在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我想對你說的語文我想對溫迪一家說的話篇一

您好！

這幾天下雨了，讓我想起了那件事：那一次，我們因為先寫作業還是先畫畫的問題產生爭執，最終吵了起來。那天我們誰也不理誰，直到第二天早上，外面下起了雨，您終究忍不住了，在我臨走時，您叮囑我帶傘，可我還在賭氣，使勁關上了門，把您的叮囑甩在了身后。

直到放學時，外面下起了雨，我才開始后悔沒有聽您的話。我尋求同學的幫助，但大家都只帶了一把傘。那時我那么無助，我想我就要淋成落湯雞了，可這時，我竟然在人群中看見了您！

我傻傻地站在那，一動不動。而您在替我打傘時，自己的肩頭卻被淋濕了。我那么倔強、任性，您卻依然包容我，關心我。于是，我再也忍不住了，撲到您身上，痛哭起來。

現在，您生病了，我每天去學校上學，不能照顧您，但我真誠地祈愿您早日康復，早日回到家里來。

媽媽，我想對您說：您像一張弓，我是弓上的箭，您寧可將筋骨拉斷，也要把我送到人生之巔；媽媽，您像一座橋，任我將您的脊梁踏彎，不管風霜雨雪，都把我送到理想的彼岸。

媽媽，我愛你！

祝：

早日康復！

您的兒子：

xxxx年xx月xx日

我想對你說的語文我想對溫迪一家說的話篇二

都說老師是辛勤的園丁，培育了一朵朵嬌嫩的花兒；都說老師是紅蠟燭，燃燒自己卻照亮了別人......在我成長的道路中，也到處老師留下的足跡。

我哭了，淚水像斷了線的珍珠掉下來，老師連忙幫我抹去眼淚，語重心長地對我說：“只要你能改正缺點，繼續努力，下次一定能當上三好學生。”聽了老師的話后，我端正了學習態度，學習更加認真了，成績也躍上了前五名，有時，還主動幫同學解決不會的問題。學期結束后，我當上了三好學生，有這樣的老師，真是我的福氣。

還有一次，老師發燒了，咽喉腫的厲害，講話都困難，看來課是上不成了，班上安排我們自習。

隔了一會兒，老師托著沉重的腳步走了過來，同學們的目光立刻轉向老師，老師只是像平常一樣講課。他那不顧自己身體，卻只為了幫我們講課，即使我們深受感動。

這就是我的老師。老師，在此我想對您說一句話：老師，您辛苦了！

我想對你說的語文我想對溫迪一家說的話篇三

您好！

人常說，爸爸的愛是嚴厲的愛。的確，您在我心中確實十分嚴厲。

還記得您第一次訓我，是因為我在家中用剪刀玩剪紙時不小心把茶幾上鋪的塑料板給剪了一條縫。我現在還記得您把筷子拍在茶幾上時的憤怒，還記得您盤問我時的無可奈何，還記得您在聽到我的不在乎的話語后的懲罰，現在想想我當時嘟著嘴回話：“不就是一塊塑料板嗎，值幾個錢？”我就明白了您的道理：金錢不是用來衡量物品的唯一用品，它只是你的工具。

對了，還有一件事：當時上二年級的冬天，我得了水痘。當時您急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉。每天都要給我檢查一次，時不時還告誡我：“不要用手撓它！”時常問我：“疼不疼？”可當時我不屑一顧的說：“不用你管！”我的爸爸您什么也沒說，就悄悄走開工作去了。

爸爸，謝謝您，是您教會了我做人的道理，我記得您給我說的一句話，我把它當成我的座右銘：努力不一定會成功，但不努力一定不會成功！我相信，這句話我會永遠記住。

謝謝您，爸爸。如果您是一顆種子，那您的夢想就是做一棵為我擋雨的參天大樹；如果您是一條莖，那您的夢想一定時做托起我理想之花的莖；如果您是一捧土，那您的夢想一定是培育我夢想的嫩芽。

祝您：

身體健康、工作順利！

您的兒子：

20xx年11月22日

我想對你說的語文我想對溫迪一家說的話篇四

古人曾說："春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭掉燭芯。"這句名言流傳千古。老師，你是一個辛勤的園丁，在修剪我們；你是蠟燭，奉獻自己，照亮別人；老師，你是…你對我們的愛無法用語言表達！

回想起來，無論是成功后的喜悅，做錯了事的愧疚，魯莽后的尷尬，離別后的思念，都值得細細采摘，慢慢體會。

歲月匆匆，花開花落。親愛的老師，我忘不了您的諄諄教誨和慈祥的目光。你為事業奉獻了一生，為我們傾注了無限的期待和努力！你用那汗水澆灌了無數的樹，你用心染了千萬朵花。你的精神是我們進步的動力。老師，你太棒了，你桃李滿天下，你被很多歌贊美唱過。你教我們知識，你說“知識就是力量”，給我們做人的方法。你說，“做人要像蠟燭。在有限的生命里，會有一熱一光，給人以光明和溫暖。”你教會了我們無數的東西，是我們人生的指南。讓我們變得堅強，不愿意變得軟弱。做事要明確目標，堅持犯難，腳踏實地。

老師不會加減乘除，你的貢獻，詩詞歌賦也不會向你致敬！你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵，你用心靈的清泉滋養我們情操的美好。老師，我祝你在教育上上一層樓，世界上一切都好！

我想對你說的語文我想對溫迪一家說的話篇五

你好！

自打我和你坐同桌以來，我的生活就充滿歡聲笑語，感謝你給我帶來的歡樂。

你還記得我們第一次見面的情景嗎？你比我高三公分，帶著個黑口罩，頭發很長，比我頭發長兩三倍。望著你長得那么美，我羨慕極了。你用一個溫柔且帶著點“搞笑”的眼神看我。當我和你對視時，我們會心一笑。那時我就知道，我倆肯定很有緣。

我們很快就熟悉了。那天上英語課時，你把破得不成樣子的書拿了出來。我好奇地問你：“這是啥古董？”“英語課課通呀。怎么？眼神有問題？”“阿？給我瞅瞅。”我從你那接過書，翻看了起來：有幾頁破了幾個洞，有幾頁畫滿了圖畫；有的紙張被撕成兩半，有的紙張已經“失蹤”了……看后我哭笑不得。你卻當成寶貝似的向我介紹書經歷的磨難。我看著手舞足蹈介紹的你，好想笑。

還有那次，我拿著兩支熒光筆問你哪種顏色子看。“你覺得呢？”你把問題有轉給我。我又問：“你覺得呢？”“你覺得呢？”“你覺得呢？”……我倆跟繞口令似的問了好久。我剛想笑，你話鋒一轉：“你最好看……”聽到這這突如其來的話，我肚子笑得生疼。我控制了一下表情，又嚴肅地問：“哪種顏色好看？”“你最好看。”我們互相看著對方，捧著肚子哈哈大笑。

感謝你給我帶來的歡樂，希望你天天“搞笑”，讓笑聲充滿我們友誼的空間。

你的好同桌：xxx

20xx年12月7日

我想對你說的語文我想對溫迪一家說的話篇六

你好！

自打我和你坐同桌以來，我的生活就充滿歡聲笑語，感謝你給我帶來的歡樂。

你還記得我們第一次見面的情景嗎？你比我高三公分，帶著個黑口罩，頭發很長，比我頭發長兩三倍。望著你長得那么美，我羨慕極了。你用一個溫柔且帶著點“搞笑”的眼神看我。當我和你對視時，我們會心一笑。那時我就知道，我倆肯定很有緣。

我們很快就熟悉了。那天上英語課時，你把破得不成樣子的書拿了出來。我好奇地問你：“這是啥古董？”“英語課課通呀。怎么？眼神有問題？”“阿？給我瞅瞅。”我從你那接過書，翻看了起來：有幾頁破了幾個洞，有幾頁畫滿了圖畫；有的紙張被撕成兩半，有的紙張已經“失蹤”了……看后我哭笑不得。你卻當成寶貝似的向我介紹書經歷的磨難。我看著手舞足蹈介紹的`你，好想笑。

還有那次，我拿著兩支熒光筆問你哪種顏色子看。“你覺得呢？”你把問題有轉給我。我又問：“你覺得呢？”“你覺得呢？”“你覺得呢？”……我倆跟繞口令似的問了好久。我剛想笑，你話鋒一轉：“你最好看……”聽到這這突如其來的話，我肚子笑得生疼。我控制了一下表情，又嚴肅地問：“哪種顏色好看？”“你最好看。”我們互相看著對方，捧著肚子哈哈大笑。

感謝你給我帶來的歡樂，希望你天天“搞笑”，讓笑聲充滿我們友誼的空間。

你的好同桌：xxx

20xx年12月7日