我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
大班月末心得體會篇一
在大班月末，回首過去一個月的學習和生活，我深深地感受到了成長和收獲。這個月里，我與同學們一起努力學習，分享歡樂，收獲了許多寶貴的經驗和體會。下面我將從學習、團隊合作、個人成長、社交技巧和目標規劃五個方面，總結我在這個月的體會和心得。
首先，學習是大班生活的重要一環。在課堂上，我們努力聆聽老師的講解，主動思考問題，并積極參與課堂互動。儲備豐富的知識是我們未來發展的基礎，而學習成績的提高也是我們成長的重要標志。通過這個月的學習，我認識到用心學習的重要性，并且堅信只有努力才能取得好成績。同時，我也意識到了自主學習的重要性，通過課后的自主復習和獨立思考，我獲得了更深刻的理解和學習的滿足感。
其次，團隊合作是大班生活中必不可少的一環。在各種活動和任務中，我們需要與同學們緊密配合，相互幫助，共同完成任務。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見，學會了與人相互信任和妥協，并且認識到了每個人都有自己的特長，只有團結一致才能取得成功。在團隊合作中，我也發現了自己的一些不足之處，例如不太習慣和別人合作而習慣獨自完成任務，這讓我意識到要改變這種不合理的習慣，要與其他人真誠合作。
第三，個人成長是大班生活中不可或缺的一環。在這一個月里，我感受到了自己在各個方面的成長。學習成績的提高給了我很大的動力和自信心，讓我對自己的未來充滿希望。在思維和表達能力上，我也有了明顯的提高，更加善于思考和表達自己的觀點。在面對困難和挑戰時，我也有了更強的毅力和堅持不懈的精神。通過這一個月的個人成長，我相信只要努力和堅持，我能夠變得更好。
第四，社交技巧在大班生活中也是非常重要的一部分。在每一次活動和互動中，我都有機會結識新朋友，擴大自己的社交圈子。在與他人交流和相處中，我也逐漸掌握了一些社交技巧，例如傾聽他人的言辭，關注他人的感受，并適時表達自己的觀點。通過這個月的社交經驗，我學會了與人友好相處，建立起真誠而持久的友誼。
最后，目標規劃是大班生活中的一項重要任務。在這個月末，我意識到每個人都應該明確自己的目標，并制定相應的計劃。在未來的學習和生活中，我將樹立明確的目標，以激勵自己努力奮斗，并定期評估自己的進展，逐步朝著目標邁進。通過目標規劃，我相信我能夠不斷進步，成為更好的自己。
總的來說，大班月末是一個值得回顧和總結的時刻。通過這個月的學習和生活，我深刻地認識到了學習的重要性，團隊合作的力量，個人成長的價值，社交技巧的意義以及目標規劃的重要性。我相信，這些體會和心得，將成為我未來成長道路上的珍貴財富，并且指引著我的前進方向。
大班月末心得體會篇二
我是初次接觸物業管理工作，對綜合管理員的職職責務不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，經過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作情景。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。
在公司領導和同事的幫忙指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情景，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
婦幼保健院的工作是xx月份開始交與我負責的，對我來講，這是一項初次打交道的工作，由于缺乏專業知識和管理經驗，當前保潔員缺少，又面臨醫院評級工作、章主任施加壓力的情景下。我主要做了以下2個方面的工作：一是化壓力為動力，督導員工搞好醫院的保潔后勤工作。二是下底層工作，帶動員工的進取性。
老婦保員工調到新婦保后，工作面積增大，要求增高。員工情緒波動，開展工作進取性不高，為此和員工多方面溝通，穩定員工情緒，沒有影響到工作質量。根據各崗位工作需求情景，重點加強了人員的合理配置和工作負荷量之考核，在不增加人員的情景下，基本滿足了保潔的運行要求。
現有人員xx人，本月度共有2人離職和調職；其中1人調職到老婦保，1人辭退。
對新入職保潔人員進行了清潔理論培訓并針對不一樣崗位進行實際操作培訓，使保潔員掌握保潔工作知識，到達寫醫院保潔工作的要求。在對保潔員進行《醫院保潔標準》培訓的前提下，結合工作中的實際情景著重了以下培訓：清潔劑的分類和使用，清潔程序，清潔不銹鋼飾物，家具的清潔，清潔煙灰盅，清潔壁紙，電梯的清潔保養，污跡的處理。
加強了員工考核制度的培訓，建立了員工工作的職責心，目前員工已經能夠努力工作并按規定標準完成，但在遵守工作紀律，行為舉止等細節方面還需監督管理，下一步將加強這方面培訓并使之成為習慣。
經過不斷的培訓與磨合，保潔員工已適應現有管理摸式和工作程序，人員基本穩定。
（1）完成了保潔人員編制及工作模式的及時修訂
（2）完成對醫院所負責區域的衛生日常維護工作。
（3）完成對婦保與海關的開荒工作。
（4）完成海關石材晶硬處理，地毯保養工作。
（5）完成醫院垃圾的清運工作。
（6）完成醫院外圍玻璃的2次清洗。
（7）完成海關外圍地面沖刷工作。
（8）對海關底下停車場兩次的清洗工作。（不負責日常保潔工作）
（9）完成單位臨時安作排的清潔工作。
（1）僅有擺正自我的位置，下功夫熟悉基本業務，才能盡快適應新的工作崗位。
（2）僅有主動融入團體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中堅持好的工作狀態。
（3）僅有堅持原則落實制度，認真管理，才能履行好區域經理職責。
（4）僅有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。
由于工作實踐比較少，缺乏相關工作經驗，20xx月的工作存在以下不足。
（1）對物業管理服務費的協議資料了解不夠，異常是對以往的一些收費情景了解還不夠及時。
（2）醫院垃圾袋用量較大，宏觀上控制容易，微觀上控制困難。
（3）保潔工作人員情緒容易波動，自身在所管區域與員工溝通上還要下更大的功夫。
大班月末心得體會篇三
大班月末心得體會是指在幼兒園大班最后一個月的總結和反思。這是一個重要的時刻，孩子們通過這個活動可以回顧整個學年的成長和進步，同時也可以思考自己在學習和生活中的不足之處。在這個過程中，孩子們能夠從中發現并解決問題，為下一學年的學習打下堅實基礎。
第二段：回顧和總結
在大班最后一個月，孩子們回顧了整個學年的主要內容和學習成果。他們必須關注自己在各個學科方面的進步，如語言、數學、藝術等。回顧中，孩子們以大班的學習為重，但并不忽視個人努力和收獲。他們可以分享自己的成就，并與同學交流和比較。
第三段：思考不足和解決問題
除了回顧和總結，孩子們還需要認真思考自己在學習和生活中的不足之處。他們可以找出自己的短板，并設法解決這些問題。例如，在語言方面，孩子們可能發現自己需要更多的詞匯量，他們可以通過更多的閱讀和朗讀來提高自己的語言表達能力。在社交方面，孩子們可能發現自己在與同學相處時存在某些困難，他們可以主動與老師和同學交流，尋求幫助和建議。
第四段：展望下一學年
在大班月末心得體會中，孩子們不僅要回顧和總結過去的一年，還要展望未來。他們可以設定下一學年的目標和計劃。孩子們可以思考他們希望在下一學年中達到的目標，例如提高數學成績、加強社交能力、培養藝術興趣等。同時，他們還可以計劃如何實現這些目標，并制定相應的行動計劃。
第五段：心得感悟
大班月末心得體會使孩子們能夠更好地認識自己，發現自己的長處和短處，解決問題并制定目標。通過這個活動，孩子們不僅能夠提高自己的學業成績，而且能夠培養自信心和積極向上的態度。這種心得體會對于孩子們未來的學習和生活有著重要的意義。
總結
大班月末心得體會是幼兒園大班重要的活動之一，它幫助孩子們回顧和總結自己的學習成績，思考自己的不足之處，并為下一學年制定目標和計劃。通過這個活動，孩子們可以提高自己的學業成績，培養自信心和積極向上的態度。這種心得體會對于孩子們的未來發展有著積極的影響。
大班月末心得體會篇四
首要，在領導的協助下我了解了出納崗位的各種準則及其日常的作業流程。在搭檔們的輔導和協助下使我學到了許多作業中的常識，使我最快的了解了這份新的作業。在作業崗位沒有凹凸之分，必定要好好作業，來表現人生價值。一同為了進步作業效率，平常自學電腦常識和erp的出納常識及操作，使用erp使作業愈加精確和快速。
其次作為公司出納，我在收付、反映、監督四個方面盡到了應盡的責任，曩昔的幾個月里在不斷改進作業方式方法的一同，順暢完結如下作業：
一、日常作業：
1、嚴厲履行現金管理和結算準則，定時向管帳核對現金與帳目，發現金額不符，做到及時報告，及時處理。
2、及時回收公司各項收入，開出收據，及時回收現金存入銀行。
3、根據管帳供給的根據，與銀行相關部分聯絡，有條有理地完結了職工工資和其它應發放的經費發放作業。
4、堅持財政手續，嚴厲審理(憑據上有必要有經手人及相關領導的簽字才干給予付出)，對不符手續的憑據不付款。
二、其他作業
1、 迎候公司上市財政審計，預備所需財政相關資料為迎候審計部分對我公司帳務狀況的查看作業，做好前期自查自糾作業，對查看中或許呈現的問題做好計算，并提交領導審理。在作業中，我毋忝厥職，盡力而為，領導和搭檔們也給了我很大的協助和鼓動。
2.完結領導交給的其他作業。
三.回憶查看本身存在的問題，我以為：
1、學習不行。當時，以信息技術為根底的管帳軟件的使用及理論基儲專業常識、作業方法等不能徹底習慣新的作業。
2、對針對以上問題，往后的盡力方向是：
加強理論學習，進一步進步作業效率。對事務的了解，有必要經過相關專業常識的學習，謙虛討教領導和搭檔增強剖析問題、解決問題的才干，盡力學習，爭奪在下一年獲得管帳從業資格證書。
綜上所述。在曩昔的幾個月中，付出過盡力，也得到過報答。人到中年，用鄭重其事的情緒對待作業，在作業中一絲不茍的履行準則，是咱們的優勢。我堅持要求自己做到慎重的對待作業，并在作業中把握財政人員應該把握的準則。作為財政人員特別需求在準則和情面之間把握好尺度，既不能的冒犯規章準則也不能不通油滑情面。只要不斷的進步事務水平才干使作業更順暢的進行。在即將到來的___-___年，我會取長補短，更好的完結本職作業。
大班月末心得體會篇五
首要，在領導的協助下我了解了出納崗位的各種準則及其日常的作業流程。在搭檔們的輔導和協助下使我學到了許多作業中的常識，使我最快的了解了這份新的作業。在作業崗位沒有凹凸之分，必定要好好作業，來表現人生價值。一同為了進步作業效率，平常自學電腦常識和erp的出納常識及操作，使用erp使作業愈加精確和快速。
其次作為公司出納，我在收付、反映、監督四個方面盡到了應盡的責任，曩昔的幾個月里在不斷改進作業方式方法的一同，順暢完結如下作業：
1、嚴厲履行現金管理和結算準則，定時向管帳核對現金與帳目，發現金額不符，做到及時報告，及時處理。
2、及時回收公司各項收入，開出收據，及時回收現金存入銀行。
3、根據管帳供給的根據，與銀行相關部分聯絡，有條有理地完結了職工工資和其它應發放的經費發放作業。
4、堅持財政手續，嚴厲審理（憑據上有必要有經手人及相關領導的簽字才干給予付出），對不符手續的憑據不付款。
1、迎候公司上市財政審計，預備所需財政相關資料為迎候審計部分對我公司帳務狀況的查看作業，做好前期自查自糾作業，對查看中或許呈現的問題做好計算，并提交領導審理。在作業中，我毋忝厥職，盡力而為，領導和搭檔們也給了我很大的協助和鼓動。
2、完結領導交給的其他作業。
1、學習不行。當時，以信息技術為根底的管帳軟件的使用及理論基儲專業常識、作業方法等不能徹底習慣新的作業。
2、對針對以上問題，往后的盡力方向是：
加強理論學習，進一步進步作業效率。對事務的了解，有必要經過相關專業常識的學習，謙虛討教領導和搭檔增強剖析問題、解決問題的才干，盡力學習，爭奪在下一年獲得管帳從業資格證書。
綜上所述。在曩昔的幾個月中，付出過盡力，也得到過報答。人到中年，用鄭重其事的情緒對待作業，在作業中一絲不茍的履行準則，是咱們的優勢。我堅持要求自己做到慎重的對待作業，并在作業中把握財政人員應該把握的準則。作為財政人員特別需求在準則和情面之間把握好尺度，既不能的冒犯規章準則也不能不通油滑情面。只要不斷的進步事務水平才干使作業更順暢的進行。在即將到來的xx—xx年，我會取長補短，更好的完結本職作業。
大班月末心得體會篇六
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲。近半年的.群眾生活，使孩子們學會了許多，各方面進步也不錯，那里，我也該整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。
一、我用心參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
二、這學期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛入園，離開了熟悉的生活環境，應對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我把每個孩子都當成了自我的孩子，從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園，對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活。開學初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。
首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環節，在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。
其次，對個別潛力弱的小朋友，我和其他教師分別指導他們怎樣拿調羹，怎樣吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自我吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。
再次、我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時期望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理潛力的培養，放手讓孩子自我吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養成的好習慣。
漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費。
三、在衛生保健方面，我以培養幼兒各項生活習慣為主，幫忙幼兒認識自我的杯子毛巾，學習男女分惻的習慣。培養幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理潛力差，因此在大小便時都要給予幫忙，有的還經常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好。
活動時，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予個性瞻顧。我每一天認真做好消毒和打掃衛生工作，加強幼兒的保健衛生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自我的熱情和愛心去感染他們。透過半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自我的這份職業感到自豪和驕傲。
大班月末心得體會篇七
一、自覺加強學習，努力適應工作
我是初次接觸物業管理工作，對綜合管理員的職職責務不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，經過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作情景。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。
在公司領導和同事的幫忙指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情景，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
二、認真負責地抓好保潔后勤服務工作。
婦幼保健院的工作是___月份開始交與我負責的，對我來講，這是一項初次打交道的工作，由于缺乏專業知識和管理經驗，當前保潔員缺少，又面臨醫院評級工作、章主任施加壓力的情景下。我主要做了以下2個方面的工作：一是化壓力為動力，督導員工搞好醫院的保潔后勤工作。二是下底層工作，帶動員工的進取性。
三、人員管理
老婦保員工調到新婦保后，工作面積增大，要求增高。員工情緒波動，開展工作進取性不高，為此和員工多方面溝通，穩定員工情緒，沒有影響到工作質量。根據各崗位工作需求情景，重點加強了人員的合理配置和工作負荷量之考核，在不增加人員的情景下，基本滿足了保潔的運行要求。
現有人員___人，本月度共有2人離職和調職;其中1人調職到老婦保，1人辭退。
四、培訓
對新入職保潔人員進行了清潔理論培訓并針對不一樣崗位進行實際操作培訓，使保潔員掌握保潔工作知識，到達寫醫院保潔工作的要求。在對保潔員進行《醫院保潔標準》培訓的前提下，結合工作中的實際情景著重了以下培訓：清潔劑的分類和使用，清潔程序，清潔不銹鋼飾物，家具的清潔，清潔煙灰盅，清潔壁紙，電梯的清潔保養，污跡的處理。
加強了員工考核制度的培訓，建立了員工工作的職責心，目前員工已經能夠努力工作并按規定標準完成，但在遵守工作紀律，行為舉止等細節方面還需監督管理，下一步將加強這方面培訓并使之成為習慣。
經過不斷的培訓與磨合，保潔員工已適應現有管理摸式和工作程序，人員基本穩定。
五、保潔工作完成方面
(1)完成了保潔人員編制及工作模式的`及時修訂
(2)完成對醫院所負責區域的衛生日常維護工作。
(3)完成對婦保與海關的開荒工作。
(4)完成海關石材晶硬處理，地毯保養工作。
(5)完成醫院垃圾的清運工作。
(6)完成醫院外圍玻璃的2次清洗。
(7)完成海關外圍地面沖刷工作。
(8)對海關底下停車場兩次的清洗工作。(不負責日常保潔工作)
(9)完成單位臨時安作排的清潔工作。
六、主要經驗和收獲
(1)僅有擺正自我的位置，下功夫熟悉基本業務，才能盡快適應新的工作崗位。
(2)僅有主動融入團體，處理好各方面的關系，才能在新的環境中堅持好的工作狀態。
(3)僅有堅持原則落實制度，認真管理，才能履行好區域經理職責。
(4)僅有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。
七、存在的不足
由于工作實踐比較少，缺乏相關工作經驗，20___月的工作存在以下不足。
(1)對物業管理服務費的協議資料了解不夠，異常是對以往的一些收費情景了解還不夠及時。
(2)醫院垃圾袋用量較大，宏觀上控制容易，微觀上控制困難。
(3)保潔工作人員情緒容易波動，自身在所管區域與員工溝通上還要下更大的功夫。
大班月末心得體會篇八
時光飛逝，轉眼間三個月過去了，回看前兩個月，好象就在眼前閃過，時間過的好快，我從事幼兒教師也有三個月了，這當中的酸甜苦辣真的很多。從中我也了解了幼兒教師的.辛苦，更隨著天氣的轉冷以及幼兒已經很適應幼兒園生活，我發現我迎接的挑戰更多了！
幼兒的安全問題是現在我最關注的問題，發現現在的幼兒越來越活潑了，時常就會發生摔倒及碰撞的事情，一個不防，有幼兒就要摔倒在地了，因此我對于幼兒的安全問題時時關注，一刻都不敢離開他們，我在想只要我好好來觀察孩子們的舉動，他們就可以少發生摔倒的現象了！有時想想，要一直看著他們感覺好累，真的一刻都不能停，但是想到孩子們的安全問題，他們能夠開開心心的在幼兒園度過每一天，我覺得這些都是值得的！
幼兒在幼兒園的三個月里，發現幼兒學會了很多我和搭班老師教的知識，我覺得心里很甜，一種小小的成就感在我心里跳來跳去。我知道這只是開頭的，困難一直等著我，每次都會準備好教具，打算給幼兒好好的上堂好課，但是發現幼兒適應環境之后，就不肯聽我的上課了，偶爾特別吸引他們的課，他們才能停下來好好的聽，其余的時間都是很活躍的，這使我非常的苦惱。思考了很久我想是我的教學方法有問題，在經過很搭班老師的探討，我明白幼兒喜歡自己回答，不需要老師總是插嘴說話，再者通過看了很多老師的課，使我學會了很多上課的方法。我在想只要一直用心的去對待，一定可以學到東西的。
都說任何工作越做越熟練，我也發現自己比以前得心應手了，最最不足的是，自己的動手方面有很多的欠缺，最近和搭班老師一直在弄環境創設，我搭班老師的心靈手巧使我佩服，而我很笨手笨腳的，我在想如果我有一天可以和她一樣就好了，但是我知道這些都是需要努力的，從一個一點也不懂的外行，進入這個職業，我覺得自己是幸運的，但是我會好好把握好這份幸運，用心去學的，我知道，只要用心的去做，隨著時間的推移，我一定也可以和搭班老師一樣棒。
在幼兒園的日子也是開心的，幼兒與我之間已經有了感情，突然有一天，有個幼兒拿著一塊巧克力跑過來和我說：“老師，這是我帶給你吃的！”我好開心，說明孩子們還是喜歡我，記著我的！每天早上孩子們來幼兒園時都在在門外躲著，來個突然出現，我并覺得這樣他們就不乖，反而想是幼兒一種打招呼的方式！孩子們還喜歡在我背后躲，他們是想和我一起玩鬧，我就盡量配合他們！因為我發現這樣他們會很開心！
這個月我覺得自己過的很充實，有苦有甜，每天都在為孩子的開心而做著很多東西，弄到手酸，但是他們的一句開心就能讓我很肯定的，很堅信的把自己的這份工作好好干下去！我希望自己每天可以給孩子們帶來新意！讓孩子們真的覺得中2班是個快樂的大家庭！我在想，孩子們進步了，我也在進步，我會加油的！