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最新別了我的母校作文600字(匯總?cè)?

時(shí)間:2025-07-28 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

別了我的母校作文600字篇一

胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,有數(shù)回想連結(jié)?!被叵攵嗝烂?!此刻,這種回想的嚴(yán)密卻令人淚水奔涌而出,令我們?cè)谏钜估餆o(wú)聲地嘆息。

“黑板上陳列組合,你舍得解開嗎?”

不管是語(yǔ)文教師密密層層的正楷,還是數(shù)學(xué)教師列了有數(shù)次的公式,英語(yǔ)教師寫滿了整塊黑板的語(yǔ)法。此時(shí),我們已不再厭惡,不再埋怨。這些最為親切而熟習(xí)的粉筆字,也許當(dāng)前再也看不到了、找不著了、記不起了……

“好想再回到那些年的光陰?!?/p>

我們一同笑杜龍杰的打嗝;一同為袁煒敬加油;一同唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一同拍著桌子“吼”過rock……怎能遺忘呵,我們一同瘋過、笑過、哭過、感慨過!

“那些年錯(cuò)過的大雨。”

我們都在不知不覺里錯(cuò)過了好多冤家。能夠在與別人熱烈的討論中遺忘了他們的感受;能夠在忙于義務(wù)時(shí)疏忽了他們的寂寞;能夠在為本人結(jié)構(gòu)藍(lán)圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……

別了我的母校作文600字篇二

記憶中,五班永遠(yuǎn)都是樂觀、天真的。三年前的懵懂,至今還鐫刻在腦海……

胡夏在《那些年》里唱到:“桌墊下的老照片,無(wú)數(shù)回憶連結(jié)。”回憶多美好!此刻,這種回憶的緊密卻令人淚水奔涌而出,令我們?cè)谏钜估餆o(wú)聲地嘆息。

“黑板上排列組合,你舍得解開嗎?”

不論是語(yǔ)文老師密密麻麻的正楷,還是數(shù)學(xué)老師列了無(wú)數(shù)次的公式,英語(yǔ)老師寫滿了整塊黑板的語(yǔ)法。此時(shí),我們已不再討厭,不再抱怨。這些最為親切而熟悉的粉筆字,也許以后再也看不到了、找不著了、記不起了……

“好想再回到那些年的時(shí)光。”

我們一起笑杜龍杰的打嗝;一起為袁煒敬加油;一起唱過的《忐忑》《老男孩》《那些年》;一起拍著桌子“吼”過rock……怎能忘記呵,我們一起瘋過、笑過、哭過、感嘆過!

“那些年錯(cuò)過的大雨?!?/p>

我們都在不知不覺里錯(cuò)過了好多朋友??赡茉谂c他人熱烈的討論中忘記了他們的感受;可能在忙于任務(wù)時(shí)忽略了他們的寂寞;可能在為自己構(gòu)造藍(lán)圖時(shí)無(wú)視了他們的存在……

別了我的母校作文600字篇三

光陰似箭,不經(jīng)意時(shí)間跑掉了,我長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,即將離開我愛的學(xué)校,步入初中。充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活也將匆忙的跑掉。別了,我愛著的母校——水富縣一小

一年級(jí)的時(shí)候,我來到這所學(xué)校,心里擔(dān)心、猶豫。是那一份份友誼,是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我,溫暖了我的心靈……

六年的光陰像一支停不下的飛箭,仿佛一眨眼就不見了。再過一個(gè)多月,我就要離開我親愛的母校了,我真的十分的不舍。

這高大的教學(xué)樓、平整寬闊的大操場(chǎng)、迎風(fēng)招展的五星紅旗……這校園中的一切都顯得那么美麗而親切。對(duì)母校的記憶不再是堆積如山的試卷,而是充滿了快樂的童年時(shí)光。

曾經(jīng)迎著微風(fēng)在操場(chǎng)上歡笑著、奔跑著、嘻戲著,是多么地快樂!可這一切似乎就要被風(fēng)吹走了;我努力地回憶著,一幕一幕浮現(xiàn)在我的眼前。望著依舊好是那么美麗的天,同學(xué)們的那一張張笑臉不斷的浮現(xiàn)在腦海,離別時(shí)候的痛不斷的浮現(xiàn)在眼前……

在這個(gè)校園里,我曾經(jīng)有過歡笑,也灑過淚水。沒有太多的言語(yǔ),能體會(huì)我此時(shí)此刻的心情。真的好舍不得,畢竟擁有了對(duì)“她”的感情,每當(dāng)想到分離,心里一種莫名的傷感、一種隱隱約約的痛,讓我的心里好難受好難受……

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工作心得是對(duì)工作中的亮點(diǎn)與不足進(jìn)行梳理和記錄的過程,有助于我們建立自己的工作方法和體系。讓我們一起來看看一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是如何進(jìn)行教學(xué)反思的吧。我非常榮幸地參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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