范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫作行為和養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。下面是一些優(yōu)秀的范文范本，無論是在結(jié)構(gòu)、語言還是思路上，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇一
為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育鍛煉，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見，堅(jiān)持“學(xué)生為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，我校開展第五屆體育節(jié)活動。
運(yùn)動、快樂、團(tuán)結(jié)、成長。
初定20xx年11月19日、20日，具體時(shí)間待定。
全校1至6年級學(xué)生和教師。
1、認(rèn)識開展本次活動的意義，堅(jiān)持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學(xué)生體育素質(zhì)的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，明確責(zé)任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進(jìn)行。
3、各班做好運(yùn)動會賽前報(bào)名、訓(xùn)練、比賽、啦啦隊(duì)等工作，努力奪取精神文明和競賽文明雙豐收。
4、裁判員準(zhǔn)時(shí)到崗到位，嚴(yán)肅認(rèn)真，確保活動順利進(jìn)行。參賽隊(duì)員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時(shí)服裝統(tǒng)一。
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)工作，設(shè)立體育節(jié)工作小組，負(fù)責(zé)活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項(xiàng)工作。
總指揮：徐。
副總指揮：蔡白張。
宣傳組：
負(fù)責(zé)人：林。
教導(dǎo)處、政教處、大隊(duì)部。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項(xiàng)工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
廣播：阮及小主持人。
宣傳：各班班主任。
攝影：施及校攝影班成員（將本班的精彩時(shí)刻記錄下來，通過廣播或校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。）。
競賽組：
負(fù)責(zé)人：余。
成員：體育組教師及各位裁判。
體育組：負(fù)責(zé)時(shí)間的'確定，競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：
負(fù)責(zé)人：張，負(fù)責(zé)制作橫幅及準(zhǔn)備競賽物品和衛(wèi)生救護(hù)物品。
安保負(fù)責(zé)人：金、保安四人。
醫(yī)務(wù)室：金張黃。
1、第七周至第八周。
各班參賽選手報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間第八周星期五（10月23日）。
請將各項(xiàng)目的報(bào)名電子稿（統(tǒng)一發(fā)到大隊(duì)部郵箱[emailprotected]）。
負(fù)責(zé)整理：一年級：朱老師二年級：陳老師。
三年級：余老師四年級：李老師。
五年級：葉老師六年級：張老師。
2、第八周星期五（10月23日）前各班上交一份班級簡介，突出特色，字?jǐn)?shù)在100字左右，供開幕式各班方陣進(jìn)場使用。請將電子稿發(fā)到大隊(duì)部郵箱（[emailprotected]）。
3、第十周星期五（11月6日）前體育組確定參賽選手名單，制作活動秩序冊體育組教師對學(xué)校國旗隊(duì)和儀仗隊(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。第八、九周由音樂組教師挑選四位主持人并負(fù)責(zé)對主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
4、第十一周周五（11月13日）之前請?bào)w育組教師整理好場地。
6、第十二周周四（11月19日）上午開幕式。
7、第十二周周二（11月17日）上午（暫定）各班級廣播體操比賽。
8、第十二周周四（11月19日）上午至周五開展學(xué)生各項(xiàng)比賽。
9、第十二周周五（11月20日）下午3點(diǎn)運(yùn)動會閉幕式，頒發(fā)各年級段團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。
10、第十二周周五（11月20日）下午（閉幕式后）教師趣味運(yùn)動會開始。
1、各班將本班學(xué)生在比賽中的精彩瞬間用文字或照片記錄下來，做成廣播稿或通訊稿，通過廣播室和校園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
2、開幕式（11月19日上午8點(diǎn)開始）。
a、儀仗隊(duì)入場：
國旗方隊(duì)：李老師負(fù)責(zé)。
校牌方隊(duì)：張老師負(fù)責(zé)。
彩旗方隊(duì)：葉老師負(fù)責(zé)。
鼓樂方隊(duì)：阮、夏老師負(fù)責(zé)。
氣球方隊(duì)：朱老師負(fù)責(zé)。
小記者方隊(duì)：王、宋老師負(fù)責(zé)。
花環(huán)方隊(duì)：陳老師負(fù)責(zé)。
c、升國旗。
d、校長致開幕詞。
e、運(yùn)動員代表發(fā)言。
f、裁判員代表發(fā)言并宣誓。
g、宣布運(yùn)動會開幕。
h、儀仗隊(duì)退場。
h、按6年級至1年級依次退場，回到指定教室內(nèi)休息。
3、廣播體操比賽（11月19日上午9點(diǎn)半開始）。
a、開幕式結(jié)束后，舉行學(xué)生廣播體操比賽，分年級段進(jìn)行比賽，如二年級八個(gè)班同時(shí)進(jìn)行（一年級不參與廣播操比賽）。
b、2年級至6年級依次進(jìn)行。
c、評委教師為：體育組六位教師及、王、夏偉等八位老師。
4、閉幕式（11月20日下午，預(yù)計(jì)3點(diǎn)左右，具體為學(xué)生比賽項(xiàng)目全部結(jié)束之后）。
a、各班依次進(jìn)場。
b、依次頒發(fā)各年級段團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。
c、校長致閉幕詞并宣布運(yùn)動會閉幕。
d、學(xué)生按秩序退場。
（一）田徑及廣播體操名次及記分方法：
1、一到五年級取團(tuán)體前六，六年級取團(tuán)體前三，單項(xiàng)取前六。
2、計(jì)分：前六名分別計(jì)7、5、4、3、2、1分，集體項(xiàng)目加倍計(jì)分。
3、廣播操比賽：一到五年段按總分依次取前6名，按1：2：3比例評為一、二、三等獎(jiǎng)；六年級按總分取前25%、25%、25%評為一、二、三等獎(jiǎng)。
（二）跳繩比賽名次及記分方法：
1、一到五年級取團(tuán)體前六，分別計(jì)18、14、12、10、8、6分。六年級取團(tuán)體前三，分別計(jì)18、14、12分。
2、單項(xiàng)取前八名分別計(jì)9、7、6、5、4、3、2、1分。
注：一、二年級設(shè)置體育競賽團(tuán)體和廣播體操團(tuán)體兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；三至六年級設(shè)置田徑團(tuán)體、跳繩團(tuán)體和廣播體操團(tuán)體三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇二
為有效預(yù)防和處置體育鍛煉中的各種意外傷害，有力維護(hù)學(xué)校的正常體育教學(xué)秩序，學(xué)校的體育教員應(yīng)了解并熟練掌握在體育鍛煉中發(fā)生的意外原因、一般傷害、事故預(yù)防及處理。
一、體育鍛煉中發(fā)生意外的原因
在校園內(nèi)部學(xué)生所受到的嚴(yán)重外傷中，因體育運(yùn)動而致傷的比例占一半以上，其中球類運(yùn)動和體操所引起的外傷較多。
1、學(xué)生體質(zhì)差異，可能導(dǎo)致體質(zhì)較差的學(xué)生受傷。每個(gè)學(xué)生的體質(zhì)是有差異的，體質(zhì)相對較差的學(xué)生，因身體的協(xié)調(diào)、應(yīng)變、平衡等能力不夠強(qiáng)。這樣，在做一些難度較高的動作時(shí)，就很容易引起運(yùn)動外傷。比如在單杠、雙杠上做大擺動和轉(zhuǎn)體練習(xí)時(shí)，要求協(xié)調(diào)、平衡功能要好，體質(zhì)較差的學(xué)生做這些運(yùn)動時(shí)較容易受傷。另外，對患有各種疾病急性期的特殊學(xué)生在體育鍛煉時(shí)，未經(jīng)教師允許或未在教師的指導(dǎo)和監(jiān)督下進(jìn)行的，容易受傷。
2、學(xué)生活潑好動，可能導(dǎo)致好勝心強(qiáng)的學(xué)生受傷。有些學(xué)生還沒有熟練掌握動作要領(lǐng)，就急于表現(xiàn)自己，或看到其他學(xué)生已漂亮的完成了動作，受到老師的贊揚(yáng)時(shí)，自己就躍躍欲試，甚至同學(xué)之間互相嬉戲或打賭比賽，結(jié)果都有可能導(dǎo)致動作失誤而受傷。
3、學(xué)生缺少保護(hù)，可能導(dǎo)致自我保護(hù)能力差的學(xué)生受傷。有的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉時(shí)，因缺少保護(hù)且自我保護(hù)能力差而受傷，如練習(xí)鞍馬、跳箱時(shí)，如果平時(shí)缺乏訓(xùn)練，助跑不夠，騰起高度不夠，換手不及時(shí)，都容易出現(xiàn)一些問題。這時(shí)如果沒有得力保護(hù)，就會發(fā)生股骨、脛骨、會陰和下肢關(guān)節(jié)等部位的損傷。再比如練習(xí)吊環(huán)、吊繩時(shí)，如果沒有保護(hù)，就容易引起肘關(guān)節(jié)脫臼、前臂骨折和腦震蕩等。
4、場地器械不標(biāo)準(zhǔn)，可能導(dǎo)致學(xué)生受傷。運(yùn)動場地和器械設(shè)備不符合標(biāo)準(zhǔn)，很容易導(dǎo)致學(xué)生受傷。如跑道高低不平，球場有石子、磚頭、果皮等雜物，沙坑的長度、寬度、沙子質(zhì)量不符合標(biāo)準(zhǔn)，單杠、雙杠、跳箱、吊環(huán)不牢固等。
二、體育鍛煉中容易發(fā)生的一般傷害
在運(yùn)動中容易發(fā)生流血、骨折、脫臼、撞傷、挫傷等。大量出血時(shí)，要馬上進(jìn)行止血處理，止血后，用碘酒、酒精或1%鹽水擦拭傷口周圍皮膚進(jìn)行消毒，然后再用干凈的布包扎；骨折時(shí)，局部疼痛，活動時(shí)疼痛劇烈，并有明顯腫脹或畸形、功能障礙。就應(yīng)先用木板、雜志、紙箱等就近器材作支撐物，固定傷肢，不要試圖自己扭動或復(fù)位。如果是脫臼，現(xiàn)場人員包括體育教師沒有十足把握不要輕易將傷者脫臼部位還原，這樣弄不好會影響傷者還原的最佳時(shí)機(jī)；如果是輕度的撞傷或挫傷，可用冷濕布冷敷疼痛或腫痛部位，如果撞傷嚴(yán)重，或是頭、胸、腹等部位受到較大的撞擊，則應(yīng)特別注意，這有可能會出現(xiàn)內(nèi)出血或內(nèi)臟損傷的危險(xiǎn)。凡情節(jié)嚴(yán)重的體育運(yùn)動外傷，都應(yīng)在進(jìn)行初步救護(hù)的同時(shí)，向急救中心呼救或是送往醫(yī)院救治。
三、體育鍛煉中發(fā)生意外事故的預(yù)防
1、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)防范意識。學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的體育安全常識課，對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動方面的安全教育。中小學(xué)生好勝心強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”、“寧可失敗，保護(hù)自己”的思想。
2、完善體育設(shè)施建設(shè)，強(qiáng)化體育設(shè)施管理。學(xué)校要建立長效的體育設(shè)施安全檢查機(jī)制，加強(qiáng)管理；體育教師要做到經(jīng)常檢查各種體育設(shè)施設(shè)備，重點(diǎn)是單杠、雙杠、吊環(huán)、球門、球架、跳箱等，檢查是否牢固、安全可靠；運(yùn)動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；室內(nèi)的球場注意通風(fēng)、采光。
3、嚴(yán)密課堂組織、嚴(yán)格訓(xùn)練要求。
（1）建立良好教學(xué)秩序，重視體育課前準(zhǔn)備。教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必須穿運(yùn)動服裝上課，學(xué)生不準(zhǔn)穿皮鞋、高跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課；衣服上不要?jiǎng)e胸針、校徽、證章等；頭上不要戴發(fā)卡；患有近視的同學(xué)，如果不戴眼鏡可以上體育課，那就盡量不要戴眼鏡；嚴(yán)禁攜帶小刀，鋼筆、鑰匙等硬物和項(xiàng)鏈、戒指等飾品。以上規(guī)定教師首先要做出表率。
（2）精密組織教學(xué)，加強(qiáng)紀(jì)律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進(jìn)行遵守紀(jì)律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育；課的內(nèi)容要緊密，堅(jiān)決杜絕“放羊式”教學(xué)，科學(xué)合理安排運(yùn)動量及鍛煉的方法；體育教師在課堂上要分清主次，重點(diǎn)部位要多著眼、多著手、多提醒。
（3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)、相互保護(hù)的意識。在做每一個(gè)動作時(shí)，教師要嚴(yán)格示范保護(hù)與幫助的動作要領(lǐng)，并反復(fù)講解，使其增強(qiáng)相互保護(hù)的意識，同時(shí)也要示范并講解自我保護(hù)的'方法，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。
（4）掌握特異體質(zhì)學(xué)生，合理安排運(yùn)動強(qiáng)度。一是在學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，體育教師就應(yīng)該了解掌握每個(gè)學(xué)生的體質(zhì)狀況，對存在先天性疾病的學(xué)生要進(jìn)行登記備案，以便在體育運(yùn)動時(shí)對特異體質(zhì)學(xué)生的區(qū)別對待，合理安排運(yùn)動量。二是在每節(jié)體育課或訓(xùn)練前要詢問學(xué)生當(dāng)天的身體狀況，如果不能適應(yīng)本節(jié)課的練習(xí)內(nèi)容和強(qiáng)度，教師應(yīng)及時(shí)關(guān)心她們，并安排她們見習(xí)等。三是在運(yùn)動或訓(xùn)練過程中教師還要隨時(shí)注意觀察學(xué)生的體質(zhì)變化情況，隨時(shí)進(jìn)行運(yùn)動強(qiáng)度的合理調(diào)整。
（5）學(xué)生遇到危險(xiǎn)，教師撐起保護(hù)傘。在學(xué)生將要受到傷害時(shí)，教師應(yīng)機(jī)敏、勇敢地去保護(hù)其學(xué)生，為學(xué)生撐起一把安全的保護(hù)傘，甚至不惜付出自己的生命，這也是一名體育教師的責(zé)任和義務(wù)。
四、體育鍛煉中發(fā)生意外事故的處理
1、在運(yùn)動或訓(xùn)練中如果出現(xiàn)受傷學(xué)生，由在場的學(xué)生及時(shí)報(bào)告教師、校醫(yī)或班主任，情況緊急時(shí)還應(yīng)同時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、學(xué)校的校醫(yī)、領(lǐng)導(dǎo)和教師接到報(bào)告后應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，并了解傷者情況，判斷傷情，先行采取急救措施，如校醫(yī)認(rèn)為有必要，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院或撥打急救電話120。
3、學(xué)校應(yīng)隨時(shí)掌握受傷學(xué)生情況，并及時(shí)通知家長或其他監(jiān)護(hù)人，告知他們受傷學(xué)生現(xiàn)在的急救地點(diǎn)，讓其直接趕往救治地，以便作出救治決定，同時(shí)學(xué)校要做好安慰工作。
4、由學(xué)校應(yīng)急搶救小組中的相關(guān)小組，對事故發(fā)生的經(jīng)過進(jìn)行了解，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)好現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，是否有人對此事故的發(fā)生和擴(kuò)大負(fù)有責(zé)任，以利于事故的處理。
5、如果是重大傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)上報(bào)上一級教育主管部門。
6、事故發(fā)生后，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的，學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告保險(xiǎn)公司。
7、學(xué)校應(yīng)隨時(shí)掌握傷者身體康復(fù)情況，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和其他有關(guān)人員前往醫(yī)院探視。期間，學(xué)校要與家長或其他監(jiān)護(hù)人多溝通，必要時(shí)，學(xué)校應(yīng)安排合適人員陪床，使其家人和學(xué)生感到學(xué)校的溫暖，做好善后處理工作。
為加強(qiáng)對學(xué)生體育活動（包括課堂教學(xué)、體育競賽、）的安全管理，防止意外事故的發(fā)生，特制定我校體育活動安全保障措施細(xì)則及應(yīng)急辦法，凡從事體育教學(xué)、體育活動、體育競賽的教師和教練員，均按以下要求執(zhí)行。
一、安全保障細(xì)則
1、本著“預(yù)防為主，積極施救”的指導(dǎo)思想，體育教師要樹立“安全第一”的思想意識，注重學(xué)習(xí)和運(yùn)用體育教學(xué)、體育活動的安全保障措施及體育運(yùn)動傷害事故防范與處理的知識。
2、體育老師在進(jìn)行各類體育活動時(shí)，要認(rèn)真執(zhí)行常規(guī)要求，努力做到活動組織有效、計(jì)劃周詳、安全措施到位。要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題,?經(jīng)常開展安全防范教育，指導(dǎo)學(xué)生開展自我保護(hù)和他人保護(hù)的動作方法和要領(lǐng)，特別是進(jìn)行較復(fù)雜的運(yùn)動技能教學(xué)時(shí)，更應(yīng)有嚴(yán)密的保護(hù)措施。讓學(xué)生知道一些必要的防范措施,如著裝輕便、大方,不拖拖拉拉,不穿高跟鞋,不攜帶尖銳物品,如小刀、鑰匙等、不佩帶胸針等飾品,不留長指甲等。
3、仔細(xì)檢查體育設(shè)施和器材。活動前要仔細(xì)檢查運(yùn)動場地和器材的安全性，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或報(bào)告，損壞的或不安全的器材停止使用，場地內(nèi)的不安全隱患一旦發(fā)現(xiàn)，必須及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，并采取有效的防患措施，把活動中可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。
4、嚴(yán)格規(guī)范活動紀(jì)律，良好的活動紀(jì)律是保證體育活動課順利進(jìn)行的重要條件,尤其是投擲類和接力項(xiàng)目。在投擲項(xiàng)目的教學(xué)中,教師要嚴(yán)格按照教學(xué)程序、原則進(jìn)行教學(xué),對學(xué)生的位置要嚴(yán)格限制,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū),嚴(yán)禁對擲,要告訴學(xué)生等同組同學(xué)都投擲完以后在統(tǒng)一撿回器材,或者安排見習(xí)生幫助,隊(duì)伍中其他的人不可亂跑,搶擲。對某些意外傷害事故的苗頭應(yīng)及時(shí)制止。
5、體育教師在進(jìn)行各類體育教學(xué)活動時(shí)，不得離開教學(xué)場地活動區(qū)域做與課堂無關(guān)的事，應(yīng)讓所有學(xué)生時(shí)時(shí)在自己的視線控制之內(nèi)。對于容易造成傷害的對抗性較強(qiáng)的運(yùn)動項(xiàng)目如足球、籃球等，要有相應(yīng)的保護(hù)措施，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)，糾正錯(cuò)誤的做法，防止事故的發(fā)生。對于慢跑、游戲等非對抗性運(yùn)動也不能忽視。
6、體育教師在進(jìn)行各類體育教學(xué)活動時(shí)，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生在課堂教學(xué)中的隨意性舉動的監(jiān)管力度，尤其是有損于（或危及）他人（或自身）人身安全的舉動，如追逐打鬧、推搡、扔石塊、攀爬圍墻、欄桿、等有可能造成傷害的行為與舉止。
二、應(yīng)急辦法
1、在進(jìn)行體育活動時(shí)，一旦發(fā)生安全或意外傷害事故，教師要迅速進(jìn)行現(xiàn)場施救，如果不能處理，馬上與學(xué)校分管體育領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，如果情況嚴(yán)重應(yīng)該立即撥打120急救電話，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)將受傷的學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行救治；同時(shí)報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo)。
2、在場館內(nèi)進(jìn)行體育活動時(shí)，一旦發(fā)生火情，體育教師在保障學(xué)生安全的前提下，要馬上組織人員搶救；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延；并及時(shí)電話報(bào)警（電話：119），同時(shí)組織學(xué)生疏散，防止損失擴(kuò)大。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇三
中心本部。
xx年11月20日。
中心本部操場。
龍湖中心小學(xué)所屬各分校。
必須是有學(xué)籍的的`在校學(xué)生，經(jīng)醫(yī)務(wù)部門檢查證明身體健康并參加人身意外傷害事故保險(xiǎn)的。
低年級組：60、150米、300米、跳繩、立定跳遠(yuǎn)、跳高。
高年級組：60米、150米、300米、800米、立定跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球、跳繩。
學(xué)校團(tuán)體項(xiàng)：拔河、4×150米。
1、比賽設(shè)低高年級男、女組。
2、參賽單位限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，各組教練員1人。
3、拔河為集體項(xiàng)目，不分組別，每校派14名運(yùn)動員參加（男女各7名）。
4、4×150米為集體項(xiàng)目，不分組別，每校派4名運(yùn)動員參加（男女組）。
1、分別取各分校團(tuán)體總分前5名給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、各單項(xiàng)取比賽前3名，按5、3、1計(jì)分，拔河與4×150米接力賽加倍計(jì)分。
3、如單項(xiàng)報(bào)名人數(shù)不足3人（含3人），取前兩名。
4、積分組別單項(xiàng)得分為團(tuán)體總分，積分多者名次列前。
如遇積分相等，則按第一名多者列前。
1、獲單項(xiàng)前三名的運(yùn)動員頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、獲團(tuán)體總分前5名的學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)杯（一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)三名）。
3、團(tuán)體獲獎(jiǎng)單位教練員頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”（取前2名）。
1、運(yùn)動員參賽證和號碼布由中心小學(xué)統(tǒng)一編制，運(yùn)動員必須佩戴此兩證方可參加比賽。
2、大會設(shè)紀(jì)律檢查組和資格審查組，對弄虛作、冒名頂替者予以通報(bào)批評，并立即取消違紀(jì)者個(gè)人所有成績及該生所在學(xué)校的團(tuán)體名次。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇四
伴著秋風(fēng)秋雨我們又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。運(yùn)動會每年的項(xiàng)目都不一樣有時(shí)跳繩，有時(shí)是長跑，有時(shí)是短跑。常常讓人捉摸不透。
今年我被抽到參加比賽了。我可不喜歡運(yùn)動，所以我都沒怎么運(yùn)動，我的體能自然就比別人差了。
上場時(shí)我還在想我肯定是倒數(shù)第一，干脆直接輸?shù)艉昧耍凑糙A不了。
裁判一聲令下別人都像一根根離弦的箭沖了出去，而我則慢悠悠的走。不知過了多久突然有人喊“快點(diǎn)跑啊！”“相信你自己可以的！”我向右邊一望看見了我們班一個(gè)個(gè)同學(xué)的面孔，“不要做一只縮頭烏龜！”我看見了我的死黨喊著。在那一瞬間我看到了我們班同學(xué)以前努力在比賽中爭第一的場景，與我們班里運(yùn)動會的獎(jiǎng)狀。他們就算沒有第一也要努力而我卻放棄了。我不能玷污班里的獎(jiǎng)狀與同學(xué)的努力。我突然跑了出去就像一陣風(fēng)一樣，“就是這樣，繼續(xù)跑！”又有人喊。才跑了一會我就滿頭大汗，但是我還是咬牙堅(jiān)持下去了。
運(yùn)動會結(jié)束了，我們班是倒數(shù)第一。我為此感到遺憾，可是同學(xué)們過來對我說：“你努力了就好，一起去運(yùn)動吧。”“好。”我一邊說一邊跟他們走出去。這次運(yùn)動會令我十分難忘，難忘的不是名次而是同學(xué)們對我說的話。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇五
運(yùn)動會有四個(gè)項(xiàng)目：個(gè)人跳繩賽，個(gè)人50米賽，接力賽和拔河。
首先進(jìn)行的是個(gè)人跳繩賽和個(gè)人50米賽，這兩項(xiàng)比賽都很精彩。但最精彩最激烈的就是接下來的接力和拔河了。
接力賽開始前，同學(xué)們都整裝待發(fā)。隨著裁判員一聲哨響，各班的第一棒都像發(fā)射出的子彈一樣沖了出去。我們班的陳明星像箭一樣沖在最前面，別班同學(xué)也緊隨其后，但還是被速度最快的陳明星落下一截。我們班的啦啦隊(duì)攢足了勁兒，扯著喉嚨喊加油，臉都漲得通紅。有了同學(xué)們助威，參加比賽的同學(xué)更加賣力，與別的班相隔二三十米呢!但意外還是發(fā)生了，我們班還是掉了一次棒，使得別班超過了我們，我們得了第四名。六二班是第一名，當(dāng)他們班最后一棒郭一鳴飛速沖向終點(diǎn)時(shí)，還做了個(gè)劉翔沖向終點(diǎn)時(shí)一個(gè)敞開雙臂的'動作，雙手舉出“v”型，高興得不得了。看著他得意的樣子，我們心里很不服氣。掉了棒的同學(xué)受到同學(xué)們的責(zé)怪，痛哭起來，覺得很對不起大家。但是，我覺得大家不應(yīng)該責(zé)怪他們，畢竟他們也不想讓掉棒啊。
同學(xué)們的心都提到了嗓子眼兒，到底能不能贏呢?“噓---”哨聲響了，比賽開始了。我們班一開始就被**班拉過一截，我們班同學(xué)們的心差點(diǎn)從嗓子眼兒跳出來，幸好我們班的拔河選手用力往回拉，沒被他們班拉過去。我們啦啦隊(duì)都萬分緊張，心怦怦直跳，緊握拳頭，希望我們班不要輸，大聲喊：“六三班加油!”唉!還是被**班拉去了。第二場開始，還沒一會兒工夫，**班可就輕而易舉地贏了比賽，看著他們高興的勁兒，我們心里很不是滋味，有不少同學(xué)都落淚了。
回到教室朱老師并沒有責(zé)怪我們沒得第一，反而安慰起大家。閆老師也風(fēng)趣地說：“我一個(gè)瓜子還沒嗑完呢，這比賽可就結(jié)束了!”惹得大家都開心地笑了，似乎忘記了剛才的悲傷。
雖然這一次比賽成績不太理想，但我們盡力了，就是最好的，重在參與嘛!友誼第一，比賽第二!況且今年是奧運(yùn)年，對我們來說是多么光榮，他即將在北京舉行，所以我們應(yīng)該增強(qiáng)體質(zhì)，更健康!奧運(yùn)會就是提倡友誼第一!輸贏不在乎!
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇六
1、團(tuán)結(jié)一心，勇奪桂冠。
2、頑強(qiáng)拼搏，超越極限。
3、團(tuán)結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
4、友誼第一，比賽第二。
5、奮勇拼搏，勇奪第一。
6、飛躍夢想，熱情奔放。
7、賽出成績，安全第一。
8、奧運(yùn)精神，永駐我心。
9、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績。
10、團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
11、強(qiáng)身健體，立志成材。
12、展現(xiàn)自我，爭創(chuàng)新高。
13、強(qiáng)身健體，立志成材，非同一般。
14、賽出風(fēng)格，賽出水平。
15、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，我們最行。
16、努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
17、揚(yáng)體育精神，展青春風(fēng)采。
18、發(fā)揚(yáng)體育精神，提高師生素質(zhì)。
19、團(tuán)結(jié)文明，展現(xiàn)風(fēng)采。
20、振興中華，賽出水平。
21、龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
22、挑戰(zhàn)運(yùn)動極限，演繹健美人生。
23、運(yùn)動賽場展雄姿，校運(yùn)健兒競風(fēng)流。
24、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌。
25、奮勇拼搏，我們最強(qiáng)。
26、勵(lì)精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
27、健體魄強(qiáng)素質(zhì)，促發(fā)展上水平。
28、人人關(guān)心體育，體育造福人人。
29、團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)有為。
30、體壇青春際會，校園運(yùn)動樂章。
31、奮力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。
32、拼搏奮進(jìn)，永遠(yuǎn)進(jìn)步。
33、愛我實(shí)中，賽出水平。
34、年輕健兒顯身手，時(shí)代驕子競風(fēng)流。
35、文明守紀(jì)，擁抱勝利。
36、奮發(fā)拼搏，勇于開拓。
37、挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。
38、揚(yáng)帆起航，劈波斬浪，再創(chuàng)輝煌。
39、永不言敗，勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌。
40、頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。
41、全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋。
42、文韜武略，笑傲群芳。
43、辦好校運(yùn)會，樹立新形象。
44、團(tuán)結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強(qiáng)不息。
45、勇爭第一，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)佳績。
46、誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌。
47、鳴奏青春旋律，抒寫運(yùn)動樂意。
48、追夢揚(yáng)威，奮勇爭先。
49、我運(yùn)動，我快樂我鍛煉，我提高。
50、比拼激揚(yáng)夢想，搏擊磨礪鋒芒。
52、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，爭創(chuàng)一流。
53、團(tuán)結(jié)拼搏，拼搏前進(jìn)。
54、友誼第一，比賽第二，頑強(qiáng)拼搏，鍛煉意志。
55、生命因運(yùn)動精彩，體育讓夢想成真。
56、與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。
57、人類需要體育，世界向往和平。
58、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強(qiáng)。
59、積極進(jìn)取，努力拼搏，磨練意志，強(qiáng)健體魄。
60、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
61、我運(yùn)動，我健康，我快樂。
62、開展全民健身運(yùn)動，全面建設(shè)小康社會。
64、生命在于運(yùn)動，運(yùn)動源于健康。
65、發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，創(chuàng)造校運(yùn)佳績。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇七
在一個(gè)陽光明媚、萬里晴空的好日子里。我校舉行了運(yùn)動會，這次的項(xiàng)目有跑步，跳高，跳遠(yuǎn)等。
首先隊(duì)員們先進(jìn)行彩排，他們隨著樂曲有節(jié)奏的邁著整齊的步伐來到操場上。你看，他們個(gè)個(gè)都英姿颯爽神采奕奕，同學(xué)們懷著無比激動的心情，注視著他們，因?yàn)榻裉斓膭倮鸵克麄兞恕?/p>
比賽結(jié)束了，校領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽的結(jié)果，我們班取得了第三名的好成績，這是隊(duì)員們經(jīng)過奮力拼搏得來的，我們應(yīng)該感謝他們。
這次的運(yùn)動會，讓我感到了是一次最有意義的活動，也是讓我最難忘的。
7一次有趣的運(yùn)動會。
一學(xué)期一次的運(yùn)動會終于來到了。本次運(yùn)動會會有什么有趣的事情呢?就讓我來跟你們講述。
你看，50米賽跑開始了。只聽發(fā)令槍一響，運(yùn)動員們像箭一樣飛奔出去了，“加油，加油!”賽道旁的啦啦隊(duì)為運(yùn)動員加油到。向右看，一年級的運(yùn)動員們正在參加立定跳遠(yuǎn)，只見楊曦跳了1。45打破了記錄，雖然我并沒有參加這個(gè)運(yùn)動，可我也為她感到高興。跳繩比賽開始了，是我們六年級參加，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小雞一樣的跳躍起來，跳完后查看成績，“哇……”體育委員王佳凌最高成績280個(gè)，贏得同學(xué)們一片稱贊。
下操場，400米長跑正熱火朝天的舉行著，發(fā)令槍響了，看運(yùn)動員全都跑得很慢，這是怎么回事呢?原來全都在養(yǎng)兵蓄銳準(zhǔn)備在最后一圈沖刺啊!終于等到最后一圈了，運(yùn)動員們沖刺了，“加油，加油……”這次不止啦啦隊(duì)在喊，連老師都跟著啦啦隊(duì)喊，沖刺了，李佳軒第一名。
這次的運(yùn)動會真有趣，如果你有興趣，就來我們學(xué)校來看吧!
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇八
一年級：跳繩（每班男女各5人）。
二年級：立定跳遠(yuǎn)（每班男女各5人）。
三年級：25米混合接力賽（每班男女各10人）。
四年級：拋實(shí)心球（每班男女各5人）。
五年級、六年級：拔河（分男子組和女子組，每班男女各15人）。
班主任必須在3月15日前把參賽選手報(bào)到翁副主任處。
跳繩：1分鐘跳的次數(shù)多的獲勝。
立定跳遠(yuǎn)：每人跳3次，以最遠(yuǎn)的一次為最終成績。
25米混合接力賽：以跑最快的為第一名，其他依次類推。
拋實(shí)心球：每人拋3次，以拋?zhàn)钸h(yuǎn)的一次為最終成績。
拔河：三局二勝，抽簽進(jìn)行淘汰賽。（級與級比）。
時(shí)間。
4月16日下午。
4月17日下午。
年級。
上午開幕式下午一、二年級。
三、四年級。
五六年級。
1.運(yùn)動員進(jìn)場：國旗班——彩旗隊(duì)——腰鼓隊(duì)——一1班、一2班-----六5班的順序依次進(jìn)場，逆時(shí)針方向沿著彩旗走，走到距舞臺2米處,全班齊喊口號經(jīng)過舞臺回到原來的位置。（附各班排隊(duì)位置）。
各年級的口號是：
一年級：我運(yùn)動、我健康、我快樂。
二年級:強(qiáng)身健體，報(bào)效祖國。
三年級：齊心協(xié)力，奮勇拼搏。
四年級：努力拼搏，揚(yáng)我班風(fēng)。
五年級：努力拼搏，超越自我。
六年級：團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
2.升旗儀式。
3.校長講話。
4.方基袖副校長：運(yùn)動會間的安全及注意事項(xiàng)。
5.潘小英副校長：宣讀比賽時(shí)間。
為了使本屆運(yùn)動會圓滿、順利舉行，切實(shí)做到比賽安全、器材安全、交通安全、人身財(cái)產(chǎn)安全等，現(xiàn)將運(yùn)動會期間需注意事項(xiàng)告知：
一.各班主任加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生對安全問題的認(rèn)識，牢記“安全第一、比賽第二”的`原則。
二.要遵守賽場紀(jì)律，服從大會的管理，不得隨意穿越跑道，應(yīng)按劃出的通道行走，不得在終點(diǎn)附近和實(shí)心球場地投擲區(qū)嬉戲、打鬧、逗留。
三.比賽時(shí)，要穿好服裝和鞋子，不帶有金屬徽章、尖利或硬質(zhì)物體等。
四.參加比賽前做好準(zhǔn)備活動，以使身體適應(yīng)比賽；賽中要聽從指揮，按照規(guī)則進(jìn)行比賽；
五.非運(yùn)動員按照指定位置觀看比賽，保持觀看區(qū)的清潔衛(wèi)生，做到文明為本班隊(duì)員吶喊助威，尊重其他班選手。
六.運(yùn)動會期間注意教室安全，鎖好門、窗，妥善保管好貴重物品，按照大會規(guī)定的作息時(shí)間活動。沒有到放學(xué)時(shí)間，不能出校門。
七.搭班老師要積極協(xié)助班主任，組織運(yùn)動員參賽，維持非運(yùn)動員的紀(jì)律，處理好突發(fā)事件。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇九
1、健我強(qiáng)健體魄，養(yǎng)我浩然正氣。
2、舞動青春，陽光人生。
3、強(qiáng)身健體，不斷進(jìn)取。
4、強(qiáng)身健體，運(yùn)動不已。
5、跑動青春，飛揚(yáng)人生。
6、攜手超越，逐夢未來。
7、陽光無所不在，長跑你我都來。
8、體育使校園充滿活力，校園因體育煥發(fā)生機(jī)。
9、生命在于運(yùn)動，運(yùn)動需要毅力，毅力來源于拼搏。
10、運(yùn)動我身體，快樂我身心。
11、崇尚體育，陽光健身。
12、生命在于運(yùn)動，時(shí)間不再空虛。
13、生命需要運(yùn)動，學(xué)習(xí)需要勤奮，人生貴在堅(jiān)持。
14、堅(jiān)持長跑，永不止步。
15、運(yùn)動使我們充滿活力，活力讓生命變得美麗。
16、生命在于運(yùn)動，成功在于拼搏。
17、健康第一，從我做起。
18、陽光體育，伴我成長。
19、陽光體育，強(qiáng)身健體，快樂成長。
20、生命不息，運(yùn)動不止。
21、運(yùn)動攜手，和諧永久。
22、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，健康快樂第一。
23、強(qiáng)身健體，挑戰(zhàn)自我。
24、和諧貴港，精彩環(huán)城。
25、譜寫生命之歌，弘揚(yáng)運(yùn)動精神。
26、開展全民健身運(yùn)動，全面建設(shè)小康社會。
27、運(yùn)動，生活有你更精彩。
28、音符讓音樂有了旋律，運(yùn)動讓生命充滿健康。
29、堅(jiān)持鍛煉，身體健康。
30、每天鍛煉一小時(shí)，強(qiáng)體健身有朝氣。
31、向陽光奔跑，朝快樂出發(fā)。
32、挑戰(zhàn)運(yùn)動極限，演繹健美人生。
33、生命因運(yùn)動精彩，體育讓夢想成真，青春因堅(jiān)持美麗。
34、堅(jiān)持鍛煉，排除萬難。
35、環(huán)城之約，水城之美。
36、比拼激揚(yáng)夢想，搏擊磨礪鋒芒。
37、快樂長跑，鍛煉身體。
38、體育無處不在，運(yùn)動無限精彩。
39、鳴奏青春旋律，抒寫運(yùn)動樂章。
40、鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，報(bào)效祖國，造福人類。
41、青春擁抱夢想，拼搏成就輝煌。
42、放開腳步，與陽光一同微笑。
43、陽光下鍛煉身體，自然里快樂成長。
44、堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
45、體育是運(yùn)動的藝術(shù)，運(yùn)動是體育的靈魂。
46、人類需要體育，世界向往和和平。
47、生命因運(yùn)動精彩，體育讓夢想成真。
48、我運(yùn)動，我快樂，爭做時(shí)代好少年。
49、走向操場，走進(jìn)大自然，走到陽光下。
50、我運(yùn)動，我健康；我快樂，我陽光。
51、終點(diǎn)不是夢，重點(diǎn)是突破。
52、關(guān)愛生命，增強(qiáng)體質(zhì)。
53、磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)良好品德。
54、揮毫運(yùn)動狂熱，展現(xiàn)體育風(fēng)貌。
55、留下你的汗水，展現(xiàn)你的風(fēng)采，演繹你的精彩。
56、陽光體育，快樂長跑。
57、體育使學(xué)校充滿活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)。
58、生命需要運(yùn)動，人生貴在堅(jiān)持。
59、強(qiáng)身健體，立志成材。
60、感受乘風(fēng)追逐的快樂，擁抱杭電美麗的風(fēng)景。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇十
4、五班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
5、青春無悔，激情無限
6、某某（班）永不言敗，勇往直前，攜手共進(jìn)，同創(chuàng)輝煌
7、土木系的口號：我的青春我做主，鋼筋水泥混凝土！
8、初三六班勇往直前頑強(qiáng)拼搏超越極限
9、no努力奮斗勇敢爭先。
10、初三（6）班，真我風(fēng)采，努力拼搏，創(chuàng)造輝煌
11、在今天他們必將再創(chuàng)輝煌。
12、齊心協(xié)力，力爭上游
13、龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心
14、展示自信，展示自我，與眾不同，最后最強(qiáng)。
15、高二十班沖鋒在前為了明日鳳舞九天
16、no揚(yáng)體育精神，展青春風(fēng)采！
17、團(tuán)結(jié)一心，銳意進(jìn)取，追求卓越，爭創(chuàng)一流。
18、友情的真摯永遠(yuǎn)比不上真金。真金能賣友情不能。友情，就好比一條簡單的`線。無論你在什么地方，發(fā)生什么事情，它都會是把你從沼澤里拉出來，也會是一條牽引你走向未來的線。這線，是堅(jiān)固的，除非是你親自剪斷它。別人的剪刀是剪不斷的。
19、no奇邁山下，喜迎校運(yùn)盛會；競賽場上，盡顯健兒雄姿！
20、六班六班，團(tuán)結(jié)如山；不拿第情何以堪
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇十一
全體裁判員、運(yùn)動員、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
冬日陽光，暖意濃濃，我們的心情就像這陽光一樣燦爛，像這太陽一樣喜氣洋洋。今天，我們迎來了尉犁小學(xué)2011年冬季學(xué)生體育趣味運(yùn)動會，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)楸敬芜\(yùn)動會付出辛勤勞動的全體裁判員、教練員、運(yùn)動員和工作人員表示衷心的感謝！
本次冬運(yùn)會以“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”為宗旨，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，培養(yǎng)同學(xué)們對體育運(yùn)動的興趣，充分展示我校體育健兒高昂的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提高我校的體育競技水平。 我們希望全體運(yùn)動員認(rèn)真參加各次體育競賽運(yùn)動，發(fā)揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績?yōu)榘酄幑猓趨①愡^程中頑強(qiáng)拼搏，服從裁判。希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，確立服務(wù)意識，為全體運(yùn)動員做好后勤工作，為他們的運(yùn)動競賽加油鼓勁，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。也希望全體裁判員及時(shí)到位，客觀、公正地履行裁判職責(zé)，給每個(gè)運(yùn)動員的付出行正確的評價(jià)和裁判。
最后，預(yù)祝本次冬運(yùn)會取得圓滿成功！
謝謝大家！
2011年11月24日
硯山縣一小
第三十一界冬季運(yùn)動會開幕式講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
今天,晴空萬里艷陽高照,在這菊花爭艷,桂花飄香的時(shí)節(jié)，我們又迎來了一年一度的冬季運(yùn)動會今天的校園里鼓號聲聲，彩旗飄揚(yáng)，到處洋溢著喜悅而又熱烈的氣氛，我們?nèi)?000百多師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，歡聚一堂，隆重舉行硯山縣一小第三十一屆田徑運(yùn)動會，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對校運(yùn)會的勝利召開表示熱烈的祝賀！對前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。
教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人的精神。在過去的一年里，我校為創(chuàng)辦精品學(xué)校，在教育教學(xué)等方面均取得了可喜的成績。但我們挑戰(zhàn)自我的步伐不能停止，追求卓越必須成為我們硯山縣一小每個(gè)學(xué)子的基本信念。我們不僅要在學(xué)業(yè)上勇于爭先，而且要在德智體美等更廣泛的領(lǐng)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)新的突破，尤其是體育運(yùn)動。一個(gè)人沒有健康的體格，就無法完成賦予的任務(wù)，這不僅是小朋友的自覺追求，更應(yīng)是時(shí)代的客觀要求。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代是全球競爭的時(shí)代，競爭是空前激烈的，沒有健康的身體素質(zhì)根本就無從適應(yīng)大時(shí)代的要求。因此一個(gè)合格的硯山縣一小學(xué)子必然是一個(gè)全面發(fā)展、能自我完善的學(xué)生，是一個(gè)無論在考場上，還是在運(yùn)動場上都能勇攀高峰的人。
文明的觀眾；創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。剛才的入場式上每個(gè)班級都有自己獨(dú)特的創(chuàng)意和響亮的口號，自由地展示自己的風(fēng)采和創(chuàng)新能力，在賽場上更希望我們的運(yùn)動員能不懈地追求“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神，為硯山縣一小的校運(yùn)史創(chuàng)造新的記錄。
校運(yùn)會是對我校體育工作的一次大檢閱，更是對我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的大檢閱。希望全體師生要講公德、講講究衛(wèi)生，在運(yùn)動場上不留下一件廢棄物；希望全體運(yùn)動員賽出水平，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出友誼；希望全體裁判員嚴(yán)守規(guī)程，公正裁決，確保比賽工作順利進(jìn)行；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務(wù)，保障安全；希望全體小觀眾，團(tuán)結(jié)友愛，齊心協(xié)力，文明守紀(jì)。
我們希望全體運(yùn)動員認(rèn)真參加各次體育競賽運(yùn)動，發(fā)揮自己的最
滿成功！
謝 謝！
二00九年十一月二十五日
2011年冬季趣味體育運(yùn)動會開幕式講話稿
李厚全
全體裁判員、運(yùn)動員、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
冬日陽光，暖意濃濃，我們的心情就像這陽光一樣燦爛，像這太陽一樣喜氣洋洋。今天，我們迎來了尉犁縣第一小學(xué)2011年冬季趣味體育運(yùn)動會，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)楸敬芜\(yùn)動會付出辛勤勞動的全體裁判員、教練員、運(yùn)動員和工作人員表示衷心的感謝！
這次冬季運(yùn)動會的召開將是對學(xué)校體育工作的一次檢驗(yàn)，也是對同學(xué)們體育素質(zhì)的綜合測試，也是對班風(fēng)、班集體建設(shè)的一次考查，對于促進(jìn)和推動我校的體育工作、素質(zhì)教育工作都有著十分積極的意義。希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生，在操場上不留下一件廢棄物；希望全體運(yùn)動員、教練員遵守紀(jì)律、遵守規(guī)則，發(fā)揚(yáng)良好的體育競賽美德，賽出水平，賽出風(fēng)格。爭取創(chuàng)造各項(xiàng)比賽的優(yōu)異成績，以實(shí)際行動為班級、為學(xué)校爭光！希望全體大會工作人員精心組織，加強(qiáng)服務(wù)，注意安全。確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。希望本次運(yùn)動會能充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，把本次運(yùn)動會開成一個(gè)“比水平、比友誼、比團(tuán)結(jié)”，齊心協(xié)力、奮發(fā)向上的大會！
最后，預(yù)祝本次冬季運(yùn)會取得圓滿成功！
謝謝大家！
2011年11月24日
運(yùn)動會裁判員宣誓詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
我代表全體裁判員宣誓：在本屆運(yùn)動會上，保證在裁判員工作中做到嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以真正的體育精神尊重運(yùn)動員。遵守各項(xiàng)裁判條例，嚴(yán)格執(zhí)法。
最后預(yù)祝全體運(yùn)動員取得優(yōu)異的成績，預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功！
宣誓人：
2011年11月24日
運(yùn)動會運(yùn)動員宣誓詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，裁判員，運(yùn)動員：
我謹(jǐn)代表全體運(yùn)動員宣誓：我們將以積極飽滿熱情的態(tài)度參加本屆運(yùn)動會，在比賽中聽從指揮，尊重裁判，遵守紀(jì)律；友誼第一，比賽第二；賽出風(fēng)格，賽出水平。
最后預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功。
運(yùn)動員代表：
2011年11月24日
各位領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)動員、裁判員、各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
在這花團(tuán)錦簇、春意盎然的美好季節(jié)里，我們迎來了全鎮(zhèn)2016年體育運(yùn)動會的.隆重召開。未來三天，我們將匯聚在這嶄新的塑膠體育場上，共同享受著健康和運(yùn)動帶來的無限快樂！在此，我代表組委會向在運(yùn)動會籌備過程中付出辛勤勞動的全體工作人員表示衷心的感謝！向參加運(yùn)動會的師生、各校代表隊(duì)運(yùn)動員表示熱烈的歡迎！
從古羅馬競技場上的角斗，到現(xiàn)在奧運(yùn)賽場上的競技，我們認(rèn)識到“發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)”，這不僅是人類的自覺追求，更是時(shí)代的客觀要求。知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代是全球競爭的時(shí)代，競爭是空前激烈的。沒有健康的身體素質(zhì)，根本就無從適應(yīng)大時(shí)代的要求。因此，一個(gè)合格的學(xué)生必然是一個(gè)全面發(fā)展，自我完善的學(xué)生，是一個(gè)無論在考場上，還是在運(yùn)動場上都能勇攀高峰的學(xué)生。 近幾年來，我校積極落實(shí)陽光體育運(yùn)動，積極貫徹德智體美全面發(fā)展的教育方針。本次運(yùn)動會的隆重舉行，既是對我鎮(zhèn)小學(xué)體育工作的一次檢查，更是對各參賽學(xué)校競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神的檢閱。
在此，我希望全體參賽運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”和“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克精神，遵守秩序，團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出風(fēng)格、賽出水平，賽出友誼，全面展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌，取得運(yùn)動成績與精神文明雙豐收；希望全體裁判員、工作人員堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，恪盡職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)肅賽風(fēng)，嚴(yán)格賽紀(jì)，確保運(yùn)動會的順利進(jìn)行。讓我們共同努力，把本次運(yùn)動會辦成一次“文明、熱烈、精彩、圓滿”的盛會!
最后，預(yù)祝本次運(yùn)動會取得圓滿成功!
謝謝大家！
二〇一六年四月六日
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇十二
親愛的同學(xué)們：
在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余，也請同學(xué)們拋開課本，走出宿舍，走進(jìn)運(yùn)動場。脫下厚重臃腫的棉衣，換上貼身便捷的運(yùn)動服，一起享受運(yùn)動帶給大家的健康與快樂吧。
還在猶豫什么?一起運(yùn)動起來吧。蘭州大學(xué)學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議：
一、積極參加戶外活動，切實(shí)增強(qiáng)自身體質(zhì)。堅(jiān)持不懈，讓體育健身成為我們成長過程的美好經(jīng)歷。
二、時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，走向戶外、擁抱冬日的陽光、融于集體，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、腳踏實(shí)地，營造朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)氛圍，共創(chuàng)和諧校園。
每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子!體驗(yàn)運(yùn)動帶來的快感，點(diǎn)燃生命的火花，讓我們一起為健康吶喊歡呼吧。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇十三
體育運(yùn)動會是學(xué)校中開展的一項(xiàng)重要活動，近日我們在學(xué)校舉行了一次成功的運(yùn)動會，為同學(xué)們帶來了一場精彩絕倫的體育盛宴。作為教師，我參與了組織、安排、管理等方面的工作，也親身體驗(yàn)了運(yùn)動會的難忘時(shí)刻。回想這一次的經(jīng)歷，我深刻體會到了體育運(yùn)動帶給人們的益處和意義，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足和未來需要加以提升的方向。
第二段：在籌備過程中的角色感受和工作體驗(yàn)。
在籌備過程中，教師們起到著重要的組織角色。我們需要制定賽事規(guī)則、設(shè)置比賽項(xiàng)目、對學(xué)生進(jìn)行選拔和安排比賽日的具體執(zhí)行計(jì)劃等等。這其中需要考慮到師生之間的協(xié)調(diào)、時(shí)間上的把握、比賽安排的公平性等方面。在這個(gè)過程中，我非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)地完成工作。同時(shí)，我又不斷學(xué)習(xí)跟進(jìn)，吸收大家的意見和建議，與同學(xué)們進(jìn)行有效溝通。這些努力都是為了確保本次運(yùn)動會的順利開展，讓同學(xué)們盡情體驗(yàn)到運(yùn)動帶來的樂趣和收獲。
第三段：運(yùn)動會時(shí)的主持人體驗(yàn)與感悟。
作為運(yùn)動會開幕式的主持人之一，我首先感受到了從管理運(yùn)動會到進(jìn)入特定的角色所經(jīng)歷的變化。在進(jìn)入課堂之后，我需要充分展現(xiàn)我的主持人才能、掌控中國傳統(tǒng)文化常識，引導(dǎo)著現(xiàn)場氛圍的激烈之后，讓同學(xué)們?nèi)褙炞⒌貐⑴c了進(jìn)來，并取得了滿意的成果。這個(gè)過程不僅鍛煉了我才藝、表達(dá)能力，還深刻地感受到了體育運(yùn)動傳遞給人們的積極能量和體驗(yàn)感。
第四段：頒獎(jiǎng)體驗(yàn)與感受。
頒獎(jiǎng)也是運(yùn)動會中不可缺少的部分。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我又一次感受到了與學(xué)生的密切互動。看到學(xué)生們欣喜地接過獎(jiǎng)品，我也感到非常欣慰和開心。同時(shí)，我也意識到了自身存在的不足之處。在這些短暫的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中，我感到自己表現(xiàn)還有很多提升的空間，需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)和頒獎(jiǎng)禮儀規(guī)范，提升自身的品牌聲譽(yù)。
第五段：總結(jié)與展望。
總之，本次運(yùn)動會是我非常愉快和難忘的經(jīng)歷。我們團(tuán)隊(duì)的配合和協(xié)作充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)力量的大能，讓這場體育盛宴更加精彩、有效和流暢。通過這次活動，我也找到了自己未來工作中需要加以提升的方向：除了技術(shù)上的進(jìn)步之外，還需要不斷加強(qiáng)心理素質(zhì)和禮儀規(guī)范等方面的學(xué)習(xí)，成為無愧于教師這份職業(yè)的佼佼者。
在今后的日子里，我相信我們?nèi)詫⒗^續(xù)發(fā)揚(yáng)體育精神，傳遞運(yùn)動樂趣，為學(xué)校的發(fā)展和未來的社會形態(tài)做出更大的貢獻(xiàn)。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇十四
1、熱烈歡迎各位同學(xué)、老師和家長到來，共同見證這場運(yùn)動頁！
3、讓我看看國旗，你將成為一道絢麗的風(fēng)景。
4、把握參與的日子，成就完美的明天。相信自我行動，自我行動。
5、在這個(gè)度一天如過四季的城市。
6、激情無限，撫我長劍，吐我楊眉，六班出馬，必定驚魂。
7、運(yùn)動會開場啦，為夢想奮斗吧！
8、心中有夢，放飛自我，以激情之名，迎接運(yùn)動文化！
9、參與是富有成效的，展示是成功的。
10、齊心協(xié)力，精神飽滿，從這里開始健康成長！
12、此口號積極向上，開拓進(jìn)取，大方得體，體現(xiàn)了年輕人渴望新領(lǐng)域，渴望新知識的`強(qiáng)烈欲望，充分展示青春之美！
13、我的課我做了決定，預(yù)展很精彩。
14、小二班：小一小健康快樂。
15、拼搏奮進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)，青春薈萃，激發(fā)活力！
16、凌云賽場，斗志昂揚(yáng)。追夢揚(yáng)威，青春無畏。運(yùn)動賽場，萬馬奔騰；xx風(fēng)采，誰與爭鋒。神馬冠軍，都是浮云；xx給力，我們雄起。競速舞臺，xx時(shí)代；團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙......
17、走進(jìn)快樂的新教室，譜寫人生的新篇章。
18、釋放激情，攜手共進(jìn)，為校爭光，榮歸巨大！
19、我的霸道沒有敵人，快樂的階級我叫皇帝。
20、不忘初心，努力向前，運(yùn)動健康，人生無悔！
21、中一班：中一中爭創(chuàng)第一！
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇十五
1、發(fā)展體育運(yùn)動，增強(qiáng)人民體質(zhì)。友誼第一，比賽第二。
2、發(fā)揮校園文化的育人功能，把德育體育美育有機(jī)結(jié)合起來！
3、體育無處不在，運(yùn)動無比精彩。
4、鯤鯨擊水，扶搖云鵬，蛟蛇起陸，張揚(yáng)飛龍。
5、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，我們最行，奮勇拼搏，我們最強(qiáng)
6、淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，團(tuán)結(jié)友愛，頑強(qiáng)拼搏。
7、遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互敬
8、激情無限，撫我長劍，吐我楊眉，六班出馬，必定驚魂
9、厚德載物，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，永爭第一。
11、中一中迸發(fā)活力，揚(yáng)帆百舵，勇爭第一。
12、發(fā)型到位，氣質(zhì)高貴；我們吶喊，二班萬歲
13、強(qiáng)身健體，終身幸福。
14、一班一班堅(jiān)強(qiáng)勇敢努力拼搏奮勇爭先
15、中一中勇爭第團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)佳績。
16、齊心協(xié)力辦好校運(yùn)會，昂首闊步建設(shè)新校園！
17、懷學(xué)生心，做最強(qiáng)人
18、小二班：小一小健康快樂。
19、九五九生龍活虎，建生建生（班主任名字），一米六五！
20、一九一一群野狗，誰敢不服，咬他兩口！
1、放心去飛，勇敢去追。
2、健我強(qiáng)健體魄，養(yǎng)我浩然正氣。
3、青春飛揚(yáng)，拼搏自強(qiáng)，人生豪邁，打造輝煌。
4、我們即將迎來了第15屆金陵科技學(xué)院校運(yùn)動會！
5、在這個(gè)度一天如過四季的城市，
6、飛躍夢想敢拼敢闖乘風(fēng)破浪奮勇激昂
7、奇邁山下，喜迎校運(yùn)盛會；競賽場上，盡顯健兒雄姿！
8、攜手奮進(jìn)，共創(chuàng)佳績
10、譜寫生命之歌，弘楊運(yùn)動精神。
11、全民健身，利國利民，在當(dāng)下，利未來。
12、三（2）三獨(dú)一無三年二班，非同一般
13、生命在于運(yùn)動，時(shí)間不再空虛。
14、發(fā)揚(yáng)體育精神，提高師生素質(zhì)！
15、運(yùn)動我身體、快樂我身心。
16、揚(yáng)帆把舵，奮勇拼搏
17、號令群班，誰人膽敢與我爭鋒。
18、鳴奏青春旋律，抒寫運(yùn)動樂章！
19、中一班：中一中爭創(chuàng)第一！
20、9班：九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇十六
體育運(yùn)動會是一項(xiàng)備受關(guān)注的學(xué)校活動，它是學(xué)生們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)運(yùn)動精神、培養(yǎng)體育愛好和鍛煉身體的重要途徑。學(xué)校每年都會舉行這項(xiàng)盛大的運(yùn)動會活動，吸引了全校師生的參與和關(guān)注。在這一活動中，學(xué)生們能夠充分展示自己的體育才華和競技能力，同時(shí)也為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)了自己的力量。
體育運(yùn)動會不僅可以激發(fā)學(xué)生們的體育興趣和熱情，也可以增強(qiáng)他們的體質(zhì)和身體素質(zhì)。此外，比賽過程中的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人韌性的鍛煉，對于學(xué)生心理的成長和發(fā)展也有著積極的影響。在比賽中，學(xué)生們不僅要展示出自己的優(yōu)秀表現(xiàn)，更需要學(xué)會接受和處理比賽中的勝負(fù)和挫折，這些經(jīng)歷能夠讓他們更加成熟和穩(wěn)重。
第三段：分析教師在體育運(yùn)動會中的作用和責(zé)任。
教師作為體育運(yùn)動會的組織者和監(jiān)督者，承擔(dān)著巨大的責(zé)任。他們需要制定合理的比賽規(guī)則和安排比賽節(jié)目，組織高效的訓(xùn)練，確保比賽的公平和安全。此外，教師還需要給學(xué)生提供咨詢和建議，為學(xué)生們提供支持和鼓勵(lì)，幫助他們克服比賽中的困難和挑戰(zhàn)。
作為一名參與體育運(yùn)動會的教師，我深刻地意識到了這項(xiàng)活動的重要性和意義。通過運(yùn)動會，我從學(xué)生們身上感受到了比賽的激烈、競爭的壓力和釋放的快樂。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在比賽中的不足和不足之處，這讓我更加努力地去學(xué)習(xí)和提高自己的體育水平。在比賽中，我還通過與同事的協(xié)作和分工，鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
總的來說，體育運(yùn)動會是一項(xiàng)非常重要的學(xué)校活動，它不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和體育愛好，也能夠加強(qiáng)學(xué)生的人際交往和競技精神。教師在這項(xiàng)活動中扮演著至關(guān)重要的角色，他們需要為學(xué)生們提供支持和指導(dǎo)，同時(shí)也要促進(jìn)比賽的公平和安全。在未來的教學(xué)工作中，我會更加重視體育運(yùn)動會的組織和實(shí)施，努力促進(jìn)學(xué)生們在體育運(yùn)動方面的全面發(fā)展和提高。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇十七
尊敬的家長：
我園定于10月29日在新鄭市體育場舉行秋季親子運(yùn)動會。
為了保證運(yùn)動會安全、圓滿、順利的召開，我們也對家長朋友提出如下要求，請大家嚴(yán)格遵守：對幼兒園工作的支持，對老師工作的配合是對小龍人共育工作的最大貢獻(xiàn)。
1、請各位家長于10月29日上午8點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)體育場場地。
2、請您穿著輕便、易于運(yùn)動的服裝和鞋子，不要穿著高跟鞋，以免發(fā)生意外。
3、請您帶好自己的孩子，保護(hù)好孩子的安全，服從老師的統(tǒng)一指揮，不要讓孩子在場地上亂跑，避免碰傷。尤其不要在沒有大人的保護(hù)下，孩子自己玩大型玩具，確保會場秩序和安全。
4、為了運(yùn)動會的安全性，請爸爸們到達(dá)運(yùn)動場地后不要吸煙，因?yàn)槲覀兊?孩子都在運(yùn)動場上，安全第一。
5、本次活動主題是“快樂運(yùn)動，健康成長”。目的是讓孩子們在運(yùn)動中獲得健康，在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一、比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽，一定要注意孩子的安全哦!6、請家長能堅(jiān)持參加運(yùn)動會到結(jié)束，相信大家都能為寶寶們做好榜樣，做文明的運(yùn)動員，保持良好的賽場秩序!運(yùn)動會是快樂的聚會，也是孩子們學(xué)習(xí)的聚會。在這里，他們將體驗(yàn)比賽的快樂、運(yùn)動的快樂，也將獲得參賽、觀賽禮儀的知識，也會收獲諸如公平競爭、文明禮讓、協(xié)作分享等寶貴經(jīng)驗(yàn)。為了孩子的成長，請全體家長和我們一起努力!運(yùn)動地點(diǎn)：新鄭市體育場(如有變動，已幼兒園通知為準(zhǔn))運(yùn)動會時(shí)間：10月29日。(如有雷雨天氣另行通知)。
運(yùn)動會參與人員：幼兒、家長、教師。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇十八
體育運(yùn)動會是學(xué)校教育中一項(xiàng)非常重要的活動，它不僅可以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和競技能力，同時(shí)也能鍛煉學(xué)生的意志力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。而作為一名教育工作者，我深深地意識到體育運(yùn)動會對于學(xué)生發(fā)展的重要性。下面我將談?wù)撐以隗w育運(yùn)動會中的體驗(yàn)和感想。
一、前期準(zhǔn)備。
每一次成功的活動，精心的準(zhǔn)備是必不可少的。在參與體育運(yùn)動會之前，我和其他老師們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，策劃和安排比賽項(xiàng)目，組織參賽學(xué)生和志愿者進(jìn)行訓(xùn)練，并營造一個(gè)良好的比賽氛圍。這個(gè)過程讓我意識到，如果有充分的準(zhǔn)備以及高度組織性，就可以減少比賽期間的不必要麻煩。
二、比賽期間。
作為任課老師，看著自己的學(xué)生在比賽中全力以赴，我不能不說我感到非常自豪和感動。我看到了每個(gè)人為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)付出的努力，看到了每個(gè)人燃燒的熱情和追求勝利的決心。我可以理解學(xué)生們對于比賽的緊張與興奮，同時(shí)也知道，作為教師，我需要以一名更專業(yè)的角度看待比賽。我需要認(rèn)真記錄每個(gè)人的表現(xiàn)，指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，并為他們提供必要的指導(dǎo)和建議。
三、關(guān)注贏了還是輸了。
體育運(yùn)動會的最終目的不是勝利或者是輸?shù)舯荣悾峭ㄟ^這個(gè)平臺，挖掘?qū)W生們的優(yōu)點(diǎn)和不足，幫助他們發(fā)掘潛能，強(qiáng)調(diào)合作和團(tuán)隊(duì)精神。在比賽過程中，我們教師需要時(shí)刻記住這個(gè)目標(biāo)，以保證每位學(xué)生的參與權(quán)利都得到了有力的支持。
四、認(rèn)真對待每次活動。
體育運(yùn)動會和其他體育比賽不同，它有著深遠(yuǎn)的意義和影響。參加體育運(yùn)動會不僅可以鍛煉學(xué)生的身體，還可以提升他們的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)的合作精神。在每次活動中，我嘗試著讓自己更加全面地認(rèn)識這個(gè)過程的每個(gè)階段以及它們的影響。正是這種全面的認(rèn)識，使我在和學(xué)生交流時(shí)更加自信和專業(yè)。
五、總結(jié)。
每次體育運(yùn)動會都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。在每次活動中，我在體驗(yàn)到學(xué)生們的努力和斗志時(shí)，也在自己的教學(xué)中從中獲益。在每次活動后，我會盡快地記錄和總結(jié)，尋找改進(jìn)的空間，以便在未來的活動中更好地領(lǐng)導(dǎo)和組織。體育運(yùn)動會讓我感受到了孩子們的熱情和拼搏精神，教師們也因此得以快樂地與學(xué)生們一起成長。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇十九
體育運(yùn)動是人類文明發(fā)展的重要組成部分，能夠促進(jìn)身體健康，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高個(gè)人技能。作為體育運(yùn)動教師，我們應(yīng)該在傳授運(yùn)動技巧的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的體育意識和運(yùn)動品質(zhì)。本文將分享我作為一名體育運(yùn)動教師的心得體會。
二、傳授技能的重要性。
體育運(yùn)動技巧是一門基礎(chǔ)學(xué)科，是學(xué)生學(xué)習(xí)體育的基石。在體育運(yùn)動教學(xué)中，我始終堅(jiān)持注重技能的傳授。通過分析運(yùn)動項(xiàng)目的要領(lǐng)和關(guān)鍵技術(shù)，我創(chuàng)新教學(xué)方法，幫助學(xué)生掌握技能。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和分析能力，讓他們能夠獨(dú)立思考和解決問題。在教學(xué)過程中，我將運(yùn)動技能融入到游戲和活動中，使學(xué)生更好地掌握并應(yīng)用技巧。通過這種方法，不僅提高了學(xué)生的技能水平，還培養(yǎng)了他們的興趣和自信心。
三、培養(yǎng)體育意識和運(yùn)動品質(zhì)。
體育意識是指學(xué)生對體育運(yùn)動的價(jià)值、意義和作用的認(rèn)識和理解。作為體育運(yùn)動教師，我們首先要樹立正確的運(yùn)動觀念，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育運(yùn)動。在教學(xué)過程中，我不僅重視技能的教授，還注重培養(yǎng)學(xué)生的體育意識。通過講解運(yùn)動的原理、規(guī)則和技巧要領(lǐng)，我引導(dǎo)學(xué)生了解運(yùn)動的內(nèi)涵和價(jià)值。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。通過分組活動和團(tuán)隊(duì)比賽，我?guī)椭鷮W(xué)生克服困難，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。這種培養(yǎng)方式不僅能夠提高學(xué)生的體育意識，還有助于他們發(fā)展積極向上的運(yùn)動品質(zhì)。
四、注重個(gè)人技能的培養(yǎng)。
體育教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和個(gè)人技能。作為體育運(yùn)動教師，我們要注重學(xué)生個(gè)人技能的培養(yǎng)。首先，我關(guān)注每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和潛力，根據(jù)不同的學(xué)生制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。其次，我注重培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)持和毅力。在運(yùn)動技能的學(xué)習(xí)過程中，難免會遇到挫折和困難，我會鼓勵(lì)學(xué)生勇敢面對困難，并給予積極的回饋和肯定。最后，我注重運(yùn)動技能的實(shí)踐與應(yīng)用。在課堂上，我注重讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握技能，通過多次訓(xùn)練和練習(xí)，他們能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的技巧。
五、總結(jié)與展望。
體育運(yùn)動技巧的傳授不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)體育的基礎(chǔ)，也是培養(yǎng)他們積極健康的生活方式的重要途徑。作為體育運(yùn)動教師，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的技能，培養(yǎng)他們的體育意識和運(yùn)動品質(zhì)，并關(guān)注個(gè)人技能的培養(yǎng)。通過這些努力，我們能夠幫助學(xué)生提高運(yùn)動水平，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。展望未來，我會不斷學(xué)習(xí)和探索新的教學(xué)方法，不斷提高自己的專業(yè)能力，為學(xué)生提供更好的體育運(yùn)動教學(xué)。希望通過我們的共同努力，能夠培養(yǎng)出更多對體育運(yùn)動熱愛并擁有出色技巧的學(xué)生。
教師學(xué)生體育運(yùn)動（實(shí)用20篇）篇二十
1、走進(jìn)快樂的新教室，譜寫人生的新篇章。
2、不忘初心，努力向前，運(yùn)動健康，人生無悔！
3、我的課我做了決定，預(yù)展很精彩。
5、凌云賽場，斗志昂揚(yáng)。追夢揚(yáng)威，青春無畏。運(yùn)動賽場，萬馬奔騰；xx風(fēng)采，誰與爭鋒。神馬冠軍，都是浮云；xx給力，我們雄起。競速舞臺，xx時(shí)代；團(tuán)結(jié)友愛，不可阻礙......
6、拼搏奮進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)，青春薈萃，激發(fā)活力！
8、積極參加，不懼艱難，戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造輝煌！
9、參與是富有成效的，展示是成功的。
11、齊心協(xié)力，精神飽滿，從這里開始健康成長！
12、小二班：小一小健康快樂。
13、中一班：中一中爭創(chuàng)第一！
15、把握參與的日子，成就完美的明天。相信自我行動，自我行動。
16、激情無限，撫我長劍，吐我楊眉，六班出馬，必定驚魂。
17、我們即將迎來了第15屆金陵科技學(xué)院校運(yùn)動會！
18、力挽狂瀾，勇攀高峰，不畏困難，創(chuàng)造奇跡！
19、熱烈歡迎各位同學(xué)、老師和家長到來，共同見證這場運(yùn)動頁!
20、在這個(gè)度一天如過四季的城市。
21、釋放激情，攜手共進(jìn)，為校爭光，榮歸巨大！
22、讓我看看國旗，你將成為一道絢麗的風(fēng)景。