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2023年學(xué)校期末工作總結(jié)會(huì)主持詞(通用9篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:FS文字使者

總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校期末工作總結(jié)會(huì)主持詞篇一

本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校辦公室主任和四年級(jí)3班語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以“為學(xué)校,為教師、為學(xué)生服務(wù)”為宗旨,認(rèn)真貫徹x的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門(mén)的指示、決定,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安排部署,積極配合各部門(mén)工作,愛(ài)崗敬業(yè)盡職盡責(zé)。

9月份,教育局按照《關(guān)于開(kāi)展全市公園綠地普查通知》的精神,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子,有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展了公園綠地普查工作,對(duì)各校提出明確要求:一是要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好普查工作的責(zé)任性;二是要認(rèn)真抓好實(shí)地普查,確保普查數(shù)據(jù)及圖片資料的真實(shí)可靠;三是建立健全督察機(jī)制,確保普查工作的高質(zhì)量。表格內(nèi)容多,分類(lèi)細(xì),如長(zhǎng)綠灌木、落葉喬木、藤本色塊分類(lèi)統(tǒng)計(jì),我按照要求,依據(jù)原始資料,又查閱了大量資料,核實(shí)數(shù)據(jù),準(zhǔn)確分類(lèi),規(guī)范了我校綠地普查統(tǒng)計(jì),為教育局提供了真實(shí)可靠的綠化數(shù)字及圖片資料。

xx年我校被評(píng)為省級(jí)二學(xué)校并申報(bào)市級(jí)和諧單位。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是對(duì)我校教育教學(xué)工作的充分肯定和鼓勵(lì),申報(bào)和填表都有統(tǒng)一的要求一和定的程序。唐山市和諧學(xué)校申報(bào)材料共9條25款。包括:唐山市和諧學(xué)校評(píng)審表、學(xué)校自查報(bào)告、勞動(dòng)合同制度建設(shè)情況,建立了教職工聘用合同臺(tái)帳以及“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的實(shí)施方案和開(kāi)展教職員工文體活動(dòng)、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)及教育教研活動(dòng)照片等。這些內(nèi)容需要大量的文字和圖片資料,工作量很大,材料標(biāo)準(zhǔn)高,時(shí)間要求也很緊,尤其是有很多內(nèi)容都是空白,沒(méi)有材料積累,需要“新打鑼?zhuān)黹_(kāi)張”。我開(kāi)動(dòng)腦經(jīng),盡心竭力,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,不等不靠,從頭開(kāi)始。

之一:此次唐山市和諧校園申報(bào)有一個(gè)前提,申報(bào)單位必須已經(jīng)申報(bào)了河北省職工代表大會(huì)二企業(yè),并被批準(zhǔn)。所以,我首先要填寫(xiě)二職代會(huì)相關(guān)表格。兩項(xiàng)表格都有一系列的標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)真搜集資料、修改稿件、填寫(xiě)表格、打印成文,然后找校長(zhǎng)審定,有一份文檔涉及到工會(huì)、教代會(huì)職務(wù)安排,可是學(xué)校還沒(méi)有進(jìn)入選舉程序,結(jié)果下邊的表格無(wú)法填寫(xiě),我耐心等待。由于申報(bào)無(wú)經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,所以一些文件反反復(fù)復(fù),不厭其煩地修改,有些數(shù)字不統(tǒng)一,也得協(xié)調(diào)平衡,否則不被通過(guò),前功盡棄。有的內(nèi)容還涉及到拍照,我擠時(shí)間拍照、沖洗,忙忙碌碌,時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。為了按照標(biāo)準(zhǔn)組好唐山市和諧校園申報(bào)卷宗,為了不影響備課上課,批改作業(yè),我起早貪黑,夜以繼日,爭(zhēng)分奪秒,有時(shí)累得幾乎腿都軟了,有時(shí)一上午連口水都沒(méi)有空喝。通過(guò)此次申報(bào),我的感受就是,不論做什么事情,都必須本著“今日事今日畢,明天還有明天的事”來(lái)不不得半點(diǎn)拖拉;無(wú)論工作多生疏,多復(fù)雜,多艱難,只要你用功,只要你盡心盡力不停地干,就沒(méi)有干不好的!

之二:輔助學(xué)校籌備召開(kāi)第一小學(xué)第xx屆工會(huì)第一次會(huì)議及檔案建設(shè)工作。

為了達(dá)到申報(bào)河北省職工代表大會(huì)二企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),11月上旬在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校第xx屆工會(huì)代表大會(huì)第一次會(huì)議在三樓多媒體勝利召開(kāi),大會(huì)主席團(tuán)由霍玉鋒等8人組成。全體代表認(rèn)真聽(tīng)取么震山同志關(guān)于學(xué)校x委和大會(huì)主席團(tuán)的提名,無(wú)記名等額選舉產(chǎn)生第xx屆工會(huì)委員會(huì)委員、教代會(huì)代表的選舉辦法。小組依據(jù)教代會(huì)代表的選舉辦法,按照比例分別推舉候選人,共計(jì)30名;其次,從30名代表中等額選舉出工會(huì)委員5名,并分別擔(dān)任工會(huì)相應(yīng)的職務(wù)。此次會(huì)議歷經(jīng)兩周,完成所有選舉內(nèi)容。為下一步規(guī)范開(kāi)展學(xué)校工會(huì)各項(xiàng)工作做好了鋪墊。

根據(jù)上級(jí)工會(huì)檔案管理要求,規(guī)范檔案管理工作,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范,符合保密要求,作好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。主要包括:教代會(huì)換屆選舉材料;工會(huì)工作制度、職責(zé);計(jì)劃、總結(jié);教職工文娛體育活動(dòng)材料等二十幾個(gè)項(xiàng)目。

開(kāi)學(xué)初,為迎第xx屆漢沽管區(qū)全民運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校的召開(kāi),我精心設(shè)計(jì)宣傳專(zhuān)欄,圖文并茂,不僅展示了學(xué)校教師運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,還大力宣傳“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,倡導(dǎo)全民健身”理念;為迎接唐山市“健康唐山,幸福人民”聯(lián)查,我及時(shí)組織更換校務(wù)公開(kāi)欄、體育健康宣傳等專(zhuān)欄,公開(kāi)校務(wù)民主管理情況,樹(shù)立學(xué)校良好形象。另外還負(fù)責(zé)利用校園網(wǎng),建立學(xué)校教師信息庫(kù),完善了教師個(gè)人信息,為各部門(mén)統(tǒng)籌管理、使用教師相關(guān)信息提供了便利條件。

組織教師甲流防止體檢;組織教師進(jìn)行法律法規(guī)考試;現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考試安排;參與教師作文教學(xué)比賽活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課評(píng)分,公平公正;為學(xué)校創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織,書(shū)香型校園”認(rèn)真謀劃,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并按照學(xué)校要求下發(fā)自定教育教學(xué)類(lèi)書(shū)刊通知,動(dòng)員教職員工多讀書(shū),讀好書(shū),為學(xué)校文化建設(shè)做出努力。元旦前夕,協(xié)助工會(huì)開(kāi)展迎新年體育活動(dòng)。本著全員參與,和諧共贏的原則,小組、個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)的形式,開(kāi)展了特色腰鼓、集體拔河、跳繩投球等大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng),歡歡喜喜迎新年,開(kāi)開(kāi)心心干事業(yè)。

以上是一學(xué)期辦公室工作的主要內(nèi)容。我由一個(gè)平凡的小學(xué)教導(dǎo)主任,一個(gè)甘愿平凡但絕不甘于平庸的小學(xué)教導(dǎo)主任,到學(xué)校辦公室主任,角色轉(zhuǎn)變,職責(zé)不變;為學(xué)校,為教師服務(wù)的熱情不變。我所做的都是一個(gè)辦公室主任應(yīng)做的,還有很多不足之處。如“校園內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)”建設(shè)等。今后,辦公室繼續(xù)以學(xué)校總體工作部署為指針,以教育教學(xué)工作為中心,以“和諧、務(wù)實(shí)、高效”為目標(biāo),樹(shù)立人本理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,努力提高素質(zhì),有目的、有條理、高效益地開(kāi)展工作,為學(xué)校提質(zhì)量、創(chuàng)做出貢獻(xiàn)。

今后我將繼續(xù)牢記“把責(zé)任扛在肩上,把榮譽(yù)獻(xiàn)給教育,把快樂(lè)帶給學(xué)生,把滿意送給群眾”,做敬業(yè)執(zhí)著的耕耘者,敲擊“質(zhì)量立校”的音,演繹“書(shū)香特色”的素質(zhì)教育,追求成就他人,也成就自己的成功事業(yè)。最后我也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁能夠?qū)ξ覀兘o予指導(dǎo)和幫助,我們將十分感激。謝謝大家!

學(xué)校期末工作總結(jié)會(huì)主持詞篇二

一、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象。

教師的職業(yè)是神圣的,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨任務(wù)。學(xué)生時(shí)代正是世界觀、性格品質(zhì)的形成階段,教師的一言一行、一舉一動(dòng)都通過(guò)他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對(duì)他們的精神世界起著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用。正如葉圣陶先生說(shuō)過(guò):"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強(qiáng)師德建設(shè),全面提升教師形象,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件。

1、加強(qiáng)教師的政治理論學(xué)習(xí)。

引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實(shí)踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵(lì)教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。

2、養(yǎng)成良好的師德規(guī)范。

在教師中大力提倡"依法治教,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,教書(shū)育人"的師德規(guī)范。為了有針對(duì)性的開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),我們對(duì)教師提出以下要求:作為一名教師首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)、尊重每一位學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;其次,要具有較高的教學(xué)水平和教育教學(xué)藝術(shù),從而贏得學(xué)生的尊重和家長(zhǎng)的信賴(lài);第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學(xué)生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領(lǐng)作用,映現(xiàn)出一大批優(yōu)秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),勤勤懇懇地工作著,從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò),更沒(méi)有抱怨過(guò)。

二、加強(qiáng)班子建設(shè),全面提高工作效率。

我校歷來(lái)非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個(gè)班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時(shí)又努力做到分工不分家。學(xué)校班子成員積極組織教職工開(kāi)展學(xué)習(xí),并深入到學(xué)生家中了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。遇到問(wèn)題及時(shí)整改,規(guī)范辦學(xué)行為,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和肯定。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節(jié)假日,始終堅(jiān)持工作在第一線。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來(lái),提高教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教學(xué)技能水平。我校教師大專(zhuān)以上學(xué)歷已經(jīng)達(dá)到80%,本科學(xué)歷達(dá)30%以上。此外,學(xué)校非常重視年青教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)"拜師"結(jié)對(duì),一對(duì)一幫扶指導(dǎo),并積極推薦和鼓勵(lì)年青教師參加上級(jí)部門(mén)組織的比賽和評(píng)比,以促進(jìn)青年教師自身的業(yè)務(wù)能力的提高。

今年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),學(xué)校的硬件環(huán)境得到極大的改善,學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向教學(xué)教研轉(zhuǎn)移。學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了"科研興教、質(zhì)量強(qiáng)校"意識(shí),高度重視教研教改工作,完善教研教改目標(biāo)管理和激勵(lì)引導(dǎo)機(jī)制,鼓勵(lì)廣大教師參與校本教研,認(rèn)真組織開(kāi)展"課內(nèi)比教學(xué)"、"課外訪萬(wàn)家"活動(dòng),我校現(xiàn)有20多名教師撰寫(xiě)了教研論文,有20多名教師的優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文分別獲省、市級(jí)獎(jiǎng)。

在今年的"兩課"活動(dòng)中,我校涌現(xiàn)出了大批年青優(yōu)秀教師在各級(jí)各類(lèi)比賽中取得了驕人的成績(jī),……為適應(yīng)教育信息化的要求,學(xué)校大力支持鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校先后派出了一大批老師外出學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了現(xiàn)代化教育理論,更新了教育思想,轉(zhuǎn)變了教育觀念,發(fā)揮了他們?cè)诮虝?shū)育人和教育科研中的示范、幅射作用。

四、加強(qiáng)德育工作建設(shè),全面提高學(xué)生思想道德水平。

學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們按照實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,重新規(guī)劃了校園的綠化工作。

我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,我們?cè)O(shè)立了"校園衛(wèi)生責(zé)任崗",為保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園作出了貢獻(xiàn)。學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話制度,每一個(gè)講話者根據(jù)期初確定的講話主題開(kāi)展德育教育,已經(jīng)收到了較好的德育效果。此外,學(xué)校還開(kāi)展了知恩、感恩、報(bào)恩演講會(huì);法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習(xí)慣;元旦聯(lián)歡等一系列德育活動(dòng),教育效果好,成效顯著。

五、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

六、堅(jiān)持課外訪萬(wàn)家,全面提高家教質(zhì)量。

課外訪萬(wàn)家,構(gòu)建了以家庭教育為基礎(chǔ),學(xué)校教育為中心,社會(huì)教育為依托,目標(biāo)一致,內(nèi)容銜接,功能互補(bǔ),和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。充分開(kāi)展以實(shí)地家訪為主要形式,以家長(zhǎng)學(xué)校、互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動(dòng),基本形成對(duì)學(xué)生全方面了解,全員化管理,全社會(huì)育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴(lài)的家校關(guān)系和師生關(guān)系,全面促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升。

開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校以來(lái),結(jié)合課外訪萬(wàn)家活動(dòng),大大地提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性,齊心合力配合學(xué)校教育,建設(shè)精神文明,使學(xué)校形成良好的學(xué)風(fēng)與校風(fēng),從而推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)我校教育質(zhì)量的提高。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),教師和家長(zhǎng)更新了觀念,達(dá)成了共識(shí)。使家長(zhǎng)明確肩上的重任,知曉家教規(guī)律,解除生活中的種.種困惑,讓家長(zhǎng)們小心謹(jǐn)慎地給孩子的心田播上愛(ài)的種子,使家教落到實(shí)處。

七、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全是學(xué)校的一條生命線,離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立"安全重于泰山"的意識(shí),學(xué)校充分利用周會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播臺(tái)、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過(guò)簽訂安全工作責(zé)任書(shū),以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)、危險(xiǎn)品、等的安全工作,從而確保了學(xué)校平安,本學(xué)期學(xué)校安全"零"事故。

八、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),全面改善辦學(xué)條件。

標(biāo)準(zhǔn)校園建設(shè)時(shí)代化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教學(xué)手段有效化,是提高教學(xué)質(zhì)量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時(shí)期的教育方針,我校堅(jiān)持以"辦人民滿意教育"為辦學(xué)思想,以"厚德博學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新"為校訓(xùn),不斷更新教育教學(xué)理念,努力改善辦學(xué)條件,一學(xué)年來(lái),學(xué)校深挖內(nèi)潛,開(kāi)源節(jié)流,精打細(xì)算,做到花小錢(qián)辦大事,不亂花一分錢(qián)。學(xué)校開(kāi)展了厲行節(jié)約活動(dòng),教育廣大師生要節(jié)約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,克難奮進(jìn),改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施。

總之,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全校師生的共同努力,一學(xué)年來(lái),我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,校園面貌煥然一新,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但還存在不足之處,如現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備不足,校園網(wǎng)絡(luò)不夠健全;一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,科研意識(shí)不濃,在貫徹民主教學(xué)思想,構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系等方面做得不夠;在師資隊(duì)伍建設(shè)上,學(xué)校較有名氣的學(xué)科帶頭人還不夠多,新進(jìn)的年輕教師教學(xué)能力還有待提高。

今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造"名師",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,用學(xué)生質(zhì)量發(fā)展學(xué)校,為爭(zhēng)創(chuàng)一流規(guī)范化學(xué)校而努力奮斗。

學(xué)校期末工作總結(jié)會(huì)主持詞篇三

本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹縣教研室以及總校綜合實(shí)踐課程計(jì)劃的有關(guān)精神,堅(jiān)定不移地依照新課程理念,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),將綜合實(shí)踐活動(dòng)課程推向深入,努力提高教師的課程實(shí)施能力,著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的現(xiàn)代小學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

1.根據(jù)學(xué)校實(shí)際,科學(xué)確定活動(dòng)內(nèi)容。

1)、廣泛進(jìn)行調(diào)研,使課程開(kāi)設(shè)更科學(xué)為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行,學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織。在這個(gè)組織中,校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤(pán)領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料管理等活動(dòng),各年級(jí)組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃,班主任及指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者。在計(jì)劃制定方面,我們注重全員參與,自主制定。

2)、精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng)在確定本學(xué)年的活動(dòng)內(nèi)容時(shí),首先在學(xué)生中展開(kāi)廣泛的討論,讓他們圍繞學(xué)校確定的大主題,選擇自己感興趣的一個(gè)方面,再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的情況進(jìn)行梳理、篩選、歸類(lèi),上報(bào)科學(xué)的、可行的課題,最后由教學(xué)處做通盤(pán)搭配,根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排,制定計(jì)劃。經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)研和交流,最后學(xué)校決定開(kāi)設(shè)以下幾個(gè)主題活動(dòng):我們的壓歲錢(qián)、春節(jié)習(xí)俗、我們的傳統(tǒng)節(jié)日、校園垃圾、我校的衛(wèi)生狀況調(diào)查、中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)。

2.加強(qiáng)常規(guī)管理,保證課程順利實(shí)施。

1)、課時(shí)安排到位。我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是按照國(guó)家課程規(guī)劃每周安排1課時(shí),由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn),傳授活動(dòng)內(nèi)容與方法,圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分階段總結(jié),同時(shí)根據(jù)需要將綜合活動(dòng)課與信息技術(shù)課打通,統(tǒng)一安排使用。

2)、教師管理到位理念是教育改革的陽(yáng)光,有了陽(yáng)光,才能有教育的春天,綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。因此,我們把教師選人工作當(dāng)成一件大事來(lái)抓,力求擇優(yōu)選出優(yōu)秀教師擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

3)、活動(dòng)指導(dǎo)到位本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué),力求通過(guò)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象,做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得,真正地走向生活,走向?qū)嵺`,走向創(chuàng)新。

4)、評(píng)價(jià)、總結(jié)到位本學(xué)年我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度納入教科研的管理,實(shí)行動(dòng)態(tài)化評(píng)價(jià)和管理,即對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行過(guò)程督導(dǎo)和評(píng)價(jià),包括開(kāi)題、活動(dòng)實(shí)施、結(jié)題、課時(shí)落實(shí)、聽(tīng)評(píng)課等各個(gè)方面,力求通過(guò)科學(xué)的評(píng)價(jià),全面促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量,把活動(dòng)的開(kāi)展提高到一個(gè)新的層面。綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn),但是我們有信心,有能力把這門(mén)課程上好。我們將從認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程規(guī)劃,真正使這一課程成為激勵(lì)學(xué)生上進(jìn),拓寬學(xué)生思路,開(kāi)拓學(xué)生視野,形成學(xué)生能力與技巧的一門(mén)課程。

學(xué)校期末工作總結(jié)會(huì)主持詞篇四

xxxx學(xué)年第二學(xué)期,學(xué)校本著為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù),為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展服務(wù),為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的工作方針,深入開(kāi)展以學(xué)定教,先學(xué)后教課堂教學(xué)探索,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注教師的發(fā)展,全面提高辦學(xué)水平,取得了明顯的成績(jī)。

教師三自教育,即引導(dǎo)廣大教師做一個(gè)自尊、自強(qiáng)和自護(hù)的學(xué)生喜愛(ài),家長(zhǎng)滿意的好教師。這樣的教師即能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,扎實(shí)做好教育工作,又是一個(gè)教學(xué)水平一流,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的教師,是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)水平的教師。

1.抓好理論學(xué)習(xí),積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。

為了進(jìn)一步提升教師的政治理論水平,加強(qiáng)教師時(shí)事政策教育,學(xué)校黨支部舉行讀書(shū),讓我更有魅力的讀書(shū)會(huì)。4月25日,特邀蕭山區(qū)委黨校王國(guó)偉副校長(zhǎng),向全體黨員講述了十八大報(bào)告與兩會(huì)精神。學(xué)校還舉行師德師風(fēng)演講比賽,朱華平、徐韓紅、石芳逸和趙書(shū)瀟等老師以飽滿的熱情講述了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)孜孜不倦的追求和贊譽(yù),表示一定要做好本職工作。其中,趙書(shū)瀟老師以六年級(jí)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)為典型事例,參加街道演講比賽獲一等獎(jiǎng)的第一名。

2.以主題教育為載體,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:黨的十八大精神和《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī)及區(qū)教育局《蕭山區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)八大禁令》、《蕭山區(qū)教師行為八不規(guī)定》、《蕭山區(qū)教育局關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見(jiàn)》。充分挖掘?qū)W習(xí)資源,大力拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容,以此提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

(2)組織一次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)。對(duì)照師德規(guī)范要求,每位教師撰寫(xiě)一份師德師風(fēng)自查自糾報(bào)告,圍繞六學(xué)六查進(jìn)行深刻剖析。

(3)進(jìn)行一次師德師風(fēng)排查活動(dòng)。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校采取個(gè)別訪談、進(jìn)班抽查、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立意見(jiàn)箱等形式開(kāi)展排查活動(dòng),廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)人士對(duì)學(xué)校、教師在師德師風(fēng)方面的意見(jiàn)和建議。對(duì)征求到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行歸納整理,通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的形式進(jìn)一步查找問(wèn)題。

(4)簽訂一份師德師風(fēng)承諾書(shū)。學(xué)校將組織教師在依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)心育人、尊重家長(zhǎng)等方面向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)做出公開(kāi)承諾,并將其執(zhí)行情況納入教師年度考核。

(5)樹(shù)立一批典型。學(xué)校在總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)中的好教師、好做法、好經(jīng)驗(yàn),大力宣傳和弘揚(yáng)好人好事。如耕耘教壇一輩子的周志芳老師,如團(tuán)結(jié)和諧成績(jī)出色的六年級(jí)團(tuán)隊(duì),如本學(xué)期被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀班主任的邵利紅老師等。

學(xué)校順利通過(guò)了教育局組織的師德師風(fēng)檢查驗(yàn)收。

3.校本培訓(xùn)低重心 繼續(xù)教育扎實(shí)行。

我們始終認(rèn)為,最有效的校本培訓(xùn),就是最簡(jiǎn)單、最符合教師需求的培訓(xùn),它必須與教師的日常教學(xué)、研究緊密結(jié)合。因此,教科室聯(lián)手教導(dǎo)處,一起開(kāi)展圍繞學(xué)校的主課題以學(xué)定教 減負(fù)提質(zhì)的勁松小學(xué)第九屆學(xué)術(shù)月課堂教學(xué)研討活動(dòng)。集培訓(xùn)、教研、科研三位一體化的培訓(xùn)方式,使本次學(xué)術(shù)月活動(dòng)不僅為老師們專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),更營(yíng)造了良好的教學(xué)研討氛圍,促進(jìn)了老師們教育理念的迅速更新,促進(jìn)了老師們業(yè)務(wù)能力的提高。而朱樂(lè)平、韓永平、楊春暉、孫嵐等等專(zhuān)家們的引領(lǐng)與指導(dǎo),更為高效地指引了老師們努力的方向與目標(biāo),更為實(shí)在地促進(jìn)了老師們的課堂常規(guī)的落實(shí),以及對(duì)課堂教學(xué)即時(shí)性評(píng)價(jià)的思考與把握。同時(shí),我校在6月25日(期末語(yǔ)文考試那天上午),還順利通過(guò)了蕭山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校對(duì)我校20xx年度繼續(xù)教育工作的驗(yàn)收,得到了較高的評(píng)價(jià),也保證了老師們能順利完成20xx年度的繼續(xù)教育任務(wù)。

好學(xué)力行的校訓(xùn),旨在讓每一位莘莘學(xué)子能在這個(gè)充滿文化氛圍和精神力量的百年名校的環(huán)境中健康、積極、樂(lè)觀地成長(zhǎng)。通過(guò)各種活動(dòng)和途徑,來(lái)參與、體驗(yàn)與感悟,將好學(xué)力行的校訓(xùn)深入到每個(gè)孩子的心中。三生教育即生命、生活和生態(tài)教育。通過(guò)三生教育,促進(jìn)學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、寬容他人,增強(qiáng)自護(hù)能力。

1.感恩讓我們飛得更高。

(1)捐一本書(shū),獻(xiàn)一片愛(ài),成就一個(gè)夢(mèng)想。 3月4日上午,在又一個(gè)學(xué)雷鋒日即將來(lái)臨之際,勁松小學(xué)全校近千個(gè)學(xué)生踴躍參加捐書(shū)活動(dòng)。在這些捐贈(zèng)的圖書(shū)中,大多圖書(shū)都在八成新以上,有名著、童話書(shū)、作文書(shū)、科幻書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)等。捐贈(zèng)儀式上,各班同學(xué)將親自整理好的圖書(shū)交給了學(xué)校大隊(duì)部,通過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)贈(zèng)給民工子弟學(xué)校蕭西實(shí)驗(yàn)學(xué)校。隨后,朱國(guó)鋒校長(zhǎng)總結(jié):此次學(xué)雷鋒活動(dòng)讓我們?nèi)w勁松學(xué)子學(xué)會(huì)了感恩、奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),讓我們與民工子弟學(xué)校的學(xué)生一起分享閱讀的快樂(lè),,同時(shí)傳遞我們對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

(2)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。3月8日下午,該校邀請(qǐng)了全國(guó)著名感恩教育導(dǎo)師徐望華老師來(lái)到學(xué)校,為全校師生和學(xué)生家長(zhǎng)舉行了一場(chǎng)感恩讓我們飛得更高感恩教育的大型演講報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)上,徐老師在飽含深情的背景音樂(lè)中,用那聲情并茂的聲音講述了一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的故事,感人肺腑,高潮迭起、催人淚下,每一位在場(chǎng)的師生和家長(zhǎng)都感動(dòng)不已。當(dāng)講到汶川地震那一個(gè)個(gè)凄慘的場(chǎng)景時(shí),在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容。在感恩老師、感恩父母互動(dòng)環(huán)節(jié)中,一陣陣真誠(chéng)的吶喊、一聲聲真切的告白、一顆顆感恩的孝心、一行行真摯的熱淚,一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的擁抱,使親情、師生情、友情得到了空前的激發(fā)與升華一個(gè)半小時(shí)的演講,感動(dòng)不斷,淚水不斷,同學(xué)們心靈深處的感恩之情被真正喚醒了。

(3) 舉行祈福雅安師生抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)。自四川雅安災(zāi)難發(fā)生后,勁松小學(xué)各班老師立即組織孩子們開(kāi)展了各種教育活動(dòng):帶領(lǐng)孩子們觀看新聞節(jié)目,利用國(guó)旗下講話關(guān)注救災(zāi)情況、學(xué)習(xí)防震自救小知識(shí)等。今天,全體師生共同發(fā)起一場(chǎng)情系災(zāi)區(qū) 奉獻(xiàn)愛(ài)心的捐款活動(dòng)。首先由教師帶頭捐款,隨后各班代表立即行動(dòng)起來(lái),紛紛將自己的心意傳遞進(jìn)了愛(ài)心捐款箱。相信通過(guò)大家的共同努力,一定能幫助災(zāi)區(qū)人民重建幸福的家園。全校師生共捐款66125元。相信只要大家攜手同心,眾志成城,災(zāi)區(qū)的同胞定能渡過(guò)難關(guān)。

(4)開(kāi)展陽(yáng)光媽媽送愛(ài)心活動(dòng)。三八節(jié)來(lái)臨之際,勁松小學(xué)的陽(yáng)光媽媽們,帶著自己結(jié)對(duì)的學(xué)生,帶著精心選購(gòu)的食品、玩具等,來(lái)到福利院,為孤殘兒童送去了溫暖。

2. 告別陋習(xí),從我做起。

3. 科技創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。一直以來(lái),學(xué)校就扎實(shí)、有效地開(kāi)展各類(lèi)創(chuàng)意特色活動(dòng)。此次活動(dòng)包括科幻畫(huà)、撰寫(xiě)研究報(bào)告、變廢為寶等,各班同學(xué)踴躍參加。孩子們利用自己的休息時(shí)間,饒有興趣地做著自己喜歡的事兒,有的用生活中的各種材料進(jìn)行構(gòu)圖、涂色,一幅幅意蘊(yùn)深刻的科幻畫(huà)躍然紙上;有的經(jīng)過(guò)認(rèn)真實(shí)踐,細(xì)細(xì)操作,撰寫(xiě)了富有真知灼見(jiàn)的研究報(bào)告;還有的通過(guò)包裝、改裝、搭建、模型創(chuàng)意建構(gòu)等方法,展示了自己變廢為寶的大作。

4.各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)

(1)十佳新聞播報(bào)員。為激勵(lì)學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事和身邊小事,激發(fā)他們熱愛(ài)生活,關(guān)注生活,同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的自信心和語(yǔ)言表達(dá)能力,勁松小學(xué)開(kāi)展了我是小小新聞播報(bào)員比賽。小家伙們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)相踴躍的上臺(tái)講一講自己知道的新聞。那流利的語(yǔ)言,標(biāo)準(zhǔn)的普通話,簡(jiǎn)介而明了的內(nèi)容,讓臺(tái)下觀眾都為之折服。同學(xué)們態(tài)度積極,表情正經(jīng),儼然一個(gè)播音員在播報(bào)當(dāng)天的新聞。

(2)十佳校園賽車(chē)手。 讓十佳 的頭銜不局限于某一層面上的某幾個(gè)角色,讓十佳的頭銜能落在不同能力水平的學(xué)生身上,為此學(xué)校特主辦了一場(chǎng)特別的車(chē)模賽,讓孩子們?cè)谳p松的氛圍中展示操控車(chē)模的技術(shù),一輛輛車(chē)模在賽車(chē)場(chǎng)內(nèi)飛馳,雷速登、漂移、連續(xù)轉(zhuǎn)彎、直線超車(chē)隊(duì)員們的技術(shù)讓現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)贊嘆不已。

(3)十佳勁松之星、二十佳優(yōu)秀少年。勁松之星具有較高的含金量,問(wèn)鼎者需要經(jīng)受一系列的評(píng)比活動(dòng)的篩選,比如,十大好習(xí)慣的養(yǎng)成活動(dòng);以班級(jí)為單位的候選人推薦;候選人的才藝表演;全體學(xué)生的投票評(píng)選;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的綜合考評(píng)等等。這一系列的評(píng)比活動(dòng)給予勁松之星豐富的內(nèi)涵,也引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,通過(guò)爭(zhēng)星的過(guò)程相互取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷提高和發(fā)展自己。

5. 各種中隊(duì)活動(dòng)。

(1)健康生活從齒開(kāi)始。為幫助學(xué)生養(yǎng)成健康意識(shí)與公共衛(wèi)生意識(shí),教育學(xué)生掌握必要的口腔健康知識(shí)和技能,養(yǎng)成良好的口腔健康行為和生活方式。學(xué)校104班的蔡藝賓老師、201班的孔雄飛老師及該班家長(zhǎng)、301班的陳蓮鳳老師,各自以不同的形式,開(kāi)展了一系列的愛(ài)牙護(hù)齒活動(dòng)。

(2) 告別母校,揚(yáng)帆啟航。六月是離別的季節(jié),勁松小學(xué)又將送走一屆六年級(jí)畢業(yè)生。帶著對(duì)母校無(wú)比的眷戀與感恩, 603班由邵利紅老師策劃,全班學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備,于6月5日舉行了隆重的告別母校,揚(yáng)帆啟航班隊(duì)活動(dòng)。希望全體畢業(yè)生把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在未來(lái)的日子里,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家庭,回報(bào)母校,回報(bào)祖國(guó)!

6.豐富知識(shí)的讀書(shū)節(jié)。5月20日上午,勁松小學(xué)特邀著名兒童文學(xué)作家冰波來(lái)校為全體學(xué)子作講座。下午,任大霖文學(xué)社的名譽(yù)社長(zhǎng)、著名兒童文學(xué)家,少年文藝原主編任哥舒來(lái)校,為文學(xué)社成員作講座。5月30日,慶六一活動(dòng),并開(kāi)展以書(shū)易書(shū)活動(dòng)。

7.強(qiáng)身健體的體育周。驕陽(yáng)擋不住勁松學(xué)子們運(yùn)動(dòng)的激情,4月27日、28日,勁松小學(xué)在操場(chǎng)上舉行了第36屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。各類(lèi)比賽項(xiàng)目井然有序的進(jìn)行了起來(lái)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立了60米跑、100米跑、300米跑、接力賽、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、擲沙包、轉(zhuǎn)呼啦圈等多個(gè)比賽項(xiàng)目,還設(shè)立了多個(gè)有趣的集體比賽項(xiàng)目:快樂(lè)飛繩、滾輪胎等,田徑場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏,不斷進(jìn)取,超越自我,不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì),精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)給全校師生留下了深刻的印象。學(xué)校還舉行廣播操比賽。

8.增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)陶冶情操的春游周。4月,各年級(jí)組織學(xué)生春游:一年級(jí)杭州植物園、二年級(jí)紹興柯巖、三年級(jí)農(nóng)夫樂(lè)園、四年級(jí)農(nóng)夫樂(lè)園、五年級(jí)海皇星、六年級(jí)龍門(mén)古鎮(zhèn)。

學(xué)校期末工作總結(jié)會(huì)主持詞篇五

1、各年級(jí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對(duì)年級(jí)的管理。各年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)小組,均配有教務(wù)處和德育處的主任或副主任,這有利于加強(qiáng)年級(jí)的教學(xué)管理和德育工作,也有利于更好地發(fā)揮教務(wù)處和德育處的職能。同時(shí),從原來(lái)的落級(jí)行政管理年級(jí)到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組管理年級(jí),有利于加強(qiáng)年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)力量,也有利于發(fā)揮集體的智慧改進(jìn)年級(jí)的工作。

2、行政會(huì)議固定化常規(guī)化。行政會(huì)議固定在每周星期一上午第三至第五節(jié)舉行,且每周行政會(huì)議都由主題,這有利于進(jìn)一步發(fā)揮行政會(huì)議在學(xué)校管理中的作用。

3、改革升旗儀式的安排。由原來(lái)的每周年級(jí)升旗改為每周全校升旗,更好地符合國(guó)旗法的規(guī)定和要求。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理。學(xué)生宿舍的管理由原來(lái)的總務(wù)處負(fù)責(zé)改由德育處負(fù)責(zé)。本學(xué)期,重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生管理,學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生和紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。

5、建立重大活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作機(jī)制。每次大型活動(dòng)(如成人禮、校運(yùn)會(huì)等)結(jié)束后,都及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,找出存在問(wèn)題,研究改進(jìn)措施,寫(xiě)出書(shū)面總結(jié)及改進(jìn)建議,以此不斷提高組織能力和管理水平。如今年的成人禮結(jié)束后,通過(guò)總結(jié)和反思,提出明年的成人禮由現(xiàn)在的年滿18周歲的高三學(xué)生參加,改為全體高三學(xué)生參加;成人禮開(kāi)始的時(shí)間由9:30改為10:00、又如,今年的校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,通過(guò)總結(jié)和反思,也提出了對(duì)校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式進(jìn)行改革等建議。

1、召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì),廣泛聽(tīng)取民意,改進(jìn)工作。為找準(zhǔn)學(xué)校管理方面存在的問(wèn)題,明確今后努力的方向,在召開(kāi)民主生活會(huì)之前,我們廣泛征求教職工的意見(jiàn)。10月24日,我們向全校教職工發(fā)放了征求意見(jiàn)表,廣泛征求對(duì)校長(zhǎng)及學(xué)校工作的意見(jiàn);10月25日,又召開(kāi)部分教職工座談會(huì),進(jìn)一步聽(tīng)取意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上,10月31日,我們舉行了以“加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校管理,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)。市教育局楊靖波局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)出席了會(huì)議。會(huì)上,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就學(xué)校發(fā)展和管理中的突出問(wèn)題作了分析,并對(duì)個(gè)人情況作了對(duì)照檢查。學(xué)校全體行政也逐一發(fā)言作了深刻的自我剖析。學(xué)校全體科級(jí)組長(zhǎng)列席旁聽(tīng)了會(huì)議。會(huì)后,我們根據(jù)收集整理的群眾意見(jiàn)、行政班子成員的匯報(bào)發(fā)言以及楊局的講話精神,制定了整改方案,并逐一落實(shí),改進(jìn)工作。

2、在廣泛聽(tīng)取民意、集中民智的基礎(chǔ)上,修改和完善績(jī)效工資分配方案。為了修改和完善績(jī)效工資分配方案,11月6日,我們向全校教職工發(fā)放了征求意見(jiàn)表,廣泛征求對(duì)修改和完善績(jī)效工資分配方案的意見(jiàn);11月20日、23日、26日和29日,先后四次分別召開(kāi)了高一、高二、高三、后勤的教代會(huì)代表及體育、藝術(shù)、信息技術(shù)3個(gè)科組的科組長(zhǎng)座談會(huì),進(jìn)一步聽(tīng)取意見(jiàn)。在此基礎(chǔ)上,通過(guò)認(rèn)真研究,提出了修改方案。修改的主要內(nèi)容包括:第一,設(shè)立全勤獎(jiǎng)。把從20xx年11月起增加的每年人均5500元績(jī)效資作為全勤獎(jiǎng),根據(jù)考勤情況發(fā)放。第二,調(diào)整行政、級(jí)長(zhǎng)的工作量折算標(biāo)準(zhǔn),以及后勤部門(mén)負(fù)責(zé)人的工作量津貼。行政、級(jí)長(zhǎng)取消1、2系數(shù),調(diào)整為:級(jí)長(zhǎng)、行政的工作量若達(dá)不到專(zhuān)任教師的平均工作量,則按專(zhuān)任教師的平均工作量計(jì)算,與科組長(zhǎng)相同。取消“飯?zhí)谩⑺奚醿蓚€(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人上浮900元,其他部門(mén)負(fù)責(zé)人上浮600元”的規(guī)定。第三,調(diào)整績(jī)效獎(jiǎng)金的等次和比例。從原來(lái)的設(shè)一、二、三、四等獎(jiǎng),改為設(shè)特等獎(jiǎng)和一、二、三等獎(jiǎng)。從原來(lái)的一等獎(jiǎng)約占40%、二等獎(jiǎng)約占60%,改為各等次均不設(shè)固定比例。第四,改革績(jī)效考評(píng)的方式。取消原來(lái)的定量評(píng)價(jià)。對(duì)一等獎(jiǎng)的評(píng)價(jià)改為定性評(píng)價(jià):能遵守中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學(xué)校管理制度,工作勤奮、認(rèn)真、負(fù)責(zé),較好地完成工作任務(wù),效果良好的,原則上評(píng)為一等獎(jiǎng)。對(duì)特等獎(jiǎng)的評(píng)價(jià)取用客觀、公正的標(biāo)準(zhǔn),消除主觀因素,以發(fā)揮特等獎(jiǎng)的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。第五,調(diào)整工作量津貼和績(jī)效獎(jiǎng)金的標(biāo)準(zhǔn)。工作量津貼和績(jī)效獎(jiǎng)金由原來(lái)的每學(xué)期人均9250元,調(diào)整為每學(xué)期人均6500元。因此,工作量津貼和績(jī)效獎(jiǎng)金的標(biāo)準(zhǔn)也作了相應(yīng)的調(diào)整。此方案已于20xx年12月13日在全校教職工大會(huì)上表決通過(guò),同意的占72、4%。我們相信,新的方案一定能夠達(dá)到既盡量減少績(jī)效工資帶來(lái)的消極作用,又充分發(fā)揮績(jī)效工資的導(dǎo)向和激勵(lì)作用的雙重目的。

3、修改完善高考獎(jiǎng)勵(lì)方案,發(fā)揮導(dǎo)向和激勵(lì)作用。20xx年11月26日行政會(huì)議通過(guò)的新修訂的高考獎(jiǎng)勵(lì)方案,規(guī)定在學(xué)校整體上本科和重點(diǎn)都超額完成教育局定的爭(zhēng)取目標(biāo)的情況下,相關(guān)班級(jí)可獲得超目標(biāo)獎(jiǎng)金,這對(duì)于調(diào)動(dòng)高三教師的工作積極性也將會(huì)起到很好的導(dǎo)向和激勵(lì)作用。

在開(kāi)學(xué)初,學(xué)校工作計(jì)劃中提出德育方面的工作要點(diǎn)主要有:加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)、踐行新時(shí)期廣東精神、重視心理健康教育、加強(qiáng)宿舍管理、做好班主任培訓(xùn)與管理等幾方面。對(duì)照這些要點(diǎn),本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持此德育為先,重視德育常規(guī)工作。

通過(guò)德育常規(guī)抓好學(xué)生管理工作。如:培訓(xùn)校學(xué)生會(huì)干部、副班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)、宣傳委員、升旗手和主持人;落實(shí)值周班對(duì)學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生或者學(xué)生教室充電等不良現(xiàn)象的檢查工作及學(xué)生會(huì)團(tuán)委對(duì)課間操的檢查;加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查;對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)的各種違紀(jì)現(xiàn)象的處理;配合完成學(xué)校幾項(xiàng)大型活動(dòng),包括軍訓(xùn)、開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、成人禮、校運(yùn)會(huì)、元旦文藝晚會(huì),等等。一學(xué)期以來(lái),學(xué)生保持良好精神面貌,營(yíng)造了平安校園、和諧校園的育人環(huán)境。

落實(shí)未成年人思想道德示范基地建設(shè)工作。學(xué)期初,我校正式被批準(zhǔn)為未成年人思想道德建設(shè)示范基地培養(yǎng)對(duì)象。學(xué)校完成了示范基地建設(shè)材料的搜集和整理,定期上報(bào)工作總結(jié),有序推動(dòng)創(chuàng)建工作。

重視心理健康教育。本學(xué)期,高一開(kāi)設(shè)了心理課,“夢(mèng)田心理社”取得良好成效,班主任、心理教師、德育處行政以及主管副校長(zhǎng)等成員均能共同參與對(duì)學(xué)生個(gè)體的心理輔導(dǎo)工作,教育和溝通效果明顯。1月份還配齊了心理教師人員。

宿舍管理初見(jiàn)成效。學(xué)校通過(guò)升旗儀式國(guó)旗下的講話、嚴(yán)格落實(shí)宿舍管理?xiàng)l例、開(kāi)展年級(jí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)、嘗試引進(jìn)教官輔助管理、調(diào)整宿舍負(fù)責(zé)人等一系列的工作,強(qiáng)化了宿舍管理,學(xué)生宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律均有改進(jìn)。

結(jié)合年級(jí)實(shí)際,進(jìn)行勵(lì)志教育。高一a級(jí)主題班會(huì)已成系列,效果極好;高一b級(jí)善用數(shù)據(jù)分析學(xué)生現(xiàn)狀、考試趨勢(shì),充分調(diào)動(dòng)了班主任積極性;高二文級(jí)理念新,敢創(chuàng)新,開(kāi)展的“5h勵(lì)志教育”活動(dòng)已初見(jiàn)成效;高二理級(jí)注重精細(xì)化管理,圍繞著“文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣”的德育主題,從學(xué)生日常小事抓起,學(xué)生精神面貌大為改觀;高三文級(jí)善于調(diào)動(dòng)班主任積極性和做學(xué)生的思想工作,開(kāi)展了有特色的勵(lì)志活動(dòng),如印發(fā)特色勵(lì)志材料、請(qǐng)專(zhuān)人勵(lì)志演講等等;高三理級(jí)開(kāi)展了軍事拓展訓(xùn)練、室外的拓展性主題班會(huì)、誓師大會(huì)等一系列活動(dòng),對(duì)調(diào)動(dòng)高三學(xué)生的內(nèi)動(dòng)力起到很好的作用。

班主任工作室成效顯著。9月,舉辦了東莞一中首屆班主任基本功大賽。鐘瑋、陳麗紅等兩位老師榮獲一等獎(jiǎng),龐桂珍、陳家運(yùn)、武靖、李智徑、時(shí)業(yè)輝、邢星等六位老師榮獲二等獎(jiǎng)。其中鐘瑋老師在市班主任基本功大賽中獲得一等獎(jiǎng),創(chuàng)造了我校選手參與此項(xiàng)比賽的最好成績(jī)。10月,工作室舉辦了東莞一中第二屆道德講堂活動(dòng)。11月,工作室組織了部分學(xué)生參加市中級(jí)人民法院庭審旁聽(tīng)活動(dòng)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的法制意識(shí),探索和創(chuàng)新德育教育的新途徑,11月12日上午,我校高二文科級(jí)16名同學(xué)赴東莞市中級(jí)人民法院,旁聽(tīng)了一起交通安全肇事刑事上訴案件。同時(shí),工作室成員彭琪安、宋永成老師撰寫(xiě)的文章《高中生“5h勵(lì)志素質(zhì)整合德育模式”淺析》在第一屆廣東省中小學(xué)班主任工作論壇征文評(píng)選中榮獲一等獎(jiǎng)。

進(jìn)行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。10月份,譚偉文副校長(zhǎng)前往北京學(xué)習(xí),帶回許多經(jīng)驗(yàn)值得借鑒的做法。11月,班主任工作室成員共同學(xué)習(xí)了北京四中和北京景山中學(xué)德育管理經(jīng)驗(yàn)交流材料。12月,學(xué)校德育隊(duì)伍前往惠州華羅庚中學(xué)交流學(xué)習(xí)。

團(tuán)委工作有聲有色。始終堅(jiān)持思想教育與引導(dǎo)作為團(tuán)工作的指南針,順利完成學(xué)期初注冊(cè)、高三畢業(yè)生轉(zhuǎn)團(tuán)作、團(tuán)員統(tǒng)計(jì)作、學(xué)期評(píng)優(yōu)、社團(tuán)評(píng)優(yōu)等常規(guī)工作。通過(guò)考核發(fā)展了60名新團(tuán)員,不斷壯大了我校團(tuán)員力量。先后開(kāi)展了文明禮儀、國(guó)慶暨中秋節(jié)、成人禮、法制日、元旦節(jié)等方面的板報(bào)評(píng)比。嚴(yán)格遵守分層管理原則,以深化干部選拔制度評(píng)優(yōu)制度來(lái)激勵(lì)學(xué)生干部。繼續(xù)深化摸索廣播站工作,配合學(xué)校政教處做好值周生檢查工作,特別是把校內(nèi)校外志愿者活動(dòng)創(chuàng)建成學(xué)校團(tuán)委工作的品牌活動(dòng)。

學(xué)校發(fā)揮教務(wù)處的職能,制定了針對(duì)性強(qiáng),且詳細(xì)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃展開(kāi)工作,出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),學(xué)校各年級(jí)在全市期末統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績(jī),居同類(lèi)學(xué)校前列。

本學(xué)年,教務(wù)處三位主任分別落級(jí)高一、高二、高三,使年級(jí)教學(xué)管理職能得到加強(qiáng)。推進(jìn)年級(jí)備課組教學(xué)工作“八字”方針,即備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、輔導(dǎo)要“勤”、教研要“細(xì)”,活動(dòng)要“新”,考查要“嚴(yán)”,質(zhì)量要“高”。高一年級(jí)突出數(shù)、英、理、化的教學(xué),提高年級(jí)整體理科水平,為分科創(chuàng)造主動(dòng)局面,奠定良好的生源基礎(chǔ);組織高一數(shù)、英、理、化備課組進(jìn)行教學(xué)研討,做好優(yōu)秀生的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)薄弱生的輔導(dǎo)工作;指導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行“同步補(bǔ)短”。高二年級(jí)備課組對(duì)學(xué)習(xí)薄弱生開(kāi)設(shè)學(xué)法指導(dǎo)課,指導(dǎo)重點(diǎn)臨界生、本科臨界生積極“補(bǔ)短”,主動(dòng)迎戰(zhàn)高三。高三年級(jí)緊密部署年度、學(xué)期、月份等大小階段的教學(xué)計(jì)劃,并扎實(shí)推進(jìn);組織科組骨干教師對(duì)高三教學(xué)進(jìn)行調(diào)研;各備課組做好重點(diǎn)臨界生、本科臨界生的輔導(dǎo)工作。

開(kāi)學(xué)以來(lái),教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理力度,對(duì)“備”、“講”、“批”、“輔”、“考”五個(gè)教學(xué)基本環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤和監(jiān)控,從這次期中教學(xué)檢查反饋的情況來(lái)看,我校大部分教師備課認(rèn)真,理念先進(jìn),課堂充實(shí),方法得當(dāng),能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,嚴(yán)格要求學(xué)生,教學(xué)水平普遍有所提高,深受學(xué)生歡迎。(1)“備”:集體備課檢查、30歲以下年青教師備課檢查;(2)“講”:聽(tīng)課情況檢查、公開(kāi)課情況、推門(mén)課檢查;(3)“批”:課后作業(yè)量、難度、批改、評(píng)講調(diào)查;(4)“輔”:高一、高三數(shù)學(xué)同步輔差、高三文綜政史地每周一節(jié)閱讀課、整理、積累;(5)“考”:月考、期中考試、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練、改卷軟件;高二數(shù)學(xué)命題質(zhì)量控制、周六限時(shí)測(cè)練、考場(chǎng)規(guī)范、高二理考風(fēng)肅整。

開(kāi)學(xué)初,組織高三備課組長(zhǎng)與虎門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三備課組長(zhǎng)進(jìn)行交流;9月12日下午在行政樓三樓接待室召開(kāi)新老高三備課組長(zhǎng)交流會(huì);10月31日上午,協(xié)調(diào)市教研員到高三年級(jí)進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)工作;12月4日,組織我校高三備課組長(zhǎng)與松山湖中學(xué)高三備課組長(zhǎng)交流活動(dòng),明確聯(lián)考出題和聯(lián)改的有關(guān)事項(xiàng)。

1、是開(kāi)展先進(jìn)科組(長(zhǎng))、備課組評(píng)選。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)我校《科組長(zhǎng)年度考核制度》、《備課組教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《學(xué)生民主評(píng)教制度》,評(píng)選和表彰先進(jìn)科組(長(zhǎng))、先進(jìn)備課組,有效地增強(qiáng)科組、備課組的教學(xué)活力,形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好教學(xué)風(fēng)氣。

2、是開(kāi)展教師節(jié)表彰活動(dòng)。9月1日第28個(gè)教師節(jié),我校舉行以“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范,加快教育現(xiàn)代化建設(shè)”為主題的教師節(jié)慶祝活動(dòng),活動(dòng)隆重?zé)崃遥瑒?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸。南粵優(yōu)秀教師殷青云,東莞市優(yōu)秀教師魏庭韶、付春梅、黃川崗,東莞市優(yōu)秀班主任宋永成,黃增武等43位“東莞市第一中學(xué)優(yōu)秀教師”,張峰等14位“東莞市第一中學(xué)優(yōu)秀班主任”,胡海良等11位“東莞市第一中學(xué)優(yōu)秀教育工作者”,劉尊群等3位“東莞市第一中學(xué)優(yōu)秀科組長(zhǎng)”受到表彰。另外,會(huì)議還一并獎(jiǎng)勵(lì)了在上學(xué)年第二學(xué)期市統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績(jī)的16個(gè)備課組,在學(xué)校第一屆班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽中勝出的鐘瑋等8位年青教師。

1、開(kāi)展專(zhuān)題講座。本學(xué)期,學(xué)校先后邀請(qǐng)了優(yōu)秀教師李成宗、關(guān)晶瑩做師德報(bào)告,邀請(qǐng)了廣州市教研室黨總書(shū)記、特級(jí)教師林少杰老師為全校教師作了題為課改發(fā)展過(guò)程中的理論和實(shí)踐問(wèn)題的專(zhuān)題講座,邀請(qǐng)了市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心著名心理教師郝東為全校教職工作心理健康講座。

2、開(kāi)展全員培訓(xùn)。20xx年7月,我校176位教師參加了市繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)。20xx年11月,我校167位教師參加了市高中教師職務(wù)培訓(xùn),12月,組織60位班主任參加班主任全員培訓(xùn)。我們還先后派出孫軍棵、宋永成老師參加市班主任導(dǎo)師培訓(xùn);黃川崗老師到北師大參加骨干教師培訓(xùn);張峰老師到廣西師大參加國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn);宋偉、羅玉美老師參加英語(yǔ)教師國(guó)際資格認(rèn)證課程培訓(xùn);朱艷芳、萬(wàn)平、龍劍霞老師參加省骨干教師跟崗培訓(xùn);熊新華老師到華東師大參加骨干教師培訓(xùn);孟勝奇、裴海燕老師到北師大參加名師工作室主持人培訓(xùn);熊?chē)?guó)林、張小勇、孫傳平老師到黃山參加全國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽和觀摩學(xué)習(xí),等等。我們還先后組織科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和級(jí)長(zhǎng)、班主任等到惠州一中和華羅庚中學(xué)進(jìn)行教學(xué)和德育方面的學(xué)習(xí)和交流。

3、開(kāi)展新任職教師培訓(xùn)。組織剛分配到我校7位新任教師參加?xùn)|莞市人事局組織的上崗培訓(xùn);組織了以“師徒結(jié)對(duì),共同成長(zhǎng)”、“教師的職業(yè)理想與精神追求”為專(zhuān)題的兩次培訓(xùn),優(yōu)秀教師劉向前、徐曉芬、張峰、莫春梅等在兩次培訓(xùn)會(huì)上做專(zhuān)題報(bào)告。

4、組織外出交流培訓(xùn)。本學(xué)期,學(xué)校先后組織22位骨干教師到北京、上海、廣州、廣西等地方參加省、市骨干教師培訓(xùn),并要求這些教師利用科組活動(dòng)和網(wǎng)上展示的形式,交流學(xué)習(xí)心得,分享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);11月底,學(xué)校組織行政、級(jí)長(zhǎng)等中層到實(shí)驗(yàn)中學(xué),重點(diǎn)學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。12月,學(xué)校組織科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)到惠州一中交流學(xué)習(xí)。

1、開(kāi)展教學(xué)能手評(píng)選。根據(jù)《東莞市普通中小學(xué)教學(xué)能手評(píng)選辦法(試行)》,結(jié)合我校實(shí)際,制定了《東莞市第一中學(xué)教學(xué)能手評(píng)選辦法(試行)》,并在所有理科的學(xué)科中開(kāi)展了教學(xué)能手的評(píng)選活動(dòng)。在學(xué)校評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦出張小勇等13位教師參加市的教學(xué)能手評(píng)選。

2、組織學(xué)科帶頭人、名師評(píng)選。學(xué)校按照《東莞市普通中小學(xué)學(xué)科第三批帶頭人評(píng)選和管理辦法的通知》組織了10個(gè)老師申報(bào);學(xué)校推薦了王更強(qiáng)等4位老師參加?xùn)|莞市第二批名師工作室的評(píng)選,此外還推薦了劉向前等3位老師參加市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人評(píng)選。

3、舉辦首屆班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽。根據(jù)省教育廳《關(guān)于舉辦第四屆廣東省中小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽的通知》(粵教思函〔201x〕19號(hào))精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),鍛造一支師德高尚、專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、有教育智慧的班主任骨干隊(duì)伍,示范和帶動(dòng)全校班主任工作的持續(xù)發(fā)展,我們舉辦了首屆班主任專(zhuān)業(yè)能力大賽。鐘瑋等8位班主任參加了比賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名。

青年教師論壇是我校促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。20xx年1月10日下午,我校在黨員活動(dòng)室舉辦第七屆青年教師論壇活動(dòng)——“淺談高效課堂的問(wèn)題設(shè)計(jì)”。此次活動(dòng)由關(guān)晶瑩老師主持,出席人員除了盧旭昌校長(zhǎng)、教務(wù)處三位主任,還有鄒盛光、劉向前、龍劍霞和葉邵峨四位特邀嘉賓以及我校全體青年教師。

把我校的名師、教壇新秀、課堂有效組織、優(yōu)秀科組、課題研究等欄目辦好,積累和推廣我校成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),倡導(dǎo)先進(jìn)的教學(xué)理念,加強(qiáng)不同學(xué)科的交流與溝通。

本學(xué)期,學(xué)校申報(bào)“高效課堂工程”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科率先探索“高效課堂”的教學(xué)模式和教學(xué)評(píng)價(jià),以孟勝奇、裴海燕、黃東紅、陳青等名師或?qū)W科帶頭人為引領(lǐng),以課題研究為平臺(tái)。為進(jìn)一步深化有效教學(xué),充分落實(shí)學(xué)生的主體地位,激發(fā)學(xué)生的自信心,挖掘?qū)W生的潛力,深化“自主探究、合作提升、回饋總結(jié)”新課程理念,提高教育教學(xué)效益。學(xué)期末,學(xué)校召開(kāi)了“高效課堂”工程第一階段的研討會(huì),邀請(qǐng)教學(xué)效果良好的骨干教師作了經(jīng)驗(yàn)交流。

學(xué)校把校園網(wǎng)“科組之窗”作為科組展示課改成果和共享優(yōu)質(zhì)資源的陣地。每個(gè)科組的“科組之窗”具體細(xì)分為教案課件、試題題庫(kù)、教研成果、教學(xué)心得、第二課堂、活動(dòng)快訊等6個(gè)子欄目,并于第17周進(jìn)行了優(yōu)秀科組網(wǎng)頁(yè)評(píng)選。

20xx年1月15日下午,由許玲院長(zhǎng)帶領(lǐng)的第八屆廣東省普通教育教學(xué)成果獎(jiǎng)考查專(zhuān)家組一行四人來(lái)到我校,實(shí)地考察我校東莞市中標(biāo)課題《高中生實(shí)驗(yàn)探究能力培養(yǎng)與評(píng)價(jià)的實(shí)踐研究》的研究實(shí)況。課題主持人姚中奎、五更強(qiáng)及課題組部分成員參加了考查匯報(bào),盧旭昌校長(zhǎng)、羊仲石副主任及孫軍棵老師一起參加了會(huì)議。本次考查,旨在對(duì)于參評(píng)廣東省教育科研成果獎(jiǎng)的優(yōu)秀科研成果材料的真實(shí)性及著作版權(quán)等方面進(jìn)行核查。

20xx年1月25日下午,學(xué)校召開(kāi)科研總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)近三年來(lái)學(xué)校科研工作取得的經(jīng)驗(yàn)成果進(jìn)行了總結(jié),對(duì)科研成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰,對(duì)今后兩年的教育科研工作提出了設(shè)想。

舉辦科技文化節(jié)。20xx年10月8日,舉行以“創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)造”為主題的科技文化節(jié)。各學(xué)科組、各年級(jí)、各學(xué)生社團(tuán)總共策劃并成功舉辦了38項(xiàng)學(xué)生群眾性活動(dòng),有動(dòng)手競(jìng)技,有實(shí)驗(yàn)觀察,有知識(shí)問(wèn)答,有作品展示,有創(chuàng)作比賽……還邀請(qǐng)了首位踏足地球三極的華人女探險(xiǎn)家李樂(lè)詩(shī)博士作“極地考察與環(huán)保”的專(zhuān)題報(bào)告,舉辦了“中國(guó)航天航海事業(yè)發(fā)展史”的大型主題展覽,舉行了《繪制中國(guó)省區(qū)地圖》優(yōu)秀學(xué)生作品展和青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)展。本屆科技文化節(jié)不僅為學(xué)生提供了釋放激情、施展才華的舞臺(tái),也豐富了校園的生活,營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。

繼續(xù)協(xié)辦好麻涌中學(xué)。加強(qiáng)與麻涌中學(xué)的結(jié)對(duì)交流,各年級(jí)、各科組進(jìn)行了階段性的經(jīng)驗(yàn)交流,特別在高考備考方面,雙方相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn);同時(shí),我校先后派出數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科骨干教師到麻涌中學(xué)上示范課。

接待跟崗學(xué)習(xí)。9月-10月,接待了華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)、地理、外語(yǔ)、歷史、化學(xué)、物理、政治、文學(xué)、生物、體育等多個(gè)學(xué)科共31人的本科生教育實(shí)習(xí);11月5—23日,來(lái)自深圳、肇慶及我市等9名省骨干數(shù)學(xué)教師前來(lái)我校孟勝奇省名師工作室進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí);10月25日—11月13日,新疆農(nóng)三師45團(tuán)張文美等3位教師前來(lái)我校跟崗學(xué)習(xí);11月19日—12月8日,新疆農(nóng)三師一中王濤等6位教師前來(lái)我校跟崗學(xué)習(xí)。

協(xié)辦省教師教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新競(jìng)賽決賽。12月,20xx年廣東省教師教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新競(jìng)賽決賽在我校舉行,來(lái)自全省的16位高中組教師參加了比賽,本次競(jìng)賽也為我們今后的教育技術(shù)應(yīng)用教學(xué)提供了很好的參考和范例。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)市中小學(xué)后勤管理工作會(huì)議精神,進(jìn)一步完善和規(guī)范后勤管理工作,加強(qiáng)對(duì)后勤人員的教育和管理,提高后勤人員的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期,后勤各部門(mén)積極開(kāi)展工作,為教育教學(xué)和全校師生提供了良好服務(wù)。特別是不斷改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,發(fā)揮膳食管理委員會(huì)的作用,改善了教職工晚餐的質(zhì)量。積極進(jìn)行一些項(xiàng)目的建設(shè)和改造,進(jìn)一步完善辦學(xué)條件,例如:廚房改造,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)翻新改造,體育館二樓加裝空調(diào)等。

當(dāng)然,在肯定成績(jī)的同時(shí),也要清醒地認(rèn)識(shí)到,我們前進(jìn)中還存在一些不足和問(wèn)題。主要是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,學(xué)校行政隊(duì)伍的執(zhí)行力等有待進(jìn)一步提升,教師隊(duì)伍中的一些消極因素有待逐步消除,等等。

學(xué)校期末工作總結(jié)會(huì)主持詞篇六

本文"學(xué)校工作總結(jié)是由小編"為您精心整理的。

教學(xué)工作總結(jié)范文:時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼之間,xx年年秋季的教學(xué)工作又已結(jié)束,欣然回首,往事歷歷在目。

一、創(chuàng)建書(shū)香校園,注重教師素養(yǎng)的提高。

本學(xué)期我們?cè)谏弦粚W(xué)年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了書(shū)香校園的建設(shè),采取多種途徑和方式,引領(lǐng)教師多讀書(shū),讀有用的書(shū),讀有助于專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的書(shū),以豐贍自身的內(nèi)涵,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

一是利用每周例會(huì)的時(shí)間,引領(lǐng)教師學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些有關(guān)影響教師精神層面的講話、文章。

我們先后學(xué)習(xí)了《胡總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表大會(huì)上的講話》、《教師與學(xué)習(xí)》、《轉(zhuǎn)變思想》、《教師必備的素質(zhì)》等內(nèi)容,以鼓勵(lì)全體教師熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生,把滿腔熱情投入到工作之中,用真摯的愛(ài)去關(guān)照每一個(gè)學(xué)生;二是利用周一的課外活動(dòng)時(shí)間,組織文、理兩組的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)課程教學(xué)改革理念,教學(xué)的心得體會(huì),觀摩優(yōu)秀教師課堂教學(xué)實(shí)錄等,以此來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力;三是注重信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。

我們要求每位教師每周必須利用遠(yuǎn)程教育資源在遠(yuǎn)程教室上一節(jié)課,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)自制多媒體課件。

本學(xué)期,教師學(xué)習(xí)的熱情高漲,呈現(xiàn)出搶著到遠(yuǎn)程教室上課的局面,學(xué)校的兩臺(tái)辦公電腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教師教學(xué)的使用,學(xué)校想方設(shè)法,壓縮了其他方面的開(kāi)支,購(gòu)買(mǎi)了兩臺(tái)電腦,接入了寬帶網(wǎng),安裝在遠(yuǎn)程機(jī)房中,供教師教學(xué)工作使用。

目前,我校全體上崗教師均會(huì)下載使用、播放遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),年輕老師都能制作精美的演示文稿,少數(shù)教師在網(wǎng)上建立了自己的博客,加入了博客圈,同各地的教育同仁交流、學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),發(fā)表自己對(duì)教育、對(duì)教學(xué)、對(duì)人生的感悟、體驗(yàn)等。

二、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)的管理。

本學(xué)期,我們對(duì)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》進(jìn)一步進(jìn)行了修訂、完善,使其更具合理性,實(shí)用性,指導(dǎo)性。

在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過(guò)程中,我們堅(jiān)決從實(shí)際出發(fā),不扎花架子,不搞形式主義,從嚴(yán)從實(shí),從細(xì)節(jié)入手落實(shí)過(guò)程的管理。

我們的具體做法:一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的月查工作,本學(xué)期我們采用以隨時(shí)抽查為主,集中檢查為輔的方式。

對(duì)教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。

采用事先不打招呼,推門(mén)聽(tīng)課的形式,以真實(shí)掌握教師課前備課的情況。

下課后再查看教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)批改、輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。

對(duì)在抽查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做的扎實(shí)、認(rèn)真的教師,我們?cè)诮處熇龝?huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)在抽查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題我們是毫不保留地進(jìn)行批評(píng)、教育,并按學(xué)校的管理規(guī)定予以經(jīng)濟(jì)處罰,堅(jiān)決杜絕了以往少數(shù)教師課前不備課,課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象發(fā)生;二是重視學(xué)生對(duì)各科任教師的評(píng)價(jià)。

在學(xué)期中和學(xué)期末,我們通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和深入教室找學(xué)生座談的方式了解學(xué)生對(duì)各科任教師的評(píng)價(jià),平時(shí)是如何教學(xué),輔導(dǎo)的,是否有隨意換課、擠占、挪用短線學(xué)科的現(xiàn)象,是否有早退遲到的現(xiàn)象。

對(duì)學(xué)生普遍反映工作責(zé)任感不強(qiáng)的教師,我們進(jìn)行了個(gè)別交流談話,促使教師規(guī)范自身的行為,增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí);三是重視所有學(xué)科的考試、考核工作。

在學(xué)期末我們與永豐小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)考,實(shí)行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì)的“四統(tǒng)一”要求,嚴(yán)格程序,嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng),確保了考試的公正公平,成績(jī)客觀真實(shí)。

以真實(shí)了解我校語(yǔ)、數(shù)兩門(mén)學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量。

考試結(jié)果按學(xué)校制定的教學(xué)獎(jiǎng)懲規(guī)定進(jìn)行計(jì)算并予以落實(shí),充分體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。

對(duì)于沒(méi)有進(jìn)行統(tǒng)考的學(xué)科我們進(jìn)行了考核,各教師按課程標(biāo)準(zhǔn)擬訂了考核標(biāo)準(zhǔn)和考核程序,并把考核結(jié)果一并上交到教務(wù)處存檔;四是建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。

本學(xué)期我們改變以往學(xué)生放假時(shí)只發(fā)給學(xué)生成績(jī)冊(cè)讓學(xué)生帶回家的方式,導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)不能真實(shí)全面了解學(xué)生在學(xué)校一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況,為此我們建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,將學(xué)生一學(xué)期來(lái)各科的作業(yè)、試卷、各類(lèi)競(jìng)賽、各種活動(dòng)的參加情況、獲獎(jiǎng)情況都統(tǒng)一裝入學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)中,在學(xué)生成績(jī)冊(cè)上,我們要求語(yǔ)、數(shù)兩科教師分別寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。

這樣一方面學(xué)生家長(zhǎng)能更全面的了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,另一方面能更好地促進(jìn)我們老師了解學(xué)生、教育學(xué)生。

三、扎實(shí)進(jìn)行教本教研活動(dòng),提升教師的業(yè)務(wù)能力。

提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師,在于教師駕馭課堂教學(xué)的能力和技巧。

本學(xué)期我們針對(duì)中心學(xué)校的教學(xué)教研工作計(jì)劃,結(jié)合我校的實(shí)際,擬訂出切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施:一是充分發(fā)揮市、區(qū)兩級(jí)骨干教師的作用。

張學(xué)斌、王斌鵬、向以波、王祥玲等四名骨干教師帶頭主講了一節(jié)示范課。

特別是校長(zhǎng)張學(xué)斌同志,工作任務(wù)繁重,但本學(xué)期主動(dòng)提出擔(dān)任三年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文課。

備課、批改作業(yè)經(jīng)常是到晚上11點(diǎn)左右。

其主講的一節(jié)示范課《信任》,倡導(dǎo)了當(dāng)今語(yǔ)文課堂教學(xué)中用心靈誦讀、用心靈傾訴的教學(xué)理念,較好的起到了示范作用;二是鼓勵(lì)年輕教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

青年教師王斌鵬、王祥玲、羅輝彬、徐桂芝、任紅仙、李波、金紅勛、龔桂建、張永東等積極主講課改研討課或參加理科組的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。

他們有朝氣、有活力,善于接受新事物、新知識(shí),在教學(xué)中能把新的課改理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機(jī)地整合,課堂教學(xué)生動(dòng)、活潑,富有激情和感染力,教學(xué)效果良好,深受學(xué)生的歡迎,他們已逐步成為我校課堂教學(xué)的中堅(jiān)力量。

在本學(xué)期理科組的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中,謝照瞞、龔桂建、王斌鵬三位教師以精彩的課堂教學(xué)展示,良好的教學(xué)效果被評(píng)為理科組優(yōu)質(zhì)課教師;三是注重教學(xué)的專(zhuān)題研究。

本學(xué)期針對(duì)我校語(yǔ)文教學(xué)中作文教學(xué)的這一薄弱環(huán)節(jié),專(zhuān)門(mén)從隨州請(qǐng)來(lái)對(duì)作文教學(xué)有豐富經(jīng)驗(yàn)的袁平修老師,來(lái)我校主講了兩節(jié)作文教學(xué)示范課,并同我校的教師進(jìn)行了專(zhuān)題座談、互動(dòng)交流,解開(kāi)了老師普遍存在怕教作文,學(xué)生怕寫(xiě)作文的情結(jié),找到了打開(kāi)作文之門(mén)的鑰匙。

在期末復(fù)習(xí)時(shí),副校長(zhǎng)謝照瞞同志主講了如何引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效益的示范課,其課中復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)合理,學(xué)生的訓(xùn)練量適當(dāng),較好地達(dá)到了復(fù)習(xí)鞏固、提高的目的,讓學(xué)生從繁重的題海中,從沉甸甸的書(shū)包中走了出來(lái)。

四、凸顯以教學(xué)為中心的理念,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量的高低決定一所學(xué)校的生命力,在當(dāng)前生源萎縮,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女教育質(zhì)量期望值日益漸漲的時(shí)期,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更顯重要。

本學(xué)期,我們?cè)谥行膶W(xué)校下發(fā)上學(xué)期六年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)結(jié)果后,深深地意識(shí)到我校教學(xué)質(zhì)量的日漸下滑,這與我校曾經(jīng)的輝煌相距甚遠(yuǎn)。

為此,我們痛定思痛,進(jìn)行了深刻的反思,找出我校教學(xué)質(zhì)量下滑的原因,并為提高教學(xué)質(zhì)量拿出一系列的舉措,從提高認(rèn)識(shí),經(jīng)費(fèi)投入,時(shí)間保證,激發(fā)熱情,制度保障等多方面入手,力求通過(guò)一學(xué)年的努力,切實(shí)扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量下滑的局面,向轄區(qū)內(nèi)老百姓交一份滿意的答卷。

過(guò)去的一學(xué)期,學(xué)校的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),我們深深認(rèn)識(shí)到成績(jī)的取得離不開(kāi)廣大教師辛勤的耕耘,離不開(kāi)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持。

同時(shí),我們還意識(shí)到自身更多的不足,特別是加強(qiáng)教師們工作的責(zé)任感更要成為新學(xué)年的首要任務(wù),教學(xué)常規(guī)檢查還要進(jìn)一步落到實(shí)處,教師利用接收資源應(yīng)用于課堂的的整合能力還要加強(qiáng)。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,本教導(dǎo)處還需不斷求索!在新的學(xué)年中,我們定將團(tuán)結(jié)全校廣大師生,堅(jiān)定不移地推進(jìn)課程改革,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我校的教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。

即將過(guò)去的xx年學(xué)年,是我校發(fā)展史上很平凡的一年,但卻是求真務(wù)實(shí)改革創(chuàng)新的一年,是優(yōu)化校園環(huán)境、提升服務(wù)質(zhì)量的一年。

一、加強(qiáng)班子建設(shè),轉(zhuǎn)變辦學(xué)思想

學(xué)校黨政工一班人通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),牢固地樹(shù)立了教育為人民服務(wù)的思想,把“著眼孩子的終身發(fā)展,為孩子的終身幸福負(fù)責(zé)”作為辦學(xué)理念。

把“辦讓農(nóng)民滿意的教育”作為我們追求的終極目標(biāo)。

我們依照教育規(guī)律,按照天觀人民的需求來(lái)打造學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖。

天觀教學(xué)質(zhì)量相對(duì)全縣乃至全區(qū)均滯后,我們承認(rèn)落后,但不甘落后,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),從兩支隊(duì)伍建設(shè)入手,通過(guò)開(kāi)放民主的管理,創(chuàng)建和諧、進(jìn)取的人文環(huán)境,塑造一支德高技強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、勤學(xué)善研的教師隊(duì)伍。

通過(guò)讓學(xué)生在“吃健康、住舒適、玩知識(shí)”三方面的建設(shè),提升學(xué)校整體形象,讓學(xué)校成為學(xué)生探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂(lè)園、充滿親情的家園、整潔美麗的花園,增強(qiáng)學(xué)校的生存、發(fā)展能力。

班子建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實(shí)、高效。

班子建設(shè)實(shí)行分級(jí)管理,分工負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。

張波主任分管教學(xué)線,主抓初三繼續(xù)教育和課改工作,黃寶祥主任分管服務(wù)中心工作和安全工作。

班子建設(shè)堅(jiān)持每周星期天晚上行政會(huì)、一月一次校務(wù)委員會(huì)制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會(huì)議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。

張波主任抓管教學(xué)極有方略,計(jì)劃周詳,落實(shí)到位,注重實(shí)效。

黃寶祥主任雖剛上任,但勤學(xué)肯鉆,入門(mén)快,工作細(xì)致認(rèn)真,踏實(shí)肯干。

二、強(qiáng)力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提升教學(xué)質(zhì)量

由于教師隊(duì)伍的老齡化嚴(yán)重,我校教師隊(duì)伍平均年齡47歲,個(gè)別學(xué)科教師不配套,修業(yè)班基本上是新手或教新學(xué)科的,必然有一個(gè)打磨和積淀的過(guò)程。

因此,本年,我們把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為工作的重中之重。

要求對(duì)教學(xué)管理重心下移,走出辦公室,走進(jìn)教室,走進(jìn)教材,走向?qū)W生。

一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭上風(fēng)險(xiǎn)課,下深水作業(yè),給教師做出表率。

二是對(duì)青年教師夾磨鍛煉,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。

三是結(jié)合課改,支持教師參加各種培訓(xùn),校內(nèi)定期舉行各種培訓(xùn),硬性要求學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作。

四是認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)研究和備課專(zhuān)題研究。

認(rèn)真進(jìn)行說(shuō)課和評(píng)課。

五是召開(kāi)了教學(xué)工作專(zhuān)題會(huì),表彰了先進(jìn),出臺(tái)了抓教學(xué)的措施。

六是強(qiáng)化了上班紀(jì)律,實(shí)行了專(zhuān)人考勤制度。

七是強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)工作,采取定目標(biāo)、簽責(zé)任書(shū)、制定專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度等辦法,使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效的推進(jìn)。

八是采取表?yè)P(yáng)和解剖相結(jié)合的辦法,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

九是做好學(xué)校、家庭和社會(huì)和黨委政府的溝通工作。

通過(guò)艱辛的努力,我校的廣大教師用自己的實(shí)際行動(dòng)向廣大父老鄉(xiāng)親交了一分優(yōu)秀的答卷,也用事實(shí)證明我校的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤政、高效的;我校教師個(gè)個(gè)業(yè)務(wù)精湛、求真務(wù)實(shí)、安貧樂(lè)教。

三、深化改革,提高辦學(xué)綜合效益

在后勤和建設(shè)方面,我們始終堅(jiān)持因校制宜,內(nèi)涵發(fā)展,做了以下工作。

一是通過(guò)改善投資環(huán)境,招商引資18萬(wàn)多元,改造學(xué)生宿舍。

二是通過(guò)公寓改造配套搭車(chē)硬化了操場(chǎng)。

三是向上級(jí)爭(zhēng)取學(xué)生公寓收費(fèi)項(xiàng)目,增強(qiáng)了學(xué)校的造血功能。

四是借助鄉(xiāng)黨委政府支持,搭乘中央財(cái)政危改末班車(chē),實(shí)現(xiàn)計(jì)劃危改320平方米。

五是進(jìn)一步深化后勤改革,改革伙食團(tuán)經(jīng)營(yíng)模式,改善了學(xué)生浴室、鍋爐房、洗碗間、閉路電視網(wǎng)絡(luò)的設(shè)施設(shè)備,實(shí)現(xiàn)了育人服務(wù)創(chuàng)收三贏。

六是嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律增收節(jié)支。

嚴(yán)格貫徹學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法和服務(wù)中心財(cái)務(wù)管理制度,壓縮開(kāi)支。

四、抓大事,確保學(xué)校穩(wěn)定

安全工作是學(xué)校的頭等大事,穩(wěn)定是改革的基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。

在安全衛(wèi)生方面,學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,警鐘長(zhǎng)鳴。

一是組織機(jī)構(gòu)建全。

二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。

三是堅(jiān)持開(kāi)會(huì)必講安全,天天必講安全,營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的氛圍。

四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的班會(huì)和學(xué)校一期兩次專(zhuān)題講座制度。

五是每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,并和家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū),形成了學(xué)校、家庭齊抓共管安全工作的格局。

六是認(rèn)真貫徹衛(wèi)生局和教育局有關(guān)文件精神,按時(shí)做好衛(wèi)生防疫工作,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病普查和乙肝篩查。

在近一學(xué)年里,全校師生平平安安,無(wú)一事故發(fā)生。

無(wú)一人上訪和告狀,學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。

緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)全面結(jié)束,回顧本學(xué)期的工作,我們?cè)诳h教體局及中心學(xué)校指導(dǎo)下,全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。

為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié):

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),牢固樹(shù)立先進(jìn)的教育理念

為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處,主要采取以下措施:一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),以胡總書(shū)記倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀和xx大的重要思想為宗旨,強(qiáng)化教師的師德師風(fēng)教育,并把此項(xiàng)工作列入學(xué)校的主要工作之中,做到了有計(jì)劃、有時(shí)間、有筆記、有檢查。

到目前為至全校教師筆記字?jǐn)?shù)人均萬(wàn)字以上,心得體會(huì)人均三篇,上交學(xué)校存檔。

二是加強(qiáng)宣傳,取得共識(shí)。

充分利用學(xué)校的宣傳陣地,加大宣傳力度,引導(dǎo)社會(huì)樹(shù)立正確的教育觀,使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為社會(huì)的共識(shí)。

三是強(qiáng)化教師的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化對(duì)新課程理念的認(rèn)識(shí),規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,改變了以前那種只流于形式,沒(méi)有實(shí)效的做法。

本學(xué)期我校將結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的的實(shí)施,每人配發(fā)了一本教學(xué)研訓(xùn)本子,并將內(nèi)容也做了相應(yīng)的規(guī)定,要求做到內(nèi)容豐富、并富有特色,注重實(shí)效、且有利于課程改革,服務(wù)于課堂教學(xué)。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將理論與實(shí)踐相結(jié)合,使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。

二、以教學(xué)為中心,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展

1、開(kāi)全開(kāi)足課程。

根據(jù)新課程計(jì)劃,所有年級(jí)全部學(xué)科開(kāi)齊開(kāi)足。

包括體育、音樂(lè)、美術(shù)課等,都按計(jì)劃上課。

為滿足學(xué)生心理健康教育需要,在編制緊張情況下,指派教師兼任了心理健康教育課。

按要求開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐課,定期安排公共安全、環(huán)保教育、三防教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)。

2、組織教師觀看教學(xué)光盤(pán)。

為提高教師教學(xué)水平,學(xué)校利用周二周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師觀看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟、,及時(shí)組織教師認(rèn)真觀看,并進(jìn)行分組討論,支持鼓勵(lì)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),一人參賽,眾人參研,為教師業(yè)務(wù)水平的提高奠定了基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)教研會(huì),搞好校本教研。

為了提高全校教師的理論水平,總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn),每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作,緊緊圍繞科研專(zhuān)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量,取的可喜的效果。

教師教書(shū)將向“研究者”轉(zhuǎn)變邁進(jìn)了一大步。

4、堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度。

為了使廣大教師理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅(jiān)持聽(tīng)課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論,新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際,其具體安排是每周組織教師聽(tīng)一節(jié)公開(kāi)課,本學(xué)期共組織10余節(jié)公開(kāi)課。

5、加大力度,鞏固和提高課改實(shí)驗(yàn)成果.

1)開(kāi)學(xué)初,我校及時(shí)安排各班教師對(duì)上學(xué)期工作小結(jié),介紹了各班工作中的成功與不足。

對(duì)于教師角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評(píng)價(jià)等問(wèn)題大家坐在一起各抒已見(jiàn),對(duì)于一些不足之處,進(jìn)行客觀地分析,提出了更好的解決方法,如小組合作,不要擔(dān)心不成功,要注重培養(yǎng)習(xí)慣,從小學(xué)會(huì)合作等,以免再走彎路。

對(duì)于一些好的經(jīng)驗(yàn),我校及時(shí)召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議兩次,進(jìn)行了推廣和交流。

在全校范圍內(nèi)形成了一種積極探索,提高質(zhì)量的教學(xué)氛圍。

2)教研組及時(shí)安排骨干教師的公開(kāi)課,其中三年級(jí)教師書(shū)娜公開(kāi)課兩節(jié),一年級(jí)馮桂芳公開(kāi)課兩節(jié),教導(dǎo)主任,業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),幾位教研組長(zhǎng),科任組長(zhǎng)等都分別上了公開(kāi)課,示范課,并及時(shí)進(jìn)行研討和總結(jié),使同事們認(rèn)識(shí)到了授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一定要明確,注意突破重點(diǎn),教師的教學(xué)要有的放矢,小組合作,由兩人擴(kuò)展到四人或小組,推動(dòng)了我校整體課堂教學(xué)水平的提高,教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來(lái)。

同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,課題研究為教師服務(wù)的氛圍,同時(shí)參加中心學(xué)校組織的課題研究階段驗(yàn)收,我校的課題:小學(xué)生道德行為的養(yǎng)成與研究,受到了好評(píng)。

6、關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng)

本學(xué)期我校另外一項(xiàng)大的工作就是對(duì)綜合實(shí)踐工作進(jìn)行了長(zhǎng)期的堅(jiān)持與整理,在開(kāi)學(xué)初學(xué)校就對(duì)綜合實(shí)踐工作進(jìn)行安排,制定詳細(xì)的綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,要求以班為單位,各班再根據(jù)本班實(shí)際,制定班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行了整理和存檔,內(nèi)容涉及調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、精美制作,美術(shù)作品近30件,評(píng)選了優(yōu)、良、中、差等級(jí),5月底,召開(kāi)了綜合實(shí)踐活動(dòng)工作小結(jié)。

7、大力推廣和使用“三疑三探”教學(xué)模式。

主要做法是:1、每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)“三疑三探”的理論知識(shí);2確定實(shí)驗(yàn)教師,帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實(shí)驗(yàn)教師到城關(guān)二小、丁河小學(xué)觀摩學(xué)習(xí);4、把“三疑三探”實(shí)施情況納入年度考核中,以調(diào)動(dòng)教師的積極性。

8、抓好養(yǎng)成教育。

(1)德育工作者更新觀念,落實(shí)好組織建設(shè),率先垂范,是抓好養(yǎng)成教育的前提。

教育的過(guò)程:首先是一個(gè)精神成長(zhǎng)的過(guò)程,重視德育,是搞好養(yǎng)成教育的前提條件,其次,是落實(shí)好組織建設(shè),以制度規(guī)范行為的作法,校領(lǐng)導(dǎo)班子班子以身垂范,無(wú)論平時(shí)的著裝儀表、待人接物,還是工作作風(fēng)都成為了師生們的道德典范,讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。

第三,把握好主渠道,讓其發(fā)揮作用,班主任充分利用好班會(huì)和課下時(shí)間等渠道,不定期地適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育,禮儀教育和心理健康教育,注意提高養(yǎng)成教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

(2)深化班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造寬松幽雅的育人環(huán)境,是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件。

深厚的班級(jí)育人環(huán)境,能給師生工作帶來(lái)舒適的感受,而且有耳濡目染的育人功效。

班主任要以墻上掛的名言警語(yǔ)滌蕩學(xué)生的心胸,點(diǎn)燃學(xué)生的理想之火,讓學(xué)生迎著朝陽(yáng)想一想,今天該怎樣努力,踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有多少收獲,讓學(xué)生明確輕聲慢步過(guò)走廊,不打擾別人是一種美德,“精、靜、凈”,,使教室真正成為教育的主陣地。

(3)利用目標(biāo)導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力,是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況及其心理發(fā)展水平,確定目標(biāo),將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),讓他們小步前進(jìn),而目標(biāo)必須依據(jù)制度來(lái)實(shí)現(xiàn),著名教育家馬卡連柯說(shuō):“沒(méi)有合理的得到徹底實(shí)行的制度,沒(méi)有行為規(guī)范的合法界限,任何高明的言語(yǔ)都彌補(bǔ)不了這種缺陷,制度越嚴(yán)格,越明確,人就越能形成內(nèi)部的努力,這是形成技巧和習(xí)慣的基礎(chǔ)”,基于這一點(diǎn),養(yǎng)成教育應(yīng)落腳到要制定一套有特色的養(yǎng)成目標(biāo)和相應(yīng)的管理體系。

如班級(jí)制定了某項(xiàng)達(dá)標(biāo)表,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、課間紀(jì)律、孝敬父母、文明禮貌等多項(xiàng)內(nèi)容,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》讓學(xué)生以這些目標(biāo)約束引導(dǎo)自己的行為。

當(dāng)然,規(guī)范的管理是為了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和素質(zhì)的內(nèi)化,班主任還需要一些方法上的指導(dǎo)。

(4)切實(shí)做好家長(zhǎng)的工作,提高家教水平,是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。

家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。

學(xué)校通過(guò)“家長(zhǎng)座談會(huì)”學(xué)生信息調(diào)查等方式,讓家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到:父母不僅是孩子的首任老師,更是孩子的終生導(dǎo)師,家長(zhǎng)既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

因?yàn)檫@將影響孩子的一生。

9、全面考核學(xué)生。

為全面考核學(xué)生素質(zhì),體現(xiàn)新課程改革的要求,不斷改進(jìn)小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定的方法。

學(xué)校重視各學(xué)科的考核工作,全體任課教師認(rèn)真考核所教學(xué)科,并填寫(xiě)了《學(xué)生素質(zhì)成績(jī)登記表》。

并依據(jù)考核成績(jī)?cè)u(píng)選出“素質(zhì)優(yōu)質(zhì)學(xué)生”。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),鞏固“雙基”成果,改善辦學(xué)條件

1、認(rèn)真做好 “雙基迎國(guó)檢”檔案的續(xù)建工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。

2、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到:一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范班級(jí)布置。

二是合理布置各室張貼各類(lèi)制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。

三是改善學(xué)前班辦學(xué)條件,利用業(yè)余時(shí)間組織教師布置學(xué)前班教室,提高了辦學(xué)檔次。

四是精心設(shè)計(jì)了校園綜合實(shí)踐藝術(shù)展,展出作品50余件,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,收到了良好的聲譽(yù)。

五是改善辦公條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育,使教學(xué)更加現(xiàn)代化、科學(xué)化。

3、打造良好的育人環(huán)境

1)、校園環(huán)境:創(chuàng)建一個(gè)花園式校園,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,使師生們能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí),是多年的一個(gè)夙愿,今年來(lái)借教體局的東風(fēng),我校在資金極為緊缺的情況下,想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件,改變我校的校容校貌,極力打造出了一個(gè)良好的育人環(huán)境。

開(kāi)學(xué)以來(lái)安置好教育教學(xué)工作的第一件事后,我就立即找有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)商量想硬化校門(mén)前那段被壓壞的坑洼不平的道路,村里也沒(méi)什么企業(yè),資金也是很困難,盡管如此,經(jīng)過(guò)多次協(xié)調(diào),還是慷慨解囊,伸出援助之手,在開(kāi)學(xué)僅兩個(gè)多星期的時(shí)間里硬化了校門(mén)前那段道路,使原本坑坑洼洼的道路,變得煥然一新,在這塊上有關(guān)部門(mén)給與了我們工作上大力的支持。

接下來(lái)我們又投資了將近幾千元在幾個(gè)廣告公司制作了大大小小將近幾十個(gè)版面、噴繪,寫(xiě)真和車(chē)貼,布置了我們的教室,美化了我們的校園,還購(gòu)買(mǎi)了大量的盆花和其他綠色植物,總計(jì)算下來(lái)我們投資了將近上萬(wàn)元用于我校的育人環(huán)境上。

4、營(yíng)造較好的氛圍

1)組織豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造尊重諒解、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍。

俗話說(shuō):“千年修得同船渡,萬(wàn)年修得共枕眠”,我們學(xué)校老師在搞好團(tuán)結(jié)這一塊上做的非常好,同事們都能認(rèn)識(shí)到大家來(lái)自三山五岳,為了一個(gè)共同的目標(biāo),相聚在一起,這實(shí)在是一種緣分。

老師們都能夠珍惜這種緣分,互相尊重,互相諒解,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

在教學(xué)中,不斷切磋交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們學(xué)校呈現(xiàn)出其樂(lè)融融的良好氛圍,也大大提升了我們學(xué)校的凝聚力。

2)組織課外活動(dòng),營(yíng)造學(xué)生活躍氛圍。

學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動(dòng)。

體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長(zhǎng)跑等比賽。

組織學(xué)生積極參加各種征文活動(dòng)。

四、優(yōu)化教師隊(duì)伍,實(shí)行民主管理。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),樹(shù)立講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹(shù)新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則,討論、研究學(xué)校重大問(wèn)題做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專(zhuān)行的不良行為。

2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機(jī),深化師德師風(fēng)建設(shè),通過(guò)行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),采取強(qiáng)有力措施,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。

一是對(duì)照行風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)的要求,組織全體教師查思想、查作風(fēng)、查職業(yè)道德、查履行職責(zé),為人師表。

二是開(kāi)展調(diào)查活動(dòng),共計(jì)下發(fā)調(diào)查問(wèn)卷120份,對(duì)學(xué)校教育工作、收費(fèi)工作、師德師風(fēng)等工作,征求學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)。

對(duì)于存在的突出問(wèn)題,采取了有力措施進(jìn)行了整改,到目前為止,教師敬業(yè)愛(ài)崗,團(tuán)結(jié)向上,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。

使教師作風(fēng)上有了轉(zhuǎn)變,工作上有了進(jìn)步,思想上有了提高,紀(jì)律上有了增強(qiáng)。

五、加強(qiáng)德育管理,注重德育的實(shí)效性。

(一)、認(rèn)真落實(shí)德育工作,突出德育的首要地位

一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程,以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開(kāi)展講文明活動(dòng)。

為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序地開(kāi)展,首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級(jí)”的評(píng)選條件,并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個(gè)班級(jí)。

目前,我校校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)有了突破性的進(jìn)展。

二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起,從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)校紀(jì)。

每學(xué)期初,我校將把第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月,每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日,將該項(xiàng)工作常抓不懈。

同時(shí)還利用黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。

三是通過(guò)思想品德課、班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng),我校充分利用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

四是嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的三愛(ài)教育,陶冶了學(xué)生情操。

并且開(kāi)展了校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。

(二)、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍

1、充分利用節(jié)假日,搞好各種教育活動(dòng)

結(jié)合勞動(dòng)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。

我校以班級(jí)為單位,組織學(xué)生在班內(nèi)召開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì)、“我愛(ài)勞動(dòng)”作文比賽等活動(dòng)。

通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)了師生尊重?zé)釔?ài)勞動(dòng)的觀念。

2、開(kāi)展好環(huán)境整治活動(dòng),本學(xué)期,結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全,學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理,清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角,通過(guò)清理整頓,學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。

再者為了學(xué)生在校安全的學(xué)習(xí),我校積極與交通部門(mén)聯(lián)系,為學(xué)生宣傳交通知識(shí)法規(guī),讓學(xué)生了解交通知識(shí),減少交通事故的發(fā)生。

3、開(kāi)展好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

結(jié)合我校的實(shí)際情況,9月份組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)了班主任之間的情感交流,也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

4、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。

結(jié)合一年級(jí)學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差,組織一年級(jí)家長(zhǎng)的培訓(xùn)工作及其他年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)了解了學(xué)校的教育情況,并明白了科學(xué)教育子女的方法,家長(zhǎng)反映良好。

六、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,增加財(cái)務(wù)透明度

1、嚴(yán)格收費(fèi)制度,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。

規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到財(cái)務(wù)三公開(kāi):即收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)、學(xué)校收入公開(kāi)、大型開(kāi)支公開(kāi)。

帳目日清月結(jié)。

2、財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人,堅(jiān)持誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財(cái)產(chǎn)流失。

3、完善財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)兼管人員的工作職責(zé),將有限的資金投入教育教學(xué)之中。

七、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。

把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹(shù)立安全的責(zé)任意識(shí)。

學(xué)校定期出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。

對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。

組織學(xué)生收看專(zhuān)題教育片和簽名活動(dòng),開(kāi)展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。

進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。

同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長(zhǎng)的一封信等。

借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。

學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。

能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開(kāi)展法紀(jì)教育,本學(xué)期我們邀請(qǐng)了派出所所長(zhǎng)的律師來(lái)上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。

加強(qiáng)這方面的教育。

從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。

提高了我們對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)學(xué)校綜治安全,確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全

3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任分工到人。

4、定期在校園開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng)。

組織學(xué)生聽(tīng)法制教育課,各中隊(duì)進(jìn)行法制專(zhuān)題講座,以演講、法律知識(shí)問(wèn)答等為主,選好隊(duì)員參加安全知識(shí)競(jìng)賽。

5、結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育。

作。

八、存在的突出問(wèn)題

通過(guò)一學(xué)期的工作,我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

1.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),不愿展示自我,新的教育理念還滲的不深,不善于鉆研業(yè)務(wù),按步就班,完成的任務(wù)質(zhì)量低。

2、對(duì)課堂教學(xué)競(jìng)技的展示,教師信心不足,部分中青年教師工作刻苦、踏實(shí),積極承擔(dān)各類(lèi)公開(kāi)課,來(lái)提高自己的教學(xué)水平,如實(shí)驗(yàn)教師勁頭很足,但大部分還是不愿意主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課,對(duì)評(píng)價(jià)意見(jiàn)的反映冷漠,造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大,對(duì)新課程改革觀念不是很新。

3、教師對(duì)教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。

4、教學(xué)評(píng)價(jià)和管理也是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),工作雖然很好開(kāi)展,如教研、論壇、教學(xué)成績(jī),但質(zhì)量不高,工作中缺乏精細(xì),缺乏創(chuàng)新。

總之,工作千頭萬(wàn)緒,今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn),對(duì)于工作中取得的成果,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序的進(jìn)行,對(duì)于工作中的問(wèn)題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的捷徑,披荊斬刺,課改之路還很漫長(zhǎng),我們將一如既往,毫不氣餒,堅(jiān)持下去,正如屈原所說(shuō):路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

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學(xué)校期末工作總結(jié)會(huì)主持詞篇七

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的大事,我們一定要本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全教育工作的重要性和緊迫性,使我校的教師認(rèn)識(shí)強(qiáng)化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義,強(qiáng)化師生“生命重于一切” 的意義。

根據(jù)中心校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見(jiàn)精神,本學(xué)期我校主要做了以下工作。

首先成立了以主任為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以小組為核心在校園內(nèi)廣泛的進(jìn)行安全教育。提高了全體師生的安全意識(shí),以“生命重于一切”為主題,在三月份的安全教育月中進(jìn)行了安全知識(shí)競(jìng)賽``、模擬表演等豐富多彩的安全教育活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),師生掌握了很多安全方面的知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),提高了安全自救能力。

在廣泛宣傳教育的同時(shí),各項(xiàng)安全措施也在同步進(jìn)行,,各班堅(jiān)持了路隊(duì)制,選派責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng),嚴(yán)禁學(xué)騎自行車(chē)上下學(xué),有力地避免了交通事故發(fā)生,在學(xué)生外出活動(dòng)`、旅游、課外活動(dòng)要求相關(guān)教師制定安全措施,并有書(shū)面記錄。

安全知識(shí)做到了常抓不懈,對(duì)季節(jié)性方面的安全知識(shí)堅(jiān)持不放松,如:冬季我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖防煤氣中毒知識(shí)的教育,夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)的教育。

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,對(duì)房屋、線路每學(xué)期進(jìn)行了四次常規(guī)檢查,平時(shí)遇到大風(fēng)或大于等惡劣天氣過(guò)后都要進(jìn)行詳細(xì)的檢查,并有記錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,及時(shí)排除安全隱患。

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下和我校教師的努力下,本學(xué)年度我校沒(méi)有發(fā)生任何安全事故,使我校的教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,校園內(nèi)一派生機(jī)勃勃。

我校的安全工作雖然取得了一些成績(jī),但離要求還相差很遠(yuǎn),還需繼續(xù)努力,在各項(xiàng)安全工作中還要更加認(rèn)真細(xì)致,使我校的各項(xiàng)工作能夠安全順利進(jìn)行,取得優(yōu)異成績(jī)。

南小安 全 工 作 總 結(jié)

學(xué)校期末工作總結(jié)會(huì)主持詞篇八

一年來(lái),我鎮(zhèn)的鐵路護(hù)路聯(lián)防工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣護(hù)路辦的指導(dǎo)下,緊緊圍繞確保鐵路運(yùn)輸安全這一目標(biāo),全面落實(shí)鐵路護(hù)路聯(lián)防承包責(zé)任書(shū),努力抓好責(zé)任制的落實(shí),夯實(shí)基層基礎(chǔ)工作,加大護(hù)路宣傳力度,加強(qiáng)護(hù)路聯(lián)防隊(duì)伍建設(shè),適時(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治,確保了鐵路運(yùn)輸安全暢通。

一、黨政重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

鐵路示范村(居”、“愛(ài)路護(hù)路光榮戶”創(chuàng)評(píng)活動(dòng),對(duì)5個(gè)“示范村(居)”、 365戶“光榮戶”進(jìn)行復(fù)評(píng),經(jīng)過(guò)復(fù)評(píng),鎮(zhèn)綜治委重新命名了5個(gè)“平安鐵路示范村(居”、 365 戶“愛(ài)路護(hù)路光榮戶”,使我鎮(zhèn)“平安鐵路示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作得到了進(jìn)一步鞏固。

二、明確任務(wù),落實(shí)各項(xiàng)措施

訂責(zé)任書(shū),有效地防止了耕牛上路影響行車(chē)安全事故的發(fā)生。四是根據(jù)省、市、縣關(guān)于《開(kāi)展鐵路沿線安全大檢查活動(dòng)》和《開(kāi)展迎世博、戰(zhàn)暑運(yùn)、保暢通專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)》的通知,鎮(zhèn)護(hù)路辦及時(shí)制定下發(fā)了活動(dòng)方案,認(rèn)真組織開(kāi)展了安全大檢查和專(zhuān)項(xiàng)集中整治活動(dòng),與玉山鐵路派出所下鎮(zhèn)警務(wù)區(qū)互通信息,對(duì)轄區(qū)鐵路沿線出現(xiàn)的隨意傾倒廢土、違規(guī)種植樹(shù)木等問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整治,及時(shí)消除了不安全隱患,對(duì)涉路矛盾糾紛排查調(diào)處情況進(jìn)行建檔、落實(shí)。五是動(dòng)員鐵路沿線廣大人民群眾和護(hù)路隊(duì)員,積極開(kāi)展“平安鐵路示范鎮(zhèn)”創(chuàng)建,參與鐵路部門(mén)的防洪搶險(xiǎn)工作,確保鐵路運(yùn)輸安全暢通。六是加強(qiáng)路地協(xié)調(diào),及時(shí)召開(kāi)路地聯(lián)席會(huì),互通信息,相互配合;健全完善鎮(zhèn)、村護(hù)路辦臺(tái)帳資料,切實(shí)加強(qiáng)護(hù)路資料痕跡管理。七是按時(shí)發(fā)放護(hù)路隊(duì)員工資,將70%以上的護(hù)路聯(lián)防經(jīng)費(fèi)用于基層,保證護(hù)路聯(lián)防工作的正常開(kāi)展。八是調(diào)整充實(shí)了鎮(zhèn)、村鐵路護(hù)路聯(lián)防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)護(hù)路辦主任由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、綜治委副主任擔(dān)任,對(duì)鎮(zhèn)、村、組三級(jí)護(hù)路聯(lián)防責(zé)任人實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押機(jī)制,增強(qiáng)了護(hù)路工作的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任感;進(jìn)一步落實(shí)“四個(gè)統(tǒng)一”規(guī)范,統(tǒng)一規(guī)范了鎮(zhèn)護(hù)路辦機(jī)構(gòu)設(shè)置,統(tǒng)一規(guī)范了專(zhuān)職護(hù)路隊(duì)員工資780元,統(tǒng)一規(guī)范了每2.5公里一名專(zhuān)職護(hù)路隊(duì)員,統(tǒng)一規(guī)范了護(hù)路隊(duì)員上路巡查制度。

通過(guò)鎮(zhèn)、村、組三級(jí)的共同努力,一年來(lái),我鎮(zhèn)管轄段鐵路內(nèi)未發(fā)生刑事、治安案件、無(wú)黃賭毒、封建迷信等社會(huì)丑惡現(xiàn)象和重大人、畜路外傷亡事故,確保了過(guò)境鐵路安全暢通。

學(xué)校期末工作總結(jié)會(huì)主持詞篇九

一學(xué)年來(lái),全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力工作,圓滿完成了教育教學(xué)工作任務(wù),高考成績(jī)基本保持了去年的水平,個(gè)別指標(biāo)比去年略有提高。為了認(rèn)真總結(jié)高考經(jīng)驗(yàn),為今后的教學(xué)和高考復(fù)習(xí)工作提供指導(dǎo),努力提高教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全面提升我校辦學(xué)水平,現(xiàn)對(duì)20xx年高考工作總結(jié)如下。

20xx年我校參加高考總?cè)藬?shù)為1516人,高考重點(diǎn)上線226人,重點(diǎn)上線率為%;公辦 本科上線547人,上線率為%;重點(diǎn)院校錄取242人,重點(diǎn)院校錄取率為%;公辦 本科錄取611人,錄取率為%;本科錄取798人,錄取率為%;高職以上錄取1048人,總錄取率為%。

一是從錄取的情況看,文、理科考生共有13人高考總分進(jìn)入全省前100名,與20xx年、20xx年我校高考最輝煌的年份持平,比20xx年多3人。

二是文科考生許小雯獲得全省高考總分第3名,王月獲第6名,雖沒(méi)有獲得狀元,但獲得全省高考文科總分第3名和第6名,且文科有9名學(xué)生進(jìn)入全省總分前100名,說(shuō)明我校文科依然保持整體優(yōu)勢(shì)。

三是有1名同學(xué)考入清華大學(xué),2名同學(xué)考入北京大學(xué),完成了學(xué)校計(jì)劃。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有效指導(dǎo),科學(xué)決策。

20xx年初,我校由酒鋼公司移交市政府管理。移交之后學(xué)校管理、協(xié)調(diào)工作任務(wù)十分繁重,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一方面為我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而奔波,另一方面十分注重日常教學(xué)管理工作。通過(guò)努力,解決了困擾我校發(fā)展的復(fù)讀班設(shè)立問(wèn)題。通過(guò)舉辦中國(guó)化學(xué)會(huì)年會(huì)、河西五市高中聯(lián)合會(huì)峰會(huì)、全國(guó)知名高中校長(zhǎng)論壇等大型研討活動(dòng),提高了學(xué)校知名度和影響力,通過(guò)聘請(qǐng)專(zhuān)家講座開(kāi)闊廣大教師的視野。在軟、硬件建設(shè)方面都為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了一流的設(shè)施和環(huán)境,形成了一流的教學(xué)理念和校園文化,為進(jìn)一步提升我校辦學(xué)規(guī)模和效益創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),深入實(shí)際,調(diào)查研究,提出對(duì)策。每次考試親自動(dòng)員、總結(jié),幫助制定階段性?shī)^斗目標(biāo)。在家長(zhǎng)會(huì)上及高考備考、填報(bào)志愿等過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自解疑釋惑,提供指導(dǎo),為各個(gè)階段工作的開(kāi)展提供了有利的保障。

2、教師隊(duì)伍精誠(chéng)協(xié)作,敬業(yè)盡心。

教育教學(xué)工作歷來(lái)是學(xué)校工作的中心任務(wù),尤其高三工作更是重中之重,所有這些都要落實(shí)在任課老師和班主任肩上。在20xx至20xx學(xué)年度高三年級(jí)班主任和任課老師的配備上,有多年參加高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師,也有朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的年輕教師,大家以高度的事業(yè)心和共同的使命感,擰成一股繩、合成一把火,互相學(xué)習(xí)、坦誠(chéng)交流、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中。每次考試后,各科教師都能自覺(jué)自愿地加班加點(diǎn)批閱試卷,在考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)完成之后盡快組織分析,查找得失,爭(zhēng)取時(shí)間,為下階段工作創(chuàng)造條件。在日常教學(xué)活動(dòng)中,各課任老師認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅高效地完成了教學(xué)任務(wù),而且協(xié)助班主任共同維護(hù)課堂教學(xué)秩序,有力地加強(qiáng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)了復(fù)習(xí)應(yīng)考工作的順利進(jìn)行。

3、周密計(jì)劃,認(rèn)真教研,爭(zhēng)搶時(shí)間、提高效率。

在教研活動(dòng)方面,針對(duì)高考出現(xiàn)的新動(dòng)向、新特點(diǎn),各教研組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試大綱》,注重研究往年高考試題,明確復(fù)習(xí)方向,制定出切實(shí)可行的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到了方向明確,有的放矢。學(xué)校教導(dǎo)處、科研處大力倡導(dǎo)教研組和備課組的組內(nèi)合作,使備課組的集體智慧和教師個(gè)人的鉆研成果有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)集體備課,優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)設(shè)計(jì),把握考查點(diǎn),理清知識(shí)點(diǎn),突出重難點(diǎn),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),努力提高課堂效率。同時(shí),依托學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,要求每個(gè)教師做到教學(xué)資源電子化、公開(kāi)化,既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,也有利于青年教師的培養(yǎng)。

各備課組在教學(xué)教研工作中,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,統(tǒng)一教學(xué)指導(dǎo)思想,統(tǒng)一教材重點(diǎn)難點(diǎn),統(tǒng)一單元測(cè)驗(yàn),統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度。在每次月考、統(tǒng)考之后,各科老師集體批閱,及時(shí)評(píng)卷,及時(shí)反饋,及時(shí)糾錯(cuò)。每次統(tǒng)考后,教導(dǎo)處及時(shí)對(duì)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),組織各備課組教師進(jìn)行分析和總結(jié),召開(kāi)研討會(huì),針對(duì)存在的問(wèn)題和教師復(fù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,提出不足,提出要求,組織分析考試的得失,充分討論布置下階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃,使高三復(fù)習(xí)一步步的扎實(shí)推進(jìn)。在第二輪復(fù)習(xí)階段,文綜科目還根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),組織專(zhuān)題報(bào)告,就熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了輔導(dǎo)講座,收到了很好的效果。

4、抓好學(xué)生常規(guī)管理,保證復(fù)習(xí)的良好氛圍。

20xx至20xx學(xué)年度高三班主任集體是一支業(yè)務(wù)水平強(qiáng)、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),他們不僅是優(yōu)秀的任課教師,更是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著穩(wěn)定學(xué)生情緒,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,關(guān)心學(xué)生生活的重任。他們的絕大多數(shù)都能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神和無(wú)私忘我的精神,從組建之日起,他們就狠抓班級(jí)常規(guī)管理,犧牲大量的休息時(shí)間,緊跟班級(jí),為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成作了大量的工作。在緊張的高考復(fù)習(xí)期間,大家冒著嚴(yán)寒、酷暑,想方設(shè)法動(dòng)員學(xué)生,早來(lái)晚走,堅(jiān)持坐班,他們比其他老師付出了更多的辛勞和汗水。

學(xué)生每天早晨7:30時(shí)到校,他們率先垂范,比學(xué)生到得更早。下午跟班到7:00時(shí),即使家中有事也很少耽誤坐班。不論寒冬或酷暑,每天早操和課間操跟著學(xué)生跑操、做操,對(duì)此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給與高度評(píng)價(jià)。每次考試結(jié)束,都要分析班上每一名同學(xué)的'學(xué)習(xí)成績(jī)及思想變化,找出存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo),制定新的目標(biāo)。臨考前一個(gè)多月,為了不使每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),班主任都作了大量的動(dòng)員工作和心理疏導(dǎo)工作。在大力抓好文化課成績(jī)的同時(shí),他們充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素,經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理,通過(guò)個(gè)別談心,平靜學(xué)生心態(tài)。利用班會(huì)加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生內(nèi)在熱情,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,堅(jiān)定學(xué)生的學(xué)習(xí)意志。同時(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育、文明禮貌教育,為營(yíng)造良好班風(fēng),起到了明顯的效果。

5、針對(duì)學(xué)生個(gè)體,加強(qiáng)心理指導(dǎo)。

高三復(fù)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重,學(xué)生壓力大,因此防止學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)和繁重的學(xué)習(xí)中背上過(guò)重的思想包袱,甚至產(chǎn)生心理障礙,是一項(xiàng)艱難的工作。為此,在日常教育教學(xué)中,各科老師,特別是班主任針對(duì)學(xué)生心理上出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)溝通了解,給予疏導(dǎo)幫助,穩(wěn)定學(xué)生心理,消除不良因素對(duì)學(xué)習(xí)的干擾。

遇到情況特殊的學(xué)生,班主任能及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,取得家長(zhǎng)的支持和配合,使學(xué)生始終保持旺盛的斗志和積極的心態(tài)。在課余時(shí)間,不少教師還能以朋友的角色坦誠(chéng)與學(xué)生交流溝通,和學(xué)生談心,及時(shí)解決學(xué)生的思想疑惑或心理問(wèn)題,不斷激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。根據(jù)學(xué)生應(yīng)試過(guò)程中暴露出的問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在考前親自舉辦心理輔導(dǎo)講座,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)心理承受能力,有效地消除考試中緊張、焦慮、恐懼等心理障礙。

1、如何進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策與教師具體教學(xué)行為的融合。

2、如何使教師的教學(xué)效果更大化地體現(xiàn)于學(xué)生個(gè)體。

3、如何更有效地落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃更明顯地體現(xiàn)復(fù)習(xí)效果。

4、如何使常規(guī)管理更上一層樓,形成謹(jǐn)嚴(yán)有序的復(fù)習(xí)氛圍。

5、探究對(duì)奧賽班和平行班更科學(xué)有效的管理教學(xué)模式。

回顧一年來(lái)的高三復(fù)習(xí)迎考工作,雖然取得了一些成績(jī),但仍存在不少缺憾,特別是兄弟學(xué)校的飛速進(jìn)步為我們敲響了警鐘。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。20xx年高考已經(jīng)結(jié)束,總結(jié)歷史是為了更好地把握未來(lái),應(yīng)該看到,我們以前在某些學(xué)科方面的優(yōu)勢(shì)地位已經(jīng)削弱,因此,我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,挖掘潛力,學(xué)習(xí)先進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,戒驕戒躁,爭(zhēng)取xx年的高考取得新的成績(jī)。

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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素,包
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。供熱公司黨員
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家能夠喜歡!最新酒店長(zhǎng)住客協(xié)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是
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