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借花寫事的作文通用

時間:2025-07-17 作者:儲xy

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借花敘事作文 借花寫事的作文篇一

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一花一品位而品位之繁雜,一花一世界而世界之多樣。花事從來都是人事借代,百花千卉開遍了春夏秋冬,喻意出人世間的千奇百怪。在課堂上深究物理之定律,在自然中感悟生命之因果,認識生命的夭壽與人生之窮達不再是難事,沒有想不通的理,沒有說不清楚的道,云水禪心才可能真正潤心入懷。歷來,文化與文化人琢磨于觀花悟道、借花說人說事,提調(diào)出“四君子”之說,以此作為做人做事的品質(zhì)、品位、品像的標桿與風范。不同時代的品質(zhì)、品位與品像有不同的內(nèi)涵,古人的標桿難以成為今天的標桿,原因很簡單,因為能存身于封建社會的標桿,在今天看來沒有幾個好標桿。

在沒有創(chuàng)造的年代,議論花事人事總是沿襲古人的痕跡,好像不借用古人的牙慧就少了幾許文學(xué)味,古人的牙慧成為了今人的圍攔,文字語境的套路只得在古人的“箱柜”中輪流翻卷。是今天太懶惰還是智能遜色于古,為什么沒有自己的飛揚創(chuàng)造的突破?難道文化的巔峰就止于古人的腳下,文化的活力便咽死在古人的牙縫中?沒有在大自然中承載人文思想的最新發(fā)現(xiàn),再好的文字也蒼白也無聊。固然是,純情的文學(xué)在古典,在人心不古的今天而繼續(xù)在懷念古時的情真字美,多多少少透析出人情深處的凈土角落還在作最后的求存吶喊。在人情太多的委曲、痛苦、霉爛、扭曲與糊涂的年代,還保留著一塊沒有被淹沒與污染的方寸凈土,算是年代的奇跡!

觀花悟道或借花說事,在于不斷地人文發(fā)現(xiàn)和突破,最終獲取人情與自然的接口:讀萬卷書,不如縱情千山萬水;縱情千山萬水,不如靜心下來,觀萬朵花。讀也好,觀也罷,關(guān)鍵在于心得與洞悉,在于自己從中能夠有所感悟,只是破繭不易,化蝶更是不易!若是不從書本中掙脫出來,書,讀得再多,記憶再多,只要壓制了自由與創(chuàng)造,一切皆無用!走遍了千山萬水,看遍了千花萬卉,洗了眼睛而心不得洗,轉(zhuǎn)身過去又轉(zhuǎn)身過來,依然還是原來的你,走也枉費,看也枉然!

當農(nóng)歷的立春節(jié)氣到來時,最先響應(yīng)的是海棠花。春天的蘇醒是以貼角海棠花開為標志,當品紅色的貼角海棠開始三三倆倆綻放枝頭時,象征著生命蓄勢的冬眠節(jié)點在日漸時退,拉開了新一輪的萬物復(fù)蘇的輪回序幕。海棠花沒有得到多少文化贊許,贊許也非常含糊,四君子中沒有它,就是八君子里也不會有它。無論是“心頭鬧”還是“枝頭鬧”,只是在蕭瑟的冬春交接之際多了一抹顏色而營造出一片暖心的氛圍,除此好像沒有的挖掘。

不見抽芽長葉便急匆匆地花開,簡化了人們想象中的.程序,還不是為了急于報春,沒有梳妝便素面朝天的走向人間,報告冬天即將過去,因為許多生命以為自己熬不過冬天,以為春天不再來不再有了。因事就事而說,千花萬卉的模式,歸納起來有三:一是先開花后長葉,二是先長葉后開花,三是花葉同步長,這是自然界與生俱來的三相序列,巧在人間大凡人事也無非是三相定勢,為此我們可以列舉這樣或那樣的事例,正是這一差異性,區(qū)分著個體生命間的獨特性。

左看右看海棠,用心去琢磨,看出什么靈動感,更談不上什么風情。是它的花瓣太笨拙,顏色不嬌艷,色澤不潤澤,花蕊坦露而直白,姿態(tài)呆板而缺失靈巧,千朵一式而不具變化,尤其沒有誘人的芬芳體味,一系列的時尚唯美元素的缺失,遠看不養(yǎng)眼,近看不養(yǎng)心,只是在不遠不近時,才有些許圖景感。出于這些原因,它無法裝載小資們的杜撰情感,也無法投合文字玩家們的婉約舒張,盡管說,它是立春第一花也沒有得到大塊的風流文字。

長期的使用攝影鏡頭就不難發(fā)現(xiàn)技術(shù)是我們的第三只眼。用鏡頭去剝離就會發(fā)現(xiàn)不少帶有卓而不凡的個性特色,前提是要剝離。在群體木訥而呆滯的掩映下,不少的個性狀態(tài)非常精神而嫵媚,在含煙帶雨的嫩薄浮春中而雍容自得。細細琢磨其顏面,頗有一些意思,一脈粉色二縷品紅,以略沉略浮的無縫過渡而完成了絳紅著色,改寫了春輕浮春嫩稚的粉色顏面,想必是背襯著強大的遒勁骨力與深厚底蘊,其力道源于一冬的全息蓄勢。貼角之稱錯遠了,明明白白的鐵骨錚錚,怎么誤讀為貼角了,看來,有名無實有之,有實無名也有之。不是嗎?在鐵骨青枝間并不見其寡落而只有明朗的疏揚,帶著天地給的雍容姿態(tài)與沉穩(wěn)氣質(zhì),帶著天地賦予的春汛使命,其張力不知能夠浸潤多少人間的心冷意灰,在這一氣息的牽引下,心情能否與它一起踏歌!

冬眠而休囚的蜷伏心,在它的呼喚下而一一復(fù)蘇,隨著天地節(jié)律的起伏,身心不會有太多的糾結(jié)與疾苦。人心太多的糾結(jié)與疾苦,緣由偏離自然太遠,滿以為有了技術(shù)性的生活條件就可以獨立于大自然,滿以為大自然只是供我們享有而不受它的節(jié)制,使得身心的康樂原本是簡單的事情也變得復(fù)雜而艱辛甚至遙不可及。

不可否認,歷來文化為靈性而生,為品像而作,沒有靈性與品像,文化從何而來?同理,文學(xué)不承載人文思想,不挖掘人性節(jié)點,便是蒼白而無聊,所以說,海棠被冷落被忽略在蒼白文化的情理之中。海棠花的可點之處,從未被文化所發(fā)現(xiàn),這就是它的質(zhì)樸感。正因為它缺失了一系列的唯美元素,所以才質(zhì)樸。想來也奇特,質(zhì)樸難以與靈巧共生,難以與妖嬈同體,不少的娛樂文化所欣賞的是靈巧與妖嬈,誰去理會什么質(zhì)樸,因為在許多識字斷文的眼中,質(zhì)樸與粗俗鄰近。

一類一花,一花一品,每一品的花卉后面都蘊含著一款一式的人文昭示:有的花卉可以離開生它養(yǎng)它的土地,移植在花瓶或花籃中才能喚起風流與美麗,沒有這一移情別戀,風流便不在,美麗要銳減;有的花卉非得在原生的自然場景中才有綽約與燦爛,離開了生生息息的沃土,便失去了生命的靈氣與活力;有的花卉的質(zhì)感與色澤不似人工近似人工,如同畫一般,缺少了生氣與氣質(zhì);有的花卉的鮮活質(zhì)感與色澤,其人工完全無法復(fù)寫,若是不知趣的畫工非得要制作也只是落得貽笑大方而已。

春夏秋冬都有品質(zhì)、品位、品像的標桿,不同式樣的人性質(zhì)地錯落而形成了看似無序卻有序的人間斑駁陸離的七彩構(gòu)圖,當然,不是每一花卉都有品質(zhì)的蘊含與象征,大半花卉只是世俗糊眼的飾品。認清自己的品性,追求自己的標桿,人生才有好式樣好程序。無論世界在如何畸形地發(fā)展,只要世界繼續(xù)在存在,花卉蘊涵的寓意永遠不改,其寓意并不是文化賦予而只是文化的發(fā)現(xiàn),并不會因為你與他的不在乎而不存在。深究花卉的品質(zhì)、品位與品像,不僅是人性美學(xué)的探討,更重要的是,獲取人與自然的共生窗口。

花品、人品與文品是人文思想的重要構(gòu)圖,再好的構(gòu)圖也不可能將全部美好而集于一身,必然是分散錯落于春夏秋冬間:你在春光中嫵媚,我在夏日里燦爛,他在秋韻中綽約,誰在冬天里耀眼,誰就最光芒!

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。接下來我就給大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)四年級科學(xué)生的食物
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對大家有所幫助,下面
心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下我給大家整
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。要學(xué)會溝通的散文名
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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