無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書篇一

元宵節(jié)前一天。

二、活動(dòng)對象

學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

做燈籠、猜燈謎、得獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節(jié)的資料，培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。

2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。

3、引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。

六、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備。

1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于__%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎(jiǎng)勵(lì)__元和仕幣，前臺(tái)做好新生登記工作。

1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。

1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動(dòng)員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。

2、人員分工。

2.1收集__條謎語，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人：__，時(shí)間節(jié)點(diǎn)：__)。

2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作__塊展板(負(fù)責(zé)人：__，時(shí)間節(jié)點(diǎn)：__)。

2.3準(zhǔn)備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置((負(fù)責(zé)人：__，時(shí)間節(jié)點(diǎn)：__)。

2.4場地布置：活動(dòng)當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人：__，時(shí)間節(jié)點(diǎn)：活動(dòng)開始一個(gè)小時(shí))。

2.5主持人(負(fù)責(zé)人：__)。

2.6活動(dòng)營銷(負(fù)責(zé)人：__)。

新生登記表__張、壓歲錢__張或其它優(yōu)惠獎(jiǎng)勵(lì)券等。

3、活動(dòng)期間。

3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人__名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。

3.2兌獎(jiǎng)臺(tái)：前臺(tái)老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)，主持人公布兌獎(jiǎng)。(四張桌子，獎(jiǎng)品__份，和仕幣_(tái)_元)。

3.3照相：__。

3.4總協(xié)調(diào)：__(負(fù)責(zé)活動(dòng)前期所有工作到位)。

4、活動(dòng)總結(jié)。

各老師書面總結(jié)一份并分享。

5、附燈謎一份、主持稿一份。

元宵節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書篇二

一、活動(dòng)主題

“鬧元宵，慶三八”

二、活動(dòng)時(shí)間

_年_月_日晚7：00整

三、活動(dòng)地點(diǎn)

公司餐廳

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、前期工作：由工會(huì)負(fù)責(zé)收集整理活動(dòng)期間的各種燈謎及道具、活動(dòng)背景制作、宣傳海報(bào)、購買獎(jiǎng)品、水果、干果、飲料等。

2、場地布置：__月__日上午，由工會(huì)牽頭，行政部、機(jī)動(dòng)能源部協(xié)助進(jìn)行會(huì)場布置，懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲，懸掛燈謎)。

3、活動(dòng)期間：由公司行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂，渲染氣氛;工會(huì)負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團(tuán)委協(xié)助維持活動(dòng)期間的秩序。

4、各分會(huì)安排專人協(xié)助工會(huì)負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)的前期宣傳，包括人員通知，活動(dòng)期間的獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。

5、活動(dòng)結(jié)束：由各分會(huì)主席安排人員協(xié)助清掃場地，整理、歸還物品及道具等。

五、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置

第一環(huán)節(jié)：“你來比劃，我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃，1個(gè)負(fù)責(zé)競猜)。

游戲規(guī)則：負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動(dòng)作來向猜詞者傳達(dá)信息，但不得說出詞中的任何一個(gè)字，不得同音/諧音，否則算犯規(guī)，此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題，以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。

主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹，流程掌控，氣氛渲染、提示工作人員獎(jiǎng)品發(fā)放等。

第二環(huán)節(jié)：“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與。

游戲規(guī)則：

1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底，確認(rèn)正確無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，由工作人員進(jìn)行登記后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎(jiǎng)品，謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取，嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

2、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。

3、謎語共計(jì)400條，其中：

第001-100條燈謎到一號兌獎(jiǎng)桌核對答案; 第101-200條燈謎到二號兌獎(jiǎng)桌核對答案; 第201-300條燈謎到三號兌獎(jiǎng)桌核對答案; 第301-400條燈謎到四號兌獎(jiǎng)桌核對答案。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品400份，猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

一至四號兌獎(jiǎng)桌(點(diǎn))工作人員由各分會(huì)委派，每桌(點(diǎn))工作人員為

3人，其中：謎底核對1人、謎面巡視1人，獎(jiǎng)品登記1人。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：由現(xiàn)場所有人參與。

游戲規(guī)則：每位進(jìn)場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張，在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中，可由主持人(或邀請公司領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場抽獎(jiǎng)，被抽到的號碼可獲得小禮品一份。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：獎(jiǎng)品10份。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示，否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分;

2、“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插，用于調(diào)節(jié)氣氛;

3、猜謎要有秩序，兌獎(jiǎng)按先后順序排隊(duì)，不得大聲喧嘩，不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按無效論處，不發(fā)獎(jiǎng)品。

4、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎(jiǎng)處向工作人員報(bào)告謎面題號及答案，回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面，回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用，嚴(yán)禁私自將謎面取下。

七、活動(dòng)道具

1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;

2、舞臺(tái)背景、海報(bào);

3、水果、瓜子花生、飲料;

4、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)號;

5、投影儀及筆記本電腦;

6、音箱設(shè)備;

7、小禮品___份。

八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、猜謎用彩紙：__元;

2、背景制作、宣傳海報(bào)：___元;

3、水果、瓜子花生、飲料：____元;

4、禮品___份(含抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)__份獎(jiǎng)品)__元/份×___份=___0元

費(fèi)用合計(jì)：約_萬元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書篇三

一、活動(dòng)目的

元宵節(jié)期間為營造良好刷卡用卡環(huán)境，提高持卡人用卡意識(shí)，培養(yǎng)市民用卡習(xí)慣，讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來的便利，方便群眾生活。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月__日---20__年_月__日

三、活動(dòng)組織

本次活動(dòng)承辦單位__市銀行卡工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、__農(nóng)村合作銀行、__支行、__支行、__支行、__支行、__支行、__支行、__支行、__銀行，__(協(xié)辦)，__公司提供技術(shù)支持。

四、宣傳主題

刷銀聯(lián)卡，安全健康，時(shí)尚的選擇。

五、活動(dòng)規(guī)則

20__年2月14日—20__年2月__日，凡持卡號“6”字打頭的銀聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)卡在__市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費(fèi)68元(單筆交易)以上的持卡人均有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

特等獎(jiǎng)1名，韓國游(6000元等值獎(jiǎng)品)

一等獎(jiǎng)30名，各獎(jiǎng)勵(lì)400元等值獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)90名，各獎(jiǎng)勵(lì)200元等值獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)1200名，各獎(jiǎng)勵(lì)10元等值獎(jiǎng)品

兌獎(jiǎng)方式：持卡人聯(lián)機(jī)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)憑標(biāo)有“__市銀行卡活動(dòng)..等獎(jiǎng)”的簽購單到__銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(儀__銀行內(nèi))，咨詢電話，兌獎(jiǎng)日期為中獎(jiǎng)次日至20__年2月20日----20__年2月28日止，兌獎(jiǎng)期間的工作日星期一上午8：30—11：30，獎(jiǎng)項(xiàng)逾期不領(lǐng)者，視作放棄領(lǐng)獎(jiǎng)。

元宵節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書篇四

一、設(shè)計(jì)意圖

元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中，通過制作、了解、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅子等);

2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)，能積極參加猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)猜想和推測的快樂。

3、鼓勵(lì)幼兒樂于表現(xiàn)，大膽創(chuàng)新，積極參與民俗表演，嘗試用多種形式參與慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。

三、活動(dòng)主題

三陽開泰鬧元宵。

四、活動(dòng)時(shí)間

__月__日-__月__日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園及__小區(qū)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、以班級為單位海報(bào)宣傳：“馬到成功鬧元宵”，讓家長及幼兒了解幼兒園的主題活動(dòng)內(nèi)容，得到家長的理解與支持。

2、提前請家長幫助幼兒收集有關(guān)元宵節(jié)的來歷和內(nèi)容的材料。

3、親子自制環(huán)保燈展。(全園幼兒)。

4、猜燈謎(全園幼兒家長參與)。

5、中班幼兒親子自制旱船，組成旱船隊(duì)伍進(jìn)行民俗表演。

6、大班幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民俗表演。

7、幼兒自備材料，全園教師幼兒共同自制元宵，品嘗元宵，并用照片的形式記錄下來，加深幼兒對元宵制作過程的了解。

8、全體幼兒在幼兒園及__小區(qū)進(jìn)行民俗展演。

七、活動(dòng)過程

1、宣傳發(fā)動(dòng)，元宵節(jié)特刊。

讓家長了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗，整個(gè)活動(dòng)的流程及自己所要配合做的工作。

2、自制元宵花燈展。

正月十二將親子共制環(huán)保花燈展示在大廳中，相互欣賞，花燈一定要牢固、結(jié)實(shí)、實(shí)用。

3、賞燈猜謎。

(1)正月十四下午請家長參與“賞燈猜謎”活動(dòng)。

(2)猜謎活動(dòng)中，家長可將謎面念給孩子聽，啟發(fā)孩子自己猜中謎底。

4、元宵宴。

正月十三上午各班組織幼兒在班上自己動(dòng)手搓元宵，品嘗元宵。

5、馬到成功鬧元宵。

正月十四上午全園幼兒一起民俗活動(dòng)展演，幼兒分組組成旱船隊(duì)，舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)在__小區(qū)進(jìn)行民俗表演。正月十四下午在幼兒園里進(jìn)行民俗表演，讓家長親身感受到歡天喜地鬧元宵。

八、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

主要目標(biāo)：

大班:

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;

(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。