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加工中心頂崗實習心得體會篇一
我作為一名財務管理專業的學生,已經在xxx大學進行了三年的學習,在這三年的學習中,我可以說對財務管理已經是耳目能熟了,所有的有關財務管理的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。可是結合社會實際工作來看,我會的這些專業知識似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以今年xx月,我來到xxx公司進行了為期x個月的實習。下面我從個人實習意義及對財務管理工作的認識作以下匯報:
一、作為一個財務管理人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。
財務管理部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
從知識上講,財務管理工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的財務管理準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
從道德素質講,財務管理工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為財務管理人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。xxx曾經講過“不做虛假賬”。這四個字代表了他對整個財務管理界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個財務管理人員都要努力思考的問題。只有財務管理人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有財務管理人員全體道德素質提高,財務管理行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
二、作為一個財務管理人員要有嚴謹的工作態度。
財務管理工作是一門很精準的工作,要求財務管理人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。財務管理不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名財務管理人員要具備良好的人際交往能力。
財務管理部門是企業管理的核心部門,對下要收xx計信息,對上要匯報財務管理信息,對內要相互配合整理財務管理信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次財務管理實習中領悟到的很多書本上所不能學到的財務管理的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的財務管理理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務管理人員,應該沒問題了。現在才發現,財務管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!財務管理就是做賬。
其次,就是財務管理的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。財務管理的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在財務管理的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以財務管理制度為前提、為基礎。體現了財務管理的規范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是財務管理操作的一般順序和基本流程。
財務管理本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于財務管理行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助財務管理進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業財務管理,并 且我對財務管理分錄、記帳、財務管理報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。財務管理工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以財務管理真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解財務管理工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
加工中心頂崗實習心得體會篇二
20xx年9月4日開始為期整整一學期的實習時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師,這半年對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內容包括兩大部分:課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師和班主任老師的悉心指導和幫助下,我很好的完成了教育實習的任務。
在教學工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風格的教學方式與教學經驗,認真備課,用心修改教案,與指導老師賈老師仔細核對教案,保證教案、教學課件規范、內容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后,虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業,并且高質量、高效率完成。主動了解學生的學習情況,針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試,幫助他們及時消化所學的知識,高效率完成學習任務。
在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自習課的監督,以及各種活動的組織。對每項工作,事無巨細,都能認真負責、踏實肯干,保證班級能夠穩步前進。
在實習過程中,由于兩位指導老師的悉心教導,學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合,我非常圓滿的結束了這兩個月的實習工作。但是,同時我也發現了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細節的疏忽,語音語調不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。
實習對于每位走向教育事業的人來說都是至關重要的。通過本次實習,我不但收獲了許多寶貴的教學經驗,也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。
加工中心頂崗實習心得體會篇三
轉眼間,三個月的時間一去不復返。這三個月里,我在_x公司_的工作崗位上完成了大學畢業的實習任務!回顧這三個月,我卻依舊感到有些不可思議。作為一名大學生,我幾乎從未接觸過社會上的工作。甚至,我已經做好了失敗的準備。
但是,很意外的,在工作崗位中大家的照顧和幫助下,我竟順利的堅持了下來,這盡管也許并不特備,但對我而言卻是一種突破。如今,回顧自己這三個月來的情況,我對自己的大學實習生活感受和收獲做如下記錄。
開始一份新工作就要開始一次新的培訓,這我是當然知道的。但在培訓中,我卻感受到了自己的不足。在學校里,我認真的掌握了在課堂上的所有知識,但在這份工作上,卻不能順利的排上用場。到后來,徹底的學習了工作的培訓我才感受到。并非是學校中的知識派不上用場,而是對比的與公司所需要的工作能力,我們在學校中辛苦學習的,不過是最基礎的知識而已。但也正是多虧了這份基礎,我們才能在這份工作中順利的掌握更難的知識經驗。
初次實際操作工作的時候,我對這些工作都很畏手畏腳。許多知道的事情,都要哦確認上好幾遍敢動手。這不僅導致工作很難展開,自己也經常因此犯錯。但后來,我去向其他實習生說了自身的困擾,但他們卻給了我鼓勵。讓我更加大膽的去放開做。與他們的交流,不僅讓我交到了不少新朋友,還給了我面對自己工作的自信。后來,在工作上我也慢慢開始敢放開手去做,漸漸的,我也能順利的完成自己的工作,并且敢于更進一步的去思考,加強自己的工作能力。
回顧三個月,我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務的不重視這個問題!因為我的自大,竟導致了不少嚴重的錯誤!這也讓我受到了很多的批評。但這也讓我學會了秦謙虛,學會了嚴格的遵守紀律。
在這次的實習中,我首先收獲了在社會工作的經驗,了解了獨自在社會生活的不易。其次,了解了自己這份工作的經驗,明白了自己專業的工作實際是怎樣的。最為重要的,我在工作和生活中認識了很多朋友,讓我人際的圈子更加寬闊,還增長了不少認識!
以上便是我的體會和收獲,但我相信,實習不過是一次嘗試,在今后真正的工作中我一定能表現的更加出色!
加工中心頂崗實習心得體會篇四
近日,聽了兩節歷史重量級老師的課,有兩點最深的感觸。
兩位歷史老師風格各有千秋,王老師利用單元導語來導入新課,先利用導語將本單元的幾節課串聯起來,從而給學生一種歷史的繼承感與因果聯系,進而再進入第一節課的講述,講第一節課分成三個子幕,但是美中不足的是在講馬克思主義誕生的條件的時候,沒能將其的幾個原因有機的結合起來,沒有輕重之分,不能將其體系化,使得學生復習時無法由一個原因聯想到其他的原因,但是老師特別注重和學生的互動,這是我們應該學習的;相比而來曹老師的課則更具有開放性,拓展性,并且在她的課上,我能在她幽默激情的話語中感受到她對歷史人物的敬佩,歷史是人民創造的,但更是偉大的歷史人物所提供的創造條件,我們要尊重歷史尊重歷史人物。除此之外曹老師還特別注重培養學生的全球史觀將本課放到整個世界發展的歷史長河之中。而且還重視辯證法的運用,無論多么偉大的歷史人物,我們不要忘了他們也是人,是有血有肉的人,我們要全方面的了解他們,將他們放在當時的歷史條件下去看待。因此,我覺得只有形成自己的上課風格才能成為一名合格的老師。
兩位老師都非常重視發揮教材的作用,要從教材中挖掘隱藏的知識點,形成“熟識教材——利用教材——拓展教材——補充教材——回歸教材”所以是取之于教材而高于教材,充分挖掘教材,真正做到物盡其用。
這就是我的聽課初體會,我會繼續努力形成自己的上課風格。
那天去聽了三級部(七年級20個班,分為三個級部:1-4班為一級部,-12班為二級部,1-20班為三級部)地理老師周瑞婷周老師的地理,其實實習學校是給我安排了指導老師的,但是因為我指導老師家里出了一點狀況,所以她現在請假了不在學校,我就聽不了她的,我就只能自己按照自己的.方式給學生們講,但是我感覺我自己在上的過程中存在很多問題,對于重難點把握不太準,所以就讓主任幫我聯系了一位老師,主任幫我找了這個老師,讓我先去聽聽她的。
周老師講的是七年級下冊人教版地理日本——多火地震的島國那一小節的內容。一節聽下感覺該講的也都講到了,該有的教學環節(復習,自學,回顧,作業等)都有。并且我覺得她做的比我好的一點就是給學生自學時間并要求學生按要求在書中找出知識要點。這一點我在上過程中做得不夠好,雖然有讓學生自學的環節,但是目標不明確,很容易讓學生把握不住重點,而且自學時間不夠自學效率不高。學生自學完后周老師就找學生說出問題的答案,并把書本上的重點在黑板上寫出,不是讓學生在書上畫線一畫了事,這樣學生們上即使沒有及時做完筆記,后也能再補充一下。一堂基本上是用一半的時間講,剩余時間用及時鞏固剛剛所學,這一點周老師在時間安排上比我周到,我自己在上過程中總是感覺時間不夠用,一堂下想講的內容總是沒能講完。講速度、效率都有待提高。
雖然只聽了周老師一節,但是我感覺我有一點做的比她好就是我會在講的過程中引導他們復習之前所講所學的內容,這樣做能讓他們知道前后所學內容之間的聯系,而且還能幫他們起到復習的作用。還有一點我會在講新的過程中適當給他們做一些與生活相關的拓展,也許我現在剛開始正式上這個尺度會把握不夠好,但是在以后的教學過程中我會一直延續這個習慣并且盡量使我的拓展對學生說不是壓力而是學習的動力。
聽完周老師的后讓我明白了,作為一個實習老師、一個剛剛步入教師生涯中的實習生,要想做到像其他經驗豐富的老師那樣講,把一堂的內容講得既清晰又簡單易懂,我還有好長的一段路要走。在教學過程中自己要學會歸納總結好的教學方法,善于借鑒好的教學方法,而且在教學過程中對待不同的班級應該用有差別的教學方式方法。在接下的教學過程中我要如何做好一個好老師和因材施教任重而道遠。在接下的日子里希望自己好好加油成為自己理想中的老師。
加工中心頂崗實習心得體會篇五
從學校出來我一直在溫嶺xx摩托車有限公司頂崗實習,他注冊于20xx年,注冊資本為5萬元,公司經營范圍有摩托車、電動車銷售;機械配件制造,銷售經營品牌主要為:豪爵鈴木、嘉陵、隆鑫等。我司還有滿意的售后服務。
時間如梭,轉眼間一年一度的高考,中考都已經結束了,而我的頂崗實習也接近尾聲了,我將真正的告別了大學生涯,而學校也將引進一批優秀的人才。
以前在校時候,總以為每天操作類似的,做的都快不耐煩,就覺得每天做的如果會了的話,那出去工作也應該會得心應手,正如所有的工作一樣,掌握了規律,一樣畫葫蘆準沒錯,那么,當一名出色的財務人員應該沒問題。往往現實是殘酷的,自己想象的與現實差別很大,一開始上手工作接觸的東西不多,還是在那沾沾自喜,這些在學校的時候偶爾都會看到過,接觸過,怎么著憑借著那些記憶也能把它解決掉,可等時間久了,接觸的東西多了,遇到的問題也多了才發現,我應該講究它的實際操作性和實踐性,不能一味地注重理論,否則其它一切都為零。
每當空閑時分,都會有很多感慨,回憶起過往的一切,仿佛都在昨日發生似的,以前在學校的時候常聽那些工作人說很想再回學校讀書,在校期間真的是比現在幸福多了。當初我只是聽聽而已的,不盡為然,現在我也深深體會了他們的感慨,也能了解了他們當時的心情,哎,一切盡在不言中。
同時在工作上,我也學到了很多,讓我懂得了很多事情的處理方法。在這其中,知道了預提貨物時,要把貨款打到廠方,廠方才會發貨,這也算現實社會,一定要有貨款收全了才發貨,在這之前,要填寫現金繳款單,一聯是回單,一聯是貸方傳單,在繳款單上填寫好本公司的戶名,賬號和應付金額,還有一式三聯的電匯憑證,分別為回單,借方憑證和匯款依據,在憑證上面填寫好匯款人和收款人的全稱,帳號,匯入地點,匯入行名稱和金額。等廠里發貨了,要填寫產品入庫單,并送商品入庫和旬報表等。記得有一次很好笑的,而且印象也很深刻,那次弄的我真的是很無語,很多小廠都會接受承兌匯票,可是杭州豪鈴有限公司居然不接受承兌匯票,他只收現金,弄得我把填好的承兌匯票被退回,真的是無法表達當時的心情。不止在工作上,而且從素質上講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為財務人員一定要把握好自己辦事的尺寸,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基通知曾見過“不做假”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有財務人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能發揮得更好。
當然,工作中也會遇到很多坎坷,這時如果靜下心來想想,只要用心地做,一切都會迎刃而解,要切記粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心,細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
這次頂崗實習是我大學學習完成全部課程的最后實踐環節了。這也讓我在理論上和實踐上的新的認識,并在進一步的學習。由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行賬目的核對等工作,但是這幫助我更深層次地理解現在的企業會計,并有進一步掌握。不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分平謹的管理活動,工作前先做好個人工作計劃。井井有條地進行。此外,我還結交了很多新老同事,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質,經驗,方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
現今社會是經濟越發展,會計越重要。由此會計工作也開始變得更加重要,對會計人員的自身要求也越來越嚴格了。時代不斷的變化更新,我們的工作也在日益健全,在激烈的社會競爭中,我們要不斷完善自己,強化自己,開拓新的視野,在不同的經驗中磨練出超凡的自我“適者生存,不適者淘汰”這一直是古往今來不變的定律,因此我們要適應社會,不被社會淘汰的話,需要自身的不斷學習和努力,這樣才能在復雜多變的社會里生存,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。
加工中心頂崗實習心得體會篇六
(一)在人文素養方面的收獲
通過這將近一年的實習,我經歷了很多、付出了很多,同時也收獲了很多。俗話說付出就有回報,我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲。總結其來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。
1、思想方面
自從xx年9月來到中交一航二實習以來,我熟悉到認真學習才能夠在工作中做到得心應手,才能在工作中發揮自己的作用。在實習期間我做到自覺遵守中交一航二的各項規章制度,積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動,在主題教育和企業文化學習過程中,我深刻的領會到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的內涵,明白了“造福職工、服務社會”三大使命的真諦。我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動,他們為了祖國建港事業放棄節假日,而戰斗在施工一線來確保工程的進度。我相信:我們的未來會更美好,一航人的明天更輝煌。
2、作風方面
在這期間我利用學校所學的知識,聯系工作實際開展工作,虛心服從師傅們的細心教導,在他們的幫助和指導下,我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱,而且在施工組織、機械調配、工程質量檢驗等各方面積累了不少的實踐經驗,擴寬了對自己所學專業知識的熟悉,為生產建設又好又快的發展奠定了基礎,并且能夠在施工任務嚴重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細心教導下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產任務的順利完成。
3、勞動紀律方面
在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己,切實的熟悉到紀律的重要性。自覺遵守一航二的各項規章制度,做到嚴于律己,更多的體會到勞動紀律的重要性。就像在工地上每個工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現。由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上,終極導致發生嚴重的事故時卻沒有能力保護自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律,前人不會沒有事規定這些紀律,正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。
4、安全意識方面
我們知道自己的安全很重要,安全意識應該時時刻刻的在我們腦海里。就在實習這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。公司十分的注重安全意識的培訓,在這期間各單位按照計劃,結合本部分工作實際,制定本單位的培訓計劃,讓員工認真執行,有計劃、有資料、有實施、有記錄、有總結,要真正的起到效果,進步職工安全意識和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學到了很多,我們要注重安全意識的`學習,更要把安全意識時時刻刻的掛在心上確保不會發生安全事故。
(二)職業技能和技術水平
1、職業技能方面
在一航二實習的一年時間里我運用學校所學知識,聯系工作實際開展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程,而且在施工組織、機械調配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進,拓展了對自己的專業知識的熟悉。實習期間里我做到認真、勤懇、好學、服從命令、服從安排不斷的往積累知識為自己的以后打下良好的基礎。就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務。工作上科學公道的完成施工進度。
2、技術水平方面
在工作中我深深的體會到了技術的重要性。簡單說,沒有技術可以說是干什么事情總是不能夠得心應手。技術在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術才能夠對事情了解。在實習期間,我在師傅們的悉心教導下學到了很多,收獲了很多。我現在可以自己給據各種材料的配比,計算出他們的應用量和有些簡單的題目,并且能夠熟練的操縱現場的設備。在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識,但是對于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過自從進進實習崗位,才真正的體會到了工作中應有的題目和實質存在的事情以及解決事情的處理方法。在學校中的學習只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現在我可以運用自己在學校中學到的理論知識把它運用到實踐的工作中往,這樣在工作實踐中和理論的結合下,我的工作能力更是發揮的更好。就拿材料的質量來說,本來是通過實驗測得的數據說明的,可工作中不可能對于每一批的材料進行檢驗。所以我結合書本中理論知識,知道合格的材料的各種指標及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環節而且還節約了本錢。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識卻是無窮的發揮空間。
加工中心頂崗實習心得體會篇七
今天是頂崗實習的第一天,這短短的一天帶給了我很深的感悟。
今天剛剛到達隆堯就參加了縣里組織的一次培訓,參加完這次培訓我才深刻的意識到了我身份的轉變,現在的我也是一名老師了!聽完培訓講座我覺得自己要嚴格的要求自己,做好自己應該做的事,給學生留下好的影響。給我們培訓的老師以自身的教學經驗,和我們講要如何做一個合格的好老師,他的一句話讓我印象深刻“一個好老師不是天生的,是經過長時間的實踐和改進,不斷的完善自己”。只讓我明白了要做好一個老師就要不斷糾正自己,彌補自己的不足。同時通過培訓我也知道了,如果抱著掙錢的想法的話就不要做老師,培訓老師說過,一個普通的老師只能讓自己的生活維持在中薪階層。培訓老師給了我們很多有用的經驗,讓我們認識到了教師的偉大,我們要忽略一些華麗的名頭,要回歸本質,要回到一開始的`初衷。培訓老師給我們說過他所獲得的一系列的稱呼中其實他最喜歡的是語文老師這個頭銜,這就體現了我們要記得決定當老師的初衷。
到達頂崗學校雙碑中學的時候是一臉茫然的,心里沒有底。但是這里的校長、老師都給與我們最大的幫助,讓我們感到十分的親切。張校長帶我們大概參觀了一下校園,又細心的給我們解決住宿等問題,其他老師也十分的友好,在很多的方面都給予了很大的幫助,讓我可以更好的適應在新學校和新崗位。并且參加了第一個老師會議,在會議室的時候我是很興奮的。但唯一不太適應的一點就是說話問題,因為剛到的原因不熟悉這的方言,有時候聽不太懂其他老師說話,這一個問題是我在近期內要趕快適應的一個問題。
在頂崗實習期間我一定要多向實習學校的老師們多多學習,學習他們的教學經驗,如如何上課,如何管理班級,如何解決學生之間的相處問題等。當地的老師們都經過長期的實踐,知道如何解決各種各樣的問題,只要我可以虛心的和他們請教,一定會有收獲。而且這半年的頂崗實習過程也會成為我人生中的一段難忘的經歷。
今天對未來半年的工作地點有了大概的了解,我相信我一定可以盡快的適應新的環境,也盡快適應我的第一份工作,并在實習中有所收獲。
加工中心頂崗實習心得體會篇八
轉眼實習生活就要結束了,真有點舍不得。細細回想20xx年10月8日我們踏上頂崗的征程。10月8日一大早,系主任就來送我們出發。當登上客車,我們就漸漸遠離了陽泉師專,前往一個新的環境。車在路上行駛了兩個多小時,才漸入郊區境,一會就到了郊區教育局。在那里我們將要見到所要任教的學校的領導,也是在那里,我們一行六十多人又將被分往不同的地點。我所要去的是郊區桃苑學校,兩點鐘我們才抵達桃苑學校,安排好宿舍。從十月八號起,我們二個人將在這里度過將近半年的實習生活。轉眼間,我們的實習已經接近尾聲,在這段時間里,我感到我的綜合素質在各方面都得到很大的提高,而且,我也為這的教學工作開展進了自己的一份力量。
我來這的第二周才登上講臺,剛來的時候因為沒有經驗,所以剛來的那幾天一直在聽課中度過。我不僅去聽實習老師的課,而且去聽當地老師的課,當然在聽當地老師的課的時候主要是聽數學課。他們講課各有各的特點,有許多值得我學習的方面。比如說,荊老師在講特殊三角函數的那幾個值的記法時,采用手指來當向導,那樣既方便又有趣。所以那節課是我在聽課過程中,印象最深的課中的一節。
直到十月十八號,我才登上講臺,開始了我在桃苑的第一節課,學校給我安排的是六年級72班的數學,學校校長把我交給小學部的荊老師后,就跟著荊老師。原本是荊老師帶著這個班,我來以后我們一起帶一個班,我是在臺上講,荊老師在下面聽,有什么不對的荊老師會指導我。剛開始心里特別緊張,尤其在十七號晚上備課的時候,生怕哪里出現紕漏耽誤明天的課程進度。雖然以前在學校也進行過教學實踐,但是,這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑學校的第一節課,我整整準備了兩個小時,反復的進行練習。第一次登上講臺心里很緊張,而且聲音都有點打顫,,但是不一會就將自己調整好,沒有了剛來時的羞澀。隨著教學的進一步進行,上課前的那種緊張全部消失了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對他們。
原來備課也是一門藝術,第一節課我備了兩個小時,總是反復記憶。而且講課的內容都是按教案設計一步一步進行,課上內容稍微一改變就進行不下去了。在這一段時間的訓練中,備課成了一件輕松事。不管課堂上內容改變有多大,我都能靈活應用了。,有時可以完全脫離教案進行授課。進行教學的這段時間,對我真的是一個很好的鍛煉,不僅備課,而且板書設計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節課,一節課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數學課上數字應該占主要地位,但我的課上好像在教他們認識漢字。經過這段時間的教學實習,雖然字還是不大好看,但是板書設計改進了不少。我不僅在教學中提升了自己,而且在處理與學生的關系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴,而且要保留大哥哥的關懷,不能總嚴厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處于青春叛逆期,自控能力不是太好。
這幫孩子可愛、好學,但基礎很差,所以在教學中經常會遇到一些困難,有時一道題講兩三遍,他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何,但沒有辦法,只有反復說重點,加深他們的記憶。有時,我會自己去翻閱一些資料,總結一些知識點或者將某種題型歸納到一起講,這樣容易形成對比,記憶也比較深刻。在處理習題的過程中,我的知識也拓寬了,好多自己以前模糊的東西,在經過一遍的教學后突然變得明朗了。
在這里,我收獲了快樂,真的舍不得這里的孩子,過幾天就是元旦了,有孩子和我說星期五您別走,我們有驚喜送給您,我很高興。這段實習經歷將伴我一生,做為我最寶貴的一筆財富。