通過演講稿的訓練和實踐,我們可以提高自己的口才表達能力,培養自信心和溝通能力。閱讀這些范文可以培養你的批判思維和邏輯思維能力,以加強你的演講說服力。
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇一
你們好!
告別甲子歡騰,開啟虎年征程,怎能不讓處于這片白山黑水間的沾河兒女歡欣鼓舞、豪情滿懷呢?今天,又欣逢盛事,迎來了全體女同胞共同的節日―――“三八”國際婦女節,一大批優秀女工楷模接受黨委林業局、局工會的褒獎,真可謂人逢盛世精神爽,春到中華景色新。此時此刻,作為被表彰的代表,我心潮澎湃,感慨萬千,我深知,我代表的不是我個人,而是林業局所有在本職崗位上默默奉獻著青春和汗水的女職工,在此,我代表姐妹們向關心我們女工工作和生活的領導致以誠摯的感謝,并向女同胞們說一聲節日快樂!
借此機會,我向在座的領導匯報一下工作,并和同胞們交交心、說說心里話。
九六年畢業后,我一直從事記者工作,一干就是xx年的時間,從廣播局到宣傳部,從電視記者到黑龍江林業報駐沾河記者站駐站記者,4000多個日子就這樣忙忙碌碌地一晃過來了。正如著名記者范長江所說:“記者是一份早起的職業,當你在閑暇之余讀報看新聞時,你或許很難想像記者為此付出的努力,而這份付出值得!
為了勝任本職工作,出色的完成新聞宣傳任務,多年以來,我一直堅持邊工作邊學習,《新聞心理學》《攝影與攝像》《記者觀察》等專業書刊是我的必讀之物,在如饑似渴的閱讀書本知識的同時,我還堅持每天讀報、上網流覽信息、收看新聞、訪談節目,從中尋找攝影規律,揣摩文字技巧,并隨時做好記錄,增加了我的知識儲備,提高了自身的業務能力。
由于刻苦的學習,虛心的請教,我很快適應了工作需要,并在實踐中踐行著“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人”的新聞工作宗旨,努力學習企業大政方針,緊握時代脈搏,做到及時捕捉亮點,挖掘熱點,尋找閃光點,采寫了大量新聞稿件。近幾年來,每年都有70余篇作品在黑龍江林業報、黑龍江經濟報、黑龍江日報上發表,受到領導和同仁的好評。其中xx年采寫的反映我局集中辦學的'稿件“山里娃們好幸福”,xx年的通訊“從30萬到470萬”,xx年的作品“百姓心中的一桿秤”分別榮獲黑龍江林業報好新聞評比一等獎,在xx年召開的黑龍江林業報第二屆新聞理論研討會上,我撰寫的論文“論電視新聞標題與報紙新聞標題寫法的不同”榮獲三等獎。
時光如水,奮斗如歌,回首過去的歲月,生活給了我閱歷和體驗,自尊、自強是我奮斗的基石,在座的各位精英姐妹更是我前進的動力和方向。誰說女子不如男,不說花木蘭替父從軍,馳騁疆場,已成千古佳話;不說靳羽西闖蕩天下,獨創世界一流的羽西公司,譽滿全球。就說在沾河這片沃土上,林業局評選的十大勞模標兵中有一半都是我們女職工,有高山守塔20年的朱彩芹,有鍬帚飛揚舞青春的何愛群,有全心全意為患者服務的張雪英,更有三尺講臺辛勤育桃李的張勤和全國巾幗建功先進個人楊淑萍……還有,還有許許多多的優秀姐妹都在平凡的崗位上盡展巾幗風彩,都為沾河的發展發揮了半邊天的作用。
雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,而我們唯有把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給我們摯愛的林區,才無愧于“三八紅旗手”“巾幗英雄”的光榮稱號。
再次祝全體女同胞節日快樂,祝各位領導工作順利,祝愿沾河的明天更美好、更輝煌!謝謝大家!
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇二
親愛的同學們尊敬的各位領導、教官、老師:。
大家好!
肩負家長的殷殷期望,告別了五彩斑讕的暑假生活。懷著夢想與希望,走進市第十三中學,同時,也迎來了一次品格和意志的考驗—十天軍訓。
走進中學校園所面臨的第一課,軍訓。但這決非普通的一課。這一課中,經歷平日難以經歷的艱辛,獲取教室無法獲取的知識,充分品嘗火熱軍訓生活的甜酸苦辣;這一課中,所經受的所積淀的不僅僅是身體的考驗,不僅僅是意志的錘煉,不僅僅是品格的培養,更是心靈的凈化,更是情感的熏陶,更是精神與人格的升華。
讓我學會了獨立,同學們讓我感謝軍訓。像沙漠中挺立的一棵胡楊,挺拔出生命的大氣,挺立出生命的鮮活;讓我學會了堅強,學會了執著的追求;十天的軍訓,將教會我如何正確看待現實和未來,如何接受成功和失敗,將永遠保持一顆進取之心,勇攀人生的峰巔。
伴著腳步的鏗鏘,同學們就讓我共同邁開堅定的步履。讓我以飽滿的熱情、良好的精神面貌去迎接高中三年的生活,以軍訓中培養起來的堅毅果敢,去克服我今后的每一次挑戰,并在三年后取得輝煌的成績。
謝謝大家。
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇三
敬愛的黨組織:
作為一名入黨積極分子,我感到非常榮幸。入黨是我在中學時代就開始向往的一件事情,我非常渴望成為一名中國共產黨。雖然一直都沒有機會成為入黨積極分子,但是在生活和學習中我都主動按照黨員的標準嚴格的要求自己。在大學生活中,我經常會到圖書館看一些關于哲學方面的書,還有看一些能對自己開拓視野的書刊雜志,希望能夠從中獲取的信息知識,盡可能的從各個方面來提高自己的綜合素質,加強自己的理論修養,讓自己的人生觀價值觀更上一個層次。如今,成為一名真正的入黨積極分子,我會更加努力,全力以赴,嚴格按照黨員的標準來要求自己,讓自己變得更加優秀,好讓自己向黨組織靠攏。
在最近幾個月里,我感到自己有所進步,有一定提高。特別是近段時間看了海爾集團ceo張瑞的一篇演講稿,這篇演講稿真的讓我受益匪淺。在這個突如其來的大學三年級,讓我對未來前進的路看得更加清楚,也對自己想要實現的夢想變得更加堅定。
在演講稿中,張瑞主要圍繞“人不成熟的幾大特征”這個話題來講,他指出了很多年輕人不成熟的表現,當然在這些不成熟的特征中,我個人也是存在的。是的,其實人的成熟與不成熟跟年齡沒有關系,而是你能不能站在對方的角度去看待事情。我們一直以為我們懂了很多,很成熟,其實那只是我們自己的觀點罷了。在不成熟的表現中,有一點我是特別需要深刻反省的,那就是“立即要回報”。可能是由于自己比較要強,總是覺得自己付出了,就應該馬上看到成效,得到回報。希望自己做的事情沒有白費。這一點在很早以前我就有點意識到的,但是還是完全改不掉這個壞毛病。
直到今年暑假我突然才發現其實有些回報是看得見的,有些是看不見的。就像暑假的時候回家去跟父親談話,突然間就會發現自己怎么能從口中說出很多有哲理的話(三嚴三實思想匯報),好像懂了很多知識。后來才知道原來是自己堅持不斷閱讀的緣故,才會在不知不覺的在腦海中存儲這些知識。再回想以前在閱讀時一直在問自己讀這些到底有什么用,現在看來用處非常大。有些東西它不是立刻讓你收獲,而是先積累再沉淀,最后才把最后的精華回報給你。就像張瑞說的:“在生活中你想獲得什么,你就得先付出什么。你想獲得時間,你就得先付出時間,你想獲得金錢,你就得先付出金錢。你想得到愛好,你就得先犧牲愛好。
你想和家人有的時間在一起,你就得先和家人少在一起。”我想我以后會永遠記住這句話,每當自己看不到收獲的時候,我定會想起這句話,讓自己堅持下去。不成熟的第二個表現----不自律。也是非常值得我們大學生深思的一個問題。不自律首先主要表現在不愿意改變自己。我們現在的很多大學生都非常堅持己見,不愿意去改變自己的思考方式和行為模式。現在的大學生普遍都有很多壞習慣,比如:看電視,喝酒,去ktv..等等,他們都知道這些習慣不好,或許也有些一直在試著改變,可是卻始終改變不了。
我認為最大的原因就是不堅持,難以拒絕誘惑。這讓我想到了小時候看到的一本漫畫,就是一個人拿著鋤頭去挖井,可是挖了很多個,每個都是到最后還剩一點就可以看到水了,他就是沒有堅持下去,于是他永遠也找不到水。我也是一直在找井水的這個人之一,所以我以后會不斷的提醒自己,鼓勵自己,讓自己堅持下去。我非常喜歡張先生說的這句話:“只有不斷的行動就會養成習慣,習慣在重復21天以后,就會養成。然后堅持不斷的去做,就會形成你的個性。”我愿意改變自己,我愿意相信自己,我相信只要我堅持,我以后的人生一定會變得不一樣。不自律還有一個表現就是消極、抱怨,我覺得我這一點做得很好,那就是我很樂觀,少抱怨。我對待生活非常的積極,因為我要積極,我要永遠積極下去。
不成熟的第三個表現----經常被情緒左右。張瑞總裁說一個人成功與否,取決于五個因素:學會控制情緒、健康的身體、良好的人際關系、時間管理、財務管理。你只有擁有好的情緒,才會變得健康。反之,就算你身體再健康,你總是難以控制自己的情緒,再好的身體也會變得不好。其他幾個方面我覺得自己都還比較不欠缺,現在最重要的是要經常鍛煉,加強自己的身體素質。只有身體變得強大,才有資格去談其他的事情。
以前我一直認為,人有沒有信念都無所謂。其實,我錯了。做事不靠信念,靠人言是不成熟的又一特征。現在想想確實如此,很多時候當你遇到一件你一直很期待,但是又害怕失敗的事情時,就像是一場比賽。你很想挑戰一下自己,可是旁邊的人一直在你的耳邊說讓你喪氣,讓你挫敗的話,說這件事情如何如何艱難的話時,你心里面一定會打退堂鼓,甚至你也會開始相信她們的話,認為你做不到,一定會失敗的。于是你就不去嘗試了。這種事情在現實生活中會經常發生,可是又有幾個人能忽略那些話,去相信自己呢。所以以以后做什么事情都要有一個自己會成功的信念,或許你相信了,你就成功了。即使你失敗了,那又有什么關系。其他人是不會關心你的夢想的,只有你自己關心自己的夢想,只有你自己關心你自己是否能真正的成功,這才是最重要的。
我相信只要我能夠戰勝自己的不成熟,我就會逐漸的成長、成熟起來。作為入黨積極分子,這些感想都是很重要的,只有不斷的反省自己才會讓自己變得更成熟更優秀。成為一名合格的黨員積極分子不是一蹴可就的事,這需要我們一點一滴長期堅持去克服自身的不足,逐步達到。也是我們入黨積極分子重要的成長歷程。以上就是我最近的思想情況,如有不當之處,請黨組織批評、指正。
匯報人:
20xx年x月x日。
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇四
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我是第十一小學的**,我演講的題目是《“教學之星”促我成長》。
為了最初的憧憬、為了無數家長的殷切期盼和莘莘學子的光明未來,更為了那一句“教學無悔”的錚錚誓言,我從未放棄自己的從師夢想,20xx年3月,我有幸成為教學之星的學員,白駒過隙,教學之星的征途上,已渡過三度春秋。借今天展示的機會,回顧一下我的成長之路:感謝進修校初教部,感謝劉主任和教研員們,讓始終踐行終身學習理念的我有了一個再提高、再發展的平臺。
自從踏上“教學之星”路,一次次uc網絡學習,一回回課后研討、一篇篇博文撰寫,讓我不斷得以洗禮和升華,雖然學習活動多數在晚上7:00―――9:00進行,或許這個時間段,同齡人都在推杯換盞的酒桌上高談闊論、在琳瑯滿目的商場里盡情購物,或是正在電影院里欣賞著年度大片,但我,卻在聆聽專家的理論指導和名師的課堂風采展示,也在體會著別人難以體會的樂趣。經緯小學徐巖老師關于小學低年級識字教學的網絡指導、新陽路小學蔡生老師的語文工作室、都讓我開闊了視野、豐富了知識。特別是近在身邊的教學之星的活動交流,更讓我的課堂教學邁向了一個新的.臺階。“語文課堂是真實的,留有問題的課才是有研討價值的課,才是有意義的課”、“成功的語文教師都是一本精彩的教科書,要寫好這本書,就要傾注生命”,語境教學創立者、蘇州大學博士生導師孔凡成,魔力作文原創發明人、廣東肖穎老師的每一句話都擲地有聲、慷慨激昂、富含哲理和韻味,更為我的教育教學指明了方向。每次qq群學習活動結束后,我把自己的所見所聞、所感所想,都會向我們的劉麗芳校長做以匯報,劉校長再結合我校實際情況,并以她多年堅實的教育基礎和豐富的教學經驗,從目標確立,教學設計,細節安排,課堂調控等多方面對我的課堂教學做全面細致耐心地指導。加之哈爾濱市大同小學“燭光杯”大賽、安靜小學“骨干教師進名校”之行,對我來說更是一場視聽盛宴,感動著、收獲著并快樂著,同時把所學的知識運用于我的課堂教學之中,獲益匪淺。
年近不惑,不可避免的職業倦怠也一定程度上干擾了我的工作,繁忙的教學工作及日常瑣事也曾讓我一度想要放棄,回到家后,也有些抱怨,但是,在教育戰線工作了一輩子的公公對我說:“年青人,就應該做些事業,你們的教學之星活動開展得多好,要想提高自己,就應該多參加這樣的活動,你們的上級領導都在努力,你更沒有放棄的理由。”我的愛人是一名初中語文教師,對我的這項活動也特別感興趣,茶余飯后,也經常與我一起探討交流,尋找小學階段與初中階段教學的銜接點和切入點。有了家人的鼓勵和支持,我重新思考、重新定位,重新揚起前進的風帆,連續幾屆青年教師風采大賽、聽寫大賽,各種教學大賽,都有著我的剪影,在活動中進步、提高和充實著自己,那種快樂和幸福只有真正地投身教育事業的人們才能深切體會、感受、充盈、完整和滿足。
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。有一種透徹的靈魂長存亙古,那便是教之魂、師之道,如同一顆璀璨夜空中平凡的星子,我領略了教育事業浩渺與博大,也激發了我定要在這廣闊的世界中自由翱翔的信念和決心,我愿化作一墩古樸石橋,任憑滄桑的痕跡代替了我原有的氣息,盡管風化了的字跡取代未曾說完的話語,但愿一顆赤誠之心,撐起萬千學子未來之夢!
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇五
老師、同學、家長朋友們:
大家好!
我是一年五班xx的媽媽,今天能來參加這場讀書匯報會我感到非常榮幸,因為這是場關于讀書的交流分享活動,感謝班任包老師給我這個機會來學習,在此我也簡單介紹一下我孩一年來的課外閱讀情況。
孩子自主閱讀是從去年九一入學才開始的。剛入學那幾天老師就布置了每天讀書半小時的任務,孩子還算乖,一看是老師布置的作業,就欣然接受了。
起初每天那半個小時里是讓孩子自己讀出聲來,后來發現他不愛念出來,而且我感覺一口氣念半個小時可能會有些累,通過向包老師請教,孩子開始嘗試默看。開始時他會看一會兒就問“媽媽,還有多長時間到半個小時啊?”半個小時里會問上兩三遍,時間一到,立馬放下書開玩。看到他的狀態,我就告訴自己“要堅持!”
他每次看完書我會在目錄上標注他看到了哪里,明天好接著往下看。就這樣堅持了一段時間,我發現孩子的閱讀速度明顯上升,以前半個小時看二三十頁,現在半個小時可看五六十頁。而且他現在看書時很少再問時間問題了,基本上我看時間到了就告訴他一聲,他會說“媽媽,我把這個故事看完就收!”。很少有哪個故事看到一半由于時間到了就放下的。看到他的變化我頗感欣慰。
我孩并不像有的孩子那樣如饑似渴的看書,他很多時候是需要我們的提醒“該看書半個小時了!”不過我家堅持的還算可以,基本是每天早上拿出半個小時來看書,盡量看書單里的書,盡量不拖到晚上看,因為孩子寫完作業就想玩,我盡量不占用他玩的時間,每天保證看書的半個小時,其他時間他是選擇玩或是看哪類的書他自己安排。就是每天半個小時看書,我們從入學到現在還看了有幾十本書,我想其他家庭的小書蟲們肯定看的會更多。
曾經有段時間我想了解一下孩子看書情況,每當他看完一本書后我都會從書中抽幾個小問題問問他,通過他的回答情況來判斷他看書的質量。后來由于他看書速度較快,我看書速度太慢,我已經跟不上他的速度了,問題都問不過來了,后來讓他爸爸幫我看書問問題,他爸也沒能做到孩子每看完一本就問一問的節奏,后來也就很少問了。
其實從孩子看書的狀態也能判斷出來的。有時他看書會笑,有時會給我念上一段,有時他會忘記了時間,有時不用我們提醒會主動拿起那本書接著看,有時會反復的看,有時會說“媽媽,這本書太好看了”,我想此時的他肯定置身于故事的世界,自己與主人公一起在生動、有趣的情境中暢游,感受書帶給他的美妙。
回首一年來孩子的閱讀生活,我想這是與學校的理念和班任包老師的重視是分不開的,學校提出了六年讀百部書的計劃,這給我們家長指明了方向,包老師定期統計、評比讀書情況,向孩子們推薦好書、堅決保護孩子們充足的閱讀時間,這些大大鼓勵了孩子們的閱讀積極性。學校和包老師對孩子們所做的一切由衷的讓我們家長感動。相信我們孩子六年的讀書生活必將收獲滿滿。
讀好書能豐富人的生活、啟迪人的智慧、滋養人的心靈,書是我們人生路上的好朋友。我希望在坐所有的家庭都在堅持與探索中收獲閱讀帶給我們的快樂,祝愿所有的孩子們人生路上永遠與閱讀相伴。
謝謝大家!
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇六
各位領導、各位老師:
大家好!
我叫李常彬,高二年級副主任。今天很高興能參加這個述職,因為這是一個難得的學習機會。作為高二年級副主任,我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年輕的年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。同時,在我個人利益與學校工作相沖突時,我能從大局出發,正確取舍,寧愿犧牲個人利益,也要全力支持學校工作。以身作則,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。作為年級副主任,在本學期,配合年級主任主要做好了以下幾件事:
1.繼續狠抓學生管理,優化校風學風。
本學期初,根據政教處班級量化考核標準,結合我們年級的具體情況,我制定了學生量化考核制度,并組織班主任和任課教師進行學習和討論,印發學生量化登記表,要求所有老師都參與其中,一周一總結,兩周一公布,對于扣分多的學生,及時談話和教育,嚴重者通知家長,共同教育,并嚴格實施,卓有成效。學生上課玩手機,睡覺,男女生不正常交往,學生吸煙等頑固問題大大減少。
2.強化養成教育,讓學生養成文明習慣。
我們繼續從學生身邊的小事抓起,從點滴做起,從進校門要求,室內外衛生,日常生活,規范學生文明行為;從衛生工具的.擺放到課間文明休息,參加學校活動等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結,有評比,有表揚,持之以恒,常抓不懈。多次開展了對男女生留長發、染發、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,對違紀學生加強教育并責令其改正。同時,加強學生考試的自我監督意識,做到誠信考試,發現作弊現象,嚴肅處理,逐漸形成了良好的考試氛圍。
3.狠抓教學質量,提升教學成績。
教學是學校工作的核心,成績是學校的生命線。我們的各項工作都是緊緊圍繞這個核心展開的。本學期,我們年級建立月考制度,以考促學,以考促教。3月底我們組織了年級月考的出題、監考、閱卷、講評以及各科教師自我分析和評價,取得了良好的效果。4月底組織了年級期中考試的出題、監考、閱卷和講評,并要求各科教師以書面的形式進行對學生成績和自我教學做出分析,查找原因以及解決方案。推進“高效課堂”、“高效晨讀”,要求課堂教學目標明確,教學方法得當,訓練有針對性,學生的參與度高,提高了學習效率和成績。
4. 組織任課教師交流學習,提高業務能力。
在年級的組織下,每一位教師認真準備,精心制作課件,4月11日----14日組織了文化課教師的觀摩課,并邀請學校領導和教研組長進行點評和指正。教師之間相互學習、取長補短,提高了教育教學水平。
5.加強班主任隊伍建設。
打造一支高素質的、深受學生愛戴的班主任隊伍,是我們年級組的一項重要工作。在工作中我們堅持"交流、學習、合作、互助"的原則,定期召開班主任例會,落實學校布置的各項工作,交流工作經驗,協商解決班級工作中出現的重難點問題。
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇七
尊敬的各位評委:
大家好!首先感謝學校為我們青年教師提供了這樣一個學習、交流的平臺。我是肚帶河小學的范麗娜,今天我演講的題目是《生命因讀書而綻放光彩》。
有人說:“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”也有人說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”還有人說“萬般皆下品,唯有讀書高。”古今中外,五湖四海,多少賢人志士對書的愛好達到了如癡如醉的程度。我國一代偉人毛澤東,就經常挑燈看書到深夜,專注到就連警衛員偷偷與他合影也未察覺。還有一位當代美國頂尖的彈道導彈專家享利·布萊頓曾經說過“地球一直在轉,時代不斷進步,若想跟上時代,就應不斷地讀書、求知。”。世界頂級學府——哈佛大學,在教給學生們的人生哲學中,就有這么一條“讀書求知是積累優勢,走向成功的第一步。”由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了。
而教師作為知識經濟時代這個社會的特殊群體,肩負著社會賦予的特殊使命,作為知識的傳播者,心靈的塑造者,讀書求知就顯得更為重要了。俗話說“干一行愛一行”,作為一個教育者,自然應該去愛自己的職業,愛自己面對的孩子,有了這個“愛”做基礎,工作起來才會有動力和激情。但是僅僅有這些又是不夠的,教師需要讀書。只有讀書,我們的教學工作才有生命力;只有讀書,我們才能扎根在教學這塊土地上;只有讀書,我們教師的生命才能綻放出絢麗的.光彩。做為一名教師,一生不能丟棄的習慣就是讀書。在教學的過程中,書本就是一位無言的老師,讀書就是我教學中最大的樂趣。
從書中我得知有魅力的教師,首先要極具人格魅力。用健康的、正確的思想教育學生,以自己高尚的靈魂和言行感染學生。一名有魅力的教師,他能尊重學生,能親近學生,能走進學生的心靈。他會洞察孩子的變化,懂得呵護孩子的自信,知道用不同的尺子來衡量孩子,會用寬容的心態去接納孩子,能以坦誠的胸懷去理解孩子。
從書中我得知有魅力的教師,應該具有淵博的知識。培根說得好:知識就是力量。做為一名教師,一名班主任,我始終我讀書與教學相結合起來,創新教、創新讀、創新用,在用中創新。我的班主任工作因讀書而變的游刃有余,我的語文課堂因讀書而變的精彩紛呈!恰如其分的比喻引用,信手拈來的詩詞歌賦,因讀書而來;靈活多變的教育機智,旁征博引的課堂講解,因讀書而來;妙趣橫生的師生互動,和諧輕松的教學風格,因讀書而來。
從書中我得知有魅力的教師,應該是個科研型的老師。作為青年教師,我們應該有追求,有追求才會有激情。我們應該充滿自信,只有自信,才能使潛能發揮極致。教師應是一種使人類和自己都變得更加美好的職業,不應是蠟燭,垂淚到天明,燃燒自己,照亮別人。
從書中我得知有魅力的教師,還應有“科教興國”的理想,懂得“讓每一個學生都成才和成人”,“知道為了每一個孩子的發展”的深刻涵義。做一名有魅力的教師,并不是朱永新、魏書生、竇桂梅等教育家、特級教師的專利。我們的教師如果能用自己真誠的“情”、真摯的“愛”去獻給孩子,用自己的高尚的人格去征服孩子,使他們發自內心的喜愛老師,喜歡學習,那么不論是你還是我,也同樣可以成為一名有魅力的教師,綻放出絢麗的光彩!
回首走過的歲月,是書籍給我帶來了智慧和力量,是書籍讓我在教師成長的路上走得更精彩。今天,我仍舊堅定不移地做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的孩子讀書,帶著我的學生讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!
站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高!老師們,讓我們擠一點時間給讀書;留一點空閑給思考;獻一份熱情給學習。相信明天的你我,將魅力無限!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,讓我的生命因讀書而綻放光彩!
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇八
敬愛的黨組織:
第一,提高學習馬克思主義理論的自覺性。
"認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想",是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒于理論上的堅定。有的同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下,堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永葆一個共產黨員應有的共產主義純潔性。
第二,堅持理論聯系實際,學以致用。
理論聯系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,必須堅持理論聯系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現學于用、知與行、說與做的統一。
第三,掌握做好本職工作的知識和本領。
黨章中對"學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領",作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當今世界科學技術突飛猛進,科學技術對社會,對經濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領,一靠學習,二靠實踐。要干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行、能手和專家。
第四,通過樹立正確人生觀。
共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的判斷能力,防腐拒變的能力。
多次指出,講學習、講政治、講正氣,首先要講學習。講學習是講政治的前提,只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了新的階段,我們面臨著復雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑒別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯系實際工作和思想實際,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想。
改革開放以來,我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗,把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進,從根本上說靠的是鄧小平理論和"三個代表"重要思想的指導,靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今后,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得全面建設小康社會的新勝利,仍然要靠鄧小平理論和"三個代表"重要思想的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的把"三個代表"重要思想確立為黨的指導思想,在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南,號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹"三個代表"重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。我們要按照黨的的要求,進一步增強學習鄧小平理論和"三個代表"重要思想的自覺性和緊迫感,掀起學習的新高潮。
到底是綜合國力的競爭,關鍵在于科學技術實力的競爭。我國是發展中國家,正處在并將長期處于社會主義初期階段,要實現社會主義現代化的宏偉目標,縮小與發達國家的差距,必須堅定不移的實施科教興國的戰略。因此,我們要堅持不懈地學習科學知識,堅持不懈地用科學精神武裝自己的頭腦,提高各方面的工作能力,只有這樣,才能為國家的富強、民族的振興、社會的進步多作貢獻。
在二十一世紀的今天,共產黨員只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習文件精神,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持先進性;也只有這樣,我黨才能不辱使命,成為全面建設小康的帶頭人。總之,共產黨員應該成為學習的模范,不僅要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發揮先鋒模范作用。
明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。所以在以后的工作中我定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮
匯報人:
20xx年x月x日。
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇九
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!首先,請允許我先自我介紹一下,我是xx,在“教育關愛?牽手圓夢”暑期社會實踐服務活動中我是后勤小組的成員。其次,今晚能來給14級的師弟師妹們交流一下師姐在三下鄉中的感受,我本人感到十分的高興。最后,我代表我們xx三下鄉團隊向給予我們關愛與幫助的領導、老師、師兄師姐及xx的鄉親們說聲謝謝,“謝謝你們!”。
俗話說“世界是我們的,但世界終究是你們的”。彈指一揮間,我已是大三的學子,明年的現在我已走向實習的道路,實習完,再過一個春節我就要走出校門。師弟師妹們,我們不是校園里的草木,它們可以年復一年的生長在xx師范學院的校園里,而我們幾乎只有短短的四年時間。
在這四年里,有的人過得很充實,很多事情都體驗過一番;有的人很懶散,畢業后記不起大學里的點滴。你們想過一種什么樣的生活,關鍵在于你們自己。當有鍛煉自己的機會,就要好好抓住,過了這個村就可能真的沒有這個店了。打個比方說,我們今年暑假去了xx市xx縣xx鎮,也許以后幾年都不會去這個地方了。你大一暑假不參加,大二暑假也不參加,你大三暑假想參加,就有點晚了。大三,考研的要看書了,考公務員的也要看書了,四級二級沒過的就更要看書了。
如果你有一顆奉獻的心,有一種把自己的能力撐起別人幸福的沖動,有一種敢于體驗各式各樣生活的人,你就來吧!三下鄉是你明智的選擇。我們從不打廣告,因為我們政法學院學子激情無限。
思政班的同學你們在哪里?歷史班的同學呢?看,我們師范專業的師弟師妹們個個都有當老師的范。我們師范專業歷來就很注重教師技能的培訓,我們三下鄉活動中有各式各樣跟教師技能有關的活動,我們的課業輔導小組和心理團體輔導小組要指導和幫助學生完成暑假作業,在學習上幫他們查落補缺,關心孩子們的`情感生活。這些是老師必須具備的能力,你要想形成你自己的教法和學法,就要不斷在實踐中鍛煉。師姐在這,不帶任何功利之心告訴你們,三下鄉是對你們的一種磨練。
我們法學和社工的同學你們來了嗎?我們法學專業的師弟師妹們,你們是老百姓維護權益最受歡迎的人,所以你們要走出課堂走出校門,把知識帶到貧窮落后,法律意識不強的農村去,做老百姓的靠山。我們去三下鄉的地方,一般生活條件都是很艱苦的,鄉親們不懂法,自己的合法權益受到侵害時也總是大事化小,小事化了。所以,他們真的很需要你們給他們普及法律知識。我相信你們在這個過程中會收獲快樂和知識。
還有我們社工專業的孩子們,你們是捧著一顆心來,不帶半根草去的人。你們的專業特色、人生價值體現在一系列的社會實踐服務中。三下鄉會讓你們更明白那些人是需要幫助的,那些人是特別需要幫助的。在這個活動中,我相信社工的同學一定會得到鍛煉。我們今年去xx,正好我們學院有兩個社工專業大四的師姐在漢達實習,她們是我們學習的榜樣。
今年三下鄉我們去了xx,因為我們的小伙伴給鄉親們帶去了知識和快樂,所以我們離開的時候,鄉親們在馬路上見到我們就問:你們下次什么時候來呀,光我們秦老師就被問了好幾次。當聽到這些的時候,我們真的很感動。都說人只有對別人有用的時候才會有價值。我們要把我們的知識、熱情給予需要我們幫助的人,成別人之美也是在成自己之美。
三下鄉的條件是有點艱苦,我們剛到xx鎮中心小學時,覺得在這活不下,早只如此當初就不來了,消極的想法經不起我們奉獻的心。短短的一個星期,三下鄉就要結束了。我們在動身前一晚跟xx鎮政府一起辦了一場文藝匯演,當最后一個節目舞蹈{歡聚一堂}舞動時,我很想流淚,的確,舞臺上的阿姨們身體有點臃腫,動作有點生硬,可是一聲聲“歡聚一堂”看似喜慶,實質充滿了傷感。xx鎮的鄉親們還在盼望我們能回去再跟他們歡聚一堂,可我明白,也許我的人生就真的只有這一次去過xx鎮。這是一次難得的機會,這是一份美好的回憶。
師弟師妹們,師姐在這想告訴你們:人生有三件事是必須得做的,讀書、走路、識人。我們一起來復述一下,是哪三件事?讀書、走路、識人。好,師姐希望我們的師弟師妹們在大學的四年里過得充實而又有意義。
最后,祝愿我們的師弟師妹們學業有成,祝愿我們的老師身體健康,祝愿我們政法學院百尺竿頭更進一步。謝謝!
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
5月24日,廣州市中學在六樓的心理咨詢室,開展了一次與校長別開生面的“約會”。通過和校長等行政人員的零距離接觸,旨在為學校發展建言獻策。
文明衛生習慣,我們應有所為。是第一組學生代表們的議題。他們分別從日常校園內垃圾處理的情況,以及飯菜衛生、班級窗戶的窗簾、垃圾場對同學生活的影響等方面進行了詳細的匯報。同時也寫出了解決的方法。
第二組代表的議題是空調開不開,我們應有所想。首先,提出了現在出現的狀況,問題在于:使用空調的時間界限并不明確;而且使用空調的規章制度也尚未完備;學校大量教室用使用空調,電費大幅度上升。針對以上這些問題,同學們廣納意見。提出了幾個較為合理的`提案。
愛護公共財物,我們應有所擔當。要是第三組同學的議題。關于學校廁所里紙巾的亂象,以及班級回收財物時,物品一般都不可以完全回收或已經有所損壞。為了防止這些現象再次發生。學生建議學校定期維護公共財物,為學生提供更好的學習環境。
之后,學生代表與校長及行政共同討論提案。學生對出現的狀況進行說明,老師對現有的制度原因一一為同學們解釋。同學們通過這次活動,由學校發展體會者,變成學校建設參與者,收益良多。
朱勁敏副校長表示:“每個人都是學校的主人,每個人都要愛護學校。同學們平時想到的問題,要深究原因,著手解決。希望通過這次活動,倡導其他人都擁有主人翁意識,形成愛護學校的共識。”
約會之后,將在學校內提出倡議,呼吁同學們培養愛護學校的共識,積極遵守學校的規章制度,努力為建設學校的優美學習環境做出貢獻。
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇十一
尊敬的老師、同學們:
大家好!
你們必定讀過很多良多的書,我讀過的書讓我印象最深入的書是《笑貓日記》了,它是楊紅櫻阿姨寫的`,我現在已經把笑貓日記買齊了,《笑貓日記》系類的書許多,有《櫻桃溝的春天》、《那個玄色的下戰書》、《一頭靈魂出竅的豬》、《小貓誕生在秘密山洞》、《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》……我都十分喜歡讀。
書里的主人公有:萬年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、虎皮貓、笑貓、三寶、胖頭、二丫、毛超……笑貓是一只會笑的貓,他會冷笑、狂笑、大笑……最拿手的是:皮笑肉不笑。老老鼠是一只老鼠精,公園里的老鼠全是它的子子孫孫,他是笑貓的地下友人,最愛好笑貓的孩子三寶,他冰雪聰慧、機靈英勇、不會面逝世不救。有一回,笑貓去尋找虎皮貓的時候,從一座煙囪上摔了下來,腿骨折了,老老鼠拉著他到了機密巖穴里,救了笑貓。
我最喜歡的主人公是:笑貓和老老鼠。他們兩固然始終做地下朋友,然而情感無比濃重,比方:當老老鼠讓笑貓咬斷它的尾巴時,笑貓異常不忍心,堅定不咬他的尾巴;老老鼠死了的時候,笑貓也不拋下他本人逃走,叼著他來到了山上守了他兩天兩夜。還有很多出色的故事等著跟我獨特分享呢!
我當初迫切渴望楊紅櫻阿姨快出新書。
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇十二
老師、同學、家長朋友們:
大家好!
我是一年五班__的媽媽,今天能來參加這場讀書匯報會我感到非常榮幸,因為這是場關于讀書的交流分享活動,感謝班任包老師給我這個機會來學習,在此我也簡單介紹一下我孩一年來的課外閱讀情況。
孩子自主閱讀是從去年九一入學才開始的。剛入學那幾天老師就布置了每天讀書半小時的任務,孩子還算乖,一看是老師布置的作業,就欣然接受了。
起初每天那半個小時里是讓孩子自己讀出聲來,后來發現他不愛念出來,而且我感覺一口氣念半個小時可能會有些累,通過向包老師請教,孩子開始嘗試默看。開始時他會看一會兒就問“媽媽,還有多長時間到半個小時啊?”半個小時里會問上兩三遍,時間一到,立馬放下書開玩。看到他的狀態,我就告訴自己“要堅持!”
他每次看完書我會在目錄上標注他看到了哪里,明天好接著往下看。就這樣堅持了一段時間,我發現孩子的閱讀速度明顯上升,以前半個小時看二三十頁,現在半個小時可看五六十頁。而且他現在看書時很少再問時間問題了,基本上我看時間到了就告訴他一聲,他會說“媽媽,我把這個故事看完就收!”。很少有哪個故事看到一半由于時間到了就放下的。看到他的變化我頗感欣慰。
我孩并不像有的孩子那樣如饑似渴的看書,他很多時候是需要我們的提醒“該看書半個小時了!”不過我家堅持的還算可以,基本是每天早上拿出半個小時來看書,盡量看書單里的書,盡量不拖到晚上看,因為孩子寫完作業就想玩,我盡量不占用他玩的時間,每天保證看書的`半個小時,其他時間他是選擇玩或是看哪類的書他自己安排。就是每天半個小時看書,我們從入學到現在還看了有幾十本書,我想其他家庭的小書蟲們肯定看的會更多。
曾經有段時間我想了解一下孩子看書情況,每當他看完一本書后我都會從書中抽幾個小問題問問他,通過他的回答情況來判斷他看書的質量。后來由于他看書速度較快,我看書速度太慢,我已經跟不上他的速度了,問題都問不過來了,后來讓他爸爸幫我看書問問題,他爸也沒能做到孩子每看完一本就問一問的節奏,后來也就很少問了。
其實從孩子看書的狀態也能判斷出來的。有時他看書會笑,有時會給我念上一段,有時他會忘記了時間,有時不用我們提醒會主動拿起那本書接著看,有時會反復的看,有時會說“媽媽,這本書太好看了”,我想此時的他肯定置身于故事的世界,自己與主人公一起在生動、有趣的情境中暢游,感受書帶給他的美妙。
回首一年來孩子的閱讀生活,我想這是與學校的理念和班任包老師的重視是分不開的,學校提出了六年讀百部書的計劃,這給我們家長指明了方向,包老師定期統計、評比讀書情況,向孩子們推薦好書、堅決保護孩子們充足的閱讀時間,這些大大鼓勵了孩子們的閱讀積極性。學校和包老師對孩子們所做的一切由衷的讓我們家長感動。相信我們孩子六年的讀書生活必將收獲滿滿。
讀好書能豐富人的生活、啟迪人的智慧、滋養人的心靈,書是我們人生路上的好朋友。我希望在坐所有的家庭都在堅持與探索中收獲閱讀帶給我們的快樂,祝愿所有的孩子們人生路上永遠與閱讀相伴。
謝謝大家!
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇十三
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!我是中心小學的,在第27個教師節來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,并有幸作為教師代表在大會上發言,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關心支持教育事業的鎮黨委政府的領導和社會各界人士表示衷心的感謝!向給我們提供發展平臺和機會的校領導表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節日快樂!
今天我匯報的題目是《心系學生,情注講臺》。
一、傾心教育,為人師表。
當第一次以教師的身份踏進校園,看到一張張如花的笑臉,聽到一聲聲童稚的“老師好”,我的內心便涌動了一種激情:我要把真愛傾注給學生,我要把青春奉獻給校園。
著名教育家葉圣陶曾說過:“教育工作者的全部工作就是為人師表。”這就是說我們做教師工作的,必須要規范自己的言行舉止,要以自己的“言”為學生之師,“行”為學生之范,言傳身教,動之以情,曉之以理,導之以行,做名副其實的人類靈魂工程師。常言道:“言教不如身教,榜樣的力量是無窮的,教師的行為都應成為學生的表率。”現在看看我們的周圍,經常會聽到學生的家長對老師說這樣一句話:老師,你給我管嚴一點,孩子聽您的,什么都說是老師這樣說的。的確,在學生心中,老師就是他們的表率。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”因此,當我隨手關緊水龍頭時,身旁多了幾雙小手;當我彎腰撿起一片垃圾時,身后多了幾個“小尾巴”。
可見,教師的一舉一動都是無聲的命令,起到了“潤物細無聲”的作用。
二、精心施教,形成特色。
學校的中心任務是教學,因此我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,在教學中我注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。低年級的學生平均每天要認識幾個甚至十幾個字,因此我根據兒童的心理特點和年齡特點,利用游戲教學法。如:打牌游戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務”游戲等,讓學生在學中玩,在玩中學,激發學生的識字興趣。學生按教師要求學習完生字后,每組抽一名認字最好的同學到其他小組“抓特務”。即逐個檢查字音、組詞情況,如果有不會的便是“特務”,要求小組長立即幫助學習生字。這樣一來人人都不想當特務,識字效率明顯提高,即使有困難的同學在小組長的幫助下也會很快認識。
從教十二年來,我一直努力著,努力成為學生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師,因此教學中特別注重學困生的輔導轉化工作,給他們更多的關心愛護。或許對于我來說他只是五十六分之一,但對于他的家庭確實百分之百的希望,因此在教學中我決不讓任何一個學生掉隊。我班劉*同學學前班僅上過半年。剛入學時,上課他從來不舉手回答問題,也從來不交作業。在第一次測試時成績是24分。看到他的成績我的心情很是沉重。后來我改變方法,首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他,他不會就讓同學們幫一幫他,還為他做對簡單的題表揚他,如果他的作業稍有進步就在他的本子上打兩個紅花,并寫一兩句鼓勵的話,這樣下來,他明顯的愛交作業了。根據他基礎差,上課反映慢的特點,我加大了對他的'課后輔導。我經常把他叫到我的辦公室給他進行課后輔導,問問他上課聽講的情況,不會的再給他講一講,并出幾道題考考他。在作業布置上,我剛開始只讓他做一些簡單的基礎性題,循序漸進,慢慢的做點難題。但總體上以基礎為主。經過將近一年的轉化,他的性格開朗了許多,學習上能變得主動了,有時下課還沒等我叫,他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績,看到孩子聽到成績時的欣喜,我的心情頓時輕松了。我相信只要我們多付出一點愛心,多給孩子一點時間,后進生是能夠轉化的。
作為一名低年級教師我著重在學生的學習習慣上下功夫,從剛入門的讀書執筆的姿勢到怎樣擺放課本整理書包,從在田字格中一筆一畫的寫漢字到課上用普通話流利的回答問題,課上專心聽講,課下主動復習都要挨個的指導訓練。為了調動學習積極性,在教學中采用小競賽的形式,如講故事比賽,寫字比賽,古詩朗誦會,識字大王等這一系列活動激發了學習興趣,提高了學習效果。經過一段時間的共同學習我上語文課,學生愛聽,我不上語文課,學生也能找我談心,成為他們的良師益友。
三、細心觀察,耐心指導。
進入中心小學工作已有兩年的時間,這所龍頭小學一直是家長們選擇的熱點,因為在這里不僅有優良的教學環境,更在于優秀的師資,教育教學成績遙遙領先。近幾年來,學生人數多、班額大,給老師們的教學和管理帶來了很大的壓力。記得剛來學校接手一年級班主任工作時,面對56名孩子的大班額,新的工作環境和一年級工作的瑣碎繁雜曾讓我一度不知所措。我不斷地反思自己的教育教學方法,應把學生當做自己的孩子,把自己的愛灑向每一名學生,只有做到真正的愛學生,學生也才會“親其師,信其道。”我們的工作也才會讓家長放心,讓領導滿意。
班主任工作是平凡、瑣碎的,更需要用“愛心和奉獻”去成就。班主任一定要手勤、嘴勤、腿勤、眼勤,首先必須引導學生養成良好的學習習慣和行為習慣。其次在工作中更要注重學生生活的指導。我班56名同學,有近30名孩子在校吃飯。這些學生離開父母來到學校我就成了他們的“媽媽”,因此幾乎每天中午放學后我都要先來到餐廳看看孩子們是否按時吃飯了。孩子們年齡小在家又大多是獨生子女,難免有些挑食,記得剛開始時我班有位小女孩碗里的菜一動不動,我問她為什么不吃菜,她低頭不語,后來跟家長了解情況后知道她平時在家也很少吃菜。課下我找她聊學習,談愛好,讓她知道無論將來想要做什么,沒有一個健康的身體都是無法實現的。慢慢地她開始吃菜了,到現在能吃小半碗。因此我都會針對發現的情況及時引導,確保孩子們在校一天能吃得飽,吃得好。學校領導為了學生的健康考慮全校統一喝上了純凈水,解決了家長的后顧之憂,讓他們安安心心的把學生送到學校來,高高興興的把孩子接回家。
從事教學工作這么多年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,積極撰寫教學論文和教學博文。今年撰寫的《淺談小學生語文學習習慣的培養》獲省論文二等獎,《識字教學趣字當頭》獲國家級論文二等獎。同時,自己的教學反思、博客也盡量做美,求真,并有三篇博文被網絡教研圈加為精華博文。今年又連續被評為岱岳區教學先進個人、區文明禮儀標兵、區骨干教師、鎮優秀共產黨員。
點滴的成績只屬于過去,我將在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用愛心、細心、耐心去換取學生的開心,家長的放心。
再次真摯的祝愿各位領導身體健康,工作順利!
祝老師們節日快樂,桃李滿天下!
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇十四
尊敬的各位領導、老師,同學們:
大家下午好!
很高興能代表08生化班的全體實習同學在此發言!
一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的學習機會。40多個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,40多個難忘的夜晚,我們尋覓書山學海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜,把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張的地強忍著興奮的心跳,我們第一次走上神圣的講臺,抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽到了"老師"這一光榮的稱謂。通過我們大家的共同努力,我們順利地完成了實習任務。
基本情況:
我們班共40名同學,18名同學自主實習,21名同學學校統一安排在永康三中、永康民主小學實習,一位同學在金華新獅小學頂崗實習。
自主實習的18位同學于國慶節面授結束后就去各自的實習學校,進行為期六周的教育教學實習。21名集中實習的同學于10、10下午前往永康三中,前三周時間在三中實習初中內容,后三周時間在民主小學實習小學內容。
下面我主要將我們集中實習的一些情況向大家作一簡單的匯報:
永康三中實習:
永康三中是一個靜心求學的好地方,在這里我們收獲了一段快樂而難忘的時光。10月10下午我們來到永康三中,在蔣老師與三中的協調安排下,我們很快安排好了寢室,整理好物品,做好實習前的生活準備。晚上六點,三中學校為我們開了一個簡短而又愉快的歡迎會,會后我們各實習生與各自的指導老師進行了解與溝通,接受實習任務。開始了為期三周的初中實習生活。
三中的實習緊張而又忙碌,但卻非常的充實而快樂。第一周我們是見習,主要聽指導老師的課,學習指導老師的教學、教態、對教材的`處理、對課堂的組織管理等;了解班級基本情況,熟悉學生,以便能更好地管理班級。同時,我們也抓緊時間準備教案,查閱大量的相關資料、組織教學內容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。指導老師溝通后,有的同學實習班級的教學進度與原來聯系的時候有出入,因此,也抓緊時間準備新的內容。第二周開始,我們同學相互合作,開始走上講臺。兩個搭班的同學一個先進行教學實習,另一個先進行班主任的實習。一個人一個實習班級的同學任務就更重些。在義烏四中實習的同學則教學實習與班主任實習同時開展,任務更重,他們常常是查完了學生的就寢后才能回去,但回到寢室又要忙于準備教案、第二天的上課等等,常常到深夜、到凌晨,第二天又要很早起床去班級管理學生的早自習。在這段時間,我們無時無刻不在思考著,不斷的修改教案,試教,怎樣處理問題,怎樣與學生交流,也曾因此而失眠過。其中的辛苦可想而知,但是我們卻覺得很值得,因為我們在為自己的學生為自己的夢想在努力,在付出。第一次上課難免會緊張,隨著上課的次數多了,我們也就越來越熟練,能夠很順利地完成教學任務,得到了指導老師的表揚,我們自己也感到十分的開心。在實習過程中,我們也參與了批改作業、試卷的工作,通過批改作業、試卷等,對我們知識的提升、學生學習情況的了解、掌握程度、重難點的把握等都具有很大的幫助。
在班主任工作方面,我們每天六點不到就起床,吃過早飯,就去各自實習的班級監督學生早讀。午自習監督學生學習,解答學生的疑問。晚自習到各自的班級坐班,協助班主任管理學生。雖然這樣的安排很忙,但是我們并不覺得累。相反,我們有更多的時間去接觸學生,去了解學生,和學生溝通,了解學生內心的真實想法,幫助學生解決問題,鼓勵學生要好好學習。在平常的課外活動時間,我們和他們一起運動,和他們一起暢想自己的夢想。在此期間,我們根據學生的學習生活情況,我們精心準備了幾次主題班會,效果不錯,學生們很喜歡,對他們有很大的觸動。班主任的工作十分的細瑣和繁累,而且需要有足夠的耐心和愛心,我們也遇到了很多突發事件,例如打架,同學之間鬧矛盾,當面頂撞老師,破壞公物等。遇到自己不能解決的,我們主動請教原班主任,這樣下來我們積累了一定的經驗,雖然很累,但是收獲很大,更加堅定了自己的選擇。
在實習過程中,指導老師悉心指導我們開展各項教育教學實習工作,無論在教案、試講、上課、聽課和教學反思等環節上,還是班主任工作的指導方面,都給予我們耐心細致的解答與指導。我們也更深刻地體會了"為人師表"的涵義。
在實習過程中,我們學到了許多平時在學校課堂里不能學到的東西,同時也深深感覺到理論與實踐之間存在的差距,如何運用我們所學的知識,如何將我們的理論知識化為實踐教學中的有用知識,這需要我們去深深的體會與思考。
永康民主小學的實習:
11月1日開始,我們開始了為期三周的小學實習。
到民主小學的第一天早晨,民主小學為我們開了個簡短的歡迎見面會。會后我們實習的同學各自到自己的實習班級開始了我們的小學實習。由于在小學,科學課不是主課,課時相對較少,這樣我們就有很多的時間去嘗試上一些其他的課程,包括語文、數學、美術、音樂、思想品德等等,這給了我們很多新的體驗、新的挑戰,也鍛煉了我們綜合能力。我們有的同學,如吳琛琛、胡暢等同學還主動向老師提出要課上——語文、數學等課,積極主動。多數同學一有空就去聽老師們的課,在此期間我們也聽了好幾節公開課,收獲很多。通過小學的實習,我們對小學的教學、管理也有了一些認識與了解。在小學的教學過程中,我們認為對知識深度要求不是很高,但對知識的廣度要求較高,需要我們"博學"。在管理方面,由于小學生活潑可愛、好動、又調皮,加上科學課不是主課,學生聽課的認真程度與主課也有不同,因此,與初中學生的管理存在較大的差異,我們大家感覺到小學課堂的管理是一個較大的難題,上課的一半時間花在維持課堂紀律上,同學普遍反映課堂紀律不知道怎么維持,怎樣才能有效的管理學生。如果沒有有效的課堂管理調控,一節課即使準備得再好也難以達到理想的效果。但我們也發現:我們上課的時候學生比較活潑,課堂紀律比較吵,但指導老師他們上課的時候,課堂紀律又是另一種景象:學生聽課認真,師生互動井然有序,學生回答問題比較到位……。針對這一問題,我們許多同學請教了指導老師,也給我們提出了一些管理建議、管理方法。這是值得我們去研究、去實踐的一個課題。
在整個實習過程中,我們大家都很認真,團結,相互幫助,遇到問題也互相討論,有時為了一個問題、一個細節、一個引言而到深夜。同學生病了、同學的指導老師有事、班級里要開展一個活動……同學們都會相互鼓勵、相互幫助。在實習中,我們所有人都始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮,即使身體垮了,精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使同學們勇敢地克服了實習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行為順利地完成了實習任務。
時間總是短暫的,實習已經結束,我們得到了難得的歷練,實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!
感謝學院為我們創造這次難得的實習機會,讓我們受益匪淺;感謝學院領導申屠院長、高副院長,教務處呂處長、理工分院葉院長在百忙中來實習學校看望我們,給我們帶來了溫暖、關心與鼓勵,我們將銘記在心中;感謝我們的帶隊老師——蔣老師、馬老師、樓老師、劉老師六周來的陪伴、指導、關心。謝謝你們!
在為人師的路上,我們邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我們都會以人為本,把實習中學到的一切融匯到今后的工作中去。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"我們會不斷努力!實習雖然已經結束,但更艱巨的任務——就業招考在等著我們,我們需要總結經驗,吸取教訓,學好知識,迎接新的挑戰。
謝謝!
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇十五
尊敬的各位領導,同事們:
大家好,今天我很榮幸能夠代表參加金迪飛龍集團xx周年大慶活動工作的所有臨促在這里發言!
首先,請允許我代表參加金迪飛龍集團xx周年大慶活動工作的所有臨促向金迪飛龍集團這一個月以來對我們關心和指導的各位領導,辛勤工作的同事們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!謝謝你們!
日月如梭,光陰似箭。20xx年7月,我們滿懷希望與激情,參與到金迪飛龍集團xx周年大慶的活動中來。今天,我們臉上寫滿了收獲和不舍,充滿信心,滿載而歸!在金迪飛龍集團工作的這段日子里,我們第一次感受到了作為一名臨促的快樂與辛酸,我們第一次體驗到了作為一名金迪飛龍集團一員的光榮!
在金迪飛龍集團的一個月,是我們虛心學習,不斷接受熏陶的一個月。金迪飛龍集團嚴格的管理制度,開拓進取的精神以及其中不斷閃現出的人性的光輝,給了我們積極工作,盡心盡責的指導和激情。金迪飛龍集團親切的領導和辛勤工作的各位同事。給了我們學習的榜樣和前進的動力。謝謝你們!
在金迪飛龍集團的一個月,是我們結朋摯友,實踐考驗的一個月。在不斷的交流與互相關心下,我們臨促之間結下了深厚的友誼,在領導們的認真指導和幫助下,我們在工作上從陌生膽顫到揮灑自如,在這里,我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們!
在金迪飛龍集團的一個月,是我們共同努力,共同進步的一個月。從早間到晚間,從認真工作到努力思考以完善自己,每一次做工作,我們都一絲不茍;每一次接受客戶咨詢,我們都盡心盡力;每一次一起做工作,我們都互相研討,把握每一個細節,精益求精,力求做到最好!
結束的時間已經到來,我們總想留下點什么,驀然回首,卻發現,我們帶走的更多。
讓我們再一次對金迪飛龍集團領導和同事們,道一聲:“謝謝!”
最后,我們以真誠的心帶著真誠的祝福:
祝福我們的領導身體健康,家庭幸福,事業更上一層樓!
祝福我們的同事工作順利,前程似錦!
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇十六
尊敬的各位領導:
根據會議安排,現就本人一年來抓黨建工作情況述職如下,不妥之處,請批評指正。
一、履職盡責方面。
(一)切實履行第一責任人職責,全面落實黨建工作責任。本人始終堅持把黨建工作擺在突出位置,帶頭履行黨建第一責任人職責,對基層黨建工作實行目標化管理,與7個所屬黨支部簽訂目標責任書。專題聽取基層黨建工作情況匯報2次,研究解決基層黨建問題和困難7件。帶頭落實基層黨建聯系點制度,8名班子成員分別與所屬6個建立了幫扶聯系點。開展黨建工作調研8次,形成基層黨建調研報告2篇。帶頭執行八項規定及上級配套規定,認真落實“兩個責任”,始終把黨風廉政建設和反腐敗工作放在工作大局中定位,在機關設置了廉政文化宣傳欄,組織黨員干部觀看警示片時長達6小時,班子成員講廉政黨課9次。對違反規章的1名黨員和1名職工進行了誡勉談話。嚴格落實**鎮“廉政灶”制度,推進權力公開運行機制,對涉及低保、一事一議、幫扶貧困大學生等服務事項及時公開。進一步完善了學習、培訓、考勤、外出請示報備和車輛管理以及各類財務管理制度。
(二)深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照旗委的統一安排部署,阿朝黨的群眾路線教育實踐活動從3月開始,開展了4次集中學習周活動,共學習85次,各也相繼組織了2次以上集中學習。組織開展了書記講黨課活動。召開了黨員和干部職工“四風”問題具體表現專題討論會。全力支持下派的12名干部開展“走轉樹”活動,班子成員和下派干部深入基層走訪群眾900余戶,征求意見建議56條。深入開展“大接訪”、談心談話活動,班子成員集中開展談心談話活動25次,我與班子成員談心談話21次,班子成員相互談心談話21次,班子成員與二級單位負責人及黨員談心30次。通過談心談話、大接訪等形式,征求到意見建議47條,已整改落實41條,其余6條納入中長期規劃,在20xx年完成。認真撰寫對照檢查材料,班子成員共查找出各類“四風”問題130條。組織召開了黨委專題民主生活會和各支部專題組織生活會。認真制定“兩方案一計劃”,認真落實整改,完成了為民辦實事25項,修訂完善制度21項。
(三)深入實施基層黨組織固本工程。一是全面推行“532”工作法。開展“532”工作法專題培訓,制作流程圖,使“兩委”班子成員熟練掌握并運用“532”工作法。二是加強黨員中心戶建設。從所轄6個中選出了14名思想政治素質高,有一定協調能力、熱心黨務工作、有奉獻精神、與農牧民之間關系融洽的“黨員中心戶”。三是整頓軟弱渙散基層黨組織。阿拉騰塔拉三類轉化工作任務全面完成,已達二類標準。對查干通格“兩委”班子進行了調整,通過“兩推一選”,選舉產生了“兩委”班子。四是加強黨員干部教育管理。通過業余黨校、農牧民學習小組、黨員現代遠程教育站點等平臺,加強黨員教育培訓。舉辦培訓班8次,培訓黨員300多人次,農牧民學習小組學習24次,實現了全體黨員輪訓1遍的目標。嚴把黨員入口關,年內發展黨員3名。
五是落實黨內激勵關懷幫扶機制。在建黨93周年之際,組織廣大黨員開展了重溫入黨誓詞活動,慰問老黨員和困難戶15名。六是加強陣地建設。投資47萬元對瑙滾布拉格、那仁布拉格和查干德日斯**活動場所進行了維修。七是強化制度建設。結合黨的群眾路線教育實踐活動,建立健全了“三會一課”、農牧區黨小組學習、群眾大接訪等9項基層黨建工作制度。八是推動基層黨建工作創新。開展了黨代會年會制試點工作,對黨代表、人大代表進行了集中培訓。研究制定了《阿朝“一二三四”矛盾糾紛調處辦法》,努力構建全社會共同參與,一級抓一級、層層抓落實的信訪工作格局。
(四)以服務為落腳點,固本強基力促發展。以改善民生為重點,切實解決群眾最關心最直接最現實的問題。全面完成了年初承諾的8件為民辦實事項目。不斷拓寬惠民渠道,為11戶農牧民爭取創業貸款77萬元,為52戶低保戶家庭發放低保金104.8萬元,為留牧區131戶農牧民發放抗旱資金13萬元,為項目區享受禁牧待遇的57名超齡人員辦理養老保險,為43名老人發放高齡津貼5.4萬元,為100名殘疾人提供登記入網服務。5.1萬頭牲畜的免疫率達100%。強化基礎設施建設,完成了草場洼和上沙口17.5公里道路建設工程、呼和烏拉**5公里田間道路的鋪設、呼和烏拉**3000米低壓管道鋪設、上沙口500米農田灌溉管道建設工程。投資5萬元在草場洼邊界新建100平米固定板房,投資13.2萬元對6個52戶危房進行了改造,對4個10戶居邊農牧民的生產生活設施進行了改造。通過一系列有效舉措,著力解決了農牧民群眾生產生活等方面“最后一公里”的實際困難,進一步密切了黨群干群關系。
二、存在的問題及原因。
一是基層干部的思想解放程度不夠。主要是對理論知識及創新型思維方式的學習不夠。二是基層黨建工作創新不夠。基層黨建工作習慣按部就班,缺乏創新意識,開拓性、主動性不足,進取精神不強,存在等、靠、要思想。三是干部素質普遍偏低。初中及以下學歷居多,真正熟悉法律法規、精通市場規則、擅長經濟管理的人才和帶頭人十分匱乏。四是后備力量薄弱。缺少熟悉基層和農牧區情況,了解農牧林水基礎知識、有實踐能力、敢于擔當勇于奉獻的基層干部。
三、下一步工作重點及打算。
一是全面加強黨建工作,切實履行第一責任人職責。進一步認真貫徹執行書記抓黨建工作責任,落實黨建工作任務。鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,認真學習貫徹中央、自治區、盟、旗總結大會精神,認真抓好中長期整改任務的整改。嚴格黨內政治生活,抓好“三會一課”、民主評議黨員工作,抓實黨務公開、村務公開等工作。繼續開展黨代會年會制試點,總結經驗,查找不足,推動基層黨內民主建設。加強農牧區黨員帶頭人隊伍建設,引導農牧民發展特色種養業。加強后備干部隊伍建設,抓好明年的換屆選舉工作,通過選舉進一步選優配強“兩委”班子。創新黨建活動載體,強化基層組織建設,深入推進“基層黨組織固本工程”建設。
二是全面加強黨員干部隊伍建設,提高執政能力。不斷加強班子自身建設,努力把黨政班子建設成為政治堅定、團結有力、作風過硬、自律從嚴的堅強集體。加強思想政治建設,在全體黨員干部中廣泛開展理想信念教育,認真學習貫徹黨的及xx屆三中、四中全會精神。加強黨員隊伍建設,嚴格按照發展黨員的“十六字”方針,把好黨員“入口關”,進一步優化黨員結構,注重在農牧區生產一線和青年中發展黨員。充分利用黨員現代遠程教育站點、農牧民學習小組等平臺,加強**黨組織書記及全體黨員的教育培訓工作。三是全面加強反腐倡廉建設,堅決懲治和預防腐敗。
自覺遵守《廉政準則》,按照關于加強反腐倡廉建設要求,繼續發揚黨員干部廉潔、高效的工作作風,不斷改進工作方式方法。堅持不懈的做好黨風廉政建設和“一崗雙責”各項工作。完善工作措施和規章制度,始終把黨建各項工作放在突出地位,堅持立黨為公、執政為民。按照“為民、務實、清廉”的要求,為廣大農牧民群眾提供優質高效的服務,解決和糾正損害農牧民切身利益的不正之風。加強制度建設,從源頭上遏制和消除腐敗。創新監督方式,強化監督約束,規范廣大黨員干部的從政行為,讓上級黨組織滿意,讓農牧民群眾滿意。
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇十七
20xx年,報業集團機關黨總支按照市級機關工委的統一部署,積極開展機關黨建工作,認真抓好機關黨員干部創先爭優活動,結合黨員隊伍建設的實際,圍繞新聞事業的發展,把黨建工作同報業發展、文明創建、隊伍建設等各項工作結合起來,不斷增強黨建工作活力,黨建工作取得新的成績。報業集團今年被評為江蘇省新聞出版行業文明單位標兵,這是全省所有報社中唯一的一家。11月底,報業集團又作為全國報社的唯一代表,出席了新聞出版署在昆明召開的全國新聞出版系統黨建暨精神文明建設工作會議并作典型經驗介紹,在會上引起較大反響,也為我市的黨建工作贏得了榮譽。黨員同志也因表現突出,獲得“鹽城市新長征突擊手”、“三八紅旗手”等榮譽稱號。
一是全面深入開展創先爭優活動。
省、市創先爭優活動動員會后,報業集團及時召開黨委會,集中學習省、市委領導講話精神,把全體黨員干部的思想統一到創先爭優上來。
集團黨委制定出主題明確、切實可行的活動方案,提出了以“深入解放思想、奮力進位爭先,推動科學發展、建設一流報業”為創先爭優活動的主題,結合集團近年來的發展情況,確定了“做精報紙、做強報業、做美環境、做優隊伍”的“四做”戰略,力爭打造出“采編、經營、環境、人才”四個品牌。
在集團領導班子的帶領下,集團上下把行動統一到創先爭優上來,黨委下屬的11個支部(其中黨總支下屬6個支部)結合自已的實際工作,個個拿出實招,制定了簡明可行的方案,形成了學先進、爭先進的氛圍。各個部門緊緊圍繞部門特點,組織開展了有實踐特色的活動。同時各位黨員同志結合自身工作實際和思想實際,總結前段時間的工作,展望未來,結合自己的崗位職責,向黨組織作出了鄭重的承諾,并對承諾的內容進行了詳細的闡述。黨委也在各部門過堂的基礎上,梳理出“創先爭優要解決的問題”,分明明確牽頭領導和職能部室,逐一解決,從而在集團內部真正形成了結合自身、結合實際搞創先爭優的濃烈氛圍。
二是正常組織開展黨員干部的學習教育活動。
集團機關黨總支注重加強思想政治建設,著力提高廣大黨員干部的思想政治素質,增強廣大黨員在復雜形勢下的政治堅定性。我們結合民主評議黨員和黨員干部廉政建設的要求,通過讀學、自學、座談、評議、看電教片、邀請集團領導、專家授課多種形式來豐富學習型機關建設的內容,通過多種形式的學習教育活動,使廣大黨員樹立科學的世界觀和人生觀,堅定理想信念。集團的每月一課(講座)、每月一評(評三報好稿件)已形成制度。今年,我們邀請國家稅務總局法規司原司長、著名經濟學家叢明所做的關于當前經濟形勢判斷分析講座、解放軍出版社原社長朱冬生大校所做的關于國際國內形勢的講座,在市里還產生了很大的反響。
在今年開展的民主評議黨員工作中,機關各支部黨員按照《黨章》要求,對照新時期共產黨員先進性標準,認真進行教育評議,促使機關黨員干部在“做精報紙、做強報業、做美環境、做優隊伍”的實踐中,帶頭學習講黨性,樹立服務大局的形象,帶頭創新創特色,樹立推動發展的形象,帶頭服務爭奉獻,樹立求真務實的形象,帶頭自律嚴要求,樹立促進和諧的形象,為推動集團各項事業的健康發展提供堅強的組織保證。
機關黨組織今年還配合集團黨委以“轉方式、調結構、促進集團又好又快發展”為主題的理論務虛會,分層次召開黨員座談會,圍繞發展,集思廣益,統一思想,機關近百名黨員同志在此次活動中理論聯系實際,踴躍發言,相互交流,共同提高。務虛會解決了黨員干部在轉方式、調結構的轉型時期應該做些什么的思想困惑,進一步統一了思想,圍繞集團新的發展思路,精心開展工作。
三是持續不間斷地進行結對幫扶,牽手致富。
報業集團按照市委、市政府的統一部署,持續不間斷地推進“牽手致富工程”和“村企結對共建工程”,認真落實各項幫扶任務,將黨的溫暖送到貧困群眾的心坎上。至20xx年底,集團幫扶的射陽縣阜余鎮小沙村永壇村的78個貧困農戶中,已經有65戶實現脫貧。20xx年,集團堅持把扶貧作為義不容辭的責任,在資金相當緊張的情況下,仍然想方設法抽調資金,按照扶貧會辦會所確定的每年20萬元扶貧項目資金數,足額完成了資金籌集任務;對各貧困戶,今年集團繼續采取深受他們歡迎的無償發苗豬、年終再回購的辦法進行幫扶。目前分發給貧困戶飼養的苗豬長勢良好,農戶正等待年終的回購。
機關黨總支注重鞏固落實機關黨員干部“親情聯動”、“金秋助學”等幫扶機制,積極組織機關黨員干部參與集團各掛鉤單位的結對共建活動。2月份,春節前夕,機關總支組織黨員干部到社區特困職工家庭走訪慰問,共向6戶特困家庭轉達了機關黨員干部捐贈的慰問金4000多元和春節生活必需的日用品。5月,針對集團退休老同志滕玉文的兒子患了鼻癌需要高昂的醫療費的情況,機關黨總支組織黨員干部捐款,向這個困難家庭送去組織的溫暖。中秋節前,集團機關黨總支又及時將米、油、月餅和慰問金送到劇場路社區結對的6個特困戶手中。11月8日記者節時,機關黨總支黨員代表給鹽中的貧困學生送去3萬元的助學金,這已是報業集團連續四年實施“金秋助學”行動,前三年接受資助的30名寒門學子均已順利升入理想的高校。機關黨總支還策劃了慈善一日捐、博愛萬人捐、向玉樹地震災區捐款、獻血日義務獻血等系列愛心活動,既豐富了黨建活動內容,也體現了黨員干部無私奉獻的情懷。
四是加強機關作風建設,扎實做好群團工作。
在作風建設方面,集團機關黨組織認真抓好反腐倡廉工作,組織黨員干部參觀反腐倡廉成果展,積極落實黨風廉政建設和構建懲防體系責任制,加強機關廉政文化教育和機關作風整頓的力度。機關總支先后會同集團紀檢監察部門兩次組織黨風廉政建設電教活動,尤其是“510作風自警日”活動,組織集團所有黨員干部集中觀看反腐倡廉電教片,用活生生的案例,教育、警示黨員同志強化廉政意識,共建懲防機制。
在群團建設方面,集團黨委加強對工青婦工作的領導,9月,集團機關團委進行了換屆選舉,選舉了新一屆團委書記、副書記及委員會委員。集團黨委積極指導工會、婦委會按照組織章程開展活動,先后舉辦了五四青年節編輯編輯記者座談會、三八節女職工文體活動、五四青年節編輯記者座談會、慶“七一”黨員代表座談會、退伍戰士及軍屬聯誼會、慶國慶全體職工文體活動等系列活動。
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!我是x班的,很榮幸站在這里代表xx班全體實習生發言。
在這里,我首先代表xx班全體實習生向各位指導老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實習任務,各位指導老師做了大量準備工作。為了我們能真正學到知識,不辭辛苦的給我們聯系對口的實習單位,而且抽出時間激勵我們,指導我們,幫助我們,在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝!
曾經心潮澎湃,曾經滿懷激情,曾經翹首等待這為期兩周的認識實習。這是我們升入大學以來的第一次實習,因此我們大家很認真也很重視的參加這一次實習實訓活動。時間總是短暫的,為期兩周的實習已經結束,在這兩周的時間里我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練,實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實習中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!
在實習的過程中,有些同學到報社實習,有些到電視臺實習,被分配到不同的部門,面對陌生的環境,面對陌生的同事,面對高標準的要求,我們其中有些人徘徊了,但在老師的鼓勵與幫助下大家很快克服了困難,憑著自己勤快的勞動以及文明的舉止贏得了報社指導記者老師的好評與學校的認可。
有些同學到報社實習,在實習采訪的過程中同學們突破以往的羞澀,誠懇、大方的與之進行交流,大膽地展現出自己優秀的一面,雖然也曾跌到過,雖然也曾受挫過,但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了報社交給的任務,獲得了記者老師的好評。
有些同學的實習單位離學校很遠,他們每天需坐車一個多小時趕到實習單位,但他們憑著自己過硬的身體素質和嚴格的生活作風,從未間斷過、從未遲到過,因此也獲得了其他記者老師的認可與好評。
在實習中,我們所有人都始終抱定一個信念:身體不能垮,精神更不能垮,即使身體垮了,精神也不能垮。正是這個堅定的信念以及老師的鼓勵與支持,使同學們勇敢地克服了實習中遇到的一個又一個的困難,以自己出色的行為見證了自己的人生價值,順利地完成了實習任務。
社會不可能去適應你,但你必須去適應社會。我個人覺得,在實習時,不在于你在省委報還是市委報,一切都在于你的抱著是一個什么樣的態度來對待的。態度決定了一切,從中個人的理解也占了絕大因素。有人這么說過,最差的環境學到的東西最多。正如人們所說的先苦后甜吧!我覺得面對社會,我們就像變色龍一樣,隨時變色!最后,我想說的是成功不在于你失去了多少,只在于你得到了。
在實習過程中我們總結了需要注意的幾點。
首先我覺得最重要是真誠。
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去《蘭州日報》實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲"早晨"或"早上好",下班時微笑的問一聲"老師還有什么需要幫忙的嗎?"那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
僅僅幾天的時間,我就和記者老師們打成一片,我擔心變成"透明人"的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了老師的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
從那以后,每次那個老師編輯稿子,都會找我去看稿子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。
真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
其次我覺得實習需要溝通。
你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?
在報社我們經濟部的老師能把我們所有實習生對上號,并能最大發揮我們自身的能力。
我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
第三點是在實習中要有激情與耐心。
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
如果沒有激情,記者們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓稿子更精彩,也不可能每一篇都精心修改,一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個記者,他們坦言工作很辛苦很累,但感覺很快樂,心里很滿足。
其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
第四點我覺得實習需要新idea,也就是創意。
寫作大家都可以學會,但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法:"只怕想不到,不怕做不到。"一語道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是"干金難買",因為,它只屬于你。干得出色的記者有些不是科班出身,以前沒學過新聞寫作,也不懂得編輯文章。他們能在短短幾年時間走到現在的地位,不是因為學會了寫作技術,而是他們有自己獨特的.思想和創意,他們懂得怎么把稿子寫得精彩,更吸引人的眼球……其實,報社里幾乎每個人都會寫文章,但有的人多,一天幾篇,有的人好多天才一篇,說白了,就是那些記者沒有自己的idea。
當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰性的重任。我想:不只報社的工作是這樣,其它的行業也應該是這樣。因為,技術人人都可以學,而對于自己的idea你則擁有"專利權"。因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。
第五我覺得實習還要"主動出擊"。
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的"雜活"。或許記者們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做"雜活"是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。
有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
獨立去攝影采訪,我對此很感興趣,于是整天"纏"著老師教我。老師要找人寫關于"油價上漲會不會影響汽車銷售"的文字稿,我知道后立即請求老師讓我試試,雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句,但這個過程給了我鍛煉的機會。
我在實習中逐漸變得"勇敢"。雖然開始也會有顧忌,怕"主動出擊"會招惹"不知天高地厚"的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。
即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創造良機。
最后一點重要的是要講究條理。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。
"做什么事情都要有條理,"這是老師給我的忠告。這絕不是一句空話。比如說在打稿子過程中,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂而且效率低下,出來的稿子也會"驢唇不對馬嘴",造成前后不搭。文稿、圖片、照片、宣傳冊、……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往桌子上一放,若急著找某個具體時間的照片和稿子,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好,一切就容易多了。
其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,"雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。"總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。
養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,隨著實習的結束,一切都已經成為過去,而我們正面臨新的學習任務,正面臨新的學習機遇,真正的工作會在不久的將來出現在們的生活中,我們現在真正需要做的是總結經驗,吸取教訓,學好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰。我的發言到此結束,謝謝大家!
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇十九
2xx-x年已經悄然走過,這一年我的收獲很多,喜悅也很多。
雖然也有很多不足卻造就了很多更高的要求。
在工作中的磕磕絆絆讓我從一個只知道自己,不懂的奉獻的浮躁青年成長為努力付出,積極投身工作的員工。
在公司,領導的培養和同事們的優秀表現讓我懂得了,一個好的員工不但要做好本職工作,還要盡其所能偉公司謀取最大的利益,時時刻刻站在公司的角度考慮問題,否則你便沒有了存在的更高價值。
雖然你會因此失去很多的私人時間,但是失去的同時,你也會得到更多的贊揚,領導會更加認可你,同事也會贊揚你,個人價值不再是虛愛無縹緲的東西了,它會真實的充分的體現出來。
在這里,我知道你有什么樣的工作態度,你就塑造什么樣的工作氛圍。
積極參與,真誠合作是成就未來的重要條件。
多干點活沒壞處,這是公司每個年輕人都必須做到的。
每參加一項工作活動你就會融入一個新的小團體中,得到同事對你的認同和支持,這樣才會為你的工作發展奠定堅實的基礎,為你工作的順利完成創造有利的條件,收起你的棱角,露出你的微笑,記住良好的人際關系是不可估計的財富!
隨著光電子的成立并穩步向前積極拓向國外市場的發展,讓我切實的看到集團公司的光明大道。
領導告訴我:好好干吧,積累經驗,成熟自己,這里能夠磨煉出你珍珠的品質。
切記不要總想公司給我多少,而是要想想我所付出的能為公司創造多少利潤。
要清楚的知道你自認為的辛苦付出有多少是自身的不足造成的,剩下的才是奉獻給公司的。
我不聰明,也沒有傲人的學歷。
但是我知道努力,知道在學習,我要感謝培養我的領導們,你們的信任讓我動力十足,還有我的同事們,你們的支持和配合,讓我更快更好的完成工作。
各位同仁:上午好!
今天上午我們歡聚一堂,隆重召開公司半年度工作總結大會,在此,我謹代表公司董事會向在上半年工作中付出艱辛努力、取得卓越成績的部門、門店及個人表示衷心的感謝和崇高的敬意!同志們辛苦了!
20上半年是公司多事之秋,由于公司高管工作調整變動頻繁,一度給公司經營管理帶來被動,目標達成情況離年初制定的目標計劃也有一點點距離,最近又由于政策性的行業大整頓也對公司盈利情況帶來了較大的影響,企業舊的盈利模式遇到了瓶頸。
盡管前進的路上出現了很多障礙,但我們xx人仍逆市奮進、積極拼搏、勇于競爭,在上半年取得了很大的成績。
是一個反思總結和謀劃未來的大會,希望大家在會后全力學習和貫徹落實會議精神,帶領團隊全面完成年初制訂的目標任務。
一、上半年小結。
首先,我借此機會,就上半年工作的成績與不足做個簡單的小結。
1、剛才幾位老總對公司上半年運營情況都做了詳細的匯報,這里不再重復,只和大家分享幾組簡單的數據。
a、直營門店全年任務及達成。
前年同期我們在為月銷售突破**萬而努力,去年同期我們的月銷售才剛剛突破**萬,今年比去年同期將近增長50%,比前年同期翻了一番,這就是一個很大的成績,說明公司的經營規模在不斷地擴大,大家的努力看得見成績。
我們再來看一組數據:。
b、1-6月虧損門店情況。
其中一區、洪西、湘江北尚店因為開業前期費用比較大,而現在經營狀況良好未納入虧損門店,實際虧損了34000元,其他虧損的16家門店前5個月就虧掉了公司凈利潤297000元,說明公司不良門店太多,說明公司門店選址時市調不深入、評估不科學,隨意性太大。
除開選址的原因,也說明公司運營還缺失核心競爭力,對虧損門店重視不夠、決心不夠、辦法不多,扭虧能力不強。
很多時候我們是靠碼頭吃飯,只有真正做到天時地利人和,才能在做大的基礎上做強,怎么樣做強是我們下半年要重點解決的問題。
湘江北尚、伍家嶺分店、洪西、益欣、福音、一橋、新合店的店長,上述門店已連續3個月實現盈利,更要表揚以盛x、付x、胡x、任x、張x、張x、尹x為代表的優秀門店店長,沒有他們帶領團隊拼搏奮斗,讓這些月銷售20萬以上的門店存在,公司發展肯定舉步維艱。
同時門管、人資、培訓等部門也表現了良好的工作狀態和職業水準,在工作中做出了成績。
從上個月開始門管部和其他部門同志與劉總一起,進行每星期3次的定期巡店,發現門店問題,傾聽員工心聲,制定優化方案,解決實際問題,為門店基礎管理水平的提升開啟了一個良好的開端,希望能繼續保持;培訓部的同志能遠離繁華、耐住寂寞在偏遠的山村克服蚊蟲叮咬、缺水停電、酷暑難耐等種種困難,為企業輸送了2期青苗班學員和2期精英班學員,這種艱苦奮斗、寄勤于樂的工作作風值得我們學習;人資部楊部長到任后努力學習、鉆研業務,按照總辦分好蛋糕的要求,加班加點、花費了無數心血,在重新制定科學的薪酬體系和建立全員績效考核等方面取得了重大突破。
2、上半年工作的不足之處。
(1)拓展線的工作拖了公司發展后腿:。
上半年發展線的任務只完成全年任務的四分之一,并且新開的幾家店大部分業績達不到評估的要求。
雖然原因很多,但最重要的還是市調不深入,作風不扎實,業務不熟悉,評估走過場,希望分管該線工作的劉志同志帶頭狠抓該線的作風建設和業務學習,組織精兵強將,把工作落到實處,在下半年把落后的工作趕上來。
同時洽談合同時要注意談判技巧,簽訂相關合同時要嚴謹細致,實事求是,切實維護公司利益。
(2)工程后勤線的工作跟不上公司發展形勢的要求:。
該線的同志很有實干精神,付出了辛勤勞動做了大量工作,但結果往往不令人滿意,究其原因主要是不能與時俱進,不學習新事物新技術,做事沒有計劃性和預見性,習慣按經驗辦事按喜好辦事,缺乏管理能力和溝通能力,不能通盤規劃該線的工作,導致頭痛醫頭、腳痛醫腳并且效率低下。
比如車輛管理、空調維護、招牌更新、電子屏的制作及門店形象提質等等,沒一樣工作不是被推著走還走不動,從來沒有主動規劃按步推進的,工作總是處于被動地位。
我想該線的幾位同志如果在保持吃苦耐勞的工作作風同時,加強業務學習和溝通交流,仔細謀劃該部的工作,加強計劃性和為門店主動服務的自覺性,改善該部的工作不是一件很困難的事。
二、下半年的工作規劃。
剛才劉總對下半年的工作做了個統籌規劃,重新分解了下半年任務,有目標有措施有辦法切實可行,我很贊同,根據劉總下達的業績任務,各門店店長要帶領團隊切實保障完成,各部門應全力為門店業績達成做好服務和指導工作,同時就下半年的工作我補充幾點意見。
1、加強基礎管理提升聚客能力。
大家都知道,做零售連鎖落實到門店層面講服務和商品是兩個永恒不變的主題,所以先就服務這一塊講講我的看法,我覺得把服務做好至少要做好兩個方面的工作:首先為顧客創造一個舒適溫馨、值得信賴的購物環境,同時讓顧客享受一個關懷體貼、物有所值的購物過程。
當然服務效果跟蹤和提高服務附加值也是我們追求的目標,那么要求公司的軟件和硬件都要有一個較大的提升,所以下半年要把提升門店形象和員工服務品質作為一件大事來抓。
(1)、提升門店形象。
門店形象屬于企業形象識別系統中的視覺識別。
企業可以通過門店形象vi設計實現視覺識別,對內征得員工的認同感、歸屬感,加強企業凝聚力;對外樹立企業的整體形象,資源整合,有效地將企業的信息傳達給受眾,通過視覺符碼,不斷地強化受眾的意識,從而獲得認同的目的。
門店形象關系到員工和顧客對公司的整體感覺,相當于公司對內對外的一張臉。
公司為此特意對門店的形象系統重新做了一次調整和優化,以后凡新店裝修都必須先做施工圖,從設計到用材都必須人性化及環保化,比如招牌、裝修材質、貨架等要耐用且環保,工程后勤部在這一塊工作上要嚴格把關,聯系洽談固定材料供應商,簽訂供應合同等。
在裝修之初就要考慮到給門店掛橫幅及吊旗的便利,以及員工的儲物柜、顧客的休息區以及商品堆頭的燈光配置、收銀臺多設電源插頭等等,同時帶宿舍的門店要將宿舍一起裝修到位。
a、列出常用材料清單,選擇質量好的供應商洽談,保證品質。
b、修訂供銷合同,保證同質同價持續供應,并直接與公司結賬。
c、統一門店裝修標準。
d、對褪色、陳舊的招牌逐步更換。
(2)、提升服務品質。
裝修把關建立良好的第一印象后,要想讓顧客更深層次的認同,關鍵在日常的基礎管理。
要按照標準化作業流程糾正工作隨意的壞習慣,培養員工的職業風范,要讓顧客始終感覺到我們把顧客放在第一位,從進店的微笑、招呼以及一杯迎客茶,到消費過程的藥學服務等都體現我們員工的真誠與熱情,而且要讓員工形成習慣,并堅持做好。
由營運部門牽頭,培訓部負責實施培訓并結合人資部考核,利用三個月時間將服務標準推廣普及持續練習并形成習慣。
管理無小事,千里之堤毀于蟻穴,基礎管理抓好了,品牌形象也就上來了。
當然抓基礎管理的同時更要抓我們的服務品質,我們所做的一切歸根結底就是為了顧客的利益最大化,這就要求我們有扎實的專業功底,要讓顧客買得放心沒有商業欺詐,用得安心有質量保障,用后開心健康實惠,要知道顧客的宣傳比什么廣告都管用。
劉總打算編一本門店專業服務教材,這是個利企利民的好項目,也是我們提升服務品質的大工程,希望這本書趕緊出來,也希望全公司形成一種濃厚的學習氛圍。
2、完善商品體系轉變盈利模式。
(1)、大家都知道,這一次的行業整頓對我們的沖擊很大,我們的盈利是建立在廠商返點基礎上的,這是一種畸形的走不遠的盈利模式,我們要痛下決心改變它。
首先我們要拓寬商品進貨渠道,要走出去,要建立全國性的采購平臺,下半年公司要引進資深的采購職業經理,要到全國大型的藥品集散地考察學習,并與之建立廣泛的合作關系。
(2)、盡快將商品梳理完善,改變不合理的商品結構,盡可能的.確保每一個商品每一個價格帶有品牌商品、補充商品、主導商品這樣的一個合理商品結構,并且每一個商品都有品質保證和較高的性價比。
3、把改善員工的生活工作條件和培養員工成長和進步作為公司發展的基石。
(1)、改善員工工作生活條件。
要想員工對公司產生歸屬感、安全感,首先必須解決員工住宿問題。
俗話說“兵馬未動糧草先行”,只有員工沒有了后顧之憂,才能全身心地投入工作,才能真心實意地熱愛公司,對公司產生依賴和信任,將公司當成自己的家,同時也能緩解員工流失的壓力。
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇二十
尊敬的各位領導老師、同學們:
大家好!
時光飛逝,為期七周的教育實習結束了,我非常榮幸能夠代表遼寧師范大學附屬高中實習隊的同學們在此發言,在短暫的七周里,我們體會到了初為人師的艱辛與快樂,也感受到了文學院對待師范生實習的嚴謹與重視,在此我代表實習小組對各位提供幫助和支持我們的老師、同學表示衷心地感謝。
可能是受我們帶隊老師的影響,我們隊的每一名同學都非常重視課堂教學實習,都希望自己上的每一節課是精彩的,既不愧對自己也不愧對學生。我們深知要給學生一碗水自己得有一桶水的道理,在備課期間我們查找和閱讀了大量的資料,比如講《老人與海》我們就讀《海明威傳記》,讀《老人與海》的原著,比如講《錦瑟》、講《馬嵬》我們就讀《李商隱傳》。為保證課堂教學質量,每個人的每節課,都進行了數次試講,組內成員積極配合,指出優缺點,幫助對方設計更精彩的教學環節,提醒其不斷規范教學用語。為深入分析課文,我們根據課文篇目分了講課小組,組內成員圍坐在一起,討論教案、練習范讀課文、分享心得,真正實現了資源共享。我們深知,細節決定成敗,講臺上的我們,一字一句、一言一行都會受到關注。所以,實習隊中有書法特長的同學會一筆一劃地指導大家寫好板書;普通話水平過硬的同學會時時留心每個人的發音;甚至是批作文時的一份評語,都常常是三四個隊員智慧的結晶。“臺上三分鐘,臺下十年功”,正式上課時,總會有同組的實習隊員前來聽課,課前,他們幫實習老師強調重點、緩解緊張情緒;課程中,他們認真聽講,詳細記錄;課后直言不諱,相互取長補短。每一個人的每一次成功,都是我們共同的進步!漸漸地,我們的課堂不斷完善而向成熟邁進,甚至形成自己的風格,在實習的教學工作上,每個人都是贏家。而軍功章上不可磨滅的是帶隊老師的辛勤付出,我們不會忘記,老師凡事親力親為,為我們做表率;我們不會忘記,她激情四射地賞析課文,酣暢淋漓處,多少豁然開朗。從試講時的心慌意亂,到最終的信心滿滿,是老師一路陪伴、一路扶持。24個人,24分成長的滋味,是帶隊老師與我們共享。
班主任工作也是我們實習的一項重要任務。萬事開頭難,從與學生們溝通,取得信任,到發掘學生的潛力,我們能做的是多鼓勵他們,有效地引導他們。實習隊中,有人本不善于交際,但他們挑戰自己,調整心態,親切地和學生們接觸,以真心換真心,結果獲得了比其他人更深的師生情誼。為了更好地開展班主任工作,我們在踏入班級的第一天,就要來了班級學生名單和座位表,并用最短的時間熟記。當我們準確無誤地喊出學生們的名字,他們眼中的驚喜讓我們非常滿足。而后,盡量深入了解每一位學生的成績、性格、學習習慣、愛好特長、家庭情況等,面對高中學習的巨大壓力,必須掌握學生的思想動態和心理活動,不斷引導他們樹立樂觀積極的心態。更重要的是,我們與班主任老師建立了亦師亦友的關系,向他們討教經驗,與他們一同管理班級,開班會。經過班主任老師的點撥,我們學到了管理班級的良策,提高了管理班級的能力,有了明顯的進步和迅速的成長。班主任老師的支持和包容,為初次踏上教育之路的我們營造了輕松而溫暖的氛圍。他們的的言傳身教讓我們在感動之余,敬佩之情油然而生。實習的過程就是我們播種耕耘和收獲的過程,其中的酸甜都會結晶為美妙的果實,成為人生閱歷中寶貴而精彩的部分。當我們人到暮年,回味這些五味雜陳的記憶時,幸福驟然降臨。
誠然,沒有規矩,不成方圓。我們這個隊有24名學生,規模較為壯觀,在帶隊老師的嚴格要求,我們實習隊整齊而有序,并且形成了良好的隊風,形成了團結有力、行動一致的大集體。每一天,全組按時集合,一起出發歸來,不遲到、不早退。在實習單位,我們嚴格遵守紀律,互相監督,注意著裝。辦公室里要保持和諧的環境氛圍,不大聲喧嘩,每一天,都安排值日生認真打掃辦公室,與此同時,每一天都會有同學寫一句教育名言和一首絕在黑板上,既是練習粉筆字又供全體組員背誦積累,營造了良好的學習氛圍。
實習是幸福的,當然實習生活也是辛苦的,作為實習生的辛苦我們每個實習的人都有深切的體會。但是沒有人去抱怨,更不會放棄,我們要做的,只有前進!學然后知不足,教然后知困,七周的實習既讓我們學到了很多書本上學不到的知識,也深深地認識到了自己的不足和做一名教師的不易。離別時,我們有太多不舍,與學生、與老師、與我們的教學生涯初始時,那一份深刻的情誼將永不褪色!
七周的教育實習雖然結束了,如今我們又坐在了教室里,我們更加珍惜有限地大學學習生活,我們更加理解站在講臺上我們的老師的不易。再一次感謝這次實習,這份難得的自我鍛造與審視的機會,感謝這份生命的饋贈!請老師相信我們,相信文學院09級的師范生,當我們走上三尺講臺的那一天,我們一定會用愛與責任為教育事業獻上我們的全部力量。
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇二十一
信管系團委學生會納新工作。
為促進信管系團委學生會的工作發展,注入新的血液,讓新生有一個展示自我的舞臺,信管系團委學生會開展了納新工作。10月14號晚6點,信管系學生會的八大部門進行了納新面試。
信管系新生報名勇躍,實力不俗,展現了當代大學生的良好形象,得到了團委學生會各部門負責人的好評。面試還未開始,試場外就擠滿了前來面試的同學。對于大多數的學生來就,這是第一次參加面試,或多或少都有幾分緊張,但他們仍勇敢,自信的面對這一次挑戰。
在面試場上,08屆的新生揮灑自如的表現,是自我的一種展現--堅定的信念、縝密的語言、冷靜的思維,無一不體現出來。面試賽場上環節自我介紹、才藝展示和隨機應變。08的新生們雖然年齡小,但是閱歷可見一斑;在自我展示的環節,很多都是以歌聲傳達自己內心的火熱,一種執著和向往,無需語言的`構建,用歌聲詮釋了一切;而在隨機應變環節,面對評委們精心準備好的問題,體現出自信,言語中流露出對工作的熱情和渴望。在各個部門的會場上,08的新生們所體現出來的優勢也各有千秋:外聯會場上主要體現的是對交際能力,團隊精神的考察;學習會場上各個能言善辯,鼓舞人心;宣傳會場上各顯技藝,身手不凡;生活會場,組織策劃,運籌帷幄;文藝會場上,歌藝舞技,陶醉于此;體育會場,運動競技,團結協作;辦公室里,沉穩處事,執著在先;實踐會場上,動手能力,發散思維。學生會將本著公平、公正、公開的原則,選拔出新一屆的級學生會成員。復試結束后,新生們紛紛表示,即使沒能順利進入團委學生會,他們依然很開心!與眾多同學交流的愉悅,還有走上講臺的勇氣,參加面試的經驗,這一切都會是美好的回憶!讓我們歡迎08新生加入學生會大家庭的同時,期待他們的精彩表現!
隨著新鮮血液的注入,相信信管系學生會的工作會愈加蓬勃,信管系團委學生會的全體成員會以嚴謹的工作作風、全心全意為同學們服務的工作熱情,將信管系團學工作越辦越好!讓我們共同展望信管系美好的明天!
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇二十二
尊敬的各位領導、老師,同學們:
大家下午好!
很高興能代表08生化班的全體實習同學在此發言!
一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的學習機會。40多個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,40多個難忘的夜晚,我們尋覓書山學海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜,把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張的地強忍著興奮的心跳,我們第一次走上神圣的講臺,抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。通過我們大家的共同努力,我們順利地完成了實習任務。
基本情況:
我們班共40名同學,18名同學自主實習,21名同學學校統一安排在永康三中、永康民主小學實習,一位同學在金華新獅小學頂崗實習。
自主實習的18位同學于國慶節面授結束后就去各自的實習學校,進行為期六周的教育教學實習。21名集中實習的同學于10、10下午前往永康三中,前三周時間在三中實習初中內容,后三周時間在民主小學實習小學內容。
下面我主要將我們集中實習的一些情況向大家作一簡單的匯報:。
永康三中實習:
永康三中是一個靜心求學的好地方,在這里我們收獲了一段快樂而難忘的時光。10月10下午我們來到永康三中,在蔣老師與三中的協調安排下,我們很快安排好了寢室,整理好物品,做好實習前的生活準備。晚上六點,三中學校為我們開了一個簡短而又愉快的歡迎會,會后我們各實習生與各自的指導老師進行了解與溝通,接受實習任務。開始了為期三周的初中實習生活。
三中的實習緊張而又忙碌,但卻非常的充實而快樂。第一周我們是見習,主要聽指導老師的課,學習指導老師的教學、教態、對教材的處理、對課堂的組織管理等;了解班級基本情況,熟悉學生,以便能更好地管理班級。同時,我們也抓緊時間準備教案,查閱大量的相關資料、組織教學內容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。指導老師溝通后,有的同學實習班級的教學進度與原來聯系的時候有出入,因此,也抓緊時間準備新的內容。第二周開始,我們同學相互合作,開始走上講臺。兩個搭班的同學一個先進行教學實習,另一個先進行班主任的實習。一個人一個實習班級的同學任務就更重些。在義烏四中實習的同學則教學實習與班主任實習同時開展,任務更重,他們常常是查完了學生的就寢后才能回去,但回到寢室又要忙于準備教案、第二天的上課等等,常常到深夜、到凌晨,第二天又要很早起床去班級管理學生的早自習。在這段時間,我們無時無刻不在思考著,不斷的修改教案,試教,怎樣處理問題,怎樣與學生交流,也曾因此而失眠過。其中的辛苦可想而知,但是我們卻覺得很值得,因為我們在為自己的學生為自己的夢想在努力,在付出。第一次上課難免會緊張,隨著上課的次數多了,我們也就越來越熟練,能夠很順利地完成教學任務,得到了指導老師的表揚,我們自己也感到十分的開心。在實習過程中,我們也參與了批改作業、試卷的工作,通過批改作業、試卷等,對我們知識的提升、學生學習情況的了解、掌握程度、重難點的把握等都具有很大的幫助。
在班主任工作方面,我們每天六點不到就起床,吃過早飯,就去各自實習的班級監督學生早讀。午自習監督學生學習,解答學生的疑問。晚自習到各自的班級坐班,協助班主任管理學生。雖然這樣的安排很忙,但是我們并不覺得累。相反,我們有更多的時間去接觸學生,去了解學生,和學生溝通,了解學生內心的真實想法,幫助學生解決問題,鼓勵學生要好好學習。在平常的課外活動時間,我們和他們一起運動,和他們一起暢想自己的夢想。在此期間,我們根據學生的學習生活情況,我們精心準備了幾次主題班會,效果不錯,學生們很喜歡,對他們有很大的觸動。班主任的工作十分的細瑣和繁累,而且需要有足夠的耐心和愛心,我們也遇到了很多突發事件,例如打架,同學之間鬧矛盾,當面頂撞老師,破壞公物等。遇到自己不能解決的,我們主動請教原班主任,這樣下來我們積累了一定的經驗,雖然很累,但是收獲很大,更加堅定了自己的選擇。
在實習過程中,指導老師悉心指導我們開展各項教育教學實習工作,無論在教案、試講、上課、聽課和教學反思等環節上,還是班主任工作的指導方面,都給予我們耐心細致的解答與指導。我們也更深刻地體會了“為人師表”的涵義。
精選開題匯報演講稿(匯總23篇)篇二十三
諸位專家以及各位棟梁:
大家好,我是肖軍,一個典型的實習生,今天給大家講講我的非典型實習生活。
能做到這兒跟大家聊天作報告,純屬偶然!這就跟我之前沒想到考研是現在這個結果一樣,我做噩夢都沒想到,因為我從一心想去的廣州調到了廣西,一字之差卻與心中所想相差甚遠,浪費了我好端端好幾百分的成績。不過還是很感謝老師給了這么一次機會讓我能跟各位學弟學妹交流實習經驗。
廢話就不多說了,下面正式說實習。
3月xx號到報社報到,5月20號實習結束。剛開始還覺得兩個月實習有點長,等到實習結束時,反倒對報社那幾位哥哥姐姐們有那么一些不舍。
說句實話,一開始我就在那兒想,50塊錢的補貼還要扣掉15,算下來每天就只有6毛錢不到的工資,這可真是到了解放前的工資水平了。不過話又說回來,我們還很年輕,若果什么事都與錢直接掛鉤,那就顯得太俗氣了。
加之在學校實習,萬一學校有個什么事,也不會顯得遠水救不了近火,尤其是像我這種家比較遠的孩子(我是江西人),再加上要準備研究生復試。比來比去還是覺得在學校實習好,所以我果斷推掉了過年在家找好的實習單位,當然我當時有點內疚因為之前都答應人家了,隨后我向家里的用人單位鄭重的道了個歉,便毅然決然的踏上了長治日報社這條康莊大道。
所以我建議各位學弟學妹還是在學校實習好,因為不管你們是考研還是考公務員,學校的學習氛圍都是別處沒法兒比的。當然,如果你打算留在家鄉后者某個城市的某個單位工作,就另當別論了,但是不管你在哪兒實習,都希望大家做好分內工作,因為這個時候你不光代表自己,還代表長治學院,你擔負著榮辱。
說到這里,我想到一個事兒,剛去報社的時候看到有個牌匾上寫著:長治學院新聞專業實習基地,等我從南寧復試回來后,那塊牌匾神奇的消失了,我當時就在想:靠,看不起我們長治學院是咋地,我非得做出點成績讓你看看,我們長治學院的畢業生絕對不是蓋的。
之后的實習,我更加注重與各位同事的交流(暫時我就叫他們同事吧),與之前發表的文章一起,到實習結束時共發表7篇新聞稿,實習結束后,報社還陸續向我約稿兩篇,最后一9篇新聞稿的實習結果給了自己一個還算滿意的成績,這其中包含兩篇新聞評論,都是我們晚報晉周末周刊的主任親自審的稿。最后幾天因為畢業的事比較多,還有就是這個頭疼的論文,所以就沒有繼續發稿了。
在實習期間,我跟著同事們去采訪過珠寶店老板,走訪過咖啡屋和健身中心,還在各大超市逗留過,這一切的一切對我來說都是一筆小財富。
臨走前報社同事表示都很喜歡我,我也跟報業集團總經理助理張建生老師交留了一番,老師鼓勵治愈還是可以看出他對我的賞識的,最后的評語都是張老師給寫的。
最后我想說的是,我做到了我該做的,我在實習崗位上做到了分內之事,我沒有給長治學院丟臉。我希望在座的各位今后也能做到這一點。謝謝各位!