無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
有關小學教師試用期辭職信通用一
甲方(用人單位)名稱：____________
經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，擬定以下合同：
一、合同期限從________年________月________日至________年________月________日。
二、工作地點和工作內(nèi)容：____________
1、甲、乙雙方約定勞動合同履行地為：____________
2、.甲方根據(jù)工作崗位實際需要，安排乙方從事教學工作和班級日常管理工作。甲方根據(jù)工作需要，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以安排從事臨時性工作。
3、乙方應按照甲方安排的工作內(nèi)容及要求，認真履行崗位
職責，按時完成工作任務，遵守甲方依法制定的教職工工作規(guī)章
制度。
三、工作時間和休息休假
1、甲方安排乙方執(zhí)行學校統(tǒng)一安排的上下班工作制，嚴格
按照學校的作息時間開展工作。
2、休息休假與學校規(guī)定時間一致。
3、乙方依法享受法定節(jié)假日。
4、乙方的病、事假必須提出書面假條找好代課人，經(jīng)過批
準才能離崗，否則將扣發(fā)工資。
四、工作報酬
經(jīng)雙方協(xié)商，甲方按下列形式支付乙方工資：
1、乙方的工資標準按每月支付商定工作時報酬。
2、享受正常的法定雙休日、節(jié)假日。
3、享受學校的各項福利待遇。
五、責任落實
1、如因乙方脫離班級，導致班級混亂，出現(xiàn)安全事故等，由乙方負主要責任。學生如有特殊情況，及時電話回訪，并留有記錄，家訪情況及時向?qū)W校回報。
2、乙方必須完成規(guī)定的全部課程及評價體系。
3、甲乙雙方因履行本合同發(fā)生勞動爭議，可以協(xié)商解決。協(xié)商不成的，可以依法申請仲裁、提起訴訟。
4、本合同自甲乙雙方簽字之________日起生效。本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(公章)：_______
乙方(簽字)：________
簽字日期：________年________月________日
有關小學教師試用期辭職信通用二
尊敬的校領導：
您好！首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。
我叫xx，今年21歲。20xx年9月就讀于xxx學院，英語專業(yè)。在校期間，我努力學習各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優(yōu)秀辯手”稱號，同時，我積極投入學生社團的工作，曾在學校外語協(xié)會擔當副會長一職，每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質(zhì)，鍛煉了我各方面的能力。經(jīng)過4年的歷練，我對未來的職業(yè)有了明確的定位，那就是當一名小學英語教師。
在學習期間，學校開設的英語專業(yè)課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)歷，提高了我與學生的溝通能力，并有自己的教學特色。通過這些經(jīng)歷，我已對教師這一職業(yè)有了清晰的認識，知道一名優(yōu)秀的教師應該具備怎樣的素質(zhì)，比如說：
首先，英語老師需要具備扎實的英語專業(yè)基礎，并且應該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵。在實習中，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學術修養(yǎng)，才能更好地為學生答疑解惑。
其次，老師是學生的益友。現(xiàn)在的學生面臨很多的壓力：升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現(xiàn)在的學生獨生子女又占絕大多數(shù)，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。
以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關的工作經(jīng)驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝英語老師一職相關工作。
希望學校的領導能給我一個鍛煉自己的機會，我定將傾盡百分之百的熱情與努力，作一名認真負責的英語老師！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日