在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
熟悉的人篇一
每顆心上某個(gè)地方，總有個(gè)發(fā)黃的記憶揮著不散。
看到一個(gè)熟悉的名字，心底平靜地劃過(guò)一波漣漪，但是漲潮的心并不因此而澎湃，而是守住了那一絲寧?kù)o。不是不想和你聊天，不是已把你忘記，只是那已過(guò)去的，再也找不到一個(gè)開(kāi)始；也許是不想擾你，也許是缺少點(diǎn)勇氣，只能看著那熟悉的網(wǎng)名，尋著它的到來(lái)，望著它的離去。
路旁的樹(shù)陶醉在風(fēng)的撫摸下，它們像是對(duì)久違的戀人，在喃著“沙沙”的蜜語(yǔ)。
曾多次想跟你說(shuō)在深夜會(huì)想你，想你柔情似水的大眼睛，而那也是我天空最美麗的星星。只是我明白我們還太年輕，從來(lái)不給你任何承諾，也許你追求的是一種浪漫的感覺(jué)，又或許是那不必負(fù)職責(zé)的熱情，但我不能。
掀開(kāi)和你認(rèn)識(shí)到此刻的點(diǎn)滴，就象海子說(shuō)的：陽(yáng)光的強(qiáng)烈，水草地溫柔，人和植物其實(shí)一樣幸福。
左拉說(shuō)：“人生---只有兩分半鐘的時(shí)光，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛(ài)……”我卻認(rèn)為“是一分鐘的陌生，一分鐘的相識(shí)，半分鐘是最熟悉但是的陌生人。
熟悉的人篇二
也是這樣一個(gè)既不乍暖還寒，又不春寒料峭的春日；也是這樣一棵花開(kāi)枝頭，巍巍挺立的桃花樹(shù)；也是這樣一把陳舊卻不失光澤的搖椅。唯獨(dú)不同的，是搖椅上的人。那是位年逾花甲，鬢發(fā)斑白的老人，她正慈祥地看著懷里年幼的孫女，滿是皺紋的臉上絲毫不掩盈盈的笑意。那位老人，正是我的奶奶，而她懷里的那個(gè)小女孩，則是還在上小學(xué)的我。
記得那時(shí)，奶奶總愛(ài)坐在搖椅上，抱著我，給我講她小時(shí)候的故事。她津津樂(lè)道地講，我樂(lè)此不疲地聽(tīng)。我們常常這么一坐就是一個(gè)下午，等到傍晚的夕陽(yáng)已經(jīng)給白云鑲上了一層金光燦爛的邊，我們才“打道回府”。
就這么一過(guò)便是一個(gè)春季。隨著時(shí)間的推移，我目睹著窗外那株桃花從花開(kāi)滿枝變成了一地的殘花敗葉，不禁為它們哀憐。
花落了，還會(huì)再開(kāi)嗎？
使我從夢(mèng)中醒來(lái)的是一陣沁人的涼意，我不由得哆嗦了一下。不僅是因?yàn)楹猓€有那后來(lái)的回憶。因?yàn)椋莻€(gè)春天，便是我與奶奶度過(guò)的最后一個(gè)春天。
后來(lái)，奶奶生了一場(chǎng)重病，病魔就如同可怕的夢(mèng)魘纏著她不放，儼然是要將她帶入叫人談虎色變的地獄。奶奶的身體狀況一日不如一日，終也沒(méi)有抵過(guò)病魔的吞噬。臨走前，奶奶把我叫到床前，勉強(qiáng)扯出一絲笑容，道：“乖孫女呀，我的故事還沒(méi)和你講完呢，可惜我這身子骨就扛不住嘍。以后我不在了，就別任性了，要聽(tīng)父母的話，知道嗎？桃花開(kāi)的時(shí)候，你就看看它，其中一朵就是我變成的，我一直都會(huì)看著你的。”伴隨著我與父母的泣不成聲，奶奶慢慢合上了眼。
人走了，還會(huì)回來(lái)嗎？
我的思緒被飄落的桃花瓣拉了回來(lái)。時(shí)光荏苒，桃花已不知重新開(kāi)了幾次，可終究也是花有重開(kāi)日，人無(wú)再少時(shí)。
窗外花開(kāi)又一季，屋里的人卻不知何時(shí)才能憶起花落人離。
熟悉的人篇三
每個(gè)人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有，他就是我爸爸。
好好照顧好我的爸爸。就像他對(duì)待我的那樣照顧他因?yàn)樗俏业暮?/p>
我爸爸好在一有空就帶我出去玩，壞就壞在他動(dòng)不動(dòng)就罵人。讓我有時(shí)喜歡他，有時(shí)討厭他。
“快去做作業(yè)”在爸爸的一聲令下，我老老實(shí)實(shí)地走進(jìn)房間里做作業(yè)。在我?jiàn)^力苦戰(zhàn)下，我終于做完了作業(yè)。“走，我?guī)愠鋈ネ妗币∥覛g呼起來(lái)，只可惜好景不長(zhǎng)，在路上，堵車(chē)了，爸爸等不下去了，一氣之下，干脆就不去了。555我好苦呀！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我的爸爸我再熟悉不過(guò)了，但我想讓大家也了解一下我爸爸。
我爸爸是個(gè)善變的了。好一會(huì)兒很好，壞一會(huì)兒很壞。總而言之，我爸爸是個(gè)讓人摸不透的人，除我例外。
我爸爸好在一有空就帶我出去玩，壞就壞在他動(dòng)不動(dòng)就罵人。讓我有時(shí)喜歡他，有時(shí)討厭他。
“快去做作業(yè)”在爸爸的一聲令下，我老老實(shí)實(shí)地走進(jìn)房間里做作業(yè)。在我?jiàn)^力苦戰(zhàn)下，我終于做完了作業(yè)。“走，我?guī)愠鋈ネ妗币∥覛g呼起來(lái)，只可惜好景不長(zhǎng)，在路上，堵車(chē)了，爸爸等不下去了，一氣之下，干脆就不去了。我好苦呀！
熟悉的人篇四
我什么都能忘記，但唯一不忘是你的名字;我什么都能忘記，但唯一不忘是你的樣子;我什么都能忘記，但唯一不忘是你贊美我的句子。
——題記
有這么個(gè)人，他很高、很瘦、長(zhǎng)相可以、舉止文雅、成績(jī)很棒。
他可以耐心地給我講數(shù)學(xué)題，直到我點(diǎn)頭說(shuō)會(huì)為止。我知道我是不折不扣的笨，才會(huì)他一遍一遍地講，我一遍一遍地不懂，可是這種情況到他嘴里就變成了：好學(xué)精神。
我特別希望他可以陪我一起寫(xiě)作文，因?yàn)樗偸墙o我出一些好主意、想一些好句子，他還會(huì)提醒我改一些不通順的句子，一些錯(cuò)別字。和他一起寫(xiě)出來(lái)的作文，我想不出來(lái)還有什么理由不得那個(gè)我夢(mèng)寐以求的一類(lèi)。
他會(huì)表?yè)P(yáng)我，雖然表?yè)P(yáng)的句子很不符合實(shí)況，可是我還是愛(ài)聽(tīng)，并且聽(tīng)了以后心中就會(huì)燃起名為自信的火，我就有了前進(jìn)的動(dòng)力，向他表?yè)P(yáng)的那人的優(yōu)點(diǎn)去努力。
六年了，就這么一如既往地，他一直這么一如既往地給予我?guī)椭?/p>
昨天，我最后一次漫步于校園內(nèi)，走在我們?cè)?jīng)暢談理想的走廊上，眼神不由自主地向四周望去，我多希望，那個(gè)時(shí)候，那熟悉的身形會(huì)出現(xiàn)，那一直給予我前進(jìn)動(dòng)力的話語(yǔ)能再次被那熟悉的聲音帶起，。
可是沒(méi)有，熟悉的身影沒(méi)有出現(xiàn)，那一直給予我前進(jìn)動(dòng)力的話語(yǔ)也沒(méi)再能被那熟悉的聲音帶起，響于耳畔。
我知道，我們的友誼到此，也就結(jié)束了吧。既然友誼不會(huì)再延續(xù)，那熟悉的身影也該很快從記憶中抹去。可是我忘不了，忘不了那個(gè)名字、那個(gè)身影、那些贊美。
的確，后三年，他確實(shí)成為了我的學(xué)習(xí)榜樣，也幫助我是我學(xué)習(xí)成績(jī)有提高。
可是，畢業(yè)的如期而至，徹底打破了我們的友誼，徹底讓我天空的明星墜落。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他是這么的冷血、不近人情的人。
不知為何，那個(gè)熟悉的人變得陌生，那個(gè)熟悉的身影變得模糊，唯一在我心中遺存的只有那個(gè)土里土氣的名字和那些毫不沾邊的贊美。
熟悉的人篇五
——題記
我，站在寒風(fēng)中，望著那條十分熟悉的小路。迎面走來(lái)兩個(gè)女孩，手拉著手，很快樂(lè)的樣子。這個(gè)畫(huà)面好熟悉，猛然想起，幾年前的我們，曾經(jīng)，也是這樣。
升入中學(xué)，我到了異地，我倆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就少之甚少了。每當(dāng)我有空找你聊天時(shí)，我已經(jīng)找不到了小時(shí)候的那種親切的感覺(jué)。你說(shuō)，我變了，變得虛偽。我說(shuō)，我沒(méi)變，這只是成熟的標(biāo)志，不是虛偽。你說(shuō)，我變了，變得不像小時(shí)候那么直率了，我說(shuō)，我沒(méi)變，我們都長(zhǎng)大了，不能再像小時(shí)候那么任性了。你說(shuō)，我變了。我說(shuō)，我沒(méi)變。就這樣，我倆誰(shuí)都不愿承認(rèn)自己的變化，而我們之間的友誼就這樣，在不經(jīng)意間消磨，淡化，消失。我倆，成了彼此之間最熟悉的陌生人。
有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。我和你，相遇，相知，相交，一切看似偶然，卻都又是必然，我們的前世，又經(jīng)歷了多少次回眸呢？一千次？一萬(wàn)次？我只知道，我們，曾經(jīng)是一對(duì)很好很好的---朋友，很好，很好的。
在這個(gè)世界上，只有你，是我最熟悉的陌生人，只有你，才是。
我們，從朋友，變成了陌生人，最熟悉的，陌生人……
——后記作文