演講稿的內容應該緊密圍繞演講的主題,具有邏輯性和條理性。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇一
各位同事:
大家下午好!
我今天演講的題目是:敢于擔當之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責。而不同的崗位職責卻有著相同的要求,那就是敢于擔責、守土盡責。
作為一名稽查科長,我的崗位職責有六項:一是負責對各項衛生監督執法工作確定的任務和事項的執行完成情況;辦事程序、工作制度以及政務公開執行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實體內容的合法性情況;監督文書規范的符合率及文書情況;執法過錯的有關情況。三是督察衛生監督隊伍素質建設工作。四是進行日常監督工作考評,并組織年終考核。五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況,處理行風廉政投訴件、督辦人大政協提案、社情民意反映。六是承辦所領導交辦的其他工作任務。履行好以上六項職責是我的。
我們經常講“重于泰山”。,已經成為人的立足之本,成為求生存求發展的重要能力。而敢于擔當則是盡職盡責的前題和關鍵。
敢于擔當之重,必須具備良好的職業道德素養。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業道德最好的詮釋。如果對所從事的職業沒有感情,就不可能全身心地投入到工作中去,也就不可能擔當起工作賦予的。要提高自身的職業道德素養,其一要有服務意識。要把崗位職責當成為民服務的手段,而非為個人謀利的工具。要心系民眾,想服務對象之所想,急服務對象所急,做服務對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻意識。要舍小我成大我,勇于放棄個人的利益權衡,一切以大局為重,以集體利益為重,以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權力的行使置于社會的監督之下,讓權力在陽光下規范運行,讓權力真正為民服務。
敢于擔當之重,必須有較高的業務素質。也就是說要有業務能力來完成崗位職責的要求。作為稽查人員,要具備三個能力,一是發現問題的能力。稽查人員不但要懂執法業務,更要有能力從具體的案件中發現問題。二是調查問題的能力。要能夠將發現的問題調查了解清楚、區分明了、人員處置建議到位。三是制度建設能力。要通過問題的調查過程中發現執法管理中存在的不完善之處,有針對性制定相關的制度,防范此類問題的再度發生,達到標本兼治的目的。
敢于擔當之重,必須有動真碰硬的勇氣。稽查工作是維護法律的公正和尊嚴的工作,是維護機關正常工作秩序手段,是推進全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事,有的還是自己的領導,稍不留神就要得罪人。要想職責履行到位,必須要有動真碰硬的勇氣,敢于面對、不留情面。在這里也向一直關心支持和理解認同我工作的各位同事、各位領導表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。
敢于擔當,就是主動爭取做得更多,承擔更多的;敢于擔當,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;敢于擔當,就是為單位分擔憂慮,給領導減輕壓力,給上司以支持,給同事以幫助;敢于擔當,就是自動自發,最完美地履行你的職責,為單位贏得榮譽,也為自己贏得尊重!
我的演講完了,謝謝大家!
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇二
xxx:
突破黑暗,給天下帶來光明,是太陽的擔當;默默凝聚,給萬物帶來生機,是春雨的擔當。天下萬物都有自己的使命,我們人更應如此,所以我們應該不畏困難,勇敢的承擔自己的責任。
“在其位,謀其政”是一種擔當。這一種擔當使我們人生與天地間就基本的擔當。作為學生,我們需要女里學習;作為子女,我們需要孝敬老人;作為醫生,我們需要救死扶傷;作為老師,我們需要教書育人。這些都是我們必須的擔當。
然后擔當要求我們不僅要做好本職工作,還要勇于接受急難險重的任務。那些輕而易舉的擔當相信很多人都會做到,只有那些弄不好就會出現嚴重后果的任務才可以真正體現一個人的擔當。陳亦帆曾騎電動車裝上寶馬車,肇事后他沒有一走了之,而是留下道歉信,其中里面有他身上全部的現金。相信他的所作所為大部分人都做不了,所以他的做法感動了車主,車主資助他錢去上學。
古往今來,有很多優秀的人他們不懼怕擔當責任,甚至愿意為了集體付出生命。曾國藩曾說“以茍活為羞,以避事為恥”。1865年阿古柏在英國的支持下,率兵攻入南疆,建立偽政權。俄國趁機爭奪了伊犁地區。在邊疆日已垂危的情況下,年老的左宗棠將生死置之度外,親自率兵出征。他用車拉上一口棺材,準備一敵人決一死戰。我們國家每次在外敵入侵時保持屹立不倒,就是我們國家總有一些人不顧自身的安危,挑起救國救民的重擔。
我們要有“知難而為之”的精神,用于承擔責任。讓我們擁有擔當精神,讓身邊的人因我們的存在而更加幸福。
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇三
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
近段時間,“勇于擔當,務實有為”成了我縣各單位、各部門加強行風建設、提升工作士氣的一個鮮明主題。我校也積極響應號召,特舉辦本次演講比賽。首先有請王校長針對這次演講比賽,提出幾點要求或希望!
我們今天演講的主題是“勇于擔當,務實有為”,首先我想問大家,什么是“擔當”呢?簡單來說,“擔當”就是擔起一份責任。其實我們處在不同的崗位,就會有不同的“擔當”。也許我們的“擔當”稱不上“最牛”,也稱不上偉大,可是我們一樣用真情去演繹,一樣有一份精彩,甚至是可歌可泣。接下來就讓我們一起來傾聽九位老師的精彩演講,傾聽他們的真情演繹。
(1)首先要上場的第一位老師,是外語組的才女——肖桂花老師,她演講的題目是:“立足教師本職,務求教育實效”,好,肖老師,請你上場,你說,我們聽!
彩星,從你剛才的演講中,我讀懂了你的名字——給你一方課堂,你會培育出國家的棟梁——梁;給你一個舞臺,你會綻放出奪目的光彩——彩;給你一片夜空,你會成為最閃亮的一顆星——星。合起來就是——梁彩星。
(3)好,欣賞完彩星的演講,讓我們來繼續傾聽語文組的另一位才女——劉萍萍老師的演講,她演講的題目是——潤物無聲,靜待花開----我的責任我擔當。好,萍萍,你說,我們聽!
了解萍萍的同事都知道,萍萍是一位典型的“四有新人”:有才華,有思想,有情懷,有魅力。剛剛走上工作崗位,就取得了不同凡響的業績,相信今后的你,會成為競業園的一枝艷麗的“鏗鏘玫瑰”。
楊明花老師,一枝明艷艷的花朵,相信你不但在這個舞臺上燦然綻放,也會在你的課堂上展現風采,在學生的心田上飄灑芬芳。(下面宣布前3號選手的成績……)
趙婷老師在九位演講選手中,算是年輕的老將了,在這個舞臺上,雖不是“老將出馬,一個頂倆”,卻也是“老將上場,非同凡響”。好,期待你的好成績!(下面宣布4號選手的成績……)
事跡很生動,演講也很精彩,同樣期待洪芳的好成績!(下面宣布5號選手的成績……)
均山老師是一位很有人氣的兄弟,小伙伴都稱呼他“山哥”,小姑娘則親切的稱呼他“均山歐巴”,均山,你今天的演講充分證明了一句話:“須眉不讓巾幗”。(下面宣布6號選手的成績……)
今年有幸與高潔老師搭檔,確實感覺到高潔老師是一位很負責任、很積極上進的老師,在這里,將一句話送給你——天行健,君子以自強不息;地勢坤,高潔必一鳴驚人!(下面宣布7號選手的成績……)
(下面宣布8號選手的成績……)
傾聽了九位老師精彩的演講,也欣賞了九位老師的靚麗的風采,相信我們大家一定會有這樣一種共同的感受——這九位老師都是在用自己的真情去演講,他們都為這次演講付出了非常艱辛的努力。讓我們對這九位老師報以熱烈的掌聲!
借此機會,我想說這樣幾句話:在我們濟陽,有這樣一所學校,用先進的……
齊校長走后,一位領導“受任于無帥之際,奉命于興衰之間”,毅然擔起了競業園持續發展的重任,他就是我們的張校長。(下面有請張校長講話)
早晨來值班時,天還未亮,我們就常常會看到張校長已到了學校;晚上宿舍值完班,當我們走時,也常常會看到張校長還沒有離開學校。其實張校長的這種高度負責的精神,就是對“勇于擔當,務實有為”的最好詮釋!在此,我想代表老師們,發自內心的對張校長說句話——無論您在競業園工作多長時間,您的名字都會銘刻在競業園的校史上,您的思想和行動,都會為競業園的發展,留下不可磨滅的痕跡!在此我提議,讓我們以熱烈的掌聲,獻給我們的張校長,向他表示感謝!
各位領導,老師們,最后讓我們以舉辦此次演講比賽為契機,振作精神,鼓足干勁,發揚“勇于擔當,務實有為”的精神,為競業園輝煌美好的明天共同努力吧!
競業園學校“勇于擔當,務實有為”演講比賽到此結束,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!這天我演講的題目是《勇于擔當,讓青春在職責中閃光》。
石油的這天需要我們去奮斗;應對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊梁上早已刻下了寶石花的堅強。中油的這天,是我們青年一代的舞臺,是我們務必肩負的重任!
說到職責,不由得讓我想起美國前總統杜魯門的一句座右銘:“職責到此,請勿推辭”。既然你選取了這個職業,選取了這個崗位,就務必理解他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責罵,那也是這個工作的一部分——青春,肩負著職責!
是的,因為青春肩負職責,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因為青春肩負職責,我們每一個中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因為青春肩負職責,中油的事業才會在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負的職責而閃爍著光芒!
青春因職責而寶貴。
兩年前的那場席卷全國的柴油緊張形勢考驗著每一位中油人,同時也考驗著我們這支銷售隊伍。由于柴油供應緊張,導致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經營秩序被打亂,而成群結隊的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的`員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全和公司財產安全構成了嚴重的威脅。然而,在這個緊要的時刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經理的帶領下,大家同心協力,共同經受住了這場來自“上帝”的危機。在這場惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當南湖加油站經理跟我說起那段時間發生在南湖加油站的事情的時候,我才真正體會到那場柴油危機考驗的,是我們的職責。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,職責是他們唯一的信念;我的青春也因為這份職責,尤為可貴,我們每一個中油人的青春,因為肩負著這份職責而寶貴!
青春因職責而閃光。
發揮到極致。青春無比寶貴,而肩負著職責的青春,卻因為這份擔當職責的執著
閃爍著光芒!
我們的青春,曾在加油機旁站立過,因為那份職責;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因為那份職責;我們的青春,曾在那千萬個日夜中奮戰過,因為那份職責。職責,賦予了青春更深的含義,職責,給予了青春永不褪去的色彩,職責,讓青春綻放著光彩。
朋友們,我們就應讓青春擔當起職責,于是年輕的我們,能夠毫不猶豫的去理解風雨的洗禮,去應對人生的坎坷,身為中油人的我們,更就應讓青春在職責中閃光!
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇五
大家好!這天我演講的題目是《勇于擔當,讓青春在職責中閃光》。
青春是人生旅程中一朵艷麗的鮮花,因為它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著完美的理想和堅韌不拔的信心。應對歲月的風雨,我們中油人不會停步,因為中國石油的這天需要我們去奮斗;應對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊梁上早已刻下了寶石花的堅強。中油的這天,是我們青年一代的舞臺,是我們務必肩負的重任!
說到職責,不由得讓我想起美國前總統杜魯門的一句座右銘:“職責到此,請勿推辭”。既然你選取了這個職業,選取了這個崗位,就務必理解他的全部,而不是僅僅享受它給你帶來的益處和快樂。就算是委屈責罵,那也是這個工作的一部分——青春,肩負著職責!
是的,因為青春肩負職責,我們用青春的汗水澆灌五彩的寶石花;因為青春肩負職責,我們每一個中油人無不在自己的工作崗位上辛勤耕耘;因為青春肩負職責,中油的事業才會在我們一代一代的中油人手中傳承,而我們的青春也因肩負的職責而閃爍著光芒!
青春因職責而寶貴。
兩年前的那場席卷全國的柴油緊張形勢考驗著每一位中油人,同時也考驗著我們這支銷售隊伍。由于柴油供應緊張,導致大片的加油站柴油緊缺,幾乎所有加油站的正常經營秩序被打亂,而成群結隊的柴油顧客,為了各自的利益,為了能多加幾升柴油,威脅、恐嚇、辱罵我們的員工,給我們年輕的員工心理造成了很大的壓力;而顧客的無理取鬧、尋畔滋事,更是給加油站員工的人身安全和公司財產安全構成了嚴重的威脅。然而,在這個緊要的時刻,我們一線的員工,絲毫沒有膽怯,在站經理的帶領下,大家同心協力,共同經受住了這場來自“上帝”的危機。在這場惡仗面前,我們年輕的加油員沒有退縮過——那年,當南湖加油站經理跟我說起那段時間發生在南湖加油站的事情的時候,我才真正體會到那場柴油危機考驗的,是我們的職責。我們年輕的加油員把青春的汗水,流淌在工作的崗位上,職責是他們唯一的信念;我的青春也因為這份職責,尤為可貴,我們每一個中油人的青春,因為肩負著這份職責而寶貴!
青春因職責而閃光。
閃爍著光芒!
我們的青春,曾在加油機旁站立過,因為那份職責;我們的青春,曾在那車水馬龍中穿行過,因為那份職責;我們的青春,曾在那千萬個日夜中奮戰過,因為那份職責。職責,賦予了青春更深的含義,職責,給予了青春永不褪去的色彩,職責,讓青春綻放著光彩。
朋友們,我們就應讓青春擔當起職責,于是年輕的我們,能夠毫不猶豫的去理解風雨的洗禮,去應對人生的坎坷,身為中油人的我們,更就應讓青春在職責中閃光!
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇六
尊敬的領導、各位同事:
大家好!
在教師這個職業中我首先應該有的就是責任心,它比什么都重要,有了責任心就會有愛心。
師愛是一種奉獻,師愛是一顆愛心,師愛一份責任。人民教師使命崇高,責任重大;人民教師鐵骨錚錚,擲地有聲;人民教師是人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的職業。愛崗敬業,愛心育人,以德育有,服務育有,是我們永恒的主題,也是教師職業道德的靈魂。
教育事業是良心事業,教育事業是愛心事業,忠誠黨的教育事業是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責任心。從這個意義上,我們可以這樣說,一名教師只有堅持愛崗敬業,愛心育有,以科學和理論武裝自身,以正確的輿論引導群體,以高尚的情操塑造學生,以的成績鼓舞家長,方可稱得上是師德高尚,業務精良。也只有始終堅持以人為本,以德育人,充分尊重學生要格,按照學生個體差異,盡心盡力,用自身的拳拳愛心滴滴真情,像教自身的親骨肉一樣,手把手,一橫一豎,一行路,一絲不茍,循循善誘,辛勤耕耘過的教師,才會懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才會明白幾滴汗水,幾分收獲,幾顆星光,幾分笑容的真諦所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。
我們可能要面對新的問題,適應新的轉變,創造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業說得具體就是要盡崗位職責,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次作業批改,把握好每一名學生的成長。這就是敬業,這就是愛崗!這就是盡職!
我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成敗;以什么樣的態度面對學生,決定著學生的成長。我們的態度決定著學生的成長,這就是教育工作之因此神圣的原因,也應該是師德水平的重要體現。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學生的這種向師性表明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學得有效果,是不是能健康成長,是不是幸福快樂,都和我們有太大的關系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業愛崗意味著要對學生的成長負責,不但要關注學生的學業,也要關注學生的情感態度、生命價值;不但要關注學生的學習,也要關心學生的品德和習慣。我們要成為”學生成長的推動者“,在我們學校培養學生的品德、習慣和學習能力尤為重要,使其和諧、健康的發展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴,既能理解學生成長的苦惱與抗爭,有同理心,又能帶動、幫助學生,有影響力;樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責任心才能成為學生進步和發展的真正動力。
做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們教育事業,就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業的責任心;就要有尊重生命,無私奉獻的`崇高品德。在學生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自身的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機會。但教書育人已經不但僅是我們賴以謀生的職業,更是一項偉大的事業,一項實現了自身個人價值和社會價值的事業。
能把個人的愛好作為自身謀生職業的人是很幸運的,能把賴以謀生的職業變成一生為之追求奉獻的事業的人更是了不起。看看我周圍的同事們,誰也不例外。旗幟在前,催人奮進。我經常問自身,我離的距離還有多遠?我將朝著所確立的新教育目標繼續去努力、去奮斗。
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇七
我們作為永昌事業的接班人,感謝永昌鉛鋅的拓荒者們創造了如今的輝煌。我們接過前輩們手中的接力棒,繼承和發展偉大的永昌事業是我們義不容辭的責任。但是我們面臨著如今鉛鋅市場低迷,生產成本居高不下,資源日益減少的困難,降本增效已成為公司謀劃發展的重要保障。
各行各類的眾多企業中,我敢說沒有一個企業不提倡降本增效。大到國家發展,小到家庭的運營,勤儉節約,降本增效,都至關重要。公司也不例外,更何況是在我們挑戰困難的關鍵時刻。因此需要我們更加努力,發揚前輩們艱苦奮斗,勇于擔當的創業精神,把降本增效做得更好,我們必定在挑戰中贏取屬于我們輝煌。
降本增效,必須深入意識,重在行動,關鍵在于每個員工都要有擔當精神。只有有擔當的人,才會從點滴的工作中去節能降耗;只有有擔當的人,才會提高工作效率;只有有擔當的人,才能在困難中勇往直前。國學大師翟鴻燊說:“企業只有營銷才能實現利潤,其他的都是成本,企業最大的成本就是不懂得營銷的員工”。但是我想說:“沒有擔當的員工同樣是企業浪費的最大成本”。降本增效,就先從勇于擔當做起。
也許你會說我是一線職工,都是聽從領導安排,降本增效,我們不能做什么。那么我就來算個小賬,我們在工作中每天每人節省一塊錢,公司按一千個人來算,一年365天,我們將為公司節省365000元。365000元不是個小數目,在我們鉆探隊可以買一臺全新立軸鉆機了!每天節省一塊錢難道做不到嗎?只要我們每個人都有擔當,我們絕對能做到。就算是每人每天節省10塊也不成問題。“海不擇細流方能成其大”,我們一線員工是企業的大多數,是工作的執行者,降本增效不能光靠領導,更重要的是我們廣大的員工勇于擔當的執行。
我們鉆探隊還有很多很多勇于擔當的故事。上個月我們機組進入井下工作以來,同事們的表現也讓我感動。雖然我們公司井下通風條件已經很好,但畢竟是在井下,我們工作的地方只要站著不用干活也悶熱的汗流浹背。而我們的王家成隊長、機修人員、安全員,每天都和我們一起到井下親自指導我們建鉆塔,和我們一起干活,他們不會因為工作分工不同而袖手旁觀。因為降本增效我們都勇于擔當,我們最終按照要求如期開鉆,節省了工作時間也就是提高了工作效率。哪怕節省一天的工期,算上電費、施工費等費用,節省的錢也比每人每天一塊多得多。孔內涌水,從上班到下班我們勞保都是濕的,但是我們的職工沒有一個人退縮,體現了我們鉆探隊從隊長到員工力爭把份內工作做得出色,份外工作做得驚喜的擔當精神。
降本增效我們必須勇于擔當起來。我相信只要我們有擔當,工作中每個環節我們都可以做得更高效,我們遇到的所有問題都將不是問題。五十七年風雨路程我們走過來了,債轉股、兼并改制我們挺過來了,肩挑馬駝我們熬過來了。我們把茅草屋變成規模宏大的現代化礦山。只要我們齊心協力,降本增效,人人勇于擔當,我們每個人微小的力量就會凝聚成一股扭轉乾坤的力量!五十七年的大風大浪我們都走過來了,難道還怕眼前的小溝小坎?我們要相信永昌鉛鋅一定可以像怒江雄鷹一樣飛躍峽谷,走向更加寬廣的未來!
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
梅,舍棄了春天的爭奇與斗艷,擔當起了抗拒嚴寒的責任;雨,舍棄了天空的廣闊與無限,擔當起了滋潤大地的責任;船,舍棄了港灣的悠閑與安逸,擔當起了搏擊風浪的責任。因為擔當,世界如此之精彩。
擔當,不是“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的冷漠自私,而是“天下興亡,匹夫有責”的心懷天下。
楚漢時,烏江邊,一個人,一把劍,一段歷史就這樣結束了。曾經的他是“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”的奇跡創造者,然而到垓下之圍,他卻吟唱著“騅不逝兮可奈何!虞姬虞姬奈若何”凄涼地選擇了退縮,最后在烏江自刎。“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”是詩人對他的惋惜,更是時代對他的惋惜。如果每個人都像項羽這樣,選擇逃避,又何來擔當一說呢?不到最后一刻,不輕言放棄。勇于擔當,或許項羽的人生便會重塑,可結果卻是,他沒有擔當起屬于自己的那份責任。
“泗水文章昭日月,杏壇禮樂冠華夷。”大圣人孔子一生都在為一個目標而不斷向前。孔子一生教人無數,周游列國數十載,他從未放棄他心中不滅的光。他擔當起了拯救天下滄桑的重任。因此,他贏得了世人的尊重,不在乎得與失,孔子教會我們如何克己復禮,如何慎獨,如何擔當。正是他的心懷天下,他的擔當,才讓中華文化如此的博大精深,中華傳統如此絢麗多彩!
勇于擔當,是荊軻“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的無怨無悔;勇于擔當,是禮拜“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪邁;勇于擔當,還是陳賢妹在十八個冷漠的路人之后抱起小悅悅的善良;勇于擔當,更是“仁義哥”在肇事后堅持送老人去醫院的執著與勇氣!
走向最遠的方向,哪怕前途迷茫;抱著最大的希望,哪怕山窮水盡;堅持最強的意志,哪怕刀山火海;做好最壞的打算,哪怕重頭再來!就算不是每個“對不起”都能換來一句“沒關系”,但只要敢擔當,世界會更美麗!
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇九
朋友們:
俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”。
卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。”
在這個世界上,每一個人都扮演著不同的主角,每一種主角又都承擔著不同的職責。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你務必轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。人能夠不偉大,人也能夠清貧,但我們不能夠沒有職責。任何時候,我們都不能放棄肩上的職責,扛著它,就是扛著自己生命的信念。職責讓人堅強,職責讓人勇敢,職責也讓人明白關懷和理解。因為當我們對別人負有職責的同時,別人也在為我們承擔職責。
工作首先是一個態度問題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找借口。想要成為一名優秀的員工,要有職責感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態度。而要以高度的職責感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節做好,盡可能的了解施工現場多樣化需求。用自己的.特長和學到的理論指導工作,以高度的職責感去應對工作中的種種挑戰。
所以我們說職責是職場的潛力,與此相對應,感恩則是職場。
人學會了承擔職責。就要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當職責的基礎,成功不是一種機會,而是一種選取,學會感恩,選取職責。
就應學會自我負責的職責,不要為失敗或者自己的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態,怎樣過也是一天,所以必須心懷感恩肩負職責的做好每一天才行。
人與人之間就應相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫忙,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!
用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔職責沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
承擔職責沒有對錯只有選取,當一個人無法改變環境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。
職責來自于對群眾的珍惜和熱愛,來自于對群眾每個成員的負責,來自于自己的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求——職責是人性的升華。
學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會職責勝于一切!職責是一種精神,職責就是榮譽。
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇十
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
首先感謝公司領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動。
俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環境造就好的人才”。所以,我感謝航三讓我這粒種子能在沃土中成長;感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來之不易的責任。所以,今天,我演講的主題是《學會感恩,擔當責任》。
卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。”
在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任。生活總是會給每個人回報的,無論是榮譽還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇于負責的工作精神。一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。
誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執著我相信明天的路一定更會美好。
工作首先是一個態度問題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找借口。想要成為一名優秀的施工員,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個細節做好,盡可能的了解施工現場多樣化需求。用自己的特長和學到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。
我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無私奉獻,責任在他們身上已經被分解,每一個專注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,無時無刻不在詮釋著“責任”的含義。所以我們說責任是職場最強的能力,與此相對應,感恩則是職場最大的動力。
懷著感恩的心去工作,對事業忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿腔的赤誠去對待工作你就不會產生抱怨、感到乏味;你會覺得工作是為自己;在受到批評時就不會感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會發現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經驗和樂趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進的航向。當然,無數的艱難困苦會時時考驗我們的心智,工作的壓力也會令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時,也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
人學會了承擔責任。就要學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個平臺和空間。學會感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會,而是一種選擇,學會感恩,選擇責任。
感恩家人,最愛你的家人,要理解,體諒,包容每一個家庭成員;應該學會自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學會調整心態,怎么過也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。
人與人之間應該相處的之道是:人都有長處,相互學習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!
用心做事,用情做人。出門走好路,開口講好話。要想得到愛就先學會愛別人。承擔責任沒有該不該只有要不要。千萬不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
承擔責任沒有對錯只有選擇,當一個人無法改變環境的時候要學會改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過去的痛苦,就要找到快樂,沒有快樂的地方,只有快樂的人。讓我們用全身心的愛迎接每一天,做快樂的自己。
責任來自于對集體的珍惜和熱愛,來自于對集體每個成員的負責,來自于自我的一種認定,來自于生命對自身不斷超越的渴求――責任是人性的升華。
學會感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會,感恩單位,一個懂得感恩的人才會學會責任勝于一切!責任是一種精神,責任就是榮譽。
我們應該懷著一顆感恩之心,用自己的實際行動去擔當責任,當我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責任時,我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。
如今的我,也努力用自己的實際行動,詮釋著愛崗、敬業,擔當責任的真諦,是公司這個大家庭,給了我實現夢想的機會,為我提供了施展才華的舞臺。所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發著我不滿足于普普通通的工作表現,一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔起這份屬于我的.責任,用自己的力量,為航三的輝煌添磚加瓦!
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇十一
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好,我是xx,我演講的題目是“責任,就是擔當”。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關乎未來。記得萊陽師范畢業剛踏上講臺時,風華正茂的我,在備課筆記本的首頁上記下了陶行知先生的一句話:“在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運”。從那時起,一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風雨兼程,十幾年的杏壇耕耘,幾多甘苦,幾多收獲,我心中那盞燈始終不滅!今年,隋局長在全市教育系統提出了“萊陽教育,我的責任”的響亮口號,我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任?責任就是牢記使命,勇于擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統,大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是擔當;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵,我都將勇往直前,義無反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!
目光投向今日的萊陽教壇,也有這樣一群人讓我感動和欽佩。趙煥利老師年復一年,用自己的工資補助困難學生,用愛心詮釋擔當;盧翠紅老師手術后,把辦公室沙發搬到走廊辦公,用忘我工作詮釋擔當;董成偉老師為一個個困難學生募得善款數萬元,用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學校長俞立中有一句話,教師,應該是責任、愛心和求知者的化身!
作為一名普通的教育工作者,擔當就是工作需要我時,就盡心盡力做好它;當搭檔休產假,無人代課時,我痛快的包攬了她的工作,并且語、數兩科均取得驕人成績;缺語文老師,我教語文,缺數學老師,我教數學,而且不管教什么,都教的有聲有色;擔當就是教著兩個班的數學,政教主任病休,我頂替政教工作;教導主任調走,我負責教導工作;擔當就是校園文化建設需要我時,我連續兩個月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈,用責任點亮它,夢想之帆就能遠航!心是一扇窗,用責任打開它,就能透進絢爛的陽光!我是教師,我心有愛。
責任的擔當,源于對學生全身心的愛,源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子,我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛更多些”的主題班會,向他伸出援助之手,給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難,他在我們幫助中學會了擔當,每天放學后,宮欣都幫助母親按摩,洗腳,在他的努力下,母親終于康復,身為教師,我們欣喜!
面對經常頭疼的學生劉淳和,除了日常關心外,我還幫他奶奶多方聯系,鼓勵她帶孩子四處求醫。當電話里,她奶奶興奮的告訴我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物,孩子解除病痛,就是最好的禮物。“幼吾幼以及人之幼”,這是教師該有的擔當。
責任的擔當,有賴于自身素質的提升。茶余飯后,別人休閑娛樂的時間,我喜歡讀書,讀教育名家文集,讀《中國德育》《中國教育報》,讀專業書籍,利用一切機會豐富自己、充實自己。鉆研中施展才華,平淡中活出精彩,當孩子們在我的課堂中感受到學習的魅力、愛上我的課堂時,當學生家長用贊賞的口吻跟我交流時,當我的課連續獲得煙臺市級優質課時,當我的教育設想贏得各級領導的一致好評時,我體驗著教育生活的幸福,更感覺到作為教育者的擔當。
老師們,“同舟共濟海讓路,眾人劃槳開大船”,今年全市慶祝教師節晚會上,六位年輕校長登臺高歌一曲,唱出了每一個教育工作者的心聲。科教興市腳步鏗鏘,梨鄉教育前程似錦。伴隨著辦人民滿意教育的雄渾旋律,梨鄉教育正在發生著日新月異的變化。素質教育全面實施,新課程改革如火如荼,內涵發展不斷深入,全市教師隊伍滿懷開拓進取、勇創一流的浩蕩激情,創造著明天的奇跡。萊陽教育、我的責任,已經成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創造萊陽教育新輝煌,是我的責任,是你的責任,是你我的共同責任。讓我們立足崗位,盡職盡責,上好每一節課,做好每一件事;讓我們加強學習,勤于實踐,提升自身素質,增長教育智慧;讓我們心往一處想,勁往一處使,將自己的生命融于崇高的梨鄉教育事業,譜寫萊陽教育的新輝煌!
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇十二
擔當是對自己人生的負責,保爾柯察金曾說,人最寶貴的是生命,生命屬于我們,只有一次,射在這繁華的世界之中,每個人生而如一張白紙,需要之后的你在上面涂抹繪畫,只有承擔好畫好自己這幅圖畫的重任,才能讓生命之花綻放奪目的光彩,殘疾人海倫凱勒,身受宮刑的司馬遷,癱瘓的霍金,根本不都是在最艱難的困境中承擔起對自己的責任,昭示著對生命的擔當嗎?在這擔當之中,心靈因此而璀璨,靈魂因此而升華。
擔當是對社會應盡的一份義務,人是社會性的動物,因此每個社會成員都對整個社會負有責任,當老人摔倒在路邊的時候,當道德綁架愈演愈烈的時候,當偽捐詐捐騙捐建成常態的時候,你是選擇站出來還是選擇退縮?退縮是一種懦弱,而站出來則是一種擔當,就是沒有擔當的虛偽和欺騙,將會橫行,真善美將會被拋棄,若是沒有擔當,那么社會將變成污濁的染缸,丑惡和厄運將會腐蝕人的心靈,只要人人有一站出揭露種.種不公,我們的社會才能多一些溫暖,多一點愛。
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇十三
尊敬的各位領導、各位師傅:
大家好!
我是集輸大隊安棚轉油站站長***。
今天是20xx年5月12日,是河南油田采油一廠開展“我要安全”主題活動的第二階段;也是深入學習科學實踐發展觀的關鍵時期。大隊在這個時期舉辦“安全在我心中”演講會寓意深遠,意義重大。借此,我也利用這次機會與各位共同學習,下面我演講的題目是:“安全是一種意識、更是一種責任”。
20xx年,一個風雨交加的夜晚,一名采油工在巡井時不幸觸電身亡,轉眼間我們就失去了一位好同事、好朋友。逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們提出了警示:隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山!(風險管理世界網-安全員之家)。
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。。如果我們遵守條令條例,嚴格按照安全生產中的規章章制度進行操作,就可以100%的避免工作中的任何傷害。
安棚轉油站地處偏遠,點多面廣,是一個甲級防火一級防爆的重點要害單位。對于安全工作我們絲毫不敢放松,自本站成立以來,我們先后完善了各項操作規程和應急處理預案,多次進行hse危害分析和七項技能培訓,甚至每周的技術課都要和危害分析結合起來講。即使如此,,在安全方面,我還是發現了幾種見怪不怪的現象,其一:心存僥幸現象。前不久,我和站上綜合班的幾個老師傅到集氣站恢復分離器流程,其中一位職工沒有戴安全帽,我就問他:“你怎么不戴安全帽”,他說:“一會兒就干完了,沒關系”。一些職工總有一種感覺,認為事故離自己很遠,對于一些血淋淋的安全事故不總結、不分析,更不當一回事。安全是一種意識,當事故來到你身邊的時候是沒有預約的,只有隨時隨地加強防范,才能有效的把事故拒之門外。
其二:按習慣辦事現象。李連五局長在安全會議上說了這么一名話“習慣也是生產力”。我們有些職工不乏習慣,可缺少一種良好的具有安全意識的好習慣。沒有強烈的安全意識,事故就象懸在頭頂的利劍,隨時都可能要我們付出血淋淋的代價。工作中,類似于上述不戴安全帽的現象時有發生,只有良好的工作習慣,才能確保安全生產的實施;只有良好的工作習慣,才能確保個人不受傷害,企業不受損失;只有良好的工作習慣,才能有和諧平安快樂的家庭。
其三:缺乏安全責任感的現象。在保證自身安全的同時,我們還要學會對于工作中安全問題的觀察和認識,找出其內在的規律和共性,這不旦旦是一種意識,更是一種責任。
通過幾年的基層管理,我認為管理不能一味的靠監督、靠處罰,而要啟動職工的智慧,實現自主管理、自我安全。我們的職工都是愿意學習、愿意進步、愿意安全工作的,而且自身素質都不低。他們安全意識不到位、安全知識缺乏、安全技能缺失、我們就要負起“老師”的責任,負起“基層管理者”的責任。
“我要安全”四個字拋地有聲,多一字則多,少一字則少。它不需要多么華麗的語言來為其裝飾打扮,這表明了上級領導對于很抓安全落實的決心和信心。在安全方面,我們要有防患于未燃的意識,在工作中,更要勇于擔當起確保安全的責任和義務。
我的演講完了,謝謝大家!
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
父親啊,您永遠是我心中的`大山。我多想變成山間的一棵小樹,日夜成長在您的肩上……。
“爸爸,爸爸,樹林那邊有好多好看的蝴蝶,帶我去捉幾只回來,好不好?”
“爸爸,爸爸,河邊有好多小魚,幫我抓幾條回來,我好用瓶子來養。”
“爸爸,爸爸,明天帶我去河邊燒烤,好不好?”
“爸爸,爸爸,我想……”
“傻孩子!我不空,在家跟著爺爺、奶奶,聽爺爺、奶奶的話!”
苦苦哀求,沒有用;大聲哭,照樣沒有用。父親終究還是以各種理由,扳開我稚嫩的小手,頭也不回地忙他的去了。
記得六年級的一次期中考試,學習成績一向名列前茅的我,數學竟然沒有及格。我被老師在班上點名批評,同學對我也不再像以前那么熱情。我難過極了,深深的失落讓我淚流滿面。我拿著圈滿紅叉叉的試卷回家,站在父親面前,忐忑不安。父親用沾滿泥巴的手接過試卷,看了看,深深地嘆了一口氣,便把試卷還給了我,什么也沒有說。我呆呆地站著,不知過了好久,直到父親一聲“還呆在那里做什么,吃飯了!”才回過神來。
初中一年級上期,父親終于能抽空來學校參加家長會了。我開心極了。可意想不到的是,他竟然撲在桌子上睡著了。為此,我難過了好久。老師每跟我談起這件事,也總是說:“你爸呀……”
如今,我已在讀高二了。在緊張的學習之余,我也經常捧起父親這本難懂的書,慢慢地品味。我家很窮,為了一家人的油鹽柴米,為了供我上學,父親不得不起早貪黑到地里干活,很辛苦,很累。經常日曬雨淋,他額頭印上了深深的皺紋,頭發也漸漸變白了。我漸漸明白,其實父親一直是愛我的,他用厚實的肩膀擔當起了養家糊口的重任。可憐天下父母心!在父親的心里,養活我們,送我們讀書,是他生命的第一要務。然而父親畢竟是農民,沒有讀過什么書,他的生活除了干活,干活,還是干活。如何跟孩子溝通、交流,他無暇顧及;讓孩子在他面前撒嬌,更顯得別扭而多余。唯有讓孩子吃得飽、穿得暖,才能讓他心里踏實。
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夕陽的余輝拉長了球場上隊員的身影,陽光灑在臉上,白色球衣隊員們卻難掩失落與憂傷。有的蹲在一旁;有的將手中的礦泉水瓶捏得“咔咔”作響;有的將衣服蓋在頭頂;有的干脆將臉撇向一邊;不忍直視比分。
一聲哨響結束了這漫長的煎熬,我們隊毫無懸念地輸了這場比賽。所有隊員嘆著氣,疲憊懶散地走向回程的校車。
陽光透過車窗照在一張張沮喪的臉上,眉頭上的皺紋如天邊突來的烏云一樣密集。一聲聲粗重的鼻息聲似乎在回應著窗外聒噪的蟬鳴。寂靜籠罩著車廂,無盡的失落瞬間彌漫。
“這是第一次在正式比賽中輸球,我希望大家能夠記住、分析、反思!”教練打破了沉默,“輸球的原因在哪里?我想聽聽你們的看法”。大家我看著你,你看著我,一臉茫然,似乎比賽輸得不明不白。
“地太滑,球也拍不起”,這時一位在場上并沒有得分的同學站起來說。“對,對,第一次在室內場地比賽,著實有些不適應”大家一呼百應地附和著。
教練臉上先是閃過一絲驚喜,而后卻是一聲長嘆。“很高興你們可以找出原因,哪怕原因只有一個,不過————”教練似乎有些慍色,“難道對手不是和我們一樣嗎?誰不是頭一次在室內場館打球?”全隊啞口無言。
“就不能提出些有價值的建議?”教練指著得分最多的球員,他猶豫一會兒,環顧一周,最終將目光停留在個頭最高的中鋒身上。“這場比賽中鋒搶板不積極,反應慢,不少給后衛的一傳遭截,導致失誤”。教練聽了,沒有點頭也沒有搖頭,只說:“還有嗎?”“對方防守、進攻,內線都站三人,三秒區壓力過大,后衛不側應,前鋒又不回防,怎么分得出球?”“對,對,很多球都是因為后衛不側應,結果中鋒被‘包餃子’,八秒不過半場……”車內頓時炸開了鍋,只有教練一臉嚴肅,我看著吵得面紅耳赤的隊員,感到彼此間深深地埋怨和不信任。
車外突然風起云涌,道路兩旁樹影婆娑,雨點密集地敲打著車窗。“你們說了這么多,有道理么?有用么?你們是否能問問自己:我做的怎樣?我有沒有問題?”
“都怪我下快攻反應慢,使一傳時間拉長,在后場易被包夾”,坐在最后一排的一位前鋒站起來說。這聲音似乎比雷聲更響亮,大家的爭吵聲戛然而止。
“是我不好,底線單打過于繁瑣,只好勉強出手”,我趁熱打鐵,也說出了自己的不盡人意處。“這不能怪他,只能怪我們擋人沒擋死,給對手可乘之機!”“還有我,罰球命中率太低,白白浪費了機會……”
同樣是混亂一片,態度卻與之前截然不同。輸了球,卻收獲了球場比分之外的東西。我想起了《灌籃高手》里的一句經典臺詞:永遠記住,不是你的存在成全了球隊,而是球隊的存在成就了你的輝煌!看著隊友們激動地眼神和一雙雙熾熱的瞳孔,我突然讀懂了大家內心的擔當與責任。
教練臉上終于露出喜色,窗外也云破天開,金色的陽光下,我看到的是一張張堅強的自信的笑臉。從教練鼓勵的眼神和隊員們的話語中,我讀懂了擔當,它將引領我們走向下一個奇跡!
優秀勇于擔當演講稿大全(16篇)篇十六
“急難險重時,有人赴湯蹈火;民族危亡時,有人精忠報國;身負重托時,有人鞠躬盡瘁;路見不平時,有人一聲斷喝……”曾幾何時,《擔當之歌》就像一把火,溫暖了我的心窩;就像一把劍,磨礪了我的性格。我從心里喜歡《擔當之歌》!
擔當是什么?有人說:擔當是一種接受、一種包容;有人說:擔當是一種職責、一種行動。而我覺得:擔當,是一種無所畏懼的氣魄!翻開中華民族的英雄史冊,有擔當者數不勝數。
我佩服,屈原“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;岳飛“三十功名塵與土,八千里路云和月”;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;于謙“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!”
我崇敬,秋瑾“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈”;夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”;陳然“為了免除下一代的苦難,我愿——把這牢底坐穿”;葉挺“我只能期待著,那一天——地下的火沖騰,把這活棺材和我一齊燒掉,我應該在烈火和熱血中得到永生!”
驚心動魄的豪言壯語,改天換地的歷史事實,足以證明:一個有擔當的人,就是一個“當今之世、舍我其誰”的有氣魄的人!這種氣魄氣勢驚人、胸襟過人、膽識超人。有如此氣魄的人,才是民族之精英、國家之棟梁,才能肩負時代之使命,擔當歷史之重任!這些歷史上杰出的擔當者,他們用生命鋪就了通向勝利的道路,用鮮血染紅了中華民族的旗幟。在他們名字的正面,烙下了深深的傷痕與苦難。但是,在他們名字的背面,卻呈現了歷史賦予的一枚枚閃光的勛章!
作為一個新青年的我,常常沉思:如何做一個有擔當的人?我自愧不能像歷史上的名人志士一樣,做出宏偉遠大的事業,但是我深深懂得:做人要有擔當!不管前進的道路上,遇到多少艱難險阻,經歷多少挫折打擊,我做人,都要有信心、有勇氣、有擔當。
為了家庭,我要學會擔當。我是父母的獨生子,他們含辛茹苦,把我帶到這個世界,給我創造了良好的學習環境、幸福的生活,讓我快樂地成長。滴水之恩,尚要涌泉相報,況且這生育、養育的父母大恩呢?擔當起照顧家庭、贍養父母的責任,我義不容辭。如果我們懷著感恩之心去回報父母,哪怕是一杯清茶、一盆熱水、一個眼神、一件小事,都會讓父母感動萬分。
為了國家,我要學會擔當。我們每天不僅要面對自己的小家庭、自己的小世界,還要面對國家的培養和期望。國家強大,需要擔當;民族強盛,需要擔當;社會穩定,需要擔當。只有擔當,我們才能實現自身的價值;只有擔當,我們才能貢獻自己的力量。俗話說:“橋的價值在于承載,人的價值在于擔當。”有擔當,敢擔當,能擔當,才是新中國、新社會、新時代需要的好青年!
人生就是一種擔當。青春是人生最美好的時光,讓青春勇于擔當,其實是一種自信的凝聚、氣魄的磨練、人格的升華。敢于擔當的青春,才是激揚的青春;敢于擔當的人生,才是大寫的人生!讓我們一起擔當起黨和人民賦予的歷史重任,在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中,書寫無愧于時代的壯麗篇章吧!