在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文300字左右篇一
我們先分工,我和另外兩人是“老鼠”,剩下兩人是“貓”。我們還規(guī)定,一只老鼠每次最多可偷2桶油,每桶2千克。之后,我們便開始了游戲。
因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是跑步不快的“貓”,所以,我覺得只要有膽量,偷油并不難。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁“貓”們毫無防備的`時(shí)候,“嗖”的一下跑了出去。貓們根本沒注意到,我偷到了2桶油,把它放到儲(chǔ)油庫(kù)里。等“貓”們發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了,我笑到:“朋友,傻眼了吧,看來貓類真是笨拙絕頂了呀!”
又過了5分鐘,另外倆個(gè)伙伴也偷到了油。我們一共偷到了6桶油,總共12千克。這時(shí),儲(chǔ)油庫(kù)已經(jīng)滿了。我們歡呼著,跳躍著。而可憐的“貓”類卻受到做20個(gè)蹲起的懲罰。
這時(shí),爺爺叫我回家喝奶,我只得終止了這場(chǎng)游戲。
小學(xué)二年級(jí)作文300字左右篇二
我最喜歡的動(dòng)物是小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋,上面有許多花紋。殼上有許多六邊形,像足球上的`六邊形一樣。小烏龜?shù)难劬κ稚駳猓亲幽茉谒麓魩追昼姴缓粑K奈舶痛蠹s有一寸長(zhǎng)。小烏龜只要聽到一點(diǎn)聲音就會(huì)縮進(jìn)殼里。
一次,我把它放到外面,沒想到,它像探險(xiǎn)家一樣爬到客廳。還有一次,爸爸弄來一只巴西龜,巴西龜比小烏龜大很多,走起路來聲音很大,吃東西時(shí)聲音也很大。小烏龜被巴西龜?shù)摹暗巧铰暋备愕盟X都不安靜,我想:“小烏龜也有黑眼圈了吧。”
冬天到了,小烏龜絕食了。爸爸從沙灘上帶回一大袋沙子,做成一片“小沙洲”,慢慢地,小烏龜要冬眠了,它在“沙洲”刨了個(gè)坑,爬了進(jìn)去,把土蓋在身上,一直睡到了驚蟄。驚蟄時(shí),小烏龜才爬了出來。剛開始,它還不是很喜歡運(yùn)動(dòng),也不吃東西,過了幾天,才開始吃東西,我喂了它一塊肉,它一口咬下去,吃得可開心了!
我喜歡我家的小烏龜!
小學(xué)二年級(jí)作文300字左右篇三
前天上午,我和爸爸媽媽頂著炎炎烈日,再次來到芭迪動(dòng)漫城。
這里可以讓我們得到一種體驗(yàn)式的教育,在在玩的過程中就能學(xué)到動(dòng)漫等各種知識(shí)。我先體驗(yàn)了巴迪秀,在這個(gè)環(huán)節(jié)擁有500多套影視動(dòng)漫知名角色的服裝和道具。比如:白雪公主、蜘蛛俠、超人等。我先穿上小博士的衣服,一下子仿佛到了二十年后的一天,真好看!我又穿上孫悟空的衣服,又好像變成了五百年前的大圣。
玩夠后,我們又上二樓體驗(yàn)手工廠,里面各種顏色的橡皮泥令人眼花繚亂。我挑來挑去選中了作憤怒的小鳥。用紅色的`泥作身子,白色的作臉蛋,黑色的橡皮泥作眉毛……啊,瞧它正怒目圓睜的偷它蛋的人。媽媽看見了直夸我做的真像,別提我的心里有多高興了,比吃了蜜還要甜!
最后我們?nèi)チ藬z影棚,在這里主要是制作動(dòng)漫和木偶。首先要擺好人偶的姿勢(shì),往前走一步,拍照一次,再往前走一步,再照一次。連續(xù)照十幾張后把它們連到一起就能成一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)畫,看到自己做的動(dòng)畫心里特別有成就感。
后來我們又去了其他的場(chǎng)館,因?yàn)橐]館了,我們只好依依不舍的離開了。
我真想每天都來芭迪動(dòng)漫城玩。
小學(xué)二年級(jí)作文300字左右篇四
在我還沒有加入合唱團(tuán)的時(shí)候,我就聽說有位音樂老師對(duì)學(xué)生的'學(xué)習(xí)和生活都非常關(guān)心,她叫張老師,我特別想見見她。
而機(jī)緣巧合,當(dāng)我加入合唱團(tuán)時(shí)發(fā)現(xiàn)教我的老師正是她—— 張老師。我非常高興,和她接觸一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),張老師確實(shí)像別人所說的一樣。為什么這樣說呢,讓我從幾件小事說起吧。
第一件事情是:在我剛進(jìn)合唱團(tuán)的時(shí)候,我還不知道怎么唱有什么技巧,不敢唱怕走調(diào),。張老師發(fā)現(xiàn)后問清原由后,就單獨(dú)教我合唱技法。,練發(fā)聲,一遍又一遍直到我弄懂為止,而且不發(fā)脾氣。練習(xí)完之后還叮囑我們?cè)诼飞喜灰澩妫獾米尲议L(zhǎng)擔(dān)心,耽誤學(xué)習(xí)。
第二件事情是:有一次在合唱的時(shí)候,我感覺有點(diǎn)頭暈,張老師立即看出來了,關(guān)心地問:“你是不是不舒服呀?要不要通知家里人啊?”我說:“不要緊沒事休息一會(huì)就好了。”張老師用手摸了摸我的頭,說:“那你休息一下,我去倒一杯水給你。”我剛想說不用,張老師已經(jīng)去倒水了。
在我身上發(fā)生的 雖然都是些小事,但讓我非常感動(dòng),就是從這些小事上體現(xiàn)了這位老師對(duì)學(xué)生處處關(guān)心,一心為學(xué)生著想的好老師!