為了提高員工的團(tuán)隊(duì)合作能力，我們制定了一套完整的活動方案。想要舉辦一場精彩的活動，卻苦于沒有思路嗎？不妨看看以下的活動方案范例，或許會給你些啟發(fā)。

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇一

為深入開展社會主義核心價(jià)值觀教育活動，增強(qiáng)我校學(xué)生的社會責(zé)任感和大愛意識，捐書活動實(shí)施方案。我校將借助“蘇州衣加衣公益服務(wù)中心”平臺，開展“書香飄萬里——蘇州衣加衣‘萬冊圖書進(jìn)山區(qū)’吳中實(shí)小捐贈活動”，通過活動幫助農(nóng)村貧困地區(qū)的結(jié)對學(xué)校建立或充實(shí)校園圖書館，緩解學(xué)生課外閱讀資源潰乏的問題，兩地區(qū)師生手拉手共享讀書樂。

吳中實(shí)小全體師生。

三、活動安排。

(一)4月18日集體晨會舉行捐贈活動動員大會。

(二)4月19日—4月22日各班開展捐助活動。

1.捐助人員為全校師生，建議師生每人精選一至二本圖書捐贈，師生如有閑置的玩具、學(xué)具也歡迎捐贈。

2.學(xué)生捐助物品要求：

(1)圖書不破損，內(nèi)容健康，適合小學(xué)、幼兒園閱讀的書本均可。

(2)捐助的圖書內(nèi)頁寫上一兩句祝福的話或分享的讀書格言和心得體會;捐助人的學(xué)校、班級、姓名等信息。

(3)教師捐贈的圖書：教育類、文學(xué)類或其他讀物均可。

(4)捐贈的玩具、學(xué)具均能正常使用，干凈清潔。

3.各班捐助圖書、玩具等由班主任老師先按規(guī)定的要求進(jìn)行刪選，再匯總裝箱，并登記好《班級捐贈活動登記表》。表格于4月21日(周四)前交德育處。教師捐贈物品由各教研組長收齊登記并裝箱。

4.4月21日(周四)前各班組織學(xué)生對班級所有的贈書箱進(jìn)行個(gè)性化的美化，注明班級名。

(三)4月25日集體晨會舉行捐贈儀式。

1.捐贈儀式議程：

(1)少總部對活動進(jìn)行總結(jié)、表彰。

(2)捐贈代表發(fā)言。

(3)各班學(xué)生代表當(dāng)場捐贈圖書(主持人報(bào)書本總數(shù))。

(4)蘇州衣加衣總部向?qū)W校頒發(fā)捐贈銅牌。

(5)蘇州衣加衣總部領(lǐng)導(dǎo)講話。

(6)相關(guān)人員合影留念。

2.儀式當(dāng)天，各班把書箱放在班級隊(duì)伍前面。各班提前選好二或四名捐書代表，捐書代表按主持人報(bào)的班級次序上臺捐贈物品。

(一)蘇州衣加衣總部。

1.聯(lián)系確定受捐贈的學(xué)校。

2.提供紙箱。

3.捐贈儀式提供接收服務(wù)及發(fā)言。

4.運(yùn)輸圖書至受捐贈學(xué)校，提供后繼活動反饋信息。

(二)吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

1.少總部：策劃活動方案，撰寫相關(guān)文稿;組織啟動儀式及捐贈儀式;聯(lián)絡(luò)相關(guān)部門落實(shí)活動方案。

2.總務(wù)處：活動會標(biāo)準(zhǔn)備，購買膠帶。

3.各班班主任老師及各科教研組長：刪選學(xué)生圖書和玩具;登記匯總表;布置個(gè)性化書箱;完成裝箱。

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇二

為進(jìn)一步推進(jìn)全市“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動工作，根據(jù)x市公安局、x市教育局《關(guān)于印發(fā)全市小學(xué)幼兒園“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”推廣工作實(shí)施方案的通知》（杭公保〔2013〕23號），x市教育局、公安局有關(guān)文件精神，發(fā)動社會力量共同做好校園安保工作，經(jīng)研究決定在我校開展“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

以“護(hù)校愛生”專項(xiàng)行動為契機(jī)，以“人防”體系建設(shè)為重點(diǎn)，積極發(fā)動社會力量，形成集校園保安、值周老師、公安警力、社區(qū)巡防、家長志愿者等為一體的工作合力，扎實(shí)做好學(xué)生上下學(xué)時(shí)段和路段的守護(hù)工作，確保學(xué)校周邊“有人看、有人巡、有人防”，推進(jìn)校園安保群防群治建設(shè)。

家校攜手，用愛護(hù)航。

旨在通過“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動，進(jìn)一步發(fā)揮家長資源，創(chuàng)新家校合作的新模式，在學(xué)生上下學(xué)的重要時(shí)段和重要路段，設(shè)立家長志愿者護(hù)學(xué)崗。協(xié)助有關(guān)部門開展校門口的安全巡查，維護(hù)校門口的.交通秩序，疏導(dǎo)接送學(xué)生的車輛，為學(xué)生的健康成長營造安全、放心的周邊環(huán)境。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校領(lǐng)導(dǎo)及家委會成員組成，組長：王龍勝；副組長：許曉軍、呂立峰、陸曉春、家長代表；成員：王迪峻、何曉艷、裘成、葉青及家長代表。

（二）護(hù)學(xué)崗招募。充分發(fā)揮家長委員會工作平臺作用，通過家長會，校園網(wǎng)，家校通的渠道，積極動員廣大家長志愿者參與“愛心護(hù)學(xué)”活動。在招募志愿者時(shí)，必須堅(jiān)持家長自愿報(bào)名這一原則，把“遵紀(jì)守法、身體健康、年齡在六十五歲以下、熱心為校園及周邊治安服務(wù)”作為志愿者錄用時(shí)的必備條件。以班級為單位，每周一個(gè)班級承擔(dān)服務(wù)。

（三）護(hù)學(xué)崗位設(shè)立。愛心志愿者須登記名單，明確各崗位職責(zé)，與轄區(qū)單位及社區(qū)積極聯(lián)動，適時(shí)召開工作例會，建好臺賬。愛心志愿者共設(shè)三個(gè)崗位，具體崗位見示意圖。每天早晚各一班次。

（四）護(hù)學(xué)崗活動口號。“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)崗”口號為“辛苦一天，安心一年”。

（一）統(tǒng)一思想。“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”是實(shí)行校園安保長效機(jī)制，常態(tài)管理的創(chuàng)新舉措，是“護(hù)校愛生”工作的重要內(nèi)容。要充分認(rèn)識到在當(dāng)前形勢下發(fā)揮社會力量共同維護(hù)校園安全的重要性，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”推廣實(shí)施工作作為發(fā)揮群防群治力量、加強(qiáng)社會治安防控體系建設(shè)的創(chuàng)新舉措來抓，專人負(fù)責(zé)，確保此項(xiàng)活動順利開展。

（二）宣傳發(fā)動。“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”的主體是家長。因此，各位教師，尤其是班主任應(yīng)充分認(rèn)識到做好宣傳發(fā)動工作的重要性，要通過多種有效途徑，廣泛開展對家長的宣傳和動員，切實(shí)提高家長對這項(xiàng)工作的思想認(rèn)識。在家長自愿的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)、科學(xué)組織、合理安排家長開展護(hù)學(xué)工作。

（三）協(xié)同配合。要建立健全“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”工作的相關(guān)制度，與派出所法制副校長進(jìn)行聯(lián)系，幫助崗前培訓(xùn)，合理設(shè)置愛心崗，緊密合作，積極打造校園保安、值周老師、家長志愿者、巡防力量共同參與的校園安保工作新格局，使家長志愿者成為構(gòu)筑平安校園的重要輔助力量。學(xué)校要為家長愛心家長志愿者提供條件，統(tǒng)一制作愛心護(hù)學(xué)崗標(biāo)識、設(shè)置愛心家長志愿者休息室，家委會辦公室等。

將“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”活動的開展情況，納入“平安校園”建設(shè)，班級活動開展情況的考核內(nèi)容，并根據(jù)“愛心家長志愿者護(hù)學(xué)”情況予以表彰獎勵。

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇三

我們都有愛，我們都是充滿愛心的人，當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們在書籍的海洋中長大，。這是小桔等的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識的精神鼓舞了我，我們必須團(tuán)結(jié)起來。你知道嗎？在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與。‘小桔燈’一直默默傳遞著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號召大家的愛心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識點(diǎn)亮他們的未來。

二、活動目的。

讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書獻(xiàn)愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛，用知識點(diǎn)亮他們的未來。

三、活動地點(diǎn)。

三一工學(xué)院圖書館門口。

四、活動時(shí)間。

20__年6月13日12：30至2：00（也可在其它時(shí)間將書捐至__）。

五、活動對象。

三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您。

六、捐贈對象。

湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)。

活動對象介紹：湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。

現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點(diǎn)，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生215人（含兩個(gè)學(xué)前班），留守兒童50多名，學(xué)校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。

七、捐贈種類。

課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會，書包，文具，體育用品等。例如：

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等；

（2）科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等；

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；

（4）小學(xué)生課外閱圖書均可。

八、活動流程。

1、前期宣傳：

20__年06月6日至20__年6月12日。

制作活動海報(bào)，掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。

通過貼吧、微博、qq等方式號召大家參與活動。

發(fā)飛信宣傳至各班級。

2、具體流程。

（1）活動開始前布置好活動現(xiàn)場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。

（2）活動開始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時(shí)做好捐贈記錄和捐贈者信息。

（3）來捐書的同學(xué)，讓來捐贈的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福，捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。

（4）活動過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝，并贈“小桔燈”明信片一張。

（5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈者及時(shí)回饋物資具體去向。

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇四

活動策劃：__、__。

活動組織單位及人員：普高一班全體師生。

一、活動目的。

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)民俗，是團(tuán)圓的日子，鑒于我班有27位同學(xué)住校，不能與家人共度中秋，故在班級舉行中秋午宴，全班過一個(gè)團(tuán)圓的中秋，也為師生搭建一個(gè)了解的平臺，同時(shí)增進(jìn)師生情誼。

二、活動開展。

活動分為三個(gè)階段：前期：按照策劃進(jìn)行活動前的準(zhǔn)備;活動：活動后：收尾及相關(guān)工作。

前期：

節(jié)目報(bào)名：9月23日前，微信或者qq聯(lián)系班長龔紫洋，報(bào)節(jié)目內(nèi)容(曲目;樂器)，用時(shí)時(shí)間。

邀請卡制作及邀請卡送達(dá)：9月25日課間操前，邀請卡負(fù)責(zé)人：__，送達(dá)人：各科代表及__和__(校長、劉主任)、__(季主任)，__(中專二的__)。

ppt及音樂制作：ppt負(fù)責(zé)人：9月24日__，音樂制作負(fù)責(zé)人__。

9月25日7：30晨會，__安排具體事宜。

會場拍攝及照片視頻上傳：__、__。

主持人：__(撰寫主持稿及主持)。

衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：__(安排具體打掃人員)。

午飯及餐具準(zhǔn)備：普高一班全體同學(xué)自行準(zhǔn)備。

總協(xié)調(diào)：__。

活動：

會場一切準(zhǔn)備工作就緒，12：20正式開場。

主持人宣布中秋午宴開始。

歡迎參加此次活動的老師。

文藝匯演及午宴。

主持人宣布晚會閉幕及班主任總結(jié)。

活動后：

打掃會場，準(zhǔn)備上課，13:40前完成。

掃地：__、__;拖地：__。

倒垃圾：__。

__負(fù)責(zé)活動宣傳，9月25日下午完成。

策劃人__于9月26日早自習(xí)做活動總結(jié)。

節(jié)目單。

全體人員詩歌朗誦《水調(diào)歌頭》時(shí)間：兩分鐘。

1.《剛剛好》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘。

2.《差三歲》原唱：jam時(shí)間：四分鐘。

3.《賣串兒》制作人：彭熙然、張蕊時(shí)間：五分鐘。

4.《演員》原唱：薛之謙時(shí)間：四分鐘。

5.《殺手》原唱：林俊杰時(shí)間：四分鐘。

6.《鴿子》原唱：徐秉龍時(shí)間：四分鐘。

7.《倫巴》拉丁舞時(shí)間：三分鐘。

8.《告白氣球》合唱時(shí)間：四分鐘。

9.《友誼地久天長》合唱時(shí)間：四分鐘。

公司中秋節(jié)活動策劃3。

活動背景：

優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺，為了實(shí)現(xiàn)__員工間的互動，增進(jìn)員工對__公司的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳__強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍，在__集團(tuán)步入20周年慶的同時(shí)，我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺富有親情特色的中秋晚會，讓__人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造__新的神話。

活動主題：

“今天回家吃飯嗎?”

親情__人——與你同行的明天(待選)。

活動目的：

1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍;。

2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流;。

3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以不同的操作方法，讓大家感受到公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

4、通過__生活秀使__人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的商業(yè)行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。

目標(biāo)群體：

全體員工。

活動時(shí)間：

__年__月__日。

活動地點(diǎn)：

__(待定)。

活動內(nèi)容：

一、節(jié)目征集。

1、各部門至少表演一個(gè)節(jié)目，__部不少于兩個(gè)節(jié)目;。

2、__月__日前完成節(jié)目申報(bào)工作，節(jié)目單報(bào)人力資源部;。

3、__月__日將安排統(tǒng)一的排練;。

4、節(jié)目申報(bào)者請自備伴奏樂器或音帶cd。

二、20__中秋晚會活動安排。

1、民樂中秋宣傳片(提前15分鐘開始)。

用一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

由現(xiàn)場主持人(開場白并介紹現(xiàn)場的公司領(lǐng)導(dǎo))，邀請公司領(lǐng)導(dǎo)上臺給員工致辭，共慶中秋佳節(jié)。(預(yù)計(jì)10分鐘)。

3、演出。

由各個(gè)部門選報(bào)的節(jié)目(具體編排待訂)(8個(gè)節(jié)目，預(yù)計(jì)40分鐘)。

4、__生活秀。

由每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結(jié)束后，現(xiàn)場主持人將邀請觀眾上臺來評述。

說明：此項(xiàng)活動旨在讓公司員工認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門，未來代表的是整個(gè)開元的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。(預(yù)計(jì)30分鐘)。

1、游戲。

穿插表演過程中(游戲內(nèi)容待定)(準(zhǔn)備2個(gè)游戲，預(yù)計(jì)20分鐘)。

2、同一首歌。

邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)四，員工人數(shù)四(邀請人數(shù)視當(dāng)日情況而定)(預(yù)計(jì)5分鐘)。

3、我猜我猜我猜猜猜。

邀請舞臺下的員工上臺來用五個(gè)問題猜出一個(gè)物品，猜出的即可以拿走獎品，獎品設(shè)置可以是cd、小家電、日常用品等，主要增強(qiáng)娛樂效果。(預(yù)計(jì)15分鐘)。

8、抽獎與禮品的頒發(fā)(預(yù)計(jì)10分鐘)。

工作程序及分工。

工作程序。

1、前期的準(zhǔn)備工作。

__年__月__日至__月__日。

1)活動方案的申報(bào)辦理。

2)活動場所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置。

3)活動節(jié)目的征集和申報(bào)。

4)物資采購。

2、活動現(xiàn)場工作。

__年__月__日。

1)活動全過程的接待(食品、飲料的添加等)。

2)活動全過程的具體事務(wù)協(xié)調(diào)。

3)現(xiàn)場攝像攝影。

4)現(xiàn)場各節(jié)目演出人員的落實(shí)。

5)物資調(diào)配禮品和獎勵的發(fā)放。

6)現(xiàn)場的清理和道具的保管。

3、善后處理。

時(shí)間__年__月__日至__月__日。

1)活動全部文字和圖片的整理及報(bào)道。

2)活動后在公告欄公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。

活動經(jīng)費(fèi)及預(yù)算。

1、場地租用費(fèi)元。

2、各種活動用品的購置費(fèi)用(包括食品、飲料)元。

3、禮品、獎品費(fèi)用元。

4、機(jī)動費(fèi)用元。

合計(jì)元。

活動評估標(biāo)準(zhǔn)。

1、活動實(shí)際參加人數(shù)不少于60人。

3、活動信息覆蓋率達(dá)到全體員工的1/2以上。

4、活動現(xiàn)場執(zhí)行情況不發(fā)生任何明顯失誤。

5、活動經(jīng)費(fèi)的使用情況嚴(yán)格控制在預(yù)算之內(nèi)。

6、員工滿意度提升5%。

效果預(yù)測。

本活動是在傳統(tǒng)佳節(jié)中秋之際，內(nèi)部組織的員工活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實(shí)施得法，可以引起內(nèi)部員工積極參與和一定的關(guān)注，預(yù)計(jì)活動的實(shí)際參加人數(shù)可達(dá)70-80人左右，報(bào)道2-3篇。對公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí)，這次活動將有利推動企業(yè)文化的形成，增進(jìn)員工信心，對外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。

公司中秋節(jié)活動策劃4。

__是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使__的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會。現(xiàn)對本次中秋晚會實(shí)施方案詳述如下：

一、活動時(shí)間。

20__年x月x日(中秋節(jié))18：00—21：00。

二、活動地點(diǎn)。

__中心廣場。

三、活動主題。

主題釋義：該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入就是回到了家。

四、活動目的。

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。

2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。

3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。

五、活動預(yù)計(jì)參與人數(shù)。

中秋晚會：600人。

中秋酒會：400人。

合計(jì)：1000人。

六、活動宣傳語。

“今晚回家吃飯嗎?“。

活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

七、及創(chuàng)意構(gòu)思。

1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9、18折的`優(yōu)惠促銷活動。(注：可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。

2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、制作“__”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇五

一、活動背景：

陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，植樹造林為大學(xué)生志愿者散播愛心提供了平臺，同時(shí)也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限，愛心無限。為此，我們建筑與藝術(shù)系團(tuán)總支學(xué)生會大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部在3月12日植樹節(jié)來臨之際，組織我系師生在我們美麗校園進(jìn)行一次植樹活動，踐行志愿者精神，共創(chuàng)美好校園。

二、活動主題：

親近自然，建設(shè)綠色校園。

三、活動目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2知、識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

四、活動時(shí)間：

20__年3月12日下午14：00~16：00。

五、活動地點(diǎn)：

四川建院四教廣場。

六、參加人員：

院系領(lǐng)導(dǎo)與老師，建筑與藝術(shù)系全體學(xué)生。

七、活動流程：

1、活動前期準(zhǔn)備：

大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)策劃書的起草和完善，并在活動中作為應(yīng)急小組，處理突發(fā)事件。如：不會包扎，不會涂藥，物品搬放等。

生活保健部負(fù)責(zé)與園林方面的老師進(jìn)行聯(lián)系，確定樹苗的品種，購買的方式等，并負(fù)責(zé)護(hù)樹保護(hù)卡、關(guān)愛花草宣傳牌和啟動儀式上需要的充氣拱，橫幅等的聯(lián)系。

青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)物品的購買。(詳見附錄)。

青志隊(duì)和生活保健部負(fù)責(zé)聯(lián)系通訊社，派出資深記者對活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并在校報(bào)及院級報(bào)刊進(jìn)行文章發(fā)表;在活動前后進(jìn)行廣播宣傳，使志愿活動深入人心;活動期間進(jìn)行照片記實(shí)，活動后進(jìn)行照片展覽，做好dv發(fā)表在院系的網(wǎng)站上，同時(shí)寫成新聞稿上報(bào)市團(tuán)委。務(wù)必?cái)U(kuò)大活動影響力。

2、活動時(shí)間安排：

12：30大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事去取樹苗和借植樹用的工具。

13：00大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑。

13：40紀(jì)檢部負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場和維護(hù)會場的氣氛。

14：00四川建院建筑與藝術(shù)系首屆植樹節(jié)啟動儀式開幕。

14：30簽名和植樹。

15：30收尾工作的安排與開展。

3、活動后期安排：

對樹木進(jìn)行承包，其所在班級負(fù)責(zé)日后對本班的樹木進(jìn)行維護(hù)。系上的樹木由大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)和生活保健部進(jìn)行維護(hù)。如樹木出現(xiàn)以外損傷或死亡，追究其所在班級和部門的責(zé)任。

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇六

為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過，倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，及時(shí)充實(shí)學(xué)校教學(xué)信息資源，以達(dá)到本科教學(xué)合格評估要求。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實(shí)圖書館館藏?cái)?shù)量，對“迎評”工作意義重大，同時(shí)，對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的意義。

捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。

xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

(一)捐書范圍。

除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

一、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

二、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負(fù)責(zé)人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

三、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

四、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進(jìn)行捐贈。

(三)捐書要求。

一、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。

二、學(xué)生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。

三、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

即日起至20xx年5月底。

(五)鳴謝和鼓勵措施。

一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機(jī)時(shí)間點(diǎn)卡。

二、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報(bào)請學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽(yù)證書。

捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館，由副館長葛泓負(fù)責(zé)。

聯(lián)系人：葛泓、石東。

地點(diǎn)：xx學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇七

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇八

社區(qū)的居民：

西城社區(qū)圖書閱覽室現(xiàn)發(fā)起名為“春風(fēng)行動”愛心捐書活動的倡議，望廣大居民積極響應(yīng)。只要你家中有閑置的書籍，只要你的書籍積極向上，不限種類不分新舊，都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。

偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。區(qū)區(qū)舊書，仁愛不盡！或許您捐出的一本書，不足以讓一個(gè)平凡的人成為一代作家，但您彌足珍貴的愛心，一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼；一定能感召身邊的人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數(shù)愛心人士的力量，共同構(gòu)建一個(gè)愛心社區(qū)。最小的力量，也是一種支持！你的慷慨捐贈將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識的晴空，讓書的價(jià)值和你高尚的情操一同升華！

捐書地點(diǎn)：西城社區(qū)居委會（西山花園內(nèi)）。

捐書熱線：185893xxx。

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇九

體驗(yàn)農(nóng)村生活，提高實(shí)踐能力。

茂南區(qū)上吉水村第五支隊(duì)。

1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊(duì)農(nóng)戶聯(lián)系，洽談有關(guān)活動事項(xiàng)。

2、秘書處負(fù)責(zé)組織各班會員參加以及解決后勤工作。

3、行動部和環(huán)保中隊(duì)負(fù)責(zé)維持秩序和處理意外受傷問題，負(fù)責(zé)活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環(huán)。

4、宣傳部負(fù)責(zé)活動的宣傳工作。

1、活動前秘書處把這次活動通知各班負(fù)責(zé)人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

2、秘書處指導(dǎo)和組織各班負(fù)責(zé)人宣傳此項(xiàng)活動，擴(kuò)大活動的影響力。

3、活動后秘書處負(fù)責(zé)敦促各部上交總結(jié)報(bào)告，宣傳部搞好活動后的宣傳。

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇十

一、活動背景：

從1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。而今年的國際志愿者日之時(shí)，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實(shí)地社會責(zé)任感教育為主題的團(tuán)組織活動，以此為契機(jī)，我班特組織此次志愿者服務(wù)活動。

二、活動目的：

通過此次活動一方面可以響應(yīng)此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務(wù)實(shí)，身體力行，扎扎實(shí)實(shí)的從實(shí)事做起，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感。

三、活動簡介：

我班計(jì)劃于20__年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

四、活動主題：

從身邊做起關(guān)愛精神家園。

五、活動過程：

1、前期準(zhǔn)備：

(1)班級召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進(jìn)程，明確分工，全班根據(jù)任務(wù)輕重，分為三組，并確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時(shí)確定出應(yīng)對策略。

(2)聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見。

(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

2、活動現(xiàn)場：

(2)各個(gè)小組按序輕聲進(jìn)入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作：第一組(13人)負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，第二組(13人)負(fù)責(zé)打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負(fù)責(zé)向在圖書館自習(xí)和借書的同學(xué)發(fā)放宣傳單，使同學(xué)們能夠文明借書和自習(xí)。

(3)服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學(xué)在圖書館前合影留念。

3、后期總結(jié)：

(1)各個(gè)小組上交活動心得和相關(guān)照片，負(fù)責(zé)人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學(xué)院相關(guān)部門，同時(shí)上傳至班級群共享。

(2)將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)在班級內(nèi)進(jìn)行共享，使得大家共同進(jìn)步。

(3)宣傳委員負(fù)責(zé)寫一篇新聞稿，以擴(kuò)大班級在全校的影響力。

六、活動應(yīng)注意的問題：

1、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。

5、在向同學(xué)們宣傳時(shí)應(yīng)保持友好態(tài)度，不得和其他同學(xué)以任何理由引發(fā)沖突。

七、預(yù)期效果：

通過此次活動，一方面加大了同班同學(xué)之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務(wù)同學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感；另一方面，通過我們的志愿服務(wù)，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習(xí)或者借閱書籍。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

打印宣傳紙：x。

九、活動地點(diǎn)及參與者：

活動地點(diǎn)：x。

活動策劃：______。

活動負(fù)責(zé)人：x__。

參與者：x。

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇十一

活動介紹：

在我國很多貧困地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，農(nóng)村教育十分薄弱，沒有足夠的資金來添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物少之又少。所以建立圖書室，為貧困地區(qū)學(xué)校供給良好的閱讀條件，提高那里學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司在公司成立之初就致力于貧困地區(qū)學(xué)校圖書館這一公益事業(yè)，立志在全國貧困地區(qū)不斷設(shè)立圖書館。到今年7月份，累計(jì)捐書28000多冊。

本次家長會我們將聯(lián)合幸福圈子生物技術(shù)發(fā)展有限公司舉行一場捐書公益活動。

活動目標(biāo)：

經(jīng)過此次活動，預(yù)計(jì)收集圖書1000冊。

捐書要求：

小學(xué)階段的課外書，教材除外，八成新，兩本起捐，多多益善。

活動回饋：

幸福圈子公司將回饋愛心捐贈者一份紀(jì)念禮品。

參與方法：

中午您把孩子接回家后能夠拿著要捐的書來學(xué)校，我們將在體育館門前設(shè)立捐贈點(diǎn)。1：20開始理解捐贈。（為了不影響2：00的講座，請您盡量早一點(diǎn)來學(xué)校）。

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇十二

一、活動目的:。

今年是中國共青團(tuán)成立xx周年、“五四”愛國主義青年運(yùn)動xx周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)我市直屬學(xué)校廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史,繼承“五四”精神,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。同時(shí)為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,切實(shí)發(fā)揮市直學(xué)校青年志愿者在州溫“趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌”中的積極作用,經(jīng)市教育局團(tuán)委研究決定舉行州溫市教育局青年志愿服務(wù)隊(duì)授旗儀式暨點(diǎn)亮“微心愿”啟動儀式。

二、活動主題:。

教育蘊(yùn)知青春礪行。

三、主辦單位:。

共青團(tuán)州溫市教育局委員會。

四、協(xié)辦單位:。

共青團(tuán)鹿城區(qū)教育局委員會。

五、活動時(shí)間:。

20xx年5月28日(周三)下午3:00。

六、活動地點(diǎn):。

州溫市益民學(xué)校(州溫市東龍路20號)。

七、參與人員。

市直各校團(tuán)委書記及3-4名志愿者代表。

八、活動流程:。

主持人:劉添梁。

1、奏唱團(tuán)歌。

(zz接旗)。

3、各校志愿者代表上臺領(lǐng)取教育局志愿者服裝、志愿者證(8)。

4、志愿者宣誓(領(lǐng)誓:zz)(2)。

5、志愿者代表講話(州溫中學(xué),5分鐘)。

6、介紹志愿者總隊(duì)與新州溫人子女學(xué)校開展結(jié)對活動的實(shí)施意見(zz,5分鐘)。

7、新州溫人子女代表上臺說出自己的微心愿,結(jié)對學(xué)校學(xué)生實(shí)現(xiàn)心愿(10分鐘)。

8、給新州溫人子女學(xué)校頒發(fā)志愿者服務(wù)總隊(duì)服務(wù)基地銅牌(3分鐘)。

9、團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(zz,10分鐘)。

10、州溫市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(zz,10分鐘)。

11、益民學(xué)校學(xué)生合唱(3分鐘)。

九、預(yù)期效果:。

希望通過本次會議落實(shí)志愿者文件精神,使各學(xué)校志愿活動實(shí)現(xiàn)日常化,基地化。結(jié)合群眾路線教育,以結(jié)對的形式在民工子弟學(xué)校開展志愿服務(wù),以實(shí)際活動對市直學(xué)校志愿者進(jìn)行愛心,奉獻(xiàn)的志愿精神教育。

志愿者組織的愛心捐書活動方案（熱門13篇）篇十三

為了提高同學(xué)們的社會實(shí)踐能力，我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻(xiàn)、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學(xué)們的能力，點(diǎn)燃同學(xué)們的愛心，培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。具體活動策劃如下：

我勞動、我奉獻(xiàn)、我快樂。

一年級10班20_年暑假公益勞動組。

1、關(guān)愛鄉(xiāng)村貧困學(xué)生；

2、看望鄉(xiāng)村特困家庭；

3、走進(jìn)社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動；

一年級10班20_年暑假公益勞動組全體學(xué)生及家長。

7月23日下午2點(diǎn)、7月30日下午2點(diǎn)、8月7日上午8點(diǎn)。

柳林鎮(zhèn)馬塔村馬真有家、萬花鄉(xiāng)方莊村馬春蘭家、延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。

1、由于參加人員多，為了活動順利進(jìn)行，必須準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合，過時(shí)不候。

2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進(jìn)行幫扶，參加公益勞動，培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。

3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。

各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。

（1）活動中發(fā)生意外時(shí)，團(tuán)隊(duì)的任何一名家長都應(yīng)本著“盡力救助，風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參加這次活動，活動發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

（2）凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé)，照顧好自己的孩子。

（3）所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的'家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負(fù)。

（4）如是駕車活動，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償，不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。

該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風(fēng)險(xiǎn)，希望家長提高自律能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂！

一年級10班。

一年級10班20_年暑假公益勞動組。