非游泳區域游泳，給孩子樹立好榜樣；
4.我會盡到監護責任：孩子上學、放學路途中，雙休日、節假日是溺水事故高發期，我會在這些時段做好孩子的教育、監護工作。
學生簽名：
家長簽名：
高石鎮中心學校
20xx年4月25日
描寫防溺水文案手抄報及感悟六
春去夏來，每年的溺水高峰期又到了。此時此刻，死神也悄悄的降臨到了成千上萬人的身旁，一次又一次的從我們的身邊擦肩而過，一不小心就會被奪取寶貴的生命。
珍惜生命，就要時時刻刻的做好防溺水；珍惜生命，就要珍惜寶貴的生命，時時刻刻敲響安全的警鐘，更要用寶貴的生命去做有意義的事。如：去刻苦學習，去認認真真的讀書。珍惜生命就要學會保護自己，不讓風華正茂的生命悄然離去。珍惜生命，就要增強防溺水的意識，時時刻刻做到防溺水。針對預防溺水，學校開展了安全教育、主題班會、黑板報等教育活動。我也收集一些信息，給同學們如下幾點建議：
1、小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳，在成人陪同下，才能下水游泳，否則，不準私自下水；
2、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，游泳前要做適當的準備活動，以免手腳抽筋；
3、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。
如果溺水發生了，如下幾種自救辦法供同學們參考：
1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救；
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；
3、身體下沉時，可將手掌向下壓；
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
每個人的生命只有一次，同學們一定要重視安全教育，預防溺水，珍愛生命。預防溺水，珍愛生命，要從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事做起，從現在做起。
描寫防溺水文案手抄報及感悟七
生命是最為寶貴的，“珍愛生命、遠離危險”是我們的神圣職責與義務，為了把安全意識轉化為具體的安全行動，我鄭重地向家長和老師承諾，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，嚴格規范自己的行為，時時處處謹慎小心，嚴防各類安全事故，確保自己的生命安全。在防溺水方面，我保證做到以下“六不”：
1、不在無家長帶領的情況下私自下水游泳。
2、不擅自與同學結伴游泳。
3、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
4、不到不熟悉的水域游泳。
5、不到江邊、河邊、湖邊、溪流、水塘、水庫等水域邊戲水。
6、不盲目下水救助落水同伴，盡可能向成年人求助，避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。
本人一定認真遵守以上承諾。
承諾人：
xx年xx班
20xx-4-18
描寫防溺水文案手抄報及感悟八
1、游泳熱身很重要，預防溺水要記牢!
2、關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。
3、生命僅一次，水火無情誼。
4、強化教育，增強青少年兒童的安全意識。
5、生命只有一次，請遠離“水”邊。
6、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
7、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水!
8、常在水邊走，安全記心頭。
9、花樣年華，別為溺水停下!
10、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎!
11、依法監護子女，杜絕溺水事故。
12、不明水域，請不要下水游泳。
13、珍惜生命，遠離深水!
14、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!
15、若果你嫌命長，請在此處下水。
16、請不要讓江河成為你最后的家!預防溺水。
17、切實增強安全意識，預防溺水事故發生。
18、大手牽小手，安全去游泳。
19、預防溺水事故發生，確保學生暑期安全。
20、水是生命的源泉，但也有致命的威力!
21、珍愛你我生命，河塘切勿靠近!
22、防范未成年人溺水，是全社會的共同責任。
23、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
24、切記：不要去非正規游泳場所游泳!
25、加強領導，切實落實預防溺水安全措施。
26、清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜絕入水。
27、為了您的生命安全，去游泳時應有家長陪同。
28、珍愛生命，遠離溺水。
29、預防溺水，人人有責!
30、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發生。
31、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷--預防溺水，珍愛生命。
32、預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!
33、讓溺水事故遠離校園，讓平安幸福一生相伴。
34、生命只有一次，安全伴君一生。
35、為了你的生命安全，請不要擅自與同學結伴游泳。
36、安全是生命的基礎，安全是歡樂的階梯。
37、生命只有一次，溺水只差一念。
38、水中非天堂，涉水請慎重!
39、生命第一，預防溺水。
40、安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。
描寫防溺水文案手抄報及感悟九
1、珍愛生命，堅決不下水游泳。
2、花樣年華，別為溺水停下。
3、強化教育，增強青少年兒童的安全意識。
4、切實增強安全意識，預防溺水事故發生。
5、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水。
6、游泳熱身很重要，預防溺水要記牢。
7、珍愛生命，預防溺水。
8、請不要讓江河成為你最后的家。預防溺水。
9、切實履行監護職責，牢固樹立安全意識。
10、戲水雖好，生命更重要。
11、加強領導，切實落實預防溺水安全措施。
12、生命第一，預防溺水。
13、生命僅一次，水火無情誼。
14、遠離湖水，生活更美好。
15、若果你嫌命長，請在此處下水。
16、珍愛你我生命，河塘切勿靠近。
17、不明水域，請不要下水游泳。
18、強化安全教育，防止溺水事件發生。
19、清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜絕入水。
20、溺水警鐘時常鳴，安全教育記心中。
21、水中非天堂，涉水請慎重。
22、預防溺水，人人有責。
23、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發生。
24、珍愛生命。不要一人下水游泳。
25、大手牽小手，安全去游泳。
26、珍愛生命，勿忘安全。
27、堅決遠離河道，銘記生命至上。
28、生命只有一次，請珍愛生命。
29、珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長。
30、輕輕腳步，勿踏入水。
31、游泳有樂趣，生命最可貴，謹慎。
32、湖邊之行，慎于足下。
33、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
34、齊抓共管，聯防聯動，嚴防溺水事故。
35、珍愛生命，遠離危險水域。
36、生命只有一次，溺水只差一念。
37、預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚。
38、生命只有一次，安全伴君終生。
39、切記：不要去非正規游泳場所游泳。
40、依法監護子女，杜絕溺水事故。
描寫防溺水文案手抄報及感悟十
敬愛的老師，親愛的同學們：
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應“平安瑞安”建設，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全校學生發出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生！
承諾人：（學生簽名）：
學生家長（簽名）：
描寫防溺水文案手抄報及感悟十一
1、珍愛生命，預防溺水!
2、齊抓共管，聯防聯動，嚴防溺水事故。
3、安全是生命的基礎，安全是歡樂的階梯。
4、珍愛生命謹防溺水，遠離危險平安成長。
5、若果你嫌命長，請在此處下水。
6、切實增強安全意識，預防溺水事故發生。
7、防范未成年人溺水，是全社會的共同責任。
8、珍愛生命，遠離危險水域。
9、遠離湖水，生活更美好!
10、珍愛生命，遠離溺水。
11、為了您的生命安全，去游泳時應有家長陪同。
12、輕輕腳步，勿踏入水!
13、安全第一，珍愛生命，預防溺水，從我做起。
14、戲水雖好，生命更重要!
15、生命第一，預防溺水。
16、花樣年華，別為溺水停下!
17、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水!
18、關愛生命旅程，預防溺水，注意交通安全。
19、不明水域，請不要下水游泳。
20、依法監護子女，杜絕溺水事故。
21、珍愛生命，勿忘安全。
22、珍愛生命，堅決不下水游泳。
23、水是生命之源，請遠離水源地。
24、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發生。
25、加強孩子監護，杜絕溺水發生。
26、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預防溺水!
27、預防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!
28、預防溺水，人人有責!
29、強化安全教育，防止溺水事件發生。
30、堅決遠離河道，銘記生命至上。
31、常在水邊走，安全記心頭。
32、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水。
33、讓溺水事故遠離校園，讓平安幸福一生相伴。
34、打造平安和諧校園，提升安全管理水平。
35、珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長。
36、水中非天堂，涉水請慎重!
37、增強防溺意識，綻放生命光芒!
38、游泳熱身很重要句子大全，預防溺水要記牢!
39、加強領導，切實落實預防溺水安全措施。
40、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。
描寫防溺水文案手抄報及感悟十二
隨著夏季到來，我國進入了高溫、強降水、雷擊、臺風等自然災害的高發期；也是孩子意外事故，尤其是溺水、交通事故的.高發期。到目前為止，全國各地陸續發生多起中小學(幼兒園)學生溺水身亡的事故，教訓十分慘痛。為了保證您孩子的安全，本著“安全第一，預防為主”的精神，積極做好防患工作，我園與各位幼兒家長(監護人)簽定防溺水安全承諾書，各位家長要明確自己是幼兒安全第一監護人，切實增強安全責任意識，加強孩子的防溺水教育，認真履行監護和教育管理責任。
一、家長加強對幼兒的防溺水知識教育，落實以下監管責任：
1、加強對孩子的安全教育與監管，做到按時護送幼兒入園、按時接幼兒回家。
2、嚴禁孩子在上學、放學途中到河邊玩耍或同意幼兒擅自下水游泳、嬉水、玩耍或擅自與同伴下河、下堰、下水庫等水域游泳、嬉水、玩耍；不得同意幼兒獨自到河邊游泳、嬉水、玩耍。
3、要去游泳必須有家長陪同下，準備必要的安全設施后，方可到安全水域游泳，如果發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年幼兒禁止盲目下水施救。
4、在雨季如遇惡劣天氣等特殊情況可以不到校或推遲到校，可在家長幫助下電話向老師請假。
5、教育孩子在雨天，不要隨便接觸電源和帶電電器；不得在雷雨時避雨樹下、電線桿下或其它易發雷電的地方。預防雷擊事故發生。
二、下列情形下發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任；事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定：
1、在幼兒無家長接送獨自入園或離園(家長接出幼兒園后讓孩子獨自回家)途中發生的；
2、在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外，幼兒自行到校發生的；
3、其他在學校管理職責范圍外發生的。
三、家長要盡到監護人的職責。幼兒在上學放學途中、節假日以及上級部門通知放假期間的安全責任由學生家長負責。家長或監護人要加強平時的教育和監管，嚴禁孩子私自到河邊玩耍或下河下堰等危險水域洗澡、游泳、嬉水、玩耍。
四、幼兒在我園就讀期間本責任書均有效。
回執單
xx學校于xx年xx月xx日發出的《幼兒園防溺水安全承諾書》已收悉，我將按學校要求認真做好對班xx(此處填幼兒名字)的教育與管理，切實增強安全責任意識，加強孩子的防溺水教育，盡到家長(監護人)責任。
學校：趙莊鎮中心幼兒園xx班
幼兒姓名：xx
班主任簽字：xx
幼兒家長或監護人(簽字)：xx
xx年xx月xx日
描寫防溺水文案手抄報及感悟十三
1、安全游泳，預防為主。
2、珍愛生命，水深危險，回頭是岸。
3、為了您的生命安全，去游泳時應有家長陪同。
4、珍愛生命，勿忘安全。
5、孩子的貪玩，父母的傷痛。
6、水底“一生游”，不售反程票。
7、水中非天堂，涉水請慎重!
8、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!
9、加強領導，切實落實預防溺水安全措施。
10、流水有風險，入水須謹慎。