演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗，以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

《永遠愛你》八一演講稿如何寫一

我今天演講的題目是《永遠跟黨走》

光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過95年的風風雨雨。在黨的95歲生日來臨之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。

作為一名中國人，我們知道我們的黨出生在一個血雨腥風的年代，九十年的征程是一部奮斗史。然而我們的黨以堅韌的品質頂住了國內外的各種壓力乃至壓迫，撐起了共和國的一片天空。

那一句“槍桿子里出政權”.就可以很好地詮釋我們黨的奮斗歷程。建三峽，抗天災，收港澳，辦奧運。黨用慈母般的情懷，溫暖著普天中華兒女的心田。

難忘汶川大地震，百姓遭受巨大痛苦，是黨舉起黨旗抗震救災，撫平災區(qū)人民受傷的心靈，重新給他們一個溫暖的家·····

我愛你，中國共產黨，你是我心中的太陽,從九十年前的南湖上走來,帶著一路的風塵,擎著永恒的旗幟;你是我心中的太陽,從八一的槍聲中走來,帶著手上的老繭,戴著閃閃的紅星;你是我心中的太陽,從延安的寶塔下走來,搖著古老的紡車,穿著粗布的軍裝

真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的

世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。不過，我們還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，報效祖國。

而另一方面，我們還要崇尚科學，堅持真理。我們作為學生，更應該講科學，樹理想，用科學的人生觀筑起防線!讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接中國共產黨建黨95周年!

歷史告訴我們：“沒有共產黨就沒有新中國”!

朋友們：讓我們高舉五星紅旗，高唱紅色凱歌，穩(wěn)坐在中國共產黨這艘乘風破浪的飛船上向前!向前!!永遠向前!

《永遠愛你》八一演講稿如何寫二

敬愛的老師、親愛的同學們大家好：

我今天演講的題目是《永遠跟黨走》

光陰似箭，歲月如梭，轉瞬之間，中國共產黨已經走過95年的風風雨雨。在黨的95歲生日來臨之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。

作為一名中國人，我們知道我們的黨出生在一個血雨腥風的年代，九十年的征程是一部奮斗史。然而我們的黨以堅韌的品質頂住了國內外的各種壓力乃至壓迫，撐起了共和國的一片天空。

那一句“槍桿子里出政權”.就可以很好地詮釋我們黨的奮斗歷程。建三峽，抗天災，收港澳，辦奧運。黨用慈母般的情懷，溫暖著普天中華兒女的心田。

難忘汶川大地震，百姓遭受巨大痛苦，是黨舉起黨旗抗震救災，撫平災區(qū)人民受傷的心靈，重新給他們一個溫暖的家·····

我愛你，中國共產黨，你是我心中的太陽,從九十年前的南湖上走來,帶著一路的風塵,擎著永恒的旗幟;你是我心中的太陽,從八一的槍聲中走來,帶著手上的老繭,戴著閃閃的紅星;你是我心中的太陽,從延安的寶塔下走來,搖著古老的紡車,穿著粗布的軍裝

真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的

世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。不過，我們還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，報效祖國。

而另一方面，我們還要崇尚科學，堅持真理。我們作為學生，更應該講科學，樹理想，用科學的人生觀筑起防線!讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接中國共產黨建黨95周年!

歷史告訴我們：“沒有共產黨就沒有新中國”!

朋友們：讓我們高舉五星紅旗，高唱紅色凱歌，穩(wěn)坐在中國共產黨這艘乘風破浪的飛船上向前!向前!!永遠向前!

《永遠愛你》八一演講稿如何寫三

尊敬的各位領導、各位朋友們：

大家下午好！

今天，很榮幸，在即將迎來我黨100周年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動，站在這里，或多或少有些激動，內心世界的波動，不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場，也不是因為其他選手的實力而產生的心理負擔，而是在我剛剛走上臺的那一瞬間，當我用心去體會我所演講的題目《永遠跟黨走》的時候，感覺到自己掂輕了它的份量。黨100歲了，在感慨之際，我想起一句歌詞：我們把藍圖，再一次描繪，讓時代檢閱，讓時光體會，我們是否問心無愧。

是的，黨100歲了，我們?yōu)辄h的歷史之久而高興，更為黨在100歲，依然干勁十足，依然蓬勃向上，依然前途無量而自豪。作為一名教育工作者，我感動于中華民族教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，從建校辦學的空前熱潮，到布局調整的資源整合；從等級學校驗收，名優(yōu)學校創(chuàng)建到"三新一亮工程"、"六有工程"、"校校通工程"、"四配套工程"的穩(wěn)步實施，從素質教育，課程改革，陽光體育運動的大政方針，到免費提供教科書，扶貧支教的惠民政策。共和國教育呈現著翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國共產黨的英明領導，奏響了深化改革，擴大開放，加快發(fā)展科技興國的壯麗之歌。

我們的黨在十七大上提出了"創(chuàng)先爭優(yōu)"活動，創(chuàng)先爭優(yōu)即：創(chuàng)建先進基層黨組織，爭做優(yōu)秀共產黨員"活動"。雖然我不是黨員，但是我也有一份"創(chuàng)建先進個人思想，爭做優(yōu)秀教師"的熱情。如果說，"不爭"意味著和平，那么，"爭"就是一種追求。作為一名教師，信仰，就是我們的高度；追求，才會讓我們走向坦途。這就是我的答案。

我深深地記得那個外表纖細樸實、內心淡泊名利，不計生長空間、不爭雨露甘泉、不畏狂風雷電、不貪沃土肥原，始終袒露胸懷、默默奉獻、任勞任怨、固守著平淡而又積極向上的徐宏杰老師為了教育事業(yè)，最終倒在了自己魂縈夢繞的三尺講臺上。他不是黨員，只有一封未寫完的入黨申請書，也許是慎重，所以遲遲未寫，也許是謙虛，所以不敢提筆，也許是繁忙，所以匆匆未完……但他真正做到了未進黨的門，先做黨的人。他用自己的行動踐行了一名合格共產黨員的所思所想。誰說他不是黨旗下的又一次感動呢？作為一名人民教師，我也像一個個優(yōu)秀的黨員教師一樣，從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現理想的熱烈情懷，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求，是的，我愿將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。參加工作三年以來，我始終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力于教育教學，我以"假如我是孩子，假如是我的孩子"的換位思考去關注學生，研究學生，我把一切為了孩子，為了一切孩子、為了孩子的一切定格為工作目標，并付出辛勞的同時，也收獲了充實。

敬愛的老師們，春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目日，便是我們自豪時。走在校園，我總能看到一群群朝氣十足的老師爭取著成為黨的一分子，一群群天真的孩子向往著黨，我真的為黨高興，我看到了一個更好的未來，我想說，少年愛黨，則黨更強！

黨一百歲了，做為一名黨和祖國的接班人，唯愿黨更好、更強！

《永遠愛你》八一演講稿如何寫四

今天演講的題目是：《永遠跟黨走》

20xx年是中國共產黨建黨90周年的大喜日子。我們偉大的英雄的中國共產黨是中國人民的領導核心!中國共產黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國共產黨才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國!!

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”

從偉大的“五四”愛國運動起，青年就站在愛國的前沿，當時，北京和各地愛國學生為了維護國家民族挺身而出，肩負者“反帝、反封建”的偉大任務，與工人階級一起，在共產黨的領導下，取得了這次運動的光輝勝利。憑著一股力量，學生們首先站了起來;憑著一股力量，他們勇敢地游丆行示丆威不怕軍警的鎮(zhèn)丆壓和逮捕。這股力量，是從筋骨里迸出來;血液里激出來;性靈里跳出來;生命里震蕩出來的真純而可貴的愛國思想。這股力量是多么偉大啊!

在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，算得了什么呢?在那個黑暗踐踏著光明的舊社會，面對著帝國主義侵略者瘋狂的侵略行為;演講稿面對著軍閥政丆府可悲的賣國行為;面對著武裝軍警可怕的鎮(zhèn)丆壓和逮捕，北京的愛國大學生們——這些進步的知識分子，毅然勇敢地站了起來，“愛國高于一切!”這是肖邦說過的話，這一點在北京學生身上充分體現了出來，他們用自己尚還稚嫩的血肉的胸膛，迎向了北洋軍閥那閃亮的刺刀。中國現代女作家、翻譯家冰心說過：“一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決，什么苦楚，什么冤屈都受得了?！北本W生不正是這樣嗎?那種視死如歸、毫不退縮的可貴精神，不正是來自那顆熾熱火紅的愛國心嗎?

真正的愛黨和愛國不應該僅僅表現在漂亮的言辭中，而是應該表現在為祖國、為人民謀福利的行動中。我們作為新一代的青少年，又該怎樣去做呢?

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心!”中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記，我們仍然是個發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須繼續(xù)努力;而希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作為，報效祖國。

而另一方面，我們還要崇尚科學，堅持真理。我們作為學生，更應該講科學，樹理想，用科學的人生觀筑起防線! 讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望，迎接中國共產黨建黨90周年!

歷史告訴我們：“沒有共產黨就沒有新中國”!

現實證明：只有中國共產黨才能帶領中國人民從勝利走向更大的勝利!

靈感啟我們：跟黨走，永遠跟著中國共產黨走是中國人民的惟一的正確選擇!

朋友們：讓我們高興五星紅旗，高唱紅色凱歌，穩(wěn)坐在中國共產黨這艘乘風破浪的飛船上向前!向前!!永遠向前!!

《永遠愛你》八一演講稿如何寫五

《永遠愛你》八一演講稿如何寫六

《永遠的白衣戰(zhàn)士》是一篇非常感人的文章，記敘了護士長葉欣面對極具傳染性的疾病——非典型肺炎，不顧個人的生命安危，不知疲倦地從死神手里把患者一個一個地奪回來，自己卻染上非典型肺炎而不幸犧牲的動人事跡。

本文教學重點是抓住關鍵詞語和關鍵句子，感受葉欣臨危不懼，身先士卒、舍己為人的崇高精神。

教學難點一是學生盡管經歷過非典時期，但是由于年齡的原因，對非典的危險性感受不深；二是課文講述的是一個平凡人的事跡，如何讓學生通過閱讀來體會人物不平凡的精神，并為這種精神所感動，從而真正落實本課的情感目標。

教學不僅僅是一種簡單的告訴，教學是一種過程的經歷，一種體驗，一種感悟。而經驗是體驗的基礎。要想引導學生順利地進入課文情境，必須緊密聯系學生的學習和生活實際，充分調動學生的已有經驗和頭腦中儲存的相關信息作為感悟課文內容的前提。最根本的手段還是要創(chuàng)設情景，抓住課文的關鍵詞句，精心引導學生聯系自己的生活實際去體會，鍛煉其敏銳的語感。一句話：以情激情，激活經驗，以讀求悟，讀中見悟，品讀悟情。

這篇課文比較長，內容也比較深刻，根據學生的實際情況，我設計了三課時教學。第一課時主要把課文正確、流利

非典型肺炎老師們都不會忘記，四年級的孩子應該說也不會忘記，但是白衣戰(zhàn)士葉欣的事，對于學生來說，可能早已經忘記，甚至是不知道。非典宣布結束后，在國家的表彰會上，中央電視臺現場轉播了她的動人事跡，……所以，這一課的教學，我首先播放了一個有關2003年非典中人們與葉欣告別時“花圈如海，淚水如雨”的場面的短片，這樣一下子把人們對葉欣的懷念、愛戴、崇敬之情展示在了學生面前，營造了“未成曲調先有情”的詩一般的情感氛圍和基調。有了這樣的閱讀話題，有了這樣的情感基調，孩子們就能充實地，自主地，舒展地與文本對話，進而經歷溫暖而百感交集的心靈旅行，享受學習的美麗與精彩。

在教學的過程中，我通過師生的平等對話交流，讓學生自己發(fā)現受感動的地方，然后根據自己生活中的已有經驗認真讀讀，細細品味。這樣，不僅能體會人物形象，表達自己的情感，還加深了對“白衣戰(zhàn)士”的理解，激活了自己的情感體驗。

在課文4～7小節(jié)中，能夠令讀者感動的句子很多，而最能體現葉欣救死扶傷、身先士卒、舍己為人的地方只有第五、第六、第七自然段。因此，我將全文的教學，濃縮在這三自然段中進行教學，其余的地方一筆帶過，如第二和第三自然段以讀帶過，首尾兩個自然段則在最后整體回歸課文時進行對比，知道是首尾呼應，這樣很好地把握住教學的重點。而這三處的教學，我除了通過富有啟發(fā)性問題引導理解，同時，同時抓住有感情的朗讀重點句段，在反復朗讀中深入體會葉欣“把生的希望留給同事，把死的危險留給自己”的高尚品質。及時大量的信息補充也為學生的學習、品悟提供了幫助。

注重語言的深化和外化，突現語文教學的鮮明特點。閱讀是一種生活的還原。學生的閱讀過程，應該是在教師引導和自主探究的共同努力下，把語言文字活化的過程，即通過閱讀，把死的文字，變成活的生活，活的感受。有著生活經驗參與的閱讀，能夠看到畫面，聽到聲音，走進人物的內心世界！在我的教學過程中，尤其是對那三個自然段的教學，有在教師示范下的學生主動想象和主動體驗，也有通過錄音來深化語言，讓學生能讀進去！我的教學落腳點始終是讀，把自己感受到的通過聲情并茂的朗讀表現出來！我認為，這樣能比較好地突現了語文教學的特點。

到了課堂的最后，我充分運用了現代化教學手段，激情而內斂的情感，把學生的情緒推到了高潮。學到這一步，應該說學生得到了許多，下一步怎么辦？其實這正是水到渠成之時，我們應該讓學生拿起筆來寫葉欣，寫心中的這位白衣天使，在網上給她送上鮮花，送上一文祝福。

總之，有了上面的幾點做法，學這篇紀實文學就簡單了，就更有情了，學生就能解決本文的重難點、更好的理解這篇文章了 。

《永遠愛你》八一演講稿如何寫七

今年我學習了一個欄目，叫《永遠的豐碑》，十分引人注目，中國共產黨主要創(chuàng)始人之一“李大釗”，我國婦女運動先驅向警予，屢建戰(zhàn)功的“北伐名將”葉挺等等，他們拋頭顱、灑熱血，把身心魂魄都溶鑄在鮮艷的黨旗上，他們沒有看到革命勝利，沒有過上幸福生活，他們以自己的熱血和生命共同筑就了中華民族的血肉長城，給我們后代留下了一個共產黨員偉大的先鋒楷模形象。

緬懷革命先烈，使我們更加珍惜今天來之不易的和平建設年代，更能激發(fā)我們愛國、愛民、愛島、愛家之情。與這些先烈們相比，我們今天的工作環(huán)境是如此的優(yōu)越和順暢，我們的生活又是如此的幸福和甜美，每當我們想起這些先烈：在生活上就會有一種滿足感，在工作上有一種激勵感，在行為上有一種正義感，在追求上有一種榮譽感。

有部分同志也許會想，現在不是戰(zhàn)爭年代，沒有炮火連天，沒有生離死別，也用不著嚼草根，吃樹皮。在平凡普通的工作中很難做出驚天動地的模范事跡，今天，我想聯系本單位實際，看看我們裝備中心身邊的黨員干部，他們是如何在自已平凡的崗位上，發(fā)揮先鋒模范作用，實踐著黨的宗旨

勤工儉學部主任莊妙龍同志，他始終堅持事業(yè)為重的工作態(tài)度，努力追求工作質量第一，把出色地完成任務作為自己最大的樂趣。幾年來，在校辦企業(yè)的發(fā)展和轉制工作、學生服的招標工作、防近視校簿的推廣、發(fā)展我市學生勞動實踐基地建設工作等方面，搶抓機遇，勇于探索，與時俱進，做了大量理論研究和具體事務性工作，成績顯著，特別是xx年在調查研究的基礎上，又拓展了教育風險防范體系建設，為xx年裝備中心特色工作開了好頭，奠定了良好的基礎，他所在的市勤工儉學研究分會被市教育學會授予“xx年—xx年度先進集體”，他本人被評為“20xx—xx年度先進工作者”，勤工儉學部被市裝備中心推薦為xx年度“共產黨員先鋒崗”。

信息教育裝備管理部主任鄔曉紅同志：信息技術教育和裝備管理部是裝備中心重中之重的部門，專業(yè)知識要求高，再加上信息網絡現代化教育發(fā)展十分快，以進入不惑之年的部主任鄔曉紅同志仍然堅持不懈地刻苦學習，工作細致，愛崗如家。她的特點是默默無聞，辛勤耕耘，我市的信息技術教育的各項工作在全省名列前茅，里面有她的汗水和辛勞，但她從不計較個人得失，追求無私奉獻的精神，她所負責的信息教育和裝備信息管理部連續(xù)多年被評為中心先進部門，鄔曉紅同志總是年年榜上有名，“今年讓年青同志，明年讓年老的同志”，在同志們一致推薦的榮譽面前，她總是推的理由很多，實踐著共產黨人吃苦在前，享受在后的高尚品格。

中心辦公室主任韓擁軍同志，辦公室的工作事無巨細，每天都有干不完的事，但韓擁軍同志就像一頭樂于奉獻的小黃牛，辛勤耕作，任勞任怨，不論是碰到難事、急事、大事、小事，他總是習慣性一句“讓我來好了”，每天風塵仆仆，不論份內份外，只要是對中心有利的工作，他都搶著干，而他又能將工作漂漂亮亮的完成好，他平時工作努力，為人忠厚，在單位群眾中口碑極好，處處體現出共產黨員無私奉獻精神。

目前，保持共產黨員先進性教育活動，正在裝備中心扎實有序的推進，大家深深地感到，單位的學習風氣濃了，大家的學習勁頭足了，黨員干部的政治理論水平不斷提高，有力地促進了中心各項工作的健康發(fā)展。中心黨支部努力創(chuàng)新教育載體，有黨員學習日，專題演講日，專題教育日、中心發(fā)言日。

中心還制定相應政策鼓勵干部職工撰寫調研報告，撰寫論文，出版專著，真正從上而下形成了良好的學習氛圍。

當前，中心支部班子團結、協作，有開拓進取精神，又有著象莊妙龍、鄔曉紅、韓擁軍這樣一批優(yōu)秀黨員干部，中心正朝著奮發(fā)向上、積極進取這樣一條和諧的道路上發(fā)展。

如今，走在改革開放和現代化建設前沿的共產黨人，與先烈們相比，生存的環(huán)境徹底改變了，所面對的工作完全不同了。請英靈們放心。中國共產黨人正繼承著你們的革命意志，立黨為公，執(zhí)政為民，開拓創(chuàng)新，銳意進取，為建設中國特色社會主義而努力奮斗著。