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全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇一

理想如燈塔，照亮前行的路。“我本可以容忍黑暗，如果我不曾擁有理想”。我不想一生碌碌無為，還安慰自己平凡可貴，我要投身理想奔赴更好的自己。

揚(yáng)雄曾說：“修身以為弓，矯思以為失，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”唯有加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想，以義為目標(biāo)，付諸行動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)理想。

愛因斯坦有這樣一句名言：“一個(gè)人只有投身社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”我很認(rèn)同這句話。我的理想是成為一名一線記者，洞察人間疾苦，實(shí)事求是為人民服務(wù)。成長的十八年間，我見證了社會(huì)中的善也曾遇到過社會(huì)中的惡。會(huì)因不良行為痛心，也會(huì)因人們的善良奉獻(xiàn)而感動(dòng)。因此，我想做一枚月亮，不淆世俗的駭浪，為人間播灑自己的光輝。追夢(mèng)路上端正思想是首要。以“義”為目標(biāo)才能行得更遠(yuǎn)。心之所向，一路風(fēng)景。公之所安，便是遠(yuǎn)方。

“孰知不知邊庭苦，縱死猶聞俠骨香”。人生因理想而出彩，夢(mèng)想因熱愛才值得。人生可能有這樣一段時(shí)間，付出了努力，卻未見成效。我們把這段時(shí)間叫做“扎根”，為了追逐理想與遠(yuǎn)方，我們不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，付諸行動(dòng)。我有兩位偶像。一位是“當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十年出塞，大器初成”的于敏院士。他將一生投身科研事業(yè)，鑄就了核的輝煌!另一位是“喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平”的袁老。他一生追夢(mèng)稻田間，解決了十四億人口的吃飯問題。神州袁悼表公，他贏得了人們的尊重。我也要像他們一樣，投身理想，加強(qiáng)修養(yǎng)，付諸行動(dòng)，奔赴更好的自己。

路遙天長，我是咫天星光。兀兀窮年，久久為功，哪怕那山再高，水再深。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。海到深處天作岸，山到高處我為峰。雖力微夢(mèng)小，終將駛何理想的彼岸。

“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年”，厚積薄發(fā)，因?yàn)橛袎?mèng)才自得。我來人間一趟，我要見見太陽，一線記者，這個(gè)夢(mèng)想承載了太多責(zé)任與期許。以“義”為目標(biāo)，堅(jiān)守本心才有意義。

xxxxxx說：“征途漫漫，唯有奮斗”“我們都是追夢(mèng)人”。投身理想。奔赴更好的自己。以“義”為帆，以行動(dòng)作舟，我們將駛向理想的彼岸！

全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇二

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

古人常以比喻說明對(duì)理想的追求，涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”大意是，只要不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想，并將“義”作為確定的目標(biāo)，再付諸行動(dòng)，就能實(shí)現(xiàn)理想。

上述材料能給追求理想的當(dāng)代青年以啟示，請(qǐng)結(jié)合你對(duì)自身發(fā)展的思考寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

對(duì)理想的追求。

及其知與行的關(guān)系，既有觀點(diǎn)又有方法，內(nèi)涵相當(dāng)豐富，堪稱精湛的人生格言。

“理想追求”這個(gè)話題的選擇，考生能夠在三個(gè)情境方面都具有極大的發(fā)揮空間，驅(qū)動(dòng)了考生在這些方面深層次的、立體的思考。

又讓命題語言干凈，交代清晰，落點(diǎn)明確;利于考生審題立意，體現(xiàn)出良好的人文關(guān)懷。

《對(duì)理想的追求》作文。

在這個(gè)世界的理想有兩種，一種是我實(shí)現(xiàn)了我的理想，另一種是理想通過我得到實(shí)現(xiàn)，縱然犧牲了自己的生命。

人生在世，總要有理想、追求，有所希望，那樣才活得有意義，過得有意義，過得才充實(shí)。

理想與追求是相輔相成的，如果沒有理想，精神會(huì)空虛，無所作為;如果有理想而不去追求，那回憶一無所獲。古往今來，人們都在理想中不懈追求。“詩圣”杜甫生活在風(fēng)雨飄搖時(shí)期，為著自己的理想，不顧個(gè)人的貧困潦倒。為“天下寒塵”追求“廣廈千萬間”;老山前線的英雄們?yōu)榱死硐霋侀_溫暖的家庭奔赴殘酷的戰(zhàn)場，他們追求的事祖國人民能夠幸福地生活在和平安寧的國土上;優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，她是一個(gè)殘疾人，自學(xué)了碩士學(xué)位，翻譯了十幾萬字的外文著作，還自學(xué)了醫(yī)學(xué)，是什么精神力量支持她這樣做呢?也是因?yàn)樗谐绺叩墓伯a(chǎn)主義追求為人民服務(wù)，使別人得到美好幸福的愿望。崇高的理想是精神的支柱，追求是行動(dòng)的指南。

理想與追求往往又是相背的，回首我所走過的理想與追求之路，權(quán)衡得失，既感悲哀又覺欣慰，我有許多美好的理想與追求，我所追求生花妙筆，動(dòng)聽的歌喉，精湛醫(yī)術(shù)……可往往空又鴻鵠之志，令我遺恨，但我對(duì)美好的一切仍一如既往地追求著，雖然我得到的僅僅只有我所流淌的汗水和淚水的千分之一，但使我明白：美好的理想蘊(yùn)藏在追求的艱辛里。

正確的理想與追求是科學(xué)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，然而不懈執(zhí)著的理想與追求卻不是朝三暮四，優(yōu)柔寡斷的人所能堅(jiān)持的，它是痛苦的，又是幸福的，追求的痛苦孕育了理想的幸福。

我們這代青年，肩負(fù)著祖國四化建設(shè)的重任，我們要永葆生命的青春永含進(jìn)擊的斗志，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，追求屬于你猶如沙漠上的綠洲。

人是應(yīng)該有理想的人。人們說到理想總會(huì)把它往很好、很崇高的方面想，其實(shí)生活中并不是這樣的，你可以把理想具體化為你想要得到的東西，包括物質(zhì)上的和精神上的，只要不犯法不違背道德，那么你要追求什么都可以，就看你有沒有那個(gè)能耐而已。你說你沒有理想，我認(rèn)為那應(yīng)該是你不知道自己真正想得到的是什么東西，沒有一個(gè)很明顯的目標(biāo)，所以你就沒很大的動(dòng)力區(qū)追求什么。

全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇三

今天是一個(gè)特殊的日子，既是二十四節(jié)氣的第一個(gè)節(jié)氣——立春，又是2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)的開幕之時(shí)。

晚上八點(diǎn)半，冬奧會(huì)開幕式準(zhǔn)時(shí)開始了。倒計(jì)時(shí)從二十四節(jié)氣的立春到大寒再至立春一個(gè)循環(huán)，冬奧會(huì)開幕式正式開始了。經(jīng)過幾小時(shí)的觀看后，我被許多場面深深震憾。

春天到來，萬物復(fù)蘇，一切都是那么生機(jī)勃勃。表演者們舉著五米長的軟綠光棒在舞臺(tái)中央，把綠光棒頂聚在一個(gè)點(diǎn)上，緩緩向四周展開，配合著舞臺(tái)上的特效，完美展示了花開的樣子，十分壯觀、美麗。而后，他們又?jǐn)[動(dòng)綠光棒，小草隨風(fēng)搖擺。突然光棒變白了，蒲公英被小孩一吹，向四周散去。大家高強(qiáng)的控制力配合特效，將春天生機(jī)勃勃的樣子完美展現(xiàn)出來了。

近百個(gè)國家一個(gè)接一個(gè)入場，等了許久，終于等到了壓軸出場的國家——中國。“紅日升在東方，旗大道滿霞光。”隨著這熟悉的音樂響起，中國隊(duì)緩緩入場，穿著中國紅和雪白色交相輝映，好似一股紅白相間的水，緩緩流入場內(nèi)。在歌聲和群眾的歡呼聲中，整個(gè)鳥巢顯得格外熱鬧。中美混血的選手谷愛凌在如此熱鬧的場面十分激動(dòng)，不住地?fù)]手，走得也格外歡快，臉上容光煥發(fā)。

隨著一排排禮炮射出，北京冬季奧運(yùn)會(huì)開幕式在一陣陣“砰砰”聲中結(jié)束。

全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇四

雙奧的舉辦是我們國家戰(zhàn)略層面的成功，也是“四個(gè)自信”的成功，尤其是。

文化。

自信的成功，2008年奧運(yùn)會(huì)的開閉幕式展示的是中國五千年上下文明，2022北京冬奧會(huì)的開閉幕式則展示了獨(dú)特的中國式浪漫、唯美。考生在行文之中一定要把自己融入國家的發(fā)展之中，不能單寫國家的巨大變化，而是自己在成長中切身體會(huì)到的發(fā)展變化。國家的發(fā)展、跨越包含著個(gè)體的發(fā)展和跨越，凸顯出個(gè)人的思考和體會(huì)。

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成長不是目標(biāo)的大小，也不是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)本身，而是在追逐目標(biāo)的路上所收獲的財(cái)富。

——題記。

薄云淡淡，西月東落，天色微曜，路燈暈出的光圈映于眼中，前方暗紅的跑道上是片片光斑。

“就你那速度，也想進(jìn)田徑隊(duì)?別再癡人說夢(mèng)啦!”嘲笑聲依然縈繞在耳畔，而我卻暗暗告訴自己：夢(mèng)想就在前方，努力追逐定能實(shí)現(xiàn)!那晚，借著皎潔的月光，我開始了第一次追逐夢(mèng)想的努力，帶著興奮與激動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)場上，從跑道的這頭到那頭，一圈、兩圈、三圈……任汗水浸濕衣裳，只知夢(mèng)想就在前方。

可是——。

那滿腔激情迸發(fā)在輝煌的金光下，仿佛晝夜輪回、亙古不變，永不枯竭的力量，涌向萬物初生之巔。那道久蹲的黑影，慢慢的升高，又是鏗鏘有力的一步，踏破了渾身的疲憊、懈怠，踏破了心靈之中不可逾越的高墻，踏開了通往成功之路，不忘初心、砥礪前行，那一刻，我的思維有了本質(zhì)的改變，那一次，我跨越了那一步!

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全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇五

議論文寫作是考試中經(jīng)常考的題型，它只要是圍繞一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辯證，如何寫好一篇議論文呢？以下是本站小編為大家整理的全國乙卷語文議論文。

作文。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

人生是短暫的，也是永恒的。怎樣度過短暫的人生?給永恒的人生應(yīng)留下些什么?這是每個(gè)人應(yīng)該回答的課題。人生的道路固然有陽光，大道，花香，但也有險(xiǎn)關(guān)，急流，冰霜。應(yīng)該怎樣走?我們的前輩和同輩人中，已有人做出了正確的答案。人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找到短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的的生命意義。生命的意義在于設(shè)身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

每個(gè)的人生其實(shí)都是耀眼奪目，春光燦爛。主要的是你怎么看待人生，對(duì)你自己人生的觀念，人生的價(jià)值的理解。有的認(rèn)為自己的人生是多么的滄桑;有的認(rèn)為自己的人生是多么的無聊，總是想沖破他以前美好的憧憬;有的認(rèn)為自己的人生如同朝露一滴一滴的積累而成為滋潤萬物的元素，對(duì)自己的人生一直懷著一種執(zhí)著的追求，好像就是他從小懷著的一份夢(mèng)想。

人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易，做人卻很難，戲可以演無數(shù)次，而人生的機(jī)會(huì)卻只有一次。世上好演的是戲，難做的是人，戲是虛構(gòu)的，人卻是真實(shí)的，戲里演的是人生，人生就像一場戲。生活的路雖然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生觀是對(duì)人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤導(dǎo)航器。要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)關(guān)愛，要學(xué)會(huì)用一種博愛的心胸去對(duì)待宇宙的一切。

人生觀，是人們對(duì)人生的總體看法和觀點(diǎn)，它是關(guān)于人生本質(zhì)、目的、價(jià)值、意義和道路等諸多觀念的總和。人生觀是一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物，是一定社會(huì)或階級(jí)的意識(shí)形態(tài)，是人們的物質(zhì)需求和精神需求在觀念上的反映，不同社會(huì)或階級(jí)的人們有著不同的人生觀。人生觀的內(nèi)容包括，幸福觀、苦樂觀、榮辱觀、戀愛觀、友誼觀、生死觀等。

人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇，決定著不同的人生。不同的選擇表現(xiàn)出不同的人生態(tài)度，體現(xiàn)著不同的人生觀。人生就是這樣，面對(duì)種種選擇，有的人選擇了勇敢，有的人選擇了懦弱;有的人選擇了偉大，有的人選擇了渺小;有的人選擇了高尚，有的人選擇了卑劣。從個(gè)人角度來說，在人與社會(huì)的關(guān)系中，人既是客體，又是主體。作為客體，人對(duì)社會(huì)盡義務(wù)作貢獻(xiàn)具有社會(huì)價(jià)值。作為主體，在改造社會(huì)自然的過程中，又要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。為人民服務(wù)的人生價(jià)值觀從表面上看似乎只強(qiáng)調(diào)社會(huì)價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，實(shí)際上在實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的社會(huì)價(jià)值的同時(shí)自身價(jià)值也得到了最大限度的實(shí)現(xiàn)，個(gè)人在物質(zhì)上特別在精神上得到了足夠的滿足。

人生是夢(mèng)，人生是霧，人生是云，人生中充滿了憂傷，人生中泛濫著快樂。人生像一張貼著郵票的信封，像一張看不見的網(wǎng)，像沙漠中的海誓山盟。人生總是飄乎不定的，誰也不知道誰的明天會(huì)是怎樣的?人生總是因人而定，每個(gè)人都有每個(gè)人的特有的人生路途，世界上沒有兩個(gè)人的人生是完全相同的。人生總是渺茫的，人總像孩子一樣被人生捉弄得疲憊不堪。

我的人生會(huì)是怎樣呢?我也不知道。也許只有當(dāng)我走完我的人生路，站在人生的盡頭，遙望著我艱辛的人生歷程時(shí)，我才能真正地懂得人生，才能對(duì)我的人生作出正確的詮釋。人生是要用人的一生去詮釋的，所以憑我現(xiàn)在的人生資歷還不能對(duì)我的人生作出確切的判斷，但是不管我的人生是苦，是甜，還是酸，我都會(huì)去樂觀的面對(duì)，因?yàn)槲抑肋@是我必須承受的，這就是命。有一首詩中說：“人生本來就是這樣，冬天你不要嫌它冷，夏天你不要嫌它熱。“就說明了對(duì)于人生，我們除了等待和面對(duì)，沒有其他辦法。我們永遠(yuǎn)是人生的奴隸，被人生驅(qū)使著，戲弄著，我們根本無法預(yù)知人生，超越人生。郭敬明的《幻城》中有一個(gè)叫淵姬的神，她的神圣，力量是任何人和神都無法抗拒和超越的。她實(shí)際上就是人生的化身。幻雪帝國的凡夫俗子們歷經(jīng)千辛萬苦找的了操縱一切而無所不能的淵姬，讓他們的親人復(fù)活，然而一切悲劇就從此開始了，身邊的人一個(gè)個(gè)的離去，最后幻雪帝國的國王也被他費(fèi)盡艱辛救活的弟弟害死了。人生的無常，讓人感到可怕，人生的荒唐，使人感到可笑。

人生到底是什么?是海嗎?是路嗎?是不，都不是，人生就是人生。即使它是路，也是沒有盡頭，沒有回路的路;即使它是海，也是沒有邊際，沒有深度的海。

畫家，用五彩筆描繪自己的人生;。

音樂家，用五線譜奏出自己的人生;。

作家，用華麗詞藻抒發(fā)自己的人生;。

你的人生……。

我的人生……。

他們的人生……——題記。

人生如一張白紙，并沒有那么多條條框框，在一生中遇到的人和事，都是彩筆，如何使自己人生多彩，如何去畫這張白紙，還需要自己去把握。

小時(shí)候坐在門檻上，望著藍(lán)天白云，思緒隨風(fēng)輕飄，長大以后，我要做醫(yī)生——救死扶傷。后來啊!坐在學(xué)堂里，暢想未來，以后我要做教師——教書育人。現(xiàn)在呀!我的夢(mèng)想是做職場人員，自己拼搏奮斗。這就是不同階段我對(duì)人生的規(guī)劃，定一個(gè)人生目標(biāo)，讓自己的人生過得充實(shí)。不要因?yàn)樽约罕拔⒍筒桓胰ハ胂褡约旱娜松驗(yàn)樽约旱娜松切枰约喝グ盐眨瑐ゴ蟮娜艘彩峭ㄟ^自己的努力去把握自己人生的。

愛因斯坦是世界上多么偉大的人物呀，可是在他小時(shí)候，他十分的笨，他的老師曾經(jīng)一度的勸說他放棄學(xué)業(yè)，可是后來他的人生為什么這么輝煌?這都緣于他自己后天的奮斗。不要因?yàn)樽约含F(xiàn)狀的慘狀，而就放棄自己的追求，即使你現(xiàn)在的人生路布滿荊棘，也不要灰心，但是也不要因?yàn)槟愕默F(xiàn)狀良好，就安于現(xiàn)狀，未來的世界是多變的。長滿刺的玫瑰是香的，要想長成參天大樹，也是需要千錘百煉的。

人生路漫漫修遠(yuǎn)兮，在人生路上有很多選擇。有人喜歡翻山越嶺，站在山頂去享受征服的人生，有人喜歡沿水沿山漫步，享受旅途中的風(fēng)景，有人喜歡……這是一道多選題。張開雙手，放眼世界，把雙手放在肩上，那里并不是空蕩蕩的，那里背負(fù)的是你自己的人生。

我要更加努力，因?yàn)槲乙惨约河幸粋€(gè)多彩的人生。多彩的人生，不是別人給的，而是自己拼搏得來的，我的目標(biāo)是突破高考，在人生路上也需要階段性努力!

人生——需要多彩才可以;。

多彩——需要自己去奮斗;。

奮斗——使你人生充實(shí);。

人生路——自己的路自己走。

高度。

人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的浸泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色。人生路上艱難險(xiǎn)阻千千萬萬，乘舟破浪力挽狂瀾。我不會(huì)忘我內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻激情澎湃的大海，我不會(huì)忘夜深人靜時(shí)魯迅先生的筆削還在不停地舞動(dòng)，我不會(huì)忘海倫凱勒傳奇夢(mèng)幻的一生底下那剛毅的神情。

有一首歌中唱到：“我有一個(gè)夢(mèng)想，用年輕的心去拼去闖，用生命讓它發(fā)光。汗水，是我們的年少癡狂。”沒錯(cuò)，青春一代的我有的是熱火，有的是活力，有的是勇氣。我相信，總有一天，我會(huì)與杜甫站在同一高度。

懂的分享。

分享能帶給人們精神上的幸福與快樂;分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬;曾有人說過，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。

分享是一種才智，懂得分享的人能收獲別人的快樂，同時(shí)也給予了自己快樂。比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。”蓋茨的話確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。

人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣，再繁忙的工作之余，還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí);有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣，到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候，還要撐著起來趕點(diǎn)活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”，舊不必說它了。其實(shí)分享卻很簡單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂，丟掉憂愁，這就是分享!

樂趣，反映了人的精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂當(dāng)作樂趣，有一位偉大的化學(xué)家說：“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。

分享給別人，是每個(gè)人都能做到的，但是也是很難做到的，真正做起來，跟你口頭上說說就過去的話語是不一樣的。做起來你會(huì)感到很快樂，然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。

這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無論你與人分享的是快樂或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。

做真實(shí)的自己。

所謂做人難，其實(shí)是做真實(shí)的人難。生活教會(huì)了我們世界有太多真實(shí)的殘忍，為了保護(hù)自己，我們張開了美麗的偽裝，猶如變色龍，不停地變換自己的色彩，盡量與環(huán)境保持一致——雖然我們也曾知道，我們?cè)诒３忠恢聲r(shí)同時(shí)也迷失了自己。

記得有這樣一個(gè)笑話，說古時(shí)有一個(gè)窮人，雖然食不果腹但卻很虛榮，家門口什么時(shí)候都掛有一塊豬油，每次出門的時(shí)候他都要用豬油抺一下嘴巴，然后見人就問人家吃了沒有，試圖以嘴上的油光表明自己生活得很滋潤。原來我看到這個(gè)笑話的時(shí)候，感到這個(gè)人實(shí)在太搞笑。現(xiàn)在細(xì)想，現(xiàn)實(shí)中的每個(gè)人的身上都有這個(gè)“搞笑窮人”的影子。現(xiàn)實(shí)生活中窮裝闊的例子實(shí)在太多了，要說有所不同的話可能只是表現(xiàn)的方式不同罷了。我無意去評(píng)價(jià)這些，甚至有時(shí)我也覺得或許這也是生活的一種必須，例如為了不被人看低，為了保持應(yīng)有的尊嚴(yán)，為了獲得一次機(jī)會(huì)，為了一句贊美......甚至什么理由都沒有，僅是自己喜歡而已。

我也曾思考過這究竟是為什么，但始終沒有答案，所以干脆別想。在好像“成熟”了之后，自己才發(fā)現(xiàn)遺失了太多的東西，例如為了保持意見一致忽略了自己銳利的批判精神;為了表明自己沉穩(wěn)，連思想和反應(yīng)也遲鈍了;為了表明自己的豪爽，舍命也要陪君子;為了表明有涵養(yǎng)，即使怒火中燒也要保持微笑;為了表明自己有品味，舍棄自己喜歡的二鍋頭而端起盛著酸澀液體的高腳杯.......我們變得連自己都不認(rèn)識(shí)自己了。

有沒有一種辦法讓我們找回真實(shí)的自己?我不知道。但我認(rèn)為要做真實(shí)的自己首先要保持內(nèi)心的真實(shí)，保持內(nèi)心的真實(shí)就必須要有舍棄一切虛榮的心理，要有一種堅(jiān)強(qiáng)的力量，抵抗別人左右你思想和行為的力量。無欲無求當(dāng)然可能保持真實(shí)的自己，但在這個(gè)世界上無欲無求的人基本已是“山頂洞人”，絕跡了。既然要有欲有求，要生存，要發(fā)展，要自由，人就不可以真實(shí)了嗎?我想不然。記得巴老說過：一個(gè)人要盡量說真話，不要說假話;在能說真話的場合一定要說真話，在不歡迎真話的場合，那就盡量少說話;在真話受到排斥和打壓的場合，可以不說話。巴金的境界我們很難達(dá)到，但可以仰慕之模仿之學(xué)習(xí)之。我想這對(duì)于尋找真實(shí)的自己是大有裨益的。

全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇六

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)。

雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運(yùn)會(huì)，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強(qiáng)盛;未來前行，你將融入民族復(fù)興的澎湃春潮。卓越永無止境，跨越永不停歇。

請(qǐng)結(jié)合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫一篇文章，體現(xiàn)你的感受與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

雙奧之城，閃耀世界：獎(jiǎng)牌榜里刷新歷史，群眾體育縱深發(fā)展，科技亮點(diǎn)充盈智慧，交通支持世界第一，國家經(jīng)濟(jì)再度騰飛……親歷其中，深感體育之榮耀、國家之強(qiáng)盛;未來前行，亦深悟：卓越永無止境，跨越永不停歇!

高余冠之岌岌兮，長余佩之陸離——“跨越，再跨越”是思想的日新、日日新。

“撐一支長蒿，向青草更青處漫溯”，中國體育便是如此，擁一懷壯心，向更高更強(qiáng)處沖刺，因而才有了如今之高度。覺醒年代的他們亦是如此，攜一腔孤勇，向真理更真處泅游。你看陳獨(dú)秀，遠(yuǎn)渡他鄉(xiāng)為中國尋藥方;你看周樹人，嘔心瀝血為國民覓良藥;你看李大釗，殫精竭慮為工人謀權(quán)利……而作為我們，見識(shí)了體育的突飛猛進(jìn)，須知我們也該“跨越，再跨越”;感動(dòng)過前人的披荊斬棘，更該知道，實(shí)現(xiàn)我輩之“跨越”，須如他們，讓自己的思想，日新、日日新、又日新。

天生一個(gè)仙人洞，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰——“跨越，再跨越”是意志的堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)。

“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”“非有志者不能至也”，中國綜合國力之大發(fā)展就是由無數(shù)的建設(shè)者們用“意志”鑄就的，星辰大海里，遍是中國人的身影——聽，深海中，藍(lán)鯨一號(hào)喚醒海底萬年能源;看，田壟間，雜交技術(shù)贏得稻菽千層巨浪;感，月宮里，“嫦娥”系列霓裳舞徹凌波步……這哪一項(xiàng)不是憑著雄關(guān)漫道、從頭而越的決心?不是借著久久為功、馳而不息的努力?不是乘著勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新?我輩青年生在紅旗下，長在春風(fēng)里，更應(yīng)學(xué)他們，以堅(jiān)強(qiáng)的意志，換得吾輩之“跨越，再跨越”!

春風(fēng)浩蕩滿目新,征衣未解再跨鞍——“跨越，再跨越”是腳步的前進(jìn)，前前進(jìn)。

“不受虛言，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事。”“跨越，再跨越”更須我輩踔厲奮發(fā)、篤行不怠。昔有黃旭華不畏驚濤駭浪，不悲一窮二白，只是埋頭研發(fā)，終成深海之砥柱;今有蘇炳添不懼傷病在身，不怕年齡之限，只是踏實(shí)訓(xùn)練，終沖出亞洲的速度……我們的體育和國家，也正是靠著這樣的腳踏實(shí)地、奮力前行，才有了如今的榮耀，低谷時(shí)謀超越，風(fēng)雨里求發(fā)展，峰頂上又攀登，光芒中再跨越。民族復(fù)興在召喚，澎湃春潮在引領(lǐng)，我輩青年當(dāng)前進(jìn)、前進(jìn)、前前進(jìn)，用篤實(shí)的腳步在時(shí)代的羅盤上留下我們的印記。

“蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔”，何其有幸，我們生活在這樣的錦時(shí)，懵懂兒童時(shí)，驚嘆過中國體育和中國國力的“跨越”;可為青年時(shí)，又震撼于中國體育和中國國力的“再跨越”，那么，我們自當(dāng)以日新之思想、堅(jiān)強(qiáng)之意志、篤實(shí)之腳步，與家國同頻，與時(shí)代共振，一起向未來!

十秩光陰似箭，廿年歲月如歌。雙奧之城，閃耀世界;雙奧之績，炫目全球。作為年輕人，我們?yōu)橹駣^、歡呼，更愿在民族復(fù)興之路上，“擊鼓催征穩(wěn)馭舟，奮輯揚(yáng)帆再跨越”。

利民之事，絲發(fā)必興。實(shí)現(xiàn)再跨越需要心系人民不放松，開拓領(lǐng)域勇引領(lǐng)。

昔日，國勢衰弱，國民愚弱，“病夫”頻現(xiàn)。為此，偉人曾倡導(dǎo)“野蠻其體魄、鍛煉其筋骨”，而今一些家長“重文輕體”，學(xué)生體質(zhì)堪憂。我國舉辦奧運(yùn)，可引領(lǐng)運(yùn)動(dòng)成風(fēng)尚：中國體育健兒鄒市明等闖進(jìn)了由拳王阿里、劉易斯、杰西?歐文斯等“黑色旋風(fēng)”所統(tǒng)治的領(lǐng)域;郭文珺百步穿楊、郭晶晶、吳敏霞如蛟龍躍海、姚明力挽狂瀾、谷愛凌激情瞬間……無論是失敗還是成功，健兒們堅(jiān)韌狂放地張揚(yáng)在賽場的各個(gè)角落里，他們笑與哭、吶喊與懊惱、喜極而泣與仰天長嘆，無不在展示力量之美，運(yùn)動(dòng)之美，無不引領(lǐng)全民健身風(fēng)潮。

終日乾乾，與時(shí)偕行。實(shí)現(xiàn)再跨越需要日新進(jìn)取，創(chuàng)新不懈。

心至蒼穹外，目盡星河遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)再跨越需要居安思危，站位高遠(yuǎn)。

“勝非其難也，持之者其難也”，已經(jīng)位居高處，稍有不慎，最易走下坡路。君不見，前蘇聯(lián)在與美國冷戰(zhàn)時(shí)，一度是可以與美國一較高下的世界第二大經(jīng)濟(jì)體，可因?yàn)闆]有堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，沒有穩(wěn)定的政治方向，最終被西方和平演變，國家經(jīng)濟(jì)、政治地位一落千丈。前車之鑒，后事之師。我們要實(shí)現(xiàn)跨越再發(fā)展，就必須居安思危，站位高遠(yuǎn)---補(bǔ)短板揚(yáng)長板，打造強(qiáng)大引擎，聚力經(jīng)濟(jì)建設(shè)，增強(qiáng)國之實(shí)力。

北京兩次奧運(yùn)，不足，國內(nèi)生產(chǎn)總值實(shí)現(xiàn)了三十萬億元到百萬億元的驚人跨越，中國經(jīng)濟(jì)已然領(lǐng)跑世界。和羹之美，在于合異。正是文明互鑒，站位高遠(yuǎn)，讓我國日新月異，國力強(qiáng)盛。

春潮澎湃時(shí)，民族復(fù)興中，我們生逢盛世當(dāng)不負(fù)盛世，生逢其時(shí)當(dāng)奮斗其時(shí)，擊鼓催征，奮輯揚(yáng)帆，實(shí)現(xiàn)再跨越!相信：不負(fù)人民者強(qiáng)，推陳創(chuàng)新者勝，久久為功者進(jìn)，練就沖天翅，方可實(shí)現(xiàn)再跨越。

向高山攀登，而不止于高山;向深海探索，而不止于深海。每一次突破都會(huì)刷新歷史，每一點(diǎn)進(jìn)步都能振奮人心，一次又一次的跨越推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步，跨越是永恒的主題。

北京作為雙奧之城，無論是比賽成績，對(duì)群眾體育的推動(dòng)，點(diǎn)亮生活的科技進(jìn)步，還是對(duì)國家經(jīng)濟(jì)的助推，從不滿足于眼前的生活，從不止步于既有的東西，都體現(xiàn)出了“跨越，再跨越”的精神，引領(lǐng)著全國人民去實(shí)現(xiàn)那崇高的中華復(fù)興之夢(mèng)。這就告訴我們要秉承跨越之精神，方可鑄就未來新輝煌。

回首往事，是他們告訴我“星星之火可以燎原”，要敢于跨越，才能有所成就。

劉慈欣認(rèn)為：“人類存在的意義在于向外拓展。”人類不斷超越自身，這才是人類本身存在的意義。焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。帶著08年汶川大地震的痛楚，北京夏季奧運(yùn)會(huì)召開。中國人用最大的熱情迎接著四方來客，積極參與全球盛事，貢獻(xiàn)中國的力量。之后，我國航天事業(yè)一步步攀登高峰，殲擊機(jī)突破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。大難興邦，中國跨越痛苦，走向人們期盼的美好社會(huì)。禮序乾坤，樂和天地。前輩們用血和淚走好他們的長征路，跨越一重又一重困難，我們應(yīng)當(dāng)秉承跨越之精神，鑄就未來新輝煌。

慎思今朝，是他們告訴我“青衿之志，履踐致遠(yuǎn)”，要敢于跨越，才能實(shí)現(xiàn)心中理想。

草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天。沒有人能選擇時(shí)代，但可以選擇創(chuàng)造什么樣的時(shí)代。2022年的冬奧會(huì)，路途并沒有那么坦蕩，無論是新冠疫情還是世界分歧越來越大的影響，我們都選擇勇敢面對(duì)，跨越橫亙?cè)谘矍暗睦щy。中美貿(mào)易戰(zhàn)中我們并沒有失去主陣地;重重科技封鎖，沒有鎖住國人敢于跨越的斗志;全面小康社會(huì)的到來，讓人民的生活越來越幸福，國人越來越有信心。一切的來之不易，更讓我們懂得跨越的力量。春若不耕，秋則無望;少若不勤，老無所依。想都是問題，做才是答案。秉承跨越之精神，定能鑄就未來新輝煌。

展望未來，我會(huì)告訴他們“行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠”，要敢于跨越，才能一展宏圖大志。

“日日行，不怕千萬里;常常做，不怕千萬事。”北京雙奧之城不是等來的，是一步一步敢于跨越實(shí)現(xiàn)而來的。丈夫生時(shí)會(huì)幾時(shí)，安能蹀躞垂羽翼。新時(shí)代的青年，強(qiáng)國有我，要有家國情懷，立志“功成不必在我，功成必定有我”，敢于向那些從實(shí)力地位同我國談話的人亮劍，敢于去突破卡脖子科技清單，敢于去攀登科技最高峰。“清澈的愛，只為中國。”涓流積至滄溟水，拳石崇成泰華岑。我的力量也許弱小，但絕不會(huì)吝嗇，秉承前人跨越之精神，我想我也能創(chuàng)造屬于新時(shí)代青年的奇跡，到那個(gè)時(shí)間我會(huì)驕傲地告訴后來人跨越精神的強(qiáng)大。

天道酬勤，筆攬萬方，誰畫云箋九萬里?吾儕奮進(jìn)，夢(mèng)逐滄海，我開天籟第一聲!北京雙奧之城的神話，必然會(huì)在歷史上書寫濃墨重彩的一筆;北京雙奧之城所代表的“跨越，再跨越”精神，定然會(huì)世世代代地影響著我們。讓我們昂首挺胸，勇敢跨越，縱有疾風(fēng)起，絕不言棄，勝利就在前方，夢(mèng)想就在腳下。

全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇七

1.看清題干要求。選的是正確的還是錯(cuò)誤的項(xiàng)，有沒有其他可供答題參考的信息等，務(wù)必看仔細(xì)，看清楚。

2.了解設(shè)置干擾項(xiàng)的幾種情況：偷換概念，以偏概全，無中生有，擴(kuò)大或縮小概念的范圍，缺乏依據(jù)，因果顛倒，先后錯(cuò)亂，張冠李戴等。

3.文言實(shí)詞的理解：堅(jiān)持“詞不離句”的原則。利用字與字、詞與詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。采取由彼到此的聯(lián)想方式，迅速理解詞義。選項(xiàng)中給出的解釋，可代入句中，結(jié)合上下文，反復(fù)印證。另外要特別注意詞的多義、詞的活用、詞的古今異義、通假、詞的偏義等文言現(xiàn)象。平時(shí)我們積累的一些成語中個(gè)別語素的解釋，有時(shí)也能給我們一些啟示，也要為我所用。

4.寫作文的時(shí)間一定要控制在50分鐘內(nèi)，并且要寫完，寧可結(jié)尾很短也不要沒有，否則會(huì)扣分。想一個(gè)新穎的標(biāo)題，讓閱卷老師眼前一亮，千萬別照搬話題當(dāng)成標(biāo)題。語文基礎(chǔ)不好的同學(xué)可嘗試些短點(diǎn)的句子，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以多多調(diào)動(dòng)腦中的文章庫，使文章文采飛揚(yáng)，但切不可堆積辭藻，要把握好度。審題，找準(zhǔn)材料立意。

高考語文答題注意事項(xiàng)。

1、字跡：建議考生盡量講試卷答案字寫好，如果寫的本來不好，那就要盡量保證清晰。這不僅要求考生在考前選取一個(gè)好的答題筆，也要求考生在答題時(shí)好的心態(tài)，不求快，只求準(zhǔn)確。

2、答題態(tài)度：建議考生無論題目自己是否會(huì)做，都要將態(tài)度端正的去答題，不要犯低級(jí)錯(cuò)誤。

3、采分點(diǎn)：所以建議考生與其在有限的時(shí)間胡編或者抱著閱卷老師看自己寫的多給辛苦分的心態(tài)，都是不可去取的，而應(yīng)該試著想一些和材料有關(guān)的關(guān)鍵詞語去寫，有時(shí)也可以讓你增分。

4、答題格式：所以建議考生在作答的時(shí)候如果題目中有兩問，比如全國高考2卷第37題第一問，“以上材料反映了雙方的什么態(tài)度，原因是什么?”就要選擇分兩部分答題。因此只有對(duì)問題進(jìn)行分層，才能在有限時(shí)間內(nèi)做到盡可能多的得分。

5、沒必要寫話的：有些老師在批閱試卷的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生在自己的試卷上寫歌詞或者“老師給我?guī)追职伞钡仍捳Z，讓批卷老師苦笑不得。但是不代表能得到分?jǐn)?shù)，這種答題的答案也只能按考生未作答對(duì)待。

全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇八

冬奧會(huì)開幕式將于2022年2月4日于張家口市崇禮縣舉行，我感到無比榮幸和感動(dòng)。這是一場冰雪之約、中國之邀，冬天的火種即將燃燒。

我從小在張家口市長大，聽說我市將要舉行冬奧會(huì)時(shí)，我還是一名高中生，正值年少，內(nèi)心激動(dòng)不已，一直期望自己可以成為冬奧會(huì)志愿者，后來學(xué)校組織觀看有關(guān)冬奧會(huì)的直播，看到了志愿者代表們的發(fā)言，聽聞了他們的經(jīng)歷，我十分的驚訝，也十分的感動(dòng)。

疫情尚未結(jié)束，我一度很擔(dān)心它是否會(huì)給冬奧會(huì)帶來一些不好的影響，比如疫情的防控問題、人員安全問題。但是我們的國家對(duì)疫情的防控十分重視，疫情的防控工作做得也十分到位，我們的國家排除萬難，秉著嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的態(tài)度，將冬奧會(huì)的籌辦工作做得十分出色。

這次的冬奧會(huì)代表中國出戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)員有很多，如：武大靖，中國男子短道速滑奧運(yùn)金牌第一人；陳聰，中國花樣滑冰雙人滑男運(yùn)動(dòng)員，搭檔隋文靜，2018年，二人奪得花樣滑冰雙人滑亞軍；李靳宇，平昌冬奧會(huì)短道速滑女子1500米比賽中，獲得亞軍……每一位都是我們中國的驕傲，我們中國人民的驕傲。

冬奧會(huì)即將到來，讓我們滿懷期待，一起“向未來出發(fā)”！

全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇九

試題起點(diǎn)較低，層次分明，難易適中，整卷階梯明顯，有主要考查1個(gè)考點(diǎn)的簡單題目，也有考查了多個(gè)考點(diǎn)的復(fù)雜題目，較復(fù)雜的題目又搭建了臺(tái)階，讓考生易于入手，對(duì)不同層次的考生都有較好的區(qū)分度。這些題目既考查了學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理所必備的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)又能考查學(xué)生學(xué)習(xí)物理的基本素養(yǎng)。

從出題角度來講，如果部分考生覺著難，部分覺著不難，說明出題目的達(dá)到了，很好的區(qū)分了高分生和低分生，高分生畢竟是少部分。這樣，更有利于名校選拔人才。

高考志愿填報(bào)前準(zhǔn)備。

1.正確估分：分?jǐn)?shù)出來前對(duì)一下答案，對(duì)自己有一個(gè)大概的估分;。

2.提前參考往年錄取分?jǐn)?shù)線：預(yù)估分?jǐn)?shù)后，接下來要做的事情就是大面積搜索數(shù)據(jù);。

3.明確各項(xiàng)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)：控制分?jǐn)?shù)線、各批次志愿填報(bào)及錄取結(jié)果、征集志愿等;。

4.研讀報(bào)考院校的招生章程：招生章程是高校有關(guān)招生方案、招生計(jì)劃和錄取規(guī)則等的政策性承諾，了解學(xué)校的招生章程對(duì)科學(xué)填報(bào)志愿有很大的指導(dǎo)作用。

高考填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)。

1.考生在具體操作時(shí)，宜結(jié)合使用兩種以上篩選方式來確定自己的目標(biāo)院校，這樣篩選出來的結(jié)果，相對(duì)來說更科學(xué)。

2.在進(jìn)行數(shù)據(jù)對(duì)比時(shí)，考生不能僅僅盯著某一兩年的數(shù)據(jù)，而是要對(duì)比分析近三四年的歷史數(shù)據(jù)。

3.在尋找“與自己分?jǐn)?shù)相匹配的院校”時(shí)，應(yīng)留足上下浮動(dòng)的空間，以便為下一步設(shè)計(jì)志愿梯度作準(zhǔn)備。

4.由于每年考生分?jǐn)?shù)分布狀況不同，且少數(shù)高校招生批次有調(diào)整，比如前一年是二本招生，后一年是一本招生。因此，利用上述方法鎖定的目標(biāo)院校只能作為參考，最終志愿填報(bào)方案還需綜合考慮其他因素。

高考志愿填報(bào)技巧。

考生可以填報(bào)4個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校可以填報(bào)6個(gè)專業(yè)。在填報(bào)志愿時(shí)，注意院校和專業(yè)代碼一定要準(zhǔn)確。

考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，可以把第一個(gè)學(xué)校填的稍微高一些，第二個(gè)和第三個(gè)填和你成績排名差不多的，第四個(gè)可以填的稍低一些，這樣可以保底。這樣拉開梯度，有利于避免落榜。

3、每個(gè)省份的考生在填報(bào)志愿時(shí)，可以選擇多少學(xué)校，都是不一樣的。有的省份可以填報(bào)1-6所，有的省份則是可以填報(bào)1-10所。

但是在填報(bào)志愿的時(shí)候，學(xué)校要認(rèn)真挑選，最好是在自己分?jǐn)?shù)線內(nèi)的學(xué)校，這樣才能盡最大可能保證被錄取。

如果考生填的是一本志愿，在填完之后，可以繼續(xù)填報(bào)二本志愿填報(bào)，可以選擇填報(bào)也可以選擇不填報(bào)。如果考生填報(bào)的二本志愿，在填完之后也可以繼續(xù)填報(bào)三本的志愿。

全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇十

人生如海上航行，每個(gè)人都有一張屬于自己的航海圖，而理想就是那一座燈塔，或是終點(diǎn)，或是中轉(zhuǎn)站。漢代楊雄的話告訴我們：只要掌握正確的方法，并付諸行動(dòng)，就能實(shí)現(xiàn)理想。

掌握正確的方法是前提。理想的實(shí)現(xiàn)好比是種一株黃瓜藤，如果支架沒有擺正，那么黃瓜藤也會(huì)長歪，要伸的更長才能達(dá)到原本豎直時(shí)的高度。正是因?yàn)榉较蚝头椒ǖ钠睿杂行┡χ荒苁前踪M(fèi)；而那些從一開始就找對(duì)方向的人，花費(fèi)的時(shí)間和精力可能是方向方法存在偏差的人的四分之三甚至三分之二。荀子曾經(jīng)說過“五嘗岐而望矣，不如登高之博見也。”我們的偉大領(lǐng)袖_主席正確的找到了“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取_”的道路，從而領(lǐng)導(dǎo)革命走向勝利，掌握正確的方法是實(shí)現(xiàn)理想的前提。

付諸行動(dòng)是基礎(chǔ)。龜兔賽跑中，烏龜之所以能贏，是因?yàn)樗m不能夠飛速的奔跑，但他持之以恒地向前爬，而兔子因?yàn)椴豢细吨T行動(dòng)而輸了比賽；孔子曾說過“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，講的也是這個(gè)道理。打個(gè)比方，一粒名貴花卉的種子，觀賞價(jià)值也不如一朵已經(jīng)開花的向日葵，甚至到路邊的野花；再精妙的建筑設(shè)計(jì)圖紙，也抵不過一幢真正的房屋。付諸行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)理想的前提。

從我們自身的發(fā)展來看，理想是我們奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力源泉，推動(dòng)我們向著更高的層次發(fā)展，使我們能夠更好地投入未來的國家建設(shè)之中。只要掌握正確的方法并付諸行動(dòng)，理想也將不再遙遠(yuǎn)，人生的旅途也會(huì)少一些風(fēng)浪，多一些海闊天空的詩意。

全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇十一

一座城市，兩次盛會(huì)，五方面的跨越，十四年的情緣。北京，見證了中國體育的榮耀與夢(mèng)想，也展示了中國綜合國力的蝶變與輝煌。

至高的榮耀背后是至悲的傷痛。想當(dāng)年，中華民族在汶川地震的廢墟中強(qiáng)忍淚水，多難興邦，眾志成城，北京夏奧就此成了永恒。

“風(fēng)雨多經(jīng)志彌堅(jiān)，關(guān)山初度路猶長。”中國的跨越再跨越，一直在路上。08奧運(yùn)之初，多少西方媒體批評(píng)質(zhì)疑，多少西方政客幸災(zāi)樂禍，甚至有些運(yùn)動(dòng)員也一度反對(duì)抵制。然而，一個(gè)占地66公頃的奧運(yùn)村讓所有運(yùn)動(dòng)員大開眼界，阿根廷球員盛贊它是“綠色奧運(yùn)和科技奧運(yùn)的完美典范”。一場盛大壯觀的開幕式讓全世界的觀眾都陶醉在“和”、絲綢之路、活體印刷等中華文化之傳承的神級(jí)現(xiàn)場。一場場精彩紛呈的賽事吸引了全世界人民的目光：博爾特百米決戰(zhàn)碾壓奪冠，回頭望月成就經(jīng)典;中美男籃交鋒，中國隊(duì)創(chuàng)造歷史最小分差;中國奧運(yùn)代表團(tuán)名列金牌榜第一，更是打破了美國不可戰(zhàn)勝的神話。

無雙的王者背后是默默的付出。看今朝，中國人民在新冠疫情的不利影響下，莊嚴(yán)承諾，盡職履責(zé)，北京冬奧光耀了世界。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。中國的跨越再跨越，是一副輕松的模樣。22年北京冬奧會(huì)曾一度遭到美國“外交抵制”，結(jié)果在國際社會(huì)吃了癟，中國輕松贏得了這場輿論戰(zhàn)。隨后，這個(gè)創(chuàng)造諸多“第一”的盛會(huì)，再次驚艷了世界：第一次全部實(shí)現(xiàn)百分之百綠色供電的冬奧會(huì)，第一次設(shè)項(xiàng)和金牌最多的冬奧會(huì)，第一次有直通賽場高鐵的冬奧會(huì)，迄今為止收視率最高的一屆冬奧會(huì)……國際奧委會(huì)主席巴赫說：“這是一屆真正無與倫比的冬奧會(huì)。”

最高的潮頭底下是奔涌的后浪。向未來，中國青年定能踔厲奮發(fā)勇?lián)?dāng)，踵事增華譜新章。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”中國的跨越再跨越，是青春最好的勛章。22年冬奧會(huì)中國青年的秀場：谷愛凌凌空飛翔，蘇翊鳴一鳴驚人，任子威威風(fēng)凜凜……正如建團(tuán)百年慶典上一代偉人的盛贊：“踐行‘請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國有我’的青春誓言，以志存高遠(yuǎn)，胸懷天下的青春豪情，在民族復(fù)興的青春賽道上，全力以赴，一往無前!”

一顆紅心，兩手準(zhǔn)備，德智體美勞全面發(fā)展，若干年后的我們，將置身北京、上海、鄭州、開封……任爾雄關(guān)漫道，我們邁步趕超，以青春之我，貢獻(xiàn)偉大之國!

全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇十二

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們大家在此朝會(huì)，我發(fā)言的題目是“飛越夢(mèng)想，自強(qiáng)不息”

古人常以比喻說明對(duì)理想的追求，涉及基礎(chǔ)、方法、路徑、目標(biāo)及其關(guān)系等。如漢代揚(yáng)雄就曾以射箭為喻，他說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”對(duì)于如今的我們來說，理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。從古至今，無數(shù)文人雅士，革命先烈為夢(mèng)想而獻(xiàn)身，下面就讓我與大家一同探討那漫長的理想實(shí)現(xiàn)史。

實(shí)現(xiàn)理想，需要我們加強(qiáng)修養(yǎng)，端正思想。

世間人的心性修養(yǎng)是最根本的，第一位的，是治理好一切的基礎(chǔ)。回望歷史，時(shí)間定格在南宋末年。著名的民族英雄文天祥少年時(shí)生活困苦，在好心人的幫助下才有機(jī)會(huì)讀書。一次，文天祥被有錢的同學(xué)誤會(huì)是小偷，他據(jù)理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴(yán)，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。在面對(duì)污蔑，鏗鏘有力地證明自己的清白，不妄那句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該牢記歷史，端正品格，樹立以熱愛祖國，促進(jìn)國家富強(qiáng)為理想，并為之拼搏。讓我們以理想為筆，奮斗為墨，繪出中國夢(mèng)，繪出那滿目錦繡山河！

實(shí)現(xiàn)理想，需要我們將“義”作為確定的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與時(shí)代的共振。

站在歷史的洪流下，一聲“為中華之崛起而讀書！”響徹云霄。1911，正在上課的魏校長問同學(xué)們：你們?yōu)槭裁匆x書？同學(xué)們紛紛回答：為父母報(bào)仇，為做大學(xué)問家，為知書明禮，為讓媽媽妹妹過上好日子，為光宗耀祖，為掙錢發(fā)財(cái)……在這千篇一律的回答中，_給出了與眾不同的答案“為中華之崛起！”魏校長聽到一驚，又問一次，_又加重語氣說：“為中華之崛起而讀書！”這一句短短九個(gè)字，貫徹了作為中國夢(mèng)奮斗者的幾代人的人生，堅(jiān)定了無數(shù)迷茫者的信念。我中華少年應(yīng)當(dāng)以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為夢(mèng)想，在中國特色社會(huì)主義的道路上，用堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的拼搏篤定前行，迎難而上，實(shí)現(xiàn)那近在眼前的中國夢(mèng)！

實(shí)現(xiàn)理想，需要我們付諸行動(dòng)。

全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇十三

興趣。

要想學(xué)好語文我們必須對(duì)語文有興趣，這樣我們才能愿意學(xué)習(xí)語文，如果我們對(duì)語文不感興趣的話，在上課的時(shí)候，我們也是不愿意聽老師講課的，這樣對(duì)我們學(xué)習(xí)語文沒有什么幫助。

興趣是我們學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)，只有有了興趣我們才能為學(xué)習(xí)語文而努力。

自主學(xué)習(xí)。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文的時(shí)候，還要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)語文要有主動(dòng)性，這是提升我們語文成績最快也是最好的方法。

多思考。

學(xué)習(xí)語文，并不是把所有的知識(shí)都背下來就可以了，有些問題還是需要我們思考的，我們把語文知識(shí)背下來之后，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)。概括，這樣我們的成績才能夠提高。

多讀。

語文不僅要把背，我們還要多讀，每天多讀幾篇文章，這樣對(duì)提高我們的閱讀成績是非常的有幫助的，在學(xué)習(xí)語文的過程中，我們一定要學(xué)會(huì)怎么正確的提高成績。

跳出。

我們要跳出固有的思維，我們?cè)谒伎嫉臅r(shí)候，我們的成績才能夠快速的提高，這對(duì)我們的提高成績語文成績是非常的有幫助的。

多寫。

學(xué)語文，書寫語文是非常的重要的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文的時(shí)候，一定要多練習(xí)書寫。

語文學(xué)習(xí)十大習(xí)慣。

1、熟讀、背誦的習(xí)慣。

2、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。

3、推敲語言文字的習(xí)慣。

4、積累語言材料的習(xí)慣。

5、記日記的習(xí)慣。

6、規(guī)范地書寫的習(xí)慣。

7、專注地聽人說話的習(xí)慣。

8、說普通話、說話文明得體的習(xí)慣。

9、勤思考、愛質(zhì)疑的習(xí)慣。

10、勤查工具書的習(xí)慣。

全國乙卷語文作文素材分享（匯總14篇）篇十四

一、三角函數(shù)題。

注意歸一公式、誘導(dǎo)公式的正確性(轉(zhuǎn)化成同名同角三角函數(shù)時(shí)，套用歸一公式、誘導(dǎo)公式(奇變、偶不變;符號(hào)看象限)時(shí)，很容易因?yàn)榇中模瑢?dǎo)致錯(cuò)誤!一著不慎，滿盤皆輸!)。

二、數(shù)列題。

3、證明不等式時(shí)，有時(shí)構(gòu)造函數(shù)，利用函數(shù)單調(diào)性很簡單(所以要有構(gòu)造函數(shù)的意識(shí))。

三、立體幾何題。

1、證明線面位置關(guān)系，一般不需要去建系，更簡單;。

3、注意向量所成的角的余弦值(范圍)與所求角的余弦值(范圍)的關(guān)系(符號(hào)問題、鈍角、銳角問題)。

四、概率問題。

1、搞清隨機(jī)試驗(yàn)包含的'所有基本事件和所求事件包含的基本事件的個(gè)數(shù);。

2、搞清是什么概率模型，套用哪個(gè)公式;。

3、記準(zhǔn)均值、方差、標(biāo)準(zhǔn)差公式;。

4、求概率時(shí)，正難則反(根據(jù)p1+p2+...+pn=1);。

5、注意計(jì)數(shù)時(shí)利用列舉、樹圖等基本方法;。

6、注意放回抽樣，不放回抽樣;。

7、注意“零散的”的知識(shí)點(diǎn)(莖葉圖，頻率分布直方圖、分層抽樣等)在大題中的滲透;。

8、注意條件概率公式;。

9、注意平均分組、不完全平均分組問題。

五、圓錐曲線問題。

3、戰(zhàn)術(shù)上整體思路要保7分，爭9分，想12分。

六、導(dǎo)數(shù)、極值、最值、不等式恒成立(或逆用求參)問題。

2、注意最后一問有應(yīng)用前面結(jié)論的意識(shí);。

3、注意分論討論的思想;。

4、不等式問題有構(gòu)造函數(shù)的意識(shí);。

5、恒成立問題(分離常數(shù)法、利用函數(shù)圖像與根的分布法、求函數(shù)最值法);。

6、整體思路上保6分，爭10分，想14分。

高中數(shù)學(xué)快速提分技巧。

1、數(shù)學(xué)也要背。

日本學(xué)者和田秀樹原本數(shù)學(xué)成績一塌糊涂，甚至都想放棄數(shù)學(xué)，去參加不要求數(shù)學(xué)成績的院校招生。直至一天他想到“背數(shù)學(xué)”的學(xué)習(xí)方法，他寫到：

這個(gè)技巧是：不懂的問題，直接看解答，先背起來再說。如此一來，一題一般只要5分鐘便背下來，從量來看，可以追趕得上成績好的同學(xué)。

各位猜猜看看，從開始背數(shù)學(xué)后，我的成績變好了嗎?結(jié)果是，我的成績進(jìn)步神速，高中三年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)模擬考試成績還進(jìn)入全校前幾名。小我一歲的弟弟采用我的方法，數(shù)學(xué)成績后來也名列前茅。

無獨(dú)有偶，曾經(jīng)的北京市文科狀元、北京大學(xué)段楠同學(xué)，也有類似的經(jīng)歷。她在北京四中讀書時(shí)，高二第一學(xué)期期末考試只列上第30名，而且數(shù)學(xué)還沒及格。那么，她是如何把數(shù)學(xué)成績提上來的呢?她說：我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一個(gè)自己的小竅門，不一定對(duì)每個(gè)人有用，說出來僅供參考：我能學(xué)好數(shù)學(xué)是背例題背出來。我不喜歡題海戰(zhàn)術(shù)，喜歡從每種類型的題中找出一兩道典型題“背”過一兩次，理解之后，再看到難題就會(huì)拿著例題往里套了。

2、“臨陣磨槍”

以優(yōu)異成績考上復(fù)旦大學(xué)的李琪同學(xué)最后兩個(gè)月復(fù)習(xí)的絕招是：

在最后一個(gè)月里，我對(duì)數(shù)學(xué)只有一個(gè)“看”，看練習(xí)，看復(fù)習(xí)資料。一眼就看得出解題思路的，從此不管它;看不出的，就在草稿紙上演算，演算到理清思路就停止，并在題前作標(biāo)記;很難的綜合題則比較正規(guī)地演算，目的仍在于尋找思路。

這種題一直做出結(jié)果，并在題前作另一種標(biāo)志。三五天后，再回過頭來，沒有記號(hào)的棄之不顧;有標(biāo)記的看一看，一般能看出從何處下手;另一種標(biāo)記，看還看不出思路的，在草稿上演算，知道怎么做了，又停止。

如此突擊，原本每次考試數(shù)學(xué)總比別人少20～30分的李琪取得高考143分的好成績。

難怪有人頗有感觸地說：“數(shù)學(xué)好不好，其實(shí)與學(xué)習(xí)方法有關(guān)。”