心得體會是一種寶貴的財富，我們可以通過寫作的方式記錄下來，以便日后回顧和參考。以下是小編為大家收集的關于心得體會的范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地寫好自己的心得體會。通過這些范文的閱讀和借鑒，我們可以學習到不同領域和不同經(jīng)歷下的心得體會，從而拓寬自己的思路和觸角，為自己的心得體會寫作提供更多靈感和素材。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇一

在將近兩個月的時間里，我們已基本完成了畢業(yè)設計。在編程的過程中，我們學到了很多知識，不僅是編程開發(fā)方面的專業(yè)技能，更鍛煉了自己的毅力和耐性。

經(jīng)過一段時間的設計和開發(fā)，圖書借閱管理系統(tǒng)基本開發(fā)完畢，系統(tǒng)功能基本符合借閱管理的需求，由于時間比較緊迫，該系統(tǒng)還有些不足之處，比如有些界面做的不夠漂亮，不夠人性化，有的操作有點繁瑣，這些都是后續(xù)工作可以更好完善的。因為對圖書館的調(diào)研不夠精確，所以有些問題沒有考慮到，導致有些實現(xiàn)的功能不夠周全，還需要進一步的完善。對于一些復雜的代碼還需要進一步的修改，使之更加簡捷易懂。

在開發(fā)圖書借閱管理系統(tǒng)的過程中，出現(xiàn)了很多問題，如當調(diào)試時，出現(xiàn)，頁面加載不進去，以前我們只知道單一的調(diào)試方法，即點擊調(diào)試按鈕，不知道代碼出錯信息在哪里，很難調(diào)試成功，后來經(jīng)過到網(wǎng)上搜索信息，以及請教老師和同學，漸漸的懂得了如何調(diào)試程序，這需要在相應的函數(shù)添加斷點，按f10，分段調(diào)試，一點一點調(diào)試，就能可找出錯誤出現(xiàn)在哪個地方，然后再不斷的調(diào)試。

在創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫時，會出現(xiàn)，主鍵和外鍵的先后創(chuàng)建問題，以及當創(chuàng)建了表和字段的主外鍵和關系后，需要修改數(shù)據(jù)庫時，會出現(xiàn)主外鍵的問題，這時就要考慮修改數(shù)據(jù)表的先后問題了。

在創(chuàng)建登錄界面的功能時，剛開始理解的有點錯誤，導致后來登錄界面沒有更實際的功能，經(jīng)過一段時間的修改，終于修改成功了，編程并不是最難的，修改程序，調(diào)試程序往往是最繁瑣，最耗時間的，但是通常，只有耐心的，一點一點的調(diào)試，才能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的不足，才能讓系統(tǒng)的功能更好更全面的實現(xiàn)。

大學的生活很美好，也很值得留戀。在這里，找到了良師益友，也學到了在別處學不到的知識。隨著畢業(yè)設計的完成，隨之而來的便是畢業(yè)，意味著和同學、老師分開，真的有很多不舍。

在做畢業(yè)設計的過程中，經(jīng)常會遇到問題，有些問題自己解決不了，很是苦惱，就向同學和老師請教，他們總會很耐心的給以幫助。老師在檢查程序時，總是耐心地指出程序中明顯的不足，使我明白怎樣去改正，完善系統(tǒng)的功能。老師在給我檢查畢業(yè)論文時，批注寫的很仔細，寫明了需要修改的地方，和仔細的指導，使我更加方便地對論文進行改正。老師那溫和的態(tài)度和深厚的學術修養(yǎng)使我終身難忘，真的很感謝老師耐心的指導和同學熱心的幫助。

感謝計算機系的每位老師，每一次課他們都很認真地對待，很耐心地講解。感謝我的母校“無錫職業(yè)技術學院”，美麗的校園、莊嚴的教學樓、干凈的教室，敬愛的老師，親愛的同學，是我心中最珍貴、最美麗的記憶。不管將來走到哪里，依然記得我的母校，無錫職業(yè)技術學院，我曾經(jīng)學習和生活的母校。

最后祝我的母校，蒸蒸日上，更創(chuàng)新高!

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇二

撰寫文章是我們?nèi)粘９ぷ骱蛯W習中經(jīng)常要面對的任務，無論是寫作文、寫報告還是寫論文，都需要我們具備一定的寫作能力。而良好的撰寫能力不僅對于提高交流能力和表達能力有著重要的作用，更對于培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維有著積極的影響力。因此，掌握撰寫技巧和方法的指導是非常重要的。

指導撰寫是幫助我們提高寫作能力的一個重要途徑。通過指導撰寫，我們可以學習到正確的寫作技巧，了解文章結(jié)構(gòu)和邏輯的組織方式，養(yǎng)成良好的寫作習慣，并逐漸提升我們的寫作水平。同時，指導撰寫還可以讓我們關注寫作中容易犯的錯誤，避免在文章中出現(xiàn)低級的語法錯誤和不準確的表達，以及對于論證不充分的情況。通過指導撰寫，我們可以更好地準確表達我們的觀點和思考，使文章更加有邏輯性和條理性。

第三段：指導撰寫的方法和技巧。

指導撰寫可以通過多種途徑進行。首先，我們可以通過參加寫作培訓班或者寫作講座來獲取指導。在這些培訓班或講座中，專業(yè)的老師會向我們介紹寫作的基本知識和技巧，提供范文和案例分析，以及進行寫作實踐和指導。其次，我們還可以通過自學來提高撰寫能力。可以選擇一些相關的書籍和教材來閱讀，學習其中的寫作經(jīng)驗和技巧，同時積極鍛煉和實踐。最后，我們還可以尋求他人的指導和意見。可以請教老師、同學、朋友或?qū)I(yè)寫作者，通過和他們交流和討論，收到他們的建議和修改意見，從而不斷完善和提升自己的文章。

經(jīng)過一段時間的指導和實踐，我的撰寫能力有了明顯的提升。我學會了運用頭腦風暴法來進行文章的構(gòu)思，通過構(gòu)建思維導圖和提綱來梳理文章的邏輯結(jié)構(gòu)；同時，我也學會了如何進行有效地審稿和修改，通過多次審閱發(fā)現(xiàn)文章中的問題并進行修改，使得文章更加準確和精煉。此外，我也注意到了一些寫作中容易犯的錯誤，比如語法錯誤和詞匯搭配不準確等，通過指導撰寫我也學會了如何避免這些錯誤。總的來說，我的撰寫能力在指導下有了明顯的提高，我也更加自信地面對了撰寫任務。

第五段：總結(jié)指導撰寫的重要性和效果。

指導撰寫對于提高我們的寫作能力有著重要的作用。通過指導，我們可以學習到正確的寫作方法和技巧，培養(yǎng)良好的寫作習慣，提升我們的寫作水平。同時，指導撰寫還可以幫助我們避免在文章中出現(xiàn)一些低級的錯誤，使文章更加準確和條理清晰。通過指導撰寫，我熟悉了寫作的過程和技巧，養(yǎng)成了良好的寫作習慣，提高了我的寫作表達能力和邏輯思維能力。在以后的工作和學習中，我也將繼續(xù)積極參與指導撰寫活動，不斷提升自己的寫作能力。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇三

論文是大學生活中必不可少的一部分，撰寫一篇優(yōu)秀的論文既是對知識的探索和總結(jié)，也是對個人能力的鍛煉與展示。盡管每個人在論文寫作方面都會遇到各種各樣的問題，但是在老師和同學們的幫助下，我在撰寫論文的過程中積累了一些經(jīng)驗和體會。在此，我想分享一下我的論文指導心得，希望對大家在撰寫論文時有所幫助。

第一段：明確主題、準確定位。

論文的第一步是明確主題，并準確定位研究方向。在選題時，我們要關注社會熱點、學術前沿，并結(jié)合自己的興趣和專業(yè)背景做出選擇。選好題目后，我們要對該方向進行深入了解，廣泛閱讀相關文獻和資料，明確自己的研究目標和問題。只有在主題明確的情況下，我們才能有針對性地展開研究，才能更好地寫出論文。

第二段：合理規(guī)劃時間、提前準備。

撰寫一篇優(yōu)秀的論文需要時間和耐心，因此我們要合理規(guī)劃時間，提前進行準備工作。在確定主題后，我們應當盡早開始查找和篩選相關文獻和資料，充分理解該領域的研究現(xiàn)狀和問題。同時，我們還可以進行一些初步的實證研究，收集數(shù)據(jù)和樣本，為后續(xù)的項目做準備。如果我們能夠提前完成一些準備工作，就可以更加專注地寫作，充分展示自己的研究成果。

第三段：注重方法和邏輯、嚴謹求實。

一篇優(yōu)秀的論文不僅需要有新穎的想法和見解，更需要合理的研究方法和嚴謹?shù)倪壿嬐评怼Ｔ谡撐膶懽鞯倪^程中，我們要明確研究方法、數(shù)據(jù)來源和數(shù)據(jù)處理方式，并清晰地展示給讀者。同時，在進行論證和推理時，我們要盡量用邏輯性強、論證清晰的方法，確保自己的觀點能夠被他人理解和接受。此外，我們也要盡量避免主觀性過強的敘述和評價，而要注重客觀分析和嚴謹論證。

第四段：多方面交流、接受批評。

在論文寫作的過程中，我們不能孤立地做事，而應當多與老師和同學進行交流，接受他們的指導和批評。老師和同學們具有豐富的學術經(jīng)驗和不同的視角，他們能夠給予我們寶貴的意見和建議，幫助我們提高論文的質(zhì)量和學術水平。同時，我們也要針對自己的論文問題，與同學們進行討論和對策的交流，借鑒他人的經(jīng)驗和方法，不斷提升自己的寫作能力。

第五段：反思和總結(jié)、持續(xù)提升。

一篇優(yōu)秀的論文不僅是一個成功的結(jié)果，更是一個學習和成長的過程。在完成論文后，我們要對整個寫作過程進行反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足并加以改進。同時，我們還要對自己的成果進行思考和評價，梳理出哪些是該方向的創(chuàng)新點，哪些是可以進一步研究的問題。只有在不斷地反思和總結(jié)中，我們才能持續(xù)提升自己的寫作能力，寫出更加優(yōu)秀的論文。

通過整個論文寫作的過程，我深刻體會到了一篇優(yōu)秀論文的背后所需要的努力和智慧。指導論文的心得體會，既是對自己經(jīng)驗的總結(jié)和整理，更是對他人的分享和幫助。希望廣大同學們能夠從中獲得一些啟發(fā)和收獲，寫出更加出色的論文。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇四

論文的指導對于每一個學生都是至關重要的。它提供了指導和支持，使學生能夠更好地理解研究主題、選擇方法并進行研究。然而，在指導論文過程中，學生也面臨一些挑戰(zhàn)和困惑。在本文中，我將分享我個人的一些心得體會，從選題到撰寫論文的各個方面，以期能夠幫助更多的學生順利完成論文。

第二段：選題階段。

選題是論文寫作的第一步，而這一步對于整個論文的質(zhì)量和方向具有決定性的影響。在選擇論文題目時，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要選擇一個既有研究價值又是自己感興趣的主題。當我們對一個主題有充分的研究動力和熱情時，我們才能夠堅持下去并為論文做出更多的努力。同時，我們也要考慮到目前的研究狀況和熱點問題，選擇一個有研究價值和意義的主題，這樣才能夠使我們的論文有更大的學術價值。

第三段：研究過程中的困擾。

在實際的研究過程中，我也遭遇到了一些困擾。首先是數(shù)據(jù)收集和整理的困難。對于某些主題，特別是實證研究方面，數(shù)據(jù)的獲取和整理可能會非常復雜和耗時。為了解決這個問題，我學習了一些數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計分析的方法，以幫助我更好地處理和分析數(shù)據(jù)。同時，我也向?qū)熣埥毯筒殚喯嚓P文獻，以獲取更多的幫助和建議。此外，文獻綜述也是一個需要花費大量時間和精力的過程。通過閱讀文獻和了解前人的研究成果，我可以更好地理解和把握研究的現(xiàn)狀和困難，從而為我的研究提供更多的思路和啟示。

第四段：論文寫作技巧和經(jīng)驗。

論文寫作是整個研究過程的關鍵步驟。在寫作過程中，我學習到了一些技巧和經(jīng)驗，幫助我更好地組織和表達我的論點。首先，一個清晰的結(jié)構(gòu)是寫作成功的關鍵。在文章的開頭要引入研究背景和問題，接著是文獻綜述、研究方法、實證結(jié)果和討論等。每個部分之間需要有清晰的過渡，并且要保證文章的邏輯性和連貫性。其次，用簡潔明了的語言表達是寫作的基本要求。在寫作中，我們要盡量避免使用復雜和晦澀的語句，而是用簡單直接的語言來表達我們的觀點和發(fā)現(xiàn)。最后，要注重細節(jié)和格式。檢查并確保文章中沒有拼寫和語法錯誤，同時要按照規(guī)范的格式編寫引用和參考文獻列表。

第五段：總結(jié)和反思。

在整個指導論文的過程中，我經(jīng)歷了很多困惑和挑戰(zhàn)，但也學到了很多重要的經(jīng)驗和技巧。首先，選題時要選擇一個有研究價值和自己感興趣的主題；其次，研究過程中要克服困難并尋求幫助；第三，寫作時要注重清晰的結(jié)構(gòu)、簡潔的語言和格式的規(guī)范。通過這一過程，我不僅提高了自己的研究能力和學術素養(yǎng)，也更加了解了學術研究的艱辛和樂趣。我相信這些經(jīng)驗和體會將對我今后的學習和研究產(chǎn)生積極的影響。同樣，我也希望通過這篇文章，能夠幫助更多的學生克服困難，成功完成自己的論文。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇五

撰寫一篇文章是一項需要良好的寫作能力和邏輯思維的任務。在撰寫過程中，我們經(jīng)常會遇到各種困難和瓶頸。然而，在我多次實踐和學習的過程中，我認識到了一些關于撰寫文章的指導原則和技巧。在這篇文章中，我將分享我撰寫心得體會，希望對其他人提供一些指導和啟發(fā)。

首先，明確寫作目標和主題是非常重要的。在開始寫作之前，我們應該思考我們的寫作目標和想要傳達的主題。只有在明確了這些基本要素后，我們才能有一個明確的方向和框架來撰寫我們的文章。同時，我們需要確保我們的主題與我們的目標相關，以便我們能夠完整地表達我們的觀點和想法。

其次，構(gòu)建一個合理的大綱是撰寫一篇文章時的基礎。大綱可以讓我們更好地組織我們的思維和文章結(jié)構(gòu)。在構(gòu)建大綱時，我們可以簡單列出我們想要涵蓋的主要內(nèi)容，然后逐步細化每個主要內(nèi)容下的細節(jié)。通過這種方式，我們可以清晰地了解我們的文章結(jié)構(gòu)，并更好地連接我們的觀點和論據(jù)。

此外，選擇合適的語言和風格對于有效地傳達我們的觀點也是至關重要的。我們的語言選擇和風格應該根據(jù)我們的目標讀者和寫作目的來確定。如果我們的目標讀者是專業(yè)人士，我們的語言應該更為正式和專業(yè)。然而，如果我們的目標讀者是非專業(yè)人士，我們的語言應該更為通俗和易懂。此外，我們還要注意避免使用太過復雜或模糊的詞匯和句式，以保證我們的觀點和論據(jù)能夠被讀者準確理解。

最后，不斷的修改和提高是撰寫文章過程中必不可少的環(huán)節(jié)。很少有人一次性就能寫出完美的文章。因此，在完成草稿后，我們應該進行反復地修改和完善。在修改過程中，我們應該從整體到細節(jié)進行審視，確保我們的觀點邏輯清晰，論據(jù)有力，語言流暢。同時，我們也可以請他人幫助我們審閱我們的文章，從而獲得不同的視角和反饋，提升我們的寫作水平。

總的來說，撰寫一篇文章需要明確寫作目標和主題，構(gòu)建合理的大綱，選擇合適的語言和風格，并不斷修改和提高。通過反復的實踐和學習，我逐漸發(fā)現(xiàn)了這些撰寫心得體會，并在我的寫作中不斷運用。希望這些指導和啟發(fā)也能對其他人的寫作有所幫助。只有不斷地練習和提高，我們才能成為更好的寫作者。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇六

說那么快，悄無聲息的，這個學期的一半過去了，論文寫作課也即將結(jié)束了。

在寫學習心得之前，跟同學們聊起論文寫作，不知道怎么說起的，我們說起了高考作文。高考作文的那些三段論套路，文章要什么“鳳頭、豬肚、豹尾”，怎么當初的八百字要那么痛苦地擠出來?上到大學，隨便來篇文章，自由發(fā)揮，輕而易舉。

我想在生活上，懂得怎么寫文章的人也應該是一個很懂的生活的人，而且他們的生活一定很多姿多彩，他們的人生閱歷一定很豐富。在學術上，懂得怎么寫好論文的人，必定是一個學識很淵博，思想很深刻，善于思考的人。

說說論文寫作課所獲吧。

記得季老師剛上這門課的時候就說過我們的一些師兄師姐上完了這門課也不知道講了什么學到了什么。我個人的實際情況不是這樣的，論文課還是有一些收獲的，自己以后在寫畢業(yè)論文時候，起碼知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好。寫一篇好的畢業(yè)論文不容易啊，必須要認真對待，這也是我們積極學習的態(tài)度的表現(xiàn)。

季老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強調(diào)論文的格式。的確，先不說我們的內(nèi)容是否新鮮，觀點是否創(chuàng)新，建言獻策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個同學都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒做好，留給指導老師給你做，這合適嗎?季老師說他自己指導學生論文的時候，老對學生說的一句話就是“拿回去吧”。我想老師要同學們拿回去的不僅是修改格式的論文，更重要的是把對待畢業(yè)論文寫作那種懶散不認真的態(tài)度拿回去吧。今天面對的是一篇本科論文，明天也許就因為這種不認真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會。細節(jié)決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。

老師說到現(xiàn)在的大學生論文沒有多少是有水平的，想找?guī)灼獌?yōu)秀的論文給大家學習學習都沒有。這是一個不爭的事實，現(xiàn)在大學生可是量多質(zhì)差，真正好好學習自己本專業(yè)的同學很少。大家都忙于考取各種證書，考取英語四六級，忙于各種社會實踐，對于自己的專業(yè)學習就只是淺嘗輒止了。所以寫出一篇高質(zhì)量的畢業(yè)論文想必是一件很困難的事情，因為我們肚子里沒有真材實料，腦子里沒有創(chuàng)新的靈感。

課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文，印象中聽到老師批評的聲音較多，沒有哪些贊許的話。季老師是一個會說真話有要求的人，老師的評價是中肯的。學習這些論文，連我這個沒什么水平的都看出一大堆問題。最為印象深刻的就是師兄師姐的論文幾乎是一大片的文字，圖表數(shù)據(jù)分析極少，似乎空口說白話。有圖有表有沒證沒據(jù)，太難令人信服，文章太蒼白了。論文最后是文獻，文獻資料來源太少，缺少精確。有的甚至來源我們教材，這是不太可取的。論文的參考文獻很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。

在展示一些論文也包括他自己的，老師強調(diào)得比較多的就是論文要勾勒架構(gòu)、建立模型。老師的論文水平非常高，我們望塵莫及，能看懂就已經(jīng)不錯了。冰凍三尺，非一日之寒，老師在學術上面的造詣必定源自于長期不斷的學習與積累。

季老師建議我們多去圖書管的閱覽室走走，多閱讀網(wǎng)上一些名人博客，多去收集一些學習資源。在大學，有老師能夠指引我們要懂得如何去學習，比在課堂上授予我們更多的專業(yè)知識更重要。記得上一年級的時候，李春英老師給我們上《計算機應用基礎》這門課說了一句話，我現(xiàn)在還記著：“關于大學的學習，你收獲的應該是學會學習!”學會學習，在大學，這是很彌足珍貴的。授之以魚，僅供餐飽;授之以漁，則一生受用。我想學會學習也就是這么一個道理吧。

課上向老師提過這么一個問題：怎么樣才能夠讓寫出來的文章有深度有思想有意義而且深刻的?老師的回答很認真很全面，我是有收獲的，但是老師很謙虛，最后還說：“不知道有沒有很好地回答你的問題?”老師學識淵博，但他對學生不驕不縱，低調(diào)的為人與謙虛認真的態(tài)度讓我打心底里尊敬他。想想我們身邊有些人吧，學識甚少眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。說實在的，萬千世界，每個人都是那么的渺小，沒什么好驕傲的。每個人都覺得自己不一樣，其實大家都一樣的，把自己高高的姿態(tài)放下，多多向身邊的人學習。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇七

20__年的暑假，我就開始了我的畢業(yè)設計工作，時至今日，歷時將近半年的時間，畢業(yè)設計基本完成。想想這段難忘的歲月，從最初的茫然，到慢慢的進入狀態(tài)，再到對思路逐漸的清晰，整個寫作過程難以用語言來表達。遇到困難，我會覺得無從下手，不知從何寫起;當困難解決了，我會覺得豁然開朗，思路打開了;當畢業(yè)設計經(jīng)過一次次的修改后，基本成形的時候，我覺得很有成就感。畢業(yè)設計的寫作是一個長期的過程，需要不斷的進行精心的修改，不斷地去整理各方面的資料，不斷的想出新的創(chuàng)意，認真總結(jié)。歷經(jīng)了這么久的努力，緊張而又充實的畢業(yè)設計終要落下帷幕。在這次畢業(yè)設計的寫作的過程中，我擁有了無數(shù)難忘的感動和收獲。

在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純總結(jié)，但是通過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)自己的看法有點太片面。畢業(yè)設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多，以前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次畢業(yè)設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。注重理論與實踐的相結(jié)合。

7月初，我們開始畢業(yè)設計的選題，我所選的設計題目是《商務型郵資封片市場開發(fā)與策劃》，之所以選這個題目，首先是因為我們在上課時做過一些商函的開發(fā)與策劃，對策劃方案有一些簡單的認識和了解，做起來可能更得心應手。其次是因為想鍛煉自己的實際動手能力，提高營銷策劃能力，培養(yǎng)創(chuàng)意，增強分析問題和解決問題的能力。

當選題定下來之后，在指導老師的指點下，暑假里便通過各種渠道立刻著手于資料的搜集工作中。在實習單位郵局搜集資料;通過網(wǎng)絡搜索材料，如中國郵政網(wǎng)和各省郵政網(wǎng)站等;還閱讀一些中國郵政報、中國郵政雜志等。通過近兩個多、月的深入學習，搜集了很多與畢業(yè)設計相關的資料，商務型郵資封片的產(chǎn)品介紹、行業(yè)市場分析、營銷方案等資料。在我查找資料的過程中，讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高，使我學到了新知識，增長了見識。

資料已經(jīng)查找完畢了，接下來我開始對所搜集的資料進行整理、分析研究。我在電腦中都進行分類的整理，然后針對不同部分的寫作內(nèi)容進行歸納和總結(jié)。盡量使我的資料和畢業(yè)設計的內(nèi)容符合，這有利于畢業(yè)設計的撰寫。整理好資料后，在老師的指導基礎上，完成了畢業(yè)設計的提綱，并及時提交給老師進行溝通，聽取老師的意見。老師的意見總是很寶貴的，可以很好的指出提綱中的不足，以及需要什么樣的資料來完善文章。

9月初，當一切準備工作就緒，我開始著手畢業(yè)設計初稿的寫作。在寫作過程中遇到就及時和指導老師聯(lián)系溝通，請教老師，并和同學互相交流。在指導老師的幫助下，困難一個一個解決掉。根據(jù)搜集的資料，對商務型郵資封片介紹、發(fā)展分析;通過行業(yè)市場分析，根據(jù)市場的特點，確定了商務型郵資封片的開發(fā)方向;最后參考其他優(yōu)秀策劃案，做了商務型郵資封片的營銷策劃方案，并結(jié)合商務型郵資封片的優(yōu)點，加入了自己新穎的見解、創(chuàng)新點。經(jīng)過大約兩個多月的時間，終于完成了畢業(yè)設計的初稿。此時我整個人都很累，但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設計初稿，我的心里是甜的，我覺得這一切都很值。因為這次畢業(yè)設計的制作過程是我的一次再學習、再提高的過程，同時也是對我大學三年所學知識的檢驗。

11月20日我按時提交了畢業(yè)設計的初稿，請指導老師審閱、修改。老師將初稿出現(xiàn)的問題及時反饋給我時，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設計中得漏洞很多。初稿的寫作顯得邏輯結(jié)構(gòu)有點不清晰，當初總是想到什么相關的問題就去寫，而沒有很好的分出清晰的層次，讓文章顯得有點凌亂繁雜，這樣的文章必然是不符合要求的。在老師的指導下我開始進行畢業(yè)設計反復的修改過程。

我非常耐心的，帶著一個嚴謹認真的態(tài)度，進行畢業(yè)設計的修改。經(jīng)過老師的指導，這次思路清晰了很多，主要把文章分成了三大塊，現(xiàn)狀分析及切入點、行業(yè)分析及相關策略、具體實施方案。這樣文章顯得清晰而又充實。經(jīng)過多次修改，畢業(yè)設計基本成形。看著親手打出的一字一句，心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。

寫作畢業(yè)設計是我們每個大學生必須經(jīng)歷的一段過程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當我們看到自己的努力有收獲的時候，總是會有那么一點點自豪和激動。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實地的去做，一步一個腳印的完成，認真嚴謹，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開始都覺得畢業(yè)設計是一個很困難的任務，大家都難免會有一點畏懼之情，但是經(jīng)過長時間的努力和積累，經(jīng)過不斷地查找資料后寫作總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)設計的寫作，這種收獲的喜悅相信每個人都能夠體會到。

我在這次畢業(yè)設計的寫作過程中可謂是獲益匪淺，最大的收益就是讓我培養(yǎng)了腳踏實地，認真嚴謹，實事求是的學習態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神。寫作中，需要的是耐心，還要用心。每當無法實現(xiàn)自己的想法或者運行不下去的時候，我就會出現(xiàn)浮躁的情緒，但是我沒有放棄，而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，最關鍵是在困難面前，理順思路，尋找突破點，一步一個腳印的慢慢來實現(xiàn)自己既定的目標。越是不懂的東西才要去學，在學習的過程中你會收獲很多，在學習之后你會感覺到很有成就感，這也是我在完成畢業(yè)設計之后體會到的。我想這是一次對意志的磨練，也是對我實際能力的一次提升，相信這對我今后走向工作崗位是至關重要的。

畢業(yè)設計的順利完成，首先我要感謝我的指導老師李老師的幫助，感謝您提出寶貴的意見和建議，感謝您的細心指導和關懷。您默默的付出，告訴我們怎樣按要求完成畢業(yè)設計相關的工作，認真的讀每一個同學的畢業(yè)設計，然后提出最中肯的意見，再次向我的導師致以最衷心的感謝和深深的敬意。另外，要感謝在大學期間所有傳授我知識的老師，是你們的悉心教導使我有了良好的專業(yè)課知識，這也是畢業(yè)設計得以完成的基礎。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇八

第一段：引言（200字）。

在生活中，我們時常需要通過寫作來表達自己的觀點、分享經(jīng)驗或者闡述論點。無論是學業(yè)中的論文撰寫，還是工作中的匯報總結(jié)，都離不開寫作的技巧與經(jīng)驗。在撰寫心得體會的過程中，我不僅學到了一些寫作技巧，更深刻地體會到寫作對于思維的整理和提升的重要性。在這篇文章中，我將分享我在撰寫心得體會方面的一些思考和體驗。

第二段：提出問題（200字）。

在開始進行寫作之前，我們需要明確自己的寫作目的是什么。是為了表達自己的觀點，還是為了向別人傳達某種信息？這決定了我們在寫作過程中的表達方式和選取的論據(jù)。在我撰寫心得體會的過程中，我經(jīng)常會問自己：我想要通過這篇文章傳達什么樣的信息？我要讓讀者對我的經(jīng)歷有什么樣的認識？這樣的思考幫助我更加清晰地思考自己的文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

第三段：立論與論證（300字）。

在撰寫心得體會時，我們需要有一個明確的論點或者主題。這個主題可以是一次經(jīng)歷的總結(jié)，也可以是一種觀點的闡述。在寫作中，我們需要通過論證和例證來說明我們的觀點是合理和可信的。在我的心得體會中，我會列舉自己的經(jīng)驗和觀點，并且加以論證和解釋。同時，我也會引用一些權威的數(shù)據(jù)和事實來支持我的觀點，以增加文章的可信度。

第四段：寫作技巧與結(jié)構(gòu)（300字）。

在撰寫心得體會時，良好的寫作技巧和清晰的結(jié)構(gòu)都是至關重要的。首先，我們需要有一個引人入勝的開頭，來吸引讀者的注意力。接著，我們需要有一個清晰的主題句，來明確我們的論點。緊接著，我們需要展開論證，列舉例證來支持我們的觀點。最后，我們需要一個有力的結(jié)尾，來總結(jié)和回顧我們的主要論點。在這個過程中，我們還需要注意語言的簡潔和流暢，避免冗長和啰嗦。

第五段：總結(jié)與未來展望（200字）。

通過撰寫心得體會，我意識到寫作是一項需要不斷實踐和提升的技能。無論是寫作功底還是寫作技巧，都需要通過不斷地實踐與總結(jié)來不斷提高。未來，我希望能夠在寫作的過程中更加注重結(jié)構(gòu)和語言的優(yōu)化，使自己的文章更加清晰和精彩。同時，我也會繼續(xù)研究閱讀一些優(yōu)秀的寫作作品，以借鑒他人的經(jīng)驗和思路，提升自己的寫作水平。

通過撰寫心得體會，我不僅學到了一些寫作技巧和經(jīng)驗，更重要的是深刻地領悟到寫作對于思維的整理和提升的重要性。在接下來的學習和工作中，我將更加注重寫作的實踐和提升，盡力提高自己的表達能力和思考能力。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇九

第一段：導言（介紹論文寫作的背景和重要性）。

在大學階段，撰寫論文是每位學生必不可少的任務之一。通過寫作論文，學生可以加深對所學知識的理解和運用能力，并提升自己的研究能力與思考能力。然而，在寫作論文的過程中，往往會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，比如缺乏經(jīng)驗、思路不清晰、感到無從下手等。因此，有一位富有經(jīng)驗和專業(yè)知識的指導老師的指導是非常關鍵的。本文將從我的角度出發(fā)，總結(jié)我在論文指導過程中的心得和體會。

第二段：明確目標和規(guī)劃（如何明確目標和規(guī)劃）。

在開始論文的寫作之前，首先需要明確自己的目標和規(guī)劃。在我的論文指導過程中，我的導師非常重視這一點，并向我提出了一些建議。首先，我需要明確自己的研究領域和研究問題。通過對文獻的閱讀和調(diào)研，我可以更好地了解當前的研究熱點和問題。其次，我需要制定一個合理的時間計劃，將整個論文的寫作分解成若干個小任務，并給自己合理的時間完成。最后，我需要總結(jié)自己的研究目標和研究問題，確保自己在研究過程中能夠一直朝著目標前進。

第三段：獨立思考和自主學習（如何進行獨立思考和自主學習）。

在論文的寫作過程中，獨立思考和自主學習是非常重要的。我的導師告訴我，論文不僅僅是對文獻的翻譯和整理，更重要的是自己的思考和總結(jié)。在研究和撰寫的過程中，我經(jīng)常思考和質(zhì)疑自己的觀點和結(jié)論，并通過與導師的討論和與同學的交流來不斷提升自己的思考能力和學術水平。此外，自主學習也是非常重要的，通過閱讀和調(diào)研相關的專業(yè)文獻，我不僅擴大了自己的知識面，還培養(yǎng)了獨立解決問題的能力。

第四段：實踐和反思（如何進行實踐和反思）。

在論文的寫作過程中，實踐和反思是不可或缺的。我的導師鼓勵我多進行實踐和實證研究，并向我提供了相應的實驗條件和材料。通過實踐，我可以對自己的研究進行驗證和檢驗，并得到更加準確和可靠的結(jié)果。同時，我也需要不斷反思和總結(jié)自己的實踐過程和結(jié)果，分析其中的問題和不足，并提出改進的建議。通過實踐和反思的過程，我不僅提高了自己的實踐能力，也鍛煉了自己的邏輯思維和分析能力。

第五段：總結(jié)和展望（總結(jié)心得并展望未來）。

通過論文的指導和寫作過程，我受益頗多。首先，我學會了如何明確目標和規(guī)劃，并按照計劃進行論文寫作。其次，我在獨立思考和自主學習方面取得了很大的進步。通過論文的撰寫，我鍛煉了自己的思考能力和學術水平，并對自己的研究領域有了更加深入的理解。最后，通過實踐和反思，我提高了自己的實踐能力和問題解決能力。在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)努力學習和實踐，提升自己的研究能力和學術水平，為社會做出更多的貢獻。

通過這篇文章，我總結(jié)了我在論文指導過程中的心得和體會。通過明確目標和規(guī)劃、獨立思考和自主學習、實踐和反思這三個方面的努力，我在寫作論文的過程中不斷進步和成長。相信這些經(jīng)驗和體會對于我未來的學習和工作將會有很大的幫助。寫作論文雖然是一項具有挑戰(zhàn)性的任務，但只要我們努力學習和實踐，就一定能夠取得令人滿意的成果。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇十

記得剛上完這門課的時候老師就布置了作業(yè)，要求我們就論文板塊的某個方面去寫心得，當時我就問我旁邊的同學，你學到了什么?很多人迷茫了，上完了這門課不知道講了什么，學到了什么。我個人的實際情況有點不一樣的，雖然說論文課忘了很多，但是還是有一些收獲的，起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時候，知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好，這非常重要。寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易，我們必須要認真對待。

剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的，老師談及論文寫作，給我印象最深的就是他多次強調(diào)論文的格式。的確，先不說我們的內(nèi)容是否新鮮，觀點是否創(chuàng)新，建言獻策是否有建樹，但論文格式的要求是基本的要求，是每個同學都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好，基本的東西沒做好，留給指導老師給你做，這合適嗎?雖然說今天面對的是一篇本科論文，但是可能明天也許你就會因為這種不認真的態(tài)度而錯失很多很好的工作機會。細節(jié)決定成敗，雖然這是一句話很俗套而且老生常談，但是十分有理。

其次是老師強調(diào)的選題，論文寫作的成敗，關鍵還在于選題。課上老師花了大量的時間給大家講了選題的問題。老師說我們在選題的時候從現(xiàn)實的弊端中選題，學習了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下一番功夫，理論聯(lián)系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題，盡量選擇自己有較強的興趣、而且平時有所思考、有所積累的比較熟悉的課題，可以保證選題后寫作的可行性。而且范圍要盡量小一點，要不就會顯得沒有什么內(nèi)容，給人很空的感覺。選題要求學生注重平時積累，博覽群書，并要長期的思考。另外注重對自己的跨學科知識的培養(yǎng)，以使自己能從更多的角度看問題，視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明，我倒是有一些自己的切身體會。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題，這就需要我們有問題意識。確定論文的題目不可能靠臨時抱佛腳，這項工作必須要放在平時。

記得在某一節(jié)課上老師給我們點評了一些師兄師姐的畢業(yè)論文，印象中聽到老師批評的聲音較多，贊許的話有，但是相對來說是比較少的。老師是一個會說真話有要求的人，老師的評價是中肯的。老師給我們看了一些師兄師姐的論文，在某些論文里，很多同學都可以看出挺多問題的。論文太難令人信服，文章太蒼白了。論文最后是文獻，文獻資料來源太少，缺少精確。有的甚至來源我們教材，這是不太可取的。在此，老師強調(diào)論文的參考文獻很重要，想寫好一篇論文，必須要廣泛地閱讀大量的文獻資料。

還有就是關于論文寫作的態(tài)度問題，當下社會抄襲之風似乎盛行得很。在這樣一個急功近利的時代，所謂的“學術抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。而我們呢，對這類現(xiàn)象自然是會嗤之以鼻，然而見多了，也就見怪不怪了。其實，我們在這課之前也寫過論文，自己可以扣心自問，有多少的內(nèi)容是借鑒了別人的。所以在上課時，老師也反復的強調(diào)，當我們自己進行論文寫作時，要時刻提醒自己，千萬不可以“犯規(guī)”，要靠自己的真本事。

總之，在這門課里可以學到挺多東西的，尤其在上課時我們可以感受到老師的學識淵博，但是老師對學生不驕不縱，低調(diào)的為人處事和謙虛認真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。同時也想到了我們身邊有些人吧，學識甚少、眼光短淺，還驕傲自大，把自己擺在高高在上的位置。事實上，在這個世界中，我們每個人都是那么的渺小，有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應該把自己的姿態(tài)放低，不懂就問，要多向身邊的人學習，這樣子你才能進步得更快!

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇十一

20xx年暑假，臨高縣思源學校的胡傳亮老師為我們作了教學論文撰寫方面的.講座，有幸與同事們一道聆聽，受益匪淺。現(xiàn)淺談幾點體會：

首先論點要新穎，也就是要闡述的觀點。

一是題目不老。題目如同人的眼睛，它是文章的神采所在。只有題目不落窠臼，才能給人耳目一新的感覺，使人產(chǎn)生一睹為快的欲望，收到引人入勝的效果。人們常說“題新傳神”“題新奪人”就是這個道理。

二是材料不舊。要想材料新，可從大處著眼，選擇富有時代氣息、流淌時代氣息的材料，因為這樣的材料貼近現(xiàn)實生活，肯定有新鮮感；也可從小處入手，選擇別人不熟悉，只有自己熟悉的材料，因為屬于“獨家新聞”，同樣具有新鮮感。

三是立意不陳。這是作者所刻意追求的。只有立意新，才有可能使文章變成妙文佳作。對新事物進行深入思考，仔細分析，力圖抓住閃光點，獲取新認識。或者打破思維定勢，對舊事物進行重新認識，深入挖掘，力圖避開舊的說法，賦予新的意義。

四是寫法不俗。不俗的關鍵在于破舊，即必須打破常規(guī)寫法，突破傳統(tǒng)筆法。一句話，只有“新”，才能獲得編輯青睞，征服讀者。

一是理解深刻。任何深刻的東西都是建立在深刻理解的基礎之上的。所以，要想文章深刻，必須理解深刻。而理解深刻的唯一辦法就是深入思考：橫向想想，再縱向想想；正面想想，再反面想想；整體想想，再局部想想。只有這樣，才能想得深入，想得透徹，達到理解深刻。

二是認識深刻。文章是一個人認識水平的展示，僅有理解深刻還不夠，還必須將深刻的理解發(fā)展為深刻的認識。通常做法是整理理解時記下的種種感受，特別是那些智慧的火花和認識的閃光點。然后對整理的感受進行加工，力圖提煉出深刻的認識。

三是中心深刻。

四是行文深刻。語句力求引人思考，給人啟迪，從而增加文章的深刻性。

一是文字通。具體地說，要沒有錯別字，沒有錯詞，沒有冷僻的字，沒有深奧的詞，沒有不確切的字，沒有多余的詞，沒有別扭的字，沒有拗口的詞。

二是文句通。盡量做到無語法毛病，無修辭不當，無邏輯錯誤。

三是文段承。也就是文段之間要銜接緊密。

四是文氣貫。也就是文氣暢通，一貫到底。具體地說，敘述角度要一致，上下文意要相承，感情基調(diào)要一樣，語言風格要相貫，要力求做到讀起來有一種很暢的感覺，聽起來是一種很美的享受。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇十二

xxxx年10月20日下午，我參加了海口實驗中學的基地培訓，聆聽了湯登仲老師的講座，——————關于教學論文撰寫與發(fā)表，雖然時間短暫，但是收獲頗豐。

眾所周知，教師們無論是主管部門的考核、評職稱、還是自身專業(yè)發(fā)展進步，以及個人的興趣愛好，教學論文的撰寫與發(fā)表都顯得十分緊迫的，而這個講座對廣大一線教師來說猶如雪中送炭。

寫教研論文，不要應付，要興趣。湯老師的專題報告，給了我新的啟發(fā)，將教育中的一點一滴寫出來，不僅是自己受益，能記住教育中的好與壞，及時改正，而且自己的經(jīng)歷也能給予作為一名工作在教學第一線的老師來說，在工作之余，撰寫論文，促使教師去總結(jié)有效的教學經(jīng)驗，探索科學的.教學規(guī)律，尋找最佳的教學方法，才有利于提高教學能力和教學質(zhì)量。別人警醒。

總之，湯主任的講座很精彩，給我們這些參加培訓的同行今后就如何寫好教學論文指明了方向。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇十三

1、論文中必須至少有一個創(chuàng)新點。創(chuàng)新點或是開創(chuàng)性的工作，或是對原有工作的改進，或是提出一種新方法。老外對公式不是很看重，主要看你是否有創(chuàng)新。

2、在外刊上發(fā)過文章的同學都知道，introduction部分是最難寫的，我認為在這部分中不但要提及題目的意義，別人的研究成果，更重要的是要指出你這篇論文的貢獻，以吸引審稿人的眼球。

3、標題也很重要，即要新穎又要體現(xiàn)你的論文的主要工作及采用的方法。

4、實驗素材要豐富，以數(shù)據(jù)說話，讓人感覺你作了許多工作，論文寫作《英文論文寫作體會》。

5、要直接用英文寫，學會用英語語言思考問題，不要先寫成漢語再翻成英語，這樣寫出來的東西總有點中國英語的味道，讓審稿人看起來不舒服。

6、平時多看一些牛刊的論文，摘抄一個常用的`語句及段落，如開場白、題目的意義、章節(jié)安排、語氣轉(zhuǎn)折等，活學活用。這樣寫出來的文章看起來就很漂亮了。

7、對審稿人提出的修改意見或建議一定要認真對待，盡量滿足他們的要求，如你認為某些意見或建議不妥，要在回信中加以闡述。

8、認真研究所發(fā)期刊的參考文獻的引用格式。我的一位師兄就是因為這點直接被拒了。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇十四

科技領域的發(fā)展迅猛，科研成果的交流和分享成為促進科技進步的重要途徑。而撰寫科技論文是科研工作者不可回避的任務。在過去的幾年里，我積極參與了科技論文的撰寫和投稿，這個過程給了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。在本文里，我將分享我在撰寫科技論文過程中的心得體會。

首先，選擇研究課題是基礎。科技論文是對某一科研課題的深入研究，因此選擇一個有價值和有意義的課題非常重要。在選擇研究課題時，我們要關注當前科技領域的熱點問題，結(jié)合自己的興趣和專長，確定一個有挑戰(zhàn)性但可行的課題。此外，我們還要了解研究課題是否有創(chuàng)新點，是否能夠為學術或者產(chǎn)業(yè)界帶來一定的貢獻。只有選擇了一個有潛力的課題，我們才能在論文中展示出自己的研究能力和價值。

其次，進行系統(tǒng)的文獻調(diào)研是不可或缺的。科技論文的撰寫需要基于已有的研究成果，因此進行文獻調(diào)研是非常重要的。在撰寫科技論文之前，我們需要對當前領域的文獻進行系統(tǒng)、全面的閱讀和分析。通過文獻調(diào)研，我們可以了解到已有研究的進展和局限，并在此基礎上找到研究的切入點和方向。此外，文獻調(diào)研還可以幫助我們總結(jié)和梳理已有研究的成果和不足之處，為自己的研究提供依據(jù)和參考。

接下來，進行實驗設計和數(shù)據(jù)處理。科技論文的內(nèi)容通常包括實驗和數(shù)據(jù)分析。在進行實驗設計時，我們要明確研究目標和假設，并選擇適當?shù)膶嶒灧椒ê凸ぞ摺嶒灥倪^程需要精確記錄，包括實驗條件、實驗結(jié)果等信息。在實驗結(jié)束后，我們需要對實驗結(jié)果進行有效的數(shù)據(jù)處理和分析。數(shù)據(jù)分析可以采用統(tǒng)計學方法或者其他相關的分析工具，以驗證研究假設和提取有用的結(jié)論。實驗和數(shù)據(jù)分析是科技論文的核心部分，是我們展示自己研究成果的重要環(huán)節(jié)。

然后，進行結(jié)果呈現(xiàn)和論文撰寫。科技論文的結(jié)果呈現(xiàn)通常包括實驗結(jié)果的圖表和文字描述。我們可以通過圖表等可視化的方式展示實驗結(jié)果，使讀者更直觀地理解和接受我們的研究成果。同時，我們還需要進行文字描述，對實驗結(jié)果進行解讀和分析。在論文撰寫過程中，我們需要借鑒科技論文的常用結(jié)構(gòu)和格式，包括引言、材料和方法、結(jié)果和討論等部分。我們需要確保論文的邏輯性和連貫性，并注重語言表達的準確性和嚴謹性。撰寫一篇科技論文需要耐心和細心，同時還要與導師和同行進行反復討論和修改，以確保論文的質(zhì)量和可讀性。

最后，主動投稿和與他人交流分享。撰寫一篇科技論文不僅僅是為了完成學術任務，更是為了向更多的人傳遞自己的研究成果。因此，我們要主動尋找合適的學術期刊或者會議，并進行投稿。我們還要參加學術研討會或者交流活動，與他人交流和分享自己的研究成果。與他人的交流不僅可以得到反饋和建議，還可以開闊我們的視野，了解更多有關領域的最新進展。通過主動投稿和交流分享，我們可以擴大自己的學術影響力，促進學術共同進步。

總之，撰寫科技論文是科研工作者不可回避的任務。通過選擇合適的研究課題、進行系統(tǒng)的文獻調(diào)研、進行實驗設計和數(shù)據(jù)處理、結(jié)果呈現(xiàn)和論文撰寫以及主動投稿和與他人交流分享，我們可以更好地完成科技論文的撰寫。這個過程不僅可以展示我們的研究能力和發(fā)現(xiàn)潛力，還可以促進學術共同進步。當然，撰寫科技論文需要耐心和細心，同時還需要與他人的反復討論和修改，以保證論文的質(zhì)量和可讀性。希望我的心得體會對于大家的科研工作有所幫助。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇十五

4）discussion前面已經(jīng)說過，introduction和discussion是整篇論文當中最為難寫的兩個部分，

discussion部分之所以難寫，是因為這里面最能夠顯示一個作者研究問題的深度和廣度深度就是論文對于提出問題的研究到了一個什么樣的程度，廣度就是是否能夠從多個較多來分析解釋實驗中的結(jié)果要寫好discussion，我想大概可以分為下面兩個步驟：第一，選擇要深入討論分析的問題results部分中，有的結(jié)果是重要的，有的則是一筆帶過的選擇合適的結(jié)果在discussion部分中進行深入的討論，是寫好該部分首先面臨的一個問題一般來說，可以根據(jù)一個簡單的原則來判斷：如果你得到的結(jié)果體現(xiàn)了實驗的獨特性，是其他研究中沒有得到的結(jié)果，那么這個結(jié)果就是應該要重點討論的問題有些結(jié)果是和前人的研究相一致的，并沒有顯著性的差異，那么就應該一筆帶過不要深入討論，否則那只是重復別人的工作而已，沒有任何價值discussion的一個重要作用就是要突出自己研究的創(chuàng)新性，體現(xiàn)出顯著區(qū)別于他人的特點，區(qū)別大和小是另外一個問題，重要的在于有區(qū)別第二，對選中的問題按照一定的'層次從多個角度來進行討論選擇的問題有時候不只一個（實際上多數(shù)情況下是2個以上），所以描述的時候就要按照一定的層次描述清楚一般來說要把最重要的放在中間，次之的放在開頭和末尾，

論文。

我覺得放在中間能夠?qū)⒃u審人的情緒帶至最高潮，前面是一個鋪墊，后面是一個總結(jié)。這樣的順序似乎更合適一些，不妥之處還請諸位大家指正。無論問題大小，重要與否，都要從多個較多展開深入的討論。這方面首先要有類似結(jié)果的對比，說明自己結(jié)論的獨特性。其次，就要系統(tǒng)的闡述為什么會有這樣的結(jié)果，方法可以有多種：從實驗設計的角度，從理論原理的角度，從分析方法的角度，或者借鑒別人分析的方法等等。這并沒有所謂一定的規(guī)則，重要的在于將這個問題深入的闡述清楚，不能讓人有意猶未盡之感（這樣其實很困難，因為評審人總是會提出新的問題，我們只能盡量做到這一點）。在discussion中，需要特別指出的是要保持和results的一致性，也就是結(jié)果和討論要一一對應，前后呼應，相互襯托才可以。千萬不要出現(xiàn)按照討論的內(nèi)容會推出與實驗相反的結(jié)論這種事情，那就證明你的討論思路是徹底的失敗或者你的實驗壓根兒就是失敗的。所以在discussion的文字描述中，語言表達的精確性尤為重要。由于中英文表達習慣上的不同，總是會出現(xiàn)一些誤解的情況，這一點要盡量在投稿之前解決好，否則由于這個問題導致被拒是很冤枉。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇十六

論文。

這樣做的好處，是為了在discussion中能夠進行對應的分析。比如，一些設備在使用之前要首先進行校正（calibration），有的要求每個階段實驗之后都要重新校正，以保證結(jié)果的正確性。這一點一定要詳細說明你的操作步驟或者校正過程，便于評審人分析你的`結(jié)果。實驗材料的描述根據(jù)不同的學科應該有不同的要求，這里很難加以詳細的描述。總體上來說要注意說明材料選擇的必要性，也就是對為什么選擇這種材料最好有一定的說明。如果這一點上描述不清的話，可能會導致整個實驗過程是不成立的。實驗過程就是講自己實驗的整個操作流程描述清楚，一般都要附加以實驗的流程圖進行說明。流程圖的畫法很多，有的是文字式的，有的式文字和示意圖結(jié)合的，根據(jù)不同的實驗有不同的做法。一般來說，可能后者多一些（對一些實驗性學科來說尤其如此），因為這樣做能夠使評審人對你的實驗過程一目了然。如果示意圖花的漂亮的話，還可以增強一些印象分。描述的時候，要有鮮明的層次感，對每個步驟之間的順序和關聯(lián)要描述清楚，不要造成實驗過程混亂不堪的印象。因為最終評審人判斷你的實驗是否合理，是從這個過程的描述來的。只要能在上述4個方面做到完整和科學的描述，相信寫好methods不是問題。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇十七

科技論文是科學研究的重要形式之一，通過撰寫科技論文可以分享自己的研究成果，推進科學發(fā)展。然而，撰寫科技論文并非易事，需要掌握一定的寫作技巧和方法。在我個人的學習和實踐中，我體會到了一些撰寫科技論文的心得體會，愿意分享給大家。

首先，撰寫科技論文需要充分的調(diào)研和閱讀。科技論文的寫作應該建立在充分了解相關研究的基礎上。在開展科研工作時，我們應該廣泛閱讀國內(nèi)外的相關文獻，了解前沿的研究進展和學術觀點。只有通過對前人研究的總結(jié)和分析，我們才能夠找到自己的切入點，準確地定位我們的研究問題，更好地完成論文的寫作任務。

其次，撰寫科技論文需要清晰的邏輯和結(jié)構(gòu)。科技論文通常需要包括引言、方法、結(jié)果和討論等部分，每一部分都應該有明確的目標和功能。在寫作過程中，我們應該注意邏輯的嚴密性，確保每一個觀點和段落都能夠順暢地串聯(lián)起來。同時，我們還應該注意論文的結(jié)構(gòu)，合理安排每一部分的內(nèi)容，使讀者能夠清晰地理解我們的研究思路和結(jié)論。

第三，撰寫科技論文需要嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)分析和實驗設計。科技論文通常需要包括實驗數(shù)據(jù)和統(tǒng)計分析結(jié)果，在分析和呈現(xiàn)數(shù)據(jù)時，我們應該注重準確性和客觀性。在實驗設計和數(shù)據(jù)采集過程中，我們應該注意控制變量、增加樣本量，使得實驗結(jié)果能夠更具說服力。同時，我們還應該采用適當?shù)慕y(tǒng)計方法進行數(shù)據(jù)分析，確保結(jié)果的可靠性和科學性。

第四，撰寫科技論文需要精細的文字和語言表達。科技論文是學術性的文章，應該注意用詞精準和句子通順。我們應該避免使用模棱兩可的詞語和表達方式，要盡可能地使用準確的術語和定義。同時，我們還應該注意語言的規(guī)范性和語法的正確性，避免出現(xiàn)拼寫和語法錯誤，提高論文的整體質(zhì)量。

最后，撰寫科技論文需要不斷地修訂和改進。科技論文的取得往往需要經(jīng)過多次修改和反復推敲。在寫作過程中，我們應該注意接受他人的批評和建議，及時對論文進行修訂和改進。我們要不斷地提高自己的寫作水平，通過反思和反饋來完善論文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，從而達到更高的學術要求。

總之，撰寫科技論文是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程，需要我們具備堅持和耐心。通過調(diào)研閱讀、清晰邏輯、嚴謹數(shù)據(jù)分析、精細語言表達以及不斷修訂和改進，我們可以撰寫出高質(zhì)量的科技論文，為學術界的發(fā)展做出貢獻。渴望通過我的心得體會，能夠幫助到更多有志于科技論文寫作的同仁們。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇十八

下午，聆聽了高中、初中、小學段四位一線教師的論文寫作心得。

他們都是奮斗在教學一線的草根式教師，有著鮮活的教學感悟和案例，結(jié)合論文寫作的過程，以自己的獲獎論文為例，從論文的選題，模式、內(nèi)容、各級主副、大小標題等進行了再現(xiàn)式的講述。大到框架的建構(gòu)，小到關鍵詞、結(jié)語的斟酌，特別是文題的確定，各級標題的打磨等無不浸透著他們的心血。

毫無疑問，他們都是善思型的老師，能抓住教學中存在的問題，進行深層次的思考，透視現(xiàn)象背后的原因，尋找問題解決的途徑和方法，及時捕捉寫作的靈感，反復修改、打磨，得以成文。一篇論文要寫三兩個月，修改到十多遍，聽聽既詫異，又汗顏。想想自己寫一篇論文從選題、構(gòu)思到成文，三五天就認為很久了，而且寫完后哪有修改之說啊，上交了事，難怪取不到好成績了。

寫論文要勇于做冷板凳，敢于做冷板凳!

30號上午，聆聽了全國特級教師，市教科所陳建先研究員的專題報告《近“十年”探航選題透視》。

陳特把近十年教海探航特等獎和一等獎獲獎論文的文題進行了精心的歸納和梳理，以其獨特的視角，從13個方面給予了詳細的闡述和生發(fā)，對有可能再發(fā)掘，有潛力的文題特意進行了詳細的解讀，并指明了論文寫作的方向。

陳特說教海探航和師陶杯的選題存在較大的差別，師陶杯注重論文的科研性，選題比較樸實，實在，不提倡包裝。而探航則恰恰相反，它的選題要求新、奇、異，追求形式的包裝，刻意打磨的痕跡較重。縱觀這些年探航獲獎的論文，對于那些文題中出現(xiàn)的陌生化的詞語除了感覺特意打磨的痕跡較重外，就剩下眼花繚亂，望洋興嘆了。

他的講座為我們一線教師從論文的選題和策略方面給予實戰(zhàn)的指導，他對教育理論把握的透徹度，對文題精準的拿捏，對教育熱點敏銳的捕捉，論點論據(jù)的旁征博引不由讓人嘆為觀止，我們是徹底的被他的學識折服了。

3.29日上午，朱局長做了簡短的開班儀式后，聆聽了省教科院研究員王博士的《中小學教育科研論文寫作的問題及其診斷》的報告，受益匪淺。

王博士的講座分為兩個板塊。一個板塊闡述了教育論文寫作的現(xiàn)狀，存在的問題，對其中的原因做了深刻的剖析，并提出了解決的策略，為我們一線教師在論文寫作方面指出了病根，同時也從理論的角度明朗了論文寫作的關注點、技巧、方法等。

另一個板塊就是論文的診斷。如果說上一環(huán)節(jié)的報告，理論性的知識過多的話，那么這一層面就是實踐了。學習的目的是為了應用，為了能更直觀的讓老師們真切的感受到論文寫作的方方面面，王博士現(xiàn)場診斷了五篇師陶杯論文，既有成功的典范，也有失敗的歸因，還有取題的講究，更有模式的構(gòu)建，可謂見一斑而窺全豹，如此形象、直觀、有針對性的講解，不由讓人眼前豁然開朗。

兩個小時的時間輕松而過，會后，教科室劉科長對此次活動又做了進一步的說明，并成立了班委會，明確了班長、紀律委員、生活委員、組長等的職責。由此，可以看出教育局越來越重視對我們這些一線教師的培訓了。

相信經(jīng)過了這樣的學習后，對于一直比較頭疼的論文寫作，一定會收獲不少。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇十九

臨高縣思源學校的胡傳亮老師給我們培訓了如何撰寫論文，通過學習，下面結(jié)合我的觀點，談一下幾點體會：

為了能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的學術論文，必須收集一定的信息，積累足夠的資料，必須具有一定的專業(yè)知識水平和理論素養(yǎng)。因此，要把學習和積累作為提高撰寫學術論文能力的“奠基工程”來抓，在學習和積累上多動腦筋。

1、選題。

選題就是確定題目，這是寫作中首先碰到的，也是最主要的部分。題目選擇是否恰當，直接關系到作品的“命運”，所以，課題的選擇必須考慮到以下四個方面。

（1）選擇要從實際出發(fā)。平時自己對某一問題留心思考，并認真研究，有所收獲，取得了研究成果的，才有可能考慮寫作，沒有實踐基礎或雖有實踐但無收獲體會，是寫不出好文章的。

（2）是否有新意。無論寫什么文章，關鍵都在于有新意，如果深層次的創(chuàng)新一時做不到，那么可以接著別人的工作往前邁一小步。所用題目應該體現(xiàn)當前教學研究的動向，特別是大家都沒有思考到的空白點，所寫內(nèi)容最好是大家都關心的“熱門”內(nèi)容，對于別人已用過的題目，一般不宜再用，如果受到別人所用題目的啟發(fā)，對同一問題有不同的看法或在觀點上有新的見解，而需要再用的話，用時可在題目上冠以“再談”、“也談”之類的字樣。

（3）素材和論據(jù)是否充足。

2、擬定寫作提綱。

確定了題目，并有了充足的索材和論據(jù)，也不要急于動筆，可以在深思熟慮的基礎上先擬寫論文的詳細提綱，提綱是幫助作者整理思路，指引你如何取舍文章的內(nèi)容，是將要寫成的文章的骨架，它起著疏通材料、安排材料形成文章基本結(jié)構(gòu)的作用。

3、修改潤色。

文章的修改潤色，主要從以下四個方面進行：一是結(jié)構(gòu)修改，二是詞句修改，三是審定圖表和數(shù)字符號及字母的大小寫，四是重新寫題目。

文檔為doc格式。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇二十

本人近日僥幸在某sci索引的外刊發(fā)表一篇論文，想在這里淺談一下發(fā)外文的體會，供學弟、學妹們參考，英文論文寫作體會。我覺得發(fā)外文時主要注意以下幾點：

1.論文中必須至少有一個創(chuàng)新點。創(chuàng)新點或是開創(chuàng)性的工作，或是對原有工作的改進，或是提出一種新方法。老外對公式不是很看重，主要看你是否有創(chuàng)新。

2.在外刊上發(fā)過文章的同學都知道，introduction部分是最難寫的，我認為在這部分中不但要提及題目的意義，別人的研究成果，更重要的'是要指出你這篇論文的貢獻，以吸引審稿人的眼球。

3.標題也很重要，即要新穎又要體現(xiàn)你的論文的主要工作及采用的方法。

4.實驗素材要豐富，以數(shù)據(jù)說話，讓人感覺你作了許多工作，論文寫作《英文論文寫作體會》。

5.要直接用英文寫，學會用英語語言思考問題，不要先寫成漢語再翻成英語，這樣寫出來的東西總有點中國英語的味道，讓審稿人看起來不舒服。

6.平時多看一些牛刊的論文，摘抄一個常用的語句及段落，如開場白、題目的意義、章節(jié)安排、語氣轉(zhuǎn)折等，活學活用。這樣寫出來的文章看起來就很漂亮了。

7.對審稿人提出的修改意見或建議一定要認真對待，盡量滿足他們的要求，如你認為某些意見或建議不妥，要在回信中加以闡述。

8.認真研究所發(fā)期刊的參考文獻的引用格式。我的一位師兄就是因為這點直接被拒了。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇二十一

第一段：引言（200字）。

學年論文是大學生學習的重要環(huán)節(jié)之一，不僅需要同學們利用專業(yè)知識進行深入研究，還需要運用科研方法進行寫作。在撰寫學年論文的過程中，我走過了許多艱辛的日子，吃過不少苦頭，但也取得了一些收獲。以下是我對撰寫學年論文的心得體會。

第二段：充實理論基礎（200字）。

學年論文的撰寫首先要建立在充實的理論基礎之上。在準備過程中，我遇到了許多前所未有的知識和概念，需要去書籍、期刊文章和互聯(lián)網(wǎng)上查找相關資料。通過系統(tǒng)地閱讀和學習，我成功地了解了領域內(nèi)最新的研究成果，并深入理解了有關理論。這為我后續(xù)論文的撰寫提供了必要的知識基礎。

第三段：細致實踐調(diào)研（200字）。

除了理論基礎外，實踐調(diào)研也是學年論文不可或缺的一部分。在實踐調(diào)研中，我通過實地觀察、實驗設計、數(shù)據(jù)收集等方法，對論文所關注的問題進行了深入分析和研究。通過與相關專家、學者和實踐者的交流，我了解到了實際問題的真實情況，并從實踐中獲取了一些寶貴的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗。這些實踐調(diào)研幫助我更好地理解和支持我在論文中提出的觀點和結(jié)論。

第四段：嚴謹?shù)恼撐膶懽鳎?00字）。

論文寫作需要嚴謹性，包括邏輯思維、組織結(jié)構(gòu)和語言表達等方面的嚴謹。在撰寫論文的過程中，我首先進行了詳盡的文獻綜述，以確保自己對論文中的研究問題有全面的理解，并系統(tǒng)地梳理文獻資料。接下來，我按照論文的結(jié)構(gòu)，依次進行了論證和論述，確保各個部分之間的邏輯關系清晰、連貫。此外，我還注重語言表達，力求準確、簡潔、科學。通過反復修改和審校，我最終完成了一篇嚴謹?shù)膶W年論文。

第五段：總結(jié)收獲與不足（400字）。

通過這次學年論文的撰寫，我不僅加深了在專業(yè)領域的知識理解，也提高了科學研究和論文寫作的技能。同時，我也意識到了自己在學年論文寫作中存在的不足。首先，我有時會陷入資料搜集中而忽略對理論基礎的充實，導致論文中的理論分析不夠深入。其次，我寫作過程中有時缺少耐心和毅力，容易分心和拖延，導致進度緩慢。此外，我在論文寫作中有時會對自己的表達感到不自信，導致語言表達不夠準確和簡潔。這些不足之處給了我很多反思和提升的空間。

總的來說，撰寫學年論文是一次充實且具有挑戰(zhàn)性的過程。通過對理論基礎的深入學習和實踐調(diào)研的實施，結(jié)合嚴謹?shù)膶懽鬟^程，我進一步提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和學術能力。同時，也意識到了自己在學年論文寫作中存在的不足。希望在未來的學習和研究中，我能夠繼續(xù)努力并完善自己，不斷提高學年論文的質(zhì)量和水平。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇二十二

學年論文是每個學生必須完成的重要任務之一，它不僅考驗著學生的學術能力，，也培養(yǎng)了我們的獨立思考和解決問題的能力。撰寫學年論文不僅是一場長跑，更是一次鍛煉。在這個過程中，我經(jīng)歷了困惑與痛苦，但也收獲了很多。以下是我在撰寫學年論文時的體會和心得。

首先，在選擇論文課題時，我付出了很多心思。一個好的論文課題是成功寫作的關鍵。在初步確定論文方向之后，我首先進行了大量的調(diào)研和閱讀，以便更好地了解我所選擇的領域。這也有助于我明確研究問題和確定研究方法。我發(fā)現(xiàn)，選擇一個自己感興趣的課題可以激發(fā)出更大的學習熱情，更好地激發(fā)出自己的思考和創(chuàng)造力。

其次，制定合理的計劃和安排對于論文寫作非常重要。寫一篇好的論文不僅僅需要良好的寫作技巧，還需要合理的時間安排和嚴格的執(zhí)行能力。我根據(jù)論文的截止日期和其他課程的安排，制定了一個詳細的計劃，并嚴格按照計劃執(zhí)行。這個過程中，我也學會了如何合理地分配自己的時間和精力，避免拖延和浪費。

接下來，我要提及的是撰寫論文的實際步驟。在開始撰寫正式論文之前，我首先進行了大量的筆記和草稿的制作。這些草稿和筆記幫助我整理思路，梳理研究重點和問題，并進行論證和分析。然后，我將這些材料整理成一個詳細的論文大綱，以便于后續(xù)的正式寫作。在寫作過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些新的問題和觀點，也將它們記錄在論文中。最后，我進行了多次的修改和潤色，以確保論文的準確性和流暢性。

此外，我在寫作學年論文過程中也遇到了一些困難和挫折。有時候，我會感到寫作的壓力和焦慮，覺得自己無法完成這個任務。但是，我學會了面對這些困難并主動尋求幫助。我向老師和同學請教，并積極參加寫作討論會。通過這些方式，我獲得了很多寶貴的建議和指導，并重新找到了寫作的信心和動力。

最后，我要強調(diào)的是寫作學年論文是一次成長的過程。通過論文寫作，我不僅提高了自己的學術能力，也鍛煉了自己的獨立思考和問題解決的能力。在整個寫作過程中，我學到了如何進行有效的研究和調(diào)研，如何組織和表達自己的觀點，如何評估和利用他人的研究成果。同時，我也學會了如何面對寫作的困難和挑戰(zhàn)，如何與他人合作和溝通，并如何克服自己的拖延和壓力。

總的來說，撰寫學年論文是一次具有挑戰(zhàn)性和意義的任務。在這個過程中，我不僅學到了學術知識，更重要的是鍛煉了自己的獨立思考和問題解決能力。我相信，通過堅持不懈的努力和積極的心態(tài)，我一定能寫出一篇令自己滿意的學年論文。

最熱論文撰寫指導心得體會大全（23篇）篇二十三

首先論點要新穎，也就是要闡述的觀點。要使文章新穎，有必要做到這樣幾點：一是題目不老。題目如同人的眼睛，它是文章的神采所在。只有題目不落窠臼，才能給人耳目一新的感覺，使人產(chǎn)生一睹為快的欲望，收到引人入勝的效果。人們常說“題新傳神”“題新奪人”就是這個道理。二是材料不舊。要想材料新，可從大處著眼，選擇富有時代氣息、流淌時代氣息的材料，因為這樣的材料貼近現(xiàn)實生活，肯定有新鮮感;也可從小處入手，選擇別人不熟悉，只有自己熟悉的材料，因為屬于“獨家新聞”，同樣具有新鮮感。三是立意不陳。這是作者所刻意追求的。只有立意新，才有可能使文章變成妙文佳作。對新事物進行深入思考，仔細分析，力圖抓住閃光點，獲取新認識。或者打破思維定勢，對舊事物進行重新認識，深入挖掘，力圖避開舊的說法，賦予新的意義。四是寫法不俗。不俗的關鍵在于破舊，即必須打破常規(guī)寫法，突破傳統(tǒng)筆法。一句話，只有“新”，才能獲得編輯青睞，征服讀者。

其次內(nèi)容要深刻。總體上講，有四個方面：一是理解深刻。任何深刻的東西都是建立在深刻理解的基礎之上的。所以，要想文章深刻，必須理解深刻。而理解深刻的唯一辦法就是深入思考：橫向想想，再縱向想想;正面想想，再反面想想;整體想想，再局部想想。只有這樣，才能想得深入，想得透徹，達到理解深刻。二是認識深刻。文章是一個人認識水平的展示，僅有理解深刻還不夠，還必須將深刻的理解發(fā)展為深刻的認識。通常做法是整理理解時記下的種種感受，特別是那些智慧的火花和認識的閃光點。然后對整理的感受進行加工，力圖提煉出深刻的認識。三是中心深刻。四是行文深刻。語句力求引人思考，給人啟迪，從而增加文章的深刻性。

最后文章要寫得流暢。一般說來，有四個方面的要求。一是文字通。具體地說，要沒有錯別字，沒有錯詞，沒有冷僻的字，沒有深奧的詞，沒有不確切的字，沒有多余的詞，沒有別扭的字，沒有拗口的詞。二是文句通。盡量做到無語法毛病，無修辭不當，無邏輯錯誤。三是文段承。也就是文段之間要銜接緊密。四是文氣貫。也就是文氣暢通，一貫到底。具體地說，敘述角度要一致，上下文意要相承，感情基調(diào)要一樣，語言風格要相貫，要力求做到讀起來有一種很暢的感覺，聽起來是一種很美的享受。