作文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和表達(dá)能力，提高他們的寫作水平。感謝大家的關(guān)注，下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞托蕾p的樂趣。

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇一

最近，發(fā)生了太多的`事，太多令人煩惱的事，而且一件件都不讓您省心。

我從您的話語中可以聽出，您累了，您需要好好的休息一下了；您說您想去精神病院呆著，把什么都放下，我感覺到您煩了；您最近總是不斷的嘆氣，我知道，你的心好涼好涼。

您平時(shí)出現(xiàn)在我們面前好像都是面帶笑容的，只有極個(gè)別時(shí)候是烏云密布的。你的這種性格讓我們不像對待其他老師那樣恭恭敬敬的，總有點(diǎn)像朋友的那種感覺，嘻嘻哈哈的，失去了那種“敬畏感”，就像您所說的“我微笑，你們大笑，我大笑，你們狂笑。”所以有時(shí)候喜歡把您的話當(dāng)耳旁風(fēng)，只有吃了虧，才想起您說過。

老師，我希望您有時(shí)候嚴(yán)肅那么一丁點(diǎn)。

老師，我非常理解您。您想讓我們往東，可我們偏往西，總是和您唱反調(diào)。現(xiàn)在想起來，真是不應(yīng)該啊。比如：您讓班里那幾個(gè)男生晚上回家，是為了他們安全著想，可他們偏偏不回家，卻躲在廁所里聞臭味，我想那滋味一定不怎么好受吧。

最近這些事應(yīng)該讓您很鬧心，很沒面子吧，以至于情緒這么差，沒有給我們講課。老師，真是挺對不起您的，就是有時(shí)候您的責(zé)任心太重了。其實(shí)您真的可以不用管這么“寬”，只要盡到班主任應(yīng)負(fù)的責(zé)任，做到該做的就行了。何必和我們生閑氣呢？！況且有時(shí)候我們還不領(lǐng)情。

老師，如果我們女生不惹事的話，是不是會(huì)讓您省一半的心呢？

老師，我向您保證，我絕對會(huì)好好聽話，不辜負(fù)您的本意，您的期望。

“桃花潭水深千尺，不及老師育我情。”

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇二

今天是教師節(jié)，我想到您上課時(shí)的辛苦和勞累，并仿佛聽到了您對我們說的每一句話。回想起您每次上課時(shí)的情景，我真想對您說：“您總是這樣站著不累嗎？我知道您最大的愿望就是希望我們每位學(xué)生都聽懂您的課，所以我們除了認(rèn)真聽課之外，我們最大的愿望就是希望您不要一直這樣的站著……”

每次午休，您都陪伴在我們的.左右，守衛(wèi)我們的安全。老師，我想對您說：“只要您愿意，我可以把我休息的位置也讓您休息一下。我希望您能保重身體，多照顧自己。”每當(dāng)我在想怎么報(bào)答您所做的一切時(shí)，我就會(huì)想到一句古詩詞：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

媽媽說：“老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，甚至比世界上所有的媽媽都要偉大。”老師，我想對您說：“您辛苦了！教師節(jié)快樂！”

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇三

老師，我想對您說光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活已畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這一個(gè)圓滿的句號(hào)是老師們付出多少心血和汗水才得來的啊！這一次蓬萊市半島藍(lán)灣杯第三屆書信大賽組委會(huì)給了我機(jī)會(huì),讓我對教育我的老師們訴說我心里埋藏已久的一些話。我要說的話像滿天的繁星，是說不完的，所以就對我的班主任——宮老師說一說吧。宮老師，您是一位盡職盡責(zé)、出色的好老師，您為我們付出太多太多，疲勞之極的您，也該歇一歇了。這一次的暑假能有2個(gè)月長，您不用再為我們操心了，您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想，您一定會(huì)特別開心。宮老師，您的形象在我心中十分高大，您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩。記得那一個(gè)冬天，到了學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)把衣服放在教室后面的柜子里，放學(xué)有專門抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來。這一次還是像往常一樣，抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是，就在馬上就要將全部衣服抱完的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了：一個(gè)抱衣服的同學(xué)，從我身邊經(jīng)過，一不小心把我撞倒了，我的眼睛撞到了桌子角上，受了傷，很快腫了起來。您知道后，立即察看我眼睛四周有沒有事，然后讓我在教室等您一會(huì)兒。您送完學(xué)生之后，問了問其他老師，我的眼睛會(huì)不會(huì)有事，其他老師都說不會(huì)有事。但是您還是放心不下，帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生對我的眼睛進(jìn)行了仔細(xì)的檢查后，認(rèn)為沒事了，您那顆懸著的心才平靜下來。您怕我的眼睛還會(huì)有事兒，又打電話通知了我的家長，這時(shí)您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影，感覺您就像我的第二個(gè)媽媽，又像我們7班64個(gè)同學(xué)共同的媽媽，認(rèn)真呵護(hù)著我們這64個(gè)孩子。宮老師，我特別特別的敬佩您，喜歡您。咱們班一個(gè)很不聽話、很淘氣的同學(xué)，那就是梁元泰，他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，同學(xué)們都特別討厭他，認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是，您卻不拋棄他，看見他不來上學(xué)，還給他的家長打電話，詢問他在不在家，為什么不來上學(xué)？期中或期末考試時(shí)，您還會(huì)在考試時(shí)來看看他的情況。正是在您的呵護(hù)下，他會(huì)像現(xiàn)在這樣聽話，與同學(xué)們和睦相處。宮老師，我知道，我們的小事在您心中就是大事；我也知道，您非常愛我們。當(dāng)然，我們也很愛您，您在我們心目中的形象永遠(yuǎn)不會(huì)變；我們與您的感情也永遠(yuǎn)不會(huì)變。我會(huì)想念您的，我不會(huì)忘記7班這個(gè)“大家庭”中有一位和藹可親的“好”媽媽。我愛您！！！

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇四

再次抬起沉重的筆，向老師你訴說心聲。

老師請你原諒我以前的無知，無知的我是如此馬虎，也做了許多錯(cuò)事。直到我知道了你的艱苦和感受，作業(yè)太多，我們不怪你，只怪時(shí)間跑得太快。因?yàn)槟忝刻斓墓ぷ骱帽任覀兊淖鳂I(yè)，我的作業(yè)有多大堆，你要批改的作業(yè)就有多大堆，甚到幾十倍。

老師：你就像辛勤的園丁培養(yǎng)著我們，如果你是太陽，我們愿意做向日葵；我們是迷路的.小船，你知道嗎？我們好像很有“緣”似的。我們第一次見面不是在教室，也不是在操場，而是在辦公室走廊：那次，我是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，我上去辦公室放作業(yè)，三（3）班的老師叫你，我還以為叫我呢，因?yàn)槲业男彰诙€(gè)字跟你的第三個(gè)字同音不同字。

如果你收到這封信，你一定會(huì)指出我的字（詞）的錯(cuò)誤，可是，我已經(jīng)把“馬虎趕走”了。

下一步我一定改掉上課的不良習(xí)慣和不再空口說白話。老師，放心吧。

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇五

在我幼小的歷程中，經(jīng)歷了許多事，認(rèn)識(shí)了許多人。有同學(xué)，有老師，當(dāng)然還有爸爸媽媽。但是，今天我卻想對老師說一些發(fā)自內(nèi)心的話語。

老師，我想對您說：“當(dāng)您用粉筆在黑板寫字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您又蒼老了一些。”您手把手的教我們寫字、讀生字，您真的很辛苦。當(dāng)我們學(xué)會(huì)您教我們的知識(shí)時(shí)，您的臉上總會(huì)露出一絲欣慰的笑容。

老師，我想對您說：“當(dāng)您低頭改作業(yè)時(shí)，您總是一絲不茍的把錯(cuò)別字挑出來，讓我們訂正。”您是多么的認(rèn)真啊，您多么想讓我們考出一個(gè)好成績呀！

老師，我想對您說：“當(dāng)我們走出校門時(shí)，您總是看著我們，擔(dān)心我們的安全呀！”在您的眼里，我們永遠(yuǎn)長不大。可您還是每天為我們講安全意識(shí)。

老師，您就像燈塔，照亮我們?nèi)松牡缆罚瑸槲覀冎该髁俗鋈说牡览恚焕蠋煟拖駟⒚鳠簦瑸槲覀凕c(diǎn)燃了生命的燈火，讓我們健康的、快樂的生活。

老師，我想對您說：“謝謝您對我們的照顧與關(guān)心，才能讓我們茁壯成長。”我們的身體您是多么的重視啊！

老師，我想對您說：“謝謝您那么一絲不茍的為我們改作業(yè)，我們才能一天比一天有進(jìn)步！”

老師，我想對您說：“請您不要一生氣就說要走，有些孩子惹您生氣了，您可以吵他們，但不要離開我們，我們需要您這樣負(fù)責(zé)任的老師。老師，您知道嗎，您的笑容就是給我們最高的獎(jiǎng)賞啊！”

老師，您就像播種機(jī)，為我們播撒知識(shí)的種子，使我們懂得了科學(xué)真理；

老師，您就像雨水，滋潤著我們的心田，讓我們在學(xué)中玩，玩中學(xué)；

老師，您就像知心朋友，為我們解除煩惱，讓我們快樂生活；

老師，您就像慈母，細(xì)心照顧我們的生活，使我們健康成長。

在這里，我想對您說：“謝謝您對我們做的一切，我們誰都不會(huì)忘記，我們都希望您的嗓子能好起來，能給我們唱出動(dòng)聽的歌……”用您淵博的知識(shí)賦予我們的才華；用您辛勤的汗水滋潤我們正在成長的幼苗；用您美麗的心靈渲染我們做人的道理；用您無私的奉獻(xiàn)培養(yǎng)著我們這些未來的花朵。

“老師，您辛苦了！”

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇六

老師，我想對你說，你是安全的港灣，我就是一只揚(yáng)帆的小船，那您平靜的碧波里蕩漾!

記得有一次，我默寫全對了。您對一位默寫錯(cuò)的同學(xué)說：“你看(本人)，他昨天默寫也錯(cuò)了，回家他媽媽幫他默了，現(xiàn)在全對了，你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!”那時(shí)，我只是不好意思地笑了笑，其實(shí)我心里非常感謝您!

還有一次，那時(shí)天正在下著傾盆大雨。你說：“帶紅領(lǐng)巾的過來加星。”當(dāng)時(shí)，我沒帶紅領(lǐng)巾，心里很難過。并不是為了那顆五角星，而是您批評了我和那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)。我知道您都是為了我們好。我想對你說，您是一位辛勤的園丁，我就是一朵在你的關(guān)懷下茁壯成長的鮮花。老師，您就是我的偶像。

老師，您多么偉大，多么親切，多么慈祥，您用自己的人生，培養(yǎng)了多少國家棟梁!

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇七

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干、十年樹木，百年樹人、教海如春風(fēng)，師恩似海深。”老師是偉大的！在教師節(jié)來臨之際，我想對老師說上幾句心里話。

老師，我想對您說：“您辛苦了！”在課間我們快樂玩耍，而您卻在認(rèn)真?zhèn)湔n，在課上我們坐在教室認(rèn)真聽講而您卻在講臺(tái)上辛苦說教，放學(xué)后您還要批改我們的作業(yè)，有時(shí)候甚至還要批改到深夜，非常的辛苦，在我們遇到困難和問題時(shí)，老師們也會(huì)耐心地教我們怎樣面對解決。老師您辛苦了！

謝謝您在我們困惑的時(shí)候認(rèn)真告訴我們該怎么做；謝謝您在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)讓我們改正錯(cuò)誤，謝謝您教給我們無數(shù)知識(shí)，老師謝謝您！

老師，我們大家祝您身體健康，萬事如意，工作順利！

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇八

您好！

老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。我們相處是這樣短暫，轉(zhuǎn)眼間，我們就要說再見了。但是您的負(fù)責(zé)和關(guān)懷將永遠(yuǎn)銘記于我的心中，無法抹去、難以忘懷。

一會(huì)兒問我“還難受嗎？”，一會(huì)兒又給我倒水那遞到我嘴邊的已不是一杯普通的白開水了，而是一位老師對學(xué)生濃濃的愛啊！您見我的情況仍沒有好轉(zhuǎn)，便焦急的通知我的父母，扶著我來到了學(xué)校的大門口我的父母來了，您又再三囑咐道：“到家了一定要通知我！”直到我坐車離開，您才轉(zhuǎn)身走向教學(xué)樓春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。

老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。對于您的愛，我們無以為報(bào)，只能好好學(xué)習(xí)，以最優(yōu)異的成績來報(bào)答您！此致敬禮！

您的學(xué)生：凌璟曦。

2019年6月13日。

學(xué)校：青海省西寧市玉井巷小學(xué)。

班級(jí)：六年級(jí)三班。

真實(shí)姓名：高軒雨。

郵箱：

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇九

敬愛的錢老師：

您好！

一轉(zhuǎn)眼就六年級(jí)了，一轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，一轉(zhuǎn)眼就要告別同學(xué)，告別老師，告別母校了……在這六年期間，教過我們的老師很多，其中最嚴(yán)厲的，也就屬今年教我們語文的錢老師了。記的有一次，在語文課上您提了一個(gè)問，雖說不是很難，但是全班沒有幾個(gè)人舉手。我呢，天生就比較內(nèi)向，而且以前也不經(jīng)常發(fā)言，即使這道題會(huì)了，也不會(huì)舉手，大概是我怕說錯(cuò)吧！這次我當(dāng)然也不例外——沒有舉手。這時(shí)，您環(huán)顧了四周，一直不說話，就這樣看著我們，我們也不說話，有的人看著書本，有的人看著您，還有的人舉起了手。突然，您朝我看了一下，隨及說道：“王儒雅，這道題你是怎么理解的？能說一下嗎？”我被老師突然的問題所驚慌失措，“撲”地一下站起來，吞吞吐吐說道：“這句話我的理解是，呃……嗯……”原來我是想到點(diǎn)的，但因我膽小，所以到了嘴邊的話又被咽了下去。您看到這種情況，便叫我坐了下去，自己又講了起來，講完后，您又補(bǔ)充了一句：“有些人要勇于發(fā)言，即使說錯(cuò)了也不要緊，只要把你內(nèi)心的想法表達(dá)出來就行了。不要每次站起來就像一根木頭一樣站著一言不發(fā)。”我知道，您說的有些人中，也有我的份。

自從您說了這句話，我慢慢地也舉起手來了，雖然次數(shù)舉得不多，但我有了進(jìn)步。您的這句話也讓我慢慢變得開朗起來，被叫起來回答問題時(shí)也不會(huì)像木頭一樣不說話了，而是說出自己內(nèi)心的想法。而且我經(jīng)常發(fā)言之后成績也提高了。

錢老師，如果沒有您的一番話，我哪會(huì)有今天的進(jìn)步呢？您的那句話一直都激勵(lì)著我，鼓舞著我，我想真心對您說聲：“老師，謝謝您！”

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇十

王老師，您已經(jīng)教了我們一年多了，很高興今年您又繼續(xù)擔(dān)任我們班的語文兼班主任。您是一個(gè)善解人意，和藹可親的好老師，我非常喜歡您。這一年多的時(shí)間里，你不僅教了我不少知識(shí)，還教育了我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下，我各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步，您常常找我談心鼓勵(lì)我，支持我，老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您對我的期望。

在這一年里，我們快樂地度過了每一天，在您的鼓勵(lì)下，我們一天天進(jìn)步。記得有一次，您向我們提出一個(gè)問題，叫我們回答。同學(xué)們都遲疑地舉起了手；有的同學(xué)剛剛有了勇氣，舉起來的手，又馬上放下來；有的呆呆地望著老師；還有的默默地坐在座位上……這時(shí)，您叫我站起來回答，我一聽，只好硬著頭皮，慢慢地站了起來，吞吞吐吐，語無倫次地回答著，聲音細(xì)聲細(xì)氣好像蚊子一樣嗡嗡翁。

頓時(shí)，同學(xué)們都用手指著我，捧腹大笑。我見了，害羞極了，認(rèn)為您肯定會(huì)重重地懲罰我。沒想到您不但沒斥責(zé)我，而是和顏悅色地對我說：“你別害怕，也別緊張，只是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)批評你，因?yàn)槟阌杏職猓苷酒饋砼Φ鼗卮鹆藛栴}。我會(huì)表揚(yáng)你，會(huì)更加喜歡你。”這時(shí)我終于有了信心再次流利地回答了問題，我偷偷地看到了您微笑著滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。您從來都不會(huì)因?yàn)槲覀兓卮疱e(cuò)誤而批評我們，而是用和藹可親的話語來鼓勵(lì)我們。

王老師，您每天為我們花了多少心血，犧牲了多少寶貴的時(shí)光，而您卻毫無怨言，默默地為我們付出，我們的成長有您的功勞。王：“謝謝！”

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優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇十一

敬愛的老師：

您好！

我想對您說一聲“謝謝！”老師，如果您是大地，我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗，在您溫暖的懷抱中長成一棵參天大樹；老師，如果您是一根正在燃燒的蠟燭，我就在您的身旁，您的光亮照耀著我。

老師，您的知識(shí)毫無保留地奉獻(xiàn)給了我們，多么無私偉大！

記得有一次，我沒有考好，您并沒有生氣，而是撫摸著我的頭，和藹可親地說：“別灰心，下次你只要努力，就還可以取得好成績。”我聽完那一句話，頓時(shí)，心情就好多了，內(nèi)心充滿學(xué)習(xí)的激情。別看只是小小的一句話，卻給了我極大的鼓勵(lì)。

老師，雖然您上課管得嚴(yán)厲，但下課時(shí)，您卻是我們的好伙伴，我記得一次大課間，您陪我們“瘋”了整整半個(gè)小時(shí)，那個(gè)大課間是我一生中最難忘的。

祝

身體健康。

您的學(xué)生：汪旭如。

20xx年3月16日。

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇十二

正文：

老師，我有許多話想對你說，但總是沒有機(jī)會(huì)，。今天，借著寫作文的機(jī)會(huì)對您說說吧。

老師，您在平凡的崗位上默默無聞地工作著。雖然廣播上聽不見您的名字，報(bào)紙上也看不到您的照片，但是我還是很喜歡您，喜歡您那美好的心靈。

記得那是一個(gè)下午，我上學(xué)的時(shí)候，爺爺讓我?guī)е昃撸也荒蜔┑卣f：“這么晴朗的天帶什么雨具啊？”說完就跑出了家門。

上第二節(jié)課時(shí)，天空烏云密布，電閃雷鳴，大風(fēng)呼呼地刮著，豆大的雨點(diǎn)“啪達(dá)，啪達(dá)”的掉了下來，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我真后悔沒聽爺爺?shù)脑挕Ｎ叶嗝聪Ｍ艑W(xué)時(shí)，這雨能停下來呀！

放學(xué)了，雨還是一個(gè)勁兒地下著，我在走廊里等待著爺爺來接我。漸漸地，同學(xué)們都被家長接走了，走廊里只剩下我一個(gè)人焦急地等待著。

“珊珊。”一個(gè)熟悉的聲音從身后傳來，我回頭一看，原來是您。

您走到我面前說：“怎么？沒帶雨具？等家里人來接你呢？”

我不高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。您撐起花布傘，從我肩上拿下書包，放在自己肩上，對我說：“走，我送你回家。”

我先是一愣，然后說：“不行，您的家和我的家方向相反，再說您的小女兒麗麗還在幼兒園呢！您去送我，麗麗怎么辦呢？”

您說：“沒事，麗麗習(xí)慣了。”“我……”“快走吧！”

您不容我說，拉著我的手走進(jìn)了雨中。在路上您給我說話，我只是“哼”著，因?yàn)槲业男睦镏幌胫谟變簣@的麗麗，她一定在找媽媽呢了。在路上，您為了不讓我淋著，把雨傘都放在了我的頭上。我不肯，您說：“我是大人，不會(huì)有事的，如果你被淋病了，明天就沒法上課了。”這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，幾滴雨點(diǎn)落在我身上，我不禁打了個(gè)寒顫。您看到了，就把外衣脫下來給我披上了，我堅(jiān)持不要，您說：“如果換成是你的母親，她也會(huì)這么做的。”聽完老師的話，一股暖流充滿了我的全身。

到家了，在微弱的燈光下，我看到您臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，衣服都濕透了。我想說幾句感激的話，可嘴里像是塞了鉛塊似地什么也說不出來。我撲到您懷里哭了。我站在門口看著您遠(yuǎn)去的背影，淚珠禁不住又流了下來，我第一次把老師和媽媽聯(lián)系在一起。

老師，您為我們做的事情太多了，這件事也許您早就忘了，可是我卻一輩子也忘不了。

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇十三

陽光無聲的撒在我的書桌上，讓我看到了相框里的照片，于是想起當(dāng)時(shí)的.那一年。

記得我第一次上學(xué)，一進(jìn)教室，心里就非常不安，心想著老師會(huì)是誰?一直到老師來自我介紹時(shí)，我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點(diǎn)兇，頭發(fā)卷卷的，還蠻年輕的樣子。他上課時(shí)常喜歡和我們分享一些他曾有的錯(cuò)誤，希望我們不要和他一樣犯下相同的錯(cuò)。人家說:“在家靠父母，出外靠朋友”，那在學(xué)校教室呢？當(dāng)然就是靠老師啰！所以我把老師當(dāng)做是父母或朋友，這樣子上課會(huì)上得心甘情愿，心里也感到快樂。

不過老師的習(xí)慣好像都是一樣的，比如每次功課都要我們訂正，還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是為了我們好，不過我覺得最可怕的是：不訂正還會(huì)被重罰呢！但是自從我仔細(xì)想過以后，我覺得這些全都是正確的，因?yàn)槿绻麤]有功課，我們要如何練習(xí)？如果沒有訂正，我們還是會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。所以我要對我的老師說：謝謝您的教導(dǎo)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)。

優(yōu)質(zhì)老師我想對您說寫信（匯總14篇）篇十四

老師是多么神圣崇高的職業(yè)，是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。我還想到一個(gè)贊美老師的名句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

老師，我想對您說：“您辛苦了！”您每天工作勤勤懇懇，早上很早到校為我們安排上課，到了晚上，還得在臺(tái)燈下給我們批改作業(yè)，備課。您這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

每當(dāng)看到您用嚴(yán)厲目光看大家的時(shí)候，我都能看出您的無奈，您總能給大家樹立榜樣，我很敬佩您！每當(dāng)我們考試取得優(yōu)秀成績的時(shí)候，您會(huì)向同學(xué)們投去贊許的目光，鼓勵(lì)大家繼續(xù)努力，我很尊敬您！

您就像天上的月亮，放出溫柔而無私的光芒。您也像一顆北斗星，帶領(lǐng)我們來到成功的彼岸。敬愛的老師，今天是教師節(jié)，您的無私，我會(huì)銘記在心。

祝您天天開心！健健康康！

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