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最新大學(xué)迎新杯籃球賽策劃書五篇(模板)

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲xy
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大學(xué)迎新杯籃球賽策劃書篇一

xx級新生籃球賽

某某大學(xué)團(tuán)委

11月10日-11月15日

(一)、每支球隊(duì)由10個(gè)男生,5個(gè)女生組成,其中要求隊(duì)員隊(duì)服統(tǒng)一。

(二)、6個(gè)分院各自組建一個(gè)球隊(duì)。

(三)、6支球隊(duì)進(jìn)行循環(huán)積分賽,獲勝的球隊(duì)得兩分,輸者得一分,棄權(quán)的.零分,最終得出排名。(若有隊(duì)伍積分相同,則比較這些隊(duì)伍的凈勝分的關(guān)系,凈勝分多者晉級。)

(四)、比賽形式

1.男生三分球大賽

各分院派出3個(gè)男生參賽,分別在3個(gè)點(diǎn)各投5個(gè)球(底線、45°角、頂弧共3個(gè)點(diǎn),即每人15個(gè)),時(shí)間為兩分鐘,超時(shí)后進(jìn)球無效,記錄進(jìn)球數(shù)。每進(jìn)一球計(jì)3分,計(jì)算兩隊(duì)相差分?jǐn)?shù),獲勝隊(duì)伍將三分球賽凈勝分計(jì)入團(tuán)體賽總得分。三分球賽各分為2個(gè)半場進(jìn)行(場地由裁判拋硬幣選擇),各體育部專門安排人員監(jiān)督,裁判判罰。該項(xiàng)目分差上限為分,若超出15分按15分記。

2.女生定點(diǎn)投籃賽

各分院派出5名女生參賽,在籃筐底下任意一點(diǎn)進(jìn)行投籃。每人限時(shí)為一分鐘,時(shí)間到后停止投籃。進(jìn)五球計(jì)1分,不滿五球不算分,各自由體育部專門安排人員監(jiān)督,裁判判罰。

3.總得分為男生團(tuán)體賽分?jǐn)?shù)加上男生三分球賽凈勝分再加上女生定點(diǎn)投籃賽凈勝分,以最終得分評定比賽勝負(fù)。

4.全明星冠軍挑戰(zhàn)賽

在所有比賽結(jié)束后,由冠軍隊(duì)與剩下五個(gè)分院代表隊(duì)挑選出的兩名球員組成全明星隊(duì)進(jìn)行友誼賽,該項(xiàng)目不計(jì)入總分。

1.確立各隊(duì)伍隊(duì)長,將隊(duì)長的聯(lián)系方式寫入備注中,以便在比賽有改動(dòng)時(shí)能及時(shí)通知各個(gè)隊(duì)伍。

2.籃球由各支隊(duì)伍自備,比賽用球由裁判決定。男生三分球賽與女生定點(diǎn)投籃賽需要額外用球,屆時(shí)由學(xué)院體育部提供比賽用球。

3.每支隊(duì)伍請準(zhǔn)備好各自的球衣,若無球衣必須要相同顏色的衣服,

4.每支球隊(duì)上交100元保證金。所有違規(guī)行為出現(xiàn),保證金將不再退還。

5.場上一切判罰以主裁為主,聽從裁判的判罰。

6.比賽各隊(duì)須提前10分鐘到場,開賽前5分鐘由組委會(huì)工作人員進(jìn)行隊(duì)員資格證件(身份證或?qū)W生證)檢查,經(jīng)核準(zhǔn)后方可進(jìn)行比賽。

7.各隊(duì)伍應(yīng)嚴(yán)格按照體育部發(fā)布的賽程進(jìn)行比賽,若有特殊情況需要更改時(shí)間須提前四天向組委會(huì)提出申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方能更改。

8.比賽結(jié)束后,裁判及雙方隊(duì)長須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,隊(duì)長需當(dāng)場向比賽組委會(huì)提出,并由組委會(huì)做出最后處理,事后無效。

9.比賽時(shí),任何一方發(fā)生沖突事件,馬上取消比賽資格,對于參與者上報(bào)分院,根據(jù)有關(guān)規(guī)定處分。

10.對于裁判的判罰如有異議,可通過隊(duì)長上報(bào)組委會(huì),由組委會(huì)決定判罰意義。

11.觀眾做到文明觀球,不起哄和滋事,擾亂比賽秩序者,不得參加比賽。

12.每場比賽,確保有一位輔導(dǎo)員老師在現(xiàn)場值班。

13.如遇天氣原因,當(dāng)天比賽取消,時(shí)間另行通知。

1、如遇天氣原因,當(dāng)天的比賽取消,時(shí)間另行通知。

2、若在比賽途中有隊(duì)員受傷,由體育部和各自分院人員負(fù)責(zé)對其傷勢先簡單處理再送往校醫(yī)院。

3、若在比賽途中有隊(duì)員發(fā)生沖突,則體育部及時(shí)制止并取消其比賽資格,并上報(bào)學(xué)院接受處理。

4、若球隊(duì)開賽后5分鐘內(nèi)沒有到場則視為棄權(quán),另一隊(duì)直接勝出。

5、若開賽前10分鐘,指定的裁判未準(zhǔn)時(shí)到場,則由體育部成員聯(lián)系該裁判。

6.最終解釋權(quán)歸行知學(xué)院體育部所有。

比賽具體時(shí)間:

球場 比賽日期

球場一

球場二

球場三

11月10日12:30-13:40

工-理

藝-文

法-商

11月11日12:30-13:40

工-藝

理-法

文-商

11月12日12:30-13:40

工-文

理-商

藝-法

11月13日12:30-13:40

工-法

理-文

藝-商

11月14日12:30-13:40

工-商

理-藝

文-法

11月15日

12:30-13:40

冠軍隊(duì)-全明星隊(duì)

大學(xué)迎新杯籃球賽策劃書篇二

為了加強(qiáng)新生之間的交流與團(tuán)結(jié)互助,以及使他們快速的相互熟知增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力,幫助同學(xué)們更好地體會(huì)團(tuán)結(jié)合作精神,營造積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),醫(yī)療器械與制藥設(shè)備系將組織開展新生籃球賽。

全面貫徹素質(zhì)教育方針,營造積極健康的校園體育文化氛圍,豐富學(xué)生課余生活,展示我院學(xué)生風(fēng)采,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,體會(huì)運(yùn)動(dòng)之魅力,提高班集體凝聚力。

1 、積極響應(yīng),宣傳陽光體育運(yùn)動(dòng)。

2 、鍛煉新生間的協(xié)助能力,豐富學(xué)員的文化娛樂生活,增強(qiáng)班級的凝聚力。

3 、建立新生之間的相互信任,讓班級更加有活力,讓每個(gè)學(xué)生更加有斗志有激情。

1 、活動(dòng)名稱: “新生杯”籃球賽

2 、組織部門:醫(yī)療器械與制藥設(shè)備系

3 、比賽時(shí)間:20xx年9月19日-9月22日下午4點(diǎn)

4 、比賽地點(diǎn):天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場

5 、比賽對象: 20xx級醫(yī)療器械與制藥設(shè)備系全體新生

1、參賽單位:各班出兩個(gè)隊(duì),大二出一名裁判員

2、參賽資格:本系大一新生,體質(zhì)良好者

3、參賽人數(shù):每隊(duì)5人(五名正式隊(duì)員,一到兩名替補(bǔ))

4、報(bào)名日期:20xx年9月14日-9月18日

5、報(bào)名表見附表二

比賽開始前五隊(duì)進(jìn)行抓鬮,其中有一隊(duì)輪空,其余四隊(duì)進(jìn)行比賽,決出兩個(gè)勝利的隊(duì)伍,第二輪由第一輪輪空的隊(duì)抓取號碼牌決定其對手,剩余一隊(duì)輪空。

各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼。

見附表一

冠軍:獎(jiǎng)杯,班級榮譽(yù)獎(jiǎng)

亞軍:班級榮譽(yù)獎(jiǎng)

季軍:班級榮譽(yù)獎(jiǎng)

比賽期間友誼第一,比賽第二,本著增強(qiáng)我系學(xué)生身體健康的理念,在比賽期間我系各部門積極配合,在比賽中保障每位隊(duì)員的生命安全,以及身體安全,必要時(shí)組建醫(yī)療組來進(jìn)行比賽的醫(yī)療后勤,確保大家在比賽中的安全。

1. 比賽開始前,雙方進(jìn)行熱身

2. 雙方以擲硬幣方式?jīng)Q定第一個(gè)發(fā)球權(quán)

3. 每隊(duì)至少有五名參賽隊(duì)員

4. 比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員,否則取消參賽資格。

5. 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。

6. 進(jìn)球后換發(fā)球。

7. 一方投籃未進(jìn),由對方搶到籃板球后,發(fā)起進(jìn)攻。

8. 二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算

9. 每場比賽中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)得分多的隊(duì)伍獲勝,平分則加時(shí)三分鐘。

10. 比賽時(shí),實(shí)行“20秒”制,會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄,若20秒未投籃,則換發(fā)球。

11. 在圓弧線以內(nèi)投籃命中得一分

12. 在圓弧線以外投籃命中得二分

13. 罰球得一分

14. 14、犯規(guī),罰球

15. 比賽中,每個(gè)隊(duì)員允許三次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場

16. 任何隊(duì)員被判取消比賽資格的犯規(guī),則取消該隊(duì)比賽資格。

17. 每個(gè)隊(duì)累記犯規(guī)達(dá)5次后,該隊(duì)的第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī):如投中,記錄得分、對方個(gè)人和全隊(duì)犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊(duì)員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續(xù)擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。

18. 替換:只能在比賽計(jì)時(shí)鐘停止的情況下替換,被換下的隊(duì)員可以再被替換上場

19. 紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

20. 比賽前審核隊(duì)員,需帶好學(xué)生證,身份證,比賽過程中發(fā)現(xiàn)有人替換則取消該隊(duì)比賽資格

21. 與裁判員發(fā)生沖突,由總裁判長判罰

22. 初賽、復(fù)賽不分上下半時(shí),全場比賽時(shí)間為10分鐘。比賽進(jìn)行到5分鐘和9分鐘時(shí),記錄員各宣布一次時(shí)間。

23. 決賽分上下兩個(gè)半時(shí),每半時(shí)8分鐘,上半時(shí)與下半時(shí)之間休息3分鐘。

24. 決賽階段,上半時(shí)獲發(fā)球權(quán)的隊(duì),下半時(shí)不再獲發(fā)球權(quán),由對方隊(duì)在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。

25. 比賽中,每個(gè)隊(duì)員允許三次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場。

26. 任何隊(duì)員被判取消比賽資格的犯規(guī),則取消該隊(duì)比賽資格。

27. 每個(gè)隊(duì)累記犯規(guī)達(dá)5次后,該隊(duì)的第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī):如投中,記錄得分、對方個(gè)人和全隊(duì)犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊(duì)員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續(xù)擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。

“新生杯”五人籃球賽報(bào)名表

班級: 組別: 裁判:

號碼

姓名

班級

學(xué)號

聯(lián)系方式

各代表隊(duì)負(fù)責(zé)人:

聯(lián)系方式:

聯(lián)系方式:

備注:

1、各隊(duì)必須報(bào)組別(a組或b組)、裁判須到場,不到場者比賽判負(fù)

2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,無疾病;報(bào)名表必須蓋系部團(tuán)委印章

3、務(wù)必將報(bào)名表(紙質(zhì)版)于9月10日前交給器械系負(fù)責(zé)人;

4、務(wù)必將報(bào)名表(電子版)于20xx年9月11日前發(fā)給器械系負(fù)責(zé)人,逾期不予受理,按照棄權(quán)處理。

大學(xué)迎新杯籃球賽策劃書篇三

為了豐富同學(xué)們的課外生活,提高新生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部將攜手農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)共同舉辦新生籃球賽。具體事宜如下:

激情球場,團(tuán)結(jié)拼搏

友誼第一,比賽第二

加強(qiáng)交流,促進(jìn)了解

農(nóng)學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃協(xié)辦單位:農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)

贊助單位:大學(xué)生精英論壇、合肥旅游網(wǎng)

校區(qū)西籃球場

xx年11月7日——11月17日

1、11月7日(星期一)向11級各班下發(fā)新生籃球賽比賽通知。

2、11月8日(星期二)在值班時(shí)間(中午12:40—13:20,下午17:00—17:50)各班負(fù)責(zé)人將聯(lián)賽隊(duì)員以及參加男子三分大賽女子罰球比賽各2—3人名單(附上隊(duì)名)交到學(xué)生會(huì)辦公室(校區(qū)11#117)并參加抽簽。

3、11月11日(星期五)中午12:40—13:30進(jìn)行十二進(jìn)八(注其中一為直接輪空晉級,六名獲勝隊(duì),一為小比分產(chǎn)生,若比分相差相同,則得分多者晉級)

4、11月14日(星期一)中午12:40—13:30進(jìn)行八強(qiáng)賽。

5、11月15日(星期二)中午13:40—14:30,半決賽。

6、11月16日(星期三)中午12:40—13:30進(jìn)行決賽,和三四名爭奪賽。

7、11月17日(星期四)中午12:40—13:30三分大賽,罰球比賽和11vs1 0對抗賽。

比賽以班級為單位,每班報(bào)一個(gè)隊(duì),每隊(duì)有一個(gè)別致的隊(duì)名,要求統(tǒng)一服裝,每隊(duì)限報(bào)隊(duì)員8名,每次上場5名隊(duì)員。比賽采用淘汰制,每場比賽分2小節(jié),各節(jié)20分鐘,半場之間的休息時(shí)間為1分鐘。每節(jié)均有兩次暫停機(jī)會(huì),暫停時(shí)間為1分鐘。一方累積犯規(guī)4次后,另一方執(zhí)行罰球。各隊(duì)員累計(jì)5次犯規(guī),罰下場。每次罰球前,球必須先交給裁判。進(jìn)攻方有24秒違例,防守方有3秒違例。運(yùn)動(dòng)員在場上要服從裁判,動(dòng)作文明。

對抗賽:10級年級隊(duì)自己組織,11級年級隊(duì)由籃球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)挑選。

三分大賽規(guī)則:在三分線外,左右0度角,左右45度角,90度角各投四次,時(shí)間不得超過兩分鐘,踩三分線算無效球。進(jìn)球多者勝,如果一樣多則進(jìn)行下一輪,直到?jīng)Q出前三。罰球比賽:時(shí)間為90秒,進(jìn)球多者勝,如果一樣多則進(jìn)行下一輪,直到?jīng)Q出前三。

聯(lián)賽決出冠軍.亞軍和季軍,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。同時(shí)籃球協(xié)會(huì)根據(jù)班級表現(xiàn)評出道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)。獎(jiǎng)品為:

冠軍:獎(jiǎng)狀一張,籃球兩個(gè)

亞軍:獎(jiǎng)狀一張,籃球一個(gè)

季軍:獎(jiǎng)狀一張,籃球一個(gè)

優(yōu)秀組織獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀一張

道德風(fēng)尚獎(jiǎng):獎(jiǎng)狀一張

三分大賽、罰球比賽決出冠軍、亞軍、季軍各一個(gè)。獎(jiǎng)品為:

冠軍:證書一個(gè),護(hù)腕一個(gè)

亞軍:證書一個(gè),護(hù)腕一個(gè)

季軍:證書一個(gè),護(hù)腕一個(gè)

說明:

1.如果遇到影響比賽的惡劣天氣,則比賽延期,時(shí)間另行通知。

2.隊(duì)員文明參賽,各班要制作新生籃球賽宣傳板、班旗等確保拉拉隊(duì)氣氛熱烈,文明觀看助威。如有打架斗毆者,直接取消班級比賽資格。

3.無故遲到10分鐘者,視為棄權(quán),對手直接晉級。

4.比賽隊(duì)員必須是本班同學(xué),請外援著直接取消比賽資格。

5.比賽當(dāng)中如有疑問,當(dāng)面項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人提出,比賽后不予解決。

道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評比辦法:

本項(xiàng)基礎(chǔ)分為60分,助班現(xiàn)場觀戰(zhàn)的班級加10分,拉拉隊(duì)表現(xiàn)良好,氣氛熱烈的班級加5分,拉拉隊(duì)表現(xiàn)文明的班級加5分,場上參賽人員和拉拉隊(duì)有打人.罵人.惡意犯規(guī).頂撞裁判.不文明助威者等類似行為一人次扣5分,無上述情況者加8分。表現(xiàn)友善的班級加12分(不與8分累計(jì)),有其他良好表現(xiàn)的酌情加分。拉拉隊(duì)表現(xiàn)沉悶的減3分。進(jìn)入八強(qiáng)的班級有資格獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)。八強(qiáng)(除前三名)中分?jǐn)?shù)最高者獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng),分?jǐn)?shù)相同的班級比較名次,名次高者獲得該獎(jiǎng);名次相同者比較凈勝分,凈勝分高者獲得此獎(jiǎng)。

1.本評比辦法具體實(shí)施籃球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

2.本評比辦辦法最終解釋權(quán)歸農(nóng)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)。

附:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

籃球:80元/個(gè)x4=320元

證書:5元/張x6=30元

獎(jiǎng)狀:5元/張x6=30元

護(hù)腕:10元/個(gè)x6=60元

水和備用藥物:50元

總計(jì):490元

大學(xué)迎新杯籃球賽策劃書篇四

新學(xué)期開學(xué)了,為了豐富我院大一新生的校園生活,展現(xiàn)青春活力,我們給新生們提供了一個(gè)互相競技的舞臺--新生杯籃球賽。本次新生杯籃球賽的舉辦能夠充分地增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力,鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,促進(jìn)各班級之間友誼的發(fā)展,增強(qiáng)全院上下的凝聚力,為以后的院級活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

以班為單位,凡身體健康、品德良好的學(xué)生均可報(bào)名參賽,身體有任何疾病的不準(zhǔn)報(bào)名參加比賽,如果有隱瞞不報(bào)的,出現(xiàn)任何傷害事故由本人負(fù)責(zé)。

每班選派一支隊(duì)伍參加比賽,任何班級不得棄權(quán)。每班報(bào)名十二人,名單由各隊(duì)長于xx年10月16日以前提交到我院團(tuán)委辦公室。名單一經(jīng)提交,隊(duì)員將不允許有變更。

xx級共17個(gè)班

1、17支隊(duì)伍入行抽簽,17號第一輪輪空,1號-16號入行淘汰賽。

2、第二輪為小組循環(huán)賽。1號2號進(jìn)入第二輪的隊(duì)伍為a1,3號4號進(jìn)入第二輪的隊(duì)伍為a2,5號6號進(jìn)入第二輪的隊(duì)伍為a3,后依次為b1、b2、b3、c1、c2,第一輪的17號為c3。

3、第二輪每小組第一名進(jìn)入第三輪,分別為a、b、c。第三輪入行小組賽,按積分決出冠軍、亞軍,季軍。

4、屆時(shí)還將舉行一場明星聯(lián)誼賽,以增進(jìn)學(xué)院體育水平,促進(jìn)年級感情交流。

本次比賽采用由國家籃球協(xié)會(huì)審定的最新籃球規(guī)則。全場比賽分為4節(jié),每節(jié)11分鐘,每節(jié)休息1分鐘,中場休息5分鐘,每隊(duì)每節(jié)有一次暫停機(jī)會(huì)。為增加看賞性,比賽第四節(jié)最后3分鐘內(nèi)雙方都不得叫暫停。每次暫停時(shí)間為一分鐘。四節(jié)比賽之后如出現(xiàn)平局,則加時(shí)五分鐘,直至決出勝負(fù)為止。第四節(jié)與加時(shí)賽,以及加時(shí)賽與加時(shí)賽之間休息1分鐘。

1、友誼第一,比賽第二,在比勝過程中不得與對手、裁判發(fā)生沖突,情節(jié)嚴(yán)重且不聽勸阻者罰出場外,在比賽過程中嚴(yán)格服從裁判裁定。隊(duì)員不應(yīng)有激怒觀眾或公開對裁判員的裁決表示不滿的舉動(dòng);隊(duì)長必須以體育道德精神的態(tài)度與記錄臺工作人員交談,其它任何人員不允許與記錄臺工作人員交談,干擾他們的工作;隊(duì)員和本班觀眾若對裁判的判罰有異議,必須由本班隊(duì)長向裁判長提出,不得直接與裁判交涉,否則,判為一次技術(shù)犯規(guī),情節(jié)嚴(yán)重的,取消比賽資格。

2、比賽要求各隊(duì)服裝統(tǒng)一、顏色鮮明、號碼清晰,無號碼隊(duì)員不得上場。

3、各班自己組織拉拉隊(duì)有序的觀看比賽,為隊(duì)員們加油。不得在賽場內(nèi)破壞賽場秩序。

4、保持賽場衛(wèi)生,各班所在地由班長負(fù)責(zé)組織人員清理干凈,不得亂扔垃圾。

5、各隊(duì)提前10分鐘到達(dá)賽場,籃球隊(duì)長提前10分鐘到比賽負(fù)責(zé)人處簽到。凡在規(guī)定時(shí)間遲到十分鐘未到的班級按棄權(quán)處理。

6、參賽隊(duì)員應(yīng)攜帶有效證件入場比賽,以備賽前資格審查。

7、各隊(duì)不得請外援,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該班本場及本屆迎新籃球賽全部比賽資格。

1、依據(jù)最后比賽成績,評選出第一名、第二名和第三名。

2、為展現(xiàn)我外語外貿(mào)人風(fēng)采,依據(jù)各班在球場上展現(xiàn)出來的精神風(fēng)貌,設(shè)置"精神文明獎(jiǎng)"一個(gè)。

大學(xué)迎新杯籃球賽策劃書篇五

為了營造一個(gè)積極、健康、熱情活潑的校園環(huán)境,豐富同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展,帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)院之間的交流,增進(jìn)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神,給提供一個(gè)展示自我的舞臺,我們策劃了此次籃球賽,希望各位同學(xué)本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風(fēng)格,賽出水平,展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部

xx學(xué)院20xx、20xx、xx級在校學(xué)生

時(shí)間:xx年11月

地點(diǎn):北區(qū)籃球場

以專業(yè)為單位,參賽隊(duì)伍隊(duì)員8人(包括一名隊(duì)長),比賽中在場上要絕對服從裁判,尊重裁判,尊重對方隊(duì)員。

小組賽單循環(huán)淘汰賽 、復(fù)活賽、半決賽、決賽、交流賽

各組別設(shè)冠、亞軍

九、人員分配

1. 各班在10月30號抽簽分組

2. 設(shè)2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)、雙方各一名統(tǒng)計(jì)各個(gè)球員得分以及犯規(guī)情況、1名計(jì)時(shí)員。

3. 比賽基本規(guī)則如下:

(1) 時(shí)間:本次比賽采用2x20分鐘的比賽模式,中間休息5分鐘。

(2) 計(jì)時(shí):除罰球、換人、場外暫停停表外,其他均不停表(裁判要求停表的情況除外)

(3) 球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

(4) 加時(shí)賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框,中間有兩分鐘休息時(shí)間。

(5) 暫停:每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停。

(6) 犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場,該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿5次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)(2次罰球機(jī)會(huì))。

裁判口哨5個(gè),裁判(每天4名)用水,大一大二分別設(shè)第一、二名,第一名價(jià)值約150元籃球一個(gè),第二名價(jià)值約100元籃球一個(gè)。總計(jì)費(fèi)用5x2+2x1.5x16+(150+100)x2=558元。

1、 因天氣等意外因素影響而無法比賽的,另行通知。

2、 若比賽流程及參賽規(guī)定有所改動(dòng),另行通知。

3、 比賽解釋權(quán)由xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部保留。

xx學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

xx年10月20日

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。怎樣寫總結(jié)才更
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!餐廳年度總結(jié)報(bào)告
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。中班下半學(xué)期
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的,
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