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珍惜韶華奮發(fā)有為演講稿(實(shí)用8篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:WJ王杰

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜韶華奮發(fā)有為演講稿篇一

秋風(fēng)颯爽,送給我們一個(gè)豐收的季節(jié);稻海茫茫,讓我們享受一種豐收的喜悅。沐浴在這金黃色的陽(yáng)光下,讓我不禁想起了小時(shí)候背的那首“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句。

提起這些,或許有人會(huì)說(shuō):我們?cè)缫堰h(yuǎn)離了食不果腹的年代,我們現(xiàn)在關(guān)注的已經(jīng)不再是吃飽飯,而是吃好飯了。的確,生在新時(shí)代的我們,長(zhǎng)在新時(shí)代的我們,過(guò)著是父母提供的不愁吃不愁穿的日子。但是,我們也漸漸淡忘了糧食的由來(lái),珍惜糧食的重要性。我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,往往都會(huì)選擇自己喜歡的多吃,不喜歡的大多都進(jìn)了垃圾桶。還記得我們背過(guò)的《弟子規(guī)》中有:“對(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過(guò)則。”前輩們留下的名言警句無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們要,珍惜每一粒糧食,不要浪費(fèi)。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),吃飯問(wèn)題始終是全國(guó)的頭等大事,在我們的國(guó)徽上,就是由兩支顆粒飽滿的麥穗構(gòu)成的!“糧食安全”始終是我國(guó)最大的安全,前人說(shuō)過(guò)“手里有糧,心里不慌”。同學(xué)們,不要以為我們能夠吃飽飯了,全世界的人也都不再忍饑挨餓了。其實(shí),我國(guó)就尚有20xx萬(wàn)貧困人口還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題;在這個(gè)地球上,每天還有8億多人在挨餓,5億兒童食品不足,智力體力得不到充分發(fā)育,每年餓死的人至少有20xx萬(wàn)!

看到這組數(shù)據(jù),我們?cè)趺茨軌蚶速M(fèi)糧食,倘若我們把這些節(jié)省下來(lái)的糧食送給那些正在挨餓的人,他們一定會(huì)看作是無(wú)價(jià)之寶,倍加珍惜的。

作為一名在校生,我想我們就從身邊做起吧!珍惜口邊糧食,減少人為浪費(fèi)。以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥。用我們的實(shí)際行動(dòng),踐行我們新生代的風(fēng)采吧!

謝謝大家!

珍惜韶華奮發(fā)有為演講稿篇二

大家好!

我們告別了童年,從一名不諳世事的孩童逐漸成長(zhǎng),如初升的太陽(yáng),充滿朝氣;如含苞待放的花朵,充滿生機(jī);如雨后的彩虹,充滿活力!

青春是人生的黃金時(shí)代,而有的同學(xué)卻認(rèn)為,趁青春年少,去吃喝玩樂(lè)個(gè)夠。在這種人眼里,時(shí)髦的穿戴、美味的佳肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是青春最大的價(jià)值。于是,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,就出現(xiàn)了這樣的年輕人,他們?yōu)榱藵M足個(gè)人的物質(zhì)欲望,不惜貪贓枉法,甚至明搶暗偷,謀財(cái)害命!正所謂:花無(wú)百日紅,人無(wú)常少年,這種人的青春,乃至于他的一生,又有什么價(jià)值呢!

“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是膾炙人口的古詩(shī),它讓我深深地懂得了珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),不讓時(shí)光輕易從手中溜走。雖然我們還年輕,但也不要總是躺在父母的功勞本上,不要總是在父母的呵護(hù)下生活,因?yàn)槿松切枰约喝ジ惺艿摹2唤?jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)過(guò)飛翔,翅膀哪會(huì)強(qiáng)硬?翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔!飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),生命將永遠(yuǎn)年輕而美麗。

在我們現(xiàn)代的社會(huì)里,已經(jīng)涌現(xiàn)出許多學(xué)習(xí)楷模:藍(lán)球巨星姚明在十六歲時(shí),就在藍(lán)球事業(yè)中取得了輝煌的成績(jī);愛(ài)心大使叢飛為了幫助貧困孩子,年輕的他就這樣獻(xiàn)出了他那寶貴的生命;年輕的洪戰(zhàn)輝用稚嫩的肩膀支撐起家庭的重?fù)?dān);不僅撫養(yǎng)起一個(gè)毫無(wú)血緣的妹妹,而且自己考上了大學(xué),感動(dòng)了全中國(guó)……他們的青春如同銀河系的繁星,在人類史冊(cè)上閃爍著璀璨的光芒。這才是最有價(jià)值的青春!

青春,如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。年輕的心靈尋求一絲恬靜,追求一種浪漫,這是詩(shī)意綿長(zhǎng)的青春;純潔的心靈幻想著美好的未來(lái),這是夢(mèng)幻般的青春;熱情澎湃的心靈追求執(zhí)著和激情,這是熱情似火的青春!

讓青春去沖擊,在驚濤駭浪中造就弄潮無(wú)畏的勇氣;讓青春去感悟,在風(fēng)雨兼程中賦予跋涉者更新的含義;讓青春去創(chuàng)造,在上下求索中描繪青春輝煌的騰圖!

西塞羅先生曾說(shuō)過(guò):“春天是自然界中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),就是一生只有一次的青春。”同學(xué)們,難道你想虛度這黃金般的青春年華,成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人嗎?不!那就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜這短暫而美麗的青春,去擁抱那五彩斑讕的未來(lái),讓中國(guó)騰飛于世界。

珍惜韶華奮發(fā)有為演講稿篇三

大家好!

小草,因?yàn)樗谩耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”所以才堅(jiān)強(qiáng);竹,因?yàn)樗谩耙Фㄇ嗌讲环潘伞彼圆艌?jiān)忍不拔;荷花,因?yàn)樗谩俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”所以才品格高貴,才讓人們羨慕和欽佩。

知足者總欣慰自己的擁有才獲得無(wú)窮的生活樂(lè)趣。于是,才有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的坦然,才有了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又且在朝朝暮暮”的感嘆。

《赫爾墨斯和農(nóng)夫》這則故事,講述了有個(gè)樵夫在河邊砍柴,不小心把斧子掉到河里。后坐在河岸上失聲痛苦,赫爾墨斯知道了這事,很可憐他,走來(lái)問(wèn)明原因后,便下到河里,撈起一把金斧子來(lái),問(wèn)是不是他的,他說(shuō)不是,接著赫爾墨斯又撈起一把銀斧子來(lái)問(wèn)是不是他的,他仍說(shuō)不是,赫爾墨斯第三次下去,撈起樵夫自己的斧子來(lái)時(shí),這才是自己所失掉的那一把。赫爾墨斯很贊賞樵夫?yàn)槿苏\(chéng)實(shí),便把金斧、銀斧都作為禮物送給他。

樵夫因?yàn)橛幸活w誠(chéng)實(shí)的心,他擁有了自己的斧子,還擁有了金斧、銀斧,他的知足,最終擁有自己的,也擁有了別人給予的。

珍惜擁有,其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想的助推器。海倫·凱勒雖然患有聾啞殘疾,但她擁有海浪般澎湃的激情。她珍惜著上帝的恩賜,憑著對(duì)生命的獨(dú)特感悟,創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》這不朽的杰作,自己沒(méi)有的東西不一定可以摧毀一個(gè)人的信念,而珍惜擁有,則是將自己躺在船上去聆聽(tīng)大自然的美,促成自己的飛躍,實(shí)現(xiàn)最理智的美。

那些不珍惜擁有的人,大多會(huì)碌碌無(wú)為,荒廢生命的意義,最終被人類文明所遺棄。有則寓言是這樣說(shuō)的:有一個(gè)人每天都在原地畫(huà)一個(gè)圈,說(shuō)我要在這里種樹(shù),最后,他卻在原地一無(wú)所獲地死去。可見(jiàn),一個(gè)人不珍惜擁有的機(jī)會(huì)和時(shí)間,只說(shuō)不做,將一無(wú)所獲,如果珍惜了,奮斗了,那他會(huì)得到很多很多。

人生一世,草木一春,為使一生不留遺憾,就要學(xué)會(huì)珍惜擁有的時(shí)間、情感、事業(yè)、財(cái)富……讓自己的生活多幾份舒適,少幾份牽掛的苦楚;多幾分愜意,少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有,幸福快樂(lè)就會(huì)貫穿你的心靈;珍惜擁有,才是正確對(duì)待人生,也才是最理智的選擇。

珍惜韶華奮發(fā)有為演講稿篇四

在一次測(cè)試中,我考砸了。于是心灰意冷,一整天都提不上勁來(lái),滿腦子都裝載著失望,頭都要承受不住這重量了。

緊接著一天便是雙休日,終于能讓我的腦袋瓜有休息的時(shí)間了。我走在庭院中,突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)黑乎乎的東西在地上蠕動(dòng),那是什么?我俯身一看:原來(lái)是可惡的螞蟻。只見(jiàn)它們?nèi)齻€(gè)一幫,五個(gè)一伙,拖的拖,拉的拉,正在興高采烈地搬運(yùn)地上的糖塊。糖塊很大,也不知螞蟻們能否順利搬走,獲得這個(gè)“大陷餅”。于是我在一旁好奇地觀察它們的一舉一動(dòng)。

由于糖塊的份量太重,前面幾只螞蟻都以失敗而告終,紛紛而逃。我以為它們放棄了,心中暗笑它們的懦弱。但是奇跡出現(xiàn)了,只見(jiàn)糖塊附近有一群密密麻麻的黑東西正在排著長(zhǎng)隊(duì)氣勢(shì)洶洶地迎面而來(lái),不過(guò)一會(huì)兒,可憐的糖塊被包圍得死死的,不露一點(diǎn)兒空隙,它們一步一個(gè)腳印地慢慢移動(dòng)著。

不知過(guò)了多久,螞蟻們已將這個(gè)“陷餅”搬走了。漸漸地,地面上也已經(jīng)消失了糖果和螞蟻群的蹤跡,大概它們?cè)诩抑姓陂_(kāi)慶祝會(huì)呢!

回到房間,我坐在椅子上靜靜地回想著今天所看到的一幕幕,我已被螞蟻們征服了。螞蟻勇往直前、百折不撓的精神已深深地感動(dòng)了我,這使我明白:只要擁有不怕失敗、永不言棄的精神,任何困難都阻擋不了我們前行。

雙休日過(guò)后,我又重新回到班級(jí),這時(shí)的我已不在頹廢,我已懂得:堅(jiān)持就是勝利,忍耐就是磨煉,要讓“永不言棄”銘刻在心。

珍惜韶華奮發(fā)有為演講稿篇五

大家好,我是二九班的李金瑾。

“青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔與,青春是……”青春,朝氣蓬勃的象征,是每個(gè)人都經(jīng)過(guò)的,并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火。

現(xiàn)在的我們,在面臨一次次的考試,一次次抉擇中成長(zhǎng),在一次次的失敗面前,在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,是青春給予了我們這樣的權(quán)力,讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期中用自己的眼睛,耳朵,雙手,去感受這個(gè)豐富美麗的世界,看現(xiàn)在的我們,好似早上升起的一輪紅日,明亮而清新,充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知與斗爭(zhēng)的志向,充滿著對(duì)未來(lái)的希望!

當(dāng)那一輪大大的紅日再次從天邊升起,幾輛大巴停在學(xué)校門口,初四樓前站著一隊(duì)隊(duì)的學(xué)生,在他們中,有的看起來(lái)很焦慮,有的與同學(xué)則唧唧喳喳。

現(xiàn)在的他們,每個(gè)都還有著擁有稚氣的面孔,都擁有著中招考試的權(quán)力,他們將要面對(duì)的卷子就是決定他們命運(yùn)的一張船票,這張船票寫(xiě)滿了青春,可能,在船上,有些人會(huì)漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h(yuǎn)的地方,有些人則會(huì)驚喜的到達(dá)自己的彼岸,就這樣,那些漂泊到不如愿的地方的人,他們會(huì)在青春中留下遺憾。

所以,我們中學(xué)生驕陽(yáng)似火,活力,創(chuàng)造力,會(huì)像不老泉的泉水,在人生的大江中,沒(méi)有一條支流像青春這樣,所以,珍惜青春,保護(hù)這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧!

為了將來(lái)不后悔,不在人生中嘆氣,不在將來(lái)想起現(xiàn)在的自己時(shí),感嘆道:“我當(dāng)時(shí)咋這么傻啊!”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡,珍惜青春!

望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,加油,讓我們一起珍惜青春!

珍惜韶華奮發(fā)有為演講稿篇六

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下?lián)碛小贰?/p>

擁有一花,一草,一木,一葉,母愛(ài),父愛(ài),親情,友情,孤獨(dú),熱鬧,成功,失敗……可是我們從不滿足,擁有一杯水,想要一條江;擁有一片葉,想要個(gè)森林;擁有一塊磚,想要一幢房。于是,我們不斷煩惱,不斷抱怨,不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責(zé)嗎?我們不妨學(xué)學(xué)托爾斯泰的人生觀。

有人與托爾斯泰聊天說(shuō):“你已經(jīng)擁有了你所愛(ài)的一切。”托爾斯泰莞爾一笑,回答道:“不,我只是愛(ài)我所擁有的一切。”常人只是不斷追求“有我所愛(ài)”,卻不懂得“愛(ài)我所有”是更加高尚的境界。

其實(shí),我們不是擁有的太少,而是珍惜的太少。親人團(tuán)聚時(shí),我們可以珍惜那份親情;孤獨(dú)寂寞時(shí),我們可以珍惜那份安謐;事業(yè)成功時(shí),我們可以珍惜那份喜悅;事業(yè)失敗時(shí),我們可以珍惜那份深刻。

普通人看來(lái),監(jiān)獄是束縛人的惡魔,而他卻珍惜監(jiān)獄中獨(dú)特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐,使他擁有良好的心境學(xué)習(xí),終于學(xué)業(yè)有成。

珍惜擁有的青春,善待生命的每一天,使我們無(wú)怨無(wú)悔;珍惜擁有的緣份,握緊手中的每一份愛(ài),我們將得到溫暖;珍惜擁有的機(jī)遇,我們將創(chuàng)造奇跡;珍惜擁有的人生,踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印,我們的旅途充滿光輝!

人生在世,需要珍惜的東西很多,但人們往往在失去它之后,才想到珍惜二字,而這已經(jīng)為時(shí)太晚了。因而,學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜,會(huì)使我們的生活多幾分甜美,少一些遺憾,多幾分幸福,少一些痛悔。

珍惜幸福。幸福都是相對(duì)的,對(duì)于失去工作機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō),工作就是幸福;對(duì)于重病纏身的人來(lái)說(shuō),身體健康就是幸福;對(duì)于顛沛流離的人來(lái)說(shuō),生活安定就是幸福。依此類推,家庭和睦,夫妻恩愛(ài),子女上進(jìn),二老健在,事業(yè)有成也都是幸福。當(dāng)你在享用這些幸福的時(shí)候,千萬(wàn)別把它不當(dāng)一回事,因?yàn)檫@些幸福并未注定要始終屬于你,倘若不珍惜,掉以輕心,隨時(shí)都有失去的可能。

謝謝大家!

珍惜韶華奮發(fā)有為演講稿篇七

青春期我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)活力;

青春期我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;

青春期我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日絲雨一樣深沉憂郁; 青春期我,有了冬天冷峻沉穩(wěn)。

當(dāng)我們想到青春時(shí)候,會(huì)想到很多美好事物……

青春是一把豎琴,是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè);

青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)青春是不結(jié)果花;

青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春第一標(biāo)志就是健康,而健康來(lái)自不懈運(yùn)動(dòng); 青春是單個(gè)人,是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了,成人了,不再依靠父母師長(zhǎng),你要有獨(dú)立人格,自主能力,要對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。

為了我們青春無(wú)悔生命閃光,用心珍惜青春吧!

珍惜韶華奮發(fā)有為演講稿篇八

大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,鑄就輝煌》。

時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是用"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"來(lái)教育我要珍惜時(shí)間;還說(shuō)時(shí)間非常寶貴,現(xiàn)在只有利用每一分鐘的時(shí)間來(lái)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可"忙"了:東瞧瞧西瞅瞅,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫(xiě)得是"龍飛鳳舞"。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒(méi)人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。

直到我讀了一個(gè)故事才使我改變了對(duì)時(shí)間看法。那一天,我在課外書(shū)上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,讓我深深懂得了一分鐘的價(jià)值。文中有一句話講到,"激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次"。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,一分鐘的時(shí)間原來(lái)可以做這么多,時(shí)間原來(lái)如此珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得無(wú)比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,將是無(wú)可挽回的。因此,我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,不讓它白白地溜走。

讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言――只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床,開(kāi)始讀書(shū)。到學(xué)校應(yīng)立即背書(shū),每天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來(lái)玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課外書(shū)。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間。

只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,可能在一小時(shí)里你只珍惜了一分鐘,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊!一分鐘尚可做如此多的事情,那么我們所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊!

同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。讓我們充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。讓我們做時(shí)間的主人,不做時(shí)間的奴隸。讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)鑄就無(wú)限的輝煌。

謝謝大家。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

在網(wǎng)絡(luò)上流行過(guò)這樣一句話,就是"讓生命去等待"。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在qq簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。

"讓生命去等待",為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒(méi)有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋€(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。

所以,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

"業(yè)精于勤而荒于嬉"要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。可以嘗試著每個(gè)階段為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

謝謝大家!

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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下我給大
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧競(jìng)選體育委員的稿子篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。使命在肩責(zé)任
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演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀
演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?接下來(lái)我就
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得感悟如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講心得感
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。交通演講比賽稿篇一大家
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小
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