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2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)

時間:2025-07-25 作者:筆舞

培訓(xùn)心得體會可以讓我們在今后的工作和學(xué)習(xí)中更加有效地運用所掌握的技能和知識。培訓(xùn)心得體會范文6:培訓(xùn)讓我認識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進步。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇一

隨著科技的飛速發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)成為微電子革命的主流。傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不能適應(yīng)新的發(fā)展,信息技術(shù)的多媒體化就正式成為操作方式教學(xué)過程中不可缺少的工具。

從信息技術(shù)在應(yīng)用領(lǐng)域中小學(xué)教學(xué)研究中的應(yīng)用,以及與各學(xué)科的整合變化來看,我作為一名創(chuàng)業(yè)精神,談一點自己的體會,希望各位工會干部提出寶貴意見和相信建議。

第一、信息技術(shù)的普及。

以我校為例,這幾年變化很大,最初是開設(shè)信息技術(shù)課程;到網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用,主要是教師利用多媒體教室進行教學(xué);通過再到現(xiàn)在遠程教育的有效利用。充分說明了教師對信息技術(shù)從排斥到主動應(yīng)用的整個過程。例如:我是兩名英語老師,在擔(dān)任七年級歷史教學(xué)中所,我參加基礎(chǔ)教育了市里的新課改培訓(xùn),當(dāng)時那位老師使用的是多媒體教學(xué)課件,而我卻感到很陌生,樣子同時又有一種很新穎的感覺,腦子里邊反應(yīng)的是“英語課居然能上的這樣輕松和有創(chuàng)新。”從那時起我就在想用,什么時候我也能上這樣上課后。回來后,我就開始慢慢接觸電腦,從幻燈片的制作到聲音的快照加入;從資源的下載到攝制簡單的flash課件。我用了3年的時間,使自己從一個對電腦到現(xiàn)在的熟練操作與應(yīng)用,我其實自己的業(yè)務(wù)水平得到了提高,同時讓學(xué)生也愛看上了英語課,讓最近死的知識不再那么單調(diào)。

第二、信息技術(shù)在各學(xué)科中的不可替代性。

1、它可以讓教學(xué)信息顯示的多媒體將聲音、文字、圖畫、視頻融為一體。例如:我在講授時,就將教學(xué)內(nèi)容和資料庫資料所制了課件,讓學(xué)生很探知直觀的對所學(xué)知識有所了解,取得了很好的教學(xué)效果。

2、教學(xué)信息的超文本形式,核心說的是超級鏈接的有效應(yīng)用,這樣可以增加教學(xué)容量。

3、教學(xué)信息的交互性。

4、教學(xué)信息的再現(xiàn)性。、

第三、信息技術(shù)的開始實施方式。

我校在這方面改革很明顯,首先從教師培訓(xùn)入手,在以前是個別培訓(xùn),到現(xiàn)在全院性培訓(xùn)課程的基礎(chǔ)性培訓(xùn),并大力提倡教師上網(wǎng)查閱資料和制作教學(xué)課件。從學(xué)生入手變化趨勢更大,以前學(xué)生每周只有一節(jié)信息技術(shù)課,而現(xiàn)在每天都可以上網(wǎng)1個小時,因為我校全面開放了計算機房,開設(shè)了綠色出租屋等,提倡學(xué)生健康上網(wǎng),除了查找研習(xí)資料,也可以給校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和廣大教師留言、提問題等等,這樣更加有利于學(xué)生去了解課堂以外的知識。

總之,不管是教師的教學(xué),還是學(xué)生的學(xué)習(xí),他們對信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源的有效信息技術(shù)利用,都從另一個側(cè)面對其提出了更高的要求,那就是熟練的應(yīng)用個人電腦,其次是演進自己的理念。只有這樣,我們才能真正的將信息技術(shù)與自己的學(xué)科微電子或?qū)W習(xí)統(tǒng)整起來,讓其發(fā)揮更大的作用,而絕非變成一種形式。

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使得以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù),更為改變深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。素質(zhì)教育的不斷深化,對教師的要求也不斷提高,只有高素質(zhì)的教職員工,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了適應(yīng)工作的需要,教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要。從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),是信息社會對人才的基本要求,也是增強綜合國力的一個重要組成部分,對于古典教師而言,運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進行多媒體教學(xué)是顯而易見現(xiàn)代教育的一大趨勢。信息技術(shù)教育培訓(xùn)給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代接觸的機會。

通過學(xué)習(xí)我的最大收獲是:

1、通過培訓(xùn),結(jié)合了教師應(yīng)掌握的大部分內(nèi)容(powerpoint多媒體展示,教學(xué)設(shè)計,個人博客的創(chuàng)建,文字處理軟件,電子郵件)。這種戰(zhàn)斗任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí),當(dāng)更營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。沒有大而空的辯證法闡述。師生平等,使我更易于理解與接受。并使我認識到怎樣從學(xué)生的角度,將自己的通識設(shè)計好和上好,并且很大程度的彌補了我的計算機的缺陷。

2、通過培訓(xùn)使我收獲最大的是教育觀念的更新。

培訓(xùn)之前對于什么是計算機、什么是信息技術(shù)模糊計算機教師和信息技術(shù)教師的領(lǐng)悟相當(dāng)以及,通過培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)原來計算機只不過是處理信息的一個工具而已。幫助聽講的關(guān)鍵在于幫助并培養(yǎng)學(xué)生良好的采集、加工、處理信息的意識、方法和能力等。要想上好,上成功信息技術(shù)課,信息技術(shù)教師對此必須要有一個清醒的認識。

3、互相幫助,合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,取長補短,集思廣益,共同進步。在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)員們能夠就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容、資源等或進行積極交流、認真切磋、熱情幫助。

1、將本次培訓(xùn)到的知識運用于日常教育教學(xué)工作,力爭取得更好的教學(xué)效果。

2、為鞏固并擴大培訓(xùn)課程成果,我將做好校本培訓(xùn)教育工作,讓更加多的教師掌握信息技術(shù),并能充分利用。

3、利用本次培訓(xùn)成果,積極開展學(xué)科教學(xué)研究,探討新的教育工作理論,新的教學(xué)模式,努力逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

20xx年7月30日——8月3日,我參加了景泰職專培訓(xùn)中心舉辦的為期5天的“景泰縣20xx年教育技術(shù)培訓(xùn)”第四期,本次五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對我培訓(xùn)課程來說很易用,收獲頗大。

在培訓(xùn)中,我中想想了信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用,要求教師必須提高職業(yè)的專業(yè)性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的技術(shù)開發(fā)在教育中的廣泛應(yīng)用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學(xué),而是綜合應(yīng)用多種媒體技術(shù),利用多媒體和網(wǎng)絡(luò),以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設(shè)施開展教學(xué)。所以這種教學(xué)必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學(xué)模式,而構(gòu)建出信息社會的新型教學(xué)模式來。我深深的體會到了信息技術(shù)與各校的密切聯(lián)系,信息技術(shù)今后將成為教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應(yīng)溶入先進的教學(xué)理念與最新的信息技術(shù),致力于信息技術(shù)在課堂上的有效應(yīng)用,不斷提高課堂教學(xué)效果,沖擊著現(xiàn)代教學(xué)模式。學(xué)生通過掌握計算機的基本操作,讓學(xué)生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析。充分發(fā)揮學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,通過對所收集的數(shù)據(jù)加以合理化綜合分析達到學(xué)習(xí)的目的,使學(xué)生可以更佳地利用信息技術(shù)提高學(xué)習(xí)水平。

1、培訓(xùn)形式新穎有趣,著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識。特別是以智囊團為單位,設(shè)立小組代表,既有趣又能激發(fā)大家大伙的創(chuàng)新思維,迅速樹立團隊密切合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。

2、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系,實用性很強。比如創(chuàng)建授課設(shè)計方案,規(guī)劃主題單元等一系列學(xué)習(xí)活動能梳理我們的教學(xué)思路,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術(shù)和預(yù)科整合的意義,為我們今后能將信息技術(shù)運用到具體的學(xué)術(shù)研究打下中工作了扎實的理論基礎(chǔ)。

3、學(xué)習(xí)收獲巨大。在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面,不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵,深入理解了教設(shè)計的一般想像過程,掌握了信息資源的'獲取方法、處理方法,仍然通過案例的研討,掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計者方法及評價方法,對信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認識,提升了教學(xué)設(shè)計的業(yè)務(wù)整合水平等等,可以用“收獲頗豐”來概括。在學(xué)習(xí)方式上,老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。專業(yè)上的互補,使得老師們能相互取長補短,共同提高,同時增強了團隊精神和協(xié)作意識;探究型的學(xué)習(xí),能充分調(diào)動每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,各展所長,始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和保持熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的教學(xué)中,必將有力地促進教學(xué)效果的提高。

4、課堂屬于開放式,氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了語匯課堂的教學(xué)規(guī)律。對于我們來說,雖然只有短短3天的培訓(xùn),但受益匪淺。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導(dǎo)老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識,而且對我們今后的教學(xué)活動有很大幫助,可以運用將這些知識運用到外語教學(xué)實踐中,對所任教的學(xué)科進行教學(xué)規(guī)劃設(shè)計,梳理教學(xué)思路,加深對教材的理解。

此次培訓(xùn)并使我受益匪淺,真正領(lǐng)會到了新的教育技術(shù)理念,也發(fā)現(xiàn)了自己許許多多欠缺的地方。其感觸及非一一能言盡。在未來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識充分地應(yīng)用教研教改中,做一名對學(xué)生并負責(zé),對學(xué)校負責(zé),對社會負責(zé)的優(yōu)秀教師。利用本次輔導(dǎo)成果,積極展開學(xué)科教學(xué)活動,探討新的教育工作理論,新的教學(xué)模式努力形成自己獨特的捷伊教學(xué)風(fēng)格和特色。最后,我想說,在緊張而繁忙的組織工作之余再培訓(xùn)會收獲些須的欣慰吧!我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興優(yōu)秀人才。這將是我以后的最終目標(biāo)。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇二

信息技術(shù)與學(xué)科之間的融合,是構(gòu)建信息新型教學(xué)模式的重要途徑。為貫徹落實上級文件有關(guān)要求,進一步推動教師主動適應(yīng)信息化、人工智能等新技術(shù)變革,積極有效開展教育教學(xué)工作,湛江市第十四小學(xué)英語科組的老師們于20xx年3月10日下午齊聚電子網(wǎng)絡(luò)前進行信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2。0技術(shù)培訓(xùn)。

本次教研培訓(xùn)由劉寧宏主任負責(zé)主持。她指出:新的時代對教師們提出了新的要求,大家要迎難而上,努力提升自身信息技術(shù)的運用能力。

接著,王蕊組長根據(jù)信息2。0中的多技術(shù)融合應(yīng)用模式,從學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)業(yè)評價五個維度,再到g1多技術(shù)環(huán)境下在線教育開展、a1技術(shù)支持的.測驗與練習(xí)、a3微課程設(shè)計與制作、a9技術(shù)支持的發(fā)現(xiàn)與解決問題、a11技術(shù)支持的展示交流等應(yīng)用能力點進行解讀。

老師們認真聆聽,勤做筆記,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

最后,對于講解后老師們提出的疑問,陳xx主任一一耐心解答,鼓舞大家認真學(xué)習(xí)信息技術(shù)2。0項目網(wǎng)絡(luò)課程,取其精華之處細細琢磨,做到線上線下都學(xué)有所得。

作為新時代的教師,我們必須適應(yīng)時代的需要,跟上時代的步伐。人生在勤,不索何獲,讓我們一起砥礪前行,成為教育信息化2。0時代合格的老師!

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇三

隨著科技的飛速發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)成為科技革命的主流。傳統(tǒng)的講授辦法已不可不急適應(yīng)新的發(fā)展,信息技術(shù)的多媒體化就成為講授過程中不成短少的工具。

從信息技術(shù)在中小學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用,以及與各學(xué)科的整合變化來看,我作為一名實踐者,談一點自己的體會,希望各位同仁提出寶貴意見和建議。

第一、信息技術(shù)的普及。以我校為例,這幾年變化很大,最初是開設(shè)信息技術(shù)課程;到網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用,主要是教師利用多媒體教室進行教學(xué);再到現(xiàn)在遠程教育的'有效利用。充分說明了教師對信息技術(shù)從排斥到主動應(yīng)用的過程。例如:我是一名英語老師,在擔(dān)任七年級歷史教學(xué)中,我參加了市里的新課改培訓(xùn),當(dāng)時那位老師使用的是多媒體教學(xué)課件,而我卻感到很陌生,同時又有一種很新穎的感覺,腦子里邊反應(yīng)的是“英語課居然能上的這樣輕松和有創(chuàng)新。”從那時起我就在想,什么時候我也能上這樣一節(jié)課。回來后,我就開始慢慢接觸電腦,從幻燈片的制作到聲音的加入;從資源的下載到制作簡單的flash課件。我用了3年的時間,使自己從一個對電腦一無所知到現(xiàn)在的熟練操作與應(yīng)用,我覺得自己的業(yè)務(wù)水平得到了提高,同時讓學(xué)生也喜歡上了英語課,讓過去死的知識不再那么單調(diào)。

第2、信息技術(shù)在各學(xué)科中的不成替代性。

1、它可以讓教學(xué)信息顯示的多媒體將聲音、文字、圖畫、視頻融為一體。例如:我在講授時,就將教學(xué)內(nèi)容和資料制成了課件,讓學(xué)生很直觀的對所學(xué)知識有所了解,取得了很好的教學(xué)效果。

2、教學(xué)信息的超文本形式,主要說的是超級鏈接的有效應(yīng)用,這樣可以增加教學(xué)容量。

3、教學(xué)信息的交互性。

4、講授信息的再現(xiàn)性。

第三、信息技術(shù)的實施方式。我校在這方面改革很明顯,首先從教師培訓(xùn)入手,在以前是個別培訓(xùn),到現(xiàn)在全校性的基礎(chǔ)性培訓(xùn),并大力提倡教師上網(wǎng)查閱資料和制作教學(xué)課件。從學(xué)生入手變化更大,以前學(xué)生每周只有一節(jié)信息技術(shù)課,而現(xiàn)在每天都可以上網(wǎng)1個小時,因為我校開放了計算機房,開設(shè)了綠色網(wǎng)吧等,提倡學(xué)生健康上網(wǎng),除了查找研究資料,也可以給校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和廣大教師留言、提問題等等,這樣更加有利于學(xué)生去了解課堂以外的知識。

總之,不管是教師的講授,還是學(xué)生的研究,他們對信息技術(shù)資源的有效利用,都從另一個側(cè)面對其提出了更高的要求,那就是熟練的使用電腦,其次是轉(zhuǎn)變自己的理念。只要這樣,我們才能真實的將信息技術(shù)與自己的學(xué)科或研究整合起來,讓其發(fā)揮更大的作用,而不是變成一種形式。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇四

佛源寺是一座唐代風(fēng)格的古典建筑群,有大小廟宇十余座。唐代是中國古代建筑成熟時期,這時期的建筑主要特點是尊貴、豪華、富麗、典雅、穩(wěn)重大方,佛寺平面布局上,多采用依山而建,與周圍環(huán)境相映成趣。佛源寺雖是一座古典建筑,但采用的是現(xiàn)代化的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。斗拱、金檁、椽條等構(gòu)件都是現(xiàn)場預(yù)制,工藝流程也都很現(xiàn)代化。

測量放線是技術(shù)員的第一基本功,在施工中是尤為重要。它的基本素質(zhì)就是看圖紙,熟悉建筑的軸線、標(biāo)高、位置等,并且要核對各圖紙之間是否有矛盾。古建筑的圖紙復(fù)雜對立體三維概念的要求很高,主要體現(xiàn)在預(yù)制構(gòu)件的樣式多、數(shù)量多、容易使人思維混亂。古建筑的測量放線主要集中在預(yù)制構(gòu)件的安裝和屋面坡度的控制,這跟一般性建筑不同,一般性建筑的關(guān)鍵是基礎(chǔ)定位和基礎(chǔ)底板放線,造成這種區(qū)別的主要原因是古建筑注重外觀的美學(xué)效果和藝術(shù)性。

在古建筑的測量放線中由于經(jīng)緯儀難固定,因此使用空間非常有限。掌握吊線墜很重要,斗拱的安裝和定位基本靠吊線墜和水淮儀來完成。水淮儀控制高程,吊線墜控制軸線。在古建筑中影響放線準(zhǔn)確性的因素主要體現(xiàn)在:1、斗拱層數(shù)多,為了體現(xiàn)建筑的美觀性和藝術(shù)性,斗拱都采用層層疊加。2、穩(wěn)定性低,層層疊加的斗拱不好固定,且斗拱下層小上層依次增大,因此難以穩(wěn)固。3、尺寸測量中因為構(gòu)件密度大,尺寸測量難達到要求。保證測量放線的準(zhǔn)確要先整體、后碎部;常復(fù)核,在做前一步之前就要考慮下一個步驟,要有足夠的耐心和細心才能保障測量放線的準(zhǔn)確性,才能僻免出現(xiàn)大的經(jīng)濟損失。

再說材料計劃,材料計劃直接影響著工程的施工進度,要自己動手算,算實際用量,古建筑中定額出現(xiàn)的偏差較大,與實際施工中的用量差別較大,只能靠平時的經(jīng)驗積累。只有多到現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)其中問題、解決問題,逐步積累經(jīng)驗,才能提高準(zhǔn)確性。

構(gòu)件預(yù)制計劃,此計劃在古建筑中也非常重要。預(yù)制構(gòu)件多且雜,少一個構(gòu)件都有可能影響整體的施工進度。所以預(yù)制構(gòu)件要提前一個星期完成,并根據(jù)構(gòu)件的重要性要比實際用量多做1-3個,早做準(zhǔn)備、早安排、保證質(zhì)量、保證數(shù)量、才能保證一份好的計劃。

技術(shù)交底中對施工工藝,施工步驟不清楚時,不要亂說,要多查資料,多查規(guī)范,這樣才能指導(dǎo)具體的施工。多聽聽別人的意見和想法,多看別人的操作,這樣才能提高自己的水平。

鋼筋的下料和審核,也是個重要環(huán)節(jié),因為預(yù)制構(gòu)件樣式多,所以下料和制作時比較雜亂,要做到條理清淅,對號入座。在構(gòu)件安裝時鋼筋搭接比較集中,接頭位置要合理,多審核,多復(fù)查,才能保證工作的順利進行。

在施工過程中會遇到一些未預(yù)料的情況,需要設(shè)計變更,遇到此類情況我方在提出設(shè)計變更的同時。都會自己做份變更后的圖紙,并注明變更位置、原因和制做方法,盡可能的多為建設(shè)方和設(shè)計單位提供資料。造成設(shè)計變更的原因有很多,例如設(shè)計部門的錯誤和缺陷,材料的不合格,施工不當(dāng)?shù)鹊取<皶r辦理簽證和洽商,可以有效減少在變更中涉及費用的矛盾。

施工組織協(xié)調(diào)也是一項非常重要的職能,在項目實施的各個階段,都會出現(xiàn)各種各樣的矛盾,如各班組之間,建設(shè)方與施工方之間,監(jiān)理方與施工方之間等。在我們工地上做為技術(shù)員主要協(xié)調(diào)的是各班組之間的矛盾,也就是內(nèi)部協(xié)調(diào)。面對矛盾要根據(jù)其主要特點進行有針對性的組織協(xié)調(diào)。發(fā)揮各方面的能動作用,及時溝通,排除障礙,化解矛盾。引導(dǎo)回避爭執(zhí)、適當(dāng)妥協(xié)、互謙互讓、加大合作。做為協(xié)調(diào)者要有適當(dāng)?shù)撵`活性和一定的原則性,軟硬兼施,死搬硬套只會讓自己難堪,記住有時候胡蘿卜比大棒有用。

總之在施工中會遇到各種各樣的問題,但不管什么樣的問題都會有許多解決的方法。在這些解決方法中找到最好的才能體現(xiàn)一個人的水平和能力,這就是我兩年多在工地上的體會,也是我現(xiàn)在的追求。佛源寺是給了我無數(shù)難題也給我了豐富知識的“人生車站”,通過這兩年多的工作,使我更加喜歡上了這個行業(yè)。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇五

我非常榮幸參加了國培計劃z省中小學(xué)50名美術(shù)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個普通的教師這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會,這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。俗話說“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知禮。”這次培訓(xùn)收獲最大的是全省中小學(xué)美術(shù)教師和省電教館領(lǐng)導(dǎo)對我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。

在國培計劃的開班典禮上,省電教館主任,十一中校長,培訓(xùn)部主任給我們提出學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)的意義。其中提到了一個問題,就是怎樣把信息技術(shù)成為每個教師應(yīng)必備的一種能力。雖然學(xué)習(xí)的時間比較短,但課程安排非常緊湊!觀摩——解讀——研討——實踐。安排的課程對于教師專業(yè)發(fā)展非常的實用,極大的提升了教師的現(xiàn)代教育理念和學(xué)科教育理論水平,極大的提升了我們美術(shù)教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力及創(chuàng)造性解決教育教學(xué)實踐中問題的能力,使我對教育教學(xué)的內(nèi)涵有了新的理解,領(lǐng)會到在新課改的形式下教育教學(xué)的新理念,教師的職能和學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)。

雖然只有短短的7天學(xué)習(xí),但讓我感受到了一個全新的教學(xué)舞臺。省電教館在我們學(xué)習(xí)之前就把住宿吃飯生活等上的需要安排得井井有條,學(xué)習(xí)班的班主任早來遲走天天陪伴者我們,為我們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難。培訓(xùn)部的李湘主任在學(xué)習(xí)期間常來指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。每天上午都能聽到不同類型的講座,下午共聽兩節(jié)名師給我們上展示課,課后與我們相互切磋學(xué)習(xí)。7天里聽12節(jié)講座,8節(jié)展示課。下面就我的心得體會談以下兩點:

現(xiàn)今教育的目標(biāo),必須立足于當(dāng)前,著眼于未來,預(yù)測社會發(fā)展對人才要求的變化,適應(yīng)未來社會的要求。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,鍛煉學(xué)生的意志,使學(xué)生能適應(yīng)未來,適應(yīng)新世紀(jì),成為適合社會發(fā)展的合格人才。因此,我美術(shù)教學(xué)有了新的認識,幫我樹立了全新的理念,激發(fā)了我認真運用信息技術(shù)手段上好美術(shù)課的決心。每位專家、學(xué)者從自己的研究方向、方面的深厚的學(xué)術(shù)造詣和卓有獨到的視野和經(jīng)驗出發(fā),暢談了他們對新課程的改革以及體育教學(xué)領(lǐng)域的獨特見解。我認識到新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。同時也為我們追求的高效課堂、優(yōu)質(zhì)課堂指明了實踐的方向。

加強自身美術(shù)素養(yǎng)和修養(yǎng),加強對美術(shù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)十一中名師的教學(xué)風(fēng)格。感受最深的是,他們都有較強的美術(shù)功底,他們都有共同特點:理解學(xué)生,寬容學(xué)生,在課堂中有機的進行美術(shù)教學(xué)的同時還要求學(xué)生做有責(zé)任心敢于擔(dān)當(dāng),建設(shè)美好家園的教育。他們尊重學(xué)生的需求和發(fā)展特點,重視基礎(chǔ),為學(xué)生有個性發(fā)展提供空間。從學(xué)生出發(fā),做到以人為本,為每個學(xué)生提供平等參與的機會,讓學(xué)生在寬松、民主的環(huán)境中體驗成功,健康成長。

在這次學(xué)習(xí)中,共有兩節(jié)學(xué)員匯報課,我上了其中的一節(jié)。在50多名美術(shù)教學(xué)能手的指導(dǎo)下展示自己的教學(xué)水平和能力感到非常的榮幸和高興。通過這節(jié)課的匯報,更了解學(xué)生對美術(shù)課的興趣和愛好,更了解怎樣才能讓學(xué)生在短的時間里學(xué)到美術(shù)技能技巧并運用到生活中去。課后老師們對我的課進行客觀評價和贊賞,肯定了在課堂中信息技術(shù)在美術(shù)課中極好的解決課中的`重點難點,輕松較好的達到了本課的教學(xué)目標(biāo)。

這次學(xué)習(xí)我們還建立了qq群,把我們美術(shù)教師之間平時學(xué)習(xí)工作中運用到的資料素材進行共享,為今后更好的工作打下基礎(chǔ),為我們建立了感情的紐帶,我們帶著依依不舍的心情離開學(xué)習(xí)班,每個學(xué)員都希望能再次相聚學(xué)習(xí)!

希望培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會再多幾次,“學(xué)到老,活到老”認真學(xué)習(xí)是我一生的座右銘!

教師信息技術(shù)培訓(xùn)心得體會本學(xué)期我校利用暑假時間對全體教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),使我受益匪淺,使我深刻的認識到,在二十一世紀(jì)的今天,以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展,越來越深刻的改變我們的學(xué)習(xí)方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志,隨著素質(zhì)教育的不斷深化,對教師的要求也不斷提高,只有教師的素質(zhì)高,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了適應(yīng)工作的需要,教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),是信息社會對人才的基本要求,也是增強綜合國力的一個重要組成部分,對于教師而言,運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢。信息技術(shù)教育培訓(xùn)給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術(shù)接觸的機會。

通過學(xué)習(xí)我的最大收獲是:

1、教育觀念的改變。

本次培訓(xùn),最大的收獲是使我的教育理念發(fā)生了根本的變化。信息技術(shù)不但可以在我們的教學(xué)中提高學(xué)生的興趣,也使我懂得了網(wǎng)絡(luò)資源多么的豐富。

2、信息技術(shù)是一門新的學(xué)科,所以沒有現(xiàn)成的教學(xué)規(guī)律可循,而本次培訓(xùn)就我們教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行了討論。通過教師展示,指導(dǎo),其他學(xué)員的探討,使我學(xué)會了如何寫信息技術(shù)課的教學(xué)設(shè)計,學(xué)到了許多信息技術(shù)課的教學(xué)方法。而且?guī)熒降龋刮腋子诶斫馀c接受。使我認識到怎樣從學(xué)生的角度,將自己的課設(shè)計好和上好,并且很大程度的彌補了我的計算機知識的缺陷。

總之,我覺得這次培訓(xùn)很有實效,使我學(xué)到了許多知識,也是我認識到了自己的不足。在今后的教育教學(xué)中,我一定要努力深研,努力提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,把時間都用到學(xué)習(xí)中去,充分利用自己身為信息技術(shù)教師的優(yōu)勢,多利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,不荒廢時光,化榮譽為壓力,為今后教育教學(xué)多積累寶貴知識財富。不斷提高教育教學(xué)能力,輕松工作,輕松生活。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇六

很高興報上了這門選修課,通過這門課我真的學(xué)會了很多實用性的東西。是這門讓我對“網(wǎng)絡(luò)”有了更深一層次的理解。對網(wǎng)絡(luò)的利用有了很大的提高。

首先,講到的是網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)架。在互聯(lián)網(wǎng)中,每臺計算機都有自己唯一的ip地址。在網(wǎng)吧中使用的是局域網(wǎng)共用一個ip號聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。在聯(lián)網(wǎng)的計算機中,有很多的端口負責(zé)與外界通訊。比如,瀏覽網(wǎng)頁的端口是80,ftp訪問的端口是21。一些所謂的黑客,就是利用一些我們所不太了解,不太常用的的端口,對他人的計算機進行控制。一些端口可以人為的進行封堵,具體方法是:網(wǎng)上鄰居(屬性)———tcp/ip協(xié)議———高級———允許。在不太清楚每個端口所對應(yīng)的具體服務(wù)時,可以安裝個人防火墻對這些端口進行監(jiān)聽。放后墻可以對危害本地的服務(wù)自動攔截,比如他人ping入本地。所以對聯(lián)網(wǎng)的計算機,安裝防火墻就非常必要了。

其次,學(xué)習(xí)了一些網(wǎng)絡(luò)軟件,其中最為實用的就是foxmail。非常簡單易學(xué),支持多用戶,最重要的是就在本地就可實現(xiàn)郵件的收發(fā),不用在登錄網(wǎng)站。現(xiàn)在寢室里的同學(xué)都在用它。

還有,就是我們學(xué)會了建自己的博客,通過博客我們就能更好的展現(xiàn)自己,讓自己在互聯(lián)網(wǎng)中有屬于自己的一點東西。

最后,我們學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁的制作,一般的制作軟件為frontpage和dreamweaver。通過學(xué)習(xí)掌握了很多的基本技術(shù),已能做出一些最簡單的網(wǎng)頁,或是套用別人的模板,做出很漂亮的個人網(wǎng)頁。

計算機網(wǎng)絡(luò)是一個十分豐富多彩的世界。通過這門選修課,我感到這個世界已經(jīng)向我打開了大門。不但可以更好的使用這個世界的網(wǎng)絡(luò)資源,而且也將我的生活融入了這個世界。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇七

過這段時間的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),讓我對教育現(xiàn)代化的發(fā)現(xiàn)有了新的認識,當(dāng)今以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展,改變我的學(xué)習(xí)方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用的能力將作為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。同時對我各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上。使我認識到作為一名信息技術(shù)教師應(yīng)積極主動吸納當(dāng)今最新的技術(shù),在這短短的培訓(xùn)中我收獲頗多。

1、此次信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),雖然只有短短幾十天的時間,但是每一天的網(wǎng)上學(xué)習(xí)都使我在觀念上有一個更新。在平時我都停流在基本應(yīng)用上,然而通過此培訓(xùn),才真正的認識到自我在專業(yè)方面還有許多的不足,在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識要學(xué)習(xí),只有這樣隨時為自我更新,補充新識,更新觀念,從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。

2、隨著信息化快速發(fā)展,作為一名教師,必須具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)、不斷完善自身的需要。作為一名教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用;這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求信息技術(shù)教師不斷地學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一,如果信息技術(shù)教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。

1、通過聆聽專家教授對“信息化教學(xué)環(huán)境”專題與案例分析的學(xué)習(xí),使我充認識到作為老師,首先要具備基本的信息素養(yǎng),掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力,除此之外還應(yīng)具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。深刻的認識到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化發(fā)的發(fā)展情況,真正理解了信息化教學(xué)環(huán)境在教育教學(xué)中的作用,掌握了幾種常用的教學(xué)模式和軟件的基本應(yīng)用。

2、通過聆聽專家們對“資源檢索與獲取”、“多媒體素材的處理”、“辦公軟件綜合應(yīng)用”、多媒體課件設(shè)計與制作、微課設(shè)計與制作,等等的解析,才真正的意識到自己在專業(yè)知識方面太落后與不足。使我真正的知道了什么是辦公軟件強大的功能,平時我只會對辦公軟件進行簡單的應(yīng)用,沒有更進一步去學(xué)習(xí),深刻的認識到什么專業(yè)知識,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)來豐富自我專業(yè)知識。

信息技術(shù)培訓(xùn)心得體會篇科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,使得以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù),越來越深刻的改變著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用等能力,已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志。

素質(zhì)教育的不斷深化,對教師的要求也不斷提高,只有高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生,為了適應(yīng)工作的需要,教師要不斷的學(xué)習(xí)、不斷的提高,才能適應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要。從小培養(yǎng)學(xué)生掌握和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),是信息社會對人才的基本要求,也是增強綜合國力的一個重要組成部分,對于現(xiàn)代教師而言,運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)進行多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育的一大趨勢。信息技術(shù)教育培訓(xùn)給我?guī)砹艘淮闻c現(xiàn)代技術(shù)接觸的機會。

通過學(xué)習(xí)我的.最大收獲是:

1、通過培訓(xùn),結(jié)合了教師應(yīng)掌握的大部分內(nèi)容(powerpoint多媒體展示,教學(xué)設(shè)計,個人博客的創(chuàng)建,文字處理軟件,電子郵件)。這種任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí),更營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍。沒有大而空的理論闡述。師生平等,使我更易于理解與接受。使我認識到怎樣從學(xué)生的角度,將自己的課設(shè)計好和上好,并且很大程度的彌補了我的計算機知識的缺陷。

2、通過培訓(xùn)使我收獲最大的是教育觀念的更新。

培訓(xùn)之前對于什么是計算機、什么是信息技術(shù)以及計算機教師和信息技術(shù)教師的認識相當(dāng)模糊,通過培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)原來計算機只不過是處理信息的一個工具而已。授課的關(guān)鍵在于幫助并培養(yǎng)學(xué)生良好的采集、加工、處理信息的意識、方法和能力等。要想上好,上成功信息技術(shù)課,信息技術(shù)教師對此必須要有一個清醒的認識。

3、互相幫助,合作學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中,取長補短,集思廣益,共同進步。在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)員們能夠就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容、資源等進行積極交流、認真切磋、熱情幫助。

1、將本次培訓(xùn)所學(xué)到的知識運用于日常教育教學(xué)工作,力爭取得更好的教學(xué)效果。

2、為鞏固并擴大培訓(xùn)成果,我將做好校本培訓(xùn)工作,讓更多的教師掌握信息技術(shù),并能充分利用。

3、利用本次培訓(xùn)成果,積極開展學(xué)科教學(xué)活動,探討新的教育理論,新的教學(xué)模式,努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇八

3月,區(qū)研修中心的科學(xué)學(xué)科組準(zhǔn)備舉行植物栽培的比賽活動,我積極的報了名。這已經(jīng)是我第二次參加這次活動了,上次是教研組發(fā)放的植物種子我們進行種植,一切從零種起,對于種子種植不算陌生的我,有了一些經(jīng)驗也有了很大的信心!再加上我自己平時就喜歡種植一些花花草草,雖然大多數(shù)都是已經(jīng)生根、發(fā)芽的植物,但照顧這些植物還是沒問題的。

我和師傅陳老師準(zhǔn)備好種子的第二天,我就迫不及待的想要栽種了。但是種子還要進行浸泡然后再放到培養(yǎng)皿里面才可以,所以先按捺住了激動的心情,一步一步來。

看著這些種子,花生我是第一次種,剛開始還有些不知所措,就上網(wǎng)查找了一些相關(guān)資料,然后又去請教了我的師傅。聽師傅仔細的講解后,我們的種子就一起泡了起來,然后把種子放在浸過水的紗布里,放在了培養(yǎng)皿中。

之后的幾天,我有時間就瀏覽一些關(guān)于五彩椒、花生的資料及種植經(jīng)驗等,了解到了花生宜氣候溫暖,雨量適中的沙質(zhì)土地區(qū),生長季節(jié)較長等等。就這樣,我邊學(xué)習(xí)栽種心得,邊等待著我的小種子有發(fā)展。

過了幾天再看看,培養(yǎng)皿里面的種子已經(jīng)發(fā)出小芽了,又等待了兩天,它們長大一些后,我就將它們移到了花盆中。我挑選了3顆飽滿發(fā)芽的種子撒在配好的土上面,然后輕輕覆蓋一層薄薄的土,灑上水,頂部覆蓋上一層塑料袋紙,放在陽光照射不到的地方,然后靜候我的小種子能夠頂破土壤,頑強的冒出來!

經(jīng)過了漫長的等待,我個別的小苗已經(jīng)破土而出,來到了這個多姿多彩的世界!還記得當(dāng)時看到它們的時候,心里別提有多開心了,五彩椒的種植已經(jīng)并不陌生了,但是花生的種植是我第一次從種子開始種植,第一次見證了它的“出生”!

之后的日子里,我每天來辦公室第一件事情就是看看這些“小不點”有沒有長高了、變大了等等。這些小植株已經(jīng)悄無聲息的融入到了我的生活之中,并帶給我許多喜悅與期待!

記得有一次周末放假3天,由于走的那天下班忘記給它們澆水了,很擔(dān)心它們由于缺水會蔫掉。周一剛進辦公室就沖到它們跟前確認它們是否還好,“哇”看到它們我吃了一驚,比上周我走的時候大了很多,而且還非常的明顯!心里的擔(dān)心慢慢消除了的同時暗自竊喜,它們真的很頑強! 正午的太陽把它們曬蔫過,拿回辦公室后到了晚上它們又恢復(fù)了原樣兒;下雨的雨水沒有打折它們,卻滋潤了它們,使它們茁壯成長!

我的五彩椒和花生在我這個種植新手的細心呵護下再慢慢成長,當(dāng)然,成長的何止是植物,就連我自己在某種程度上也和它們一樣在成長!

通過這次種植實踐活動,我收獲了許多植物種植的經(jīng)驗,也對這些植物的培育方法有了更深刻的了解!我所體會到的不僅是種植的快樂,更是體會到了生命的過程,這樣的經(jīng)歷是最原始、最寶貴的財富,希望以后還能參加更多類似的實踐活動,使我從中有所收獲!

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇九

一、運用信息技術(shù),促進了課堂的轉(zhuǎn)變。

之前,自己總是簡單的認為信息技術(shù)與課堂整合就是運用多媒體教學(xué),直到今天聽了兩位教授的報告才深知自己知識的匱乏及思想的落伍。原來信息技術(shù)包含著諸多的內(nèi)容,而且在發(fā)生著日新月異的變化。了解了當(dāng)前新媒體新技術(shù)發(fā)展的趨勢,聽到了信息技術(shù)領(lǐng)域的一些新名詞,如未來教室班班通寬帶、云計算、電子書包等,而且通過媒體真正感受到這些技術(shù)的有效性及有趣性。當(dāng)前,一大部分教師錯誤地認為技術(shù)應(yīng)用就是“做課件,放課件;課堂就是電子交互白板技術(shù)功能的展示廳”。殊不知多媒體在于輔助教學(xué),不能全盤代替?zhèn)鹘y(tǒng)的教法;不能把教室當(dāng)成電影院,不能使課件成為影片,不能讓學(xué)生成為觀眾,更不能讓教師充當(dāng)放映員。我們教師應(yīng)把技術(shù)整合到課堂中去,靈活地運用資源輔助教學(xué),轉(zhuǎn)變課堂。

二、運用信息技術(shù),實現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)理念。

在今天的兩場報告中,兩位教授都對傳統(tǒng)的教學(xué)與信息技術(shù)輔助下的教學(xué)進行了對比,傳統(tǒng)的教學(xué)老師講,學(xué)生聽,講授在課內(nèi),內(nèi)化在課外,不管學(xué)生會不會老師都講,蔣教授指出,學(xué)生不是一張白紙,會的為什么要講?而運用信息技術(shù)輔助顛倒了課堂,即老師把知識重難點及自學(xué)提綱運用云服務(wù)發(fā)送到學(xué)生的電子書包,每個學(xué)生都能運用電子書包里的教材及學(xué)習(xí)工具展開預(yù)習(xí),這樣完成了講授的過程;課堂上是互動的過程進行內(nèi)化。由此,改變了以往的教學(xué)模式,真正實現(xiàn)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,達到了教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力的效果。

三、運用信息技術(shù),使學(xué)習(xí)無限化、有效化。

傳統(tǒng)的教學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容是有限的,局限于教材,即便有學(xué)生平時也看一些課外閱讀書,但很有限。隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)生可以運用電子書閱讀來拓寬自己的視野,未來還可以通過電子書包進行移動學(xué)習(xí),而且還可以運用電子書包進行互動學(xué)習(xí)。因此,老師的學(xué)習(xí),老師的與時俱進顯得尤為重要。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇十

隨著市場競爭的日趨激烈,企業(yè)無不把職工技術(shù)創(chuàng)新和技能提高視為生存發(fā)展的根本戰(zhàn)略,最直接的體現(xiàn)便是對技術(shù)人才的高度重視。為了更有效、更切實地滿足日益擴大的生產(chǎn)需求,電訊管理處黨支部本著全面提高員工素質(zhì)、增強核心競爭力的目標(biāo),充分利用電訊管理處集中學(xué)習(xí)日時間,逐步開展了“技術(shù)人員參加培訓(xùn)工作,并以理論輔導(dǎo)、集中學(xué)習(xí)、自學(xué)三種方法進行學(xué)習(xí),正確提高廣大技術(shù)人員的業(yè)務(wù)理論水平,進行職工技能參與分配,真正達到職工經(jīng)濟利益和技能水平相掛鉤的目的,主要工作包括以下幾個方面:

明確每個崗位的職責(zé),進一步健全和完善競爭機制,改善和優(yōu)化部門人員結(jié)構(gòu),績效指標(biāo)層層分解到班組、崗位。責(zé)任大,任務(wù)重的崗位,獎罰力度相應(yīng)要大, 真正實現(xiàn)每位員工的責(zé)、權(quán)、利相統(tǒng)一,充分調(diào)動全體職工工作積極性和創(chuàng)造性,不斷增強部門的發(fā)展活力。部門將著手建立一套合理的、透明的績效考核體系,不斷完善用人機制和給每位員工創(chuàng)造一個發(fā)展平臺,激發(fā)員工的活力,發(fā)掘職工的潛力,督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。為確保崗位人員的技術(shù)、能力、水平、素質(zhì)、經(jīng)驗等都能適應(yīng)崗位工作的要求,符合、滿足承擔(dān)不同類別不同等級崗位職責(zé)所賦予的工作任務(wù),必須同步建立崗位競爭機制。通過增加職工培訓(xùn)機會,不斷提高職工的實際操作技能,并結(jié)合考、評成績,通過加強崗位工資的動態(tài)管理,實行定期考核,競爭上崗,以崗定薪,建立規(guī)范的培訓(xùn)、考核、使用、待遇相結(jié)合的機制,以促使職工鉆研科學(xué)技術(shù),提高業(yè)務(wù)技能水平。

職工素質(zhì)的提高、技術(shù)的掌握是上崗和實現(xiàn)收入的本錢,對于職工來說,教育培訓(xùn)無疑是企業(yè)的一種特殊福利,某種意義上說是最大的福利。電訊管理處積極開展全員的技能培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容以崗位技能為主,形式以內(nèi)部培訓(xùn)為主。在培訓(xùn)過程中,采取教學(xué)與討論相結(jié)合的互動方式,針對具體問題進行分析解答,不僅使員工解開了心中的困惑,也能把更多的相關(guān)知識深刻地記在心中。針對當(dāng)前員工急需掌握的知識,組織富有理論和實踐工作經(jīng)驗的班長以上的技術(shù)人員講授,以鮮活的實例生動地講解了日常工作中的技巧、注意事項,并將培訓(xùn)內(nèi)容匯編成冊,更有利于員工吸收培訓(xùn)內(nèi)容。通過具有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員傳授技能,則大大縮短了其他員工直接經(jīng)驗積累的時間,使缺乏直接實踐經(jīng)驗的員工在較短的時間內(nèi)將原本空洞的理論知識迅速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,實現(xiàn)了理論與實踐的有效結(jié)合。

技術(shù)水平與工資收入緊密掛鉤,客觀上就造成了同崗位之間職工收入差距的拉大。工資、津貼、獎勵等等各種形式的分配均體現(xiàn)技能水平,水平越高,收入增長幅度越大,反之增長不多甚至不增。部門以前一直以崗位工資+績效工資為主,其中績效工資部分是動態(tài)的,依據(jù)是企業(yè)效益的變化,崗位工資部分則是基礎(chǔ)。下一步調(diào)整思路是:在核定崗位工資標(biāo)準(zhǔn)時,將技能水平作為重要條件或首要條件,沒有相應(yīng)的技能水平就沒有資格問鼎相應(yīng)崗位,也就掙不到相應(yīng)的崗位工資,崗位工資將依據(jù)每季度的綜合成績進行排名,分為三個檔次,適當(dāng)在工資標(biāo)準(zhǔn)上拉開差距。管理崗位按所承擔(dān)的企業(yè)指標(biāo)、管理責(zé)任和工作完成情況等因素進行績效工資的分配;技術(shù)崗位根據(jù)工作的性質(zhì)、技術(shù)含量和日常工作量進行績效工資的分配,生產(chǎn)操作崗位根據(jù)工作崗位的勞動特點、技術(shù)復(fù)雜程度和日常工作量等因素進行績效工資的分配。績效工資每月取固定額,約占工資收入的30%,每月根據(jù)企業(yè)效益和個人貢獻動態(tài)考核參與分配,實行“每日計分制,月底總積分,以班組為集體,讓組員得效益”的考核管理辦法,逐步形成“上崗憑技能競爭,收入靠貢獻分配”的局面。

部門通過加強管理、重抓細節(jié),組織各班組積極開展節(jié)能降耗工作,加強員工節(jié)約意識和成本意識。電訊管理處處不斷提升特種人員技術(shù)水平,規(guī)范技術(shù)人員特種設(shè)備的維護和操作規(guī)程,使每位員工了解設(shè)備的性能和注意事項,真正做到熟練操作,加強設(shè)備的維護和保養(yǎng),節(jié)約設(shè)備成本。料場工作狠抓落實,真抓實干,做好原燃料防損耗工作,為我處通訊發(fā)展節(jié)約成本。杜絕電器設(shè)備長時間開啟,辦公用品肆意浪費;水、電的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽視的環(huán)節(jié),部門將通過日常檢查,納入考核,要求員工養(yǎng)成“隨手關(guān)電,隨手關(guān)水龍頭”的習(xí)慣。

總之,部門只有在發(fā)展中不斷進行人員優(yōu)化配置,把各種崗位的不同需要和各種人才的不同 能力結(jié)合起來,再輔以企業(yè)的規(guī)章、制度、文化等對人才的影響,方能做到人盡其才、才盡其用,才能最大程度利用好人才資源,使員工在部門崗位上更能發(fā)揮工作積極性,提高工作效率、降低成本。通過不斷的培訓(xùn),職工的技能就會有新的提高,員工在生產(chǎn)中的操作得到了進一步規(guī)范,安全和服務(wù)意識也進一步提高;職工作效率的提高,全處生產(chǎn)設(shè)備發(fā)揮出了最大的功效,各流程的銜接也更加流暢,從而使生產(chǎn)成本得到了節(jié)約,最終形成“培訓(xùn)—技能提高—單位發(fā)展—再培訓(xùn)”良性循環(huán)的過程!

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇十一

20xx年,我鄉(xiāng)農(nóng)技校以服務(wù)“三農(nóng)”為已任,認真開展新型農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)工作,為安國鄉(xiāng)雞養(yǎng)殖基地建設(shè)起到了積極的促進作用。20xx年,舉辦蛋雞養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班1次,培訓(xùn)農(nóng)民17人次,開展現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)5次、技術(shù)咨詢5次,推廣新的養(yǎng)雞技術(shù)3項。新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程的有效開展,促進了安國鄉(xiāng)養(yǎng)雞基地快速發(fā)展。涌現(xiàn)了一批懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的養(yǎng)雞致富能手。回顧本期的工作,我主要做了以下幾個方面的工作。

一是調(diào)查摸底。為了提高教學(xué)的針對性,我多次同組長安志龍同志就培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)形式進行交流,走訪養(yǎng)雞戶,摸清養(yǎng)雞戶的文化水平和養(yǎng)殖狀況,做到心中有數(shù),有的放矢。二是認真編寫教材。根據(jù)本鄉(xiāng)養(yǎng)雞的實際,我編寫了養(yǎng)雞技術(shù)培訓(xùn)教材,總計達1.6萬余字。教材的編寫,大大方便農(nóng)民學(xué)習(xí)養(yǎng)殖技術(shù),提高了培訓(xùn)的效果和質(zhì)量。三是精心講解。每一堂課,我都要認真背課,精心講解,注重聯(lián)系實際,做到生動、活潑、實用。通過集中辦班的培訓(xùn),使學(xué)員能及時更新養(yǎng)殖觀念,掌握實用技術(shù)。

理論只在同實際相結(jié)合,才能發(fā)揮其原本價值。為了幫助養(yǎng)殖戶解決實際問題,做到學(xué)教結(jié)合,我定期、不定期地到鴨棚了解情況,及時提出技術(shù)建議,手把手地傳授養(yǎng)殖技術(shù)。在品種確定、鴨舍建設(shè)、飼料配制、疫病防治等方面均拿出了可操作性的方案供養(yǎng)殖戶選擇,使養(yǎng)殖戶能逐漸掌握防疫技術(shù)。

一是向養(yǎng)殖戶以公示欄的形式公開自己的私人電話,方便養(yǎng)殖戶查找。

二是利用“農(nóng)信通”等方式,將生產(chǎn)上的相關(guān)技術(shù)及時送達到養(yǎng)殖戶,指導(dǎo)養(yǎng)殖戶組織養(yǎng)殖生產(chǎn)。

三是主動、熱情、周到解答養(yǎng)殖戶提出的各種技術(shù)問題,為養(yǎng)殖戶釋難。

一年來,我發(fā)送技術(shù)信息120條,接受安國鄉(xiāng)農(nóng)民電話咨詢48次,指導(dǎo)養(yǎng)殖戶解決實際問題4項。

一年來,我在狠抓技術(shù)推廣的同時,注重高效養(yǎng)殖模式的普及,把先進模式的推廣作為普及技術(shù)的突破口。

我鄉(xiāng)的培訓(xùn)工作取得了一些成績,這都與市農(nóng)廣校和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組的支持大力配合分不開的。

今后我要利用新型農(nóng)民科技培訓(xùn)這個平臺,進一步加大培訓(xùn)工作力度,進一步加大對專業(yè)大戶的培植力度,協(xié)助安國鄉(xiāng)建設(shè)一個孵化場、飼料加工廠和禽蛋加工廠,把安國養(yǎng)殖合作社辦成政府放心、農(nóng)民歡迎、模式先進、運轉(zhuǎn)高效的經(jīng)濟實體,把安國鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)做大做強。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇十二

人生其實很短暫,教練技術(shù)課程其實就是我們?nèi)松囊徊糠帧W屛覀儾蛔鲎约喝松呐杂^者,全力以赴為與我們有緣的同行者的收獲負責(zé)!“教練”這詞本身的核心理念就是:“不必計較個人得失,隊員與團隊的成就就是教練最大的成就”。我們可以假設(shè)這四天是我們?nèi)松詈蟮乃奶欤覀儫o法選擇地要和這些我們喜歡和不喜歡的人一起度過,我們可以選擇全情投入于當(dāng)下!讓我們在支持他人成功中實現(xiàn)我們短暫人生的無限價值!

一、自己需要靜心梳理一下自己的人生愿景究竟是什么?明確后,將自己的整個人生系統(tǒng)調(diào)節(jié)平衡后,擬定切實的計劃,朝這個愿景進發(fā)。

二、每天早上用視覺化的方式看看自己的愿景,把白天的行為調(diào)整與之切合。每天晚上總結(jié)一下自己白天的行為:1、有沒有支持愿景的實現(xiàn);2、有沒有給予別人幫助?總結(jié)的同時感恩。

三、學(xué)會愛自己、愛別人。學(xué)會賞識自己、賞識別人。相信自己和別人:1、一切都是ok的;2、每個人身上擁有一切的資源去解決問題;3、每個人的行為背后都有正面的動機;4、改變是不可避免的,坦然面對;5、每個人當(dāng)下的行為是他最好的選擇。

四、以前是用頭腦在思考,現(xiàn)在學(xué)會用心靈去思考。學(xué)會力量、智慧、愛的成長,即身、心、靈的合一,并且去幫助到別人。

五、自己需要確定一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),圍繞這個目標(biāo)進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)(看書不能太散),并且邊學(xué)邊用,希望有益于自己和他人。

再歸納一下,即:愿景明確、行動配合、相信自己和別人身上擁有一切的資源、愛自己愛別人--幫助自己幫助別人、學(xué)習(xí)并運用。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇十三

在這秋高氣爽,孕育著收獲的金秋八月,在這美麗的小城——朝陽,我們迎來了通用技術(shù)培訓(xùn)班的首次培訓(xùn)。我有幸參加此次培訓(xùn),通過幾天的學(xué)習(xí),使我轉(zhuǎn)變了對通用技術(shù)課程的認識。

讓我較快地轉(zhuǎn)變了觀念,樹立了面對通用技術(shù)這門課的信心,沒參加培訓(xùn)之前,對此課有很多困惑,如通用技術(shù)課學(xué)校地位,教學(xué)評價,教學(xué)實施,教學(xué)前途,經(jīng)過專家講座,明白了它小到影響每個人生活質(zhì)量,大到影響國家前途,雖然有些領(lǐng)導(dǎo)可能考慮到學(xué)校利益,暫不重視此課,但做為首批通用技術(shù)教師也感覺到光榮和責(zé)任重大,但也樹立不少信心。

為開好通用技術(shù)課作了理論上的準(zhǔn)備課程理念是教師實施教學(xué)活動的指導(dǎo)思想,教師只有準(zhǔn)確地把握才會行有方向,動有目的,教有方法。通用技術(shù)課關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng);注重學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā),加強學(xué)生實踐能力的培養(yǎng);立足科學(xué),技術(shù),社會的視野,加強人文素養(yǎng)的教育;緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際,努力反映先進技術(shù)和先進文化;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化。

從高考發(fā)展的趨勢來看,越來越重視對學(xué)生的能力考察,對學(xué)生綜合素質(zhì)的考察,而通用技術(shù)這門課程恰好體現(xiàn)出對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重對學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的思路、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)上有其獨到的特點,它會激發(fā)學(xué)生的想象、探索、求新的愿望,從而為學(xué)習(xí)其它課程起到幫助作用。

促進學(xué)生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標(biāo),對中華民族的偉大復(fù)興有重大意義,通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生將進一步拓展技術(shù)的視野,學(xué)會或掌握一些通用技術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握技術(shù)及其設(shè)計的一般思想和方法;具有一定的技術(shù)探究,運用技術(shù)原理解決問題以及終身進行技術(shù)學(xué)習(xí)的能力;形成和保持對技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望,具有正確的技術(shù)觀和較強的技術(shù)創(chuàng)新意識;養(yǎng)成積極,負責(zé)安全地使用技術(shù)的行為習(xí)慣,發(fā)展初步的技術(shù)能力和一定的職業(yè)規(guī)劃能力,為迎接未來社會挑戰(zhàn),提高生活質(zhì)量,實現(xiàn)終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

普通高中新課程的改革亮點之一,是設(shè)置技術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,也是本次課程改革實施難點之一,從未有過的課程資源,教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)方式,我們從頭開始,從零開始,而通用技術(shù)是提高技術(shù)素養(yǎng)為基點,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展并注重學(xué)生創(chuàng)設(shè)潛能的開展,學(xué)習(xí)實踐能力地培養(yǎng)等,新觀念,意義也是根本區(qū)別,還有人文素養(yǎng)的先進理念,先進文化等灌輸,通過學(xué)習(xí)加深通用技術(shù)的理解,拓展了技術(shù)課程的視野,深度和力度,從而更多層次,更深層次的理解與學(xué)習(xí),豐富了教師專業(yè)知識面和更新教師教學(xué)理念和方法。

三天來的嚴(yán)謹(jǐn)生動的培訓(xùn)學(xué)習(xí),受益匪淺。專家們準(zhǔn)確、幽默、通俗的語言并融入豐富鮮活的事例,深入淺出的剖析了新課程的理念、課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu),詮釋了智慧與能力的關(guān)系,并與我們分享了一線教師的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,使我們切身感受到了新課程的“以人為本”的理念,認識到在當(dāng)今教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng),科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的重要性,真正做到一切為了學(xué)生的發(fā)展。而在高中階段“通用技術(shù)”學(xué)科,既是推進以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)重點的素質(zhì)教育的需要,也是貫徹落實“科教興國”的戰(zhàn)略決策,促進經(jīng)濟與社會的可持續(xù)發(fā)展的需要。技術(shù)教育可以提高學(xué)生對技術(shù)變化的敏感性,增強學(xué)生的社會適應(yīng)性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,增強學(xué)生的實際操作能力,有利于增進學(xué)生的創(chuàng)新理念,提高學(xué)生的交流和表達能力,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的方式,利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展。

通過此次的培訓(xùn),使我在各方面特別是技術(shù)方面有了更深的認識,也深感自己在技術(shù)素養(yǎng)方面還存在不少的知識空缺。所以在以后的日子里,我一定要不斷加強自身的學(xué)習(xí),不斷從技術(shù)的世界里汲取更多的營養(yǎng),不斷提高自已的技術(shù)素養(yǎng),使自己成為一名合格的通用技術(shù)教師!

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇十四

x年6月29日至7月2日,我有幸參加了為期5天的湖北省基層農(nóng)技人員知識更新培訓(xùn)班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,領(lǐng)導(dǎo)、老師們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出學(xué)校對我們這些學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)。學(xué)海無涯,通過參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為學(xué)習(xí)讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ)、實踐知識有了進一步提高;感到遺憾,是因為學(xué)習(xí)的時間有限,而要學(xué)的東西太多。

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn),省局領(lǐng)導(dǎo)以及華農(nóng)大專家教授在百忙之中抽出時間給我們進行動員講話、講課,不僅體現(xiàn)了省局對培訓(xùn)班的高度重視,而且更反映了各級領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心和鞭策,使我倍受感動和鼓舞。專家們的講解語言樸實、言簡意賅、深入淺出、形象生動,分析了我省的當(dāng)前農(nóng)機化形勢,傳授了農(nóng)技推廣的理論基礎(chǔ)和技巧,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論,使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識到要加強學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學(xué)習(xí),是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的理念和方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

此次學(xué)習(xí)還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。領(lǐng)導(dǎo)、教授們通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了我省的農(nóng)機化現(xiàn)狀及農(nóng)機化發(fā)展前景、信息化服務(wù)等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓(xùn),讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作,對解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。

這次培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)、教授用生動的例子、幽默風(fēng)趣的語言講解了對農(nóng)機化當(dāng)前形勢以及發(fā)展的思考,并且對我們提出了殷切的希望,使我深深地被感染著,原來理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動活潑的,短短5天學(xué)習(xí),讓人覺得意猶未盡。讓我深刻地認識到,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,靈活運用所學(xué)的知識和實踐積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為一名農(nóng)機工作者不僅要充滿激情、思維活躍,更重要的是要發(fā)揚頑強拼搏的精神。我們必須埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績,才能克服前進道路上的各種困難和問題,才會有多彩的人生,才會彰顯高尚的人格,才會有博大的胸懷,才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。我農(nóng)機化事業(yè)要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,需要我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖,需要我們做事業(yè)的開拓者,做好每一項工作,經(jīng)過千辛萬苦,經(jīng)過千錘百煉,才能譜寫人生的精彩篇章。

這次培訓(xùn)不僅讓我們學(xué)習(xí)了業(yè)務(wù)理論知識,還強化了我們的團隊精神,鍛煉了個人意志。這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機會,學(xué)員們團結(jié)奮進,學(xué)習(xí)上互相幫助,齊心協(xié)力,最終達到了預(yù)期目的。這使我拓展了思維,鍛煉了意志,完善了自我,同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會是一個信息化的社會,知識和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑季S方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中,大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下,群策群力,才能高效率地圓滿完成。

在今后的工作當(dāng)中,我一定以此次學(xué)習(xí)為契機,嚴(yán)格要求自己,深入基層、學(xué)以致用、踏踏實實工作,積極把這次學(xué)到知識和技術(shù)認真消化吸收,并積極運用到自己的本職工作中,用工作成績來回報組織的培養(yǎng),用才智來答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,用不懈的努力來爭取更大的進步。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇十五

金秋九月,正值全國各族人民喜迎偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨“十八大”召開之際,我們迎來了由自治區(qū)畜牧廳主辦,新疆農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的“2012年自治區(qū)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)推廣應(yīng)用督導(dǎo)員(指導(dǎo)員)培訓(xùn)班”(第二期)結(jié)業(yè)。標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模化養(yǎng)殖是現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的必然選擇。“十二五”是建設(shè)現(xiàn)代畜牧業(yè),轉(zhuǎn)變畜牧業(yè)生產(chǎn)方式的關(guān)鍵時期。發(fā)展畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖是轉(zhuǎn)變畜牧業(yè)生產(chǎn)方式的主要抓手,是新形勢下加快畜禽業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重大舉措。發(fā)展畜禽業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖是突破當(dāng)前畜牧業(yè)發(fā)展難點的關(guān)鍵所在,是解決當(dāng)前畜牧業(yè)發(fā)展過程中各種矛盾和問題的治本之策。因此,必須堅定不移、毫不松懈地推進畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖。通過開辦“2012年自治區(qū)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)推廣應(yīng)用督導(dǎo)員(指導(dǎo)員)培訓(xùn)班”,充分發(fā)揮科技隊伍的技術(shù)支撐能力,把實用技術(shù)推廣到生產(chǎn)一線。提升畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模化養(yǎng)殖水平上新的高度。

接到畜牧廳安排的此次任務(wù)后,在畜牧廳、畜牧處領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷、幫助和指導(dǎo)下理順了培訓(xùn)思路,明確了培訓(xùn)內(nèi)容和課程設(shè)置。由學(xué)院國家級教學(xué)名師丑武江教授具體組織實施,并聘請了一批來自新農(nóng)大,畜牧廳、畜科院、新疆農(nóng)職院、疆內(nèi)知名養(yǎng)殖企業(yè)的技術(shù)專家授課。有力的保障了培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。由第一次開辦“2012年自治區(qū)畜牧標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖技術(shù)推廣應(yīng)用督導(dǎo)員(指導(dǎo)員)培訓(xùn)班”,有些課程設(shè)置沒有遇到過的,所以有壓力,但是在老師授課的精心籌劃、窮盡心智,力爭把培訓(xùn)班教學(xué)和課程設(shè)置做到最優(yōu)秀,使畜牧員放心、學(xué)院滿意。

1、制定了培訓(xùn)計班考核細則。從出勤到課堂表現(xiàn),從聽課效果搭到課堂筆記,從理考試、實訓(xùn)考核到最終成績排定,做到公平公正。

2、編印了培訓(xùn)手冊,培訓(xùn)講義,內(nèi)容從日常管理到課堂教學(xué)等內(nèi)容。

3、培訓(xùn)教室安排是件費心的事情,因為教學(xué)內(nèi)容的特殊性,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),把多媒體教室作為教學(xué)教室,直觀性強。學(xué)習(xí)氣氛濃厚,教學(xué)效果良好。

1、第一期培訓(xùn)班于9月14日開班至9月28日結(jié)業(yè),上課15天。總學(xué)時100學(xué)時,其中理論84學(xué)時,參觀16學(xué)時。

2、本期報到學(xué)員60名,其中男性47人,女性13人。其中漢族32人,x族17人,哈族5人,蒙族2人,回族2人,柯族2人。

3、學(xué)歷職稱,副高級10人,中級30人,初級10人,其他10人。

奶牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理,肉牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理,肉羊標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理,生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理,蛋雞標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理,肉雞標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)與管理,肉牛標(biāo)準(zhǔn)化示范場創(chuàng)建評定與驗收標(biāo)準(zhǔn),奶牛標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范場創(chuàng)建與評定標(biāo)準(zhǔn),生豬標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范場創(chuàng)建與評定標(biāo)準(zhǔn),蛋雞標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖示范場創(chuàng)建與評定標(biāo)準(zhǔn),飼料及添加劑管理與應(yīng)用,畜牧業(yè)機械化技術(shù)推廣語應(yīng)用;動物防疫在現(xiàn)代畜牧業(yè)中的作用;畜禽標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模養(yǎng)殖管理軟件應(yīng)用;新疆現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展思路等課程。

2、參觀學(xué)習(xí)。

本次培訓(xùn)班實行理論和實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,在進行理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對奶牛、肉羊、豬、蛋雞等標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖進行現(xiàn)場參觀和評定打分,使學(xué)員能夠?qū)W以致用。為今后督導(dǎo)打下了基礎(chǔ)。

3、考試考核方法。

本次考試實行理論考試和現(xiàn)場參觀評定打分相結(jié)合。結(jié)合學(xué)院的出勤率情況、課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度等對每位學(xué)員進行公平公正的打分。分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個檔次。本學(xué)期受表彰獎勵的優(yōu)秀學(xué)員有代表10名。優(yōu)秀學(xué)員()名,良好()名,及格()名,不及格()名。

1、伙食費標(biāo)準(zhǔn)每人300元足額發(fā)給,每人每天20元。學(xué)員在學(xué)校餐廳就餐。自主選擇主、副食品種,保證吃飽。食品干凈衛(wèi)生。未見學(xué)員患胃病、腹瀉疾病。

2、學(xué)員住宿、管理規(guī)范,保障安全。被褥、床單、枕巾、枕巾洗理干凈宿舍配有電視機、洗浴熱水器等。

第二期培訓(xùn)班圓已滿結(jié)束,學(xué)員們在短暫的15天的學(xué)習(xí)中“收獲了知識,掌握了技能”終身受益。本學(xué)期有()10名優(yōu)秀學(xué)員受到表彰。他們思想覺悟高,熱愛專業(yè)學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,成績優(yōu)秀是大家學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)員們一致認為本次培訓(xùn)班聘請的專家學(xué)者層次高,講課內(nèi)容實用性針對性強。全體學(xué)員衷心感謝自治區(qū)畜牧廳提供的培訓(xùn)機會,感謝新農(nóng)職院動科分院領(lǐng)導(dǎo)老師的辛工作。大家表示返回家鄉(xiāng)后,認真貫徹落實所學(xué)的專業(yè)知識,在推進現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的進程中貢獻自己的一份力量。

1、個別地(州)學(xué)員有無組織紀(jì)律,曠到、遲到、早退,傲氣十足,目中無人,不進教室學(xué)習(xí)。“混日子”、“混結(jié)業(yè)證”,不遵守紀(jì)律、干擾破壞正常教學(xué)秩序的人。待后通報當(dāng)?shù)匦竽莲F醫(yī)主管部門。

2、學(xué)員住宿條件差今后有待改善,希望理解諒解。

最后,祝愿大家平安返回工作單位,繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇十六

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,我普車組在學(xué)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下和馮領(lǐng)隊、閔總教練的指導(dǎo)下展開訓(xùn)練。本學(xué)期我擔(dān)任普車的主教練,主要的工作是制定和技能指導(dǎo)。本組老師有:馮正木、蘇立松、朱才彥,我們團隊協(xié)作,按做事,基本完成了普車各項技能訓(xùn)練任務(wù)。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一.老師的任務(wù):

在開學(xué)初我制定了高一,高二,高三的技能訓(xùn)練。再經(jīng)過小組討論定稿,明確各個老師的分工。對于高一主要工作是通過技能節(jié)選拔興趣小組,目的是組織梯隊建設(shè)。對于高二主要工作是分項目教學(xué),是他們達到初級工水平,為下學(xué)期強化訓(xùn)練打基礎(chǔ)。對于高三主要工作是定期定量訓(xùn)練往年的省賽圖紙,以及本組計劃的圖紙,定期進行考核。

本人主要任務(wù):做好參訓(xùn)學(xué)生思想工作,加強學(xué)生管理,搞好安全教育,保持參訓(xùn)學(xué)生隊伍穩(wěn)定,確保安全良好的訓(xùn)練秩序;精心設(shè)計訓(xùn)練項目,制定詳細的訓(xùn)練計劃和內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法;講清技能訓(xùn)練相應(yīng)的理論、工藝知識,講解操作步驟和要領(lǐng),做好操作示范,耐心指導(dǎo),認真搞好技能考核,不斷提高參訓(xùn)學(xué)生的技能水平。

組里的老師的任務(wù):組織好學(xué)生訓(xùn)練外,參加相應(yīng)年級考核圖紙設(shè)計及其它相關(guān)活動。

二.對學(xué)生的要求:

服從管理;集中訓(xùn)練課時間,學(xué)生無特殊情況不得請假、曠課、每次集中訓(xùn)練結(jié)束后學(xué)生要對自己考核過程進行總結(jié)。高一的每周五次理論學(xué)習(xí)。高二每周一次理論學(xué)習(xí),四次實踐操作訓(xùn)練。高三的每周六天實踐訓(xùn)練和教輔工作。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇十七

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,緊緊圍繞提高畜牧業(yè)科技人員服務(wù)水平、提高廣大養(yǎng)殖戶應(yīng)用先進畜牧業(yè)技術(shù)的能力、推廣畜牧業(yè)主導(dǎo)品種和主推技術(shù)的主題,開展科技大培訓(xùn)活動,推進科技進村入戶,進一步增強科技對畜牧業(yè)生產(chǎn)的支撐作用,為實現(xiàn)畜牧強市戰(zhàn)略目標(biāo)提供技術(shù)保障。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與對象。

(一)內(nèi)容:

圍繞現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的要求,重點開展畜牧獸醫(yī)法律法規(guī)、有關(guān)政策的宣傳普及,大力推廣畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)、畜禽繁殖技術(shù)、畜禽疫病防治技術(shù)、無公害畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工操作技術(shù)、獸藥飼料等投入品使用技術(shù)、畜禽排泄物無害化處理和資源化利用技術(shù)等。

(二)對象:

1、市、縣級畜牧獸醫(yī)部門工作人員。

2、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級從事公益性技術(shù)推廣、防疫檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員,村級動物防疫員、品改員。

3、專業(yè)合作社社員、畜禽販運經(jīng)紀(jì)人,養(yǎng)殖場(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員,加工企業(yè)操作人員等。

三、培訓(xùn)任務(wù)及安排。

(一)任務(wù):全市計劃任務(wù)4.5萬人次。京山11000人,鐘祥1人,沙洋10000人,東寶8000人,掇刀3000人,屈家?guī)X500人,漳河新區(qū)500人。各縣市區(qū)要進一步將任務(wù)分解落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦,以及龍頭企業(yè)、專業(yè)合作組織等機構(gòu)。

(二)安排:培訓(xùn)主要集中在春季及冬季,其它時間培訓(xùn)根據(jù)實際需要適當(dāng)安排。

1、市局培訓(xùn)安排:

2月17日-2月19日組織本局干部職工培訓(xùn)。

2月27日組織各縣市區(qū)班子成員、業(yè)務(wù)科(股)長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)動物防檢組負責(zé)人培訓(xùn)。

10月至11月組織三期養(yǎng)殖戶短訓(xùn)班,選擇三個有特色的畜牧專業(yè)村以村為單位開展培訓(xùn),每班100人。

2、各縣市區(qū)培訓(xùn)安排:

2月16日-2月29日組織縣級畜牧獸醫(yī)部門工作人員集中培訓(xùn)。

2月底3月初組織鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級從事公益性技術(shù)推廣、防疫檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員,村級動物防疫員、品改員、畜禽販運經(jīng)紀(jì)人集中培訓(xùn)。2月中旬至4月上旬,10月至12月以鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、合作社、龍頭企業(yè)為單位組織專業(yè)合作社社員、養(yǎng)殖場(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員、有養(yǎng)殖意愿的農(nóng)民、加工企業(yè)操作人員集中培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)要求。

1、培訓(xùn)要做到三個全覆蓋。畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)工作人員全覆蓋;專業(yè)合作社社員、畜禽販運經(jīng)紀(jì)人,養(yǎng)殖場(小區(qū))、養(yǎng)殖大戶飼養(yǎng)人員,加工企業(yè)操作人員等從事畜牧生產(chǎn)經(jīng)營人員全覆蓋;有養(yǎng)殖意愿的人全覆蓋。

2、培訓(xùn)形式要多樣化。采用理論教學(xué)與實踐相結(jié)合。要有詳細的教學(xué)方案和適用的教材。

4月10日前報送春季培訓(xùn)活動總結(jié)及統(tǒng)計情況表;12月20日前報冬季及全年的培訓(xùn)活動總結(jié)及統(tǒng)計情況表。在春冬季集中培訓(xùn)期每10天報送一次培訓(xùn)活動進展。

五、保障措施。

(一)提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展畜牧科技大培訓(xùn)活動,是提高動物防疫員、動物繁殖員、養(yǎng)殖戶素質(zhì),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、加快新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要,也是畜牧技術(shù)推廣系統(tǒng)的重要工作職責(zé),更是畜牧工作的重要任務(wù)。市局成立了以廖仁芳為組長,李克勇、劉建軍、劉先勇、董政、張繼斌為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,市畜牧技術(shù)推廣站為培訓(xùn)牽頭單位。各縣市區(qū)畜牧獸醫(yī)部門要高度重視,以縣級畜牧技術(shù)推廣站、疫控中心、動物衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)等單位為主要實施者,明確專人,成立專班,精心組織,確保活動落到實處,抓出成效。

(二)提升師資水平,提高培訓(xùn)質(zhì)量。市局從畜牧科、防控科、推廣站、疾控中心、動物衛(wèi)生監(jiān)督所抽調(diào)技術(shù)骨干,組成技術(shù)專班開展培訓(xùn)工作。縣級畜牧獸醫(yī)部門也要從各相關(guān)業(yè)務(wù)科室、站(所)抽調(diào)專業(yè)技術(shù)骨干,組成師資隊伍。為提高培訓(xùn)效果,可聘請省科研院所、大專院校教授、省局及市局專家到一線授課指導(dǎo)。培訓(xùn)教材要針對農(nóng)民實際需要,先進實用,簡明易懂,可操作性強。培訓(xùn)要注重理論與實踐相結(jié)合,注重傳統(tǒng)養(yǎng)殖觀念存在問題的剖析、新的養(yǎng)殖理念的樹立、新技術(shù)的應(yīng)用。技術(shù)講座培訓(xùn)采用多媒體講課,增加技術(shù)的直觀性。要充分發(fā)揮龍頭企業(yè)和專業(yè)合作社的作用,安排基地現(xiàn)場培訓(xùn)。

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇十八

今年以來,在縣農(nóng)業(yè)局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)、市農(nóng)業(yè)推廣部門的大力支持下,全縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作以“五大工程推進年”等活動為抓手,把推動“三農(nóng)”發(fā)展,促進農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收作為第一要務(wù),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以科技創(chuàng)新為動力,加強主推技術(shù)的培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),開拓進取,努力拼搏,大力推進農(nóng)技推廣的各項工作,取得了一定成效。現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:

1、糧食高產(chǎn)創(chuàng)建取得成效。

今年我縣實施“部級和區(qū)級”玉米高產(chǎn)創(chuàng)建示范項目各一項。上半年實施農(nóng)業(yè)部項目,地點安排在西山鄉(xiāng)、鳳凰鄉(xiāng)、東山鄉(xiāng),其中西山鄉(xiāng)4700畝,鳳凰鄉(xiāng)4000畝,東山鄉(xiāng)1300畝,核心示范區(qū)面積2000畝,地點分布在西山鄉(xiāng)福厚村的福厚街上、周凡、百六、果仇等屯和鳳凰鄉(xiāng)鳳凰村街上隊、鳳凰隊以及東山鄉(xiāng)的文錢村弄擁、蘭電、哥略等村屯,涉及農(nóng)戶1170戶5150人。

七月上旬經(jīng)農(nóng)業(yè)廳、市農(nóng)業(yè)局和我局相關(guān)人員的驗收,核心示范片平均畝產(chǎn)604.04公斤,比上年同期畝增1.04公斤。比面上萬畝玉米高產(chǎn)示范片每畝增產(chǎn)116公斤。

下半年實施農(nóng)業(yè)廳項目,面積3000畝,地點安排在西山、燕洞、鳳凰三個鄉(xiāng)鎮(zhèn),其中西山鄉(xiāng)1500畝,分布在福厚村、巴納村、林覽村、合樂村;燕洞鄉(xiāng)800畝,分布在龍威村、燕洞村;鳳凰鄉(xiāng)700畝,分布在鳳凰村、德納村;涉及10個行政村、1690戶,7600人口。11月上旬經(jīng)市農(nóng)業(yè)局和我局相關(guān)人員驗收,核心示范片實收測產(chǎn)平均畝產(chǎn)470公斤,比上年畝增產(chǎn)31公斤。

2、實施“多播一斤種,增收百斤糧”示范工程成效顯著。

多年來,我縣水稻、玉米生產(chǎn)中普遍存在種植密度偏低,收獲時畝有效穗、株數(shù)產(chǎn)量不足,制約了產(chǎn)量、效益的提高。針對這一現(xiàn)狀,根據(jù)上級業(yè)務(wù)的工作布置,我縣今年繼續(xù)組織實施“多播一斤種,增收百斤糧”重大示范活動。示范面積2.1萬畝,面上推廣面積4.5萬畝,其中水稻面積1萬畝,畝增產(chǎn)稻谷45~50公斤;玉米示范面積1.1萬畝,畝增產(chǎn)玉米50-60公斤。

3、超級稻推廣面積保持平穩(wěn)增長。

全縣今年推廣超級稻面積4.25萬畝,在確保面積的基礎(chǔ)上,我站根據(jù)農(nóng)業(yè)局的工作布置,繼續(xù)抓好超級稻的示范工作。全縣落實超級稻示范面積560畝,分布在巴馬鎮(zhèn)、甲篆、那桃等鄉(xiāng)鎮(zhèn)。經(jīng)驗收,示范田平均畝產(chǎn)584公斤,比去年同期畝增產(chǎn)24公斤。面上超級稻也取得增產(chǎn)增收的效果。

4、“三免”技術(shù)、間套種技術(shù)不斷鞏固完善。

據(jù)統(tǒng)計,全縣“三免”技術(shù)推廣面積7.15萬畝,其中早稻0.6萬畝,中稻0.5萬畝,晚稻0.3萬畝;玉米免耕5.75萬畝。推廣農(nóng)作物間套種技術(shù)11.02萬畝。

5、特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)及高淀粉紅薯推廣面積進一步擴大。

隨著我縣旅游業(yè)的不斷發(fā)展,長壽系列商品的需求量隨之增加。針對這一情況,我局認真組織實施農(nóng)民人均純收入倍增計劃,大力發(fā)展優(yōu)勢特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),全年完成龍骨花種植5萬畝,火麻6萬畝,小雜糧1.1萬畝,高淀粉紅薯0.5萬畝。

6、食用菌栽培面積逐年增加。

我縣食用菌栽培面積從去年的15萬平方米增加到19萬平方米,300~350萬棒。種植的品種主要是平菇、鳳尾菇和香菇,種植區(qū)域主要分布在縣城周邊的村屯,生產(chǎn)的產(chǎn)品基本上能滿足城鄉(xiāng)居民生活消費的需求,菇農(nóng)的收入比去年有所提高。

針對我縣廣大農(nóng)民科技素質(zhì)偏低,科技轉(zhuǎn)化利用率低,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入成本高,效益低的現(xiàn)狀,根據(jù)農(nóng)業(yè)局的工作布置,我站組織專業(yè)技術(shù)人員深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)尤其是糧食高產(chǎn)示范片的區(qū)域,舉辦農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班,培訓(xùn)對象主要是村干、隊干以及示范片的農(nóng)戶,全年共舉辦培訓(xùn)班22期,培訓(xùn)人數(shù)2560人次,發(fā)放技術(shù)資料5000份。培訓(xùn)內(nèi)容主要是:超級稻高產(chǎn)栽培技術(shù)、玉米高產(chǎn)栽培和高淀粉紅薯高產(chǎn)栽培技術(shù)等。從而提高受訓(xùn)人員的實用技術(shù)水平,為高產(chǎn)創(chuàng)建等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作打下良好基礎(chǔ)。

1、明確目標(biāo)任務(wù),加強組織管理。

為做好今年各項工作,完成上級下達的各項任務(wù)指標(biāo),農(nóng)業(yè)局根據(jù)項目實施的要求,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),如“多播一斤種增收百斤糧”、“超級稻示范推廣工作”、“萬畝玉米高產(chǎn)創(chuàng)建項目”等領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由農(nóng)業(yè)局局長擔(dān)任,辦公室設(shè)在中心推廣站,農(nóng)業(yè)局下屬場站的農(nóng)藝師擔(dān)任專家組成員,負責(zé)決定示范樣板片實施地點、組織技術(shù)培訓(xùn)、篩選主導(dǎo)品種和主推技術(shù)、組織開展技術(shù)指導(dǎo)等服務(wù)工作。

2、強化責(zé)任意識,狠抓服務(wù)到位。

各專項領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,對全年的工作目標(biāo)任務(wù)進行量化、細化,執(zhí)行項目分工責(zé)任制,將年度項目建設(shè)工作任務(wù)分解到人,做到專業(yè)技術(shù)人員人人有工作任務(wù),人人有事干,不斷增強廣大干部職工的責(zé)任感和緊迫感,促進他們積極深入基層,深入第一線,做好服務(wù)工作,確保按時按質(zhì)完成年度工作目標(biāo)任務(wù)。

3、抓好樣板工程,強化科技培訓(xùn)。

建立示范樣板片,是今年各項推廣任務(wù)的重點。通過示范引領(lǐng),做到以點帶面,不斷擴大全縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模。通過強化科技培訓(xùn),提高農(nóng)民的科技素質(zhì)和種植管理水平,確保各項示范工作取得成效。

4、存在問題。

20xx年,我們通過狠抓落實,創(chuàng)新推進各項推廣工作有序開展,但受各種不利因素的影響,工作中也還存在一些問題:一是農(nóng)村勞動力缺乏,青壯年外出務(wù)工較多,留守勞力少;二是農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的壓力較大,生產(chǎn)資料價格偏高不下,農(nóng)民家禽肥料逐年減少,有機肥料短缺,單靠化肥用于生產(chǎn)要提高單位面積產(chǎn)量和品質(zhì)非常困難;三是農(nóng)民勞動力科技文化素質(zhì)較低,影響到農(nóng)民的增收,生產(chǎn)效率低;四是部分干部對全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的思路、落實還不夠到位,主動意識、創(chuàng)新意識、開拓意識有待提高。

20xx年是“五大工程深化年”,全年的工作是突出抓好糧食生產(chǎn),特色農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、清潔田園、農(nóng)業(yè)項目、技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)等重點工作。

1、繼續(xù)開展糧食高產(chǎn)示范創(chuàng)建、競賽活動。擴大高產(chǎn)示范活動范圍,實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋。通過樣板引領(lǐng),以點帶面全縣全年糧食播種面積26萬畝以上,實現(xiàn)總產(chǎn)5.8萬噸。

2、大力推進休閑農(nóng)業(yè)開發(fā)。按照“旅游搭臺、農(nóng)業(yè)唱戲、以農(nóng)促旅,以旅興農(nóng),農(nóng)旅結(jié)合”的總體思路,充分發(fā)揮我縣農(nóng)業(yè)資源優(yōu)勢,通過采取種子補貼,公司聯(lián)結(jié),示范引領(lǐng)等措施,發(fā)展火麻種植7萬畝;雜糧(珍珠黃玉米、飯豆、粳米、黑五類食品等)1.5萬畝;穩(wěn)定龍骨花投產(chǎn)面積,秋冬種開發(fā)面積11.5萬畝以上。

3、結(jié)合全國基層農(nóng)技推廣補助項目的實施,進一步抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)職能深化、農(nóng)業(yè)新品種引進重大農(nóng)技推廣、指導(dǎo)服務(wù)等農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系建設(shè),提升基層農(nóng)技推廣體系服務(wù)“三農(nóng)”能力和農(nóng)民群眾科學(xué)種植水平,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民持續(xù)增收。

4、繼續(xù)抓好農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動,使之日常化,常規(guī)化,

2023年養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)心得體會(模板19篇)篇十九

通過培訓(xùn)討論,使我對教育技術(shù)有了更進一步的認識和理解,教學(xué)能力得到了進一步的提高。對我們教師團隊來說,培訓(xùn)本身也是一個再學(xué)習(xí)的過程,使我們對教育技術(shù)的理解又提升了一個層次。現(xiàn)將學(xué)習(xí)收獲和感受總結(jié)如下:

這次培訓(xùn)采用任務(wù)驅(qū)動式培訓(xùn)模式,以《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》為主要內(nèi)容,包括認識理解教育技術(shù);學(xué)習(xí)利用教學(xué)媒體與資源;授導(dǎo)型教學(xué)的設(shè)計;探究型學(xué)習(xí)的設(shè)計;教學(xué)實施方案設(shè)計;信息技術(shù)與課程整合;培訓(xùn)成果的梳理與作品展示等。通過八大模塊的學(xué)習(xí),讓學(xué)員在完成每個模塊的任務(wù)和作業(yè)中理解知識、掌握技能,同時依托網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺、配套光盤和案例光盤,通過理論學(xué)習(xí)、案例觀摩與研討、設(shè)計真實的任務(wù)等豐富多樣的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)活動。培訓(xùn)采用小組學(xué)習(xí)的方式,現(xiàn)場通過活動組成學(xué)習(xí)小組。這樣做的好處是可以將不同專業(yè),不同教齡和經(jīng)歷的教師組合在一起,形成優(yōu)勢互補,有利于在研習(xí)討論時產(chǎn)生不同思想的碰撞,使問題的討論更加全面、深入。同時還能有效地調(diào)動小組各成員的學(xué)習(xí)積極性,讓大家體會到團隊學(xué)習(xí)的優(yōu)越性,自覺地培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。實際上,在學(xué)習(xí)的過程中,很多任務(wù)都是必須要通過團隊協(xié)作才能完成的。我們驚喜地看到,在團隊精神的驅(qū)使下,各小組都能充分發(fā)揮各自成員優(yōu)勢,凝聚出許多新的思想和新的創(chuàng)意,學(xué)員們精彩紛呈的作品中就是最好的證明。學(xué)習(xí)過程中我們把每一個項目分解為若干個任務(wù),每個任務(wù)又由若干個活動組成。在活動中,又通過做游戲、引入案例、小組研討、分享交流等環(huán)節(jié),充分調(diào)動每個成員的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)員積極參與。學(xué)員們在高強度的學(xué)習(xí)中仍能保持高漲的`學(xué)習(xí)熱情,這固然是由于老師們具有良好的職業(yè)素養(yǎng),另一方面也反映出采用活潑有趣的學(xué)習(xí)方式,可以充分調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

通過這次培訓(xùn),使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,感受到教學(xué)工作的艱巨。這種任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí),營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍;沒有大而空的理論闡述,師生平等,更易于理解與接受。我收獲最大的是教育觀念的更新。我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué),老師再教學(xué)生再學(xué),老師不教學(xué)生不學(xué)的過程。現(xiàn)代教育是要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí),教學(xué)中教師要樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,注重學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程和方法,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生積極主動地參與教學(xué)過程,勇于提出問題,主動探究,掌握學(xué)習(xí)的方法。

同時真正認清了“教育技術(shù)”、“信息技術(shù)與課程整合”、“教學(xué)設(shè)計”等概念。弄清了整合的技術(shù)選擇原則,應(yīng)該是“量課程之體,裁技術(shù)之衣”。不應(yīng)該是課程順應(yīng)信息技術(shù),而應(yīng)該是課程同化信息技術(shù),應(yīng)該是“課程本位”,而不能是“科技本位”。

總之,在今后的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用教研教改中,做一名對學(xué)生負責(zé),對學(xué)校負責(zé),對社會負責(zé)的優(yōu)秀教師。我最后想說的一句話是:我們?nèi)w教育工作者,要盡快行動起來,利用現(xiàn)在教育技術(shù)和國際互連網(wǎng),以適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。

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通過寫下培訓(xùn)心得體會,可以將學(xué)到的知識和經(jīng)驗更深入地內(nèi)化成自己的思維方式和行為準(zhǔn)則。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考學(xué)習(xí)。20--年2月2日—6日
讀后感是一個人獨特的思維融合,是知識與智慧的交織與升華。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這本書是美麗又知識淵博的媽媽給我買的,
月工作總結(jié)可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,以便更好地調(diào)整和提升工作效率。范文七:通過本月的總結(jié),我明確了自己未來的發(fā)展方向,決心在相關(guān)領(lǐng)域加強學(xué)習(xí)和提升能力。
月工作總結(jié)是我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、拓展思維的機會,不容忽視。了解別人的工作總結(jié)也是一種學(xué)習(xí)和進步的方式,下面是一些他人的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪?/div>
通過寫心得體會,我們可以更加深入地理解和掌握所學(xué)知識和經(jīng)驗。心得體會的范文可以幫助我們了解行業(yè)或領(lǐng)域的最新動態(tài)和趨勢。在人生的旅途中,我們不斷地從他人身上汲取經(jīng)
寫心得體會可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗并從中汲取教訓(xùn)。工作中的挑戰(zhàn)和困難讓我更加堅定了自己的目標(biāo)和信念。我學(xué)會了面對困難并積極解決問題,這讓我更加成熟和自信。
在質(zhì)量月期間,我們會針對相關(guān)工作內(nèi)容進行檢查和評估,以確保質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)得到落實。質(zhì)量月是我們公司每年必須進行的重要活動之一,通過這個機會,我們能夠集中精力解決質(zhì)量問
培訓(xùn)心得體會是對自己在培訓(xùn)過程中成長和進步的一種記錄和回顧。下面是一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會的精選范文,它們對于我們寫作和思考都具有一定的借鑒意義。信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
心得體會可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為未來的學(xué)習(xí)和工作提供有益的參考和指導(dǎo)。接下來,我們來看看一些成功人士的心得體會,或許能給我們一些啟示。0_年的10月x日至1
寫心得體會可以幫助我們回顧過去的成績和失誤,從中學(xué)習(xí)和成長。這些范文也許能讓我們從不同的角度去認識和思考某個問題或經(jīng)歷。從嚴(yán)管黨治警作為當(dāng)前社會治理工作重要內(nèi)容
內(nèi)蒙古的發(fā)展速度令人矚目,各項經(jīng)濟指標(biāo)呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢。以下是小編為大家整理的一些內(nèi)蒙古總結(jié)范文,希望能夠給你寫作帶來一些靈感和啟發(fā)。各盟行政公署、市人min
心得體會不僅可以幫助自己成長,也可以與他人分享,促進彼此的學(xué)習(xí)和進步。心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中得出的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn),撰寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和
策劃方案是指為達到特定目標(biāo)而經(jīng)過調(diào)研、分析、思考并制定出的一系列行動方案。以下是一些實際項目中的策劃方案,希望能為大家提供一些實踐經(jīng)驗和指導(dǎo)。店家促銷手段圣誕節(jié)
通過心得體會,我們可以深入思考自己在某一領(lǐng)域的成果和不足,為今后的發(fā)展提供有價值的參考。以下是小編為大家精選的心得體會范文,供大家參考和借鑒。如今,孩子們的學(xué)業(yè)
通過寫工作心得,我們可以了解自己在工作中的長處和短處,為個人職業(yè)規(guī)劃提供依據(jù)。以下是一些來自成功人士的工作心得,他們的經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。近日,xx縣普降大
心得體會是在某個特定經(jīng)歷或事件后,我們從中汲取的經(jīng)驗教訓(xùn)和思考心得。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和參考。段一:引言(誘發(fā)興趣)。進
個人總結(jié)是一種自我評價和反思的過程,幫助我們了解自己的優(yōu)勢和不足,有助于個人的全面發(fā)展。以下是一些非常詳細而全面的個人總結(jié)樣本,希望能夠為大家提供一些寫作思路和
個人總結(jié)是對過去經(jīng)驗的反思和總結(jié),也是為了更好地面對未來的努力。小編找到了一些有關(guān)個人總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和借鑒。轉(zhuǎn)眼間從進入xx銀行那時算起已經(jīng)
心得體會是對自己在某一方面的經(jīng)驗和感悟進行提煉和總結(jié),有助于我們更好地應(yīng)對類似情況。在下面的范文中,可以看到不同人在寫心得體會時的風(fēng)格和思考方式,希望對大家有所
心得體會是對自己所做所學(xué)的評估和反思,有助于我們更好地認清自己的優(yōu)點和不足。心得體會范文5:通過寫下自己的心得體會,我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰,對問題的認識更加深
通過競聘,我們可以不斷提升自己,在職場上贏得更多的機會和成功。以下是一些成功競聘者的經(jīng)驗分享,希望能給大家提供一些寶貴的參考意見。尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
通過總結(jié)心得體會,我不斷提升自己的溝通和表達能力,為自己的人際關(guān)系建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。假如你對心得體會還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會范文,供你參考。
月工作總結(jié)是對一個月內(nèi)自己工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們了解自己的工作成果和不足之處。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認識自己的成長和進步,為未來的發(fā)展提供信心和動力。接下來,小編為大家推薦了一些篇幅適中、內(nèi)容充實的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
合同協(xié)議是雙方明確自己的權(quán)利和義務(wù),并達成一致意見后簽署的一種法律文件。為了更好地了解合同協(xié)議的寫作方法,可以看看以下范例。甲方:法定代表人:地址:電話:乙方:
寫心得體會需要我們對自己的經(jīng)歷進行細致的觀察和思考,以客觀的眼光對待自己的成長和進步。下面是一些經(jīng)典的心得體會示例,讓我們一起來領(lǐng)略一下吧。《論語》一共有20章
月工作總結(jié)提醒我們在下一個月的工作中如何規(guī)劃時間、提高效率,以便更好地完成工作目標(biāo)。需要強調(diào)的是,這些月工作總結(jié)范文僅供參考,我們要根據(jù)自己的工作實際進行修改和
心得體會是我們在經(jīng)歷中所得到的寶貴財富,能夠給我們的人生帶來深遠的影響。最后,希望以下這些心得體會范文能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇?dǎo)。第一段:介紹主題和重要性(
寫心得體會可以幫助我們梳理思路、提高表達能力,同時也能給他人提供一些有益啟示。請大家閱讀下面的心得體會范文,或許會對大家的寫作有所啟示和幫助。第一段:初中生活快
通過寫心得體會,我們可以更清晰地回顧自己的成長和改進的方向。接下來是一些心得體會范文,希望能對大家有所啟發(fā)和幫助。飛逝的一簾時光轉(zhuǎn)眼間就湮沒在時光的長河中,如白
通過寫讀后感,我們可以與他人分享我們的閱讀體驗,交流思想和感受,增進彼此的了解和溝通。讓我們一起來看看以下這些讀后感范文,通過對不同作品的閱讀體驗和思考,了解更
心得體會是對自己在某一件事情上的體會和感悟的總結(jié)和概括,它能夠幫助我們更好地反思和提升自己。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的參
計劃書范文中包含了清晰的目標(biāo)和詳細的行動步驟,可以幫助我們實現(xiàn)更加明確的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,希望能給大家編寫計劃書提供一些思路和靈
心得體會可以是文字記錄,也可以是口頭表達,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟,可以更好地認識自己。在以下的心得體會范文中,作者深入思考和反思了自己的成長和經(jīng)驗,值得我們學(xué)
文明禮儀的傳承和發(fā)展是社會文明進步的重要方面,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)和傳播這一美德。通過閱讀以下文明禮儀總結(jié)范文,我們可以更好地理解正確撰寫總結(jié)的方法和技巧。
讀后感是我們將書中所學(xué)到的知識和感悟進行整理和歸納的一種方式。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感文章,希望能給大家一些啟發(fā)。以蘇州河為界,南面殘垣斷壁滿目瘡痍,北面歌舞
通過寫培訓(xùn)心得體會,可以將自己的學(xué)習(xí)成果與他人分享,促進共同學(xué)習(xí)和進步。看看以下這篇培訓(xùn)心得體會,也許可以找到寫作的靈感和思路。第一段:引言(150字)。作為團
心得體會是個人成長的關(guān)鍵一環(huán),它可以讓我們更好地應(yīng)對人生中的挑戰(zhàn)和困擾。以下是小編為大家準(zhǔn)備的心得體會范文集,希望可以為大家在寫作心得體會時提供一些思路和觀點。
范文范本可以幫助我們提高寫作水平,豐富寫作素材,提升寫作表達能力。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠提高大家的寫作水平。
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認識自己,提高自我反思的能力。以下是一些心理學(xué)家的心得體會,他們對于人類行為和心理狀態(tài)的思考和觀察可能會給我們啟示。
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