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朱自清散文集閱讀心得篇一
海洋王是一家國際知名的海洋公園品牌，其在世界各地都有許多分支，以提供獨特的海洋體驗為主打。在我最近的一次旅行中，我有幸造訪了海洋王，并且對其所傳達的價值觀和服務深深地印象在心。
第二段：深入參觀和體驗
在進入海洋王之前，我們首先參觀了其海洋動物展館。從海底隧道到海豚表演，每一個環節都讓我驚嘆不已。海洋王所展示的各種海洋生物種類繁多，從小小的海星到巨大的鯨魚，每一個生物都展露出其獨特的魅力。此外，海洋王還提供了一系列有趣的活動，如親自喂養海豚、與海獅合影等，使游客們真正融入到海洋的世界中。
第三段：海洋王的環保理念
海洋王在展示海洋生物的同時，也注重傳遞環保理念。每一個展覽館內都設置有環保教育區，通過生動有趣的展板和實物，向游客們傳達對待海洋生物的責任和重要性。此外，海洋王還攜手多個環保組織，進行海灘清潔和海洋保護工作，以實際行動踐行其環保承諾。
第四段：服務態度和管理水平
海洋王的服務態度和管理水平也給我留下深刻的印象。無論是售票處的工作人員還是動物表演的演員，他們總是用微笑和熱情對待每一個游客。此外，海洋王還提供了便捷的導覽手冊和線上導覽，使每個游客都能方便地了解每個展館的特色和表演時間，以便更好地安排自己的行程。
第五段：對海洋保護的思考
在海洋王的參觀過程中，我更加深刻地認識到了保護海洋的重要性。海洋是地球上最寶貴的資源之一，但由于人類的過度捕撈和污染等原因，海洋生態遭受了嚴重的破壞。海洋王通過提供親身體驗和傳遞環保理念，使人們更加關注海洋的保護，并且號召每個人為海洋的未來貢獻自己的力量。
總結：海洋王是一個承載著海洋保護理念的旅游景點，其通過展示海洋生物和傳遞環保理念，引導人們關注和保護海洋生態。其出色的服務和管理水平也使游客們在參觀過程中體驗到無盡的樂趣。參觀海洋王讓我對海洋生態保護有了更深刻的思考，并且在未來也會更加積極地參與到保護海洋的行動中。
朱自清散文集閱讀心得篇二
1.了解海洋環境問題的表現，產生的根源，以及監測防治的措施。
2.了解海洋權益和《聯合國海洋法公約》的內涵，專屬經濟區的劃分，以及如何處理好相鄰國家間關于海洋權益的爭端問題。
教學建議
1.關于海洋環境保護：海洋環境問題包括海洋污染和海洋生態破壞兩個方面。在教學中，教師可先引導學生讀《海洋污染物質來源》示意圖，分析各經濟生產部門所產生的污染物質的種類，污染物泄漏和排放到海洋的途徑,給海洋生態帶來的危害,給人類帶來的威脅等。在分析了海洋污染問題之后，可自然過渡到海洋生態破壞的問題上。針對海洋生態破壞問題，可引導學生從自然因素和人為因素兩方面進行分析，特別著重在人為因素的的分析上。關于海洋環境保護問題，也可在課堂上向學生播放有關的錄像資料，使學生獲得直觀的、生動的印象。
2.關于石油污染和監測防治：在教學中，教師將此部分內容合并到海洋環境保護標題下，在講海洋石油污染時，以阿拉斯加的油輪泄漏為例，說明造成的危害和監測防治措施。關于海洋石油泄漏清污方法，可以用有關的科教片進行展示，比用語言描述效果要好。
3.關于海洋權益和《聯合國海洋法公約》：在這部分教材內容的教學中，教師可采取課堂閱讀討論的方式，通過閱讀課文內容和讀《專屬經濟區》示意圖，了解海洋權益和《聯合國海洋法公約》的內涵，專屬經濟區的劃分，討論如何處理好相鄰國家間關于海洋權益的爭端問題。
關于海洋環境問題的教學分析
海洋環境問題是伴隨著人類開發利用海洋而產生的。海洋形成已有幾十億年了，人類利用海洋也已有幾千年的歷史，但并未發生嚴重污染問題，就是因為海洋對有害物質具有自凈能力。污染物質進入海洋以后，經過物理過程（擴散、稀釋）、化學過程（氧化、還原）、生物過程（降解等）的作用，一部分或全部被海水吸收、沉降、稀釋或轉化，海洋環境又會恢復到原來的狀況。海水的自凈能力是有限度的，如果污染物質的濃度和數量超出了環境的自凈和容納能力，便會使海洋環境遭到污染。海洋環境容量是衡量海水自凈能力大小的標志，它是指在不危害人類生存和自然生態的前提下，某一海洋環境所能容納污染物的最大負荷量。海洋環境容量是海洋環境質量控制和產業規劃的一個依據。
20世紀以來，人類及其日益發展的技術，給海洋環境和海洋資源帶來了巨大的沖擊，反過來海洋污染又對海洋生物資源、工業用水質量和人類自身的健康造成日益嚴重的威脅。教材投產業部門講述了海洋污染物質的來源及其造成的危害。從類型上說，目前危害較大的海洋污染物質主要有石油、重金屬、農藥、有機物質、放射性物質、固體廢物和廢熱水中的熱能等。海洋污染的特點是：污染源廣，污染物質種類多，影響范圍大，危害深遠，控制復雜，治理難度大。海水中赤潮的發生與海洋環境污染有著直接和密切的關系。赤潮是指海水中某些微小浮游植物、原生動物或細菌，在一定的環境條件下，短時間內發生突發性的增殖和聚集，引起水體變色和水質惡化的現象。赤潮的發生有自然因素的作用，古代曾有赤潮現象的記錄。但是，人類無節制地向海洋排放、傾倒廢棄物是目前赤潮時有發生的主要原因。如果學生對這一現象感興趣，教師可作適當講解。
關于石油對海洋造成的污染的教學分析
石油是各種污染物中入海量較大的一種。由于人們對礦物燃料特別是石油的需求量不斷增加，海洋石油開發和運輸迅速發展，海洋中石油溢出事件無疑會更加頻繁，石油污染將是一種持續的海洋污染現象。20世紀60年代末，隨著海洋石油運輸業的飛速發展，油輪溢油事件開始頻繁發生。時至今日，惡性的油輪油溢事件仍時有發生。在海洋石油開來活動中，石油的自然滲出、偶然發生的井噴、油污排泄等，也可能造成油溢。清理石油污染的化學物質還可能造成二次污染。油污染對海洋環境的現時影響和長期影響是：（1）破壞海洋生態；（2）危害漁業生產；（3）破壞海濱娛樂場所；（4）使整個海岸環境退化。
關于世界海洋管理的教學分析和建議
世界海洋的管理一直是人類面臨的挑戰之一。海洋面積遼闊，涉及150多個獨立國家的國界。維護公海自由的斗爭持續了幾個世紀。不僅；因海國家對部分海域有主權要求，一些內陸國家也要求分享海洋。
某些國家甚至因各自要求的領土管轄范圍上的沖突而發生糾紛。海洋環境區域差異很大，工業發達國家向海洋中排放的污染物，要比發展中國家多得多。20世紀60年代初，大洋多金屬結核的發現，在國際上引起了關于國際海底及其資源的法律地位的激烈爭論。因此，與海洋有關的環境問題、領土要求問題與資源所有權等問題始終是國際海洋法會議的主要議題。
20世紀中葉以來，國際海洋法律制度發生了根本性的變革。在40年代，世界海洋還被置于少數霸權國家的控制之下。進入60年代后，國際形勢和國際關系力量對比發生轉折，世界民族解放運動取得決定性勝利，這些新獨立的國家和已取得獨立的發展中國家紛紛提出反對海洋霸權、爭取平等的海洋權的要求。早在1958年，聯合國第一次海洋法會議就提及海洋和海洋資源是人類的共同繼承遺產。1970年，第25屆聯大通過了“各國管轄范圍以外海底及其底上的原則宣言”，表明國際海底及其資源適用于人類的共同繼承財產原則，已經得到國際上的普遍承認。1973年12月，聯合國召開了第三次海洋法會議，經過9年會議上的爭論，在1982年4月通過了《聯合國海洋法公約》，確認公海、國際海底的海洋資源屬國際共管、共享。
公約所確立的新的海洋法制度的主要特點是擴大了沿海國家的管轄海域面積和管轄權力，確認沿海國家對于管轄海域的海洋資源享有主權權利。國家管轄海域按其法律地位的差別，可分為內海、領海、專屬經濟區、大陸架這四種主要區域。從行使資源主權權利方面講，國家管轄海域可以被視為海洋國土，這些管轄海域中的海洋資源應當與陸地國土一樣，得到重視和開發。
在教學中，可結合其他學科（如歷史、政治）的知識內容，對20世紀以來國際政治、經濟形勢的格局與發展適當予以介紹，使學生理解新的國際海洋法律制度確立的背景及其與國際海權思想發展、國際海洋權益斗爭間的關系。
教學設計方案
〖引入新課〗
1.讀圖引入：讀《海洋污染物質來源》示意圖
2.提問：海洋污染物質來源于哪些經濟部門，它們是通過什么途徑進入到海洋中，從而產生海洋環境問題的。
〖海洋環境保護的教學〗
1.講述：海洋環境問題包括兩個方面：一是海洋污染，即海洋污染物質進入海洋，超過海洋本身的自凈能力；二是海洋生態的破壞，即在各種人為因素和自然因素的影響下，海洋生態受到的破壞。海洋的污染物絕大部分來源于陸地上的生產過程。其中，工業生產過程中排出的廢棄物是海洋污染物的主要來源,它們集中于大型港口和工業城市附近。這些污染物進入河流后匯入海洋中，危害海洋生物，逐漸在海洋生物體內富集，人食用了污染了的水產品，會危及人類健康。此外，農業生產中由于大量使用農藥，殘留的農藥隨水循環進入海洋；核電站和工廠排出的冷卻水流入河口或海洋中，由于水溫較高，往往會影響海洋生物；沿海石油化工工業、石油進出口港口、海上石油鉆井平臺、油輪失事等，都可能造成石油泄漏，污染海洋環境。
4.講解：除海洋污染外，人類的不合理的生產活動，如破壞海岸環境和生態系統的工程建設；人類對某些海洋生物的過度捕撈；缺乏科學論證的圍海造田工程；都會導致海洋生態環境惡化，海洋生物數量和種類不斷減少，甚至部分物種瀕臨滅絕。另外，自然環境的變化，如全球氣候變暖和海平面上升，以及一些自然災害，如海底火山爆發、海嘯、海底地震等，也會使海洋生態環境受到破壞和改變。但是，人為因素對海洋生態的破壞更為突出。
〖海洋權益和《聯合國海洋法公約》的教學〗
1.閱讀和讀圖：課本相關部分內容，并且讀《專屬經濟區》示意圖
2.討論：專屬經濟區是怎樣劃定的；一個國家享有的海洋權益包括擁有哪些方面的主權；相鄰距離小于200海里的沿海國家間，各自管轄的海域劃界和擁有的海洋權益如何裁定？（討論結果略）
朱自清散文集閱讀心得篇三
紅海洋是一部著名的社會寫實小說，由蕭紅創作。小說以1927年至1930年的大革命時期為背景，筆觸細膩地描繪了當時農村的悲慘生活和人性的丑惡。紅海洋讀后給我留下了深刻的印象，并引發了我對人性、社會現實的思考。下面，我將從四個方面展開談論我的心得體會。
首先，紅海洋讓我更深刻地認識到人性的丑惡。小說中的角色吳新登是一個典型的貪婪、虛偽和無底線的人。他隱瞞病情，迷信和草菅人命，充滿了惡毒和陰險。而李先生則是一個自私自利、無情無義的人。在村子的危難時刻，他為了自己的利益，毫不猶豫地背叛了自己的同胞。這些角色的出現，給我上了一堂深刻的人性課。人性中的丑惡是普遍存在的，我們不能盲目的相信每個人都是善良和正直的，必須保持警惕并提高對人性的認識。
其次，紅海洋讓我深切感受到了農民的悲慘遭遇。小說中的農民階層生活在極度貧困和苦難之中。他們幾乎沒有任何權益保障，被地主奴役和壓迫，工資微薄，生活困苦。小說中描寫農民苦苦追求零花錢的情節深深觸動了我。這些悲慘的生活境遇讓人產生深深的同情之情。同時，也讓我更加珍惜自己的生活，并且認識到改善農民生活狀況的重要性。
第三，紅海洋揭示了社會現實的殘酷。小說中的吳新登在革命中被迫賣春攬客，在艱苦的環境中求生存。這個情節讓我深刻認識到社會的不公和人民在社會中的辛酸。在當時的中國社會中，無論是貧苦的農民還是受奴役的婦女，都承受著巨大的苦難。人民的痛苦再次提醒我，我們不能放棄對社會現實的關注，必須行動起來，為改變社會現狀貢獻自己的力量。
最后，紅海洋喚起了我對自由、平等、公正的向往。小說中的角色有的追求自由，有的追求平等，有的追求公正。以吳新登的靈魂重生為例，他在被槍殺后得以解脫，重新獲得自由。這種對自由的向往使我深受感動，并讓我認識到自由是每個人應該擁有的權利。同時，小說中描寫的農民對公正的追求也引發了我對社會平等與公正的思考。每個人都應該享有平等的待遇，沒有任何人應被剝奪基本的尊嚴和權益。
總之，紅海洋引發了我對人性、社會現實的思考。通過吳新登、李先生等角色的刻畫，小說深刻地揭示了人性的丑惡。同時，小說也使我更加關注農民階層的悲慘遭遇和社會現實的殘酷。通過對自由、平等、公正的追求，我希望每個人都能獲得更好的生活和權益保障。紅海洋這部作品不僅是一個具有現實意義的社會寫實小說，更是一面明鏡，反思我們的社會與自己。
朱自清散文集閱讀心得篇四
第二天，他召集了所有海洋生物來開個選撥大會。他宣布：從現在開始，你們輪流當海洋之王，每個生物當五天。誰做得最好，誰就是海洋之王了。
這時，海龜毛遂自薦，對鯊魚說：我來當這一任的海洋之王好了。鯊魚點點頭，同意了。只見，海龜洋洋自得，立刻下令：從現在開始，你們要像我一樣慢慢爬行。大家聽了七嘴八舌地在議論，可是又不得不執行，只好天天爬行，五天下來，大家苦不堪言。
下一個五天，到了螃蟹上任了。他美滋滋地說：你們從今天開始，都要像我一樣橫著走路。聽了螃蟹的話，大家嚇得直往后退。可是不得不服從命令。五天后，大家相互對望，只見個個撞得鼻青臉腫，全身是傷。
再下個五天，輪到鯨魚當海洋之王。大家都感到害怕，就在想，他會不會命令我們像他一樣用頭頂噴水呢？等了一會兒，鯨魚開口說了一句：從現在開始，每個生物都按照自己原來的生活習慣過日子吧！話音剛落，大伙兒就高興地蹦了起來。
鯊魚見了，樂呵呵地說不用再往下輪了，我鄭重宣布，從現在開始，鯨魚就是新一任的海洋之王。
指導老師劉少武點評：
允浩小朋友，想象力非常豐富，課外閱讀知識豐富，能在課文的基礎上，抓住課文的結構，重新創造出新的故事。能抓住動物的特點寫出三個生物擔任海洋之王的情景。寫話中詞語豐富，運用準確。
朱自清散文集閱讀心得篇五
作為地球上最神秘的領域之一，海洋一直以來都能為人們帶來各種各樣的奇妙經歷。在探索海洋的過程中，我得出了幾個重要的心得體會。首先，海洋教會了我謙虛。其次，它讓我認識到自然力量的強大和無可抗拒性。最后，海洋提醒我們要保護這一寶貴的資源。通過這些體會，我深深意識到海洋不僅是一個物種多樣性的寶庫，同時也是一個提醒我們謙虛和尊重自然的地方。
首先，海洋教會了我謙虛。當我第一次踏上海洋的船只時，我才明白自己是多么微不足道。面對茫茫的大海，我感到無比渺小。在海洋中，我們可以看到巨大的鯨魚悠然自得地游弋，和它們相比，人類的身軀是多么的微不足道。與此同時，海洋深處的生物群落也是如此龐大和復雜，讓我不禁產生敬畏之情。這使我重新認識到，我們只是地球上眾多生物中的一員，沒有必要自傲和狂妄。因此，海洋不僅是一個令人驚嘆的景觀，更是一個讓人謙虛的場所。
其次，海洋讓我認識到自然力量的強大和無可抗拒性。當我親眼目睹巨浪沖擊海岸和風暴肆虐的景象時，我才發現人類是多么渺小和無力。無論多么巨大和有能力的我們認為自己是，海洋的力量總能讓我們感到自卑和無能為力。同時，海洋也是許多自然災害的源頭。海嘯和颶風等自然災害常常給沿海地區和島嶼居民帶來重大破壞。這讓我明白到，我們必須尊重自然力量，學會與之共存，而不是試圖駕馭它們。只有通過謙虛和尊重，我們才能夠與自然和諧相處。
最后，海洋提醒了我們要保護這一寶貴的資源。海洋是地球上最豐富的生態系統之一，它提供了令人難以計量的資源。然而，人類活動對海洋環境造成了嚴重的損害。過度捕撈、海洋污染和垃圾堆積等問題正在加劇海洋的生態破壞。這些對海洋的破壞不僅威脅到許多物種的生存，也對人類社會的可持續發展構成了威脅。因此，我們有責任采取行動來保護海洋生態系統。從個人到全球層面，每個人都可以為保護海洋做出貢獻，例如減少使用塑料和使用環保產品等。只有保護和修復海洋生態系統，我們才能繼續享受海洋帶來的豐盈和美妙。
綜上所述，海洋給予了我謙虛、敬畏和尊重自然的能力。我通過在海洋中的經歷認識到，人類只是地球上眾多生物中的一員，沒有理由傲慢和自大。在大海的懷抱中，我們也能夠看到自然力量的強大和無可抗拒性，這使我們明白要與自然和諧共處。最后，我們必須保護海洋這一寶貴的資源，為了我們自己的未來和子孫后代的福祉。只有通過謙虛、尊重和行動，我們才能共同守護海洋這一神奇的領域。
朱自清散文集閱讀心得篇六
海洋，廣闊的藍色世界，自古以來就是人們心中的一片神秘所在。作為地球上最寬廣的水域，海洋蘊藏著無限的能量和寶藏，對人類的生存和發展起著舉足輕重的作用。去年我有幸參加了一次海洋考察活動，親身感受到了海洋的神奇之處，深深地體會到海洋對我們的重要性和深遠影響。
第二段：海洋的壯麗景觀
我的第一次海洋考察是在美麗的大堡礁，這是世界上最大的珊瑚礁群，被譽為世界奇跡之一。翠綠的海水中，無數種類的魚類和珊瑚在靜靜地漂浮著，構成了一幅華麗絕美的畫卷。在船上潛水時，我仿佛進入了一個神奇的世界，那里充斥著無數的色彩、光線和生命，使我感到無比震撼和愉悅。這次經歷讓我深刻認識到海洋中種類繁多的生物，以及它們與我們之間的密切聯系。
第三段：海洋的重要性
海洋是地球上最大的儲水庫，它覆蓋了地球表面的70%以上，不僅能夠調節全球的氣候，還是人類生存和發展的重要依托。海洋中蘊含著豐富的資源，如石油、天然氣、鹽和礦產等，這些資源的開發利用是國民經濟的支柱。此外，海洋還為我們提供著豐富的食物資源，如各種魚類、蝦類和海藻等。它們不僅可以滿足人們的需求，還能帶來巨大的經濟效益。
第四段：海洋的環境保護
然而，我們不能忽視的是，隨著人類活動的加劇，海洋生態環境面臨著嚴重的破壞和污染。過度捕撈、工業廢水排放和海洋垃圾的堆積等問題已經導致了許多海洋物種的消失和生態鏈的破裂。我們必須深刻意識到保護海洋的重要性，采取行動保護這片藍色的寶藏。我們應該多關注海洋環境問題，提倡可持續的漁業、減少廢水排放、垃圾分類處理等，以保護海洋生態系統的平衡和穩定。
第五段：海洋的未來展望
盡管海洋面臨許多困境，但我們仍然對它的未來充滿希望。科技的進步使得我們能夠更深入地了解海洋，從而更有效地保護海洋生態環境。同時，越來越多的人開始重視海洋，將其作為一個重要的研究領域。我們相信，在全社會共同努力下，海洋的未來將會更加美好，我們能夠共同實現人與海洋和諧共處的目標。
結尾：
通過這次海洋考察，我對海洋有了更深刻的認識和體會。海洋的壯麗景觀、重要性和現有的問題，都讓我明白，保護海洋是我們每個人的責任，也是我們社會的共同責任。我們必須尊重大自然、珍惜資源、減少污染，為海洋的每一寸水域守護一片凈土。我希望更多的人能夠了解并關注海洋，讓每個人的心中都有一片海洋，用行動來保護它，讓我們的子孫后代也能夠享受到海洋帶來的無盡美好。
朱自清散文集閱讀心得篇七
現在是2998年，一個高科技發展的時代。我，是一名海洋研究、改造員，處理各種因為環境污染而發生的事故。其實，早在許多年前，人類就意識到了破壞環境的可怕，但他們還是不注意保護，造成了現在的環境。
現在，我接到了一個任務，那就是進入深海，進化水源。這可是個艱巨的任務，由于海水污染，海中生物發生嚴重變異，極具危險性，很多人有去無回。
出發的日子到了，我踏上了國家最新研究的海空陸三用飛船，這輛飛船有強大的防御能力、最新研究的自然原料攻擊彈頭、舒適的空間、清新的空氣，最重要的是，這次任務的危險性是百分之四十。
終于開始了這次的任務。我們的計劃是這樣的：1、尋找污水源頭；2、調查當地的生物受污染程度；3、將情況報告給海洋研究中心；4、得到方案，采取行動；5、驗收成果，回總部報告。飛船啟動了，這次的目的地是大西洋最深處的波多黎各海溝，深達9219米，要用3個小時才能到達。在這段時間內，我可以通過空氣污染減少器來調查、改造這些空氣，使得受污染的空氣變得清新。
關于這些，我查到了相關資料，內容如下︰
海洋生物環境是一個包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產資源、化學資源和動力資源等是人類不可缺少的資源寶庫，與人類的生存和發展關系極為密切。
目前海洋保護的主要目標是保護海洋生物資源，使之不致衰竭，以供人類永續利用。特別要優先保護那些有價值和瀕臨滅絕危險的海洋生物。據聯合國有關部門調查，由于過度捕撈、偶然性的捕殺非目標允許捕殺的海洋生物、海岸灘涂的工程建設、紅樹林的砍伐、普遍的海洋環境污染，至少使世界上25個最有價值的漁場資源消耗殆盡，鯨、海龜、海牛等許多海生動物面臨滅亡的危險。預計隨著海洋開發規模的擴大，有可能對海洋生物資源造成更大的破壞。
請大家珍愛海洋，不要讓2998成為悲劇。