人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
二年級(jí)寫童話篇一
滑厘說(shuō)：“您說(shuō)吧。”
老婦說(shuō)：“馬鬃生向上而短，馬尾生向下而長(zhǎng)，這是什么原因啊?”
禽滑厘一時(shí)回答不上。
二年級(jí)寫童話篇二
從前有一年，三百六十五天都沒(méi)下過(guò)一滴雨。火紅的太陽(yáng)整天曬著。樹(shù)木、花草都枯死了。鳥雀?jìng)円哺械綄?shí)在活不下去了，大家就在一起想辦法找水。
有只鳥說(shuō)：“湖邊倒是有水，就是路太遠(yuǎn)了，大家看怎么辦?”
白鶴說(shuō)：“那好辦!我們從湖邊啄一條河道，水就會(huì)流過(guò)來(lái)的。”
大家拿它沒(méi)辦法，只好讓它留下了。
于是，鳥雀?jìng)冮_(kāi)始到湖邊啄河道。啄啊，啄啊，嘴都啄出血了;太陽(yáng)炎熱難耐，差點(diǎn)把它們的羽毛烤焦了。實(shí)在是熬不過(guò)去的時(shí)候，它們就飛到濕潤(rùn)的地方去喘一喘氣。就這樣啄了七天七夜，終于在湖邊啄出一條河道來(lái)。水沿著河道流過(guò)來(lái)。水流過(guò)的地方，草木轉(zhuǎn)綠，花兒開(kāi)放。雀鳥們到處飛，到處唱，真是高興極了。
只有那只染白了頭的鳥非常苦惱。它飛不高，不敢唱——怕別人笑它，便把頭埋了起來(lái)。它頭上的白顏色洗也洗不掉了，直到現(xiàn)在，人們還把它叫做“白頭翁”。
親愛(ài)的寶寶，你喜歡“白頭翁”嗎?為什么?
二年級(jí)寫童話篇三
小羊顫抖著說(shuō)：“是不是怪物來(lái)啦？”
小鴨驚叫起來(lái)：“啊，怪物？快躲起來(lái)呀！”
小牛拉住小鴨子：“別慌，它是誰(shuí)，我們都不知道。”
小牛走到窗戶邊，打開(kāi)窗戶看了看，哈哈，還真是衣服在飄！大家松了一口氣，開(kāi)開(kāi)心心地吃起了生日蛋糕。
二年級(jí)寫童話篇四
黑眼球是一只白色（se）貓咪，白眼球是一只黑色的貓咪。只因?yàn)樗麄兿胍蚣埽谑蔷拖嗉s在午夜十二點(diǎn)，在沒(méi)人敢去的惡魔森林決斗。
誰(shuí)知道白眼珠也不笨，帶著刀子，三兩下子，就把棉被戳的千瘡百孔，還差點(diǎn)戳到黑眼珠呢！
黑壓壓的森林里，它們不分勝負(fù)。最后它們決定用槍來(lái)決斗，看誰(shuí)的槍法快，可以把對(duì)方射倒。
黑眼珠和白眼珠抱在一起大笑，二人握手言歡，一點(diǎn)也不想決斗了。留下衰到最高點(diǎn)的貓頭鷹，它們手狂笑著手牽手離開(kāi)了森林。
二年級(jí)寫童話篇五
秋天到了，秋天有很多種的顏色，有金黃、有杏黃、有火紅……啊，秋天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)！
秋天是一個(gè)魔法師，把葉子變成金黃、把小朋友的衣服變厚了、還把天氣給變涼爽了！
哦，秋天，太美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是金色的山丘、飄灑的落葉。哦，秋天的感覺(jué)，太棒了！走出門外，一股清新的空氣，一陣涼爽的微風(fēng)。
秋天的感覺(jué)太奇妙了，我愛(ài)上了秋天！
二年級(jí)寫童話篇六
有一天晚上，小烏龜?shù)亩亲羽I了，就出門找吃的了。
小烏龜找呀找呀，找的肚子都很餓，小烏龜把月亮當(dāng)成香蕉！它真糊涂。
然后它找呀找呀，找到了一片森林里，它終于找到吃的了，它大口大口地吃。最后，它迷路了，找不到家了，就哭了起來(lái)。
小烏龜就爬到了小鹿的背上，小鹿跑了一會(huì)兒，就跑到小烏龜?shù)募伊恕?/p>
小烏龜下來(lái)了，小烏龜對(duì)小鹿說(shuō)：“謝謝！”小鹿說(shuō)：不用謝！就跑了......
二年級(jí)寫童話篇七
今日立春，冬姑姑依依不舍的走了，春姑娘唱著清脆的歌兒來(lái)了。春姑娘一來(lái)，天氣就會(huì)一天天變得暖和起來(lái)，人們也要開(kāi)始換下冬穿上了春裝。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也開(kāi)始慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)。
春姑娘吻了吻花仙子和草妹妹的臉，花仙子和草妹妹伸開(kāi)了手腳，給人們帶來(lái)芳香。
春姑娘撫摸著小河的臉，小河上的冰塊慢慢的融化，魚兒和蝦米在水里面戲耍，它們載歌載舞迎之后春天的到來(lái)。
春姑娘用歌聲和舞姿給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，也給動(dòng)物和植物們了溫暖。
我愛(ài)春天，我期望春天永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。