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最新學(xué)素描作文200字(模板三篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:儲(chǔ)xy

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學(xué)素描作文200字篇一

一開始,我遲到了10分鐘,當(dāng)我跑到樓上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)還沒有上課,老師蹲在地上整理作業(yè),徐一寧手里拿了好多張作業(yè),里面有她的也有我的,我和她坐在一起,說起了這幾天發(fā)生的事。

過了一會(huì),老師已經(jīng)發(fā)完了所有的作業(yè),這節(jié)課的任務(wù)就是把以前沒畫完的畫完。

我們倆畫的東西都一樣,進(jìn)度也一樣,我們可以互相借鑒多方的顏色來完成自己的畫。

和我們一起學(xué)素描的有很多都是初中生,她們唧唧喳喳的說個(gè)不停,從作業(yè)聊到漫畫,再?gòu)穆嬃牡娇荚嚕?dāng)老師說下課的時(shí)候,反倒安靜了許多。

下課了,我和徐一寧站在窗邊聊天,我們聊了好多,而且無拘無束,但是,在我們聊得不亦樂乎的時(shí)候,旁邊卻發(fā)生了許多的事情:

一下課,那些男生們就跑出去買東西了,但是,老師們考慮到安全問題,不讓他們買,校長(zhǎng)還說如果發(fā)現(xiàn)有買東西的,就扣老師的工資,但是,他們還是出去了。

回來以后,老師找他們算賬,他們到處跑,有一個(gè)小女孩把教室里的門鎖上了,他們進(jìn)不去了,當(dāng)開開門的時(shí)候,那些男生竟然搬了一個(gè)柜子堵住門,還說:“看你還怎么關(guān)門。”那個(gè)女孩很生氣,哭著跑出去了。教室里一大半的人都出去找了,教室里頓時(shí)安靜了下來。

我和徐一寧發(fā)現(xiàn)了這些變化,并且感嘆到:“我們就鄭重的談了一次話,竟然發(fā)生了這么多的事。”

后來,那個(gè)小女孩找到了,我們又開始上課了。

學(xué)素描作文200字篇二

哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要學(xué)素描,晚上又要學(xué)電子琴。中午回來的時(shí)候,已經(jīng)是11:45了,一點(diǎn)半又要去學(xué)素描,時(shí)間可真緊呀。

回家吃了飯,就有趕快到明清街學(xué)素描。

到了學(xué)校,我在那里認(rèn)識(shí)的同學(xué)“徐一寧”還沒來,我只好拿著一根鉛筆削削,再把紙粘到畫板上。

過了一會(huì),徐一寧來了,我們也開始上課了。

因?yàn)槲液托煲粚巹倎韼坠?jié)課,別的同學(xué)都可以花兩個(gè)圖形了,我們只等臨摹“正方體”。

正方體可不是那么好畫的,考級(jí)的時(shí)候,可能專門考一些最基礎(chǔ)的東西,因?yàn)樵交A(chǔ)的東西,越難畫。

我畫的比較慢,別人都快啟完形了,我才畫了兩個(gè)面。這時(shí),老師來了,告訴我有兩條邊不平行了,而且還說我畫得有點(diǎn)小,讓我改改。哎!別的問題還好辦,但是畫小了,就等于要重新畫一張。沒辦法,只好再畫了。

我有畫了一張,老師說可以上調(diào)子了,太好了!終于快畫完了,這是,到了休息時(shí)間,我和徐一寧出去玩了一會(huì)。

上課了,我們又開始畫畫了。

老師給我改了改,打了幾筆調(diào)子,我按照老師的疏密關(guān)系打,打得還不算很亂,畫完畫,我就和徐一寧一開看漫畫書。

下課了,媽媽把我接回家了,因?yàn)榇龝?huì)又要去學(xué)電子琴。

學(xué)素描作文200字篇三

在我十歲那年,老媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,從那開始,我就徹底喜歡上了這門藝術(shù)。

小時(shí)候,我就喜歡拿著各種顏色的筆在紙上涂涂畫畫;稍微大了兩歲,就不像以前那樣亂涂了,喜歡畫一些兒童畫。比如:人,太陽,小徑,房子等;幾年后,我畫得東西已經(jīng)十分細(xì)致了,時(shí)常對(duì)著周圍的景物進(jìn)行寫生,雖然弄不清楚各個(gè)物體之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,但這依然改變不了我對(duì)畫畫的熱愛。

現(xiàn)在,我上素描班已經(jīng)有一年多了,仍忘不了第一次上課時(shí)想放棄的那種念頭。

那次,我高高興興地去上素描課。第一節(jié)課不畫什么東西,就是教我們畫線條。老師說:“今天這節(jié)課我們來畫線條,畫紙上的東西都是由線條組成的。它的特點(diǎn)在于它兩端細(xì),中間粗,你們可以開始畫了。”

每個(gè)人都開始動(dòng)筆,教室里安靜的出奇,唯一聽到的,就是鉛筆和紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。我握起筆畫了一條短短的線條,“唉,不行,畫錯(cuò)了,與老師的要求不符和。”接著又畫了一條,“還是不行,又畫錯(cuò)了……我一氣之下, 把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)老師走了過來,他說:”我來幫你畫一條,記住,起筆的那段距離要輕一些,然后再變重,之后再變輕。“我看了一下老師畫的,果然跟他說的一樣——兩端細(xì)中間粗。那天,經(jīng)過我不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了。

我覺得:每一門藝術(shù)在走向成功的路途中,不可能一切都會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些絆腳石,只要去努力,去思考,去請(qǐng)教,總會(huì)走向成功的道路。

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企業(yè)標(biāo)語的內(nèi)容應(yīng)該積極向上,能夠傳遞正能量和企業(yè)對(duì)客戶的承諾。企業(yè)標(biāo)語的設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,能夠針對(duì)不同的目標(biāo)受眾產(chǎn)生積極的情感共鳴。小編為您推薦一些鮮為人知但具有
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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